三年级第一学期年级组工作计划

三年级第一学期年级组工作计划
三年级第一学期年级组工作计划

小河中学心小级三年组2014-2015第一学期工作计划

一、指导思想:

以学校本学期的各部门计划为指针,以培“he”韵文化、育生命自觉”为实践灵魂,以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体,以建设一支战斗力强、团结合作的教师队伍为主要抓手,以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向,把童年的幸福还给儿童,把成长的快乐还给师生。

二、工作目标:

1、争当先进年级组。

2、抓常规管理,全面提高教育教学质量。

3、落实德育工作,培养学生良好的文明素养。

4、创新化地落实教师发展处、大队部、总务处、学生发展处的各项工作。

三、三年级学生分析:

经过两年的小学生活,学生已经养成了良好的生活、学习习惯,有较强的集体荣誉感,学生喜欢手工,喜欢绘画,喜欢运动,认知领域充满好奇,积极努力向上。男生好动,喜欢追逐奔跑,自我约束能力较弱,某些行为习惯还有待改进,小干部独立处理班级事务的能力还有待加强。另外三年级的学生,心理从低段走向中段,由扶要慢慢地到放,自我管理,自我约束也在不断地调整和螺旋通道中,这时特别需要老师耐心地引导。

四、年级组每月行事历。

九月份

1开学典礼

2礼仪风采大赛

3.庆祝教师节

4.明星教师成长团调整成员

4新北区教育教学论文评选活动

5.组织区第五届“骏马杯”教师教学能力比赛

6小学语文会课观摩活动

7三年内青年教师粉笔字展示

8束建国班队活动(聪明做事)

9蒋燕娟上课

10特色荷娃、黑板报评比。(主题:与好书同行,做文明荷娃)

11.推荐优秀论文参加各级评比

12.申报新一轮校级课题(微型课题)

13红领巾义卖活动

十月份

1诗歌朗诵大赛

2重阳敬老活动

3.组织参加省“蓝天杯”教学设计评选

4“全民终身学习推进周”活动

5.组织参加省“蓝天杯”小学数学会课观摩活动

6.三年内青年教师粉笔字展示

7周颖班队活动(聪明做事)

8特色荷娃、黑板报评比。(主题:祖国在我心中)

9红领巾电视(三年级);

十一月份

1环保系列活动

2新基础普查

3督查教师执行“五条禁令”情况

4蒋燕娟聪明做事

5特色荷娃、黑板报评比。主题:科技让生活更美好。

十二月份

1法制教育系列活动

2阳光体育节活动

3评选校级新秀、能手和名师(结合普查情况认定教学,递交论文认定科研)4评选优秀团队(包括课题组、教研组、备课组、管理团队、年级组等)

5陈建群班队活动(聪明做事)

7特色荷娃、黑板报评比。主题:与法同行,健康成长

一月份

1新年新梦想

2汤荣美班队活动(聪明做事)

3班主任撰写学生操行评语,指导学生完善《成长的足迹》。

4特色荷娃、黑板报评比。(主题:新年新梦想)

二月份

1.成长团研究情况盘点

2.教师发展工作小结

3各类评优活动

4休业式

三年级班主任上学期工作计划

三年级班主任上学期工作计划 三年级班主任上学期工作计划范文一 这学期我担任三年级的班主任,随之而来的是工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官。 班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下: 一、班级基本情况和目标: 本学期三年级人数多而分班,学校让我带其中的一个班,为此我为新接手班制定的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做“五小公民”活动,培养学生强烈的责任感以及

自我约束,自我管理的能力。 为了能把本班建成具有“团结、活泼、爱学、乐学”的班风,为学生的成才打下扎实的基础,为教师工作有步骤、避免盲目性,特制定班级工作计划: 1、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约; 2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格; 3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间; 4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要; 5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步; 6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。 二、德育工作总目标: 1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。 2、在完成教学任务的同时,有力、有效地渗透思想品德教育,让德育于各科教学中,于教师的一言一行中。 3、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,争创“文明班”。(每月主题活动附注在后面)

xx三年级教研组工作计划

工作计划:________ xx三年级教研组工作计划 单位:______________________ 部门:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共7 页

xx三年级教研组工作计划 一、指导思想:本学期三年级教研组以课程改革为核心,以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本,加大教学研讨力度,坚持科学育人,扎实有序地开展教科研工作,三年级教研组计划。现依据学校教学教研工作重点,现就本学期我组的数学教研工作安排如下:二、教研目标: 1、切实加强教学常规管理,积极实践课改的新理念、新思路,围绕三个“有利于”开展课堂教学研究活动,提高课堂教学效率。 2、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识,形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。 3、立足课堂,在有效教学策略上深入实践与研究。让学生快快乐乐学,轻轻松松学。 4、深化数学课题研究,提升数学教师科研素养,积极撰写教改论文并参加各级的评比。 5、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念,探索,总结新课程的实践经验,进一步提升本组教师的教科研能力。 三、教研措施1、加强理论学习,提高自身素质。 (1)教研组活动时组织针对学校的集体业务学习材料谈心得体会,并形成书面材料,上传到学校网站。 (2)教师个人自学“实效教学”的理论并做好笔记,集体研讨。 (3)利用网络信息技术广泛收阅教育教学改革信息,提高自身教育教学业务水平。 第 2 页共 7 页

小学三年级年级组长工作计划

小学三年级年级组长工作计划 一、年级组现状剖析 1.学生状况剖析从小学三年级开端,学生进入了小学中年级阶段的学习与日子,从心思打开进程来看,从三年级开端,学生从儿童期转入少年期。这一阶段的一个重要表现是学生的学习使命与活动规模无论是广度仍是深度都比低年级有了明显的改动,学习活动的游戏性特征削减,学习进程的安排性、认知进程的规范性、严谨性更强。学生的活动规模 进一步扩展,能够完结一些简略的使命(如单独出黑板报)。身体的发育、学习与日子的改动使三年级学生的心思也有了敏捷的打开,他们有了一些合理性的独立思考,有一些自己的主意,不像曾经那么听从权威。一起,三年级孩子开端从被迫的学习向自动学习改动,尽管开端有了一些自己的主意,可是,辨别是非的才能还极端有限,社会往来经历缺少,经常会遇到许多自己难以解决的问题,需求师长的辅导。 2.教师状况剖析因为自己新任年级组长,对本年级组的知道还停留在一个大约的整体知道中,需求赶快改动人物,赶快了解本年级组的状况。而本年级组还将会有有若

干名新教师参加,新教师也需求赶快了解校园和学生。在一切都是新的状况下,特别强调教师之间的联合合作,完成一个平稳过渡。 二、作业方针和具体办法 依据本年级组学生和教师队伍的特色,特拟定以下年级组作业方针和相对应的具体办法:(一)防备和防止安全事端的发作。学生的安满是一切作业中的榜首位,要确保学生的安全,除了必要的硬件设备,剩余的就是要靠咱们的办理,所以本年级组的榜首方针就是防备和防止安全事端的发作。完成方针的具体办法有:1.定时对年级组地点教育楼楼层的环境进行排查,对存在的安全隐患及时上报并做好暂时应急办法;2.师生共护导。除了加强催促和查看护导教师的到岗状况,提示护导教师要对学生的活动加以引导之外,还要再树立一个学生的课间督察小组,佩戴上专用的标志,在卫生间、楼道等没有安排护导教师的场所对学生加以提示,发现不良状况时能及时陈述就近的护导老师;3.催促班主任正确引导学生的课间活动,做到人人手上有用具,班班活动有主题;4.安排好年级的防火、防震逃生演练,催促和查看班主任使用好晨会以及班队会课,对学生做好安全教育作业,遍及好安全基本常识;5.在大型活动之前举行年级组教师会议,对活动的方方面面进行预设,

(完整版)小学六年级下册级组工作计划

六年级级组工作计划 一、指导思想: 围绕两个中心(教育均衡化评估和创建教育现代化先进区),切实落实学校领导在开学工作中的讲话精神,以提高教学质效为核心,以加强教学过程研究为手段,以求实创新,奋力率先的精神状态,突出抓好教学质量的监控,促进学生全面发展,使我校教学工作更上一个新台阶。 二、工作目标: 1、营造轻松和谐的氛围,创建团结进取的组风,努力形成一支兢兢业业、携手 共进、不断向上的教师队伍。 2、培养学生形成良好的学习、行为习惯,为其终身发展奠定良好的基础。 3、坚决把安全教育工作放在首位,杜绝安全事故的发生。 4、强化过程管理,确保教师的教育教学常规工作达到最优化,教育教学效果再 上新台阶。 5、认真、及时、高效完成上级领导安排的工作,努力争创优秀年级组。 三、主要措施: (一)加强团队建设,促进各项工作顺利完成。 作为六年级组的组长,首先应树立强烈的服务意识,尽力为老师们搞好各项服务工作,让他们有更大的精力投入到工作中去。同时,身先士卒,做表率,带领全组老师事事以大局为重,以主人翁的态度和对学生真心关爱的心态去工作,更好地完成各项工作目标。通过日常交流,理论学习等方式增进教师们的高度的责任感,强烈的责任心。以目标激励老师从而构建一个敬业爱岗、品德高尚、作风优良、团结协作的教师团队。 (二)加强教学常规管理,全面提高教学质量。 1.教学常规的落实是实施正常教学活动的基本保证,是提高教学质量的前提。 因此,本学期要经常对组内的教学常规进行督促检查,检查时重点突出对学生的作业批改,课堂中良好的学习习惯、卫生习惯等方面。 2.重视教学研究,提升课堂效益。实施“2631”工程,提高教学质量①改进课堂教学方法,采用合作、探究等多种形式的学习方法,促进学生间的相互交流与合作。构建师生互动、活而不乱、活而有序的课堂景观。激活学生的学习兴趣,

小学三年级班主任上学期工作计划

( 工作计划) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-089594 小学三年级班主任上学期工作Primary school third grade class teacher's work plan for last

小学三年级班主任上学期工作计划 小学三年级班主任上学期工作计划1 转眼间,假期匆匆而过,忙碌紧张的新学年又来到了。接任班主任工作以后,来到教室看到孩子们一个个意气风发,生机勃勃的样子,我对今后的工作也充满了信心. 上一个学期,在任老师的带领下班集体建设取得了一定的成绩。在各科任课老师的共同努力下,基本上形成了良好的学习氛围,全班形成了一股积极向上的学习风气。在提高成绩的同时,班级的管理工作也得有条不紊的进行。针对上一学期的班级状况,这一学期我又有了新的目标。 能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。特别是三年级,比较特殊,一些学生还处于朦胧阶段,因此更要注意做好引导工作。在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手: 一、指导思想 端正学习态度,改变懒汉作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、健康的发展。 二、情况分析

我班有学生63人,通过上学期的要求,培养。此班学生思想素质比较高,上进心比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。此班干部责任心强,有为大家服务的精神。卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。 三、任务与目标 1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。 2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。 3、成立新的班委,明确分工,各负其职。 4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习风围。 5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。 6、积极配合学校开展各项活动。 四、方法措施 1、开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。 2、根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。 3、根据上学期干部的表现,采用民主选举的办法,选出自己信赖的班委成员,然后明确分工,各负其职,并及时指导好班干部的工作。 4、班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优包差互助

小学三年级语文教研组工作计划

小学三年级语文教研组工作计 划 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:YB-JH-0811

小学三年级语文教研组工作计划 【篇一】 一、指导思想 本学期,我们语文教研组认真学习贯彻上级教育部门、201x版新课程标准的精神,以学校和教导处工作计划为指导,立足校本教研,以提高教学质量为中心,狠抓实效,大力促进教师专业化发展。教研工作以校本为中心,努力提高语文学科的教学质量。紧紧围绕学校本学期工作目标,进一步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,提高教研质量,提升教师教学水平,促进学生的综合素质提高。 二、工作目标 (一)、学好理论,更新观念,提高素质 语文教学应按照语文和语文学科的特点,适应社会需求,强化

语文的人文性、实践性、实用性,提高学生的语文素养。为了适应这种新形势,不被淘汰,我们全体语文老师在理论学习方面需要做到以下几点: 1、认真学习先进的教育教学理论,通读一、二本理论专著。结合语文教学实践,通过专题学习和讨论,提高自身的理论素养,更新教育教学观念,树立正确的教育观和学生观。 2、及时了解语文教学的动态和语文教改趋势,开拓视野拓宽语文改革思路;同时,结合自己的教学实践,吸收并消化他人的先进的教育经验,不断练好自身的语文教学“内功”。 3、紧密结合教育教学实际,并根据自身的需要,确定学习重点,讲究学习方式,提高学习效率。 (二)、狠抓常规,改革教学,提高效率 1、对照新的课程标准的要求,真正树立教师的服务意识,转变学生的学习方式;研究和设计科学、新颖、活泼、开放型的语文课堂教学模式;语文课堂要注重激活学生的求知欲,培养学生自主学习的习惯和能力,突出创新精神和实践能力的培养;坚决做到面向全体学

2021年小学六年级组工作计划

2021年小学六年级组工作计划 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:YB-JH-0754

2021年小学六年级组工作计划 一、现状分析: 本年级教师:行动快、运作快。喜欢结伴郊游、愉快工作。倡导向优秀教师看齐、发扬自己所长、干出个人特色。同事之间直言不讳,互相促进。感情融洽。本学期我们这一届老师与往届比有以下几点不同:(1)六年级的语文老师、英语老师与往届不同,教学班级多了、课时量多了。还有两个新来的老师没有做班主任的经验。(2)以往的六年级没有参加“自我发展课题实验”,今年我们也被列入到实验中去。(3)前几届的老师基本都是连续2、3年在本校教毕业班,他们多少已经摸清了一些眉目。一些客观的原因我们组里老师都说不会影响我们的工作。我们决定要发挥我们的主观作用,发扬组里的团结协作的精神,顺利的完成教育教学任务。 本年级学生:1班---像一匹匹战马,确有“势不可挡”之势。2

班---像一只只小羊,“勤能补拙”这个词最适用于他们。3、4班一直在不懈的努力,相信也会有不俗的表现。5、6、7、8、班是我们的学习上的“领头羊”。也是我们完成50%的希望。 二、指导思想: 德育:“先做人、后成才” 教学:“轻负荷、高质量” 组风:“开心、健康、紧张、具有责任感” 班风:“让每一个孩子都生活在爱与被爱之中” 一个树立: 为小学部其他年级的学生树立“六年级大哥哥、大姐姐的榜样作用”。 二个完成: 1做好“自我发展”德育实验课题的研究工作。提高班主任工作方法。 2让孩子们在紧张而又愉快的生活中完成本学期的学习。 三个杜绝:

2020年三年级上学期班主任工作计划4篇

2020年三年级上学期班主任工作计划4篇 导读:本文是关于2020年三年级上学期班主任工作计划4篇,希望能帮助到您! 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。 二、工作目标 1、勤思、好学、团结、活泼。 2、认真上好每一节课,特别是科任课。认真完成每一次作业。 3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 4、班干部分工明确,提高学生的管理能力。 三、重点工作 1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,学生主动学习,提高学习成绩。 2、组织学生积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 3、家访:有准备、有计划、有目的地进行电话家访。结合家访了解的信息,做好后进生的转化;在具体工作中,主动与家长联系,得到家长的支持和理解,使家长和学校有机的配合,共同教育和关爱学生的成长。 4、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。 四、主要工作

(一)加强德育教育,开好主题班会及德育课。 利用班会、晨会、主题队会对学生进行思想教育。本学期每周五进行个人的“种红苹果”评比活动,激励学生树立集体荣誉感,形成良好的行为习惯。认真钻研德育读本,探究德育方法,拓宽德育渠道,利用班会以生动活泼的形式对学生进行道德综合素质教育,培养学生热爱祖国,具有团结合作、礼貌待人、诚实谦逊、卫生守纪、自信自立自尊等良好品质。利用晨会,对学生进行自然灾害、交通安全、自我防护等安全教育,组织写好安全公约,做好学生的假期安全教育工作;利用队会,发展学生能力,树立集体合作意识。在参加学校的各项队活动中,培养学生的自主参与意识、合作意识、动手能力,注重“人”的关怀。 (二)做好平时的常规工作。 1、保护校园,进行爱学校的教育。组织好学生每日做好卫生清洁工作,采取多种形式管理好班级的卫生工作,针对三年级学生还不适应大卫生区,自觉意识没有形成,难于管理的特点,实行轮流做值日班长,互相监督,班长、卫生委员主要负责,对卫生好的同学奖励“卫生章”的方法,管理班级卫生,学生的卫生习惯正逐步养成。 2、组织学生开展评比活动,每月树立典型,使学生能够从身边找到榜样,做到学有榜样。 3、充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生继续努力,取得更大的进步。 (三)开展“我爱学校”、“我爱读书”主题教育活动。 1、爱护校园,通过自己的实际行动来爱护自己的校园。组织学生开展节水节电的环保活动,写宣传标语,开一次主题班会,向大家宣传节水节电的小窍门,评选节约环保小明星。

三年级语文教研组工作计划书开头语

三年级语文教研组工作计划书开头语(一)围绕课题,深入研究。 本学期,我们将在上学期“为孩子开启阅读之门”的课题上进一步深入研究,开展相应的研究活动。每月围绕着课题撰写文章,及时向《爱德月刊》进行投稿,每月一次围绕主题开展沙龙活动,并进行整理归纳,撰写成文。此外,我们还将围绕此课题阅读相关的杂志、资料,提高自身的素养,以便更好地开展研究活动,让每一位孩子爱上阅读,学会阅读。 (二)研讨教学,提高质量。 课堂是教学研究的主阵地,实施新课程改革的主渠道。我们要立足课堂,通过多层次、多形式的研究,探索教学规律,努力实现理念与实践的统一、共性与个性的统一、形式与效益的统一。 1、备课。本学期,我组内的老师基本采用了电子备课的形式,在简化备课的同时,我们要用更多的精力来钻研教材,吃透课文,做好课件等准备工作,争取让我们的课堂更具实效。课后,我们也要及时反思自己的教学,撰写教学反思。这学期,我们每位老师除了教研课的教案要进行探讨交流外,还要每人另选一课,进行集体研讨,要有对教材的分析,教案设计的理念,每位老师对其他老师的教案要进行评析,提出意见,而该老师则要修改教案,上课后,还要进行反思,总结得失。 2、上课。本学期,我们的教研课将进行同题会课,我和陈老师上《花瓣飘香》,严老师和朱老师上《赶海》。我们要以自主学习、探究性学习、有效学习为理念,精心设计自己的教案,上同一课的两位

老师的教学思路和设计要有较大的不同,要敢于尝试新的教学方法。我们将把教研课的重点落在过程上,要有学习、讨论、探究、交流、评价、反思等步骤,要在组内营造出教学研讨的浓浓氛围。 (三)关注学生,注重发展。 本学期,我们要继续抓好学生的课外阅读和习作指导。本学期,我们的共读书目为:《一只聪明的小狐狸》,《上下五千年》(上、下两册),《中国神话故事》(上、下两册),还有每班各剩的一本《木偶奇遇记》或《我要做好孩子》(上学期遗留的,学校图书馆的书籍)。每位老师都要认真上好阅读指导课,备好教案,指导学生完成好读书调查表。在作文方面,除了“大作”、“小作”之外,每周写好周记,各班也可以根据自己的情况,开设“小练笔”并出好班级小报。课前,我们要继续开展好“一分钟说话”活动。针对学生实际,我们还要做好“培优辅差”工作。练习的设计减少随意性,追求精品化。练习提倡分层:针对不同层次的学生,设计不同层次的作业,让每位学生都得到发展、获得成功。对后进生要做到多鼓励,使他们感到“我真行”、“我并不比别人差”,从而实现培优拔尖和纠偏辅弱两不误。而对于优秀的孩子,我们要营造各种机会,开展活动或竞赛,让他们能得到更大的发展空间。

(word完整版)小学三年级组工作计划

三年级组工作计划 一、指导思想 本学期以学校工作思想为指导,结合一年级的实际情况,围绕学校工作重点,加强团队意识,培养合作精神。本着务实、勤奋、真诚、互助、团结的思想,扎扎实实做好本职工作,体现“和谐,有序、民主、上进”的集体精神,为海尔希望小学再上新台阶做出贡献。 二、工作目标 年级组:认真落实做好学校各部门布置的工作,出色完成本学期的各项任务,努力创建和谐、向上、团结的年级组。 教师:模范遵守校纪校规,对照自身岗位职责,出色完成自身工作。形成稳定高效的队伍,团结协作。 学生:通过引导、教育、内化,使学生养成良好的学习习惯和行为习惯,做全面发展、健康快乐的海尔希望小学学子。 三、现状分析 本组共有4个班,共有教师8人。老师们积极向上,对工作认真负责。整体学生状况是大部分学生有良好的行为习惯,能做到文明守纪。 四、工作措施 (一)学生的管理方面 1.继续做好安全工作。安全重于泰山,学生的安全永远放在第一位。班主任随时对学生进行安全教育(饮食卫生

安全、交通安全、消防安全等等),特别是对学生的在校安全和上学、放学的往返安全要进行集中教育。通过深入细致的教育工作做到防患于未然,坚决杜绝一切安全事故的产生。定期进行安全教育,发放安全常识小资料。 2.各班利用班会组织学生认真学习《小学生日常行为规范》、在学生中倡导文明学生的标准:文明礼貌、尊敬师长、孝敬长辈、勤奋向上,爱护公物、环保节俭),力求做到人人明白,个个自觉遵守,把学生的自主管理作为工作的目标。 3.落实每日学生的课间文明、课堂常规、卫生习惯、劳动习惯的培养教育。 4.配合德育处,加强对学生干部、值日干部的培养。让他们真正成为班级的核心,班主任的助手,学校的小管理员。 5.加强学生的心理疏导,树立每一位学生经过教育都会进步的信念,认真做好后进生的转化工作。 6.落实日常行为规范,抓好养成教育。从集会纪律、两操情况、教室内外卫生、值日检查,包括遵守纪律、言行文明、尊重他人、勤奋学习等方面规范学生的行为,使每一个班都具有一个良好的精神面貌和学习氛围。 7.加强组内一日常规自查。早读抓实效;早操排队快、静、齐,做操整齐、有力;上课纪律良好,师生互动好,学生学习效率高;督促学生下课时文明休息,不追追打打,中午文明休息;学生统一穿校服,佩戴红领巾;要保持教室的

小学六年级组工作计划(多篇)

小学六年级组工作计划 XX----XX学年度第一学期 小学六年级组工作计划 一、现状分析: 本年级教师:行动快、运作快。喜欢结伴郊游、愉快工作。倡导向优秀教师看齐、发扬自己所长、干出个人特色。同事之间直言不讳,互相促进。感情融洽。本学期我们这一届老师与往届比有以下几点不同:(1)六年级的语文老师、英语老师与往届不同,教学班级多了、课时量多了。还有两个新来的老师没有做班主任的经验。(2)以往的六年级没有参加“自我发展课题实验”,今年我们也被列入到实验中去。(3)前几届的老师基本都是连续2、3年在本校教毕业班,他们多少已经摸清了一些眉目。一些客观的原因我们组里老师都说不会影响我们的工作。我们决定要发挥我们的主观作用,发扬组里的团结协作的精神,顺利的完成教育教学任务。 本年级学生:1班---像一匹匹战马,确有“势不可挡”之势。2班---像一只只小羊,“勤能补拙”这个词最适用于他们。3、4班一直在不懈的努力,相信也会有不俗的表现。5、6、7、8、班是我们的学习上的“领头羊”。也是我们完成50%的希望。 二、指导思想: 德育:“先做人、后成才” 教学:“轻负荷、高质量”

组风:“开心、健康、紧张、具有责任感” 班风:“让每一个孩子都生活在爱与被爱之中” 一个树立: 为小学部其他年级的学生树立“六年级大哥哥、大姐姐的榜样作用”。 二个完成: 1 做好“自我发展”德育实验课题的研究工作。提高班主任工作方法。 2 让孩子们在紧张而又愉快的生活中完成本学期的学习。 三个杜绝: 1 杜绝体罚、变向体罚、无故停学生的课。 2 杜绝作业量过多,搞题海战术。 3 杜绝重结果、轻过程的简单的育人方法。 三、具体措施: (一)教育 1 配合德育处做好养成教育: 从集会纪律、课室内外卫生、值周班检查、这些方面规范学生的行为。为其他年级树立榜样作用 2 注重班级管理。做好班主任工作经验交流:使每一个班都具有一个良好的精神面貌和学习氛围。营造一个很有亲情的集体氛围,感受着爱和被爱。

三年级上学期班级工作计划

三年级上学期班级工作计划 一、基本概况. 该班共有学生75人,其中女生38人,男生37人,共分10个高效课堂学习小组。班 干部5人,小组长10人。这些学生大部分来自本村和邻村。学生的年龄均在八岁左右。 几年的学习生活,使他们懂得了一定的道理,学习的目的明确,态度端正,大多数学生都 能自觉遵守纪律,有远大的理想和抱负上进心较强,加之学生家长尤其重视子女的学习, 鉴于此,都是搞好本期班级工作的有利条件,但也有少数部分学生基础知识较差,各方面 表现不尽人意,因此对班级管理工作有一定地影响,但我坚信若认真总结经验,虚心向有 经验的老师学习,经过本人努力,定能使对班级工作更上一层楼,为有计划完成班级工作,特定出本期的工作计划。 二、目标要求. 1、思想教育与实际教学工作中、课下多与学生接触、深入了解每一位学生、为求每 个孩子都为品学兼优的学生。 2、认真贯彻党的教育方针、使学生成为有理想、有道德、有纪律的一代新人。 3、教育学生认清形势,旗帜鲜明地抵制社会上的不正之风,明确新时期的新任务, 坚持党的基本原则。 4、教育学身树立“五讲”、“四美”、“三热爱”“十好”的新风尚的讲文明懂礼 貌的好孩子。 5、以雷锋同志为榜样,树立团结友爱、爱护公物、拾金不昧的新风尚,在他们幼小 的心灵中,扎下先人后己、不自私、知道为他人着想的意识。 6、通过各项有益活动,提高学生的钻研,力争把他们培养成勇于攻关,敢于实践, 不怕困难的社会主义建设的有用人才。 7、对学生进行道德教育和法制教育,使学生树立正确的道德观和人生观。 三、方法措施. 1、紧紧围绕学校的中心工作,针对学生的特点采取多种措施,充分调动学生的积极 因素。 2、建立一支良好的班干部队伍,充分发挥他们的作用,培养他们的领导和组织能力。 3、培养正确的班级舆论,形成良好的班风。 4、每周召开班会一次,有布置,有总结,及时表扬好人好事,发现问题及时处理。

2020三年级数学教研组工作计划

2020三年级数学教研组工作计划 一、指导思想 2018年我们三年级数学教研组将继续以课程改革精神和素质教 育思想为指导,坚持贯彻学校新学期工作部署精神,坚持“生活教育”的办学理念和科学发展观。 抓住生活化数学教学改革的主题,努力追求课堂教学的生活性、实效性、趣味性,落实教学过程,追求教学质量,注重课堂的活力。结合学校工作重点及继教中心教学、科研,以课堂为中心,重构教 与学的常规,深入研究生活化课堂教学的“六个特质”,努力提高 师生学习生活质量。 二、反思工作 通过本教研组教师积极的反思与总结,以及学校领导的帮助,我们对上学期工作中还存在的一些不足进行了梳理: 1.在教学与教育、科研与教研的整合方面作得不够。 2.教师主动总结和反思自己的教学经验方面的意识不够强。 3.加强教研组建设,增强教研组学习意识和团队意识,建设学习型教研组; 4.课堂常规不太落实。 二、工作思路及目标 1.认真学习并贯彻学校新学期工作思路和各线条工作要点,深刻理解学校文化及生活教育内涵,促进生活教育的实践与探索。 2.再读“课标”,继续深入钻研新教材,关注学生学习与生活的有机结合, 力求以高质量和务实、创新的课堂教学促进教学质量的提升。

3.将每位老师获得的有效资源带入教研组,使教研组的每一位老师都充分享受成果的喜悦和资源的共享。注重教研组之间的横向和 纵向合作和研究,建设可持续发展的教研组团体。 三、本学期主要工作任务及内容 (一)落实日常教学环节,提高课堂教学效益 1、认真备课。 (1)备课时教师要认真钻研教材,驾驭教材,准确把握新教材, 同时在备课是好要注意在领会编者意图的基础上创造性的使用教材,用活教材,在进行数学事实、数学概念等显性知识教学的同时,注 意隐性的数学课程内容(如数感、符号感、空间观念、统计观念、应 用意识、推理能力等)的渗透,使数学教学真正落脚于学生的可持续 发展上。 (2)分课时制定详细目标和分课时备课,结合学情,较详细地预 设师生课堂活动,把课堂作为提高教学质量的主渠道。 (3)常进行集体备课,对经典、重点课进行集体研究,齐心协力 设计出具有生活味的学科教学活动。 2、抓好常规,确保教学的高质高量。 组织教师认真学习教学常规部分,把学生的学习习惯养成当作重点工作来抓。加强组内老师的经验交流作好课堂组织、作业、考试 测评等常规工作。 3、加强交流,形成学习型教研组。 教研组充分利用前期研究成果,在相关年级推广,形成教研组分合灵活,教研活动可分可合的教研机制。 4、加强对学困生的辅导工作。 学困生转化是教研组不容忽视的问题。本学期初开展学困生状况分析,对学困生的情况进行仔细的分析和排查,认真制定转化措施 和计划,因材施教,做到有针对性、时间落实、目标落实、人员落

2019年小学年级组长工作计划

2019年小学年级组长工作计划【篇一】 一、指导思想: 以*理论、“三个代表”重要思想和“十x大”会议精神为指导,以科学发展观为统领,以“学习型班集体”创建活动为载体,以“为学生的终生发展负责”为己任,认真贯彻落实学校各项规章制度,以“教研促教改”,明确日常的课堂教学是素质教育的主渠道,重点放在课堂教学改革上,提高孩子主动获取知识解决问题的能力,用实际行动为办好人民满意的学校作贡献。 二、工作目标: 在校党支部、校长室和教务处的指导下,本着“抓常规,创特色,促发展”的工作思路,团结本组教师,勤奋工作,开拓创新,力争使本组各项工作位于学校各年级组前列,争

创“优秀年级组”。 1、加强年级组的团队意识,培养优良的团队精神,充分发挥年级组的管理作用,强化年级组长负责制,完善管理制度,营造求真务实、团结向上的组风组貌,努力使全组教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的集体。 2、把对学生的行为习惯教育、安全教育作为年级组德育工作的重点。组织带领班主任认真学习学生自我发展模式的理论,共同研究”自我管理、自我评价”的具体措施。提高班主任的工作方法,通过引导、教育、内化,使孩子们从小养良好的学习、生活习惯,逐步具备自我教育、自我管理的能力。 3、在素质教育的前提下,坚持“一切为了学生的发展”和“对学生的终身发展负责”的工作理念,坚持“轻负荷、高质量”教学指导思想,以“教研促教改”,明确日常的课堂教学是素质教育的主渠道,重点放在课堂教学改革上,提高孩子主动获取知识解决问题的能力。把注重阅读积累、丰富学生语言内涵和提升应用知识解决实际问题的能力作为教学重点。加强教学常规考核,借助学校的校本研训工作,营造浓厚的教研氛围。

2020年小学六年级组的工作计划

小学六年级组的工作计划 本年级教师:行动快、运作快。喜欢结伴郊游、愉快工作。倡导向优秀教师看齐、发扬自己所长、干出个人特色。同事之间直言不讳,互相促进。感情融洽。本学期我们这一届老师与往届比有以下几点不同:(1)六年级的语文老师、英语老师与往届不同,教学班级多了、课时量多了。还有两个新来的老师没有做班主任的经验。(2)以往的六年级没有参加“自我发展课题实验”,今年我们也被列入到实验中去。(3)前几届的老师基本都是连续2、3年在本校教毕业班,他们多少已经摸清了一些眉目。一些客观的原因我们组里老师都说不会影响我们的工作。我们决定要发挥我们的主观作用,发扬组里的团结协作的精神,顺利的完成教育教学任务。 本年级学生:1班---像一匹匹战马,确有“势不可挡”之势。2班---像一只只小羊,“勤能补拙”这个词最适用于他们。3、4班一直在不懈的努力,相信也会有不俗的表现。5、6、7、8、班是我们的学习上的“领头羊”。也是我们完成50%的希望。 德育:“先做人、后成才” 教学:“轻负荷、高质量” 组风:“开心、健康、紧张、具有责任感”

班风:“让每一个孩子都生活在爱与被爱之中” 一个树立: 为小学部其他年级的学生树立“六年级大哥哥、大姐姐的榜样作用”。 二个完成: 1 做好“自我发展”德育实验课题的研究工作。提高班主任工作方法。 2 让孩子们在紧张而又愉快的生活中完成本学期的学习。 三个杜绝: 1 杜绝体罚、变向体罚、无故停学生的课。 2 杜绝作业量过多,搞题海战术。 3 杜绝重结果、轻过程的简单的育人方法。

1. 配合德育处做好养成教育: 从集会纪律、课室内外卫生、值周班检查、这些方面规范学生的行为。为其他年级树立榜样作用 2. 注重班级管理。做好班主任工作经验交流:使每一个班都具有一个良好的精神面貌和学习氛围。营造一个很有亲情的集体氛围,感受着爱和被爱。 每月一次做好班主任之间的工作方法的交流,找出自己的不足之处,采取更行之有效的办法开展创造性的工作。受益于自己,更无愧教师这个光荣的称号。 九月蒋国冰做优秀班主任经验介绍。 十月哈婉莉讲“如何营造班级良好氛围”的一些体会。 十一月集中研讨“ __带出一个优秀班集体、做一个合格的班主任。”

三年级上学期工作计划

三年级上学期工作计划 一、指导思想: 坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的理念,从学生的思想实际出发,用科学的眼光认识学生,用发展的眼光评价学生,提高德育的实效性。 二、班级学生分析: 本班共有学生44人,其中男生23人,女生21人。学生思想较单纯,多数学生个性较强,积极要求上进,思想活跃,具有主动的参与意识,喜欢吸取新的东西。班级秩序比较稳定,绝大多数同学能按照学校及班级规定,严格要求自己。学生集体荣誉感强。个别学困生在学习方法及学习兴趣上还需要多去指导、关心。 三、主要工作目标: 1、加强德育教育,搞好学生纪律的基础上,培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯,尤其是加强学习的自觉性的培养。 2、加强对学生的心理健康教育,培养学生健全的人格。 3、加强对学生进行行为规范的教育。 4、加强自主管理。 5、根据大队部要求,积极主动开展各项活动,提高学生的认知能力、实践能力和创新能力。 6、打造书香班级 开展读书展示活动。可以是优美段落、笑话及时事关注,在培养学生养成读书习惯的基础上,锻炼他们在大家面前说

话的能力。调动学生读书的积极性。并要求学生每天读书半小时。 四、工作措施 1、利用晨会、班队会抓好学生的常规养成教育。 在开学初,带领学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等有关习惯养成的规章制度,使学生将什么该做,什么不该做深深地记在脑海中。 2、全体同学参与班级管理,提高自主管理能力。 3、培养好班干部 让每一个同学各司其职,并能独当一面,实行人人上岗制,有能力的留用,没有能力的随时换下,对于干得好的班干部要进行奖励,调动他们的积极性。要帮助他们渐渐养成自己独立管理班级的能力。 五、具体活动安排: 三月份: 1、学习《小学生日常行为规范》,、六礼三仪教育,加强学生的习惯养成教育。 2、开展“让雷锋伴我成长”。德“字当先 3、三八节感恩母亲活动。 4、环境调查报告:我能为保护环境做点什么 四月份: 1、自主管理小干部评比。 2、清明节感恩先烈活动: 3、社会主义核心价值观主题队会,

三年级数学教研组工作计划

三年级数学教研组工作计划 制定好计划,是工作成功的一半。接下来小编为大家带来的是三年级数学教研组工作计划,欢迎大家阅读借鉴。 【一】三年级数学教研组工作计划本学期三年级数学教研组以课程改革为核心,以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本,加大教学研讨力度,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教科研工作。现依据学校教学教研工作重点,现就本学期我组的数学教研工作安排如下: 本组由三名数学教师组成,是一个中青结合的强有力的教学组合,其中有一名教师担任过一至六年级的大循环教学,对教材有整体的把握,有丰富的教学经验。 1、规范每周一次的教研活动,以课堂教学为中心进行教学改革,组织全组教师共同认真钻研教材,吃透教材,用活教材,发挥每位教师的才智,做好教研,为提高教学实效做最好的准备。 2、组织全体组员积极参与新课程研究,勤反思、勤撰写,不断提高自身的整体素质,人人争做教研型教师。 3、加强教学质量和学生能力共同提高的意识,向四十分钟要质量,通过教学,力争能真切的看到每个学生在能力方面的提高。 1、精心备课,精心选择素材,创设生动有趣、密切联

系学生生活实际的生活情境,让学生学得愉快,学得有用,提高学生分析问题、解决问题能力,引导学生在获得数学知识和解决问题的同时,不断拓展知识视野,感受数学与社会、自然的广泛联系。 2、恰当运用操作,启发学生在动脑动手中领悟数学知识和方法。 3、注重算法多样化与算理形象化相结合,促进学生口算、笔算能力的切实提高。 4、根据学校的教研活动安排,认真上好每一节研讨课,组织好每一次的理论学习,做到教学相长。 5、通过听课和评课以及理论学习,提高教师的素养,促进课堂教学的改革。 6、积极工作,争创优秀教研组。 1、加强理论学习:本学期教研活动学习学科有关的理论文章和相关资料,学习新课程的理念,不断提高教师的理论素养和教学能力。 2、上好组内研究课:认真准备组内、校级研究课,力求体现课改新理念和自己的教学风格。课后认真进行教学反思,及时记录点滴体会,为自我成长积淀一定实践经验,同时整理出优秀的教学设计。 3、撰写论文和网络日志:教研组里的集体备课、教师的论文、教学反思等随时上传,多和其他教师交流教学看法,

三年级上学期教学工作计划

读书破万卷下笔如有神 三年级音乐教学工作计划(2011 ---2012学年上学期) 学校:游洋中心小学 班级:三年级(1)班、 (2)班、(3)班任课老师:张丹俐

时间:20XX年9月 读书破万卷下笔如有神 一、本学期教学目标: 1、知识目标: 通过音乐知识的学习,培养学生掌握一定的音乐基础知识和技能技巧,并在教师的辅导下,独立的学会歌曲。 2、能力目标: 通过读谱知识和综合训练级唱游教学,培养学生掌握一定的音乐基础知识和技能,在教学过程中,除了要求学生音准,节奏准确外,还要培养学生的视野,发展其想象力,是学生身心均得到健康发展。 3、情感思想教育目标: 通过歌曲的艺术形象,丰富情感体验,培养对生活的积极乐观态度通过音乐学习,使学生的情感世界受到感染和熏陶,在潜移默化中建立起对亲人、对他人、对人类、对一切美好事物的挚爱之情,进而养成对生活的积极乐观态度和对美好未来的向往与追求。 二、学生基本情况分析: 1、学生来源: 本校三年级只有3个教学班,共有学生120名,其中三年级(1)班40名、三年级(2)班38名、三年级(3)班42名。他们分别来自游洋镇的各个乡村。 2、学生基础知识掌握情况: 由于学生所接受的幼儿音乐素质教育程度相对的有差距,因此对音乐知识的接受能力也就不同。有些学生乐感较强,他们能随着音乐按老师的不同要求拍手、点头,还多少懂得点读谱知识,如音的长短、高低等。而有些学生,只会单纯的唱支歌,部分学生唱时还跑调,在此基础上,教师要因材施教,优生优陪,做好后进生转化,大面积提高教学质量。 3、学生的能力发展情况: 一年级学生的能力发展水平不一,像邱哲毅、郭炫等同学辅导、乐感强,动作优美,能按老师的要求去塑造音乐形象(舞蹈动作)。因此,教师要利用课后,细心辅导、调教、因材施教,以求全体学生共同进步。 4、学生的学习态度和学习方法: 本年级学生的学习态度较为端正,他们上课兴致高,课堂气氛活跃,只要老师要求到、指到的,他们都能认认真真的去做。因学生的素质水平有差异,教师应因材施教,有的放矢的进行在教学,加强思想教育,培养音乐兴趣。 三、教材分析: 本册教材是湘教版义务教育课程标准实验教材。共有十二课,在内容上强调音乐与人,音乐与社会,音乐与民族,音乐与大自然的联系,各部分有浅入深,层层展开。 教学内容及目的: 本册教材共分十五课:《老师你好》、《山野童趣》、《折纸船》、《音乐家聂耳》、《在祖国怀抱里》、《新疆好》、《小猫钓鱼》、《火红的队旗》、《欢乐的山寨》、《多

最新小学六年级组工作计划

小学六年级组工作计划 一、指导思想 本学期将以学校工作计划为指导思想,以教导处的工作计划为行动指南,紧紧抓住“教学质量”这个核心,以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体,以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向,进一步加强教育教学常规管理。实施全员育人的理念,进一步加强全体师生的常规管理,倡导优良的教风,学风和班风,大面积提高本年级的教育教学质量。 二、工作重点 1、认真贯彻落实好学校各项制度和计划,加强新课程改革的培训与学习,重视常规管理,抓好养成习惯的培养,营造一个学风正,教风浓,以提高教学质量为根本,学知识,学做人并重的健康向上的新型发展环境。 2、落实好“堂堂清”、“日日清”、“周周清”,搞好“培优”、“扶困”。探索适合我校实际的各科课堂教学模式,努力提高教学效益,争创一流教学成绩。 三、主要工作及措施 1、培养和规范学生的行为习惯和学习习惯,严抓班级常规管理。利用班会时间继续对学生进行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规》的学习,培养学生学制度、知制度、守制

度的意识和行为,加强对学生优秀品质的培养。从抓学生的仪表、班级形象入手,规范学生的穿着,发型标准及要求,严格课桌椅、卫生工具的摆放,努力建立良好的级部风貌。 2.抓好班主任队伍的建设,加强学习,提高责任感,加强班主任工作经验的交流。 3.抓好全员德育工作队伍的建设,加强团结,使全级教师拧在一起,发挥集体的力量,充分调动每一个老师的积极性和主观能动性,使每一个人的能力得到最大限度的发挥。加强任课教师的责任心,使每位教师都教好课,育好人。 4.开学初,班主任、科任老师要认真详细做好本班、本学科的学生状况分析,并制定出切实可行的班级计划、教学计划。特别是对学困生和尖子生要措施到位,并及时对家长做好反馈工作。 5、坚持向课堂四十分钟要质量。要求教师要立足课堂教学主渠道、主阵地,争取大多数学生有问题不出课堂,提高课堂教学效率。以“堂堂清,日日清,周周清”和“培优”、“扶困”为抓手,全面提高教学质量。严格规范课前预习、课中参与、课后巩固三个环节的学习方式,培养学生良好的学习习惯。 6、加强对学生的学法指导。班主任充分利用班会、任课老师利用课堂教学时间引导学生学会课前预习和课后及时复习的方法,课前给学生布置明确的预习任务,让学生明确该怎样预习;新课结束后,通过课后复习过关题目和过电影式的复习相结合,让学生知道应该怎样复习;每一单元结束后,引导学生学会小结单元知识结构的方法。通

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