《网页设计方案》大作业设计方案说明书

《网页设计方案》大作业设计方案说明书
《网页设计方案》大作业设计方案说明书

《网页设计与制作工程实训》

大作业

选题名称:__伊人网的制作与体会________________ 设计人:___李薇_______________

班级:__软件工程081班______________

学号:__8000108025________________

南昌大学软件学院

2018.元

设计说明书:

一.选题的分析

1.我是怎么想到做女性网站的?

作业刚布置下来的时候,我心里千回百转过很多念头,做什么网站能将我们学过的知识全部都用上呢?貌似除了作为模板教案的购物网站就没有其他更好的选择了,可是继续做教案时学的淘宝或拍拍太无新意,不和我意。想来想去,还是没有中意的方案。可能是白天想这个想太多了,我晚上竟然梦到了我

要做的,就是易物网站。不知老师是否记得一个曲别针换一个大房子的事,这就是我要做的易物网。终于得到了一个让我满意的方案,很开心。可睡醒了仔细一想觉得还是不行,可行性不大,于是我放弃了这个方案。当时已经是实训最后一天了,在结束实训的时候,我突然灵光一闪,决定做一个女性网站。

首先,一个女性网站针对了我的特点,是我想做的,也是我感兴趣做的。

其次,一个女性网站可以包括购物频道和bbs频道,可以充分将我学到的知识运用上去而又不免于流俗。

2.我要表达什么内容,如何展开设计?

打定主意便开始设计。这个女性网站是针对都市女性的网站,旨在在她们休闲的时候有个能让她们放松自我,同时得到很多对自己有用的信息。为了达到放松的目的,网站的主色调采用暖色系,主打粉色系,看上去温暖活泼时尚舒适,让人有一探究竟的欲望。而为了同时达到对女性自身有益的目的,我在选择网站内容版块上下了很大的功夫。女性最关注的是什么呢?是她们的感情与魅力。Bbs能让她们能有个诉说感情发泄心情的地方,同时能在那浏览别人的故事,互相鼓励和帮助,还能交流日常生活<美容服饰等)的小信息。购物频道能让满足女性爱买东西的天性。我的购物频道定位在价廉物美,为女性们提供质量好能让他们放心的好宝贝。

二.如何运用网络的优点进行更好的表达

网站的版面风格温暖舒适,颜色主打暖色调,又以粉色系为主,简洁明了,大方舒适,以达到让平时忙碌工作和家庭的女性放松的功能,让她们对网站产生归属感,一个累了能让她们放松的地方。放松有时候也需要朋友,网站的论坛就提供个这样一个让女性们互相了解认识的场所。她们在bbs里了解互相的故事,给对方提供自己的意见,交流平时美容护肤的心得,互相晒晒对方收藏的美男,不亦乐乎。因为网站的定义还有时尚,所以要求网站的多媒体强大。我决定运用flash图像查看器,弹开窗口,浮动窗口,超链接等增加网站的多媒体化。

三.网页的结构与分解

每页的结点如下图。

四.网页所采用的技术

网页是使用dreamweaver xm

2004制作的,采用了表单,框架集,css样式表,层,行为,模板,JavaScript等将设计与编写代码一起制作完成的。

五.网页设计日志

网页设计之中出现了很多问题,这是我始料未及的。

制作网站的一开始,由于我想做的是一个自己的网站,网站的logo就成了我一个心头大石。想要制作一个动人的,能抓住别人眼球的logo要使用photosho p,可是我对Photoshop不甚了解,而要我在原本就拮据的做网站的时间里挤出时间来学习photoshop,这实在不是一个什么好主意。我想了很久之后,决定使用powerpoint的艺术字功能外加截图完成我网站logo的制作。结果出来之后,虽然没有达到我心目中的想象,但是相比我什么都做不出是好上千倍万倍。

解决完网站logo问题之后,我又碰到了网页规划的问题。我原本计划是做一个女性门户网站——

伊人网,包括欢迎界面,首页,伊人购物,伊人话题<即bbs),伊人读书,伊人blog和登陆注册页面总共9个页面的,可是我制作网页的速度是在赶不上时间流逝的速度,第一天我从下午六点开始做做到凌晨2点总共8个小时里,就做了欢迎界面,一个简陋的首页和登录注册页面,而这四个页面还并没有完全达到我要的功能,例如JavaScript的表单验证。我暗暗心惊,觉得自己为自己制作的目标可能太大了点,于是我决定第二天依据进度来调整网站的内容。第二天我从下午三点开始一直做到凌晨三点,终于将网站的大体内容做出来了,由于第二天已经是16号了,18号要交作业,17号由于考试不能一天都花在制作网页上,而且17号晚上还会断电,不能熬夜。于是我决定将伊人读书和伊人blog的版块删去。此时我拥有了欢迎界面,首页,购物页,bbs页面,登录页,注册页,注册成功页,和购物车计算页。除去欢迎页面,购物页,bbs页并未采用模板技术,其他页面均采用。购物页面是个框架集页面,其中包括5个子页面,topfra me,leftframe,mainframe和两个不同的rightframe<被leftfrrame链接)。

最后面临的是页面美化问题和功能问题,我将我们上过的课件都浏览了一遍,争取将学过的技术都运用上去,结果发现时间显示,表单验证,浮动窗口等等一大批以javascript为首的不会做的技术不能运用,心中甚为郁闷,鉴于18号就要交上作业,内心决定在寒假里再仔细钻研达到能运用自如的阶段。

自身点评

这是我第一次做出有实用功能的东西,内心不可以不为激动。刚开始实训的时候,心里不以为然,觉得怎么样的东西要我们花整整七天不间断的上课来

掌握,心里觉得肯定很累很没意思。没想到我们学的是制作网站。毕竟现今的世界是信息化的的世界,随着计算机技术和通信的技术的高速发展,互联网从而得到了长足的发展,同时使得互联网在人们的工作生活中越显得重要,成为了必不可少的组成部分。现在网上购物、远程教育、远程医疗等都是其应用的最好证明,更进一步来说互联网的应用推动了生产力的发展,改善了人们的生活水平。

互联网的应用离不开形形式式的网页、网站,要制作一个受欢迎的网页不仅要内容充足、独具特色、适合大众的口味,更需要一个引人入胜的界面,无论从排版、文字、图案、结构等要素都要组合成一个有机的整体,让网民一进入网站就能引起其注意。

实训第一天,老师教的东西就引起了我们的兴趣,虽然很简单,虽然很简朴,但是很开心,觉得自己也能做点实用性强的东西了。所以当知道实训结束时我们每个人自己要做一个网站时,内心应该是雀跃的,自己也想看看自己究竟能做出一些什么东西来。

“知其易而行后难”,平时在网上冲浪时是那么的自由、舍意,在享受上网乐趣时却不知要制作出一个看似普通的网页却要付出很大的努力,无论从网页设计到内容的搜集都马虎不得,可能为了某一细微之处呕心沥血。以前我自己看到不是很美观的网页时内心十分不屑一顾,觉得这样的东西实在是也好意思拿出手给大家看,这几天我自己拼命做完我的网站时,虽然有一股成就感,但其中更夹杂着愧疚感,我做出来的网页还不如我以前自己鄙视别人的网页好看。

从这次制作网页的过程中可以体会到,要制作出一个完整的网页首先要定好主题,我们就可以围绕该主题取材,因为我们现阶段只能是制作一些简单的网页,网页的内容与功能不可能与一些大型的网站如21CN、新浪、163等比较,如果没有了主题就变得内容空泛,根本无从着手。主题定好后就可以考虑网页的结构,有一个好的、完整的架构就像一架飞机的骨干一样,才可以保证网页的正常运行。同样,首页设计、整体的风格很重要。跟着就是要采集素材,一个网页只有内容丰富、新颖及更新较快才可留住网民,这是一项长期的、艰巨的任务。当你打开一个网站的时候,你是因为界面的美观还是因为内

容的需要你收藏在你的IE中,我相信80%人是因为内容,20%中有部分是设计人员,因为界面的美观,互联网发展到今天内容为王的主题思想已经是不可以动摇的地位,由于网络发展的可复制性,内容就是决定你网站的一个主要发展点。对于一个网站来说,flash的制作也很重要,制作一个符合网站主题的flash,能够起到一鸣惊人的效果。网页的整体布局可以通过表格来进行实现。左右滚动的图片,弹出窗口等特殊效果,能够起到辅助的作用。网站整体风格的统一可以通过模板技术来实现。至此我的网页可以说是“麻雀虽小但五脏俱全”。

虽然说我因为时间和实力问题,删去了我原计划中的两大部分,但是能做出现在的成果,我心里已经很开心了。虽然首页很简陋,但是点击开来的购物频道和bbs频道可是很丰盛的,希望老师能一起看完,不要辜负我熬了三天夜的成果。从这次制作网站上,我还明白了,也许看上去不怎么样的东西,正是别人几天的努力成果,不能妄加践踏和鄙视,因为没有成果也有汗水。

总而言之,这次的实训大作业不但让我更加熟练的掌握了我学到的知识,丰富了我的见闻,扩大了我的视野,也让我意识到了我的不足和可以继续进步的空间,更加让我明白了很多平时也许似懂非懂的人生道理。我可以很自豪地说我从中掌握了以前对我来说什么都不懂的东西。最后谢谢老师的教导,老师您也辛苦啦!

网页打印稿

所有不同风格网页页面均截图打印出来,并做简要说明<如:该页面所采用的技术、页面特色等)。

我的网站包括欢迎界面,首页,购物页,bbs页面,登录页,注册页,注册成功页,和购物车计算页。除去欢迎页面,购物页,bbs页并未采用模板技术,其他页面均采用了模板技术。购物页面是个框架集页面,其中包括5个子页面,topframe,leftframe,mainframe和两个不同的rightframe<被leftfrrame链接)。Bb s的三个链接均为锚点链接。另外每页的“联系我们”为电子邮件链接。

另打开网站时会弹出一个如下界面

请老师点击允许,否则一些效果不会出现,谢谢!

这是我的欢迎页面,点击enter可以进入,进入时播放音乐

这是点击欢迎页面后的首页,简洁大方。“伊人网”logo是自身链接;“登录”,“注册”分别链接到相应页面,“联系我们”为电子邮件链接。首页应用了模板技术

。“shopping”和“talking”分别对应伊人网的两大板块,点击图片即可进入。

点击“登录”时的登录页面

点击“注册”后的注册页面

注册成功之后的页面,可选择跳转到购物或bbs页面。

首页点击“联系我们”时的电子邮箱链接

时弹出广告窗口,页面中间是个flash图像查看器,图片能变换。

点击购物页面的“美容护肤”,mainframe改变了内容

点击购物页面的“彩妆香水”,右边mainframe变化

点击购物页面的“购物车”可进入购物计算器窗口

伊人网的bbs界面。从首页的“talking”可进入。一行图片可从右向左滚动

点击bbs界面的“娱乐前沿”或“情感效应”或“旅行天下”时的锚点链接

谢谢老师观赏!老师辛苦了!祝老师新的一年虎虎生威,所有的节

日都快乐!

详细设计方案说明书模版

密级:机密 文档编号:XXX_TS_TEMP_XXSJSMS 版本号:V2.0 【项目名称】 详细设计说明书模板 编写人:XXX 批准人:XXX 生效日期:2017年1月6日 版权信息 本文件涉及之信息,属XXX所有。 未经XXX允许, 文件中的任何部分都不能以任何形式向第三方散发。

文档修订记录 版本号修订日期修订 人 修订说明 修订 状态 审核日期审核人批准人 V0.12016-12-1XXX创建A2016-12-1XXX XXX V1.02016-12-28XXX调整需求分析方法M2016-12-29XXX XXX V2.02017-1-4XXX更换使用模板M2017-1-6XXX XXX 修订状态:A--增加,M--修改,D--删除 日期格式:YYYY-MM-DD

目录 1 概述 (1) 1.1 编写目的 (1) 1.2 适用范围 (1) 1.3 术语和缩写 (1) 1.4 参考资料 (1) 2 角色和职责 (1) 3 设计约定 (1) 4 实现架构及功能逻辑 (1) 4.1 功能逻辑描述 (1) 4.1.1功能模块结构图 (2) 4.1.2功能模块描述 (2) 4.2 软件体系架构 (3) 4.2.1设计思路 (3) 4.2.2包图及描述 (4) 4.2.3类图及描述 (5) 4.2.4主要程序描述 (6) 4.2.5组件图及描述 (6) 4.2.6源代码目录结构 (7) 4.2.7权限设计 (7) 4.3 总体界面设计 (8) 4.3.1设计原则 (8) 4.3.2设计思路 (8) 4.3.3界面风格 (8) 4.3.4界面层次图 (8) 4.3.5界面原型 (8) 5 详细设计 (8) 5.1 模块A (9) 5.1.1概要说明 (9) 5.2.2实现框架 (10) 5.3.3主要逻辑实现描述: (11) 5.3.4界面设计 (13) 5.3.5接口设计 (13) 5.3.6其它 (13) 5.2 模块B (14) 6 数据库设计 (14) 7 接口设计 (14) 8 附录: (14)

哈工大-机械设计大作业-V带传动设计-5.3.5-设计说明书

Harbin Institute of Technology 机械设计大作业 题目:V带传动设计院系:机电工程学院班级: 姓名: 学号: ?哈尔滨工业大学

目录 一 任务书 (2) 二 选择电动机 (3) 三 确定设计功率d P (3) 四 选择带的型号 (3) 五 确定带轮的基准直12d d d d 和 (3) 六 验算带的速度 (4) 七 确定中心距a 和V 带基准长d L (4) 八 计算小轮包1 (4) 九 确定 V 带Z (4) 十 确定初拉0F (5) 十一 计算作用在轴上的压Q (6) 十二 带轮结构计 (6) 十三 运动学计算 (7) 十四 参考文献 (7)

带传动设计任务书 题目: 设计绞车(带棘轮制动器)中的V带传动 结构简图见下图:。 原始数据如下:室内工作、工作平稳、机器成批生产 一、选择电动机 由方案图表中的数据要求,查文献2表2-1 Y系列三相异步电动机的型号及相关数据可选择Y132S-6。如图1.1,电机尺寸示意图。可查得轴径D=38mm,E=76mm,F=10mm,G=33mm。

图1.1 电动机尺寸示意图 二、确定设计功率d P 设计功率是根据需要传递的名义功率、载荷性质、原动机类型和每天连续工作的时间长短等因素共同确定的,表达式如下: d A m P K P = 式中 m P ——需要传递的名义功率 A K ——工作情况系数,按文献1表5.7工作情况系数A K 选取A K =1.1; 考虑到本装置的工作环境,A K 值应扩大1.1倍 所以 1.1 1.1 3.0 3.63d A m P K P KW ==??= 三、选择带的型号 根据d P 、n 1,查看文献1表5.7可选取A 型带。 四、确定带轮的基准直径12d d d d 和 查文献1表5.8 可得V 带带轮最小基准直径min d d 知A 型带min d d =75mm,又由表5.8选取小带轮基准直径: d1d 112mm = 大带轮基准直径: 21 3.2112358.4d d d i d mm =?=?= 查文献1表5.4选取大带轮基准直径2355d d mm =; 其传动比误差 i 3.2-3.17=0.94%5%3.2 i ?=<,故可用。

造林工程作业设计说明书提纲以县为单位

XX县能源林基地 2017年度造林工程作业设计 X X县能源基地 2017年度造林工程作业设计设计部门: 设计文号: 部门负责人: 设计负责人: 调查设计人员: 制图: 审核: 设计时间: 前言 1、调查设计时间及过程 2、设计范围、面积概要 3、地方政府、林业部门支持及参与设情况 4、设计目的,与地方哪些林业项目相结合 5、其他情况 目录 每一部分设计说明书 第二部分附表 1、立地类型表 2、造林类型表 3、造林小班现状调查登记表

4、造林作业设计表 5、用工、材料需要量及经费预算表第三部分附图 1、基地造林位置示意图 2-1、挖穴整地造林典型图式 2-2、鱼鳞坑整地造林典型图式 3、造林小班设计图

县级造林作业设计提纲 县级造林作业设计文件,由三部分组成。即:第一部分:造林作业设计说明书;第二部分:造林作业设计表;第三部分:造林作业设计图(小班造林作业设计图、造林典型设计图式)。第一部分:作业设计说明书 ××县××年度造林作业设计说明书 1 概述 造林作业区范围:阐述所在的行政区域涉及的乡、村、组。 造林面积:阐述设计的造林小班总数、造林面积;各林种和亚林种的造林面积。 经营权所有人:××公司;法人代表:×××。 施工单位:单位名称、法人。如系个人应注明姓名、性别、年龄、职业与住址;如系村委会或林业局、林业站等则直接注明单位名称。(不明确则本小节删除) 2 县域自然社会经济情况 项目县地理位置:省市县,四至、经纬度,国土面积等。 自然条件:地形地势、气候、土壤水系等情况 林业情况:森林资源情况,林业企业情况,木材消耗量等 社会经济情况:乡、村人口数,农业人员数,国民产值,财政收入,农民人均收等等。 3 造林作业区现状 立地条件:主要介绍作业小班的平均情况:包括地貌类型、海拔、坡度、土壤名称、土层厚度、石砾含量、母(质)岩等情况。 植被现状:群落名称,主要植物(优势种与建群种)种类及其、盖度、高度、分布状况、对造林整地的影响等。其中:退耕地要说明退耕的理由,以及近年来耕作情况,种植农作物种类、收成等。 交通情况:作业区交通情况。各小班可及度面积统计数据或文字定性说明。 4 作业设计的原则和依据 设计原则: ⑴坚持能源林基地建设“集中连片、规划经营、分步实施、总体推进”的原则; ⑵坚持“适地适树、宜乔则乔、宜灌则灌、宜草则草”的营造林原则; ⑶坚持“宜封则封、宜补则补、因地制定、封补结合”的封山育林原则; ⑷坚持“基地建设与生态环境保护相结合”的设计原则; ⑸

大作业说明书

大作业说明书

课程设计 《考试系统》 课程设计说明书 学生姓名阿娜尔古丽·台外库力学号 所属学院信息工程学院 专业计算机科学与技术 班级计算机15-1 指导教师牛荣 教师职称副教授 塔里木大学教务处制

摘要:随着计算机网络的普及,利用网络环境进行考试成为教育考试发展的一个趋势。网络考试的形式较为明显的避免了传统考试各环节的人为主观因素,较之传统考试更快捷、更公平、更安全地安排考试工作,将教师从辛苦而又繁琐的组卷、阅卷、分析成绩等工作中解放出来。 本论文研究和分析了当下网络考试系统的发展现状,针对考试组织管理的特点和应用的具体要求,提出了基于JSP的在线考试系统分析与设计的方案。以本系统的工作流程为基础,从业务需求、系统的数据库设计、各项子功能介绍等方面进行了论述,而且对当下已有的网络考试系统实现存在的一些问题进行了论述,为系统的开发和实施提供了一套切实可行、全面先进的理论体系和技术指导。论文还对系统的实现技术,包括开发语言、开发工具进行了介绍,最后对系统的核心功能给出了实现过程,以及相关界面的截图。 关键词: https://www.360docs.net/doc/3117129433.html,平台数据库考试系统系统开发

目录 1.概况.................................................................. 错误!未定义书签。 1.1 研究背景 .................................................. 错误!未定义书签。 1.2 国内外研究现状....................................... 错误!未定义书签。 2.考试系统的系统简介 ...................................... 错误!未定义书签。 2.1 研究目的 .................................................. 错误!未定义书签。 2.2研究思路和内容....................................... 错误!未定义书签。 3. 基于web的考试系统设计............................. 错误!未定义书签。 3.1系统需求分析........................................... 错误!未定义书签。 3.2系统功能分析........................................... 错误!未定义书签。 3.3设计思想及特点....................................... 错误!未定义书签。 3.4 可行性研究及需求分析 ........................... 错误!未定义书签。 4.系统详细设计 .................................................. 错误!未定义书签。 4.1 设计目标 .................................................. 错误!未定义书签。 4.2数据库设计 .............................................. 错误!未定义书签。 4.3数据库设计实现....................................... 错误!未定义书签。 5.程序功能的实现 .............................................. 错误!未定义书签。 5.1.登录系统设计与实现............................... 错误!未定义书签。总结..................................................................... 错误!未定义书签。参考文献............................................................. 错误!未定义书签。

作业提交系统的设计与实现资料讲解

毕业设计说明书作业提交系统的设计与实现 院(系)、部: 学生姓名: 指导教师: 专业: 班级: 完成时间:

摘要 作业提交系统是基于B/S结构,使用ASP与ACCESS开发的。主要目的是解决学生提交作业和教师批改作业都得靠纸质交流,或者是用单一的上传,拷贝等方法交流不方便的问题。系统分了管理员模块和学生模块,学生提交作业采用在线提交方式,根据选择教师来选择作业,在教师公布标准答案之后查看作业标准答案。系统具有操作简便,界面友好的特性。管理员能够对用户信息和权限进行方便的修改和管理。论文详细阐述了本系统的开发背景、研究意义,开发环境以及系统的需求分析,详细说明了数据库的设计,以及系统各功能的实现。 作业提交系统有着很好的应用前景,用来代替传统的作业提交方式,实现在线作业提交方式的网络化管理。随着计算机技术和网络技术的发展,它的功能将会得到不断的发展和完善。 关键词:ASP,作业提交系统;ACCESS; Abstract The chief purpose of the work submission system is to solve the inconvenient questions of exchanging, that is, the students hand in the work and the teacher corrects students' papers, but all the communication has to depend on the paper. The system has the manager module and the student module. It has a perfect characteristic that the operation will be simple and has the friendly surface. The paper has explained the background, significance, developing environment and requirements analysis of system, it also describes the database design and system functions detailedly. The system is based on the B/S structure, using ASP and ACCESS as the platform. The system has a bright future. It will replace the traditional the ways of handing in homework and realize the ways of handing in homework’s network management. Key words:The work submission system;ASP;ACCESS;

作业设计说明

PPT作业设计说明 一、概要说明 1.作业封面设计: 版式为空白内容版式 插入文本框,调整对齐方式,输入相关文本,设置字体格式 在标题文本框插入艺术字第一行第五种,宋体,44磅字 插入相关背景图片 2.完成作业的计算机环境: 硬件环境:CPU:1.99GB 内存:512MB 硬盘:80G 光驱:DVD 键盘:104 软件环境:操作系统Windows7 文字处理系统:Word2003 3.素材说明: 作品制作过程中应用文字及图片来源于百度 4.作品设计的目标: (1)幻灯片基本设置 第二张幻灯片: 版式为标题幻灯片 在标题文本框中插入艺术字,宋体,96磅字,粉红色,艺术字第一行第三种, 填充效果为预设中的心如止水,线条色为粉红色,字符间距:稀疏 副标题文本框中输入相关文本,楷体,32磅字,颜色自动 第三张幻灯片: 版式为标题和两栏文本 输入相关文本,设置字体格式,字体大小为28,颜色自动,设置对应的超链 接到文档中的位置,设置动画效果,超链接的全部有返回按钮 第四张幻灯片: 版式为标题竖排文本 输入相关文本,设置字体格式,楷体,32号字,颜色自动 第五张幻灯片 版式为标题与文本 输入标题,颜色自动,黑体,44号字 在文本框中输入相关文本,宋体,24号,颜色自动 标题自定义动画圆形扩展,方向由外,速度中速;文本动画效果自左侧切入, 中速。 第六张幻灯片: 版式为垂直排列标题与文本 在标题文本框中输入相关文本,宋体,44号字,颜色自定义 在文本框中输入相关文本,黑体,24号字,颜色自定义 标题动画效果进入扇形展开,快速;文本为渐变式回旋,快速。 插入相关背景图片 第七张幻灯片: 版式为标题、文本与图片 插入相关图片,高度13厘米,宽度14厘米,旋转345度

包装方案设计说明书书(最新版)

Q/ZT 浙江众泰汽车制造有限公司企业标准 QGZTZZ/GY01.03-2017 包装方案设计说明书 2017-03-16发布 2017-03-16实施 浙江众泰汽车制造有限公司发布

前言 为了实现众泰汽车制造公司(ZOTYE)包装管理的标准化,降低物流成本,提高物流和生产效率,能更好地使零件“准时”供应到众泰汽车制造公司各收货点,特制定符合供货要求的通用包装规则。 本标准由浙江众泰汽车制造有限公司提出 本标准由工艺技术部负责归口管理 本标准起草单位:工艺技术部 本标准起草人:郑浩 本标准审核人:应杰 本标准标准化人:王伟绩 本标准审定人:吕憬 本标准批准人:郑映波 本标准首次发布日期:2017年3月16日 文件/制定及修改情况记录 版号修订内容编写/修订审核标准化审定批准

目录 1、目的 2、原则 3、木托盘标准 3.1木托盘规格及技术要求 3.2塑料托盘规格及技术要求 3.3托盘的构成 3.4托盘堆码标识要求 4、塑料箱标准 4.1选择原则 4.2一般要求 4.3塑料箱尺寸及相关标准 4.4塑料箱堆码高度规则 4.5塑料箱堆码规则 4.6塑料箱内衬设计要求 4.6.1防尘盖设计盖要求 4.6.2内衬设计要求 4.6.3内衬材料选用 4.6.4塑料箱标识要求 5、通用铁箱标准 5.1选择原则 5.2一般要求 5.3材料要求

5.4底部结构 5.5众泰汽车制作公司推荐标准通用铁箱尺寸 5.6通用铁箱标识要求 6、专用器具标准 6.1选择原则 6.2一般要求 6.3材料要求 6.4专用器具推荐适用尺寸 6.5专用器具堆跺脚标准 6.6专用器具标识标准 6.7专用器具内部结构 7、牵引装置标准 7.1牵引杆 7.2挂钩 7.3牵引杆和挂钩安装位置 8、通用铁箱和专用器具制作工艺及油漆标准8.1焊接 8.2公差要求 8.3油漆要求 9、脚轮标准 9.1脚轮要求 9.2减震脚轮技术参数 9.3减震脚轮选用标准

2013年机械设计大作业轴设计

大作业设计说明书 课程名称: 机 械 设 计 设计题目: 设计搅拌机用单级斜齿圆柱 齿轮减速器中的低速轴 院 系: 理 学 院 专业班级: 机械电子工程0211411班 设 计 者: 学 号: 设计时间: 2013年12月20日 湖 北 民 族 学 院 HUBEI MINZU UNIVERSITY

目录(宋体,三号,加粗,居中) 1、设计任务书 (1) 2、…………………………………………………………… 3、轴结构设计………………………………………………… 3.1轴向固定方式……………………………………………………… 3.2选择滚动轴承类型……………………………………………………… 3.3键连接设计………………………………………………… 3.4阶梯轴各部分直径确定…………………………………………………… 3.5阶梯轴各部段长度及跨距的确定……………………………………… 4、轴的受力分析…………………………………………………………… 4.1画轴的受力简图……………………………………………………… 4.2计算支反力……………………………………………………… 4.3画弯矩图……………………………………………………… 4.4画扭矩图……………………………………………………… 5、校核轴的弯扭合成强度…………………………………………………… 6、轴的安全系数校核计算……………………………………………… 7、参考文献…………………………………………… 注:其余小四,宋体。自己按照所需标题编号,排整齐。

设计任务书 1.已知条件 某搅拌机用单级斜齿圆柱减速器简图如上所示。已知:电动机额定功率P=4kW,转速n1=750r/min,低速轴转速n2=130r/min,大齿轮节圆直径d2=300mm,宽度B2=90mm,轮齿螺旋角β=12°,法向压力角αn=20°。 2.设计任务 设计搅拌机用单级斜齿圆柱减速器中的高速级/低速轴(包括选择两端的轴承及外伸端的联轴器)。 要求:(1)完成轴的全部结构设计; (2)根据弯扭合成理论验算轴的强度; (3)精确校核轴的危险截面是否安全。 - 1 -

《燕子》作业设计说明

1 燕子 【课前预习】 1.给下列带点字注音。 ()()()()()()()() 俊俏吹拂增添演奏凑成波光粼粼 作业设计说明: 延续上册书的要求,学生继续用已掌握的识字工具和识字方法自主识字。因此在课前预习环节我们有针对性地选择一些字,设计了注音练习。这里的“吹拂”的“拂”为学生易读成“fó”;“增添”的“增”,“演奏”的“奏”,“凑成”的“凑”均为平舌音,学生易与翘舌音混淆;“波光粼粼”的“粼”是前鼻音,学生会误读成后鼻音。我们想通过此作业提醒学生关注这些字的读音,帮助学生读准字音,有助于正确、顺畅地朗读课文。 2.联系上下文理解词语。 俊俏: 赶集: 黄绿眉眼: 作业设计说明: 词语的理解离不开它所在的特定语境,一旦离开,它就如同搁浅在沙滩上的小鱼,没有生命力。在预习时,让学生深入语境,联系上下文理解词语,有助于学生体会课文中关键词在表情达意方面的作用。 选择理解“俊俏”,是因为学生在联系上下文理解这个词语时,会形象地感受到燕子外形燕子活泼可爱、轻快灵活的特点。选择理解“赶集”,是为了引导学生体会花草生长茂盛,热闹非凡。而“黄绿眉眼”可能是学生的难点,通过联系上下文,让学生知道这是指柳枝发芽时的颜色,有黄有绿,就像是柳树刚刚睡醒,在春天睁开朦胧的双眼。借助理解,使学生感受到春回大地时一派生机勃勃的景象。 3.正确、流利地读课文,并思考: (1)文中的燕子给你留下了怎样的印象?可以从文中找出词语,也可以用自己的语言概括。 (2)课文是从哪几方面描写燕子的? 作业设计说明: 通读课文,了解课文的主要内容是第一单元的学习重点——预习的要求。所以设计让学生边读边思,整体感知的环节,可以帮助学生懂得预习时可以从整体入手。 【课中练习】 1.请你按“整体——局部——整体”的顺序介绍燕子的外形。 作业设计说明: 这篇课文在描写燕子的外形方面很有特点,即按“整体——局部——整体”的顺序介绍。为了让学生能掌握这种状物的写作方法,我们设计了这个说话练习,并为接下来的课

设计方案说明书

某XXX项目基坑支护工程设计方案综合说明书

基 坑 支 护 设第计一方部案分总 体 说 明 目录 1.工程概况 (2) 1.1工程概况 (2) 1.2建筑结构及基坑概况 (2) 1.3周边环境 (3) 2.设计依据 (5) 2.1相关设计资料 (5) 2.2 相关规范及规程 (5) 3.工程地质概况 (6) 3.1地质构造 (6) 3.2 地层岩性 (7) 3.3 气象水文条件 (8) 3.4 基坑支护设计参数 (9) 4.基坑支护设计方案选型 (10) 4.1本基坑工程的特点及难点 (10) 4.2支护方案选型 (10) 4.3方案选型小结 (13) 5 支护结构设计 (13) 5.1设计计算模型 (13) 5.2剖面设计 (13) 5.3 地下连续墙施工 (14) 5.4 地下连续墙施工精度要求 (16) 5.5 地下连续墙的检测要求 (16) 5.6 预应力锚索设计 (17) 5.7三轴搅拌桩设计 (18) 5.8高压旋喷桩设计 (19) 5.9土钉墙设计 (19) 5.10地下水处理设计 (20) 6.土方开挖要求 (20) 7.基坑监测与应急措施 (21) 7.1基坑开挖环境监测 (21) 7.2 应急抢救措施 (24)

第一部分:基坑支护设计方案总体说明书 1.工程概况 1.1工程概况 (1)建筑名称 xxxx (2)建筑地点 xxxx (3)主要用途 融酒店、办公、会务、观光旅游、商业等多种功能于一体的综 合性建筑 (4)业 主 xxxx (5)工程规模 地块总用地面积35250.02m 2,总建筑面积375760.19m 2。塔楼 建筑高度为 428m 。 图1 项目位置图 1.2建筑结构及基坑概况 (1)拟建工程占地面积约2.8万m2,主楼占地约5900m2,主楼地上86层,高度约428m (业主暂定);设有裙房地上4层,高度约26.6m 。 (2)整个场地设地下室4层,其中主楼底板埋深24.2m (含基础底板厚度),群房区域、地下车库底板埋深19.7-20.6m (含基础底板厚度)。本工程±0.000相当于绝对标高为15.200m 。上部主体结构拟采用核心筒结构,下部基础拟采用桩筏基础。 (3)基坑规模:基坑开挖面积约3.4万m2,基坑周长约758m,基坑形状呈矩形。基坑支护设计重要性等级为一级。 (4)基坑开挖深度:本工程±0.000=+15..200m 。塔楼区域开挖深度为24.2m ,北侧非塔楼区域开挖深度19.8m ,东西侧开挖深度19.7m ,南侧开挖深度20.6m 。 基坑总平面图: 图2 基坑总平面图

软件详细设计方案说明书

xxx项目详细设计说明书 (xxx模块) 拟制日期yyyy-mm-dd 评审人日期 批准日期 签发日期

文档修订记录 版本完成人修改内容审核批准时间V0.00 创建文档

目录 1. 简介5 1.1. 编写目的 (5) 1.2. 适用范围 (5) 1.2.1. 软件名称 (5) 1.2.2. 软件功能 (5) 1.2.3. 软件应用 (5) 1.3. 定义及关键词 (5) 1.4. 参考资料 (5) 2. 子模块1设计描述 (6) 2.1. 类xxx的设计 (6) 2.1.1. 简介 (6) 2.1.2. 类图 (6) 2.1.3. 状态设计(可选) (6) 2.1.4. 属性 (6) 2.1.5. 方法 (6) 3. 数据库详细设计(可选) (9) 3.1.存储过程#/触发器#的名称 (9) 4. 错误处理 (10) 4.1. 系统错误 (10) 4.2. 接口错误 (10) 4.3. 协议错误 (10)

表目录 表1.关键词 (5) 表2.类XXX的属性 (6) 表3.方法描述xxx-function (7) 图目录 图1类图xxx-class (6) 图2流程图xxx-function (7)

1. 简介 1.1. 编写目的 这部分要描述文档的目的,并指明文档的读者。 1.2. 适用范围 1.2.1. 软件名称 1.2.2. 软件功能 解释软件产品将完成或不完成的功能 1.2.3. 软件应用 描述软件的应用领域 1.3. 定义及关键词 表1.关键词 关键词英文全名中文解释 1.4. 参考资料 [1]

2. 子模块1设计描述 2.1. 类xxx的设计 2.1.1. 简介 如果在概要设计中未说明,则在此详细描述类的职责和功能,可使用顺序图、协作图、状态图来详细描述。必要时,可描述本类与相关类之间的静态动态关系。 2.1.2. 类图 图1类图xxx-class 2.1. 3. 状态设计(可选) 可以用状态图来描述类的状态信息。 2.1.4. 属性 可先定义相关的数据结构,再对属性进行描述。 也可以不使用表格、而使用伪代码格式。 表2.类XXX的属性 可见性属性名称类型说明(对属性的简短描述) Private Public Protected 2.1.5. 方法 1. 方法xxx 1) 方法描述 Java的函数头注释采用JavaDoc自动生成的格式: /** * @functions 增删改查XXX * @param String name 名字 * @return true 如果不为空则返回真,false 如果为空返回假 * @throws 无 */ C++使用以下格式:

C语言程序设计大作业设计说明书修改版(计算器设计)

高级语言程序设计大作业 设计说明书 简单计算器 学院电子信息工程学院 专业班级11级通信工程4班 学生姓名彭艺 学号201130095302 指导老师张伟娜

1.概述: 本程序是在C++6.0环境下开发的一款集整数与小数的四则运算和求余运算为一体的简单计算器。主要运用了赋值、计算、选择结构(switch语句实现多分支选择结构)、条件运算、循环计算、函数调用等原理。 2.程序概要设计: 前实现的功能: 程序已经可以完成整数、小数的基本加减乘除;整数基本求余运算;二进制,八进制,十进制,十六进制的相互转换,并可以对输入者的输入错误提出错误警告;程序可以循环运行,也可以自我实现退出菜单的功能(需要按2次回车)。目前发现的BUG有: 1、在整数输入数字的时候,如果输入的是小数的话会一直循环菜单,不会出现结果,也不会提示输入者输入错误,也不会有结果。 2、在整数求余功能中,如果输入的是小数或者输入不合理也会出现一直循环菜单的情况,同样不会提示输入者输入错误,也不会有结果。 目前没有实现的功能有: 1.给出一个二进制数,不可以计算它的原码、补码和反码。 2.整数,小数的基本运算和整数求余的运算出现错误无法提示,函数不是十分完整。 3.全部进制的函数输入的数字个数都是有限制(数字个数不能大于100),超范围就会输出错误结果,无法实现无限制的输入而得出正确结果。 4.每次算完第一次不能按回车,只能按其他按键,否则会退出,因为按两次回车就会退出程序。 5.每次算完,按非回车键都会出现一级菜单,有点繁琐,再次选择整数、小数、进制运算。 流程图:

3.程序详细设计: 在主函数中设置了全局变量,以实现功能选择,并用char函数实现循环输入。 运用do while语句控制结束程序,即在运算过后,如由键盘输入回车键则结束程序。 之后进入功能选择菜单,先调用写好的menu函数(回车2次可退出程序)。 输入提示及输入控制: 若输入的数字不是1-3,则提示输入错误,重新输入: (运用选择结构进行判断) 其中,整数、小数、及进制转换计算功能分别使用了另一个switch语句嵌套,实现选择功能。 整数的加减乘除: 运用基本的加减乘除的函数完成,输入和输出的数字为整型。将输入的数字赋值到变量中,在让变量在程序进行相关的基本运算,输出结果即可。 小数的加减乘除: 运用基本的加减乘除的函数完成,输入和输出的数字都双精度浮点型。将输入的数字赋值到变量中,在让变量在程序进行相关的基本运算,输出结果即可。 整数求余运算: 运用%计算来完成,将输入的数字赋值到变量中,在让变量在程序进行%的运算。得出的值就是所求的余数,输出结果即可。 二进制转换八进制:

《网页设计》大作业设计说明书

《网页设计与制作工程实训》 大作业 选题名称:__伊人网的制作与体会________________ 设计人:___李薇_______________ 班级:__软件工程081班______________ 学号:__8000108025________________ 南昌大学软件学院 2010.元

设计说明书: 一.选题的分析 1.我是怎么想到做女性网站的? 作业刚布置下来的时候,我心里千回百转过很多念头,做什么网站能将我们学过的知识全部都用上呢?貌似除了作为模板教学的购物网站就没有其他更好的选择了,可是继续做教学时学的淘宝或拍拍太无新意,不和我意。想来想去,还是没有中意的方案。可能是白天想这个想太多了,我晚上竟然梦到了我要做的,就是易物网站。不知老师是否记得一个曲别针换一个大房子的事,这就是我要做的易物网。终于得到了一个让我满意的方案,很开心。可睡醒了仔细一想觉得还是不行,可行性不大,于是我放弃了这个方案。当时已经是实训最后一天了,在结束实训的时候,我突然灵光一闪,决定做一个女性网站。 首先,一个女性网站针对了我的特点,是我想做的,也是我感兴趣做的。 其次,一个女性网站可以包括购物频道和bbs频道,可以充分将我学到的知识运用上去而又不免于流俗。 2.我要表达什么内容,如何展开设计? 打定主意便开始设计。这个女性网站是针对都市女性的网站,旨在在她们休闲的时候有个能让她们放松自我,同时得到很多对自己有用的信息。为了达到放松的目的,网站的主色调采用暖色系,主打粉色系,看上去温暖活泼时尚舒适,让人有一探究竟的欲望。而为了同时达到对女性自身有益的目的,我在选择网站内容版块上下了很大的功夫。女性最关注的是什么呢?是她们的感情与魅力。Bbs能让她们能有个诉说感情发泄心情的地方,同时能在那浏览别人的故事,互相鼓励和帮助,还能交流日常生活(美容服饰等)的小信息。购物频道能让满足女性爱买东西的天性。我的购物频道定位在价廉物美,为女性们提供质量好能让他们放心的好宝贝。 二.如何运用网络的优点进行更好的表达 网站的版面风格温暖舒适,颜色主打暖色调,又以粉色系为主,简洁明了,大方舒适,以达到让平时忙碌工作和家庭的女性放松的功能,让她们对网站产生归属感,一个累了能让她们放松的地方。放松有时候也需要朋友,网站的论坛就提供个这样一个让女性们互相了解认识的场所。她们在bbs里了解互相的故事,

设计方案说明一览表

一、工程重点与特点 1、本工程确定为“合格”工程,工程必须严格施工,严抓施工质量; 2、因多个项目涉及到弱电系统,工序繁多,工期紧,各工序必须搭接紧密, 以保证施工工期按时完成; 3、本工程必须协调弱电系统布线、设备安装、调试等诸多专业施工作业组之 间配合施工,须做好工作。 4、工程位于学校。施工期间必须严格控制噪音、粉尘污染、施工垃圾污染, 做好文明施工,减少对学校及周边环境的影响。普宁是国家级卫生城市,对环境要求高,施工中要尽量减少各种污染,对此施工同时应采取有效的预防措施。 5、工程材料运输必须严格控制好时间,否则将影响周边区域的交通,根据现 场特点,货物运输尽量安排在上午9:00前或下午17:00以后进场,运输车辆必须采用封闭式防止货物摔落。 6、货物根据施工进度分批进场,本工程货物直接运输至各学校。 7、本工程施工范围外做好现场消防、安全及文明施工,我们提出如下具体措 施: (1)、为了不影响其他单位正常工作,所有材料和施工人员必须按业主指定进出口进出,进场时间安排在非上班时间进行,进出口通道必须派专人负 责清扫除尘; (2)、本公司施工人员必须佩带工作卡,并不得无故进入其它区域。夜间派专人执行巡逻保卫工作,防止盗窃事故发生。 (3)、在电气管线预埋需要凿打楼地面或需敲打作业的施工项目,施工时间尽是安排在白天,另外,在有噪音的施工机具如空气压缩机运行时尽量关 闭窗。 (4)、如果遇施工现场临近区域有特殊活动,我们将全力配合、停止施工、组织施工人员撤场。往外运输垃圾之前必须将所有垃圾装入厚的垃圾袋中, 并将垃圾袋上的余灰敲打干净,并在22:00以后往外运输。 (5)、本工程所用不锈钢及木材等需要切割的材料,尽量预先量好尺寸让厂家加工,减少现场切割的工作量。 (6)、本工程要特别注意消防安全工作。

大作业说明

《建筑结构检测》大作业说明 一、总则 1. 《建筑结构检测》大作业的形式为回弹法混凝土强度检测报告,包括封面、报告正文、原始记录和计算表4项内容。各项内容均应认真按指定格式完成。建议同学们根据指定题目,按照以下顺序完成:①填写原始记录(必须手写);②完成计算;③撰写报告。同学们上交的大作业,必须按以下顺序进行装订:①封面;②报告正文;③钢砧率定表;④回弹法混凝土强度原始记录表;⑤计算表。 2. 本课程大作业,除封面的成绩栏和报告正文的批准栏,其余各栏均应填写,不需填写的内容可用“/”划去。除封面的姓名栏可以打印,其余的签名栏均应手写签名,签名栏未签名者,大作业成绩按不及格计。 3. 本课程的大作业必须在2016年12月9日上课前上交至所属班级学习委员处,学习委员于12月9日课后将大作业统一交给老师,未按时上交的同学期末总评成绩按不及格计。 二、成绩评定 1. 本课程大作业的成绩评定根据完成质量的三个层次(格式正确、计算正确和过程严谨)分为ABCD四大档,ABC三挡内分三小档。D档为不及格,若大作业最终成绩为D,该课程总评成绩不及格的概率为95%。 2. 成绩分档的原则如下: (1)若大作业格式正确,计算正确,且作业中总错误处不超过3处,可获评A 档:其中,无错误为A+,错一处为A,错2~3处为A-; (2)若大作业格式正确,计算正确,且作业中总错误处超过3处但不超过13处,可获评B档:其中,错4~5处为B+,错6~9处为B,错10~13处为B-;(3)若大作业格式正确,计算错误,或大作业格式计算均正确,总错误处超过13处,可获评C档:其中,大作业格式计算均正确且错误不超过20处为C+,格式正确但计算错误且其他错误不超过20处或格式计算均正确且错误不超过30处为C,格式正确但计算错误且其他错误不超过30处或格式计算均正确且错误不超过45处为C-; (4)大作业出现以下情况,成绩评定为D: ①上交的大作业不完整; ②报告正文、原始记录和计算表中签名栏未签名; ③大作业格式不正确; ④大作业格式正确但计算错误,且其他错误超过30处; ⑤大作业格式和计算均正确,错误超过45处。 注意: (1)同学们交上来的封面、报告正文、原始记录和计算表中出现的任何一处格式与提供的PDF文件不一致或装订顺序错误均属于格式错误; (2)和回弹法计算相关参数的填写错误属于计算错误,包括回弹值、碳化深度、检测依据、混凝土骨料和混凝土工艺。 三、原始记录 1. 本课程大作业的原始记录包括钢砧率定表和回弹法混凝土强度原始记录表,所有原始记录表均应以手写的方式填写。

机械设计课程大作业(螺旋千斤顶说明书)

机械设计课程作业设计说明书 题目:螺旋传动设计 班级: 学号: 姓名:

目录 1、设计题目 (2) 2、螺纹、螺杆、螺母设计 (2) 3、耐磨性计算 (2) 4、自锁性校核 (3) 5、螺杆强度校核 (3) 6、螺母螺纹牙强度校核 (3) 7、螺杆的稳定性校核 (4) 8、螺母外径及凸缘设计 (5) 9、手柄设计 (5) 10、底座设计 (6) 11、其余各部分尺寸及参数(符号见参考书) (6) 12、螺旋千斤顶的效率 (6) 13、参考资料 (7)

1、设计题目 螺旋千斤顶 已知条件:起重量Q=37.5KN ,最大起重高 度H=200mm ,手柄操作力P=200N 。 2、螺纹、螺杆、螺母设计 本千斤顶设计采用单头左旋梯形螺纹传动, 单头螺纹相比多头螺纹具有较好的自锁性能, 且便于加工,左旋符合操作习惯。由于螺杆承 受载荷较大,而且是小截面,故选用45号钢, 调质处理。查参考文献得σs=355MPa, σb =600MPa ,S=4, [P ]=20MPa 。剖分式螺母不适用于此,所以 选用整体式螺母。 由于千斤顶属于低速重载的情况,且螺母 与螺杆之间存在滑动磨损,故螺母采用强度高、耐磨、摩擦系数小的铸铝青铜ZCuAl10Fe3。查参考文献得[τ]=35MPa ,b δ[]=50MPa 。 托杯和底座均采用HT250材料。 3、耐磨性计算 查参考文献得[p]=18~25MPa ,取[p]=20MPa 。按耐磨性条件选择螺纹中径,选用梯形螺纹。由参考文献查得5.2~2.1=ψ,取 ψ=2.0。 由耐磨性条件公式: 2d ≥ 式中2d ——螺杆中径,mm; Q ——螺旋的轴向力,37.5KN ; ψ——引入系数,ψ=2.0 ; [p]——材料的许用压力,20MPa; 代入数值后有224.5d mm ≥。查参考文献,优先选用第一系列,取公称直径d=28mm ,螺距P =8mm ,中径d2=25.5mm ,小径d1=22.5mm ,内螺纹大径D4=28.5mm 。

方案设计说明书

方案设计说明书 第一部分概述 第一节规划范围及内容 该设计主要是针对汤阴县县城道路交通系统的规划,规划其从2004年到2020年的道路与交通,通过对其道路、用地布局的规划来改善县城内部的交通,以方便人们快速、安全的出行。 该设计的内容主要有城市道路方案设计、城市道路交叉口设计、城市道路路段设计、城市道路横断面设计、城市道路景观设计、城市广场及公共停车设计。 第二节自然地理概况 1、地理区位 汤阴县位于河南北部太行山麓与华北平原的交界地带。范围介于北纬35°45′至3601、东经11413至11442之间,东西最大范围约35公里,南北最大距离约20公里,总面积645.86平方公里。 2、自然地理条件 (1)地貌与地形 汤阴县地势总体上西高东低。以京广线为界,大致可以分为西部太行山麓丘陵山区和东部山前洪积冲积的平原区两大部分。整个地势由西南向东北缓缓倾斜,海拔高程最低点54米,最高点186.4米,包括丘陵、平原和泊洼三种类型。 (2)地质与工程地质 汤阴县域范围处于华北的第二沉降带与第三沉降带之间,县境内分布着汤东断裂带与汤西断裂带。汤阴县城即位于这两条断裂带之间的汤阴地堑上。由于县城地质构造复杂,构造活动强烈,汤阴县及周边地区在历史上是一个地震多灾区。汤阴县城属于地震基本烈度8度地区,为河南省地震测报重点监控区之一。 3、气候 汤阴县处于暖温带,属于大陆性季风气候区。受地形条件的影响,汤阴县具有较明显的低山丘陵与平原交界地带的过渡性地方气候特征。春季干旱多风夏季高温多雨,秋季天高气爽,冬季寒冷干燥。四季变化分明。 4、水文气象 汤阴县境内主要有汤河及其支流羑河和永通河三条河流,合称“三河”,属海河流域漳卫河水系。汤河上游建有总库容6200万立方米的汤河水库,控制面积162平方公里。 汤阴县地下水资源比较丰富。县域地下水赋存状况可分为平原区和丘陵区。丘陵区属于地下水量较少的平水区和贫水区,为第三纪风化岩石裂隙水。平原地区地下水量丰富,为第四纪散含水层,沿羑河、汤河两岸及淇河故道附近为富水区和极强富水区,其余平原及泊洼地基本上都属于一般富水层。目前,地下水是汤阴县工农业生产用水和城乡居民生活用水的主要水源。 汤阴县多年平均的年降雨水量为582.3㎜,全县多年平均的年径流量为0.47亿立方米,加上县城范围内泊洼和坑塘总计0.1亿立方米的蓄水量,汤阴县全年地表径流量为0.57亿立方米。 第三节现状分析 1、现状优势

造林作业设计书Word

造林作业设计书 设计单位: 技术负责人: 设计时间:二00 年月设计说明书(提纲)

一、概况。包括乡镇基本情况,年度造林总任务,涉及村,各林种类别、面积、造林小班个数,计划完成时间,栽植苗木数量、造林组织形式,管理方式,主要施工措施等 二、整地。包括整地时间、方式等 三、造林。包括造林方式、方法、造林密度等分林种、树种说明。 四、造林苗木。包括苗木品种、种类(容器、裸根、种子或其它等)、规格、质量 五、造林后抚育管理。包括松土、扩穴、除草、修枝、病虫防治等措施。 六、投资概算。 七、有关设计图示。包括整穴图示、栽植点配置图示、混交图示等。

造林小班自查统计表 检查人:检查时间:

(正面) 造林小班档案卡片 县(市、区)________乡(镇处、林场)________村(林班)______小班,GPS纵坐标__________,GPS横坐标__________,权属__________,项目工程类别____________ ,林种___________。 一、地类:_______________,面积________亩。 二、立地条件:海拔______m,微地貌________,坡向_______,基岩_______,土壤类别______,质地_______,土层厚度______cm,地下水埋深______m。 三、植被:植物种类________,盖度________,分布_______,其它___________________。 四、整地:时间_________,方式_________,规格__________,用工量___________。 五、施肥:时间______,方法__________,种类数量_____________________。 六、苗木:级别___________,苗龄_______,苗高________,地径_______,种类_______。 七、造林:时间_______,树种______,株行距____ ,密度____ 混交方式__________。 八、检查:检查时间__________,检查面积_______亩,检查株数______,成活株数______,成活率________%,保存率_______%,死亡原因___________________,检查人员__________________。 九、补植:成活率______%,保存率______%,补植时间______,补植株数及规格_______。 十、幼林生长情况:平均胸径(根径)_______cm,平均树高______m,平均冠幅________m,郁闭度______,生长情况_____________,调查时间__________,调查人____________。 十一、责任制落实情况_________________________________________。 十二、建档时间:_______年______月______日。建档人:________________。

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