VIP活动方案

VIP活动方案
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丽雪15年夏装VIP专享日促销通知

门店促销目的:

TOC区域为达到2015春夏季发销比指标,且保证品牌和市场长远健康发展,同时规避市场风险

促销区域: 丽雪TOC区域有效门店

门店促销时间: 2015年6月19 日--2015年6月21 日( 特殊情况可延后)

门店销售折率要求:不得高于7折(建议全场新品两件6.5折)

门店促销手段:VIP专享日折扣促销,回馈会员(具体文案见附件)

门店参加要求:①发销比低于本区域平均值的门店,必须做VIP专享日促销

②发销比低于全国平均值的门店,必须做VIP专享日促销

③发销比高于全国平均值的门店。可以有选择性的做VIP专享日促销(由总代把控)

门店发销比情况:详见附表1

门店促销要求:

1.各总代区域必需在6月15 日全面下发本促销方案至终端门店,若总公司大

客户及商品部与门店沟通中发现未传达或传达不全者,对总代区域执行2000

元/店的罚款

2.各区域需于6月15日之前,将门店促销信息反馈与总公司丽雪大客户/商品部,以

做监督备用!

3.公司会准备微信推送文案和店铺反馈券电子版供客户使用

丽雪商品/大客户部

2015年6月12 日

附件-活动具体内容

活动时间:6月19日-6月21日

活动主题:VIP尋蜜节,玉粽袭香,绽放怡夏

参与店铺:销发比低于全国平均值及销发比低于区域平均值的门店

活动内容:

●购衣即可成为leisure蜜蜜vip,尊享会员专属权益

●leisure FANS专享,全场新品两件6.5折(第一件折扣店铺根据现行折扣把控)

●到店试衣3套即有蜜蜜礼品赠送哦(礼品以实用、健康为主,店铺根据自身需求结合端午节

自行采购)

活动文案:

亲爱的leisure 粉丝们:

VIP尋蜜节开始点名喽

玉棕袭香,怡情盛夏

我们在特别的时间准备了特别的惊喜

让leisure带你去感受专属你的美好盛夏

乐活、平衡、自然、精致

Leisure time 即将开启

你,不要迟到哦

LeisureFANS专享,全场新品两件6.5折,更多惊喜,到店咨询

会员专享券内容:

使用时间:6月19日-6月21日

设计内容:

正面:leisure尋蜜节礼券、品牌LOGO

反面:

1.本券仅适用于卓尚服饰(空格)leisure品牌专卖店

2.使用本券不可同时享受其他优惠

3.本券不能兑换现金,找零或做抵押只用,遗失不补

4.使用本券时一件衣服仅限使用一张礼券,不得累计使用

5.本券盖章有效,涂改、过期作废

6.本券使用期限自至

备注:

1.全场店铺货品可参与此次活动,折扣不高于7折

2.各店铺请提前5天邀约店铺VIP会员前来领取,每人仅限3张

3.活动期间,凡持券者均可参与此次活动

4.如不使用会员专享券可通过推送微信文案,通过微信名核对享受会员专享折扣(建议使用专享券,可以显示尊贵性)

以幸福为主题的活动方案

以幸福为主题的活动方案 “共享快乐、幸福成长” ——关爱留守儿童暨贵州籍学生主题活动方案 一、活动主题:共享快乐、幸福成长 二、活动目的:此项关爱行动以帮助“留守儿童”健康成长为宗 三、活动时间:xx年5月12日(星期四)下午4:00 四、活动地点:格致楼三楼会议室 五、活动对象:四十九中留守儿童暨贵州籍学生代表 六、活动流程 1、观看影片《李楠的选择》 2、学生记者黄晶采访问题 4、重庆市最美留守女童—蔡明星演讲 5、艾老师讲话 6、陆书记讲话 7、发放慰问礼包 8、总结 七、活动要求 1、各班留守儿童及贵州籍学生全部参与 4、横幅(校团委) 重庆市第四十九中学校 xx年5月10日 幸福xx“凤仪华庭”答谢业主送旅游活动 暨昆明、大理、丽江双飞6日游方案

一、活动目的 通过本次活动增加业主与开发商、业主与业主之间的互动,为项目销售、回款、交付营造口碑。为提升惠民地产形象,提高业主对公司对项目的认知度,增加信心,消除对抗情绪,促进回款交付工作。 通过业主与业主的互动,增进业主与开发商之间、业主与业主之间的感情,促进“老带新”政策的继续实施,为二期销售开盘蓄水预热。贯彻“客户的客户是最终的客户”,“金杯银杯不如业主的口碑”的理念,从而提高公司、项目的知名度、美誉度。 二、活动方案 主题:幸福xx“凤仪华庭”答谢业主昆明、大理、丽江双飞6日游 时间:xx年1月起,分批次安排,持续时间3个月。如遇特殊情况出行时间顺延。 地点:昆明、大理、丽江(榆林至西安行程业主自行安排) 活动对象:“凤仪华庭”已办理按揭或付清房款,以及办理接房手续的223个业主家庭,规模在450人左右;老带新签约新客户若干人。要求:持陕西榆林籍身份证的业主及家人。 报名方式:销售部电话邀约,网络发帖邀请。业主到售楼部登记签字,交纳押金确定出行。 活动形式:以业主联宜为主题,由公司委托陕西中旅公司榆林分公司统一组织带团出行。

中医体验日活动方案

中医体验日活动方案 为认真落实《关于扶持和促进中医药事业发展的意见》(…2012?40号),切实做好中医药文化建设和科普宣传工作,使广大人民群众了解中医、认识中医、感受中医,让中医药惠及千家万户,为大众健康服务,根据文件精神,为确保本项目的组织实施,经院办公会及科室负责人会议研究,决定在我院全面开展中医体验日活动,特制定本方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,以提高人民健康水平为目标,以郑州市创建全国基层中医药工作先进单位为契机,以“弘扬国粹、走进生活、惠及民生”为主题,通过组织中医药进农村、进社区、进家庭、进校园、进机关、进企业等系列活动,使广大人民群众充分认识中医药在维护健康、防治疾病、养生保健等方面的基本理念和知识方法,为中医药发展营造良好的社会环境,使中医药更好地为维护人民群众的健康服务。 二、工作目标 (一)大力宣传普及中医药知识和文化,加强人民群众对中医药的理解和认识,不断满足广大人民群众日益增长的中医药医疗保健需求。 (二)推动中医药知识宣传普及队伍建设,拓展宣传普及渠道,探索构建宣传普及运行机制,不断提高中医药知识宣传普及能力。

(三)增强社会对中医药的普遍认识与认同,宣传中医药方针政策和发展成果,为中医药发展创造良好的社会环境,推进中医药继承与创新。 三、活动内容 “中医体验日”活动当天,我院组织相关中医药人员,通过走进农村、社区、家庭、校园、机关、企业,或者是在医疗机构内,结合本单位实际,开展以下活动: 1.群众可凭身份证在5月体验日当天免费体验火罐、微波、艾灸、中频治疗等适宜技术项目。 2.组织相关专家在院内为群众免费进行义诊。健康咨询,发放中医药健康宣传资料。 四、活动时间 2016年5月22日 五、活动要求 本活动仅限“中医体验日”当天。 2016年5月22日

以幸福为主题的活动策划书_以幸福为主题的活动方案

以幸福为主题的活动策划书_以幸福为主题的活动方案 要进一步完善创建幸福家庭活动的工作机制,推动活动深人开展,做好幸福的活动。下面是有以幸福为主题的活动策划书,欢迎参阅。 以幸福为主题的活动策划书范文1 一、指导思想 坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和中央、省、市、县基层组织建设年活动要求,以“亲民、利民、为民”为宗旨,以“工商所能、法律所依、政府所想、群众所愿”为原则,以创建省级文明单位为契机,立足职能,统筹安排,有计划、有组织、有步骤地在开展“三进四民”活动,为促进社区和谐稳定、推进城市创建、加快宜春赶超发展、绿色崛起和幸福宜春建设步伐做出新的贡献。 二、工作目标 通过深入社区开展“三进四民”活动,让工商干部深入基层、了解民意,增强宗旨观念和服务意识,弘扬优良作风,让工商干部得到锻炼,得到教育;给社区困难群众送温暖送服务,让社区居民得到关怀,得到实惠;加强社区基层组织建设,密切干群关系,促进社会和谐稳定。 三、活动时间 2012年6月15日—6月30日,为期15天。

四、活动地点 袁州区化成街道江轴社区。 五、主要任务 进行一次调研督促。按照宜办发〔2011〕11号文件规定和要求,工作组同志重点对江轴社区组织体系的设置、服务平台的建设、办公和活动用房、工作经费的投入、社区干部的待遇等落实情况,进行一次专项调研和督查,对落实不到位的按照要求督促其整改。 解决一批突出问题。要深入居民家中零距离地倾听群众的心声,了解收集江轴社区在物业管理、社会治安、就业保障、医保低保社保、党员教育管理、流动人口管理等方面存在的突出问题。对收集到的问题进行归纳分析梳理,分门别类建立“民情台账”,提出解决办法或意见建议,不能解决的,协调相关部门研究解决。 调处一批矛盾纠纷。深入江轴社区主动排查社区矛盾纠纷,了解和掌握影响社区和谐稳定的突出问题和不和谐因素,采取民主协商、示范引导、说服教育等方式,协助社区做好矛盾调处化解工作,集中化解一批矛盾纠纷,促进社区和谐稳定。 帮扶一批困难居民。以解决贫困群众最关心、最直接、最迫切的困难和问题为切入点,对江轴社区的贫困户进行调查摸底,与贫困群众面对面座谈交流思想,沟通感情,摸清贫困原因,帮助贫困群众理思路、想办法、筹资金、解难题、办实事。 1.对有就业能力和就业愿望的失业居民,想方设法推荐他们参加培训,积极联系有需求的企业和用人单位,帮助贫困人员和残疾人实

幼儿园家长教师体验日活动方案

幼儿园家长教师体验日活动方案 家长对孩子在园的一日生活十分关注,也对幼儿园的进餐、教学活动、游戏活动等等十分的好奇,从孩子和老师的口中了解到的毕竟是幼儿园活动的一部分,举行亲子活动时也只是展示孩子在园的片面的状态,主题性比较强,目的性也比较强,因此,家长还是很迫切的想了解到更多、更全面的孩子在园的生活状态。 根据近几年活动经验的积累以及家长对此活动的反馈,本学期我们进行大胆的尝试,让家长参与幼儿的教学活动、生活习惯培养,真真正正的体验幼儿在园的教育,让家长不但“走近”幼儿园,更“走进”幼儿园教育中,并且通过这种形式,也让家长更好的去体验老师的辛劳,理解家庭教育与幼儿园集体教育的不同,更好的配合和支持家园共建工作,做到家园教育共赢的目的。 1、体验着的要求:身体健康,年龄适宜,服从幼儿园安排,爱孩子,有责任感,有一定组织能力,支持幼儿园工作,在幼儿教育工作上能与幼儿园达成共识的家长。 2、报名后根据实际情况安排具体体验时间。 3、体验时间:2020年7月2日--7月7日,报名截止日期6月30日。

4、体验内容: a、教学活动体验:参与体验者需准备教学活动一个,活动形式不限,可为游戏活动或者与自己职业、特长相关的教育活动,内容要适合本班年龄特点以及现年龄段孩子的接受能力。 体验时长为:根据情况制定一个教学活动时间或者半天带班体验 b、生活活动体验:体验者参与班级卫生打扫、幼儿生活照顾、饮食习惯培养等工作。 体验时长为:半天 体验者的体验内容要事先与班级老师进行详细的沟通,了解班级孩子情况以及班级一日生活流程,体验者做到心中有数,特别是参加教学体验的家长,要事先与班级老师沟通上课的内容,班级老师根据情况给予指导。 1、可在活动后与家长进行沟通,让家长针对此次活动提出建议与意见;

2017年国际幸福日活动方案一览

2017年国际幸福日活动方案一览 每年的3月20日是国际幸福日,节日将至,下面是整理的2017年国际幸福日活动方案一览,希望能满足各位的阅读需求,内容看完后有所收获。 什么是国际幸福日 2012年6月28日,第66届联合国大会宣布,追求 幸福是人的一项基本目标,幸福和福祉是全世界人类生 活中的普遍目标和期望,决议将今后每年的3月20日定为国际幸福日(International Day of Happiness)。决议说,追求幸福是人的一项基本目标,幸福和福祉是全世 界人类生活中的普遍目标和期望,具有现实意义,在公 共政策目标中对此予以承认具有重要意义。 一、活动目的 在全校进行幸福感教育,引导师生了解幸福的真谛,品味各种幸福的滋味,让教师感受教育的幸福,让学生 感受幸福的教育,为我校创建幸福校园创设良好的人文 环境。 二、活动主题 传递幸福体验幸福 三、活动时间 20xx年3月20日(第x个国际幸福日)

(一)上午:8时05分至12时 (二)下午:14时20分至17时 四、活动地点 (一)上午-校内:学校主干道、篮球场、羽毛球场 (二)下午-校外:滨水公园赵博生烈士纪念馆 五、活动保障 (一)领导小组组长:校长 (二)领导小组副组长:副校长、教务主任 (三)各处室职责及责任人: 1、总务处:校园设施优化修缮;搭建主干道主席台;提供活动所需电、彩旗、桌椅等硬件设备。 2、工会、团委、妇委会、各年级:慰问家庭收入较低的教工;上午组织师生个人在校内拍福照、下午组织班级在公园拍全家福;严格按照时间节点,对活动各个环节实施有效地调度,全面巡视督促各班级活动的组织落实,确保活动的畅通有序。 3、办公室:负责联络、接待、引领各级领导、爱心人士和家长代表来校参加活动;组织好来宾和师生留言; 安排活动考勤;问候全校教工。 4、政教处:划分各项活动场地;组织好下午的体验 幸福活动。 5、安稳办:向生活区居民通告活动期间校园暂时全

最新“童学交规”周末交通安全体验日活动方案

“童学交规”周末交通安全体验日活动方案 为进一步加强广大青少年儿童的交通安全教育,增强学生的交通安全法治意识和文明交通意识,提高交通安全认知能力和自我防护能力,进而影响和推进学生、家长乃至社会公众对学生交通安全的重视和关注,进一步保障学生出行安全,最大限度减少学生交通事故的发生,市交警支队携手南山青少年活动中心联合开展主题为“童学交规”周末交通安全体验日活动,为确保此次活动安全有序进行,达到预期活动目的,特制定活动方案如下: 一、活动目的 学习交通法规,提高交通安全认知能力和自我防护能力,力争通过开展此项活动,使师生交通出行的法制意识、安全意识、文明意识明显增强,文明交通长效机制进一步完善,使广大师生、家长自觉学习和遵守交通法规,自觉形成文明出行的良好习惯,杜绝交通违规、违章现象。 二、活动主题

“童学交规”周末交通安全体验日 三、活动时间 2020年4月20日上午8:30—10:00 四、活动地点 XX市交警支队 五、参加人员 XX活动中心口才社团、象棋社团师生及家长自愿参加。

六、活动内容 1.师生及家长参观市交警支队的交通教育活动室。 2.听交警同志讲交通安全课。 3.观看交通安全视频片。 4.学习简单的交通手势。 5.与交警人员合影留念。 七、活动要求 1.本次活动学员和家长自愿参加,参加活动的学员必须由家长全

程陪同,往返路途中的安全全部由家长负责。(由地春季风大,家长和学员在参加活动的途中一定要注意安全) 2.自愿参加活动的师生和家长在4月20日8:15-8:20分在市交警支队(九洲大酒店)对面集合。 3.活动前,教师要清点好学生的人数。活动中,一切行动听指挥,学员不得打闹、推搡、喧哗和吃零食。任何学生和家长不得带刀具、打火机等物品。活动中,学生和家长要紧跟住辅导员,不得随意拿交警支队的任何物品,不得随地吐痰、吸烟,大声接打电话等。如果临时有事,家长和学生一定要告之老师,经老师允许后,方可离开。活动结束后,老师再次清点人数,学生由家长负责安全带回家。

[最新]关于国际幸福日主题活动实施方案3篇

关于国际幸福日主题活动实 施方案3篇 Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制:___________________ 日期:___________________

关于国际幸福日主题活动实施方案3篇 温馨提示:该活动方案主要结合实际情况,通过科学方法,对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析、研究,以确保活动的顺利、圆满进行。本文档可根据实际情况 进行修改和使用。 关于国际幸福日主题活动实施方案3篇 方案【1】 一、指导思想: 围绕主题感悟幸福, 发现幸福, 晒出幸福, 在校园中开展国际幸福日主题系列活动。 活动围绕自信乐观、给予分享、爱心绽放、感恩宽容四个要求, 对学生进行幸福感教育, 引导学生们了解幸福的真谛, 品味各种幸福的滋味, 强化学生发现幸福和感知幸福的能力, 加强自身的幸福感, 懂得分享和传承幸福的方法, 让幸福之风吹进家庭、吹进校园, 为我校创建幸福校园创设良好的人文环境。 二、活动主题:

感悟幸福, 发现幸福, 晒出幸福; 三、组织机构 组长:张聚成、汪厚健 副组长:王娟、杨伊、徐波 组员:张娟、王丹 四、活动时间:3月1日3月28日 五、具体活动安排 ★第一阶段:发现幸福 幸福宣言:我要乐观我要自信我要努力 具体要求:幸福是一种能力, 要有积极的生活态度, 积极向上的心理品质。 善于发现自己身边的平凡幸福, 让人生更丰富, 生命更灿烂! 活动1:画幸福海报 幸福是一些好小好小的事情。 把这些好小好小的事, 仔细地聚集在一起, 才会发现, 这些美丽的幸福, 无处不在。 搜罗起这些小小的平凡幸福, 做成一枚一枚的标本, 藏在记忆的储物架上, 在每一个想要幸福的时刻, 去回味它们。

2017体验活动方案(4篇)

2017体验活动方案(4篇) *目录2017体验活动方案教学开放日活动方案:共同学习快乐体验校园科技节活动方案:创新、体验、成长“能源紧缺体验日”活动方案局机关各处室: XX年6月7日是郑州市市直机关节能减排领导小组确定的“能源短缺体验日”。为搞好体验日活动,现制定方案如下。 一、活动目的 通过能源短缺体验日活动,使机关干部职工体验能源短缺给工作生活带来的不便,增强资源危机意识和能源节约意识,提高珍惜资源,节约能源的自觉性,不断推进节约型机关建设深入开展。 二、活动内容 活动当天,机关各处室关闭空调设备(信息中心机房空调除外);尽量使用自然光照,不开或少开照明灯具;除保留必要的公务用车外,各处室车辆停驶(鼓励私车停驶),干部职工换乘公共交通工具、骑自行车或步行上下班。 三、方法步骤 1、组织机关干部职工集中学习《中华人民共和国节约能源法》和市直机关节能减排领导小组关于能源短缺体验日活动的有关精神。

2、在机关楼体悬挂节能宣传标语,营造活动氛围,强化机关干部职工的节约意识。 3、8月7日上午8时,局领导带领办公室人员在机关楼前检查停驶车辆,改换其他方式上班落实情况。 4、8月7日上午10时,组宣处、机关总支、办公室、人事处、纪委、医政处各选派一人组成检查组,由局领导带领检查局机关能源短缺体验日活动落实情况。 四、有关要求 1、全体干部职工要高度重视能源短缺体验日活动,通过体验能源短缺给工作生活带来的不便,增强忧患意识和能源节约意识。 2、全体干部职工要自觉遵守能源短缺体验日活动的各项安排,积极争做节约能源活动的实践者,从自我做起,从大家做起,推

进节约型机关建设深入开展。 3、各处室在能源短缺体验日活动中的好做法,请及时向办公室反馈。 [教学开放日活动方案:共同学习快乐体验]2017体验活动方案(2)| 教学开放日活动方案:共同学习快乐体验 一、指导思想 以“共同学习,快乐体验”为主题,把家长请进校园、请进教室,让家长与孩子一起上课、一起参与活动,了解课堂管理、学校要求,体验孩子在校的学习生活,以此为契机引领家长了解教育孩子的方法,参与到孩子的学习和教育中,共同教育孩子。 二、活动主题:共同学习,快乐体验 三、开放时间:xx年5月11日上午 四、活动地点:xx小学 五、活动内容 1、听课。各位家长到自己孩子相应的班级参与听课上课,了解孩子上课表现、状态,了解上课常规及要求。 2、参观。通过参观学校、班级文化氛围建设,观摩课堂、课间活动,了解学校教育教学的要求和情况。了解自己孩子在校园的

幸福主题活动方案

幸福主题活动方案 【篇一】幸福主题活动方案 一、指导思想 全面贯彻党的精神,紧紧围绕“十二五”创建标准和要求,从人口计生工作的角度,建立“家庭视角下的人口计生工作”理念,使每一项计生工作都能回应家庭发展的需要,实现个人利益、家庭利益、社会利益的统一。通过“七大引领行动”的实施,实现“七彩幸福家庭共度美好人生”目标,构建特色的“七大引领行动七彩幸福家庭”创建模式。 二、主要内容 针对不同年龄段群众和家庭的生殖健康需求,设计推出“七彩生活”套餐,着力打造人口文化建设行动、家庭健康促进行动、人口素质提升行动、家庭发展帮扶行动、亲情关怀服务行动、感恩回报温情行动、家庭和谐推进行动等“七大引领行动”,实施“婚、孕、产、育、教、养、享”全程生命关怀。 (一)绿色摇篮(绿)——人口文化建设行动 发展目标:文化引领,传承先进。认真贯彻中央“十二五”规划建议提出的“推动文化大发展大繁荣,充分发挥文化引导社会、教育人民、推动发展,建设中华文明共有精神家园,增强民族凝聚力和创造力”要求,以科学发展观为统领,以倡导人口长期均衡发展为重点,以全面推进新型家庭人口文化建设为努力方向,以培育和创建“幸福家庭”为目标,努力实践丰富社会主义核心价值体系,发展繁荣人口文

化艺术,广泛开展群众性人口文化活动,优化夯实人口文化环境,加强人口文化服务体系建设,努力满足群众不断增长的文化需求,为促进人口与经济社会资源环境协调可持续发展服务,为构建社会主义和谐社会服务。5月份计划举办“幸福瞬间”摄影巡展,从基层发现和挖掘辖区美丽的幸福瞬间进行展示,感染辖区居民向好的生活状态。 (二)孕育希望(橙)——人口素质提升行动 发展目标:科学育儿,提升素质。延伸服务触角,对辖区所有新婚家庭实施全程跟踪服务,并相应做好记录。为他们提供免费孕前风险评估和优生检查,扎实做好全区“助您好孕——免费孕前优生健康检查”宣传发动工作,紧贴受众需求,将重要工作内容与现代传媒新形式紧密结合,制作出注入动漫元素的孕前检查动漫宣传公益广告,努力营造一个全社会都关心、关注孕前优生工作的浓厚氛围。6月份计划举办“送你一份幸福——助您好孕”发放仪式,将设计制作的孕前检查动漫宣传公益广告宣传碟片作为新婚礼物赠送给新婚夫妇,并将涵盖避孕和孕育知识、人口计生政策、优生优育”幸福家庭手册”进行集中发放,同时提供各种个性化的咨询。7月份计划开办“我是幸福的,你是快乐的”孕产期知识大讲堂,通过生动的例子和问答互动的形式展开,将涉及孕产期生理心理、卫生保健、饮食、运动等各个方面的知识广泛宣传,以提高准妈妈、准爸爸参与的积极性和主动性。充分利用区0—3岁早教基地和各分支机构,特邀早教专家对该辖区0—3岁婴幼儿家长及看护人进行专题讲座,

2015年小班新生体验日活动方案

2015年小班组新生体验日活动方案 一、指导思想: 为了使新小班的孩子能够尽快融入乌南的集体生活,使家长较全面地了解乌南的办园思想、教育理念,我们设计了新入园幼儿、家长的“亲子体验活动”,借助亲子活动促进家园协同,在日后能互相合作、支持,共同伴随幼儿一起快乐、自主地成长。 二、活动目标: 1、通过各种互动的方式,来了解和认同乌南的办园思想,使大家在相同的价值观的引领下,参与幼儿园的教育与活动,使家园得到真正意义上的互动。 2、让幼儿在家长的带领下,提早来适应环境,熟悉老师,熟悉同伴,从而帮助孩子积累一些集体生活的经验,体验幼儿园活动的快乐,激发幼儿喜欢幼儿园的情感。 3、让家长通过亲身体验来了解教师的工作,了解孩子在园生活的一些基本环节,帮助家长有目的地在入园前为孩子做好各种入园准备。 三、活动准备: 1、姓名贴(老师自制,并贴在相应处,如书包架、鞋架、小抽屉、衣物抽屉)。 2、幼儿挂牌。 3、小蛋糕人手6个,哈密瓜每班2个。 4、全体幼儿穿园服、背书包、太阳帽、带小水壶(200ML左右)、备换的衣服等。 四、活动过程 (一)晴天方案: 1、来园活动:8:30——8:50 找到教室认识老师,并与老师打招呼 2、参加开学典礼:8:50——9:15 3、观摩早操:9:15——9:25 4、户外活动:9:25——9:50 5、学习喝水、上厕所、换衣服、整理书包。9:50——10:10 6、游戏:找朋友。10:10——10:30 7、分享食物。10:30——11:00

(二)雨天方案 1、来园活动:8:30——8:50 找到教室认识老师,并与老师打招呼 2、逛1号楼环境:8:50——9:15 3、与大班哥哥姐姐玩游戏《找朋友》:9:15——9:45 4、学习喝水、上厕所、换衣服、整理书包:9:45——10:00 5、游戏:小脚踩大脚:10:00——10:30 6、分享食物:10:30——11:00

建设幸福中国活动方案

“建设幸福中国”读书教育活动方案 广大青少年学生是幸福中国的建设者,为帮助青少年学生进一步认识到,每一个社会成员都有责任和义务为他人、为社会幸福做出贡献,怎样通过自己的努力,去创造自己的“财富”和“幸福”,从而达到真正的幸福中国目标,且更加坚定在党的领导下,走中国特色社会主义道路的理想信念,努力成为新一代社会主义事业的建设者和接班人,根据丰润区《关于在全区青少年学生中开展“建设幸福中国”读书教育活动的通知》文件精神,结合我校实际情况,开展“建设幸福中国”读书教育活动。 一、活动宗旨 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,用生动的事实,介绍建设“幸福中国”,既靠国家政策的支持和行动,更要靠我们每一个人的努力。帮助广大青少年学生进一步认识到,每一个社会成员都有责任和义务为他人、为社会幸福作出贡献。帮助青少年学生认识到,在追求和建设幸福中国的过程中,我们国家需要规划,个人也需要谋划,怎样通过自己的努力,去创造自己的“财富”和“幸福”。从“站起来”“富起来”到“幸福起来”,从而达到真正的幸福中国的目标。使广大青少年学生认识到只有依靠中国共产党的领导才能发展中国,更加坚定在党的领导下,走中国特色社会主义道路的理想信念,更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,努力成为新一代社会主义事业的建设者和接班人。

二、活动主题 建设幸福中国 三、活动领导小组 为保证本次活动的贯彻落实和顺利开展,我校成立了“建设幸福中国”读书教育活动领导小组。 组长:马会微 副组长:王小云 成员:教导处成员、团委委员、各班班主任 四、活动时间:2013年4月——6月 五、活动读本和参加对象 活动读本:《与幸福同行》 参加对象:全校学生。 六、实施步骤 1、营造书香氛围 校园打出横幅,做好墙报、校刊,并利用校园广播,国旗下的讲话进行宣传,使校园、教室充满浓郁的读书氛围。 2、各班成立读书活动小组并制定相关读书活动计划,有步骤地开展读书教育活动。 3、征文比赛 每位同学们通过认真阅读《建设幸福中国》,结合自己的感受写一篇文章,各班评选出4篇优秀文章参加征文比赛,上交至团委。字数在800字左右,题目自拟或请辅导教师帮助确定。

幼儿园家长教师体验日活动方案.docx

一、活动意图: 家长对孩子在园的一日生活十分关注,也对幼儿园的进餐、教学活动、游戏活动等等十分的好奇,从孩子和老师的口中了解到的毕竟是幼儿园活动的一部分,举行亲子活动时也只是展示孩子在园的片面的状态,主题性比较强,目的性也比较强,因此,家长还是很迫切的想了解到更多、更全面的孩子在园的生活状态。 根据近几年活动经验的积累以及家长对此活动的反馈,本学期我们进行大胆的尝试,让家长参与幼儿的教学活动、生活习惯培养,真真正正的体验幼儿在园的教育,让家长不但“走近”幼儿园,更“走进”幼儿园教育中,并且通过这种形式,也让家长更好的去体验老师的辛劳,理解家庭教育与幼儿园集体教育的不同,更好的配合和支持家园共建工作,做到家园教育共赢的目的。 二、具体安排: 1、体验着的要求:身体健康,年龄适宜,服从幼儿园安排,爱孩子,有责任感,有一定组织能力,支持幼儿园工作,在幼儿教育工作上能与幼儿园达成共识的家长。 2、报名后根据实际情况安排具体体验时间。 3、体验时间:2020年7月2日--7月7日,报名截止日期6月30日。 4、体验内容: a、教学活动体验:参与体验者需准备教学活动一个,活动形式不限,可为游戏活动或者与自己职业、特长相关的教育活动,内容要适合本班年龄特点以及现年龄段孩子的接受能力。 体验时长为:根据情况制定一个教学活动时间或者半天带班体验 b、生活活动体验:体验者参与班级卫生打扫、幼儿生活照顾、饮食习惯培养等工作。 体验时长为:半天 三、活动要求: 体验者的体验内容要事先与班级老师进行详细的沟通,了解班级孩子情况以及班级一日生活流程,体验者做到心中有数,特别是参加教学体验的家长,要事先与班级老师沟通上课的内容,班级老师根据情况给予指导。 四、活动建议: 1、可在活动后与家长进行沟通,让家长针对此次活动提出建议与意见; 2、留下视频或者图片上传网上交流平台,让更多家长了解我们的活动,知道我们活动的目的。

阳光圣城幼儿园半日体验活动策划方案

阳光圣城幼儿园半日体验活动策划方案 活动时间:2017年8月1日至8月3日(周二、周三、周四)上午8点至11点半活动地点:幼儿园 一、活动目的: 1、通过活动,帮助幼儿熟悉幼儿园及班级环境,喜欢上幼儿园。 2、消除对老师的陌生,增进幼儿与教师间的感情。 3、让家长有效了解幼儿在园的生活环节,增进家园间的联系。 4、通过此活动为园所起到更好地宣传作用。 参加对象:新入园幼儿及家长 二、活动主题:大手拉小手,阳光圣城亲子游 三、活动要求: 1、教师在半日活动的设计和安排中,要尽量考虑生活环节的合理化,考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在,使幼儿学得轻松、玩得愉快。 2、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。 3、在活动环节的设计中,提倡亲子活动的环节,使我们的家长能够参与到活动中来。 4、活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议,同时帮助家长解决疑难问题,使我们的体验活动,真正成为幼儿园、家庭的合作活动。 四、活动准备: 1、各班级教学展示内容设定:于7月31日前准备完毕,每级部均要求有亲子互动参与环节。 托班:《春天的树芽和秋天的落叶》共三课时,共涉及语言、健康、艺术领域课程。 小班:《黑黑的吼吼》共三课时,共涉及语言、健康、艺术领域课程。 中班:《黑黑的怪物》共三课时,共涉及语言、健康、艺术领域课程。 大班:《子路染布》共三课时,共涉及语言、科学、艺术领域课程。 2、加强幼儿区域活动材料的投放和活动指导,每个班级至少分为4个以上的区域组织幼儿区域活动 3、做好六艺歌、律动操的展示准备,加强早操练习,动作整齐,有力,秩序井然进退场。 4、做好各生活环节幼儿的处理能力学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒、加餐及保健工作。 5、各班亲子游戏环节,运动项目的确定及场地的布置与划分,游戏的玩法与规则的确立告知家长等。 6、准备邀请函、幼儿评价表、签到表、幼儿姓名贴等。 7、活动宣传海报,横幅等。 8、食堂人员准备好点心、水果(红心火龙果、哈密瓜)切盘、牛奶若干,幼儿人手一份。还需要水果透明盘、水果叉,纸巾、一次性手套等。食堂解决幼儿喝水的问题。 五、各班开设时间: 8月1日(星期二)上午:崇善一班(托班)、尚美二班(小二班) 8月2日(星期三)上午:尚美一班(小一班)、启智一班(中班) 8月3日(星期四)上午:尚美三班(小三班)、养正一班(大班) 六、活动具体流程: 7:50~8:00 幼儿入园,晨间接待

以幸福为主题的活动方案五篇

以幸福为主题的活动方案五篇

以幸福为主题的活动方案五篇 方案一:以幸福为主题的活动方案 一、目的意义: 的开学第一课,将以“幸福”为主题,在由孩子、家长、学校、社会构成的全景视野中,讨论了“如何让中国孩子拥有幸福”。我们教育工作者更有责任告诉孩子如何获得真正的幸福,并培养孩子感知幸福、创造幸福、分享幸福的能力。九月开学我校就结合“幸福”开展主题月活动。 二、活动内容: 1.结合开学第一课,全校开展“幸福秘方”征集活动。 以各班级为单位,收集汇总班级的“幸福秘方”上传校园网、班级论坛、资源平台等,让同学们一起编辑东山小学幸福成长宣言。 2.让孩子们能掌握一个拥有幸福的方法 启动多种幸福快乐体验活动,“我的非常的一天“利用班会和全班同学分享,寻找我的幸福在哪里。 3.寻找东山小学“幸福达人” 月末班级上报幸福美丽达人,德育处评比东山小学“幸福达人”,并制作东山小学“幸福达人”橱窗。

方案二:计生七彩幸福系列主题活动方案 一、指导思想 全面贯彻党的十八大精神,紧紧围绕“十二五”创立标准和要求,从人口计生工作的角度,建立“家庭视角下的人口计生工作”理念,使每一项计生工作都能回应家庭发展的需要,实现个人利益、家庭利益、社会利益的统一。经过“七大引领行动”的实施,实现“七彩幸福家庭共度美好人生”目标,构建特色的“七大引领行动七彩幸福家庭”创立模式。 二、主要内容 针对不同年龄段群众和家庭的生殖健康需求,设计推出“七彩生活”套餐,着力打造人口文化建设行动、家庭健康促进行动、人口素质提升行动、家庭发展帮扶行动、亲情关怀服务行动、感恩回报温情行动、家庭和谐推进行动等“七大引领行动”,实施“婚、孕、产、育、教、养、享”全程生命关怀。 (一)绿色摇篮(绿)——人口文化建设行动 发展目标:文化引领,传承先进。认真贯彻中央“十二五”规划建议提出的“推动文化大发展大繁荣,充分发挥文化引导社会、教育人民、推动发展,建设中华文明共有精神家园,增强民族凝聚力和创造力”要求,以科学发展观为统领,以倡导人口长期均衡发展

亲子体验活动方案

东方爱婴抱抱熊亲子体验活动方案 一、活动时间:2012年5月5日上午8:30——10:30 二、参加对象:0-3岁婴幼儿家庭 (最好来两位以上家长)三、活动准备: 1、联系活动场所:大厅一个、活动室2个 2、相关体验产品落实到人。 3、宣传器具:展架3个、宣传折页若干、电视机、dvd、笔记本、录音机 4、早教产品 1个月——36个月各2-3套及赠品,并布置成展台。 5、人员安排:总负责:俞可元 a、公 司客服职责。 张玲燕:迎接客户,协助自由区亲子体验、推荐产品等。开票 严海华、陈志强:签到登记、咨询服务、发放小礼品(抱抱熊徽章),协助自由区亲子体 验指导、推荐产品等。 b、外请早教指导老师3人,负责自由体验区指导、咨询服务。 c、主课老师2人.:负 责集体体验活动及讲座。 6、场地布置: a、大厅内布置成自由体验区,并制作好各区域标识,即:大运动体验区、精细动作体验 区、认知发展体验区。 b、一个活动室内摆放椅子,一个活动室内铺好垫子。 7、其他:参与活动人员名单及签到表格、指导老师胸卡,贴花纸等小奖品。。 附:自由体验区内容设计 篇二:新小班亲子体验活动方案 新小班亲子体验活动方案 时间: 2012-6-19 单位:徐汇区乌南幼儿园 指导思想: 为了使新小班的孩子能够尽快融入乌南的集体生活,使家长较全面地了解乌南的办园思 想、教育理念,我们设计了新入园幼儿、家长的“亲子体验活动”,借助亲子活动促进家园协 同,在日后能互相合作、支持,共同伴随幼儿一起快乐、自主地成长。 活动目标: 1、通过各种互动的方式,来了解和认同乌南的办园思想,使大家在相同的价值观的引领 下,参与幼儿园的教育与活动,使家园得到真正意义上的互动。 2、让幼儿在家长的带领下,提早来适应环境,熟悉老师,熟悉同伴,从而帮助孩子积累 一些集体生活的经验,体验幼儿园活动的快乐,激发幼儿喜欢幼儿园的情感。 3、让家长通过亲身体验来了解教师的工作,了解孩子在园生活的一些基本环节,帮助家 长有目的地在入园前为孩子做好各种入园准备。 活动准备: 2 一个小动物手偶 2 小动物粘纸(同样的6套) 2 姓名贴(老师自制,并贴在相应处,如书包架、鞋架、小抽屉、衣物抽屉) 2 亲子 挂牌和附页卡纸(25份)、小星星粘纸、固体胶、彩笔等 2 录音机、小班早操律动的音乐 8月27日第一次活动过程: 来园活动:9:00——9:30 2 找找宝宝照片,找到教室认识老师,并与老师打招呼 2 请宝宝在门口上找到自己照片贴上名字粘纸在老师的提示下,将选择的小动物粘纸贴 在相应处(茶杯桶、书包架、鞋架、小抽屉) 2 请家长为宝宝换软底鞋,按照标记放好,被子交给保育员 2 家长和宝宝一起选择玩具游戏(提示宝宝看标记)

最新国际幸福日的策划案

最新国际幸福日的策划案 追求幸福是人的一项基本目标,幸福和福祉是全世界人类生活中的普遍目标和期望,决议将今后每年的3月20日定为“国际幸福日”。下面是收录的国际幸福日的策划案,欢迎参阅。 2021国际幸福日的策划案内容 一、指导思想: 围绕主题“感悟幸福,发现幸福,晒出幸福”,在校园中开展“国际幸福日”主题系列活动。活动围绕“自信乐观、给予分享、爱心绽放、感恩宽容”四个要求,对学生进行幸福感教育,引导学生们了解幸福的真谛,品味各种幸福的滋味,强化学生发现幸福和感知幸福的能力,加强自身的幸福感,懂得分享和传承幸福的方法,让幸福之风吹进家庭、吹进校园,为我校创建“幸福校园”创设良好的人文环境。 二、活动主题: 感悟幸福,发现幸福,晒出幸福; 三、组织机构 组长:张聚成、汪厚健 副组长:王娟、杨伊、徐波 组员:张娟、王丹 四、活动时间:3月1日—3月28日 五、具体活动安排 ★第一阶段:发现幸福 幸福宣言:我要乐观我要自信我要努力 具体要求:幸福是一种能力,要有积极的生活态度,积极向上的心理品质。善于发现自己身边的平凡幸福,让人生更丰富,生命更灿烂! 活动1:画——幸福海报 幸福是一些好小好小的事情。把这些好小好小的事,仔细地聚集在一起,才会发现,这些美丽的幸福,无处不在。搜罗起这些小小的平凡幸福,做成一枚一枚的“标本”,藏在记忆的储物架上,在每一个想要幸福的时刻,去回味它们。

活动方法:初一年级组织各班制作幸福手抄报,收集评选后进行展览。 活动2:上——幸福课堂 初一各班开展《感受幸福》的幸福主题课程,引导学生感受生活中的幸福,发现生活中的幸福。 ★第二阶段:创造幸福 幸福宣言:我要分享我要奉献我要超越 具体要求:懂得快乐分享,无私奉献;给予别人越多,你得到越多;分享越多,快乐越多!做到胸怀广阔。 活动3:说——幸福故事 有的人幸福可以长达一生,有的人却只有一瞬。你想拥有怎样的幸福?请说出你的幸福故事跟我们分享。 活动方法:初二年级撰写自己的幸福故事,字数500-800字 在初二年级开展“幸福”主题班会,利用主题班会组织各班学生讲述自己的幸福故事,上交优秀幸福故事3篇。 每班推荐1名学生在校园广播站《心语心声》栏目向全校师生讲述自己的幸福故事。 ★第三阶段:传递幸福 幸福宣言:我要沟通我要关爱我要给予 具体要求:敞开心扉去沟通,学会感受温暖的关爱,感受真诚的赞美;学会关心身边的同学,孝敬父母长辈,帮助别人能让自己更快乐。 活动4:做——传递幸福 在初一各班安排布置“幸福天使”的活动,通过让每一位同学成为“幸福天使”,培养同学们传递幸福的能力,在生活中关心和温暖他人,给别人带去幸福的同时,给自己带去幸福。 活动5:拍——幸福瞬间 幸福的瞬间时时刻刻都围绕在我们身边,它是那么得不经意,让人那么没有感觉。幸福无时无刻都在,我们抓住幸福的瞬间,每一次回味,都会有不同的感受,幸福的瞬间,一定要让它长留,不让它轻易流逝R22;R22; 活动方法:安排初二和高二年级学生寒假期间,找寻自己眼中的幸福,通过

家长体验日”方案(1)

2018年下期幼儿园“家长体验日”活动方案一、活动意图: 家长对孩子在园的一日生活十分关注,也对幼儿园的进餐、教学活动、游戏活动等等十分的好奇,从孩子和老师的口中了解到的毕竟是幼儿园活动的一部分,举行亲子活动时也只是展示孩子在园的片面的状态,主题性比较强,目的性也比较强,因此,家长还是很迫切的想了解到更多、更全面的孩子在园的生活状态。 根据近几年活动经验的积累以及家长对此活动的反馈,本学期我们进行大胆的尝试,让家长参与幼儿的教学活动、生活习惯培养,真真正正的体验幼儿在园的教育,让家长不但“走近”幼儿园,更“走进”幼儿园教育中,并且通过这种形式,也让家长更好的去体验老师的辛劳,理解家庭教育与幼儿园集体教育的不同,更好的配合和支持家园共建工作,做到家园教育共赢的目的。 二、具体安排: 1、体验着的要求:身体健康,年龄适宜,服从幼儿园安排,爱孩子,有责任感,有一定组织能力,支持幼儿园工作,在幼儿教育工作上能与幼儿园达成共识的家长。 2、体验时间:11月8日。 3、体验内容: a、教学活动体验:参与体验者需准备教学活动2个,户外活动2个及区域游戏1个,活动形式不限,可为游戏活动或者与自己职业、特长相关的教育活动,内容要适合本班年龄特点以及现年龄段孩子的

接受能力。 体验时长为:一天 b、生活活动体验:体验者参与班级卫生打扫、幼儿生活照顾、饮食习惯培养、配班配教等工作。 体验时长为:一天 三、活动要求: 体验者的体验内容要事先与班级老师进行详细的沟通,了解班级孩子情况以及班级一日生活流程,体验者做到心中有数,特别是参加教学体验的家长,要事先与班级老师沟通上课的内容,班级老师根据情况给予指导。 四、活动建议: 1、可在活动后进行“家长体验分享会”,让家长针对此次活动提出建议与意见,并分享此次体验的感受; 2、留下视频或者图片上传网上交流平台,让更多家长了解我们的活动,知道我们活动的目的。

【范文】“劳动光荣、劳动幸福、劳动创造美好生活”主题实践活动方案

“劳动光荣、劳动幸福、劳动创造美好生活”主题实践活动方案 学校各单位: 为提高师生思想道德素质和文明程度,创建一批文明班级、文明宿舍、文明教室,学校计划在4月份“文明礼貌月”期间安排开展“劳动光荣、劳动幸福、劳动创造美好生活”主题实践活动,现将活动通知如下: 一、活动主题:劳动光荣劳动幸福劳动创造美好生活 二、参加人员:全校师生(含食堂、商铺人员) 三、活动时间:4月4日—4月11日 四、活动内容 全校师生全体动员,对校园室内、室外卫生环境进行一次彻底的清洁整理,全校干部、教职工、学生要亲自动手,对各自办公室、实验室、宿舍、教学楼、食堂进行一次彻底的清洁整理。具体分工安排如下: 、4月3日—4月8日动员全校师生积极参与活动,校广播台做好宣传工作。学工处组织全校学生、各学院及各职能部门组织全校教职工积极参与活动。 2、4月11日13:00-15:00进行全校卫生大扫除,实行责任包干制。 (1)全校所有行政、教学办公室卫生由本办公室人员负责打扫。

(2)教学楼教室卫生由各责任院系组织学生打扫。 (3)学生公寓宿舍卫生由本宿舍学生打扫。 (4)实验室卫生由实验室管理员亲自带领学生打扫。 (5)学生公寓公共区域卫生由楼栋管理员负责打扫。 (6)全校校园公共区域卫生由外包保洁单位负责打扫。 (7)食堂、商铺由食堂及商铺负责人组织打扫。 (8)图书馆公共区域由外包保洁单位负责打扫,图书馆画室由使用学院组织学生打扫。 五、卫生要求 、行政办公区域 (1)地面干净、无垃圾。 (2)办公室物品摆放整齐。 (3)办公室无杂物。 (4)办公室墙面、墙角无蜘蛛网。 (5)垃圾桶整洁,垃圾及时清理。 2、教学区域 (1)地面无尘、无迹、光亮。 (2)桌面整洁,抽屉无垃圾。 (3)讲桌、讲台无粉尘,黑板光洁。 (4)门框无灰尘,墙角无蜘蛛网。 3、生活区域 (1)地面干净整洁,无垃圾。

教学开放日活动方案

1、周五的第2节社团活动提到第1节(40分钟),第2节课开放课堂教学。 2、下面课堂教学活动安排表中负责上课的教师填好表格请于上午下班前以办公室为单位由室长发给我。 3、下面的各社团展示安排今天下班前发给赵主任。 姜哥庄小学“教学开放日”活动方案 为了让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围,共同探讨新课程课堂教学方法,引领家长与孩子共同成长,特举办家长开放日活动,让家长走进课堂,走进新课程。 一、活动目的: 1、家长开放日是学校向家长展示办校理念、教学过程的良好渠道。让家长走进学校,了解孩子近几个月的生活、活动情况,参与教育,更重要的是搭建家校沟通的桥梁,更好地为孩子服务,为家长服务,促进学校教育工作的发展。 2、教师通过开放日活动,更好地了解家长:一方面,教师可观察家长在开放日的表现,引导他们采用正确的方式参与活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,教师还可以根据家长在开放活动中与孩子的互动方式,推测其家庭教育方式,从而给予有针对性的指导。 二、活动主题:家校携手前行,共创美好明天 三、活动具体日程安排如下: 开放时间:2012年5月10日(周五下午2:30--4:30) 开放内容: 1、(2:30——3:10 )家长进行课堂教学活动观摩

2、(3:20——4:30) 各班进行家校交流活动 四、课堂教学活动安排: 五、各社团展示安排:(周五11:30前摆放完毕)

六、各班班主任注意事项: 1.各班做好活动前的准备工作,于周三发给家长邀请函(教导处印刷)。 2、请各班教师认真选材与备课;教具学具充分且全实用,操作性强,教案A4打印于下周二前上交教导处。 3、班级活动安排有序,组织好家长与学生的活动。 4、提高家长的参与度,家长对整个活动做以全程评价。 5、收取家长签到簿和意见反馈表,下周二前上交教导处。 6、提前写好“教学开放日”发言稿,下周二前上交教导处。 7、各班提前将介绍学校情况的课件拷到班级的电脑上。

开放日活动方案

法雷奥中国●湖北法雷奥车灯有限公司 ——企业开放日活动方案举办此次开放日,是企业承担社会责任的无形承诺与行动,来自社会和公众的关注将成为我们持续进步、追求完美的动力,因此特于举办“驶于科技融与自然法雷奥企业开放日”活动,让我们的员工家属、社会热心人士更深入的了解品牌、走进法雷奥的大家庭。 活动目的 ■增强企业、员工与员工家属之间的沟通,让家属了解企业、了解产品及家人工作环境,进一步熟悉企业的管理 与发展趋势,增加员工及家属对企业的认同感和归属感。 ■接受员工家属的监督与指导,员工家属通过实地考察,从而对员工多一份理解、对企业多一份支持。 ■立足企业、放眼社会,充分发挥法雷奥品牌的辐射作用,争取员工家属对企业的关注、群策群力行动起来共同推 动企业的健康发展。 活动时间:9月19日前后 活动地点:沌口体育馆(篮球馆内)暂定 活动内容 活动邀请对象:法雷奥湖北车灯公司全体员工及员工家属 活动路线:沌口体育馆开放日活动区域→法雷奥车灯公司

地点一、沌口体育馆 分为:进口区域 企业影音展示走廊 产品陈列区 亲子游乐区 休闲区(冷餐区) 进口区域 大型舞台及背景板、氢气球、音响等; 作用:领导致辞、节目表演、合影等 布置要求:作为法雷奥开放日首站的首个区域,舞台大气、整体工整。(体现企业实力及精工企业的严谨作风) 效果附图 企业影音展示走廊 以图片、视频、相关图文资料等形式展示;(配以现场人员解说) 领导关怀(各级领导对集团公司以及所属企业的关怀与指导)

走近法雷奥(集团公司以及所属企业的历史沿革)科学发展(参与活动企业在科学发展观指导下所取得的成就) 社会责任(参与活动企业清洁生产、保护环境、服务社会和承担其他社会责任的情况) 企业文化(参与活动企业在党的建设、思想政治工作和文化建设方面取得的成就)奔向未来(集团公司以及所属企业发展战略及美好远景等)六部分。 效果附图 产品展示区: 亲子游乐区: 休闲冷餐区: 活动流程安排: 参与人员要求(是否需要提前报名) 上午:8:00 厂区集合 8:30乘大巴到达活动第一站----沌口体育馆活动区域 9:00展板签名 9:20领导致辞 9:40集体合影 9:50-12:00按照活动区域工作人员的带领,对区域三个

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