2020年安徽省合肥市蜀山区中考物理一模试卷(解析版)

2020年安徽省合肥市蜀山区中考物理一模试卷(解析版)
2020年安徽省合肥市蜀山区中考物理一模试卷(解析版)

2020年安徽省合肥市蜀山区中考物理一模试卷

一、填空题(共10小题,每小题4分,满分26分)

【17·蜀山区·一模·机械运动】1.合肥地铁1号线是安徽省的首条地铁线路,于2016年12月26日正式开通运营.首期运营的线路长24.58km,运营平均速度40km/h,若以此速跑完全程,需36.87分钟,若以行驶的地铁为参照物,站台上的广告牌是运动的(选填“运动”或“静止”)

【考点】速度公式及其应用;参照物及其选择.

【分析】(1)已知列车运行路程和平均速度,根据v=的变形公式t=求出列车的运行时间;

(2)运动和静止是相对的,相对于参照物来说物体位置发生变化则是运动的,否则是静止的.

【解答】解:由v=得,地铁的运行时间:

t===0.6145h=36.87min.

若以行驶的地铁为参照物,站台上的广告牌相对于列车来说位置发生变化,所以说广告牌是运动的.

故答案为:36.87;运动.

【点评】本题考查了学生对速度公式和运动与静止相对性的理解,属于基础性题目,比较简单.

【17·蜀山区·一模·声现象】2.一首歌曲需要填词作曲.作曲者谱写的是演唱者唱歌时的音调(选填“音色”、“响度”或“音调”)

【考点】频率及音调的关系.

【分析】解决此题的关键是要知道声音的响度与声源振动的幅度有关,振动幅度越大,响度越大;音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高.

【解答】解:一首歌曲的作曲,作曲家主要谱写的是演唱者唱歌时的音调,也就是我们俗称的歌曲的旋律.

故答案为:音调.

【点评】解决此类问题要结合声音特征中音调的定义去分析解答.知道歌曲的旋律不同,其实是由不同音调的音符组成.

【17·蜀山区·一模·物态变化】3.物态变化是自然界中常见的热现象,如:①早春,河中的冰逐渐消融②盛夏,剥开包装纸后冰棒会冒“白气”③深秋,清晨的雾在太阳出来后散去④冬天,早晨草地上铺上一层白霜.其中是由于液化形成的是②(选填序号)

【考点】液化及液化现象.

【分析】要分析是什么物态变化,就要先确定此物质原来是什么状态,现在又是什么状态,即判断该物质由什么状态变化到什么状态.

【解答】解:①河中的冰消融是固态冰变液态水,是熔化现象;

②冰棒冒的“白气”是冰棒周围的气态的水蒸气遇冷变成的液态小水珠,是液化现象;

③雾散去是液态的水变气态的水蒸气,是汽化现象;

④霜是固态小冰晶,是空气中的水蒸气凝华形成的.

故答案为:②.

【点评】此题考查的是物态的几种变化,要注意物质原来和现在的状态,也要区别汽化的“汽”和气态的“气”.

【17·蜀山区·一模·内能】4.小明放学一回家就闻到从厨房飘出的饭菜香味,这是扩散现象,它说明了分子在不停的做无规则运动.

【考点】扩散现象.

【分析】根据分子的性质回答,分子都很小,分子间有间隔,分子在不断运动.【解答】解:闻到饭菜香味是由于分子在不停的做无规则运动到你的鼻孔,刺激嗅觉细胞,使小明闻到了香味.

故答案为:不停的做无规则运动.

【点评】本题考查分子的性质,并能用分子的性质解释一些生活现象.

【17·蜀山区·一模·浮力】5.一块质量为100g的冰块漂浮在水中,盛放在大烧杯内,如图所示,则冰块受到的浮力为0.98N

【考点】物体的浮沉条件及其应用.

求出【分析】冰块漂浮在水中时受到的浮力和自身的重力相等,根据F

浮=G=mg

其大小.

【解答】解:因冰块漂浮在水中,

所以,冰块受到的浮力:

F浮=G=mg=0.1kg×9.8N/kg=0.98N.

故答案为:0.98.

【点评】本题考查了物体浮沉条件的应用,是一道基础题目.

【17·蜀山区·一模·功和机械能】6.质量为50kg的李扬同学在跳绳训练中,若他跳起时双脚离开地面4cm,则李扬同学跳绳一次克服自身重力所做的功是19.6 J.

【考点】功的计算.

【分析】知道溧阳的质量和他跳起时双脚离开地面的高度,根据W=Gh=mgh求出跳绳一次克服自身重力所做的功.

【解答】解:李扬同学跳绳一次克服自身重力所做的功:

W=Gh=mgh=50kg×9.8N/kg×0.04m=19.6J.

故答案为:19.6.

【点评】本题考查了功的计算,要注意单位的换算,是一道基础题目.

【17·蜀山区·一模·简单机械】7.如图所示,斜面长s=10m,高h=4m.用沿斜面50N的拉力F,将一个重为100N的物体由斜面底端A匀速拉到顶端B.请在图中画出物体所受斜面支持力的示意图,并求出斜面的机械效率为80%.

【考点】斜面的机械效率.

【分析】(1)斜面对物体的支持力和物体对斜面的压力是一对相互作用力,方向是相反的;压力的方向是垂直于斜面向下的,支持力就是垂直于斜面向上的,作用点在物体的重心上;

(2)根据η=×100%=×100%求出斜面的机械效率.

【解答】解:

(1)物体受到斜面支持力的方向是垂直斜面向上,作用点画在物体的重心上,如下图所示:

(2)斜面的机械效率:

η=×100%=×100%=×100%=80%.

故答案为:如上图所示;80%.

【点评】本题考查了支持力的作图和斜面机械效率的计算,是一道较为简单的应用题.

【17·蜀山区·一模·内能及其应用】8.燃气热水器是用天然气作为燃料给水加热的,已知天然气的热值为 4.0×107J/m3,完全燃烧2m3的天然气可以获得8.0×107J的热量.

【考点】燃料的热值.

【分析】根据Q=Vq可求出完全燃烧2m3的天然气放出的热量.

【解答】解:完全燃烧2m3的天然气放出的热量:Q

放=Vq=2m

3×4.0×107J/m3=8.0×107J.

故答案为:8.0×107.

【点评】此题主要考查的是学生对热值计算公式的理解和掌握,基础性题目.

【17·蜀山区·一模·电与磁】9.如图所示,闭合开关后,导体棒发生摆动,这是因为通电导体在磁场中受力;导体棒在磁场里摆动时,会(选填“会”或“不会”)产生感应电流.

【考点】磁场对通电导线的作用;电磁感应.

【分析】(1)通电导体在磁场中受力,受力方向与磁场方向和电流方向两个因素有关,根据这一原理人们制成的电动机;

(2)电磁感应:闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动,导体中有感应电流产生.

【解答】解:(1)闭合开关后,导体棒发生摆动,这是因为通电导体在磁场中受力;

(2)导体棒在磁场里摆动时相当于导体做切割磁感线运动,所以电路中有感应电流.

故答案为:通电导体在磁场中受力;会.

【点评】本题考查了电动机,发电机的原理,是一道基础题.

【17·蜀山区·一模·欧姆定律】10.如图甲所示的电路中,滑动变阻器的滑片P 从a端移到b端,定值电阻两端的电压随滑动变阻器R2阻值变化的图象如图乙所示,则定值电阻R1阻值为10Ω.

【考点】欧姆定律的应用.

【分析】由图甲可知,定值电阻与滑动变阻器串联,电压表测定值电阻两端电压;当滑片在a端时,只有定值电阻接入电路,电压表测电源两端电压,则由图示图象得出电源电压;然后在图象中找出一组电压与电阻的对应值,应用串联电路特点、欧姆定律即可求R1阻值出.

【解答】解:由图甲所示电路图可知,定值电阻与滑动变阻器串联,电压表测定值电阻两端电压;

由图甲所示电路可知,滑片在a端时,只有定值电阻接入电路,电压表测电源两端电压,由图乙所示图象可知,电源电压U=6V;

由图示图象可知,R2=20Ω时,U1=2V,

根据串联电路的总电压等于各电阻两端的电压之和可知:

U2=U﹣U1=6V﹣2V=4V,

电路电流:I===0.2A,

由I=得:

R1===10Ω.

故答案为:10.

【点评】本题考查图象信息问题,分析清楚电路结构,由图示图象求出电压与电阻阻值的对应关系、应用串联电路特点、欧姆定律即可正确解题.

二、选择题(共7小题,每小题3分,满分21分)

【17·蜀山区·一模·光现象】11.光的世界丰富多彩,下列现象中,属于光的折

射现象的是()

A.阳光下树的影子B.晴天看见“白云在水中飘动”

C.神奇的日食现象D.雨后彩虹

【考点】光的折射现象及其应用.

【分析】(1)光在同一均匀介质中沿直线传播.光沿直线传播的实例有:小孔成像、激光准直、影子、日食和月食等;

(2)光照在不同介质面上时,会发生反射现象,平面镜成像就是具体应用;(3)光从一种介质斜射入另一种介质时,光的传播方向就会发生偏转,即光的折射现象.

【解答】解:A、树荫下的影子是光沿直线传播形成的,故A错误;

B、“白云在水中飘动”是平面镜成像,属于光的反射形成的现象,故B错误;

C、日食是光沿直线传播形成的,故C错误;

D、光的色散是由光的折射形成的,由于不同色光折射程度不同,所以把白光折射分成各种色光.彩虹就属于色散现象,故D正确.

故选D.

【点评】此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解,在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象,达到学以致用的目的.

【17·蜀山区·一模·透镜及其应用】12.小林同学用f=10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验,实验中将蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上(如图所示),下列说法正确的是()

A.能够在光屏上呈现出来的像为虚像

B.为了使像落在光屏中央,实验前要调整蜡烛火焰中心、凸透镜中心、光屏中心等高

C.蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上如图所示的位置上,光屏上恰好可以成倒立缩小的实像

D.将蜡烛移到光具座45cm刻度线处,移动光屏,可以在光屏上看到清晰的蜡烛焰像

【考点】凸透镜成像规律及其探究实验.

【分析】(1)在光屏上呈现出的像,一定是实像;

(2)为使像成在光屏的中央,实验前要调整蜡烛、光屏和凸透镜的高度,使它们的中心在一条直线上,且在同一高度上;

(3)由图知物距和像距的大小关系,由此判断所成的像的性质;

(4)u<f,成正立、放大的虚像.

【解答】解:A、虚像不能用光屏承接,光屏上呈现出来的像一定是实像,故A 错误;

B、实验前要调整蜡烛、光屏和凸透镜的高度,使它们的中心在一条直线上,且在同一高度上,故B正确;

C、物距小于像距时,成倒立放大的实像,故C错误;

D、将蜡烛移至光具座上45cm刻度线处,由图可知,u=5cm<f,则由凸透镜成像规律可知,成正立、放大的虚像,故D错误.

故选:B.

【点评】此题主要考查了学生对凸透镜成像规律的理解及应用,掌握凸透镜成像的三种情况,能根据物距和焦距的关系求出焦距,根据物距和焦距的关系判断成像情况.

【17·蜀山区·一模·运动和力】13.下列关于惯性的说法中正确的是()A.跳远运动员起跳前助跑可以增大惯性

B.驾驶员驾车时系安全带可以减小惯性

C.超载的汽车会导致汽车惯性增大

D.铅球脱手后还能继续飞行是因为受到惯性力的作用

【考点】惯性.

【分析】物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性,一切物体都有惯性,惯性是物体的一种属性,惯性大小只跟物体的质量大小有关,跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系,质量越大,惯性越大.

【解答】解:A、惯性是物体的一种属性,惯性大小只跟物体的质量大小有关,跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系,所以跳远运动员起跳前助跑不能增大惯性.故A错误;

B、驾驶员驾车时系安全带可以防止由于具有惯性而带来的危害,但不能减小惯性.故B错误;

C、超载的汽车,质量变大,所以会导致汽车惯性增大.故C正确;

D、铅球脱手后还能继续飞行是因为铅球具有惯性,惯性不是力,不能说受到惯性力的作用.故D错误.

故选C.

【点评】此题考查学生对惯性的理解和掌握,惯性现象在现实生活中随处可见,和我们的生活密切相关,学习中要注意联系实际,用所学惯性知识解决生活中的实际问题.

【17·蜀山区·一模·压强】14.以下实例中,属于增大压强的是()

A.在铁轨下面铺枕木B.大型载重车装有很多车轮

C.书包背带做得较宽D.铁钉的头部做得很尖

【考点】增大压强的方法及其应用.

【分析】压强大小跟压力大小和受力面积大小有关.

增大压强的方法:是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;是在受力面积一定时,通过增大压力来增大压强.

减小压强的方法:是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;是在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强.

【解答】解:A、在铁轨下面铺枕木,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故A不合题意;

B、大型载重车装有很多车轮,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故B不合意题;

C、书包背带做得较宽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故C 不合题意;

D、铁钉的头部做得很尖,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;故

D符合题意.

故选D.

【点评】掌握压强大小的影响因素,利用控制变量法解释生活中有关增大和减小压强的问题.

【17·蜀山区·一模·电与磁】15.关于磁场和磁感应线,以下说法不正确的是()A.磁场看不见摸不着,但可以借助小磁针感知它的存在

B.磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线

C.磁场对放入其中的磁体有力的作用

D.地球周围存在磁场

【考点】磁感线及其特点.

【分析】(1)据课本可知,磁场看不见摸不着,但可以借助小磁针感知它的存在,这是典型的转化法;

(2)磁感线是不存在的,是为了研究方便假象的一些有方向的曲线;

(3)磁场的基本性质是对放入其中的磁体有力的作用;

(4)地球是一个巨大的磁体,地球周围存在磁场;

【解答】解:A、磁场看不见摸不着,但可以借助小磁针感知它的存在,这是典型的转化法,故A正确;

B、磁感线是不存在的,是为了研究方便假象的一些有方向的曲线,故B错误;

C、磁场的基本性质是对放入其中的磁体有力的作用,故C正确;

D、地球是一个巨大的磁体,地球周围存在磁场,故D正确;

故选B.

【点评】此题考查了磁场的判断方法、磁感线的理解、地磁场的理解等知识点,是一道综合题.

【17·蜀山区·一模·电流和电流】16.如图所示,在测量并联电路电流的实验中,灯L1、L2规格完全相同,闭合开关S,只有一盏灯亮,且两个电流表的示数相同,其故障可能是()

A.灯L1开路B.灯L1短路C.灯L2开路D.灯L2短路

【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用.

【分析】由图知,两灯并联,两电流表分别测干路和L2支路的电流,结合只有一个灯泡亮和电流表示数相同,对各选项逐一分析解答.

【解答】解:由电路图知,两灯并联,A1测干路电流,A2测L2支路的电流;由题知,灯L1、L2规格完全相同,闭合开关S,只有一盏灯亮,且两个电流表的示数相同.

A、由电路图知,若灯L1开路,电路中只有L2连入电路中,所以只有L2亮,两电流表均测L2的电流,所以两电流表示数相等,故A正确;

BD、在并联电路中,若一条支路短路,则整个电路都短路,两灯都不亮,与题意不符,故BD错误;

C、由电路图知,若灯L2开路,电路中只有L1连入电路中,所以只有L1亮,A1有示数,但A2无示数,故C错误.

故选A.

【点评】本题考查电路故障的分析,正确分析电路连接方式和电流表作用、理解并联电路的特点是关键.

【17·蜀山区·一模·欧姆定律】17.如图所示,电源电压保持不变,当滑动变阻器的滑片向右滑动时,下列说法正确的是()

A.电压表V的示数和电流表A1的示数比值变大

B.电压表V的示数和电流表A2的示数的比值不变

C.电压表V和电流表A1的示数都不变,电流表A和A2的示数变小

D.电流表A的示数不变,电流表A2的示数变小,电流表A1的示数变大

【考点】电路的动态分析.

【分析】首先判定电路的连接状态,认清各个电流表、电压表的测量范围,根据欧姆定律分析电流表、电压表示数的变化.

【解答】解:由图可知:该电路为并联电路,电压表测量电源电压和支路电压,电压表示数不变;电流表A测量干路中的电流,A1测量的是R1的电流,A2测量的是R2的电流;当滑动变阻器的滑片向右滑动时,电阻变大,由欧姆定律可知,电流变小,即A2示数变小,R1阻值不变,故A1示数不变,由并联电路电流规律可知,A示数变小;

A、电压表V的示数和电流表A1的示数比值为R1的电阻,保持不变,故A错误;

B、电压表V的示数和电流表A2的示数的比值为变阻器电阻,电阻变大,故比值变大,故B错误;

C、电压表V和电流表A1的示数都不变,电流表A和A2的示数变小,故C正确;

D、电流表A的示数变小,电流表A2的示数变小,电流表A1的示数不变,故D 错误.

故选:C.

【点评】本题考查了学生对欧姆定律及其变形公式的掌握和运用,分析电路图得出电路的连接方式和三表的测量对象是本题的突破口,灵活运用并联特点和欧姆定律是关键.

三、解答题(共3小题,满分24分)

【17·蜀山区·一模·质量与密度】18.在用量筒和托盘天平测量液体密度的实验中,小明把天平放在水平桌面上,取下垫圈,用镊子把游码归零,指针稳定后,分度标尺和指针如图甲所示.

(1)小明接下来应该把平衡螺母向左(选填“左”或“右”)调节,直到指针在分度标尺中央的刻度线.

(2)小明在小烧杯中倒入一些液体,测量液体和烧杯的总质量如图乙所示,可知液体和烧杯的总质量为131.4g.

(3)小明从天平左盘上取下小烧杯,将砝码从右盘中取下,并把游码移到零刻度处.

(4)小明把小烧杯中的部分液体倒入量筒,读出液体体积为50cm3.

(5)小明用天平测出剩余液体和小烧杯的总质量为76.4g,测算出液体密度 1.1×103kg/m3.

【考点】液体密度的测量.

【分析】(1)天平指针向左偏应向右调螺母;

(2)物体质量等于砝码质量加游码示数,量筒读数就是前后两次读数之差.(3)从天平左盘上取下小烧杯、将砝码取下进行解答;

(4)量筒内液体的质量等于液体和烧杯的总质量减去剩余液体和小烧杯的总质量,然后利用密度公式求得液体密度.

【解答】解:(1)天平指针向右偏,证明右边质量大,所以应向左调节平衡螺母.

(2)由图乙,标尺的分度值为0.2g,烧杯和液体的总质量m

总=100g+20g+10g+1.4g=131.4g;

(3)小明从天平左盘上取下小烧杯,将砝码从右盘中取下,并把游码移到零刻度处;

(4)量筒内液体的质量m=131.4g﹣76.4g=55g,

液体密度ρ===1.1g/cm3=1.1×103kg/m3.

故答案为:(1)右;(2)131.4;(3)将砝码从右盘中取下;(4)1.1×103.【点评】本题目是测定密度的常规实验题,主要考查天平、量筒的读数及密度的基本计算,应注意天平的分度值,读数时看好游码所在的位置,另一方面注意密度单位的换算,1g/cm3=1×103kg/m3.

【17·蜀山区·一模·简单机械】19.在“探究杠杆的平衡条件”实验中,所用的器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个.

(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,此时杠杆自身重力的力臂为0;这样杠杆自身重力对杠杆的平衡就不起作用了,从而消除了杠杆自重对实验带来的影响.

(2)实验过程中,将钩码选于图中A点,保持钩码对杠杆的拉力(阻力)、阻力臂不变,在支点O右侧不同位置,用弹簧测力计施加竖直向下的拉力(动力),使杠杆水平平衡,测出每一组动力臂l1和对应的动力F1,并记录在表中.请根据表中数据,在坐标系中绘制出l1与F1的图象,根据图象中实验数据可知,当阻力与阻力臂一定时,动力与动力臂成反比;

次数动力F1/N动力臂l1/m

10.50.60

2 1.00.30

3 1.50.20

4 2.00.15

5 3.00.10

(3)实验中小明发现,保持杠杆处于水平平衡,当弹簧测力计的拉力方向偏离竖直方向时,弹簧测力计的拉力会变大,原因是拉力的力臂变小.

【考点】探究杠杆的平衡条件实验.

【分析】(1)杠杆倾斜时,杠杆的重心偏向杠杆下沉的一端,左、右两端的螺母(或一端的螺母)要向杠杆上翘的一端调节;实验前先要调节杠杆在水平位置平衡,这是为使杠杆所受的重力通过支点,从而可以不考虑杠杆的重力对其转动的影响;

(2)根据表格中数据进行描点,并用平滑的曲线连接起来;

阻力和阻力臂的乘积不变时,从图象中选择动力和动力臂的对应值,得出动力跟动力臂的乘积也不变,并求出动力与动力臂的乘积,然后写出动力F与动力臂L 的关系,从而进一步得出当L1为0.5m时,F1的大小;

(3)当力倾斜作用在杠杆上,杠杆在水平位置平衡,力臂不在杠杆上,力臂变小,阻力和阻力臂不变,弹簧测力计的拉力会变大.

【解答】解:(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,保持水平静止,这样做的好处是:杠杆所受重力的作用线通过支点,重力的力臂为0,重力对杠杆的转动不产生影响;

(2)根据表格中数据进行描点,并用平滑的曲线连接起来,如图所示:

由题意可知,阻力与阻力臂的乘积保持不变,根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2可知,利用图象中任意一组数据都能得出,F2L2=F1L1=0.5N×0.6m=0.3N?m;

所以,可得出:当阻力与阻力臂一定时,动力与动力臂成反比;

(3)保持杠杆处于水平平衡,当弹簧测力计倾斜拉动杠杆时,拉力的力臂变小,但是阻力和阻力臂均不变,根据杠杆平衡条件可知,弹簧测力计的拉力会变大.故答案为:(1)0;(2)如上图所示;成反比;(3)拉力的力臂变小.

【点评】本题考查了杠杆平衡条件的实验,作图以及根据杠杆平衡条件计算;当杠杆处于水平位置平衡时,竖直作用在杠杆上的力的力臂在杠杆上,倾斜作用在杠杆上力的力臂在杠杆以外的位置上,力臂变小.

【17·蜀山区·一模·电功率】20.在测量额定电压为2.5V的小灯泡额定功率的实验中:

(1)如图甲是小明测定小灯泡额定功率的实物电路图(不完整)

请用笔画线代替导线将实物图连接完整.

(2)小明在实验中由于实验器材规格选择不当,他正确连接电路且实验步骤正确,闭合开关后,发现小灯泡发光较亮,电压表的示数如图乙所示,为了测出该小灯的额定功率,你建议小华换用最大阻值大一些的变阻器或减小电源电压.

(3)小明更换器材重新实验,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P移到A (选填“A”或“B”).闭合开关后,移动滑片P,当电压表示数为2.5V时,电流表的示数如图丙所示,则灯泡的额定功率为0.8W.

【考点】电功率的测量.

【分析】(1)变阻器按一下一上的原则接入电路中;

(2)根据他正确连接电路且实验步骤正确,小明在实验中由于实验器材规格选择不当,说明变阻器连入电路中的电阻最大,根据电压表的小量程读数比较与灯的额定电压的关系,由分压强原确定措施;

(3)为保护电路,滑片移动到阻值最大处;根据电流表小量程读数,根据P=UI 求灯的额定功率.

【解答】解:(1)变阻器按一下一上的原则接入电路中,如下所示:

(2)小明在实验中由于实验器材规格选择不当,他正确连接电路且实验步骤正确,说明变阻器连入电路中的电阻最大,闭合开关后,发现小灯泡发光较亮,电

压表的示数如图乙所示,电压表分度值为0.1V,示数为2.8V高于灯的额定电压,要使灯正常发光,变阻器要分去更多的电压,根据分压原理,故应换用最大阻值更大的变阻器,或减小电源电压;

(3)小明更换器材重新实验,闭合开关前,为保护电路,滑片移动到阻值最大处,应将滑动变阻器的滑片P移到A;

闭合开关后,移动滑片P,当电压表示数为2.5V时,电流表的示数如图丙所示,图中电流表选用小量程,分度值为0.02A,示数为0.32A则灯泡的额定功率为P=UI=2.5V×0.32A=0.8W.

故答案为:(1)如上所示;(2)换用最大阻值大一些的变阻器或减小电源电压;(3)A;0.8;

【点评】本题测量额定电压为2.5V的小灯泡额定功率,考查电路的连接、对器材的要求及额定功率的计算,为中考的热点问题.

四、解答题(共3小题,满分19分)

【17·蜀山区·一模·运动和力】21.在物理上,可以用公式f=μF N来计算滑动摩擦力的大小,其中f表示摩擦力,F N表示压力,μ叫动摩擦因数.如图所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,木板上质量为500g的滑块通过轻绳绕过定滑轮,绳的另一端悬挂托盘,已知托盘质量为50g,当添加的砝码质量达到150g 时,滑块恰好做匀速直线运动.

.(提示:绳(1)请证明滑块受到的摩擦力f大小等于砝码盒托盘的总重力G

对滑块的拉力和绳对托盘拉力大小相等,记为F).

(2)求滑片与木板间的动摩擦因数μ的大小.

【分析】(1)当滑块做匀速直线运动运动时,根据二力平衡的知识,此时滑块

受到的摩擦力等于绳子的拉力,即托盘和砝码的总重力;

(2)根据公式μ=求滑片与木板间的动摩擦因数μ的大小.

【解答】解:

(1)当滑块恰好做匀速直线运动时,滑块在水平方向上受到水平向右的拉力F 和水平向左的摩擦力f是一对平衡力,所以f=F;

砝码盒托盘也在做匀速直线运动,则绳对托盘的拉力和砝码盒托盘的总重力是一

对平衡力,即F=G

已知绳对滑块的拉力和绳对托盘拉力大小相等,所以滑块所受摩擦力f=F=G

总=m

总g

(2)滑块对水平木板的压力为:F N=G滑=m滑g=0.5kg×10N/kg=5N;

g=(0.05kg+0.15kg)×10N/kg=2N;

滑块受到的摩擦力为:f=G

总=m总

由f=μF N可得,滑块与木板间的动摩擦因数:μ===0.4.

答:

(1)见解答过程;

(2)滑片与木板间的动摩擦因数为0.4.

【点评】本实验根据物体受平衡力做匀速直线运动的原理测量摩擦力,平时训练中一定要加强应用基本规律解决实际问题的能力,强调知识的活学活用.

【17·蜀山区·一模·电动率、内能】22.张明同学在周末学习利用电能表测量家用

电器的实际功率,于是他将2.5kg初温为20℃的水加入电热水壶中,将它单独接

入家庭电路,使其工作100s,观察到家中电能表指示灯闪烁84次,电能表上标

有“220V 3600imp/(kW?h)”字样,已知水的比热容为4.2×103J/(kg?℃),假

设电能全部转化为内能.求:

(1)电热水壶在此时间内的实际功率;

(2)在此功率下需要多长时间可以将这壶水加热到100℃?

【考点】电功与热量的综合计算;电能表参数的理解与电能的求法.

【分析】(1)3600imp/(kW?h)表示每消耗1kW?h的电能,电能表的指示灯闪烁3600次;据此可求闪烁84次消耗的电能,再利用P=求电热水壶的实际功

率;

(2)知道水的质量、比热容、初温和末温,利用Q

△t求将这壶水加热到

吸=cm

100℃吸收的热量;假设电能全部转化为内能,消耗的电能W=Q吸,再利用P=求需要的时间.

【解答】解:

(1)根据参数3600imp/(kW?h)知,每消耗1kW?h的电能,电能表的指示灯闪烁3600次;

所以闪烁84次消耗的电能为:

W=kW?h=kW?h=×3.6×106J=84000J,

电热水壶的实际功率:

P===840W;

(2)将这壶水加热到100℃吸收的热量:

Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg?℃)×2.5kg×=840000J,

由题可知电能全部转化为内能,消耗的电能W=Q

吸=840000J

由P=得需要时间:

t===1000s.

答:(1)电热水壶在此时间内的实际功率为840W;

(2)在此功率下需要1000s可以将这壶水加热到100℃.

【点评】本题考查了吸热公式、电功率公式的应用,知道电能表相关参数的物理意义是关键.

【17·蜀山区·一模·欧姆定律】23.李刚同学做“伏安法”测电阻的实验时链接了如图甲所示的电路.闭合开关后,李刚调节滑动变阻器进行了多次测量.细心的李刚发现,滑动变阻器接入电路的阻值等于零时,待测电阻两端电压达不到两节新干电池串联后的总电压,此时对应的电流表电压表示数如图乙所示.实际上干电池的内部都是存在电阻的,简称内阻,干电池可以看成是一个电压稳定的理想电源与一个内阻串联而成.李刚想测出本实验中电源的内阻,他向老师要来一只5Ω

的定值电阻替换掉甲图中的R x,闭合开关,仍将滑动变阻器调节到接入电路的阻值等于零,测出此时电流为0.4A,请你结合李刚的两次测量求:

(1)待测电阻R x的阻值;

(2)电源电压和干电池组的内阻r.

【考点】欧姆定律的应用.

【分析】(1)根据图乙中电表的量程和分度值读出示数,利用欧姆定律求出待测电阻R x的阻值;

(2)根据电阻的串联和欧姆定律表示出电源的电压;5Ω的定值电阻替换掉甲图中的R x后,定值电阻与电源的内阻串联,电流表测电路中的电流,根据欧姆定律表示出电源的电压,利用电源的电压不变得出等式即可求出电池的内阻,进一步求出电源的电压.

【解答】解:(1)由图乙可知,电压表的量程为0~3V,分度值为0.1V,示数为U x=2.4V,

电流表的量程为0~0.06A,分度值为0.02A,示数为I x=0.2A,

由I=可得,待测电阻R x的阻值:

R x===12Ω;

(2)因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,

所以,电源的电压:

U=I x(R x+r)=0.2A×(12Ω+r),

5Ω的定值电阻R0替换掉甲图中的R x后,定值电阻与电源的内阻串联,电流表测电路中的电流,

则电源的电压:

生物试卷分析

2019年3月份“7选3”适应性考试生物试卷分析 宁波市效实中学陈玉梅 一、试卷总体分析 此试卷满分100分,由选择题(56分)、非选择题(44分)组成。其中非选择题题型涵盖生态系统、光合作用、遗传推断、预期杂交实验设计的结果、微生物实验操作、计数方法及应用、基因编辑技术、胚胎工程、实验设计、实验结果分析等。 试卷较全面的考查了考试说明所要求的内容,试题内容和考查的知识点分布较广,同时突出对主干知识的考查。具体如下:必修1占25分(其中,第一章细胞的分子组成占总分2%,第二章细胞的结构占总分4%,第三章细胞的代谢占总分13%,第四章细胞的增殖与分化占总分6%);必修2占27分(其中,第一章孟德尔定律占总分11%,第二章染色体与遗传占总分2%,第三章遗传的分子基础占总分8%,第四章生物的变异占总分2%,第五章生物的进化占总分2%,第六章遗传与人类健康占总分2%);必修3占24分(其中,第一章植物生命活动调节占总分2%,第二章动物生命活动调节占总分6%,第三章免疫系统与免疫功占总分2%,第四章种群占总分2%,第五章群落占总分3%,第六章生态系统占总分7%,第七章人类与环境占总分2%);选修1占7分(占总分7%);选修3占7分(占总分7%);实验题占10分(占总分10%)。 二、评卷分析 参与阅卷学校:宁波三中、宁波四中、李惠利中学、宁波外国语学校、惠贞书院、宁波诺丁汉大学附属中学、华茂外国语学校、荣安实验中学、慈湖中学、四明中学、宁波至诚学校、宁波神舟学校、鄞州高级中学、姜山中学、正始中学、五乡中学、同济中学、咸祥中学、东海舰队子女学校、华光学校、城南中学,共计2642人。 整卷得分情况 1

安徽省合肥市 七年级(上)期末地理试卷(含答案)

七年级(上)期末地理试卷 一、单选题(本大题共25小题,共50.0分) 1.该照片显示的星球是() A. 月球 B. 土星 C. 地球 D. 金星 2.这颗“蓝色弹珠”形似圆球,但实际上是一个() A. 圆柱体 B. 不规则的球体 C. 圆锥体 D. 葫芦体 3.小贝到北京旅游,看见宾馆大厅的四个时钟(如图),同一时刻四个城市时间不同 的原因是() A. 地球绕地轴不停自转 B. 四个城市纬度不同 C. 地球绕太阳不同公转 D. 宾馆时钟坏了 4.2017年4月20日19时41分,搭载中国首个货运飞船“天舟一号”的长征七号火 箭在海南岛文昌航天发射场发射成功。如图为“地球公转示意图”火箭发射时地球在公转轨道上的位置图中的() A. bc之间 B. cd之间 C. da之间 D. ab之间 5.在我们的印象中,圣诞老人穿着皮袄,坐着雪橇,而澳大利亚的广告画面中,出现 的是身穿背心短裤、畅饮橘子汁的圣诞老人。这是为什么() A. 澳大利亚人追求新潮 B. 澳大利亚政府不愿意效仿欧美国家 C. 过圣诞节时,澳大利亚是夏季 D. 澳大利亚的圣诞节是6月25日 6.我国春夏秋冬四个季节,冬季的时段是() A. 12,1,2月 B. 3,4,5月 C. 6,7,8月 D. 9,10,11月 7.如图是“某地等高线地形图”(单位:米),读图 判断下列说法正确的是() A. 从甲处攀登山峰比从乙处攀登省力 B. 丁处的坡度比丙处陡 C. 甲、乙、丙、丁四处的海拔都是480米 D. 甲处海拔最高,丁处海拔最低 8.“沧海桑田”在地理科学上的正确含义是()

A. 填海造陆种田 B. 比喻世事的变迁 C. 比喻海陆的变迁 D. 在海边种桑树 9.假如你在家里(家里)遇到地震时,下列正确的做法是() A. 跳楼逃生 B. 躲在窗下 C. 乘电梯下楼 D. 躲在桌下等坚固的墙角、小开间 10.读图,玲玲在手机上看到的天气预报图,周二天气() A. 小雨、最高气温36℃ B. 晴朗、最低气温26℃ C. 多云、气温日较差10℃ D. 阴天、气温年较差10℃ 11.“万事俱备,只欠东风”中的东风指的是东南风,下列天气符号中表示东南风六级 的是() A. B. C. D. 12.下列天气符号与生产、生活搭配合适的是() A. --出海捕鱼 B. --春游踏青 C. --室外锻炼 D. --树下站立 13.漫画“你是谁”反映大气污染严重,下面对空气质量的描述正确的是() A. 大量燃烧秸秆对空气质量没有影响 B. 空气质量指数大,空气质量就差 C. 空气质量级别为六级时,空气质量状况为优 D. 天气状况好的地方大气污染严重 14. 根据上述材料推算,该地日平均气温是() A. 8℃ B. 9℃ C. 10℃ D. 12℃ 15.福建省武夷山脉的主峰黄冈山,海拔2158米,为大陆东南第一峰,如果在山脚下 158米处测得气温为20°C,那么山顶气温约为()

安徽省合肥市2018-2019学年蜀山区九年级第一学期期末语文试题

2018—2019学年度第一学期九年级期末质量检测 语文试题卷 时间150分钟满分150分(卷面分5分) 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、学科教师、班主任等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 1、语文积累和运用(35分) 1.默写古诗词中的名言名句。(10分) (1)补写下列名句的上句或下句。(6分) 1 是亦不可以已乎?___________________。(孟子《鱼我所欲也》) 2 ______________________,雉从梁上飞。(《乐府诗集》) 3 春蚕到死丝方尽,_________________。(李商隐《无题》) 4 野芳发而幽香,_________________。(欧阳修《醉翁亭记》) 5 ____________________,身世浮沉雨打萍。(文天祥(过零丁洋》 6 ________________?英雄未路当磨折。(秋谨(满江红》) (2)根据提示写出相应的名句。(4分) ①《破降子。为陈同审默壮词以寄之》中,辛弃疾表达东胆忠心,为国建功立业的句子是 ____________________________,_________________________________. ②《出师表》中,写出诸葛亮淡泊名利,志趣高尚的两句话是 _____________________________,_________________________________. 2.阅读下面文字,完成(1)~(4)题。(9分) 那轻,那pīng婷,你是,鲜妍 百花的冠miǎn你戴着,你是 天真,庄严,你是夜夜的月圆。 雪化后那片鹅黄,你像;新鲜 初放芽的绿,你是;柔嫩喜悦 水光浮动着你梦期待中白莲。 你是一树一树的花开,是燕 在粱间呢喃,——你是爱,是暖, 是希望,你是人间的四月天! (1)给文段中加点的字注音,根据拼音写出汉字。(3分) pīng()婷呢喃()冠miǎn()(2)最后一节诗中有错别字是"_______________",正确写法是"_______________" (2分) (3)"鲜妍"中"鲜"的意思是( )(2分) A. 新鲜 B.(花朵)没有枯麦 C.鲜明 D.鲜类。 (4)学习这首诗后,小明同学概括了每一节诗的主要内容,请根据上下文补写完整。(2分) 爱如四月天里的鲜娇庄严, ,爱如四月天里的融暖缠绵。 3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)-(2)题。(4分) (1)下列人物不是出自《儒林外史》是( ) A.范进 B.贾雨村 C.严监生 D.周进 (2)"【甲】正走,看看酒涌上来,便把毡笠儿背在脊梁上,将哨棒绾在胁下,一步出上那岗子来。回头看这日色时,渐渐 地坠下去了。"上面文字中飞甲指的是《水许传》中的,他的绅号是。 4. 学校开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成下列任务。(12分) (1)请你写出一句有关自强不息的名言、格言或诗词。(2分) ________________________________________________________________________________________________(2)下面一段文字,缺少一个自强不息的人物故事,请你帮助添加。(3分) 自强者他们坚信"天生我材必有用"、"前途是自己创造出来的",他们藐视困难,追求高远目标,奋勇搏击,永不 停下前进的脚步。司马迁虽然遭受屈辱的酷刑,仍自强不息完成浩浩史家之绝唱——《史记》; ________________ ________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ (3)你的同学小明认为:"人贵有自知之明,我在很多方面都不如别人,想做一个自强的人是很难的。"请你劝劝他。(3分) ________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ (4)下面是小明写的一段演讲稿,请你帮助修改。(4分) 自强不息是一种战胜困难、破解难题的坚韧精神。作为当代中学生,新的历史时期赋予了我们新的责任,[甲]我们要发扬和继承爱国主义精神,开创祖国的未来,找到开启智慧的钥匙,找到克服惰性和挖掘潜力的良方,破解前 进道路中的各种难题,努力学习,[乙]用自己的力量来报答祖国。 ①[甲]处画线句子有语病应改为“” ②[乙]处画线句子用语不得体,应将“”改为“”。 二、阅读(55分) 阅读下面文字,回答问题。 [一]老街(21分) 老街本是西小江大桥的引桥,人来车往。自大桥拆了那天起,老街的温度也就像深冬里烧开的一壶水,没 一会儿就凉了 从前的老街,从南向北,正街口是家鞋店。这是一家无论买还是不买都可去的鞋店,坐在开裂但柔软的皮 垫上,慢慢寻找那双自己的鞋,不必担心时间,店里坐着的老妈妈巴不得你多坐一会儿。 鞋店的隔壁,是算命二仙的地盘,算生辰八字,择婚丧吉日……二仙窝在那两间低矮的平房里,只在下午 太阳找到门前空地时,才见他俩搬把老旧的藤椅坐在那里,闭目养神。 从前的老街,中间繁华地段开着一家面馆——小明面馆。三间低矮平房,白墙黑瓦,没有招牌,没有广告,早五点开业,晚九点关门。所谓酒香不怕巷子深,早起赶来吃面的人能把本来狭窄的老街堵得不成样子。

安徽合肥市蜀山区中考物理二模试卷(含解析)

合肥蜀山区中考物理二模试题(解析版) 一、填空题(26分,每空2分) 1.将耳朵贴在桌面上,用手指轻敲桌面,我们能听到清晰的敲击声,这个现象表明________可以传声.在水中的鱼能被它们喜欢的声音吸引,表明________也能传声.我们在教室听老师讲课,老师的声音是通过________传播到我们耳中的. 2.人眼看物体的原理和凸透镜成像的原理相同.正常人的眼睛,看到的物体在视网膜上成________的实像(填“放大”或“缩小”);矫正近视眼所佩戴眼睛的镜片是________透镜.3.汽油机是热机的一种,汽油在汽缸内燃烧时将________能转化为________能.如图所示是四冲程汽油机工作状态示意图,由图可以看出,此时它正处在________冲 程. 4.某同学帮实验室老师搞卫生,在清洗甲.乙两个体积相等的球时,发现它们在水中静止后处于如图所示的状态,这时甲球受到的浮力________乙球受到的浮力(填“大于”.“等于”或“小于”)。 5.汽车发动机工作时,会产生大量的热量,为让它正常工作,需要对它进行冷却,“水冷”是冷却方式之一,这是因为水的________较大,冷却效果好;当水吸收发动机缸体热量后,水的内能________. 6.如图所示,电源电压恒定,R1=10Ω,闭合开关S,断开开关S1电流表示数为0.3A.若再闭合S1,发现电流表示数变化了0.2A,则电源电压为________V;R2的阻值为________ Ω. 二、选择题(21分,每题3分,每题只有一个选项是正确的) 7.某大学两位研究生从蚂蚁身上得到启示,设计出如图所示的“都市蚂蚁”概念车.这款概念车小巧实用,有利于缓解城市交通拥堵.下列关于正在城市中心马路上行驶的此车说法正 确的是()

近三年生物高考试卷分析

近三年生物高考试卷分析 近三年生物高考试卷分析 高考生物全国二卷的模式是6道选择题,4道大题和2个选修大题,试卷以基础知识考查为主,2016、2017和2018三年高考生物难度都不大,侧重考纲要求的主干知识。并注 重获取信息能力、理解能力、综合运用能力、实验探究能力 的考查。也考查生物学科核心素养:生命观念、理性思维、科学探究和社会责任 一、从整体上看,2017年普通高考理科综合 测试生物试题部分符合《考试说明》的要求,对学生发 展核心素养体系有一定的诠释。生物命题将科学性作为首要 和第一性原则。试题科学、准确、规范,没有偏题、怪题。 注重基础,考查主干知识和能力全覆盖,很好体现了《考试 说明》的要求。 综合性:理科综合能力测试重在综合能力的考查,重点 突出学科内的综合。三套试卷考查综合性的试题占较大比 重,2017年比2016年又有很大提升。如:Ⅰ卷除第5题外,其他题都在一定程度上跨越了、节之间和模块之间,进行了 知识的重组和构建,综合性试题由2016的84.44%—94、44%。Ⅱ卷提升幅度更大58.89%—94、44%。Ⅲ卷86.67%—80%。综合性试题除跨节和必修三个模块之间外,在选修模块中考

查必修模块的知识,在多年高考题特别是Ⅱ卷中体现明显, 如:2016年39题关于果酒、果醋的制作,此题选修1只占4分,考细胞呼吸等必修1的内容占11分。2017年三套试题均有体现。这也充分体现选修模块和必修模块的关系:选 修模块是必修模块的拓展和延伸。 科学探究性试题有较大幅度的增加,这也体现了学科核 心素养的落地。 创新性和理性思维的题也有较多体现:体现在试题的呈 现方式,是在新情境下,获取信息,并能运用这些信息,结 合所学知识解决相关的生物学问题。(核心素养是个体在知识经济、信息化时代面对复杂的、不确定性的现实生活情境 时,运用所学的知识、观念、思想、方法,解决真实的问题 所表现出的关键能力与必备品格。)是对核心素养的很好的 诠释。开放性:开放性的试题有进一步的增加。特别是Ⅰ卷 的29题,Ⅲ卷的29、32题,II套的38题,选修模块在开放性上有较大变化,值得关注。三套试题都在关注生物学科 的本质,考查考生对生物科学的研究方法和学科思维,以及 对概念之间关系的理解。这对于靠“死记硬背”和“题海战 术”为主的学习方式提出了质疑,对于今后高中生物的教与 学具有一定的导向性。“2017年考试大纲修订已经释放出明 确信号,发挥高考的立德树人作用和人才选拔功能,想靠刷 题换取高分会越越难,越是尊重教育规律的学校越会适应大

安徽省合肥市庐阳区2019-2020学年九年级上学期期末化学试题(word无答案)

安徽省合肥市庐阳区2019-2020学年九年级上学期期末化学试题一、单选题 (★) 1 . 化学在保证人类的生存并不断提高人类的生活质量方面起着重要作用。下列活动和化学无关的是 A.生产化肥,以增加粮食产量 B.合成药物,以保障人体健康 C.开发新材料,以改善人类的生存条件 D.开发智学网APP,以方便学生了解学习情况 (★) 2 . 下列物质在空气中燃烧时,产生大量白烟的是: A.甲烷B.硫粉C.木炭D.红磷 (★) 3 . 下列化学用语不正确的是: A.两个氢原子——2H B.氧化钠——NaCl C.镁离子——Mg2+ D.硫元素——S (★) 4 . 小明同学撰写的“心目中的原子”短文中,闸述了以下观点,你认为不正确的是: A.原子可以转化为离子 B.原子是最小的微观粒子 C.有些物质是由原子构成的 D.原子可以“搭建”成分子 (★) 5 . 下图所示实验操作正确的是:

A.点燃酒 精灯 B. 倾倒液体C. 甲烷验纯 D.氧气 验满 (★) 6 . 除去“普通水”里溶有的氮气和氧气后,水的去污能力将大大增强。下列理解不正确的是: A.大量使用含磷洗衣粉去污会污染水源 B.“普通水”中含有氧分子. C.氮气和氧气在水中有一定的溶解能力 D.除去氧气后的水就不再含有氧元素 (★) 7 . 如图是“白磷燃烧前后质量测定”的实验,下列说法错误的是: A.细沙能防止锥形瓶炸裂 B.白磷燃烧至熄灭时气球先变大后变小 C.加入白磷的质量和锥形瓶内O2的质量和一定等于生成P2O5的质量 D.装置不漏气最终天平仍平衡 (★) 8 . 关于CO和CO 2的说法正确的是: A.结构:分子构成相同 B.性质:都有毒 C.用途:都可以做气体肥料 D.转化:在一定条件下可以相互转化

2020年安徽省合肥市庐阳区中考物理二模试卷

中考物理二模试卷 题号一二三四总分 得分 一、单选题(本大题共7小题,共21.0分) 1.下列光现象的成因与日食形成的原因相同的是( ) A. 水面“折”枝 B. 露珠下叶脉看起来变粗 C. 手影 D. 拱桥倒影 2.在我市出现了“大炮”,如图所不,它是专门用来与雾霾打硬仗的雾炮车。其喷雾 功能能有效降低空气中的PM2.5的含量。和雾炮车有关的现象,下列说法不正确的是( ) A. 喷雾后树叶更加翠绿,那是由于叶子吸收了更多的绿光 B. 洒在地上的水在蒸发时吸热,能在抑尘的同时起到调节气温的作用 C. 雾炮车在匀速前进过程中,动能逐渐减小 D. 汽车后的拖地铁链是为了将摩擦起的静电及时导走

3.现代社会倡导文明出行,某班同学对十字路口人行横道的红、绿、黄交通信号灯进 行了观察,画出了如图所示的控制人行横道红、绿、黄灯的电路图,你认为可行的是( ) A. B. C. D. 4.足球运动是目前全球体育界最具影响力的项目之一,深受青少年喜爱。如图所示为 四种与足球有关的情景。下列说法正确的是( ) A. 静止在草地上的足球受到的弹力就是它的重力 B. 静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触而受到相互 作用的弹力 C. 踩在脚下且静止在水平草地上的足球可能受到3个力的 作用 D. 落在球网中的足球受到弹力是由于足球发生了形变 5.如图,已知电源电压为6V,内阻为r=1Ω,保护电阻R0=0.5Ω ,则当电阻箱R读数为多少时,保护电阻R0消耗的电功率最 大,且这个最大值为( ) A. 1Ω 4W B. 1Ω 8W C. 0.5Ω 8W D. 0Ω 8W 6.许多商场和超市出口处装有报警器(如图所示),它由防盗天线, 检测门,检测器构成。营业员在结帐后,必须将贴在商品上具有磁 性的软标签消磁。若商品的软标签未经消磁,经过检测通道时,检 测天线便检测到商品上标签的磁性,从而将机械运动转化为电流, 显示在仪表上,达到防盗目的。根据上述信息判断报警器的原理与 下列哪个实验相同( )

2018年广州一模生物(试题和答案)

广州市2018届普通高中毕业班综合测试(一) 理科综合生物部分 1.下列关于细胞结构与成分的叙述,正确的是 A.细胞间的通讯都与细胞膜表面的糖蛋白有关 B.核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”,主要由蛋白质和tRNA组成 C.细胞核是遗传信息库,遗传信息的表达在细胞核中完成 D.细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构,能保持细胞形态 2.下列有关细胞生命历程的叙述,错误的是 A.细胞分裂能力随分化程度的提高而增强 B.癌变细胞的形态结构会发生显著变化 C.细胞凋亡有助于机体维持自身的相对稳定 D.衰老的细胞,细胞新陈代谢的速率减慢 3.下列与神经调节有关的叙述,正确的是 A.人体细胞中只有神经元能产生兴奋,其他细胞不能 B.细胞膜外Na+的内流是神经元产生静息电位的主要原因 C.神经递质通过主动运输的方式由突触前膜分泌到突触间隙 D.位于脊髓的低级中枢可受脑中相应的高级中枢调控 4.河北塞罕坝林场的建设者们在“黄沙遮天日,飞鸟无栖树”的荒漠沙地上艰苦奋斗、甘于奉献,创造了荒漠变林海的人间奇迹,是推动生态文明建设的一个生动范例。下列有关叙述错误的是A.在一定条件下,群落可按照不同于自然演替的方向和速度进行演替 B.荒漠生态系统的组成成分是生产者、消费者和分解者 C.最初阶段,随着森林覆盖率上升塞罕坝林场固定的太阳能逐渐增加 D.森林对水土的保持作用体现了生物多样性的间接价值 5.下列关于科学研究技术和方法的叙述,错误的是 A.分离真核细胞各种细胞器的常用方法是差速离心法 B.同位素标记法可用于了解生物化学反应的详细过程 C.沃森和克里克制作的DNA模型反映了DNA分子结构的特征 D.目测估计法是估算种群密度最常用的方法之一 6.下图示某动物体内的两个细胞,乙细胞由甲细胞分裂形成。以下分 析错误的是 A.乙细胞处于减数第二次分裂后期 B.乙细胞的形成过程受性激素调节 C.形成乙细胞的过程中一定发生了基因突变 D.与乙同时形成的另一细胞的基因型可能是AaB或aaB或AAB 29.(8分)为研究大豆种子在黑暗条件下萌发和生长过程中总糖和蛋白质的相互关系,研究人员进行了相关实验,请回答: (1)研究人员首先进行了大豆种子在黑暗条件下萌发和生长过程中蛋白质含量变化的预实验。请完善实验原理、实验步骤。

安徽省合肥市七年级上期中数学试卷及答案解析

第 1 页 共 16 页 2020-2021学年安徽省合肥市七年级上期中数学试卷 一.选择题(共10小题,满分40分,每小题4分) 1.(4分)?37的倒数是( ) A .?37 B .?73 C .37 D .73 2.(4分)下列各式中,与x 2y 3能合并的单项式是( ) A .12x 3y 2 B .﹣x 2y 3 C .3x 3 D .x 2y 2 3.(4分)下列运算正确的是( ) A .23=6 B .﹣8a ﹣8a =0 C .﹣42=﹣16 D .﹣5xy +2xy =﹣3 4.(4分)已知等式3a =2b +5,则下列等式中不一定成立的是( ) A .3a ﹣5=2b B .3a +1=2b +6 C .a =23b +53 D .3ac =2bc +5 5.(4分)解方程2x +x?13=2?3x?12 ,去分母,得( ) A .12x +2(x ﹣1)=12+3(3x ﹣1) B .12x +2(x ﹣1)=12﹣3(3x ﹣1) C .6x +(x ﹣1)=4﹣(3x ﹣1) D .12x ﹣2(x ﹣1)=12﹣3(3x ﹣1) 6.(4分)若﹣3xy 2m 与5x 2n ﹣ 3y 8是同类项,则m 、n 的值分别是( ) A .m =4,n =2 B .m =4,n =1 C .m =2,n =2 D .m =2,n =4 7.(4分)(a ﹣b +c )﹣(x ﹣y )去括号的结果是( ) A .﹣a +b ﹣c +x ﹣y B .a ﹣b +c ﹣x +y C .a ﹣b +c ﹣x ﹣y D .a +b ﹣c ﹣x +y 8.(4分)下列各组数中,数值相等的是( ) A .32和23 B .﹣23和(﹣2)3 C .﹣32和(﹣3)2 D .(3×2)2和﹣3×22 9.(4分)有一群鸽子和一些鸽笼,如果每个鸽笼住6只鸽子,则剩余3只鸽子无鸽笼可住; 如果再飞来5只鸽子,连同原来的鸽子,每个鸽笼刚好住8只鸽子,问有多少个鸽笼?设有x 个鸽笼,则依题意可得方程( ) A .6(x +3)=8(x ﹣5) B .6(x ﹣3)=8(x +5) C .6x ﹣3=8x +5 D .6x +3=8x ﹣5

安徽省合肥市科大附中2018届九年级(上)期末考试数学试题

安徽省合肥市科大附中2018届九年级(上)期末考 试数学试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 下列事件是必然事件的() A.抛掷一枚硬币,四次中有两次正面朝上B.打开电视体育频道,正在播放NBA 球赛 C.射击运动员射击一次,命中十环D.若a是实数,则|a|≥0 2. 如图所示的几何图的俯视图是() A.B.C.D. 3. 甲、乙两布袋装有红、白两种小球,两袋装球总数量相同,两种小球仅颜色不同.甲袋中,红球个数是白球个数的2倍;乙袋中,红球个数是白球个数的3倍,将乙袋中的球全部倒入甲袋,随机从甲袋中摸出一个球,摸出红球的概率是() A.B.C.D. 4. 在1,2,3,4四个数中,随机抽取两个不同的数,其乘积大于4的概率为() A.B.C.D.

5. 如图在圆中,,°,则的度数为 () A.25°B.50°C.65°D.70° 6. 如图,⊙O是正方形ABCD的外接圆,点P在优弧上,则∠APB等于() A.30°B.45° C.55°D.60° 7. 如图,⊙O 1,⊙O 2 、相交于A、B两点,两圆半径分别为6cm和8cm,两圆的 连心线O 1O 2 的长为10cm,则弦AB的长为() A.4.8cm B.9.6cm C.5.6cm D.9.4cm 8. 如图,是的直径,弦,,,则阴影部分的面积为() A.2πB.π C.D.

9. 如图,已知圆的半径为,锐角内接于,于点,则的值为() A.B.C.D. 10. 如图所示,在平面直角坐标系中,半径均为1个单位长度的半圆O 1,O 2 , O 3 ,… 组成一条平滑的曲线,点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,速度为每秒个单位长度,则第2015秒时,点P的坐标是(). A.(2014,0)B.(2015,-1)C.(2015,1)D.(2016,0) 二、填空题 11. 一个密码箱的密码,每个数位上的数都是从0到9的自然数,若要使不知道密码的人一次就拨对密码的概率小于,则密码的位数至少需要__位. 12. 如图,一个几何体的主视图和左视图都是边长为1 cm的等边三角形,俯视图是一个圆,那么这个几何体的侧面积是____cm2.

2010年合肥市中考物理试题.doc

2010年合肥市中考测试 物理试卷 一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。以下各题中只有一个答案正确) 1. 物理小组的同学想利用闪电和雷声的时间间隔计算闪电发生位置到他们的距离,以下是 四位同学提出的不同方案,其中计算结果误差最小的应该是…………………………【】 A. 记录刚刚看到闪电至刚刚听到雷声的时间,再乘以声速 B.记录刚刚看到闪电至雷声刚刚结束的时间,再乘以声速 C.由两位同学分别按选项A,B两种方法测量时间,求平均值后,再乘以声速 D.由一位同学按照选项A的方法,多测几次对应不同闪电与雷声的时间间隔,求平均值后,再乘以声速 答案:A 2. 原子是由电子、质子与中子等更微小的粒子所构成。若以○、●和分别代表电子、质 子与中子,则下列各示意图中,哪个带负电…………………………………………【】 答案:D 3. 如图所示,B为AC的中点,蜡烛烛焰通过凸透镜后在右侧的光屏上成一个清晰的缩小的 像,则凸透镜…………………………………………………………………………【】 A. 应该放在B、C之间的某处B.应该放在A、B之间的某处 C. 应该放在B点D.可能放在蜡烛的左侧某处 答案:A 4. 如图所示,规格完全相同的滑轮组用相同的绳子绕成甲、乙两个滑轮组,分别提起重为 G1、G2两个物体,比较它们的省力情况和机械效率(不计摩擦),下列说法中正确的是…………………………………………………………………………………………【】 A. 若G1=G2,则F1<F2,甲昀机械效率较高 B. 若G1=G2,则F1>F2,乙的机械效率较高 C. 若G1<G2,则F1>F2,甲的机械效率较高 D. 若G1<G2,则F1<F2,乙的机械效率较高 答案:D 5. 玩具小船装有电池和螺线管(有铁芯)组成的闭合电路,如图把小船按图示的方向静止

安徽省合肥市七年级上学期期末数学试卷

安徽省合肥市七年级上学期期末数学试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共12题;共24分) 1. (2分) (2019七上·宁波期中) 有四包真空小包装火腿,每包以标准克数(300克)为基准,超过的克数记作正数,不足的克数记作负数,以下数据是记录结果,其中表示实际克数最接近标准克数的是() A . +3 B . C . +2 D . +4 2. (2分)下列说法正确的是() A . 棱锥的侧面都是三角形 B . 有六条侧棱的棱柱的底面可以是三角形 C . 长方体和正方体不是棱柱 D . 柱体的上、下两底面可以大小不一样 3. (2分)(2019·广西模拟) 如图,几个完全相同的小正方体组成一个几何体,这个几何体的三视图中面积最大的是() A . 主视图 B . 左视图 C . 俯视图 D . 主视图和左视图 4. (2分) (2018七上·卫辉期末) 小明在元旦为好友小李制作了一个(如图)正方体礼品盒,六面上各有一字,连起来就是“祝你新年快乐”,其中“祝”的对面是“新”,“快”的对面是“乐”,则它的平面展开图可能是()

A . B . C . D . 5. (2分)根据央视报道,去年我国汽车尾气排放总量大约为47 000 000吨.将47 000 000用科学记数法表示为() A . 0.47×108 B . 4.7×107 C . 47×107 D . 4.7×106 6. (2分)下列说法正确的是() A . “购买1张彩票就中奖”是不可能事件 B . “掷一次骰子,向上一面的点数是6”是随机事件 C . 了解我国青年人喜欢的电视节目应作全面调查 D . 甲、乙两组数据,若S甲2>S乙2 ,则乙组数据波动大 7. (2分) (2020七上·邹平期末) 已知点在点的北偏东方向,点在的西北方向,若 平分,则射线的方向是() A . 北偏东 B . 北偏西 C . 西南方向 D . 南偏东 8. (2分)点E在线段CD上,下面的等式:①CE=DE;②DE=CD;③CD=2CE;④CD=DE.其中能表示E是

合肥市2019-2020学年中考物理试题(I)卷

合肥市2019-2020学年中考物理试题(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 下列数值最接近实际情况的是() A.教室的高度大约是B.人步行的速度大约是 C.课桌的高大约是7.5dm D.人体感到舒适的环境温度是37℃ 2 . 下列家用电器和通信设备中,没有利用电磁波工作的是() A.电视机B.电冰箱C.手机D.收音机 3 . 在图所示的电路中,R1>R2,闭合开关,电流表A的示数是2A,则电流表A1的示数() A.等于2A B.小于1A C.等于1A D.大于1A,小于2A 4 . 下列单位中,力的单位是 A.牛顿(N)B.帕斯卡(pa)C.瓦特(W)D.焦耳(J) 5 . 在探究发声体振动快慢与音调、响度、声速的实验中,其中正确的是() A.发声体振动越快,音调越高,传播速度越大 B.发声体振动越慢,音调越低,传播速度越小 C.发声体振动越快,音调越高,响度越大 D.发声体振动越快,音调越高,响度、声速不受影响 6 . 2010年10月8号,我国境内出现了难得一见的持续时间为12min的日环食,如图是这次日环食形成过程中,先后拍到的三幅图片,对此的有关说法中,正确的是()

A.我们所拍到的照片实际上是之前某时刻两星球间的相对位置 B.日环食是由于不透明的地球运行到太阳与月球之间,挡住了沿直线传播的太阳光而形成的 C.在日环食持续的过程中,照片上的两星球是相对静止的 D.所拍摄的照片四周是呈黑色的太空,说明光不能在真空中传播 7 . 如图所示,利用常用温度计测量热水的温度,有关做法正确的是() A.水温可以超出温度计量程 B.玻璃泡要与热水充分接触 C.玻璃泡可离开热水再读数 D.温度计放进热水立即读数 8 . 关于粒子和宇宙的认知,下列说法正确的是() A.物理学家卢瑟福建立了原子的核式结构模型 B.酒精和水混合总体积变小是由分子引力引起的 C.摩擦起电的过程中,带正电的物体得到了质子 D.当温度为0℃时,分子的热运动就会停止 9 . 两个物体分别挂在各自的弹簧测力计下,将它们同时浸没在水中时,弹簧测力计减少的示数相同,则两个物体必有相同的 A.体积B.密度C.质量D.形状 10 . 某同学利用下图所示的电路做“伏安法测电阻”的实验,已知电源电压恒为6V,滑动变阻器标有“20Ω

(完整版)初中生物期末试卷分析

初中生物期末试卷分析 分析就是将研究对象的整体分为各个部分,并分别加以考察的认识活动。以下是小编整理的关于初中生物期末试卷分析,欢迎阅读。 初中生物期末试卷分析1 今年初中生物学科期末考试试题很好地体现了“三个有利于”的命题指导思想,依据《中学课程标准》,注重从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个层面上考查学生的生物基础知识和基本技能。试题设计注重理论联系实际和学生能力的考查,注重对学生所学知识在生活实践中应用方面的考查。试题的导向有利于教师在平时的教学中实施素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,培养学生的科学态度和社会责任感,有利于减轻学生过重的课业负担,有利于生物新课程的实施。以五四制初一、六三制七年级期末生物试卷进行以下分析:注重基础,强调能力训练 试卷考查的知识点多,覆盖面广。课本中的一些基本概念、基本原理,如生命现象、生物体的基本结构、生理变化、生物进化、实验探究以及联系实际的生活常识等知识,在试题中均有所体现。 少。试卷在注重考查生物基础知识的同时,更加重视考查学生对知识的归纳、总结。从全卷来看,仅仅考查一个知识点的试题比较少见,大多涉及到同一知识块中的若干知识

点或几个知识块中的若干知识点。有些试题已有相当的综合度,如题28、32、33、34,要求学生在学习生物学知识时,要注意前后内容的融会贯通,学会组合多个知识点来回答问题的迁移、重组能力。 关注社会,突出生物学知识的应用性 全卷与生产、生活、社会、新科技有关的试题有1、5、7、13、17、18,21、28、32、33、34共11题40分,占%。试题以学生学习、生活、社会、环境和科学发展和实际为出发点,精心设计符合学生知识和技能水平的试题背景,如“嫁接技术的应用、小白鼠的生存条件实验、森林的作用等,在考察学生发现问题和解决问题能力的同时,也触及学生的人文情感和价值取向,体现了生物源于生活、源于社会,又服务于生活、服务于社会的时代主题。这些试题很好地向学生传达了这样一个信息:处处留心皆学问。在今后的学习生活中要经常注意社会实际问题,常用生物学视角观察问题,感悟到生物学与人类生活密不可分,生物就在我的身边,我们是生物大家族中的一员,从而激发学生学好生物学的兴趣,增强学生运用生物学知识的能力,也能提高学生作为现代公民的文化素质,同时对中学生物学教学改革有积极的导向作用。 创设情境,发挥学习主体的创造性。 今年期末生物学试题明确地突出了对能力的考查,把观

安徽省合肥市46中2018-2019学年九年级段考(一模)

安徽省合肥市46中本部2018-2019学年九年级段考(一模) 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分) 1、-3的相反数是( ) A. 31 B.3 1 - C.3 D.-3 2、下列运算正确的是( ) A.43x x x =? B.32x x x =+ C.2 2 6)3(x x = D.326x x x =÷ 3、2018年我国国民生产总值突破90万亿元,数据90万亿用科学记数法表示为( ) A.8 109? B.12 109? C.13 109? D.11 109? 4、如图所示的几何体是由五个小正方体组合而成的,它的主视图是( ) A. B. C. D. 5、一元二次方程x x x -=-3)3(的根是( ) A.-1 B.3 C.1和-3 D.3和-1 6、为防治雾霾,保护环境,合肥市掀起“爱绿护绿”热潮,经过两年时间,绿地面积增加了21%,设这两年绿地面积的平均增长率是x ,则列出关于x 的一元二次方程为( ) A.%2112 +=x B.%21)1(2 =-x C.%21)1(2 =+x D.%211)1(2 +=+x 7、如图,平行四边形ABCD 中,E ,F 分别为AD ,BC 边上的一点,增加下列条件,不一定能得出BE ∥DF 的是( ) A. AE=CF B.BE=DF B. C.∠EBF=∠FDE D.∠BED=∠BFD 8、某地区汉字听写大赛中,10名学生得分情况如下表: 分数 50 85 90 95 人数 3 4 2 1 那么这10名学生所得分数的中位数和众数分别是( ) A. 85和85 B.85.5和85 C. 85和82.5 D.85.5和80

高三一模考试生物试卷分析

高三一模考试生物试卷分析 一、一模试卷的评价 本次考试对象为二轮复习高三学生。本试卷由第一卷选择题和第二卷非选择题两部分组成,共设33题,满分120分。其中单项选择题20个小题,共计40分,多项选择题5个小题,共计15分,非选择题8个小题,65分。 试卷基本呈现以下几个特点:①选择题着重基础书本知识,突出了对重点内容、主干知识的考查,也有少量题思维能力要求较高的,重视学生对知识的迁移的运用,学生做下来还算顺手,选择题总体难度不大。②非选择题没有纯粹考查书本知识,基本上都是图表题、曲线题。强化考查学生分析、理解、文字表达以及运用知识的能力。 二、教学目标达成度分析 1、学生答题情况 年级平均71.9分,选择题平均38.6分,非选择题平均33.3分。以下是各个题目得分情况。 2、教学目标情况达成分析: (1)选择题中答题情况分析: 单选得分率在比较低的的题有:2,3,6,8,14,20题,共6题。从中可以看出单选题的难度低,学生训练方面做得较好。第2题学生主要对生物进化内容问题认识有欠缺。生物进化的实质是种群基因频率的定向改变。第3题对于内环境中知识概念模糊,遗忘。第6题对于质壁分离实验要加强与图型和曲线结合的方式才能真正体会题目中考查的内容。第14题第19题真核生物转录过程,对于转录过程中mRNA的形成, RNA聚合酶结合DNA示意图,很多同学错认为是转录和翻译在连续进行。虽然平时有关涉及这样的题目的训练,但是还是有部分学生没掌握好。关注部分差生的学习也是我们教学中的重要的一部分。今后对于这种题型要加强训练。 多选普遍比较得分低,现在多选改革后,很多学生宁愿漏选也不愿多选。比如21题基本上都是得1分。22题,C选项蓝藻含有类囊体这个知识点没接触过,所以只有6人正确。另外D选项性激素的本质是脂质,有18人错误的认为是蛋白质。23题A选项学生不

(完整word)安徽省合肥市包河区2017-2018学年第一学期期末九年级数学试卷(word版有答案)

合肥市包河区2017-2018学年第一学期期末九年级数学试卷 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分) 1. 二次函数y=-(x+2)2+1图象的对称轴是直线( ) A. x=1 B.x=-1 C.x=2 D.x=-2 2. 已知⊙O 的半径为5,弦AB 的长为8,则圆心O 到弦AB 的距离为( ) A.3 B.4 C.5 D.6 3.在△ABC 中,∠C=90°,AC=3BC ,则sinA 的值为( ) A. 3 1 B.3 C.1010 D.10103 4.如图,在△ABC 中,DE ∥BC ,D 、E 分别在AB 、AC 边上,已知 4DB AD =,则BC DE 的值为( ) A.32 B.43 C.54 D.6 5 5.如图,△ABC 内接于⊙O ,∠C+∠O=60° ,则∠OAB 的度数是 ( ) A.50° B.70° C.60° D.72° 6. 如图,过原点O 的直线交反比例函数x k y =的图象与A 、B 两点,分别过A 、B 两点作x 轴、y 轴的垂线,相交于C 点,已知△ABC 的面积等于4,则k 的值为( ) A. -1 B.-2 C.-3 D.-4 7. △ABC 内接于⊙O ,记∠A=x ,∠OBC=y ,则x 、y 之间存在的等量关系是( ) A. x=2y B.x+y=90° C.x-y=90° D.x+y=90°或x-y=90° 8. 如图,以平行四边形ABCD 的对角线AC 为一边作平行四边形ACEF ,其中E 在CD 边上,F 在BA 的延长线上,EF 交AD 于G 点,连接BD 交AC 于O 点,交EF 于H 点,已知31EC DE =,则HF EH 的值为( )A 71 B.61 C.51 D.81 9. 如图,在边长为4 的正方形ABCD 中,动点P 从A 点出发,以每秒1个单位长度的速度沿AB 向B 点运动,同时动点Q 从B 点出发,以每秒2个单位长度的速度沿BC →CD 方向运动,当点P 运动到B 点时,P 、Q 两点同时停止运动,设P 点运动的时间为x ,△APQ 的面积为y ,则y 与x 的函数图象大致是( )

安徽省合肥市中考物理试卷

安徽省合肥市中考物理试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分) (共12题;共36分) 1. (3分)(2019·琼海模拟) 调节电视音量时,是在改变声音的() A . 音调 B . 响度 C . 音色 D . 以上都不是 2. (3分)(2016·红桥模拟) 如图所示的现象是由于光的反射形成的是() A . 铅笔在水面处“折断 B . 人在阳光下形成影子 C . 放大镜把字放大

D . 豹子在水中形成倒影 3. (3分)(2019·仪征模拟) 下列现象与物态变化的对应关系中,正确的是() A . 水烧开时壶嘴出现“白气”--汽化 B . 加在饮料中的冰块逐渐变小--液化 C . 衣柜中的樟脑丸逐渐变小--升华 D . 日光灯管用久了两端会变黑--凝固 4. (3分)(2018·山西模拟) 下列说法中正确的是() A . 最早通过实验精确测出大气压值的是牛顿 B . 最早记述地磁场两极与地理两极略有偏离的是沈括 C . 第一个发现电与磁之间联系的是法拉第 D . 阿基米德通过实验分析得出物体的运动不需要力来维持 5. (3分) (2017九上·滨海期末) 如图所示是小明家的简化电路,下列说法中正确的是() A . 各个小彩灯之间是并联的 B . 开关和灯泡是并联的 C . 电视和台灯是并联的 D . 不插用电器时,插座火线和零线是连通的 6. (3分)下列关于实验仪器使用的说法中,错误的是() A . 使用弹簧测力计时,不能超过它的量程 B . 使用天平测质量时,先调节天平横梁平衡 C . 使用量筒测水的体积时,视线要与凹液面底部相平 D . 使用弹簧测力计时,应使弹簧测力计沿竖直方向

2018高考生物试卷分析报告

梳理高考试题,打造高效课堂 ---2018年高考生物全国二卷试题分析及备考建议 高一柴娜 2018年陕西省高考理综采用的是全国二卷,生物学科试卷的结构延续了近几年的格式,总分值也不变,满分90分。其中选择题6题,共36分,非选择题共5题,包括必考题4题,共39分,选考题仍为二选一,15分。总体来看,充分体现“考查教材主干知识,突出综合能力”的鲜明特点,在全面考查考生的生物基础知识、基本技能、重要的学科思想和方法的同时,着重考查考生的探究能力以及分析问题能力,体现新课标理念,命题总体感觉平稳有序。 一、考点分布情况 从上表可以看出,选择题中只有第3题属于必修三内容,其余为必修一内容,必考题中29、31属于必修三内容,30为必修一内容,32为必修二内容。必修部分试题分布情况为:必修一占38分,必修二占12分,必修三占25分。可见必修一的比重非常大,必修三次之,与知识点分布的密集程度成正比。 二、试题考查特点 1、核心考点重点考,适当兼顾知识的覆盖面 今年出现的核心考点包括:蛋白质的功能、人体激素的变化及功能、垂体的功能、光合作用、食物链和食物网、遗传的基本规律、伴性遗传、微生物培养、基因工程等。核心考点每次会以新的形式出现,所以建议2019届考生复习过程中应继续重视对历年试题的变式训练。 除核心考点外,今年的考题还以一题多角度的形式考查了非核心考点。如第3题,比较了种子风干处理前后的4个方面的变化,第4题列举了高中所学一些病毒的特点,要求考生能对知识进行归类、辨析相关生物结构或生物学现象的异同点,体现了科内综合的特点。 试题难度不大,只要复习过程中注重基础知识的复习,勤整理,善归类,以教材为“本”,以考纲为“纲”,应对这种类型的问题都不会有太大问题。 2、注重能力的考查,体现学科特色

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