1我的愿望(或理想)

1我的愿望(或理想)
1我的愿望(或理想)

我很小时候就有一个愿望,就是长大后当一名优秀的教师。

我喜欢当教师有几个原因,外在原因是觉得教师这个职业很神圣,我觉得做教师的最大价值在于把自己的知识传授给学生,用自己的人格魅力影响学生,实现自己的社会价值.其次当教师有许多业余时间,可以做自己想做的事情,比如,每年有两个假期,寒假与暑假,每周有两天休息日,我可以利用这些时间来学习,回顾或总结。并且父母都希望我将来能有一份稳定的工作,那样就不必再为生活奔波。

其实,我喜欢当教师的最大的原因是受我的一位初中老师的影响。他不仅仅在学习上帮助我们,而且在其他方面也是处处为学生考虑,处处维护自己的学生。从那时起我就暗暗地对自己说,我长大后也要当一名这样的教师,当一个全心全意为了学生的教师。

为了实现我当教师的心愿,我在学习上更加努力,并且报名参加了普通话考试,进一步,我将报考教师资格考试。我想,这是我一生中做出的最明智的选择。

我希望以后能够从事教师这个职业,达成我从小以来的理想,作一名人类灵魂的工程师!我一定要实现自己的愿望。

我的愿望、我的理想、

每个人心中都有自己五彩缤纷的梦,都有自己的理想。我,也不例外。我的理想是成为一名教师,教师是个很神圣的职业。教师的最大价值在于把自己的知识传授给学生,实现自己的社会价值。在我的成长历程中,遇到了太多太多优秀的老师。是他们坚定了我成为一名老师的理想,是他们坚定了我成为一名老师的信心。每当看到老师辛勤地站在讲台上,给我们传授知识的时候;每当感受到老师在工作之余给我们的无微不至的关怀的时候;每当在学生迷茫时老师给予循循善诱的时候……我对老师的崇敬之情就更深一层。

父母一直都希望我当一名优秀的教师,他们认为教师是一份稳定的工作,生活不用那样奔波,而且教师非常受社会的尊重。此外,当教师有许多业余时间,可以做自己想做的事情,比如:每年有两个假期,寒假与暑假,每周有两天休息,我可以利用这些时间来学习自己喜欢的事情。我一直没有放弃当教师这个愿望,为了实现我当教师的心愿,我在学习上更加努力,以优异的成绩考上了梦想中的学校。这是值得高兴的一件事。我的辛苦努力没有白费,我离梦想更近一步了。如今我就要毕业了,再过几个月就要以教师的身份站在讲台上执鞭向学生传播知识,我的愿望即将实现。

老师,是辛勤的园丁,赋予了一代又一代的中华儿女智慧。我要成为一名不仅给学生传授知识,而且还要给学生传授做人的道理,并与学生交朋友的、可以和学生谈心的好老师。其实,没有一个职业能够超过教师,我认为只要我尽心关注、倾心投入,我将会进一步发现在教育职业中弥漫着的那种美,会看到每个学生都是一朵含苞待放的美丽的花朵。而我,也会为了实现自己的理想而不懈奋斗!在大学这段美好的时光中,我会好好利用大学的丰富的学习资源,认真充实自己,锻炼自己,提升自己!为实现自己的理想作铺垫、打基础!

普通话水平测试用话题1——我的愿望(或理想)

普通话水平测试用话题1——我的愿望(或理想)普通话水平测试用话题1——我的愿望(或理想) 有一种说法是:在寂静的夜晚看到一颗流星划过,对着它许一个愿望,它就会实现。我一直都企盼看到流星的一刻,但一直都没有实现。我的愿望就是成为一名形象设计师并且和好朋友一起经营一家集服装、鞋帽、配饰、休闲娱乐为一体的时尚品牌店。 我在一篇文章上看到这样一句话:梦想是宗教性的,理想是政治性的,愿望则天生是艺术性的。我之所以有这样一种愿望,也大概是因为我本身具有很多艺术上面的天赋,例如独到的审美眼光和艺术鉴赏能力等。从小到大学过音乐、绘画、建筑、网页制作。这些都是我希望自己成为一名形象设计师的基础。我认为我们每个人都是美的,每个人都有追求美丽的权利。而怎样使人达到美的标准,就是形象设计师要做的。形象设计师就是运用各种设计方法,对人的整体形象进行再塑造的人员。形象设计师所从事的工作主要包括:(1)为普通消费者或特定客户提供化妆设计、发型设计;(2)提供着装指导、色彩咨询、美容指导、摄影形象指导、体态语言表达指导;(3)礼仪指导、陪同购物。这个工作其实就是将一个普通的你打造成一个不普通的你的过程。这是一份感性的职业,它所设计出的每件作品都是一个艺术品,充分展示出了设计者的创作激情、艺术灵感与聪明才智。 当我具备了形象设计师的一定的素质和技能的时候,为了能大展拳脚,我和一位好朋友就打算拥有一家自己的店面,我们也正在为这个愿望而积极的努力着,我负责设计和管理,她也正在积极的学习国际秘书的知识与实践。尽管愿望总是虚无缥缈的,但我想只要我们有恒心有毅力,总有一天我们的愿望一定能够变成现实。 最后大处着眼,我们共同的愿望就是希望身边的人都能够健康幸福,世界永远能够和平祥和。

四年级阅读题

阅读练习题 4年级2班 大年初一的早晨,妈妈笑着问我:“贞贞,新年您最想要的就是什么?”我调皮地对她笑一笑,依偎在她的怀里,说:“我要的东西只就是三粒淘气的小小的树种子……” “种子?您想把它们种在哪里?”妈妈疑惑地说。 “我会把第一粒种子种在那遥远的澳门。我要把它种在澳门最高的山坡上。在雨露的滋润下,种子抽出新芽,每一片叶子都就是我的眼睛:我要瞧瞧风景幽雅的妈祖阁;瞧瞧凌空飞架的澳菡大桥;瞧瞧新崛起的具有现代气息的建筑群;瞧瞧水光潋滟、波光粼粼的珠海;更要瞧瞧第一面五星红旗在这块饱经沧桑的土地上自豪地升起。” “恩!那第二粒呢?” “第二粒种子嘛,我要让它扎根在长城脚下。在那一块块经风雨侵蚀的长城砖旁,种子会很快长成一棵小树苗。它小小的身影瞧上去并不起眼,可它会在五湖四海的游客们到达长城的时候,招来风姑姑、彩云婆婆一起向游客们问好。瞧!它还会用小手掌般的叶片热烈地鼓掌呢!” “最后一粒种子呢?”妈妈紧接着问:“您打算种哪儿?” “最后一粒种子,当然要种在我家门前罗!”我向妈妈扮了一个鬼脸说:“我要让它为我的家园增添一抹绿色。当清晨的小鸟儿向我问好时,我会仔细地为种子浇水、施肥,让它与我共同成长,共同学习。每当我瞧见它迎风摇拽的枝条,就会把不开心的事全部忘记。” 我停下来,喝了一口放在茶几的凉白开水,说:“妈妈,这就就是我春天的愿望,您能与我一起去实现不?”“好,好!”妈妈乐呵呵地答应。“那我们快去买种子吧!”我拉着妈妈的手奔出家门,在我眼前仿佛呈现了祖国万里山河到处涌动着盎然的春意…… 1.从文中找出下列词的近义词。 调皮——( ) 偎依——( ) 流动——( ) 摇动——( ) 2.用“——”画出一个排比句。 3.用“~~~~”画出一句比喻句,它把比作。 4.我的愿望就是拥有三粒。其中,第一粒种在,就是希望 。其中,第一粒种在,就是希望。其中,第一粒种在,就是希望。 7.短文表达了作者 8.您的美好的愿望就是什么?您能告诉大家不?说说瞧。 李子核 妈妈买来李子,放在盘子里,打算吃完饭分给孩子们。 瓦尼亚从来没有尝过李子。她不停地围着李子打转转(zhuǎn huàn),一会儿去闻闻,一会儿去摸摸。她很想马上就拿一个来尝尝。 瓦尼亚黑溜溜的眼珠往四周转(zhuàn huàn)了一下,瞧瞧别人没有注意她,就踮起脚尖,抓起一只李子,赶快塞(sāi sè)进嘴里去。 吃完饭后,妈妈数(shǔ shù)了一下李子,发现少了一只,就问孩子们:“您们吃过李子不?” 大家说:“没有!” 瓦尼亚脸红得像只熟透的大番茄,也说:“没有,我没有吃!” 妈妈瞧了瞧瓦尼亚,说:“谁吃了李子,这倒不要紧。可就是李子有壳,谁要就是把李子吞下去,那么过一天就会送命的。” 瓦尼亚听了妈妈的话,吓得脸色苍白。她摇晃着两只小手,结结巴巴地说:“没有,我把核扔到窗子外面去了。” 一家人都笑了,而瓦尼亚却哭了。 1.在正确的读音下面画“”。

幼儿教师我的愿望是做幼儿教师演讲稿

幼儿教师我的愿望是做幼儿教师演讲稿 教师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向教师敬礼。那你知道哪些幼儿教师我的愿望是做幼儿教师?下面第一为你了几篇幼儿教师我的愿望是做幼儿教师演讲稿,希望对你有帮助。 各位领导,各位老师,大家好! 记得在很小的时候,别人就问我:“长大了你干什么呢?”我便会高兴的说:“当老师呀”,因为在童年时代,老师是我最敬佩的人!正是这份激情,给了我无穷的力量。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一份职业。 幼师毕业那年我跨进了幼儿园的大门,那时,心里的感觉是多么的美好,无数次幻想着自己成为一名“孩子王”时的快乐情景,那时的激动心情无法言语。当我第一次走进教室,我即渴望又害怕,面对一群群可爱的孩子,面对一张张可爱的小脸――他们天真无邪,我以为这就是我一直所向往的童心世界,可是,当我真正走近他们时,才发现原来现实与理想的距离是那样的遥远。当孩子们第一次摇摇摆摆的来到我的面前,哭喊着要妈妈,从妈妈手里接过他们的那刻起,我就深深地知道,我每天面对的不仅仅是这群孩子,而且还有年轻母亲们那一颗颗沉甸甸的心,孩子们刚来幼儿园,不会吃饭,不会睡觉,不会唱歌,甚至不会听我的话。面对他们,我

一时束手无策,我曾想过退缩,曾想过逃避,可心里始终有个声音在告诉我“既然选择了,退缩是不行的,逃避更不行。”是啊,面对我曾经的选择,我能放弃吗?我能退缩吗?不,我要坚持。于是,无数次,我蹲下身来倾听孩子们的话语,让他们感受我的爱;我教他们画画,唱歌,折飞机,让他们成为我的朋友;我给他们讲白雪公主和七个小矮人的故事……虽然他们有时真的很调皮,有时又很麻烦,但我还是依然喜欢和他们在一起,因为他们是一群快乐的天使,让我不断感受他们的真诚与善良,让我与他们一起沉浸在快乐的童话世界里!每当看到孩子们的每一滴进步,每一点成功,都让我感到莫大的欣慰!如今,每当听到孩子们用稚嫩的嗓音喊“老师好”,看到他们一张张可爱的笑脸时,我心里总是甜甜的。虽然有时累得腰酸背疼,但我感觉却很踏实,因为有一群喜欢我的孩子每天都在等我。他们纯洁的就像一张白纸,需要我的精心呵护与教育,才能成为一幅绚丽的画卷! 我想,老师的心怀也许是世界上最大最大的心怀,不然怎么会装的下那么多可爱的孩子呢?孩子生病了,老师会比妈妈还着急,冲上一包甜甜的药,陪她服下,不经意间会发现孩子脸上洋溢着幸福的微笑。孩子进步了,老师会第一个发现,并及时汇报给爸爸妈妈,同时会奖励孩子一朵红红的花,鼓励他们继续努力。老师更会耐心的告诉他们,让他们知道哪些事情是对的,哪些事情是不对的,哪

我的愿望(普通话测试)

我的愿望(梦想) 人是要有愿望(梦想)的。人没了愿望(梦想),就像发动机没有了动力;人没愿望(梦想),就等于生命缺少了阳光雨露。人在社会上扮演了多重角色,有着多重的愿望(梦想)。我是一位青年,我渴求进步;我是一位父亲,我期望女儿健康成长;我是一名教师,我希望我的学生早日成为栋梁。我有太多太多的愿望(梦想),在这我要说说其中的一个愿望(梦想)。就说说教师吧。“师者,传道授业解惑也”。师者,既要教书育人,又要教学相长;既要传授知识,又要培养能力。要做好教师,可谓责任重大。自从参加工作做了教师以来,我一直有个美好的愿望(梦想):做一名深受学生喜爱的“良师益友”。十多年来我一直在努力,但仍然觉得现实与愿望(梦想)还有一段差距。要缩短差距,必须做好以下工作。 1、热爱教育,注重情感。教学是师生双向的活动,任何一方未做好,都有可能导致教学的失败。一位教育家说,“爱可以弥补天生的缺陷”“情可以使寒冷的冬天变得春天般的温暖”。这充满哲理的话语,的确可以启迪许多人的心扉。只要真诚地热爱教育、关心学生,我想对 教育的辛勤付出就不会没有回报。 2、与时俱进,终生学习。教师决不能满足现状,要随时学习,及时调整知识结构,以免知识老化。现代是知识经济、信息革命的时代,你若跟不上时代的步伐,定将是社会历史的陶汰者。 3、塑造形象,给人表率。教师的形象直接或间接地影响着学生的言

行举止,甚至影响他一生的理想和信念。教师应时时处处,养成良好的师德规范,无论是言行举止,还是衣着打扮,都要体现新时代教师的精神风貌。给学生和他人留下美好的形象。以上三点,若能做好,我想,要做“良师益友”的愿望就会更快现实。 我的愿望 我.芸芸众生中普通的一员.一个真实而平凡的人.却有着自己的理想. 自己的性格和追求. 我.并不崇拜现在的歌星影星.并不欣赏[追星族"和[赶时髦"的做法.但我欣赏书法家.喜欢那些有着远大抱负且能执着追求目标的人.我喜欢绿色.热爱大自然的一草一木.一山一水.我敬佩松树的高洁.小草的刚强.顽石的毅力.这些都能让我从中获取力量.促使我奋勇前行. 生活是个舞台.从那里我们能看到人生的多姿多彩.体会到生活的无限乐趣.人生的理想决定生活的态度.曾有人说[人多爱追梦".其实这个[梦"就是愿望之意.愿望就如一个靶子.而我们则是一支想射中靶心的箭.为了拉个满弓.我们就要全力以赴.无时无刻不在为之奋斗.就是因为有了愿望.爱迪生才能把光明带给人间.雷锋才能把整个人生都献给祖国.献给人民.因此.我们的人生不能缺少愿望.对于那些没有愿望的人.好比大海中的一朵浪花.随着风的吹过而销声匿迹.毫无意义.

我的愿望一年级作文

我的愿望一年级作文 人人都有心愿,每个人的心愿是不同的。下面是小编为您整理的我的愿望一年级作文范文,希望对您有所帮助。 我的愿望一年级作文(一)我的心愿是孝顺爸爸、妈妈,做个好学生,做个小队长,考试考一百分。 我为了实现这个愿望,所以我要上课认真听讲,多回答问题,少挨老师的批评,多动脑子,下课多帮助小朋友。 回家写作业要把字写整齐,读课文带感情读,做题时一个字不落的读一遍题,理解题目意思再做题。 以前我来郝奶奶家总少不了挨批评,现在我要记住郝奶奶的话,争取少挨批评,多表扬。只要得到郝奶奶的肯定,爸爸妈妈的表扬,老师的表扬,就能实现我的心愿。 我的愿望一年级作文(二)自从学校开展争当小绅士、小淑女活动以来,我很注意自己的一言一行,力争做一名老师和同学都认可的小绅士。我用我的表现换来一个个小礼品,又用一个个小礼品换来一个个大奖杯,大奖杯换子章,一个学期以来,我已经换来了六个子章。今天,我激动的把它们交给了老师,我期待着小绅士奖章的到来。我要带给妈妈、爸爸一个惊喜,想象着她们惊讶表情,我自豪极了。 如果我的这一个心愿实现了,我的另一个心愿是什么呢?等

我想好了告诉你! 我的愿望一年级作文(三)每个人都有不同的心愿,当然,我也不例外,我的心愿是长高一点。因为我排队做操在第一个,座位也在第一排。 记得前几天,体育杨老师让我们在健体馆上课。老师说:“你们班哪个男生最矮小?”一秒钟过后,杨老师就把目光聚集在我身上。众人睽睽之下,我显得格外矮小,格外瘦弱。“你过来!”随着杨老师一声令下,全场哄堂大笑,笑声不停在场内回荡,震耳欲聋,令我难堪。笑声终止时,我知道自己声誉难保,所以迟迟不肯向前。最后,我被迫走上去,哄笑变成了嘲笑,响亮的笑声变成了同学们的窃窃私语,主题总是离不开我。我被杨老师叫去帮忙打扫。唉,个儿矮就是不好。 上个月打篮球,我也上去帮忙,但是有一次失误我被罚下场了。失误是这样的:敌方一个队员把球传向我身后的一个人,我像兔子那样一蹦三尺高也没拦住,都怪我太矮了,手指离球只有几厘米,但还是没拦住。于是我被罚下场了。 我以后一定要多吃饭,多运动,让身体长高一点!但愿我的心愿能早日实现。 我的愿望一年级作文(四)世上万物都有自己的心愿,花儿的心愿是开放出多姿的花朵;鸟儿的心愿是建造坚固的巢

最新版 部编版二年级语文下册《愿望的实现》阅读检测题(附答案)

最新版二年级语文下册《愿望的实现》阅读测试题 班级:___________ 姓名:___________ 一、选择题(请选择正确的序号填在括号里) 1、《愿望的实现》是小学语文课外阅读经典读本里的一本,这本书里有两个故事,一个是(),另一个是()。 A.《愿望的实现》 B.《阿里巴巴和四十大盗》 C.《纸牌国》 D.《蜗牛和玫瑰树》 2.《愿望的实现》作者是( ) 。 A.卡达耶夫 B.罗尔德达尔 C.泰戈尔 D.张天翼 3.《愿望的实现》的作者是哪个国家的? ( ) A.印度 B.美国 C.英国 D.法国。 4.《愿望的实现》讲的是一对父子之间的故事,父亲老苏巴是一位非常()的父亲,而儿子小苏希却是一个()的孩子, A.凶狠 B.严厉 C.机智 D.顽皮 5.苏巴想教训儿子是因为儿子() A.说谎 B.调皮 C.学习不好 6.《愿望的实现》中爸爸苏巴想抓住儿子苏西教训一顿,可苏巴没办法抓住苏西,因为苏巴()。 A.患有风湿 B.双腿残疾 C.生病了 7.苏希想去鲍斯家里是因为他想去鲍斯家( )。 A.参加派对 B.享受美食 C.玩游戏 D.看烟火 8.苏希找了一个什么借口不去上学? ( ) A.腿疼 B.发烧 C.肚子痛 D.没睡醒 9.苏希非常喜欢吃( )。 A.柠檬棒糖 B.草莓糖 C.巧克力 D.口指糖 10.苏希最怕吃() A蔬菜 B辣椒 C苦药 11.《愿望的实现》中,苏巴第一个愿望是()。 A.返老还童 B.儿子快快长大 C.能多赚点钱 12.《愿望的实现》一书中让苏巴父子俩实现愿望的超人是() A.海中女王 B.魔法仙子 C.愿望仙子 13.他们父子俩的愿望被小仙女听到了,仙女帮他们实现了愿望。可是小苏希长大成人后吃()没滋味,不能爬树也不能游泳,而父亲老苏巴变成小孩后,也不想()了,还时不时想打牌娱乐。 A.肉 B.糖 C.药 D.上学 14.仙子帮助他们实现了各自的愿望,交换了年龄后的父子()。 A.开心极了 B.完成了自己的愿望 C.并没有如他们原本所想的那样如愿 D.他们想永远这样交换下去 15.苏巴和苏西实现愿望之后,带来了许多烦恼,于是() A他们又祈祷变回去 B他们再也变不回去了 C整体想办法消除烦恼 16.《纸牌国》是一个带着浓郁童话幻想色彩有故事,三个年轻人来到了毫无生气和活力的纸牌王国,给那里的人民带来了()()()。 A.音乐 B. 快乐 C. 爱情 D.故事

以我的愿望的演讲稿范文800字左右

以我的愿望的演讲稿范文800字左右 追求个人快乐与满足自己的愿望,只有在积极实践与心灵共鸣的行为时,富具意义的 体验才可驱赶心灵的空虚,让你享受富足人生的滋味。小编为大家整理了以我的愿望的演讲稿,欢迎大家阅读。 尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家好! 人人都有愿望,我也有我自己的愿望。有人的愿望是成为一名耀武扬威的巡警,有人 的愿望是成为一名学识渊博的教师,而我的愿望是成为一名呼吁人类爱护大自然的宣传员。 绿树成荫,鲜花盛开,凉风习习,流水清澈,鸟儿在这里翱翔,鱼儿在这里嬉戏,啊!多像一副连绵不断的画卷啊!凉爽的清风卷着清新的泥土味儿迎面而来,芬芳扑鼻,令人 心旷神怡,到处诗意盎然! 可是,这一切都像梦境一般,为了使新家园更富裕、更美好,人们打算在这里建一所 工厂。“轰隆隆”,掘土机将花草与泥土混在一起,牵连不断地刨起,“咔嚓”,那原本枝繁 叶茂的树应声倒地,油亮却失去光泽的树叶儿哗啦啦地响着,仿佛在低声哭泣。人们又将 工业废水倒入小河内,小河像披上了一件五彩绸缎,一会儿金黄,一会儿嫩粉,一会儿淡蓝,一会儿血青,还散发着一股难闻的怪味儿…… 这一切都是怎么了?! 人类为了自己的利益,不惜血本地利用大自然,使那蔚蓝的星球不再美丽,都是被污 染的环境。 照这样接下去,再过几个世纪,发现的水将会使人类的眼泪;发现的绿色便只可能是将要干枯的仙人掌;呼吸的空气也只会是已超过污染指数的有毒气体…… 所以,我要喊着口号,呼吁全世界的人类,扩大宣传爱护环境的规模,加严有关爱护环境的相关法则。 为了使天空更蓝,湖水更清,草儿更绿,花儿更艳,欢笑更多,呼吸的空气更鲜新。 从现在做起,从自我做起,植树造林,净化水原,是我们的家园更美好! 爱护环境,人人有责。还等什么,快与我一起爱护环境吧!

一年级看图写话我的愿望

一年级看图写话我的愿望 【导语】 本文《一年级看图写话我的愿望》由我们小学生作文频道整理,仅供参考。如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持! 【篇一】 我一直有一个小小的愿望,就是想养一只小狗。因为我最喜欢小狗了,小狗多么活泼可爱啊,还能照看家门。可是妈妈不让养,还说小狗在家随地大小便太脏了。我听了伤心极了。 我多么想有一只小狗啊。 【篇二】 大家好!我叫王乐胜。我想,每个人一定都有自己的愿望吧,那我就说说我的愿望。 我的愿望是长大当一名宇航员。因为宇航员能登上宇宙,能探索出宇宙的奥秘,能知道太空中还有哪些星球。现在我就知道一些星球的名字,比如:地球、月球、太阳、水星、火星、金星…… 我想当宇航员还因为老师在课堂上讲21课《太阳》和22课《月球之谜》时说,关于太阳和月亮,还有许多未解之谜等待我们去探索。我对课文中提到的一些问题很感兴趣,比如:月球的年龄比地球的大还是小?月球的火山活动比地球的晚还是早?月球上的尘土真的有杀菌作用吗……我想,等我长大了,一定要探索出这些问题的答案,而且我要探索出宇宙全部的秘密。我想,这是宇航员应该做的事。另外,我还要为小朋友们写出一些关于宇宙奥秘的文章,让下一代的小朋友们也对宇宙产生兴趣,也去当宇航员,探索出我们没有发现的秘密,让他们一代传一代。 现在我要好好学习,争取让我的愿望早日变为现实。 【篇三】 我,芸芸众生中普通的一员,一个真实而平凡的人,却有着自己的愿望,自己的性格和追求。我并不崇拜现在的歌星影星,也不欣赏追星族和赶时髦的作法,但我欣赏书法家,喜欢那些有着远大抱负又能执着追求目标的人。 我记得曾有人说过:“人多爱追梦。”其实这个梦,就是愿望之意。因为有了愿望,爱迪生把光明带给了我们,雷锋又把整个人生都献给了祖国和人民。

中小学我的愿望演讲稿5篇

中小学我的愿望演讲稿5篇 每个人心中都藏着许多美好的心愿,比如:教师的心愿是能够教出好学生;医生的心愿是能够治病救人;工程师的心愿是能够建起一座座桥梁……我的心中也藏有许多心愿,它们虽然不伟大,但却十分美好。它们验证了我的成长足迹。下面给大家分享一些关于中小学我的愿望演讲稿5篇,供大家参考。 中小学我的愿望演讲稿(1) 敬爱的教师,亲爱的同学: 大家好: 人是要有愿望(梦想)的。人没了愿望(梦想),就像发动机没有了动力;人没愿望(梦想),就等于生命缺少了阳光雨露。 人在社会上扮演了多重角色,有着多重的愿望(梦想)。我是一位青年,我渴求进步;我是一位父亲,我期望女儿健康成长;我是一名教师,我希望我的学生早日成为栋梁。我有太多太多的愿望(梦想),在这我要说说其中的一个愿望(梦想)。就说说教师吧。“师者,传道授业解惑也”。师者,既要教书育人,又要教学相长;既要传授知识,又要培养能力。要做好教师,可谓责任重大。 自从参加工作做了教师以来,我一直有个美好的愿望(梦想):做一名深受学生喜爱的“良师益友”。十多年来我一直在努力,但仍然觉得现实与愿望(梦想)还有一段差距。要缩短差距,必须做好以下工作。 1、热爱教育,注重情感。教学是师生双向的活动,任何一方未做好,都有可能导致教学的失败。一位教育家说,“爱可以弥补天生的缺陷”“情可以使寒冷的冬天变得春天般的温暖”。这充满哲理的话语,的确可以启迪许多人的心扉。只要真诚地热爱教育、关心学生,我想对教育的辛勤付出就不会没有回报。

2、与时俱进,终生学习。教师决不能满足现状,要随时学习,及时调整知识结构,以免知识老化。现代是知识经济、信息革命的时代,你若跟不上时代的步伐,定将是社会历史的陶汰者。 3、塑造形象,给人表率。教师的形象直接或间接地影响着学生的言行举止,甚至影响他一生的理想和信念。 教师应时时处处,养成良好的师德规范,无论是言行举止,还是衣着打扮,都要体现新时代教师的精神风貌。给学生和他人留下美好的形象。以上三点,若能做好,我想,要做“良师益友”的愿望就会更快现实。 中小学我的愿望演讲稿(2) 敬爱的教师,亲爱的同学: 大家好: 人的愿望是没有止境的。愿望也会随着年龄的增长而变化,当一个愿望得到满足后,另一个新的愿望又产生了。于是,人们似乎一直生活在不停地追求,不断的求取中。 我就是这样,一路走来,我有过需许多许多的愿望,大到改变宇宙,小到能吃上一碗自己家里煮的米饭。很小的时候,脑袋里面尽是些天马行空的想法,有开着太空飞船遨游银河访问宇宙的远大志向,有希望一次考试作文能拿满分好受到老师表扬的迫切心情,甚至还有欺负我的男孩子回家的时候大大的摔一跤的想法。现在想来可能会觉得有些好笑,有些幼稚,可这些就是我小时侯的愿望,我曾经很认真的,小心翼翼的把它们藏在我的心里,期待着它们能够实现...

我的愿望是当一名老师

我的愿望是当一名老师 我的愿望是当一名老师(一) 每个人都有自己的愿望,无论是大的,还是小的,都是要靠自己的能力才能实现的。我有一个小小的愿望,就是当一名老师,我要让祖国的花朵们个个都有智慧。 我要当一名老师,我要像我的老师一样对待同学们,我还要再严厉些,要让同学们知道,老师这样对他们是对的,如果没有老师,我们不会有学问的。 我是一名老师,我不会占同学们的复课。下课时,我会和他们一起玩耍,比如:踢毽子。跳皮筋。跳大绳……上课时,我陪他们一起学习,当然,上课要有上课的样子,不要因为贪玩而影响学习,影响课堂记律。我会用生动的语言来上这节课,把同学们引向知识的海洋,要让同学们知道学习并不难,鼓励他们不懂就问,不要不懂装懂。 如果有谁遇到困难,我会让学习好的同学来帮助他,让同学们学会分享,学会帮助别人,只有帮助别人,才能让自己的学习变得再好一些,能够关心他人,怜悯之心。 如果有哪些同学退步了,我会伸出我这双手,来帮他想办法,帮他认真地补课,我要对同学们好一些。 老师,是一名勤奋的园丁;老师,是知识的源泉;老师,是照亮

我们前进中的一盏灯……这就是我的一个小小的愿望,为了让我的人生留一些辉煌,我现在要好好学习,努力拼搏,长大后,一定能当上一名老师。 我的愿望是当一名老师(二) 同学们心中都有愿望吧?小时候,我的心里就萌发出一个小小的愿望;;长大要当一名老师。 有一次,妈妈从电脑里发现了一张图片,上面的图让我很感动:一位教师,左手握着病假单,右手中握着孩子的来信,信上写了一堆站不直身子的字;;老师,到我们学校教书吧!我们渴望知识!从那时起,这个愿望如同一棵砍不断大树,牢牢地扎根在我的心里。等我长大,也要当一名老师!不是在城里,而是在乡下!我要教那些渴望知识的孩子们,教他们1+1=2,教他们画画,画蓝天白云,画绿树红花,让画成为他们心中的小世界,我多么希望那群孩子中,也有一个希望长大做一名老师的呀!,老师很伟大,比母亲还要伟大!虽然有时候老师很严厉,但他们一切都是为了我们能够学到更多的知识。他们批改作业到很晚,他们也曾为学生成绩不好而失眠……他们无私奉献,所以我对我的决定一点也不后悔。 为了实现我的愿望,我当然更要好好学习,一切从现在做起,脚踏实地的学习,严格按照学习计划来做。“加油,为了实现愿望而努力!”这句用来自我鼓励的话便成了我的座右铭。 这是我的愿望,是我一个高远的理想,我要努力去实现它。加油,为了理想而努力!

二年级《阅读理解》单元测试题(含答案) 1

《阅读理解》单元测试题(含答案) 1 一、二年级语文下册阅读理解练习 1.读一读,做一做。 从前,这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,乌窝里只有一只喜鹊。 树很孤单,喜鹊也很孤单。 后来,这里种了好多好多树,每棵树上都有鸟窝,每个乌窝里都有喜鹊。 树有了邻居,喜鹊也有了邻居。 每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又( )地一起飞回窝里.( )地睡觉了。 树很快乐,喜鹊也很快乐。 (1)将下面的词恰当地填在下面的横线上。 天一黑,他们又________地一起飞回窝里,________地睡觉了。 (填序弓) ①安安静静②叽叽喳喳 (2)树和喜鹊为什么很孤单?在文中找出来。 (3)树和喜鹊后来为什么很快乐? ________(填序号) ①因为树林里很热闹。 ②因为树和喜鹊都有了邻居,他们相处得很友好,所以很快乐。 【答案】(1)② ;① (2)这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。 (3)② 【解析】 2.阅读下文,回答问题。 白天的太阳又红又热,我真想到上面看看:是不是有个火炉烧得正旺? 晚上的月亮多么明亮,我真想到上面看看:是不是有面镜子悬挂在天上? 夜空的星星闪闪发光,我真想到上面看看:是不是仙女把珍珠镶在天上? 唉,我长得真慢真慢,我真想快点长大,早早实现我的愿望。 (1)照样子,写词语。 又红又热又________又________ 又________又________ (2)仿照文中画线句子,把下面的句子补充完整。 天上的云多白多美,我真想到上面看看:________。 (3)“我”为什么想快快长大呢? 【答案】(1)高;大;细;长 (2)是不是有很多棉花糖堆在那里 (3)因为“我”想早早实现自己的愿望。 【解析】

(完整版)高中生演讲稿:心愿(5篇)

高中生演讲稿:心愿(5篇) 高中生演讲稿:心愿(5篇) 心愿 2011届10班刘嘉敏 我相信“愿”,是源于本心的。 心是一个很小的空间,所以我也觉得忠于本心的是很简单的期盼。当天空洒下一片阴霾,期待阳光灿烂;连遭不幸,期待好运到来。我们总是用单纯美好的心愿,填充生活带给我们不如意的空白。 鸢在随笔里这样写。 阳光透过香樟洒下斑驳陆离的树影,鸢喜欢在这样的场景下,肆意畅想。虽然她不是文科生,却有川端康成“凌晨四点醒来,发现海棠花未眠”的情调,这种格调,不张扬也不落寞。 鸢坐在教学楼后,有许多树的空地。她想她是喜欢植物的,它们吸收阳光,安静,不闹。她想起今天一个同学问她的问题:“喂,老看你不紧不慢的,问问你有什么心愿啊?”“心愿……”她顿了顿,“做个植物吧!”“哈哈,原来你喜欢一动不动栽泥巴里,怪人!”留下一片笑声扬长而去。“可是自己也没有想过心愿是什么呐?”她想,没想过考什么好大学,因为成绩一直烂。没想到过被别人拥护,因为自己是大家眼里的怪人。鸢想,自己也许就像名字一样,只是一只独自飞向戈壁的鸟儿吧,可是又少那么一笔。 鸢伸出手去遮盖太阳,抬起头眯着眼看从指间漏掉的阳光,它们不刺眼。鸢微微笑,在班里,她是没有朋友的,她觉得是自己的原因吧,没长处又不善言谈,时间久了就像指间阳光被漏掉,有一次劳动委员叫她值日,指着她半天愣是没叫出名,也许她需要朋友的。 老师又是怎样想她的呢?想起那次走到办公室门口听见语文老师说:“鸢文章写的不错,文字空灵很清静。”接着班主任数学老师说:“那个坐窗边的女生吧,真不知她为什么学理……”鸢转过身,咬了咬嘴唇,自己还真默默无闻啊,她低下头来,心里凉成一片 鸢手有点困,放下手来,眼睛被阳光刺得生疼。其实自己早就释然了,于是她随手写下一句话:“我总以为,这才是成长;我误以为,这就是成长。”真的是成长么,可是心里总有一块地方很空虚,那种空虚,仿佛能通过时间的罅隙洞察未来,未来又是怎样?

普通话命题说话---我的愿望

1.我的理想我的愿望每个人都有自己的愿望,有些人想当科学家,有些人想做大老板,有些人想成为一名军人,而我的愿望则是当一名小学教师。 有人说过,做自己喜欢的事才会感到快乐,而我喜欢的职业就是教师。 我喜欢这个职业,并不是因为大家说的“教师是阳光下最光荣的职业”,而是因为我喜欢和孩子们在一起。 我不能保证自己以后能传授给学生多么丰富的知识,将来把他们培养成多么有用的人才,但是我会尽自己的努力去帮助他们成长,把自己所知道的道理告诉他们。 而且我是一个对孩子很有耐心的人,如果我真的做了一名教师,我不会因为他们做错事而责罚他们,我更愿意用道理来让他们明白他们错在哪里。 我也喜欢和孩子们呆在一起的感觉,喜欢他们身上的那种童真,朋友们都说我自己就是一个大小孩儿。 ☆我的理想俗话说: “人无志而不立。 ”一个人假若没有远大的理想,是不可能有所作为的。 从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有着崇高的理想。 理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力;理想是人生的指路灯;理想是战胜困难的力量源泉.每个人都有自己的理想,被个人的理想也都不一样。 如果合在一块儿,就成了一片五彩缤纷的天空,而我的理想就是天空中那一朵小小的云。 我的理想就是当一名演员。 演员不是神圣的,但是他能给人带来欢乐和悲伤。

剧中的人物有好有坏,剧中的任务有轻有重,演的剧情有喜有悲。 喜的时候人们会捧腹大笑;悲的时候人们会痛苦流泪。 我真佩服那些演员们的演技,演什么像什么,演的惟妙惟肖,能牵动我们的情绪: 让我们哭我们就哭,让我们笑我们就笑。 我们还可以从电视剧中看出一些道理。 所以说,演员们带给我们的是丰富多彩的生活。 有了演员,世界上就多了一份人情世故,所以我才想当演员。 我想当一名出色的演员,我要大量地演喜剧,让欢乐和笑声带给千家万户;我要演那些具有极大感染力和影响力、还有教育意义类的影片,这样,我演出的电视剧会很吸引人的;我要演那些特别搞笑的,这样,收视率会更高;我还要演那些古代神话、传奇类的电视剧,因为哪里的剧情惊险而刺激,我也想尝试一下“飞”是什么感觉。 有了这个理想,就有了一个奋斗的目标,我的生活变得美好了。 我会一直朝着这个方向努力,我相信,总有一天,我的理想会变成现实的。 ☆我的愿望(或理想)我很小时候就有一个愿望,就是长大后当一名优秀的教师。 我喜欢当教师有几个原因,外在原因是觉得教师这个职业很神圣,我觉得做教师的最大价值在于把自己的知识传授给学生,用自己的人格魅力影响学生,实现自己的社会价值.其次当教师有许多业余时间,可以做自己想做的事情,比如,每年有两个假期,寒假与暑假,每周有两天休息日,我可以利用这些时间来学习,回顾或总结。 并且父母都希望我将来能有一份稳定的工作,那样就不必再为生活奔波。 其实,我喜欢当教师的最大的原因是受我的一位初中老师的影响。

愿望王举芳阅读答案

篇一:愿望王举芳阅读答案 篇二:愿望王举芳阅读答案 王举芳《愿望》的阅读题答案王举芳《愿望》的阅读题答案路人0149 2014-11-04 1、文章以“愿望”为题,有何含义?2、选文中划线句书屋什么描写?有何表达作用?(划线句:小村的夜晚和南京,连风都不好意思来打扰,天上的星星眨着清澈的眼睛,一闪一闪,亮晶晶。月亮悄悄躲在树梢后,听女人和姥姥轻声细语却切切深情的谈话)3、联系上下文,结合语境,揣摩下面句中“女人”“笑”的原因。⑴女人的眼里闪过一丝悲伤,但瞬间转成了笑容。 ⑵女人心里的一块石头落了地... 纱布城158 2014-11-04 1、文章以“愿望”为题,有何含义?2、选文中划线句书屋什么描写?有何表达作用?(划线句:小村的夜晚和南京,连风都不好意思来打扰,天上的星星眨着清澈的眼睛,一闪一闪,亮晶晶。月亮悄悄躲在树梢后,听女人和姥姥轻声细语却切切深情的谈话)3、联系上下文,结合语境,揣摩下面句中“女人”“笑”的原因。⑴女人的眼里闪过一丝悲伤,但瞬间转成了笑容。⑵女人心里的一块石头落了地,眼中含着泪花,笑了。4、阅读下面句子,体会句中加点词语的表达作用。杜鹃扑进女人的怀里,依偎着抱紧,就像抱紧亲爱的妈妈一样。(加点词语:扑进,抱紧)5、阅读全文,说说文中的女人以及女人的儿子这是怎样的一个人?1愿望是一种心灵的震撼,是人间最美好的生命的转换,是无法用言语表达的一种爱的传递2是一种形象生动的夜晚景色的描写,从而突出描述了不一样的平静安逸之中凝聚的深深地遗憾于深深的祝愿;在这里的作用是突出夜晚的安静,却也在描述中流露出一种不忍离别的情感纠葛,母亲的伟大,儿子的愿望交织成夜晚最美的一缕情感的呼唤3(1)那是失去儿子的痛苦,是一位母亲深深地痛,但是却不能由此轻易地流露出,所以只能强忍着,以笑容来代替了伤痛的心(2)这是一种了却心愿,完成儿子愿望后的完全的放松,也是对生命延续的最美好的祝福,是一位母亲最真诚的笑!4这两个词语——扑进,抱紧是一个连续动作的两个部分,也是杜鹃对于女人的真心的依恋,更是对眼前这位母亲无限的深深地眷恋!5母亲的善良与坚韧,才会有儿子的真诚与勇敢,这是一种对于真情母子最伟大的诠释,是我们现在教育最应该传扬的一种精神!愿望是全文的线索贯穿全文,也是全文的中心。这个“愿望”是女人儿子想要帮助小女孩,让小女孩活下去的愿望,也是小女孩想要照顾女人一辈子的愿望。 景物描写,渲染了幽静的气氛,为下午小女孩听了这次的谈话做铺垫。 女人想用笑来掩饰悲伤,不想让小女孩知道,那个帮助她的哥哥正重伤在床。 女人因为完成了儿子的愿望而感到欣慰。 “扑进”表现了小女孩的急切,“抱紧”显出小女孩对爱的渴望,也为下午小女孩的信作铺垫。女人和女人的儿子都是善良的人,他们愿意帮助像小女孩这样可怜的孩子。小女孩杜鹃是一个坚强,懂事,知恩图报的孩子,她的愿望虽不崇高,但却温暖了女人的心。 自己写的。 篇三:愿望王举芳阅读答案 篇四:愿望王举芳阅读答案 一个偏僻的小山村,弯弯曲曲的小路上走来一个中年男人和一个中年女人。他们一路打听,终于找到了那个小女孩的家。女孩正在帮着姥姥择从地里挖来的野菜,看到陌生人进了他们家的院子,慌忙站起身,躲在姥姥身后。 姥姥站起身,说:“你们这是……” 女人迎上去,握住姥姥的手说:“可找到你们了,这孩子就是杜鹃吧?”姥姥一听,把身后的杜鹃拉到身前来说:“早听说你们要来,一直盼着呢,杜鹃,快,你城里的阿姨来看你了。”女人伸出双臂,示意杜鹃到她的怀里来。杜鹃怯生生地走过去,轻轻偎依在女人的肩头,就像依偎在妈妈的怀里,眼神里绽放着纯真的幸福。 “哥哥呢?他怎么没有来看我?”杜鹃把头从女人的肩膀上拿开,一双水灵灵的眼睛望着女

心愿演讲稿范文5篇

心愿演讲稿范文5篇 心愿演讲稿范文1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好! 中午辅导班放学后,回到家,父亲问我:“你爷爷打电话说想接你回老家,你回不回去?”“我……回去吧。”我迟疑了片刻回答。 父亲拨通了电话:“喂,爸,朝朝说他回去,你来接他吧,路上慢点啊。”“行行行,你叫他等我一会儿……”爷爷得知这个消息似乎很高兴。 无聊的度过了半个多小时后,爷爷来了。“咱走吧,我和你奶奶给你买了好多好吃的……”一路上,他好像有说不完的话。终于到家了,进了家门,爷爷就又开始滔滔不绝地讲:“把东西放下,来看看这些好吃的,有……”说着将一些零食递给我,我接了过去,吃了几个后便出去了。 短暂的一个下午就那么过去了。晚上,我坐在台灯旁,拿出作业,开始“加班”。写了一会儿,听到一串脚步声,停下笔,扭头看,是爷爷。他轻轻地推开门,慢慢的走过来。“没事,你写吧。”他轻声说。他坐在我身旁的椅子上,他没说话,我也没说话。 就那样沉默了10分钟左右,爷爷低沉的声音打破了沉默。“朝朝啊,你可要好好学习,好好学习才有出路,将来才能过得好。能考个好学校,我也就打心眼里高兴了。”“也不知道我能看到那时候不能……”他突然不说了。我和笔也停顿下来。那一刻,空气似乎都停

止流动了,仿佛连一丝灰尘飘起都看得清,再次陷入了一片沉默。 他坐在那儿,灯光把他手上的老茧照的那么清晰,脸上的皱纹似乎都数得清楚。月光从窗户洒进来,照射着。他满头的白发以及他那发白的两鬓。他的神情好像是在思考着什么,又好像是一种期待,一份心愿。我在一旁看着他,胸口猛的像被针扎了几下一般,泪水微微浸湿了眼眶,在眼眶里徘徊打转,不敢滴落。 灯光把他的身影拉的斜长,那沉思的背影下,是等待我去帮他实现的心愿。 心愿演讲稿范文2尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 在新的一年里,我最大的心愿就是妈妈生日那天给她一个惊喜,让她开心。 吃过饭后我去问妈妈你的心愿是什么?妈妈先是一愣说:“我的心愿很多给你说了也没有用。”“说说吧”。我执拗地要求。妈妈不耐烦地说:“我就知道你是写不出老师留的作文,来我这儿挖材料呢。告诉你吧,我想要别墅、想要轿车、想要ipad,这些能满足我吗?心愿说完你写作业去吧。” 我回到屋里,很难过,但是我知道了妈妈喜欢什么。过几天就是妈妈的生日了,我一定要给妈妈一个惊喜,于是就把纸条写好,说干就干! 写着写着,妈妈推开门问道:“作文写完了吗?给我看看。”妈妈从我手中把纸条夺走了,渐渐地我看见妈妈的眼眶湿了,一下子把

《我的愿望》教案

第6课我的愿望 教学目标: 1.习作中激发学生展开想象,想象要合理,有新意。 2.能用通顺、具体的语言写下自己的想法,并能够较完整地将愿望表达清 楚,表达出自己的真情实感。 教学重点: 引导学生围绕主题选材,内容要与现实生活或真实想法紧密相关。 教学难点: 想象的内容要完整,表达出真情实感。 教学过程: 一、学前热身 1.记下这些成语,说说你的想法。 励精图治闻鸡起舞鹏程万里云中之鹤 壮志凌云志在四方闻鸡起舞老当益壮 非池中物有志之士壮心不已励精图治 鹏程万里雄心壮志自强不息鸿鹄之志 老当益壮非池中物雄心壮志自强不息 我的想法:这些成语都是在写理想的。 2.把下面名人名言读一读。 ①伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 ②人之所以能,是相信能。 ③含泪播种的人一定能含笑收获。 ④不要等待机会,而要创造机会。 ⑤没有天生的信心,只有不断培养的信心。 ⑥只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 ⑦成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。 二、谈话激趣,揭示课题

1.谈话:同学们,谁能说说什么是愿望? 词典中的解释是希望将来达到某种目的或出现某种情况的心愿。每个人的心愿却各不相同,《等我也长了胡子》的小作者希望爸爸不再骗他;《播种希望的日子》中的“我”希望可以在最短的时间里种出西瓜。就连老师也有自己的愿望,你们猜猜我现在的愿望是什么? 是呀!每个人在不同时期也会有不同的愿望,就说我吧,每当我看到你们那天真快乐的样子时,我就想要是我能回到童年多好;每当我工作劳累时,我甚至会想,如果我能像一个机器人那样不知疲倦该多好。孩子们,你们呢?你们又有什么美好的愿望呢?现在就让我们畅所欲言吧! 2.学生自由发言。 3.题材归类(想象类和现实类) 4.揭题:使你们的愿望今天就能实现,当然是不可能的。然而,我们可以让这些愿望在作文中成为现实,这就是我们今天这节课要学写的作文《我的愿望》。 三、明确要求,热身体验。 1.我们以前学过写人、记事、写景、状物的文章,你觉得今天要写的作文与以往的作文一样吗?(学生自由发言) 2.小结作文要求: (1)想象要大胆合理。 (2)要表达自己的真情实感。 3.读读下面这几段话,对你会有启发。 ★我梦想有一天站在领奖台上 当我看到电视里,模特穿着淡雅的服装时,我断定设计师的原稿是用水粉一类的绘画工具染衣服颜色的。我也想尝试一下这种方法,但我只对水粉略知一二,对墨、油彩却一窍不通。当我脑海里再回想起在巴黎领奖台上那自豪的一幕时,我便穿上围裙,打开工具箱,拿出水粉,一边思考一边画。在画的过程中,我不仅仅模仿大师的图案处理,还加了一些自己的创意。

一年级下册阅读理解测试卷(有答案)

一年级下册阅读理解测试卷(有答案) 一、一年级语文下册阅读理解练习 1.阅读下文,回答问题 鲁迅珍惜时间的故事 鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务;为免影响学业,他必须作好精确的时间安排。 鲁迅说过:“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。”在鲁迅的眼中,时间就如同生命。因此,鲁迅最讨厌那些“成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短”的人,在他忙于工作的时候,如果有人来找他聊天或闲扯,即使是很要好的朋友,他也会毫不客气地对人家说:“唉,你又来了,就没有别的事好做吗?” (1)鲁迅说过的一句珍惜时间的话是:________。 (2)这篇短文中()不是本文中写的鲁迅珍惜时间的事。 A. 鲁迅十二岁时父亲患病,他经常在当铺和药铺中奔走,也帮助母亲做家务,作好精确的时间安排。 B. 鲁迅晚年身体不好,他还抓紧时间工作。 C. 鲁迅非常讨厌那些成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短的人。 【答案】(1)“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。” (2)B 【解析】 2.读短文,完成练习。 两只小鸟 雨,哗哗哗地下着,树叶、树干全被淋湿了。飞禽走兽都在寻找避雨的地方。 有两只聪明的小鸟,飞到草地上,躲进蘑菇伞下。蘑菇伞摇晃晃地支撑着。 一只小鸟说:“我的左边淋雨了,你往右边靠一靠!” 另一只小鸟说:“我的右边淋湿了,你往左边靠一靠!” 你争我吵,你拥我挤,谁也不往外边靠一靠。挤着,挤着,“咔嚓”一声,蘑菇伞断了……两只小鸟红着脸蛋儿,你看看我,我看看你,不知说什么好! 雨,仍在哗哗哗地下着…… (1)这篇短文共有________个自然段。 (2)在文中找出下列词语的近义词或反义词。 ①近义词:争——________ ②反义词:左——________ (3)那把蘑菇伞为什么会断掉?请你把文中相关的句子找出来,画上“________”。 (4)如果你是其中一只小鸟,你会怎样做? 【答案】(1)7 (2)吵;右

我的理想或愿望

我的愿望(或理想) 今天我来谈一谈我的理想。 小时候写作文,我的理想是当一名医生。为什么要当一名医生?因为当时我的外婆患严重的肾衰竭,每次要去外婆家时,妈妈就会神情特别严肃,但是到了外婆家又装出来很高兴的样子,帮外婆梳头发、做好吃的、陪外婆去楼下晒太阳。在我的印象中,外婆是一个特别和蔼的老人,头发花白,一说话就笑嘻嘻的,但是外婆总是躺在床上起不来,连吃饭上厕所都在床上解决,胳膊腿还有脸都肿的好高,难受的时忍不住哼哼。那时候我不知道肾衰竭是什么病,只知道外婆很痛苦,知道医生是可以治病救人的。直到小学五年级时外婆去世,从此以后我再也没有和别人说过我的理想是当一名医生。 高中时再谈起人生理想,我说我要当一名电视节目主持人。电视上的主持人都特别漂亮,发型得体,妆容精致,服装特别漂亮。对于当时只能梳马尾穿校服的高中女生来说,漂亮就是最大的诱惑了吧。高二的暑假,爸爸动用关系让我到当地的电视台去学习,没有工资,纯打杂的那种,每天比上学还要准时到电视台去报到,跟着一位快退休的老阿姨做一些杂活,参观电视台的播音间、导播室、剪辑室,最幸运的是北楼电台的一位漂亮女主持人特别喜欢我,还邀请我作为节目嘉宾,录播了一期半个多小时的电台节目。这件事情更加坚定了我要做主持人的理想。为此我还认真的准备了艺考,在爸爸的陪同下到各地参加各大艺术院校的招生。见识了大城市的繁华,见识了很多比我更优秀的考生。在高考填志愿时,我告诉爸爸我放弃了这个理想,我愿

意只把它当作爱好,因为我自身条件不占优势,而且将来就业比较困难。 人慢慢地长大,逐渐认清自己的同时,也慢慢适应这个社会。理想或者梦想对于我们来说也要更现实。 大学时期,我和同学们一起走遍我们所在的城市每一个景点,节假日一起结伴去旅行,那时候没有钱,出门坐公交或者骑自行车,可能要三四个小时的路程,只为了两个小时的游玩,就得赶公交回学校。但是出去玩的心情是不能被替代的。也就是这一时期,我确定了我这一生的理想,那就是周游世界。 说起来理想很远大,但是不远大怎么叫理想呢?套用一句比较俗的话,理想还是要有的,万一实现了呢!更何况我一直在努力的路上。参加工作以来,每年我都会攒一笔旅游基金,约上三五好友一起去游玩,无论是人文景观还是自然风景,无论是高山流水还是海浪涛涛,都吸引着我。 这就是我的理想,最早的时候受身边事情的影响,然后自己打定主意确定新的理想,随着思想的成熟慢慢推翻,再确定新的理想。也许多年后我的理想不再是周游世界或者这辈子都无法实现,但我一直在努力地路上。

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