中考作文:我们该记住的

中考作文:我们该记住的
中考作文:我们该记住的

中考作文:我们该记住的

作文(满分60分)

31.请从下面两个文题中,任选其一,按要求作文。

题目:(一)我们该记住的

(二)只有()是不够的

要求:(l)如果选择题目(二),请先把题目补充完整,然后作文。

(2)文体不限,字数不少于600字(如果写诗歌,不

少于20

行)。

(3)字迹工整,书写清楚,卷面整洁(达到此项要求,评分时

可奖励2分)。

(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

31.【思路点拨】

作文一:命题作文《我们该记住的》释题,发散思维。“我们该记住的”有很多东西,一句话、一个鼓励的眼神、一次篮球对抗赛、一次自我的磨炼、一场难忘的考验、一份意外的礼物等,生命的历程中有许多风景格外让人留恋,有许多成长的经历促使我们思考,这些都是我们应该记住的。我

们应该记住,是因为它们有独特的意义,它们曾经给我们带来过惊喜或者失落,憧憬或者绝望,雄心万丈或者低迷彷徨,但无论

是什么,它们都是成长路上的一处风景,让我们的人生在品味中充实。作文的立意要积极向上,成功要写出再接再厉,失败也要写出从中获得的教训。“海纳百川,有容乃大”。作文角度多样,才能够做到取材不拘泥,新颖有突破。取材和语言。成长的路上会遭遇很多。那些关爱与呵护,那些叛逆与彷徨,那些困难和打击,也正因为它们,生命才饱满充实,自己逐渐长大。这些都是我们应该记住的。作文可以大胆运用修辞,可以采用多种表达方式、多种写作手法,使文章更富有色彩、更有气势。记叙的文体。作文要用生动的叙事让人有身临其境的感觉,记叙时层次要清晰,结构要巧妙。确定记叙的顺序,安排好段落层次,段落间有体现承上启下的过渡段或过渡句,高潮段要精心构思细节,突出中心。在情节上,可以巧设悬念制造波澜,也可节外生枝制造波澜;可以穿插景物描写为下文作铺垫,或者通过景物描写渲染气氛。

写作中还可以设置体现场景变换的小标题等。

作文二:半命题作文《只有_是不够的》补充题目时要寻找合适的写作点,即确定一个主题思想,然后围绕主题进行选材,仔细推敲能够使用的材料。捕捉提炼信息,内容要

有中心,有条理,想象必须合情理,情节必须连贯。给出的作文题目是“只有____一是不够的”,可以补充题目为“只有勇气是不够的”“只有爱是不够的”“只有方向是不够的”“只有鼓励是不够的”等。作文思路打开了,取材范围也就宽泛了:比如,“只有爱是不够的”这个文题,母亲的爱,有些是盲目的、自私的,有些是程度不够或者过重。傅雷在给儿子的一封家书中说:“太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。”有时候不合适的爱真比毒品还要厉害.在作文中要阐明“付出”和“所得”的关系.第一种是”春天不播种,秋天肯定不会有收成”,即没有付出就不会有所得,不在孩子的心中播下爱的种子,就不会有爱的花朵绽放。第二种是“你付出了,可是种种意外,也可能使你一无所得”,即付出有时未必有所得,生命中总有许多猝不及防,让爱找不到土壤生长。第三种是“有付出就会有所得”,即所得有少有多,有时候甚至超出你想象。爱像阳光,有时候不仅使你对面的人感到温暖,还会使购置的人获得温暖的恩赐。用记叙的文体写作。用记叙的文笔,讲故事的形式,一边条理清晰、语言流畅地叙事,一边适当地抒情和议论,揭示主旨。用小标题的形式,从各个角度加以生动的阐释,从而突出“只有是不够的”种种原因和表现,具有说服力。

以珍惜为话题初中作文600字五篇

以珍惜为话题初中作文600字五篇 珍惜,一个永恒的话题,唯有珍惜即时的拥有,生命的记忆里才会少一些悔恨。 珍惜生命让自己活得更有价值,珍惜时间让每分每秒过的更有意义,珍惜哺育我们生 长的一方水土,珍惜亲情友情不要等到失去才后悔,珍惜每一个爱我们的人,珍惜身 边的一切一切…… 范文一:珍惜友情 在漫长的人生道路中,有多少同行者,而又有多少的知音! 转眼间,又度过了三个春夏秋冬。回首往事,一件件与忧愁历历在目。其中我们 曾流下过激动的泪水,流露出美丽的笑容,并且感受过亲切的关心。 “茫茫人海,知音难觅”,在人生长河中,我们要做的是取得成就,在我们努力奋 斗的过程中,得到的是朋友的支持,有了友情,往往能推动人们积极向上,共同发展; 有了友情,往往能在迷失方向后,找回前进的道路;有了友情,更能感受到生活的乐趣。 翻看一届届的同学们的照片,我不禁感叹时光的飞逝,时光一去不复返,所以我 们在遗失了以前的美好后,要珍惜现在的学习、生活,乃至于现在的友情。美好是容 易失去的,因为前方等待我们的总是在道路上的坎坷,学习道路上的艰辛。我们会无 暇顾及往事的美好,无暇顾及之前高洁的友情,但我们只要把坎坷当作人生道路上的 小石子,用力将它踢走,将一切的忧愁化为乌有,来感受友情所带来的温暖。 纯洁的友情往往能掩盖生活中的不快,一个眼神,一个微笑,一句祝福,总能消 除头顶上的愁云,所以我们要珍惜现在的友情。不要总认为这些都是奋斗之外的事, 这样,只会让人迷失方向,成为弱者,孤独一世。 友情是我们内心的砝码,总能调节我们心中的平衡。随着时间的洗刷,友情会被 冲淡,但我们不要等到失去后才懂得珍惜。我们要把握现在的友情,勇敢的去面对。 这也许对一生都会有很大的影响,在人生中,有几个力量一起共同奋斗,成功的曙光 也许会早一点到来。 让我们共同珍惜现在,把握友情,在人生的道路中携手并进,为自己的理想而奋斗。 范文二:珍惜友情

作文批改评语集锦(全)

第一单元作文评语(优优—或良良—) 1、语言简练,规范,开篇吸引人。过渡自然,每一段交待得很清楚。拟人化语言使文章更显得生动活泼.。采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了……的美。比喻句用得精当,富有韵味。9.22 2、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述,给人留下深刻印象。以景喻情,开头颇有新意;比喻形象、贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。9.22 3、开头很活泼,拟人化手法的运用使开头显得活泼。你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界。读着你写的作文,细细品味其中的好词佳句,老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的。老师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!9.22 4、能基本完成本单元习作要求,按照一定顺序写景,比喻恰当,拟人形象,由景生情,结尾自然.。老师希望你再接再励,写出更优美的文章来。9.22 5、你是一个想象力多么丰富的孩子啊!把美丽的景色写得特别有诗意,语句也非常优美。平常你一定积累了丰富的词汇,观察了许多景物。愿你做个有心人,写出更多更美的文章。 6、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。9.22 7.真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。9.22 8.看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。9.22 第二单元作文评语(优优—或良良—) 1、你能出色的完成本单元的习作任务,你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界。读你的文章是我的一大享受。继续努力,你的文章是我们的最爱。10.8 2、你真是一个爱观察、善思考的学生,太了不起了!读着你写的作文,细细品味其中的好词佳句,老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的。老师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!10.8 3、字迹工整、清秀、整洁,犹如海滨小城的街道一样,找不到一点脏,端端正正的字迹,让人看了真舒服,观察得非常细致,求知欲望也很强,真是个细心的孩子。加油,继续努力,你会走得更远。10.8 4、看了你的文章,老师不由地想起了一句话“功夫在诗外”,没有平时大量的课外阅读,怎么会有现在这么优美的文笔和独到的见解?“十年磨一剑”,继续努力好吗?只要锲而不舍,相信你手中的笔会成为光华四射的剑!10.8 6.你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!10.8 7、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。10.8

中考话题作文如何写_中考作文指导

中考话题作文如何写_中考作文指导 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 写好话题作文,要注意以下几个问题: 1、生活要深入 其实,生活要深入是写好任何文章的最基本的要求。生活,是写作取之不尽用之不竭的源泉,没有生活,哪来的写作材料?只有深入到生活中去,观察、体验、感悟,才能掌握大量的写作素材,才能从生活中找到为我所用、唯我所有的材料,写好作文,才有可能。命题作文是如此,话题作文也是如此。因此,考生首先要关注现实生活,关注社会热点,贴近现实,贴近生活,使自己的作文内容鲜活。当然,这里也需要多读多思,不断积累,博览课外读物,咀嚼时文英华,注意消化吸收,为我所用,话题作文才能真正有新颖别致的可能。 2、拟题要到位 话题作文大都要考生自拟题目,有的考生贪图省事,直接就把话题当作文章题目。其实,这是极不明智的做法,是万不得已才采取的下策。因为作为“话题”的词语,覆盖面极为宽泛,轻易用这个词语作为作文

题,无疑是给自己增加了下一步立意、选材、布局方面的难度。正确的做法是拟题前认真审读提示语,调动自己的个人阅历、生活积累和对生活的感悟,紧扣话题这个词语,深入思考,在这个词语的前后加上若干个词语进行修饰、限制或补充,恰到好处地拟订出适合自己写作的的文章题目;也可拟订一个字面上和话题这个词语并无关系,而实际上与这个词语有强烈的内在联系的作文题。题目最好要能比较鲜明地透视出文体、立意、选材等尽可能多的信息,以便从多方面制约、帮助自己的写作,同时还可给阅卷者带来愉悦感染。 3、文体要得体 话题作文“文体不限”,指的是不限制用哪一种文体,以便于写有专长的考生选择自己最擅长的文体来写作,并不等于文体的泛化(当然,如果考题能像高考一样,提示“文体自选”效果可能会更好一些)。文体的选择可以随意,但选定后,保持文体自身的规范与和谐却是必要的。有的考生把“文体不限”误以为可以写成不管什么样的文体,结果出现一些记叙文议论化、议论文记叙化、散文杂感化之类的文章,搞成一种文体的大拼盘大杂烩,信笔胡言,非驴非马,客观上影响了内容的表达,这是不可取的;为了标新立异,有的

中考感恩作文600字

中考感恩作文600字 无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的中考感恩作文600字3篇,希望对大家有所帮助。 风声、雨声、开考铃声,声声入耳;沉着、冷静、稳重下笔,牢记在心。——题记 “记住,作答时要沉着、冷静,稳重下笔;不要浮躁,先易后难,慢慢把平日学过的知识回忆起来;另外,千万不要忘记填写姓名与准考证号,有什么事就举手找监考老师啊……” “哎呀,妈,您就放心吧!这些我都知道了,您还是回去吧,我马上就要进考场了……”“当当当——当当当——”开考的钟声响彻校园上空,我怀揣着父母的希望,老师的期待,朋友的祝福,迈进了中考考场。考场里一片安静,三十个人从容不迫地迎接人生旅途中第一次重要考验,进行第一次重大的人生抉择。面对黑板上方那面庄严的五星红旗,仿佛觉得自己即将要开创出一番全新的天地,就要用喜人的成绩来报答对我有养育之恩的父母了,心里一种骄傲的感觉油然而生。 为了那颗感恩的心,今天我也要好好表现。此时的我,

心情十分激动,往昔的一幕幕又一一清晰地浮现在眼前了。 幼儿时期,我们孪生姐妹因为体质弱,免疫力差,爸爸妈妈一人一个走得最多的便是妇幼保健院的路,常常是一日一趟,甚至有时一日两趟三趟。 上小学以后,身体好些了,但是我们又总是不让父母省心,这时期父母走得最多的便是到老师家的路。上了中学,每日接送便又成了爸爸妈妈必做之事。临近中考了,父母做得最多的事,便是每天陪着我和妹妹复习,提示我们怎样复习已学过的知识,整理零散的知识点,给我们鼓劲打气,以缓解我们的压力。此时此刻,又是他们焦急地在考场外静静等待,等待他们两个宝贝女儿的凯旋。 这一切,都让我坚定要“为了那颗感恩的心”而努力的信念。“妈妈,爸爸,我爱您!”这句话已经深深地藏在我的心底很久很久了,今天终于让我等到了表达的机会,我要痛痛快快地表达出这十几年来您们对我们的爱! 有时,我也会自己问自己:难道是上帝早已安排好了这一切,用这根牵挂之绳将我们彼此紧紧地联系在一起的吗? 同样的问题我也问过爸爸妈妈,“绿叶奉献给了大地,阳光奉献给了万物。”说着爸爸妈妈摸摸着我们的头说:“爸爸妈妈就奉献给了你们呀,小傻瓜!” 这使我想到孟郊的一句诗:“谁言寸草心,报得三春晖”!为了这颗感恩的心,我手中的笔不停地运转——为了

2020年中考作文素材-以“珍惜”为话题

2020年中考作文素材:以“珍惜”为话题以珍惜为话题的作文素材、例文及经典语句 一、话题设计 生活中,我们会错过许多,比如一些人,一些事,一些东西,一些情感如果我们没有机会去补偿、去改变,不如就从现在开始懂得珍惜,珍惜自然的馈予,珍惜父母的恩情,珍惜时光的短暂,珍惜知识的宝贵 请以珍惜为话题作文,先在横线上填上合适的词语,如时光、幸福、友谊、春天、健康、收获等,把题目补充完整,然后作文,体裁不限,不少于600字。 二、话题分析 拥有并懂得珍惜,才会使人生变得快乐而美丽。生活中很多人只会羡慕别人的所有,却忽视了自己眼前所拥有的一切,尤其是对于心理还不健全的学生更是如此。设计本题,就要让学生意识到,生活中值得我们珍惜的有很多,哪怕是一句温情的问候,一个小小的纸条都可能值得去珍视,但写作时要注意主题要鲜明,从某一个具体的角度来写便可,切勿泛泛而谈。选取典型的材料,写出珍惜的理由。 三、写作角度: 以下角度可供参考 a) 珍惜时间 虽是老生常谈的话题,但也可以从多角度写出新

意。比如:今是最可宝贵的;充分利用时间的边角料;让每一分钟都发挥效应;爱惜别人的时间;时间是常数,但对勤奋者来说,是个变数 b) 健康是人生的财富 身体是事业的本钱,健康是奋发的前提,没有健康的身体, 纵有远大的志向,有满腹的经纶,有超群的才华,也是枉然。没有健康的心态,海伦?凯如何能正视困厄而不消沉。身体的强健与心理的健全是健康的两翼。写作时,可以分别从单方面来选材立意,同时也可以辩证的思考,即二者缺一不可。 c) 把握幸福 不需要刻意去追寻,只要静心去感悟,每一个人都生活在幸 福之中。一句温馨的祝福、一个甜蜜的笑容、一次热心的帮助其实,在生活中,每天都有细小的幸福在身边流过,只要你抓住这些平凡的瞬间,便有话可写。 d) 放眼世界 人口在日益膨胀,然而地球只有一个,不要让人的眼泪成为 地球上的最后一滴水。由以引申珍惜各种地球上共有的财富、资源,以及和平的社会等。

有关感恩的中考满分作文集锦800字

有关感恩的中考满分作文集锦800字 感恩如一场及时的春雨,冲刷掉浮躁的尘埃与腐朽的气息,让一切在尘埃落定的平静之中孕育更加精彩的新生。下面是为大家带来的有关感恩的中考满分作文,希望你们可以喜欢哦。 有关感恩的中考满分作文1 一个拥有智慧的人,一个拥有美德的人,不会为自己所没有的斤斤计较,也不会以为地索取任何东西,使自己的私欲膨胀,。学会感恩,感恩美好的事物,也要感恩帮助过你的人,但更要感恩责备、批评过你的人,正因为有了他们,你才会反醒自我,改正错误。 史蒂芬霍金是世界上闻名遐迩的物理学家,但他也是肌萎缩侧索硬化症患者,在一次学术报告会上,他说:“……我有一颗感恩的心。”地球是人类赖以生存的家园,地球带给我可口的食物,带给我们奇妙的地理知识,我们应该感恩、保护地球。父母为了我们做了许多,我们更应该感恩、孝敬父母,让父母生活得更好。 让父母生活得更好,是儿女的责任,是我们奋斗的目标,为了让父母生活得更好,我们才会不惜一切代价地奋斗。但这其中,更包含着一颗感恩的心。

因为感恩,这个世界才变得这样美好,因为感恩,世界上才充满爱。怀着一颗感恩的心,看待世界上的一切事物,感恩阳光,为我们带来生机,感恩小鸟,天天为我们带来一首首动听的歌曲,感恩一个不理想的成绩,因为有它我们才会进步。但我们更应该感恩我们的父母,正是因为有了他们,我们才得以来到这个世界享受美好的一切,我们的父母为了我们,放弃自己的时间,来陪伴我们。妈妈的善良与鼓励,爸爸的引导与关怀,是我们心中一片灿烂的朝霞,让我们在爱中慢慢长大,是我们不怕风吹雨打。羊羔知道跪乳,乌鸦懂得反哺,如果我们不感恩父母,父母会是何等伤心? 一颗感恩的心,感恩父母,感恩老师,感恩挫折,感恩地球,一颗感恩的心,感恩平凡而不平凡的人生和命运。 有关感恩的中考满分作文2 凋零的花瓣透出的是生命的终结,枯萎的落叶宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰显的是生命的华贵,繁盛的大树凸现的是生命的粗犷。生命不仅给生物以形体,还赋予它无可比拟的华彩,因此,我们要对生命感恩。 感恩生命,感谢她给予我们灵巧的双手。男耕女织,搓绳捻线,做饭煮菜,用双手创造了文明的未来;梳头洗脸,打猎捕鱼,搏斗娱乐,真真切切,为所欲为,把我们所想到的都付诸现实。

中考作文常见主题一点通

《中考作文常见主题一点通》子曰编著人民文学出版社 中考作文四大主题 人生感悟类,自信,勤奋,乐观,信念等。 感恩感动类,亲情,友情,师生情,爱祖国,爱社会,爱生命。 审视探究类,思想认识,观注社会。 审美体验类,文化,自然,民俗审美。 人生感悟类作文两大思路 一、围绕成长经历写作 1、总括心境,可以是烦恼的、忧愁的、沧桑的、感激的,这种心境在成长道路上产生国较大影响。 (例1)秋天到了,一片黄叶从树上悠悠落下,与地面接触时,发出轻叹似的一声微响。当叶落的时候,我的心里充满了怅惘。 (例2)当我跨进初中的大门,我深深地吸了一口气,这是一个崭新的开始。 2、点出原因,学习成绩不理想,成长环境糟糕,做错了某事。 (例2)以前的我是多么弱小,骨瘦如柴,从不敢做有冒险的事情,即便家住在一条小街上。坐在教室里,看到那些同龄人都比我强,我也曾有过自卑。 3、受到触动,长辈的一席话,书中的一段话,自然界某个现象的触动。 (例2)他说:“你知道驼鸟和蝙蝠吗?它们一个有翅膀,一个没有,可是驼鸟飞不起来,蝙蝠却生出了膜翅,在天上翱翔。” 4、发生变化,思想或行动发生了一系列的变化。 (例2)我学习跆拳道,飘逸的道带,雪白的服装,一丝晃动,几分洒脱,在挥洒荷尔蒙的一时间,我看到了生出的左翼――力量。 我原本不爱书,如今却渐渐地视其为生命。 5、点明中心,人生理想,追求信念等更高层次。

(例2)也许,你是一只无翅鸟,可你却能抬着头,飞向骄傲。 二、调动历史、现实等素材写作 1、切入主题。 (例1)茫茫尘世,悠悠岁月,有几多巍峨的丰碑?有多少横空出世的豪杰? (例2)向前是一种昂扬的状态,向前是永不言弃的精神,向前是催人奋进的号角。 (例3)信步长亭,我在踏寻,寻找美丽的人生。 2、调动素材,追加意义 (例1)大漠孤烟,风卷残霜,皑皑白雪之下,我看不到大自然银装裹的妖娆,却看到一位苦守着边关冷月,过着衣不蔽体、食不果腹生活的苏武。 (例2)爱憎分明,唯见天地间一根傲骨。李陵事件,龙颜震怒,百官无人敢辩,你毅然站出,直言申辩,触怒龙颜,被打进了天牢,终因无钱捐献,身受腐刑。。。。。。。你于黑暗中前行,在苦难中向前,终成“史家之绝唱,无韵之《离骚》” (例3)易水边,秋风萧瑟,洪波涌动,“风萧萧兮易水寒,壮土一去兮不复返”,荆轲正演绎着他的千古绝唱。秦国宫殿上,荆轲的心中是无畏的。。。。。。荆轲的美丽人生是他的一片赤胆忠心。 3、深化中心 (例1)在历史的记忆里,蓄满了先哲的人生信念,命运抉择。我们追赶着,呼啸着,对苦痛的生命,我们究竟会留下怎样的一笔?是逃避还是前行?既然我们无法选择生命,那我们何不改变生命,让生命呈现出自己涂上的色彩,如雨后彩虹般更加灿烂。 (例2)向前是我们民族昂扬的精神,这是我们民族的精魂,让我们吹起向前的号角,让中华屹立于世界强国之林。 (例3)我们美丽的人生又在何方呢?我顿时觉得很茫然。但是一会儿,这种感觉就被驱散了。因为我知道了它的方向――它在那黑夜后的黎明,在下一个山峰的顶头。 佳作展示: 理想与信念的精彩见解

初三中考作文题目如何写

中考逐渐临近,对于很多初三的考生来说,就语文这一科目,写作是占比较多的一项,除了需要大量的素材以外,想要吸引阅卷老师的目光,标题的撰写也可以作为拿高分的一个因素。 通常来说,可以借鉴的作文题目写作技巧如下: 1活用动词 动词的灵活运用是很多文章作文达人惯用的技巧,好的动词不用多,一个就足以让阅卷官倾倒,其独特魅力不言而喻。如《给心灵松绑》《保鲜诚信》。松绑本来是具体的动作,但用在心灵上就很新鲜,让人形成思想落差,而保鲜本来是用在水果、蔬菜身上的,此时用在抽象名词诚信上,就显得特别出人意料。借用专业术语在网络发达时代,一些本该用在行业内部的专业术语被广大网友所熟知,如果能够巧妙地用在作文标题中,不仅能恰当贴切地表达文章主旨,而且这种创意性的拟题方式也会收到不错的效果。如《送去主义》《校园写真》《贫困的反作用力》《催化人生》《生活中的欧姆定律》《真空下的加速度》《拍卖诚信》等等。 2借名拟题

用名人、名言、名物、名事,并巧妙翻新,可以使拟出来的题目有种自然的亲切感,也容易被接受和认可。如《栽下梧桐树,引得凤凰来》、《阿Q新传》《阿Q学做诗》《李白的泪水》《感时花溅泪》《不畏浮云遮望眼》《痛并快乐着》《失落的祝英台》《一花一世界》《科技与人文齐飞》《一千零二夜》《淡妆浓抹总相宜》等。 3逆向思维 求同存异不假,求异存同更能刺激读者的小神经,因此把顺理成章的事情进行反向思考,往往能收到奇效。如《常在河边走,也能不湿鞋》《到班门弄斧》《有志者未必事竟成》《虽贫,岂困?》《前不见古人,后岂无来者?》《享受挫折》《孔融让梨:是耶?非耶?》《忙人闲事》《眼见一定为实吗?》《要敢于走麦城》《痛苦也是一笔精神财富》《诚信过时了吗》《“卖狗肉”何必“挂羊头”》《没有异想,哪来天开?》等。 4巧用修辞 运用多种修辞手法可以增强作文标题的吸引力,形象传神地表明写作立场,同时会使标题生动传神、富有文学色彩。 比喻:《生命如涛》《攀登路上的烛光》《六盏红灯不能照亮前程》《诚信,交往的桥

感恩作文800字12篇

《感恩作文800字》 感恩作文800字(一): 感恩父母 感恩,它虽说是一个动词,一个很微笑的动作,其实,真正做到感恩的人却少之甚少。作为21世纪的我们,首先感恩的应当是父母。也许,你没有思考过,从你刚刚出生那时起,一 向到青春勃发的少女,到坚强勇敢的男孩,谁对你付出的最多?不用说,当然是父母喽!所以我们务必做到受父母滴水之恩,当涌泉相报。我们有这天幸福的生活,有一个温馨的家,行得安稳,过得幸福,没有饥荒,穿感谢师恩 感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自我。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜每当这沁人心脾的歌曲响起,我都会情不自禁地想起我的老师们,是他(她)们,在讲台上、书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撇下心血点点,辛苦了,老师,我衷心的感谢老师这些年来的谆谆教导,祝愿老师们在今后的日子里幸福、健康、快乐! 老师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛,燃烧自我,照亮别人。的确如此,对于我们的成长而言,老师是文化的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游;老师是我们成长的领路人,教导我们如何做人、处事;老师是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样,言传身教,使我们终身受益 老师的爱看不见、摸不着,像许多家长一样有望子成龙,望女成凤之心,但是这种爱却滋润到了学生的心里。老师们呕心沥血,把自我的一生都默默无闻地投入到了自我心爱的教学事业上,我要感谢老师为我们付出的一切。 老师,感谢你们,感谢六年以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。感谢你们六年来如蜡烛般燃烧自我,照亮我们;如粉笔般消磨自我,告诉我们知识;如桅杆般挺立,把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这艘载满期望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题,到达知识的殿堂。 风儿吹下一片落叶,承载着我们心中的同一句话:老师,感谢你们! 感恩作文800字(二): 感恩 落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是大树对滋润他的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育他的蓝天的感恩。而小小的我,要感恩我的父母,要感恩我的老师,要感恩我的知心朋友,要感恩这个社会。这个世界上,有一种爱,亘古绵长,无私无求;不因季节交替;不因名利浮沉,这就是父母的爱啊!我们的欢乐是母亲脸上微笑,我们的痛苦是母亲眼里深深的忧伤,我们的成长刻在了母亲的绺绺银丝里,我们能够走得很远很远,却总也走不出母亲心灵的广场。而父亲总是常年在外奔波,很少回家,为这个家任劳任怨,奋斗着,拼搏着,默默无闻。乌鸦也会反哺,羊儿也知跪乳之恩,所以,我要感恩我的父母。老师,一个多么神圣的字眼。待我们如孩子般亲。这些天在排练队列队形,看到您额头上都打得汗珠,真有点于心不忍,之后才明白,你还生病的呀。忘不了您的声声教诲,忘不了您眼里深深的忧愁,忘不了您忙碌的身影。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我要在那里说一声:谢谢您,老师!假如我能搏击蓝天,是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪

以珍惜为话题的作文800字5篇

以珍惜为话题的作文800字5篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读,您的努力学习和创新是为了更美好的未来,欢迎下载! 世间总有人不懂得珍惜,等到事情过去以后,才知道所失去的对自己是多么的重要。朋友,我们应当珍惜眼前的一切,请别再让自己后悔! 我们居住的地球原本是一个资源丰富,环境优美的美好家园。然而,现在环境遭到严重的破坏。我们身边,树木越来越少,空气越来越差。我们生活的地球,原本水资源充沛,绿草成荫,而如今,大片大片的土地变成了沙漠。人们懊悔自己的行为,不应该浪费水资源,不应该随意砍伐树木。然而时光不可能倒流,人们也不可能再重新获得那充足的水资源。失去了以后才知道后悔,才知道要去珍惜,一切都已经晚了。只有珍惜好眼前的,才不会让更美好的东西流逝,好好珍惜现在吧! 不仅地球的资源需要珍惜,人们之间的情谊也应该需要珍惜。 我曾因病住进医院,在那个白色的世界里,我认识了一位慈祥的老奶奶。她是一名美术老师,两鬓斑白,皱纹早已爬到了她的脸上。她那善良而乐观的心态深深地打动着我,让我至今不能忘记。 老奶奶老伴得病住进了医院,她每天都细心地照顾着。一次偶然的机会,我认识了老奶奶。此后,老奶奶每次来医院总是抽出时间,到我的病床与我聊聊天,给我讲小朋友们最爱听的童话故事。她还给我买了许多剪纸,一把剪刀和一本绘画书,她教我剪纸。和老奶奶在一起的每一分、每一秒,我过得非常开心,忘记了我的病痛。 有一天,老奶奶给我画了一幅画----一只栩栩如生的大公鸡。画完之后,她便急匆匆地要离开我的病床。看到她那着急的样子,我也不便打听。 看着老奶奶远去的背影,我心里激起万分不舍之情。不久,回到医院复查,我也没有再见到日夜想念的老奶奶。看着空空的病房,我心里难受极了。虽然,不能与老奶奶重逢,但是与老奶奶在一起的那段美好时光,我会一直珍藏在心里。 我们中学生在繁忙的学习中,往往忽视对身边美好事物的观察,更不用说将这些美好的事物珍藏在记忆深处。我们应该珍惜身边的每一个令你感动的人和事,

中考作文批改4

假如你是刘然,你的朋友Ann想要到你们学校读书,请根据下列信息写一封信,介绍一下你校的基本情况,并给她一些来中国上学的建议。 写作要点: 1 学校建校时间(1982年10月) 2 学校环境(两座教学楼,一个大操场) 3 学生在校学习时间(周一到周五,早八点到晚四点) 4 至少给出两条来中国之前的建议。 原创作文 Dear Ann, I heard that you want(would like) to study in my school. So I’ll introduce my school to you and give you some pieces of advice. My school was founded in October in 1982. My school has two Teaching Building (two teaching building s或者two classroom buildings)and a big playground. Students have classes from 8a.m. to 4p.m. on weekdays. Before you come to China, you should learn Chinese well to communicate with others. Then you are supposed to learn how to use chopsticks. It will help you pick up food when you eat Chinese food. Yours, Liu Ran 作文得分:15分二等文 作文批改:

如何利用阅读写好中考作文

如何利用阅读写好中考作文 在初中总复习中,阅读与写作结合的教学方法,可使学生更好地借鉴课文,激发其写作的兴趣及信心,从而增强复习效率,提高中考作文成绩。 标签:閱读教学;写作素材;教学资源 语文课程标准指出:“写作是语文素养的综合体现。”然而,现实却是学生一提写作就苦不堪言,教师一提作文教学也是面露难色。目前,语文教学现状就是重阅读,轻写作。平时做了大量的阅读训练,却一学期也写不上几篇作文,更谈不上系列、有序、行之有效的作文课了。而近年由于中考语文试卷对课内阅读的删除,再加上教材所选的部分文本与时代、与学生生活相去甚远,又有轻教材文本阅读的倾向。特别是在初三语文教学中甚至删减了部分文本阅读篇目,而能进行阅读训练的文本材料却又无穷无尽,其中不乏极具写作导引价值的作品。在这些文本的阅读训练中汲取写作营养,激活写作之源,无疑也是助学生排除写作之苦,提升写作能力的一条佳径。 一筛:精选阅读材料,为读写结合提供文本依托 初中作文教学以课标为依据,以中考作文为导向。所以,在选择阅读材料时,我先研究了近五年的中考作文题目、中考作文评分细则和学生在中考作文中呈现的问题,发现中考作文命题的价值取向无外乎就是人间真情类、励志成长类、审美鉴赏类。中考作文阅卷的评分标准主要涉及内容、中心、语言、结构四个方面,学生在中考作文中呈现的问题是内容平庸、中心不明确不深远、语言平淡、思路阻塞。基于此,我明确了作为读写结合的文本阅读材料的价值取向和写作导引方向,在阅读教学中精选积累了一系列可用于读写训练有效结合的阅读篇目。 二掘:精掘读写契合点,为读写结合搭建思悟之桥 找准阅读材料与写作指导的契合点是提高读写结合实效性的关键。所以,在精选文本的基础上,我又认真研读文本,挖掘文本材料中最突出的闪光点,对学生写作能力提升最具示范指导作用之处,做点画、批注、提炼总结,为课堂教读写结合搭建启、思、悟、法的桥梁。读写契合点主要涉及选材点旨、遣词造句、谋篇布局(包括思路、结构)、写作手法(包括对比、欲扬先抑、以小见大、多种描写方法等)四大方面。 三结合:精设思写环节,为读写结合提供有效方案 教学设计对于教学的重要作用就像建筑设计之于建筑的作用。为保障读写训练结合的有效性,在文本契合点确定后,我精心进行思写环节的设计。依据契合点不同,教学设计大体有三种类型。 (1)怡情启思丰素材。巧妇难为无米之炊,学生痛苦于无话可写,不是真

关于感恩的中考满分作文

关于感恩的中考满分作文 鸟有反哺之情,羊有跪乳之恩。 从我们呱呱坠地的那一刻起,我们便承受了父母给予手们所有的恩情。从牙牙学语到 举止成熟,无论遇到怎样的艰难,父母都在等待守候着我们,给予我们一个归宿,在父母 眼里,我们永远都是个孩子!有父母,我们可以不必伪装坚强;有父母,我们可以肆意欢笑 哭泣,发泄自己所有的委屈;有父母,我们可以畅快地享受孩子的乐趣。因为在父母眼里,我们是个孩子,在父母看来,我们永远有需要流泪和安慰的时候…… 还记得那年的夏天,学校里举行了一个作文比赛,爱好写作我积极地参加了比赛,我 自信满满,深信以我的能力一定可以拿到名次,因为我从来没有在写作上面输过。可是, 出乎意料,初赛的我就被淘汰了。对于我来说,这是多么大的一个打击啊,身边朋友的讥 讽和嘲笑,老师对我的失望,周围的流言蜚语都在不断地侵蚀我,让骄傲的我伤痕累累。 我不知道自己要如何去面对这一切,我觉得自己一无是处,没有任何脸面生活着。可是, 我亲爱的父母却一直守候在我的身边,他们不责备我,不觉得我给他们丢脸,他们仅仅是 轻轻地抚摸着我的脑袋,温柔地告诉我,这不是终点,而是我不断进步的另一个起点,告 诉我永远不要灰心,他们相信我永远是最棒的。他们说,我只是一个孩子,有资本失败, 然后再站起来…… 我那最平凡的父母,在我最需要的时候,在我最绝望的时候,用他们一句句简单却不 平凡的安慰和一直的信任陪伴我。是他们,对我不离不弃,治愈我的伤口,让受过伤的我 重新振作起来! 我不是诗人,我无法用那些华丽的词藻来赞扬他们;我不是歌唱家,我不会用美妙动 听的歌曲来颂唱他们,我只是一个在父母爱中成长的孩子。我只知道,我们的生命是父母 给予的,我们的幸福生活是父母用血汗换来的,他们以辛勤的劳作和无私的爱,养育着我们,我们有什么资格沮丧颓废?对父母,我们每一个人,都要伴着感恩之心出发,更要懂 得以实际行动来报答他们的爱与恩情! 有多少人发自肺腑地感恩自己的父母亲呢?倘若没有母亲的付出,母亲的牺牲,这世 界还会有阳光,有温情吗? 作为子女的我们有什么理由,让母亲为你的缀学等所干的傻事而废寝难安呢!同样,他——伟大的父亲教会我们人生的哲理,批判人世间的丑恶,歌颂人世间的美善。父亲为 维持家计而忙碌,终日见他拖着疲倦的身子回家,作为子女的我们何尝不辛酸并感激他呢?有什么理由,因为父亲的一两句批评而恨他、怨他呢!所以,我们要心怀感恩。或许你有 看过花木兰代父从军的电影罢,无论古代,还是现代,都为我们留下感恩父母的精神财富。感恩、孝敬亲人,不一定要做得轰轰烈烈,要落实在日常生活中。给疲劳一天的父母递一 杯热茶,给年迈的爷爷奶奶送去美好的问候,就是感恩;帮助父母干些家务活儿,给爷爷

中考作文:且行且珍惜满分作文 六篇

【篇一:且行且珍惜】 黑白胶片的时代,照片很少,但每一张都充满回忆,美中不足的是它会日渐泛黄。而如今的数码时代,照片很多,它在频繁更新中记录着生活点滴。它虽然不会泛黄,但值得珍惜的点滴也被稀释。 在黑白胶片的时代,它的每一张照片都要经过深思熟虑,才按下快门,记录那最美好的瞬间。当你与家人翻看那泛黄模糊的照片时,仿佛回到了那场景,笑声、哭声、吵闹声在耳边回荡。如今的数码技术时代,按下快门,连上网络,就可以随时随地与人分享,不满意便可随意删除,生活中的点滴就在删除与更新中流失,当你翻看照片时,如果不看配图的文字,你还能记得多少照片的背景呢?这些点滴又有多少真正值得回忆?因此,在这个时代,我们要且行且珍惜。 时代在发展,科技在进步。因为科技的发展,物质变得丰富而易得,人与人之间的交流方式变得更便捷多样。蔡康永说过在古代,我们不短信,不网聊,不漂洋过海,不被堵在路上,如果我想你,就翻过两座山走五里路,去牵你的手。人们不远万里,徒步跋山涉水,只为与亲朋挚友见上一面,过程的艰辛深化了人们之间的更原始更真挚更深刻的情感。而如今,那手写的信件、贺卡不复多见,取而代之的是在线视频、电子邮件等,那充满真情实感的手写文字被替换成一段段规规矩矩的生硬的打印文字,那些原始的通讯交流方式,难道要像胶片时代那样一去不复返?那些泛黄模糊却美好的情感表达就这样被遗弃?不!那些古老传统的情感方式交流应该保留和珍惜。 爱因斯坦曾说过:我担心总有一天,技术将超越我们的人际互动,这个世界将出现一个充满傻瓜的时代。智能科技的发展,让智能手机成为年轻人的新宠。然而,家庭聚餐儿孙全在玩手机,老人发怒摔盘离席的新闻却为我们敲响了警钟。时间都去哪儿了?时间不都是在我们在长辈身边却低头玩手机中流逝了吗?那些值得珍惜的点滴和情感在这个瞬息万变的时代,像黑白照片那样日益泛黄模糊,渐渐被稀释。 波兹曼的《娱乐至死》中有一句这样的话:毁掉我们的,恰恰是我们所热爱的东西。是的,在这个电脑时代,许多人依赖电脑打字,自己却提笔忘字。在中国汉字听写大会节目中,癞蛤蟆竞难倒了七成人。拼图、美图、ps技术的出现和疯狂发展,让某些官员探望百姓的照片也要赶上潮流ps一把,这些在胶片时代会出现吗?是科技的进步稀释了人们对汉字的情感,是某些官员不懂得珍惜与民之情。 在这个科技快速发展的时代,我们应该更加珍惜与亲人的情感,不要成为数码科技的奴隶,学会珍惜,学会感恩,让珍贵的记忆不再褪色,让民族的灵魂永存心中。 【篇二:且行且珍惜】 沉想那人生,温润如茶,香淳如酒,总有那么多感受让我迷醉。而每个珍贵的片段,如一次漫长的旅程中的经过,让我且行且珍惜,不忘来时的路,但未来,始终握在我手心。 我时常会问人生是什么?妈妈总是笑着对我说,是值得怀念的一辈子,小时候的我或许还

作文批改评语集锦81192

作文批改评语集锦 观审入微,描写生动 取材精慎,安排巧妙 描写灵活,笔调轻松 主旨正确,表现详明 故事新颖,文字明洁 吐词雅洁,文字生动 叙事畅达,抒情真摰 叙述简洁切题 媚媚道来,趣味横生 清新流畅,自然有致 文字生动,写景如画 刻画入微,栩栩如生 描写深刻生动 文句优美,叙述生动

描写深刻,结构谨严取材新颖,文笔老练结构谨严,叙事详尽内容充实,文字流利行文洒脱,趣味隽永布局新颖,用词简洁层次井然,结构严密记事生动有趣 哀腕悲痛,感人肺胕语重心长,句句感人真情流露,感人殊深轻松有趣,颇切题意立意甚佳,辞亦明畅情感丰富,识见超卓言辞恳切,一气呵成

文章简短,意味深远笔调美妙,余味无穷行文流畅,情意恳摰文笔老练,气势磅礴描写细致,颇切题意情致悠然,淡远雅尚用词切当,意境亦佳推阐详明,语甚中肯措辞得体,立论公正识见颇多,亦能达意简切宛要,颇有见地井然有条,行文流畅笔调圆转,见解正确结构谨严,说理畅达辞畅意达,所见亦是

阐述详尽,文词简洁 说理恰当,笔调畅达 层次分明,见解正确 深入浅出,明白简要 分析清楚,词亦顺适 用例恰当,解说清楚 文尚可通,描写则欠精彩文句流畅,但首尾不能呼应内容欠充实,结构不紧凑词藻华丽,内容再求充实叙述平顺,再求精美 造词生涩,未能达意 文字草率,有欠修饬 词能达意,再求整饬 文词尚称通顺,但欠精练

词句重覆冗杂 语多赘余,文欠生动 段落要分明,前后勿倒置闲文太多,须力求简畅描写应求深刻 词意可采,尚待磨链 清婉有致,结尾稍差 文句不畅,表达呆滞 较前进步,望再努力 造句杂乱,意欠明显 词句未能表达情意 词句生硬,文意晦涩 文句生涩,未能达意 语多赘余,文欠畅顺 笔法尚可,唯欠精链

关于感恩的初中作文10篇

关于感恩的初中作文10篇 ) 从我们出生的那一刻起,我们就被爱包围着,父母的疼爱,老 师的关爱,同学的友爱……为我们营造了一个充满阳光和温暖的世界。我们要懂得爱就是为别人着想,关心他人,爱护他人。感恩,是一种责任的承担,更是一种美好情感的锻造。学会感恩,学会回报和施予爱。让那些藏匿在心中的情感,在心坎里散发芬芳。 学会感恩,感谢父母。自从我们呱呱坠地,父母就为我们操劳。小时候,年轻的父母为了养育我们而失去了青春;上学后,勤劳的父 母为了教育我们耗尽了精力。父母为了我们牺牲了太多太多,当我们过着高枕无忧的生活时,千万不要忘了感恩父母! 学会感恩,感谢老师。老师像辛勤的园丁一样苦心培育我们。 用满怀的热情,栽下一片绿荫,直到桃李满园才露出欣慰的笑容。老师用真诚的劝勉、和蔼的批评让我们学会了如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福。这其中的点点滴滴把我们的生活点缀的精彩而美丽。老师用真心培育灿烂的花朵,我们只有在心底表达对老师的深深感激! 学会感恩,感恩关心、支持我的朋友们。在我们生活的点点滴 滴中有他们纯真的足迹。他们在我们遇到困难时,伸出援助之手;在 我们获得成功时,为我欢呼;在我名落孙山时,为我打气……一声问候,一个眼神,就流淌出真情,流淌在彼此心间,涓细而流长。

学会感恩,常怀一颗感恩的心,感谢我们身边的每一个人,你会懂得许多。我想每人都去感恩,这个世界将会变得非常美好,成为一个充满爱的世界。 父母,自己的父母谁都不会陌生吧?可是你想过感恩他们吗?要是说不知道,那可就糟糕了,因为他们生育了你,教你说话、吃饭、走路……,你的一生全部都是他们教给你的…… 感恩自己的父母 父母,自己的父母谁都不会陌生吧?可是你想过感恩他们吗?要是说不知道,那可就糟糕了,因为他们生育了你,教你说话、吃饭、走路……,你的一生全部都是他们教给你的。 以前我不太理解这些,总觉得父母对自己好是天经地义的,平常得很。不久前发生的一件事给了我很大震动,让我意识到我真应该感恩自己的父母。 那天是一个再平常不过的一天。傍晚,妈妈象以前一样带着些倦容回到家,我迫不及待地叽叽喳喳讲述着学校发生的事,抱怨着我眼里的种种不公,妈妈换了鞋,疲惫地走过去坐在沙发上,静静地任我发泄。 终于,妈妈在我说话的间隙淡淡笑着说:“今天我听说一件事,你听不听?” “哦,什么事?”我心不在焉地问。 妈妈慢慢说起:“今天我在报上看到在XX县有一个十五岁左右的女孩子,因为不想上学,和父母争吵起来。她爸爸生气打了她,女

作文批改评语集锦

作文批改评语集锦 作文开头: 1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。 2、开头简明扼要 3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。 4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。 5、文章语言生动丰富,可读性强。 6、开头出手不凡,吸引读者 7、开头打动人心,具有真情实感。 8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。 9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望 作文过程: 1、以饱满的激情,描写了…… 2、重点突出,详略得当,内容具体。 3、比喻贴切,用词生动。 4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。 5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。 6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。 7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。 9、文章边叙事边抒情。 10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法 11、小作者观察仔细,叙述时井然有序 12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。 13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣 14、文章想象合情合理, 15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。 16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。 17、细节描写颇具匠心。极富功底。 18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。 19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。 20、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体, 21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。 22、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理 23、文章将…写得细致入微 24、语言活泼明快,富有情趣。 25、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。 作文结尾: 1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

感恩类中考满分作文6篇

感恩类中考满分作文6篇 风声、雨声、开考铃声,声声入耳;沉着、冷静、稳重下笔,牢记在心。 ——题记 “记住,作答时要沉着、冷静,稳重下笔;不要浮躁, 先易后难,慢慢把平日学过的知识回忆起来;另外,千万不要忘记填写姓名与准考证号,有什么事就举手找监考老师啊……” “哎呀,妈,您就放心吧!这些我都知道了,您还是回去吧,我马上就要进考场了……” “当当当——当当当——”开考的钟声响彻校园上空, 我怀揣着父母的希望,老师的期待,朋友的祝福,迈进了中考考场。 考场里一片安静,三十个人从容不迫地迎接人生旅途中第一次重要考验,进行第一次重大的人生抉择。面对黑板上方那面庄严的五星红旗,仿佛觉得自己即将要开创出一番全新的天地,就要用喜人的成绩来报答对我有养育之恩的父母了,心里一种骄傲的感觉油然而生。

为了那颗感恩的心,今天我也要好好表现。此时的我, 心情 十分激动,往昔的一幕幕又一一清晰地浮现在眼前了。 幼儿时期,我们李生姐妹因为体质弱,免疫力差,爸爸妈妈一人一个走得最多的便是妇幼保健院的路,常常是一日一趟,甚至有时一日两趟三趟。 上小学以后,身体好些了,但是我们又总是不让父母省心,这时期父母走得最多的便是到老师家的路。 上了中学,每日接送便又成了爸爸妈妈必做之事。 临近中考了,父母做得最多的事,便是每天陪着我和妹妹复习,提示我们怎样复习已学过的知识,整理零散的知识点,给我们鼓劲打气,以缓解我们的压力。 此时此刻,又是他们焦急地在考场外静静等待,等待 他们两个宝贝女儿的凯旋。 这一切,都让我坚定要“为了那颗感恩的心”而努力的信念。 “妈妈,爸爸,我爱您!”这句话已经深深地藏在我的心

初三以珍惜为话题的作文

初三以珍惜为话题的作文 导读:本文初三以珍惜为话题的作文,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 篇一: 大海广阔无垠,因为他珍惜每一条小溪;树叶发荣滋长,因为他珍惜每一缕阳光;群山连绵巍峨,因为他珍惜每一块砾石。 珍惜会使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的绿叶和高耸之云端的高山。 知足者常乐。“足”中正浸透着对已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的乐趣才会得到淋漓尽致的诠释。只有在珍惜中生活才会溢满充实。只有在珍惜中心灵才能体会出身边的美丽。又何必让*迷住你的眼睛。 有一个农夫临死前,他请来一位哲人并问他:“我一身劳生草草,身心两疲,即还是一无所获,一贫如洗,我这一生是不是徒徒虚度?”哲人只是微笑着说:“如果我用万贯家财和你交换你的儿女妻子,你愿意吗?”农夫很微弱但毅然坚决的说:“我不会同意的。”哲人还是微笑着回答道:“那你又何须苦恼呢?你拥有的是亲人的爱,他们是你最值得珍惜的东西。”农夫释然的笑了,望着在一旁低泣的家人,微笑地闭上眼睛。 农人最终懂得了珍惜的道理,所以他是在快乐中死去的。也许人生就是如此,得到的更多并非意味着真正的幸福,珍惜你所拥有的才

是真正的快乐。 也许正在此时,还有人在感叹上天的不公,报怨事与愿违。何不放下对不可及事物的执着,而去珍惜已拥有的珍宝呢?珍惜亲情,亲人的关爱,那是世间最闪耀的珍宝;珍惜友情,朋友的友谊,犹如一泉甘露,是心灵里的一眼清泉,一池清凉;珍惜快乐,保持一颗年轻的心,快乐是生活的音符,是寒冬的一缕暖阳,是轻轻掠过心湖的一阵清风;珍惜时间,时间对每个人都是公平的,珍惜时间就是延长了生命,何不珍惜时间完成更远大的梦想? 每个人都有如此多值得珍惜的东西,又何须在*的歧途中苦苦求得恩宠。懂得珍惜的人才能得到更多,贪婪的索取只会带来永无止尽的*。 让珍惜进入灵魂,让它伴随着你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命,享受生活。 篇二: 幸福是什么?我并不清楚,但别人都说我很幸福。我幸福吗?我迷茫的,只是因为我并不了解“幸福”二字的真正含义,不会用心去领悟。当我读懂幸福的时候…… “路上小心!”爸爸在身后嘱咐我,这是我第一次坐公车上学。以前因为路不长,都是自己走的。现在,长大了,上了初中,路变长了,我的人生道路叶在向无尽的未来延伸。我可以发出感慨:爸爸是关心我的!我是幸福的!但以前为什么没发现呢?就好像迷途的羔羊,离开了亲人才知道自己原来多么幸福。然而,我已经长大了,已经从

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