人教版六年级上册习作范文 (1)

人教版六年级上册习作范文 (1)
人教版六年级上册习作范文 (1)

第一单元习作范文

1、《我是一只小蝌蚪》

大大的脑袋,圆圆的身子,披着一身黑色的长袍,一条又细又长的尾巴。这就是我,一只小蝌蚪,一只渴望自由的小蝌蚪。

我原来住在一条清澈的小河里,和伙伴们成群结伴地在河里游来游去,欢乐无比。啊,春天到了,和煦的阳光照在河面上,波光粼粼。我们可高兴啦!甩着长尾巴来到美丽的浅滩上,生命的乐章在向我们奏响,我们躺在浅滩上,柔软的河水,柔软的河水,仿佛就像母亲暖暖的胸怀,滋润着我们的心田。我们在浅滩上尽情地嬉戏、玩耍、

是多么自由,多么地欢畅呀。

不知什么时候,河边来了一群淘气的孩子。这时,我有着不祥的预感,厄运将要降临在我们身边。无知而又自私的孩子们一个劲儿地扔着塑料袋,易拉罐……突然,一块沉重而巨大的石块扔在我们中间,顿时水花四溅,不知道有多少同伴命丧黄泉。天啊,人类真是太残忍了,从这以后,经常有孩子拿起塑料袋或口袋来捕捉我们,我们的伙伴经常有被他们捉走的。我们的心都碎了。

一天,我被一个小孩子捉住了,关在那冰冷闷气的玻璃瓶里,没有鲜美的水藻,没有要好的伙伴,也没有小河那样的宽阔美丽。我只能随着玻璃瓶边缘慢慢地游动,在小河里生活习惯了的我,怎么能适应这窄小阴暗的小瓶子呢?我就像一只被囚禁于笼子里的小鸟,没有了自由,失去了希望。后来,我只能每天躺在冰冷的瓶子里,回忆着过去的自由,思念着伙伴的情谊。渴望生活的我,伴着泪入睡,是多么地悲哀。我已知道,我再也无法拥有以往的幸福,以往的欢乐,以往的自由了。

我已支持不了几天了,在我奄奄一息的时候,我想:人类啊,你们会后悔的,你们将受到应有的惩罚。我绝望了,我多么希望生命的乐章再次向我奏响,我多么希望回到那美丽的小河中。和伙伴们尽情地玩耍。但对于现在的我来说,这将成为过去,这只能是一个美好的梦想。

这时,我仿佛闻到了清清的草香,看到了绿绿的草地,岸边的柳树倒映在河里,清清的河水如同一条蓝绸带,飘向遥远的天边,迎接着新一轮阳光,我和伙伴们生

活在自由的乐土里。

《我是小雪花》

冬天的天空,有时落下一些白色的结晶体,那就是我和我的兄弟姐妹们,我有一个好听的名字──雪花。我既不需要土地的养育,也不需要阳光的照耀,更不需要园丁的施肥、浇灌和修剪。这就是我与别的花的不同之处。

我原来并没有那洁白而又晶莹的身躯,只不过是一缕水蒸汽而已。不过由于我在天空中越升越高,与周围的云结合在一起后,天气骤然变冷,我和云兄弟被冻得直哆嗦。我们紧紧地拥抱在一起,还是挡不住寒气。没办法,我们只有使出最后一招──释放体内的热量,这样一来,空气变暖了,这也是人们常说的下雪不冷的原因。但我们体内的温度急骤下降,我们就由轻盈的水气变成了朵朵美丽的雪花。我们的体重也骤然增加,空气再也浮不住我们,我们就从空中跳伞般地纷纷飘落下来。霎时,田野里,房屋

上,树枝上都是我们的兄弟姐妹。

别看冬天一场雪,我们的数量以亿为计数单位,可在这数以亿计的雪花中从来没有相同的两朵,换句话说,我们的家族中从来没有诞生过双胞胎。这就是大自然所创造的奇迹。虽说这样,但我们还是有一定的形状,大体上属于六角形,以此为基础,连成片状、星状、针状,柱状和不规则状五大类。

我们雪花是人类的挚友。干燥的冬季,我们不仅可以增加空气的湿度,还可以吸附空气中的尘埃,洁净空气,减少人类疾病的发作。另外,我们雪花的另一个重要作用,就是给冬麦等农作物盖上一层厚厚的“棉被”,使它们安全越冬,为来年的丰收打下坚实的基础。所以,人们常说:“农家要吃饭,九九雪甭断”,还说“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”。这些溢美之词都是人类朋友对我们雪花所做贡献的称赞。

古城西安有古关中的八大胜景之一,叫“杨柳风雪”,那个“雪”可不是我们雪花兄弟,只是柳絮的飘飞和我们雪花的飘落相似,像飘雪一样,于是骚客们便拿我们雪花来形容柳絮罢了,柳絮和我们没有任何血缘关系。

近年来,由于地球上出现厄尔尼诺现象,使全球气温普遍升高(还有人类不注意保护大气环境),我们也越来越少地光临人间了。我们呼吁人类朋友要很好地保护地球大气层,否则人类以后再提到我们时,就像神话传说一样了。

我,一片小小的雪花,但我的兄弟姐妹们团结一起,却有着巨大的力量,地球上众多的江河的源头,都是我的兄弟姐妹化融化而成,变成了滔滔的江河,哺育了人类。

第二单元习作范文

“祖国在我心中”演讲稿

亲爱的同学、敬爱的老师:

大家好!今天我要演讲的题目是:“祖国在我心中”!

“一座座青山紧相连,一朵朵白云绕山间,一片片梯田一层层绿,一阵阵歌声随风传……”听!这是响彻大江南北的甜美的歌声!我们伟大的祖国有着秀美的河山,有着丰富的矿产,有着发达的科技,有着勤劳的人民!我们在书香四溢的校园里学习丰富多彩的科学知识,我们的生活多么幸福!

但在这么多辉煌的背后,却有着无数人的血和汗,有着祖国母亲承受的千灾百难。

我们不能忘记!在历史的长河中,我们的国家蒙受了许多屈辱,饱受了外国侵略者的欺辱和蹂躏。请大家记住这个日子,1860年的10月,侵略军对“万园之园”的圆明园进行了疯狂的掠夺,他们抢走了无数的珍宝。1900年1月14日,在法国的《北方醒报》登载了一个回国士兵的叙述:我们奉命在城中为所欲为3天,想拿就拿,想杀就杀,

抢了8天……

可恶的强盗,他们真是没有人性!要么为什么不想想:圆明园内的瑰宝都是中国无数个能工巧匠付出了几个世纪的辛勤劳动做出来的,那是我们的东西!是属于我们中国的!清政府的腐败无能,令我们走到了绝望的边缘!

我们不会忘记!1931年9月18日这一天,日本侵略者对中国人民犯下了滔天罪行!1937年12月,南京超过30万军民被日军杀害!几十万个血肉同胞就这样悲惨地结束了自己的生命,想到这些,我的心都在流血!侵略者真是太残忍了!

“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声,起来!起来!起来!”黄继光、董存瑞、刘胡兰、江姐……无数的革命先烈为我们的新中国的解放事业付出了自己年轻而宝贵的生命,还有许多无名英雄为祖国的解放抛头颅、洒热血,才有了独立自主的新中国,才有了

我们美好的今天!

“我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了,我们已经站起来了!”毛主席的讲话,令无数中华儿女欢呼雀跃!现在,我们的祖国发生了翻天覆地的变化,从贫穷落后一步步走向繁荣富强!随着香港澳门的回归,我国结束了几百年来受侵略的屈辱史,2001年8月我国申奥成功,我们激动,我们流泪,因为祖国在我心中,2008年北京奥运会上我国一共获得了51枚金牌,居世界第一!我们加入了世贸组织,我们融入了世界经济,随着我国国际威望与地位日益提高,我国已成为国际重大事务中不可缺少的负责任的大国!屈辱的时代已经过去,我们中华少年要为祖国谱写更璀璨的诗篇!我们伟大的祖国啊,正在描绘崭新的画卷!

同学们,不忘国耻,振兴中华!祖国在我心中!让我们加倍努力学习!为祖国的崛起而读书!为祖国的辉煌而奋斗!

我的演讲结束了,谢谢大家!

祖国在我心中

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我要演讲的题目是《祖国在我心中》。

同学们都知道,我们的新中国已经成立62周年了。在这62年中,每一刻都在发生着日新月异的变化:原子弹爆炸到氢弹爆炸;从卫星发射升空到载人飞船成功返回,哪一刻不值得我们铭记在心?我们的祖国正在飞速地发展,从一穷二白到如今的繁荣富强,我们的祖国越来越强大了!

但在中华人民共和国诞生之前,我们祖国遭受过多少伤痛啊!有许多不速之客侵略、欺凌过我们羸弱国家:英法联军用轮船大炮敲开我们的大门;八国联军贪婪地掠夺我们的珍宝,在圆明园里烧杀抢掠;明明是在我们的国土上发动战争,却要我们赔偿战争损失;就连弹丸之地的邻居也在我们的国土上肆无忌惮地进行杀人比赛,还有那惨绝人寰的南京大屠杀……

在这段伤痛的日子里,我们的祖国妈妈在流血流泪。为了祖国不再遭受欺凌,为了妈妈不再泪,她的儿女们奔走呼号,发奋图强,涌现了大批的杰出人士:孙中山、毛泽东、周恩来、朱德、宋庆龄,还有詹天佑、钱三强、钱学森、邓稼先……等等,他们的名字会永远在历史上闪光,会永远铭记在我们心中,永远不会忘却。

还记得周恩来总理说过的“为中华之崛起而读书”吗?在今天,这依然是我们中华少年应该做到的。虽然我们可能不像詹天佑、钱三强、钱学森、邓稼先那样让每个人都崇敬,但我们会尽自己的全部努力来认真学习,把祖国建设得更美好、更强大。

同学们,长大后我们也许会相隔天涯海角,遍布世界各地。不管我们以后到了什么地方,都不能把祖国忘记,因为她是我们共同的母亲!

总之,千言万语一句话:祖国,您永远在我心中!

第三单元习作范文

爱心车棚伴我成长

每当我经过那个简陋破旧的车棚时,我总会想起那张胖乎乎的小脸,那只稚嫩的小手,因为就是那个充满童真的小孩子让我明白了爱的真谛。

那是我上四年级时的一个暑假,一天下午,我正在一个英语班学习,忽然,“叮铃铃—”一声清脆的铃声打破了夏季的沉默,也打开了我们欢笑的背囊:“哦!下课了!”“回家了!回家了!拜拜,后天见!”……我一如既往地买了个雪糕,像往常一样站在车棚里等着妈妈来接我。忽然,一阵我盼望已久的风吹过我的脸颊,好舒服!可是我还没有来得及好好享受这股风为我们带来的凉爽,就被乌云滚滚、狂风怒号的天气吓得连退了几步。紧接着,只听“轰隆”一声,我循声望去,身后一排布满灰尘的自行车被风吹倒了。我看了看五花八门的车子,又瞥了一眼周围的行人,心想:也许傻子才会来扶这些车子吧。可是,很快我便发现,我完全想错了!这时,只见一个十岁左右的小男孩儿,来到车棚前,用稚嫩的小手吃力地扶起车子,又使出吃奶的力气才把车支好。他扶起一辆自行车后,又略显笨拙地去扶第二辆自行车,此时的男孩儿俨然一个小大人似的,他紧紧地皱着了眉头,目光是那么专注,满脸的汗珠也不顾擦一把,手早已变得黑乎乎

了,可他丝毫没有在意。

看着男孩吃力的样子,我不禁羞愧起来:难道我就不能帮助别人扶车吗?难道我还不如一个比我小的男孩吗?难道有着纯洁、善良的心灵的人都是傻子吗?想到这里,我实在不忍看下去了,便跑到男孩跟前和他一起扶起车来,男孩见了,仰起胖乎乎的小脸对我笑笑说:“谢谢你,大姐姐。”我多想说:“谢谢你,男孩,你对我的教育让我刻骨

铭心。”可是我终究还是没有说出声来。

爱是什么?原来,爱就是宁愿当“傻子”也要帮助别人,爱是人间最美好的情感啊!从那以后,那个破旧的车棚就被我命名为“爱心车棚”,而且爱心车棚伴我不断进步、

快乐地成长。

暖流

天黑蒙蒙的,还下着小雨;路黑漆漆的,只有远处的路灯发着微弱的光;行人打着伞匆匆向前行,我抱着书包一步一滑地向前走。

走到小街上,路上的行人渐渐少了,这使本来只穿一件单衣的我又增添了几分寒意。“阿嚏!阿嚏!阿—嚏!”这么冷的天,让本来就冷得我,打了几个响亮的喷嚏。我揉

了揉鼻子,继续往家赶。

“嘀”从我身后驶来一辆汽车,我连忙走到路边。“哗—”一辆车从我身旁驶过,溅起的水花把我的整条裤子都溅湿了。看着湿淋淋的裤子,我不禁打了个冷战,双腿也哆嗦起来,心想:这么冷的天,妈妈为什么没来接我呢?大概已经歇息了,她明天还要早早地起来上班呢!我正想着,身后驶来一辆电动车。“是刘子琛吧!”车上响起了我熟悉的声音,我扭头一看,原来是放学回来的吴聪哥。“你的裤子怎么湿了,来,用我的外套盖一下吧!”说着,他便把外套脱下来递给我。“上车,我来送你回家。”“这……,你借我外套就行了,不用再送我了。”“哎呀,上车吧。”说着他便把我拉上了车。在车上,我能感受到前面的吴聪哥在发抖。我说:“你穿上上衣吧,我已经不冷了。”“你穿着吧,感冒了就麻烦了。”

“可你比我穿的薄呀!”

放心吧,我身体壮着呢!”

……

第二天,妈妈对我说,吴聪哥发烧了,是为了送我。此时,一股暖流涌进了我的心头。

第四单元习作范文例文一

建议书

亲爱的同学们:

如果朋友有了困难,你会袖手旁观吗?如果朋友遇到危机,你会见死不救吗?我想你当然会说:“不会!”

现在我们人类的朋友——动物,有的已濒临灭绝,有的数量急剧减少,很难想象:如果有一天,人们生活在一个没有动物,没有植物的城市沙漠中,生命将逐渐枯萎,色彩将消失……

同学们为拯救动物,拯救人类,拯救唯一的地球赶快行动起来吧!因此我提出以下几点建议:1.我们小学生要积极学习和大力宣传《野生动物保护法》,让更多的人了解并遵守这个法律。

2.现在有许多卖田鸡的。田鸡又叫“青蛙”,它可是人类的老朋友了,所以我们不仅不应吃它,还应告诉大家爱护它。

3.目前,伤害鸟类的事时有发生,致使许多小鸟无家可归,我们应该给小鸟做些巢,让它们安家落户,为人类做更大的贡献。

4.如果我们在路上遇到了小动物,我们应该做到“三不”:不恐吓、不打击、不捕捉。

5.如果我们捡到或发现了珍贵的野生动物,应及时向居委会、学校及有关部门报告。

我想:只要大家自觉遵守《野生动物保护法》,自觉维护生态环境,那么我们的祖国,我们的未来会更加美丽富饶。

××小学××班×××

××××年××月×日

例文二

保护环境,珍惜资源,人人有责

前几天,我看见一则幽默的漫画,大概意思是:一个长着“木头脑袋”的人到森林里去砍树,人们都说他“榆木脑瓜不开窍”,因为他不知道保护环境,也不知道珍惜资源。这时,一只啄木鸟飞到了这个森林里。它看见了这个人在砍树,并且长着一个木头脑袋,于是便说:“这段木头里一定有虫!”这个啄木鸟便开始啄这个人的头,要惩罚他,所以一直啄到天黑为止。

这一则幽默的小故事告诉我们:我们应该更好地保护环境,珍惜资源,不能让世界上所有的低级动物嘲笑我们,我们应该比其它动物做得更好。

有些人说:“哎呀,保护环境算什么?珍惜资源又算什么?自己开心就可以了,不管它什么保护环境还是珍惜资源,以后就没有让自己随意的机会了!”但是,有没有人想过,如果世界上没有了树,我们怎么生存?我们将会被沙尘暴所侵害,世界上将没有了绿色的生命,地球将被沙漠所覆盖,变得一团遭。那将会多可怕呀!

如果世界上所有人都保护环境,那么,世界将多美好呀!我们回过头来想一想,语文书第15课课文都明确地告诉了我们,降临在大地上的事终究会降临在人类身上。我们也学过这样两条名言:保护地球就是保护自己;拯救地球就是拯救未来。是呀,如果植物消失了,动物们也无法生存,我们不能移居到其它星球,不过,如果我们好好保护环境,就不需要移居到其它星球了。其实,只要我们换一种方式生活,就可以让植物永存人间,我们人类也会享受到植物带给我们的好处。

人类呀,快醒醒吧!让我们保护环境,让地球母亲好好地生存下去吧!

例文三

啄木鸟见闻

我是个普通的啄木鸟,跟森林里所有的啄木鸟一样,每天给生了虫的树木看病。这可是个很重要的工作,如果虫子蛀了树,树会枯死,树都枯死了,就没了森林,没了森林,就没了我的家,也就没了猴子和兔子的家,所有生活在这里的动物,没了家。

今天也像往常一样,我在林子里低低的飞着,“轰隆”这是什么声音?突然发现有一棵树倒了下去!奇怪,明明没有打雷!我赶紧飞过去。

我眼睁睁看着一棵棵树那么倒下去,心里痛得快要哭出来,我大声对那个在砍树的人说:停下吧求求你!然而他似乎根本听不到。老啄木鸟告诉我说,人是砍了树去做柴造房子。我想,那是不是有虫的树就不适合用了呢?于是拼着最大的胆量,飞到那个人的肩头,用尽我的力气,我喊:这根木头一定有虫!!!妈妈教我不要撒谎,但我觉得,这一次,撒谎也许能让他停下来。

求求你们,放过我们的树林吧,他们生虫了,不适合你们用,求求你们放过这一棵树吧!!

找优点谈体会:这篇习作最大的优点是构思的奇巧,使文章新颖有趣。小作者把自己想象成一只鸟儿,一只啄木鸟。然后以鸟儿的眼光看世界,谈感受,可谓是另辟蹊径。

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