感恩母校的作文600字精选4篇

感恩母校的作文600字一：

美丽的校园像一棵葱郁的大树，我们像快乐的小鸟栖息其中;;我们共同学习，共同游戏。可是，雏鹰总要离开大树的怀抱，向着更高更远的目标飞翔。现在我即将毕业，离开母校，我依依不舍。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润着它的成长;小草感恩大地，因为大地给它生存的空间;我要感恩我的母校，因为他叫我为人处事和掌握知识的本领。

时间像匆匆的流水，飞快的离去。回忆像一丝暖暖的春风，吹过我的心头。又似一股甜甜的泉水，流过我的心间。一转眼，我已经上初一了，从一个什么都不懂的小孩，长成一个充满梦想的少年;从一个A,B,C,D都不懂的小学生，成长到一个能用英语写文章的中学生; 从一个只会1+1=2小学生，成长到一个能列方程会做几何的中学生; 从大字不识一个的小学生，成长到一个能写600多字作文的中学生，这一切都应该感谢我的母校--博鳌小学，和全体老师。

难忘离别时的眷恋。在这里，我们曾经有过彷徨、快乐、感动、失败和成功;在这里，我们学会了做人、做事和做学问;在这里，我们沉淀着浓郁的书香;校园内，飘逸着爽朗的笑声;峰华小学的一草一木都铭记着我们的欢歌笑语。晨曦与繁星可以为证，教室可以为证：在这里，我们度过了自己最宝贵的青春年华!我们应该感恩母校!正是她

以恢宏博大的学术底蕴，教会我们为人做事的道理和为国奉献的本领。

在我成长的11年当中，有很多值得让我感恩的人。其中，就有让我学习到很多知识的母校，还有就是教会我如何做人的老师。这是我人生当中第一个起跑点。有这些老师帮助我迈好了步子，让我成功的要走上中学的大门了。离开，是为了完成母校寄托在每位毕业生身上的期望;离开，是为了赶赴一场盛大的人生宴会，完成我们肩负的使命。

山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鸟，方成其壮阔。母校为我们奠定了良好的基础，但是她不要求回报，她只希望我们能张大成材，成为国家栋梁，这同时意味着我们就要和母校分离，就在这个时候，我们却没有能力为母校作点什么。

如今，我已经上六连级了，但是我永远不会忘记自己的母校，是她给了我良好的成长环境，是她发掘了我的潜力。等我长大以后，无论干什么工作，都会回到母校，尽自己的最大的努力力把学校建设得更好，我相信有母校作我坚实的基础，我一定回成功的!

今天，我们倾听着那美妙的交响诗，在校园里健康的成长。明天，我们勇敢地上路，走在奔向理想的大路上。为了美好的明天，我们要多读书;读好书;在书中体验欢乐;汲取营养。此时此时刻我想起了一首诗：梅花潭水升千尺，不及我与母校情。

感恩母校的作文600字二：

井底之蛙根本就不相信小鸟说的话，它不屑一故地在井里转悠。

一只白鹤飞过，落下来喝水。井底之蛙看见了，说：“白鹤，小鸟说天很大，你说可笑吗?”白鹤很惊讶：“啊?可笑?天是很大啊!青蛙你怎么说胡话啊?你出来看看吧!”说完转身飞走了。

井底之蛙很纳闷，它在井里想啊想，都觉得不可能，自己在井里生活了大半辈子，看见的天都很小啊!可是一连来了好几个动物都说天很大，井底之蛙抑制不住自己了，想：是不是我在井里看到的天小，外面的天大一些呢?它最终决定出去看看，天是大还是小。

井底之蛙来到井中间，闭上眼睛，竭尽全力一蹦，跃出了井。现在，我可以看

感恩母校作文1000字-高三作文

感恩母校作文1000字-高三作文【篇一：感恩母校】她似一丝暖暖的春风，吹起了我心中荡漾的涟漪；她似一股甘甜的暖流，滋润了我干渴的心田；她似一缕温和的阳光，温暖了我寒冷的心灵；她似一位慈祥的母亲，孕育着一个个幼小的生命。她——就是许昌市毓秀路小学。感谢您，母校。过去的六个春秋，您用自己拿辛勤的汗水，全身的心机孕育着我们。您犹如驱赶寒冷的阳光，犹如带来生机的春风，犹如滋润万物的春雨，带给我们快乐与希望。称您作“妈妈”，的确不过分。美好的童年时光，是您见证了我的成长，像妈妈一样肩并着肩，陪伴着我，时刻与我分享成就感或分担烦恼。夜晚，我们老师的屋里依然灯火通明，每位老师都在争分夺秒地备课，批改作业，手中的笔怎样也不肯停下一刻，即使再累，也毫不在乎。沐浴春风后的小草低头哈腰，感谢春风给它带来欢笑，逢春之际，布谷鸟放声歌唱，赞美春天的好！而我们又怎么来感谢和赞美可敬的老师呢？古人云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师像春蚕那样默默地将知识传递给我们，毫无半句怨言地耐心教导一位又一位学生，渴望他们早日成才。在二千多个日日夜夜里，班主任用经典的语言让我悟出了人生的大道理；语文老师手把手叫我写出了一个个苍劲有力的汉字和一篇篇佳句绝伦的好文章；数学老师总是毫不耐烦地慢慢教导我做出一道道的难题；英语老师让我拥有一副能流利说

出英语的嘴舌；美术老师叫我用画去表达人的情感；音乐老师教我用最动听的音乐打动人的心灵…… 忘不了亲爱的同学们！忘不了我们朝夕相处的日子，忘不了我们六年来结下了深厚的友谊。六年来我们在知识的海洋里奋力拼搏，六年来我们一起度过美好的时光，转眼间，我们就要分开，这时我们的心情能平静吗？忘不了，美丽的校园！您像一位慈祥的母亲，用甜美的乳汁哺育我们茁壮成长，您像一本智慧的书，让我们懂得许多知识。在这里您严格教育我们，尊老爱幼团结互助勤奋学习。在您的怀抱中，我们得到温暖，得到智慧，更得到教育。有一种铭记在心的记忆，是怀念！有一种心灵深处的祝福，是感恩！【篇二：感恩母校】当你迈着轻快的脚步走进我们的校园时，大门旁边的两个长方形花坛首先映入你的眼帘。花坛里百花争艳，姹紫嫣红，绿草如茵，草色青青，到处呈现出一派生机勃勃的景象。初春，红艳艳的月季花在枝头昂首怒放，颜色是那么浓，那样纯，没有一丝杂色，简直就像一团燃烧的火焰。还有那亭亭玉立，楚腰纤细的美人蕉，远远望去像一团烈火，近看又像小姑娘头上的蝴蝶结；夏天，栀子花盛开了，它是那样洁白，那样美丽，绽放在绿叶丛中，分外清纯，柔和，芳香流溢，沁人心脾，让人神清气爽，心旷神怡；每逢秋天来临，群花凋谢了，惟有菊花迎风而立，傲然怒放。看，那花儿红的似火，白的似雪，粉

以感恩为话题的作文600字-三篇

以感恩为话题的作文600字感恩，是一种很浓厚的爱。人与人之间要是没有了感恩，就会像书架上没有了书籍，地球上没有了人类妈妈给予我的爱有许多，像天上的繁星，例如：时时刻刻的关心着我的身体健康、分分秒秒地关注我的点滴细节所以，我要学会感恩! 时钟老人滴嗒、滴嗒地走着，很快，母亲节来了.我苦思冥想：买什么礼物送给妈妈呢呢?一个百音盒、一束美丽的花、一条花裙子、还是突然，我眼前一亮，拿起零用钱，直奔商场。商场里人山人海，我从人群中挤到卖手袋的橱窗前，橱窗里摆放着一个精美的手提包，妈妈每次来到商场，都目不转睛地盯着这个手提包，只是价钱昂贵，妈妈不愿买，这个手提包正好当做母亲节的礼物。想着想着，我绽开了笑脸，但我又发愁了，这么昂贵，我只有一些零零散散的钱，怎么办呢?我问老板：老板，这个手提包可否便宜些?嗯，最低也要二百元。老板看着我渴望的眼神，犹豫不决地给了最低价。我想了想，我的零用钱加上利是钱刚好二百元。我高兴极了，一蹦三尺高，急忙向老板买下手提包，然后连蹦带跳地回家。回到家，妈妈还没回来，我用一些彩色的卡纸，把手提包包装好，一切准备就绪。呯、呯、呯一阵清脆的敲门声响起，我兴奋地把门打开，妈妈!我热情地说，脸都涨红了。乖女儿，今天怎么像一个活泼的小天使呀?我神秘地说：妈妈，你看!接着，我从背后拿出一份礼物，拆开看看。妈妈接过礼物，带着喜悦的心情急匆匆地拆开。在妈妈把手提包拿出时，我高兴地喊道妈妈，祝您节日快乐!看着手提包，妈妈既惊讶又充满疑问：这不是我最喜欢的手提包吗?这么昂贵，你怎么舍得买呀?喜悦的泪水从妈妈的眼眶里夺眶而出，把我拥在怀中。我的心像吃了蜜一样甜。人要有一颗感恩的心，要做一个懂得感恩的人，即使遇到挫败，也要感谢这件事为我们带来的经验和教训。以感恩为话题的作文600字爱心是一种责任，感恩是一种智慧。人来自古就懂得感恩，感恩更是中华民族的传统美德。感恩，一个熟悉的字眼却又不是一个热门的话题。我感恩周围的每一个人，爷爷，妈妈，爸爸，叔叔，阿姨，老师，姐姐，都对我有恩。现在，童年的时候大家对我的恩情还让我念念不忘。的确，哪怕是轻于鸿毛的一些小恩情，我们也不应该忘怀。从我们呱呱坠地的那一刻起，我们就应该感谢父母，是他们赋予了我们生命。是的，我们要报答他们。可是，当劳累了一天的父母回到家中，有些小公主小皇帝还大声地叫父母做饭。

重返母校作文500字

重返母校弹指一挥间，我不知不觉的度过了二十个春秋，现任美国哈佛大学的副教授。不用过几年，等教授老头子一退休，我就可以接他的班了。我希望这一天能早早地到来。 “叮铃铃——”电话铃响了。哈哈，准是教授打来的，拿不准是让我当教授的呢！我一看，咦？奇怪，区号怎么是“86”呢？我啥时候那么有名？要不，中国人怎么会给我这个副教授打电话呢？我真心疼电话费呀！不管这些了，先接电话吧！ “Hello，this is Dazhi Zhou’s……”还没等我把话说完，他就发话了：“周大智，你一定要在一天之内赶到中国福建省厦门市滨东小学，否则……”我没等他说完，便发话：“你想干什么，是杀人放火，还是抢劫绑架？我可要报‘911’了！”他愤怒的吼道：“我是庄健琨！你小学的同学！我们要开同学聚会，如果你一天之内没过来，我们的聚会就开完了！我问：“健琨，你怎么知道我家的电话呀？”“不聊了，电话费太贵了！再见！”他的声音铿锵有力。“啪”的一声，他把电话挂了。唉，难得的一次同学聚会，也不在乎那几个钱，去就去吧！我想。于是，我定好了当天去厦门的机票，准备回国了。因为时间有限，所以我做的是最新型的喷气式飞机，时速可达一千八百千米，我只要用几个小时，就可以重返我亲爱的故乡了。“轰”的一声飞机发动了，飞向了辽阔的天空。

我一边欣赏着蓝天中的美景，一边试着证明哥德巴赫猜想，因为我是学数学专业的嘛！很多人都觉得哥德巴赫猜想并不难。可是，几百年过去了，还是没人能够证明。如果我能证明出来的话，那边能名垂青史了！我想。不知不觉，我回到了久违的中国，亲爱的故乡，抵达了厦门。不好，同学有来催我了！我撒开腿就往的士车那边跑，“还好，坐上了！”我松了一口气。我是最后一个到校的，年轻的同学和年迈的老师都在看着我，我对大家说声对不起，便找了个位置坐下来。大家都说：“以前我还挺恨李老师的，可我现在体会到他的用心良苦了！”我顺便一问：“李老师在哪儿呢？”“咳咳，我在这儿。”一阵沙哑而熟悉的声音从我耳边掠过，一个白发苍苍而年迈的老人慢慢地走了过来，看起来挺精神。我们异口同声地对李老师说：“李老师，感谢您对我们三年的淳淳教诲！” 如今，我的好朋友庄健琨已经成为了一个举世闻名的音乐家，赛过从前的郎朗，在音乐文坛上颇负盛名。聚会开始了，看，庄健琨正在全神贯注的弹他为这次聚会所编的一首曲子——《再会》呢！我们听得如痴如醉，都沉浸在他美妙的音乐声中。我也上了台，把我最新发现的“大智定理”给一字不漏地公布出来。我们全班都把自己的新发明、新发现、新创作的东

感恩议论文600字(共8篇)

篇一：学会感恩作文600字学会感恩作文600字感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜…… 我感恩我的老师，是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤，用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。还记得那时纷飞的粉笔灰染白了老师的双鬓，朝朝暮暮的铃声送走了老师多少宝贵的青春年华。但你们却无怨无悔，风雨中仍固守成法那三尺讲台。福，你们的点滴关爱，我们铭记在心，永世难忘！我感恩我的朋友，是他们让我感到集体生活的快乐，“朋友是世上最大的宝贝。人…… 感恩，让我懂得“天下父母之心尤为贵”；感恩，让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”；感恩，让我领略到阳光的妩媚；感恩，让我明的什么是披肝沥胆，风雨同舟；感恩，让我明白……感恩鸟语花香，感恩春和景明，感恩蔚蓝的苍穹，……感恩，生命如此不平凡，生命长河中确有宝石在熠熠生辉，感恩，生命如此丰富与多彩，万物生灵赐予的不泯灭的生活热情。我很敬佩那些有感恩之心，有励志的人！张骞怀着对汉武帝的感恩毅然出使西域，两次沦落匈奴，忍辱负重，却始终不忘肩头使命，最终开辟了丝绸之路，名垂青史。学会感恩作文600字2：感恩，多么神圣的字眼啊，可我却从不知道感恩┅┅ 我生活在一个单亲家庭里，妈妈每天辛苦地工作，每天都很劳累，可我从不去在乎。每天我所穿的衣服，吃的饭菜，是谁给予的？当然是妈妈啦。可我从不知道珍惜。我从不曾体会，妈妈其实是多么辛苦！现在，我终于懂了，母亲是多么神圣的存在呀！那是令人难忘的一天。那一天，妈妈生病了，躺在床上起不来。我不得不包揽起一切家务：买菜、做饭、洗衣服、拖地┅┅一天下来，我感到十分疲累。想到妈妈一天到晚都要做这样的家务，我终于深深地体会到做母亲的辛苦，感受到母亲对我付出的爱，为我牺牲的一切┅┅这时候，我多么害怕妈妈突然离我而去，我多么希望她也能从我这儿得到一丝安慰，一些快乐，希望自己能给她点什么。母亲啊，给了我很多很多的母亲！在我失败时，是谁在我身边鼓励我？在我难过时，是谁在我身边安慰我？在我骄傲自满时，是谁在我身边警告我？在我生病时，是谁在我身边守着我？是您呀，我的母亲！有一句话说得好，母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘 “谁言寸草心，报得三春晖。您━━我含辛茹苦的妈妈！篇二：感恩节作文600字：感恩感恩节作文600字：感恩感恩节作文600字：感恩俗话说，滴水之恩当涌泉相报。

高中感恩的作文600字三篇

高中感恩的作文600字三篇【导语】世界上感恩的是太多了，我要感谢伟大的祖国，我要感谢父母的养育只恩，但我最感谢的是我亲爱的母校。下面是无忧考网收集整理的高中感恩的作文600字三篇，希望对您有所帮助！【篇一】感谢大自然给与我们丰富的资源…… 三年前的冬天，那个神奇的水晶球，还记得吗?那时候我还是圆圆脸蛋，胖乎乎的小丫头，对什么都好奇。甚至要把自己所有好吃的果冻和巧克力都送给你，让你来教会我向往的知识。呵呵，是很幼稚，也很好玩，对吧? 还记得，炎炎夏日的早晨，一个小时了我还是没弄懂那个问题。我是以零食当早餐的，一边看一边就吃了。当你说：“不然下午吧，我还没吃早餐。” 呵呵，我是有多粗心，多不会替别人着想。还记得吗?从此我就会问，吃饭了吗?那么等着半小时内，我把汉堡给你运过去。呵呵，你呵呵地笑。还记得吗?你告诉我一件很让人生气的新闻，你是那么义愤填膺。那时候的我还不理解，说你瞎操什么心呀。你，去问国家教育部长，

怎么会让这样的事发生。你哑然失笑，说等我长大了就明白了。呵呵，我总是口无遮拦，想怎么说就怎么说。吵过，闹过，生气过，似乎只是我自己在埋怨，自己在生气。从没见过你发脾气，埋怨过。呵呵，我小心眼吗?只是看到什么就说什么罢了。三年的岁月从手指缝里悄悄地溜走了。而我已然是少年了，三年的岁月，你教会我太多的东西，包括一些做人的道理。感谢有你，感谢一起走过的岁月，感谢冬日那个神奇的水晶球。未来的岁月里，我依然不会忘记你，无论天涯海角，祝愿你永远事事如意。那个星球，孤独的小王子遇到小狐狸，小狐狸歪着脑袋喃喃地说：“驯化我吧，驯化了我，我们就是好朋友了。我想世间都是这样感恩与被感恩的事儿。感恩的心，感谢有你…… 记得那时我年纪小，特别贪玩。天气冷冷的时候，跑去玩水，结果感冒发烧了。月黑风高的夜晚，我烧得特别厉害，你们发现后，爸爸急忙去医院给我挂号看病，妈妈则是给我找退烧药，还不断安慰我。我问：“妈妈，我好难受，你说我会不会要死了?”妈妈听到我说的话，停下了手里的活儿，爱抚地摸摸了我的头，说：“傻孩子，你怎么会死呢?相信妈妈，你会好起来的，别乱想了。”我轻轻点了

感恩教师的600字作文

感恩教师的600字作文老师，教会了我们为人处事，也给予了我们知识。小编为大家推荐的是感恩教师的600字作文，欢迎阅读。老师，三年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛，也许我曾让您担忧，也许我曾让您舒心，也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下，不一定会记得我，但是我始终都会铭记您的教诲。时光匆匆，到分手的时候我才知道我们的师生情是多么地深厚，相信我们这三年的情谊，可以浓缩成一杯茶，帮我们驱逐我们心头的，我相信我们的情谊，能够存在我们的心里，不会因为时光而消失，海内存知己，天涯若比邻，虽然我们将来分散在天涯海角，我相信我们的情谊，就像一颗璀璨的明珠，照亮我们的心田! 教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前

炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影! 白云奉献给蓝天，于是蓝天便拥有了一颗感恩的心，它便把晴空万里给予人们;树叶奉献给大树，于是大树便拥有了一颗感恩的心，它便把一片片树荫撒向大地。古人曾经说过：“滴水之恩，应当涌泉相报。”感恩是一种生活态度，是一种品德，是一种思想境界。可是，我们有些人的感恩之心似乎在慢慢趋于隐匿，取而代之的是无休止的抱怨。拥有了关爱我们的亲人，我们却抱怨他们太过唠叨;交到了真心以待的知己，我们却抱怨他们还不够朋友;过上了平淡安稳的日子，我们却抱怨它不够富裕，，，，，，由于抱怨太多，我们失去了做人的准则，由于抱怨太多，我们忘记了感恩，忘记了我们是从何处来要到何处去要说我们从何处来，我们是从母亲的怀里来，是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰

感恩母校六年级作文500字

感恩母校六年级作文500字母校的生活绚丽多彩，她像雨后的天空，充满七色彩虹。那里有老师的热情关怀;那里有无忧无虑的生活，小编收集了感恩母校作文，欢迎阅读。第一篇：感恩母校我们即将毕业，要特别感谢的是母校的栽培，感谢母校给我们提供了这么好的学习环境，感谢母校在这么多年里的无微不至的关心和爱护。母校就像是妈妈，就像是慈祥的母亲，在生活中在学习中用一种最温馨的感觉，用一种最温馨的一种态度在时刻的关爱着我们，母校带给我的太多了，母校带给我的启示，带给我的动力无限。我在生活中和学习中受到了母校的关心和帮助时最多的。我是个贫困家庭的孩子，上学的学费都是学校特殊优惠的。平时的所教费用根本不用我交，在全班的帮助下，在母校的帮助下，我学习进步，拥有一颗坚强的心。我在生活中有什么困难在学校的帮助下，在老师和全班同学的帮助下给予了我最大的帮助，给予了我经济上了，给予我精神上的，生活中有什么困难都能在这学校，在这样的母校集体中的帮助下得到帮助，得到一种鼓舞。我非常感激的就是母校，非常感激的就的是这样的一种关心，非常感谢的是这些人们。感谢我的室友，感谢我们的老师，感谢这些给我帮助的人，感谢这些给予我帮助的好朋友们。要毕业了，我能想到的是一种感谢，我能做的是一种微不足道的问候，但是我的心是紧跟着心，紧跟着生活，跟着这样的一种引领，让更多的人能认识到一种力量，这样的我在一种帮助下，鼓舞下不断的成长。感谢母校，感谢母校对我的栽培，感谢母校对我的关心和帮助，我会记住这样的伟大的母校，记住这最感激的彼岸。第二篇：感恩母校感恩母校光阴似箭，岁月如梭。转眼间我在母校已经有三年了。母校的一草一木，一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。忘不了，敬爱的老师;忘不了您那谆谆教诲;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您为

感谢有你作文600字

感谢有你作文600字【第1篇】落叶似雨，落在地上静静地等待着重归大地，从何处而来，去往何方。落叶飘落在大地上，化作了一堆养料，供给万物生长。这不仅仅是落叶对土地的追求，更为重要的是对土地的感恩。春选择了小草，因为它清新自然；夏选择了鲜花，因为它深沉而淡雅；冬选择了白雪，因为它神圣纯洁；既然，草木都知道感恩于孕育它们的人们，作为炎黄子孙的我们呢？应该怎样去感恩我们身边的人呢？近年来，随着社会的不断进步，独生子女的增多，渐渐地，人与人之间已经有一层隔膜。人们的心已不是连在一起的了。正因如此这世上缺少了感恩的心。当我们坐在干净、整洁的教室里聆听着老师所讲的每一个问题。看似简简单单的一节课，但如果真正地做起来时，不知你知不知道。

为了上好每一节课，他们要翻很多书籍、查阅很多资料，才能适合我们每一名学生。他们要把他们知道的，会的全部传授与我们。为了让我们能够更进一步的理解，他们又想尽千方百计，常常工作到深夜才睡觉。老师要付出的太多艰辛。看到园丁们辛勤地为我们这些花朵修枝剪叶，难道我们就不应该用优异成绩去感恩辛勤的圆的园丁吗？当我们向父母耍小孩脾气时，你有没有想过父母的感受。他们常常加班加点，想尽办法地完成上级交给的任务，努力为家里赚钱。为了不打扰我们的学习，他们把压力、困难全都藏在心里。就凭这一点，难道我们不应该感恩父母吗？在学校当你受到委屈，躲在角落偷偷哭泣时，一双温暖的手会为你送去一条带有香味的手帕，为你抹去泪水，想方设法逗你开心。这时你心里的“不快”会随着一阵阵会心的笑荡然无存，这时你难道不应该怀着一颗感恩的心却感谢朋友吗？ “感恩的心，感谢有你……感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然会珍惜……”感谢老师，感谢父母，感谢朋友……作为我们新一

感恩的高中作文600字.

感恩的高中作文600字 2020-06-07 在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的感恩的高中作文600字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。感恩的高中作文600字篇1 曾经看过一本书，书的内容已经不记的了，但是书上有一句话给了我很深的印象那便是：我们生活在这个世界上，要永远记住这六个字：感恩、知足、惜福！是的，这简简单单的六个字，足以涵盖了生活。一切知道感恩父母的人，才算一个完整的人。记得有，记得我在上五年级，天刮这风，下着雨，真可谓是风雨交加。我在学校发高烧，老师给您打了个电话，您冒着风雨到学校来看我。当您来时，您的全身都湿透了，您带着我到医院去看病，当您您着我的手的时候，我感到了温暖。到医院医生给我打了吊针，您也不停的忙着，您找来了盆子、水、毛巾，不停地用毛巾放在我的额头上，给我降体温。我当时朦朦胧胧看了一下表，当时十二点过了。您还是不停地给我降体温……当我醒来时，您看见笑了，我也笑了。我和您的笑完全不同，您是高兴的笑，而我心里则很内疚，因为您是长辈我是晚辈，应该是我照顾您，而不是您照顾我，我当时真的很内疚，内疚！同学们我们要感谢你的父母，他们给了你生命和温暖;感谢你的朋友，他们给了你关怀和友谊;感谢你的邻居，他们给了你帮助…… 记得那是一个周末，我们在水渠边玩，当时您正在屋子里，找不见我心急如焚，而我则在玩水，您找了我大概一个小时左右。您找遍了整个村子也没找到我。后来，您又让人帮你找。最后，天渐渐的暗了下来，我也回了家，您和我的母亲正坐在椅子上垂头丧气地哭着。我在外面听着您在哭，我也哭了，您大概也听见，您把我领进去…… 生活是一面镜子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。你感恩生活，生活也将赐予你幸福与美好。感激太阳，为你铺洒阳光;感激花朵，为你尽情开放;感激群山，为你快乐的跳舞;感激鸟儿，为你放声歌唱…… 让我们怀揣着一颗感恩的心上路，你会发现，山更蓝了，水更绿了，生活原来可以这般宁静与美好…… 最后让我们感谢照顾我们十二年的父母身体健康，长命百岁！

感恩母亲的作文600字8篇完整版

《感恩母亲的作文600字》感恩母亲的作文600字（一）：感恩母亲母亲的爱是无私，是伟大的。母亲的爱不是用三言两语就能表达出来的。和同龄的孩子一样，我为有一个天底下最好的母亲而感到自豪。母亲的手上温暖的手，像妩媚的春光，母亲的手是三月的春风，抚摸着我们。母亲没有十分美丽的容貌，也没有华丽的衣服，但是她在我心中永远是最漂亮，最伟大的。母亲是无私的，正如孟郊的：谁言寸草心，报得三春晖。母亲对我们的思念是永远也说不完的。那几天，由于学习上的紧张，再加上心中的压力，我几天没有打电话回家，妈妈却特意打电话给姐姐要她和我谈话，之后便是您一句句关心的话语。或许真的是我的错，让您抑制不住这份牵挂的心。母亲啊！您脸上的皱纹日益增多，一丝皱纹，就是您为我费的一丝心血，您对我们的爱没变，变了的却是您那面容，爱的浓情越深，变化的也更多。母亲的痕迹无处不在，世界因有母爱而更加完美。母爱，你这和煦的春风，吹过了大地，唤醒了万物。离别时，母亲您闪在泪眶中的泪花，一向没流出来，你是在暗示我：孩子你要坚强，你已经长大了。闪在眼眶的泪花表达出您的不舍，过多的誓言不能代表什么了，但是您必须要放心，我不会让您失望的。日复一日，年复一年，十年如一日，春夏秋冬不停转换，不变的是母爱，变的是母亲的容颜，我爱母亲，是一种不一样于别的情感的爱。感恩母亲的作文600字（二）：感恩母爱世界最无私、最伟大、最崇高的爱，莫过于母爱。在我的学习生活中，妈妈给了我无微不至的关爱，在妈妈的关爱中，我健康、快乐地成长着。每当遇到困难的时候，妈妈总是形影不离地陪伴着我。记得有一次，由于吃了不干净的东西，我生病了，一整夜又是发烧，又是拉肚子。妈妈十分着急，她一会儿帮我量体温，一会儿帮我拿药。第二天早晨，我睁开眼睛看到的是她眼睛里充满了血丝和一脸疲惫的样貌。我明白，她已经一夜没合眼了。可她仍然面带微笑地对我说：可好点了？听着妈妈的话，我的心里酸溜溜的。妈妈同时还是我的铁杆支持者。每当我取得好成绩的时候，妈妈总是在远处高高地竖起大拇指，为我祝福；每当我失败的时候，妈妈总是鼓励我继续努力。

感谢同学作文500字记叙文

篇一：感谢作文500字感谢作文500字感谢作文500字（一）随着时间的流逝，高老师，您已经教了我们快一个半学期了。在您的谆谆教导之下，现在的我已经改变了许多许多。在这里，我诚恳的对您说一声：“老师，谢谢您！” 在我的记忆深处，您与我已经有了太多美好的回忆：在放学的时候，我总是喜欢拖拖拉拉，总是最后一个出班门，总是让同学们耐心的等待我??老师，可是您总是在这个时候笑称我为慢羊羊。“慢羊羊”这个称号让我很不好意思。于是，我为了摆脱这个称号，努力改变自己拖拖拉拉的习惯，努力以最快的速度收拾书包。每当我拖拖拉拉时，耳边便回荡着“慢羊羊！慢羊羊！”的声音。您的警醒，让我下决心改变了拖拉，让我不再拖拉了，让我觉悟了！谢谢您，老师！ “老师，您就像一支蜡烛，您燃烧了自己，可是却照亮了我们。”老师，您为了让我不再胆小，就用了许许多多的方法，也费了您很大的劲：记得在课堂上的时候，您总是用最独特的方法，给我们讲课。为的就是带动我们的思维，让我们除却胆小的心理，让我们踊跃发言。记得在演讲台上，老师用鼓励的目光望着我，给了我巨大的信心。让我甩开一切心理压力，甩开一切困难，用崭新的面貌去面对这一次演讲！最后终于获得了一等奖的好成绩！ “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”随着下课铃响声的响起，我的回忆也被打断了。但是我却还有着千言万语想对您说，最后，我只能对您说一句话：“谢谢您！老师！” 感谢作文500字（二）在我的记忆长河中，有许许多多我要感谢的人：我要感谢妈妈，是她给了我宝贵的生命。我要感谢爸爸，是他给了我宽广的胸怀。我还要感谢朋友，是她们给我了珍贵的友谊??但是今天我要感谢的人却是我的老师——王老师。记得在我刚上一年级的第一次语文测验中，我考砸了。拿到试卷后垂头丧气地走到座位上，眼泪也跟着刷刷刷地流了下来，心想这下完了，老师肯定再也不喜欢我了。没想到王老师看见后走了过来，用鼓励的眼神看着我说：“一次失败不等于每次都失败，不要气馁，记住这句话，只要努力就会成功，要相信自己是最棒的！”听了刘老师那亲切的话语，我又对自己重新充满了信心。从那以后，每次学习中遇到困难，老师的话语都会在我耳边响起，它就像一盏明灯，照亮我前进的方向。教师节就要到了，我要把我心中最美最甜的语言送给全天下所有的老师：“老师们，谢谢您为我们付出的一切，您辛苦了！我们爱您！祝您节日快乐！” 感谢作文500字（三）从小学开始，老师就教我我们朗诵！九年来不间断的早读，使我可以很快抓住一篇文章的感情！呵呵！可是，自从进入了中专以后，以前的一切都改变了? 不敢向从前一样，勇敢地举手回答老师的问题，因为害怕其他同学异样的目光；有重大比赛

懂得感恩作文600字：我懂得了感恩【精选】

懂得感恩作文600字：我懂得了感恩懂得感恩作文600字：我懂得了感恩在你蹒跚学步时，是父母在一旁扶着你;当你的人生路崎岖不平时，是父母帮助你走过坎坷;当你学习压力大的时候，是父母给你一杯热茶……父母为你付出了这么多，难道我们不应该学会感恩吗? “妈妈，你怎么不早点叫我?我该迟到了。”我埋怨道。”好了，你快点，我到楼下等你。”妈妈一边说一边走出门。我磨磨蹭蹭地刷完牙，胡乱扒了几口饭，穿好衣服，匆匆赶下楼去。妈妈早已在楼下等着了。北风呼呼地吹着，我被冻得瑟瑟发抖。妈妈把她的大衣脱下来，给我披上。我喋喋不休地埋怨着：“你怎么不早点叫我，迟到了，可要受批评的。”妈妈把车开得更快了。凛冽的风“嗖嗖”地从我耳边吹过，像刀子一样，刮得我的耳朵生疼。到了学校，果然迟到了，我飞速向教室奔去，妈妈望着我的背影喊：“别跑，小心点儿!”赶到教室，我已经气喘吁吁了。就这样，过了一个上午。 “妈”!回到家，家里静悄悄的。爸爸赶出来：“嘘!你妈早上穿太少了，冻感冒了，她现在正休息呢。”我听了，眼泪夺眶而出。妈妈为了我不着凉，竟然让自己承受痛苦，这一切都是为了我啊，都是因为爱呀!我跑到妈妈床边，轻轻地、内疚地说了一声“对不起”。从那时起，我就学着做家务，孝敬父母，学会感恩。父母给我们关怀，我们何尝不该学会感恩呢?父母爱我们，我们也要学会用心去爱父母、体贴父母! 是那次经历，让我理解了父母的爱，让我学会了对父母心存感恩。我们应该多一分关怀，少一分埋怨;多一分感恩，少一分不满。让我们怀着一颗诚挚的感恩的心，来报答父母对我们的养育之恩。

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。主要工作一、教研组建设方面：、深入学习课改理论，积极实施课改实践。、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。（）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。（）上课关。（）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。（）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。（）质量关。、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。二、常规教学方面：加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二．主要工作及活动：．加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。三．具体安排：二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份：、组织理论学习。、高一英语教学研讨活动。、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份：、组织好高三英语口语测试。、高三英语复习研讨会。五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。、协助开展好我校的区级公开课。六月份：、组织好高考的复习迎考工作。、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。二、工作目标、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。三、主要工作及具体措施（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。二、教学依据和教材使用全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。二、教材分析本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。三、教学目标（一）知识与技能：、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。（）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标：运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。（）教学措施：采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。二、教学研究的计划（）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。（）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。（）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。（）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。高二下学期语文备课组工作计划高二下学期化学教学计划高二下学期语文教学工作计划关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划高二下学期物理教学计划高二下学期语文教学计划生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。五、课时安排四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排一、混合运算和应用题（11课时）、混合运算课时、两、三步计算的应用题课时、整理和复习课时二、整数和整数四则运算（18课时）、十进制计数法课时、加法的意义和运算定律课时、减法的意义和运算定律课时、乘法的意义和运算定律课时、除法的意义课时、整理和复习课时三、量的计量（课时）、常用的计量单位课时、名数的改写课时四、小数的意义和性质（17课时）、小数的意义和读写法课时、小数的性质和小数的大小比较课时、小数点位置移动引起小数大小的变化课时、小数和复名数课时、求一个小数的近似数 2课时、整理和复习课时五、小数的加法和减法（课时）小管家课时六、三角形、平行四边形和梯形（10课时）、角的度量课时、垂直和平行课时、三角形课时、平行四边形和梯形课时、整理和复习课时七、总复习（课时） XX年月26日向纵深发展。、做好论文的撰写、参评工作。活动安排：二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。五月份：课题研究小结、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。（三）教研形式稳中有变，踏实而生动。、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。