2020年中考语文名著《安徒生童话》知识点梳理

2020年中考语文名著《安徒生童话》知识点梳理
2020年中考语文名著《安徒生童话》知识点梳理

《安徒生童话》

常识积累

汉斯·克里斯蒂安·安徒生(1805-1875),丹麦 19 世纪著名的童话作家,既是世界文

学童话的代表人物之一,也是个虔诚的基督教徒,被誉为“世界儿童文学的太阳”。

早期童话:多充满绮丽的幻想、乐观的精神,体现现实主义和浪漫主义相结合的特点。代表作有《打火匣》、《小意达的花儿》、《拇指姑娘》、《海的女儿》、《野天鹅》、《丑小鸭》、《豌豆上的公主》等。

中期童话:幻想成分减弱,现实成分相对增强。在鞭挞丑恶、歌颂善良中,表现了对美好生活的执着追求,也流露了缺乏信心的忧郁情绪。代表作有《卖火柴的小女孩》、《影子》、

《一滴水》、《母亲的故事》、《演木偶戏的人》等。

晚期童话:比中期更加面对现实,着力描写底层民众的悲苦命运,揭露社会生活的阴冷、黑暗和人间的不平。作品基调低沉。代表作有《柳树下的梦》、《她是一个废物》、《单身汉的睡帽》、《幸运的贝儿》。

【注意事项】

艺术特色

①文笔诙谐而又柔和,灵动轻巧而又饱含浓重的忧伤和哀婉。

②带着微笑和温柔的情感进行悲剧叙事是安徒生童话悲剧美的一个显著特点。

③作者以不同题材的悲剧故事,尽显人的美和善,尽显着悲剧人物对希望、对生活、对爱情、对幸福的向往和追求。

一、名著阅读

1.本学期推荐阅读的名著是《安徒生童话》,结合作品完成下面练习。

(1)夜莺最初住在皇帝的花园里,夜莺认为皇帝给他最高的报酬是。

(2)擦一下打火匣来了,擦两下来了,擦三下来了。

(3)《皇帝的新装》里的皇帝最喜欢,因此人们常说“陛下在里。”【答案】皇帝的眼泪;有铜钱的狗、有银币的狗、有金币的狗;穿新衣服、更衣室。

【解析】试题分析:(1)根据所读所记,仔细回顾作品内容和有关知识,抓住各项表述的要点,梳理有关情节作答。(2)根据所读所记,仔细回顾作品内容和有关知识,抓住各项表述的要点,梳理有关情节作答。(3)根据所读所记,仔细回顾作品内容和有关知识,抓住各项表述的要点,梳理有关情节作答。

考点:识记文学名著内容。能力层级为识记A。

2.名著阅读

(1)《安徒生童话》里有不少与公主有关的故事。请写出下面两段文字所属的篇目。

①“噢,睡得糟透了!”她(公主)说,“我简直通宵没有合过眼。只有天知道床上到底有什么,但是我躺在一样硬邦邦的东西上面,弄得我浑身青一块紫一块的。真可怕。”

②她(公主)美丽的头发披散在肩头上,脸颊苍白可怕,双唇无声地翕动,而她的手指仍旧在织着绿色的麻。甚至在去死的路上她也不放弃她的工作。十件男袍在她的脚下,她正在拼命织第十一件。

①②

(2)安徒生童话魅力无穷,“可以让人从小读到老”。请你以《小伊达的花》为例,选取感受最深的一个方面谈谈体会。

【答案】(1)①豌豆上的公主(豌豆公主)②野天鹅(2)以《小伊达的花》为例选取一点(如人物、情节、主旨、写法等)写出童话的魅力,语句通顺即可。示例:《小伊达的花》这篇童话想像奇特。花会走动,会跳舞,有不同的身份,很浪漫,深深地吸引我。

【解析】

试题分析:名著填写和选择所涵盖的内容非常多,既有文学文化常识,也有作品主题、故事情节、人物性格、写作特色类,还有对作品的品读、分析等。解答这类题目,首先要将相关知识记牢,同时要对名著的精彩内容以及人物形象细细品味,此处要求学生了解丹麦作家安徒生和他的童话作品。

考点:识记文学常识。能力层级为识记A。

3.名著阅读,完成下列小题。

“小小的夜莺!”厨房的小女佣人高声地喊,“我们仁慈的皇上希望你到他面前去唱唱歌呢。”

“我非常高兴!”夜莺说,于是它唱出动听的歌来。

“这声音像玻璃钟响!”侍臣说。“你们看,它的小歌喉唱得多么好!说来也稀奇,我们过去从未没有听到过它。这鸟儿到宫里去一定会逗得大家喜欢!”

“还要我再在皇上面前唱一次吗?”夜莺问,因为它以为皇帝在场。

“我的绝顶好的个夜莺啊!”侍臣说,“我感到非常荣幸,命令你到宫里去参加一个晚会。你得用你美妙的歌喉去娱乐圣朝的皇上。”

“我的歌只有在绿色的树林里才唱得最好!”夜莺说。不过,当它听说皇帝希望见它的时候,它还是去了。

(1)此段文字是《安徒生童话》中的《》一文的情节。也是《安徒生童话》中全部以为背景的童话。

(2)这篇童话告诉我们什么道理?

【答案】夜莺中国第一做事不要光想自己,也要考虑别人;第二看美要看心里,不能

只看外表;第三要有一颗爱心,宽容的心;第四自由最可贵。

【解析】本题考查学生对名著内容的积累能力。名著学习中要注意积累的广泛性。既要注意表面的知识,如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节;还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。本题考查对《夜莺》的阅读理解。

4.运用你课外阅读积累的知识,完成下列小题。

《安徒生童话》是(国籍)著名作家、诗人汉斯·克里斯蒂安·安徒生所写的童话集,内有《拇指姑娘》、《海的女儿》、等多部经典童话小说,有现实主义和浪漫主义相结合的故事,也有揭露社会生活的阴冷、黑暗和人间不平的故事,是十分优秀的儿童读物。

【答案】(1)丹麦《皇帝的新装》或《丑小鸭》等

【解析】

试题分析:本题对文学常识知识识记的考查。文学常识的识记可以按人物、国籍、时代、作品、称谓等来记就可以,也就是所说的“名、时、地、评、作”几个方面来识记。外国作家要重点识记国别。

5.阅读《安徒生童话》选段,完成后面小题。

从前有一个女人,她非常希望有一个丁点儿小的孩子。但是她不知道从什么地方可以得到。因此她就去请教一位巫婆。她对巫婆说:

“我非常想要有一个小小的孩子!你能告诉我什么地方可以得到一个吗?”

“嗨!这容易得很!”巫婆说。“你把这颗大麦粒拿去吧。它可不是乡下人的田里长的

那种大麦粒,也不是鸡吃的那种大麦粒啦。你把它埋在一个花盆里。不久你就可以看到你所要看

的东西了。”

“谢谢您,”女人说。她给了巫婆三个银币。于是她就回到家来,种下那颗大麦粒。不

久以后,一朵美丽的大红花就长出来了。它看起来很像一朵郁金香,不过它的叶子紧紧地包在一起,好像仍旧是一个花苞似的。

“这是一朵很美的花,”女人说,同时在那美丽的、黄而带红的花瓣上吻了一下。不过,

当她正在吻的时候,花儿忽然劈啪一声,开放了。人们现在可以看出,这是一朵真正的郁金香。但是在这朵花的正中央,在那根绿色的雌蕊上面,坐着一位娇小的姑娘,她看起来又白嫩,又可爱。

(1)本段文字选自《安徒生童话》中的(填写故事篇名)。

(2)后来文中的小女孩开始了惊险、梦幻般的旅程。在她的旅程中,癞蛤蟆和鼹鼠都要娶她,但她最后却嫁给了花世界的国王,并被花国王改名为。

【答案】(1)拇指姑娘》(2)玛娅

【解析】此题考查学生对名著的阅读和理解。名著的考查越来越深入,因此名著的学习要注意积

累的广泛性,既要注意的表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。《拇指姑娘》选自《安徒生童话》,记述了拇指姑娘惊险、梦幻般的旅程,在这期间鼹鼠和癞蛤蟆

都要娶拇指姑娘,但拇指姑娘最后嫁给了花世界的国王,并被花国王改名为玛娅。因为他尊重拇指

姑娘,赢得了拇指姑娘的芳心。

6.走进《安徒生童话》。

“小人鱼向上帝的太阳举起了她光亮的手臂,她第一次感到要流出眼泪。在那条船上,人声和

活动又开始了。她看到王子和他美丽的新娘在寻找她。他们悲悼地望着那翻腾的泡沫,好像他们

知道她已经跳到浪涛里去了似的。在冥冥中她吻着这位新嫁娘的前额,她对王子微笑。于是她就

跟其他的空气中的孩子们一道,骑上玫瑰色的云块,升入天空里去了。”

上面语段出自(国家)作家安徒生的童话名篇《》。其中的主人公小人鱼,

为了能和王子在一起,她用自己的交换巫婆的药物,让巫婆帮她变成了

,但最终她还是没能得到王子的爱情,只能变成了。

【答案】丹麦《海的女儿》声音(舌头)人泡沫

【解析】

本题考查学生对课外阅读的掌握情况,对名著的了解。培养学生的大语文观。以考促读。做这种题,熟读原作品,记住重点情节及人物的特征。阅读名著除了识记文学常识,还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读,从而形成自己的阅读体验。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。此题考查的是与《海的女儿》有关的文学常识。

7.名著推荐:文学名著是文学艺术殿堂中的珍奇瑰宝。阅读文学名著不仅能拓宽我们的阅读视野,而且能陶冶我们的性情,提高我们的人文素养。

备选名著:《安徒生童话》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》

我选择的是:

推荐理由:

【答案】答案示例:

《安徒生童话》:这是一部包含了人类所有最纯洁的情感的童话集,在本书中,你将与海的女儿体验爱的真谛,感受冰女王的冷酷与友情的可贵,将为买火柴的小女孩流下同情的泪水,将见识到贵族大人的愚蠢可笑与劳动人民身上的光辉。虽然有的故事结局并不那么令你开心,但是它们会让你领略到尘世的温情与悲哀,作者是用苦难的泉水浇灌出了这些文学史上最美丽的花朵,希望你们能够用心去欣赏它们,它们是一笔宝贵的财富,将使你们一生收益。

【解析】文学名著导读是新课改以来在中考语文命题中新出现的一种考试内容。它有别于文学常识,也有别于通常意义上的名家名篇阅读。第一问不难,第二问要从名著的主要情节、某一故事片段、主要人物及性格等方面写出你推荐的理由即可。

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中考语文名著考点总结归纳 “大纲”强调初中生“要养成读书看报的习惯”。每学年阅读两三部名著,并有相应的读书笔记。“新课标”要求学生课外阅读总量达到260万字以上,阅读材料包括适合学生阅读的各种图书和报刊。为了强化名著阅读,各地市已将名著阅读列入中考考查的范围,因此指导学生正确复习“名著阅读”已势在必行。 名著复习方法: 1、熟悉名著中的开篇词以及相关的重要句子 例(1)满纸荒唐言一把辛酸泪都云作者痴谁解其中味——《红楼梦》 (2)滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕 阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付 笑谈中。——《三国演义》 (3)人最宝贵的东西就是生命,生命对于我们只有一次。一个人的生命应当是 这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧—这样,在临死的时候,他能够说:我整个的生命和全部精力,都已献给世界 上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。——《钢铁是怎样炼成的》 2、熟悉名著中的主要情节、回目或梗概 例:《水浒传》中“林教头风雪山神庙”、“花和尚倒拔垂杨柳”、“宋公明三 打祝家庄”、“武松打虎”、“智取生辰纲”等脍炙人口故事情节应熟练掌握。《西游记》中的“大闹天宫”、“大闹五庄观”、“真假美猴王”、“三打白骨精”、“三借芭蕉扇”等等,这些妇孺皆知的故事情节,阅读名著时也应予以重点掌握,相关人物要能对号入座,切勿张冠李戴。 3、熟悉名著中的人物性格、字、绰号和典型语言 《水浒传》中宋江(及时雨):仗义疏财,济弱扶贫,既有反抗性,又有妥协性;鲁智深(花和尚):粗犷豪放、行侠仗义,粗中有细;林冲(豹子头)逼上梁山 前逆来顺受,委曲求全,其后变得精明果敢;武松(行者):勇而有谋、有仇必复、有恩必报;李逵(黑旋风)直爽率真、脾气火爆,富有反抗性和同情心等。《西游记》中孙悟空叛逆者和反抗者的形象;猪八戒憨厚淳朴,贪吃好睡、常怀 退缩之心,善奉承谄媚的形象;唐僧善良、迂腐、虔诚的苦行僧形象。

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2018年全国中考语文试题真题汇编——文学文化常识(附答案解析)

2018年全国中考语文试题真题分类汇编 文学、文化常识(含答案解析) 1.(2018.枣庄)下列关于文字,文学和文化常识表述错误的一项县( ) A.汉字是形、音、义的结合休.其形休的演变大怀上经历了六个阶段:甲骨文、今文、蒙书、隶书、楷书、草书。其造字法直浩袭许慎“六书”的说法,即象形、指事、会意、形声、假借、转注。 B《六月二千出日塑湖怪醉书》岳阳楼记》爱莲说刘送东阳可4序》四篇文言诗文标题中的“书”“记“说”“宁”都属于古代文体。 C.隆中对》一文选自宋代司马光卡编的资治通鉴》一书。《资治通鉴》是-部绵年体更书,它气战国策》所《左传9都是史学著作,对后此影响很大。 D.古时儿童术成平时,不或帽子,头发下垂:称为“亚弊”男于到二I岁时举行“加冠”(束发带帽》,表示山为经成年、后人常用”冠”和“加冠”表示男子年已二十。 2.(2018.宜宾)下列有关文化常识的表述不正确的一项是( ) A.谪.小沣干朝官史降职或远调;迁客。润迁的人:指降职沉调的人 B.总角,古代川童把头发扎成像一对牛角殷的小警,称总角。后用“总角”代指儿童。 C.乡过,科兰制度中每二年举行的一次全省考试由秀才去应试,考中者你为“进士”。 D.社.土地神:根:各神。封建君主祭社稷,祈求千年,后把“社稷"作为国家的代称。 3. (2018.连云港)下列有关文化常识的表述错误的一项是( ) A.“社”是土地神。“根是谷神古代文化中。常用社程作为国家的代称。这样的代称还有很多,比如:桑梓代指家多.庙堂代指朝廷,汗青代指史册。 B.盲人对自己的谦称有“思、鄙、敞、子”等,你对方或对方米属有“令、.、贤、仁”等,对尊长者的称谓有“足下先生、大人”等。 C.“六书”指古人分析汉字而归纳出来的六种构成方武即象形、会意、指事形卢、转注、假告,诗经冲的“六义”指风、雅领、赋、比、兴。 D.中国文化中,有许多与“宗”右关的称谓,如“三皇五第”“罗塞二发”“二教九流”尤事不帝三常殿”等,其中,岁为三友”指的是松、竹、梅 4. (2018.长沙)下列占人”泳称”敏称”的用法不正确的一项是( ) A.张三有问题白朋友计教,说“点不才,有一事请教。” B.朋友的父亲七十大关,张对朋友说,犹令堂大人办比南1!” C朋友间候张三生病的母亲,张三拱于谢日:“家母身体已无恙。” D.朋友询问张三妹妹的处姻状况,张三说:“舍妹尚待字闺中。 5.(2018.滨州)下列有关传统文化常识的表达,不正确的一项是( ) A.人们常汇“数九寒天"来指冬天天气最冷的时候。“数九”;是从立冬开始,立春能束。 B.在人际交往中,,我们要尽母做到用语得体,比如:初次见面用”久仰”。好久不见“久违”,中途先走叫“失陪”。 C.汉语中常日“烽烟”代指战争。“于足”代着兄弟“桃李”代指学生,“鸿雁”代指书信。

中考语文文学常识总汇(全)

中考语文文学常识总汇(王义田编湖北阳新木港中学) (一)春秋时代 1·孔子,名丘,字仲尼,又称尼父、圣父,鲁国人,儒家创始人。书为孔子弟子及其再传弟子编成。主要作品为《论语》20篇,各取篇中开头二字为篇名,如《学而》、《为政》等。记录了孔子及其弟子的言行,代表了孔子的基本思想。诸子哲理散文,语录体,列为"四书"之一。 2·左丘明,鲁国史官。主要作品为《左传》,《春秋左氏传》又名《左氏春秋》。《曹刿论战》、《曹崤论战》、《崤之战》、《烛之武退秦师》等选自此书。我国第1部叙事详备的编年体史书,历史散文。记载春秋时期史实,富有文学性。 (二)战国时代 3·孟子,名轲,字子舆,战国时儒家代表人物,世称亚圣。书由其弟子编辑。主要作品为《孟子》共7篇,各取篇中开头几字为篇名,如《梁惠王》、《公孙丑》、《告子》等。记载了孟子的思想和政治言论。诸子哲理散文,"四书"之一。孟子长于论辩,善用比喻,对后世议论性散文的发展影响较大。 4·列子,名御寇,道家前辈。主要作品为《列子》又名《冲虚真经》,《愚公移山》出于此书。诸子哲理散文。 5·庄子。名周,世称南华真人,道家代表人物。主要作品为《庄子》,又名《南华经》现存33篇。诸子哲理散文,具有浓厚的浪漫色彩,对后世文学有很大影响。 6·荀子·名况,字卿。避汉宣帝刘询讳,改称孙卿。主要作品为《荀子》其中《劝学篇》《天论》等最有代表性。另作《赋篇》对汉赋的兴起有所影响。建立了以儒家思想为主体,又兼采法家和其他各家学说的思想体系。韩非、李斯都是他法治思想的继承者。属诸子哲理散文。 7·吕不韦,秦相,集合门客编成《吕氏春秋》。主要作品为《吕氏春秋》。又名《吕览》共160篇,《察今》、《察传》等出于此书。收入诸子哲理散文,杂家的代表著作。 8·屈原,名平。我国第一个爱国主义、浪漫主义诗人,开创楚辞新诗体,被列为世界文化名人。主要作品为《离骚》、《九歌》(包括《山鬼》《国殇》等11篇)、《天问》、《九章》(包括《涉江》《哀郢》《橘颂》等9篇)。西汉刘向编成《楚辞》一书,以屈作为主。因具有浓厚的楚国地方色彩,故称"楚辞",后世因称这种诗体为"楚辞体"、"骚体"。开创了我国诗歌浪漫主义传统。《离骚》和《诗经》中的国风并称"风骚",成为"文学"的代名词。 (三)两汉 9·司马迁·字子长,别称太史公,简称史迁。与司马光并称"史界两司马",与班固并称"班马"。主要作品为《史记》又名《太史公书》全书130篇,包括12本纪、8书、10表、30世家、70列传。《廉颇蔺相如列传》《鸿门宴》《毛遂自荐》《屈原列传》《信陵君窃符救赵》等出于此书。历史散文。我国第一部纪传体通史,开创本纪、世家、列传、表、书五种体例,被誉为"实录、信史"。"史家之绝唱,无韵之离骚",史学"双璧"之一,前"三史"之首。 10·班固,字孟坚,"班马"之一。主要作品为《汉书》《苏武传》出于此。开创断代的纪传体史书体例,前"三史"之一。 11·乐府,主要作品为《陌上桑》、《长歌行》、《上邪》、《十五从军征》、《孔雀东南飞》。前四者见宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,后者见南朝徐陵编的《玉台新咏》,其中《孔雀东南飞》是我国古代最长的叙事诗。与《木兰诗》合称"乐府双璧"。 (四)三国两晋南北朝 12·曹操,小名阿瞒,字孟德,追尊为武帝,"三曹"之首。主要作品为《魏武帝集》。代表作有《苦寒行》、《龟虽寿》、《短歌行》《观沧海》等。属乐府歌辞。开创"建安风骨"新风。鲁迅称他是"一个改造文章的祖师"。 13、曹植,字子建,封陈王,谥思,后称陈思王,"三曹"之一。主要作品为《曹子建集》,代表作有《野田黄雀行》《七步诗》《洛神赋》。 14诸葛亮,字孔明,别号卧龙,封武乡侯。有《诸葛亮集》,《出师表》出于此。 15·陈寿,字承祚。主要作品为《三国志》,《隆中对》出于此。 16·陶渊明,一名潜,字元亮,自号五柳先生,谥靖节,我国第一位杰出的田园诗人。有《陶渊明集》代表作有《桃花源记》、《归去来兮辞》、《归园田居》、《饮酒》等。 17·范晔,著《后汉书》,《乐羊子妻》、《张衡传》等出于此。纪传体断代史,前"四史"之一。

人教版语文中考复习资料文学名著导读知识点汇总整理

人教版中考语文《名著导读》
第一部分
名著导读
一、《爱的教育》 1、原名:《心》 2、作者:德?亚米契斯(意大利) 3、体裁:日记体小说 4、内容:讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事。全书 100 文章,由三个部分组成:恩利科 的日记;恩利科父母教子篇;老师讲的九则故事。b5E2RGbCAP 5、艺术特色:流畅优美,朴素清新。 二、《繁星》《春水》 1、作者:冰心 2、体裁:诗歌(“小诗”) 3、成因:受印度诗人泰戈尔《飞鸟集》影响写成。 4、内容: (1)对母爱与童真的歌颂。(2)对大自然的崇拜与赞颂。(3)对人生的思考与感悟。 5、艺术特色:兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长,善于捕捉瞬间的灵感,以三言两语 抒写内心的感受与思考,形式短小而意味深长。语言上,清新淡雅而又晶莹明丽,明白晓畅而 又情韵悠长。p1EanqFDPw 三、《伊索寓言》 1、 文学价值:《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一,两千多年来以独特 的人生智慧和艺术魅力受到各国人民,尤其是青少年的喜爱。DXDiTa9E3d

2、 内容提要:内容十分丰富,影射社会现实;批评为富不仁;表现劳动人民的聪明才智;对 恶人不能心慈手软;要尊重自然规律,讽刺好逸恶劳等。RTCrpUDGiT 3、 艺术特色:篇幅短小,寓意深刻;采用拟人化手法,形象鲜明。 4、 精彩点击:《龟兔赛跑》《狼来了》《农夫和蛇》《赫剌克勒斯和财神》《蚊子和狮子》 《鼹鼠》等。 5、 流传谚语:“狼来了”“吃不到葡萄就说葡萄酸的”。
四、《童年》 1、 作者:高尔基(苏联) 2、 体裁:长篇小说。《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部,其他两部是《在人间》 和《我的大学》。5PCzVD7HxA 3、 内容:小说讲述阿廖沙(作者乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从“我”随母 去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束,生动地表现了俄罗斯 19 世纪 七八十年代下层人民的生活状况。jLBHrnAILg 4、 人物形象: (1)阿廖沙 (2)外祖母 (3)外祖父 坚强、勇敢、正直、充满爱心 慈祥善良、聪明能干、热爱生活 吝啬、贪婪、专横、残暴
5、文学价值:小说的基调是严肃,低沉的。读起来令人悲哀但又不过于沉重,使人在黑暗中 看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战 胜悲剧命运的巨大力量。xHAQX74J0X 五、《鲁滨孙漂流记》 1、 作者:笛福(英国) 2、 体裁:长篇小说 3、 内容:出身于商人之家的鲁滨孙,不甘平庸,一心向往冒险与挑战的海外生活,于是私自 离家出海航行,历尽艰险。有一次,风暴将船打翻,鲁滨孙只身漂流到一座荒岛上。在荒岛上

最新中考语文文学常识专题总复习汇总

最新中考语文文学常识专题总复习汇总 一、古代部分 1.《诗经》,是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,也称“诗三百”,这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。主要艺术手法是赋、比、兴。《关雎》《蒹葭》 2.《论语》,是记录孔子和他的弟子言行的一部书,共20篇,是儒家经典著作之一。由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。 孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,我国古代伟大的思想家、教育家,儒家学派的创始人。孔子曾周游列国,宣扬“仁政”,思想的核心是“仁”,孔子开了中国私塾教育的先河,相传有弟子三千,其中贤人七十二。 3.《孟子》,此书是孟子及其门人弟子所作,儒家经典之一。孟子,名轲,字子舆,战国时人,我国古代伟大思想家、教育家,儒家代表人物,被尊为“亚圣”,和孔子合称“孔孟”。政治上主张“仁政”“王道”“民贵君轻”,社会思想上主张“性善论”。《得道多助,失道寡助》《生于忧患,死于安乐》《鱼我所欲也》 4.《墨子》,此书现在一般认为是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录。墨子,是春秋战国之际墨家学派的创始人。主张“兼爱”“非攻”“尚贤”“节用”。《公输》 5.《庄子》,是庄周及其后学的著作集,为道家经典之一。庄周,战国时人,我国古代伟大的思想家、哲学家和文学家,道家代表人物,主张“天人合一”“清静无为”。 6.《左传》,我国第一部编年体史书,旧传为春秋时期左秋明所作,近人

认为是战国时人所编,是一部史学名著和文学名著。《曹刿论战》 7.《战国策》,是一部国别体史书。主要记述了战国时期的纵横家的政治主张和策略,由西汉末年刘向根据战国史书整理而成。《唐雎不辱使命》《邹忌讽齐王纳谏》 8.《史记》,我国第一部纪传体通史,记载了从黄帝到汉武帝长达三千年的历史。被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。 司马迁,字子长,西汉杰出的史学家、文学家、思想家。《陈涉世家》9.史书:①编年体:《左传》《资治通鉴》;②纪传体:《史记》及其他二十四史;③国别体:《战国策》《国语》。 10.曹操,字孟德,东汉末年政治家、军事家、诗人。他的诗以慷慨悲壮见称。《观沧海》《龟虽寿》。 11.陶渊明,又名潜,字元亮,别号五柳先生,东晋著名诗人,我国第一位田园诗人。《桃花源记》《归园田居》《饮酒》《五柳先生传》《》12.《水经注》,作者郦道元,北魏地理学家、散文家。《水经》是古代一部记我国河流水道的书,郦道元为之作注。《三峡》 13.王维,字摩诘,曾官至尚书右丞,故世人称"王右丞",晚年醉心佛学,被称为“诗佛”,作品多有空灵之感,擅长书画,苏轼赞之为“诗中有画,画中有诗”。《使至塞上》《《送元二使安西》《竹里馆》 14.李白,字太白,号青莲居士,唐代伟大的浪漫主义诗人,后世尊为“诗仙”。其诗想象丰富,感情奔放,语言瑰丽活泼。《行路难》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 15.杜甫,字子美,自称少陵野老,世称杜少陵,唐代伟大的现实主义诗人,后世尊为“诗圣”,曾任工部员外郎,后世称为"杜工部"。他忧国忧

中考语文文学文化常识

一、文学常识 (一)古代作家作品 1、《诗经》就是我国第一部诗歌总集,共305篇,简称《诗》,就是儒家经典“五经”之一,全书分为风、雅、颂三大类。《诗经》形式以四言为主,运用赋、比、兴手法,隔句用韵。(《关雎》《蒹葭》) 2、《木兰诗》,选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,这就是南北朝时期北方的一首乐府民歌,也就是一首叙事诗,与《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。 3、《论语》就是记录孔子及其弟子言行的书,共20篇。就是一部语录体散文,儒家经典著作之一。孔子,名丘,字仲尼,春秋时代鲁国陬邑人,伟大的教育家、思想家、政治家,儒家学派的创始人。 4、《孟子》就是孟子及其门人所作,儒家经典之一。孟子,名轲,邹人,战国时期思想家、教育家。与孔子并称“孔孟”,就是儒家思想的代表人物,世称“亚圣”。(《得道多助,失道寡助》《生于忧患,死于安乐》《鱼我所欲也》) 5、《左传》相传为春秋时期左丘明所作,近人认为就是战国时人所编,就是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面情况的一部编年体史书。(《曹刿论战》) 6、《战国策》就是西汉末年刘向根据战国史书整理汇编而成,共三十三篇,分为十二策。(《唐雎不辱使命》《邹忌讽齐王纳谏》) 7、《史记》作者司马迁,字子长,西汉史学家、文学家。她用毕生精力著成了我国第一部纪传体通史《史记》,共一百三十篇。鲁迅称《史记》就是“史学之绝唱,无韵之《离骚》”。(《陈涉世家》) 8、《聊斋志异》就是我国第一部优秀文言短篇小说集,作者就是清代著名小说家蒲松龄,“聊斋”就是她的书屋名,“志”就是记叙,“异”就是奇怪的事情。(《山市》) 9、《出师表》就是三国时期蜀汉丞相诸葛亮在北伐中原之前给后主刘禅上书的表文,阐述了北伐的必要性以及对后主刘禅治国寄予的期望,言辞恳切,写出了诸葛亮的一片忠心。 10、《曹刿论战》出自《左传·庄公十年》,讲述了曹刿在长勺之战中对此次战争的一番评论,并在战时活用“一鼓作气,再而衰,三而竭”的原理击退强大的齐军,就是历史上以弱胜强的著名战例之一。 11、《岳阳楼记》就是一篇为重修岳阳楼所写的记。由北宋文学家范仲淹应好友巴陵郡守滕子京之请,于北宋庆历六年九月十五日所作。选自《范文正公集》。其中的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”“不以物喜,不以己悲”就是最为出名与被后人引用最多的句子。 12、《世说新语》就是中国南朝宋时期产生的一部主要记述魏晋人物言谈轶事的笔记小说。就是由南朝刘义庆组织一批文人编写的,就是中国最早的小说。(《陈太丘与友期》《咏雪》) 13、《儒林外史》就是我国清代的一部长篇讽刺小说,主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动与精神面貌。作者吴敬梓,字敏轩,清代小说家。(《范进中举》) 14、《资治通鉴》就是北宋司马光主编的一部编年体通史。记载了从战国到五代的史事。它以时间为纲,事件为目,就是中国第一部编年体通史,在中国官修史书中占有极重要的地位。司马光,字君实,北宋政治家、史学家。(《孙权劝学》) 15、曹操,字孟德,小字阿瞒,沛国谯县(安徽亳州)人。东汉末年著名政治家、军事家、文学家与书法家。她的诗以慷慨悲壮见称。其子曹丕称帝后,追尊其为魏武帝。(《观沧海》《龟虽寿》) 16、王维,字摩诘,河东(今山西省永济市)人,唐代山水田园诗人,苏轼称赞其诗“诗中有画,画中有诗”。(《使至塞上》) 17、孟浩然,唐代诗人,世称“孟襄阳”。其诗歌绝大部分为五言短篇,多写山水田园与

【精品】部编初中中考语文文学常识训练及答案

一、中考语文专项练习:文学常识 1.我国古代诗歌史上被称为“双璧”的一篇是《孔雀东南飞》,另一篇是() A. 木兰诗 B. 木兰辞 C. 琵琶行 D. 敕勒歌【答案】 A 【解析】【分析】汉乐府诗《孔雀东南飞》和北朝民歌《木兰诗》合称为“乐府双璧”。这两首诗歌都是叙事长诗,以其深刻的社会思想意义和极高的艺术成就,为历代文人所推崇。 故答案为:A 【点评】《木兰诗》又名《木兰辞》,是北朝民歌;《孔雀东南飞》又名《古诗为焦仲卿妻作》,是汉代古乐府民歌杰作之一,也是现存下来的最早的一首长篇叙事诗。《孔雀东南飞》取材于东汉献帝年间发生在庐江郡(今属安徽省)的一桩婚姻悲剧。 2.章回体是中国古代长篇小说的一种叙述体式,章回体小说每回前用单句或两句“对偶”的文字作标题,称为“回目”。以下属于《镜花缘》小说回目的一项是( ) A. 野羊塘将军大战歌舞地酋长劫营 B. 平顶山功曹传信莲花洞木母逢灾 C. 逢恶兽唐生被难施神枪魏女解围 D. 张天师祈禳瘟疫洪太尉误走妖魔 【答案】 C 【解析】【分析】《镜花缘》是清代文人李汝珍创作的长篇小说。小说前半部分描写了唐敖、多九公等人乘船在海外游历的故事,包括他们在女儿国、君子国、无肠国等国的经历史。后半部写了武则天科举选才女,由百花仙子托生的唐小山及其他各花仙子托生的一百位才女考中,并在朝中有所作为的故事。选项中,唯有“逢恶兽唐生被难施神枪魏女解围”符合这种海外游玩的经历。 A.是《儒林外史》的回目。 B.是《西游记》中的回目。 D.属于《水浒传》的回目。 故答案为:C 【点评】本题考查学生分析理解长篇小说回目结构的基本能力。这类题目实际上属于隐性的文学常识类,解答时要结合平时的识记以及回目的内容进行判断。 3.下列表述有误的一项是() A. 吴敬样,字敏轩,安徽全椒人,清代小说家。其代表作《儒林外史》是一部长篇讽刺小说,主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌,讽刺和夸张是该书运用的主要艺术表现手法。 B. “旅行”和“求索”是贯穿《简·爱》的比喻。小说中由彼此对立的自然因素(如冰与火、雨日与风雨等)构成的比喻形象,呼应着主人公内心的矛盾和斗争。 C. 戏曲与话剧、歌剧相比,在时间和空间方面具有较大的自由。在戏曲中,动作是真实的,生活化的,在真实动作的基础上,可以虚拟时间、虚拟空间。 D. 《浪之歌》选自黎巴嫩诗人纪·哈·纪伯伦的散文诗集《泪与笑》,作者采用第一人称,借助丰富的想象,艺

新中考语文 文化常识及答案

新中考语文文化常识及答案 一、中考语文专项练习:文化常识 1.下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是() A. 马克·吐温,美国作家,代表作有小说《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》等,课文《登勃朗峰》也是他的作品。 B. 回忆性散文集《朝花夕拾》原名《旧事重提》,其中《父亲的病》一文记录了他在日本留学时的学习生活及他决定弃医从文的原因。 C. 剧本是戏剧演出的文本依据,在读剧本时,可以采用梳理主要情节、分析人物形象、关注舞台说明等策略来帮助领悟剧本精髓。 D. 谦辞和敬辞如今仍在广泛使用,例如发表自己的见解时常说“拙见”,请教他人时多说“赐教”,询问别人的姓名常用“贵姓”。 【答案】 B 【解析】【分析】B.“其中《父亲的病》一文记录了他在日本留学时的学习生活及他决定弃医从文的原因”表述有错误。应改为“其中《藤野先生》一文记录了他在日本留学时的学习生活及他决定弃医从文的原因”。 故答案为: B 【点评】本题考查文学和文化常识的积累能力。文学常识包括各种常见文体、作家作品、史书体例等。文化常识包括传统文化中人物称谓、作品命名、古代官职、文化典籍等相关知识。这些常识知识量大,头绪繁多,学生要按照一定的线索多看多记。解题时需细心对比,防止张冠李戴,时代混淆等。 2.下列不属于豪放派词人的是() A. 张孝祥 B. 辛弃疾 C. 苏轼 D. 柳永【答案】 D 【解析】【分析】柳永,原名三变,字景庄,后改名柳永,字耆卿,因排行第七,又称柳七,福建崇安人,北宋著名词人,婉约派代表人物。故选D。 故答案为:D。 【点评】本题考查文学常识。文学常识广义指涵盖文化的各种问题,包括作家、年代、作品、文学中的地理、历史各种典故、故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。 3.下面有关文学文化常识表述有误的一项是() A. “春节、惊蛰、清明、夏至”都是二十四节气中的节气。 B. 古代把“梅、兰、竹、菊”誉称为花中四君子,把“琴、棋、书、画”称为“文人四友”。 C. 奥楚蔑洛夫是俄国作家契诃夫的代表作《变色龙》中的人物,他是一个见风使舵的人。 D. 左丘明是春秋时期人,《左传》是他根据鲁史所编写的一部编年体史书。 【答案】 A 【解析】【分析】A. 春节不是二十四节气中的节气。 故答案为:A 【点评】本题考查文学、文化常识的辨析能力。一般考查经典篇目的出处及重要作家的资

最新初中语文名著知识点总结

最新初中语文名著知识点总结 【主要内容】 1.作者概况:夏洛蒂·勃朗特,19世纪的英国女作家。 2.主题思想:对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求。 3.人物性格:简·爱富于激情幻想和反抗精神,有浪漫主义文学传统,渴求更加丰富的人生。 4.精彩章节: ①在桑菲尔德庄园,简·爱勇敢地宣布了自己对罗切斯特的爱情。 ②简·爱在婚事受阻后毅然离开自己所爱的人远走他乡。 5.艺术特色:这部小说以第一人称叙述,有强烈的主观色彩,亲切感人。小说情节诡异,气氛诡异,悬念迭起。小说始终洋溢浓郁真挚、丰富细腻的情感。那娓娓道来的内心独白和色彩斑斓的景物描写,以及悬念的巧妙设计和气氛的渲染,都增加了作品的艺术感染力。

【考题练习】 1.简·爱在做小学教员期间,意外地获得了她的叔叔的遗产。 2.罗切斯特太太是怎样死的? 跳楼 3.简·爱最擅长的的技能是绘画。 4.《简·爱》一书中罗切斯特和圣约翰曾要与简·爱结婚。 5.简·爱最终把两万英镑的遗产与她的表哥和两个表姐分了。 6.简·爱在学校认识的第一个朋友是海伦。 7.简·爱在学校最喜欢的老师是潭波儿小姐。 8.简·爱最好的朋友死于肺病。 9.简·爱在桑菲尔德庄园做了家庭教师。 10.简·爱逃出桑菲尔德庄园后被圣约翰所救。

《西游记》 【主要内容】 1.故事梗概:《西游记》生动叙述了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人,历尽艰险曲折,胜利到达西天取经的故事。 2.作者概况:吴承恩,明代小说家。 3.主题思想:小说通过唐僧取经的故事,刻画了孙悟空的形象。表现了他蔑视权威,不畏强暴,除恶务尽的战斗精神,这个形象鲜明地反映了人们战胜邪恶和征服自然的崇高理想。 4.艺术特色: ①善于说故事,可读性强,故事情节曲折,扣人心弦。 ②善于塑造人物,如孙悟空、猪八戒刻画得栩栩如生。 ③充满了浪漫主义色彩,充满天马行空的想象和大胆夸张的手法。

初中语文文学常识积累

初中语文文学常识积累 导读:【初中语文文学常识积累】 一、常见借代词语: 1、桑梓:家乡 2、桃李:学生 3、社稷、轩辕:国家 4、南冠:囚犯 5、同窗:同学 6、烽烟:战争 7、巾帼:妇女 8、丝竹:音乐 9、须眉:男子 10、婵娟、嫦娥:月亮 11、手足:兄弟 12、汗青:史册 13、伉俪:夫妻 14、白丁、布衣:百姓 15、伛偻,黄发:老人 16、桑麻:农事 17、提携,垂髫:小孩 18、三尺:法律

19、膝下:父母 20、华盖:运气 21、函、简、笺、鸿雁、札:书信 22、庙堂:朝廷 二、作者作品: 1、唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩 2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元,他们是唐朝古文运动的倡导者。 3、一门父子三词客:苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。 4、豪放派词人:苏轼、辛弃疾,并称“苏辛”; 婉约派词人:李清照(女词人) 5、李杜:李白、杜甫。小李杜:李商隐、杜牧。 6、屈原:我国最早的伟大诗人,他创造了“楚辞”这一新诗体,开创了我国诗歌浪漫主义风格。 7、孔子名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,他是儒家学派的创始人,被称为“孔圣人”,孟子被称为“亚圣”,两人并称为“孔孟”。 8、苏轼称赞王维“诗中有画,画中有诗。” 9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,其诗广泛深刻的反映社会现实,被称为“诗史”,杜甫也因此被尊为“诗圣”,有著名的“三吏”:《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三别”:《新婚别》、

《垂老别》、《无家别》。 10、我国第一部纪传体通史是《史记》(又称《太史公书》),作者是汉朝的司马迁,鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,有:12本纪、30世家、70列传、10表、8书,共130篇。 11、“四史”:《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。 12、元曲四大家:关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。 13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集,作者是清代著名小说家蒲松龄。“聊斋”是他的书屋名,“志”是记叙,“异”是奇怪的事情。 14、书法四大家:颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟(fǔ) 15、战国时期百家争鸣主要流派及代表: 儒家:孔子孟子 法家:韩非子 道家:庄子、列子 墨家:墨子 16、南宋四大家:陆游、杨万里、范成大、尤袤 17、边塞诗人:高适、岑参、王昌龄 18、唐宗:唐太宗李世民宋祖:宋太祖赵匡胤秦皇:秦始皇嬴政汉武:汉武帝刘彻 19、我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明(陶潜),他“不为五斗米折腰”。

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七年级: 一、《繁星》《春水》(《繁星?春水》)母爱?童真?自然 1、作者:冰心(原名谢婉莹) 2、体裁:诗歌(“小诗”) 3、成因:受印度诗人泰戈尔《飞鸟集》影响写成。 4、内容: (1)对母爱与童真的歌颂。冰心一步入文坛,便以宣扬“爱的哲学”而著称。而母爱,就是“爱的哲学”的根本出发点。她认为,母爱是孕育万物的源泉,是推动世界走向光明的根本动力。(2)对大自然的崇拜与赞颂。在冰心看来,人类来自自然,归于自然,人与自然应该是和谐一致的,冰心还将母爱、童真、自然融为一体。(3)对人生的思考与感悟。 5、诗歌特点:(1)艺术上,兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长,善于捕捉瞬间的灵感,以三言两语抒写内心的感受与思考。(2)形式短小而意味深长。(3)语言清新淡雅而又晶莹明丽,明白晓畅而又情韵悠长。(4)善于运用比喻、拟人等修辞,生动形象,有韵味。(5)这类小诗常用托物言志,借物喻人的表现手法。 6、“墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了!”这一哲理性名句出自冰心的作品《繁星》。冰心还“为诗人歌德九十年纪念”作了一首诗是《向往》。 二、《伊索寓言》生活的智慧和想象的魅力 1、作者:伊索,相传是公元前6世纪古希腊人,善于讲故事。 2、文学价值:《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一,两千多年来以独特的人生智慧和艺术魅力受到各国人民,尤其是青少年的喜爱。 3、内容提要:内容十分丰富,影射社会现实;批评为富不仁;表现劳动人民的聪明才智;对恶人不能心慈手软;要尊重自然规律,讽刺好逸恶劳等。 4、艺术特色:篇幅短小,寓意深刻;采用拟人化手法,形象鲜明。 5、精彩情节:《龟兔赛跑》《狼来了》《农夫和蛇》《赫剌克勒斯和财神》《蚊子和狮子》《鼹鼠》等。《农夫和蛇》的故事就告诫人们对恶人千万不能心慈手软。《狼和小羊》、《猫和鸡》就以绝妙的讽刺笔法,揭露了统治者的残暴和蛮横。《乌龟和老鹰》通过乌龟非要学飞翔不可,结果摔死的悲剧,说明任何事物都有自己的规律性,不可违背规律。 6、流传谚语:“狼来了”“吃不到葡萄就说葡萄酸”。 三、《童年》在苦难中长大 1、作者:高尔基(苏联),是伟大的无产阶级作家,主要作品有自传体小说三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。 2、体裁:长篇小说。 3、内容:小说讲述阿廖沙(作者原名的昵称)三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束,生动地表现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。 4、人物形象: (1)阿廖沙坚强、勇敢、正直、充满爱心 (2)外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活、拥有宽大的胸怀。 (3)外祖父吝啬、贪婪、专横、残暴 5、文学价值:小说的基调是严肃,低沉的。但又有天真烂漫的色彩。读起来令人悲哀但又不过于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。 6、,外祖母对阿廖沙的影响,正像高尔基后来写的那样:“在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方……是她那对世界无私的爱丰富了

初中语文文学常识总结归纳

初中语文文学常识总结归纳文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家,年代,作品,文学中的地理,历史各种典故,故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。下面小编为大家搜索整理了初中语文文学常识总结归纳,希望对大家有所帮助。 1、鲁迅原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家,中国无产阶级现代文化的奠基人。1918年5月在《新青年》上发表《狂人日记》,着名短篇小说《呐喊》、《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文记《而已集》、《二心集》、《三闲集》等。 《朝花夕拾》是鲁讯写于1926年2月间的散文集,共10篇。《故乡》选自小说集《呐喊》;课文《从百草园到三味书屋》就选自《朝花夕拾》;课文《雪》选自《野草》;《阿Q 正传》是现代文学史上的杰作。 2、胡适,原名胡洪骍,字适之,安徽绩溪人,现代作家、学者、教育家。是中国现代文化的奠基人之一。着有《胡适文存》、《中国哲学史大纲》、《白话文学史》、《胡适文集》、《胡适作品集》等。 3、郭沫若原名郭开贞,沫若为笔名。四川乐山人。现代诗人、剧作家、历史学家、考古学家、古文学家、社会活动家。主要文学作品有“诗集《女神》、《星空》、《蔡文姬》

等。《天上的街市》《净夜》选自《郭沫若全集》。 4、巴金:1904年生,原名李尧棠,字芾甘,男,四川成都人。主要代表作有长篇小说《灭亡》和激流三部曲《家》、《春》、《秋》,爱情三部曲《雾》、《雨》、《电》,还有短、中、长篇小说。《短文两篇》选自《龙。虎。狗》。 5、柳宗元唐代文学家、哲学家,唐宋八大家之一。字子厚。祖籍河东,后迁长安,世称柳河东。因官终柳州刺史,又称柳柳州。与韩愈共同倡导唐代古文运动,并称韩柳。柳宗元一生留下600多篇诗文作品,文的成就大于诗。其《登柳州城楼寄漳汀封连四州》为唐代七律名篇,绝句《江雪》在唐人绝句中也是不可多得之作。《小石潭记》选自《柳河东集》。 6、苏轼是中国北宋文学家、书画家。字子瞻,号东坡居士。宋代眉州人。父苏洵、弟苏辙都是着名古文学家,世称“三苏”。名作有《念奴娇》、《水调歌头》等,与辛弃疾并称“苏辛”。 7、史成汉,1923年出生于山西定襄县,蒙古族,七月派诗人,1941年发表诗作,出版了诗集《彩色的生活》、《祖国》、《在祖国面前》、《爱与歌》等。 8、斯蒂芬。茨威格,奥地理着名作家、评论家,作品擅长刻画以及对奇特命运下个人的遭遇和心灵的热情描摹。曾获得诺贝尔文学奖,被公认为世界上最杰出的中短篇小家

部编初中中考语文文学常识

一、中考语文专项练习:文学常识 1.下列哪一部作品属于儒家经典“四书五经”的“五经”() A. 《大学》 B. 《中庸》 C. 《论语》 D. 《春秋》【答案】 D 【解析】【分析】《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》,合称“五经”。四书指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》通常包括三礼,即《仪礼》《周礼》《礼记》。 故答案为:D 【点评】《春秋》是鲁国的编年史,经过了孔子的修订。就因文字过于简质,后人不易理解,所以诠释之作相继出现,对书中的记载进行解释和说明,称之为“传”。其中左丘明《春秋左氏传》,公羊高《春秋公羊传》,谷梁喜《春秋谷梁传》合称《春秋三传》列入儒家经典。 2.下列文学常识的表述,不正确的一项是() A. 新闻报道的特点是内容真实、时效性强、语言简明,分消息、通讯、特写等类型,《别了,“不列颠尼亚”》是一篇通讯。 B. 明代宋濂的《送东阳马生序》,以自己年轻时求学的艰辛告诫年轻人要刻苦学习,至今仍有很强的教育意义。 C. 《平凡的世界》展现了黄土高原古朴的民风、独特的习俗,表现了主人公淳厚朴实的品格、坚定的人生目标和坚韧不拔的奋斗精神。 D. 英国女作家、教育家海伦·凯勒在《我的老师》中,真实记叙了莎利文老师耐心教育“我”并使“我”成长进步的感人事迹。 【答案】 D 【解析】【分析】ABC表述正确。D.海伦·凯勒是美国女作家、教育家,不是英国的。 故答案为:D 【点评】本题考查文学常识的积累能力。文学常识知识量大,头绪繁多,包括各种常见文体、史书体例、作家作品等。学生要按照一定的线索多看多记。解题时需细心对比,防止张冠李戴,时代混淆等。 3.下列关于戏剧的表述不恰当的一项是() A. 戏剧是一种综合性的舞台艺术,是一种独立的艺术样式。 B. 剧本的结构必须遵循时间和空间高度集中的原则。 C. 剧本主要靠人物用自己的语言和动作来表现其性格。 D. 按照作品类型划分,戏剧可以分为历史剧、现代剧、情节剧、哲理剧、寓言剧、童话剧等。 【答案】 D 【解析】【分析】ABC表述正确。 D.这句话分类标准混乱,戏剧按容量大小,戏剧文学可分为多幕剧、独幕剧和小品;按表现形式,可分为话剧、歌剧、诗剧、舞剧、戏曲等;按题材,可分为神话剧、历史剧、传奇

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