文明城市创建调查问卷
乌鲁木齐市创建全国文明城市创建调查问卷为保证问卷信息的真实性，请提供以下基本信息，（打“√”），以便我们对问卷的发放工作进行抽样核实。
您的性别：□男□女您的年龄：□16-35岁□36-55岁
□56岁以上
户籍：□本市居民□外地户籍在本市工作□外地临时来此地身份：□党政机关人员□事业单位人员□军事武警人员□企业单位人员□专业技术人员□进城务工人员
□下岗失业人员□离退休人员□在小学生
□其他（请注明）
1、您知道本市在创建文明城市吗
A、知道
B、不知道
2、您对本市创建全国文明城市所取得的成效满意吗
A、满意
B、基本满意
C、不满意
D、不清楚
3、您同意本市申报全国文明城市吗
A、同意
B、不同意
4、最近，全国各地都在学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神。您所在的单位或社区组织开展过宣传活动吗
A、开展过
B、没开展过
C、不清楚
5、最近大家都喜欢讨论中国梦，您所在的城市开展过中国梦主题教育活动吗（比如，基层宣讲、展览展示、演讲征文等）
A、经常开展
B、偶尔开展
C、没有开展
D、不清楚
6、您知道社会主义核心价值观的基本内容吗？您能说出一些吗
A、知道24个字，能说8个词以上
B、能说4个词以上
C、能说2个词以上
D、不知道
7、您从电视上看到过或听别人说过本市的最美人物或身边好人吗
A、看到过或听别人说过
B、从未看到过类似宣传
C、不清楚
8、您觉得身边发生的盗抢案件多吗？
A没有 B发生过 C说不清 D经常发生
9、您对志愿服务活动的态度是
A、支持并积极参与
B、支持但很少参与
C、理解但不参与
D、不支持
10、近年来，您参加过本市或单位、社区组织的法制宣传教育活动吗
A、经常参加
B、有时参加
C、没有参加
D、想参加但没人组织
11、您知道社区遇到重大事务时要通过召开听证会、评议会或议事会进行决策吗
A、知道
B、知道一些
C、不知道
D、不关心
12、近年来本市开展文明交通、文明出行宣传活动，您认为有成效吗
A、有效
B、偶尔有效
C、无效
D、不清楚
13、近年来，本市开展了多种形式的宣传道德模范的活动，您知道吗
A、知道
B、知道一些
C、不知道
D、不关心
14、您在本市的食品经营单位或集贸市场买到过变质、过期伪劣的食品吗
A、从未买到
B、偶尔买到
C、经常买到
D、不清楚
15、您所在的市存在聚众赌博、卖淫嫖娼现象吗
A、没有
B、比较严重
C、不严重
D、不清楚
16、您知道反映创建问题的渠道吗，如果反映过，您对所反映的问题处理、反馈情况满意吗
A、知道：满意
B、不知道：未反映过
C、不知道
D、知道：不满意
17、您对社会主义核心价值观24个字是否了解？
A全都知道 B知道 C知道一点 D不知道
18、您在单位或社区接受过讲文明讲礼貌，讲公德、守秩序方面的宣传提示吗？
A接受过 B说不清 C没有接受过
19、您对当地学校周边社会文化环境治理（包括整治学校周边的治安秩序，交通秩序，市场秩序等）的评价如何？
A非常好 B好 C一般 D不知道
20、您所居住的社区是否组织过未成年人的活动(例如，道德实践，公益服务，打扫卫生环境，或外出参观等)？
A经常组织 B偶尔组织 C没有 D不清楚
21、您认为本社区管理服务水平如何？
A很好 B好 C一般 D说不清
22、您认为本市（区）志愿服务的氛围浓厚吗？
A很浓厚 B浓厚 C比较浓厚 D不浓厚
23、您对本市区关心关爱未成年人工作的评价如何？
A非常好 B好 C一般 D不知道
24、您认为当地学校的师德师风如何
A非常好 B好 C一般 D不知道
25、您觉得在本市区生活的安全感怎样
A很有安全感 B一般 C说不清 D没有安全感
26、您认为本地商场、超市的经营行为讲诚信吗？
A讲诚信 B部分讲诚信 C说不清 D大部分都不讲诚信
27、您觉得文明城市创建是不是可以让城市变得更加整洁有序了？A是 B说不清 C没有变化
28、您对本市区文明城市创建的效果满意吗？
A非常满意 B满意 C比较满意 D不满意 E很不满意
29、您觉得本市（区）传播社会主义核心价值观的情况如何？
A传播很普遍 B传播普遍 C传播较普遍 D没看到过
30、您领取过讲文明、讲礼貌、讲公德、守秩序方面的宣传资料吗？A领取过 B说不清 C没有领取过
31、您平时在社区生活觉得方便吗？
A很方便 B方便 C一般 D说不清
32、您了解本市区开展志愿服务的情况吗？
A了解 B一般了解 C说不清 D不了解
33、您在本地购物时曾经受骗上当或被坑被宰过吗？
A从来没有 B曾经有过 C经常发生 D说不清
34、您觉得文明城市创建是不是有效改善了自己的工作生活居住环境？
A是 B说不清 C没有改善
全国县级文明城市创建问卷调查及答案(2020)
全国县级文明城市创建问卷调查 1.本县组织开展的精神文明创建活动有： 答案：(读书活动、歌咏比赛、诗歌大赛、啦啦操比赛等等) 2.社会主义主义核心价值观的内涵有： 答案： 1.富强、民主、文明、和谐，是我国社会主义现代化国家的建设目标，也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练，在社会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的价值理念具有统领作用。 2.自由、平等、公正、法治，是对美好社会的生动表述，也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它反映了中国特色社会主义的基本属性，是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。 3.爱国、敬业、诚信、友善，是公民基本道德规范，是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它覆盖社会道德生活的各个领域，是公民必须恪守的基本道德准则，也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。 党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
3.志愿服务精神有： 答案： 1、奉献 指恭敬地交付、呈献，即不求回报地付出。奉献精神是高尚的，是志愿服务精神的精髓。志愿者在不计报酬、不求名利、不要特权的情况下参与推动人类发展、促进社会进步的活动，这些都体现着高尚的奉献精神。 2、友爱 志愿服务精神提倡志愿者欣赏他人、与人为善、有爱无碍、平等尊重，这便是友爱精神。志愿者之爱跨越了国界、职业和贫富差距，是没有文化差异，没有民族之分，不论高低贵贱的平等之爱，它让社会充满阳光般的温暖。 3、互助 志愿服务包含着深刻的互助精神，它提倡“互相帮助、助人自助”。志愿者凭借自己的双手、头脑、知识、爱心开展各种志愿服务活动，帮助那些处于困难和危机中的人们。 4、进步 进步精神是志愿服务精神的重要组成部分，志愿者通过参与志愿服务，使自己的能力得到提高，同时促进了社会的进步。 4.你所在学校德育课和少先队活动安排有： 答案：(科技节活动、庆六一文艺活动、歌咏比赛、诗歌大
文明单位创建工作问卷调查表
文明单位创建工作问卷调查表单位名称：问卷时间：总分： 1、您认为贵单位开展的文明单位创建活动： A、很有必要 B、有必要 C、无所谓 D、不必要 2、贵单位是否召开文明单位创建工作动员大会： A、是 B、否 C、不清楚 3、您对志愿服务活动的态度是： A、支持并积极参与 B、支持但很少参与 C、理解但不参与 D、不支持 4、您对近年来安徽省、合肥市评选出的道德模范、精神文明先进事迹的看法： A、值得崇尚表彰 B、值得崇尚但不值得学习 C、不值得学习宣传 D、不清楚 5、近年来，您是否参加过单位或社区组织的种植、认养、保护花草树木等爱绿、护绿活动： A、经常参加 B、有时参加 C、没有参加 D、想参加但没人组织 6、您是否经常参加本单位道德讲堂的学习： A、经常参加 B、偶尔参加 C、没有参加 D、不清楚 7、您是否经常参加读书学习交流或演讲比赛、知识竞赛等活动： A、经常参加 B、偶尔参加 C、没有参加 D、不清楚 8、您对贵单位员工行为举止，单位内部团结谦让、和谐相处等是否满意： A、满意 B、较满意 C、一般 D、不满意 9、近年来，您所在单位开展过“低碳经济和低碳生活”等方面的宣传教育活动：
A、经常开展 B、偶尔开展 C、没有开展 D、不清楚 10、您是否践行“不剩饭、不剩菜”文明餐桌行动： A、是 B、否 C、不清楚 11、您是否经常参加道德经典诵读活动： A、经常参加 B、偶尔参加 C、没有参加 D、不清楚 12、在清明、端午、中秋等传统节庆日，您是否参加过本单位组织的弘扬民族优秀文化的主题活动： A、经常参加 B、有时参加 C、没有参加 D、想参加但没人组织 13、近年来，您是否参加过本单位组织的倡导社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德方面的教育实践活动： A、都参加过 B、部分参加过 C、没有参加 D、想参加但没人组织 14、您是否经常参加爱国歌曲大家唱活动： A、经常参加 B、偶尔参加 C、没有参加 D、不清楚 15、您是否积极参加全民健身活动： A、经常参加 B、偶尔参加 C、没有参加 D、不清楚 16、您是否听说或参加过本单位开展的公益性文化活动： A、经常参加 B、偶尔参加 C、听说但未参加过 D、从未听说过 17、您对贵单位的环境卫生满意吗？ A、满意 B、基本满意 C、不满意 D、不清楚 18、您是否积极参加“我推荐、我评议身边好人”活动： A、是 B、否 C、不清楚 19、您对贵单位精神文明创建工作的总体评价是： A、90分以上 B、80-90分 C、70- 79分 D、60分 20、您知道澄江县创建全省文明城市吗？ A、知道 B、有所了解 C、不知道 D、不关心
小学班级管理现状调查问卷-姜慧卿-2
小学班级管理现状调查问卷 李春莲 【摘要】班级管理研究是教育教学研究中的一个重要课题，班级管理在一定程度上决定着学校整个教育教学活动是否进行得有效和高效。本文作者使用科学方法，编制完成《小学班级管理现状调查问卷》，为准确了解小学班级管理现状提供了有效工具。【关键词】班级管理；编制《小学班级管理现状调查问卷》 班级管理属于学校教育管理中的基层单位管理，班级管理在一定程度上决定着学校整个教育教学活动是否进行的有效和高效。具体说来，学校工作计划的落实、各项活动的开展要在班级中贯彻和实施，富有成效的班级管理是学校拥有良好校风、学风的根本保障。 国内当今的小学班级管理现状怎样？在《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》颁布的社会教育大形势下，班主任老师能否执行好《纲要》精神，贯彻好“教育质量、学生减负、校际均衡、家校沟通”的义务教育阶段相关规划要求，把握小学生的特性与共性，展开行之有效的班级管理工作？要准确回答这个问题，就要对班级管理工作进行科学测量。如是，本文作者着手编写了这份《小学班级管理现状调查问卷》。 一、资料的收集 首先做的工作是在部分教师和学生中采取小范围调查和访谈，以获得据以提炼构建问卷初始维度的翔实资料。 教师问卷的编制方面共做了三个调查：一是对班主任老师的个别访谈，二是以“我的班级”为主题的学生命题作文，三是对部分家长的访谈，根据访谈和作文的调查资料，构思、整理出管理理念、奋斗目标、规范管理、民主管理、个性教育、集体活动、心理优化、家校协调8个维度，编制了88个条目，如“开展多元评价和自我评价，多视角评价学生”、“充分了解每个学生的情况，采取有效的个性化教育”、“建立班级日志，每天逐项落实班级工作”等等，试测修改后，最终得到上述8个维度40个条目的“教师调查问卷”。 二、具体维度的提炼和项目的编写
创建全国文明城市调查问卷(最新版)
创建全国文明城市调查问卷 1、您对社会主义核心价值观24个字是否了解？ ①不知道②知道一点③知道④全都知道 2、您在单位或社区接受过讲文明讲礼貌，讲公德、守秩序 方面的宣传提示吗？ ①接受过②说不清③没有接受过 3、您对当地学校周边社会文化环境治理（包括整治学校周边的治安秩序，交通秩序，市场秩序等）的评价如何？ ①非常好②好③一般④不知道 4、您所居住的社区是否组织过未成年人的活动(例如，道德实践，公益服务，打扫卫生环境，或外出参观等)？①经常组织②偶尔组织③没有 ④不清楚5、您认为本社区管理服务水平如何？ ①很好②好③一般④说不清 6、您认为本市（区）志愿服务的氛围浓厚吗？ ①不浓厚/说不清②比较浓厚③浓厚④很浓厚 7、您对本市区关心关爱未成年人工作的评价如何？ ①不知道②一般③好④非常好 8、您认为当地学校的师德师风如何 ①非常好②好③一般④不知道 9、您觉得在本市区生活的安全感怎样 ①很有安全感②一般③说不清④没有安全感 10、您认为本地商场、超市的经营行为讲诚信吗？ ①大多讲诚信②部分讲诚信③说不清④大部分都不
讲诚信 11、您觉得文明城市创建是不是可以让城市变得更加整洁有 序了？ ①是②说不清③没有变化 12、您对本市区文明城市创建的效果满意吗？ ①非常满意②满意③比较满意④不满意⑤很不满意/说不清 13、您觉得本市（区）传播社会主义核心价值观的情况如何？①没看到过/说不清②传播较 普遍③传播普遍④传播很 普遍 14、您领取过讲文明、讲礼貌、讲公德、守秩序方面的宣传 资料吗？ ①领取过②说不清③没有领取过 15、您平时在社区生活觉得方便吗？ ①很方便②方便③一般④说不清 16、您了解本市区开展志愿服务的情况吗？①非常了解②一般了解③ 说不清④不了解 17、您在本地购物时曾经受骗上当或被坑被宰过吗？①经常发生②从来没有 ③曾经有过④说不清18、您觉得身边发生的盗抢案件多吗？①从来没有② 发生过③说不清④经常发生 19、您觉得文明城市创建是不是有效改善了自己的工作生活 居住环境？ ①是②说不清③没有改善
文明城市模拟调查问卷
遂宁市2016年创建全国文明城市模拟调查问卷 市民朋友： 您好！我们正在本市进行全国文明城市测评的问卷调查。请您配合填写以下的问卷内容，谢谢！ 您的性别：□男□女 您的年龄：□6～15岁□16～35岁□36～55岁□56岁以上 您是：□本市居民□外地户籍在本市工作□外地临时来此 您的职业：□党政机关人员□事业单位人员□军事武警人员 □企业单位人员□专业技术人员□进城务工人员 □下岗失业人员□离退休人员□在校学生□其他 注意事项：所有题目均为必答题，每个选项仅选一个答案，请仔细阅读题目和选项，并在所选项前的字母下打“√”。 1．您对本市宣传普及社会主义核心价值观的效果如何评价？ A.很好 B.一般 C.不好 D.不清楚 并请您在下面的空白处填写社会主义核心价值观12个主题词 2．您是否收到过市民文明行为教育引导方面的手册或资料？ A.不清楚 B.从未收到 C.偶尔收到 D.经常收到 3．您认为本市开展家庭、家教、家风建设的情况如何？ A.不清楚 B.不好 C.一般 D.很好 4．您对本市学习宣传道德模范、最美人物、时代楷模、身边好人等先进典型的评价？ A.不清楚 B.不好 C.一般 D.很好 5．您认为道德模范、最美人物、时代楷模、身边好人等先进典型学习宣传活动有意义吗？ A.没有意义 B.意义一般 C.有意义 D.很有意义 6．您认为身边的志愿服务活动氛围浓厚吗？ A.浓厚 B.一般 C.没氛围 D.不清楚 7．您愿意参加志愿服务活动吗？ A.没时间 B.不愿意 C.一般 D.愿意 8您如何评价本市刊播“讲文明树新风”公益广告的情况？ A.很好 B.一般 C.不好 D.不清楚 9．您对本市尊法、学法、守法、用法情况的评价？ A.很好 B.一般 C.不好 D.不清楚 10．您是否参加过本市组织的法治宣传教育活动？ A.不清楚 B.没参加过 C.偶尔参加 D.经常参加 11．您对本市诚信建设的评价？ A.不清楚 B.不好 C.一般 D.很好 12．据您了解，本市是否开展过整治虚假违法广告专项行动？您在本市生活中是否经常接触到虚假违法广告？ A.开展过，没有接触到 B.开展过，偶尔接触到 C.没有开展过，经常接触到 D.不清楚 13．您认为本市市民的民风和道德素质如何？ A.不清楚 B.不好 C.一般 D.很好 14．您对本市公益活动的开展如何评价？ A.不清楚 B.不好 C.一般 D.很好 15．您对您所居住的社区生活便利程度如何评价？ A.不清楚 B.不好 C.一般 D.很好 16．您对社区邻里守望相助、社会道德风尚如何评价？ A.很好 B.一般 C.不好 D.不清楚 17．您认为本市的社会治安状况如何，您觉得安全吗？ A.说不清楚 B.不安全 C.比较安全 D.安全 1
班级情况问卷调查表
班级情况调查表 亲爱的童鞋们： 踏入*****的大门后，我们加入了新的班集体-----******班，我们即将在这里度过人生中最美好的一段快乐时光。 在这个路途中，也许不时会出现这样或那样的小插曲，在我们和谐的乐章加一些不和谐音符。但是，我们大家需要共同努力去掉这些不和谐音，把我们的青春之歌唱得更动听。 希望同学们能诚实地，毫无保留地回答这份问卷，不要有任何顾虑，我们大家的共同心愿不就是让我们的集体变得更团结向上吗？我们每个人都是班级的主人，每个人的答案对于我们每个班同学都很重要。谢谢大家的支持！ ******班班长*** ***年***月*号 被访人： 访问时间：
1、你对我们班的整体情况是否感到满意？ A 非常满意 B满意 C一般 D 不满意 2、你对班级纪律满意吗？ A、非常满意 B、满意 C、不满意 3、你认为你所在班级凝聚力如何？ A、很好 B、一般 C、不好 4、你对班长以及其他班委的工作态度？ A、满意 B、不满意 C、没看法 5、你是否觉得没有机会展现自己的才能？ A、是 B、不是 C、自己没有主动 6、班级组织的活动是否愿意主动的去参加？ A、愿意 B、不愿意 C、没意义 7、你认为班委的工作状况是？ A.组织管理能力强,能团结一致协作 B.组织管理能力较强基本能团结一致协作 C.组织管理能力一般，不能团结一致协作 D.消极管理，应付差事 8、班级活动在你心目中的位置？ A.很重要，可以体现班级的风貌，同时展现自己 的能力 B.根据活动内容而定，如果对活动感兴趣，会觉 得比较重要
C.跟自己的跟自己没有太大的关系 9、你认为班级建设与学生个人发展之间有那种关系？ A.学生个人发展决定班级发展 B.学生个人发展与班级发展没有任何关系，两者是独立的 C.学生个人发展与班级发展是相互决定相互影响的 D.班级发展决定学生个人发展 10、参加班级活动，有同学不到或有其他理由不参加，你认为 A.个人自由可以理解 B.他们不重视班级活动，欠缺责任心 C.活动质量不高，同学们不愿意参加 11、你认为要建设一个优秀班级文化主要有哪些途径？ A.班干部设立班级文化目标，用奖惩手段加以实施 B.全班同学共同制定目标，靠同学自觉去建设 C.全班同学共同制定目标，辅以必要奖惩手段加以实施 D.其他
创城问卷调查
附件1： 白银市平川区创建全国文明城市调查问卷 （共42道题） 居民朋友，您好！ 我们正在本区进行白银市全国文明城市测评的问卷调查。您的意见将对文明城市创建、政府及其职能部门改进工作起重要的参考作用。请您配合填写以下的问卷内容（在合适的选项里打“√”），谢谢！ 您的性别：□男□女您的年龄：□16～35岁□36～55岁□56岁以上 您是：□本市居民□外地户籍在本市工作□外地临时来此 您的职业：□党政机关人员□事业单位人员□军事武警人员□企业单位人员□专业技术人员□进城务工人员□下岗失业人员□离退休人员 □在校学生□其他 请市民朋友选定答案后用“○”圈定选项前的字母。 1.您是否参加过本区或本单位组织的网上访谈、基层宣讲、展览展示等中国梦主题教育活动？ A、经常参加 B、偶尔参加 C、没参加 D、不清楚 2.您经常能在本区媒体上或周边环境看到有关社会主义核心价值观的宣传吗？ A、经常能 B、偶尔能 C、没看到 D、不清楚 3.以下哪些属于社会主义核心价值观“24个字”内容？ A、富强民主文明和谐 B、自由平等公正法治 C、爱国敬业诚信友善 4.您知道本区开展过“最美家庭”评选表彰活动吗？
A、知道 B、知道一些 C、不知道 D、不关心
5.您知道本区开展征集“好家风好家训”活动吗？ A、知道 B、知道一些 C、不知道 D、不关心 6.您知道本区开展道德模范、最美人物、时代楷模、身边好人的学习宣传活动吗？ A、知道 B、知道一些 C、不知道 D、不关心 7.您对近年来本区评选出的道德模范、最美人物、时代楷模、身边好人的先进事迹了解吗？ A、非常了解 B、了解一些 C、不了解 D、不关心 8.您知道志愿服务精神的内容吗？ A、奉献、友爱、互助、进步 B、学习雷锋、奉献他人、提升自己 C、关爱他人、关爱社会、关爱自然 D、不知道 9.您对志愿服务活动的态度是： A、支持并积极参与 B、支持并很少参与 C、理解但不参与 D、不支持 10.您对周围的志愿服务活动氛围是否感到满意？ A、满意 B、基本满意 C、不满意 D、不清楚 11.您对政府各职能部门依法办事和文明执法的情况如何评价？ A、好 B、多数部门较好 C、个别部门较好 D、不好 12. 您对本区窗口单位（政务大厅）服务质量满意吗？ A、满意 B、基本满意 C、不满意 D、不清楚 13.您经常看到所在周边环境中“讲文明树新风”公益广告吗? A、经常看到 B、看到一些 C、看不到 D、不清楚 14．近年来您参加过本地区或本机关、本社区、本单位的法治宣传教育活动吗? A、经常参加 B、偶尔参加 C、没有参加 D、不清楚 15.请您对本区居民遵法、学法、守法、用法情况进行评价？ A、很好 B、一般 C、较差 D、不清楚
关于凝聚力的班级调查问卷
***班调查问卷 本问卷为匿名形式，请真实地写出你的答案，感谢你的认真回答。日期_______ 1.你的性别是： A.男 B.女 2.你在班上是否担任班委： A.是 B.否 3.你觉得高职班级凝聚力重要吗？ A.非常重要 B.重要 C.一般 D.不重要 4.你认为你所在班级的凝聚力如何： A.很强 B.一般 C.很差 D.不清楚 5.你对你所在的班级有归属感吗？ A.像家一样温暖 B.还不错 C.一般 D.没什么感觉 E.大家都 很冷漠 6.你认为在大部分时间中，你在班级建设中所起的作用有多大？ A.很大 B.较大 C.一般 D.无作用 7.你在班级活动中的参与度如何： A.全参与 B.经常参与 C.基本参与 D.基本不参与 E.不参与 8.班上同学对集体活动的参与度如何： A.基本上所有同学都会参加 B.至少半数同学会参加 C.低于半数同学会参加 D.没有同学愿意参加 9.你认为造成班级集体活动参与度低的主要原因是： A.时间不协调 B.社团活动多 C.对班上活动不感兴趣 D.在班上没有志同道合的朋友 E.其他 10.你认为你所在班级现存问题的主要原因是：【多选题】 A.班主任对班级建设关注度不够 B.整个班级在一起相处的时间少 C.班级活动少且不尽如人意 D.班委不够负责 E.同学参与班级活动的积极性不高F同学间个体差异大（如性格、文化等） G.其它 11.请按重要程度由大到小对上题中你所选原因进行排序：【排序题】 ____________________________________________________ 12.你对班级凝聚力建设有什么意见或建议： __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________
创建全国文明城市调查问卷(学生) (1) (1)
合肥市屯溪路小学创建全国文明城市调查问卷（学生卷） 班级：__________ 姓名：___________ 1、学校是否开展过文明交通、文明出行宣传活动？ ①是②否 2、你每天在学校锻炼身体的时间是否≥1小时？（包括体育课、广播操、大课间和课外活动课等锻炼时间） ①是②否 3、学校在节假日、双休日会安排学生上课吗？ ①是②否 4、你们班的少先队小队长是由同学轮流担任吗？ ①是②否 5、我国的国歌歌名是什么？ ①黄河大合唱②义勇军进行曲③爱我中华 6、我国一共有_________个民族。 ①48 ②52 ③56 ④64 7、你对国家强盛、民族复兴有信心吗？ ①充满信心②比较有信心③不太有信心④没有信心 8、今年国家设立的几个重要纪念日有哪些？（多选） ①9月3日中国人民抗日战争胜利纪念日②9月30日烈士纪念日③12月13日南京大屠杀死难者国家公祭日 9、你参加过学校开展的公益活动吗？（例如义务劳动/慈善募捐/慰问孤寡老人等） ①经常参加②偶尔参加③从不参加④学校没开展过公益活动 10、你在学校感觉快乐吗？（） A、融洽，很快乐 B、基本好，偶尔会遇到些小摩擦 C、不融洽，经常发生不愉快的事 D、不清楚 11、学校是否建立了心理咨询室，是否有心理教师? （） A、是 B、没有 C、不清楚 12、在学校课间的时候，有同学为了小事和你发生了冲突，你会怎么办？ ①愤怒甚至动手②和他大声争吵③控制自己的情绪冷静处理 ④找机会报复 13、当地震发生时，你正在8楼的教室里上课，下面哪一种自救行为是正确的： ①打开窗户跳楼②跑到阳台上去 ③赶紧坐电梯下楼④躲到课桌下，待初震结束后迅速撤离
《创建文明城市》调查问卷资料
创省级文明城市调查问卷 广大市民朋友，您好！ 我们正在进行我市创省级文明城市的问卷调查。您的意见将对文明城市创建工作起重要的参考作用。请您配合填写以下的问卷内容，谢谢！ 为了保证问卷信息的真实性，请提供以下基本信息（打“√”），以便我们对问卷的发放工作进行抽样核实： 您的性别：□男□女 您的年龄：□16～35岁□36～55岁□56岁以上 您是户籍：□本市居民□外地户籍在本市工作□外地临时来此 您的职业：□党政机关人员□事业单位人员□军事武警人员 □企业单位人员□专业技术人员□进城务工人员 □下岗失业人员□离退休人员□在校学生 □其他（） 我们保证您的个人信息只用于本次文明城市测评，且不被泄露或不正当地使用。 1、您对本市之前的城市卫生状况满意吗？ A、满意 B、不满意C不关心 2、您认为市民乱扔垃圾、随地吐痰、横穿马路的现象是否普遍？ A、普遍 B、一般 C、不普遍 3、近年来，本市开展了多种形式的创文活动，您知道吗？ A、知道 B、知道一些 C、不知道 D、不关心 4、您对近年来本市开展的创文工作了解吗？ A、非常了解 B、了解一些 C、不了解 D、不关心 5、你觉得开展创文工作的宣传够深入吗？ A、很深入 B、比较深入 C、一般 D、不清楚
6、您认为本市正在开展的创文工作有必要吗？ A、非常有必要 B、无所谓 C、没有必要 7、近年来，您是否参加过单位或社区组织的创文活动？ A、经常参加 B、有时参加 C、没有参加 D、想参加但没人组织 8、您认为本市开展的创文工作的效果如何？ A、好 B、较好 C、不好 D、不清楚 9、对于自己生活的区域，你觉得最应该改善的地方是 A、道路建设 B、绿化 C、公民素质 D、体育健身设施 10、对于创文工作，您觉得最应该发挥作用的是谁？ A、政府 B、学生 C、社会工作者 D、市民 11、您对西安市开展创文工作有何意见？
班级文化建设调查问卷(教师卷)
班级文化建设调查问卷（教师卷） 尊敬的老师： 您好！班级文化是校园文化的重要组成部分，班级文化建设是实现文化育人、环境育人的重要途径，是提高学生综合职业素养的有效方法和手段，为培养学生良好的职业能力和职业素养打下坚实的基础。为了解班级文化建设现状，我们设计了这套调查问卷，希望各位同仁依据自己的工作实践和认识如实填写。谢谢合作！ 一、选择题 １、你认为职业院校是否有必要在班级进行文化建设？如若认为有必要，你是否已经这样做了？（） Ａ、有必要，还没做Ｂ、有必要，已经这样做了Ｃ、没必要 2、作为班主任老师你认为技工院校（职业院校）一个班级最重要的是什么？（） A . 凝聚力B. 学习氛围C. 团队意识D. 其他 3、在职业院校（技工院校），是否有必要制定详细的班级管理制度，包括班规，班训，值日制度，学习制度，奖惩制度等？若有必要，你是否已经这样做了？（） Ａ、有必要，还没做Ｂ、有必要，已经这样做了Ｃ、没必要，学校已有制度 4.你所带的班级多长时间开一次班会？ A、每周一次 B、每月一次 C、班主任根据班级情况随机开 D、从来不开 5.你给学生开班会有没有计划？ A、有 B 、没有
6.你每次开班会是不是都有主题？ A、每次都有 B、有时候有 C、从没有 7.你认为班会有哪些作用？（可多选） A、规范同学行为 B、培养学生素质 C、增强班级凝聚力 D、专业思想教育 8．你做班主任时会给班级确立班规吗？ A、会 B、不会 9．你们班级的班规是谁制定的？ A、班主任 B、班主任与班干部一起C班主任带领同学们一起研究制定D、不知道 10、你班级的学生是否遵守班规？ A、全员遵守 B、大部分同学能够遵守 C、小部分同学遵守 D、没人遵守 11.你们班有班训吗？ A、有 B、没有 12、你认为班训是否真的是班级同学思想行为的准则？ A是B、不是 1３、你在担任班主任过程中，是否会组织学生开展一些班级文化活动，如才艺展示、体育比赛、以及与专业相关的各类技能比赛等？（）Ａ、总是这样做Ｂ、偶尔这样做Ｃ、从不这样做 1４、你是否认为师生间应当建立民主、平等、相互尊重的关系，如认为这样，你现在做到了吗?（）
文明校园调查问卷
文明校园调查问卷 对文明校园创建工作起重要的参考作用。请您配合填写以下问卷内容，您回答的问题我们将根据《统计法》严格保密。谢谢您的支持！ 所有题目均为必答题，每个问题仅选一个答案，请在您认为适合的选项下打√。 1.请问您对学校党组织落实党风廉政建设主体责任，班子的凝 聚力和感召力情况如何评价 Ａ好Ｂ比较好 C一般 D不好 2.请问学校是否严格执行课程计划，开足课时开齐课程。 # Ａ是Ｂ否 3.请问学校有无违规收费现象 Ａ有Ｂ无Ｃ不知道 4.请问学校有无虚假宣传、有偿招生、恶意竞争的现象 Ａ有Ｂ无Ｃ不知道 5.请问学校有无家长学校和家长委员会，是否定期开展活动 Ａ有，定期开展活动Ｂ有，很少开展活动Ｃ无 6.请问学校的德育课程和活动是否有减少课时或者被占用的情 况 、
Ａ有Ｂ无 7.请问学校是否开展了文明班级、文明处室、文明宿舍等评选活 动 Ａ开展了Ｂ未开展 8.请问学校是否配有专兼职心理健康教育教师，是否定期开展 活动 Ａ有，定期开展活动Ｂ有，很少开展活动Ｃ无 9.请问您对学校的师德师风如何评价 Ａ好Ｂ比较好 C一般 D不好 10.请问学校教师有无体罚、变相体罚学生，收受学生及家长礼 品、礼金、有价证券等现象 @ Ａ有Ｂ无Ｃ不知道 11.请问学校是否坚持每周一和重大节日、纪念日、学校大型活 动和集会举行升旗仪式 Ａ坚持Ｂ没有坚持 12.请问学校是否全面开展了大课间体育活动，确保每天1小时 校园阳光体育活动时间 Ａ足时开展Ｂ开展了但时间不足 C没开展 13.请问您对学校餐厅满意吗（如学校无餐厅则略过） Ａ满意Ｂ比较满意 C一般 D不满意 14.请问您对学校学生宿舍的条件和管理满意吗（如学校无学生 宿舍则略过） Ａ满意Ｂ比较满意 C一般 D不满意
创建文明社区问卷调查表
创建文明和谐社区问卷调查表 为了切实了解当前建设和谐社会的现状,成就和问题,并据此进行科学的分析研究,我特别设计了以下调查表,希望您不要有任何顾虑,毫不隐讳地将您的观点和想法表达出来.同时希望您按照表中的说明填写. 1.您对建设和谐社会的态度是（） A.很支持、积极参与 B.支持、但参与不多 C.觉得无所谓 D.不感兴趣、觉得没必要 2.和谐的社会对您日常生活的影响程度（） A.很大 B.大 C.一般 D.比较弱 E.没有影响 3.您所在的社区的邻里关系（） A.非常融洽 B.比较融洽 C.融洽 D.不相往来
4.您对于所在社区的各项工作是否关心（） A.与我无关 B.一点点 C.比较关心 D.很关心,并积极参与 5.您认为构建和谐社会是否需要“雷锋”精神（） A.是 B.否 6.您所在的社区矛盾纠纷的除理情况（） A.非常满意 B.满意 C.不满意 D.非常不满意 7.如果您合法利益受到别人的侵犯时，您会用（）方式解决 A.私下解决 B.暴力解决 C.法律保护 D.忍气吞声 8.您所在的社区的绿化环境满意程度是（） A.非常满意 B.满意
非常不满意 9.您所在的社区的卫生情况（） A.很好 B.一般 C.差 10.您所在的社区举行文化活动情况是（） A.经常 B.有时 C.偶尔 D.极少 11.您经常参加的社区文化活动有哪些[可多选] [多选题] （） A.文艺表演队 B.各类培训讲座 C.健身球类、棋类 D.其它内容 12.您对社区文化设施评价是（） A.非常满意 B.满意 C.不满意 D.非常不满意 13.社区是否经常开展诸如"文明楼院","文明家庭","文明市民"以及"
小学班级管理现状调查问卷_姜慧卿
小学班级管理现状调查问卷_姜慧卿
小学班级管理现状调查问卷 姜慧卿 【摘要】班级管理研究是教育教学研究中的一个重要课题，班级管理在一定程度上决定着学校整个教育教学活动是否进行得有效和高效。本文作者使用科学方法，编制完成《小学班级管理现状调查问卷》，为准确了解小学班级管理现状提供了有效工具。【关键词】班级管理；编制《小学班级管理现状调查问卷》 班级管理属于学校教育管理中的基层单位管理，班级管理在一定程度上决定着学校整个教育教学活动是否进行的有效和高效。具体说来，学校工作计划的落实、各项活 动的开展要在班级中贯彻和实施，富有成效的班级管理是学校拥有良好校风、学风的根本保障。 国内当今的小学班级管理现状怎样？在《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》颁布的社会教育大形势下，班主任老师能否执行好《纲要》精神，贯彻好“教育质量、学生减负、校际均衡、家校沟通”的义务教育阶段相关规划要求，把握小学生的特性与共性，展开行之有效的班级管理工作？要准确回答这个问题，就要对班级管理工作进行科学测量。如是，本文作者着手编写了这份《小学班级管理现状调查问卷》。 一、资料的收集 首先做的工作是在部分教师和学生中采取小范围调查和访谈，以获得据以提炼构建问卷初始维度的翔实资料。 教师问卷的编制方面共做了三个调查：一是对班主任老师的个别访谈，二是以“我的班级”为主题的学生命题作文，三是对部分家长的访谈，根据访谈和作文的调查资料，构思、整理出管理理念、奋斗目标、规范管理、民主管理、个性教育、集体活动、心理优化、家校协调8个维度，编制了88个条目，如“开展多元评价和自我评价，多视角评价学生” 、“充分了解每个学生的情况，采取有效的个性化教育” 、“建立班级日志，每天逐项落实班级工作”等等，试测修改后，最终得到上述8个维度40个条目的“教师调查问卷”。
2021年全国文明城市调查问卷
全国文明城市调查问卷 欧阳光明（2021.03.07） 一、调查对象基本情况 1、学生所处学段：①小学阶段②初中阶段③高中阶段 2、家长的年龄段：① 25-40岁② 41-60岁③61岁以上 二、调查内容 1、你愿意参加志愿服务吗？①愿意②不愿意 2、你是否参加过志愿服务活动？①是②否 3、作为家长，你是否参加过志愿服务活动？①是②否 4、你们对身边的志愿服务活动开展情况如何评价？ ①普遍②较普遍③一般④不普遍⑤不了解 5、你有没有参与过学校开展的“我们的节日”主题活动？（春 节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日）：①有②无 6、作为家长，你是否有参与过社区组织开展的“我们的节日”主 题活动？（春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日）： ①有②无 7、近年来，各中小学广泛开展“做一个有道德的人”主题活动，您对于孩子孝敬父母、尊敬师长、谦恭待人情况的评价是： ①好②较好③一般④很差劲 8、近年来，各中小学组织开展了“美德少年、日行一善”等活动，引导未成年人向好向善，您对孩子这方面情况的评价是： ①好②较好③一般④很差劲 9、近年来，各中小学开展了“我的中国梦”主题教育活动，您对学校这项活动开展情况的评价是： ①好②较好③一般④不了解 10、近年以来，各中小学开展了“培育和践行社会主义核心价值观”主题教育活动，您对该项活动开展情况的评价是： ①好②较好③一般④不了解 11、请写出社会主义核心价值观24字基本内容：（）、（）、（）、（），( )、( )、( )、( )，（）、（）、（）、（）。 12、近年来，我市组织开展“节俭养德、文明餐桌行动”，要求餐饮行业引导顾客合理点餐，不浪费。你和家长是否做到了勤俭节约、文明用餐、“光盘”行动？
全国文明城市调查问卷
全国文明城市调查问卷 令狐采学 一、调查对象基本情况 1、学生所处学段：① 小学阶段②初中阶段③高中阶段 2、家长的年龄段：① 25-40岁② 41-60岁③61岁以上 二、调查内容 1、你愿意参加志愿服务吗？①愿意②不愿意 2、你是否参加过志愿服务活动？①是②否 3、作为家长，你是否参加过志愿服务活动？①是②否 4、你们对身边的志愿服务活动开展情况如何评价？ ① 普遍② 较普遍③ 一般④不普遍⑤不了解 5、你有没有参与过学校开展的“我们的节日”主题活动？ （春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日）：①有②无 6、作为家长，你是否有参与过社区组织开展的“我们的节 日”主题活动？（春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日）： ①有②无 7、近年来，各中小学广泛开展“做一个有道德的人”主题活动，您对于孩子孝敬父母、尊敬师长、谦恭待人情况的评价是： ①好②较好③一般④很差劲 8、近年来，各中小学组织开展了“美德少年、日行一善”等活动，引导未成年人向好向善，您对孩子这方面情况的评价是： ①好②较好③一般④很差劲 9、近年来，各中小学开展了“我的中国梦”主题教育活动，您对学校这项活动开展情况的评价是： ①好②较好③一般④不了解 10、近年以来，各中小学开展了“培育和践行社会主义核心价值观”主题教育活动，您对该项活动开展情况的评价是： ①好②较好③一般④不了解 11、请写出社会主义核心价值观24字基本内容：（）、（）、（）、（），( )、( )、
( )、( )，（）、（）、（）、（）。 12、近年来，我市组织开展“节俭养德、文明餐桌行动”，要求餐饮行业引导顾客合理点餐，不浪费。你和家长是否做到了勤俭节约、文明用餐、“光盘”行动？ ①是②否 13、你和家长是否做到文明出行、文明旅游？①是②否 14、你和家长是否做到不乱扔垃圾，使用文明用语？①是②否 15、作为家长，您是否做到文明驾驶、礼让行人，并遵守交通秩序？ ①是②否 16、你是否参加过社区开展的“少年之家“活动？①是②否 17、你和家长对社区开展的“少年之家“活动情况的评价是： ①好②较好③一般④不了解 18、你所在社区有未成年人开展文体活动的设施、场所吗？ ①有②无③不了解 19、你和家长是否与小区邻里和睦相处？ ①是②否 20、作为市民，你和家长是否做到诚信友善？ ①是②否 21、你和家长对学校开展明德讲堂活动是否了解？ ① 是② 否 22、你和家长对近年来本市评选出的道德模范人物的先进事迹了解吗？ ① 了解② 部分了解③不了解 23、你和家长对学校周边环境满意吗？ ①满意②基本满意③不满意④不了解 24、作为家长，您对本市网吧管理的总体评价是： ①满意②基本满意③不满意④不了解 25、你和家长对本市车站、商业大街、广场、社区等公共场所的环境状况如何评价？ ①好②较好③一般④不好 26、你和家长觉得本市的银行、医院、公交等窗口行业的服务如何？ ①满意②基本满意③不满意 27、你和家长对我市在落实外来工子女平等接受义务教育
“班级文化建设”(学生)调查问卷
“班级文化建设”（学生）调查问卷 亲爱的同学： 您好！班级是我们每个人都赖以学习、生活的场所。每个班级都有其不同的风格和特点，当然也有其独一无二的文化存在。生活在一个班级体中，你是怎么看待你所在的班级，怎么来建设这个班级，以使其形成独特的班级文化的呢？请你根据你的实际情况，来回答以下关于班级文化建设的问题，我们将根据你回答的问题来整理、分析现今班级文化建设中存在的问题。你不用填写自己的姓名，本调查纯属于科学研究，我们不会将你的答题情况透露给任何人。请把你的答案写在下面的表格中。谢谢合作！！ 所在年级：____________班级：_______________ 1.你班有共同的班级目标、班训、班歌、班旗等内容吗？（） A．只有其一B. 有一到三个C. 都有 D.都没有 2.你认为一个班级最重要的是什么？（） A . 归属感 B. 学习氛围 C. 荣耀感 D. 其他______ 3.除了室友外，你经常与班里其他同学交流吗？（） A．经常B．有时C．很少D．从未 4.你觉得你和你班的同学感情好吗？（） A. 有很深厚的感情 B. 感情一般 C. 只有一点感情或没有感情 5.你认为班级同学之间的关系怎样？（） A.大部分同学之间都很融洽，有个别同学不合群，但并不影响整个班级 B.班级同学都有各自的小团体，但在班级有事的时候，大家都能同心协力 C.不太好，很多同学都在忙自己的事，对其他人不是太关心 D.各自形成小团体，对班级事务漠不关心 6.你认为班级文化建设与学生个人的发展之间有如下哪种关系？（） A.学生个人的发展决定班级文化的发展
B.学生个人发展和班级文化建设没有任何关系，两者是相互独立的 C.学生个人的发展和班级文化建设是相互决定，相互影响的 D.班级文化的发展决定个人的发展 7.你认为一个班级的文化建设是如何体现的？（可多选）（） A．学习氛围B．班风建设C．班级的规章制度D．人文关怀 8.你认为你所在班级凝聚力如何？（） A. 很好 B. 一般 C. 很差 9.你觉得个人在班级文化建设中所起的作用是：（） A. 积极作用 B.没什么作用，个人力量太小 C.有些人起消极作用 10. 在班级文化建设中，你班是否积极主动组织同学开展一些班级文体活动（如演讲比赛、拔河比赛、联欢会、篮球比赛等）？ A.经常组织，同学参与热情高涨 B.偶尔组织 C.经常组织，但参与的人很少 D.从不组织，因为学习最重要 11.在班级举行的各种文体活动，你是否积极主动参与（） A. 是 B. 否 C. 视活动情况而定 12.参加班级活动，有同学不到或有其他理由不参加，你认为：（） A.个人自由，可以理解 B.他们不重视班级活动，欠缺责任心 C.活动质量不高，同学们不愿意参与 13.你怎样评价班级里各种集体活动的质量与效果？（） A.很好，有意义，促进了班级文化建设 B.质量一般，过得去 C.质量比较差，滥竽充数，只是走形式 14.你觉得一个班级除搞好学习外是否应该多办一些文体活动？（） A.应该，这样能增进班级凝聚力 B.要少一点，这会影响同学们学习 C.不赞成，这样纯粹是浪费时间 15.你认为要建设一个先进优秀的班级文化主要有哪些途径？（） A.班干部设立班级文化建设目标，用奖惩手段加以实施 B.全班同学共同制定目标，靠同学自觉去建设实施 C.全班同学共同制定目标，辅以必要的奖惩手段加以实施 D.其他：
菏泽市创建全国文明城市调查问卷
菏泽市创建全国文明城市调查问卷 亲爱的市民朋友们： 您好！我市正在积极争创全国文明城市，为了真实、客观地掌握目前我市市民对创建全国文明城市工作的知晓率、参与率、支持率和满意率，请您配合填写以下问卷，您的意见建议将对我市创城工作起到重要参考作用，并督促我们不断改进，提升水平。谢谢！ 为了保证问卷信息的真实性，请提供以下基本信息（打“√”），以使我们对问卷的发放工作进行综合分析： 您的性别:□男□女 您的年龄:□16～35岁□36～55岁□56岁以上 您是:□本市居民□外地临时来此地□外地户籍在本市工作一年以上 您的职业:□党政机关人员□事业单位人员□纯居民□教师学生 □专业技术人员□进城务工人员□离退休人员□企业单位人 □自由职业者□个体工商户□下岗失业人员□其他 我们保证您的个人信息只被用于本次问卷调查，且不被泄露或不正当使用，以下选择题为单选。 1、您认为本市传播社会主义核心价值观的情况如何？ □没看到过/说不清□传播很普遍□传播普遍□传播较普遍 2、您知道社会主义核心价值观的12个主题词（富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善）吗？ □知道□知道一部分□完全不知道 3、您领取过讲文明、讲礼貌、守秩序等方面的宣传资料吗？ □没有领取过□领取过□说不清 4、您在本地（电视、广播、网络、报纸、社区宣传栏、公交站牌等）经常能看到或听到公益广告的宣传吗？ □经常□不经常□不清楚 5、您对本市城区的环境卫生、交通出行、文明服务状况满意吗？ □满意□基本满意□不满意 6、您知道文明交通、文明餐桌以及文明旅游的要求吗？ □知道□知道一些□不知道 7、您对本市学校周边社会文化环境治理情况（治安秩序、交通秩序、市场秩序）的评价如何？ □非常好□好□不知道□一般 8、您所居住的社区生活觉得方便吗？ □很方便□方便□一般□说不清 9、您所在的社区是否组织过未成年人的活动？（道德实践、公益服务、打扫环境卫生等） □不清楚□经常组织□偶尔组织□没有 10、您了解本市开展志愿服务活动的情况吗？ □非常了解□说不清□不了解□一般了解 11、您对本市开展扶贫帮困、慈善助学、支教助学、环境保护等一系列公益活动的
全国文明城市调查问卷题目及说明
全国文明城市调查问卷题目及说明 一、对市民素质和社会风尚的评价 1、近年来，本市各社区开展了形式多样的科教、文体、法律、卫生进社区活动，您是否知道 A、知道 B、知道一些 C、不知道 说明：近年来，我市深入开展科教、文体、法律、卫生?四进社区?活动，2000多人的科普志愿队伍常年活跃在各社区开展科普宣传，组织?特色文化广场?、?社区大舞台?等文体活动进社区，对全民开展普法教育，建设?健康城市?，提供便捷、有效的医疗卫生和健康咨询服务。 2、您是否参加过单位或社区举办的法制宣传教育活动 A、经常参加 B、有时参加 C、没有参加 说明：近年来，我市围绕打造?平安杭州?的目标，对领导干部、司法执法人员、企业经营管理人员、青少年等广大市民全面开展学法用法的普及教育，广泛开展?法律进社区?活动，提高全民的法制意识。 3、您每周参加文体活动的情况 A、经常参加（每周不少于三次，每次1小时左右） B、有时参加 C、不参加 说明：近年来，我市高度重视群众性文化体育事业，新建杭州大剧院、市青少年活动中心、市图书馆、社区健身苑点等群众性文体设施，组建群众文体活动团队2000多支，开展“全民健身与奥运同行”等群众性文体活动，提高市民的文化生活品质和身体健康素质。 4、近2年来，您是否参加过单位或社区组织的种植、认养、保护花草树木等爱绿、护绿活动 A、经常参加 B、有时参加 C、没有参加 D、想参加但没人组织 说明：近年来，我市深入开展了环保模范城市和森林城市创建活动，森林覆盖率达65.28%，建成区绿化覆盖面积132.83平方公里，建成区绿地面积121.41平方公里，并发动市民参与?3.12?植树活动和?市民林?认养活动，增强市民的环境保护意识。 5、您对近年来评选出的道德模范人物了解吗
文明创建调查问卷
文明创建调查问卷 衡阳市正在积极争创“全国文明城市”，近期中央文明委将来我市检查文明创建工作，如遇到检查组作调查问卷，请各位家长积极支持我市文明创建工作，尽量向好的方面回答，使我市的评分更高，成为全国文明城市。 （1）街头调查问卷 要求：年龄18-65岁；本地居住超过半年；地点为各街头或公共场所 一、您平时在社区生活觉得方便吗？ 1. 很方便 2. 方便 3. 一般 4. 说不清 二、您在本地购物时曾经受骗上当过或被坑被宰吗？ 1. 经常发生 2. 从没有 3. 曾经有过 4. 说不清 三、您得身边发生的盗抢案件多吗？ 1. 从来没有 2. 发生过 3. 说不清 4. 经常发生 四、您对本市（区）开展全国文明城市创建活动的效果满意吗？ 1. 很不满意/说不清 2. 不满意 3. 比较满意 4. 满意 5. 非常满意
入户调查问卷（1） 要求：18—65岁的家庭成员 一、您觉得本市（区）传播社会主义核心价值观的情况如何? 1. 没看到过/说不清 2. 传播较普遍 3. 传播普遍 4. 传播很普遍 二、您领取过讲文明、讲礼貌、讲功德、守秩序的宣传材料吗? 1. 领取过 2. 说不清 3. 没有领取过 三、您对学校周边的社会文明环境治理情况（包括学校周边的治安秩序、交通秩序、市场秩序等）评价如何? 1. 一般 2. 非常好 3. 好 4. 不知道 四、您平时在社区生活觉得方便吗? 1. 很方便 2. 方便 3. 一般 4. 说不清 五、您所居住的本社区是否组织过未成年人活动?（指道德实践、公益服务、打扫环境卫生或外出参观等） 1. 不清楚 2. 经常组织 3. 偶尔组织 4. 没有 六、您了解本市（区）开展志愿者服务情况吗? 1. 非常了解 2. 一般了解 3. 说不清 4. 不了解 七、您认为当地学校的师风师德如何? 1. 非常好 2. 好 3. 一般 4. 不知道 八、您对本市（区）关心未成年人工作的评价如何? l. 不知道 2. 一般 3. 好 4. 非常好 九、您在本地购物时曾经受骗上当或被坑被宰过吗? 1. 经常发生 2. 从来没有 3. 曾经有过 4. 说不清 十、您觉得身边发生的盗抢案件多吗? l. 从来没有 2. 发生过 3. 说不清 4. 经常发生 十一、您觉得文明城市创建是不是有效改善了自己的生活居住环境? 1. 是 2. 说不清 3. 没有改善 十二、您对本市（区）开展全国文明城市创建的效果满意吗? 1. 很满意/说不清 2. 不满意 3. 说不清 4. 比较满意 5. 满意 6. 非常满意