空调制冷剂流程图

空调制冷剂流程图

汽车空调制冷剂DIY加注补充方法

汽车空调制冷剂DIY加注补充方法 汽车空调制冷剂补充,就和轮胎冲气一样的方便,安全。 一般的汽车空调每年都会正常损失10%到15%的制冷剂,这是由于汽车空调压缩机的密封方式决定的。这是正常损失,我们只要每年给汽车空调补充一瓶制冷剂就可以了。不需要担心,我告诉各位车友朋友DIY汽车空调加注方法。朋友可以尝试自己动手加注制冷剂。方法如下: 1.一根汽车空调DIY加注补充管。 2.一瓶R134A制冷剂250克,就可以了。 3.现在开始给汽车检测压力:先将DIY补充管开瓶器端中的顶针反时针旋转至最顶端,将制冷剂瓶子旋进开瓶器中,旋紧。 4.找准低压接口,一般在发动机左侧端有个兰色或黑色小帽子,帽子上面有个L字,将小帽子旋下来。 5.将汽车发动机起动并打开空调AC开关,鼓风机开至最大,等待三分种后将DIY管子接口接入汽车空调低压端。 6.DIY管接入低压接口后,DIY管压力表就会瞬间有刻度指示。这时DIY管与空调系统是联通的,看压力表上的压力刻度,就知道系统中的压力了,在什么压力下加注呢?这时有一个知识说明!汽车空调系统中的压力是根据外界环境温度变化而变化的。如下图中,华氏温度与空调系统压力对照表而确认系统中压力高与低,系统压力高了说明系统中的制冷剂多于正常值,反之就要补充制冷剂。如外界温度在30度,空调系统中的压力应该在45PSI左右,小于45PSI就应该补充制冷剂。(华氏温度是美国常用温度单位,谢谢!) 外界环境温度(华氏温度) 低压表的压力 华氏65对应18.33摄氏度系统压力25-35PSI 华氏70对应21.11摄氏度系统压力35-40PSI

华氏75对应23.89摄氏度系统压力35-40PSI 华氏80对应26.67摄氏度系统压力40-50PSI 华氏85对应29.44摄氏度系统压力45-55PSI 华氏90对应32.22摄氏度系统压力45-55PSI 华氏95对应35 摄氏度系统压力50-55PSI 华氏100对应37.78摄氏度系统压力50-55PSI 华氏105对应40.56摄氏度系统压力50-55PSI 华氏110对应43.33摄氏度系统压力50-55PSI 7.如对应上图空调系统中压力过低时,需要补充制冷剂。(注意:A如果你购买的DIY补充管开瓶器端有空气放气阀,则需要将放气阀上的小帽旋下来,用小帽将放气阀中的气门阀心向里轻压及松开,切记轻压及松!这时补充管内的空气就会喷出。切勿将喷出的气体进入眼睛和口中。切记!在将放气阀小帽旋紧后进行下一步操作。谢谢!)将开瓶器中的顶针顺时针旋转,刺穿制冷剂瓶口,开瓶器中的顶针立刻反时针旋转至顶,将制冷剂瓶上下反至,轻摇制冷剂瓶,制冷剂液会流入系统中,同时看压力表刻度,与上图温度与压力PSI单位一至即可。 8.观察到压力表刻度正常时,请立即将开瓶器中的顶针顺时针旋转至最下端并旋紧,移动空调系统低端口接头。如一瓶加入后不够,请按上叙述方法加入第二瓶制冷剂,直至外界温度与系统压力一至为止。 9.这时汽车空调系统制冷剂补充以完成,请将L字小帽子旋紧。完成!淘宝有此产品!

空调制冷剂添加步骤(精)

空调制冷剂的充入量具体实施方法有那些 : 我们在昨天的课程里已经讲解了如何检查空调是否缺少制冷剂,我们今天这个课程主要讲解是如何对空调添加制冷剂,以及添加制冷剂的办法有那些,相比大家在上街课程已经很了解空调制冷机对空调整个运作系统起到的作用了吧,所以我们在日常生活一定要知道如何判断空调缺少制冷剂,发现缺少后还要知道怎么去添加空调制冷剂, 接下来就有我们的北京 LG 中央空调官网售后维修小张为广大消费者讲解下具体的操作流程等。 1. 空调制冷剂步骤一测重量:在对空调充注氟利昂时 , 首先我们不可缺少的就是先要准备一个小台秤, 我们为什么要准备一个小台秤呢, 我们往下看首先将制冷剂钢瓶放入一个容器中, 我们在然后在容器中注入 40℃以下的温水或者是开水也可以的,主要是适用于空调器的低压充注制冷剂蒸汽,我们要对上述进行操作前要先对空调充注前记下钢瓶、温水及容器的重量,在充注过程中注意观察容器的指针变化,然后当钢瓶内制冷剂的减少量等于所需要的充注量时可停止充注,也可直接称量钢瓶不用加温水,这个办法对空调制冷剂的添加得到了市场上广泛的认可,目前也是最常见的制冷剂添加方法。 2. 空调制冷剂步骤二测压力:接制冷剂步骤一我们要先对空调制冷剂饱和蒸气的温度与压力呈一一对应关系,如果你已经掌握住空调制冷剂的蒸发温度即可查出相对应的蒸发压力。接下来我们就是要看空调的压力表压值由高、低压压力表显示出来。走这个地方我们可以根据安装在检测仪系统上压力表的压力值即可判断制冷剂的充注量是否宜适。然后根据系统的显示提示我们采用高、低压压力表或复合式压力表测试充氟中的制冷系统,若空调仪器检测到高压力表表压值符合上述范围即表明制冷剂的充注量合适,若空调系统检测到低压压力均低则表明充入量不够, 那么我们就可以对空调在添加一些制冷剂, 直到显示正常即可。 3. 空调制冷剂步骤三测温度:我们在对空调进行添加制冷剂的时候注意一定要用半导体测温仪,主要作用就是来测量蒸发器的进出口、集液器的出口等各点的温度,然后根矩测量的问题来以判断制冷剂充注量如何。一般在测量的具体位置是在

抽真空、充注制冷剂具体操作步骤

一、歧管表使用方法 1、管道压力测试装置(岐管表) (1)管道压力测试装置的结构 当低压阀开启时,“A”与“B”之间的管路接通。同样,当高压阀开启时,“A”与“C”之间的管路接通。当两个阀都开启时,“A”、“B”和“C”之间的所有管路都接通。 不管对应阀的状态,低压表总是接通“B”,而高压表总是接通“C”。 (2)管道压力测试装置的操作方法 a.将“B”连接到低压侧的接头阀,将“C”连接到高压侧接头阀。 b.在排空时,将“A”连接到真空泵或者在再填充制冷剂,连接制冷剂容器。 c.除在排空或再填充制冷剂时外,所有的阀应保持关阀。 1. 2 二、真空泵的操作方法 1、将中央填充软管连接到真空泵。 2、开启管道压力测试装置的低压阀和高压阀和真空泵上的阀,使真空泵运转。

三、制冷剂充注方法 在使用空调中,最应注意的问题是确保组件中没有水分,当一个组件暴露在大气中时,空气及其所含的水分进入空调中,即使在空调中仅有少量的水分,在低温部位水蒸气可能结冰,造成诸如制冷循环堵塞或压缩机阀腐蚀等问题。因此,在更换零件或者空调系统重新安装到汽车中后重新充注制冷剂到空调系统中时,必须将尽可能多的水分从该系统中除去。除去水分的唯一可用的方法是空调抽真空,使其内部的水分沸腾,这样水分可以蒸汽形式除去。 1、充注制冷剂的工作步骤 建议:在保压力密封性后,无发现异常情况后,再抽真空15-20分钟!此为抽二次真空,对空调系统真空度要求大有好处。 2、制冷剂的充注方法 (1)连接管道压力测试装置 a.关闭管道压力测试装置的高压阀(HI)和低压阀(LO) b.连接填充软管到高压和低压接头阀。 (2)抽真空 a.将管道压力测试装置中央的填充软管连接到真空泵上。 b. 开启管道压力测试装置的高压阀(HI)和低压阀(LO)

汽车空调制冷剂DIY加注补充方法

R134A车型专用检测补充管,左端为开瓶器,中间为制冷剂低压表,右端为快速接头可与汽 车空调系统低压端接口连接。

空调制冷剂DIY加注补充方法一般的汽车空调每年都会正常损失10%左右的制冷剂,这是由于汽车空调压缩机密封方式决定的(汽车空调压缩机是半密封式)。我们只要每年定期给汽车空调检测补充制冷剂就可以了。不需要担心使用方法,下面我告诉各位车友朋友DIY汽车空调检测补充方法。朋友可以尝试自己动手加注制冷剂。 方法如下: 1.需要准备一根汽车空调DIY检测补充管。 2.一瓶车用R134A制冷剂() 3.现在开始给汽车检测压力:先将DIY补充管开瓶器端中的顶针反时针旋转至最顶端,将制冷剂瓶子旋进开瓶器中,旋紧。 4.找准低压接口一般在引擎盖下左侧端有个兰色或黑色小帽子,帽子上面有个L字,将小帽子旋下来。 5.将汽车发动机起动并打开空调AC开关,鼓风机开至最大,运转并等待三分种。将DIY 管子接口接入汽车空调低压端。 6.DIY管接入低压接口后,DIY管压力表就会瞬间有刻度指示。这时DIY管上的压力表刻度是与空调系统压力是一致的,看压力表上的压力刻度,就知道系统中的压力了。在多少压力时需要补充制冷剂呢?这时有一个知识说明!汽车空调系统中的压力是根据外界环境温度变化而变化的。如下图中,华氏温度与空调系统压力对照表而确认系统中压力高与低,系统压力高了说明系统中的制冷剂多于正常值,反之就要补充制冷剂。(华氏温度是美国常用温度单位,谢谢!) 外界环境温度(华氏温度) 低压表的压力,以下压力表数值是实验室中理论恒温值,在使用过程中室外温度是达不到这个要求的。所以车主朋友在使用过程中请按图表数值中最小值计算,计算方法是最小值到最小值减去10PSI计算都是系统正常压力,压力千万不能超过

空调怎么加氟利昂的步骤

空调可以说是我们现在家庭中不可少一种电器,那么在使用过程中,就是需要加氟的,一定要按照步骤来加才行。下面我就来给大家介绍一下吧。 1、首先我们要进行加氟前的准备工作,就是大罐的工具拿到手之后,侧面的冷媒瓶先不要去连接,我们先在阀体关闭的状态下去测空调的压力。 2、表头垂直带顶针的这一头一定要把它连接到空调外机上边,定频空调如果你低于四个压,这种情况下就是缺氟,直接加氟就可以了。 3、检查完成后就要开始进行添加氟利昂,连接到大罐上面,然后大罐的开关是逆时针开关,加氟过程中也是可以将它全部打开的时候指针会升的很高的。

4、等你加一会之后,这个时候就是要给他关上,关上之后会慢慢掉下来,最终的压力就是你加的压力,如果你加到2个压3个压还是不够的,继续再加。 5、打开,然后再关闭,掉到四个五个压,就是可以的,我们的安全阀关闭,帽子上会有开启关闭两个字的,关闭的状态上连接到空调外机上。 6、再连接管子,加的时候,一定要将它全部打开就行。温馨提示,及时检查空调的压力,压力不足时还要对它增加氟利昂,夏天空调加氟一定要适量。

空调加氟压力多少钱 有关空调加氟多少钱一个压的问题,其实空调加氟是按照压力来计算的,或者是按多大的空调按台算的。如果按台算,可以说也是存在一个问题,就是有一些人会差一个压,两个压,单维修人员却就按一台的价格收费,那用户就划不来了。但如果按压力算就是,差一个可以补一个,对用户来说是一个很好的选择,而且用户可以自己看到需要加多少,就补多少。而一般市场的加氟价格是:1p和1.5p的是40元一个压,2p的是50元一个压,3p是60元一个压,5p是70元一个压,中央空调另议。

汽车空调制冷剂的加注典型教学案例

《汽车空调制冷剂的加注》 典型教学案例 一、案例背景 1、教材分析: 《汽车空调检测与维修》是根据汽车维修企业机电维修岗位“汽车空调检测与维修”典型工作任务,按照工作过程系统化的要求,确立转换的一门学习领域课程,在学生职业能力培养和职业素养养成方面起着重要的作用。 全面讲授了汽车空调基础知识、汽车空调制冷系统、汽车空调的暖气、通风与净化系统的原理、结构与部件检修;自动控制系统的维修保养技术及常见故障与排除;汽车空调系统的使用、保养与检修知识以及现代汽车微机控制的自动空调系统的工作原理及故障诊断方法和维修技术。为从事汽车维修工作打下坚实基础。 该课题在本教材中占有相当重要的位置,其前一课题是:汽车空调检修专用工具及仪器设备,其后的内容是汽车空调维修操作。本课题是使用检修专用工具及仪器设备进行加注,为后面的维修操作提供支持。 2、学生分析: 学生实习的时间较少,操作技能一般,理论的学习缺乏技能的支撑,理解上存在多个问题,需要特别加强实践操作技能的训练。 该专业的学生一般都是对汽车技术较感兴趣、性格特征活泼、好动,所以在教学过程中应多创造动手机会,让学生在动中学、学中动。争取做到每位学生都有事做,大家都能动起来。 3、教学目标:

1、知识目标: (1)使学生了解加注制冷剂的重要性;(该目标是告诉学生制冷剂的作用。) (2)熟悉汽车空调加注制冷剂的几种方法;(该目标是让学生熟悉制冷剂加注时制冷剂的状态,并通过制冷剂的状态分析出制冷剂的加注方法,进而了解各种方法使用的客观情形。) (3)掌握汽车空调系统加注制冷剂的技术标准与要求。(该目标是为维修空调提供技术参考,强调加注制冷剂的注意事项。) 2、技能目标: 使学生熟练掌握汽车空调系统加注制冷剂的方法。(该目标是本课题的主要内容,是学生重点掌握的内容,让学生在学习的过程中,提高动手操作能力和团队协作能力。) 3、情感目标: (1)培养学生的动手操作能力和安全操作意识; (2)培养学生的团队协作能力。 4、课前准备: 教学组织: ①教学组织形式 安排4辆整车,每辆车安排8名学生参与实训,两名学生为一组。一组操作,其他组观察学习并负责安全监督。 ②学生站位分工和要求 两名学生一组,按照1号、2号进行编号,1号为主,2号为辅。 ③实训教师职责 讲解操作步骤和注意事项;下达“操作开始”口令;工位间巡视、检查、安全、指导和纠正错误组织学生轮换操作。

空调雪种添加步骤

很多人对空调雪种不太了解,有些甚至没有听说过,其实它就是空调制冷剂的一种称呼,也就是我们常说的氟。给空调加雪种也就是给空调加氟,加制冷剂,常用在空调制冷不给力的时候。那么,如何给空调加雪种呢?很多人不太清楚,对于空调加雪种的方法步骤不了解。下面会总结一些给空调加雪种的具体流程,以供大家了解。 空调如何加雪种?准备工作介绍 给空调加雪种,首先要做好准备工作。也就是压力表,连接管两条(其中一条是带顶针的接在空调的低压三通阀下端),还有氟利昂灌。加氟利昂前要先把连接管内的空气排净。用充氟软管连接制冷剂钢瓶、压力表和充氟口,排除软管内空像现在夏季一般充氟压力表显示一般为0.45MPA到0.55MPA之间。启动压缩机,利用钢瓶与制冷系统压力差补充制冷剂。试运转30分钟后,观察空调器是否进入正常运转状态。并目示压力表显示指数变化情况。用小细刷粘肥皂泡进行在连接点进行检漏,看是否有气泡。检查各泄漏疑点,无泄漏即可投入运行。 空调如何加雪种?具体步骤介绍

给空调加雪种,首先,空调开制冷模式开机,使外机正常工作(打开室内机面板,取下过滤网,发现部分蒸发器结露或结霜。其实就是由于制冷剂不足)。其次,是打开外机大连接管三角阀的小螺帽(不是侧面有内六角镙丝孔的那个)。第三,是用专业的加雪种的连接管接上。第四,是雪种开机压力加4.5-5.5MPa之间就行了。最后,加完之后,拧上螺帽,盖好就成了。 空调如何加雪种?注意事项绍 给空调加雪种时,通常大小管的侧面各有一枚内六角镙丝是空调移机时收雪种用的,平时正常加雪种是不用拧这两颗内六角镙丝,有个别的是要拧大管的内六角镙丝(前提是厂家在维修口里没有设顶针的空调才要拧,碰到这种空调,加雪种连接管接好,然后大管内六角镙丝只要往里拧一两圈就可以加雪种,小管不动,加完要先拧回原位再拆加雪种的连接管。还有,空调基本不需要每年加一次雪种,一般在空调移机时可以加。空调加雪种还要适量。 在上文中,我们了解到了给空调加雪种的准备工作、具体步骤以及一些注意事项。由此可见,给空调加雪种还是需要一定技术的,再加上空调加雪种不是每年都必须,而且需要适量。但是,个人是很难判断给空调加雪种的适量具体是多少的。因此建议大

汽车空调系统制冷剂的加注

汽车空调系统制冷剂的加注生产实习授课教案

组织教学(时间5分钟)1、点名检查学生出席情况,填写考勤薄。 2、检查学生穿着工作衣服、帽、鞋等情况。 3、生产安全教育,职业道德教育。 2、4、先在电教室上课后到实习车间实习。 教学过程 入门指导(在电教室进行,时间25分钟)1、教师提问(5分钟): 1)汽车空调的类型 2)汽车空调系统的组成。 3)制冷剂的作用和空调系统工作原理 4)汽车空调高压侧和低压侧的压力范围分别是多少? 5)空调系统的常见故障有哪些? 汽车空调结构原理图 2、播放教学录像(10分钟)。 播放加注制冷剂的操作教学录像,播放过程中指出应注意的事项和容易出现不规范操作的地方。 3、教师强调并板书(10分钟): 1)操作时应带护目镜,应该在通风,无火处排放制冷剂 2)严禁加错制冷剂(R12&R134a) 3)不许明火和电阻加热器加热制冷剂罐

4)连接岐管压力表时要注意排除软管里的空气; 5)高压侧充注制冷剂时,严禁开启空调系统,也不可打开低压手动 阀。 1 、放空制冷剂(10分钟); 示范操作 (在实习车 间进行,时间 70分钟) 示范过程中 在适当时候 提出问题 (1) 准备工作 ①压力表组接入系统,调整控制器到最冷位置; ②友动机转速调至1000 ~1200r/min, 并运行10~15min; (2) 放出制冷剂 ①恢复发动机正常转速, 然后关闭发动机; ②缓慢地开启高、低压侧手动阀,让制冷剂经过中间软管排出; ③中间软管开口端应裹上白色抹布,如有冷冻油排出,必须显示在 抹布上。这时应关小手阀,至刚好无冷冻机油排出。 ④表座上高、低压力表读数均为零, 说明系统已放空。 2 、系统抽真空和检漏(45分钟); 教学 重点

汽车加冷媒教程,汽车冷媒正确加注方法

汽车加冷媒教程,汽车冷媒正确加注方法 时间:2018-06-17 17:04:32 编辑:车主指南 对于冷媒,我们并不陌生,在家里冰箱、空调等地方都能看到它,汽车的空调也是,冷媒由气态变为液态时会释放出大量的热,但是在由液态变为气态时会吸收大量的热,空调制冷和制暖也就是因为它所具有的特性而实现。那么今天我们来看一看汽车加冷媒正确加注方法和教程。 估计很多人都以为冷媒只有液态的,其实冷媒也有气态的,两种不同状态的冷媒在加注上也有区别,液态冷媒规定只能通过高压端加注,这样更加安全、快速,适合抽空后,第一次加注,注意的是液态冷媒必须倒立加注;气态冷媒必须通过低压端加注,由于加注速度慢,适合补充使用。既然两种状态的冷媒加注方法有所不同,那我们分别把它们的正确加注方法描述一遍。 首先是高压端加注制冷剂方法步骤: 1、当系统抽真空后,关闭歧管压力表上的高、低压手动阀。 2、将中间软管的一端与制冷剂罐注入阀的接头连接。打开制冷剂罐开启阀,再拧开歧管压力表软管一端的螺母,让气体溢出几分钟,然后拧紧螺母。

3、拧开高压侧手动阀至全开位置,将制冷剂罐倒立。 4、从高压侧注入规定量的液态制冷剂。关闭制冷剂罐注入阀及歧管压力表上的高压手动阀,然后将仪表卸下。从高压侧向系统加注制冷剂时,发动机处于不启动状态(压缩机停转),不要拧开歧管压力表上的低压手动阀,以防产生液压冲击。 低压端加注氟的方法 1、首先将歧管压力表与压缩机和制冷罐连接好 2、打开制冷剂罐,拧松中间注入软管在歧管压力表上的螺母,直到听见有制冷剂蒸汽流动声,然后拧紧螺母、从而排出注入软管中的空气。 3、打开低压手动阀,让制冷剂进入制冷系统。当系统的压力值达到时,关闭低压手动阀。 4、启动发动机,将空调开关接通,并将鼓风机开关和温控开关都调至最大。 5、打开歧管压力表上的手动阀,让制冷剂继续进入制冷系统,直至加注量达到规定值。 6、在向系统中加注规定量制冷剂后,从视液镜观察,如果没有气泡,没有过量制冷剂,那么随后把发动机转速调至2000r/min,鼓风机风量开到最高档。假如系统内低压侧压力应该为低压侧压力应为~,高压侧压力应为~。 操作技巧: 氟加注完毕后,关闭歧管压力表上的低压手动阀,关闭装在制冷剂罐上的注入阀,使发动机停止运转,将歧管压力表从压缩机上卸下,卸下时动作要迅速,以免过多制冷剂泄出。

汽车空调加注方法

必须在外面温度20度以上才可以操作的,收到货必须测下自己汽车空调到底缺不缺制冷剂的,看压力的,看表的第2圈黑色数字102030 到250的一般缺制冷剂在10个压力以下才可以加的要是在20以上30以上不要加了,必须把里面制冷剂排出来放到10个压力以下在补充的. 汽车空调制冷剂DIY加注补充方法 汽车空调制冷剂补充,就和轮胎冲气一样的方便,安全。 一般的汽车空调每年都会正常损失10%左右的制冷剂,这是由于汽车空调压缩机密封方式决定的(汽车空调压缩机是半密封式)。我们只要每年定期给汽车空调检测补充制冷剂就可以了。不需要担心使用方法,下面我告诉各位车友朋友DIY汽车空调检测补充方法。朋友可以尝试自己动手加注制冷剂。 方法如下: 1.需要准备一根汽车空调DIY检测补充管。 2.一瓶车用R134A制冷剂. 3.现在开始给汽车检测压力:先将DIY补充管开瓶器端中的顶针反时针旋转至最顶端,将制冷剂瓶子旋进开瓶器中,旋紧。 4.找准低压接口一般在引擎盖下左侧端有个兰色或黑色小帽子,帽子上面有个L字,将小帽子旋下来。 5.将汽车发动机起动并打开空调AC开关,鼓风机开至最大,运转并等待三分种。将DIY管子接口接入汽车空调低压端。

6.DIY管接入低压接口后,DIY管压力表就会瞬间有刻度指示。这时DIY管上的压力表刻度是与空调系统压力是一致的,看压力表上的压力刻度,就知道系统中的压力了。在多少压力时需要补充制冷剂呢?这时有一个知识说明!汽车空调系统中的压力是根据外界环境温度变化而变化的。 外界环境温度(华氏温度) 低压表的压力,以下压力表数值是实验室中理论恒温值,在使用过程中室外温度是达不到这个要求的。所以车主朋友在使用过程中请按图表数值中最小值计算,计算方法是最小值到最小值减去10PSI 计算都是系统正常压力,压力千万不能超过最小值,压力一旦超过,压缩机会自动保护,这时制冷效果反而会很差!如外界温度在30度时,图表显示为45PSI-55PSI,这是恒温数值。我们计算时应该用45PSI减去10PSI压力,结果为35PSI,这就是系统正常压力值,最好不超过这个数值,低于35PSI 就是需要补充的。 华氏65对应18.33摄氏度系统压力25-35PSI 华氏70对应21.11摄氏度系统压力35-40PSI 华氏75对应23.89摄氏度系统压力35-40PSI 华氏80对应26.67摄氏度系统压力40-50PSI 华氏85对应29.44摄氏度系统压力45-55PSI 华氏90对应32.22摄氏度系统压力45-55PSI 华氏95对应35 摄氏度系统压力50-55PSI 华氏100对应37.78摄氏度系统压力50-55PSI

制冷剂加注方法

制冷剂的充入量有以下几种方法: ⑴测重量。 在充注氟利昂时,事先准备一个小台秤,将制冷剂钢瓶放入一个容器中,再在容器中注入40℃以下的温水(适用于空调器的低压充注制冷剂蒸汽)。福州格力空调售后维修充注前记下钢瓶、温水及容器的重量,在充注过程中注意观察指针。当钢瓶内制冷剂的减少量等于所需要的充注量时可停止充注。也可直接称量钢瓶不用加温水。 ⑵测压力。 制冷剂饱和蒸气的温度与压力呈一一对应关系,若已知制冷剂的蒸发温度即可查出相对应的蒸发压力。此压力的表压值由高、低压压力表显示出来。因此,根据安装在系统上压力表的压力值即可判断制冷剂的充注量是否宜适。如空调器的蒸发温度为7.2℃,冷凝温度为54.5℃使用R22。查R22的饱和温度与饱和压力对应表,以确定其蒸发压力值和冷凝压力值。查表可知:R22在7.2℃时相应绝对压力值为0.53Mpa(5.3kg/cm2)和54.5℃时的相应绝对压力值为2.11Mpa(21.1kg/cm2),将此压力换算为表压值即可。用高、低压压力表或复合式压力表测试充氟中的制冷系统,若高、低压力表表压值符合上述范围即表明制冷剂的充注量合适;若高、低压压力均低则表明充入量不够;若高、低压压力均高,则表明充入量过多。压力测定法较为简便,在维修时经常作用,但是缺点是比较粗,准确度不高。 ⑶测温度。 用半导体测温仪,测量蒸发器的进出口、集液器的出口等各点的温度,以判断制冷剂充注量如何。在蒸发器的进口(毛细管前150mm处)与出口两点之间的温差约7—8℃,集液器出口的温度应高于蒸发器的出口处1-3℃。格力渠道策略成功的核心,福州格力空调维修中心和您一起探讨如果蒸发器进出口的温差大,表明制冷量充注不足,若吸气管结霜段过长或邻近压缩机处有结霜现象,则表明制冷剂充注过多。 ⑷测工作电流。 用钳型电流表测工作电流,制冷时,环境温度35℃,所测得的工作电流与铭牌上电流相对应。温度越高,电流相应增大,温度越低电流相应减少。在风机正常、两器散热号的情况下按空调器工况测电流值作比较。

汽车空调制冷剂加注

汽车空调制冷剂加注 一、汽车空调制冷剂加注前的准备 1、制冷剂 首先查阅《车辆使用手册》,确定其使用的制冷剂类型、加注总量。HFC-134a、CFC-12不能混用或错用,否则将造成压缩机损坏、润滑油沉淀、制冷系统性能降低等后果。 2、润滑油 不同的制冷剂配用不同的润滑油: A.HFC-134a: 聚烃基乙二醇(PAG)和聚脂类润滑油(POE) B.CFC-12: 矿物基润滑油 3、加注装置 使用专用回收、再循环、加注装置,该装置应符合有关规定。 4、加注前的操作程序 (1)卸下制冷系统压缩机上的维修口密封盖,连接软管: 低压表软管(蓝色-黑纹)――接压缩机吸入口 高压表软管(红色-黑纹)――接压缩机排放口 中间软管(黄、白色-黑纹)――接装置进口,它是回收、再循环、加注用软管。 (2)将热电偶温度计装接制冷系统的液体管路内,并尽可能靠近空调压力传感器,以便精确测定液体管路温度。 (3)发动机运转(1000~1500rpm的高怠速工况)5分钟,使制冷系统达到正常工作的压力、温度。 (4)空调状态控制的设定:前车窗开、变速器-N/P档(空、驻车制动档)、车外空气循环、全冷、鼓风机高速档、压缩机结合等。 (5)若车辆设有后空调系统时,应设定为全冷、鼓风机高速。 (6)用硬纸板置于冷凝器之前,使制冷系统液体管路的排放压力快速达到1793KPa(该值各种车辆有相同的数量级)。为保持该压力值不变,调整遮挡面积。 二、制冷剂的加注 汽车空调系统的维修作业,约有80%属于正常的补充加注制冷剂。 1、加注方法 (1)高压侧加注。当车辆制冷系统确认无泄漏等故障,环境温度不高时,发动机可不运转,使用加注机或歧管测试表组进行加注。但加注系统必需具有高压反弹安全阀,防止制冷剂返回贮存罐引起爆炸。 (2)低压侧加注。将贮存罐倒置,令制冷剂从低压侧注入制冷系统。其优点加注省时、方便,罐内压力变化不大。但易产生“液击”现象,冲击压缩机造成损坏。 (3)低压侧用加注机加注。这种方法常用、安全、可靠,加注时间较长。由加注装置予以加热,并由经过培训的专业人员操作。 (4)低压、高压两侧同时加注。使用专用的回收、再循环、加注装置。 2、低压、高压两侧同时加注程序

空调加氟步骤和方法

空调加氟步骤和方法(普通家用空调机)一、空调缺氟后的现象 压缩机连续运转30分钟后,若制冷系统“缺氟”,会出现下述现象: 1、气管阀门发干,用手触摸没有明显的凉感。其原因是制冷剂不足导致蒸发器内的沸腾终结点提前,使该阀的制冷剂过度增大,阀门的温度升高,大于室外空气的漏点温度。 2、液管阀门结霜。其原因是“缺氟”导致液管内压力下降,沸点降低,使阀门温度低于冰点。 3、打开室内机面板,取下过滤网,可发现部分蒸发器结露或结霜。其原因是由于制冷剂不足,仅仅使部分蒸发器发生了沸腾吸热,使制冷面积相应减少。 4、室外机排风没有热感。其原因是制冷剂不足导致冷凝压力、冷凝温度都降低,排风温度也随之降低。 5、排水软管排水断断续续或根本不排水。其原因是蒸发器制冷面积减少,结露面积也减少,凝结水量降低。 6、室外机气、液阀门有油污,有油污就有泄露。其原因是制冷剂与冷冻油有一定的互溶性,氟从漏点逸出后进入大气中,而油附着在漏点周围。 7、测量空调器的工作电流小于额定电流。其原因是制冷剂不足而使压缩机工负荷减少,电流下降。 8、从室外机充氟口测量的压力低于0.45Mpa。其原因是制冷剂不足导致了蒸发压力下降。另外,室外机任何一个阀门结霜都属不正常现象;只有液管阀门结霜说明“缺氟”;只有气管阀门结霜说明略微“缺氟”或环境温度过低;两个阀门都结霜说明系统有二次节流现象。 二、加氟设备: 加氟管(充氟管)真空压力表带三通阀 开瓶阀(开启阀)

三、“空调补氟”的操作 1、用充氟软管连接制冷剂钢瓶、修理表和充氟口,排除软管内空气。 2、启动压缩机,利用钢瓶与制冷系统压力差充入制冷剂气体(若制冷系统预先抽真空,应在停机状态下先充入制冷剂气体,待压力表指针不再升高时,再启机充氟) 3、充氟过程中观察压力表指针变化。通过间断地充氟使压力表指针维持在0.45-0.5Mpa范围内。 4、试运转30分钟后,空调器应出现上述的正常运转状态。 5、停机后用洗涤灵检查各个泄露疑点。

制冷系统制冷剂充注量的控制和分析

制冷系统制冷剂充注量的控制和分析 摘要:本文从实践出发,总结了制冷系统维修过程中制冷剂充注量的控制方法及与充注量有关的故障分析思路,为一线维修人员提供了实用可行的维修经验和故障分析技巧。 关键词:制冷剂充注量控制分析 一、前言 制冷设备在出厂时都做了性能测试,给出了制冷剂充注量的参考值。家用电冰箱、空调器在工厂用定量加氟仪加入制冷剂,部分商用制冷机组在出厂时也定量加氟了。大型氨制冷系统用高压储液罐储液,上面有液位指示器,根据指示液位高度控制加氨就行了。这些设备在制冷剂充注量的控制方面不需要维修人员动很多脑筋。但是,许多大型中央空调机组和工业冷水机组要现场充注制冷剂,家用冰箱空调器在维修过程中也要现场充注制冷剂。有些设备铭牌上有充注量参考值,有些设备因为使用蒸发器的种类不同,制冷剂充注量不同,就没有给出充注量参考值。无论有否充注量参考值,在维修安装现场,由于条件限制,技术人员往往不用定量加氟仪,也不习惯按定量称重充注制冷剂,因为多数情况下,是系统制冷剂部分泄漏了要补充,泄漏量多少是无法精确计算的。所以大多是凭经验充入制冷剂。 在维修实践中经常出现制冷剂充注量不当而使设备运转不正常。那么怎样控制制冷剂加注量,加入量不当又会引起哪些故障呢?本文将从这两个方面对不同制冷系统进行分析探讨。 二、制冷剂充注量的控制 1、水冷冷水机组制冷剂充注量的控制 在中央空调和工业生产工艺降温中,水冷冷水机组使用比较普遍。这种机组由压缩机、卧式壳管式冷凝器、热力膨胀阀、卧式壳管式蒸发器及必要辅件组成一体。结构紧凑,操作控制方便,安装调试简单,在市场上受到欢迎。 对于没有设置高压储液器和低压汽液分离器的制冷系统,制冷剂充注量的控制尤为重要。因为这种制冷系统是冷凝器兼作高压储液器,制冷剂加多了会储存在冷凝器中,淹没冷凝器散热簇管,使散热面积减小,冷凝压力升高,导致制冷量下降。 对于这类制冷机组制冷剂充注量的控制,在充注过程中,一摸冷凝器外壳温度,冷凝器出液口上口以上发热,出液口上口以下发凉就可以了(发热说明有压缩机高温排气在里面冷凝,发凉说明里面是液体空间);二看吸气压力,要与蒸发器内冷媒水温度相对应(也就是与蒸发温度相对应);三看压缩机回气管温度,高温机组回气管应发凉结露,但结露到压缩机回气阀就可以了;低温机组回气管应结霜,但霜结到压缩机回气阀就可以了。如果结露或者结霜到压缩机外壳,液态制冷剂就会进曲轴箱,会引起压缩机跑油和液击。对于封闭式压缩机来说还会使电机接线端子短路。虽然大部分封闭式机组接线端子用密封胶密封了,但由于密封效果的不确定性,短路的可能性还是存在的。

制冷剂回收、加注机使用方法

活接头 制冷剂回收、加注方法 1、 连接制冷剂回收、加注机 如图所示:将活接头来回到极限位置,与空调维修口连接,红色接头接高压氟管,蓝色接头接低压氟管,拧下快速接头。快速接头拧到家即可不需用力拧紧以防接头损坏。检查压力表指示。 2、 打开回收、加注机 现将回收、加注机接电然后将开关打开检查仪器中制冷剂的储存量,如不够本次使用量须向加注机中补充制冷剂。图中显示制冷剂剩余量为580克。 快速接头 低压指示表 高压指示表

3、回收制冷剂 选择“回收”按钮,选择“启动”回收、加注机会自动回 收汽车上的制冷剂,待高、低压指示表指示都指到“零” 时选择“停止”按钮。 如图: 按完“停止”按钮后显示屏会显示排出“冷冻油”字样(如 图)排油时注意观察排油壶刻度,待冷冻油排完后再次按 “停止”按钮。 开关 制冷剂 剩余量 排出冷 冻油 排油壶 注油壶

4、抽真空 选择“抽空”按钮屏幕会显示抽空时间时间设定为15分钟 15分钟后高、低压表指示都在负值表明抽真空结束,此时 需保压至少5分钟时间,如压力无明显变化即可进行下一 步反之需检查相应管路。 抽真空结束后屏幕会显示“加注冷冻油”此时按住“注油” 按钮同时观察注油壶刻度,加注量与排出量一致。 5、加注制冷剂 选择“充注”按钮,屏幕显示需要的充注量,

实际充注量需按车型选择,选择后按“启动”按钮,仪器会自动加注制冷剂,加注完毕后屏幕显示“充注完成” 加注过程结束。 6、检查压力 启动发动机打开空调,观察高、低压表指示是否在正常范围内:高压不大于15bar,低压不大于5bar。

所有车型空调系统冷媒加注量:?CC2.0T -600±25g ?迈腾:1.4T/1.8T/2.0T- 600±25g ?速腾:1.4T/1.6/1.8T/2.0-525±25g ?GOLF6:1.4T/1.6-525±25g ?新宝来:1.4T/1.6-540±25g ?宝来/高尔夫:A4-750±50g ?捷达:750±50g

空调制冷剂的充注方法

汽车空调制冷剂加 注方法 不同于一般家用或商用空调,汽车空调的压缩机为半封闭式压缩机,而且汽车空调的使用环境要复杂恶劣得多,高温、油、气、水的污源,颠簸震动,这些因素都会导致汽车 空调制冷剂的泄漏和污染,因而制冷剂的加注是每家维修厂在夏季的重要业务,但不科学的 加注方式,往往会带来许多问题。 一种错误操作是不抽真空直接加注。一些维修厂会把汽车空调中的残余制冷剂直接排放掉,然后直接用表组加注制冷剂,利用制冷剂罐中的压力把制冷剂加入空调系统,同时将系 统中的空气压出来,这样做是十分错误的。因为这并不能确保空调系统中的空气完全排出, 而在空调系统中残余空气可导致以下不良后果: 1.制冷剂加注量不足,因为空气的存在自然要占去一部分空间,不抽空气直接加注,可 能在制冷剂加注未完成时系统压力过高,剩余的制冷剂无法再加入空调中。 2.多余的空气留在系统中会使空调功率减小、制冷效果下降。因为压缩机压缩的一部分 是没有制冷效果的空气,这样导致发动机负荷增高。因而在加注制冷剂之前请务必进行抽真 空的操作。 另一种操作误区是用压缩机抽真空。很多人甚至分不清压缩机与真空泵有什么区别,而把它们统称为泵,其实它们有许多不同。压缩机的工作职责是把低压气体压缩成高压气体, 而真空泵则是要造成系统与大气的一个压力差,它的排气压力不需要太高(即大气压力)。工 作职责的不同,决定了它们的性能表现有很大区别。真空泵相对于一般压缩机主要突出的性 能是要达到极低的极限真空度,而且真空泵的排气远远大于压缩机。为什么要强调这两点 呢?这要从抽真空的另一个目的讲起,对空调抽真空除了为把空调中的空气抽干之外,还要 抽干水份。汽车空调中常会混入水分,水分对整个空调系统的危害是巨大的,一滴水都可能 造成空调管路的阻塞即所谓的“冰堵”,所以空调系统中一定要减少水分的存在,那么在抽 真空时其实除了抽气外,还会利用抽气后达到的负压促成水挥发为水蒸气再通过真空泵强大 的吸力将水分从空调中吸走,从而达到抽取空调中水分的目的。据有关专家论证,抽水的时 间应是抽气的时间10倍,也就是说用真空泵抽真空并不完全是抽气。要达到抽水分的目的 就需要较大的极限真空度和吸排气能力,而压缩机则不具备这样的能力。另外在抽真空的时 间上应该注意:不能表组一达到负压就立即停止抽真空的操作,而应再多抽5~10分钟,以 达到抽取水分的目的。 传统的加注方式就是:先排出残余制冷剂,然后抽真空,最后表组加注。随着时代的发展,技术的进步,人们对环境保护的重视程度越来越高。制冷剂本身对于人类来说是无毒无 害,但对于环境来说却是一个重要的污染源。R12就是导致全球臭氧空洞的罪魁祸首,它的 代替产品R134a虽然在对臭氧层的破坏上不如R12那样严重,但也会污染大气。因而现在世 界上各个国家都对制冷剂的排放有严格的规定和控制,我国也已经签署了“蒙特利尔协定 书”,宣布我国将逐步禁用R12,同时将严格控制其他制冷剂的排放。在这样的背景下,现 在全国各级行管部门纷纷出台文件要求,对于汽车空调中的残余制冷剂不能随意排放,应该 回收。回收制冷剂除了可以带来较好的社会效益外,它身后所蕴含的巨大经济效益也是不容 忽视的。现在除了一些小型的汽车制造商外,各大汽车制造厂在自己生产的汽车都装备了使 用R134a 的空调系统。R134a的平均售价大概在60~65元/公斤,一辆车如果制冷剂低于其

空调制冷剂的加注说课稿

空调制冷剂的加注——学习情境设计说课稿 今天我说课的课题是《空调制冷剂的加注》,选自课程《汽车电气设备构造与维修》。 小编啊,汽车空调制冷剂加注在4S店可是一项操作很频繁的工作啊,一到夏天来4S店维修空调的车是络绎不绝。但是据我所知汽车空调制冷剂加注的相关内容有很多啊,你打算如何来安排这节课呢? 这位同志问得好,对本课题的学习我将从如下四个方面进行阐述:课程标准、教学设计、教学实施和教学评价。 只听说过车辆维修有技术标准的,这课程标准还是第一次听说,你能不能说明一下呢? 在这里我将课程标准分为两块:课程定位与课程目标。 1、课程定位 《汽车电气设备构造与维修》是汽车维修专业主干课程,在课程体系中,前续课程为机械与电气识图、电工与电子基础、汽车文化等,平行课程有汽车发动机、底盘构造与维修,后续课程为故障诊断与检测。本课程在整个体系中起承上启下的作用,它是建立在专业基础课之上进行学习,并为后续的汽车故障诊断与排除奠定基础。 那你刚刚提到的课程目标又是什么意思呢? 2、课程目标 通过本课程的学习,学生能够掌握汽车电气设备的构造、工作原理,掌握拆装要领和检修步骤,初步具有汽车维护与检修的能力,具有工作责任感,具有良好的行为规范和职业道德等。整个内容注重学生分析问题、解决问题的职业素养及动手操作能力的培养,为今后职业素质及能力的提升奠定良好的基础。 原来这就是你所谓的课程标准啊!我可算是长知识了。不过你还没有回答我刚刚的问题呢,那就是你怎样设计好这门课呢? 这就是我要讲解的第二大点——教学设计 (一)学习目标 根据本课程的总体目标,明确本次课的学习目标如下:

1、知识目标 掌握汽车空调系统加注制冷剂的技术标准与要求。 2、技能目标 (1)会正确使用工具; (2)能按标准流程与操作要点加注制冷剂。 3、情感目标 (1)培养学生的动手操作能力和安全操作意识; (2)培养学生的团队协作能力。 (二)学习内容 本课题的学习内容是以一汽丰田卡罗拉1.6L GL AT轿车为例,学习汽车空调系统制冷剂的加注,学时为2课时,具体内容有事前准备、制冷剂纯度检测、检漏、回收、抽真空、加注等,具体如图所示。本次课之前学生已学习了汽车空调系统的结构、组成、工作原理以及维护用仪器、设备的使用,具备了学习本课题的基础。 (三)重点难点 本课的重点是按照标准的操作方法与流程进行制冷剂的加注,设定的依据是紧扣主题,且为课程中重要技能,是维修企业最频繁维护作业之一。而难点是制冷剂加注各步骤的操作要点,它是主题的核心,是依据学情所建。 怎样来掌握重点、突破难点?我将明确工作任务,引导学生思考,以小组为单位讨论确定方案并予以实施,结合教师演示,教师点评,以此掌握重点突破难点。 你设想得很合理,也很全面。但是我要提醒你的是我们中职院校的学生可不像大学生那样好教,他们从根本上对学习是持厌恶的态度啊,你怎样来解决这个问题呢? 别急啊,我们的学生确实不喜欢理论且分析能力较差,但是他们喜欢动手,渴望学习实用的汽车维修技能。在此之前他们已经学习了机械与电气识图、汽车文化等课程,并进行过汽车拆装实习,具备一定的知识基础。结合这样的学情,在教学过程中,我注重由浅入深、循序渐进,以达到学生的期望目标。 同时同一个班级的学生也有差别,在组织教学的过程中应区别对待,根据因材施教的原则进行教学。 另外,中职学生活泼好动、对汽车较感兴趣,在教学过程中多创造动手机会,让学生在

[精彩]变频空调r410a制冷剂加注方法

[精彩]变频空调r410a制冷剂加注方法变频空调R410a制冷剂加注方法 首先先设回定频,再按定频空调加就行了,低压压力是8~9kg,是R22的1.6倍。每一种品牌的空调都有它设定定频的方法。如果不了解设定的方法,最好是用电子称按出厂铭牌所标冰种量定量加。再没有条件的话,就凭经验来加,方法是,就是把空调设定为最低温度,风量为大风,把冰种慢慢加进去,看低压达到7~8kg 时,手感低压管结露,而且比高压管凉,一般达到这一点都行了。另外,410a冰种加时,一定要把冰种罐倒过来,一定要通过液体状态加入。 当变频空调设定为制冷模式运行时,定频运行操作方法如下: (1)将遥控器设定制冷模式; (2)室内机风速设定为高风速; (3)设定温度为16度; (4)先用手按住遥控器的“温度下降”键不动,在同时按住“设定”按键,室内机蜂鸣器连续两声响,即进入制冷定频运行。 当变频空调设定为制热模式运行时,定频运行操作方法如下: (1)将遥控器设定制热模式; (2)室内机风速设定为高风速; (3)设定温度为30度; (4)先用手按住遥控器的“温度上升”键不动,在同时按住“设定”按键,室内机蜂鸣器连续两声响,即进入制热定频运行。 当变频空调设定为制冷模式运行时,定频运行操作方法如下: (1)将遥控器设定制冷模式; (2)室内机风速设定为高风速; (3)设定温度为16度;

(4)先用手按住遥控器的“温度下降”键不动,在同时按住“设定”按键,室内机蜂鸣器连续两声响,即进入制冷定频运行。 当变频空调设定为制热模式运行时,定频运行操作方法如下: (1)将遥控器设定制热模式; (2)室内机风速设定为高风速; (3)设定温度为30度; (4)先用手按住遥控器的“温度上升”键不动,在同时按住“设定”按键,室内机蜂鸣器连续两声响,即进入制热定频运行。 变频空调和定频空调加氟不一样!! 变频空调加氟看压力是加不准的!!

制冷剂操作流程

一、加注制冷剂的时候先从高压管路加,然后再从低压管路加。从高压管加的时候,压缩机不能运转;从低压 管路加的时候空调系统必须处于最大负荷; 二、看表时从哪个管路加就看哪个压力表,低压表一般在0.2兆帕以上,高压一般在1.2兆帕以上; 三、加注制冷剂的时候一般都是加到两到三罐,每罐容量在300克,制冷剂加多了压力会大,加少了制冷效果 不好: 1.一根汽车空调DIY加注补充管, 2.一瓶R134A制冷剂250克,就可以了, 3.现在开始给汽车检测压力,先将DIY补充管开瓶器端中的顶针反时针旋转至最顶端,将制冷课 剂瓶子旋进开瓶器中,旋紧, 4.找准低压接口一般在引擎盖下左侧端有个兰色或黑色小帽子,帽子上面有个L字,将小帽子旋下来; 四、将汽车发动机起动并打开空调AC开关,鼓风机开至最大,等待三分钟后将DIY管子接口接入汽车空调 低压端; 五、D IY管接入低压接口后,DIY管压力表就会瞬间刻度指示,这时DIY管与空调系统是联通,看压力表上 的压力刻度,就知道系统中的压力了,在什么压力下加注呢?这时有一个知识说明,汽车空调系统中的压力是根据外界环境温度变化面变化的: 18度系统压力25-35PSI 21度系统压力35-40PSI 24度系统压力35-40PSI 27度系统压力40-50PSI 29度系统压力45-55PSI 32度系统压力45-55PSI 35度系统压力50-55PSI 38度系统压力50-55PSI 40度系统压力50-55PSI 43度系统压力50-55PSI 六、空调系统中压力低需要补充制冷剂,将开瓶器中的顶针顺时针旋转,刺穿制冷剂瓶口,开瓶器听顶针立 刻反时针旋转至顶,轻摇制冷剂瓶,制冷剂气体会流入系统中,同时看压力表刻度,与温度与压力PSI 单位一至即可; 七、观察到压力表刻度正常时,请立即将开瓶器中的顶针顺时针旋转至最下端并旋紧,移动空调系统低端口 接头,如一瓶加入后不够,请按上叙述方法加入第二瓶制冷剂,直至外界温度与系统压力一至为止。

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