微观经济学
1：既要提高工资又要避免失业，在下列那一种情况下比较容易实现（ 4. 劳动产品的
需求缺乏弹性 ） 2：在完全竞争的条件下，如果某行业的厂商的商品价格等于平均成本，那么（ 3. 既
没有厂商进入也没有厂商退出这个行业 ） 3：当羽毛球拍的价格下降时，对羽毛球的需求量将（
3. 增加
）
4：土地的供给曲线是一条（ 3. 与横轴垂直的线 ）
5：经济学中短期与长期的划分取决于（ 4. 可否调整生产规模 ） 6：市场失灵是指（
3. 以市场为基础的对资源的低效率配置 ）
7：等成本曲线平行向外移动表明（
2. 成本增加了 ）
8：局部均衡分析是对下列哪一项的分析（
2. 一个市场出现的情况忽视其它市场 ）
9：博弈论中，局中人从一个博弈得到的结果被称为（ 2. 支付
）
10 ：假定生产某种产品的原材料价格上升，则这种产品的（
3. 供给曲线向左移 动）
11 :完全垄断厂商的总收益与价格同时下降的前提条件是（ 2. Ed v 1
）
12：边际转换率是下列哪一条曲线的斜率（
4. 生产可能性曲线 ）
13:生产契约曲线上的点表示生产者（ 3. 通过生产要素的重新配置提高了总产量 ） 14:某工人在工资率为每小时 5元时，每月挣 200元，现在每小时 10 元，每月挣 300 元，由此可以断定（ 2. 收入效应起着主要作用 ） 15:生产要素的需求曲线之所以向右下方倾斜，是因为（ 1. 要素的边际收益产品递 减）
16:假定某种商品的价格从 10美元下降到 9美元，需求量从 70 增加到 75，则需求为 （ 1. 缺乏弹性 ）
17:在拐折需求曲线模型中，拐点左右两边的需求弹性是（ 1 .左边弹性大，右边
弹性小 ）
18 :市场上某产品存在超额需求是因为（ 4. 该产品价格低于均衡价格 ）
19:序数效用论认为，商品效用的大小（ 4.可以比较 ） 20 :如果在需求曲线上有一点
，Ed= — 2, P = 20元，贝U MR ^（ 2. 10元 ）
1:为了提高资源配置效率，政府对自然垄断部门的垄断行为是（ 2. 加以管制
的）
2:完全竞争市场中的厂商总收益曲线的斜率为（ 1. 固定不变 ）
3:某人的吸烟行为会造成（ 4. 消费的外部不经济 ）
4:商品X 和Y 的价格以及消费者的预算收入都按同一比率变化，
预算线（4.不变动。）
5:劣质需求的收入弹性为（ 2. 负）
6:如果规模报酬不变，单位时间内增加了
10％的劳动使用量，但保持资本量不变，贝
产出将（ 4. 增加小于 10％
）
7:收益是指（ 3. 成本加利润 8:从社会角度来看，效率要求（ 9:等成本曲线平行向外移动表明（
10:由企业购买或使用任何生产要素所发生的成本是指（ 1. 显性成本 ）
11:假定某球星的年薪 30万元，但他若从事其它职业，最多只能得到 2万元，那么该球 星所获得的经济地租为（
1.28万元 ）
12:预算线反映了（ 1. 消费者的收入约束 ）
13:一个寻租行为发生的例子是（ 4. 公司投入资源去劝说政府阻止新公司进行它的行 业）
）
4. 社会边际成本和私人边际成本 ）之间相等 2. 成本增加了 ）
14:生产要素（投入）和产出的关系称作（ 1.生产函数）
27.（2 分）
无差异曲线为斜率是1的直线时，表示相结合的两种商品是（）
B.完全替代的
18.（2分）垄断会降低经济效率是因为（）
B.当利润最大化时，价格超过边际成本
15:假定X和Y的价格不变，当MRSxy>Px/Py时，消费者为达到最大满足，他将（ 1.增购x,减少y ）
16:局部均衡分析是对下列哪一项的分析（ 2. 一个市场出现的情况忽视其它市场）17:不完全竞争市场中出现低效率的资源配置是因为产品价格（ 1.大于）
18:等产量曲线：（ 2.向右下方倾斜）
19:下面哪一种情况有可能带来经济利润（ 3.厂商有效地控制了商品的供给）
20: 一个市场上只有一个厂商，生产一种没有替代品的产品，这样的市场结构被称为（2.
完全垄断）
1:帕累托最优配置被定义为下列哪种情况下的资源配置？（ 3.没有一个人可以在不使
他人境况变坏的条件下使自己的境况变得更好）
2 :均衡价格随着（ 4.需求的增加和供给的减少而上升）
3 :假定其它条件不变，如果某种商品的价格下降，根据效用最大化原则，消费者则会
1.增加）这种商品的购买。
4 :市场失灵是指（ 3.以市场为基础的对资源的低效率配置）
5:古诺竞争的一个重要特征是（ 4.可变成本是成本的较小部分）
6:直线型需求曲线的斜率不变，因此其价格弹性也不变，这种说法（ 2.不正确）
7 :如果人们收入水平提高，则食物支出在总支出中比重将（ 3.下降）
&当垄断市场的需求富于弹性时（ 4.边际收益与价格之间的差额较小）
9: 一项公共物品是否值得生产，主要看（ 4.成本和效益的对比）
10 :生产契约曲线上的点表示生产者（ 3.通过生产要素的重新配置提高了总产量）
11 ：所有下列因素除哪一种外都会使需求曲线移动（ 2.商品价格变化）
12 :既要提高工资又要避免失业，在下列那一种情况下比较容易实现（ 4.劳动产品
的需求缺乏弹性）
13 :科斯定理的一个局限性是（4.当交易成本很高时不成立）
14 :预算线反映了（ 1.消费者的收入约束）
15 :下列哪一种情况使总收入增加（ 1.价格上升，需求缺少弹性）
16 :已知某种商品的需求是富有弹性的，假定其它条件不变，卖者要想获得更多的收
益，应该（1.适当降低价格）
17 :下列行业中，企业规模应该最大的行业是（ 2.钢铁业）
18 :家电行业工人工资提高将使（ 1.彩电供给曲线左移并使彩电价格上升；）
19 :垄断厂商面临的需求曲线是（ 1.向下倾斜的）
20 :完全垄断市场上平均收益与边际收益之间的关系是（ 1.平均收益大于边际收
益）
1:张某对面包的需求表示（ 3.面包卖每个1元时，张某准备用现有的收入买4个, 而每个为2元时，准备买1个）
2 :市场上某产品存在超额需求是因为（ 4.该产品价格低于均衡价格）
3 :假定其它条件不变，如果某种商品的价格下降，根据效用最大化原则，消费者则会
（ 1.增加）这种商品的购买。
4:保持所有其它因素不变，某种商品的价格下降，将导致（ 1.需求量增加）
5 :一个寻租行为发生的例子是（ 4.公司投入资源去劝说政府阻止新公司进行它的行
业）
6 :边际转换率是下列哪一条曲线的斜率（ 4.生产可能性曲线）
7: 一项公共物品是否值得生产，主要看（ 4.成本和效益的对比）
&假定X和Y的价格不变，当MRSxy>Px/Py时，消费者为达到最大满足，他将（ 1.
增购x，减少y ）
9 :家电行业工人工资提高将使（ 1.彩电供给曲线左移并使彩电价格上升；）
10 :下列那一个不是垄断竞争的特征（ 1.厂商数目很少）
11 :如果人们收入水平提高，则食物支出在总支出中比重将（ 3.下降）
12 :当产品市场和要素市场均为不完全竞争时（ 3.既存在买方剥削又存在卖方剥
削）
13 :一个博弈中，直接决定局中人支付的因素是（ 1.策略组合）
14 :如果某产品的生产正在造成污染，因而社会边际成本大于私人边际成本，适当的
税收政策是征税，征税额等于（ 3.社会边际成本和私人边际成本之差）
15 :边际成本低于平均成本时（3.平均可变成本可能上升也可能下降）
16 :局部均衡分析是对下列哪一项的分析（ 2. 一个市场出现的情况忽视其它市场）
17 :下面哪一种情况有可能带来经济利润（ 3.厂商有效地控制了商品的供给）
18 :经济学中短期与长期的划分取决于（ 4.可否调整生产规模）
19 :某劣质商品的价格下降，在其它情况不变时（ 3.替代效应倾向于增加该商品的需
求量，而收入效应倾向于减少其需求量）
20 :一旦产权被分配后，市场将产生一个有社会效率的结果，这种观点称为（ 3.科
斯定理）
1 :完全竞争市场的厂商短期供给曲线是指（ 3. MOAVC中的那部分MC曲线）
2 :需求曲线从（ 1.价格一消费曲线）导出
3:生产可能线以内的任何一点表示（ 2.资源没有得到充分利用）
4:如果某种商品的边际效用为零，这意味着该商品的（ 1.总效用达到最大）
5:在垄断竞争市场长期均衡时，超额利润会趋于零，这是因为（ 1.新厂商进入该行
业容易）
6 :在垄断竞争厂商长期均衡点上，长期平均成本曲线处于（ 2.下降阶段）
7:直线型需求曲线的斜率不变，因此其价格弹性也不变，这种说法（ 2.不正确）
&当产品市场和要素市场均为不完全竞争时（3.既存在买方剥削又存在卖方剥削）
9 :下面哪一种情况有可能带来经济利润（ 3.厂商有效地控制了商品的供给）
10 :当羽毛球拍的价格下降时，对羽毛球的需求量将（ 3.增加）
11 :下列哪一种情况使总收入增加（ 1.价格上升，需求缺少弹性）
12 :为了提高资源配置效率，政府对自然垄断部门的垄断行为是（ 2.加以管
制的）
13 :土地的供给曲线是一条（3.与横轴垂直的线）
14 :边际转换率是下列哪一条曲线的斜率（ 4.生产可能性曲线）
15 :哪一个不是工会的目标（1.取消最低工资法）
16 :古诺竞争的一个重要特征是（4.可变成本是成本的较小部分）
17 :等产量曲线是指在这条曲线上的各点代表（ 4.投入要素的各种组合所能生产的产
量都是相等的）
18 :假定X和Y的价格不变，当MRSxy>Px/Py时，消费者为达到最大满足，他将（1.
增购x，减少y ）
19 :生产要素的需求曲线之所以向右下方倾斜，是因为（1.要素的边际收益产品递减）
20 :在垄断竞争行业中，竞争是不完全的，因为（ 3.每个厂商面对着一条向右下倾
斜的需求曲线）
1：使用自有资金也应计算利息收入，这种利息从成本角度看是（ 2.隐含成本）
2 :无差异曲线的形状取决于（1.消费者偏好）
3 :总效用达到最大时（2.边际效用为零）
4 :收益是指（3.成本加利润）
5:完全竞争市场的厂商短期供给曲线是指（ 3. MOAVC中的那部分MC曲线）
6:生产可能线以内的任何一点表示（ 2.资源没有得到充分利用）
7 :从社会角度来看，效率要求（ 4.社会边际成本和私人边际成本）之间相等
&已知某种商品的需求是富有弹性的，假定其它条件不变，卖者要想获得更多的收益, 应该（1.适当降低价格）
9 :市场失灵是指（3.以市场为基础的对资源的低效率配置）
10 :如果在需求曲线上有一点，Ed= —2, P= 20元，贝U MR^（2. 10元）
11 :商品X和Y的价格以及消费者的预算收入都按同一比率变化，预算线（ 4.不变动。）
12 :序数效用论认为，商品效用的大小（ 4.可以比较）
13 :如果某种商品的边际效用为零，这意味着该商品的（ 1.总效用达到最大）
14 :如果某产品的生产正在造成污染，因而社会边际成本大于私人边际成本，适当的
税收政策是征税，征税额等于（ 3.社会边际成本和私人边际成本之差）
15 :帕累托最优配置被定义为下列哪种情况下的资源配置？（ 3.没有一个人可以在
不使他人境况变坏的条件下使自己的境况变得更好）
16 :一个博弈中，直接决定局中人支付的因素是（ 1.策略组合）
17 :劳动的供给决策包括（ 4.收入和闲暇）之间的选择
18 :等产量曲线：（2.向右下方倾斜）
19 :由企业购买或使用任何生产要素所发生的成本是指（ 1.显性成本）
20 :在垄断竞争市场长期均衡时，超额利润会趋于零，这是因为（ 1.新厂商进入该行
业容易）
微观经济学-学习指南
微观经济学（专升本）-学习指南 一、填空题 1、经济学上的弹性是指因变量对自变量的反应程度。 2、由经济模型内部结构决定的变量，称为内生变量，由经济模型以外的因素所决定的变量称为外生变量。 3、如果单独研究某种商品的供给与价格之间的关系，则供给函数的一般形式是Qs=f（P）。 4、完全竞争市场中，生产要素的需求原则是 MRP=VMP 。 5、当总效用达到最大时，边际效用为0。 6、当边际产量为0时，总产量最大。 7、把一种投入品的数量固定而其他投入品可以变动的时期称为短期，所有投入品的数量都可以变动的时期称为长期。 8、在完全竞争的条件下，平均收益和边际收益都等于价格。 9、存量是一定时点上存在的变量的数值，流量是一定时期内发生的变量变动的数值。 10、均衡价格运用的形式有支持价格，限制价格。 11、当需求价格弹性的绝对值等于1时，称为单位弹性。
12、规模报酬是探讨着这样的关系，既当各种生产要素同时增加或同时减少一定比率时，生产规模变动所引起产量的变化情况。 13、当生产要素的投入量增加1倍，产出量也增加1倍，则称为规模报酬不变 14、在短期内，总成本= 变动成本 + 固定成本。 15、假定商品的价格不变，当消费者的收入增加时，预算线会向内平移。 16、把一定的经济资源用于生产某种产品时所放弃的另一些产品上最大的收益就是这种产品生产上的机会成本。 17、就正常商品而言其需求曲线是一条向右下方倾斜的曲线。 18、与完全竞争企业不同，垄断者在长期总可以获得经济利润。 19、垄断竞争的三个特征是存在产品差别，厂商进出行业比较容易，厂商对产品价格略有影响力 20、生产要素的需求特点是联合需求和派生需求 21、由需求曲线和供给曲线的交点所决定的价格称为均衡价格。 二、单项选择题
南开大学初级微观经济学复习资料
初级微观经济学复习大纲 一、单项选择题 1、经济学中的“稀缺性”是指（ D ） A、世界上大多数物品都是缺乏的； B、世界上的资源终将被人类消耗光； C、利用资源必须考虑下一代； D、相对于资源的需求而言，资源总是不足的。 ★考核知识点：经济学的研究对象，参见P3 2、一国的生产可能性曲线以的点表示（ C ） A、生产达到最优技术水平； B、该国可利用的资源减少和技术水平降低； C、资源未被充分利用； D、资源浪费。 3、下列那一项最可能导致生产可能性曲线向外移动（ B ）p6 A、消费品生产增加，资本品生产减少； B、有用性资源增加或技术进步； C、通货膨胀； D、失业。 4、研究经济活动“应该是什么”或社会经济问题“应该是怎样解决的”的研究方法是（ D ） A. 均衡分析 B.实证分析 C.静态分析 D. 规分析 5、描述经济现象“是什么”以及社会经济问题“实际上是如何解决的”的研究方法是（ B ） A.规分析 B.实证分析 C.静态分析 D.均衡分析 6、下列哪一项属于规分析（ C ） A、加大财政开支可以提升国民收入； B、从去年开始，持续下降的物价开始回升； C、人所得税征收起点太低，不利于公平原则； D、厂商不会在盈亏平衡点以下进行生产。 7、以下哪种原因不会造成需求水平的移动（ A ）？p29-30 A、价格短期调整； B、消费偏好改变； C、居民收入增加； D、替代产品增加。 8、如果商品A和B是替代性商品，则A 的价格下降将造成（ D ） A、B的价格上升； B、B的消费量上升； C、B的价格下降； D、B的消费量下降。 9、已知商品X的价格为3元，商品Y的价格为2元，如果消费者从这两种商品的消费中得到最大效用的时候，商品X的边际效用是30，那么商品Y的边际效用应该是（ A ） A.20 B.30 C.50 D.60
叶德磊微观经济学课后习题答案
第1章 名词解释 1. 比较下列各组中两种产品或劳务的需求弹性与供给弹性的大小： (1) 苹果与食盐； (2) 录音机与磁带； (3) 小麦与时装； (4) 理发与旅游。 答： （1）苹果的需求弹性较大，食盐的供给弹性较大； （2）录音机的需求弹性较小，磁带的供给弹性较大； （3）小麦的需求弹性较小，时装的供给弹性较大； （4）理发的需求弹性较小，旅游的供给弹性较大。 2.分析供给曲线的斜率与供给弹性大小之间的关系。 答：供给弹性大的商品，其供给曲线较平坦，供给曲线的斜率较小。 3. 借助于图形分析下列市场条件下的均衡价格与均衡产量的变动情况，并作简要的说明: (1) 需求增加，供给不变； (2) 需求减少，供给减少； (3) 需求减少，供给增加。 答： （1）均衡价格提高，均衡产量增加； （2）均衡价格不确定，均衡产量减少；（3）均衡价格下降，均衡产量不确定； 4. 有人说大学学习费用的上涨并未使入学学生减少，需求规律在这里不起作用。你如何看？ 答：随着社会经济的发展和人们生活水平的提高，人们对于高等教育的需求在不断增加，从而使得即使大学的学习费用上涨，入学学生却不见减少。这不能说明需求规律不起作用。 8．设需求函数为Q=M\ P-n ，P 为价格，M 与n 为常数，求需求的点价格弹性。 Q=M ·P -n ? dP dQ =-n ·MP -n-1 E d = dP dQ 、Q P =-nMP -n-1·n P M P -? =-n ·n n MP MP --=-n 9.假设：①X 商品的需求函数为线性：QX=40-0.5PX;②Y 商品的需求函数也为线性；③X 与Y 的需求函数在PX=8的那点相交，④在PX=8的那个交点上，X 的需求弹性的绝对值只有Y 的需求弹性的绝对值的一半。请根据上述已知条件推到出Y 的需求函数。先求QX 在PX=8时的点弹性： x dP dQx =-0.5 Ed=-x dP dQx ·Qx Px =-0.5×85.0408?-=-0.5×368 = 91- =91 Qy 在Py=8时的点弹性便为：91×2=92 又知Y 的需求曲线必通过（QX=36，PX=8）点，便有：36=a-b ·8存在。 又：Y Y dP dQ ·Y Y Q P =y Y dP dQ ·368=92 即： Y Y dP dQ =1 也即：36=a-8?a=44 ∴Qy=44-Py
微观经济学数据分析
微观解读统计数据背后的经济含义 —以2013年第3季度统计数据为例消费者的最优选择取决于消费者的收入和商品的价格，在统计数据中，我们用人均可支配收入这一指标来衡量消费者的收入水平，用居民消费价格指数（CPI）这一指标来衡量商品价格的变动。 一、价格变化对消费者最优选择的影响 价格是调节国民经济运行的重要杠杆，牵一发而动全身。价格指数的上升与下降，又具体体现了不同时期不同类别的消费构成和不同群体的消费水平。 居民消费价格指数(CPI)是反映一定时期内城乡居民所购买的生活消费品和服务项目价格变动趋势和程度的相对数。通过该指数可以观察和分析消费品的零售价格和服务项目价格变动对城乡居民实际生活费支出的影响程度。 在日常中我们更关心的是通货膨胀率，它被定义为从一个时期到另一个时期价格水平变动的百分比，公式为 T=（Pt—P（t-1））/ P（t-1）， 式子中T为t时期的通货膨胀率，Pt和P(t-1)分别表示t时期（代表报告期）和t-1时期（代表基期）的价格水平。 以2013年第3季度消费价格总数变动情况为例，7月份同比上涨2.7%,8月份同比上涨2.6%，9月份同比上涨3.1%，则经过计算可以得出2013年第3季度平均通货膨胀率为：2.8%，即物价表现为
上涨了2.8%。而在9月份，食品价格同比上涨6.1%，其中，鲜菜价 格上涨18.9%；肉禽及其制品价格上涨6.6%（猪肉价格上涨5.9%， 影响居民消费价格总水平上涨约0.18个百分点）；鲜果价格上涨12.5%；水产品价格上涨5.9%；粮食价格上涨4.0%。 在这一轮食品价格拉动的物价上涨过程中，在收入不变的情况下，消费者所能购买的两种正常商品的最大数量都会减少，预算线必然内移。根据微观经济学的观点，消费者的最优消费束位于预算线与无差异曲线的切点上。预算线的内移必然意味着最优消费束的内移，所以消费者的总体福利必然会减少。 对低收入家庭来讲，物价的上涨带来的影响较大。因为，在这一部分家庭中食品占主要支出的大部分，而此轮由食品拉动的物价上涨，虽然涉及生活必需品方面，即便看起来幅度不大，但是也会使得低收入家庭的生活质量面临下降的压力，甚至有些家庭基本生存条件也受
经济学学习心得体会范文word.doc
一、学习现代经济学的心得体会 答：通过几个月的学习经济学，我初步的了解到了现在经济学的一些概念和在理解概念的基础上应该注意问题。现代经济学的基本内容分微观和宏观两个方面。 从微观方面说，微观经济学以单个经济单位为对象，通过研究单个经济单位的经济行为和相应的经济变量单项数值的决定来说明价格机制如何解决社会的资源配置问题。 在理解概念的同时我们必须注意： ①、微观经济学研究的对象是单个经济单位的经济行为。这个行为所研究的是家庭如何把有限的收入分配于各种物品的消费，以实现满足程度最大化，以及企业如何把有限的资源用于各种物品的生产，以实现利润最大化。 ②、微观经济学解决的问题是资源配置。微观经济学是从研究单个经济单位的最大化行为入手，来解决社会资源的最优配置问题的。③、微观经济学的中心理论是价格理论。价格像一只看不见的手，调节着整个社会的经济活动，通过价格调节，社会资源的配置实现了最优化。 ④、微观经济学的研究方法是个定量分析。 微观经济学的一些内容：均衡价格理论；消费者行为理论；生产者行为理论；市场结构理论；生产要素价格理论等。 从宏观方面说，宏观经济学以国民经济为研究对象，通过研究经 济中各有关总量的决定及其变化，来说明资源如何才能得到充分利用。在理解概念的同时我们必须注意： ①、宏观经济研究的对象是整个经济，从总体分析经济问题。②、宏观经济学解决的问题是资源利用。 ③、宏观经济学的中心理论是国民收入决定理论。 ④、宏观经济学的研究方法是总量分析。 宏观经济学的一些内容：国民收入决定理论；失业与通货膨胀理论；经济周期与经济增长理论；开放经济理论；宏观经济政策。 为进一步的了解经济学，我认为我们要正确的理解它们，并且在今后的学习中要在理解的基础上得以升华。随着社会的发展我们要正确的树立消费观，要从感性的消费观念上升到理性的消费观念；不要总是盲目的去消费，并且总是在消费后又后悔当初。 二、回答以下两个问题： 1、学习经济学对我们有什么好处？ 2、我们为什么要研究供给与需求的关系？ 答：1、学习经济学可以让我们了解现代社会所需、所缺的一些东西，并且可以让我们更进一步的去改变自己的消费观念，不要总是消费之 后才抱怨；它也可以让我们更清楚的了解当今市场上那些物品实惠、那些商品是市场上紧缺的，以至于让我们从事那方面的一些工作，从而促使我们更快的找到属于自己的一份工作。学习经济学有利于社会的发展，并且也可以增强每一个人消费意识。 2、因为研究供给与需求的关系可以促使我们树立正确的消费观；并且研究它们也可以让每一个人更容易的去了解现在社会所缺的一些东西。当供过于求时，我们常常会多买一些东西，因为此时的商品都比较廉价；但是对生产者来说他会减少这些商品的生产，从而稳定市场价格。当通货紧缺时，我们总会不舍得花钱
如何学习微观经济学
小生才疏学浅，不敢讨论什么高深话题，只愿一并和大家努力，振兴微观版面，同时也希望讨论问题的帖子更多一些，毕竟资源只是资源，若不能为我所用，it still means nothing. 现在进入正题，在凯恩斯革命之前，经济学基本上就是指微观经济学，马歇尔大人的《经济学原理》基本也是在讨论如今所谓的“微观”范畴，到新古典时代，即便是比较“标准”的宏观经济学家，也在为其宏观模型寻找坚实的微观基础，足见微观经济学之于整个经济学殿堂的重要性，大部分本科生进入大学之后也是按照先微观后宏观的顺序学习经济学的与宏观经济学迥异。而且从某种层面讲，微观经济学经过一百多年的发展，很多内容已经被大部分主流经济学家们认可，因而体现在教科书上就是大部分书籍无论从体例还是编排逐渐趋向一致.可以这么说，一本好的经济学教科书可一整整影响一代经济学人，当年由高老翻译的萨缪尔森的《经济学》是这样，科尔纳的《短缺经济学》也是这样（顺便给个书讯，07年中央编译出版社出版了他的《社会主义体制:共产主义政治经济学》，很不错的书，从市场经济的角度探讨计划经济时期的政治经济学），当然从今天的角度看，经济学已成显学，教材更是有百家争鸣之势，鄙人由于专业缘故，在本科这几年读了基本微观的教材，所以斗胆在这里给一些浅显的评注，欢迎大家讨论。 一.初级教材。其实大家区分教材是初级中级还是高级，一般是依照教材对阅读者数学基础的要求而言的，我也基本同意这种分法，但显然有很多“教科书”公式虽不多，但思想足够深刻，难度远在初级之上，这些“教材”我在后文专门讨论。 打头阵的自然是曼昆的《经济学原理》，Mankiw是少数几位愿意花心思给本科生写书的经济学大家，作为新凯的领军人物之一，Mankiw无论在政界还是学术界都是蛮有地位的，所以他的书自然也是值得一看，再加上出身Harvard这样的“名门”，自然又有了很强的广告效应，我上大一的时候就已经出版了第四版了，是梁小民老师翻译的，翻译的不错，宏微两册分开，微观显然比宏观要厚很多，但是强烈推荐大家看宏观分册（跑题了&……），宏观分册秉承了mankiw那本中宏简洁流畅体系完整的特点，看完之后对凯恩斯经济学就会有一个比较全面的认识……越跑越远…… 其次是帕金的《微观经济学原理》，人大不少老师一直拿着本书做大一新生的教材，英文版封面好像是个拿着枪的战士，有点攻占硫磺岛的意思……帕金的书我只看过这一本，说实话，写的很好，很多模型介绍的很到位，而且人民邮电的纸张要比北大的好。 康桑阿米达……music…… 现在隆重推出本编辑重点推荐的初级教材，由鄙人最稀饭的经济学者，康奈尔大学教授罗伯特弗兰克以及现任美联储主席本·伯南克联合写就的《微观经济学原理》。这段时间有本经济学科普读物《牛奶可乐经济学》很火，D版都满天飞了，这本书就是由上面这位弗兰克大人写的，读过的人一定觉得很有意思，对，确实很有意思，那么他的这本《经原》也同样很有意思，甚至可以说非常有意思，弗兰克还有出中级教材，叫……呃，这个在下一个帖子说，也非常非常有意思。经济学本身是个很有意思的东西，能把教科书写成这样，我觉得很了不起。这本书主要是例子鲜活，而且秉承了弗兰克教授一贯的“经济自然主义者”这个思维，让你常常掩卷沉思，欲罢不能……郑重声明，本人系在校学生，绝非清华大学出版社邀请的枪手，但是我个人强烈认为这本书要好于北大出的曼昆的教材，当然萝卜白菜各有所爱，喜欢这种东西也是因人而异嘛。 接下来就是再版了n多次的萨缪尔森的《经济学》了，一本书能从八十年代火到现在，不容易，看外国的教材，只要看它再版的次数，基本可以得知它在国外大学的地位，这本再版了18次的书（现在可能是19ed了），跟马歇尔大人的书有一拼了。萨缪尔森还有《经济分析基础》这样很数理的东西，个人感觉他的这本经济学在某一版之后就基本是他的学生在做
南开20秋《初级微观经济学》(1609、1703)在线作业(参考答案)
1.当一个完全竞争行业实现长期均衡时，每个企业()。 A.都实现了正常利润 B.经济利润都为零 C.行业中没有任何厂商再进出 D.以上说法都对 答案：D 2.住房价格上涨时，以下哪种是政府有效的调控手段?() A.严格控制土地供应 B.放松土地供应的控制 C.对房产交易增税 D.劝说市民不要买房 答案：B 3.对完全垄断厂商来说，()。 A.提高价格一定能够增加收益 B.降低价格一定会减少收益 C.提高价格未必能增加收益，降低价格未必减少收益 D.以上都不对 答案：C 4.假定生产某种产品的原料价格下降了，则这种产品的()。 A.需求曲线左移 B.需求曲线右移 C.供给曲线左移 D.供给曲线右移 答案：C 5.一国的生产可能性曲线以内的点表示()。 A.生产达到最优技术水平 B.该国可利用的资源减少和技术水平降低 C.资源未被充分利用 D.资源浪费
答案：C 6.上策均衡和纳什均衡的关系是()。 A.上策均衡包含纳什均衡 B.纳什均衡包含上策均衡 C.上策均衡优于纳什均衡 D.上策均衡不劣于纳什均衡 答案：B 7.如果一个企业经历规模收益不变阶段，则长期平均成本曲线是()。 A.上升的 B.下降的 C.垂直的 D.水平的 答案：D 8.按照产量和经济效率的大小排序，四种市场结构依次为()。 A.完全竞争、垄断竞争、完全垄断、寡头垄断 B.完全竞争、垄断竞争、寡头垄断、完全垄断 C.完全竞争、寡头垄断、垄断竞争、完全垄断 D.完全垄断、寡头垄断、垄断竞争、完全竞争 答案：B 9.厂商获取最大利润的条件是()。 A.边际收益大于边际成本的差额达到最大值 B.边际收益等于边际成本 C.价格高于平均成本的差额达到最大值 D.平均成本等于边际成本 答案：B 10.以下关于无差异曲线的表述，不正确的是()。 A.任何两条无差异曲线不会相交 B.无差异曲线通常都凸向原点
微观经济学市场调研报告
紫金港周边快递市场调研报告 课程:微观经济学甲 指导教师: 李建琴 组别：第十小组 小组成员：刘晔 3130104190 周雅婷3130104105 徐叶弘 3130101246 赵珂莹 3130100919 陈明 3120103525 赵注烂 3120300230
目录 调研报告简介 (3) 调研背景 (3) 调研方法 (4) 数据收集 (4) 数据分析 (5) 问卷调查结果分析 (5) 实地考察结果分析 (8) 结合微观经济学原理分析 (8) 需求分析 (8) 需求弹性 (8) 供给分析 (8) 市场结构分析 (9) 市场前景分析 (9) 一机遇与挑战并存的快递行业 (9) 二快递市场发展现状及分析 (12) 调研建议 (15) 附录一市场调研大纲 (17) 附录二调查问卷 (18)
调研报告简介 进入21世纪以来，电子商务和快递在我国普及开来，随着电子商务的发展趋势愈演愈烈，大学生成为网络购物的主力军。大学周边的快递市场需求量大，快递行业竞争也异常激烈，传统的EMS邮政和新崛起的民营快递企业几乎瓜分了校园周边的所有快递业务。身在浙江大学紫金港校区的我们，作为大学生，每一天都在享受着快递服务带给我们的快捷和方便，同时也会因为不同的快递公司服务质量不同而有不同的选择。本调研正是从紫金港校区的快递服务出发进行调查，整理和分析出多家民营快递公司的优劣，以及学生们对快递公司的选择，从而得出二者之间的关系，分析思考未来如何建立更良好的高校快递网络，让大学生可以享受到更加优质的快递服务，也让学校周边的民营快递公司有更好的工作网络。 调研背景 我国快递行业背景 1 我国内快递行业快速发展 自1979年出现第一家快递企业起,中国快递业已成为市场中关注度最高、发展速度最快的行业之一。中国报告网物流行业分析师指出，随着购物狂欢节等网络促销的拉动,即使在经济低迷的2012年,快递业增速依然高达51.2%。同时,快递企业间的竞争日益加剧,目前我国注册快递企业逾6000家,从业人员达60 多万。快递行业中,国有企业加速改革,民营企业迅速崛起,国际快递加强中国市场战略部署。 2.国际快递行业发展背景 从20世纪80年代国际快递公司接踵进入中国市场以来，国际快递公司就迅速瓜分了中国快递市场80%的份额。近几年，在欧美市场，几大快递公司的发展并不顺利，这是他们将更过的资金投入到正在火热发展的中国快递市场。2002年敦豪与UPS在华营业额猛增60%，是亚洲其他国家平均水平的3倍。目前FEDEX和UPS，德国的DHL，荷兰的TNT以逐渐成为划分中国快递市场的四大外资快递巨头。他们纷纷以与本土快递公司合作的方式在中国快递市场站稳脚跟。对于FEDEX来说，他们选择了与大田物流合作，而DHL与中外运成立了中外运敦豪。虽然国际快递公司在中国快递市场已经占有相当一部分的市场份额，但是国际快递公司还在不断的抢占内陆市场。国际快递公司跻身中国市场，其主要在于自己控制的全球网络和先进的全球通讯技术及管理经验。而中国国内网络的建立和完善对于国际快递公司来说比EMS和民营快递公司存在着一定的优势。作为目前世界上最大的快递和包裹承运商，UPS以在中国投入品牌服务城市达40个之多，而服务范围将延伸的120多个城市。TNT也在利用自己在欧洲的网点优势不断扩大自己对中国快递市场内国外快递以业务部分的市场占有。2010年TNT公司在华分支机构将从目前的25家增至100家，为中国100多个城市提供物流、快递服务。而其在华员工也将随之增至3万人，仓库面积预计到达325万平方米并拥有2500辆运输车组成的车队。据估计，从现在到2021年中国国内航空货运市场将以平均每年10.3%的速度增长，随之而来的是快递市场高大1000亿的利润空间，国际快递公司们也将不断巩固自己的在华地位争相分食这块未被开发的蛋糕。 3.快递行业的变化-----快递种类众多，逐渐垄断 从快递行业在我国产生以来，从单一的国营EMS发展到现如今有了翻天覆地的变化。目前，我国从事快递业服务的民营企业有上万家之多，其下属员工人数也多达100万人。据国家调查局上海调查总队2007年5月31日公布的调查报告，2006年上海市具有独立核算
微观经济学学习心得体会
微观经济学学习心得体会 精品文档 微观经济学学习心得体会 微观经济学，顾名思义，就是在一个无外界干扰的、理想的情况下，单独研究一个巨大的经济体系中的一个微观个体的经济活动的学科。学习了这门学科后大家有什么感想呢,下文是微观经济学学习心得感想，希望对大家有帮助。 微观经济学学习心得体会篇一这学期，我们学习了一门新的学科----微观经济学。通过一个学期的学习，我知道了什么是微观经济学。微观经济学，又称个体经济学，小经济学，是经济学的一个分支，主要以单个经济单位(单个生产者、单个消费者、单个市场经济活动)作为研究对象，分析单个生产者如何将有限资源分配在各种商品的生产上以取得最大利润;单个消费者如何将有限收入分配在各种商品消费上以获得最大满足;单个生产者的产量、成本、使用的生产要素数量和利润如何确定;生产要素供应者的收入如何决定;单个商品的效用、供给量、需求量和价格如何确定等等。微观经济学是研究社会中单个经济单位的经济行为，以及相应的经济变量的单项数值如何决定的经济学说。亦称市场经济学或价格理论。微观经济学的中心理论是价格理论。 微观经济学包含的内容非常广泛。其中主要有:均衡价格理论、消费者行为理论、生产者行为理论(包括生产理论、成本理论和市场均衡理论)、分配理论、一般均衡理论 1 / 11 精品文档 与福利经济学、市场失灵与微观经济政策。微观经济学的研究方向微观经济学研究市场中个体的经济行为，亦即单个家庭、单个厂商和单个市场的经济行为以及
相应的经济变量。它从资源稀缺这个基本概念出发，认为所有个体的行为准则在此设法利用有限资源取得最大收获，并由此来考察个体取得最大收获的条件。在商品与劳务市场上，作为消费者的家庭根据各种商品的不同价格进行选择，设法用有限的收入从所购买的各种商品量中获得最大的效用或满足。家庭选择商品的行动必然会影响商品的价格，市场价格的变动又是厂商确定生产何种商品的信号。厂商是各种商品及劳务的供给者，厂商的目的则在于如何用最小的生产成本，生产出最大的产品量，获得取最大限度的利润。厂商的抉择又将影响到生产要素市场上的各项价格，从而影响到家庭的收入。家庭和厂商的抉择均通过市场上的供求关系表现出来，通过价格变动进行协调。 因此，微观经济学的任务就是研究市场机制及其作用，均衡价格的决定，考察市场机制如何通过调节个体行为取得资源最优配置的条件与途径。微观经济学也就是关于市场机制的经济学，它以价格为分析的中心，因此也称作价格理论。微观经济学还考察了市场机制失灵时，政府如何采取干预行为与措施的理论基础。微观经济学是马歇尔的均衡价格理论基础上，吸收美国经济学家张伯仑和英国经济学家罗宾 2 / 11 精品文档 逊的垄断竞争理论以及其他理论后逐步建立起来的。凯恩斯主义的宏观经济学盛行之后，这种着重研究个体经济行为的传统理论，就被称为微观经济学。微观经济学与宏观经济学只是研究对象有所分工，两者的立场、观点和方法并无根本分歧。两者均使用均衡分析与边际分析，在理论体系上，它们相互补充和相互依存，共同构成现代西方经济学的理论体系。微观经济学的基本假设:市场出清，即资源流动没有任何障碍;完全理性，即消费者与厂商都是以利己为目的的经济人，
学习微观经济学的心得体会
班级：思政一班姓名：刘伟学号：41101073 学习微观经济学的心得体会 时光冉冉，转眼大三大半学期过去了，虽然微观经济学这本书的学习已经告一段落了，但是我却收获了不少。 首先，老师给我留下了深刻的印象。老师的讲解很灵活，不拘泥于传统教学，时而夹杂几句流利的英语，使得课堂气氛，讲解的很透彻，不照本宣科，能联系实际，把抽象的理论和我们的生活联系起来，使大家更容易理解并运用新知识。我也是一位英语爱好者，希望将来站在讲台上能够和老师一样可以柔和汉语和英语，促进学生全面发展。 其次，我对课本知识有了粗略地了解。微观经济学研究市场中个体的经济行为，亦即单个家庭、单个厂商和单个市场的经济行为以及相应经济变量数值的决定。它从资源稀缺这个基本概念出发，围绕如何利用这些稀缺资源，优化配置，获得最大利益来展开。 再次，了解了微观经济学牵涉到的多种研究理论方法。微观经济学的内容包括一般均衡价格理论、消费者行为理论、生产者行为理论、市场结构理论、要素市场理论、一般均衡理论、福利经济学以及微观经济政策等。微观经济学在分析方法上，既采用实证分析方法，又采用规范分析方法，大量使用均衡分析方法和边际分析方法等。 微观经济学中涉及众多专业的概念供我来学习。比如：需求交叉价格弹性——在其它条件不变的情况下，某种商品或劳务价格变动引起另一种商品或劳务需求量变动的程度。边际替代率—维持效用水平不变的前提下，消费者增加一单位的某种商品的消费数量时所要放弃的另一种商品的消费数量。替代效应—由商品的价格变动引起的商品相对价格的变化，进而由商品的相对价格变动引起的商品需求量的变动。 最后，通过对这些理论的学习，让我懂得了如何成为一个合理的消费者，通过供求关系，来指导我们的消费；同时也学得了如何成为一个明智的投资者，正确决策，追求利益最大化；要发挥市场经济的资源配置作用，市场有利于是解决很多问题。整个西方经济学其实就是对市场经济发展历程的一个真实写照。其中包含一些资本主义的糟粕，因此不能生搬硬套，要把宏观调控与市场作用紧密结合，走有中国特色的社会主义道路科学地对待西方经济学和西方国家的经验。一方面，我们坚持学习和借鉴西方国家在市场经济运行方面积累起来的一般理论和经验，作为我们完善社会主义市场经济理论和制定相关政策的参考；另一方面，我们始终强调社会主义市场经济是同我国社会主义基本制度有机结合的，必须坚决反对照搬照抄西方国家的理论和政策。
对微观经济学的学习体会
对微观经济学的学习体会 自从这学期学了西方经济学课程以来，我开始懂得了很多经济学方面的知识，并可以从经济学的角度去看待一些社会问题及社会现象，例如：国家出台的相关经济政策，它们有什么样的背景；房价为什么上涨的这么快等等。下面我说一说我对书上第二章价格的理解。 谈到价格，就不得不说一说均衡价格。均衡价格是指一种商品需求与供给相等时的价格。也就是商品的供给量与需求量相等，商品的供给价格与需求价格相等时的价格。在市场上，由于供给和需求力量的相互作用，市场价格趋向于均衡价格。如果市场价格高于均衡价格，则市场上出现超额供给，超额供给使市场价格趋于下降；反之，如果市场价格低于均衡价格，则市场上出现超额需求，超额需求使市场价格趋于上升直至均衡价格。 而价格有一个很重要的作用，那就是调节经济，在市场经济中，紧急的运行是由价格这只看不见的“手“所调节的，因此就出现了一定的价格机制。 价格机制是指价格调节社会经济生活的方式与规律，那么价格是如何来调节经济的呢？对于这个问题，我自己的看法是，国家可以运用货币政策手段来调节价格,从而影响经济.价格升高就刺激商品生 产者扩大生产规模,而带动经济发展.但是价格过分升高就会导致通 货膨胀.因此价格的波动要控制在一定范围内。
就拿菜市场上的白菜来举例吧，当某一年的白菜产量较多时，市场上的白菜会出现供大于求的状况，这时白菜的价格自然会下降。一方面使人们对于白菜的需求量增加，另一方面较低的菜价使得农民对于白菜的生产积极性大大降低，从而使得市场减少了对于白菜的供给，这时白菜价格的这种变化就使得白菜这种资源在市场上得到合理的配置。但是，近日从网上和新闻中我们可以看到一条新闻“山东白菜2分钱每斤无人收菜农欲雇人扔菜”原因是去年底的韩国泡菜危机，导致白菜价格持续上涨，于是菜农开始大量种植白菜，从而导致白菜市场供大于求，而白菜并不是耐储存的商品，因此大量白菜就坏在了菜田里，对菜农造成了巨大的损失。虽然价格可以调节经济，但是对于这次的“白菜危机”，白菜的供给显然大大超出市场所能消费的量，因此我认为作为菜农，不能盲目跟风种植，应充分了解市场后在作相应决策。 但是，从新闻或是网上的一些消息我们可以发现近年来国内出现了一些企业形成的价格联盟，例如：空调联盟、民航机票价格联盟、电脑价格联盟等等，对于价格联盟，我的理解就是，某一行业的一些企业为了获取更大的利润而结为联盟，从而控制这个行业产品的价格及其他一些信息。这种行为其实质是变相的垄断，违背了市场经济下的公平竞争原则，违反了我国相关法律法规。退一步说，即使价格同盟在短期内取得一定收效，缓解了同盟企业的燃眉之急，但其潜在和长期的危害却不可忽视。首先，制约了企业竞争，自由竞争是市场经济的基本属性，离开了竞争，市场就成为死水一潭。由于不同企业经
学习微观经济学的感悟
学习微观经济学的感悟 这是一本值得我们去仔细了解，品味的书。这门学科带给我们的不仅是知识，还有思想彻底的转变。慢慢地改变了以前的硬性思维。比如，以前注重的是花在某些事情上的时间，现在更注重的是这件事情该如何做才能提高它的效率。也许，这不是一种转变，这是一种思维的进化。我知道，只有我自己才能了解微观经济学带给我的是什么。 处于大学阶段的我们不能直接地去了解感悟现行社会的经济，常常被冠以涉世未深的称号。但我们需要，也必须去面对微观经济学的新领域，在过去的几十年间，这些新的领域日益起到关键作用。比如博弈论和竞争性策略。不确定性和信息的作用。以及对具体市场的企业家变价行为的分析。说的更具体，更现实一些，就是它不但能够帮助我们理解这个世界的运行，而且它也是一种实用的工具，有助于我们日常的决策和选择。 微观经济学这本书给我印象最深的是它的内容中涵盖了需求，成本和市场效率的分析，定价机制的设计，投资和生产决策以及公共政策分析，这本书中包含了上百个案例，这些案例的重要性是不容忽略的。它们被有机地融合在全书之中。 这门学科不像是其他文科学科那样更注重的是记忆，或者可以说是死记。它需要的是理解。只有理解才能学好这门学科，才能领略其内涵，掌握其精髓，把握其主干。那么，该怎么去理解呢?记得老师说过，要把每个问题和图形结合起来去理解，供给曲线，弹性需求曲线，虚荣效应，正常商品的收入效应和替代效应，效应函数和无差异
曲线等等。这些图形贯穿与微观经济学的每一章，每一节甚至细节内容中。由此可见，图形与问题相结合是很关键的。 “以不变应万变”。微观经济学就很好地解释了这句话。它对我们以前都没有接触过这门学科的非本专业的学生来说，学好它是比较困难的，很难入门，很难理解，所以应该去掌握一种方法，最重要的是适合自己的一种思想和一种看问题的角度。可以从不同的方面来分析微观经济学。还有，微观经济学所需要的数学基础也很重要，数学是基础，理解是过程。我们要学会经济学，更好地解决实际生活中的问题。 “微观经济学研究单个经济个体的行为，这些个体包括消费者，工人，投资者，土地所有者，企业。事实上，微观经济学的研究对象包括了任何参与经济运行的个体和法人。”选自教材中的一段话。从这段中可以大概明白微观经济学的研究对象。同样，它也关注经济个体之间应该相互作用从而形成更大的整体性经济单位，通俗一点，就可以举例，美国汽车制造业为什么会像现在这样发达，生产者和消费者是怎样在汽车市场上相互认识的，通过这些方面的研究，微观经济学解释了行业和市场运行及演变的规律。为什么它们彼此差异，它们又是如何受政府政策和全球气候的影响等等一系列问题。 微观经济学描述消费者，工人和企业所面临的权衡取舍，并且解释这些取舍是怎样做出的，消费者呢，必须在收入与消费商品，储蓄之间做出权衡取舍；工人呢，他们必须决定是否进入劳动力市场以及什么时候进入该市场。在当期工作（获得一定收入）与继续学习（将
初级微观经济学
初级微观经济学复习大纲 一、单项选择题 ★考核知识点：经济学的研究对象 ★考核知识点：生产可能性曲线和技术 ★考核知识点：生产可能性曲线和技术 ★考核知识点：经济学的研究方法 ★考核知识点：经济学的研究方法 ★考核知识点：经济学的研究方法 ★考核知识点：需求曲线 ★考核知识点：需求曲线 ★考核知识点：消费者均衡的原则 3.1.3（考核知识点解释） 根据消费者均衡的原则，x y P P y x MU MU ★考核知识点：边际效用递减规律 ★考核知识点：恩格尔定律 ★考核知识点：无差异曲线 ★考核知识点：等产量线 ★考核知识点：生产要素
★考核知识点：可变成本固定成本 ★考核知识点：边际收益递减规律 ★考核知识点：划分不同市场结构的标准 ★考核知识点：完全竞争的长期均衡 ★考核知识点：完全垄断厂商的需求曲线 ★考核知识点：垄断厂商的短期均衡 ★考核知识点：垄断厂商的短期均衡 ★考核知识点：价格歧视的程度 ★考核知识点：帕累托标准 ★考核知识点：道德风险 ★考核知识点：道德风险 ★考核知识点：外部经济 ★考核知识点：外部不经济和外部性的防治 二、名词解释（名词解释都可以在教材或者课件上找到相应的答案） ★考核知识点：边际技术替代率 4.3.3（考核知识点解释） 所谓边际技术替代率就是当产量水平保持不变时，两种投入相互替代的比率，或者更具体地说，为保持原有的产量水平不变，由于增加1单位要素x 的使用而必须放弃的要素y 的数量，就是要素x 替代要素y 的边际技术替代率，用公式表示就是：x MRTS y y x ?=-?。 ★考核知识点：边际效用递减规律 3.1.2（考核知识点解释） 边际效用递减规律：在其他商品的消费保持不变的情况下，随着消费者对某种商品的消费量的增加，其边际效用终将趋向下降。 ★考核知识点：互补品 2.1.4（考核知识点解释） 如果一种商品价格的提高会引起另一种商品需求的减少，其需求的交叉价格
微观经济学(高起专)_学习的指南
一、单项选择题 1、生产供过于求的商品是无效率，因为边际买者的支付意愿（ C ）。 A．负数B．零 C．正数，但小于边际卖者成本D．正数，但大于边际卖者的成本 2、下面哪一种条件不能描述垄断竞争市场上的企业（ B ）。 A．生产与其竞争者不同的产品B．接受市场给定价格 C．可以在短期与长期实现利润最大化D．长期中有进入和退出 3、你去看电影的机会成本是（ C ）。 A．门票的价格 B．门票的价格加上你在电影院购买汽水和爆米花的费用 C．去看电影所需要的所有现金支出加上你的时间的价值 D．只要你享受了电影并认为使用的时间和金钱是合理的，就为零 4、当LAC曲线下降时，LAC曲线切于SAC曲线最低点（B ）。 A．总是对的B．绝对不对 C．有时对D．不能判断 5、假设一个公园采用两部收费制，而且它面对的是具有相同偏好的消费者， 那么公园的门票费应等于（ D ）。 A．边际成本B．边际收益 C．市场价格D．消费者剩余 6、一个能够在两个市场实行差别定价的垄断者将会（ C ）。 A．通过商品价格和销售量使两个市场上的需求价格弹性相同 B．在需求曲线更具有弹性的市场定更高的价格 C．在需求曲线更具有弹性的市场定更低的价格 D．在需求曲线更高的市场出售更多的商品 7、在伯特兰寡头市场上，有两个厂商，其边际成本均为20，市场需求曲线 为P=50-Q，均衡的市场价格为（ B ）。 A．10 B．20 C．30 D．40 8、假定人可以自由选择成为农民和理发师，现在发生了农业技术革命，提高 了农民的劳动生产率，那么（ B ）。 A．农民和理发师的实际工资都不变 B．农民和理发师的实际工资都上升 C．农民实际工资都上升，但理发师的实际工资不变 D．农民实际工资都下降，但理发师的实际工资不变 9、向右下方倾斜的需求曲线是（D ）。 A．缺乏弹性B．单位弹性 C．富有弹性D．有些点缺乏弹性，有些点富有弹性
2015年春季学期微观经济学
2015年春季学期微观经济学 A. A. B. B. C. C. D. D. A. A. B. B. C. C. D. D. A. A. B. B. C. C. D. D.
A. A. B. B. C. C. D. D. A. A. B. B. C. C. D. D. A. A. B. B. C. C. D. D. 计算题： 7. 已知消费者每年用于商品1和商品2的收入为720元，两商品的价格分别为P1=20元和P2=30元，该消费者的效用函数为U=3X1X22，该消费者每年购买这两种商品的数量应各是多少？每年从中获得的总效用是多少？（教材第3章）
解：建立拉格朗日函数 9216 3），得 3，代入（16 123 4 ）得到：2）（1由（)3......(03020720)2....(..........0306)1.......(..........0203根据一阶条件： ) 3020720(3＝ ) (3221211221211 221 212212211221======--=??=-=??=-=??--+--+=X X U X X X X X X L X X X L X X L X X X X X P X P M X X L λ λλλλ 注：也可直接运用均衡条件 2121P P MU MU =加上预算约束M X P X P =+2211直接求解，这与拉格朗日方法化简后的一阶条件完全相同。 名词解释： 8.需求的价格弹性（第2章） 正确答案： 需求的价格弹性指某种商品需求量变化的百分率与价格变化的百分率之比，它用来测度商品需求量变动对于商品自身价格变动反应的敏感性程度。 9.边际效用递减规律（教材第3章） 正确答案： 在一定时间内，在其他商品的消费数量保持不变的条件下，随着消费者对某种商品消费量的增加，消费者从该商品连续增加的每一消费单位中所得到的效用增量即边际效用是递减的。 10.机会成本（教材第5章） 正确答案： 生产一单位的某种商品的机会成本是指生产者所放弃的使用相同的生产要素在其他生产用途中所能得到的最高收入。 11. 什么是垄断竞争市场（教材第7章） 正确答案： 垄断竞争市场是这样一种市场组织，一个市场中有许多厂商生产和销售有差别的同种商品。 12.什么是生产者剩余（教材第6章） 正确答案：
微观经济学
1、为什么稀缺性是产生经济问题的根源？ 答案要点（1）稀缺性的定义 （2）稀缺性的客观存在性 （3）为了解决资源配置问题（包含三个问题） 这样才产生了经济学。 2、看一场电影的机会成本是什么？ 3、一个家庭决定买一辆家用小轿车的机会成本是什么？ [练习一]毒品的价格、需求、供给 ?毒品的需求价格弹性为0.5，毒品的供给价格弹性为0，假设纽约市一半的毒品使用者通过犯罪来维持他们的生计，运用供求原理分析以下问题。 1）若实施一项强硬的法规使进入纽约市的毒品供给下降50%，会对纽约的犯罪产生什么影响？ 2）若使毒品合法化会导致毒品的价格下降50%，那么这对于犯罪活动和毒品的使用有什么影响？ 3）一项成功地使毒品使用者数量减少一半的计划对于毒品的价格和吸毒者有何影响？ 练习二 ?如果考虑到增加销售收入，那么对粮食、电视机两种商品应采取提价还是降价的方法，为什么？ ?设计某种商品的需求函数为：Q=100-2P，分别求价格为10元，25元，30元时该商品的需求弹性。 ?当某人的月薪由1000元增加到1500元时，肉的需求量从每月6Kg增加到8Kg，求需求的收入弹性。 ?对于下列各对物品，你认为哪一种更具有价格弹性，并说明你的理由：香水和食盐； 青霉素和冰淇淋；汽车和汽车轮胎；冰淇淋和巧克力冰淇淋。 ?练习三 ?如果当鱼的价格下降10%，鱼的需求量增加5%，鱼的需求是怎样的? ?如果牙医服务的价格下降10%，牙医服务的需求量增加10%，牙医服务的需求是怎样的？ ?雨水损害了草莓的收成，结果，价格从每箱4美元上升到6美元，需求量从每周1000箱减少为600箱，在这个价格范围内： （1）、草莓的需求价格弹性是多少？ （2）、描述草莓的需求。 ?如果橘子汁价格上升12%使橘子汁需求量减少了22%，并使苹果汁的需求量增加了14%，计算橘子汁与苹果汁之间的需求弹性？ 练习四 ?录象带出租的需求 录象带的最大需求为150盘/天，最高租赁价为6元/天。
学习微观经济学感悟
学习微观经济学感悟 起初，当看到小学期课表上的微观经济学时第一反应就是惊，既是惊讶软件也会学微经，同时也是惊喜终于能学学文科类的科目了。现在学习微观经济学已经有将近一个小学期的时间了，在这里说说我学习微观经济学的一些感悟吧。 很小的时候开始，我就对经济金融之类的知识比较敏感，遇到总是很感兴趣，但可惜的是由于各种原因一直没有机会来进行系统的学习，这一次开设的微观经济学课程很大程度上满足了我内心的愿望。 之前，微观经济学对我只是一个抽象的概念，一种说不出来的感觉，看待经济现象都是门外汉看热闹或是凭着自己的直觉去判断，没有什么理论依据作为支撑，以总是很单薄甚至是荒谬的远离正确标准的。在课堂上，刚开始对一些接触的少的概念理解的比较吃力，不过在老师的细致讲解下渐渐有了起色。老师从专业的角度来引导我们分析日常生活中鲜活的例子，让我们逐渐培养了另一种思考经济现象的习惯和方式。这才知道专业和不专业的差距是多么的巨大。就像那个四张电影票换一张篮球票的例子，表面上是赚了的，放在之前肯定选择交换，如今方才知道还要考虑人的偏好和满足程度，加上这两方面再做决定得出的恰恰和之前的结果是正好相反的。，微观经济学我认为学习最重要的是学习一种思维方式，这种思维为我们在看问题想问题开拓一条新思路，不仅培养了经济触觉，还帮助我们决策，对我的另一个改变是不再太过于依赖书本，书本的理论、规律只为我们提供
一种参考和指导，旨在培养我们的思维，因此，我们应该结合实际去思考经济行为。虽然经济学的结构很接近理科，这也是微观经济学的严谨之处，但它与理科最大的区别可能就在于它对人的研究。理科只关注各种公理、定理、公式，如同铁面无私的包公，只看客观的东西。而经济学则对人类的行为，甚至人的偏好做研究，这种研究是不可能不考虑个人的主观区别的。经济人追求效用最大，即获得最大的满意度，这很难用传统理科的语言去细致刻画。当然，经济学在如何精确描绘这些主观性的概念的时候也存在种种纰漏，但作为一种成功的探索，是很值得学习借鉴的。 各种经济原理通过老师的讲解让人觉得浅显易懂，贴近实际。课上一些例子的使用，对我的理解非常有帮助。通过老师我们讲解知道，在微观经济学中分析方法有两个重要的假设条件：第一个假设条件是理性人的假设条件。这种理性人的假设，有时也被称为“经济人假设”，即在经济活动中每个经济个体总是以利己为动力，企图以最小的代价换取最大的利益；第二个假设条件是完全知识或完全信息的假设条件。它还提到了种种模型的分析方法。其实生活中很多问题都可以经过合理的简化，转变为容易理解，便于分析的模型。正如书中所说“经济理论是在对现实的经济事物的主要特征和内在联系进行概括和抽象的基础上，对现实的经济事物进行系统描述”。现实事物的错综复杂，我们在研究时就要舍弃一些非基本的因素，只对经济事物的基本因素及其相互之间的联系进行研究，从而把主要因素与其关系描述出来，我们的目的达到了。我们的专业属于经济管理类，还要对社会中