弘扬雷锋精神构建和谐校园活动方案

一、活动背景

雷锋精神是我们党的优良传统，是全社会共同推崇的道德标准，更是20世纪五、六十年代我国最负盛名的英雄模范之一。他把自己

的一生奉献给了人民，成为了全国人民争相效仿的标志性人物。雷

锋精神是一种无私奉献、艰苦朴素、崇尚正义、团结友爱的优秀品

质和崇高精神。

校园是培养学生德智体美劳全面发展的场所，也是营造和谐校

园文化的平台。为了弘扬雷锋精神，引导学生树立正确的人生观和

价值观，营造和谐向上、团结友爱的校园氛围，我们要组织一系列

活动，全面提升学生的综合素质。

二、活动目标

1. 弘扬雷锋精神，培养学生良好的品德风范，提高学生的道德

水准。

2. 提高学生的群体合作意识和认同感，增强学生的班级凝聚力

和团队合作能力。

3. 促进学生的全面发展，发掘和培养学生的爱好和特长，提高

学生的综合素质。

三、活动内容

1. 班级雷锋日活动

在雷锋日，每个班级选择一个贫困家庭，为他们送去温暖和关爱。学生根据自己的能力和兴趣制定具体计划，可以组织义卖、捐款、义务劳动、亲身走访帮扶等活动，让贫困家庭感受到学生们的关怀和温暖。通过这个活动，让学生更好地了解贫困家庭的生活，懂得珍惜现在的生活，同时也能提高学生的社会责任感和爱心。

2. 主题班会——学习雷锋

在班级组织的主题班会中，让学生了解雷锋的事迹和精神，以及他为什么受到全国人民的爱戴。通过学习，让学生了解到做好一件小事，也能成就一段伟大的人生。同时，鼓励学生将雷锋精神运用到日常生活中，为班级、学校、社会做出贡献。

3. 校园义务劳动

在学校中，组织学生参加义务劳动，为学校做出贡献，增强学生的责任感和团队合作能力。学校可以组织学生对校园环境进行打扫、整治，对学校门口进行卫生清理，也可以在植树节组织学生植树造林等。

4. 文化传承活动

为了让学生更好地了解和传承中华传统文化，组织学生进行传统文化比赛和表演。学生可以选择诗歌、书法、绘画等多种形式，将中国传统文化和雷锋精神有机结合起来。通过活动，让学生了解传统文化的内涵和精髓，培养学生的文化自信心，同时又能促进学生的综合素质的提高。

5. 认知益智游戏

为了让活动更加生动有趣，增强学生学习雷锋精神的兴趣和积

极性，我们可以组织认知益智游戏。如雷锋精神测试、雷锋寓言故事、雷锋精神小游戏等，让学生在轻松愉悦的氛围中学习到知识。

四、活动成果

1. 提高学生的社会责任感和爱心，鼓励学生热心参与社会公益

事业。

2. 培养学生良好的品德风范，增强学生的综合素质和道德水准。

3. 增强班级和学生的合作意识和团队凝聚力，构建和谐校园。

4. 提高学生文化素养和传统文化自信心，激发学生学习的兴趣

和积极性。

五、活动总结

通过这次活动，学生们更深入地了解了雷锋精神这一我们党的

优良传统，懂得做好一件小事也能成就一段伟大的人生，同时也体

现了班级和学校的风采，为校园营造了一种善良、团结、友爱的文化。我们相信，通过这次活动的开展，一定可以激发学生的学习热情，增强学生的社会责任感，鼓励学生树立正确的人生观和价值观，促进学生全面发展。

弘扬雷锋精神构建和谐校园活动方案

弘扬雷锋精神构建和谐校园活动方案一、活动背景雷锋精神是我们党的优良传统，是全社会共同推崇的道德标准，更是20世纪五、六十年代我国最负盛名的英雄模范之一。他把自己的一生奉献给了人民，成为了全国人民争相效仿的标志性人物。雷锋精神是一种无私奉献、艰苦朴素、崇尚正义、团结友爱的优秀品质和崇高精神。校园是培养学生德智体美劳全面发展的场所，也是营造和谐校园文化的平台。为了弘扬雷锋精神，引导学生树立正确的人生观和价值观，营造和谐向上、团结友爱的校园氛围，我们要组织一系列活动，全面提升学生的综合素质。二、活动目标 1. 弘扬雷锋精神，培养学生良好的品德风范，提高学生的道德水准。 2. 提高学生的群体合作意识和认同感，增强学生的班级凝聚力和团队合作能力。 3. 促进学生的全面发展，发掘和培养学生的爱好和特长，提高学生的综合素质。三、活动内容 1. 班级雷锋日活动

在雷锋日，每个班级选择一个贫困家庭，为他们送去温暖和关爱。学生根据自己的能力和兴趣制定具体计划，可以组织义卖、捐款、义务劳动、亲身走访帮扶等活动，让贫困家庭感受到学生们的关怀和温暖。通过这个活动，让学生更好地了解贫困家庭的生活，懂得珍惜现在的生活，同时也能提高学生的社会责任感和爱心。 2. 主题班会——学习雷锋在班级组织的主题班会中，让学生了解雷锋的事迹和精神，以及他为什么受到全国人民的爱戴。通过学习，让学生了解到做好一件小事，也能成就一段伟大的人生。同时，鼓励学生将雷锋精神运用到日常生活中，为班级、学校、社会做出贡献。 3. 校园义务劳动在学校中，组织学生参加义务劳动，为学校做出贡献，增强学生的责任感和团队合作能力。学校可以组织学生对校园环境进行打扫、整治，对学校门口进行卫生清理，也可以在植树节组织学生植树造林等。 4. 文化传承活动为了让学生更好地了解和传承中华传统文化，组织学生进行传统文化比赛和表演。学生可以选择诗歌、书法、绘画等多种形式，将中国传统文化和雷锋精神有机结合起来。通过活动，让学生了解传统文化的内涵和精髓，培养学生的文化自信心，同时又能促进学生的综合素质的提高。 5. 认知益智游戏

学雷锋日活动策划方案(7篇)

学雷锋日活动策划方案（7篇）学雷锋日活动策划方案（精选篇1）一、活动主题弘扬雷锋精神，参与志愿服务，构建和谐校园二、活动时间 20__年3—4月三、活动内容及安排 1、动员阶段：3月1日3月9日 3月6日班会课各班开展以雷锋精神代代传为主题的班队会，认真地了解雷锋和雷锋精神。组织学生学习雷锋事迹，阅读雷锋故事，全面地了解雷锋，挖掘雷锋精神。（届时将到各班检查班会组织情况并拍照在橱窗展示） 2、活动阶段：3月10日至3月31日（1）倡导学生在学校里遇到师长主动问好，在家里对长辈有礼貌，并在生活中、学习中学习雷锋勤俭节约的精神，做到随时关灯、关水，不乱扯纸张，不乱放文具，不浪费物品等，爱护公物，节约能源。（2）立足校园、延伸社区，开展弘扬雷锋精神，倡导社区文明主题活动。组织学生到社区开展净化活动，清除卫生死角，培养学生热心社会公益事业良好道德品质。（活动过程要注意安全）

（3）以助弱、帮困为重点，深入开展志愿者服务行动。组织学生利用课余时间，到社区为孤老残弱的对象提供生活照顾等内容的志愿服务。（4）开展一期黑板报的评比活动（详见本学期板报安排） 3、总结阶段：4月1日4月4日请各班在活动过程中注意活动照片和本班好人好事事迹的收集，活动结束后以书面和照片形式将本班学雷锋活动作出总结，并交至团委办公室，届时将出版学雷锋活动图片展，并评出先进个人和先进组织若干名给予表彰。学雷锋日活动策划方案（精选篇2）一、总体目标今年是雷锋牺牲50周年，为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园形成“人人学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，培养学生良好的行为习惯和道德情操，全面推进教育，促进学生健康成长，全校每个班级都必须在学雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。大队部决定以“学雷锋精神、展青春风采”为主题，广泛开展系列活动，具体要求如下：二、具体活动安排（一）学雷锋系列活动一：黑板报、主题班会（2月27日—3月4日） 1、大队部做“学雷锋动员”，向全校师生发出向雷锋同志学习、开展学雷锋活动的倡议。 2、各班级开好一次主题班会。宣传雷锋精神，立足班级，寻找典型，发掘班级资源，各同学以自查和自我批评为主，切实提高宣传教育实效性。

学习雷锋精神主题教育活动方案(5篇)

学习雷锋精神主题教育活动方案(5篇) 学习雷锋精神主题教育活动方案【篇1】为了弘扬文明新风，深化“生命教育”理念，加强我校精神文明建设，根据学校德育工作的重点，结合上级有关精神，少先大队决定于20__年3月集中开展“学雷锋，献爱心”活动。一、指导思想：弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，让广大少先队员在奉献中体验快乐，在付出中升华情感，在实践中感悟生命的意义，引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐，推动我校“学雷锋、献爱心”活动深入持续开展，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献。二、活动主题：学雷锋，献爱心三、活动口号：雷锋就是你、我、他四、活动时间： 20__年3月五、活动地点：班级、校园内、校外公益场所六、活动内容：活动一：讲雷锋、唱雷锋各班班主任主持召开一次主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义活动二：学雷锋、做雷锋

1、立足身边，学雷锋。深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。 2、立足校园学雷锋 ①、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。 ②、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。 ③开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育活动，通过主题班会、征文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。学习雷锋精神主题教育活动方案【篇2】一、指导思想雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。根据学校德育工作计划和工作重点，结合上级的有关要求，我校决定在三月份组织开展 ;学习雷锋服务月 ;主题教育活动，现制定活动方案如下：二、活动主题：学雷锋精神，做文明学生;承优良传统，献一份爱心。三、活动时间： 20__年3月四、活动内容： (一)营造学雷锋氛围 1、周一利用国旗下讲话的形式号召同学们向雷锋同志学习; 2、利用课间音乐播放学雷锋歌曲; 3、品读雷锋故事、摘抄雷锋日记。 4、红领巾广播站播放雷锋故事。 (二)学雷锋见行动

弘扬雷锋精神共筑和谐校园活动方案

弘扬雷锋精神共筑和谐校园活动方案一、活动目的：弘扬雷锋精神，引领青年学生树立正确的人生观、价值观和社会责任感，在学校营造良好的文明公德氛围，促进和谐校园建设。二、活动时间：活动时间暂定于每年的三月五日“学雷锋纪念日”。三、活动内容： 1、朗读雷锋日记及相关资料，宣传雷锋的事迹，分享他的信仰、品格、行为和精神。 2、开展寻找雷锋评选活动，号召广大师生认真学习、领会并践行雷锋精神，以身作则，旗帜鲜明，带动校内的积极向上、互助友爱氛围的形成，最终评出学校十大雷锋之星。 3、倡导文明行为，强调公德意识，设立文明宣传板块，每周选取学校文明积极分子在其题为《文明校园请您来共建》的宣传栏上发表倡议文，呼吁广大师生积极参与文明校园建设，共同营造和谐育人环境。 4、组织志愿服务活动，如逛街送老人、义务擦鞋，为街道进行主题宣传演出等等，强化师生的公益意识和服务意识，并进一步帮助师生从实践中体验到雷锋精神所蕴含的社会主义核心价值观。 5、开展雷锋手抄报、绘画等理论与实践结合的艺术创作活动，让学生直观感受雷锋精神，并在其中体悟中增长。

四、活动方式： 1、注重实践与思考，让学生从多角度认识和理解雷锋精神，并从中探寻思考和发扬自己的精神风貌和品质； 2、通过学生代表发言、学习和思考，引导同学们主动承担社会责任，自觉传承和发扬雷锋精神； 3、派发小册子、海报等宣传资料，深入到校园的各个角落，以期让更多的学生能够了解项目的意义,并参与其中； 4、通过校内外多种渠道对项目进行广泛的宣传，营造浓厚的氛围。五、活动效益： 1、校园内弘扬雷锋精神，鼓励同学们积极参与志愿活动，倡导公德慈善、助人为乐的正能量； 2、提升学生爱国奉献、自强不息的精神气质，拓展师生社会责任和公民意识，树立和完善和谐校园建设的精神信念； 3、通过活动，帮助师生思考如何生活、学习和行动，实现自身的人生价值，从而感悟到具有导向意义的意义和价值。六、活动总结：通过这样一个全方位的活动，学校希望能引导同学们品学兼优，助人为爱，珍惜生命，不忘初心，传承雷锋精神，为学校的和谐校园建设贡献力量，为校园安全和谐、文明和谐的理念稳步推进、居民和谐共建积极推动、社会和谐持续发展做出自己应有的贡献。

关于开展学雷锋树新风创和谐校园活动的实施方案

关于开展学雷锋树新风创和谐校园活动的实施方案一、活动目的学雷锋树新风创和谐校园活动是为了积极践行社会主义核心价值观，发扬雷锋精神，培养学生文明素质，推动学校办学科学化、民主化、法治化、人文化的方向发展。二、活动内容 1. 宣传推广雷锋精神。通过丰富多彩的宣传活动，让学生深入了解雷锋的事迹和精神，感染他们，引导他们从身边小事做起，融入雷锋精神中，以实际行动践行社会主义核心价值观。 2. 倡导文明行为。通过弘扬文明习惯、文明礼仪和文明节约风尚，引导学生养成良好的行为习惯，提高其文明素质和道德修养。 3. 打造和谐校园。在学校进行卫生环境整治、绿化美化、安全教育等活动，营造良好的校园环境，增加学生对学校的归属感和责任感，共同维护和谐校园。 4. 慰问困境学生。通过各种途径了解困难学生的情况，进行慰问，提供必要的帮助，让学生感受到社会的关爱和温暖。 5. 弘扬志愿服务精神。借助社区、老年院、福利院等场所开展志愿服务活动，提高学生的社会责任感和服务意识。三、活动组织 1. 活动策划部门：由学校领导班子成员及部门负责人组成，制定活动计划和组织实施方案。

2. 活动实施部门：由学生干部及教师代表组成，负责活动实施、宣传推广、志愿服务等工作。 3. 物资保障部门：由后勤人员组成，负责活动所需物资的采购、储备等工作。四、活动实施 1. 宣传推广：开展校园广播、电视、报刊等媒体宣传，制作宣传海报、标语，利用校内公共板块等多种形式，宣传雷锋精神，并鼓励学生通过微博、朋友圈等社交平台分享自己的雷锋故事。 2. 文明行为：引导学生在校内外做到有序排队、不乱扔垃圾、文明用语等，开展文明公交、文明过马路等主题活动，提高学生的文明素质。 3. 打造和谐校园：开展垃圾分类、绿化美化、安全教育等活动，提高学生对学校的归属感和责任感。 4. 慰问困境学生：通过各种途径了解困难学生的情况，关注他们的生活和学习，提供必要的帮助，让他们感受到社会的关爱和温暖。 5. 弘扬志愿服务精神：组织学生参加社区、老年院、福利院等场所的志愿者活动，提高学生的社会责任感和服务意识。五、活动评估 1. 活动实施部门对活动实施情况进行整体评估和反思，改进课程设计和活动方案，提高活动的实效性和吸引力。

学校学雷锋活动方案(5篇)

学校学雷锋活动方案(5篇) 学校学雷锋活动方案篇1 为贯彻落实大邑县教育局《关于成立学生学雷锋志愿服务队的通知》的文件精神，广泛发动学生积极加入到学雷锋志愿者行列，切实提高学雷锋志愿者服务的热情，进一步弘扬“奉献他人、提升自我的新时期学雷锋志愿服务精神。特制定如下实施方案：一、成立领导机构。金星学校学雷锋志愿服务队队长：副队长：成员：二、学雷锋志愿者服务队工作主要内容及安排： 1、召开全校学生会议，广泛宣传发动学校3——9年级学生参与志愿者服务队;以自愿报名的方式，组建学校学雷锋志愿者服务队。 2、学校学雷锋志愿者服务队活动内容 (1)、加强领导，按照教育局要求，做好学校志愿者队伍的管理工作，确保志愿者服务工作顺利开展。 (2)、积极组织参加上级相关部门组织的业务培训和专业指导，不断提高开展志愿服务的能力和水平。 (3)、组织学雷锋志愿者参与学校管理工作，提高学校管理水平。 (4)、结合德育处工作，组织学雷锋志愿者参与学校在学生上学、放学期间校门口的交通疏导、劝导工作，防止学生拥挤横穿、防止校外人员在校门口聚集，保证校门口安全畅通。组织志愿者参加学校三评检查，劝导学生不文明的行为。 (5)、结合学校大型活动，如学校艺术节、体育节、运动会以及有校外人员参加的各种大型展示活动或会议，组织学雷锋志愿者维护活动秩序。

(6)、在积极参加学校组织的活动之外，积极组织志愿者参加社区、敬老院、义务劳动，公益活动。 (7)、将学校学雷锋志愿者服务队工作列入学校德育重点工作进行总结考评，逐步建立完善学校的表彰机制。学校学雷锋活动方案篇2 一、活动主题传承雷锋精神，共建和谐校园二、活动时间 20__年3月1日-20__年3月31日三、活动内容 1、成立临淄八中志愿者协会，公开招募志愿者。学校团委将以班级为单位公开招募、自愿报名，并做好志愿者的选拔工作，同时也作为优秀团队员的考核工作。学校将组织志愿者围绕文化活动、公益劳动、植、浇树、帮助特困生、绿化校园等方面开展志愿服务活动。通过开展志愿服务，弘扬志愿精神，培养学生的公民意识、奉献精神和服务能力。 2、利用国旗下讲话进行思想教育和各项活动发动工作 3月2日学校宋校长国旗下讲话时将以“学雷锋、扬美德，明荣知耻”为主题展开思想教育工作和发起“向雷锋同志学习”的号召。3月9日，学校益学芹校长国旗下讲话将以“为祖国添一片绿”为主题，宣传爱护环境，并对学生的日常行为规范提出要求。学校团委将利用学生会的例会和团队员的思想教育会，进一步加强学生学生的服务意识和奉献精神，做好“雷锋在我身边”活动的开展。 3、开展“特困生”的帮扶工作。学校将对“特困生”进一步审核，真正评选出需要帮助的部分学生。学校团委将与学校党支部联合组织党员、团队员对我校特困生的捐款活动。切实帮助家庭困难家庭解决实际问题，使帮扶对象切实感受到关心和温暖。 4、开展到敬老院和社区志愿活动。

2021校园学雷锋主题活动方案5篇

2021校园学雷锋主题活动方案5篇雷锋是我国的一个伟大人物，他的精神也十分令人敬仰，如立足本职、在平凡的工作中创造出不平凡业绩的“螺丝钉精神”;苦干实干、不计报酬、争做贡献的艰苦奋斗精神;归根结底就是全心全意为人民服务的精神。下面就是小编给大家带来的2021校园学雷锋主题活动方案5篇范文，希望能帮助到大家! 2021校园学雷锋活动方案一一、活动背景雷锋精神已经成为我们这个时代精神文明的同义语，雷锋那公而忘私的共产主义风格，那甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”精神，那干一行，爱一行，钻一行的共产主义觉悟和道德修养，是当代人民的一笔巨大财富。同时作为一名在读的湖南大学生，受着雷锋故乡浓烈的精神文明熏陶，弘扬雷锋精神是我们义不容辞的责任。从小事做起，我们争当一颗永不生锈的螺丝钉。二、活动目的发动全班同学，参与志愿服务活动，倡导团结互助，无私奉献的社会风尚，弘扬雷锋精神。三、活动方式 (1)活动主题：弘扬雷锋精神，树造友爱人生 (2)活动时间：2011年03月22日(星期二) 15：00~16：40 (3)活动地点：本校范围内，校医院，校图书A馆社科文库 (4)参与人员：土建系隧道1001班全体同学下班党员刘斌四、活动内容 (1)设立学雷锋小组，在活动日内为校医院和校图书馆开展志愿活动。 ①以班级名义向校医院提供一些杂志和书籍(主要放在输液室内，供病人输液时临时浏览)。为校医院设计并出版一期关于“春季预防流

感”的宣传刊(宣传刊为海报形式); ②带班里部分同学在校图书A馆社科文库开展整理书籍活动; ③以班级名义购进一批‘板蓝根颗粒’并制作一定数目的健康知识卡片，在活动时免费发放，借以引导大家对预防流感的重视; ④已班级名义制作“弘扬雷锋精神，塑造友爱人生”横幅，达到对本次活动的宣传目的。五、活动流程 (1)前期准备 ①宣传横幅制作，并将横幅在活动前两天固定在相应地点(五教篮球场附近)，由宣传委员负责(横幅在二教一楼文印室可制作)。 ②宣传卡片制作。收集预春季防流行性感冒的相关知识，并制作成宣传卡片，由团支书负责。 ③活动所用的“板蓝根颗粒”由班长负责购买。 ④将在班上收集的刊物在活动日赠送给校医院输液室，由团支书负责。 ⑤召开班会，详细介绍本次活动时间任务和流程》选出两个雷锋小组，确定各小组活动地点及任务。(班会时间：3月20日星期日晚自习) (2)活动进行 ①全班同学集合，照本次活动集体照。时间：15：40地点：五教篮球场 ②小组在班委带领下在小图A书馆社科文科展开志愿活动。(小组以团支书为组长)主要任务：帮助工作人员整理图书馆内返还书籍。时间：15：30~16:30。(注意活动期间同学们要保持馆内安静) ③班长带领另一小组，将准备好的宣传刊贴出，并在班长和宣传委员的协同组织下与小组同学们进行“预防流感”宣传活动，并免费发放药物和宣传卡片(地点：五教篮球场)。其中把部分药物和宣传卡片发放至老师办公室(每个办公室一袋板蓝根和宣传卡片数张)。 ④全班同学集合，照活动结束集体照。(时间：16：40地点：我班宣传横幅前。)

2023年学雷锋精神教育活动方案5篇

2023年学雷锋精神教育活动方案5篇2023年学雷锋精神教育活动方案【篇1】一、活动主题及时间 “弘扬雷锋精神，构建和谐校园”，3月1至3月31日。二、活动目标： 1、以学雷锋纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。 2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。 3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。三、活动内容： 1、做好学雷锋的宣传发动工作利用升旗仪式、班会课、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度。 2、认真开展好学雷锋的系列活动（1）3月1日至4日，各班出一期以“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”为主题的黑板报。团总支将组织对黑板报检查评比。（2）3月12日之前所有团员参加绿化美化校园活动、（3）3月15日各班组织一次以“我与雷锋精神同行”为主题的班会。会后将主题班会稿上交团总支。（4）3月1日起各班布置好教室，团总支将于3月25日进行评比。

3、立足校园、立足身边，服务社会学雷锋。（1）开展“做文明学生”活动。使用文明用语、为他人做好事、爱护校园公物、注重仪容仪表、文明就餐，排队打饭，不浪费粮食、注重环境卫生和常规工作。（2）立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有所提高。（3）实施“五个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务。四、总结表彰（3月29日） 1、召开“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”活动月总结大会。 2、各班评选学雷锋积极分子、各项活动评比优胜者若干名表彰。 3、评选学雷锋先进班集体（各项活动积分/工作完成/卫生常规工作评比等综合评比）。 2023年学雷锋精神教育活动方案【篇2】一、总体目标今年是雷锋牺牲50周年，为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园形成“人人学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，培养学生良好的行为习惯和道德情操，全面推进教育，促进学生健康成长，全校每个班级都必须在学雷锋活动中行动起来，

学习雷锋精神活动方案5篇

学习雷锋精神活动方案5篇学习雷锋精神活动方案1 雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝。四十多年来，它鼓励着一代又一代的青少年健康成长，推动了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成局部。为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广阔少先队员积极投身于学校的文明建设中，少先队大队部决定于 20____年3月集中开展纪念学习雷锋活动，特制定如下方案：一、指导思想：在全校进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导少先队员们在奉献中呈现作为，在付出中提升境地，在实践中传播文明、推动和谐，从而带动全校学生积极参与志愿服务，推动公民道德素养和社会文明程度的不断提高。二、活动主题：弘扬雷锋精神传递爱心火炬参与志愿服务建立和谐校园三、活动口号：雷锋就是你、我、他四、活动时间： 20____年3月五、活动地点：我校校园内或校外六、活动内容： (一)切实做好学雷锋的宣传发开工作利用升旗仪式、“红领巾”播送台、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，结合《______院关于进一步加强和变更未成年人思想道德建设的若干意见》，做好宣传工作，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念；从标准行为习惯做起，培养良好的道德品质和文

明行为；从提高根本素养做起，推动学生的全面开展。 (二)认真开展好学雷锋的系列活动 1、开展向“雷锋”学习活动，发扬自强自立精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，不断地去寻找雷锋的足迹，感悟雷锋的德行、体验雷锋的'心灵，在奉献中呈现作为，在付出中提升境地，在实践中传播文明，围绕怎样塑造新时期少先队员新形象，怎样在建立和谐校园活动中发挥少先队员的榜样作用这一中心，各班召开一次主题班会，会议内容要有记录，内容可作班级评比材料。 2、各班出一期以“雷锋精神，伴我成长”为主题的黑板报。(要求：黑板报由学生自己创办，辅导员指导。)少先队将于3月24日组织开展对黑板报评比。 3、3月17日下午在操场进行“学雷锋”诗歌朗诵竞赛；诗歌朗诵标题3月15日前上报少先队。 4、立足校园、立足身边，服务社会学雷锋。 ①开展“做文明学生”活动，为学校清理白色垃圾、卫生死角。 ②立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习气氛，使每个同学的成绩都有大的提高。七、具体要求： 1、高度重视，精心组织。全校各班级要提高认识，高度重视，精心组织，把集中开展主题志愿活动作为当前班级少队工作的重中之重抓实、抓好。 2、立足基层，务求实效。要立足基层，注重从实际动身，突出本地、本班特色，因势利导，因地制宜，解决实际问题，防止形式主义。 3、加强宣传，营造气氛。要充分借助各种新闻媒体，注意典型事迹、人物的挖掘，大力宣传，在全校强化志愿服务意识，营造良好的精神气氛，掀起学雷锋活动的新高潮。八、做好学雷锋的总结表彰：

学校开展学雷锋树新风活动方案3篇

学校开展学雷锋树新风活动方案3篇The plan of learning from Lei Feng 编订：JinTai College

学校开展学雷锋树新风活动方案3篇前言：活动方案指的是为某个活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析研究，以确定活动的顺利，圆满进行。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：学校开展学雷锋树新风活动方案 2、篇章2：学校开展学雷锋树新风活动方案 3、篇章3：学校开展学雷锋树新风活动方案篇章1:学校开展学雷锋树新风活动方案一、指导思想：开展学习雷锋活动，对全面深入贯彻“三个代表”重要思想，切实加强青年学生的思想道德建设，帮助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观，具有十分重要的意义。根据上级有关文件精神和学校的具体情况，经研究决定，3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，参与自愿志愿服

务，坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。二、活动时间：3月1日----3月31日三、活动内容：开展系列学雷锋教育活动，体现校园文化建设。具体活动安排如下：2014学校学雷锋活动实施方案由精品信息网整理! 1、“青春在行动，情暖光荣院”为革命老同志送温暖活动时间：3月5日上午内容：为进一步弘扬雷锋精神，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，加强学校精神文明建设，掀起“学雷锋”活动新高潮，校团委组织学生会干部、班级团干、志愿者走进莆田市光荣院，为革命老同志送温暖。 2、“雷锋精神在闪光"黑板报专题评比活动时间：3月3日——3月9日

校园弘扬雷锋精神爱心活动方案7篇

校园弘扬雷锋精神爱心活动方案7篇校园弘扬雷锋精神爱心活动方案篇1 一、活动主题：传承雷锋精神爱心助你我他二、活动目的及意义： 1、弘扬雷锋精神，送给贫困同学一份爱心; 2、宣传本协会爱心互助的精神，使更多同学了解我们协会; 3、锻炼协会干事的组织能力，培养下一代接班人; 4、与旅管专业共享资源，增强双方的影响力，对外树立协会的良好形象。三、活动时间： 3月14日——15日四、活动地点： __科技大学南校区美食广场前、北校区电信路口五、活动主办方： __助学协会、管理学院旅游管理专业六、活动对象： __科技大学全体师生七、活动流程： 1、前期准备 1)策划部(南校)于3月8日之前写好策划书并交给副团支书__，由__交付校社联审批; 2)3月12日之前由团支书__召开活动动员会议，由会长__讲解关于与旅管合作的事宜，确定工作人员名单; 3)3月13日之前由组织部(南校)副部长__负责与爱心互助吧联系; 4)3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴;(宣传板由旅管负责) 5)3月14日之前由组织部(南校)副部长__负责后勤物品的准备。 2、活动期间：

1)中午 ①10：30——10：50布置服务台 ②10：50——13：20正式开展活动，包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐;期间轮流用餐 ③13：20——13：40清点物品和捐款、收台 2)下午 16：40——18：30 3、后期 15日下午由__和旅管负责人一起清点所有物品和现金本资。并直接捐给爱心互助吧八、负责人安排：总负责人：__(团支书) 联络人：__(会长)负责与旅管专业的协作问题南校第一负责人：__(组织副部长)负责南校服务台管理南校第二负责人：__(会长助理)负责南校后勤工作，同时协助第一负责人工作北校第一负责人：__(外联部长)负责北校服务台管理北校第二负责人：__(副团支书)负责北校后勤工作，同时协助第一负责人工作协助者：__(南校策划部长)处理各种突发事件及协助各位负责人顺利开展工作九、经费预算：工作餐………………………………12某5某4=240 宣传单………………………………1000某0.1=100 横幅…………………………………30某2=60 海报…………………………………4某4=16 不可预计费用 (80) 总计……………………………496.00

校园学雷锋活动方案

校园学雷锋活动方案校园学雷锋活动方案（篇1）一、活动宗旨：学习雷锋精神，把握精神实质，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，并使雷锋精神赋予新的时代内涵二、活动要求： “学雷锋”活动要立足本职，立足本校，使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。三、活动主题：弘扬雷锋精神构建我文明和谐校园四、活动口号：雷锋就是你、我、他五、活动时间： 3月5日—3月29日第一阶段：3月5日宣传动员阶段，少队部向全体师生发出倡议。利用广播，升旗讲话等宣传雷锋精神。第二阶段：3月8日—27日实施阶段(各班按照活动内容组织实施) 第三阶段：3月28日—29日总结评比阶段(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人) 六、活动内容：班级活动：各班制定活动计划，立足校园，立足街道社区，立足身边，尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。留存活动资料和图片。于3月27日前报教导处。各班好的做法和经验学校将记录和推广，并给予奖励。学校活动： 1、组织学雷锋主题班队会评比。各班于第三周召开学雷锋主题班队会。班会主题：低年级：“雷锋精神我知晓”。中年级：我向雷锋学什么，高年级：“今天这样学雷锋”。

2、立足校园、立足身边，争做文明学生。 ①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，从身边的小事做起，向粗鲁告别，向陋习告别；把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。 ②立足学习，开展“一帮一”活动，各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。 3、立足家庭、社区学雷锋。 ①结合3.8国际妇女节，要争做一名感恩小雷锋，动手精心设计送给妈妈的礼物，让妈妈微笑。(制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信、帮妈妈做一件家务活) ②结合植树节，开展“春风行动”，组织队员学校周边的白色垃圾活动。 4、各班的好人好事及活动情况详细记录在《班级日志》上，学校组织检查评比。看看哪些班、哪些同学做了最多最有意义的好人好事。七、总结评比每班评讯学雷锋小标兵》暨“文明礼仪之星”两名，学校根据各班开展活动情况评选“学雷锋先进班集体”三个。八、学雷锋活动总结三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。在月初，政教处作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。 1、各班利用板报，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬。 2、实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，我们班定期开展实践活动——每周三下午进行学雷锋活动实践。使同学们真正的得到了锻炼。 3、植树节重大节日时，组织了学生为校园绿化做维护，彻底清除了学校甬道两侧柏树墙内的垃圾。

校园弘扬雷锋精神爱心活动方案

校园弘扬雷锋精神爱心活动方案校园弘扬雷锋精神爱心活动方案篇1 一、指导思想开展学习雷锋活动，对切实加强青年学生的思想道德建设，帮助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观，具有十分重要的意义。根据上级有关文件精神和学校的具体情况，经研究决定，3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，参与志愿服务，坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。二、活动内容开展系列学雷锋教育活动，体现校园文化建设。具体活动安排如下： 1、"雷锋精神在闪光"活动(3月3日——3月9日) 每班利用黑板报、手抄报(3月9日中午，组织老师对各班黑板报、手抄报教室后墙无黑板的出手抄报进行打分各评出前三名)以及内容丰富、形式多样的主题班会，大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹，营造教育氛围。让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。 2、“学雷锋，献爱心”活动3月7日下午，组织学生到大岭村五保护家开展帮抚慰问活动。 3月11日组织学生代表到荣和新城慰问“安琪之家”残疾儿童。(经费由各支部及团委筹集) 3、“学校是我家，卫生靠大家”活动(整个学期)

组织各支部轮流开展美化校园环境，负责校园公物清洗和保洁，协助清洁工开展校园保洁工作。(具体安排见轮值表。) 4、“从我做起，从身边的小事做起”(3月3日——3月31日) 要求同学们本月能为社会、学校、班级做三件以上力所能及的好事。 5、“为城市美化做贡献”(3月11日) 组织校团委、学生会、志愿者服务队成员到大学路两侧绿化区开展清除白色垃圾志愿服务活动，为南宁的城市美化做贡献。 6、评选"雷锋标兵"(学期末) 活动结束后，各班班主任针对各班学生学习雷锋精神情况，每班根据学生表现，申报三名“雷锋标兵”，要求据实上报，并附推荐材料，于本学期末上交校团委。校团委将对上报事迹进行审查，审查通过者将活动学校颁发的荣誉证书。通过系列活动的开展，把学校学雷锋活动从校内延伸到校外，形成学校、家庭、社会网络教育体系。校园弘扬雷锋精神爱心活动方案篇2 一、指导思想雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在雷锋同志逝世__周年之际，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定了我校学雷锋活动方案。二、活动主题

践行传承雷锋精神系列活动策划方案7篇

践行传承雷锋精神系列活动策划方案7篇践行传承雷锋精神系列活动策划方案精选篇1 一、活动宗旨：学习雷锋精神，把握精神实质，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，并使雷锋精神赋予新的时代内涵二、活动要求： “学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。三、活动主题：弘扬雷锋精神构建我文明和谐校园四、活动口号：雷锋就是你、我、他五、活动时间：3月5日—3月29日第一阶段：3月5日宣传动员阶段，少队部向全体师生发出倡议。利用广播，升旗讲话等宣传雷锋精神。第二阶段：3月8日—27日实施阶段（各班按照活动内容组织实施）第三阶段：3月28日—29日总结评比阶段（学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人）六、活动内容：班级活动：各班制定活动计划，立足校园，立足街道社区，立足身边，尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。留存活动资料和图片。于3月27日前报教导处。各班好的做法和经验学校将记录和推广，并给予奖励。学校活动： 1、组织学雷锋主题班队会评比。各班于第三周召开学雷锋主题班队会。班会主题：低年级：“雷锋精神我知晓”。中年级：我向雷锋学什么，高年级：“今天这样学雷锋”。

2、立足校园、立足身边，争做文明学生。 ①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，从身边的小事做起，向粗鲁告别，向陋习告别；把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。②立足学习，开展“一帮一”活动，各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。 3、立足家庭、社区学雷锋。 ①结合3·8国际妇女节，要争做一名感恩小雷锋，动手精心设计送给妈妈的.礼物，让妈妈微笑。（制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信、帮妈妈做一件家务活） ②结合植树节，开展“春风行动”，组织队员学校周边的白色垃圾活动。 4、各班的好人好事及活动情况详细记录在《班级日志》上，学校组织检查评比。看看哪些班、哪些同学做了最多最有意义的好人好事。七、总结评比每班评讯学雷锋小标兵》暨“文明礼仪之星”两名，学校根据各班开展活动情况评选“学雷锋先进班集体”三个。学雷锋活动总结三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。在月初，政教处作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。 1、各班利用板报，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬。 2、实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，我们班定期开展实践活动——每周三下午进行学雷锋活动实践。使同学们真正的得到了锻炼。

学雷锋团日活动方案7篇

学雷锋团日活动方案7篇学雷锋团日活动方案（篇1）一、活动目的为了纪念向雷锋同志学周年，加强学生的思想教育，让学生学习雷锋精神，关爱他人，热爱集体，更好地成长，特举行该活动。二、活动主题弘扬雷锋精神构建和谐校园三、活动时间 20__年3月份四、活动内容 1.在辅导员老师的指导下，利用(星期一)校班会时间，做好毛泽东同志向雷锋同志学习题词47周年的宣传发动工作。 2.积极开展向学校内外的贫困学生献爱心的活动,召开与此有关的主题班会，积极发动全班学生参加各类献爱心活动。 3.让全体少先队员利用课外时间帮助老师擦自行车和电动车，帮有关老师整理办公桌。 4.发动本班全体少先队员利用课外时间，收集有关雷锋事迹的课外读物，互相传阅，更深入地理解雷锋精神的实质，更好地向雷锋同志学习。 5.在活动期间，出出版一期以弘扬雷锋精神构建和谐校园为主题的黑板报，宣传雷锋精神，发扬雷锋精神。 6.在活动期间，在班级里举行寻找我们身边的活雷锋活动，激励我们

全班同学以实际行动向雷锋学习，以便更好地弘扬雷锋精神，构建和谐校园。五、活动总结活动结束以后，我们中队将在学校德育处和团队的指导下，对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进，落实措施，更好地开展向雷锋同志学习的活动。学雷锋团日活动方案（篇2）今年是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”发表_周年，是长沙市创建全国文明城市的迎检之年，为进一步弘扬和培育新时代雷锋精神，根据市教育局、团市委要求，学校决定以“3·5”中国青年志愿者服务日为契机，广泛开展纪念学雷锋45周年暨“岗位学雷锋，校园树新风，社会送温暖”为主题的系列活动。加强学雷锋活动(青年志愿者服务)宣传教育工作。通过升旗仪式向全校师生发出向雷锋同志学习的号召，各学部、各年级、各班要通过黑板报、宣传橱窗对学雷锋活动进行宣传和展示，电视台、广播站要对学雷锋活动进行及时的宣传报道。让新时代的雷锋精神永驻麓山校园，让我校学雷锋活动(青年志愿者服务)的旗帜飘扬在校内校外，让我校更多的身边“雷锋”携手共建我们的和谐校园。深入开展“爱岗敬业，我做雷锋”系列活动。全校教职工要发扬“干一行，爱一行，专一行”的雷锋精神，创新理念，努力工作，爱岗敬业，我做“雷锋”;教工团支部要充分发挥“青年文明号”的窗口示范作用，教职工团员在完成好本职工作同时，要积极参加“送课下乡”

弘扬雷锋精神主题活动方案大全(10篇)

弘扬雷锋精神主题活动方案大全（10篇）弘扬雷锋精神主题活动方案【篇1】一、指导思想为了贯彻落实县教育局关于开展学习雷锋活动的有关精神，我校将结合学校实际情况，开展丰富多彩的课余活动，大力弘扬雷锋精神，培养学生良好的行为习惯和道德情操，全面推进素质教育，促进学生健康成长，努力构建文明、和谐、向上的校园环境。二、活动目的 1、组织学生开展形式多样、行之有效地学习雷锋活动，使同学们懂得互相帮助的道理，体验帮助别人的快乐。 2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行响应我县“学习雷锋精神，开展志愿服务”的号召。 3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围，加强学风建设、营造和谐校园。三、活动主题弘扬雷锋精神，争做文明学生，构建和谐校园四、活动安排第一阶段：宣传(3月5日至3月11日) (1)学校利用周一国旗下讲话做“开展学习雷锋活动”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习的倡议。 (2)要求各班出刊“雷锋精神永存”的主题黑板报，学校组织评比。 (3)各班利用周会举行一次“学习雷锋精神”的主题班会。 (4)有效利用课余时间，引导学生认识雷锋。方式有讲雷锋故事、抄写雷锋名言。 (5)各班举办一次以“雷锋在我心中”为主题的演讲赛。 (6)制作一幅校外标语，主题是“雷锋就是你我他”。第二阶段：行动(3月12日至6月30日)

(1)立足校园，开展美化校园活动。在校园内开展清扫卫生死角、清除球场和学校围墙外杂草、垃圾，保持校园清洁卫生的美化校园活动。 (2)各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的班干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。 (3)结合植树节，积极组织师生参加校内种树活动，要求每班种树5棵以上。 (4)组织学校青年志愿者前往学校德育基地——黄家团福利院开展服务活动。 (5)组织全校团员清扫从集镇至学校的道路。 (6)在校内大力提倡勤俭节约之风。第三阶段：巩固(9月1日至11月31日) (1)在学生开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的人。 (2)学校举行以“在学雷锋的日子里”为主题的征文比赛。第四阶段：总结(12月1日至12月30日) (1)各班上报学习雷锋活动相关材料。 (2)学校表彰在学习雷锋活动中的先进典型，每班3人。 (3)总结学校学习雷锋活动情况，收集相关材料上报教育局。弘扬雷锋精神主题活动方案【篇2】一、活动主题弘扬雷锋精神，引领青年风尚二、活动要求以“学习雷锋纪念日”为契机，以“弘扬雷锋精神，引领青年风尚”为主题，在三月份广泛开展学雷锋实践活动。面向校内，积极开展雷锋精神学习践行活动；面向校外，以大学生志愿服务和社会公益活动为主，推动学雷锋活动常态化、机制化，形成践行雷锋精神、争当先锋模范的生动局面。三、活动安排 1.开展校内学雷锋志愿服务月活动

弘扬雷锋精神活动方案(精选6篇)

弘扬雷锋精神活动方案（精选6篇）弘扬雷锋精神活动方案1 为号召我校广大青少年学生牢记党和人民的重托，通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动，鼓励广大青少年学生“争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强舰活泼开朗的好少年，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。”经学校研究，决定开展“弘扬雷锋精神，争当四个好少年”活动，具体实施方案如下：一、活动主题：弘扬雷锋精神，争当四个好少年二、活动对象全体学生三、活动时间： 3月—6月四、活动内容：（一）、组织发动“四个一”活动：3月上旬1、制作一组专题宣传栏：

2、开展一次专题黑板报评比活动：开学第一周，召开专题团干部会议，以“争当四个好少年”为主题，广泛发动，号召全体学生积极行动起来，用手中笔，描绘祖国的伟大，描绘自己远大的理想。学校团委将组织评委于3月5日进行专项打分，并计入月份量化考核。 3、组织一次专题升旗仪式：3月8日，组织开展全校师生参加的“弘扬雷锋精神，争当四个好少年”专题升旗仪式，宣读“弘扬雷锋精神，争当四个好少年实施方案”、“弘扬雷锋精神，争当四个好少年倡议书”。 4、举办一周专题广播宣传周：3月8日—3月12日，充分利用我校学生社团优势，通过“龙之声”校园广播站，小记者团、摄影团等社团，广泛开展宣读贺信、心得交流、寻找身边的榜样等内容的广播宣传周。（二）、贯彻实施“五个一”活动：3月—6月1、树立一面旗帜，开展“弘扬雷锋精神，争当四个好少年”大评比活动。3月—6月，以班级为单位，以班主任为核心，以团支部为依托，广泛发动，积极组织，在每次升旗仪式的前一周，在班级内部寻找、选拔、树立热爱祖国、理想远大、勤奋学习、追求上进、品德优良、团结友爱、热爱运动、活泼开朗的先进典型一名，并填写“弘扬雷锋精神，争当四个好少年”活动案例统计表，电子稿和文本稿一并上交团委，通过综合评定，评选出每一届在德、智、体等方面最为突出的先进典型、先进事迹若干名，在每一次升旗仪式上宣读事迹和获奖名单，并将优秀案例选报《肥城青年》、