【精选】2018-2019学年第二学期北京市平谷区中考一模语文试题

【精选】2018-2019学年第二学期北京市平谷区中考一模语文试题
【精选】2018-2019学年第二学期北京市平谷区中考一模语文试题

北京市平谷区2019年中考统一练习(一)

语文试卷

2019.4

一、基础·运用(共15分)

为了迎接“第21届平谷桃花节”,初三(1)班组织了“芳菲四月·醉美平谷”主题活动。请根据要求,完成1-3题。(共15分)

1.下面是一位同学在活动中的发言稿。阅读这段文字,完成(1)-(3)题。(共7分)

①当江南的花信风吻别小桥流水(人们把花开时吹过的风叫做“花信风”)、抚过白墙黛瓦的时候,我们家乡平谷漫山遍野的花摩拳擦掌地要整装待发了!②听,柔软的东风吹起了震天的唢呐,它唤醒了那些在枝头沉睡整整一个冬天。③于是在北京城东北的方向,一团团或白或粉、或红或紫的祥云腾空而起。④在平原、在山冈.、在湖边、在河畔,一场极为【盛】大的花事开始了!

“满树和娇烂漫红,万枝丹彩灼春融”,当你在如潮的小金山桃花海中穿行的时候,一股股难以摹状、难以言说的情感在心头剧烈地腾挪翻转着。那一朵朵淡雅精致的花,也许是从两千多年前《诗经》的四字方阵中采摘来的;那一簇簇虬劲有力的枝,也许是从一千多年前《全唐诗》抑扬顿挫的平仄中嫁接来的;那一株株参差错落的树,也许是从三百多年前纳兰容若的《饮水词》中移植来的……

其实当桃花还在睡梦中呓语的时候,北寨的杏花就早已静静地坐在梳妆台前了。“杏子梢头香蕾破,淡红褪白胭脂涴”,它就那般在巷陌村落间浅浅地笑着,就那般在山谷溪涧中款款地行走着。它儒雅,因为;它慈悲,因为;它吉祥,因为。它从远古洪荒中走来,不浓不烈;它从岁月深处走来,不悲不喜。(1)对文中加点字注音和【】内字笔顺的判断,全都正确的一项是(2分)

A.山冈.(gāng)“盛”字的第5笔是:丶

B. 山冈.(gāng)“盛”字的第5笔是:丿

C. 山冈.(gǎng)“盛”字的第5笔是:丶

D.山冈.(gǎng)“盛”字的第5笔是:丿

(2)第一段文字中第一句话有一处标点符号使用不当,后三句有一个句子两处表达欠妥。

请找出来并加以修改。(3分)

标点符号修改:

句子修改:

(3)根据语意,在文中横线处依次填入句子,最恰当的一项是(2分)

【甲】它曾经在唐朝新科进士游宴的杏园里驻足

【乙】它曾经在三国时董奉行医的杏林间停留

【丙】它曾经在孔夫子讲学的杏坛旁伫立

1

A. 【丙】【乙】【甲】

B. 【乙】【甲】【丙】

C. 【丙】【甲】【乙】

D. 【甲】【乙】【丙】

2.书法小组的同学们为大家准备了四幅有关桃花的书法作品。请根据要求,完成(1)—(3)题。(共6分)

【甲】【乙】【丙】【丁】

杜甫王维苏轼作者

《江畔独步寻花》《田园乐》《惠崇春江晚景》作品

注:[乙]所选诗句为“桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟”。

(1)【丁】书法作品中的语句出自①(作者)写的《②》(作品)。(2分)(2)根据汉字书体的演变历程,这四幅书法正确的排序是(2分)

(3)下面对这四幅书法作品书体的辨析和内容的理解,全都正确的一项是(2分)

A.【甲】为楷书,形体方正、结构简省,作者抓住“一簇开无主”的桃花, 频用“红”字, 极力形容;叠说“爱”字,以示可爱。表现诗人赏花时的喜悦之情

B.【乙】为篆书,酣畅淋漓、雍容典雅。诗句以雨滴点染桃花,突出春色的朦胧迷人。表达了作者热爱自然、享受自然美景的闲适心情。

C.【丙】为行书,笔画连绵、潇洒飘逸。诗句仅用桃花绽放、江暖鸭嬉,就勾勒出了晚春江景的优美画境,暗示出这是一个萌动的春天,引起人们美好的遐想。

D.【丁】为隶书,一波三折、蚕头燕尾,此句作者为我们描绘了一幅色泽艳丽的桃林美景图:碧草如茵、落红如雨,令人心驰神往。

3.文学社成员准备了一副对联,在交流过程中,他们出示了上联,下面是同学们补写的下联。

你认为最合适的一项是(2分)

上联:桃红杏白织锦绣徜徉花海

下联:

A.乐美石奇凝瑞气感悟书法

B.音乐奇石凝瑞气感悟书法

2

C.乐美石奇凝瑞气沐浴书乡

D.音乐奇石凝瑞气沐浴书乡

二、古诗文阅读(18分)

(一)古诗文默写(共3分)

4.龚自珍《己亥杂诗》中用落花喻人,来表达对理想和信念执著追求的句子

是:,。(2分)

5.,神弗福也。(左丘明《曹刿论战》)(1分)

(二)阅读《雁门太守行》,完成6—8题。(共7分)

雁门太守行

李贺

黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

6. 诗歌的后四句借“临易水”,歌颂了守边将士①的英雄气概,也借“黄金台”之

典表达了②的情感。(2分)

7.李贺作诗,工于设色。请你结合文中含有色彩的句子,说说你阅读后的体验。(选择一

句即可)(3分)

8.古代诗文中有许多借颜色表达情感的句子,除了《雁门太守行》外,你读过的句子还有:“①”“②”。(试卷中出现的除外)(2分)

(三)阅读下面三段文字,完成9—11题。(共8分)

【甲】

山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。

(选自陶弘景《答谢中书书》)

【乙】

修(欧阳修)既治滁之明年,夏,始饮滁水而甘。问诸滁人,得于州南百步之远。其上则丰山,耸然而特立;下则幽谷,窈然①而深藏;中有清泉,滃然②而仰出。俯仰左右,顾而乐之。于是疏泉凿石,辟地以为亭,而与滁人往游其间。

修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。掇③幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景,无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。因为本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。

夫宣上恩德,以与民共乐,刺史之事也。遂书以名其亭焉。

(选自欧阳修《丰乐亭记》,有删节)

【丙】

道州城西百余步,有小溪。南流数十步,合营溪。水抵两岸,悉皆怪石,欹嵌盘曲④,不可名状。清流触石,洄悬激注;佳木异竹,垂阴相荫。

此溪若在山野之上,则宜逸民退士之所游处;在人间,则可为都邑之胜境,静者之林亭。而置州以来,无人赏爱;徘徊溪上,为之怅然。乃疏凿芜秽,俾⑤为亭宇;植松与桂,兼之

3

香草,以裨形胜。为溪在州右,遂命之曰右溪。刻铭石上,彰示来者。

(选自元结《右溪记》)

注:①[窈然]深幽的样子。②[滃(wěnɡ)然]水势盛大的样子。③[掇(duō)]拾取。④[敧(qī)嵌盘屈] (这些石头)有的倾斜嵌叠,有的盘曲回旋。攲,倾斜。⑤[俾(bǐ)]使。

9.下列各组词句中加点字的意思相同的一项是(2分)

A.四时俱备.关怀备.至

B.五色交.辉君子之交.

C.夕阳欲颓.断壁颓.垣

D. 沉鳞竞.跃千帆竞.发

10.翻译【甲】文中三处画线语句,并依据上下文对其作进一步理解,全都正确的一项是(2

分)

A.高峰入云,清流见底

翻译:巍峨的山峰耸入云端,明净的溪流清澈见底。

理解:这两句极力描写山之高、水之净,用笔洗练,寥寥八字,就写出了仰观俯察两种视角,白云、高山、流水三重风物,境界清新。

B.晓雾将歇,猿鸟乱鸣

翻译:清晨的薄雾将要歇息的时候,传来猿、鸟乱七八糟的鸣叫声。

理解:通过描写林间清晨的生物活动,为画面增添了灵动感,传达了生命气息。

C.自康乐以来,未复有能与其奇者

翻译:自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。

理解:作者虽然向往和谢灵运这样的林泉高士结交,但他也无法欣赏景物中的乐趣,因而颇有遗憾之意。

11.“山水”是中国文人情思中最为厚重的沉淀,大多外显为对自然之美的追求。但景语多

相似,情语大不同:【甲】文通过对“山川之美”的描写,既表达了①,更表现了②;【乙】文则突出表现了作者③的思想;【丙】文借助描述一条小溪,隐晦表达④之意。(共4分)

三、名著阅读(共5分)

12. 春节上映的国产科幻片《流浪地球》打动亿万观众,赢得口碑与票房双赢。究其原因就

是该片将极致的想象力与浓厚中国特色相结合,形成了真正诞生于中华传统文化的“中国式科幻”。影片最后刘培强“带着空间站撞木星”,拯救地球的情节,就体现了中华优秀传统文化所积淀的经典价值观。

(1)如果让你用下面《论语》中的句子表达对刘培强这一举动的认识,你会选择哪一项(2 分)

①子曰:“吾未见刚者。”或对曰:“申枨。”子曰:“枨也欲,焉得刚?”(《论语·公

冶长》)

②子曰:“见义不为,无勇也。”(《论语·为政》)

③子曰:“君子欲讷于言,而敏于行。”(《论语·里仁》)

④子谓《韶》:“尽美矣,又尽善也。”谓《武》:“尽美矣,未尽善也。”(《论

语·八佾》)

A. ①③

B. ②④

C. ①②

D. ②③

(2)在你读过的文学名著中也有许多“刘培强”。请你结合阅读过的一部名著,从中选择一个人物,说说这个人物形象是怎样体现这一价值理念的。(3分)

四、现代文阅读(共22分)

(一)阅读下面材料,完成13—15题。(共8分)

4

【材料一】

绿道是城市绿色空间的重要组成部分。作为线状景观,一方面对土地资源合理规划利用起到了重要作用;另一方面,绿道体系可以将其周边的绿色空间进行有效串联,具有、、及美学功能。我国2012年“两会”中首次提出“健康绿道”的概念; 2013年,正式颁布了《北京市级绿道建设总体方案(2013-2017年)》。提出在五年内,建设市级绿道1240公里,由28条主要绿道线路、44个绿道节点和多条支线组成。覆盖全市16区,贯通11个新城,在空间上形成“三环、三翼、多廊”的总体布局。这样全市的200多处公园、风景名胜区、历史文化遗迹,将被上千公里的“绿道”连接起来。功能多样的绿道网络,可以有效推动城区绿色出行,并提供百万人休闲健身空间。

【材料二】

“三山五园”绿道始于清华大学西门,从学术氛围浓郁的高校聚集区,延伸到圆明园、颐和园等中国古典皇家园林,最终止于富有自然野趣的香山公园、北京植物园,形成一条从①的景观绿廊。褐红色沥青铺就的绿道隐藏在乔木、灌木及地被植物等组成的景观带中,将自然山水、人文历史、名胜古迹、公园绿地等多种不同类型的景观串联起来,实现分散景点在空间和功能上的有机整合,充分展示北京山水园林与人文历史特色。绿道提供了方便舒适的慢行交通系统,具有很好的灵活性和可进入性,使人可以从容地融入自然、回归历史,充分体验与领略自然与人文之美。同时绿道又

串联了沿线的生态环境,沟通分散的自然板块,以

其丰富的植被形成具有涵养水源、净化空气、减少

噪音、缓解热岛效应的生态廊道,是景观集成与生

态构建的有机统一。

【材料三】

北京市规划的十条城市滨水西、南护城河及

一段永定河引水渠,两岸绿地约30km2。该绿道在

景观结构上以护城河水系为骨,将周边区域的景点

串联起来。沿途打造了两条城市慢行线,一条是步

行道,另一条是自行车道,营造出优美休闲健康的

绿色慢性空间。绿道建设在历史文化气息浓厚的区域,成为一条承载北京人文景观、历史古迹、寻根北京的历史文化带;而且通过改造生态护岸、大量种植植物、建设亲水便民设施,北京二环附近不再只是车流不息、钢筋水泥,而是展现西城城市新面貌、重现“碧水绕城,轻舟帆动”的绿色生态滨水景观带。

13.依据上下文,在【材料二】和【材料三】横线处依次填写的语句,都正确的一项是(2分)

A.①自然到城市②北京二环附近不再只是车流不息、钢筋水泥

B.①城市到自然②北京二环附近不再只是车流不息、钢筋水泥

C.①城市到自然②北京二环附近的车流不息、钢筋水泥不复存在

D.①自然到城市②北京二环附近的车流不息、钢筋水泥不复存在

14.结合下面【链接材料】和“示意图”,具体说明北京营城建都滨水绿道为什么是“一条

承载北京人文景观、历史古迹、寻根北京的历史文化带”?(3分)

【链接材料】

据《北京建城记》记载:“北京建城之始,其名曰蓟。”北京城起源于蓟,蓟的中心就在广安门一带。由于历史遗存全无,为此原宣武区政府在广安门一带先后建立了

5

“蓟城纪念柱” “北京建都纪念阙”等历史地标。

15.结合上面三则材料,你认为绿道都有哪些功能。请填写在【材料一】的横线处。(每空

四字)(3分)

(二)阅读《沙海一苗树》,完成16—18题。(共9分)

沙海一苗树

梁衡

①别看只这么一点绿,它点燃了不知多少远行人生的希望。这是茫茫沙海中的唯一坐标,这里就称为“一苗树壕”。

②没有在沙漠里生活过的人,不知道绿色就是生命的火种。

③世界排行第九的库布其大沙漠浩瀚无垠。沙漠中的达拉特旗(县)如海中一叶,官井村就是这叶上的一痕。但只这一痕,就有一百六十一平方公里,相当于欧洲小国列支敦士的国土,在中国也堪比一个中等城市。四十年前这里曾是飞沙走石一片混沌。村民住房一律门朝里开,如果向外,早晨起来沙拥半门高,你根本推不开门,人将被堵在屋子里。村里所有院子都没有院墙,如有墙,一夜狂风满院沙,墙有多高沙有多深。苏东坡形容月光下的院子,竹柏交影,如积水空明。而风沙过后的院子,沙与墙平,月照明沙静无声。我曾有在沙漠边生活的经历,风起时帽檐朝后戴,走路要倒行。就是进了村也分不清房子、行人。过去像达旗这样的地方,不用说庄稼难有收成,风沙起时,人们赶车出门,就如船在海里遇到台风,车仰马翻,淹没沙海。平时小孩子出门玩耍,也有被风卷沙埋而失踪的。人在这样的地方怎么生存?乡民渐渐逃亡殆尽。

④村里有个汉子名叫高林树,一个名字中有三个木,也该他命中有树。全家人实在过不下去了,就逃到三十里开外一处低沙壕处。一次赶车外出他向人家要了棵柳树苗,就势插在沙窝子里。为了防止羊和驴啃树皮,他用绳子把树干包得严严实实。借着低处一点水汽,这树竟奇迹般地成活了。一年,两年,三年,五年,柳树长到一房高。外来的人站在沙丘上,手搭凉棚四处一望,直到天边也就只能看到这么一点绿,别看只这么一点绿,它点燃了不知多少远行人生的希望。能在这树荫下、沙壕里,喝口水,喘喘气,比空中加油还宝贵。这是茫茫沙海中的唯一坐标,这里就称为“一苗树壕”。这苗绿色的生命启发了高老汉,他想有一就有十,就有百,栽树成瘾,几近发狂。凡外出碰到合适的树苗,不管是买、是要,总要弄一点回来。平时低头走路捡树籽,雨后到低洼处寻树苗。功夫不负有心人,渐渐这条老沙壕染上一层新绿。有树就有草,草下的土也有了点潮气。1990年,当地人永远记住了这个年份。高林树在树荫下试种了一片籽麻,当年卖油料竟得了一万两千元。那年头,国家兴起改革,允许有人先富,一个万元户在城里也是让人眼热心跳,更不用说在寸草不生的沙窝子里淘出这么大一个宝。远近的村民纷纷效仿,进壕栽树,种树种草种庄稼。光阴似箭,日月如梭,一晃过去快三十年。三十年后是什么样子呢?

⑤2018年8月底,塞上暑气初消,秋风乍起,我有缘来造访这个远近闻名的一苗树壕官井村。高老汉已八十多岁,不再见客。村主任和老人的二儿子领我登上全村最高处,天高云淡,浩浩乎绿盖四野。一物降一物,原来这沙子也有能制服它的宝贝。杨、榆、柳等高大乔木如巨人托天,而柠条、沙柳、花棒、苜蓿等灌草则铺开一张硕大的地毯。正是羊柴、柠条的开花季节,那红白相间的小花朵,就如小姑娘身上的碎花衣裳。羊最爱吃的沙打旺草,挺着一条圆滚滚的绛紫色花棒,如孩子的小手举着一大块巧克力。黄沙早已被逼到遥远的天边,成了绿洲上一条金色项链。这时一丝风也没有,天地静得出奇。黑黝黝的玉米地密不透风,十里、八里地绵延开去,浓得化不开。眼前这一百六十平方公里的土地早已不是一苗树、

6

一点绿了。村主任自豪地说,这一带壕里产的沙柳苗抗旱、抗虫,成活率高,全国凡有沙漠的地方都用我们的苗。我们现在是拿“万”字来说话——现有沙柳苗基地七点六万亩,林地十六点六万亩,还有一万亩甘草、一万亩土豆、一万亩苜蓿、一万头奶牛……全村已人均收入两万元。我听着他不停地“万”着,笑道:“你现在已算不清,有多少万个‘一苗树’了。”

⑥他又指着远处的沙丘说,生态平衡,这沙漠也不敢全治完,留一点在那里可以储存水分,发展旅游,也好让下一代知道过去这里曾是什么样子。

⑦我问高老汉的儿子,你爹当年栽的那“一苗树”呢?他说,早已长到两抱粗,可惜后来柳树死了,那年我哥结婚,砍倒做了家具。我说那是个标志,砍了多可惜。他说,要是知道现在有这么多人来参观,肯定不会砍。不过事后又补栽了一棵。我就急切地跟他去看,这是一棵榆树,也快有两抱粗,枝叶如盖,浓荫覆地。榆树是个好树种,木硬枝柔,抗风耐旱,特别是到春天时榆钱满树,风吹四方,落地生根,子子孙孙繁衍不息。我说,这树上一定要挂个牌子:一苗树。让人们不要忘记当年那百里沙海中一点绿。

⑧世界第九大沙漠的变绿,原来是从这一苗树开始的。

(文章有删改)

16.请根据文章内容,分析作者是如何从“官井村”的变化中得到感悟的。(4分)

17.文章用“苗”来形容高林树栽下的第一棵柳树,绘形传神。请结合文章内容简要分析。

(3分)

18.请你结合第⑤段相关内容,提出一个问题,并说说这一问题对你理解文章有怎样的帮助。

(2分)

(三)阅读《砥砺笃定自若的心境》,完成19—20题。(共5分)

砥砺笃定自若的心境

①“众老忧添岁,余衰喜入春。年开第七秩,屈指几多人。”每每读到白居易的这首诗,总是让人心生感慨。大多数人越老越怕添新岁,诗人却与众不同,面对新春欢喜雀跃,因为他觉得,年纪开始了第七个10年的人,屈指算来,并不多见,故此值得高兴。这份淡定的心态不禁让人折服。

②面对年岁的更迭如此,面对工作、生活亦然。有的人正经历“成长的烦恼”,有的人已遭遇“中年危机”;有的人在前进的坡坎上挥汗如雨,有的人在事业的瓶颈处辛苦劳碌。倘若一味盯着劣势、不足,感物伤怀,颓唐气馁,只会进退无据;调整视角,换个心境,或许就是另一番景象。心态决定状态,砥砺笃定自若的心境十分重要。

③“志行万里者,不中道而辍足。”志向犹如前进的灯塔,目标越坚定,心态越笃实。黄旭华为研制核潜艇隐姓埋名30年,孜孜不倦、呕心沥血,没有因“一穷二白”而放弃,也从未因危险或诱惑而摇摆,还从容写道:花甲痴翁,志探龙宫,惊涛骇浪,乐在其中。一个为理想搏击的人,决不会在困难面前当逃兵,更不会斤斤计较、满腹牢骚,而是以乐观的心态迎难而上,以淡泊的心态对待名利。“一个人若是没有确定航行的目标,任何风向对他都不是顺风。”心有所向,行有所达。坚定志向、矢志不渝,才能内心安宁、不再彷徨,最终战胜艰难险阻。

④有人说,一个人越敢于承担重任,就越意气风发。责任固然沉重,却如“压舱石”,让人临高处而不忘形,处低谷而不丧志。上世纪50年代,为战胜福建东山县的灾荒和贫困,谷文昌带领干部群众植树造林,可苦干多年,试种十几个树种、几十万株苗木,均未成活。但谷文昌并没被失败和挫折压垮,他以“不治服风沙,就让风沙把我埋掉”的胆魄,坚忍不拔、百折不回,最终以漫山木麻黄治服了“神仙都难治”的风沙。令谷文昌志笃意坚的,正是“不把人民拯救出苦难,共产党来干什么”的使命意识、责任担当。这样的责任感,让人

7

即使面临困境,也能以积极心态努力应对。

⑤哲人有言,“经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面。”像读书那样,用一只眼睛观察表象,另一只眼睛洞察本质、探寻规律,内心自然就有底气;用一只眼睛察看万物,另一只眼睛审视自我,分清利弊、见贤思齐,自能收获沉稳练达的气质。跳出思维窠臼,警惕“空间迷向”,拒绝人云亦云,方能拓宽视野、增长智慧,让好心态始终相伴。

⑥“世界如一面镜子:皱眉视之,它也皱眉看你;笑着对它,它也笑着看你。”以良好心态面对世事,始终保持微笑、振奋精神,不怕暗礁、不惧荆棘,生命总能绽放出新的光彩。

(文章有删改)

19.下列对原文的论证分析,不正确

...的一项是(2分)

A. 第②段列举人们工作、生活中的遇到的种种问题是为了引出论点。

B. 第③段论述的重点是:目标坚定才能具有笃定自若的心境。

C.第④段先指出敢于承担重任的重要性,接着举谷文昌的例子并分析,最后得出

观点。

D.第⑤段中引用哲人的话是为了证明保持好心态能拥有智慧。

20.文章题目是“砥砺笃定自若的心境”。请你从另一个角度为文章拟一个题目,并说明道

理。(3分)

五、写作(共40分)

21.从下面两个题目中任选一题

....,写一篇文章。

题目一:所谓“年味儿”,就是人们对于过年的感受。如今,随着生活水平的提高,过年方式的改变,“年味儿”的内涵更加丰富多彩:它可以寄托在“吃喝”“饮食”这些舌尖上的美味上,也可以寄托在“祭灶”“扫房”这些民俗形式上,还可以寄托在“参观”“公益”这些精神文化补给上……刚刚过去的2019年春节,你有怎样的体验?怎样的收获?请在“的年味儿”的横线处填上恰当的词语,构成你的作文题目,写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。

题目二:文章《沙海一苗树》中,高林树栽下的“一苗树”,是怎样成活并长成参天大树的?请你展开想象,自拟题目,写一篇故事。

要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。

(2)字数在600-800之间。

(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

8

北京市平谷区2019年中考统一练习(一)

语文试卷答案及评分参考

2019.4

一、基础·运用(共15分)

1.(1)答案B (2分)

(2)标点符号修改:将小括号放到“花信风”后面

句子修改:将第③句中“震天”或“柔软”删去,(将“柔软”换成“浩荡”)

结尾加上“花蕾”。

(共3分,标点1分,句子2分)(3)D(2分)

2.(1)答案:①陶渊明②《桃花源记》(共2分,每空1分)

(2)【乙】【丁】【甲】【丙】(2分)

(3)答案:D (2分)

3.答案:C(2分)

二、古诗文阅读(共18分)

(一)(共3分)

4.答案:落红不是无情物化作春泥更护花(2分,每空1分,该空有错不得分)

9

5.答案:小信未孚(共1分,该空有错不得分)

(二)(共7分)

6.答案示例:①视死如归②忠君报国(渴望重用)(共2分,共2空,每空1分)

7.答案示例:

敌军像黑云一样滚滚而来,几乎要摧毁城墙,诗人用“黑云”来暗喻敌军嚣张气焰,让我感受到敌军兵临城下的紧张气氛和危机形势,同时我也体会到诗人对敌人的憎恨。

(共3分,诗句内容1分,体验2分)

8.答案示例:白云千载空悠悠浮光跃金(2分,每空1分,该空有错不得分)(三)(共8分)

9.答案:D(2分)

10.答案:A(2分)

11.答案示例:

①对自然美景(祖国山河)的赞美之情②娱情山水的清高思想(期望与古往今来的林泉高士相比肩的思想)③与民同乐④怀才不遇

(4分,每空1分,意思对即可得分)

三、名著阅读(共5分)

12.(1)C(2分)

(2)答案示例:

人如果心怀大义,没有私欲,不考虑自己,什么都不会怕。《红岩》中的江姐被俘后,没有考虑自己,心中只有同志、组织和国家,所以面对敌人的严刑拷打,用共产党人钢铁般的意志,守护者地下组织的秘密。

(共3分。价值理念1分,人物1分,情节1分,)四、现代文阅读(共22分)

(一)(共8分)

13.答案: B(2分)

14.答案要点:

(1)图中显示绿道上有众多历史古迹:白云观、天宁寺、先农坛等。

(2)图中显示绿道上散布着大观园、陶然亭等人文景观。

(3)链接材料中提到,广安门一带是北京市建城的开始之地,是北京的根。

10

(共3分。共3点,每点1分)

15.答案示例:①游憩功能②生态功能③文化功能

(共3分,每空1分,意思对即可得分)(二)(共9分)

16.答案要点:

变化: 40年前,官井村飞沙走石,没有一棵树,人无法生存;老沙壕一棵柳树成活了;老沙壕染上了一层绿;30年前种植籽麻等庄稼;2018年,绿盖四野,并向全国出售树苗。感悟:只要心中有希望,脚下不停步,在困难面前怀着执着、坚韧、顽强的精神就能创造奇迹。(莫要小看生命之初的弱小,用心去呵护它,定能燃气希望之火。)

(共4分。摘抄变化3分,感悟1分,意思对即可得分)17.答案要点:

(1)形:“苗”指的是高林树向人要的柳树苗,与它的生存环境,浩瀚无垠沙海形成对比,突出柳苗的弱小。

(2)神:正是“一苗树”染绿了沙海,它是生命的起点,是希望,是顽强不屈的精神。

(共3分,形1分,神2分,意思对即可得分)18.答案示例:

问题:作者为什么详细描写官井村乔木和灌草?

说明:可以帮助我更好地理解“一苗树”的意义。

(共2分,问题1分,说明1分)

(三)(共5分)

19.答案:D(2分)

20.答案示例:

题目:态度决定状态

说明要点:

①“砥砺笃定自若的心境”是本文论述的问题。

②另一个角度可以从论点的角度,“态度决定状态”是全文论述的观点。(共3分,题目1分,说明理由2分)

五、作文(共40分)

21.

11

说明:1.没有将题目填写在答题纸上,从总得分中扣2分。

2.字数不足600字,每少50字扣1分,最多扣3分。

3.作文中如出现所在学校的校名或师生姓名,从总得分中扣4分。

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中考语文试题及答案

遵义市2010年初中毕业生学业(升学)统一考试 语文试题卷 (全卷总分150分,考试时间150分钟) 注意事项 1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2.第l~6题为单项选择题,必须使用2B铅笔在规定区域填涂;第7~27题为非选择题,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。 3.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。 4.考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用(30分) 1.汉字积累—下列词语中加点字读音完全正确 ....的一项是(3分) A.陶冶.(yé) 潮汛.(xùn) 瀚.海(hàn) B.池沼.(zháo) 叱.骂(chì) 彷.徨(páng) C.酝酿.(niàng) 娴.熟(xián) 恬.雅(tián) D.戳.穿(chuō) 鄙.视(bì) 阴霾.(mái) 2.词语积累——下列成语意思相近 ....的一项是(3分) A.镇定自若胸有成竹胜券在握 B.义愤填膺怒不可遏怒发冲冠 C.向隅而泣惨绝人寰痛心疾首 D.日新月异翻天覆地白驹过隙 3.文化积累——下面句子内容陈述有误 ..的一项是(3分) A.李白,字太白。唐代诗人,被称为“诗圣”。他的诗想象奇特,气势豪迈,极具浪漫主义风格。代表作有《行路难》等。 B.苏轼,字子瞻。北宋著名文学家、书画家。开创了豪放派词风。与其父苏洵、其弟苏辙并称为“三苏”,均在“唐宋八大家”之列。 C.冰心,原名谢婉莹。现代著名女作家、儿童文学家。、她的诗集《繁星》、《春水》的主题表现了对母爱、童真和自然的赞美。 D.老舍,原名舒庆春。人民艺术家。代表作品《骆驼祥子》为我们真实地描绘了北平城里一个人力车夫祥子的悲惨命运。 4.语言运用——下列句子标点符号使用正确 ..的一项是(3分) A.他抱着七、八本书急匆匆地走了进来。 B.什么地方什么条件下可以找到什么样的银杏树?他了如指掌。 C.屈原、李白、杜甫等……,像一颗颗宝石,镶嵌在中华民族的史册上。 D.我心中闪过一句诗:“家是一只船,在漂流中有了爱。” 5.语言运用——根据语境,与下面句子衔接最恰当 ...的一项是(3分) 生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听;,,,;生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔。 A.生活如山,宽容为径,登山循径,方知山之高大。 B.生活如山,循径登山,宽容为径,方知山之高大。

人教版中考语文真题试题B卷

人教版中考语文真题试题B卷 一、积累与运用 (共3题;共21分) 1. (10分)名句默写。 (1)天行健,________。 (2)山舞银蛇,________。 (3)江山如此多娇,________。 (4)而现在,________,我在这头,大陆在那头。 (5)________,在乎山水之间也。 (6)为什么我的眼里常含泪水?________…… (7)《醉翁亭记》中,描写春夏之景的句子是________,________。 (8)面对人生中的成功与失败,我们应该拥有范仲淹《岳阳楼记》中________,________的旷达心胸。 2. (2分)下列关于文学文化常识及名著知识的表述,有误的一项是() A . 唐诗宋词,是我国文学的瑰宝,词又称长短句,源于唐,盛于宋。词有婉约、豪放之分,豪放词创于苏轼,到辛弃疾发扬光大。 B . 中国古代用天干地支纪年,其中十二地支不仅对应了十二生肖,也与每天的二十四小时对应。《智取生辰纲》中说“辰牌起身”,“辰牌”对应的是上午七时到九时的时间。 C . 《水浒传》中,劫取生辰纲之事败露后,晁盖等人投奔梁山,梁山大头领王伦不肯接纳,这让林冲十分气愤,他火并王伦,尊晁盖为山寨之主。 D . 鲁迅的《朝花夕拾》中《从百草园到三味书屋》《社戏》《阿长与〈山海经〉》《〈二十四孝图〉》等都是脍炙人口的回忆性散文。 3. (9分)阅读下面的文字,按要求作答。 随着合福高铁的通车,武夷山市推出文化与旅游融合的精品——“武夷水秀”。它以畅游武夷九曲溪奇幻之旅

为主线,以新颖的水mù①(A募;B幕)、动漫等声光科技为主角②(Ajué;Bjiǎo),演绎武夷水文化。同时,剧中巧妙地融入了武夷山朱子儒家文化、彭祖养生文化、大红袍茶文化等特色文化内涵,【甲】(A 活灵活现 B跃然纸上)地展示了闽越王城、五夫龙鱼、武夷宫等本土元素。该剧还向世人【乙】(A宣布;B宣传)保护水资源的重要性,以期达到保护水资源、保护生态环境。“武夷水秀”这一梦幻而又美妙的多媒体视听盛宴令观众叹为观止。 (1)根据①处拼音选择正确的汉字,为文中②处划线字选择正确读音,只填序号。 ①水mù________(A.募;B.幕);②主角________(A.jué;B.jiǎo) (2)从文中【甲】【乙】两处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。 【甲】________;【乙】________ (3)文中画线句有语病,请将修改后的句子写在横线上。 二、阅读理解 (共6题;共64分) 4. (4分)阅读下面古词,完成各题。 登古邺城 (唐)岑参 下马登邺城① ,城空复何见。 东风吹野火,暮入飞云殿②。 城隅③南对望陵台④ ,漳水东流不复回。 武帝⑤宫中人去尽,年年春色为谁来。 【注释】①邺(yè)城:春秋齐邑,战国魏都,三国时魏置邺都,与长安、洛阳等合称五都,北周大象二年(580)遭战火焚毁,民众南徙,隋开皇十年(590)复为邺县。故址在今河北省临漳县。②飞云殿:无考,当为邺城宫殿一陈迹。③城隅(yú):城墙角上作为屏障的女墙。④望陵台:即铜雀台,曹操筑。⑤武帝:曹操死后被追尊为魏武帝。 (1)下列对诗歌内容的理解不正确的一项是() A . 首句点题,次句一个“空”字,统领全篇。

中考语文文言文阅读专题训练试题(有答案和解析)及解析

中考语文文言文阅读专题训练试题(有答案和解析)及解析 一、中考语文文言文阅读 1.阅读下面的文字,完成下面小题 秦将伐魏。魏王闻之,夜见孟尝君,告之曰:“秦且攻魏,子为寡人谋奈何?”孟尝君曰:“有诸侯之救则国可存也。”王曰:“寡人愿子之行也。” …… 又北见燕王曰:“先日公子常约两王之交矣。今秦且攻魏,愿大王之救之。”燕王曰:“吾岁不熟二年矣,今又行数千里而以助魏,且奈何?”田文曰:夫行数千里而救人者,此国之利也。今魏王出国门而望见军,虽欲行数千里而助人可得乎?”燕王尚未许也。 田文曰:“臣效便计于王,王不用臣之计,文请行矣,恐天下之将有大变也。”王曰:“大变可得闻乎?”曰:“秦攻魏,而燕不救魏,魏王折节割地以国之半与秦,秦必去矣。秦已去魏,魏王悉韩、魏之兵,又西借秦兵,以因赵之众,以四国攻燕,王且何利?利行数千里而助人乎?利出燕南门而望见军乎?” 燕王曰:“子行矣,寡人听子。”乃为之起兵八万车二百乘以从田文。 (选自《战国策》,有删改)(注)①孟尝君:即田文,此时在魏国为相。②效:献,呈献。 (1)下列对句中划线词的理解,不正确的一项是() A. 魏王闻之闻:听说 B. 寡人愿子之行也愿:愿望 C. 燕王尚未许也许:答应 D. 王且何利利:好处 (2)为文中画线的语句断句,正确的一项是() A. 乃为之/起兵八万/车二百/乘以从田文 B. 乃为之起兵八万/车二百/乘以从田文 C. 乃为之起兵八万/车二百乘/以从田文 D. 乃为之起/兵八万/车二百乘/以从田文(3)下列对文本的理解,不正确的一项是() A. 得知秦国将要攻打魏国的消息,魏王连夜召见孟尝君询问对策。 B. 孟尝君认为,如果有其他诸侯国的救援,魏国就可以得到保全。 C. 起初,燕王以连续两年收成不好和路途遥远为由婉拒救助魏国。 D. 孟尝君提醒燕王,秦王攻占魏国后马上就会组织联军进攻燕国。 (4)把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①今魏王出国门而望见军,虽欲行数千里而助人可得乎?” ②魏王折节割地以国之半与秦,秦必去矣。 【答案】(1)B (2)C (3)D (4)①(1)现在魏王出城门盼望燕军,其它诸侯即使想跋涉几千里来帮助,可以做到吗?②魏王降低身份、委屈自己割让土地,将半个魏国(的土地)割让给秦国,秦军一定会离开。 【解析】【分析】(1)B.“寡人愿子之行也”翻译为“寡人希望您能出行游说”,“愿”意思是“希望”。故选B。 (2)“乃为之起兵八万车二百乘以从田文”翻译为“于是为孟尝君发兵八万,战车二百辆,

北京市2018年中考数学一模分类汇编 代数综合题

代数综合 2018西城一模 26.在平面直角坐标系中,抛物线: 与轴交于点,抛物线的xOy G 2 21(0)y mx mx m m =++-≠y C G 顶点为,直线:. D l 1(0)y mx m m =+-≠(1)当时,画出直线和抛物线,并直接写出直线被抛物线截得的线段长.1m =l G l G (2)随着取值的变化,判断点,是否都在直线上并说明理由. m C D l (3)若直线被抛物线截得的线段长不小于,结合函数的图象,直接写出的取值范围. l G 2 m x

2018石景山一模 26.在平面直角坐标系中,将抛物线(个单位长度后得 xOy 2 1G y mx =+:0m ≠到抛物线,点是抛物线的顶点.2G A 2G (1)直接写出点的坐标; A (2)过点且平行于x 轴的直线l 与抛物线交于,两点. 02G B C ①当时,求抛物线的表达式; =90BAC ∠°2G ②若,直接写出m 的取值范围. 60120BAC <∠<°°

2018平谷一模 26.在平面直角坐标系xOy 中,抛物线的对称轴为直线x =2. 2 23y x bx =-+-(1)求b 的值; (2)在y 轴上有一动点P (0,m ),过点P 作垂直y 轴的直线交抛物线于点A (x 1,y 1),B (x 2 ,y 2) ,其中 .12x x <①当时,结合函数图象,求出m 的值; 213x x -=②把直线PB 下方的函数图象,沿直线PB 向上翻折,图象的其余部分保持不变,得到一个新的图象 W ,新图象W 在0≤x ≤5 时,,求m 的取值范围. 44y -≤≤

2018怀柔一模 26.在平面直角坐标系xOy 中,抛物线y=nx 2-4nx+4n-1(n≠0),与x 轴交于点C ,D(点C 在点D 的左侧),与y 轴交于点A . (1)求抛物线顶点M 的坐标;(2)若点A 的坐标为(0,3),AB∥x 轴,交抛物线于点B ,求点B 的坐标; (3)在(2)的条件下,将抛物线在B ,C 两点之间的部分沿y 轴翻折,翻折后的图象记为G ,若直线 m x y += 2 1 与图象G 有一个交点,结合函数的图象,求m 的取值范围.

中考语文复习试题及答案

2019年中考语文复习试题及答案内容预览: 韶关市北江一中实验学校2019-2019学年度 一、根据要求填空(6分) 1.古诗文填空。 ①水有婉约之美:“孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低”,是悠悠的湖水带来了春的气息,带来白居易闲适愉悦的心情。 ②水有豪放之美:“潮平两岸阔,风正一帆悬”,是浩大的江水赋予了王湾诗的灵性、人生的启悟。③水还有壮阔之美:“水何澹澹,山岛竦峙”,是浩淼的大海、耸立的山岛,令曹操发出由衷的赞叹。④水跳跃着灵动:“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方”,青年男子注目着对岸的女子,河边的一花一草也在传递恋恋不舍的深情。⑤水蕴涵着哲理:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,陆游漫步山间,碧泉曲折,山路蜿蜒,诗人却顿有豁然开朗之感。⑥枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 二、积累与运用。 2.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是(C )(2分) A.戏谑xuè澄清chéng 校订xiào 濒临(bī n) B.蛊惑gǔ 狡黠jié贻误yí眩目(xuàn) C.阴霾(mái) 栖息qī 惘然wǎng 枯涸(hé)

D.熟稔rěn 沮丧jǔ 挑衅(xun)休憩(qì) 3.结合语境,选出下列句子中加点词语运用准确无误的一项(B )(2分) A.我国政府从容面对各种疫情的能力,令世界刮目相看。B.3G手机有如雨后春笋般迅速在通讯领域掀起波澜。C.眼下,就业压力越来越大,找份稳定的工作是很多人魂牵梦萦的事。 D.面对伟大祖国60年的辉煌成就,30年的改革巨变,每一个中国人无不为之长吁短叹. 4.下列各句中,没有语病的一句是(A )(2分)A.那烟雨中的柳叶湖,恰如一幅淡雅而隽永的水墨画,展现出她别样的风姿。 B.在即将举行的广州亚运会上,体育健儿们纷纷表示一定充分发扬自身水平。 C.为了防止甲型H1N1流感病毒不再蔓延,我国政府采取了强有力的应对措施。 D.我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。 5.下列句子标点使用正确的一项是(A )(2分) A、他终于不耐烦了,问道:“你究竟要这一套呢,还是那一套?” B、诗画无不注重绘声绘色,讲究笔力,风神,意境等……

人教版部编中考语文试卷

2019年山东省莱芜市中考语文试卷 一、选择题(每小题4分,共10分) 1.(4分)春天一旦跨到地平线这边来,大地便换了一番.风景,明朗又朦胧。它日日夜夜散发着一种气息,就像青年人身体散发出的气息。清新的、充沛.的、诱惑而撩.人的,这是生命本身的气息。大地的肌肤﹣﹣泥土,松软而柔和;树枝再不抽搐.,软软地在空中自由舒展,那纤.细的枝稍.无风时也颤悠悠地摇动,诏.唤着一个万物萌芽的季节的到来。湖水因为春潮涨.满,仿佛与天更近;静静的云,说不清在天上还是在水里…… (1)文中加点字的注音和字形,全部正确的一项是 A.撩.人(liáo)一番.B.抽搐.(chù)枝稍. C.纤.细(qiān)充沛.D.涨.满(zhǎng)诏.唤 (2)文中画横线的词语词性不相同的一项是 A.一旦仿佛B.朦胧自由 C.气息萌芽D.散发撼动。 三、标题 2.(2分)下列句子加点的成语使用恰当的一项是() A.莱芜九龙大峡谷全长20多公里,谷内怪石嶙峋,溪水潺潺;两边奇峰突兀,层峦叠 翠,真可谓巧夺天工 .... B.据笔者观察,近年来我省小型剧目的创作一直比较活跃,涌现出了不少脍炙人口 ....的作品 C.摩拜单车一推出,便受到人们的欢迎,其始作俑者 ....胡玮炜受邀登上了央视《朗读者》的舞台 D.5月19日,在第七个“世界家庭医生日”来临之际,芳草社区卫生服务中心处心积 ...虑.让家庭医生走进百姓家门 3.(2分)下列句子中,没有语病的一项是() A.现代著名作家吴伯萧的籍贯是山东莱芜人,他的散文大多以小见大,善于从平凡中挖掘出深刻的内涵 B.“一带一路”国际高峰论坛在北京举办,沿线国家共商合作大计,共享合作成果,共建合作平台,为解决当前世界和区域经济面临的问题寻找解决方案 C.通过“阿尔法围棋”的胜利,让人们更加清地认识到,人工智能必将引发新一轮的产

2020-2021中考语文专题题库∶文言文的综合题及答案

一、中考语文文言文 1.阅读下面文言文,完成小题。 (甲)当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。 (节选自《送东阳马生序》)(乙)石门阎正衡,字季蓉,少喜读书,所居僻陋,书不可得,从友人假得《文选》并注,读之数月,皆能记。同里某翁家有《史记》,请借不许,请就其家读之又不许。翁所居少薪正衡家有山场请日馈肩薪,乃许之。正衡朝食荷.薪携笔札往读之,且读且写,数月乃毕。苦下县寡陋,复游学长沙,好事者闻其名而访之,皆谢不见。正衡喜抄书,九经、三史、老、庄、墨子、杜诗等莫不手抄。为文章峭劲雄悍,略如半山老泉①,然不多作。尝曰:“文以达理,理不足则气不充,修辞何为?吾学未至,十年内方当读书,四十后乃谋著作耳。” (节选自《清代名人轶事》)(注)①半山老泉:“半山”“老泉”分别是王安石、苏洵的号。 1.解释下列加点词在文中的意思。 (1)媵人持汤.沃灌 (2)余则缊袍敝.衣处其间 (3)请借不许. (4)正衡朝食荷.薪携笔札往读之 2.下列对文中画波浪线部分的断句,正确 ..的一项是() A.翁所居少薪正衡/家有山场请/日馈肩薪 B.翁所居少薪/正衡家有山场/请日馈肩薪 C.翁所居少薪/正衡家有山场请/日馈肩薪 D.翁所居少薪正衡/家有山场/请日馈肩薪 276.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。 (2)十年内方当读书,四十后乃谋著作耳。 4.甲乙两文都表现人物的勤奋好学,但写法各不相同,请简要分析。 【答案】 1.(1)热水(2)破(3)答应,同意(4)肩负,扛 2.B 3.(1)因为内心有值得快乐的事,不觉得吃的穿的不如别人。 (2)十年以内正应该读书,四十年后才考虑写文章罢了。 4.甲文先写自然环境的严酷,再写物质条件的匮乏,与同舍生对比,衬托作者的勤奋好

2018北京西城初三一模数学及答案(最新Word版本)

北京市西城区2018年九年级统一测试 数学试卷 一、选择题(本题共16分,每小题2分) 第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个. 1.在国家大数据战略的引领下,我国在人工智能领域取得显著成就,自主研发的人工智能“绝艺”获得全球最前沿的人工智能赛事冠军,这得益于所建立的大数据中心的规模和数据存储量,它们决定着人工智能深度学习的质量和速度,其中的一个大数据中心能存储58000000000本书籍,将58000000000用科学记数法表示应为( ). A .105.810? B .115.810? C .95810? D .110.5810? 【答案】A 【解析】用科学记数法表示为105.810?. 2.在中国集邮总公司设计的2017年纪特邮票首日纪念戳图案中,可以看作中心对称图形的是( ). A . B . C . D . 【答案】C 【解析】中心对称绕中心转180?与自身重合. 千里江山图 京津冀协同发展 内蒙古自治区成立七十周年 河北雄安新区建立纪念

3.将34b b -分解因式,所得结果正确的是( ). A .2(4)b b - B .2(4)b b - C .2(2)b b - D .(2)(2)b b b +- 【答案】D 【解析】324(4)(2)(2)b b b b b b b -=-=+-. 4.如图是某个几何体的三视图,该几何体是( ). A .三棱柱 B .圆柱 C .六棱柱 D .圆锥 【答案】C 【解析】由俯视图可知有六个棱,再由主视图即左视图分析可知为六棱柱. 5.若实数a ,b ,c ,d 在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是( ). A .5a <- B .0b d +< C .0a c -< D .c d < 【答案】D 【解析】①5a >-,故A 错. ②0b d +>,故B 错. ③0a c ->,故C 错. ④01c <<,42d ==,故选D . 6.如果一个正多边形的内角和等于720?,那么该正多边形的一个外角等于( ). A .45? B .60? C .72? D .90? 【答案】B 【解析】多边形内角和(2)180720n -??=?,∴6n =. 正多边形的一个外角360360606 n ?? = ==?. 俯视图 左视图 主视图 d c b a 0 -1-2-3-4-512 345

中考语文试题的启示

中考语文试题的启示 2014年的中考已经落幕,新一轮的中考冲刺即将开始。为了能够更好地应对带有选拔性质的中考,语文教师对历年中考语文试题进行解读,分析试卷的结构,把握中考语文的知识点和考点,对初中语文的教学和中考的复习,无疑具有不可估量的作用。现结合自己多年的教学经验,简略地说一说从中考语文试题中得到的几点启示,敬请大家指正。 一、基础知识:万仗高楼平地起 纵观成都地区自2005年以来的中考语文试题,就知道重视初中语文教材的重要性了:基础知识部份的试题,大多出自教材中。这种命题的趋向,也可以说一定程度上为语文教学指明了方向(体现语文学科的工具性):教材里出现的关键的字词句和成语,在平时的教学里一定要引起足够的重视。在考试中,基础部份失分的原因是学生过份地迷恋一些考前复习资料而导致对语文教材不熟悉,花了大量的时间去复习却收效甚微。因此,语文老师在平时的备课和常规教学中要下足功夫,真正做到以“学生为主体,教师为主导”,做好课前预习,重点落实字词句段和课文中出现的成语。同时,在教学中有意识地进行延伸和拓展,拓宽学生的知识面。如多音字“晕”,可引用农谚“日晕而风,月晕而雨”来阐释,既有趣味性又突出了读音;而成语的辨析会是一个难点,教师在讲授时不能仅仅满足于告诉学生该成语的意思,还要尽可能地多举实例来进行对比教学(当然,能讲出成语的故事或出处效果是最好的)。如成语“巧夺天工”、“鬼斧神工”的辨析,

就要明确告诉学生,这两个成语使用时各自主体的不同,求同辨异,让学生真正地领悟。总之,重视教材,“胸中有教材”决不会是一件劳而无功的事,至少,可以少走弯路,达到事半功倍的效果。 二、现代文阅读:技巧与人文并重 对于现代文阅读题型的掌握,初中学生普遍认为是难点。但纵观成都历年的中考语文试题,似乎又不是特难的题型。从题型的相对稳定性和呈现的阅读文章来看,对老师的教和学生的学,又似乎有章可循,难度系数也并没有想象中的大。这就要求老师在平时的教学中,善于规纳和总结,突出重点,突破难点,针对不同的体裁的文章,向学生展现出一系列的知识点和考点,总结出不同体裁的文章的不同题型的答题技巧和方法,也就是像某些资料上所说的语文也会有“答题公式”,让学生学习的时候不会一头雾水,而是做到心中有“料”,有所侧重。如议论文标题的作用,散文标题的含义等等,都是“有法可依”的。同时,老师也要利用好教材中的精读范文,在日常的教学中有意识地对中考中出现的题型和相关的知识点及考点加以引申和拓展(如散文中象征手法的运用,就很值得引起老师们的注意,因为作者无论是写景或是写物,最终的落脚点还是人及抒发人的某种情感上等等);在平时的训练中不断地加以强化,相信经过老师耐心的教和学生用心的学之后,现代文阅读题型的解答,得分上一定会有不俗的表现的。当然,对于成长中的青少年来说,除了必要的应试的内容和技巧必须掌握以外,人文情感的教育(对人性的关怀和对生命的感悟也是一个重点)。因为阅读试题中呈现的文章,都是专家经过精心

人教版中考语文试卷精编

人教版中考语文试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。 一、古诗文名句填写(8分) (共1题;共8分) 1. (8分)根据提示补写名句或填写课文原句。 ①更喜岷山千里雪,________ ② ________ ,蜡炬成灰泪始干。 ③行远必自尔,________ ④越明年,________ ,百废具兴。 ⑤古代诗人常常借酒言事抒怀。范仲淹在《渔家傲·塞下秋来风景异》“________,________ ”词句中,借写守边将士饮酒来表现他们因远离家乡和功业未立而生发的惆怅之情;陆游在《游山西村》“________ , ________ ”诗句中,借写农人备酒待客来展现农村丰收的欢悦气象,赞美淳朴的民风与人情。 二、语文基础和语文实践活动(18分) (共7题;共18分) 2. (2分)下列词语中划线的字注音有错误的一项是() A . 分外(fèn)解剖(pāo)深邃(suì)余晖(huī) B . 怄气(òu)田圃(pǔ)浩瀚(hàn)禁锢(jìn) C . 颓废(tuí)弥留(mí)灵柩(jiù)襁褓(qiǎng) D . 繁衍(yǎn)颤动(chàn)亵渎(xiè)田圃(pǔ) 3. (2分)下列句子中的标点符号使用有误的一项是() A . 在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望!

B . 在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量,热情的火焰和胜利的信心。 C . 它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。 D . 它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫! 4. (2分) (2019七上·惠城期末) 下列句子中没有语病的一项是() A . 继美国、法国和芬兰之后,我国成为第四个拥有“生物航油”自主研发技术的国家。 B . 相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制,及早干预、发现和制止欺凌行为。 C . 在寒假的户外活动中,同学们要注意安全,防止不要发生意外事故。 D . 广贺高铁建成通车后,使我市到广州的运行时间比原来缩短了一倍。 5. (2分)下列划线成语运用有误的一项是() A . 在公交车上是否必须给有需要的人让座?对此,大家众说纷纭,莫衷一是。 B . 一个人犯错误不可怕,可怕的是不懂得从错误中吸取教训以致重蹈覆辙。 C . 外国人形象地把“高铁、移动支付、共享单车和网购”这些我们生活中鲜为人知的事物称为中国“新四大发明”。 D . “香港回归祖国20周年”成果展为观众展示了多姿多彩的香港风貌和未来蓝图。 6. (2分)(2019·沈阳) 下列各项中分析正确的一项是() ①抚模一本书,不只是用眼睛,还要用手指和心灵。②在温暖的阳光下,你与一段优美的文字邂逅。③这些文字不端架子,如行云流水,又如云端紫燕,显得气象万千。④此刻,你就沉溺在雅洁从容的文字里,仿佛和一位智者相对而坐,听他娓娓道来,你的心就长出了翅膀。 A . 两个“和”字都是连词,“行云流水”是并列短语,“娓娓道来”是主谓短语。 B . “抚摸一本书,不只是用眼睛,还要用手指和心灵。”这是表示并列关系的复句。 C . “在温暖的阳光下,你与一段优美的文字邂逅。”这个句子中,“在温暖的阳光下”作定语。 D . 画线句子有语病,修改方法是:将“沉溺”改为“沉浸”。 7. (2分)(2019·江西模拟) 下列句子顺序排列正确的一项是()

人教版2020版中考语文试题A卷(模拟)

人教版2020版中考语文试题A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。 一、选择题 1 . 下列句子中加点字的字音完全正确的一项是() A.还有各种花的香,都在微微润是的空气里酝酿(rǎng)。 B.水藻真绿,把终年贮(chǔ)蓄的绿色全拿出来了。 C.那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右欹(qī)斜。 D.唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和(hé)着。 2 . 下列关于文学作品内容及常识的表述,不完全正确的一项是() A.文学作品总是生活的缩影。小说《孔乙己》和《范进中举》的作者都把目光投向了封建社会知识分子的生活和精神状态。 B.晓雪评论郭沫若散文诗《白鹭》,认为这是“一首精巧的诗,一首韵在骨子里的散文诗”。 C.自传体小说《钢铁是怎样炼成的》《童年》《呼兰河传》都是在作者亲身经历的真人真事的基础上,运用小说的艺术写法和表达技巧经过虚构、想象、加工而成。 D.柳宗元是唐宋八大家之一,因参加政治革新运动,失败后被贬为永州司马,《小石潭记》《捕蛇者说》都是他被贬永州时所作。 3 . 下列各句中,加点字的注音和画线词语的书写全都正确的一项是() A.鹳鹊楼又称鹳雀楼,因时有鹳雀栖(xī)息其上而得名,坐落在蒲州(今山西永济)府城;后倾圮,其匾(biǎn)额移至城楼上。 B.儿时乡村生活的痕迹一直氤氲在我的记忆里,如蛰伏在屋后黝(yǒu)黑山坳里久久不曾散去的炊烟,又如游走在春日田间与万物嬉戏的惠风,弥漫着缱绻,晕(yùn)染着希望。 C.由郑振铎等大家从1958年开始编纂(zuǎn)的《古本戏曲丛刊》,在60年间收录了许多亟(qì)待编目的戏曲,终于集腋成裘,成为迄今为止规模最大的传统戏曲作品总集。 D.从以往的怨声载(zài)道,到现在的交口称赞,近年来该村大刀阔斧移风易俗,打破饱受诟病的人情枷索,摈

中考语文文言文阅读专题训练试题经典及解析

中考语文文言文阅读专题训练试题经典及解析 一、中考语文文言文阅读 1.阅读下面的文言文,完成小题。 人有馈一木者,家僮①曰:“留以为梁。”余曰:“木小不堪也。”僮曰:“留以为栋。”余曰:“木大不宜也。”僮笑曰:“木一也,忽病②其大,又病其小。”余曰:“小子听之,物各有宜用也,岂惟木哉?” 他日,为余生炭满炉,烘人。余曰:“太多矣。”乃尽湿③之,留星星三二点,欲明欲灭。余曰:“太少矣。”僮怨曰:“火一也,既嫌其多,又嫌其少。”余曰:“小子听之,情各有所适也,岂惟火哉?” (节选自吕坤《呻吟录》)【注】①僮:未成年的仆人。②病:担心,忧虑。③湿:名词活用作动词,淋湿。(1)解释下列句子中划线的词语。 ①人有馈一木者馈:________ ②木小不堪也堪:________ ③为余生炭满炉余:________ ④乃尽湿之乃:________ (2)翻译下面句子。 小子听之,物各有宜用也,岂惟木哉? (3)小明性格内向,妈妈常常为此担心。请你从小明的角度,结合这篇文言文内容,给妈妈说几句话,加以劝慰。 【答案】(1)馈赠,赠送;胜任,胜用;我;于是,就 (2)你听我说这个道理,事物各自有适宜的用途,哪里只是木头才这样呢? (3)示例1:事物各自有适宜的用途,我性格内向,也一定有我的用武之地。 示例2:正如炉火太大太小都不好,我也会在性格上作一些改变的。 【解析】【分析】⑴①有人送来一根木料。馈,赠送。②木料太小,不能做房梁。堪,能承受。③为我生炉子,装了满炉子炭。余,我。④就都用水浇灭了。乃,就。 ⑵对重点句子的翻译,要忠于原文、不遗漏、不随意增减内容,译文要顺畅。注意重点字词以及常见句式的翻译,以直译为主,意义为辅。重点词语有:宜,合适;岂,难道;句意为:小子,你听我说,物品各有它的用处。岂只是木料呢! ⑶本文通过同一木料“我”的不同评价,告诉了我们的道理是:事物都有它合适的用途。小明性格内向,妈妈大可不必为此担心。不是说内向就是坏事,其实内向的人思维缜密和谨慎,外向的人是发散性的思维,很明显的一点是外向的人是先说话再考虑,内向的人是先考虑再说话。 故答案为:⑴① 馈赠,赠送;② 胜任,胜用;③ 我;④ 于是,就。 ⑵你听我说这个道理,事物各自有适宜的用途,哪里只是木头才这样呢? ⑶示例1:事物各自有适宜的用途,我性格内向,也一定有我的用武之地。 示例2:正如炉火太大太小都不好,我也会在性格上作一些改变的。 【点评】⑴本题考查对文言实词的理解能力。答题时应注意,重点在于文言实词的积累,同时也可以借助整个句子的意思来判断。

北京市石景山2018年中考一模数学试卷(含答案)

北京市石景山区2018年中考一模数学试卷 一、选择题(本题共16分,每小题2分) 1.下列各式计算正确的是( ) A .23525a a a += B .23a a a ?= C .623 a a a ÷= D .235()a a = 2.实数a ,b 在数轴上的位置如图所示,以下说法正确的是( ) 1 2 –1 –2 a b A .0a b += B .b a < C .b a < D .0ab > 3.下列几何体中,俯视图为三角形的是( ) 4.下列博物院的标识中不是.. 轴对称图形的是( ) 5.如图,AD ∥BC ,AC 平分∠BAD ,若∠B =40°, 则∠C 的度数是( ) A .40° B .65° C .70° D .80° A B C D

6.如图,在平面直角坐标系xOy中,点C,B,E在y轴上,Rt△ABC经过变化得到Rt△EDO,若点B ,,OD=2,则这种变化可以是() 的坐标为(01) A.△ABC绕点C顺时针旋转90°,再向下平移5个单位长度 B.△ABC绕点C逆时针旋转90°,再向下平移5个单位长度 C.△ABC绕点O顺时针旋转90°,再向左平移3个单位长度 D.△ABC绕点O逆时针旋转90°,再向右平移1个单位长度 7.甲、乙两地相距300千米,一辆货车和一辆轿车分别从甲地开往乙地(轿车的平均速度大于货车的平均速度),如图线段OA和折线BCD分别表示两车离甲地的距离y(单位:千米)与时间x(单位:小时)之间的函数关系.则下列说法正确的是() A.两车同时到达乙地B.轿车在行驶过程中进行了提速 C.货车出发3小时后,轿车追上货车D.两车在前80千米的速度相等 8.罚球是篮球比赛中得分的一个组成部分,罚球命中率的高低对篮球比赛的结果影响很大.下图是对某球员罚球训练时命中情况的统计: 次数 下面三个推断: ①当罚球次数是500时,该球员命中次数是411,所以“罚球命中”的概率是0.822; ②随着罚球次数的增加,“罚球命中”的频率总在0.812附近摆动,显示出一定的稳定 性,可以估计该球员“罚球命中”的概率是0.812; ③由于该球员“罚球命中”的频率的平均值是0.809,所以“罚球命中”的概率是0.809. 其中合理的是() A.①B.②C.①③D.②③

2019年中考语文真题精选汇编: 文学类文本阅读专题

2019年中考语文真题精选汇编:文学类文本阅读专题 阅读《偶遇》,回答后面小题 偶遇 ①小城有家卖饰品的小店,店名极有意思,叫“偶遇”。小店开在一条古旧的街道上。店里卖的都是小饰品:精美的钥匙扣,拙朴的香水瓶,会唱歌的玻璃小人,五颜六色的发圈……每一样,都是精致小巧的。一间再普通不过的小屋,被装点得像童话。让人颇感意外的是,店主是个六十开外的老妇人,穿大红的衫,戴贝壳串成的手链,笑容灿烂,举手投足间,自有一段风情。年轻时,她迷恋小饰物,一直没有机会开这样的店。退休 了,她重拾旧梦,天天守着一堆“宝贝”,把日子过得如花似玉 ....。 ②那条街道我不常去,自然不知道这间“偶遇”。那天突然撞见,欢喜莫名。这样的相遇,不约定,带来惊喜。后来的一些天,我脑子里不时会蹦出那家小店来,一屋的小饰品,丁丁当当,丁丁当当。与老妇人的优雅,竟十分的般配。我不由自主地微笑,岁月里,我们会渐渐老去,梦想却不会。 ③也是这样的偶遇,在武汉。文友拉我去逛光谷步行街。天桥之上,我被一朵一朵怒放的玫瑰花牵住了脚步。确切地说,那不是花,那是一堆橡皮泥。可它分明又是花,瓣瓣舒展,鲜艳欲滴。 ④捏橡皮泥的,是个矮个子男人。眼睛细小,皮肤黝黑,满脸沧桑。沧桑中却有种淡定的平和。他在眨眼之间,把一小坨橡皮泥,捏成一朵盛开的玫瑰。我蹲下去,看他捏。他十指扭曲,严重残疾,却灵活。手像被施了魔法似的,在橡皮泥上轻轻一按,一瓣花开了。再轻轻一按,一朵花开了。 ⑤我挑起一枝,紫色,典雅大方。想买。他说,这个不卖,人家预定好了的,你要买,我再给你捏。我惊讶了,我说,你可以重捏一个给预定的人啊。他却坚持不卖,说他答应过给人家留着的,就一定得留着。一会儿,他给我捏出另一朵来,洒上荧光粉。他关照:你回去对着灯光照上十来分钟,它会发光的,很美,很温暖的。 ⑥从武汉回来,别的东西没带,我只带了那枝花回来。看见它,我总要想一想花后的 那个人,生活对他或许有诸多不公,他却能够做到心境澄清,让花常开不败 .....! ⑦还是这样的偶遇,在云南。夜晚的广场上,一群人围着篝火在跳舞。不断有人加入进去,天南地北,并不熟识。不要紧的,笑容是一样的,快乐是一样的,心灵因一团篝火,在瞬间洞开。我站在圈外看,有人跟我招手,来呀,一起来跳啊。我笑着摇摇头。手突然被一女子牵了,她不由分说把我牵进那欢乐的人群中。灯光暗影里,她脸上的笑容明

人教版中考语文模拟试题

人教版中考语文模拟试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。 一、选择题 1 . 下列各句中划横线的成语使用不恰当的一项是() A.每当看到《我是歌手》节目的感人之处,她总悬泪眼婆娑,不能自已。 B.中国作家莫言荣获2012年诺贝尔文学奖后,参观他旧居的人络绎不绝。 C.英国西南部有一种翠鸟长得十分漂亮,它高雅的神情与它鲜艳的羽毛相得益彰,使人着迷。 D.听到这个消息,他们面面相觑地看着对方,不知如何是好。 2 . 给空缺处选填语句,最恰当的一项是() 文学作品可以提升心理的平衡感。俗话说:“不以规矩,不成方圆。”做人游刃有余、潇洒自在,当属“从心所欲不逾矩”者。,时刻在束缚着思想的自由,让心灵不能自由呼吸,进而失去应有的心理平衡。A.然而,生活的规范像是一条绳索 B.不过,生活的确是一把枷锁 C.可是,生活即无规矩不成方圆 D.生活总会处处规范着你的行为和一举一动 3 . 下列句子没有语病的一项是() A.阅读优秀的文学作品,不仅能丰富人的情感,而且能增长人的知识。 B.为了防止酒驾事件不再发生,北海市交警部门加大了巡查整治力度。 C.经过全区人民的共同努力,使广西在全国的知名度又上升了一个层次。 D.能否取得优异的成绩,关键在于同学们勤奋的程度。 二、字词书写

4 . 请将下面的名言正确、工整地抄写在田字格内。 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 5 . 给下列加点的字注音,或根据拼音写汉字。 踱步(_______)字帖(______)惩罚(_______)气氛(______)祈祷(_______)ào(_______)悔gěng咽(______)chà(______)异wǎn(_______)转郝sǒu(_______)三、现代文阅读 阅读下面现代文 鱼鹰 杨光洲 我说的鱼鹰是人,不是水鸟。 三十多年前,我刚记事时就听说过鱼鹰。鱼鹰家住卫河边,是卫河中游的钓鱼台、石羊胡同、石榴园、西花园,还是卫河上游的合河村,人们各有各的说法。但是,听过鱼鹰的传奇后,人们的感觉却都是一样的,那就是:神!鱼鹰的水里功夫比浪里白条张顺还要神! 鱼鹰要想过卫河,随时都可以过,无论脚下是否有桥,水里是否有渡船。咋过?他把肥大的裤管撸到大腿根儿,下到河里,半蹲,两条小腿曲成盘,有时还一手端着蒜臼,一手拿着馍,蘸着蒜汁吃着馍,就过河了。到了对岸,放下裤管,竟一点也不湿……有人说鱼鹰的脚掌很宽,脚趾之间有软肉,脚就像蹼一样,划起水来比鸭子还自如…… 鱼鹰瞄鱼的眼力更是了得!他走到河沿,甚至于站在高出河面五六米的大众桥上,一眼就能看到水底的鱼!“这儿,一条‘铁扁担’!”“这儿,一窝‘锅片儿’!”拿抄网的人照着鱼鹰手指的位置一网下去,准有一条五六斤的黑鱼或一窝鲫鱼被捞上来。捕鱼人手忙脚乱地把鱼收拾进渔篓,转身向鱼鹰说“谢”时,鱼鹰的身影已在远处…… 然而,鱼鹰并不总是帮着捕鱼人,更多的时候,在鱼与人之间,他偏袒的是鱼。 河边垂柳嫩黄泛绿时,鱼鹰会在捕鱼人身后唠叨:“少捕点吧,母鱼正甩子哩。现在捕这么多,到夏天没鱼可捕,可别怨我没把话说在前头哇!”

中考语文文言文阅读专题训练题及解析

中考语文文言文阅读专题训练题及解析 一、中考语文文言文阅读 1.阅读文言文,回答问题。 【甲】 太行、王屋二山,方七百里,高万仞。本在冀州之南,河阳之北。 北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也。聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。 操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。 【乙】 鲁公治国,欲凿池,父曰:“无地置土。”公遂止。或曰:“土可垒山。”公善之,欲行。妻曰:“不畏小儿女颠踬①耶?”公复止。或曰:“筑径通之设栏护之又何忧焉?”公从之,又欲行。家人有止之者曰:“园成必添仆妇,下房不足,甚可虑也。”公犹夷②不能决,事又寝③。 【注】①颠踬:被东西绊倒。②犹夷:迟疑不决的样子。③寝:停止。 (1)请用“/”为下面句子断句。(标两处)。 筑径通之设栏护之又何忧焉? (2)解释下列句子中划线词。 ①固不可彻________ ②子子孙孙无穷匮也________ ③鲁公治国________ ④公犹夷不能决________ (3)下列各组句子中划线词语用法和意义相同的一项是() A. 惧其不已也其真无马邪 B. 汝心之固公善之 C. 以残年余力以君为长者 D. 而山不加增鸣之而不能通其意 (4)用现代汉语翻译下列句子。 ①叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。 ②园成必添仆妇,下房不足,甚可虑也。 (5)【甲】文愚公移山的原因是“________”,移山的目的是“________”。 (6)结合【甲】【乙】两文内容,谈谈你获得的启示。 【答案】(1)筑径通之 / 设栏护之 / 又何忧焉? (2)改变;穷尽;修建;决断或决定

北京市2018年中考数学一模分类汇编(Word版)

代几综合 2018西城一模 28.对于平面内的⊙C 和⊙C 外一点Q ,给出如下定义:若过点Q 的直线与⊙C 存在公共点,记为点A ,B ,设A Q B Q k CQ += ,则称点A (或点B )是⊙C 的“k 相关依附点”,特别地,当点A 和点B 重合时,规定AQ BQ =,2AQ k CQ = (或2BQ CQ ). 已知在平面直角坐标系xOy 中,(1,0)Q -,(1,0)C ,⊙C 的半径为r . (1)如图1 ,当r = ①若1(0,1)A 是⊙C 的“k 相关依附点”,则k 的值为__________. ②2(1A +是否为⊙C 的“2相关依附点”.答:__________(填“是”或“否”). (2)若⊙C 上存在“k 相关依附点”点M , ①当1r =,直线QM 与⊙C 相切时,求k 的值. ②当k =r 的取值范围. (3)若存在r 的值使得直线y b =+与⊙C 有公共点,且公共点时⊙C 附点”,直接写出b 的取值范围. x

2018平谷一模 28. 在平面直角坐标系xOy 中,点M 的坐标为()11,x y ,点N 的坐标为()22,x y ,且12x x ≠, 12y y ≠,以MN 为边构造菱形,若该菱形的两条对角线分别平行于x 轴,y 轴,则称该菱形 为边的“坐标菱形”. (1)已知点A (2,0),B (,则以AB 为边的“坐标菱形”的最小内角为_______; (2)若点C (1,2),点D 在直线y =5上,以CD 为边的“坐标菱形”为正方形,求直线CD 表达式; (3)⊙O ,点P 的坐标为(3,m ) .若在⊙O 上存在一点Q ,使得以QP 为边的“坐标菱形”为正方形,求m 的取值范围.

2018年扬州市中考语文试题及答案

2018年江苏省扬州市中考语文试卷 一、积累运用(36分) 1.(2分)下列加点字注音,全部正确的一项是() A.裨.益(bì)亘.古(gèn)镌.刻(juān)面面相觑.(qù)B.愠.怒(wèn)蹊.跷(xī)女红.(gōng)感人肺腑.(fǔ) C.驾驭.(yù)攒.聚(zǎn)宽宥.(yòu)熙来攘.往(nǎng)D.澎.湃(péng)竣.工(jùn)迸.溅(bìng)鲜.为人知(xiān) 2.(2分)下列各句中,加点成语使用正确 ..的一项是() A.一拿到语文试卷,小明忍不住笑了,拿起笔开始答题,信心满满,手不释卷 ....。 B.危机时刻最能看出人的胆识,勇者首当其冲 ....,怯者畏缩不前,我们当做前者。 C.时光的淬炼、岁月的磨砺让他日渐成熟,处理事情变得优柔寡断 ....,毫不迟疑。 D.我们应做“文明有礼二十四条”的践行者,不能让它在我们手中成为一纸空文 ....。 3.(2分)下列各句中,没有语病 ....的一项是() A.第十九届省运会开幕在即,维扬城已做好了招待从祖国四面八方而来的客人。B.纪录片《厉害了,我的国》展示了我国在各个领域所取得的举世瞩目的成就。C.人的一生约有一半左右的时间都在思考,只不过成功者总在思考有意义的事。D.一个人能否成为真正的阅读爱好者,关键在于青少年时期要培养阅读的兴趣。 4.(2分)下列解说正确 ..的一项是() A.园林藤萝阳台枣核 解说:这四个词的词性相同。 B.良师益友片言只语聚族而居炉火纯青 解说:这四个短语的结构类型相同。 C.这个时刻的每一分钟对喜欢挑战的人来说都是一种享受。 解说:这句话的主干是“时刻是享受”。 D.“光辉的理想像明净的水一样,洗去我心灵的污垢。”他在心里默念了三、四遍。 解说:该项标点符号使用正确。 5.(2分)下列关于文学作品常识及内容的表述,不完全正确 .....的一项是()

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