公园问卷调查分析报告

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公园问卷调查分析报告

——以东升城市公园中心公园为例

目录

摘要

1.城市公园 (1)

城市公园概况·······································

东升城市公园概况···································

2.POE调查方法及内容·······································

Occupancy Evaluation评价方法·························

调查对象及范围·········································

调查内容及方法···································································································································

3.中心公园综合设施系统现状调查结果·························

慢行系统···············································

绿化系统·················································

服务设施系统············································

照明系统···············································

小结·················································

4中心公园使用者调查分析································性别构成············································

年龄结构···············································

使用者职业················································

使用者到访时间········································

使用者行为特征调查·······································

使用者的景观偏好·······························

5使用者对中心公园建议·······································交通换乘系统··············································

服务设施方面··············································

后期管理方面···············································

6结语·····················································

摘要:随着人们生活水平的提高,人们对生活环境质量的追求日益提高。近年来在城市建设的公共景观,如广场、公园等数量不断增加。如何才能真正的满足使用人群的行为需求。为了解决这些疑问,我们尝试用POE的形式来对东升城市公园的用后评估、用后评价、使用状况进行调研和信息反馈工作,归纳总结出城市公园使用状况评价,为创造出使用者满意的城市公园提出相关建议,从而提升城市公园设计质量,使城市公园的规划设计更具有科学性。

关键词:城市公园、POE

1. 城市公园

城市公园概况

城市公园的主要是满足城市居民的休闲需要,提供休息、游览、锻炼、交往,以及举办各种集体文化活动的场所。近年来城市公园在改善生

态和预防灾害方面的功能得到加强。现代城市充斥着各种建筑物,过于拥

挤,存在缺乏隔离空间、救援通道等问题,城市公园的建设则是一个一举

多得的解决办法。另外,近年来随着的兴起,城市公园也起到了城市旅游

中心的功能。作为城市公共空间的重要组成之一,城市公园在人们的生活、

城市建设、发展等起了重要作用,而城市公园的使用情况及评价才是其价

值的具体体现。

东升城市公园概况

由8个主题公园组成的新城十字绿化带,犹如一支振翅欲飞的彩凤,将

双流的新老城区自然地联系在了一起。占地34万平方米的中心公园就位于这条绿化带的双流城市公园人文历史轴与自然生态轴的交叉位置,于今

年3月底正式开工。现中心公园运动公园大体完成。

东升城市公园是以“五湖四海”为设计理念,生态、人文轴纵横贯

穿城市,是一个基于生态设计原则、尊重场地特征、满足多重体验需求的

融体育活动、休闲游憩、科普教育、艺术创意、旅游观光于一体的城市大

运动公

中心公乡土公

艺术公动漫公森林公

爱心公园

空港乐

型综合性公园。

中心公园北靠内环路,南邻磨子桥路,东临白河东路,西邻白河西路,县城新区的四条骨架道路将其团团围住。优越的交通条件和临近中心商务区的特殊地理位置,将这里定位成为一个以自然为主题的大型开放性自然空间。

2.POE调查方法及内容

Occupancy Evaluation评价方法

(POE)始于20世纪80年代初,是随着环境心理学及环境行为学等学科的发展展开的。是一种利用系统、严格的方法对建成并使用一段时间的设施进行评价的过程。重点在于使用者及其需求分析,为将来的设计提供有力的依据。本文以城市公园为例,通过现场勘察、访谈、问卷调查等方法结合,主要针对使用者的行为时区特征、群体特征、空间特征对其进行POE分析,得出使用状况、评价及不足,从而为以后城市公园的设计提供更有效的建议。

调查对象及范围

本次调查以中心公园的使用者为调查对象。中心公园为东升城市公园八个主题公园之一,交通便利。中心公园以大水面、大草坡和背景密林为主要因素,营造出一个简练、大气、通透的绿色空间。占地6万平方米的开阔湖面碧波微澜,湖边绿野延绵起伏,宁静悠闲的疏林草地是人们休闲娱乐的主要场所,而湖中高达百米的巨型喷泉将是视线的绝对中心。在湖的左岸,如一块徐徐树立的帆板,表演艺术中心邻水而起,今后这里将举办一系列的音乐会和文体活动。以此为核心,公园里还将建起现代艺术博

物馆、半山雕塑园、露天音乐茶座、民间艺术沙龙等各式休闲场所,以丰富群众的业余生活,完善新区的配套功能。“碧水绿地,是一个融文化、娱乐、休闲于一体的综合性绿地公园。”

调查内容及方法

中心公园使用者调研,主要从使用者的结构层次、到达方式、到访时段、主要活动、景观偏好等方面进行调查分析。

2年

6月

29

~7

月2

号,

使

150份问卷,其中有效问卷125份,有效率为%。针对不同年龄、不同居住地、不同活动偏好的人群展开调查,从而使调查结果更为真实可靠。然后对调研数据及文字进行整理,用表格、图形等形式进行展示。

3.中心公园综合设施系统现状调查结果

慢行系统

调查显示,中心公园的慢性系统已初具系统。自行车休闲道大都设置在公园外围,人们在这里骑车,慢跑等,但主要的还是骑自行车的人,步行者较少。步行者一般集中在滨河道路、草坪间的路或是林荫下的路。这样可以避免一些交通事故。在视野开阔、自然景观良好的地方设置了观景台、亲水平台。

绿化系统

中心公园以大水面、大草坡和背景密林为主要因素,营造出一个简练、大气、通透的绿色空间。占地6万平方米的开阔湖面碧波微澜,湖边绿野延绵起伏,宁静悠闲的疏林草地是人们休闲娱乐的主要场所,而湖中高达百米的巨型喷泉将是视线的绝对中心。

服务设施系统

中心公园的服务设施系统包括公共厕所、垃圾箱、售卖点、休憩点、标志牌等设施。

公共厕所:设置数量少。设置在入口附近,考虑到服务半径,分布比较散,总体布局上呈三角形布置。

垃圾箱:一般位于路旁,娱乐休闲场地,但总体的数量还是较少,在有些地方(疏林草地、湖岸线较长地方等)无法满足使用者的需求。

售卖点:湖边木质亲水平台,儿童游乐区由于人流较大,所以售卖点多集中于此。但是,公园其它地方的售卖点趋近于零,给其他地方带来了一定程度上的不便,这些地方有当地居民开设的小卖点(推车式),但这些是不符合该公园的规划,属于违规禁止的。

休憩点:座椅一般位于人流较大的主园路附近,散步道附近。湖边较少,几乎为零。很多人采用了在林荫下或湖边的草坪上休憩。

标志牌:中心公园的指示牌有信息、指路、规章、警示、安全、教育类标志。一般位于视线节点、每个景区视线集中处。但没看到小地图标示游人所处的位置,让对公园陌生的使用者有点迷茫。

由于中心公园只属于东升城市公园八个主题中的一个,而且处于初步建成阶段,所以有很多的服务设施有待完善。例如:医疗急救点、消防点、电话亭类通讯等应急呼叫服务类设施。

照明系统

从现场观察看,中心公园的照明系统多位于道路两侧,形式多样,有简洁的较高路灯,也有主打景观的地灯。虽然照明系统分布合理,但是夜晚到公园的人较白天还是少很多。多是饭后进行散步或广场舞等活动。

小结

从上面调查可以看出,中心公园慢性系统基本建成,绿化系统也较好的将不同空间、功能结合,各类服务设施基本达到要求。但是,不足之处也有。例如:由于地处较偏地方,周围也正处于开发及初步发展阶段,交通换乘系统较少。所以,使用者多为附近居民及双流本地人群。很少使用者来自外地;服务设施公共厕所、垃圾箱、售卖点、应急呼叫、消防点等应更人

性化设计;照明应适当增加夜晚的照明,既一定程度上保证了夜晚安全性,也提高了夜晚公园利用率。

4中心公园使用者调查分析

性别构成

公园使用人群中,男女比例基本持

平。男性为68名、女性为57名,

分别占样本总量的%、%。

年龄结构

中心公园在大部分时段里都有不同年龄段的使用人群。统计得出:在125位被调查的使用者中,18岁以下的有24人,18~30岁有27人,30~55岁有39人,55岁以上有35人,分别占样本总量的%、%、%、%。可见,使用者年龄都比较平均。总体来说,中年人最多,老年人次之,18~30岁青年再次之,18岁以下最少。但不同时间年龄结构不同,在工作日时,老年人占的比例最重,休息日时中年人最多。

使用者职业

调查显示,使用者有13人为公务员类,13人为企业人员,10人为个体经营者,31人为学生,20人为退休人员,38人没选,分别占样本总量的%、%、8%、%、16%、%。可见,大多数人不愿意透露自己的职业,职业选项中有效问卷显示:学生最多,退休人员次之,公务员、企业再次之,最少的为个体经营者。

使用者到访时间

由于此项为多选,调查显示:14人选择早上,33人选择上午,9人选择中午,68人选择下午,20人选择傍晚,10人选择晚上。可见,下午人最多,其次为上午与傍晚,早上与晚上再次之。

使用者行为特征调查

由于此项为多选,调查显示:移动性较强的活动有87人,如骑车、跑步、散步、遛狗、锻炼等;移动中停留的活动有59人,如观景、钓鱼、聊天等。但在整体的调查中,只有极少数的人进行遛狗活动,大多为散步。

使用者的景观偏好

此项为多选,调查显示:72人选择湖边,31人选择草坪、21人选择游乐场、健身锻炼区,6人选择餐饮区。可见,使用者多倾向于与水接触,再是草坪等。

5使用者对中心公园建议

交通换乘系统

中心公园交通换乘系统并不完善,能到达的公家车路线极少,给人们带来了很大的不便,所以,使用人群多为附近居民,亟待增加。建议增设公园站点途径公交路线,开辟公园专线,满足使用者需求。将其打造为双流城市旅游亮点。

服务设施方面

中心公园服务系统还处于初级阶段,人性化设施有待改善。例如:可适当增加公厕数量,并采用生态环保型,减少对环境的污染;缺乏休息构筑物,缺乏遮阳避雨的场所,如亭、廊架等;缺乏无障碍设施,未考虑到此类人群的使用;医疗急救点、电话亭类通讯等应急呼叫场所也缺乏。

后期管理方面

调查显示,中心公园的后期管理存在很大的问题:水体的清污工作未能及时实现,苗木被盗,垃圾未及时清理,树木维护等。建议:公园方面制定有效的管理体系,促进公园的健康与可持续性发展,更好的将公园与使用者融合。例如:使公园的清污清洁工作频率适当提高,加强苗木的维护,适当融入教育类信息,对设施安全隐患较高地区进行定期检查与记录,避免出现安全问题。

6结语

本研究通过适当的现场勘察、访谈、问卷等形式,对中心公园的使用情况进行POE研究,在对场地环境和设施使用中存在的问题进行总结的基础上,用POE的形式来对东升城市公园的用后评估、用后评价、使用状况进行调研和信息反馈工作,归纳总结出城市公园使用状况评价,为创造出使用者满意的城市公园提出相关建议,从而提升城市公园设计质量,使城市公园的规划设计更具有科学性。

大学生就业调查问卷分析报告

苏州就业调查问卷分析报告 一、调查目的:大学生的就业问题在当前市场经济、改革开放、高校不断扩招、就业制度改革、毕业生逐年增加的背景下,已成为一个越来越重要的问题。保持良好的择业心态,有利于维护大学生的身心健康,对择业有十分重要的作用。最真实的掌握当前大学生就业现状,了解未来几年大学生的就业趋势;最真实的掌握企业招聘大学生现状,了解企业用人标准,以尝试在毕业生和企业之间建立一次沟通对话的机会。从而能为大学毕业生、为高校、为企业提供相关有价值的信息,促进学生就业起到积极的作用。 关键字:就业择业心态素质自我调整 二、调查方式:本次调查采取的是随机问卷调查。发放问卷是在苏州农业职业技术学院食堂、教室发卷填写,并当场收回的形式。主要针对12、13级计算机、经管、机电等专业的在校生。发出问卷100份,回收100份。 三、调查结果: 1、你认为现在的就业形势如何 2、您进入毕业时期的去向 3、您对求职渠道的选择

4、您认为自己目前最欠缺的素质主要是 5、请问您将通过何种方式向用人单位介绍自己的情况 6、请问您的择业观念是什么 7、您欲选择什么样的单位就业(限选两个) 8、您认为当前毕业生就业中的主要问题是什么

9、您觉得自己在就业求职的过程中,最具竞争实力的方面是 10、您最希望自己在就业求职过程中得到什么(限选两项)

11、您认为您能接受的工资是 三、调查分析 1、就业形势分析 根据调查结果,有%的毕业生认为就业形势严峻,可以看出,一半以上的同学并没有认识到就业形势的严峻,没有强烈的危机感。从对IT、信息类毕业生就业形势的分析来看,目前,对于我们电子信息专业的学生仍然面临着非常严峻的考验。我们同学们处于一种动手能力差、实践经验不足的情况,特别是各招聘信息上列出来的要求,只能勉强适应其中的一、两条,有些同学基本上很难找到自己觉得能被看重的岗位,更谈不上熟练、精通这样的要求。 我们面临的最大劣势是实践能力差,没有相关的研发经验,对工程项目构筑没有概念。可能一个专业中目前有接触过工程项目的同学犹如凤毛麟角,对整个项目的开发流程几乎就是一片空白。而在优势方面,我们也是有的但并没有得到进一步的发掘。电子信息工程专业有挑战杯和电子设计竞赛,但由于一些新老校区之类的客观因素影响,再加上同学们主动性、积极性不高,导致这么有利的优势渐渐变成遗憾。假使我们能充分意识到现有的不足,提早做一些准备工作,为技能提高以及了解就业做出一些实际的事情,走在其他竞争对手的前面,相信这也将成为我们的一个优势。 2、关于毕业出路的分析 在就业竞争异常激烈的今天,也许大家大三起就开始忧心自己毕业后该何去何从了。摆在大家面前最为清晰的,是两条路:继续深造(考研/留学)和找工作。现在研究生扩招给大家提供了很好的深造的机会。但是一定要清楚自己为什么要考研。千万不要只是为了逃避就业的压力。

问卷调查结果的分析报告

问卷调查结果的初步分析报告 调查目的:了解人们对“守法”理解程度的大小 调查对象:社会各阶层 调查内容:针对不同的年龄段,不同的文化水平,不同的职业,通过 问卷调查对他们展开调查,有以下的几个问 题: 1 请问您的年龄属于以下哪种年龄段? A 16-25岁 B 26-35岁 C 36-45岁 D 46-55岁 E 56-65岁 2 请问您的职业是什么? A 公务员 B 从事于教育科研事业 C 从事于医疗保健事业 D 企业员工 E工人 F个体工商户 G家庭妇女 H学生 I其他 3 请问您的学历是什么? A小学或初中 B高中或中专 C大学本科或专科 D 硕士以上 4 请问您对法律了解吗? A 非常了解 B 了解 C有点了解 D 不怎么了解 E 不了解 5 请问您怎么理解“守法”这个词? A 不违反道德 B 不违反法律规范和道德 C 不违反法律规范 D 遵纪守法 E不做不应该做的事 F 享受

权利和承担义务 6 请问您为什么要“守法”? A 不想受法律的制裁 B 认为既然是法律就应该遵守 C 本身所受的教育要求 D应尽的职责和义务,认识到法律的重要性 7 请问您在平时生活中如何做到“守法”? 调查方式:问卷调查 调查时间:2009年十一国庆假日 调查结果:据调查,绝大多数人对“守法”概念的理解都不是很清楚, 他们往往认为“守法”就是遵守法律规范和 道德,并不能从深层次地了解“守法”含义; 同时他们也承认之所以选择“守法”只是因 为是国家制定的,被认为是法律,而“守法”, 而不是认识到法律的重要性,从而“守法”。 以下有几个数据 数据一

从数据一图,我们可以看出,绝大多数对“守法”的概念只是简单的 停留在:遵守法律规范,道德,遵纪等这几 个词,与真正意义上的 法理上的含义相差甚远(“守法”是指国家机关、社会组织和公民 个人依照法的规定行使权利(权力)和履 行义务(职责)的活动)说明我国普通市 民对守法 从年龄段的不同,绝大多数的人数据一含义 1

小学生调查问卷分析报告

分析报告 2011—2012第一学期 在生活、工作节奏加快的今天,家长,这本该承担起孩子心理健康成长主要责任的第一人却少有精力或少有能力关注孩子的心理健康,于是,有关孩子出现心理问题而犯罪的案例层出不穷。关注孩子的心理健康,让孩子们身心健康发展,在这一思想的指导下,这学期我们课题组致力于关注学生的心理健康,并为此而制订了具体的方案。为了解学生心理状况现状,我们在三、四、五、六年级进行心理健康问卷普访,问卷收上来以后,我对学生的问卷进行了认真地阅读与分析: 一、从问卷本身来看 这份问卷题目出的不是很好,如第3题“老师布置的作业”可以选择“认真完成;完成一些;不完成;边做边玩”,从我了解的一个学生选择的答案与他的实际情况来看存在不诚实性。这就使问卷的可信度降低了。为此,我学习了相关的书籍,原来,在问卷调查一开始的地方应该把为什么设计这样一份问卷,谁设计的,设计意图等一系列情况说清楚,这样才能消除被调查者心中的疑虑,提高问卷的可信度。而且,题目设计时也要考虑到被调查者的心理,避免会给他们带来压力的问题。 二、从一些问题答案的统计来看 我们从一些问题的统计数据中很容易看出一些情况。

如,第1题“你上学读书是为了什么?”五年级绝大多数被调查学生选择的是“A没有知识不能生存”,其中有9人选择的是“D读书后赚大钱”。首先我们说无论有多少同学是随意性选择的,但有一点可以确定,被调查同学中大部分是明白或者说是在家长、老师、社会的影响下了解没有知识不能生存是一条真理。而少数学生的读书为赚大钱多多少少受传统思想“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”的影响,受社会上一些没有文化照样挣大钱的人的不正常现象的诱惑。 第2题“课堂上老师提问”六年级大多数学生选择的是“想一会儿再回答”,其中3人选择了“A马上回答”,5人选择了“D老师抽问才答,一般不回答”,从这个数据我们可以看出同学们大多能认识到老师提问以后必须思考好了再作答,但是因年龄和学习现状等问题,六年级学生与低、中年级学生不同,不愿意举手,等老师抽问才回答是课堂中比较常见的状态。 第4题“期末考试时”选择“心情紧张;有点紧张;无所谓;有信心,不紧张”,我对六年级做过分析,可见学生对期末考试都比较重视,因为这关系到成绩报告单,也可能是家长比较关注而影响到学生。11位有信心不紧张的学生并不是学生成绩拔尖的,而是心理素质比较好,这与家长在家庭教育中的培养分不开。 第5题“爸爸妈妈回家晚了感到不安”,仍旧是分析六年级学生,其中多数人选择会不安。从这一问题中可以看出学生

旅游客源市场调研报告

竭诚为您提供优质文档/双击可除旅游客源市场调研报告 篇一:关于大学生旅游情况的调研报告 南阳师范学院 国际营销调研报告 关于大学生旅游情况的调研报告 小组成员:黄晶姚伟娜孙智华贺坤丽芦曼曼 刘洋洋所属系部:经济与管理学院 专业班级:20XX级工商管理11班 指导教师:李益民 定稿时间:20XX年11月 -1- 目录 前言................................................. -3-摘要. (4)

一、调研主题 (5) 二、调研背景与目的 (5) 三、调研方法 (5) 四、样本数据及分析 (5) 五、样本数据分析 (6) 六、分析和预测 (14) 七、总结 (17) 八.思考 (18) -2- 随着我们的生活水平不断提高,旅游消费变得越来越热,外出旅游已成为我们生活中必不可少的部分。在旅游群体当中,大学生是整个旅游市场的一个重要而又独立的组成部分。大学生作为社会的一个特殊群体具有一定的经济独立能力 和自我生活能力,有相对宽松的时间,具有更多的冒险精神

和追梦遐想,这些促成了大学生旅游热。因此,大学生作为一支旅游生力军的地位确实不容忽视。当今全国高校数量已达2000多所,在校生人数超过2000万人,可见中国的大学生旅游是一个巨大的市场。同时,国内的旅业竞争非常激烈,影响大学生选择出游的因素又多种多样。有鉴于此,对当今大学生出游影响因素的调查就显得很有必要。 -3- 大学生是整个旅游市场中的一个细分市场,针对大学生的生活、年龄层次,心理特点,消费能力设计出来符合大学生的旅游产品,吸引大学生在周末及其他的休闲时间出游而形成的市场。现在旅游是大学生利用课余时间休闲娱乐,增长见闻的主要方式之一,但目前大学生旅游市场还不够成熟,了解大学生旅游同时也可以为同学们提供一些可读性强的 统计数据。 随着生活水平不断提高,出外旅游已成为人们生活中必不可少的部分。这些旅游群体当中,青年旅游者是整个旅游市场的一个重要而又独立的组成部分。而在青年旅游者中至少有半数以上是青年学生(主要指大学生),大学生作为社 会的一个特殊群体,它具有一定的经济独立能力和自我生活能力,有相对宽松的时间,具有更多的冒险精神和追梦遐想,这些促成了大学生旅游热。因此,青年大学生作为一支旅游生力军的地位确实不容忽视。另外,青年大学生自身的旅游

调查问卷分析报告

调查问卷分析报告 令狐采学 一、调查目的:大学生的就业问题在当前市场经济、改革开放、高校不断扩招、就业制度改革、毕业生逐年增加的背景下,已成为一个越来越重要的问题。我院为给同学们提供良好的就业服务,特地组织了专场招聘会。为了最真实的掌握当前大学生就业现状,了解大学生的就业趋势;最真实的掌握企业招聘大学生现状,了解企业用人标准,以尝试在毕业生和企业之间建立一次沟通对话的机会。从而能为大学毕业生、为高校、为企业提供相关有价值的信息,促进学生就业起到积极的作用,特地对前来招聘的企业和学生做了问卷调查。 二、调查方式:本次调查采取的是随机问卷调查。发放问卷是在南京大学生命科学学院招聘会当场发卷填写,并当场收回的形式。主要针对前来参加招聘的企业和学生。对学生发出问卷227份,回收227份,对企业发出问卷13份,回收11份。

三、调查结果: 1、你的学历? 2、您是否有offer? 3、您所属院系? 4、您在求职时最看重的是(可多选)? 5、请问个招聘企业最看重的学生能力(可多选)? 6、招聘企业对本次招聘会是否满意? 7、招聘企业认为应聘学生的不足之处?

① 简历制作简单 ② 缺乏实践经验 ③ 专业不符 8、企业的意见或建议? ① 扩大招聘规模 ② 加强前期宣传 ③ 定期组织专场招聘会 三、调查分析 综合对学生的问卷调查分析同学对工作选择的关注点较为类似,都集中在发展前景、工资福利、工作地点三方面。企业反馈的问卷调查显示:综合各企业所关注的学生素质来看,硬实力专业技能和软实力品德素质都是企业关注的重中之重,德才兼备仍然是企业选择人才的首要出发点。应聘者的创新精神和团队意识也会受到企业的一定关注,但形象气质、生源地等因素企业基本不予考虑。各企业普遍对本次招聘会表示满意,并提出了很多宝贵意见,希望在未来扩大招聘会规模,加强前

学生调查问卷总结报告

阜阳市第十七中学 学生问卷调查分析总结报告 第一部分:概况 一、调查目的:全面了解学生对学校及班主任、科任教师常规管理和教学质量情况的真实看法,为不断推进责任督学对被督导学校的深入了解提供了第一手资料和数据。 二、调查时间:2018年5月30日 三、调查对象:随机抽取的阜阳市第十七中学七八九年级的部分学生。 四、调查方法:采用无记名的形式,每个学生按实际情况填写一份《颍西中心校中小学责任督学挂牌督导学生调查问卷》。 五、调查内容:调查问卷共有23项,第1项是你认识你们学校的责任督学吗知道他姓什么吗?第2~9项主要是对学校的每天课时数、课外活动及社团活动等的开展及学生本人参与情况。第10~22项是针对学生所在的班级常规管理和教学质量情况进行的调查。第23项是有关校园文化氛围的调查。 第二部分:结果与分析 一、调查结果: 1.从回收问卷的统计分析来看,被调查学校的管理非常规范,学校开展了阳光体育活动,保证了学生在校一小时的体育锻炼时间,学生的课业负担中等,每天完成课外作业时间控制在一小时之内,学校的心理咨询室、图书室使用正常。 2.学生们充分肯定了被调查教师认真备课,保持良好的教学精神状态,积极投入教学,熟悉教学内容,较好地利用教材,遵守教学纪律和教师职业道德、职业规范,注重教书育人、为人师表,以师德和学识赢得学生的肯定和爱戴。 二、存在的问题: 1.绝大多数教师都能够遵守教学纪律,认真上好每堂课,但也有部分教师做的不到位。2.大部分教师基本上能做到及时布置一定量的作业,并能认真地批改,但也有部分班级作业总量没有严格控制在一小时之内。

三、建议和探讨: 1.学校要严格按照上级的有关要求来确定学生的在校时间,要严格按照上级的有关要求开齐、开足课程,同时真正发挥心理咨询室、图书室、微机室等功能室的作用,要让校园内的文化氛围浓厚,要让学校的校风、校纪更适应青少年身心发展的规律。 2、组织课堂教学,遵守教学纪律,杜绝教师上课迟到现象,也绝不提前下一节课,另外要加强学生上课期间的管理,对学生不遵守课堂纪律的现象要敢管会管。 3.把课堂还给学生,多种教学方式相结合,调动学生的积极性和提高学生的学习热情,在课堂上教师要想办法让学生动起来,最大限度地让学生都能学些知识。例如英语课趣味性的教与学、开展课堂讲外语小活动等,计算机理论课开展学生讨论、破解难题活动,上机课开展学生自我展示、互相评比活动等,教学方法要多样化,使课堂充满乐趣,千方百计调动起学生的积极性和自我学习的能力,把“要我学”变成“我要学”。 第三部分:总结 通过这次问卷调查我了解到了阜阳市第十七中学的学校管理及教师教育教学的一些情况,学校的各项管理制度是健全的,管理的规范性较好。教师基本上都能按照教学纪律和教学要求组织课堂教学。学生是否愿意走进课堂、有无具体进步和发展,是检验课堂教学是否有效的唯一标准。改进管理及教学方法,培养学生能力,发展学生智力,是对学校及教师教学的最根本要求。 阜阳市第十七中学责任督学 2018年6月5日

旅游调查报告(精选多篇)

旅游调查报告(精选多篇) 第一篇:旅游调查报告 关于小学生旅游情况的调查问卷 六(6)班苏明 随着我们的生活水平不断提高,在旅游上的消费变得越来越多,现在外出旅游已成为我们生活中必不可少的部分。在旅游群体当中,小学生是整个旅游市场的一个很重要的组成部分。因为小学生有相对于大人更宽松的时间,具有更多的冒险精神和梦想,。 班上大约有95.8%的同学喜欢旅游,说明大家还是很热爱旅游的。在出游时间 方面,通过对所得数据的分析整理,大约36.6%的同学选择在暑假出游,25.9%的 选择在寒假出游;15.2%的选择在五一出游;21.4%选择在十一出游。从中可以看出,闲暇时间的长短决定了出游的范围:寒暑假的时间非常充足,因此选择在寒暑假出游的同学比重最大,他们一般会选择国内国外等远距离旅游,尤其是国内其他城市旅游;五一、十一时间比较仓促,外出旅游的较少。 很多同学都对外出旅游持积极态度,认为在时间等条件均合适的情况下,多去外面看一看会有很多的收获。比如增长知识,开阔眼界,了解历史文化,风土人情等。不少同学表示希望去有趣,好玩,风景美的国外旅游,比如美国、俄罗斯、澳大利亚等地区旅游放松放松;也有部分同学希望到一些以人文景观著名的地方去旅游。 从同学们的角度出发,我们对旅游目的进行调查时围绕欣赏景观、休闲度假、文化和娱乐五个方面展开,同学们的出游目的主要有(51.3%)和休闲度假、散心(31.7%)两种,其他比重较小;对于目的地的选择又以水域景观(31.1%)为首选,自然景观(29.5%)次之。 一些同学选择自助游和自驾游,表示不喜欢跟团旅游,可能因为随团旅游受到很多限制,如在某些景点的参观时间有规定,游玩往往不能尽兴等;另外随团游客素质良莠不齐;而自主制定旅游线路在预定酒店、参观游览时价格又相对较高,既不方便操作又存在很大的局限性。我觉得跟团旅行其实也有很多好处,但是一定要选择适合自己的。如果在时间不充裕的时候,可以选择随团旅行。 大部分同学都很喜欢旅游,其实旅游也有很多好处,一点也不逊色于在家里学习。所以我觉得一年多出去旅游几次,放松放松心情,还能了解到风土人情,增长知识,不是一举两得吗? 第二篇:旅游调查报告 每年的暑假对于广小学生来说,都是一个极大的诱惑,长长的两个月时间我们 通常会做精心的计划,包括学习、旅游、访亲等。而对于我们浙江旅游职业学院的 学生来说,旅游更是重点中的重点,不仅仅是出于喜爱,更是原于其与自身专业息

调查问卷分析报告

调查问卷分析报告 一、调查目的:大学生的就业问题在当前市场经济、改革开放、高校不断扩招、就业制度改革、毕业生逐年增加的背景下,已成为一个越来越重要的问题。保持良好的择业心态,有利于维护大学生的身心健康,对择业有十分重要的作用。最真实的掌握当前大学生就业现状,了解未来几年大学生的就业趋势;最真实的掌握企业招聘大学生现状,了解企业用人标准,以尝试在毕业生和企业之间建立一次沟通对话的机会。从而能为大学毕业生、为高校、为企业提供相关有价值的信息,促进学生就业起到积极的作用。 关键字:就业择业心态素质自我调整 二、调查方式:本次调查采取的是随机问卷调查。发放问卷是在北京理工大学珠海学院招聘会当场发卷填写,并当场收回的形式。主要针对07级测控、信工、自动化、电子等专业的毕业生。发出问卷100份,回收100份。三、调查结果: 1、你认为现在的就业形势如何, 答案 A形势严峻 B形势正常 C形势较好 D不了解所占百48.5% 42.6% 4.5% 4.4% 分比 2、您进入毕业时期的去向, 答案求职考研出国创业求职考研其他 两手准备所占百72% 7.4% 5.9% 4.4% 10.2% 2.9% 分比 3、您对求职渠道的选择, 答案人才网站校园招聘网社会招聘会老师、亲戚媒体(电视, 朋友报刊) 所占百51.5% 80.9% 44.1% 22.1% 4.4% 分比 4、您认为自己目前最欠缺的素质主要是, 答案基本的解决沟通协调承受压力、相关工专业知其他 问题能力能力克服困难的作或实识和技

能力习经验能 所占百5.9% 7.4% 16.2% 52.9% 27.9% 1.5% 分比 5、请问您将通过何种方式向用人单位介绍自己的情况, 答案招聘会现场寄发自荐材料在就业网站发通过熟人介绍 布就业资料 所占百分比 77.9% 44.1% 44.1% 20.6% 6、请问您的择业观念是什么, 答案一步到位,有固先就业,后择不就业,继续自主创业 定收入业深造 所占百分比 17.6% 73.5% 4.4% 5.9% 7、您欲选择什么样的单位就业,(限选两个) 答案国有企业民营企业外资企业合并企业政府部门自主创业所占百分52.9% 39.7% 51.5% 20.6% 22.1% 11.8% 比 8、您认为当前毕业生就业中的主要问题是什么, 答案企业需要应届毕业毕业生的政府、学就业信息大学伎教 具备较高生不具备就业定位校、用人机制不健育模式不 职业能力符合企业不合理,单位及学全,信息注重提高 或者专业要求的职期望值过生之间互渠道不畅学生的综 技术人业能力,高,择业相沟通和通,信息合能力, 才,对应缺乏工作过于挑剔了解不够不充分不能为大 届毕业生经验,没学毕业生 的需求总有竞争能就业和职 量减少力业发展提 供有效帮

问卷调查的分析报告

问卷调查的分析报告 分析汇报有市场分析汇报、行业分析汇报、经济形势分析汇报、社会问习题分析汇报等。主体是分析汇报的主要部分,一般是写调查分析的主要情况、做法、经验或问习题。下面是橙子搜集整理的问卷调查的分析汇报,希望对您有所帮助! 问卷调查分析汇报(一) 一、调查目的 为促进学生间的交流,丰富校园文化生活,我校欲举办跳蚤市场活动,从而开展了此项调查活动,旨在为我们下一步跳蚤市场的安排提供依据。 二、调查内容 此次的调查对象是各年级的学生,采取随机抽样的方式进行问卷发放,共发放问卷850分,回收821份,均为有效问卷。 三、数据统计 1.对跳蚤市场的了解情况:知道的占67%,不知道的占24%,听说过的占11%,参与过的8%。 2.对跳蚤市场感兴趣的程度:很感兴趣的占58%,一般的占31%,不感兴趣的占11%。 3.跳蚤市场收取费用的情况:能接受的47%,看情况的占32%,不能接受的占12%,无所谓的占9%。 1 / 8

4.举办地点的认同情况:在西门的占47%,在北门的占24%,在学校广场的占29%。 5.哪些物品在跳蚤市场中比较有市场:生活用品占37%,学习用品占24%,数码产品占17%,体育用品占21%,其它物占1%。 6.自己在跳蚤市场中的角色:顾客占52%,摊主占31%,参观者占17%。 四、数据分析 从汇报中我们可以看出,绝大多数的学生对跳蚤市场是比较感兴趣的,他们认为有了跳蚤市场后,很多物品可以不用到外面的商店去购买了,其中的一些物品在跳蚤市场上购买的性价比还是比较高的。其中31%的学生有意在跳蚤市场上摆摊,这部分学生中大部分都有创业意识,作为顾客或参观者占的比例是比较大的,说明他们对跳蚤市场是比较认同的。在跳蚤市场中的物品选项中绝大部分是学生们的生活用品和学习用品,这符合大学校园的环境。 问卷调查分析汇报(二) 一、活动背景 “民以食为天,食以安为先”。食品安全,受到全社会的关注和重视。但近几年来,问习题食品严重危害了社会的稳定,损害了人民的安康。因此,有须要对学生进行“食品安全”教育。青少年正处于身心开展的关键时期,青少年的安康更加受到家长的重视,一些家长怕孩子不到吃饭时间就饿,往往每天都给一些零用钱,让孩子买零食2 / 8

调查问卷分析报告

初中留守儿童对“微课”了解和使用情况的问卷调查分析报告《微课对初中留守儿童在理科方面的帮助》课题组 实验前后均采用了书面调查问卷形式,实验前调查时间为:x年x月x日。实验后调查时间为:x年x月x日。调查的对象:沁阳市农村和城镇的七、八、九年级留守儿童共50人;调查的地点:农村学校有沁阳三中和沁阳四中,城镇中学有沁阳二中和沁阳市外国语中学。 调查的背景:近几年来,留守儿童失学率越来越高,造成失学的根本原因是缺乏父母的监管、课堂上(尤其在理科方面)难点知识无法解决、久而久之对学习失去兴趣最终选择了辍学。 调查目的:通过调查留守儿童对“微课”的了解和使用情况,进行对比、分析、总结。希望能够利用“微课”短小精悍、有针对性的特点,最大限度地解决初中留守儿童在理科方面的知识难点。从而让他们树立信心有效避免失学的发生。 两次调查共发放学生问卷100份,回收有效问卷100份。 一、实验前调查情况总体分析。 实验前调查问卷围绕着初中留守儿童对“微课”的了解而设定,分别从学生在家的学习方式、使用网络的目的、对比教师讲课和微视频讲课以及自己感受微课在哪些学科方面帮助更大等方面进行了调查。从调查问卷反馈情况来看,大多数被调查对象都对“微课”有一定的简单了解,而且大多数学生渴望尝试利用微课来开展课外学习和理科方面难点的解决。这有利于我们改善留守儿童的学习兴趣最终达到帮助留守儿童彻底告别失学的目的。现将具体情况分析汇总如下:从此次学生调查问卷情况看受调查学生50%来自农村初中的一、二、三年级,50%来自城镇初中的一、二、三年级。其中接触过“微课”的约占60%,选择几乎没有的约占35%,只有约5%学生选择从来没有接触过“微课”。选择网上经常观看微视频教学的学生只有不到20%,偶尔看微视频教学的占45%左右,有 35%的学生选择从来没有。在预习或复习时遇到不会的题目您将会怎么解决?有30%学生选择看微视频,10%学生选择问同学,60%的学生选择问老师。在家里自主学习遇到不能理解的知识点时你希望怎么解决?有约30% 的学生选择打电话问老师,60% 的学生选择网上看老师讲的微视频,10%左右的学生选择问同学.你认为运用“微课”进行教学是否会对教学效果有更大的帮助?85%左右的学生选择

旅游调查问卷模板

尊敬的女士/先生: 您好! 本活动旨在通过系列调查,了解游客在游览少林景区时所关心的问题,不满意的领域,比便能为你们提供更好的服务。 衷心感谢您的支持和协助!祝您和您的家人生活美满,健康快乐! 为了提高少林景区旅游工作水平,满足游客的需求,我们拟定了旨在改进旅游管理与提高旅游服务质量,促进少林景区健康发展的调查问卷,希望能听取您对xx区旅游发展现状的建议和意见,衷心感谢您的支持和合作! 被调查者基本情况(请您在选定处打“√”) 1.您的性别? □男□女 2.您的年龄? □18岁以下□18岁-25岁□26岁-40岁□41岁-60岁□61岁以上 3.您的文化程度? □高中以下□高中□大专□本科□本科以上 4.居住区域? □城市□县城□乡镇□农村 5.您的职业? □行政机关□事业单位□企业□自由职业者□教师□农民□其他(学生)□离退休 6.您最近一次旅游: □3个月□半年内□一年内□很少出游 7.您是以什么形式到少林景区旅游的? □旅游社团队□家庭自助游□自驾游□散客□其他 8.您决定到少林景区旅游时主要考虑的因素有哪些?(多选) □景区特色□交通□安全□价格□服务□其他 9.您认为少林景区景点建设如何? □有特色□一般□特色不强 10.您觉得这条一日游线设计如何? □很不错,搭配合理,劳逸结合 □还好,有点辛苦/内容不够 □不太好,景色雷同,配套服务跟不上 □很不好,景点太多/太少,服务很差

11.请您将下列景点或旅游吸引物按照从喜欢到不喜欢的顺序排列。——————————1、自然景观2、历史建筑3、娱乐休闲场所4、餐饮、购物场所5、特色节目 12.请根据景点对您的吸引力从1到5排序(其中1为最具吸引力,2为较具吸引力,依次减弱) □人文历史观光景点□休闲娱乐、度假型□特色节日、特色展出 □自然景观□生态养生□运动健身 13.您对xxx景区的各种定价的评价(用5分制表示, 5分表示太贵了,4分表示有点贵,3分表示适中,2分表示便宜,1分表示太便宜) 门票价格 5 4 3 2 1 游览车价格 5 4 3 2 1 餐饮价格 5 4 3 2 1 旅游纪念品价格 5 4 3 2 1 14.您是从哪种渠道获得xxx景区的旅游资讯? □旅行社或者旅游代理商□同学、同事、朋友等的介绍□旅游手册、宣传画 □电视、报纸、杂志的广告或报道与介绍□旅游博览会 □互联网的广告或报道与介绍□其他 15.您到xxx旅游的主要目的是:(参加旅游) □休闲/度假□学习/体验□观光/购物□访亲/交友□亲近自然□寻求刺激□其他 16.您在结束旅游后觉得您是否达到了主要目的: □是□否 17.您对xxx旅游服务质量的总体评价(用5分制表示, 5分表示最好,4分表示很好,3分表示一般,2分表示不好,1分表示最差) 景点 5 4 3 2 1 导游服务 5 4 3 2 1 餐饮 5 4 3 2 1 交通 5 4 3 2 1 娱乐 5 4 3 2 1 购物 5 4 3 2 1 18.您认为xxx工作人员工作状况如何? □好□不好 如果您认为工作人员工作不佳,主要表现在: □履行岗位职责不到位□服务态度冷淡□服务质量低□素质低 19.您认为xxx景区内的各种标识如何? □很好,标识很清楚,找景点很容易

调查问卷调查分析报告书模板

张村驿镇九年制学校八年级学生思想品德行为习惯养成调查问 卷分析报告 富县张村驿九年制学校课题组 1、调查目的 为进一步了解学生习惯养成状况,培养学生良好的行为习惯和学习习惯,提高学生的思想道德素质,使每位学生成为诚实守信的文明小公民,同时为全面实施素质教育打好坚实基础,我校实施了《学生行为习惯的养成教育》课题研究,抓学生日常行为规范,专门对学生习惯养成情况进行了调查。 2、调查对象及方法 本调查采用了问卷调查法,调查对象为全班学生,发放68份问卷,回收68份,回收率100%。力求从整体上反映习惯养成的现状。 “习惯养成”调查问卷,分学生行为习惯调查问卷和学习习惯调查问卷两部分。由课题组成员完成问卷设计,其中行为习惯调查问卷中设置了文明礼貌、品德行为、卫生习惯等方面内容。这些内容是学校通过观察课内外学生养成教育实际表现,召开师生座谈会、班主任会,分析学生在习惯养成方面存在的问题几个环节确定的。 3、调查结果与说明: 我们对调查所得资料,组织专人进行统计处理,其情况报告如下: 文明礼貌情况: 见到教师问好85% 主动问好10% 被动低头走过5% 和别人交流使用礼貌用语:

经常使用80% 偶尔使用10% 从不使用10% 从上可知,85%学生能向教师主动问好,说明在文明礼貌方面多数同学做得好。同时在调研中发现部分同学使用礼貌用语坚持不够好。 品德行为情况: 做错事主动承认72.3% 教育下承认22.3% 不承认5.4% 和同学发生冲突时: 能主动谦让68.6% 力争高低23.9% 动手打架7.5% 帮助有困难的人: 主动帮助81.1% 有时帮助12.3% 从不帮助6.6% 捡到东西交给老师: 交给老师93.1% 交给家长6.1% 自己留着0.8% 从上可知,有93.1%学生捡到东西能交给老师,反映学生比较诚实。同时在调研中发现,22.3%的学生做错事,不能主动承认,23.9%同学在和同学发生冲突时,不能主动谦让,12.3%同学不能主动帮助有困难的人。部分学生在这方面所表现被动性尤为突出。

学生学习力调查问卷分析报告

学生学习力调查问卷分析报告 现代教育的特征充分展现人的主体性,追求人的全面发展。叶圣陶先生曾说过“教是为了用不着教”,这句话既道出了教学的目的,又道出了学生掌握方法后能自主获取知识,去寻求发展。学会学习是当今社会的一个主题,自主地学习是学习的最高境界。教会学生学习,是经济时代和学习化社会教育的根本任务之一,而培养学生自主学习的能力则是教会学生学习的重要手段,也是学校培养适应社会发展的可持续发展人才的重要手段。 一、调查目的 一个人的发展后劲如何,学习力是关键。因此,学习力是一个人一生的核心竞争力。认识学习的本质要想提升学习力,首先我们必须了解学习的本质问题真正的兴趣:找到学习的原动力学习者要找到学习的原动力。没有原动力,高效学习就无从谈起。兴趣是学习最重要的原动力。没有兴趣,哪有真正的学习?没有兴趣,哪有主动探究?没有主动探究,哪有所谓的高效学习? 学习的本质告诉我们:没有了兴趣,学习就没有了原动力。没有了兴趣,您控制的越紧,情况就越糟糕。 日本著名作家村上春树老先生也说:“我对强制学习的东西基本没有兴趣”。 本调查采用问卷调查的方法进行。以笔答问卷形式进行调查。 (一)问卷设计 在专家的主持下编制的调查问卷。编有2套问卷调查(学生学习力测评问卷和学生对教师课堂教学行为的认同趋向),学生学习力测评问卷共40道题目,学生对教师课堂教学行为的认同趋向问卷共有20道选择题合3道主观题。 (二)调查实施 留宾中心校现有21个教学班,学生1000多人,学生以学校周边范围的适龄儿童,兼大部分留守儿童,因而样本具有多样性、层次性,代表性强。调查班级好、中、差三个层次的学生进行比对。 为了使学生表述自己的真实想法,本调查问卷只填学校、班级,而不填姓名,并且当堂完成答卷。

旅游调查问卷表

旅游调查问卷表 随着社会的进步及经济的发展,越来越多的人不仅仅满足于物质的满足,更多的人选择精神的享受,而旅游已成为许多当代人不二的选择,不管是年轻人还是老年人,学生还是工作者。但是对于为何去旅游的意图却不经相同。为此为了解旅游意图以及对于旅游的看法,我们特别组织了这次调查,希望能够得到你们的支持与合作,本问卷不对外公开,请如实填写。以下问题在你认为与你真实情况符合的请在前面打勾,谢谢! 1.您的性别是 A 男 B 女 2.您的年龄是 A 18以下 B 18—27 C 27—35 D 36以上 3.您的职业是 A 学生 B 上班族 C 其他--------- 4.您的年收入 A 5000以下 B5000—10000 C10000以上 5.您的学历是 A 初中以下 B 初中 C 高中 D 大专 E 本科 F 本科以上 6.您对外出旅游的态度是() A 非常喜欢 B 喜欢 C 一般 D 不喜欢 7.您通过怎样的形式外出旅游() A 随旅行社出游 B 自助旅游C组织出游 D 其他 8.您认为外出旅游时最注重的因素是()(可多选) A 费用 B 舒适度 C 安全 D 旅游目的地的吸引力 E 其他 9.您会选择同谁一起出游() A 朋友 B 家人 C 恋人 D 自己单独出游 E 其他 10.您平时外出旅游的频率是() A 每月一次 B 每学期一次 C 每年一次 D 不定期 11.您到至今为止的旅游次数 A 一次都没有 B 1—3次 C 4—6次 D 7次以上 12.您出游时,优先哪种交通工具() A 飞机 B 火车 C 汽车 D 轮船 E 其他 13.您最喜欢去哪类型的景点旅游,请您排序_______________ A 自然风光 B 探险 C 园林景观 D 名胜古迹 E 海滨沙滩 F 主题公园 G特殊事件(如世博) I其他 14.您喜欢的外出旅游景点的范围是() A您所在地市内 C 您所在地的周边城市 D 国内较远城市 E 其他______________ 15.您会选择何时出游,请您排序_______________ A 周末 B 假期 C 国庆,五一黄金周 D 任何时间 16.您可以接受的旅游资费价格范围是()元 A 200(含)以下 B 200—500 (含) C 500-1000(含) D 1000—1500 (含) E 1500—3000 F 3000以上 17.您出游前都通过哪些渠道了解旅游信息

大学生就业调查问卷报告

调查问卷分析报告 一、调查目的:大学生的就业问题在当前市场经济、改革开放、高校不断扩招、就业制度改革、毕业生逐年增加的背景下,已成为一个越来越重要的问题。保持良好的择业心态,有利于维护大学生的身心健康,对择业有十分重要的作用。最真实的掌握当前大学生就业现状,了解未来几年大学生的就业趋势;最真实的掌握企业招聘大学生现状,了解企业用人标准,以尝试在毕业生和企业之间建立一次沟通对话的机会。从而能为大学毕业生、为高校、为企业提供相关有价值的信息,促进学生就业起到积极的作用。 关键字:就业择业心态素质自我调整 二、调查方式:本次调查采取的是随机问卷调查。发放问卷是在北京理工大学珠海学院招聘会当场发卷填写,并当场收回的形式。主要针对07级测控、信工、自动化、电子等专业的毕业生。发出问卷100份,回收100份。 三、调查结果:

三、调查分析 1、就业形势分析 根据调查结果,有48.5%的毕业生认为就业形势严峻,可以看出,一半以上的同学并没有认识到就业形势的严峻,没有强烈的危机感。从对IT、信息类毕业生就业形势的分析来看,目前,对于我们电子信息专业的学生仍然面临着非常严峻的考验。我们同学们处于一种动手能力差、实践经验不足的情况,特别是各招聘信息上列出来的要求,只能勉强适应其中的一、两条,有些同学基本上很难找到自己觉得能被看重的岗位,更谈不上熟练、精通这样的要求。 我们面临的最大劣势是实践能力差,没有相关的研发经验,对工程项目构筑没有概念。可能一个专业中目前有接触过工程项目的同学犹如凤毛麟角,对整个项目的开发流程几乎就是一片空白。而在优势方面,我们也是有的但并没有得到进一步的发掘。电子信息工程专业有挑战杯和电子设计竞赛,但由于一些新老校区之类的客观因素影响,再加上同学们主动性、积极性不高,导致这么有利的优势渐渐变成遗憾。假使我们能充分意识到现有的不足,提早做一些准备工作,为技能提高以及了解就业做出一些实际的事情,走在其他竞争对手的前面,相信这也将成为我们的一个优势。 2、关于毕业出路的分析 在就业竞争异常激烈的今天,也许大家大三起就开始忧心自己毕业后该何去何从了。摆在大家面前最为清晰的,是两条路:继续深造(考研/留学)和找工作。现在研究生扩招给大家提供了很好的深造的机会。但是一定要清楚自己为什么要考研。千万不要只是为了逃避就业的压力。 调查结果表明,72%的毕业生选择了求职这条出路。对于求职的同学,一定要做好充分的就业准备,包括对就业需求的了解,对应聘公司情况的调查,就业心态的调整等。要把握好就业的主动权,只要能够抓住机会,凭借自己的努力,同样可以获得很好的就业前景。对于考研的同学,也应该做好两手准备,因为也许会错过很多好的就业机会,所以也应该花点精力关注一下就业信息。 3、毕业生择业的分析 根据调查结果,73.5%的毕业生选择了“先就业后择业”的就业观,这种就业观也是比较理性的。先就业,是要求大学生摈弃陈旧择业观念,即盲目定位、期望值偏高的心态。通过先就业,在涉世之初积累社会和工作经验,在工作中不断进取,在社会竞争中发现机会,为以后职业发展和职业成功打下坚实基础,同时做好职业生涯规划。 另外,关于择业单位的选择上,国有企业和外资企业是毕业生选择的热门企业。不同的公司有不同的管理体系和制度,分工也很不相同。不管选择哪种企业,都要对公司有一定的了解,重要的是能不能得到学习、培训的机会,实现自我价值,总之,适合自己的就是最好的。 四、建议 1.关于就业心态的建议 1、调整心态,放底架子,虚心学习,在能力没达到时到自己的期望值稍微降低些,更务实些。 2、主要是平衡眼高手低的心态 3、心态要端正,从基础做起

学生调查问卷(前测)分析报告

《农村小学现代远程教育语文教学方法的研究》 学生调查问卷(前测)分析报告 为了更好的开展课题研究,在研究中做到有的放矢;为进一步了解学生语文学习的状态,以及农远资源与小学语文教学整合的效果,我们对本校高年级115名学生随机进行了实验的前测问卷调查。 本次调查,共发放问卷50份,收回问卷50份,有效问卷50份。现对此次问卷情况分析总结如下: 内容很有兴趣%没有兴趣%需要其他资源补 充 % 你认为在语文课上, 教师只利用书本对学 习有兴趣吗? 102010203060 内容经常提问%不经常提问%不敢提问 % 你在课堂教学中经常 与老师讨论,主动提 问吗? 3515353260 内容100册以上%50册左右%20册以下%你家里藏书有多少册? 3510203775 内容没有时间和习惯 进行阅读 %无喜欢的书% 学好书本就 行 % 你的课外阅读情况怎 样? 2040352755 内容老师提示%小组讨论%自己思考%课堂回答问题时你希 望得到怎样的帮助? 3775510815内容用鼓励的话语表%物质奖励%不需要%

扬 课堂回答问题后,你 希望得到老师什么样 306010201020的评价? 内容老师教学风格%视听资源%不缺乏%你觉得语文课中缺乏 20402550510什么? 此表反映了课题实施初期学生学习语文的状态。 1、学生自身方面:65%的学生认为现有的书本资源不够丰富,学习兴趣不大, 需要其他教学资源补充。只有20%的学生认为教材资源很好。在课堂教学提问 中,竟然有60%以上学生不敢向老师提出问题,这是我们老师课堂灌输式的教 学方法的直接结果。在了解学生家庭藏书状况时,70%以上学生家庭藏书不足 20册,这充分反映出农村绝大多数学生课外阅读资源严重缺乏。50%以上学生 还没有养成课外阅读的习惯。 2、教师方面:90%以上学生都认为老师讲解的都对,75%的学生希望在回答难题 时得到老师的指点,而小组讨论合作交流解决问题只占10%,这说明教师的教 学理念、方法还没有得到根本转变。80%的学生希望得到老师的鼓励和表扬,而 在课堂中是很难实现的。有40%的学生认为课堂教学中老师缺乏独特的教学风 格,50%的学生认为教材缺乏视听资源,不够生动,10%的学生认为教学内容单 一无趣。这表明教师在挖掘教材和整合资源上能力还不够。3、教学环境方面:75%的学生重视师生间的情感因素,即平等对话,说明要创设情境,师生情感同 步,充分利用资源,才能更好地激发学生学习兴趣。 调查结果表明,当前的语文课堂教学内容单一,方法单一,情境单一,资源缺 乏等矛盾突出。这说明我们选择的课题符合当前农村学校实际,针对上述问题, 课题组确立了以下二个方面的目标: 一、努力提高我校语文教师整体素质,促进教师专业发展。 二、结合农村学校实际,构建农远资源与语文教学整合模式。

大学生旅游的调查问卷报告

调查报告 关于大学生毕业旅行的问卷调查 燕京理工学院 班级:XXX 姓名:XXXX 学号:1xXXX 2013年09月12日

目录 摘要 (1) 调查策划书 (2) 调查问卷 (4) 调查报告 (14) 一、调查的基本情况 (2) (一)调查的目的 (3) (二)调查的时间 (3) (三)调查的地点、方式 (3) (四)调查内容、过程 (4) 二、调查中发现的问题. (15)

摘要 也许,在大学期间,你从未有过远行的想法;也许大学期间,你有过远行的想法,却一直没能行动;也许,在大学期间,你一直走在路上,却一直未能到达心目中真正的远方;这些都不重要,重要的是,你有一颗自由的心,你渴望远方,仅仅只是因为,那山,那水,那人。不要再犹豫,不要再顾虑,当你想做一件事的时候,全世界都会帮助你。有些事现在不做,也许这辈子都不在会去了,学生都会给予相对的重视。因为每个人都是一个独立的个体,有其个人的想法,所以对于毕业旅游的看法更是不尽相同。大学生是整个旅游场的一个重要而又独立的组成部分。大学生作为社会的一个特殊群体,具有一定的经济独立能力和自我生活能力,有相对宽松的时间,这些促成了大学生旅游热。临近大学毕业难免想在最后留下一段美好的回忆。因此对于毕业旅游。大学生作为我国一个特殊而庞大的旅游消费群体,越来越受到旅游经营者和研究者的关注。为此我特意进行了相关调查,旨在了解现今我们大学生对毕业旅游的看法和需求分析大学生出游意愿和旅游花费等主要因素。

调查策划书 一、调查背景 旅游消费行为研究成果对旅游目的地制定合理的市场拓展及开发策略具有重大意义,而近年来,旅游消费逐渐成为大学生消费的热点。近些年,中国高校连年扩招,庞大的大学生消费市场已逐渐成为旅游企业必争的重要阵地,前景看好。 大学生作为中国旅游市场的特殊消费群体,因其蕴涵着巨大的商机日益受到社会各界的关注。又随着我国大学生生活消费水平的不断提高,旅游已经成为大学生重要的休闲娱乐的方式。特别是大学毕业生,即将迈入新的环境和社会工作岗位,同窗四年的同学将各奔前程,为了珍惜最后的相聚时光,结伴去“毕业游”近年来受到了许多大学毕业生的青睐。大学生“毕业游”的消费行为具有广阔的市场前景和市场价值,越来越受到旅游经营者和研究者的关注。然而,由于大学生特殊的心理、生理、经济等,使其旅游消费行为呈现出和其他群体截然不同的特点。 二、调查目的 本文结合经验设计了一系列问题对“燕京理工”大学生毕业游的需求和消费行为进行调查研究,并依据调查问卷的内容确定了个因素作为分析大学生“毕业游”消费行为影响的主要因素,分别是反映大

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