中国象棋

中国象棋
中国象棋

2012年西安“西部京闽茶城”杯迎新春中国象棋公开赛开幕式讲话稿发布时间:2012-1-2 10:05:00我要评论我要投稿西安市象棋协会副秘书长吕建陆:

尊敬的各位领导、各位裁判、参赛的各位棋友、媒体朋友们、大家新年好!

首先对各位朋友在百忙中参加2012年西安“西部京闽茶城”杯迎新春象棋公开赛,表示由衷的感谢!也代表西安棋友和这次公开赛组委会及工作人员向大家拜年,祝大家在新的一年里工作顺利、身体健康、棋艺进步。并在此,对举办这次公开赛提供大力协助的,西安西部京闽茶城、陕西班迪实木门窗有限公司、西安智弈体育活动策划有限公司、陕西天宇电力有限公司、西安中天象棋俱乐部、陕西象棋群表示衷心的感谢!特别感谢参赛的全国各地的棋友们,没有你们的支持,就没有今天大赛的顺利举办,在近两个月的比赛筹办过程中,是你们一次、一次的鼓励,给了我们无穷的力量,今天看到这麽多熟悉的面孔,,我们感到莫大的欣慰,使象棋这条纽带让我们心心相印、,在此让我们已热烈的掌声再次为大赛的成功举办表示衷心祝贺!

象棋有着悠久的历史,传承了古老的文化,有着广泛的群众基础,被誉为“国粹”,是民族文化的结晶,是智慧的体操。

本次公开赛是陕西棋坛首次进行的面对全国的大型赛事,由西安棋友自筹资金发起,并得到西安市体育总会、西安市象棋协会的大力支持。本次大赛有以下特点:

1、规格高、范围广,参赛棋手众多。

本次大赛聘请了国家级裁判田丽萍担任裁判长,国家级裁判高海明、王华丽担任副裁判长,何复有等10余名一级裁判担任裁判员,裁判等级、水平之高创陕西象棋比赛之最。

本次大赛有北京、天津、河北、湖北、河南、内蒙、等来自全国十八个省、市的二十六支代表队,近200名棋手参赛,他们当中即有特级大师柳大华、陶汉明、苗永鹏等名将,也有申鹏、郑惟桐、党菲、等十几位国家大师和业余棋界鼎鼎大名的姚洪新、刘宗泽等名手,可以说是一次全国优秀棋手的大聚会。

2、首次业余大赛举办了新闻通报会。

本次大赛于12月20日在西安西部京闽茶城举办了新闻通报会,陕西电视台、西安电视台、华商报等陕西主流媒体都对本次大赛进行了报道,中国象棋大师网、广东象棋网、泓弈网等专业象棋网站更是从11月20日开始了本次大赛的专题版面,对本次大赛进行了持续的关注和连续报道。

3、开创了象棋走进企业,开门办比赛的先河。

本次大赛象棋走进了茶城,得到了西部京闽茶城的鼎力支持,在象棋事业不景气今天,探索了象棋事业与企业相结合相互双赢的新思路。

世界象棋锦标赛冠军、世界智力精英运动会冠军、中国象棋等级分第一、特级大师蒋川也将于 1 月 3 日-5 日莅临古城西安,举行“特级大师古城行——弈棋会友”1对20车轮战表演,并且蒋川特大还将为本次大赛精彩对局做挂盘讲解。在此我们对蒋川特大即将到来表示热烈欢迎!

希望我们这次参赛的全体选手认真对待每一局棋,努力拼搏,超越自我,充分发挥出自己的最好水平,取得优异的成绩!也希望各位棋友为咱们陕西自办全国公开赛多尽美言,让陕西棋友们自筹资金举办全国赛的壮举家喻户晓,通过你们,通过象棋的独特魅力,吸引更多的人来关注象棋、关心象棋运动,使象棋的春天早日来临。同时也希望各位棋友在西安,比赛顺利、吃好、玩好,留下美好的印象,

最后,预祝所有参赛棋手取得满意的成绩!预祝群英荟萃的西安2012年“西部京闽茶城”杯迎新春象棋公开赛圆满成功!

谢谢大家!

2012年1月1日

我从来就不是一个独立的人,也从没有独立生活过,直到来了加国。

然后发现,有生俱来的独立细胞瞬间苏醒,几乎可以万事不求人,独立自强到令自己刮目相看。

其实是环境使然,因为我也求不到人,举目无亲,求人不如求己。

一个人带着女儿东奔西走,上下求索,差不多半年的时间,生活才算安定下来。

有幸结识了几位华人朋友,圣诞节前第一次聚餐,说起各自的安居经历,无不感叹,加国是个锻炼人的好地方,堪堪把在座的娇娇女都变成了女汉子。主人是一位大我两岁的姐姐,上得厅堂下得厨房,最是热情好客,令人宾至如归。

席间说起各自的圣诞计划,我打算带女儿去夏威夷度假。

话音刚落,便有两个声音相继表示可以负责我的机场接送。

我和这里的许多老外一样,早在订机票的同时就租好了机场的昼夜停车,自驾往返机场。于是婉言谢绝了朋友的好意。

“下次不许再这样了啊!知道你是不想给人添麻烦,但你知不知道我们就是喜欢被麻烦呀?”主人心直口快地埋怨道。

“我是早上七点的航班,五点半就得值机,四点半出发,若是让你们送的话,岂不是要跟我一样倒时差了,如果是中午的航班,我就不客气了。”

“任何时侯都不需要客气。朋友是用来干什么的?朋友就是用来相互亏欠的。因为把你当朋友,所以我有求于你的时侯才不会犹豫,反之你有需要的时侯,也理所当然地来求我办事,人与人之间的感情就是在一次次的相互亏欠互还人情的过程中日渐亲厚的。我巴不得你麻烦我,这样下次我麻烦你的时侯就理直气壮了,否则你从不求我,我怎么好意思去求你,你说是不是这个理儿?”

我把这当作了一堂宝贵的人情世故课。简单朴实的道理,却蕴含着与人交往的大智慧。

怪不得她周围有这么多的朋友,我很羡慕她为人处事的通透。

从那以后,我学会以另一种方式与人相交,大方索取,大方回报,有欠有还,交情不断。

有位家长临时有事找人代班去图书馆做义工,我正好有时间,立刻响应。之前我们只是恰好在同一个家长群里的点头之交,见面连话都没说过两句。事后,她主动表示有机会一定要替我一次班,我欣然接受,你来我往的便成了朋友,更是将相互代班发扬成了传统。

邻居外出期间托我帮他浇花剪草送收垃圾桶,我爽快地同意,等我回国时,也毫不犹豫地请他为我服务。有一天我不在家,监控摄像头通过手机提示我的院门被风刮开了,摇摇晃晃,还没来得及通知朋友帮我去看一眼,就见邻居走进了画面,拿着工具帮我把松掉的门拴修好,关门离去。我又欠了他一次,没关系,下次包饺子时给他多煮一份。

女儿的玩伴度假回来带给我们一罐锡兰红茶,等到春天,我从国内给她捎回明前龙井。她妈妈种的蓝莓大丰收,送给我一盆,我吃不了做成了蓝莓酱,又给她送回去一瓶。下一次,她干脆叫我去她家,品茶煮蓝莓酱。

几年下来,我不再是当初那个独在异乡求助无门的女汉子,如今女汉子仍在,却是同在异乡,出入相友守望相助。

朋友是用来相互亏欠的,投我以桃,报之以李。

工会活动方案象棋

棋牌比赛活动方案 为了丰富各位同事的文化生活,提高逻辑思维能力,陶 冶广大棋类爱好者的棋牌情操,并为之提供一个交流切磋的机会,特举办此次比赛。 一、活动项目:跳棋、象棋、斗地主。 二、活动时间:2013年9月上旬(具体时间另行通知) 三、活动地点:机关后勤楼(具体地点另行通知) 四、活动对象:网络部全体员工 五、报名方式:个人报名,填写报名表 六、承办单位:网络部工会 七、活动宗旨:遵循“友谊第一,比赛第二”的原则, 讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。 八、活动内容与比赛规则: 活动内容包括跳棋、象棋与斗地主,均采用最常规,通 俗的规则进行比赛。 1、象棋和跳棋采用1对1小组淘汰晋级制,进入“四 强赛”采用循环积分赛制。比赛选手将以抽签的形式决定自己所在组及对手(具体的视报名的人数而定)。 第一轮淘汰赛采用一局一胜制; 第二轮淘汰赛起采用三局两胜制; “四强赛”取前三名,采用循环积分制。 积分:采用积分制来决定最终名次。胜者记3分,和 者记1分,负者记0分。 2、斗地主采用3人一组进行比赛,每组比赛5局,其中农民胜者获1个积分,地主胜者获2个积分,5局后每组取分数最高者晋级,并继续3人一组进行比赛,最后分数高者获胜。比赛选手将以抽签的形式决定自己所在组及对手(具体的视报名的人数而定) 九、奖项设置:一、二、三等奖各一名,并颁发奖品。其他参与者为鼓励奖。 附件:1、中国象棋比赛规则 2、跳棋比赛规则 附件1: 中国象棋比赛规则 一、各棋子的走法说明 将或帅 移动范围:它只能在王宫内移动。 移动规则:它每一步只可以水平或垂直移动一点。士 移动范围:它只能在王宫内移动。 移动规则:它每一步只可以沿对角线方向移动一点。象 移动范围:河界的一侧。 移动规则:它每一步只可以沿对角线方向移动两点,另外,在移动的过程中不能够穿越障碍。 马 移动范围:任何位置 移动规则:每一步只可以水平或垂直移动一点,再按对角线方面向左或者右移动。另外,在移动的过程中不能够穿越障碍。 车

中国象棋比赛规则

2012年学院女子五子棋比赛规则 一、比赛宗旨 遵循友谊第一,比赛第二的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。 二、赛制与判决标准 1、赛制:比赛采用单败淘汰制,由抽签决定比赛场次。 2、判决标准:每轮比赛通过双方选手猜子(单双数)来决定谁执黑,执黑的选手先下,以后每盘棋交替执黑,先赢满3盘的选手胜出,对手则被淘汰。 (在下棋的时候,如出现活三或四的情况,需向对方作一下提示;如果没有作提示,而照成对手漏判的,对手可以提出悔棋;如果黑方在禁手处落子,白方可以向黑方提出,则黑方这手棋可以重下,白方如果不向黑方提出则视作认同。) 3、本次比赛设个人冠军、亚军及参与奖。 基本规则 1) 黑先、白后,从天元开始相互顺序落子。 2) 白棋第一手应在天元为界自己一侧布子,之后双方可任意行子。 3) 最先在棋盘横向、竖向、斜向形成连续的相同色五个棋子的一方为胜。 4) 黑棋禁手判负、白棋无禁手。黑棋禁手包括“三、三” “四、四” “长连”。黑方只能“四、三”胜。 5) 如分不出胜负,则定为平局。 6) 对局中中途退场均判为负。 7) 五连与禁手同时形成,先五为胜。 棋型说明 1) 长连:在一条直线或斜线上,连续下成五个以上的棋型 2) 活三:在一条直线或斜线上,由三个子构成的,必须防守否则将成为“活四”导致速胜的棋型。三只有下面两种棋型结构:

3) 活四:指在一条直线或斜线上,由连续的四个字所构成的,无论对方怎样防守,只要再走一手棋将必定成为五连的棋型: 4) 四:在一条直线或斜线上,由四个同色子构成的,必须防守否则下一步立刻成为“五连”导致速胜的棋型。活四也是四之一。 特殊规则 黑棋先行的优势很大。因此,在五子棋中,对黑棋做了禁手限制。 禁手:对局中禁止使用的着法,黑棋禁手包括“三三禁手”“四四禁手”和“长连禁手”,白棋无禁手。 禁手的判断 1) 长连禁手:当黑棋走一步棋,形成长连棋型,则此点为“禁手” 2) 三三禁手:当黑棋走一步棋,同时形成两个或两个以上的“活三”且没有形成“五连”时,那一步棋就是黑棋禁手。 3) 四四禁手:当黑棋走一步棋,同时形成两个或两个以上的“四”且没有形成“五连”时,那一步棋就是黑棋禁手。 胜负判断 胜局: 1) 最先在棋盘上形成五连,并得到系统认可的一方为胜。白棋长连视同五连。 2) 黑方五连与禁手同时形成,禁手失效,黑方胜。 3)黑方被迫形成禁手,黑方输。 4) 对局中,一方出现下列情况之一,系统判对方胜。 (1)超过规定时限者; (2)一方宣布认输者; (3)中途退出比赛者即逃跑者。 和局: 1) 对局双方一致同意和棋。

中国象棋教案集

中国象棋教案 第一课时 教学内容:认识棋盘和棋子 教学目标:1、了解棋盘的构成和棋子。 2、培养下中国象棋的兴趣。 教学准备:中国象棋一副 简单教学过程: 一、组织: 1、课堂常规教育。课前要准备好象棋,上课时先听老师讲象棋知识,学到一些本领后再打开象棋下。 2、谈话:你们知道中国象棋吗?谁想来介绍一下。 可以先让会下棋的学生简单介绍一下。 师介绍:这个学期我们要学习的是中国象棋。走象棋就像是两军作战,双方都要充分调动自己的兵力杀死对方的最高首领,一旦对方的将或帅被杀死,对方就全军覆没,我方就获胜了。 二、认识棋盘: 许多小朋友都见过中国象棋的棋盘,先仔细观察一下,然后同桌互相说一说,棋盘上你看到了什么? [出示] 1、棋盘,是完全相同的两部分相对组成的,就一方来说是,是由五条横线和9条竖线交叉而成。 2、中间有一条空白的横道,象征着界限,写着“楚河”“汉界”,叫“河界”。合起来就是横十竖九的完整棋盘了。“河界”中间虽然没有线,但是不论横走或者斜走都和有线是一样的。只是有些子不能过河。 3、每一方直线的标法,从右往左,依次为1-9路,双方刚好相反。 4、双方阵营的一、三路横线与4、6路直线的方框内有两条对角线,组成一个“米”字,称为“九宫”。 将(帅)士的活动范围不能走出“九宫”。 三、认识棋子: 考虑到很多学生认识棋,可以用比赛的方式进行认棋比赛。 四、学生互相介绍,拿出棋盘对照自己的,进行巩固介绍记忆。

第二课时 教学内容:摆棋 教学目标:1、能认识各个棋,并会摆棋。 2、培养学生对象棋的兴趣。 教学准备:中国象棋一副 简单教学过程: 一、复习棋盘和棋子 请学生说一说棋盘上有几条竖线和横线。(9条竖线和10条横线。) 你已经认识了哪些棋子?红方有哪些棋子?黑方有哪些棋子? 二、新授摆棋 (一)以红方为例,按将、士、象、马、车、炮、兵的顺序教授摆棋。 象棋的棋子是摆在交叉点上的。 以红方为例:(学生示范摆和老师讲解结合,边讲边试着摆) 1、五个“兵” 对了,隔一路,一字排开摆在自己这方阵地的第四条横线上。 2、两个“炮”分别摆在2路和8路与第3条横线的交叉点上。 其他棋子都摆在底线上: 3、两个“车”对称地摆在1路和9路上。 4、两个“马”摆在2路和8路上。 5、两个“相”摆在3路和7路上。 6、两个“士”摆在4路和6路上。 帅摆在底线当中,5路上。 注意:可请会摆棋的学生来摆,教师在旁补充说明。 你发现了什么?(左右棋子是对称的) 是啊,你真厉害,知道了这个秘密,摆棋子就不会摆错,而且能摆得又对又快!(二)红方的棋子这样摆,黑方的棋子你会摆吗? 学生也摆一摆。 试着摆一摆黑方的棋。 比较黑方和红方的棋子,有什么发现?复习:象棋的棋子共有32个。 其中:帅=将,仕=士,相=象,车=车,马=马,炮=炮,兵=卒。红、黑双方的七个兵种,形异实同,好比军队的服装,以示区别。 同桌小朋友互相考考对方,记住它们的名字了吗? (三)数一数:象棋的棋子共有32个。每个兵种有几颗也记一记。 现在就是就是在下棋比赛前,棋子的最初的位置。 比一比,哪个小朋友,记得最快,记得最牢。 (四)试一试[同桌两人摆好一副棋] 比一比,谁摆得又对又快! 自由对弈或摆棋(指还不会摆的小朋友)

象棋比赛方案

象棋比赛活动方案 为丰富职工的业余生活,陶冶职工的情趣和爱好,焦化公司团总支决定于五月份举行中国象棋比赛,通过比赛,促进公司的精神文明建设,丰富职工的业余文娱生活,增进职工的友谊,提高职工的棋艺,切磋棋艺,共同提高。促进职工之间的棋艺交流与合作,加强职工之间的交流、沟通、互动,为棋艺爱好者提供一个展现自我的机会。 一、组织单位 焦化公司团总支 二、比赛时间、地点 时间:5月17号上午9:00 比赛地点:职工之家活动室 三、人员安排 负责人:冀鹏州、常开峰 裁判:王仰奎、史九援、梁晶、李虹明 四、参赛对象 新型建材厂、焦化公司机关、供电车间、洗煤车间、备煤筛焦车间、炼焦车间、化产车间 五、比赛规则 (一)每场比赛时间为30分钟,选手每步行棋时间为1分钟,超过3分钟不行棋的,如无法分出胜负(未出现和棋情况下),不行棋方判负。

(二)对局中出现下列情况为和棋。 1、一方在自己的行棋时间内提议作和,另一方表示同意? 2、双方走棋在连续20个回合中,双方都没有吃过一个棋子或照将。 3、和棋后,方可再次对垒一次决定胜负。 (三)在同一棋局中三次犯规者该局判负。 1、对方行棋时,无故提出问题,或有意干扰对方注意力的行为。 2、在对局中,不够和棋条件,提议作和经对方拒绝后,连续提出。 3、摸触了双方不可能走动的棋子,规则规定的其他犯规。 (四)胜负判定:对局时,一方出现下列情况之一,就算输棋,对方得胜。 1、帅(将)被对方将死 2、帅(将)被将军,无法避免地同对方将(帅)直接对面 3、自己宣布认输 六、比赛方式 1、所有参赛选手抽签进行淘汰赛,采取三局二胜制。 2、第一轮为淘汰赛,采取三局二胜制,第一轮选出7名选手进入下一轮。 3、第二轮为淘汰赛,采取三局二胜制,第二轮选出4名选手进入下一轮。 4、第三轮为循环赛,采取三局二胜制,采取积分制,积分多的获胜,如果积分相同的,看小分赛出优胜者。 七、其他注意事项 1、各参赛人员必须提前十分钟到达比赛现场,比赛开始10分钟参赛人员未到达比赛现场,当作自动弃权处理。 2、比赛完的参赛人员不得离开现场,必须在比赛场地等候

2019年全国象棋锦标赛(个人)竞赛规程

年全国象棋锦标赛(个人)竞赛规程 一、主办单位:国家体育总局棋牌运动管理中心、中国象棋协会 二、承办单位:江苏省棋类运动协会、无锡市体育局、无锡市惠山区文化体育和旅游局、无锡弈友文化体育传播有限公司 三、协办单位:无锡市棋类协会、无锡市惠山区棋类协会 四、竞赛日期:男子乙组:月21日—日;男子甲组和女子组:月25日—月日。 五、竞赛地点:江苏省无锡市。 六、参赛单位:各省、自治区、直辖市、计划单列市体育局、行业体协和经主办单位核准的单位。 七、竞赛项目:男、女个人赛。 八、参赛资格 (一)各队参赛棋手须为年度注册棋手。 (二)男子 .甲组:年全国象棋锦标赛(个人)男子甲组前名棋手;年男子乙组前名。 .乙组:年全国象棋锦标赛(个人)甲组名(含)以后棋手和其他资格参赛棋手。 (三)女子:年全国象棋锦标赛(个人)女子组前名棋手及其他资格参赛棋手。 (四)其他资格 - 1 - / 6

全国象棋等级赛男子前六名、女子前三名。 年全国象棋青年锦标赛男、女个人前三名。 年全国象棋少年锦标赛岁、岁组男、女个人冠军。 .中国象棋协会指定的有关比赛资格人选。 .截至年月日男子等级分在以上(含)、女子等级分在以上(含)的棋手、国家大师及特级大师,具有参赛资格,每人交参赛服务费元。 .参赛单位可增报男、女各名具有“三级运动员”(含)以上或“棋协大师”技术等级称号的棋手参加比赛,交参赛服务费元。报名时须交验等级证书复印件并注册。 (五)参加男、女两个组别比赛的单位可报领队、教练各人,参加一个组别比赛的单位可报领队或教练人。 九、竞赛办法 (一)执行中国象棋协会审定的《象棋竞赛规则》()。 (二)赛制和轮次 .男子乙组:采用轮积分编排,第轮后晋级前名、第轮和第轮后各晋级前名,共名棋手晋级。 .男子甲组:采用一局单败淘汰赛,先后手抽签确定(和棋加赛不再抽签,依次换先直至比赛结束,如需进入附加赛采用和棋黑胜时,应由第一次抽签中没机会选择先后手的一方选择先后手),胜者晋级; 如和棋,加赛一局快棋;快棋加赛如和棋,加赛区分名次办法如下: ()比赛:则进行附加赛,和棋黑胜。

中国象棋教程

如何学习训练象棋技术 关于如何下好象棋----节选自《弈林新编》(杨官璘编著) 象棋是一种充满挑战的艺术,可以训练思考能力,因而广受大众喜爱.随着我国文化体育的发展,棋艺水准也不断地提高.但是,对一个象棋爱好者或者棋手来说,怎样才能在短期内提高棋艺呢?这就成为许多象棋爱好者深感兴趣的课题,这里谈谈我个人的一些看法,供大家参考. 第一节研究象棋的主项与副项 象棋艺术,大致上可以分为全盘对弈、让子局对弈、布局、中局、实用残局、排局等项目.在这些项目中,研究的时候应该以那一项为主呢? 以住,有些人专门以双傌来取胜棋艺较差的,并且把让双傌局当成秘诀.因此,在这些人看来,让双傌局是他们研究的主要对象.又有些人喜欢研究排局,很少下全盘对弈,认为排局的杀法比全盘对弈的杀法还要精采,于是排局就成为这些人的主要研究对象.但是,象棋比赛是以全盘对弈为准则的,大多数的象棋爱好者,都是以提高全盘的功力为目标.所以,研究全盘对弈,应作为主要的项目(以下简称「主项」),其余则可称为辅助项目(简称副项).主项与副项的关系如何呢?总的说来,一个棋手必须具备全盘对弈功力,然而全盘对弈功力是由多种因素构成的.让子对弈、布局构思、中局对杀、残局运筹以及排局研究等等,都是提高全盘功力所不可缺少的.以排局来说,它的形势是实战所不能弈成的,但是它那些运子取势和解杀还杀的技巧,对于实战有参考价值.例如以「七星聚会」排局来说,通过研究,可以学习兵和车卒的互相牵制的技巧,也能充实全盘对弈的功力. 关于让双傌对弈,多数是高低手的对弈.让方因为少双傌需要采取快速的进攻和避免同等的兑子.被让方则相反,主要是先守后攻和巧妙地兑子,或者以持久战来造成多子的优势.总之,这种对弈的战略战术,可以给全盘对弈作为参考.尤其是在全盘对弈中兑去双傌的,如果熟悉双双傌局的,对于双车双炮的运,总有帮助. 在提高全盘对弈功力的过程中,常常会在某一方面出现主要薄弱环节,影响到全盘对弈功力的提升.因此,如何克服这个薄弱环节,也就成为棋手在某个阶段研究的主要问题.克服了这个薄弱环节,全盘对弈的功力就能提高一步.克服一个薄弱环节,可能又出现另一个薄弱环节,棋手要及时发现它,并努力克服.全盘对弈的功力就是在不断克服薄弱环节的过程中提高的. 全盘对弈大致分为布局、中局、残局等三个阶段,一般来说,这些参考资料都可以在棋书里找到,尤其是布局和实用残局更多.关于实用残局,特别是例杀例和的残局,基本上都是棋手们从实践中归纳出来的经验,而且有许多局势己成定式.研究的时候,可以反覆推敲,从而加深印象,记住基本的变化.同时,还要理解它的要领,即胜或和的关键所在.换句话说,既要知其然,还要知其所以然,才能有利于触类旁通. 研究布局,当然也可以参考棋谱里的资料,但布局和实用残局不同,随着时代的演进,象棋的布局也在不断地发展.目前的各种布局,已经比过去有了很大的进步,有些布局在以往看来,是「先进」的,但现在便不一定了. 对弈时采取何种布局,常常因人而异.不同的对手采取不同的布局,即使是同一对手,也不宜一成不变.在上次对中,这种布局取得了优势,在下次对弈时再采取这种布局,就不一定能占优势,因为对方也在研究对策.所以,没有什么绝对「先进」的布局.各种布局的优劣都是相对的,因时因人而起变化的.但是,并不能因此而不去研究前人和别人的布局,只是在研究的时候,要着眼于创新,分析运子的度数是否严密,有无迁就的着法,结合自己的实践,注意能否符合实战的问题.

2020校园象棋争霸赛活动策划方案

2020校园象棋争霸赛活动策划方案 象棋一直以来都有非常多人喜欢,那么如何策划一次象棋比赛呢?下面就是 ___网给大家带来的象棋比赛活动方案,欢迎大家阅读参考! 比赛目的:为了促进校园象棋氛围,体验正式比赛方式,增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的交流,特此举办本次比赛。 比赛时间:2020年5月8日——12日,下午13:00——15: 30(如果时间上来的及,则每天下午进行3轮比赛,如果来不及就举行2轮) 比赛地点:学校操场 比赛方式:采取宁波市棋类比赛正式方法,采用电脑编排对手,通过几轮比赛,决出名次。 桌椅准备:象棋室桌子+实验室桌子,一共50张,椅子100把(可以容纳100名学生同时参加比赛,同时给桌子贴上标签,注明1-50号桌)由周钢营老师负责。(601班学生负责帮忙抬椅子、桌子)。

后勤准备:负责制作“小学象棋赛”条幅悬挂于春天教学楼,打印机和打印纸,同时准备一根长点的电源插座用于比赛编排使用,提供2瓶胶水。由_老师负责。 裁判安排: 男子组 (请教导处负责代好上述几位老师的课程) 宣传报道:由_老师负责,拍好照片,形成报道,于校园网上发布,同时将图片上传至ftp-jdc-中国象棋-音响话筒:由_老师负责,开好音响,提供2个话筒。 奖品负责:由_老师负责,负责奖状打印和奖品。 报名方式:全校1-6年级每班选派3男2女进行,各班请于5月1日前将本班参赛选手的报 ___,在ftp-jdc-中国象棋-2020第六届校园象棋赛-男子组报名文件夹下,男子组报 ___;女子组报名文件夹下,女子组组报 ___中分别填写完成。(注意是填写,不是另附文件)

比赛说明: 1、本次比赛采用全校学生一起混合比赛,不在按以前的年级段方式进行,也就是说1年级可能遇到6年级选手,全校就分男子组和女子组2组,其目的就是为了打破以前比赛中各个年级个别同学称雄的局面,同时通过比赛,实行强强对决,决出最终排名。 2、全校评选男子组前8名,女子组前6名为获奖选手,同时评选出8男8女为优秀选手(这里低段班级优先考虑)。 3、由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法,存在着学生找比赛座位(特别是低年级选手),请各位班主任老师负责带领本班选手找到比赛位置(如果不熟悉,可以找裁判帮忙),同时告诉学生,单号先手,比如说本轮比赛是37号,就表示37÷2+1=19桌,红方,先走。如果是偶数,如6号,6÷2=3,表示3号桌,黑方,后走。 4、参赛选手自备象棋。这点请班主任老师告诉好选手,以往比赛有很多选手没有准备好象棋,导致比赛延迟。特别是高段学生。 5、本次比赛一年级也比中国象棋,不是以往的排棋子,请一年级老师注意。

中国象棋竞赛规则(1999版)

中国象棋竞赛规则 (1999年版) 国家体育总局审定 中国象棋协会编写 上海辞书出版社出版 序 1987年版<<中国象棋竞赛规则>>问世至今已有十来个年头,这部规则以象棋运动的发展和技术水平的提高,起到了积极的作用.但随着时代的发展,旧规则已不能适应新的时代的发展和节奏.在广大棋手.裁判和象棋爱好者的强烈呼吁下,中国象棋协会于1998年3月在云南昆明.7月在北京.10月在江苏泰州相继召开三次会议,象棋界有代表性的权威们都出席了会议,经过认真讨论和研究,数易其稿,一部新的规则终于定稿了. 新规则是在旧规则的基础上修订完成的.此次修改的主要宗旨是简洁明了,易于操作.它是否达到目的,有待于在实践中验正.恳请象棋界人士提出宝贵的意见,以便不断改正和完善. 新规则出台了,希望棋手和裁判们能很好地理解条文,吃透精神,准确而又灵活地运用它.新规则不可能就棋赛中所有可能出现的情况及所涉及的问题都作出具体规定.如所遇情况无明确条文可循,则参照规则中的原则精神,引伸出正确的处理决定.裁判员公平.公正执法的原则是至关重要的,裁判员的判断能力和应变能力也是必不可少的.好规则和高水平的裁判缺一不可. 参加新规则修订工作的有:胡荣华.季本涵.朱宝位.王廷文.柳大华.刘殿中.刘晓放.李雪.韩宽.王孔兴.蔡伟林.由季本涵.王廷文.韩宽,李雪执笔.以上各位为新规则的及早出台倾注了心血. 在此,谨向对新规则的修改和出版给予关注的各有关领导.热心象棋的各界人士及乐意接受出版新规则的上海辞书出版社表示衷心的感谢! 中国象棋协会秘书长胡海波 1998年11月

第一章行棋规定 第1条棋盘和棋子 1.1象棋盘由九道直线和十道横线交叉组成。棋盘上共有九十个交叉点,象棋子就摆在和活动在这些交叉点上。 棋盘中间没有划通直线的地方,叫做“河界”;划有斜交叉线的地方,叫做“九宫”。 九道直线,红棋方面从右到左用中文数字一至九来代表;黑棋方面用阿拉伯数字1至9来代表。 1.2棋子共有三十二个,分为红、黑两组,每组共十六个,各分七种,其名称和数目如下: 红棋子:帅一个,车、马、炮、相、士各两个,兵五个。 黑棋子:将一个,车、马、炮、象、士各两个,卒五个。 1.3对局开始前,双方棋子在棋盘上的摆法见下图(印刷体棋图规定:红方棋子在下,用阳文;黑方棋子在上,用阴文)。 1.4比赛用的标准棋盘,应每格都为正方形,每方格长宽均应为3.2至4.6cm。每个平面圆形棋子直径应为 2.7至 3.2cm,大小与棋盘合适配套。棋盘和棋子底色,均应为白色或浅色。棋盘上直线和横线应为红色或深色,四周应有适当空白面积。棋子面色分为红黑两组,字体和圆框应当醒目。 演示比赛用的大棋盘为直式,红方在下,黑方在上。棋盘和棋子大小,应配合场所相应增大。 第2条走棋和吃子 2.1对局时,由执红棋的一方先走,双方轮流各走一着,直至分出胜、负、和,对局即终了。 轮到走棋的一方,将某个棋子从一个交叉点走到另一个交叉点,或者吃掉对方的棋子而占领其交叉点,都算走了一着。 双方各走一着,称为一个回合。 2.2各种棋子的走法如下: 帅(将)每一着只许走一步,前进、后退、横走都可以,但不能走出“九宫”。将和帅不准在同一直线上直接对面,如一方已先占据,另一方必须回避。 士每一着只许沿“九宫”斜线走一步,可进可退。 相(象)不能越过“河界”,每一着斜走两步,可进可退,即俗称“相(象)走田字”。当田字中心有别的棋子时,俗称“塞(相)象眼”,则不许走过去。 马每着走一直(或一横)一斜,可进可退,即俗称“马走日字”。如果在要去的方向有别的棋子挡住。俗称“蹩马腿”,则不许走过去。 车每一着可以直进、直退、横走,不限步数。 炮在不吃子的时候,走法同车一样。 兵(卒)在没有过“河界”前,每着只许向前直走一步;过“河界”后,每着可向前直走或横走一步,但不能后退。 2.3走一着棋时,如果己方棋子能够走到的位置有对方棋子存在,就可以把对方棋子吃掉而占领那个位置。只有炮吃子时必须隔一个棋子(无论是哪一方的)跳吃,即俗称“炮打隔子”。 除帅(将)外其他棋子都可以听任对方吃,或主动送吃。吃子的一方,必须立即把被吃掉的棋子从棋盘上拿走。 第3条将死和困毙 3.1一方的棋子攻击对方的帅(将),并在下一着要把它吃掉,称为“照将”,或简称“将”。“照将”不必声明。 被“照将”的一方必须立即“应将”,即用自己的着法去化解被“将”的状态。 如果被“照将”而无法“应将”,就算被“将死”。 3.2轮到走棋的一方,无子可走,就算被“困毙”。 第4条胜、负、和 4.1对局时一方出现下列情况之一,为输棋(负),对方取胜: 4. 1.1帅(将)被对方“将死”。

小学学生中国象棋比赛活动方案(最新)

小学学生中国象棋比赛活动方案 一、比赛时间:20xx年3月7日上午8:00开始。(本周五) 二、比赛地点:中心校会议室 三、比赛办法: 1、本次比赛各村完小选拔2选手,中心校8名。共计18名选手。 2、参赛的18名选手第一轮比赛分成三组,每组6人,进行循环赛,每胜一局得一分,取积分前3名,积分2-3名进入第二轮比赛,第一名直接进入决赛(第三轮)。 3、第二轮比赛9名选手分成3组,继续循环赛,每胜一局加一分,每组选积分最高者进入决赛。 4、第三轮3名选手进行决赛,依然进行循环赛,积分最高者为冠军。 5、为保证比赛顺利进行,比赛采用限时制。 (1)第一时限:对局开始后30分钟为自由支配时间; (2)第二时限:自由支配时间用完后,未决出胜负,则每分钟内必须走一步,先超时者判负。 四、注意事项:(参照舒城县中小学生首届“仁峰”杯象棋比赛行棋规则) 1、一着走了之后,不得再予以更改,落子生根,以手离开棋子为准。 2、触摸自己方的哪个棋子就应走哪个棋子,除非所触摸的那个棋子,按行棋规定不能走,可以另走别的'棋子。 3、触摸对方的棋子,就必须吃掉那个棋子,只有当己方的任何棋子都无法吃掉时,才可以另行走子。 4、先触摸自己的棋子,后又触摸对方的棋子,处理顺序如下: 前者必须吃掉后者,无法吃掉时,必须走动前者;前者无法走时,必须用别的子吃掉后者,别的棋子也无法吃掉后者,另走子,记技术犯规1次。 5、不按标准棋规走棋子,记技术犯规1次。

6、一局内技术犯规3次者判负分,一场比赛犯规7次者所有比赛均判负。 7、在规定时间内未走满步数者判负。 8、长将,长杀,长捉,一将一杀,一将一捉,一杀一捉等诸多循环重复的攻击手段,统称为“禁止着法”。 9、旁观者观棋时不得议论、指点。 若有未尽事宜,由中心校负责解释。 五、评委: 总裁 副裁判 六、奖励办法: 本次比赛奖励前6名同学,对于获奖的学校加学校积分依次为6、5、4、3、2、1,教练员辅导的学生只要进入前6名,都加积分1分。其中前五名参加县赛,在县里得奖按小教制度执行奖励。 各校带队老师为安全第一责任人,必须与参赛选手同往返。 七、报名时间: 各校在周四下午放学前把参加比赛学生登记表报给于运进,过期不报为弃权处理,扣学校积分10分,并通告批评。 八、附报名表:(男女不限) 20xx年丰圩小学象棋比赛报名表

中国象棋四大残局

《七星聚会》、《蚯蚓降龙》、《野马操田》、《千里独行》被称为中国古代象棋的四大江湖名局,载于《百局象棋谱》、《竹香斋象戏谱》、《心武残编》、与《渊深海阔象棋谱》等诸多象棋古谱中。变化纷繁复杂,个中机关陷井重重。此四局棋,不知道难倒了多少英雄好汉。要破解它们,必须有…虽万千人吾往矣?的勇气和执着,悉心钻研,才能管窥其中奥妙。。。 “七星聚会”朱鹤洲诠注 “七星聚会”是清代起广泛流传于民间的四大江湖名局之首,清代出版的著名棋谱几乎都刊有此局,只是局名略有差异。在象棋排局中,“七星聚会”影响大,流传广,并被誉为“棋局之王”的“七星聚会”,亦名“七星同庆”、“七星拱斗”“七星曜彩”,依这些局名顺序,其最早刊于清代四大排局古谱《百局象棋谱》(第1局)、《心武残编》(第104局)、《竹香斋象戏谱》三集(第1局)、《渊深海阔象棋谱》(第1局)以及《蕉窗逸品》(第1局)中。这局棋的棋图由红黑双方各七子组成,结局时又多以双方合计七子组成,所以又有“七星”、“七星棋”、“江湖七星”、“大七星”等名称。 大型著名古局“七星聚会”的红方一路边兵有两种摆法:一种是红兵在一·四位,如《心武残编》、《蕉窗逸品》中的便是,另一种是红兵在一·五位,如《百局象棋谱》、《竹香斋象戏谱》、《渊深海阔象棋谱》中的便是,两种摆法在着法方面并无多大差异,只是前一种摆法的图势略为美观一点,着法也稍微复杂一点,民间棋局都是这样子摆的。 “七星聚会”构思精巧,陷阱四伏。乍一看,红方似有胜机,棋摊前的“初生牛犊”常因求胜心切,误中设局人的圈套,故江湖艺人多以此局为谋生的法宝。 “七星聚会”的图势美观严谨,着法深奥精妙,变化繁复多端,引人入胜,是一则车卒大斗车兵的高深排局,所以深得江湖艺人的青睐,并成为其谋生的法宝。研究这局棋,可以提高人们对车(卒)兵残棋的攻防战术在实战中的运用技巧。 此局名闻中外棋坛,民国初期,来中国弈访的国际象棋家丹麦人葛林瑞(Charles,Kliene)爱好上中国象棋,颇感此局变化莫测,引人入胜,故参用国际象棋的型式和记录方法,罗列各类正劣变着达300多种,译成英文,于1916年在上海出版,并将这局棋译成英文单行本,介绍到国外。从而使此局的影响扩展到西方。 考虑到“七星聚会”这一优秀的排局作品在海内外的影响,我国首次举办中国象棋国际邀请赛时,亦因此而将杯赛命名为“七星杯”。 “尺蚯降龙”简述朱鹤洲诠注 本局是三卒单缺象对双车一兵的残局,原谱作者把双车比拟为大海中的蛟龙,而把三个小卒形容为行动缓慢、力量弱小的蚯蚓。由于特定的局势,双车被两个小卒牵制,不得随意活动,黑方得以巧运另一小卒和灵活地变换士象的位置,苦战成和,这是弱子战和强子的一个典型残局。蚯蚓降服强龙,多么形象的比喻! 《竹香斋象戏谱》有“尺蚓降龙”,与本局乃脱帽后同局异名。《台湾棋苑》总编辑傅信仁指出本局在《百局象棋谱》中名“蚯蚓降龙”,后人简称为“降龙”。另外,《渊深海阔》、《心武残编》均载有此局,是局红方虽拥有矫若游龙的双车,但始终被黑方的小卒控制而动弹不得。其中小卒比喻为“蚯蚓”,虽长盈尺,然而与大龙相较,还是显得渺小,然却能与双车分庭抗礼,因此题名极为贴切。

象棋活动方案

象棋比赛活动方案为丰富职工的业余生活,陶冶职工的情趣和爱好,焦化公司团总支决定于五月份举行中国象棋比赛,通过比赛,促进公司的精神文明建设,丰富职工的业余文娱生活,增进职工的友谊,提高职工的棋艺,切磋棋艺,共同提高。促进职工之间的棋艺交流与合作,加强职工之间的交流、沟通、互动,为棋艺爱好者提供一个展现自我的机会。 一、组织单位 焦化公司团总支 二、比赛时间、地点时间:5月17号上午9:00 比赛地点:职工之家活动室 三、人员安排 负责人:冀鹏州、常开峰 裁判:王仰奎、史九援、梁晶、李虹明 四、参赛对象 新型建材厂、焦化公司机关、供电车间、洗煤车间、备煤筛焦车间、炼焦车间、化产车间 五、比赛规则(一)每场比赛时间为30分钟,选手每步行棋时间为1分钟,超过3分钟不行棋的,如无法分出胜负(未出现和棋情况下),不行棋方判负。 (二)对局中出现下列情况为和棋。 1、一方在自己的行棋时间内提议作和,另一方表示同意 2、双方走棋在连续20个回合中,双方都没有吃过一个棋子或照将。 3、和棋后,方可再次对垒一次决定胜负。 (三)在同一棋局中三次犯规者该局判负。 1、对方行棋时,无故提出问题,或有意干扰对方注意力的行为。 2、在对局中,不够和棋条件,提议作和经对方拒绝后,连续提出。 3、摸触了双方不可能走动的棋子,规则规定的其他犯规。 (四)胜负判定:对局时,一方出现下列情况之一,就算输棋,对方得胜。 1、帅(将)被对方将死 2、帅(将)被将军,无法避免地同对方将(帅)直接对面

3、自己宣布认输 六、比赛方式 1、所有参赛选手抽签进行淘汰赛,采取三局二胜制。 2、第一轮为淘汰赛,采取三局二胜制,第一轮选出7名选手进入下一轮。 3、第二轮为淘汰赛,采取三局二胜制,第二轮选出4名选手进入下一轮。 4、第三轮为循环赛,采取三局二胜制,采取积分制,积分多的获胜,如果积分相同的,看小分赛出优胜者。 七、其他注意事项 1、各参赛人员必须提前十分钟到达比赛现场,比赛开始10分钟参赛人员未到达比赛现场,当作自动弃权处理。 2、比赛完的参赛人员不得离开现场,必须在比赛场地等候 工作人员作出下一轮的比赛安排。 3、非参赛人员可以在比赛人员旁边观看,但必须遵守会场纪律,不能大声喧哗或其他方式干扰比赛选手。 4.非参赛人员不能以任何方式提醒参赛选手。 5.如比赛有异议时,参赛选手可向象棋负责人提出。 焦化选煤车间团支部 2013年5月12日篇二:教职工象棋比赛活动方案 蒙家岭九年制学校教职工象棋比赛活动方案 一、活动目的: 丰富和活跃校园文化生活,增强教师之间的友谊和竞争意识。二、活动时间: 注:活动时间如果与教学时间有冲突,可以另行安排,以保证正常教学。三、比赛地点: 教师宿办楼四、参与选手: 全体教职工五、比赛方式: 以随机抽签先后顺序编号,首轮、半决赛、决赛一律实行淘汰制(一局定胜负,和则加赛,加赛时和棋,黑胜)。 初赛八组对决顺序:a1-b1、a2-b2、a3-b3、a4-b4、a5-b5、a6-b6、a7-b7、a8-b8、a9-b9、a10-b10、a11-b11、a12-b12。

中国象棋比赛规则

中国象棋比赛规则 1. 基本规则:遵循友谊第一,比赛第二的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。 2. 时间规定:比赛时用秒表或手表计算双方走棋时间。30分钟之内自由走棋,没有时 间限制;超过30分钟后,每方走一着棋的时间不得超过30 秒,如超出30秒,判技术犯规一次,两次技术犯规后判负。 3. 对弈:在对局时,由执红棋的一方先走,双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和 棋为止。 4. 胜负判定: 对局时,一方出现下列情况之一,就算输棋,对方得胜: (一) 帅(将)被对方将死 (二) 帅(将)被将军,无法避免地同对方将(帅)直接对面 (三) 被困毙 (四) 同一局棋技术犯规两次判负 (五) 自己宣布认输 5. 对局时,出现下列情况之一,就算和棋 (一)属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势; (二)提议作和,应使双方机会均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,双方都不 许反悔。

(三)双方走棋出现循环反复已达三次,符合棋例中不变作和的有关规定,可由任何一 方提议作和,经审查局面属实,即使另一方不同意,裁判员也有权判为和棋。如 双方都没有提和,而循环反复局面还在延续,裁判员有权不征得双方同意就决定 判和。 6、赛制: (一)团体赛:每个班选派5名选手,5对5进行比赛。开始仍采用二进一淘汰制,每位 选手每赢一局为学院积2分,平一局积1分,输一局积0分,最后累计得分最多的 学院胜出,进入下一轮比赛。直至决出前四名。后采用循环赛,每个学院需与其 他三个学院各赛一局,最后总积分高者获胜。 7、行棋规则 (一)一着棋走了以后,不得再予更改。落子生根,以手离开棋子为准。 (二) 触摸自己方面的哪个棋子,就应走哪个棋子,除非所触摸的那个棋子,按行棋规定 根本不能走,才可以另走别的棋子。 (三) 触摸对方的棋子,就必须吃掉那个棋子,只有当己方的任何棋子都无法去吃时,才 可以另行走子。

中国象棋下法

中国象棋下法 一.简介 中国象棋是中国一种流传十分广泛的游戏。下棋双方根据自己对棋局形式的理解和对棋艺规律的掌握,调动车马,组织兵力,协调作战在棋盘--这块特定的战场上进行着象征性的军事战斗。 二.玩法介绍 1 、棋盘 棋子活动的场所,叫做"棋盘",在长方形的平面上,绘有九条平行的竖线和十条平行的横线相交组成,共九十个交叉点,棋子就摆在这些交叉点上。中间第五、第六两横线之间未画竖线的空白地带,称为“河界”,整个棋盘就以"河界"分为相等的两部分;两方将帅坐镇、画有"米"字方格的地方,叫做"九宫"。 2 、棋子 象棋的棋子共三十二个,分为红黑两组,各十六个,由对弈双方各执一组,每组兵种是一样的, 各分为七种: 红方:帅(1)、仕(2)、相(2)、车(2)、马(2)、炮(2)、兵(5) 黑方:将(1)、士(2)、象(2)、车(2)、马(2)、炮(2)、卒(5) 其中帅与将、仕与士、相与象、兵与卒的作用完全相同,仅仅是为了区分红棋和黑棋。 3 、各棋子的走法说明 ★将或帅 移动范围:它只能在王宫内移动。 移动规则:它每一步只可以水平或垂直移动一点。

★士 移动范围:它只能在王宫内移动。 移动规则:它每一步只可以沿对角线方向移动一点。 ★象 移动范围:河界的一侧。 移动规则:它每一步只可以沿对角线方向移动两点,另外,在移动的过程中不够穿越障碍。 ★马 移动范围:任何位置 移动规则:每一步只可以水平或垂直移动一点,再按对角线方面向左或者右移动。另外,在移动 的过程中不能够穿越障碍。 ★车 移动范围:任何位置 移动规则:可以水平或垂直方向移动任意个无阻碍的点。 ★炮 移动范围:任何位置 移动规则:移动起来和车很相似,但它必须跳过一个棋子来吃掉对方的一个棋子。 ★兵 移动范围:任何位置

中国象棋社团活动方案模板(1).doc

《中国象棋》社团活动方案 辅导员:贾希勇 指导思想 为了使学生健康快乐成长,进一步激发学生学习兴趣,培养学生积极健康向上的精神,发展学生的个性特长,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展。结合我校的实际情况,组织中国象棋社团活动,普及中国象棋,丰富校本课程内容,特制定中国象棋社团活动实施方案。 一、课程背景 1、开展中国象棋活动,学生在下棋过程中要想赢棋,离不开对棋局变化的把握,对棋局变化的把握需要有一定的观察力,要眼观六路才能应对八方,观察力是学生成才不可或缺的能力。要想提高棋艺,对局结束学生要复盘,复盘必须有较强记忆力,与棋手多盘对弈重要的是记忆力,知识的获得靠的是理解和记忆。想象力在提高棋艺中更为重要,中国象棋棋子的形象能诱发学生丰富的想象和联想,棋盘上的战略运用,特别是下盲棋,都需要想象和联想。想象、联想也是创新型人才的心理基础与必备条件。思维力是智力的核心,中国象棋活动能培养学生严密的逻辑思维,下棋着子的每一步,都要经过缜密思考,要巧妙利用对手的失误,力避重蹈对手覆辙;要洞观全局战况,运用正确的战略战术,离不开严谨的逻辑思维,成功的人才都具有缜密的逻辑思维能力。学生学习不认真,心浮气躁,注意力分散是造成学习后进的主要原因,而下棋却要求一定要注意力高度集中,全身心的投入,要认真对待每个棋子的走法,否则一着不慎全盘皆输,下棋能培养学生的注意力。学生下棋,一盘棋下来身不动,心不摇,靠的就是注意力的高度集中,下棋已久,习惯就会成自然。而注意力高度集中,专心致志是学生将来事业成功的保证。 2、象棋经典文化是我国几千年历史留下的丰富的文化遗产,大部分学生对象棋兴趣非常爱好,俗话说“棋道虽小,棋品最尊”。棋,通过方寸天地的拼搏,胜败各半,胜者不骄,败者不馁。所谓“棋如人生”,学生在下棋的过程中,人生观会受到潜移默化的影响:做事要实事求是,不能弄虚作假;凡事要成功,都得付出努力,都要靠自己的真本事;下棋有输有赢,人生亦有沉浮??这些道理,学生虽不能立刻明白,但对他们今后的人生道路都将产生极大的影响。 二、活动目标: 总体目标:开发学生智力,全面提高学生文化素质。象棋因为着法多变,趣味性强,对于开发少年儿童的智力,有很好的效果。智力是一种综合能力,其核心是思维力。儿童在下棋的时候,手、眼和左、右脑同时运用,促使儿童思维受到了反复、有效的锻炼,从而增强了思维的灵活性、深刻性、敏捷性,促使智力水平得到提高。 学生发展目标:培养学生的意志品质,提高学生的心理品质。象棋的内涵有其独到的教育功能。它能陶冶学生情操,培养孩子谦虚乐观的精神。良好的棋风能培养学生对问题的独立思考能力,正确地估计自己和对手;棋局的胜负可以使学生养成胜不骄、败不馁,顽强拼搏的

2021最新象棋比赛活动方案策划

2021最新象棋比赛活动方案策划 象棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,为现代人所喜爱,在全国各地广为流传,被人们誉之为“国粹”。今天整理了2021最新象棋比赛活动方案策划五篇供大家参考,一起来看看吧! 2021象棋比赛活动方案1 一、指导思想: 学院为丰富职工们的业余活动,给职工们提供更多的展示自我才华的机会,将举办首届象棋交流赛。 二、比赛项目:象棋 三、比赛对象:全矿职工 四、比赛时间:4月29日(初赛、复赛阶段)、4月30日(决赛阶段) 五、比赛举办方:猫儿沟工会、团支部棋具提供方:团支部 六、比赛地点:矿内党群活动室 七、报名方法:以科室组织报名或职工到办公室报名 八、比赛方式: 1、比赛赛制:本次比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段,每阶段比赛采用选手抽签的形式,保证比赛公平、公开。 2、比赛规则:初赛阶段根据抽签进行分组,采用淘汰制,比赛中获胜方即可进入下一轮比赛,输棋者即被淘汰,最后取各组第一名进入复赛。复赛阶段选手仍采用淘汰制赛,比赛中获胜方即可进行下一轮比赛,输棋者即被淘汰,最后取各组第一名进行决赛。决赛阶段采取循环制,进入决赛的选手按照大循环的比赛方式,采取积分制(胜者积2分,和棋者积1分,负者积0分),最后按积分排出冠、亚、

季军和优秀奖各一名。 3、活动要求:比赛选手提前十五分钟到场,迟到十五分钟自动弃权,对手直接晋级。比赛过程中落棋不悔,有悔棋者取消参赛资格。比赛过程中坚持“观棋不语”原则,旁观者不允许在比赛期间发表言论、看法、违者将被请出比赛现场。参赛选手在比赛中服从裁判管理,发现不服管理者取消参赛资格,并进行通报。 九、比赛原则: 遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。 十、比赛制度: 象棋由执红棋的一方先走(选手猜棋)双方轮流各走一着直至分出胜负或走成和棋为止,落子无悔。 十一、象棋棋规: 对局时一方出现下列情况之一就算输棋对方得胜: (一)帅(将)被对方“将死”。 (二)帅(将)被“将军”无法避免地同对方将(帅)直接对面。 (三)被“困毙”。 (四)封棋着法有误。 (五)走棋违犯禁例应当变着而不变。 (六)在同一局棋中单方面出现第三次“违例”。 (七)自己宣布认输。 (八)因违犯纪律被判输棋。 对局时出现下列情况之一就算和棋: (一)属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势。

中国象棋四大残局87735

中国象棋四大残局87735 1.七星聚会 破法: 1. 炮二平四卒,平, 2. 兵四进一将,进, 3. 车三进八将,退, 4. 车二进一前卒平, 5. 车二平五卒,平, 6. 帅五进一卒,进, 黑方可以占据主动权,以后基本上是黑 方进攻,红方防守。 7. 帅五进一车,平, 8. 兵六平七车,平, 《竹香斋》中黑此着先走车3平5、兵七平六,车5平3,兵六平七,车3平1,殊途同归。 9. 车三退一将,进, 10. 车三进一

次序正确。 10.………… 将,退, 11. 车三退二 如红方仍走车三退一,将6进1等(重复)着法属一将一杀,不变作负。 11.………… 车,进, 黑如走车1进5,红则车三平四叫将,再兵七平六,红胜定。 12. 车三平四将,平, 13. 车四退五 必走之着。以上为双方必走之着,俗称“脱帽”,亦称“序战”。 ,3.………… 卒,平, “低头卒”。 14. 车四平六卒,进, 15. 车六进一车,退, 16. 车六进五 捉象兼杀,佳着。 16.………… 车,平, 17. 帅五平六车,进, 18. 车六进二将,进, 19. 车六平二 高车红二路局,俗称“大开车”。 19.………… 车,平, 20. 帅六平五卒,平, 21. 车二平六车,平, 22. 车六平四 正着。 22.………… 车,退, 23. 车四退七车,退, 24. 车四进七车,平, 25. 帅五平六 如帅五平四,象5进7黑胜。 25.………… 车,平, 26. 帅六平五车,进, 《竹香斋》谱中着法没有两步打将,而是直接走车9平4,车因而也较此图式高一路,,位于骑河,但对以下着法并无妨碍,无质的差别。,,竹剑飘香录注

中国象棋教案

中国象棋教案 窦杰鹏

第一课时 教学内容:认识棋盘和棋子 教学目标:1、了解棋盘的构成和棋子。 2、培养下中国象棋的兴趣。 教学准备:中国象棋一副 简单教学过程: 一、组织: 1、课堂常规教育。课前要准备好象棋,上课时先听老师讲象棋知识,学到一些本领后再打开象棋下。 2、谈话:你们知道中国象棋吗?谁想来介绍一下。 可以先让会下棋的学生简单介绍一下。 师介绍:这个学期我们要学习的是中国象棋。走象棋就像是两军作战,双方都要充分调动自己的兵力杀死对方的最高首领,一旦对方的将或帅被杀死,对方就全军覆没,我方就获胜了。 二、认识棋盘: 许多小朋友都见过中国象棋的棋盘,先仔细观察一下,然后同桌互相说一说,棋盘上你看到了什么? [出示 1、棋盘,是完全相同的两部分相对组成的,就一方来说是,是由五条横线和9条竖线交叉而成。 2、中间有一条空白的横道,象征着界限,写着“楚河”“汉界”,叫“河界”。合起来就是横十竖九的完整棋盘了。“河界”中间虽然没有线,但是不论横走或者斜走都和有线是一样的。只是有些子不能过河。 3、每一方直线的标法,从右往左,依次为1-9路,双方刚好相反。 4、双方阵营的一、三路横线与4、6路直线的方框内有两条对角线,组成一个“米”字,称为“九宫”。 将(帅)士的活动范围不能走出“九宫”。 三、认识棋子:

考虑到很多学生认识棋,可以用比赛的方式进行认棋比赛。 四、学生互相介绍,拿出棋盘对照自己的,进行巩固介绍记忆。 第二课时 教学内容:摆棋 教学目标:1、能认识各个棋,并会摆棋。 2、培养学生对象棋的兴趣。 教学准备:中国象棋一副 简单教学过程: 一、复习棋盘和棋子 请学生说一说棋盘上有几条竖线和横线。(9条竖线和10条横线。)你已经认识了哪些棋子?红方有哪些棋子?黑方有哪些棋子? 二、新授摆棋 (一)以红方为例,按将、士、象、马、车、炮、兵的顺序教授摆棋。象棋的棋子是摆在交叉点上的。 以红方为例:(学生示范摆和老师讲解结合,边讲边试着摆) 1、五个“兵” 对了,隔一路,一字排开摆在自己这方阵地的第四条横线上。 2、两个“炮”分别摆在2路和8路与第3条横线的交叉点上。 其他棋子都摆在底线上: 3、两个“车”对称地摆在1路和9路上。 4、两个“马”摆在2路和8路上。

相关文档
最新文档