少先队中队活动手册模板

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福州市螺洲中心小学

2018至 2019 学年

二(2))中队委员会

中队基本情况

中队干部名单

队员基本情况表

中队活动计划

中队活动记录表

中队活动记录表

中队活动记录表

中队活动记录表

中队活动记录表

中队活动记录表

中队活动记录表

中队活动记录表

中队活动记录表

中队活动记录表

少先队工作手册范本

2012—2013学年第二学期 少先队工作手册shao xian dui gong zuo shou ce 畅家巷小学少先队

目录 少先队工作制度 少先队大队辅导员职责 少先队小干部岗位职责 少先队活动月历安排表 红领巾小干部岗位设置 畅家巷小学行为常规检查值周安排表 国旗中队安排表 行为常规“星级奖杯”统计表 少先队干部月例会记载表 畅家巷小学班队会检查反馈表 畅家巷小学少先队活动运行记载

少先队工作制度 少先队工作制度是全体队员共同遵守的准则和做好队工作的保证。常见的几种制度有: 1.队干部选举制度。队章规定每半年至一年改选一次队委会和队长。这是发扬精神,进行当家做主教育的一种制度。改选一般在学年或学期初进行。 2.队干部轮换制度。每个队干部有一定的任职期,期满无特殊情况不再连任。这种制度能够使更多的少先队员有机会参加队的组织管理,得到锻炼。 3.队干部例会制度。一般每周或隔周进行一次。主要容是汇报、研究和布置工作。大(中)队例会可由委员轮流组织,并负责向辅导员汇报。 4.队干部培训制度。培训少先队干部,使他们熟悉和掌握自己的工作职责、方法和技能技巧,这是提高少先队工作水平的必要手段。培训的方法有举办队长学校、听课、实际操作、现场观摩等。 5.队前教育制度。新队员入队前要对他们进行队前教育。如学习队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾、为人民做一件好事。入队时要举行隆重的入队仪式。 6.表扬奖励制度。少先队组织应当经常在广播、队报、光荣簿上表扬好人好事,在“六一”儿童节、10月13日建队纪念日,集中表扬优秀少先队员、优秀少先队集体。 7.活动制度。小学少先队的活动一般要求大队活动每学期举行一次至二次;中队活动每月一次;小队活动每周一次。每次活动的时间不宜过长,容不要繁杂,要注意年龄特点。

少先队中队的活动方案

少先队中队的活动方案 活动目的 1、加强交通法规知识的学习,遵守交通法规。 2、组织各种安全教育活动,增强遵守交规的意识。 活动准备 1、收集有关交通工具的资料,制作成课件,让学生了解交通工具为我们现代人生活提供哪些方便。 2、收集一些关于交通事故的录像材料,让学生了解不遵守交通法规造成的严重后果。 活动过程 出旗仪式 一、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始 二、出旗、敬队礼 三、齐唱队歌 活动内容 一、简介交通工具给人们生活带来的方便。 主持人:同学们,随着科学技术的越来越发达,交通工具也越来越先进,给我们的生活带来许许多多的便捷,你们看。 (播放课件:简介交通工具对生活的重要性。马、马车、三轮车、自行车、电动车、摩托车、汽车、轮船、飞机等等)

主持人:是呀,交通工具已经成为我们生活中不可缺少的一部分。我们为拥有这么先进的交通工具而高兴,为了让它们更好地为我们服务,交通部门为我们制定了一系列的交通法规。但假如人们不遵守这些交通法规,又会出现怎样的后果呢?请看大屏幕:(播放交通事故录像片断,感受不遵守交通法规的严重性) 二、对口快板、感言。 主持人:听了这些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一 些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。你们有什么想说的呢?(队员自由发言) 三、交通安全“拍手歌”。 四、交通法规知识竞赛。 五、介绍交通标志、标线。 六、录像、小品《踢球》。 七、交通警示语展示。 辅导员讲话 人的生命是可贵的,失去了就永远也不会再来,所以要珍惜生 命就要遵纪守法。在交通有序,安全而又轻松的社会大家庭里健康成长。 退旗仪式 一、呼号。(辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员:时刻准备着!) 二、退旗。

少先队辅导员手册电子教案

辅导员工作手册 张晶 二〇一五年十一月十六日

目录 第一节.......................少先队大队辅导员的工作职责 2 第二节.. .....................少先队辅导员必备知识 4 第三节........................少先队相关知识7 第四节........................少先队的组织机构13 第五节.........................如何做好少先队辅导员工作14 第六节........................如何组织好少先队活动20 第七节........................大队辅导员的工作内容及方法24

第一节少先队大队辅导员的工作职责 l、全面负责学校少先队工作,开展生动活泼的少先队活动。 2、开学初根据学校的工作计划及上级有关少先队的工作指示制订少先队工作计划,期末写出工作总结。 3、负责筹备并组织开展好“十.十三”少先队建成队日、“六.一”儿童节等活动,做好新队员入队工作,指导队员做到“四会”(会唱队歌、会敬队礼、会佩红领巾。) 4、加强少先队的组织建设,选拔培养队干部。聘请中队辅导员和校外辅导员,指导各中队开展好工作。(各班班主任为中队辅导员) 5、做好少先队队室的布置,队室的布置要规范并保持经常整洁。 6、定期整理大队部档案,妥善保存。 7、负责学校各中队纪律、卫生检查评比和总结。成立红领巾监督岗,并指导红领巾监督岗做好值勤工作,加强少先队员的行为规范和养成教育。 8、组织、指导少先队活动阵地的建设,出好红领巾板报专刊,有条件的学校要办好红领巾广播站。 9、加强辅导员的队伍建设,督促、指导辅导落实中队活动。

2020小学少先队中队工作计划

2020小学少先队中队工作计划 努力培养学生健康的人格、良好的行为习惯、高尚的道德品质以及创新精神和实践能力。加强小公民道德建设,树立基本道德观念,以诚待人。养成良好的社会行为习惯。以爱国主义教育,德育为核心,创新精神和实践能力为重点,围绕各节日,纪念日开展少先队教育活动,使学生学会做人,学会生活,学会工作。 1.以体验教育为基本途径,组织好每月主题教育活动,在“活动中育德,生活中育人”,提高少先队教育实效。 2.加强学生管理,培养学生的自律、自我管理能力,展示“文明、活泼、创新”的班级风貌。 1.重视良好习惯的教育 养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期继续抓好卫生、纪律、劳动、两课一操活动,从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。 2.和家庭相结合 经常保持和学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争和所有的学生家长交流一次,甚至多次。要不厌其烦的做好学困生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 3.培养班级干部 ***推选班队干部,及时召开班干部会议。针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

教师少先队工作计划完整版

编号:TQC/K546 教师少先队工作计划完整 版 According to the characteristics of different time periods, the specific implementation plan is put forward. At the same time, considering the cost, according to their own choice of appropriate way, in order to achieve low cost and achieve good results. 【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】 编写:________________________ 审核:________________________ 时间:________________________ 部门:________________________

教师少先队工作计划完整版 下载说明:本计划资料适合用于根据不同时间段的特点,推出各项具体执行方案。主要特点是细致、周密,操作性强和不乏灵活性,同时考虑费用支出事项,根据自身力量选择合适的方式,以实现较低费用取得良好效果。可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习党的xx大精神,深入贯彻《****中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,认真贯彻**对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,全面树立和落实科学发展观,贯彻落实省、市少代会提出的各项任务,按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路,以体验教育为基本途径开展实践教育活动,以“节约与

少先队每月活动安排

少先队每月活动 九月份:尊师重教月 1、各中队根据学校少先队工作计划制订中队工作计划。 2、深入开展学生常规的教育活动。组织队员学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。 3、庆祝教师节。以教师节作为向队员进行尊师教育的重要契机,组织队员开展“我最喜爱的老师“、“老师,我想对您说”等亲师活动,让队员体验教师工作的辛苦,明白尊敬师长的道理,学会自主学习和自我管理。开展“田家学校庆祝第27个教师节师生联欢暨开学典礼”大会,对上一年度涌现出的优秀教师和优秀学生进行表彰,用师生同台表演的方式,激发学生尊师爱师的感情。 4、建立红领巾文明监督值勤岗,各校开始对各中队的常规进行检查评比。 5、出好第一期板报:我爱校园我爱家。 十月份:爱国主义教育月 1、庆祝国庆节。学校举行“庆国庆大型运动会”,各中队开展“我的祖国”征文活动。国庆节期间,在队员中弘扬和培育以爱国主义教育为核心的伟大民族精神,把“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的伟大民族精神转化为具体的人物形象、历史事件和队员能够做到的身边的小事,具体化为队员爱家乡、爱集体、爱护公共财物、爱父母、爱老师、爱伙伴的情感。 2、举行新队员入队仪式,新一届队委换届选举。10月13日是少先队建队纪念日,学校少先队和各中队要利用这个时机,进一步加强少先队光荣感和责任感教育,组织队员“学队史、演队史、展队史、延队史”;开展“新队章,新感悟”活动,带领队员学习重新修订的队章;开展“我为队旗添新彩”主题活动。

3“老人节”以“敬老、爱老、孝敬”为主题,到“敬老院献爱心”活动,弘扬中华民族的传统美德。 4、对队员进行环保教育活动,开展“弯弯腰”活动,教育队员“保护环境人人有责”,努力争做“环保小卫士”。 5、出好第二期板报:爱我中华 十一月份:感恩教育月 1、11月是我校的第三个感恩教育月,各中队组织队员开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人,为他们做一件力所能及的事。 2、举行第三届感恩歌咏赛。 3、对学生进行安全教育。 4、出好第三期板报: 5、出好第三期板报:让感恩飞翔! 十二月份:安全法制教育月 1、“12.9”爱国运动纪念活动。 2、开展“安全伴我行”中队主题队会。 3、出好第四期板报:安全伴我行! 一月份:辞旧迎新、学期总结月 1、1月1日元旦,倡导每一位队员向所碰到的每一个人送上新年祝福。 2、评选优秀少先队员、优秀班干部、优秀班级等。 3、安排寒假活动。 4、教育学生勤学乐学,组织学生进行有效复习。

少先队中队辅导员工作手册

二○○八——二○○九学年度第二学期 二(2)中队工作计划 一、指导思想 本学期以党的教育方针、《小学生日常行为规范》和《小学生守则》为指导,坚持把德育放在首位,在全面推进素质做到成人成才教育一起抓。深入实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》,切实加强少先队员思想品德和行为规范教育,重视队员的素质教育和养成教育,广泛开展“五育”教育和生活实践活动,运用各种生活实践活动的载体,采用适合队员年龄特点、知识水平的形式新颖多样的方法,以严格训练、着力培养良好的行为习惯为突破口,不断深化爱国主义、集体主义、社会主义教育和理想前途教育,不断深化思想品德教育和法纪教育,努力提高队员思想道德、科学文化、劳动技能和心理健康素质,努力培养队员的创新精神、实践能力和社会生活的能力,促进队员个性的健康发展。教育学生从小树立正确的人生观、价值观,全面提高队员的综合素质。 二、工作要点 1、利用队会组织学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《少先队辅导员工作纲要(试行)》等有关内容,使全体队员逐步做到行为规范、品德高尚、知情达礼。 2、组织队员开展“手拉手”互助活动,发扬勤俭节约互相帮 助优良传统。 3、组织队员参加安全法制课讲座,加强队员安全法制教育。 4、组织参加大队和学校开展的各项活动,提高队员的综合素质。 5、积极倡导队员的社会实践活动,培养队员的实践能力。

三、工作安排 辅导员:韦邦保 2009年2月

巢湖市团结路小学少先队辅导员 工 作 手 册 中队:六(1) 辅导员:韦邦保 2006/2007学年度第二学期

一、少先队工作计划 (一)指导思想 民族需要全面的提高素质,社会需要综合知识的人才,教育工作者必须要站在时代的高度、社会的高度、以人为本,面向未来,提高队员综合素质,自觉探索,研究教育方法和教育规律,认真学习教育理论,加强职业道德修养,积极进行教育实践,转变教育观念,拓展辅导员工作的新天地,善于引导队员开展丰富多彩的活动,培养队员的实践能力,造就一代创造型人才,提高育人质量。本期以党的教育方针、《公民道德建设实施纲要》和《小学生守则》为指导,以养成教育为目标,以素质教育为根本,以实践活动为载体,切实加强少先队员思想品德和行为规范教育,重视队员的素质教育和养成教育,广泛开展"五育"教育和生活实践活动,教育学生从小树立正确的人生观、价值观。树立社会主义荣辱观,用科学发展观教育学生,全面提高队员的综合素质。 (二)工作要点 1、加强和改进少先队员思想道德建设,积极探索少年儿童思想道德建设的规律,认真执行《公民道德建设实施纲要》。坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向,让少先队员在活动中产生民族自豪感。要通过板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式,开展革命传统教育、理想信念教育和

小学四年级中队少先队工作计划2020

小学四年级中队少先队工作计划2020 Work plan of young pioneers in the fourth grade squadron of p rimary school 2020 汇报人:JinTai College

小学四年级中队少先队工作计划2020 前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 根据总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、 全面发展”的要求,以我校大队部组织的“我爱我校”系列活动为中心工作,全面推进素质教育,努力构建和谐的中队少先队活动,全面加强本中队队员的思想道德教育,增强中队凝聚力,努力开拓我中队工作新局面,把我中队工作推上一个新的台阶。 二、中心工作: (一)建立“争四好,促成长”,加强行为规范的养成 教育。 (二)开展“我爱我校”系列活动。

(三)家校联系,加强安全法制教育。充分利用活动基地,开展社会实践活动,发挥各家长的作用,营造良好的家庭、社会教育氛围,同时监督、促进中队教育。 三、每月工作安排: 二月: 创建优美校园(教室)活动。 三月: 教育主题:重温规范,迎接挑战。 黑板报主题:新学期争当四好少年 本月好行为:带队快、齐、静; 走路上下楼梯靠右行,排列成行; 课间活动有秩序,不追逐打闹,不大声喧哗; 见到师长主动打招。 工作内容: 1、参加大队部“感恩大小放飞梦想”开学典礼。

小学少先队工作计划范本第一学期

小学少先队工作计划范本第一学期 篇一: 一、指导思想 本学期学校少先队工作将继续坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻党的17大精神和xx届五中全会精神,以xx“勤奋学习,快乐生活,全面发展”寄语为目标,在上级部门的工作精神和学校工作的共同引领下,结合本校的实际情况和特点,针对上学期少先队活动中已经取得的经验,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作思路 转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。 三、具体措施 强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成 1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。 组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教

室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。 2、抓好学校常规,创建积极向上校风。 加强日常行为习惯的检查监督,在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。 3、抓好心理健康教育,形成健全人格。 心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展.充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。 、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。 1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。 充分利用重大节日、纪念日,如妇女节、学雷锋活动月、清明节、儿童节、端午节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。 2、开展各种青少年法律宣传教育活动。 充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

少先队中队工作手册范本

少先队中队工作手册(至学年度第学期) 少先队大队中队 少先队佛山市南海区工作委员会编制

目录 中队基本情况汇报............................................3中队委员会名册..............................................3中队队员名册................................................4中队委会议记录..............................................5队干培训记录................................................8中队主题活动记录...........................................10实施《广东省少先队系统活动纲要》记录........................30红领巾爱心捐款记录..........................................31中队集体荣誉记录............................................32中队个人荣誉记录............................................33好人好事登记表..............................................35第学期中队工作总结.......................................36年度工作汇总表..............................................37学年考核意见................................................38

少先队中队工作手册

少先队中队工作手册 (20134至2015学年度第一学期) 少先队大队中队 少先队市区工作委员会编制 目录

中队基本情况汇报............................................3中队委员会名册..............................................3中队队员名册................................................4中队委会议记录..............................................5队干培训记录................................................8中队主题活动记录...........................................10实施《广东省少先队系统活动纲要》记录........................30红领巾爱心捐款记录..........................................31中队集体荣誉记录............................................32中队个人荣誉记录............................................33好人好事登记表..............................................35第学期中队工作总结.......................................36年度工作汇总表..............................................37学年考核意见................................................38 中队基本情况 中队委员会名册

(工作规范)少先队中队工作手册

(工作规范)少先队中队工 作手册

少先队中队工作手册 (至学年度第学期) 少先队大队中队 少先队佛山市南海区工作委员会编制 目录 中队基本情况汇报............................................3 中队委员会名册..............................................3 中队队员名册................................................4 中队委会议记录..............................................5 队干培训记录................................................8 中队主题活动记录...........................................10 实施《广东省少先队系统活动纲要》记录........................30

红领巾爱心捐款记录..........................................31 中队集体荣誉记录............................................32 中队个人荣誉记录............................................33 好人好事登记表..............................................35 第学期中队工作总结.......................................36 年度工作汇总表..............................................37 学年考核意见................................................38 中队基本情况

2020少先队中队工作计划3篇

工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。以下是给大家整理的少先队中队工作计划3篇,喜欢的过来一起分享吧。 一、指导思想 为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的中队,本学期继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划和少先队大队工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生等方面的良好行为习惯为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,对学生进行常规教育,发挥队干部的作用。结合本班实际,全面贯彻党的教育方针,努力做好本学期的中队工作。 二、中队基本情况分析 我班共有学生48人,其有20名同学学习认真,各方面表现比较突出,有7—8个同学学习方法不够灵活,成绩良好,还有5—6个同学自制力较差,缺乏学习自觉性,学习成绩比较差。 三、本学期工作要点 1、向学生进行思想品德和行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。 2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,能主动学习,提高学习绩。 3、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。 4、积级参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。 四、工作措施 1、利用各种有利的时间和活动对学生进行德育教育。 2、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。 3、与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到期良好效果。 4、定期召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的能力,同时让他们献计献策,共同建设班级。 5、协调好与其他任科老师的关系,共同对学生施加教育。

少先队中队活动计划书(完整版)

计划编号:YT-FS-1204-14 少先队中队活动计划书 (完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

少先队中队活动计划书(完整版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 【篇一】 一、指导思想 以《小学德育纲要》为依据,以邓小平教育理论、 ******同志的“三个代表”、*的”八荣八耻”和教育 法规为指导,以爱国主义教育为主线,以环保教育为 中心,以养成教育为基本内容,在提高德育工作的针 对性、实效性上下功夫,加强“三结合”教育,推进 素质教育,为学生德智体美劳的全面发展打好基础。 二、工作要点 (一)深化爱国主义教育 1、开展“弘扬和培育民族精神月”教育活动,培 养学生的爱国热情,增强民族凝聚力,增强民族自尊 心、自信心和自豪感,激励学生为中华民族的崛起而

勤奋学习。 2、继续深入开展“民族精神代代传”活动,通过传统节日、国旗下讲话、歌曲传唱等形式,大力开展国情教育和民族历史教育。在小学五年级中大力开展“民族精神章”活动。 (二)加强养成教育 1、养成教育是学校德育工作的基础,要抓好《小学生日常行为规范》、《小学生礼仪常规要求》的学习,开创我校的德育特色。 2、继续深入开展雏鹰争章活动,提高学生综合素质,在少先队员中开展“我在争章活动中的点滴进步”征文比赛。 3、养成教育融于队活动中,结合传统节日、纪念日有计划地组织好每周一次的班会课和主题队,开展丰富多彩的少先队养成教育的系列活动,提高队员的思想道德素质。 4、抓好少先队自身建设,健全少先队组织,培养少先队干部。大队部抓好大队委的培养,中队抓好中

最新版少先队廉政风险防控手册

少先队廉政风险防控手册 19、少先队材料 19.1、少先队岗位架构图 19.2、少先队工作职责 19.3、少先队岗位职责 19.4、少先队现有政策、法规清单 19.5、少先队现有工作文件清单(县局级) 20.6、少先队现有表格/表单/记录清单 19.7、会昌县第三小学少先队主要工作流程清单19.8、会昌县第三小学少先队岗位廉政风险点自查表19.9、少先队岗位廉政风险防范措施一览表 19.10、少先队主要权限运行流程图表 19.11、少先队工作流程风险识别评价表 19.12、少先队廉政风险防范措施汇总一览表 20.13、少先队主要审批事项权限清单 19.14、少先队廉政目标一览表

19.1少先队岗位架构图 少先队总辅导员 少先队副总辅导员

19.2少先队工作职责 1、在学校党支部和上级少先队领导下,根据党的各时期中心任务及学校工作计划,拟定并实施学校少先队工作计划。 2、组织各班办好黑板报、墙报,办好学校广播台,利用多种形式对少先队员进行思想教育和少先队的基本知识教育,不断提高少先队员的政治思想素质。 3、建立校少儿心理咨询室,将心理教育渗透到整个学生成长和教育教学过程中。 4、组织学生开展各项自主活动,培养学生的实践能力和自主管理能力,提升学校素质教育水平。 5、有计划地做好少先队组织的发展工作,教育并督促少先队员干部和广大少先队员在学校各项工作中起模范带头作用,发扬少先队组织的先进性。 6、主持召开少先队会议,安排好组织生活,开展丰富多彩的有益于身心健康又适合青少年特点的活动。 7、在党支部的领导下,协同政教处具体指导学生工作,发挥学生的管理主体作用。 8、与政教处共同组织好节假日活动和学生干部的培训工作,做好各班文明班级的评比工作。 9、协助办公室主任做好学校的宣传报道工作,负责校园《1+2小报》、《校园之声》广播站等栏目的管理。 10、完成领导交办的其它工作任务。

少先队活动手册

少先队活动手册 林家地小学 2012年2月28日 少先队知识 1.我们的队名是什么?创立者和领导者是谁? 我们的队名是中国少年先锋队,简称“少先队”。我们队的创立者和领导者是中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。 2.“先锋”有什么含义?

“先锋”是为人民的利益走在前面的人,党以“先锋”的称号命名队的组织,是为了教育少年儿童学习先锋,继承他们的事业,沿着中国共产党开辟的道路勇敢前进。而不是要求少先队员起先锋作用。 3.少先队是怎样发展起来的? 中国少年先锋队是中国少年儿童的先进组织,是在中国共产党的直接关怀下建立起来的,已有 70 多年的历史了。少年儿童革命组织的发展随着中国革命形势的发展而发展,大体上可以分为五个阶段:即 1924 年到 1927 年北伐战争时期的劳动童子军; 1927 年到1936 年土地革命战争时期的共产主义儿童团; 1937 年到 1945 年抗日战争时期的抗日儿童团; 1946 年到 1949 年建立的少年先锋队; 1949 年新中国成立后建立了全国统一的组织——中国少年儿童队,后改名为中国少年先锋队。 4.少先队的性质是什么? 我们队的性质是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。 5.少先队的目的是什么? 我们队的目的是团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设有中国特色的社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。 6.少先队的标志是什么?有什么含义? 少先队的队旗是少先队组织的标志。中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。队旗为红色,象征革命胜利,队旗中央的五角星,代表中国共产党的领导,火炬象征光明。队旗寓意着:在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。红领巾是少先队员的标志。红领巾,它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。中国共产党将红旗的一角作为少先队员的标志,就是要求他们学习先辈为真理而奋斗的精神,继承革命事业,为建设社会主义现代化强国,为实现共产主义勇敢前进。每个少先队员不仅要佩带红领巾,而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩。

2021年小学少先队中队工作计划

2021小学少先队中队工作计 划 According To The Actual Situation,Through Scientific Prediction,Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities,The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

2021小学少先队中队工作计划 温馨提示:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改 和使用。 2021小学少先队中队工作计划 一、指导思想: 努力培养学生健康的人格、良好的行为习惯、高尚的道德品质以及创新精神和实践能力。加强小公民道德建设, 树立基本道德观念, 以诚待人。养成良好的社会行为习惯。以爱国主义教育, 德育为核心, 创新精神和实践能力为重点, 围绕各节日, 纪念日开展少先队教育活动, 使学生学会做人, 学会生活, 学会工作。 二、工作目标: 1.以体验教育为基本途径, 组织好每月主题教育活动, 在活动中育德, 生活中育人, 提高少先队教育实效。 2.加强学生管理, 培养学生的自律、自我管理能力, 展示文明、活泼、创新的班级风貌。 三、工作重点:

1.重视良好习惯的教育 养成良好的学习习惯和生活习惯, 对学生的成长进步是十分必要的, 良 好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。根据学生的思想实际情况, 与学校的德育工作密切配合, 本学期继续抓好卫生、纪律、劳动、两课一操活动, 从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》, 使学生逐步形成良好的道德品质, 行为习惯, 学习习惯和积极的学习态度, 不使一个学生掉队。 2.和家庭相结合 经常保持和学生家长联系, 使学校教育和家庭教育有机地结合起来, 本 学期, 力争和所有的学生家长交流一次, 甚至多次。要不厌其烦的做好学困生的转化工作, 抓两头, 促中间, 使全班形成一盘棋, 真正成为一个团结向上的班集体。 3.培养班级干部 ***推选班队干部, 及时召开班干部会议。针对他们在工作中出现的问题, 教给他们工作方法, 使他们明确自己的职责, 指出他们的优缺点和今后努力工 作的方向。同时, 还要求他们注意班干部成员之间的合作, 齐心协力, 拧成一股绳, 尽力在同学之间树立他们的威信, 创造机会, 锻炼和培养他们的能力。 4.重视关怀教育 要关心学生的生活, 及时和家长联系, 体贴他们的冷暖, 了解他们的心理, 建立平等***的师生关系, 做学生的知心朋友, 以使班主任工作做的更好。

少先队总辅导员工作手册(排版后)

四川省少先队总辅导员 工作手册 (试用) 填写单位________________________________ 填写人__________________________________ 填写时间_____ 年_____ 月至_____ 年_____ 月 四川省少工委制 注:1.本表用于四川省各级少先队总辅导员填写2?各级总辅导员于半年工作结束

以后向上级少工委报送纸质文档,接受工作督查。 少先队总辅导员设置管理办法 试行) 少先队总辅导员是少先队辅导员队伍的重要组成部分。为加强少先队总辅导员队伍建设,制定本规定。 第一章总则 第一条少先队总辅导员是党的少年儿童工作者,是共青团选派的从事少先队工作的专业人才,是少先队辅导员队伍的骨干和少先队相关学科建设的带头人。 第二条建立少先队总辅导员制度,是加强未成年人思想道德建设、落实少先队组织根本任务、完善全团带队体制的重要组织保证,是保持少先队工作专业性、连续性的重要举措,是少先队辅导员队伍专业化、职业化建设的必然要求。 第二章岗位设置 第三条省(自治区、直辖市)、市(地、州、盟)、县(市、区、旗)、乡(镇)要设置少先队总辅导员岗位。 第四条省(自治区、直辖市)、市(地、州、盟)少先队总辅导员设置要求: (一)在同级团委设立少先队总辅导员岗位,使用行政编制,一般为非领导职务,名称为"少先队总辅导员",专职专用。 (二)按不低于同级团委中层副职的标准配备,不得由同级团委负责人、部门负责人兼任。 (三)市(地、州、盟)团委一时难以找到符合岗位设置要求和任职条件人选的,可在一段时间内选聘行政编制外人员担任少先队总辅导员,同时要积极创造条件尽快在行政编制内选任少先队总辅导员。 第五条县(市、区、旗)少先队总辅导员设置要求: (一)岗位设在同级团委。行政编制内外均可。条件不具备的,可采取聘请退休少先队工作者、教育工作者,由优秀大队辅导员轮流挂职,设置社工岗位等方式。应专人专用,不得由同级团委负责人、部门负责人或直属单位负责人兼任。 (二)办公地应设在同级团委机关。

少先队中队工作计划

少先队中队工作计划 一、指导思想 “以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、具体工作目标及要求: (一)提高少先队员思想素质。 认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》、《盐城市一小城西分部一日常规》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。 (二)深化素质教育、基础文明教育。 1、加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格执行流动红旗竞赛,促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料,提倡低年级队员不带零化钱,高年级队员一般不超一元,人人节约零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

少先队活动手册

少先队活动手册 _______中队 林家地小学 2012年2月28日

少先队知识 1.我们的队名是什么?创立者和领导者是谁? 我们的队名是中国少年先锋队,简称“少先队”。我们队的创立者和领导者是中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。 2.“先锋”有什么含义? “先锋”是为人民的利益走在前面的人,党以“先锋”的称号命名队的组织,是为了教育少年儿童学习先锋,继承他们的事业,沿着中国共产党开辟的道路勇敢前进。而不是要求少先队员起先锋作用。 3.少先队是怎样发展起来的? 中国少年先锋队是中国少年儿童的先进组织,是在中国共产党的直接关怀下建立起来的,已有70 多年的历史了。少年儿童革命组织的发展随着中国革命形势的发展而发展,大体上可以分为五个阶段:即1924 年到1927 年北伐战争时期的劳动童子军;1927 年到1936 年土地革命战争时期的共产主义儿童团;1937 年到1945 年抗日战争时期的抗日儿童团;1946 年到1949 年建立的少年先锋队;1949 年新中国成立后建立了全国统一的组织——中国少年儿童队,后改名为中国少年先锋队。 4.少先队的性质是什么? 我们队的性质是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。 5.少先队的目的是什么? 我们队的目的是团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设有中国特色的社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。 6.少先队的标志是什么?有什么含义? 少先队的队旗是少先队组织的标志。中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。队旗为红色,象征革命胜利,队旗中央的五角星,代表中国共产党的领导,火炬象征光明。队旗寓意着:在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。红领巾是少先队员的标志。红领巾,它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。中国共产党将红旗的一角作为少先队员的标志,就是要求他们学习先辈为真理而奋斗的精神,继承革命事业,为建设社会主义现代化强国,为实现共产主义勇敢前进。每个少先队员不仅要佩带红领巾,而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩。 7.少先队的队礼是什么? 少先队的队礼是右手五指并拢,高举头上,它表示人民的利益高于一切。 8.少先队的呼号是什么? 我们的呼号是:“准备着:为共产主义事业而奋斗! ”回答:“时刻准备着!”前一句“呼”;指的是理想和目标;后一句“答”,指的是决心和行动。呼号时,右手应握拳举起。少先队的呼号是一个简明而又深刻的号召,它说明了少先队的宏大志向,它鼓舞着新的一代成为社会主义、共产主义的建设者和保卫者。 9.少先队的作风是什么? 作风是指人们在工作或行动中表现出来的态度和风格。少先队的作风可以用“诚实、勇敢、活泼、团结”这八个字来概括。

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