1工作页编写情况编写三门课程的学习任务工作页

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1、工作页编写情况:编写三门课程的学习任务工作页

2、计算机网络综合布线学习任务四个

3、计算机组装与维护学习任务五个

4、小型局域网学习任务一个

(以下为部分工作任务)

学习任务一

某企业某办公室网络综合布线实施

学习目标

1. 能熟知《综合布线系统工程设计规范》。

2. 能叙述综合布线的各个子系统。

3.能叙述工作区子系统的设计规范、原则与方法。

5.能根据工程实际情况绘制拓扑图。

6.能正确使用综合布线常用器材及工具制作网线。

7. 能按照拓扑图完成工作区子系统的安装。

8. 能对线缆的连通和性能进行测试并完成验收报告。

建议学时

30学时

工作情境描述

某办公室现有一台办公用计算机可实现上网功能,根据部门职责调整,新增3名工作人员并配套新增办公计算机3台,并要形成局域网络,实现资源的网上共享。

工作流程与活动

学习活动1 获取任务

学习活动2 制定计划

学习活动3 实施作业

学习活动4 自检测试与交付验收

学习活动1

获取任务

1. 能根据工作任务联系单,明确工时、工作内容等要求。

2. 能正确叙述综合布线的概念。

3. 能正确叙述本次任务属于综合布线系统的哪一个子系统

建议学时:4学

一、阅读工作任务联系单

工作任务联系单

年月日 No.

部门名称负责人联系电话

项目内容

项目要求

申报时间要求完成时间派单人

二、综合布线的概念及包含的子系统

1、查阅资料,写出综合布线的概念

2、综合布线总共有七大子系统,通过网络或书籍,写出七大子系统的名称及它们所涵盖的内容。

3、请在下图中标出各子系统的名称

4、通过了解综合布线的概念和内容,根据任务单,分析本次任务是属于哪一个子系统。

学习活动2 制定计划

1. 能熟知《综合布线系统工程设计规范》。

2. 能叙述办公室网络布线工程的基本设计流程。

3. 能根据任务单和现场情况,绘制网络拓扑图。

4.能根据任务要求,列举所需工具清单并合理制定工作计划。

建议学时:6学时

一、工作区子系统的设计

1、以下是工作区子系统设计步骤,通过教材学习,填写各步骤的作用

步骤作用

初步设计

技术交流

需求分析

工程概算

阅读图纸

方案设计

工程预算

方案确认

2、把上题中的设计环节,按正确的顺序填入方框内。

3、根据本次任务单的描述,画出网络拓扑图。

4、查阅《综合布线系统工程设计规范》,把与本次任务相关的内容写下来。

二、制定工作计划

1.认识下面这些工作区布线材料,标出它们的名字,并在本次任务中需要用到的工具前打勾。

□□□

□□□

□□□

□□□

2.根据任务单,结合拓扑图,写出本次工作的具体内容。

3、写出这次任务的工作计划。

步骤时间进度

1

2

3

4

5

6

……

学习活动3 实施作业

1.能识读建筑设计图、功能布局图。

2. 能识读网络拓扑图。

3. 会使用综合布线工具。

4.

能正确选择所需工具,严格按照任务要求和工作计划及相关作业规范完成本次综合布线任务。

建议学时:14学时

一、识读建筑设计图。

1.学会查看建筑设计图,根据图中的标注,写出各区域的功能。

二、根据工作计划进行施工。

1.根据前面所列出的工作计划完成人员的分配。

工作内容人员分工

三、根据工作计划施工。

1.小组成员领到各自的任务之后,选择施工要用的工具,并掌握工具的用法。写出活动2中列出的种工具的用途。

2. 根据工作计划进行施工,并把工作过程中遇到的问题记录下来。

3.施工任务完成后,以小组为单位,汇总出本小组在施工过程中遇到的问题,在教师的引导下展开讨论,并给出解决方案。

学习活动4 自检测试和交付验收

1. 能说出网络测试中,常见的各种故障。

2. 能说出各种故障的原因和解决方法。

3. 能说出常用的网络测试工具及用途。

4. 能熟练使用网络测试工具

建议学时:6学时

一、网络测试中常见的故障及处理方法。

1、查阅教材,了解网络测试中常见的故障,完成下表

故障名称产生的原因处理方法

2.一般来说,信息点的安装位置是以工作台为中心进行设计的,如果工作台靠墙布置,信息点一般设计在,使用

信息点面板。如果工作台处在房间的中间位置或距离墙较远,信息点一般设计在,使用信息点面板。

3.很多工程在布线的时候,会把220V的电缆与双绞线布置在一起,这样处理既省时又省力,还不会对安装环境造成额外的破坏,你认为这样做对吗?为什么?

4.在网络布线时,一定要及时给线路及各所有需要标识的设施标上标签,请问这样做的原因是什么?

二、网络测试中常用的工具及使用方法

1、通过查阅教材或网络,完成下表。

工具名称用途

三、完成网络测试,并填写任务完成清单。

1.正确使用网络测试工具进行测试,把测试过程中遇到的问题记录下来。2.各小组汇总测试中遇到的问题,教师组织学生展开讨论。

3.如实填写好验收单

建立“两学一做”学习教育突出问题整改台账和清单通知

建立“两学一做”学习教育突出问题整改台 账和清单通知 各片区教育督导办,各中小学、幼儿园及直属单位党组织: 根据区委组织部《关于建立“两学一做”学习教育突出问题整改台账和清单的通知》精神,结合教育系统实际,现就建立“两学一做”学习教育突出问题整改台账和清单有关事项通知如下: 一、抓好问题查摆,建立整改台账和清单 认真查摆梳理突出问题。开展“两学一做”学习教育,要把解决问题贯穿学习教育全过程。教育系统各级党组织和全体党员要坚持问题导向,在深入学习研讨的基础上,围绕《关于在全区党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》中列举的全体党员应重点解决的5方面问题和处级以上党员领导干部应重点解决的5方面问题,对照党章党规、“四讲四有”合格党员标准、党的优良传统和工作惯例、正反典型,采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,认真查摆自身存在的突出问题,努力把问题找准找实找具体。 逐级建立突出问题整改台账和清单。教育系统各级党组织要建立本级党组织突出问题整改台账,全体党员要建立个

人问题整改清单。处级以上党员领导干部的个人整改清单由所在党委收集汇总,其余党员个人整改清单由所在支部收集汇总。 及时动态更新问题整改台账和清单。整改台帐要随着学习教育的不断深入定期补充、更新和完善。处级单位整改台账于5月26日前,经主要领导审阅后报区委组织部和区督导三组,委管单位整改台账于5月26日前经党组织负责人审阅后报片区教育督导办,片区教育督导办收集后报区督导三组。从6月开始,每月30日前,将更新后的整改台账上报备案。联系人:雷xx,联系电话:xx,邮箱:xx。党员个人整改清单也要及时更新。 二、抓好整改落实,做到办一件成一 全力自办。各级党组织要针对查找出的突出问题,研究制定整改方案,提出整改路线图,明确整改职责,并将整改事项逐一分解,落实到人头,做到件件有人抓。推行整改销号制度,各级党组织整改单项任务办结后,撰写简要整改说明,上报销号。全体党员也要针对查找出的突出问题,提出整改措施、明确整改时限,做到件件落实。 协调交办。对不属于本级党组织职责范围,或本级党组织不能单独解决、需与其他单位协调解决的,由各党组织指定专人负责梳理,经主要负责同志审核后,报上级党组织协调办理。

个人“两学一做”问题清单及整改措施

个人“两学一做”问题清单及整改措施 一、整改问题 通过这次党的群众路线教育实践活动,我认真梳理和排查,寻找自身存在的问题和不足,主要有以下几点: 理想信念方面存在的问题 1、对党的群众路线认识不深,宗旨观念有所淡化,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。 2、党员模范的带头作用不够,对于纪律观念意识较淡薄,自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。 3、在理论学习上不够自觉。没有把政治理论学习放在一个重要的位置,对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。 4、在提升思想觉悟上随大流,缺乏创新,理论联系实际不够,没有有效发挥理论的指导作用。 “四风”方面存在的问题 1、工作上有重视领导布置多、重视实际任务少的问题。在实际工作中,把布置当执行,机械照搬照套上级、领导的精神和部署,结合单位实际不够。 2、业务能力有待提高。对常态化工作处于一种应付的状态,没有精益求精的态度;知识透支,能力欠缺,放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造。

3、业务知识学习不够。日常工作中常用的统战政策与理论较为熟悉,但是准确性和系统性的把握还不足。 4、思想观念需要进一步更新。工作上有时放不开,循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性。 5、对我院发展方向等重大问题,思考不多,办法较少,有等靠思想,没有积极主动地为领导分忧。 6、批评与自我批评搞的不好,对其他同志不愿意提出反对意见,自己的缺点更不乐意其他人正面点出。 7、勤俭节约意识不强,对日常事务性工作的费用控制不严,存在浪费现象。如日常办公中存在浪费纸张的问题。 8、有时犯自由主义。看到社会上的少数不良现象,不分场合乱发牢骚,放松了自我要求。 二、整改目标 通过认真学习习总书记讲话和党的群众路线教育相关资料,我深刻地认识到自身在工作学习方面存在的不足,特制定整改目标如下: 1、提高党性觉悟,坚定理想信念。牢固树立共产主义理想信念,自觉学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论,并将学习贯穿始终。 2、增强宗旨观念,全心全意为群众服务。增强责任意识、服务意识、奉献意识,提高工作标准,始终把群众满意不满意作为工作的核心。

“两学一做”学习教育督导重点任务清单

“两学一做”学习教育督导重点任务清单 督导项目督导内容时间督导方法 开展“四讲四有”专题讨论制定学习计划结合实际,制定具体学习计划,明确学习内容、时间、形式、要求每个专题1次参加部分党支部专题讨论,调阅全程记实台账,收集掌握相关情况等组织专题党课结合实际,采取多种形式,组织开展专题党课 记好学习笔记在职党员围绕学习内容,认真记好学习笔记,年老体弱党员不做硬性要求 开展正反 典型教育通过学习先进事迹,观看专题教育片,开展优良革命传统教育和警示教育 开展专题讲座结合专题学习内容,开展专题讲座 撰写学习体会在职党员撰写学习体会,谈体会、谈心得、谈认识 开展主题 党日活动在每个专题结束时,组织党员开展主题党日活动 严肃党的组织生活创新方式讲党课党支部对党课学习内容、时间和方式等作出安排全年抽查各支部党课计划、学习记录;参加讲党课活动情况 党员领导干部到所在党支部讲党课,各总支书记到基层单位党支部讲党课 党支部书记、普通党员联系实际讲党课

运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑 “七一”前后党支部集中讲党课 严肃党的组织生活召开党支部专题组织生活会党支部对召开专题组织生活会作出具体安排12月抽查工作计划、征求意见汇总材料、党性分析材料、组织生活会记录等 党支部班子及其成员广泛征求意见、进行党性分析、深入查摆问题、开展批评和自我批评、制定整改措施,组织党员对支部班子进行评议 按照要求,党支部组织全体党员召开专题组织生活会 开展民主评议 党员党支部组织召开全体党员会议,开展民主评议12月抽查会议记录、民主评议结果,了解结果运用情况 党支部班子成员与党员谈心谈话 党支部确定党员评议等次并报机关党委 从严抓好党员教育管理监督建立党员活动日制度每月第一周周一为党员主题活动日,组织党员开展主题党日活动全年查验活动记录和参加主题活动日活动情况 根据各个时期、各个阶段中央和省、市委重大部署,确定党日活动的主题、内容、形式 挖掘总结好的经验和做法 从严抓好党员教育管理监督集中开展党员组织关系排查按照机关党委安排,规范支部组织管理,健全党员档案,加强党员管理,

2020年两学一做党员个人整改清单范文合集

篇一 一、指导思想 以马列主义、*思想、*理论和”三个代表”重要思想为指导,对照自身党性分析材料,按照边整改边完善逐步提高的整改要求,针对个人存在的问题和不足,不断修正错误,纠正缺点,学习先进,取长补短,真正达到提高觉悟,增强党性,履行职责,以身作则,创新发展的目的,争做新时期*员的先进模范。 1、政治坚定性不强 (1)对党的群众路线认识不深,宗旨观念有所淡化,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。(2)党员模范的带头作用不够,对于纪律观念意识较淡薄,自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。(3)在理论学习上不够自觉。没有把政治理论学习放在一个重要的位置,对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。(4)在提升思想觉悟上随大流,缺乏创新,理论联系实际不够,没有有效发挥理论的指导作用。整改措施:针对自己存在的问题和不足,我将在以后的工作和学习中认真反思,做到善于学习、敢于创新、勇于奉献,不抱怨、不计较、不拈轻怕重,整体提高自己综合素质。具体做到以下几点:加强理论知识学习,不断提高自身的综合素质。制定系统的学习计划,树立终身接受学习教育的思想观念,任何时候都不放松学习,全面提高自身的整体素质。 整改期限:在短时间内增强学习的自我约束机制,促进自身素质全面提高。 2、政治敏锐性不强:党的理想信念、宗旨观念松动。 整改期限:利用一学期的时间加强理论学习提高政治敏锐性,提高自己对大势是非的判断能力。 3、政治鉴别力不强:有时犯自由主义。看到社会上的少数不良现象,不分场合乱发牢骚,放松了自我要求 整改措施:遵守党的章程,严守党的纪律,遵守公司的各项规章制度,自觉维护企业形象。 整改期限:从现在起一定要严格要求自己,时刻保持清新的头脑不开说的一定不能乱说,非说不可的一定要态度鲜明的表明自己的观点。 政治执行力不够:党的理想信念、宗旨观念松动。忽视了自我约束、自我监督,想问题办事情依赖于服从分配,完成了上级交办的任务,在积极主动、创造性地工作,强化自我约束、自我监督方面有所忽视。 整改措施:加强党性修养锻炼。牢记党的宗旨,时时处处以党员

2017年党员目标清单、任务清单、责任清单

2017年党员目标清单、任务清单、责任清单 2 2017年党员目标清单、任务清单、责任清单 各村(社区)支部、镇属各部门支部: 为了认真贯彻全面从严治党要求,加强党员队伍建设,根据区委关于建立基层党建工作责任清单的实施意见及“亮牌对标争先锋”主题活动通知,结合我镇实际,现就在“两学一做”学习教育中建立党员目标清单、任务清单、责任清单如下。 一、党员目标清单、责任清单、任务清单内容 1、党员目标清单、责任清单 (1)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。 (2) 贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社

会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。 (3) 坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。 (4) 自觉遵守党的纪律和国家的法律,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。 (5) 维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。 (6) 切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。 (7) 密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。 (8) 发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。 以上党员八项义务,是每个党员对党应尽的责任,是党员标准的具体化。每个党员都必须认真地履行自己的义务,努力做一个合格的共产党员。 2、党员任务清单 (1)认真学习党的路线方针政策、党的知识和党的历史,学习掌握业务知识,提高政策理论素养。(2)遵章守纪,认真执行党

两学一做学习教育党员个人问题及整改清单

两学一做学习教育党员个人问题及整改清单 按照厅党组的部署要求,“两学一做”学习教育中,以突出问题为导向,把解决问题贯穿于学习教育全过程,学要带着问题学,做要针对问题改,确保“两学一做”学习教育扎实开展,取得成效。通过查找,认识到本人及财务处支部存在以下问题。 一、本人存在的问题。 1、工作进取精神欠缺,存在“维持会长”意识。特别是工作调整到财务处后,觉得自己不懂业务,明年底就要退休,主动学习业务的动力、能力明显不足。认为工作不出纰漏,不扯厅工作后腿就行,缺乏积极进取精神。 2、工作中存在依赖思想。仅注重把握工作大局,对宏观的、重要的事情思考的多,对一般工作考虑的少,依赖同事的意识较强。 3、服务意识不强,坚持原则不够。财务处的工作性质主要是为厅机关和事业单位服务,在这方面虽然主动做了一些工作,到相关处室、单位协调、沟通的力度、频度不够。对同事们的情绪、生活关心不够,对工作中的松懈状态,没有进行严肃批评,只是点到为止。 4、对党建工作抓得不力。往往是以会议传达会议,念念文件,流于形式。没有从支部成员思想入手,针对不同个体做具体工作,没有形成以党建促工作的局面。 二、支部存在的问题。

1、服务工作,服务大局的观念差。随着近两年财务工作制度的变革,从过去的重管理到现在的重服务,观念转变没跟上,出现了与全厅工作大局脱节现象。 2、工作的主动性、紧迫性不够。四平八稳、“撞钟”意识普遍存在,工作的节奏跟不上党组的要求。主动性、紧迫性、超前性差距较大。 3、工作作风松懈,工作效率不高。 4、支部生活形式多于内容,民主气氛不够。 三、整改方向和措施 强化问题意识、坚持问题导向,是党的十八大以来全面从严治党的鲜明特点和成功经验。确保“两学一做”学习教育扎实开展取得成效,就要聚焦突出问题,把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点。带着问题学,才能学得深入;针对问题改,才能改得到位。对此,采取以下措施: 一是狠抓学习教育,提升党员素质。 依托“三会一课”制度,确定学习内容,采取集中学、自主学、帮学相结合,要求党员明确基本标准,树立行为规范;要求党员认真学习《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党处分条例》等党内法规,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人做事的基准和底线;要求认真学习系列讲话精

个人问题清单及整改清单

个人问题清单及整改清单 通过“两学一做”学习教育机会,我向领导、同事征求意见,自身进行自我剖析和对照检查,又开展批评与自我批评,查摆我存在的问题,并制定整改清单。 一、个人问题 1.对理论学习重视不够、意识不强、自觉性不高,导致存在被动、应付式的学习现象,无法深入学习理论精髓,甚至把学习当成负担,摆形式、走过场。 2.安于现状,缺乏精益求精的工作态度,开拓进取锐气不足,工作有时有畏难情绪,工作思路不成熟,工作方法有所欠缺,缺少敢闯敢担当的精神。 3.党的宗旨意识不强,为群众办事不上心不主动;对群众感情冷淡,干部走访贫困户时与群众交流不够深刻,没有起到帮扶作用;不主动下基层了解民情,工作不能很好地与实际相结合。 4.个人生活中,艰苦奋斗思想不牢,偶尔存在铺张浪费现象,有时存在利己主义思想,在名与利、得与失等问题上,不能正确摆正自己的位置。 二、整改措施 1.学习上,一是坚持政治理论学习,系统学习《党章》和习总书记系列讲话,熟知党章及党员组织纪律,活动准则;

二是增强自己政治敏锐性,严以律己,严格执行学习规定,按时参加党支部集中学习。三是加强专业知识的学习研究,增强解决复杂问题的能力,敢于创新。四是坚持学用结合、学以致用,把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。 2.工作上,一是转变工作态度,坚决克服敷衍了事、得过且过的思想,始终保持奋发有为的状态;二是在强化服务意识上下功夫,以维护群众的利益为准则,满腔热情地帮助人民群众解决实际问题和困难。三是在工作作风上坚持从实际出发,真抓实干,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,为领导决策出谋划策,献智献力。 3.生活上,一是要严格执行“八项规定”,强化艰苦奋斗、勤俭节约的意识,严格要求自己,不追求奢华,不贪图享受。二是树立积极向上、健康阳光的人生观和价值观,树立崇高的理想目标,并勇于与损坏党和人民利益的言行作斗争。

“两学一做”问题清单及整改措施

“两学一做”问题清单及整改措施 通过这次党的群众路线教育实践活动,我深刻认识到作为一名党员肩负的使命和责任,自觉把参加教育实践活动的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。虽然思想境界有明显提升,但在许多方面还存在许多不足。为解决工作和学习中的问题,特制定如下整改措施。 一、整改问题 通过这次党的群众路线教育实践活动,我认真梳理和排查,寻找自身存在的问题和不足,主要有以下几点: (一)理想信念方面存在的问题 1、对党的群众路线认识不深,宗旨观念有所淡化,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。 2、党员模范的带头作用不够,对于纪律观念意识较淡薄,自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。 3、在理论学习上不够自觉。没有把政治理论学习放在一个重要的位置,对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。 4、在提升思想觉悟上随大流,缺乏创新,理论联系实际不够,没有有效发挥理论的指导作用。 (二)“四风”方面存在的问题 1、工作上有重视领导布置多、重视实际任务少的问题。在实际工作中,把布置当执行,机械照搬照套上级、领导的精神和部署,结合单位实际不够。 2、业务能力有待提高。对常态化工作处于一种应付的状态,没有精益求精的态度;知识透支,能力欠缺,放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造。 3、业务知识学习不够。日常工作中常用的统战政策与理论较为熟悉,但是准确性和系统性的把握还不足。 4、思想观念需要进一步更新。工作上有时放不开,循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性。 5、对我院发展方向等重大问题,思考不多,办法较少,有等靠思想,没有积极主动地为领导分忧。

两学一做学习常态化六查六看问题清单

“XXXXX”主题实践活动 六查六看问题清单 (2017年6月XX日) 今年以来,按照市局党组的统一安排,积极投身“XXXXX”主题实践活动之中,把思想统一到“XXXX”我有责上,把行动凝聚到“XXXX”解难题上,对照应尽责任和“正反两面标”,对自身存在的问题和短板进行深入查找,并形成了问题清单: 一、责任意识方面 工作几十年以来,一直兢兢业业、任劳任怨,严格要求自己能够做到爱岗敬业、夙夜在公,但在强化领导责任,带头提升干事创业的责任感和使命感上还有所欠缺。对遇到的深层次矛盾,缺乏攻坚克难的勇气,有时工作开展得有些被动,还存在推一推动一动的等靠思想。 二、实干精神方面 工作作风还不够扎实, 在实际工作中,存在把布置当执行的问题,有时将工作任务安排给分管负责人之后,没有紧盯任务落地情况,没有亲自抓落实,有时候工作效能不高;有的工作仍然存在盲点,服务意识、服务效率都需要改进。 三、担当意识方面 没有树立起与时俱进的观念,有求低调、求稳怕乱的思想,对一些阻力大、影响稳定的工作不想过多的触及,结果一些工作

束缚了手脚,造成了被动;工作方法有些保守,过于求稳谨慎,不敢大胆求变,破解难题的方法不多,措施不够有力;有时还不能适应新常态,在抓工作、促发展方面还缺乏担当意识,影响了工作的成效;有时在大局意识上还有所欠缺。主要表现在还没有把自己的工作放到大局中去思考、去定位,偶尔在自己分管的工作利益同全局利益有冲突时更多从分管工作角度考虑,有时候导致了有些工作没有做到位,影响了工作效果。 四、创新观念方面 对新知识、新事物的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有松懈现象,工作标准上有时不够严格,只求达标,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握;有时没有充分发挥主观能动性,业务创新不足,工作主动性不强;有时还是习惯凭经验办事,放松了对新知识的学习,对新常态把握得不到位,视野不够开阔。 五、先锋作用方面 对党的决策部署学习研究不够透彻。对党和国家的一些方针政策,常常不能静下心来全面系统学习,深入研读思考,只满足于一般性了解或用时照搬某方面要求,致使对经济、政治、文化和社会生活方方面面呈现出的一系列新常态把握不精准,对党的新决策新部署理解不够深入;近年一直忙于事务性工作,就容易静不下心来学习,在业务学习成果的运用上,还存在着“学用脱节”的问题。在以身作则带头干,靠前站位、当好表率,带头发挥示范引领作用方面还有所欠缺。

社区两学一做责任清单

社区两学一做责任清单 【篇一:县直机关工委开展“两学一做”学习教育责任清 单】 县直机关工委开展“两学一做”学习教育责任清单 【篇二:个人“两学一做”问题清单及整改措施】 个人“两学一做”问题清单及整改措施 通过这次党的群众路线教育实践活动,我深刻认识到作为一名党员 肩负的使命和责任,自觉把参加教育实践活动的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。虽然思想境界有明显 提升,但在许多方面还存在许多不足。为解决工作和学习中的问题,特制定如下整改措施。 一、整改问题 通过这次党的群众路线教育实践活动,我认真梳理和排查,寻找自 身存在的问题和不足,主要有以下几点: (一)理想信念方面存在的问题 1、对党的群众路线认识不深,宗旨观念有所淡化,还没有真正在思 想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。 2、党员模范的带头作用不够,对于纪律观念意识较淡薄,自己的思 想行动与党的要求还有一定的距离。 3、在理论学习上不够自觉。没有把政治理论学习放在一个重要的位置,对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。 4、在提升思想觉悟上随大流,缺乏创新,理论联系实际不够,没有 有效发挥理论的指导作用。 (二)“四风”方面存在的问题 1、工作上有重视领导布置多、重视实际任务少的问题。在实际工作中,把布置当执行,机械照搬照套上级、领导的精神和部署,结合 单位实际不够。 2、业务能力有待提高。对常态化工作处于一种应付的状态,没有精 益求精的态度;知识透支,能力欠缺,放松了自我学习,忽视了知识 能力的培养再造。 3、业务知识学习不够。日常工作中常用的统战政策与理论较为熟悉,但是准确性和系统性的把握还不足。

两学一做四查四找学习问题清单

两学一做四查四找学习问题清单 篇一:两学一做问题清单及查摆 “两学一做”个人查摆问题及整改措施 根据“两学一做”的有关文件要求,我所认真组织了“两学一做”学习活动,作为本单位此次活动的一名共产党员,在学习的过程中,全面贯彻“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”的总要求,并对照进行了深刻反思,摆出自己不足的地方,主要存在以下问题。 一、存在的问题 一是学习的自觉性不高,没有养成自觉学习的习惯。 二是为群众服务做得不够,为群众办实事少,在解决群众问题上,总认为很多是普遍问题,不是自己能解决的,没有尽全力去争取和努力。 三是工作中有时心浮气躁,性子过急,对事急于求成,有时考虑问题不够周全。 四是在工作中想事、谋事、干事、自我加压、勇于担当的意识不强, 五是自己从事的工作与专业水平还有一定的差距。 二、整改方向和措施 1、重视理论学习,做勤学善思的表率。今后我不仅要系统的学习中国特色社会主义理论,还要认真学习研究党和国家政策,熟悉相关法律法规,全面贯彻“两学一做”活动总要求,自我净化,自我完

善、自我革新、自我提高。保持共产党员的政治本色。 2、紧密联系群众,做为民服务的表率。要敢于、善于倾听群众的意见,把群众的批评当做鞭策自己的忠言,把群众答不答应、满不满意作为一切工作的出发点和落脚点,把群众的合理要求当做自己的事,始终尽力而为。要从群众的生活环境、文化程度、思想认识等方面去理解他们,时刻以一颗真心、一份真情,耐心、细致、合法的去做群众工作。 3、切实解放思想,做开拓创新的表率。加快转变不适应发展需要的思想观念和方式方法,以全面彻底的解放思想作为推动科研发展的不竭动力。结合自己所从事的本职工作及职务,创新性、创造性的开展工作。 4、积极开拓进取,做求真务实的表率。热爱本职工作,深入钻研,爱岗敬业,勇于担当,见贤思齐,始终把工作放在首位。坚持实事求是,一切从实际出发,不弄虚作假,不搞形式,遇到问题多看多问多想,灵活运用合理的方法和措施,处理问题,努力把工作效果提高到一个新的水平。 5、坚持学习业务知识,强化业务技能。始终坚持按照对党员的要求,严格要求自己。善于接受新的知识,新的思想,认真学习有关农业科研知识,不断提高为农民服务的技能,为“三农”建设尽心尽力。 篇二:两学一做,个人问题自查清单 “两学一做”学习教育个人自查问题清单

“两学一做”督导重点工作任务清单

“两学一做”督导重点工作任务清单 “两学一做”督导重点工作任务清单 督导项目 督导内容 时限 督导方法 一、做好准备工作 ①制定工作方案,成立工作机构等。 4-5月 收集实施方案和工作机构联系方式;调阅工作台帐;随机抽查工作落实情况 ②整顿软弱涣散基层党组织 ③做好党员组织关系集中排查 ④抓好党务骨干培训 二、抓好专题学习讨论 ①党支部制定学习计划 每季度一次 随机抽查学习计划、记录;参加学习讨论活动

②全体党员个人自学、参加集中学习讨论,开展“四对照四反思”。 ③党支部、党小组定期组织集中学习,围绕专题开展讨论 三、创新方式讲党课 ①党支部对党课进行安排 4-7月 随机抽查党课计划、记录;参加讲党课活动 ②党员领导干部到所在党支部和基层单位党支部讲党课、基层党组织书记和普通党员联系实际讲党课。 ③“七一”前后党支部集中讲党课 四、引导党员立足岗位做贡献 ①针对不同群体党员,提出党员发挥作用的具体要求,开展“践行先锋标准、岗位建功立业”活动。 全年 随机抽查相关文件、记录、制度、标识、承诺书等;座谈访谈部分党员干部群众 ②农村、社区、企业、机关等领域党员发挥先锋模范作用 ③窗口单位服务行业开展“三亮三比三评”

五、解决突出问题 ①全体党员解决理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、廉洁自律意识不强、精神不振、道德行为不端以及不按规定参加党的组织生活、不按时交纳党费、不完成党组织分配的任务、不按党的组织原则办事等问题。 全年 随机抽查整改措施、整改落实情况;座谈访谈部分党员干部群众 ②深化党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育整改落实等。 六、抓好“五查五促” ①把“两学一做”学习教育与“五查五促”有机融合、共同推进,一体谋划布局、一体组织实施。 全年 查阅有关文件、会议记录;座谈访谈部分党员干部群众 ②把学习教育与中心工作紧密结合起来确保圆满完成脱贫攻坚年度目标任务。 ③把开展“两学一做”学习教育同做好改革发展稳定各项工作结合起来,同落实好本部门本单位的各项任务结合起

党员个人自查问题清单和整改清单

2017民主生活会:党员批评和自我批评 一、自我批评 这一年来,在党支部的领导和各位党员同志的帮助下,本人通过阅读党报、党刊,两学一做等一系列学习活动,对党有了进一步的认识。在平时的工作和生活中,本人平易近人,不事张扬,工作务实,做什么事都是任劳任怨,认真、专心做好每一项工作。回顾自己一年来所做的工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到,自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高。反思自己一年来的工作,我感到自己主要在以下几个方面还存在不足: 1.学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。 2.工作的标准要求不够高。满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来,有只求一般标准,把标尺定的不够高,干些工作就有满足感的倾向。 3.工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对组内同志的批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象。对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。 经过分析以上缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补

短的措施的话,前景不堪设想。 整改措施和今后努力方向 一是要加强学习。积极投身到保持共产党员先进性教育活动中来,进一步改造自己的人生观、世界观、价值观,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自己的能力和水平。 二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因。克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,不断适应当前新教育形式的发展。 二、党员相互批评 迟春荣同志:工作方法不够灵活,说话不讲艺术,做事一冲动 程岩同志:缺少工作经验,工作思路不多,定位不准,处理问题方法不灵活,工作中存在粗心大意现象 李克芳同志:理论学习不够深入,学习不主动,缺乏主动服务意识和大局意识 张明晓同志:学习不积极,缺乏主动服务意识和创新意识,工作抓落

两学一做问题清单及查摆

“两学一做”个人查摆问题及整改措施 根据“两学一做”的有关文件要求,我所认真组织了“两学一做”学习活动,作为本单位此次活动的一名共产党员,在学习的过程中,全面贯彻“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”的总要求,并对照《党章》进行了深刻反思,摆出自己不足的地方,主要存在以下问题。 一、存在的问题 一是学习的自觉性不高,没有养成自觉学习的习惯。 二是为群众服务做得不够,为群众办实事少,在解决群众问题上,总认为很多是普遍问题,不是自己能解决的,没有尽全力去争取和努力。 三是工作中有时心浮气躁,性子过急,对事急于求成,有时考虑问题不够周全。 四是在工作中想事、谋事、干事、自我加压、勇于担当的意识不强, 五是自己从事的工作与专业水平还有一定的差距。 二、整改方向和措施 1、重视理论学习,做勤学善思的表率。今后我不仅要系统的学习中国特色社会主义理论,还要认真学习研究党和国家政策,熟悉相关法律法规,全面贯彻“两学一做”活动总要求,自我净化,自我完善、自我革新、自我提高。保持共产党员的政治本色。

2、紧密联系群众,做为民服务的表率。要敢于、善于倾听群众的意见,把群众的批评当做鞭策自己的忠言,把群众答不答应、满不满意作为一切工作的出发点和落脚点,把群众的合理要求当做自己的事,始终尽力而为。要从群众的生活环境、文化程度、思想认识等方面去理解他们,时刻以一颗真心、一份真情,耐心、细致、合法的去做群众工作。 3、切实解放思想,做开拓创新的表率。加快转变不适应发展需要的思想观念和方式方法,以全面彻底的解放思想作为推动科研发展的不竭动力。结合自己所从事的本职工作及职务,创新性、创造性的开展工作。 4、积极开拓进取,做求真务实的表率。热爱本职工作,深入钻研,爱岗敬业,勇于担当,见贤思齐,始终把工作放在首位。坚持实事求是,一切从实际出发,不弄虚作假,不搞形式,遇到问题多看多问多想,灵活运用合理的方法和措施,处理问题,努力把工作效果提高到一个新的水平。 5、坚持学习业务知识,强化业务技能。始终坚持按照《党章》对党员的要求,严格要求自己。善于接受新的知识,新的思想,认真学习有关农业科研知识,不断提高为农民服务的技能,为“三农”建设尽心尽力。

食药监局两学一做重点任务清单及工作要求

食药监局两学一做重点任务清单及工作要 求 各党支部为“两学一做”学习教育的基本单位,要充分发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。要按照“抓在日常、严在经常”的要求,重点抓好以下几项工作,确保学习教育各项任务落到实处。 一、夯实学习教育组织基础 1.整顿基层党组织。各党支部要针对自身情况开展好集中整顿,及时制定方案、强化措施、分步推进;要优化组织设置,配齐配强班子,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。 2.开展党员组织关系集中排查。认真贯彻落实关于中央、省、市、区委关于开展党员组织关系集中排查的通知要求,认真做好党员信息表采集工作,健全完善党员档案,努力使每名党员都纳入党组织有效管理。 3.着力推动基层服务型党组织建设。结合开展学习教育,打造一批贴近实际、主题突出、内涵丰富、特色鲜明的党建品牌,强化党支部的政治功能和服务功能,提高基层党组织和党员干部服务能力,促使每个党支部成为政治坚定、团结有力、担当尽责、群众信任的过硬支部。

二、精心组织专题学习讨论 1.制定学习计划。以党支部为单位制定学习计划,对学习内容、时间和方式等作出具体安排。年内,确保普通党员累计集中培训时间不少于32学时,党支部书记不少于56学时。 2.认真搞好自学。党员要安排时间学习必读篇目,做好学思结合、学以致用。各党支部要根据实际情况,对党员提出自学要求,通过编印“党员应知应会读本”、“党员口袋书”等,满足党员学习需求,利用手机报、微信易信等方式,及时推送学习内容,激发党员学习兴趣。 3.定期组织集中学习。党支部、党小组可采取“党员活动日”、“党建工作日”、“主题党日”等做法,每月固定一天,把党员组织起来,进行集中学习,开展党的活动。集中学习可采取党员领读、专家辅导等方式进行,确保学习质量和效果。 4.认真开展学习讨论。要针对“三个围绕”的要求,结合党支部工作实际,每季度确定一个主题,召开党员大会,开展讨论交流。学习讨论中,要注意引导党员紧密联系个人思想工作生活实际,看自己能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否带头践行社会主义核心价值观,能否努力追求高尚道德、保持积极健康生活方式,能否做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作

办公室建立党员目标清单、任务清单、责任清单通知

办公室建立党员目标清单、任务清单、责任清单通知 1 办公室建立党员目标清单、任务清单、责任清单通知 各村(社区)支部、镇属各部门支部: 为了认真贯彻全面从严治党要求,加强党员队伍建设,根据区委关于建立基层党建工作责任清单的实施意见及“亮牌对标争先锋”主题活动通知,结合我镇实际,现就在“两学一做”学习教育中建立党员目标清单、任务清单、责任清单通知如下。 一、党员目标清单、责任清单、任务清单内容 1、党员目标清单、责任清单 (1)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。 (2) 贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。 (3) 坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。 (4) 自觉遵守党的纪律和国家的法律,严格保守党和国家的秘密,执

行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。 (5) 维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。 (6) 切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。 (7) 密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。 (8) 发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。 以上党员八项义务,是每个党员对党应尽的责任,是党员标准的具体化。每个党员都必须认真地履行自己的义务,努力做一个合格的共产党员。 2、党员任务清单 (1)认真学习党的路线方针政策、党的知识和党的历史,学习掌握业务知识,提高政策理论素养。(2)遵章守纪,认真执行党的政治纪律、组织纪律、群众纪律、廉洁纪律、生活纪律和工作纪律。(3)加强自身思想作风,学风,工作作风和生活作风建设,提高党性修养和道德修养。(4)认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,弘扬社会主义新风尚。(5)认真履行党员义务,按时交纳党费,按时完成党组织交派的任务。(6)坚持原则,维护团结。在生产、生活、学习和工作中为群众做出表率。(7)密切联系群体,帮助解决群众问题,维护群众合法权益。(8)崇尚科学,

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