中考英语写作技巧

中考英语写作技巧

中考英语写作技巧

中考英语是考生的一大难题,为了使中考生在中考英语作文上拿高分,下面分享一些中考英语写作技巧。希望能帮到大家

中考英语写作技巧

1. 细心审题

审题是英文写作的关键,如果审题不清,那么你会死的`很惨。学生真正开始写作前,必须花相当一部分时间做写前阅读、思考等准备,包含以下四方面:

1)审体裁。根据情景提示首先要弄清写什么体裁文章。

2)审结构。明确开始部分、正文部分和结尾部分,定好段落。

3)审格式。如、便条、书信、通知的格式等。

4)审内容。弄清什么必需写,哪些略写,尤其是图画式书面表达,要学会连贯性,读懂图的意思。

5)审人称和时态。弄清书面表达要求用何种人称,根据材料确定短文的基本时态。

2.列提纲

列提纲能帮你构思内容,理清思路,能收到事半功倍的效果。

首先要理解题目和主题句。根据主题思想来确定几个观点来论述主题,然后构思全段内容。

3.完整句子

根据题目要求以及提示在提纲中组织句子。

4.连接

把组织好的句子用恰当的连接词串联起来。

5.检查

再次检查有无单词拼写,名词单复数,时态,动词形式,主谓一致,大小写,标点,人称,冠词等是否使用正确。

6.抄到答题卷上

确认无误,认真抄写在答题卷上 (以上步骤需要反复训练,若时间

紧张可以直接在答题纸上直接写作文,节省时间。)

中考英语作文的写作技巧

中考英语作文的写作技巧 导读:一、要善于模仿 对大多数学习英语的同学来说,英语的词汇量、句式的积累还极其有限,远不能达到用英文流畅表达,挥洒自如的境地。在这一阶段进行创作是不合时宜的,如果非要创造,只能写出“long time no see”这样的文字来。因此,模仿是这一阶段的必经途径。 谈到模仿,一些同学的办法就是背一堆范文,然后再到考场上进行一个“剪切”、“粘贴”的工作,效果可想而知。这不是真正意义上的模仿,充其量算是默写课文。如何模仿呢? 首先,模仿的目标要明确。模仿的重点永远要放在一定的句式结构上,而非个别的词汇。道理很简单:一个词,随着文章内容的变换,可能就不能用了;而句式结构是放置四海而皆准的东西,适用的范围广,学来对写作的帮助也就明显。 其次,模仿的材料要地道。像新概念英语这样的教材就提供了很多原汁原味的英语表达法。盲目选择文章学习,记一些不中不洋的句子,以讹传讹,浪费时间。 最后,模仿要体现在实际动笔上。比如说,新概念第三册有一个句式说:“…for the simple reason that…”表示某种现象的原因是什么,用在大学英语考试中,我们就可以拿来解释为什么自行车在中国如此的流行,表达为:“the bicycle is very popular in china for the simple reason that…”。然而,很多同学经常背了这些句

式不用,一谈到原因仍然是“…because…”,等等。 二、要灵活变通 在批改英语作文的过程中,经常能发现一些将中文生硬地翻译成英文的表达法。由于中英文之间的差异和词汇量、表达法积累的不足,出现难于表达的情况是十分正常的。关键问题在于如何处理。有一句话叫做“立志如山,行道如水”,套用在这个问题上就很合适。写英文作文,一定要有决心把它写好,有信心把意思表达清楚,这是“立志如山”;但关键是遇到问题时要有个灵活的`态度,能像流水一样变通解决问题。 有个翻译界的故事说:在某大型国际会议的招待会上,一道菜是用鸡蛋做的。与会的客人问翻译:“what is it made of?”本来是非常简单的一个问题,结果翻译太紧张,忘了“egg”这个词,但是他急中生智,回答:“it is made of miss hen’s son.”这里,就是一个灵活变通的范例。绕道表达,是写作中应该常常运用的一种方法。 三、要细心观察 要写好英语作文,还要带着敏锐的目光细心地观察,注意英语中一些表达上的习惯。 比如说,在正式文体的写作中,很少用“it isn"t”这样的略缩形式,而往往是一板一眼地写作“it is not”。同理,在正式文体中的日期一般不缩写,阿拉伯数字一般会用英文表达(特别长的数

中考初中英语作文的写作高分技巧

中考初中英语作文的写作高分技巧 中国人作文得分很低的原因:不明白英汉两种语言的差别。下面是小偏整理中考初中英语作文的写作高分技巧,感谢您的每一次阅读。 中考初中英语作文的写作高分技巧 (一)学会模仿 对大多数学习英语的同学来说,英语的词汇量、句式的积累还极其有限,远不能达到用英文流畅表达,挥洒自如的境地。在这一阶段进行创作是不合时宜的,如果非要创造,只能写出“longtimenosee”这样的文字来。因此,模仿是这一阶段的必经途径。 谈到模仿,一些同学的办法就是背一堆范文,然后再到考场上进行一个“剪切”、“粘贴”的工作,效果可想而知。这不是真正意义上的模仿,充其量算是默写课文。如何模仿呢? 首先,模仿的目标要明确。模仿的重点永远要放在一定的句式结构上,而非个别的词汇。道理很简单:一个词,随着文章内容的变换,可能就不能用了;而句式结构是放置四海而皆准的东西,适用的范围广,学来对写作的帮助也就明显。 其次,模仿的材料要地道。像新概念英语这样的教材就提供了很多原汁原味的英语表达法。盲目选择文章学习,记一些不中不洋的句子,以讹传讹,浪费时间。 最后,模仿要体现在实际动笔上。比如说,新概念第三册有一个句式说:“…forthesimplereasonthat…”表示某种现象的原因是什么,用在大学英语考试中,我们就可以拿来解释为什么自行车在中国如此的流行,表达为:“thebicycleisverypopularinchinaforthesimplereasonthat…”。然而,很多同学经常背了这些句式不用,一谈到原因仍然是“…because…”,等等。 (二)学会灵活变通 在批改英语作文的过程中,经常能发现一些将中文生硬地翻译成英文的表达法。由于中英文之间的差异和词汇量、表达法积累的不足,

初中英语作文写作技巧(12篇)

初中英语作文写作技巧(12篇) 篇1:初中英语作文写作技巧 某年初中英语作文写作技巧 1、首尾呼应,画龙点睛在文章的结尾,把含义较深的话放在末尾,以点明 主题,深化主题,起到画龙点睛的效果。如“I Cannot Forget Her” (我忘不 了她)的结尾: After her death, I felt as if something were missing in my life. I was sad over her passing away, but I knew she would not have had any regrets at having given her life for the benefit of the people. 2、重复主题,句结尾回到文章开头阐明的.中心思想或主题句上,达到强调 的效果。如“I Love My Home Town”(我爱家乡)的结尾: I love my home town, and I love its people. They too have changed. They are going all out to do more for the good of our motherland. 3、自然结尾随着文章的结束,文章自然而然地结尾。如“Fishing”(钓鱼) 的结尾: I caught as many as twenty fish in two hours, but my brother caught many more. Tired from fishing, we lay down on the river bank, bathing in the sun. We returned home very late. 4、含蓄性的结尾 用比喻或含蓄的手法不直接点明作者的看法,而是让读者自己去领会和思考。如“A Day of Harvesting”(收割的日子)的结尾: Evening came before we realized it. We put down our sickles and looked at each other. Our clothes were wet with sweat, but on every face there was a smile. 5、用反问结尾 虽然形式是问句,但意义却是肯定的,并具有特别的强调作用,引起读者深思。如“Should We Learn to Do Housework?”(我们要不要学做家务?) 的结尾。 Everyone should learn to do housework. Don't you agree, boys and girls? 6、指明方向,激励读者结尾表示对将来的展望,或期待读者投入行动。如

初中生英语作文写作技巧

初中生英语作文写作技巧 初中生英语作文写作技巧 1不会表达,另辟蹊径 中考作文给分是以要点和语言准确度而定,不以文采打分。造句越简单准确越好,造复合句容易出错,容易被扣分,阅卷场上有句话:“错误面前人人平等,文采好不加分”。如遇到个别要点表达不出来或难以表达,可采用变通的办法,化难为易,化繁为简。总之,所造句子要正确、得体、符合英语表达习惯。 (1)迂回而行 当汉语词义不会用英语表达时,可以想一个与这个汉语词义相似的几种词义。扩展思路,然后从英语中找出一个与其词义相近的代替。这样可有异曲同工之妙。 (2)小词大用 汉语中有些语意看来很复杂很文雅,但在英语中可用一些常用词表达。下面这些词可能在你的书面表达中很有用:take,have,get,make,come,go,do,see,show,happy,nice,kind,help等。 (3)借花献佛 有时书面表达中需要的单词或词组或许在试卷中的.其他地方出现。因为刚刚做过题,记忆犹新,那么就可信手拈来,为我所用。 2.锦上添花,量力而行 如果你还有时间和精力,想把书面表达写得更好,那么,请注意以下几点: (1)句型多样化,不要I(We)……到底,使人觉得乏味。 (2)适当使用一些并列句或主从复合句。 (3)进一步描绘人或事物时,适当使用定语从句。 (4)适当使用分词或分词短语,烘托谓语动词。 (5)偶尔使用一下倒装句,增加新鲜感。 (6)适当调换一下状语在句子中的位置,使句子不雷同。 (7)上下句子紧接时,其中完全相同的成分可以省略,以节省篇

幅。 3.书写工整,卷面整洁 字迹要清晰,让阅卷人看得清楚,不可字迹潦草,难以辨认,要保持卷面的整洁。 4.写完之后,勿忘检查 中考作文时,由于时间紧、内容多,同学们出错在所难免。因此,改错这一环节必不可少。中考作文评卷是根据要点、语言准确性、上下文的连贯性来给分,根据错误多少来扣分。因此,中考时花几分钟时间用来检查错误显得尤为重要。检查错误应从以下几个方面入手:(1)格式是否有错。 (2)拼写有无错误。 (3)语言是否用

中考英语写作方法

中考英语写作方法 面表达是一项能够充分考查学生语言综合运用能力的题型,也是中考中失分较多的一题。不少考生在练习英语写作时不得法,又苦于找不到提高的有效途径。为使同学们答好这道题,现提供一些解题技巧,以供参考。 作文口诀:审题是关键,重点要明确,要点要全面,格式要正确,语言要地道,行文要流畅,字迹要工整,卷面要漂亮。 行文前 一.认真审题,抓住要点 中考英文作文主要有两种类型:提示作文和看图作文。无论哪种形式,我们在审题时,一定要全面准确地把握题目所给予的信息,加以分析、整理,明确主题,列出要点,不得遗漏。此外,还要注意题目所要求的人称、时间、地点、人物等信息,不要急于下笔,避免用错。 二.确定体裁,注意格式 中考英文作文的题型有:日记、故事、书信、看图写话、通知、便条、对人或物或事的介绍等。各种文体都有自己的格式,尤其是应用文,如:日记、书信、通知、便条。因此,开始动笔之前,一定要搞清楚题目的要求,以便根据不同的体裁,写出不同格式的文章。 三.草拟提纲,理清思路 任何一篇语无伦次的文章都不会被人接受。条理清晰是中考作文得高分的一个条件。因此,草拟一份提纲是非常必要的。将先前列出的要点按照一定的逻辑顺序排列好,然后围绕这一顺序进行选词,选句型,为动笔做好准备。 行文中 一.语言规范,把握时态 “语言准确、得当”是中考作文得高分的关键。因此,在行文过程中: 1.切忌逐词逐句翻译。并且避免受汉语的干扰,写出一些“硬译”的汉语式英语句子来。 2.学会“扬长避短,迂回表达”。在英语写作中,考生要尽量使用自己熟悉的正确的表达。如哪个词想不起来,或某一长句不知如何表达,千万不要空着不写,最好找一个同义词或将长句拆分成短句来表达。 3.千万不要展开联想,随意发挥。尽量少用修饰词,以避免字数过多而扣分。谨记:“言多必失”。 正确使用句子时态也是中考作文的重头戏。一般来说,记叙文记叙的是已经发生过的事情,应以过去时为主;通知告诉的将要发生的事情,应以将来时为主;说明文阐明的是事实,以现在时为主。 二.多用简单句,慎用长句 虽然考生写作时适当使用一定数量的长句能够显示出考生的英语基础知识扎实,但由于其成分多,结构复杂,所以出错的机会也多。考生在没有把握的情况下最好少用或不用长句,以

关于初中英语作文写作技巧

关于初中英语作文写作技巧 初中英语作文写作技巧有哪些? 下面是的关于初中英语作文写作技巧和方法,欢送阅读。 要点+构造+逻辑+语法+亮点 要点:实际上中考英语写作就等于两个字,翻译!因为中考英语写作一般会给出几个要点,要求必须在文章中有所表达。 文章写的再好,只要缺少要点就会扣分。 所以要点,也就是文章的第二段内容,要做到全,围绕中心。 构造:中考最流行的构造就是三段式,深受各地区中考英语写作阅卷老师的喜爱。 为什么尼?因为这种构造十分清晰。 “观点——要点——”让人一目了然。 三段式的第一段:简单明了,开门见山,不超过2句话,如,我们想表达小强很强壮,第一段直接说XQ is extremely strong.观点明确,这一句足矣。 第二段:分2-3点说为什么他强壮。 1. 每天吃10顿饭,He has ten meals everyday!详举吃的是什么。 2. 每天运动2小时,He does exercise 2 hours a day! 详举做了什么运动。 第三段:经过第二段的论证,可以得出结论。 但请注意,不能完全照抄第一段,要有升华。 也可以提出希望和建议等。 如,How strong and robust XQ is!I hope to be him one day!

逻辑:这里的逻辑实际指的就是逻辑词。 最常用的就是表示递进的,转折的,总结的逻辑词等。 递进:除了first,second,third,finally 等还可以使用高级点的,如first of all(首先),in addition,what's more,moreover(都是另外的意思),in a word,all in all(表示总结的)。 转折:but,yet,however等。 真正有经历的阅卷老师会很注意这些逻辑连接词,因为这些词表达了这个文章的思路。 语法:其他几点都不是硬性的要求,不那样做不能说是错,只能说是不好,但是语法却是硬性的。 如,单词的使用,时态等。 亮点:当我们将前八个字都做得很完美的时候也只能得到一个二等文的上。 要想得到一等文,最后两个字,亮点至关重要。 大家设想如果我们是阅卷老师。 有两篇写人美丽的作文摆在我们面前,都是构造清晰的三段式,要点都很全,都用了一些逻辑词,都没有语法错误,但是A篇只用了beautiful,good-looking,B篇却用到了attractive,charming,catching等,我坚信正常人都会给B篇高分的。 这些高级一点的词汇,词组,句型便是我们得到一等文的最有力的绝招。 所以,以后写英语作文要养成一般词汇限量用的好习惯。

中考英语作文写作技巧(6篇)

中考英语作文写作技巧(6篇) (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、合同协议、规章制度、条据文书、策划方案、心得体会、演讲致辞、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, contract agreements, rules and regulations, doctrinal documents, planning plans, insights, speeches, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!

2023中考英语写作指导英语作文满分技巧

2023中考英语写作指导英语作文满分技巧中考英语写作指导:英语作文满分技巧篇1 第1,审题要充分。 我所教的学生中在写英语作文时,普遍存在这样一个情况:看完作文题,就开始写,想到哪写到哪,只要把字数凑够了就停笔了。这样写出来 的文章,看起来就像在记流水帐,没有任何逻辑,杂乱无章,毫无条理, 同时容易出现用错时态、用错格式等的情况。试想,如果你是试卷的命题人,你出作文题的时候,肯定有出这道题的独特的道理。所以仔细审题和 构思就成了写作的第一步。审题的重点放在写作体裁、格式、字数方面, 确保第一遍审题就能保证得到基本分。同时还要文体和时态,因为不同的 文体要求的写作格式也是不同的,时态的要求也非常重要。 第2,提纲要详细。 审完题后一定要列提纲。很多学生认为,英语作文译成中文,最多是 小学二年级的`语文作文水平,所以根本没有必要列提纲。其实,这种想 法是非常错误的,因为提纲不仅能使文章的结构清晰,还有很重要的一点:防止漏掉作文内容。因为英语作文有一个很重要的要求:要点要全。如果 你漏掉了需要写的内容,即使文章写得再优美,用词再准确,也拿不了高分。最后要注意打草稿,然后修改。这样可以保证错误降低至最少或者没 有错误,同时也能保持卷面整洁。 第3,文化差异要注意 我们要时刻牢记一点,中英文表达方式有很大的差异,所以体现在作 文表达上也常常会出现生硬的中国式作文表达,降低了我们的作文质量。

所以注重中英语言差异,并努力找到两者之间的表达方式上的共通点,并 且有意识的运用就能避免类似的问题。 第4,细节错误要摒弃。 很多孩子在写作文时常常感觉写得非常好,用上了几个高级句型或者 不错的词汇短语,以为可以得高分,但最终结果出来后却与预想差距很大。主要的原因是很多细节没有注意。比如第三人称单数,名词的单复数,大 小写,甚至标点、书写、段落安排等,这些细节问题也很重要。 最后:背诵阅读优秀的中学生的作文集 写作很容易在短时间内有大的飞跃,要做的就是积累一些经典的句型、地道的表达方式。可以背诵阅读优秀的中学生的作文集,把精彩的段落和 句子抄下来并仿写,最后整理出几十个最常用、最精彩的表达法,写作文 时有意识地想一想,总能用上几个。 英语写作5大要素 要点+结构+逻辑+语法+亮点 要点:实际上中考英语写作就等于两个字,翻译!因为中考英语写作 一般会给出几个要点,要求必须在文章中有所体现。文章写的再好,只要 缺少要点就会扣分。所以要点,也就是文章的第二段内容,要做到全,围 绕中心。 结构:中 考最流行的结构就是三段式,深受各地区中考英语写作阅卷老师的喜爱。为什么呢?因为这种结构十分清晰。“观点,要点,总结”让人一目 了然。三段式的第

初中英语作文写作技巧

中考指导:五个步骤写好中考英语作文 书面表达是对学生在初中阶段英语学习的综合考查,涉及篇章结构、句子构成、短语使用和单词拼写等多方面内容,以下就中考书面表达的写作方法和注意事项进行指导: 一、认真审题,确定时态人称,同时关注题材格式 时态:故事性文章一般用过去时,其中表达感受时可用现在时。 说明性或议论性文章一般用现在时,举例时可用过去时。 根据题目要求也会出现时态的交错使用,如过去和现在的对比等。 如果句中出现了时间状语,时态则要遵循时间状语。 如ago,last…——过去时 next,in…——将来时等 人称:注意在句子中人称的统一。 例如:Thanks to the teachers,we have improved our English。 其中we和our就是人称的统一。 格式:注意书信格式的开头和结尾。 二、找全信息点,紧扣主题,突出重点 切忌只看表格中或所列1、2、3中的信息点。一定把题读全,找齐信息点,建议用铅笔标出,写完后再涂掉。 根据题目,可适当增加合理内容。别注意文章要有开头和结尾。 三、成文时表述正确,文字流畅 切忌与汉语提示的一一对应,使用所学表达方法将语义表达出来即可。 首先考虑句子结构(如主谓宾,主系表等)。同时注意短语的正确使用和单词的拼写,最好使用课本上学过的短语和句式。 四、文章结构清晰,重点句型出彩,可使文章在得分上提高一个档次 考虑文章的篇章结构,使用适当的连接短语,使文章结构紧凑。 常用连接词: 1.表文章结构顺序:First of all,Firstly/First,Secondly/Second And then,Finally,In the end 2.表并列补充关系的:What ismore,Besides,Moreover,Furthermore,In addition 3.表转折对比关系的:However,On the contrary,but Although+clause( 从句),In spite of+n/doing,On the one hand…,On the other hand…Some…,while others… 4.表因果关系的:Because,As,So,Thus,Therefore,As a result 5.表换一种方式表达:In other words 6.表进行举例说明:For example,句子;For instance,句子;such as+n/doing 7.表陈述事实:In fact 8.表达自己观点:As far as I know,In my opinion 9.表总结:In short,In a word,In conclusion,In summary 文中正确使用两三个好的句型,如:宾语从句、状语从句、动名词做主语等。

(完整版)初中英语作文写作技巧

初中英语作文写作技巧 一、掌握常用过渡性词语 叙事文常用的句子间连接词 at first; at last; in the end… then / next/ after that… when / while/as soon as/not… until… at the same time; at times; once in a while; so that To one’s surprise/joy Luckily/fortunately/unluckily/unfortunately… in a word/in all 议论文常用连接词 表示并列:either…or; neither…nor; both…and; not only…but also; 表示递进的:besides; what’s more; what’s worse; (moreover); 表示原因的:because; for…; because of…; thanks to…; (for the reason that…); 表示结果的:so; as a result; so…that…; therefore; 表示目的的:so that…; in order that…; (in order) to…; for…; 表示对比的:while; on the one hand + on the other hand; Each coin has two sides.; prefer…to…; would rather do…than do…; 表示转折的:however; but; 表示举例的:for example; for instance; such as…; like…; that is to say… 表示总结的:in all/short; in a word; in brief/ total; last but not least; last; 表示利弊的:be good/bad for sb.; be harmful to sb.; do harm to sb.; …have great/much influence on sb.; sth. benefit sb.; sb. benefit from sth. affect; have an effect on sb.; 表示喜爱的:love/like/enjo y…; be fond of…; be interested in…; show great interest in…; lose oneself in…; put one’s heart into…; be good at; be poor at; be weak in; 表达个人想法的:

中考英语作文八大技巧

中考英语作文八大技巧 英语作文在英语试卷中的地位可谓举足轻重,下面为大家分享中考英语作文八大技巧,希望对大家有帮助 中考英语作文八大技巧 第一招:审题细心 审题好比驾驶员打方向,方向对了,哪怕开得慢点,也会顺利到目的地。如果审题不清,书面表达的成绩不知道会有多惨。学生真正开始写作前,必须花相当一部分时间做写前阅读、思考等准备,包含以下四方面: 1)审体裁。根据情景提示首先要弄清写何种体裁文章。 2)审结构。明确开始部分、正文部分和结尾部分,定好段落。 3)审格式。如日记、便条、书信、通知的格式等。 4)审内容。弄清什么必需写,哪些略写,尤其是图画式书面表达,要学会连贯性,读懂图的意思。 5)审人称和时态。弄清书面表达要求用何种人称,根据材料确定短文的基本时态。 第二招:衔接流畅 恰当使用逻辑词语,使各要点间连贯,行文通顺。 表并列或递进:and, both…and...,neither…nor, not only…but also...; 表选择: or, either…or; 表转折或让步: but,although, though, however, even though, in spite of, on the contrary; 表对比: like, unlike, while; 表举例: for example, such as, that's to say; 表强调: in fact, of course, besides;

表时间顺序: when, after, before,as soon as, soon,after; 表因果关系: because, since, as, for, for this reason,as a result; 表结论: in a word, to sum up,in summary, in conclusion, on the whole. 第三招:短语地道 如果能多用短语,则可回避书面表达中的中式英语,同时也能减少错误几率。尤其在考试时,如果使用短语,会使文章增加亮点。 第四招:句式丰富 一篇可读性强的文章,通常能较好体现学生对英语语言结构、词块、句式的运用。因此各类句式的多元呈现往往可以提升书面表达的成绩。 初中阶段英语写作常用的句式如下:There be…;the more…the more…;It’s adj for sb to do something;I think/believe/suppose…(宾从); It can’t be put into realexperiment.(被动)等。 尤其是复合句的适恰运用对提升文章的层次很有帮助。对大多数同学来说,仿写很重要,在教材和很多的阅读书籍中都蕴含着丰富的好词佳句。 第五招:情感真实 同样的话题,有些文章没什么情感,冷冰冰;有些文章很有温度,有真情实感。 情感真实主要可通过如下方法实现: 1)内容的呈现。 比如:在书面表达My dream 中,大部分的作文都还是停留在表面上。但这个例子:I want to be a good father because my daddy was always so busy when I was a little boy.He had no time with me and my mum…虽然文章的文采并不是很好,但很有真情实感,令读者有心动的感觉,也是好文章。 2)副词的运用。 在句子的某些位置,添加副词,可以使句子和文段更有人性味,更有情感性。如:I really enjoy the beauty of the sea in thesun. 加了一个really,就有丰富了。

英语写作技巧:五个步骤写好中考英语作文

英语写作技巧:五个步骤写好中考英语作文 一、认真审题,确定时态人称,同时注重题材格式 时态:故事性文章一般用过去时,其中表达感受时可用现在时。 说明性或议论性文章一般用现在时,举例时可用过去时。 根据题目要求也会出现时态的交错使用,如过去和现在的对比等。 如果句中出现了时间状语,时态则要遵循时间状语。 如ago,last…——过去时 next,in…——将来时等 人称:注意在句子中人称的统一。 例如:Thanks to the teachers, we have improved our English。 其中we和our就是人称的统一。 格式:注意书信格式的开头和结尾。 二、找全信息点,紧扣主题,突出重点 切忌只看表格中或所列1、2、3中的信息点。一定把题读全,找 齐信息点,建议用铅笔标出,写完后再涂掉。 根据题目,可适当增加合理内容。 特别注意文章要有开头和结尾。 三、成文时表述准确,文字流畅 切忌与汉语提示的一一对应,使用所学表达方法将语义表达出来 即可。

首先考虑句子结构(如主谓宾,主系表等)。 同时注意短语的准确使用和单词的拼写,使用课本上学过的短语和句式。 四、文章结构清晰,重点句型出彩,可使文章在得分上提升一个档次 考虑文章的篇章结构,使用适当的连接短语,使文章结构紧凑。 常用连接词: 1.表文章结构顺序:First of all,Firstly/First, Secondly/Second… And then,Finally,In the end,At last 2.表并列补充关系的:What ismore,Besides,Moreover,Furthermore,Inaddition 3.表转折对比关系的:However,On the contrary,but Although+clause( 从句),In spite of+n/doing On the one hand… On the other hand… Some…,while others… 4.表因果关系的:Because,As So,Thus,Therefore,As a result 5.表换一种方式表达:In other words 6.表实行举例说明:For example,句子;For instance,句子;such as+n/doing 7.表陈述事实:In fact

中考英语作文的写作技巧

中考英语作文的写作技巧 英语作文,是指用英语针对某一内容写出一篇文章。下面是为大家的英语作文的写作技巧,欢迎参考~ 1、为了保证文章层次清楚、条理清楚,要把时间固定下来,如:记叙一件事要用过去时;写经常发生的事或对人物的描写,要用一般现在时。整个文章中的人称要一致,首尾照应,不要随意改动,以免造成误解。 2、不要为了追求“一鸣惊人”而去找一些生冷的词汇,对这些一知半解的词你不会用,不知道如何搭配,结果可能适得其反,使文章显的生硬、不协调,甚至错误百出,所以要使用有把握的词,防止不必要的失分。比方说发生了一起意外事件,我们通常用“have an aident ”来表示,不要错误的使用“have an incident”。 3、注意不同语言的表达习惯,也是写好英语作文的重要环节,如“我的理想是做一名歌手”,很多同学写成“My ambition is to do/make a singer,” “to do”表示“做”或者“干”,“to make”表示“制作”,而“做一名歌手”那么表示“成为一名歌手”应该用“be/bee a singer”;又如“看书、看报”应用“read a book/n ewspaper”,而不是“see a book/newspaper”。因此,平时应该注意不同语言的表达习惯,切忌望文生义或一味生搬硬套。 4、有些同学因怕出错而只写短句或简单句,写出的文章过于幼稚、空洞乏味。要使文章有血有肉就要把平时学的知识用进去,如:定语从句、宾语从句、非谓语动词和比较等句型,关键时用上一、二个,就能使文章不同凡响,更有文采,特别是对关联词的使

用,如“so that”、“not…but ”“not only...but also”等,会使你的文章逻辑构造严密、层次鲜明、条理清楚,更能显示出你的英文功底,但要做到这些并非一日之功,要靠平时的不断训练和积累。 5、最简单的增分点就是认真的书写。工整漂亮的书写会给评卷老师留下美好的第一印象,在扣分时自然会“手下留情”,而且很多地区都在写作上有1分的书写分。只要平时多下点功夫,得到这一分并不难。 最后将中考写作的根本步骤和技巧归纳为以下几个环节: 1、细心审题细读题目中每一项提示或观察所给的每一幅画,明确文章的中心思想,弄清题意,确定写作体裁,掌握所要表达的要点做到心中有数,防止随心所欲,文不对题。 2、理顺要点在所给提示或图上标出要点,然后按事件先后的顺序或各要点之间的内在联系排序,分出层次。如果是看图作文,那么要按图构思,这样做既可防止要点遗漏,又可使表达内容条理清楚。 3、构成框架将理顺的要点或每幅图画的含义加以连贯,构成写作的整体框架,进一步定人称、定时态语态、定顺序、定段落、定开头结尾。根本框架构成后,写作就有了把握。 4、组织句子用自己最熟悉的短语或句型将理顺的要点逐句表达出来,多用简单句,用有把握的复合句。要扬长避短,避难就易。假设遇到表达障碍,可换一种说法,将一句变成两、三句,只求达意。 5、串句成篇将写好的句子连贯地组织起来,注意上下句的逻辑关系,适当采用递进、让步、转折、因果等关联词语,使短文浑然

关于初中英语写作技巧5篇

关于初中英语写作技巧5篇 1.关于初中英语写作技巧 英语作文开头四方式 1、“开门见山”式 一般来说,文章的开头应尽量做到“开门见山”,即要用简单明了的语言引出文章的话题,使人一开始就能了解文章要说明的内容。 ①对于叙事类的文章,可以在开头把人物、时间、事件和环境交代清楚。如“A Trip to Huangshan(黄山之旅)”的开头可以是:Last month, my family went toHuangshan by train. It took us ten hours to get there. What a long and tiringjourney! We were tired but the beautiful scenery excited us. ②对于论述性的文章,可以在开头处先阐明自己的观点,接着展开进一步的论述。如“The Time and the Money (时间和金钱)”的开头可以是:Most people say that money is moreimportant than time. But I don’t think so. First, when money is used up, youcan earn it back, but…… 2、回忆性开头 在描述事件或游记类的文章中,采用回忆性的开头往往更能吸引人的眼球。这种类型的开头中通常含有描述自己心情或情绪的词汇,如never forget(永远无法忘记)、

remember (记得)、unforgettable(难以忘怀的)、exciting(令人激动的)、surprising(令人惊讶的)、sad (难过的)……如“A Trip to Huangshan(黄山之旅)”的开头还以这样写:I will never forget my first trip to Huangshan. 或 It was really an unforgettable experience I had. 3、疑问性开头 在叙事类或论述性的文章中,都可采用疑问型开头,这样既可以吸引阅卷者的注意又容易抓住中心。如“Planting Trees(种树)”的开头可以是:Have you ever planted trees? Don’tyou think planting trees is ……再如“Traveling Abroad(出国之旅)”的开头可以是:If you have an opportunity totravel abroad, why not consider Singapore? 4、倒叙式开头 在有的`文章,特别是叙事类的文章中,可以采用倒叙的写作手法,先写出事件的结果,再陈述过程。如“Catching Thieves (捉贼)”的开头可以这样写:I lay in bed in the hospital. Ismiled at my friends even though my legs hurt. Do you want to know whathappened to me? Let me tell you. It’s a ... story. 2.关于初中英语写作技巧 英语作文结尾四方式

完整版初中英语作文写作技巧

中考指导:五个步骤写好中考英语作文 面表达是学生在初中段英学的合考,涉及篇章构、句子构成、短使 用和拼写等多方面内容,以下就中考面表达的写作方法和注意事行指: 一、真,确定人称,同关注材格式 :故事性文章一般用去,其中表达感受可用在。 明性或性文章一般用在,例可用去。 根据目要求也会出的交使用,如去和在的比等。 如果句中出了状,要遵循状。 如ago,last⋯——去 next,in⋯——将来等 人称:注意在句子中人称的一。 例如:Thankstotheteachers,wehaveimprovedourEnglish。 其中we和our就是人称的一。 格式:注意信格式的开和尾。 二、找全信息点,扣主,突出重点 切忌只看表格中或所列1、2、3中的信息点。一定把全,找信息点,建用笔出,写完后再涂掉。 根据目,可适当增加合理内容。注意文章要有开和尾。 三、成文表述正确,文字流 切忌与提示的一一,使用所学表达方法将表达出来即可。 首先考句子构(如主,主系表等)。同注意短的正确使用和的拼写,最好使用本上学的短和句式。 四、文章构清晰,重点句型出彩,可使文章在得分上提高一个档次考文章的篇章构,使用适当的接短,使文章构凑。 常用接: 1.表文章构序:Firstofall,Firstly/First,Secondly/SecondAndthen,Finally,Intheend 2.表并列充关系的:Whatismore,Besides,Moreover,Furthermore,Inaddition 3.表折比关系的:However,Onthecontrary,but Although+clause(从句),Inspiteof+n/doing,Ontheonehand⋯,Ontheotherhand⋯Some⋯,whileothers⋯ 4.表因果关系的:Because,As,So,Thus,Therefore,Asaresult 5.表一种方式表达:Inotherwords 6.表行例明:Forexample,句子;Forinstance,句子;suchas+n/doing 7.表述事:Infact 8.表达自己点:AsfarasIknow,Inmyopinion 9.表:Inshort,Inaword,Inconclusion,Insummary 文中正确使用两三个好的句型,如:从句、状从句、名做主等。

初中英语写作技巧

初中英语写作技巧 书面表达,首先要抓住所给的提示,然后运用所学词汇、语法及句型,避繁就简,简明表达要讲的内容。 那么,如何才能做好英语写作题呢?这里介绍五个要诀供你应考时参考。 一. 紧扣中心; 二. 意思连贯; 三. 富于变化; 四. 注意时态; 五. 不“生造”句子。 书面表达是一项能够充分考查学生语言综合运用能力的题型,一般来说,书面表达采取情景作文和控制作文两种形式。情景作文多为看图填词、看图写话、看图作文等形式,后者指根据所给条件进行写作的形式。 以上两种书面表达形式,都不同于自由写作,都不允许同学们随意发挥,更不许逐词逐句地翻译提示,而是要求考生抓住信息大意,用自己所学的、熟悉的语言进行表达。所以,无论哪一种书面表达形式,都要求做到以下几点: (1)紧扣题目,准确、全面地表达出要点中规定的全部信息和内容,不得遗漏; (2)表达正确,意思连贯,过渡自然; (3)格式正确,书写规范,标点正确,字数符合要求。 做好“书面表达”这道题,应该从以下几方面入手: 一.充分准备,打好基础。 为了提高书面表达水平,平时应加强阅读,应背诵一些句型、段落、甚至短文。只要读得多,背得多,就能出口成章,下笔成文。此外,还要了解英文写作方面的基础知识,掌握常用文体的写作方法。其实,用英文写信,记日记等都是学生力所能及且行之有效的练习写作的好方法。 二.仔细审题,明确要求。 对题目所提供的信息要认真分析,明确要求,做到心中有数。要对所提供的信息加以分析、整理,使之更加具体化、条理化,为开始动笔做好准备工作,还要搞清题目的要求,以便根据不同的题材、体裁,写出不同格式,风格各异的文章,此外,还要注意人称、时态、地点等信息,避免出错。 三.抓住重点,寻求思路。 根据题目所提供的信息,草拟提纲,寻求逻辑次序,确定如何下手,否则,语无伦次的文章将不会被人接受,也不可能得到高分。 四.遣词造句,表达规范。 用词要适当,不可逐句把提示汉译英,亦不可生拼硬凑,不要硬拿英语单词到中文句子里去对号,否则写出中文式英语,闹出笑话。一般来讲,写作时,应尽量选出你有把握的词,尽量使用短句(简单句)。如果有的单词不会写,有的思想不会用英语表达,你可以设法绕开,最好找一个同义词、同义句,或近义词、词组短语来代替。要正确使用关联词,如and,or,but,so,because,since 等,以便行文自然流畅。除此之外,写作时还要注意时态、语态的各种句式的交替作用,使文章显得得体,表达流畅。 五.修改润色,锦上添花。 作文写完之后,应注意检查修改,修改时先从全局修改。首先要检查主题是否明确,表达方式是否恰当,接下来检查所写内容是否切题,该交待的内容是否交待了,最后检查所用时态、人称是否符合要求,

初中英语作文写作技巧总结

初中英语作文写作技巧总结 1. 动笔之前,认真审题 《中考考试说明》指出,书面表达要切中题意。怎样才能切中题意?就是要认真审题,看到考题后,先不要急于动笔,要仔细看清题目要求的内容。在自己的头脑中构思出一个框架或画面,确定短文的中心思想,不要匆匆下笔,看懂题意,根据图画、图表、提纲或短文提供的资料和信息来审题。审题要审格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间、地点等。 2. 围绕中心,拟定提纲 书面表达评分原则有四条: (1)内容要点; (2)运用词汇和结构的数量; (3)运用语法结构和词汇的准确性; (4)上下文的连贯性。 由此可见,要点是给分的一个重要因素。为了防止写作过程中遗漏要点,同学们要充分发挥自己的观察力,把情景中给出的各个要点逐条列出。根据短文的中心思想考虑如何开头、展开和结尾,设想几个承上启下的连词,将主要句型、关键词语草草记下,形成提纲,写时切忌结构分散,废话连篇,严重跑题。书面表达,内容广泛,题材多样,要弄清考题的要求是写人、叙事、介绍、评论、图表、书信、日记、通知、便条还是看图作文或改写缩写。如果是日记,要写清年、月、日和天气情况;如果是书信,则要注意书信的格式,注意短文字数不要低于或超过规定的字数太多。 3. 语言通顺,表达准确 (1) 避免使用汉语式英语,尽量使用自己熟悉的句型。几种句型可交替使用,以避免重复和呆板。 (2) 多用简单句型,记事、写人一般都不需要复杂的句型。可适当多使用陈述句、一般疑问句、祈使句和感叹句。不用或少用非谓语或情态动词等较复杂的句型。 (3).注意语法、句法知识的灵活运用。 1) 语态、时态要准确无误。 2) 主谓语要一致,主语的人称和数要和谓语一致。

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