【名师点睛】2018年八年级数学下册 二次根式 计算题 专项练习(含答案)

【名师点睛】2018年八年级数学下册 二次根式 计算题 专项练习(含答案)
【名师点睛】2018年八年级数学下册 二次根式 计算题 专项练习(含答案)

2018年八年级数学下册二次根式计算题专项练习1、.

2、

3、÷

4、

5、

6、

7、

8、.

9、(2﹣1)(2+1)﹣(1﹣2)2.

10、

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12、

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18、;

19、;

20、;

21、

22、

23、+

24、

25、 26、+

27、。

28、 29、

30、+.

数学八年级二次根式练习题

数学八年级二次根式练习题

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2015数学八年级二次根式练习题 知识点一:二次根式的概念 【知识要点】:二次根式的定义:形如的式子叫二次根式,其中叫被开方数,只有当是一个 非负数时, 才有意义. 【典型例题】 【例1】下列各式:1) 22211 ,2)5,3)2,4)4,5)(),6)1,7)2153 x a a a --+---+,其中是二次根式的是_________(填序号). 举一反三: 1、下列各式中,一定是二次根式的是( ) A 、a B 、10- C 、1a + D、 2 1a + 2、在a 、2a b 、1x +、2 1x +、3中是二次根式的个数有______个 【例2】若式子 1 3 x -有意义,则x 的取值范围是 .[来源:学*科*网Z *X*X*K ] 举一反三: 1、使代数式 4 3--x x 有意义的x 的取值范围是( ) A 、x>3 ?B、x≥3 ?C 、 x>4 ?D 、x ≥3且x ≠4 2、使代数式2 21x x - +-有意义的x 的取值范围是 3、如果代数式mn m 1+ -有意义,那么,直角坐标系中点P(m,n)的位置在( ) A 、第一象限 B 、第二象限 C 、第三象限 D 、第四象限 【例3】若y=5-x +x -5+2009,则x+y= 举一反三: 1、若11x x ---2 ()x y =+,则x -y 的值为( ) A .-1 B.1 C.2 D .3 2、若x 、y都是实数,且y=4x 233x 2+-+-,求xy 的值 3、当a 取什么值时,代数式211a ++取值最小,并求出这个最小值。

(完整版)八年级数学下册二次根式练习题及答案

八年级数学下册二次根式练习题及答案九年级数学科 检测范围:二次根式完卷时间:45分钟满分:100分 一、填空题。 1、当x ________时,2?x在实数范围内有意义。 2、计算: =________。 3、化简: = _______。 4、计算:2×=________。 5、化简:=_______。 6、计算:÷ 7、计算:-20-5=_______。 8化简: = ______。 1 2 35 =_______。 二、选择题。、x为何值时, x 在实数范围内有意义 x?1 A、x > 1 B、x ≥ 1 C、x 10a = - a ,则a的取值范围是

A、 a>0 B、 a 11、若a?4=,则的值为 A、B、1C、100 D、196 12、下列二次根式中,最简二次根式的是 A、17 B、13 C、±17 D、±13 2 ) 14、下列计算正确的是 A、2+ = B、2+=22 C、2= D、 15、若x A、-1B、1C、2x-D、5-2x 16、计算的结果是 A、2+1 B、3 C、1 D、-1 三、解答题。 17、计算: - 18、计算:00·008 19、利用计算器探索填空: 44?=_______; 444?8=_______; 444444?88=_______;…… 由此猜想: n个8) =__________。444???44?88??? 1、≤、、、65、、、、-二、选择题 9、A 10、D 11、C 12、B 13、B 14、C 15、D 16、 A 三、解答题 17、解:原式=2- 18、解:原式=[]200·

=00·=-22 19、解:;66;666;……;666…6。 20、解:∵x+ =,∴= 10, 121∴x+2,∴x+=8, xx 2 22 - + =-2 1 x1x 1221∴ = x+2, xx ∴x- = ±6。 1 x 5 初中数学二次根式测试题 判断题:. 1.2=2.……. ?1?x2 是二次根式.…………… 2?122=2?2

二年级下册数学计算题练习100道.

二年级数学计算题练习100道 一·口算。 460-80=670-50=750-200=400+30=2×8÷4= 900+500=720+90=53+600=630+300=72÷9+6= 60+900=8×9-3=1000-400=790-260=4+5×3= 54÷9=7×8=29+30=36÷6=32÷4= 4×9=35+45=1000-500=49÷7+500 =81÷9÷3= 二·在○内填上“<”“>”或“=”。 628○648 571○471 796○805 980○1001 3894○3849 9999○10000 6999○7000 3617○3716 9÷3○9+3 260+400○660 518-356○200 48÷6○48-8 500克○5千克8000克○8千克6800克○7千克3千克○300克3×8○56÷7 23+56○9×9 4×6○3×8 56○9×7 三·在○内填上“+”“-”“×”或“÷”。 72○8=3○3 20○15=5○7 35○5=11○4 36○6=5○6 2○3=30○5 232○30=202 456○45=501 5○7=42○7 32○4>7 8○2>12 4○9<7○8 27○3=3○3 24○8=27○9 320○500=820 81○9=45○36 33○31=8○8 300克○700克=1千克60克○28克=88克 500○230=270 6○8=23○25 四·排列大小。 1·把下列数按从大到小排列。 (1)3006 3060 3600 6003 (2)2202 2020 2220 2022 ----------------------------------------- ------------------------------------------ (3)999克2千克3300克150克(4) 9006 6009 6090 9060 -------------------------------------------- -------------------------------------------- (5) 1000克2千克1300克5千克8克7800克88千克 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2·把下列数或算式按从小到大排列。

2021年二年级下册数学计算题练习100道

数学计算题练习100道 欧阳光明(2021.03.07) 班级姓名 一·口算。 460-80= 670-50= 750-200=400+30= 2×8÷4= 900+500= 720+90= 53+600=630+300= 72÷9+6= 60+900= 8×9-3= 1000-400=790-260=4+5×3= 54÷9= 7×8= 29+30= 36÷6= 32÷4= 4×9= 35+45= 1000500= 49÷7+500 = 81÷9÷3= 二·在○内填上“<”“>”或“=”。 628○648 571○471 796○805980○1001 3894○3849 9999○100006999○70003617○3716 9÷3○9+3 260+400○660 518356○200 48÷6○488 500克○5千克8000克○8千克6800克○7千克3千克○300克 3×8○56÷7 23+56○9×9 4×6○3×8 56○9×7 三·在○内填上“+”“-”“×”或“÷”。 72○8=3○3 20○15=5○7 35○5=11○4 36○6=5○6 2○3=30○5 232○30=202 456○45=501 5○7=42○7 32○4>7 8○2>12 4○9<7○8 27○3=3○3 24○8=27○9 320○500=820 81○9=45○36 33○31=8○8 300克○700克=1千克60克○28克=88克500○230=270 6○8=23○25

四·排列大小。 1·把下列数按从大到小排列。 (1)3006 3060 3600 6003 (2)2202 2220 2022 (3)999克 2千克 3300克 150克 (4) 9006 6009 6090 9060 (5)1000克 2千克 1300克 5千克 8克 7800克 88千克 2·把下列数或算式按从小到大排列。 (1) 798 800 1002 2100 (2)828 900 819 1089 989 (3)5080 5850 5085 5580 (4)200克 1千克 500克 1599克 (5)32+68 9×9 5×7 81÷9 8865 49÷7 4×3 五·竖式计算 480+160= 900250= 880350= 530270= 420+380= 320160+150= 280+180+150= 890180650= 199+199= 270+380= 1800+600= 1800650= 1400600= 880+680= 910190=六·脱式计算。 5×6+60 72÷94 655×8 7×8(20+25) 2+2×2×3 6+6×6 32÷4+48÷672-8×9 36÷6×7 16÷4÷2 35÷7×4 28÷4×6 56÷7+16 32÷45 5+4×6 700+8001200 1400600700 8×4-4×6 5×6+7×8 81÷9+3×4 556×9 5×8-(5+8) 72÷8×(157 )

数学八年级二次根式练习题

2015数学八年级二次根式练习题 知识点一:二次根式的概念 【知识要点】:二次根式的定义:形如的式子叫二次根式,其中叫被开方数,只有当是一个 非负数时, 才有意义. 【典型例题】 【例1】下列各式:122211 ,5,3)2,4,5)(),6)1,7)2153 x a a a --+---+根式的是_________(填序号). 举一反三: 1、下列各式中,一定是二次根式的是( ) A a 10-1a + D 2 1a +2a 2a b 1x +2 1x +3中是二次根式的个数有______个 【例2】3 x -有意义,则x 的取值范围是 .[来源:学*科*网Z*X*X*K] 举一反三: 1、使代数式 4 3 --x x 有意义的x 的取值范围是( ) A 、x>3 B 、x ≥3 C 、 x>4 D 、x ≥3且x ≠4 22 21x x - +-x 的取值范围是 3、如果代数式mn m 1+ -有意义,那么,直角坐标系中点P (m ,n )的位置在( ) A 、第一象限 B 、第二象限 C 、第三象限 D 、第四象限 【例3】若y=5-x +x -5+2009,则x+y= 举一反三: 111x x --2 ()x y =+,则x -y 的值为( ) A .-1 B .1 C .2 D .3 2、若x 、y 都是实数,且y=4x 233x 2+-+-,求xy 的值 3、当a 211a +取值最小,并求出这个最小值。

【例4】已知a b 是1 2 a b ++的值。 举一反三: 若3的整数部分是a ,小数部分是b ,则=-b a 3 。 若17的整数部分为x ,小数部分为y ,求 y x 1 2+ 的值. 知识点二:二次根式的性质 【知识要点】 1. 非负性:a a ()≥0是一个非负数. 注意:此性质可作公式记住,后面根式运算中经常用到. 2. ()()a aa 20=≥.注意:此性质既可正用,也可反用,反用的意义在于,可以把任意一个非负数或非负代数式写成完全平方的形式:a a a =≥()()20 3. a a a a a a 200==≥-

二次根式典型计算练习题

二次根式计算练习题 1. 2484554+-+ 2. 2332326-- 3. 214181 22 -+- 4. 3)154276485(÷+- 5.已知: 的值。求代数式22,211881-+-+++-+-=x y y x x y y x x x y 6. ))((36163--?-; 7. 63312??; 8. )(102132531- ??; 9. z y x 10010101??-.

10. 20245-; 11. 144 25081010??..; 12. 521312321 ?÷; 13. )(b a b b a 1223÷?. 14. 2712135272 2-; 15. b a c abc 4322-. 16. 已知:2420-= x ,求221x x +的值. 17. ()1()2 ()(() 30,0a b -≥≥ ())40,0a b f f

()5()6?÷ ? 18. 化简: ())10,0a b ≥≥ ()2 ()3a 20. 21.. ( 231 ?+ ? 22.(()2771+-- 23.((((2222 1111+-

24. 22 - 28. 已知: x y ==32432232x xy x y x y x y -++的值。

29. 已知:11a a +=+221 a a +的值。 30. 已知:,x y 为实数,且3y p ,化简: 3y -- 31. 已知11 039322++=+-+-y x x x y x ,求的值。 32(1)-645×(-448); (2)(-64)×(-81);

二年级下册数学计算题,应用题

日期:用时:()分一、笔算(打★要验算) 5600-500= 405-157= 629+369= 683+52-328= ★236+749= 二、解决问题 1、老师买了26个气球。 (1)如果分给4名同学,平均每名同学分得几个,还剩几个? (2)如果每名同学分得5个,可以分给几名同学,还剩几个? 2、有21个小朋友要过河,河边只有一条船,每次船上最多坐6人。至少运多少次才能让大家都过河? 3、二(1)班有28名男同学和26名女同学。 (1)二(1)班一共有多少名同学? (2)如果每8名同学为一组去参加植树活动,其余的去打扫卫生。那么参加植树 活动的最多有几组? 打扫卫生的有几人? 4、37 个小朋友到游乐园玩旋转木马,每次最多能坐5个小朋友。至少要坐多少次才能保证每个小朋友都玩过旋转木马?

日期:用时:()分一、笔算(打★要验算) 295+208= 658-58= 963-309= 595+230= ★814-175= 二、解决问题 1、希望小学有一个三角形的花坛,每条边都是268厘米。花坛的三条边一共长 多少厘米? 2、商店里一台电风扇208元,一台电饭锅398元,妈妈带了500元钱,买这两 件商品够吗? 3、有一次小明去上学,从家向学校走,走了78米后发现忘记带作业本,又回家 取,取完作业本再去学校。这一次他上学共走了多少米? 小明家400米学校 4、.儿童剧场楼上有356个座位,楼下有272个座位。 (1)楼上比楼下多多少个座位? (2)有600名学生来看演出,都能坐下吗?

日期:用时:()分一、笔算(打★要验算) 914-650= 450-358= 162+383= 234+369= ★1000-707= 二、解决问题 1、三月份有31天。三月份有几个星期,还多几天? 2、一只长颈鹿高323厘米,比一头大象高170厘米。这头大象高多少厘米? 3、一件上衣原价307元,现价198元。你能算出上衣优惠了多少元吗? 4、一捆电线上午用去486米,下午又用去314米,还剩200米。这捆电线原来长多少米?原来比现在长多少米?

八年级二次根式测试题及答案

八年级二次根式测试题及 答案 Prepared on 22 November 2020

一、选择题 1. 下列式子一定是二次根式的是( ) A . 2--x B .x C .22+x D .22-x 2.若b b -=-3)3(2,则( ) A .b>3 B .b<3 C .b ≥3 D .b ≤3 3.若13-m 有意义,则m 能取的最小整数值是( ) A .m=0 B .m=1 C .m=2 D .m=3 4.若x<0,则x x x 2 -的结果是( ) A .0 B .—2 C .0或—2 D .2 5.下列二次根式中属于最简二次根式的是( ) A .14 B .48 C .b a D .44+a 6.如果)6(6-=-?x x x x ,那么( ) A .x ≥0 B .x ≥6 C .0≤x ≤6 D .x 为一切实数 7.小明的作业本上有以下四题: ①24416a a =;②a a a 25105=?;③a a a a a =?=112;④a a a =-23。 做错的题是( ) A .① B .② C .③ D .④ 8.化简6151+的结果为( ) A .3011 B .33030 C .30330 D .1130 9.若最简二次根式 a a 241-+与的被开方数相同,则a 的值为( ) A .4 3-=a B .34=a C .a=1 D .a= —1 10.化简 )22(28+-得( ) A .—2 B . 22- C .2 D . 224- 二、填空题

11.①=-2)3.0( ;②=-2)52( 。 12.二次根式 31 -x 有意义的条件是 。 13.若m<0,则332||m m m ++ = 。 14.1112-=-?+x x x 成立的条件是 。 15.比较大小: 16.=?y xy 82 ,=?2712 。 17.计算3393a a a a -+= 。 18.23231+-与的关系是 。 19.若35-=x ,则562++x x 的值为 。 20.化简??? ? ??--+1083114515的结果是 。 三、解答题 21.求使下列各式有意义的字母的取值范围: (1)43-x (2)a 83 1- (3)42+m (4)x 1- 22.化简:(1) )169()144(-?- (2)22531- (3)5102421?- (4)n m 218 23.计算: (1)21437???? ??- (2)225241???? ??-- (3))459(4 3332-? (4)??? ??-???? ??-1263 12817 (5)2484554+-+ (6)2332326-- 四、综合题 24.若代数式| |112x x -+有意义,则x 的取值范围是什么

人教版二年级数学下册计算题集-二年级下册计算题题

二年级下册计算题集 (1) 4×8÷4 (2) 75-18+36 (3) 26+2×8 (4) 15+28÷7 (5) 63÷9+27 (6) 9×4+6 (7) 9×2÷3 (8) 24÷8×9 (9) 4×9÷6 (10) 40÷8×5 (11) 4÷4×9 (12)(32-28)×3 (13) 5×7+34 (14) 96-35-29 (15) 6×7-8 (16)27÷9×3 (17) 27÷3×5 (18) 9÷9×9 (19) 3×8÷3 (20) 4×5÷5 (21) (22 -18)×7 (22) 35÷(2×3) (23) 8 + 8 ×4 (24) 6 ×7 - 24 (25) 18+12÷4(26) 72÷9÷3 (27) 64÷(60 - 52)(28) 60-48÷8

(29) 50-(28+12) (30) 4×9÷6 (31) 72÷8×7 (32) 8+6÷3 (33) 15-10÷5 (34) 45-63÷7 (35)(32+40)÷9 (36) 8×(90-85) (37) 47+6×5 (38) 28+4×7(39)75 +(40) 40÷8×6 (41) 24÷(2×2) (42)36-28+19 (43) +50 (44) 74–27+34 (45) 24÷8×6 (46) 48–18÷6 (47)17+18)÷5 (48) 49÷7×6 (49)32÷8-2 (50) 3+9÷3 (51) 4+2×2 (52) 48÷(2×3)(53) 14+49÷7 (54) 85-(36+19)(55)25-(36-18) (56) 4×9÷6 (57) 72÷9×2 (58)54÷(24÷4) (59)63÷9×6 (60) 58-27÷3

八年级二次根式综合练习题及答案解析

填空题 1. 有意义的条件是 。 【答案】x ≥4 【分析】二次根号内的数必须大于等于零,所以x-4≥0,解得x≥4 2. 当__________时 【答案】-2≤x ≤2 1 【分析】x+2≥0,1-2x ≥0解得x ≥-2,x ≤ 2 1 3. 1 1 m +有意义,则m 的取值范围是 。 【答案】m ≤0且m≠﹣1 【分析】﹣m ≥0解得m ≤0,因为分母不能为零,所以m +1≠0解得m ≠﹣1 4. 当__________x 是二次根式。 【答案】x为任意实数 【分析】﹙1-x ﹚2是恒大于等于0的,不论x 的取值,都恒大于等于0,所以x为任意实数 5. 在实数范围内分解因式:429__________,2__________x x -=-+=。 【答案】﹙x 2+3﹚﹙x+3﹚﹙x-3﹚,﹙x-2﹚2 【分析】运用两次平方差公式:x4-9=﹙x 2+3﹚﹙x2-3﹚=﹙x 2 +3﹚﹙x+3﹚﹙x -3﹚,运用完全平方差公式:x 2-22x +2=﹙x -2﹚2 6. 2x =,则x 的取值范围是 。 【答案】x ≥0 【分析】二次根式开根号以后得到的数是正数,所以2x≥0,解得x ≥0 7. 2x =-,则x 的取值范围是 。 【答案】x ≤2 【分析】二次根式开根号以后得到的数是正数,所以2-x≥0,解得x ≤2 8. 化简)1x 的结果是 。 【答案】1-x 【分析】122 +-x x =2)1(-x ,因为()2 1-x ≥0,x <1所以结果为1-x 9. 当15x ≤5_____________x -=。 【答案】4

【分析】因为x≥1所以 ()21-x =1-x ,因为x <5所以x-5的绝对值为5-x,x-1 +5-x =4 10. 把的根号外的因式移到根号内等于 。 【答案】﹣a - 【分析】通过a a 1- 有意义可以知道a ≤0,a a 1-≤0,所以a a 1-=﹣?? ? ??-?a a 12=﹣a - 11. 1x = +成立的条件是 。 【答案】x ≥1 【分析】1-x 和1+x 都有意义,所以x -1≥0,x +1≥0解得x ≥1 12. 若1a b -+互为相反数,则()2005 _____________a b -=。 【答案】﹣1 【分析】互为相反数的两个数的和为0,所以1a b -++42++b a =0,?? ?=++=+-0 420 1b a b a 解 得? ? ?-=-=12b a 所以()2005b a -=()[]200512---=()2005 1-=﹣1 13. 当0a ≤,0b __________=。 【答案】ab b - 【分析】负数的平方开根号的时候要在负数前加负号,ab b b ab ab -=?=23 14. ,则_____,______m n ==。 【答案】1,2 【分析】最简二次根式说明根号内的说不能开平方,即根号内的数的指数为1, 即???=+-=-+122312n m n m 解得? ??==21n m 15. 计算__________==。 【答案】6,18

二年级下册数学计算题

二年级下册数学计算题 1、一个四位数,最高位是6,十位上是5,其余数位上的数是0,这个数写作()读作()。 2、在计算除法时,每求出一位商,余下的数必须比除数()。 3、比687 少96 的数是()388 比112 多() 4、你7:40 到校,11:40 放学,上午在校()小时。 5、8700 千克=()千克()克 8 千克-5()=3000 克 1 千克鸡蛋大约有()个 你的体重大约是() 6、在()里填上“或=”以及得数。 54 秒÷6=() 2 分12 秒=()秒 200 秒()3 分 600 克()1 千克86 千克=()克 3 千克+2000 克()5 千克 438+164 ()2101-90 297()573-286 967-158 ()809 7、把 6 千克、60 克、5000 克、5200 克、按从小到大的顺序排列。 二、判断下面各题,对的画,错的画×。 1、读数和写数时,都要从最高位读起和写起。() 2、在减法中,被减数必须大于减数。() 3、一个四位数减一个三位数,可能得一个三位数,也可能得一个四位数。 ()

4、1千克棉花和1000克铁比较,铁比较重。() 5、男生比女生多35人,女生比男生少35人。() 三、计算题 1、口算。 48+25=答案 340+60=答案 480-70=答案 500+4000=答案 86-27=答案 370-200=答案 46÷5=答案 0÷3=答案 63-36=答案 540-80=答案 60÷9=答案 1000+5=答案 700-40=答案 90-27=答案 24-16÷8=答案 2、列竖式计算(画横线的题要验算)。 2408+3795=答案 8010-4568=答案 247+968+8293=答案 3、脱式计算。 4054-507+614=答案 25÷5+168=答案

小学二年级下册数学应用题300题(1)

小学二年级下册数学应用题300题(1)二年级下册数学应用题(1) 1.爸爸、妈妈和我分别掰了9个玉米,小弟弟掰了6个。问我们全家一共掰了多少个玉米? 2.小兔种了5行萝卜,每行9个。送给邻居兔奶奶15个,还剩多少个? 3.王师傅做了80个面包,第一次卖了17个,第二次卖了25个,还剩多少个? 4.妈妈买了15个苹果,买的橘子比苹果少6个,问一共买了多少个水果? 5.动物园有熊猫4只,有猴子是熊猫的3倍。问一共有熊猫和猴子多少只? 6.图书馆有90本书。一年级借走20本,二年级借走17本,问图书馆还有多少本书? 7.二.一班有女生15人,男生比女生多11人,问二.一班有学生多少人? 8.小汽车每辆能坐4人,大客车能坐25人,有3辆小汽车和1辆大客车,问一共能坐多少人? 9.商店里有4盒皮球,每盒6个,卖出20个,还剩多少个? 10.小明有6套画片,每套3张,有买来4张,问现在有多少张? 11.学校买回3盒乒乓球,每盒8个,平均发给二年级4个班,

每个班分得几个乒乓球? 12.小熊捡了9个玉米,小猴检的是小熊的4倍,他们一共捡了多少个玉米? 13.食品店有85听可乐,上午卖了46听,下午卖了30听,还剩多少听? 14.操场上原有16个同学,又来了14个。这些同学每5个一组做游戏,可以分成多少组? 15.小明买了3个笔记本,用去12元。小云也买了同样的6个笔记本,算一算小云用了多少钱? 16.体育室有60副羽毛球拍。小明借走了15副,小亮借走了26副,现在还剩多少副? 17.一小桶牛奶5元钱,一大桶牛奶是一小桶的4倍,买一大一小两桶牛奶共需要多少钱? 18.一本故事书,小明每天看5页,看了9天,还剩28页,这本书共有多少页? 19.王老师在文具店买了5张绿卡纸,15张红卡纸。红卡纸是绿卡纸的多少倍? 20.二年级一班有20名男生,22名女生,平均分成6个小组,每组有几名同学? 21、一辆空调车上有42人,中途下车8人,又上来16人,现在车上有多少人? 22、面包房一共做了54个面包,第一队小朋友买了8个,

北师大版小学二年级数学下册全册计算题

一、口算。 670-600= 670-60= 730+500= 730-500= 1800+200= 1800-200= 48+6= 360-80= 570+60= 400-30= 1500+70= 3200-800= 2500+3000= 50-16= 61-4= 63+52= 380-250= 460+70= 500+230= 700-190= 1000-800= 670+300= 530+600= 256+80= 750-250= 960-804= 10000-998= 640-180= 460-80= 350+120= 720-650= 30+58= 二、竖式计算。 418 517 419 420 2 48 745 942 440 8 748 835 632 854 434 725 744 6 648 924 553 535 9 631 317 215 312 616 942 854 745 8 932 440 517 780 549 652 870 35 928 340 三、竖式计算。 9÷4= 21÷5= 14÷3= 19÷6= 20÷6= 34÷4= 30÷7= 26÷3= 42÷8= 50÷7= 43÷6= 88÷9= 47÷9= 32÷7= 41÷8= 42÷6= 27÷4= 37÷5= 40÷7= 52÷8= 46÷9= 60÷8= 51÷6= 65÷9= 33÷7= 59÷9= 34÷6= 46÷7= 53÷8= 66÷9= 23÷4= 55÷6= 36÷7= 49÷9= 49÷5= 37÷4= 56÷6= 45÷7= 34÷8= 58÷9= 65÷7= 39÷6= 47÷9= 32÷7= 41÷8=

新人教版数学八年级下册二次根式基础专项练习

新人教版数学八年级下册《二次根式》基础专项练习 一、二次根式的意义 1.下列式子一定是二次根式的是() A.B.C.D. 2.下列式子是二次根式的有() ①;②(a≥0);③(m,n同号且n≠0);④;⑤. A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 3.下列根式中,属于最简二次根式的是() A. B.C.D. 二、二次根式有意义的条件 4.若代数式﹣在实数范围内有意义,则x的取值范围是() A.x≠﹣2 B.x≤5 C.x≥5 D.x≤5且x≠﹣2 5.已知y=,则的值为() A.B.﹣ C.D.﹣ 6.若式子﹣+1有意义,则x的取值范围是() A.x≥B.x≤C.x= D.以上都不对 三、二次根式的性质与化简 7.下列运算正确的是() A.B. C.D. 8.实数a,b在数轴上的位置如图所示,则化简﹣+b的结果是()A.1 B.b+1 C.2a D.1﹣2a 9.若1<x<2,则的值为() A.2x﹣4 B.﹣2 C.4﹣2x D.2 四、最简二次根式

10.下列二次根式是最简二次根式的是() A. B.C. D. 11.在根式①②③④中,最简二次根式是()A.①②B.③④C.①③D.①④ 12.下列根式中是最简二次根式的是() A.B.C.(a>0)D. 五、二次根式的乘除法 13.计算2×÷的结果是() A.B.C.D.2 14.下列运算正确的是() A.a+a=a2B.a2?2a3=2a6C.÷=3 D.(﹣ab3)2=a2b6 15.下列计算正确的是() ①=?=6;②=?=6 ③=?=3;④=?=1. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 六、分母有理化 16.﹣1的倒数为() A.﹣1 B.1﹣C.+1 D.﹣﹣1 17.a=,b=,则a+b﹣ab的值是() A.3 B.4 C.5 D. 七、同类二次根式 18.下列根式中,与为同类二次根式的是() A.B.C.D. 19.下列二次根式中,能与合并的是() A. B. C.D. 20.在根式、、、、中与是同类二次根式的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

二年级下册数学计算题

二年级下册数学计算题 1、表内除法 8÷8= 32÷4= 48÷6= 56÷8= 64÷8= 21÷3= 40÷5= 49÷7= 35÷7= 48÷8= 56÷7= 36÷6= 30÷6= 35÷5= 63÷7= 72÷8= 63÷9= 81÷9= 28÷4= 54÷9= 9÷9= 72÷8= 42÷6= 36÷9= 72÷9= 36÷4= 32÷4= 27÷3= 2、用竖式计算 52÷8= 46÷9= 40÷7= 24÷6= 57÷6= 43÷7= 38÷5= 31÷4= 31÷4= 26÷8= 20÷9= 26÷3=

27÷5= 21÷4= 19÷2= 32÷6= 20÷3= 51÷6= 38÷4= 38÷9= 30÷5= 33÷8= 40÷7= 53÷7= 80÷9= 49÷6= 36÷7= 25÷4= 27÷5= 38÷6= 19÷3= 42÷5= 39÷4= 47÷5= 46÷7= 28÷5=

74÷8= 33÷8= 34÷5= 64÷9= 28÷3= 45÷7= 52÷6= 75÷8= 3、混合运算 53-24+38 15÷3×523+6-11 2×8÷4 72÷8÷37+4×3 20- 8÷2 7×5-3 4+4×6

81÷9+2 7×(7-5 )(77-42 )÷7 76-(12+25 )(12-5 )×3 48÷(8-2)34-(28-13 )6×(7+2 )(88-56 )÷8 4+5×772- 18÷9 24÷4+2 (4+5 )×7(72-18 )÷924÷(4+2 )32+14-8 25-12+45 35-6-12

二次根式单元测试题八年级

二次根式测试题 一、单项选择题 1.下列式子一定是二次根式的是 ( ) A.2--x B.x C.22+x D.22-x 2.若 b b -=-3)3(2,则 ( ) A.b>3 B.b<3 C.b ≥3 D.b ≤3 3.若 13-m 有意义,则m 能取的最小整数值是 ( ) A.m=0 B.m=1 C.m=2 D.m=3 4.化简 )22(28+-得 ( ) A.—2 B. 22- C.2 D.224- 5.下列根式中,最简二次根式是( ) A. a 25 B.2 2b a + C. 2 a D.5.0 6.如果 )6(6-=-?x x x x 那么 ( ) A.x ≥0 B.x ≥6 C.0≤x ≤6 D.x 为一切实数 7.若x <2,化简 x x -+-3)2(2的正确结果是( ) A.-1 B.1 C.2x-5 D.5-2x 8.设a b a 1,322= -=,则a 、b 大小关系是( ) A.a=b B.a >b C.a <b D.a >-b 9.若最简二次根式 a a 241-+与是同类二次根式,则a 的值为 ( ) A.43-=a B.3 4 =a C.1=a D.1-=a 10.已知10182 22=++x x x x ,则x 等于 ( ) A.4 B.±2 C.2 D.±4 二、填空题(每小题3分,共30分) 1.52- 的绝对值是__________,它的倒数__________. 2.当x___________时, 52+x 有意义,若 x x -2有意义,则x________. 3.化简=?0 4.0225_________,=-22108117_____________.

完整,二年级数学下册计算题练习

班别:姓名: 21÷7= 15÷5= 10÷2= 24÷3=12÷4= 30÷6= 36÷6= 42÷7=16÷4= 40÷5= 63÷9= 36÷9=18÷3= 27÷9= 42÷6= 36÷4=24÷4= 25÷5= 8 ÷4= 21÷3=64÷8= 14÷2= 18÷6= 2 ÷2=6 ÷2= 12÷3= 2 ÷1= 8 ÷2=20÷5= 4 ÷1= 7 ÷7= 35÷5=24÷8= 48÷8= 14÷7= 9 ÷3=28÷7= 6 ÷3= 12÷6= 20÷4=56÷7= 16÷8= 72÷8= 6 ÷1=32÷8= 45÷9= 24÷6= 81÷9=56÷8= 45÷5= 12÷2= 18÷9=10÷5= 27÷3= 49÷7= 18÷2=32÷4= 40÷8= 4 ÷4= 15÷3=28÷4= 30÷5= 48÷6= 9 ÷9=16÷2= 4 ÷2= 35÷7= 5 ÷1=72÷9= 63÷7= 54÷6= 32÷4=8 ÷8= 56÷8= 7 ÷1= 45÷9=35÷7= 30÷5= 36÷6= 72÷8=1 ÷1= 12÷3= 10÷5= 42÷6=21÷3= 14÷7= 24÷8= 18÷3=16÷8= 63÷9= 28÷7= 15÷5=

班别:姓名: 15÷5=12÷4= 30÷6=49÷7=21÷7= 16÷4=40÷5=54÷9=18÷3=27÷9=42÷6=36÷4=24÷4=8 ÷1=21÷3= 2 ÷2=64÷8=14÷2=18÷6=9 ÷1=2 ÷1=8 ÷2= 56÷8=28÷4=20÷5= 3 ÷1=7 ÷7=25÷5=48÷8=14÷7=9 ÷3= 36÷9=28÷7= 6 ÷2=56÷7=72÷8=4 ÷1= 3 ÷3= 8 ÷4= 24÷8=32÷8=45÷9=81÷9= 56÷8=45÷5=12÷2=24÷3= 10÷5=27÷3=49÷7=18÷2= 32÷4=40÷8= 4 ÷4= 28÷4=30÷5=9 ÷9= 16÷2= 4 ÷2=35÷7=5 ÷1= 72÷9= 63÷7=54÷6=63÷9=18÷9= 42÷7=8 ÷8=12÷3= 10÷2= 6 ÷6= 45÷5=36÷6= 6 ÷1=24÷3=16÷8=12÷6=18÷9= 6 ÷3=20÷4=7 ÷1= 48÷6=24÷6= 5 ÷5=35÷5= 30÷5= 45÷9= 40÷8=15÷3= 1 ÷1=24÷8= 14÷7=

人教版初中数学二次根式经典测试题附答案

人教版初中数学二次根式经典测试题附答案 一、选择题 1.下列各式成立的是() A.2332 -=B.63 -=3 C. 2 22 33 ?? -=- ? ? ?? D.2 (3) -=3 【答案】D 【解析】 分析:各项分别计算得到结果,即可做出判断.详解:A.原式=3,不符合题意; B.原式不能合并,不符合题意; C.原式=2 3 ,不符合题意; D.原式=|﹣3|=3,符合题意. 故选D. 点睛:本题考查了二次根式的加减法,以及二次根式的性质与化简,熟练掌握运算法则是解答本题的关键. 2.二次根式2 a+在实数范围内有意义,则a的取值范围是() A.a≤﹣2 B.a≥﹣2 C.a<﹣2 D.a>﹣2 【答案】B 【解析】 【分析】 分析已知和所求,要使二次根式2 a+在实数范围内有意义,则其被开方数大于等于0;易得a+2≥0,解不等式a+2≥0,即得答案. 【详解】 解:∵二次根式2 a+在实数范围内有意义, ∴a+2≥0,解得a≥-2. 故选B. 【点睛】 本题是一道关于二次根式定义的题目,应熟练掌握二次根式有意义的条件; 3.下列计算正确的是() A.+=B.﹣=﹣1 C.×=6 D.÷=3 【答案】D 【解析】 【分析】

根据二次根式的加减法对A 、B 进行判断;根据二次根式的乘法法则对C 进行判断;根据二次根式的除法法则对D 进行判断. 【详解】 解:A 、B 与不能合并,所以A 、B 选项错误; C 、原式= ×=,所以C 选项错误; D 、原式= =3,所以D 选项正确. 故选:D. 【点睛】 本题考查二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍. 4.下列各式中计算正确的是() A 268+= B .233+= C 3515= D 42= 【答案】C 【解析】 【分析】 结合选项,分别进行二次根式的乘法运算、加法运算、二次根式的化简、二次根式的除法运算,选出正确答案. 【详解】 解:26不是同类二次根式,不能合并,故本选项错误; B.23 3515= 4,原式计算错误,故本选项错误. 故选: C. 【点睛】 本题考查二次根式的加减法和乘除法,在进行此类运算时,掌握运算法则是解题的关键. 5.已知352x x -+-=()()2215x x --的结果是( ) A .4 B .62x - C .4- D .26x - 【答案】A 【解析】 由352x x -+-=可得30{50 x x -≥-≤ ,∴3≤x ≤5()()2215x x --=x-1+5-x=4,故选 A.

(完整版)二年级下册数学计算题练习100道

一·口算。 460-80=670-50=750-200=400+30=2×8÷4=900+500=720+90=53+600=630+300=72÷9+6=60+900=8×9-3=1000-400=790-260= 4+5×3=54÷9=7×8=29+30=36÷6=32÷4=4×9=35+45=1000-500=49÷7+500=81÷9÷3=二·竖式计算 480+160=900-250=880-350=530-270=420+380=1800+600=1800-650=1400-600=880+680=910-190=三·脱式计算。 5×6+6072÷9-465-5×87×8-(20+25)2+2×2×36+6×632÷4+48÷672- 8×936÷6×716÷4÷235÷7×428÷4×656÷7+1632÷4-55+4×6 700+800-12001400-600-7008×4-4×65×6+7×8 81÷9+3×455-6×95×8-(5+8)72÷8×(15-7 ) 78-50-9=72-2-30=35+6+40=47+9-20= 17+3+15=75-50+14=49-9-30=28+20+2= 99-20+6=100-30-7=16+15-7=70-30+33= 85-6-19=6+24+30=75-20-30=62-5+7= 64-6-40=18+18-20=85+8-12=75-15-20= 二、应用题 1、果园里有8行苹果树,每行9棵,一共有多少棵?又种了20棵,一共有多少棵? 2、每个人做6朵小红花,4个人一共做多少朵?把这些小红花平衡装在3个塑料袋里,每个塑料袋装几朵? 3、小光的爸爸买来24个苹果,妈妈买来16个苹果,把这些苹果平衡放在5个盘子里,每盘放几个?4.王刚看一本故事书,每天看6页,看了8天,还剩20页,这本书一共有多少页?5.买来28米布,做上衣用去15米,做裤子用去9米,还剩多少米?

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