富有诗意的学生评语

富有诗意的学生评语
富有诗意的学生评语

“只要功夫深,铁杵磨成针。”是不是觉得自己的学习在“深”字上下的功夫还不够呀?的确,有了坚强的意志,无论做什么事情,都将受用无穷。你是那么乖巧懂事,又是那么谦虚谨慎,难怪同学们都喜欢和你交朋友。但美中不足的就是对自己感兴趣的东西,你总是做得很快,如果不感兴趣就会倦怠。于是,精彩在不经易间流逝。你的文章更是令人读得兴味盎然,为什么不去充分利用自己的优势呢?邱老师相信你不但能做到,而且能做得更好,用你的细心,为自己开创一个灿烂未来吧。

无论是课堂上的认真专注,还是生活中的彬彬有礼,只要有你的地方,总能听到赞许的声音。你用沉默的力量征服了学习中的一座座高峰。虽然你平日默默无言,但你心中所蕴藏的那股自强不息的热情与力量,邱老师的心随时都有感应。对待学习,你一直在不懈地努力,这学期也能积极大胆地发言了,但也许是有时还不能完全静心忘我,或是还没有找到最适合自己的学习方法,所以成绩还没有达到自己心目中的最好吧。“赠人玫瑰,手有余香。”对待集体,你热心热力,却从来不求回报。邱老师很开心在班级里始终端坐着如此优秀的你,希望你在学习方面再勤奋些,灵活些,争取做个才华横溢的多面手。

“天生我材必有用。”你是个很有智慧和创造力的孩子,而且为人忠厚善良,邱老师一直认为你有着很大的发展潜力。虽然初到成都,学习简体中文起色不大,但老师知道你一直在努力。“与一个聪明的人谈话是幸运的。读一本好书就是和一个聪明人谈话,读一万本好书就是和一万个聪明人谈话。”老师希望你多读书,读好书,人活在希望中,知识是人永远的朋友,试试看,好吗?

儒雅的你,脸上的每一个表情都很温和。你的性格开朗又独立,有自己独

特的思想,也很大度,对很多事情能够一笑置之,不会斤斤计较。有才情的你,言谈中“腹有诗书气自华”总是自然流露,是大家心目中的“小天才”,要记住哟,勇于表现自己也是成功者必备的素质。“一个善于说话、善于行动、善于思考的人才是真正有智慧的人。”你的才智是老师非常引以为豪的,但书写还有待提高,如果你的字能像才智般精妙,那真是珠联璧合了。

“俏也不争春,只把春来报。”你像一只活泼可爱的小燕子,把温暖和快乐无私地带给每一个人,却从来不索取什么。作为语文课代表,你尽心尽力,用汗水换来了班级良好的学习面貌。“一个热情的问候,温馨的微笑,也足以在人的心灵中洒下一片阳光。”可爱的女孩,你深受老师和同学们的喜爱!老师对你满怀期待,期待着你成为邱老师最得意的门生,让大家充分领略你无穷的智慧和潜力。

转眼间,我们师生在一起已经两年了。你在课堂上一向是那么安静,虽然在同一片树林里,总有阳光照不到的地方,但在我们这个小小的班集体里,我们大家从来没有把你忽视。“路,是脚下的杰作,它属于不畏艰难险阻的人。”聪明好学,才华横溢,稳重诚实,助人为乐的你,在班里似乎从不张扬,总是默默无闻的,用自己优秀的学习成绩证明着自己的实力。邱老师想对你说:“你的声音很美丽,你的笑容很灿烂,敞开你的心扉,多多与大家交流,把你的快乐与每一个人分享,好么?”

“字如行云流水,人如雪山晶莹。”你早已用温润清亮的文字和温柔宽容的心,征服了老师和同学,这都源自于你平时不懈的努力和积累。你的文章文辞优美,寓意深远,邱老师深为有你这样才华横溢的学生而骄傲。“多一份坚持,就给自己的人生多添了一扇美丽的窗户!”在作文上你总是以真情和文采取胜,希

望在未来你能为实现理想而孜孜不倦地学习,做个美丽而自信的人。

“何家有女初长成,学在五(1)无人识。”如果不是你作文竞赛中出色的表现,也许老师至今还没有发现深藏不露的你。昨天的你沉默寡言,今天的你开朗真诚,你的改变让邱老师欣喜不已。你对语文,对数学的兴趣在一天天的增长,你的才华也在一天天的显示。静静地欣赏你,这样的感觉真好!“发现就是看到人人都能看到的东西,却想到没人能想到的事情。”邱老师希望你能用发现的眼睛多观察,用智慧的脑袋多思考。我相信,你用信心加恒心一定能赢得未来更辽阔的天空。

“清水出芙蓉,天然去雕饰。”你人如其名,气质高雅,秀美如花,是个表里如一,不可多得的好孩子,“如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种‘偶然的机遇’只能给那些有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。”聪明灵秀的你呀,如果能在语文学习中多一分投入,在和老师同学的交往中多一分热情,就更加完美了。

你是个文明守纪,团结同学,尊敬教师的好学生。你助人为乐,把每个同学当成好朋友,那么,老师也希望你把书本当成“好朋友”,多读多看,记住“书籍是知识的源泉”。在这里,老师送你两颗心,“信心”和“决心”,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学习一定会得到满意的成绩。本学期,应该说你还算努力也算坚持,让老师发自内心宽慰了许多。然而,或许老师看到的潜力你自己没有发觉。“人可以不成功,但不能不成长。”我知道,孩子,你是很棒的,你是上进的,你是聪颖的,希望你能扩大知识面,不断成长、成熟,你的发展天地会更开阔。

辩论会上的你总能一语惊人,让大家感受到一种同龄人难以达到的深度和高度;舞台上的你光彩照人,让大家在享受美的同时回味无穷。大家信服你过人的口才,可爱的为人,从容的气度。但有时在成绩面前,你喜欢停下来细细品尝一番,而忽略了人家正在奋起直追。“秋天的硕果,不属于春天的赏花者,而属于春天的耕耘者。”这句话是想告诉你,有才华的人很多,但能谦虚谨慎,严格自律的人却很少。在即将跨入六年级之际,希望你“坚持”!希望你戒骄戒躁,充分发挥自己的聪明才智,让邱老师看到一个表里如一的你。

你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。“稚嫩纤秀的外表下包裹着一颗奋斗的心灵。”学习上能刻苦钻研,课堂上你聚精会神地听讲,认真地思考,平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。你不必因一时感觉自己的能力不如别人而沉默悲观。其实,无论在学校还是社会,只要有人存在的地方,比较和竞争都在所难免。关键是,我们能否有足够的勇气和好的心态去接受挑战。谁也不能保证自己一定会赢,可是,“没试过又怎么知道呢?”面对挑战,请想想这句话,让我们都勇敢一点吧!

回想你,脑海中即刻浮现出你清俊的浅浅的笑。喜欢你回答问题时流露出的灵气和睿智;喜欢你认真写字时流露出的专注的神情;喜欢你遇到难题时流露出的过人智慧,你是个聪明的孩子。在你淡淡的微笑中,你的心思便花朵似的在你的眼中灿然开放——而隐藏在睫毛阴影下的缜密心思又是多么难以形容。“想得好是聪明,计划得好更聪明,做得好是最聪明又是最好。”这句话送给你。好姑娘,知道哈佛女孩刘亦婷吗?你就只管向她看齐,珍藏好“天道酬勤”的座右铭,目不斜视地大胆往前走吧!

“豆角开花藤牵藤,朋友相处心连心。”你这学期成绩有所提高,对人真诚坦率、沉默、文静的你对于老师布置的任务一定会认真完成,现在的你已经能写出一手好字,也敢于在课堂上发言了,老师由衷地为你的进步而高兴!更希望你能多多阅读课外书籍,扩大自己的知识面,多多拓展视野,适当扩宽知识面,注重学科间的均衡发展,你的学习就会拨云见日的!

“生活中最终的胜利者,不属于阶段性的战无不胜者,而属于能够屡败屡战到最后的不屈者。”别人怎么看你、对待你,那是别人的事情。关键是自己要有足够的勇气。是个男子汉就应有这份勇气,有承受一切压力的胸怀和应对的姿态。我觉得,人生如棋,一时的胜利或是失败都不重要,关键是在每次的落子前能着眼全局,每走一步都善于总结经验教训,为最后决定性的战役做好准备!朋友之间最珍贵的就是真诚。作为真正的朋友,老师鼓励你坦白地说出自己的想法,和同学们认真交流一下,相信他们会明白你是为他们好的,并会从心底感谢你这位真正的朋友!

在老师眼里,你是个文明守纪、团结同学、尊敬师长的好学生;在同学眼里,你是个乐于助人、友好和善的好孩子,你工整的书写,让老师觉得批阅你的作业是一种美好的享受。在这里老师真诚地送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要达到自己理想的境界,必须持之以恒,不懈努力才行。“智慧生出三种果实:善于思想,善于说话,善于行动。”你总能虚心接受老师和同学的意见,主动改正自己的缺点,让老师感到你在一天天地成长,并享有智慧。继续努力吧,孩子。

“玉不琢不成器。”老师之所以对你严格要求,是因为在邱老师心目中,你是一块不折不扣的璞玉,只要经过悉心打磨,一定能成为一块精美绝伦的美玉。

七年级学生评语精选大全

七年级学生评语精选大全 )查瞧。 七年级学生评语精选大全(一) 1、 您文静老实、踏踏实实得作风令老师畅然。细细品味,清丽之中更蕴藏着您坚强得品格。平时老师很少瞧到您甜甜得笑容,希望您多与同学交流。在学习上您基础比较差,但很自觉。老师希望在新得学期中,克服弱项,勇往直前!相信在您得努力之下,昨天得不足终将与您挥手告别,您灿烂得笑脸会明媚如春! 2、 您活泼、开朗;您又调皮、贪玩。相信这就是您我还有爸爸妈妈都心知肚明得。老师想告诉您得就是成绩优良不就是天资高,而就是学习勤。您得成绩好坏,不就是脑子问题,关键就是您平时努力不够。您爱好数学,希望您也能学好其它功课,做全面发展得学生。老师相信,您只要努力,一定会成功! 3、 您平时能积极参加体育锻炼与有益得文娱活动。但容易受到不良思想得影响,要提高自身得分析辨别能力。纪律观念不够强,要求自己比较随便。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。作业拖拖拉拉、马马虎虎,老师为您感到可惜。端正学习态度,改进学习方法,提高作业得质量,这必将有助于您得学习成绩得提高。愿您拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩,提高各项能力! 4、 您就是个性格内向、诚实聪明得好学生,课堂上能积极思考老师提出得问题,每次作业都能完成,成绩优良。热爱集体,同学间能与睦相处。学习上大有潜力可挖得您,如能进一步增强预、复习工作得主动性,定会取得可喜成绩。愿您扬起理想得风帆,驶向如意得港湾! 5、 您尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体,所以大家都喜欢您。能严格遵守学校得各项规章制度。学习不够刻苦,有畏难情绪。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养与提高。学习成绩比上学期有一定得进步。平时能积极参加体育锻炼与有益得文娱活动。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色得学生。 6、 性格内向得您,就是一个上进心强,聪明而且心地善良得女孩。课堂上您总就是全神贯注地听老师讲课,作业书写整洁,成绩良好。课后能认真做好预、复习,成绩稳中有进。热爱集体,乐于助人,课代表工

文采诗意评语

文采诗意评语 文采诗意评语11.聪明、少语是你给班主任的第一印象,上课时的状态很好,听课效率高,能主动完成学习任务,因而学习成绩优秀,但你学的并不累,我想你还是要让自己再紧张一些,不能满足于目前的一点成绩,须知山外有山,你的竞争对很多,也很强。 2.在老师眼里,你是一个聪明机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,用心动脑,举手发言各方面都很出色,希望你要从小树立远大的理想,朝着自己的目标奋斗,相信自己! 3.你是个自理能力很强的孩子,但是在学习中少一点倔强,多听家长和老师的话,好好利用你的好脑子,相信只要你努力了,你就会有很大的收获的,加油啊! 4.这学期基本能按时完成作业了,希望你继续保持并有更大的进步,在自己的学习上,还要多一点自觉,少一点贪玩,用心学习就会有进步! 5.如果一个人安于现状,没有远大的志向,就会退步,希望你时刻把握自己,及时勤勉,争取更大的进步。 6.你是一个敢讲真话能做实事,善于思考,具有一定办事能力的人,还会写出篇篇好文章来,有时班级管理也曾让你困惑,可你挺过去了。不过一个好干部得样样走在别人的前面,希望你在各方面都以高标准来严格要求自己,约束自己,那样,同学们会更佩服你,老师会更信任你!

7.你关心集体、热爱劳动、认真学习,是我们班名副其实的“好学生”。整洁的教室有你的一份功劳,如果你能在课堂上踊跃发言,认真听讲,课后认真完成作业,听从老师和家长的教导,你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:做事较慢,特别是考试的时候,希望你能够改掉这个缺点,争取更好成绩! 8.活泼,好动是你的天性。学习自觉,同学之间友好相处,群众活动用心参加,作业按时完成,但字迹较差,希今后改掉这点坏毛病,争取更大的进步。 9.乖巧灵活,善良真诚,很适应大学的学习生活,学习成绩很好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间,自我管理能力强,与同学们关系融洽。 10.聪明,踏实,总是认真努力的完成交给你的每一项任务,擅长做耐心细致的工作,因为你是一个耐心细致的人。从来不怕烦琐的工作,你总会有条有理的把它做好。 11.你是个稳重,踏实的男孩,能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过的得力助手。你有着较好的学习习惯,如果你希望更大成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好! 12.你是一个多才多艺的男孩,画画和写字是你最引以为傲的资本。班里每一期的黑板报,你都认真编排,令许多人眼前一亮。在生活中,

初一学生评语精选

初一个性化学生评语 14、 你头脑灵活,作业认真,书写工整,你的字迹圆润大方,令人赏心悦目。你有较好的学习习惯和方法,各科均衡发展,成绩保持优秀,让老师很放心,要是能在课堂上踊跃发言就更好了。作为小组长你尽心尽责,工作细致,能力较强。老师真诚地希望你今后积极参加班级活动和工作,全面锻炼和提高自己,学校不仅是学知识的场所,更是学会交往、提升能力的地方。另外,你说自己对作文不知所措,希望得到老师的帮助。老师要说,作文需要技巧,更需要感受和积累,后者就要靠你自己的阅读和练习了,“以我笔写我心”,加油吧! 9、 走进我们班,谁都会被你那一篇《兰亭序》吸引,那隽秀匀称的笔触、行云流水的走势令见者赞叹。都说字如其人,的确,你是一个始终如一、尽善尽美的人,你细致又踏实、善感而沉静,这在男生中真是不多见的可贵品质。你学习认真,乐于钻研,老师知道你一直在默默地努力着。你语文感受和表达能力都很不错,继续保持哦;英语和数学方面有些慢热,没关系,改进方法,熟能生巧。作为一个“事态层出”的宿舍的舍长,老师想对你说“你辛苦了!”。你很有责任心,待人真诚随和,时刻以身作则,团结舍员,管理好宿舍。老师对你的建议是,不管学习上还是活动中,都踊跃地表现自己吧,这样才能更好地锻炼自己的思维和能力。 15、 你单纯善良,热情开朗,勇于畅抒己见,待人真诚细致,所以周围朋友总是很多。这个学期以来,你学习上踏实严谨,计划性较强,各科均衡发展,成绩保持优秀。你阅读面广泛,思想更加趋于成熟,课代表工作认真负责,自主性和条理性强,成为了老师的得力助手,老师想对你说一声“谢谢!”。在今后的学习生活中,老师希望你克服自身的一些小毛病,不断改进学习方法,锻炼思维能力;同时在工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。放开手脚大胆地干吧,希望你在今后的学习阶段中将你的潜能充分发挥出来,在优秀前面冠以“最”字,做到最优秀,最出类拔萃! 28、 聪颖而内敛,沉稳而灵动,坚强而秀气,在老师心中你就是这样一个非常可爱的传统女孩。你踏实的学习态度、执着向上的意志赢得了所有老师的欣赏;良好的学习习惯更是你优秀成绩的保证。你待人谦和,不骄不躁,不与人争锋,这一点尤为可贵。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位展示自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。老师真诚地希望你努力开拓学习的灵活度和深广度,在以后的学习生活中能有更大的突破。 13、 你认真踏实,好强进取,学而不厌,自主探究,你不懈努力的身影最令老师欣赏。对待学习,你勤奋刻苦,无论是语数外还是史地生,你取得的成绩总是让其他同学羡慕不已。担任学委工作,你仔细负责,起到了很好的带头作用(不过课堂发言不够踊跃哦),但是尚需历练,提高工作的主动性和创新性,老师希望你能更多地参与到班级管理中来。同时,与同学交往过程中不可过于张扬,需要磨练沉静谦和的性情,这样,你一定可以有更大的收获,振翅翱翔云霄。继续加油吧,期待你将自己,将周围的同学,将我们的班级带领上一个更高的台阶。

给学生写的诗写评语

竭诚为您提供优质文档/双击可除给学生写的诗写评语 篇一:给学生写的诗写评语 如何给学生写评语 “沟通从心开始”,教师通过评语给孩子的一个公正、合理的评价,对教师和学生间相互 的理解和沟通至关重要。如何正确、合理地评价每一位学生,这是作为一名教师在思想道德 上和教学上的一种艺术。 “教育是人跟人的细致入微的心灵接触”,理解是沟通的桥梁,教师要和学生建立一种相 互平等和谐的关系,在心灵上要与学生要一种民主和谐的交流平台。这样会给孩子一颗更健 康的心灵。 学生“亲其师,信其道,学其礼”,面对教师的评价,学生们深信它的真实,“丑”的评 价往往会伤害学生的自尊心,挫伤他们的积极性:“美”的评价则让他们欢欣鼓舞,在潜移默

化中受到教育。“感人心者,必先感其人”,如何给学生写评语,在实践中,我主要从以下几 个方面入手: 一、关系平等,尊重学生平等和谐的氛围是心灵交流的基础,它最能够拉近孩子和老师之间的距离。高尔基曾说过“谁爱孩子,孩子就爱他”,而这种爱的核心就是尊重。“请、谢谢、对不起、请原谅”等礼貌用语在评语中的使用,能够把师生间的距离拉近, 增强学生对教师的信任感和认同感。它为师生之间创造一种平等和谐的氛围,为学生真心向 教师敞开心扉创造了积极有利的条件。 二、鼓励为主,欲贬先扬“任何时候都不要争于揭发儿童不良的,应受指责的行为,应该让儿童表现出克服自己缺点的内在精神力量,这就是教育的艺术”(苏霍姆林斯基语)。所以,对学生的缺点和错误 不宜直接提出,如果那样往往会伤害学生的自尊心,使他们不容易接受,甚至造成学生跟教 师的对立情绪。而必须采用一种合理的沟通方式,让教师的愿望转化为学生自己的一种迫切 需要的精神力量。 实施这一方式的途径,最好是在评价中采用“欲贬先扬”的方法:先讲学生的优点,再

九年级学生诗意评语汇总_学生评语

九年级学生诗意评语汇总 彭牧尧:名藏玄机谓之尧,心向圣贤品自高。笔走龙蛇潇洒态,激扬文字意气豪。潜心向学露峥嵘,披荆斩棘敢弄潮。韶逝不易留,展翅扶摇上九霄。 蒋桐:栖凤之梧乃栋梁,寄意深远父母愿。抽枝散叶初长成,秀外慧中人称羡。抱勤守恒苦亦乐,书山有路肯登攀。执着只为心有梦,不畏风雨迷望眼。 黎杨千行:骄杨指天意昂扬,延绵千行蔚大观。口吐莲花显丘壑,脚踏实地遨九天。文采风流才华溢,运筹帷幄女胜男。天高海阔任君行,笑看风雨路漫漫! 李嘉媛:李家有女嘉亦媛,默默散香二月兰。做事踏实不取巧,待人真诚心自安。不事张扬光内敛,心中有梦意在天。学海无涯勤作桨,拼搏人生何灿然。 李宋昀:李宋二家一宝贝,秀外慧中淑女范。进取何惧风雨急,内敛不失志翔天。景物风光镜头留,人生精彩自织编。奋力前行莫踌躇,功成之时品甘甜。 李熹明:曙雀当头自光明,壮志在胸不彷徨。笑颜绽开自信来,逐梦无畏路漫长。一日三省多自勉,青春年华耕耘忙。拨得云开雾散日,奋斗之花分外香。 李欣月:李家有女凝月华,笑靥如花欣欣然。锦绣文字寄真善,1 / 6

灵动画卷显才情。常思父母育儿苦,敢忘同窗情谊深。晨阳青春当自强,要向华年论重轻。 刘睿哲:生得一张菩萨脸,更有一颗慈悲心。遇事不急又不忙,言谈细语又轻声。人如其名多睿智,理科举重真若轻。年少难得不轻狂,勤字为诀事方成。 柳依林:杨柳依林亭亭立,笑意盈盈灵气溢。出言萌态喜煞人,下笔纤秀有意趣。学海堪称弄潮儿,绳技屡屡夺第一。青春有梦勇敢追,拼搏谱成凯旋曲。 罗意:粗中有细数罗意,肯挑重担有魄力。学海徜徉争上游,舞台展示多才艺。宽容和善乐助人,积极踏实严自律。风雨历尽见彩虹,有志竟成君记取。 彭程:彭家有女初长成,名姓赫然寄深意。勤奋踏实志向远,朴实内敛调子低。求知当有悬梁功,修身贵在总如一。青春少年勤作翼,扶摇直上九万里。 彭浩然:人生在世当如何?浩然之名寄意深。潜心读书强根本,善待朋友付真心。独立思考不盲从,激扬文字露芒针。磨杵成针恒为诀,历经磨砺事始成。 彭苗苗:参天佳木始于苗,植根向深志凌云。雷厉风行多侠气,心直口快少机心。天性乐观笑声爽,学海浮沉不畏艰。木秀于林终有时,喜看云淡风亦轻。 陈希澳:有志男儿属希澳,执着前行步步高。凡事热情又积极,2 / 6

初中七年级学生评语简短

初中七年级学生评语简短 。 初中七年级学生评语简短(一) 1. 你能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,积极参加体育锻炼,有较强的集体荣誉感。但你容易受到不良思想的影响,经常受制于其他同学,要知道男子汉是不应该表现出软弱的,所以你要提高自身的分析辨别能力,自我控制能力仍有待提高。学习态度比较消极,对知识的掌握还不够牢固,对学到的知识不会灵活运用,因而成绩不如人意,希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。 2. 你是一个心地善良的孩子,学习比较自觉,听讲专心。你主动竞选为小组长,工作认真细致,你坚持参加女足训练和长跑训练,意志顽强,在比赛中表现出色。学习方面经过自己的努力有较大的进步,忘不了有几次你的默写和测试令全班同学望尘莫及,这都是你努力的结果。张老师期待你在课堂上能大胆热烈地发言,不断提高自己各方面的能力,到那时你会感到所付出的一切都有了回报! 3.

你的品质、你的心灵是那么朴实无华,真实动人。清晨,你总是用你那颗纯洁的心献给校园一片洁净,留给同学一份温馨。的确,你那默默无闻的无私奉献,你那勤奋刻苦的好学精神,你那正视现实克服困难的勇气,你那精益求精的工作作风,确实让同龄人佩服。好样的,老师真的很欣赏你,愿你在班级工作中更大胆泼辣一些,也愿老师的鼓励,同学们的赞歌伴随着你走向成功的旅程。 4. 你尊敬老师,团结同学,能积极参加学校的各项活动,在劳动中你总是满头大汗,任务完成得很出色。不过,在学习上你还不够刻苦,不肯下苦功夫。老师真诚地希望你能使出自由活动时的那股劲来,努力争取进步。 5. 你热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生,但是你还没有将父母的期望变成自己的动力,常常不能很好的约束自己。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神,希望你好好的努力,知难而进,将玩耍的时间用在学习上,在新的学期赶超现在的自己。 6. 你担任班长更是能严格要求自己,积极组织各种活动,决心把班

七年级优秀学生评语集锦

七年级优秀学生评语集锦 导读:本文是关于七年级优秀学生评语集锦,希望能帮助到您! 七年级优秀学生评语【精选篇】 1. 你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好。你又是一个在文艺方面有天赋的好孩子,老师心里很喜欢你。有着小鸟般的童心的你,是那么活泼,那么可爱,天生一副好嗓子,为同学们带来欢乐与美的享受。聪明的女孩,老师还是喜欢那个文静的你!下学期你一定不会让老师失望的,对吗? 2. 如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,又写得一手好字,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人! 3. 你性情温和言语不多,但待人诚恳礼貌。你爱好文艺,你在班会课上的表演唱吸引了所有同学的目光!你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,其实没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。你思想健康,学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确有效的学习方法,所以学习成绩进步不大,愿你振作起来,增强信心,永不厌倦永远进取! 4. 你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。只是老师看到你的烦恼也

很心疼,只希望下学期你能健健康康,平平安安地度过每一天!希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。老师祝福你! 5. 你多可爱!你上课认真,发言踊跃,书读得好,回答问题也很精彩;你歌唱得好,舞跳得好,你的电子琴了弹得那么棒;你待人友善,热心助人,对班级工作也很积极。记得一次大扫除,你身体不舒服,却依旧带了毛巾和同学们—起擦洗桌子。同学们都喜欢你,老师更高兴有你这位好学生。可是,你是否想过在家里,你应当表现得更好些,自己的事自己做,吃饭不挑食,而旦,你也应多锻炼身体,瞧你一副弱不禁风的样子。 6. 你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。你尊敬老师,平时乐意为老师办事。不过你学习上有畏难情绪,特别在这学期,你学习的主动性不够,自制力不强,有时比较在意自己的外表美,成绩不是很理想,但你的可塑性很强。希望你自尊自爱,慎交朋友,把精力放在学习上,用实际行动回报老师和家长对你的教育。 7. 你眉清目秀,机智敏捷,乐于助人,待人有礼,身上洋溢着青春的气息,你应该是一位有出息的女孩。不过你有时上课不够留心,时常和同桌谈一些与学习无关的事情。在学习上,有些得过且过的想法,上进心不大。希望今后加强控制能力的培养,提高明辨是非抗干扰能力,清醒地迎接未来社会的挑战! 8. 你是个讲文明懂礼貌的好孩子,能接受教师和同学的批评,帮助。你的正直热情也给人留下深刻印象。不过你学习的主动性自觉性还不够,学习的专注严谨离老师的希望仍有差距。希望今后在学习上再加把劲,把各门功课赶上去,争取能有所突破! 9. 你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。你学习踏踏实实,做人认认真真,具有一个农家孩子朴素勤奋的品质。不过在学习上,你遗留

七年级学生自我评价范文4篇

七年级学生自我评价范文4篇 本文是七年级学生自我评价范文4篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 作为学生,通过自我评价,可以端正自己的学习态度,找到不足,继续进步。以下是小编为大家整理的七年级学生自我评价范文,欢迎大家阅读! 初一上半学期就这样匆匆结束了,又迎来一个盼望已久的寒假。时光如水。转眼,成为初一(10)班的成员已经有半年多了。回首这过去学习生活的点点滴滴,风风雨雨,心中的感触油然而生:我已不再是那个成天嘻嘻哈哈的小学生了,而是转变成了一个堂堂正正的初中生。当然,初中的学习负担远远重于小学,但我的思想道德却又上了一个台阶。或许是因为时间的匆匆,那些纯真的童年回忆已在我脑中转瞬即逝,经过风雨的磨练变为成熟。这应该就是成为一个初中生所要付出的代价吧! 在这半个学期里,我成功适应了初中学习生活,也得到了老师与同学们的无私关爱。在这段学习中,语文,我懂得的不再是那些近、反义词以及如何造句,而是阅读文章的感受和文言文的魅力;数学,我理解的不再是那些简单的加减乘除运算,而是去未知数的世界探索、与较难应用题斗争;英语,我学到的句型、语法各具风韵。更重要的是,我还一一认识了生物、地理、思品、历史的趣味性。 通过半个学期的锻炼,我能够很好地支配时间,不再拖泥带水、慢慢吞吞,这让我渐渐感受到,一天的时间太长、太长了。我还有了主见、有了解决问题的方法,不像小时候,为了买一本书思来想去。一系列的改变,让我对未来充满信心。我计划过,看了许多,也做了许多。买杂志增强自己的知识面,读许多文学集,观看文娱节目,努力让自己变得完美,以便让自己在上半学期的学习生活更加充实。但我至今还觉得心中很空虚。偶尔有一次老师告诉我们:虽然是读书了,可对一些问题不加思索、没有自己的感触,就算读再多书也没有用。而且自由地生活不会使自己有压抑感,不要固定让自己干什么,生活才会充实。这个道理是我半学期中感悟至深的。进入初中校园,我学会了总结生活。 面对下半学期的学习生活,我作出了总结:在憧憬中懂得来之不易的珍惜,在思索中了解深奥无边的真理,在收获中明白汗水换来的喜悦。初中生活虽紧张,但也要笑着展望未来!

怎样写好学生的评语模板

怎样写好学生的评语? 班主任每学期所写的评语是对学生思想品德、为人处世、学习能力、兴趣爱好积极性格特征等诸方面的评价与鉴定,班主任怎样写好学生的评语? 【新秋解答】 常言道:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”作为教师,有时不经意的一言一行,都会从正面和反面影响学生的一生、改变学生的一生。正如前苏联教育家苏霍姆林斯基所言:“只有能激发学生去进行自我教育的教育才是真正的教育,而真正的教育只有当学生有了自我教育要求的时候才能实现。”因此,作为教师,我们为学生写操行评语就需要我们与学生平等对话,“蹲下来”交流,起到“润物细无声”的教育效果。 我们学校对学生的操行评语的写法也实行了改革,增添了一些人文化的语言和富有诗意赏识的语言,激发学生的上进心和求知欲,学生和家长都很喜欢。 下面摘录我校两位老师的几条操行评语,供大家借鉴。 49个孩子,49本快乐书 于青 时光如白驹过隙,转眼间,我就携着孩子们的小手走过了一年的光景。看着写满童真,写满稚趣的张张笑脸,作为老师的我,心中澎湃激动。49个孩子,4 9本耐人寻味的书。于是,我细心地拜读着每一页文字,感受其中每一个精彩的细节…… 子茹: 一个让老师为之自豪的班主任助理。你时而让老师骄傲万分,时而让老师眉头紧皱;你时而乖巧的像一只欢雀,时而比那淘气的小花猫还要气人。一个多变的女孩,一个无法让人无法不爱的女孩!呵呵,愿意做你的老师,愿意做你的朋友。最值得祝贺的是你在班级各项工作中总是能够起到榜样作用。你领先加入了小脚丫文学社,领先加入了小书虫俱乐部,做个领跑者享受一路的收获。祝小茹更灿烂,优秀! 爱你的于老师 2010.7 佳一:

每每看到可爱的小脸蛋,甜甜的微笑,老师总是从内心中萌生出甜美的感觉:好可爱的女孩!看到你清澈明亮的眼神,老师的心情总是很快乐。看似文静秀气的你,称得上是老师得力的小助手。对待工作一副认真劲就让老师、同学刮目相看。不论老师交给你什么事情,你总能认真完成。即将升入二年级的你,对新的学期又充满了怎样的憧憬呢?好好读书,快乐一生,用书籍充实你的一生。 爱你的于老师 2010.7 你是我眼里的“小诗” 贺常芬 总感觉人间的缘分充满了许多的神奇和激情,于是在命运的轨迹交合之时,我幸运地成为你的老师。从此美妙的时光悄悄演绎成我们的故事。心语新声-----你是我心里的小诗。 王彦: 早起的小花会拥有美好的旭阳, 滴水穿石的毅力 让小草笑对属于自己的晴空 不要让时间从你身后溜走 因为你才是生命精彩的主宰。 刘肖彤: 蝴蝶在艳丽的花中飞翔 我不赞叹它的色彩, 而是惊讶它的轻盈灵巧 悄悄告诉过我, 运动是秘密的方法 你肯定也会明了 黄铭宇: 你是一面小小的镜子 冲着阳光 映射出七彩的光芒

七年级学生评语精选

七年级学生评语精选 你有一副热心肠,关心集体,乐于助人,能和同学们融洽相处,你思维敏捷,聪颖灵活,课堂上经常听到你精彩的答问,综合实践活动中表现优秀。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。 你热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生,但是你还没有将父母的期望变成自己的动力,常常不能很好的约束自己。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神,希望你好好的努力,知难而进,将玩耍的时间用在学习上,在新的学期赶超现在的自己。 有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,乐意为大家做好事,与同学相处和睦。爱劳动,能吃苦耐劳,值日组长工作认真负责。学习上也比较努力,只是成绩上进步不明显。如果你以后在做每件事时,都能坚持不懈的话,那你一定会更加出色。 你团结同学,热爱集体,老师布置的事情,能默默地记在心里,积极去做,不用老师操心。希望你在学习上多下点功夫,不要被网络的虚幻所迷惑,我相信你定能战胜自己,努力学习老师与父母期待着你的进步! 你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,学习成绩不断进步。你热爱集体,关心班级,但有时会偷懒,逃避值日工作,如果你今后上课时能始终如一的认真听讲,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。 你是个上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够积极,字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力,希望你课上能积极思考,注意学习方法,记住“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的! 你关心集体、热爱劳动,劳动委员工作得很辛苦,也卓有成效,老师和同学们感谢你。老师还喜欢你在课堂上聚精会神的神态,如果你能在课堂上踊跃发言,积极思考,课后认真完成作业,你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜! 能遵守学校的规章制度,也能参加各项集体活动,完成老师安排的值日工作,上课时也不违反课堂纪律,但还缺乏学习动力,上课很少看到你发言。父母也对你寄予厚望,老师相信你会更加努力! 老师喜欢你的聪明,课堂能积极思考,数学学习方面反映不错,但文科学习要急待加强,这关键是取决于你对待学习的态度。老师对你还有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳头,报以谦让的一笑,相信你不会使我失望的。 老师知道你并不愚笨,只是课堂上自由散漫,早晨迟到,经常不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,对学习缺少信心。懒散贪玩占用了你很多时间,希望你在学习上多下点功夫。勤能补拙,老师与父母期待着你的进步! 具有一个农家孩子朴素、勤奋的品质,上课能专心听讲,注意力集中。基本上能按时做好老师布置的作业。乐于接受老师交给的任务。每次的值日工作都能出色完成。你积极参加集体活动,勇于为班级争光,品行较好,缺乏一个能激励人心的目标,要知道它能给你前进的动力。 你是一名诚实、进取、拼搏的好学生。成绩稳定,但还有提高的空间,你要关注学法,提高效率,向更高的目标迈进。你不爱言语,对班级体关心不够。望你多参加班级活动,成为全面发展的好学生,我等着你的好消息。 课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。在学习上也较努力,你的作业整洁,数学成绩保持优良,但是文科成绩还有待提高。离理想的成绩还有一定的距离,关键还是你不够踏实,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。 你活泼好动,很顽皮,爱说话,对自己不严格要求。课堂上你能够听讲,举手发言。但学习没有动力,缺乏主动性,希望你严格要求自己,不要再

充满诗意的学生评语

竭诚为您提供优质文档/双击可除充满诗意的学生评语 篇一:期末评语,学生评语,诗意评语,古诗评语 篇二:期末评语_学生评语_诗意评语_古诗评语 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(赞美)百尺竿头更进一步。(鼓励) 欲穷千里目,更上一层楼。(鼓励) 篇三:期末优秀学生评语集锦 学校期末优秀学生评语集锦 101陈唯贤:在老师眼里,你是个非常可爱、纯真的孩子。你很有礼貌,见到老师远远就送上一句真诚的问候——老师好!你的学习成绩一直很好,不让老师操心。老师特别爱看你的写话,语句通顺,内容丰富,字迹工整,总是忍不住要把你的写话读给大家听。老师也很喜欢你课堂上的大胆发言,声音清脆响亮,而且很多问题你都能有自己独特的见解,同时你也是老师的得力助手,努力做班干工作。如果你再努力一些,细心一些,将会更优秀! 102刘付心慧:小朋友们亲切地称呼你“班长”,可见你

在大家心中的地位有多么高,你不愧为班中的“领头雁”! 成绩优异,工作出色,常令人赞叹不已,勤勤恳恳,踏踏实实是你一贯的工作作风,老师欣赏你的才华和工作能力,愿你的才华进一步升华! 103李诗语:诗语,你是个聪明乖巧的孩子。学习上能 积极思考、奋发上进。是老师的得力助手,同学们的榜样。一直以来老师都很欣赏你,希望你继续努力,争取更大的进步。加油哦! 104陈琪琪:聪明、智慧的你是个关心集体,乐于助人,的好学生。班长这个职务被你发挥得淋漓尽致,是老师和同学们不可多得的好帮手。而且在数学方面也表现得非常出色,取得了很多个满分,是班里的数学小状元,你真棒!老师最喜欢的就是你!你上课能认真听讲、积极思维,做事情真负责,是同学们学习的好榜样!每天早晨,你带领着同学们朗读圣人的教诲等,是个出色的“小老师”!要是你能利用课 余时间再多看看课外书的话,你的发言会更出色!你这么聪明, 一定行! 105孙悠洋:洋洋,你是一个十分可爱的女孩,课堂上 你专心听讲,认真做好课堂笔记;课后你认真按时完成作业,你的成绩有待进步,学习上还需继续努力。愿你在平时多注意学习方法,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

初一差生评语集锦

初一差生评语集锦 导读:本文是关于初一差生评语集锦,希望能帮助到您! 学生的操行评语,是班主任老师对学生的评价。对差生的成长有一定的作用。精心收集了初一差生期末评语,供大家欣赏学习! 初一差生期末评语 1. 你的座右铭是“志当存高远”,你是有远大理想的。你凭借着对数学自然的喜爱与钻研,经常地摘到胜利的果实;而你也因为语文英语的偏弱,经常地退到尴尬的位次。在最后的冲刺阶段,数学自然抓特长,语文英语抓基础,一样也不能放松,切切。 2. 你很有上进心,本学期光荣加入共青团。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能力较强。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。 3. 古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关!大科学家爱因斯坦也曾说过:“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋”,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是很聪明的孩子。你有很强班级荣誉感,热心为老师与同学办事;上课时也多次战胜恐惧勇敢地回答有难度的问题。孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。 4. 你是一个如雏菊般清新、可爱的女孩,平时虽不声不响,做事却挺

有主见的,想得也周到,把事交给你做,总让老师放心而又满意。有把握了才开口、才出手是你的习惯,这也显示了你做事稳重的一面。但人生有时也不妨可以试着闯一闯,你说对吗?真希望在每一堂课上都可以看到你高高举起的小手,听到你条理清楚而又精彩的发言。 5. 看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰;看到你作业本上那工整的字迹,老师真的很感动;看到你能出色完成老师布置的各项任务,是老师的小助手,老师真有说不出的高兴。课堂上常听到你那响亮而准确的回答。周记总写得让老师有新的感觉。你给老师和同学们留下了多么深刻、美好的印象呀!可爱的孩子。老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好。 6. 你是位聪明机灵的小男孩,课堂上你总是“冲”在最前面,抢着回答问题,可见你上课很专心,思考很积极!可不知什么时候你渐渐骄傲起来,身边也多了一位“粗心”这位朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的,是吗? 7. 你活泼开朗,热情率真,积极参与各项活动,富于创造性。如果说,每个人都有属于自己的知识海域,那么,你的海域无疑是比较宽广的。在汲取课外知识方面,你付出了极大的热情,但在课内知识的巩固上,你是否同样毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排时间,课内外知识相辅相成,老师相信,你会更出色的!还有作为班干部不仅要做好老师的助手,更重要的是以身作则,在各个方面都要成为大家的楷模! 8. 你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏,刻苦踏实的学习精神也

富有诗意的学生评语

“只要功夫深,铁杵磨成针。”是不是觉得自己的学习在“深”字上下的功夫还不够呀?的确,有了坚强的意志,无论做什么事情,都将受用无穷。你是那么乖巧懂事,又是那么谦虚谨慎,难怪同学们都喜欢和你交朋友。但美中不足的就是对自己感兴趣的东西,你总是做得很快,如果不感兴趣就会倦怠。于是,精彩在不经易间流逝。你的文章更是令人读得兴味盎然,为什么不去充分利用自己的优势呢?邱老师相信你不但能做到,而且能做得更好,用你的细心,为自己开创一个灿烂未来吧。 无论是课堂上的认真专注,还是生活中的彬彬有礼,只要有你的地方,总能听到赞许的声音。你用沉默的力量征服了学习中的一座座高峰。虽然你平日默默无言,但你心中所蕴藏的那股自强不息的热情与力量,邱老师的心随时都有感应。对待学习,你一直在不懈地努力,这学期也能积极大胆地发言了,但也许是有时还不能完全静心忘我,或是还没有找到最适合自己的学习方法,所以成绩还没有达到自己心目中的最好吧。“赠人玫瑰,手有余香。”对待集体,你热心热力,却从来不求回报。邱老师很开心在班级里始终端坐着如此优秀的你,希望你在学习方面再勤奋些,灵活些,争取做个才华横溢的多面手。 “天生我材必有用。”你是个很有智慧和创造力的孩子,而且为人忠厚善良,邱老师一直认为你有着很大的发展潜力。虽然初到成都,学习简体中文起色不大,但老师知道你一直在努力。“与一个聪明的人谈话是幸运的。读一本好书就是和一个聪明人谈话,读一万本好书就是和一万个聪明人谈话。”老师希望你多读书,读好书,人活在希望中,知识是人永远的朋友,试试看,好吗? 儒雅的你,脸上的每一个表情都很温和。你的性格开朗又独立,有自己独

特的思想,也很大度,对很多事情能够一笑置之,不会斤斤计较。有才情的你,言谈中“腹有诗书气自华”总是自然流露,是大家心目中的“小天才”,要记住哟,勇于表现自己也是成功者必备的素质。“一个善于说话、善于行动、善于思考的人才是真正有智慧的人。”你的才智是老师非常引以为豪的,但书写还有待提高,如果你的字能像才智般精妙,那真是珠联璧合了。 “俏也不争春,只把春来报。”你像一只活泼可爱的小燕子,把温暖和快乐无私地带给每一个人,却从来不索取什么。作为语文课代表,你尽心尽力,用汗水换来了班级良好的学习面貌。“一个热情的问候,温馨的微笑,也足以在人的心灵中洒下一片阳光。”可爱的女孩,你深受老师和同学们的喜爱!老师对你满怀期待,期待着你成为邱老师最得意的门生,让大家充分领略你无穷的智慧和潜力。 转眼间,我们师生在一起已经两年了。你在课堂上一向是那么安静,虽然在同一片树林里,总有阳光照不到的地方,但在我们这个小小的班集体里,我们大家从来没有把你忽视。“路,是脚下的杰作,它属于不畏艰难险阻的人。”聪明好学,才华横溢,稳重诚实,助人为乐的你,在班里似乎从不张扬,总是默默无闻的,用自己优秀的学习成绩证明着自己的实力。邱老师想对你说:“你的声音很美丽,你的笑容很灿烂,敞开你的心扉,多多与大家交流,把你的快乐与每一个人分享,好么?” “字如行云流水,人如雪山晶莹。”你早已用温润清亮的文字和温柔宽容的心,征服了老师和同学,这都源自于你平时不懈的努力和积累。你的文章文辞优美,寓意深远,邱老师深为有你这样才华横溢的学生而骄傲。“多一份坚持,就给自己的人生多添了一扇美丽的窗户!”在作文上你总是以真情和文采取胜,希

关于富有诗意的评语

关于富有诗意的评语 诗意杨华的诗歌评语 表情丰富善搞笑,幽默细胞真不少。反应灵敏思维快,美声朗诵效果好。注意点滴与细节,学习主动成绩好。争分夺秒不拖沓,胜利彼岸必达到。 书写遒劲字有神,心有才思文带韵。发言朗读均进步,厚积薄发已有根。武术乃是中华魂,一招一式皆学问。成绩取得须努力,文武同兴满乾坤。 无忧无虑哈哈笑,兴趣爱好不算少。课堂活跃爱发言,作文表达不俗套。改掉马虎与磨蹭,书写用心不潦草。学会精益再求精,期待全面更提高。 博览群书眼自宽,学习主动不偷懒。铁画银钩字有形,美文佳篇写不完。 从不惹是生非,遵守班规校纪。课堂上默默无语,老师几乎忘了,咱班还有一个你。作业干净讨人欢喜,读书声音却比蚊子还低。数学名列前茅,令人担忧的是语文成绩。全面发展才是好学生,拿出你男子汉的干劲和毅力! 奶奶辛辛苦苦每天接送你,还不是巴望你学习上有出息?可是不动脑筋,作业乱写,发言也不积极,怎能提高自己的成绩?大禹治水成为伟人,刘禹读书却令人叹息。世上没有天才,你要珍惜大好时光,刻苦努力!

脑瓜灵活,小嘴甜蜜,乐于助人,热爱集体,这就是可爱又略带顽皮的你。老师喜欢你的开朗热忱,更欣赏你大胆发言的勇气!数学不算优异,语文也需要努力。只有洒下辛勤的汗水,才能收获甜美的果实。 天赐——一个多么美好的名字!可是出色的学习成绩无法靠老天爷赏赐,只能依赖勤奋、好问,还有专心和仔细。你反应机敏,活泼率真,可惜课堂上很难管住自己。发挥你的聪慧机智,期盼你有崭新的下学期! 上课安安静静,老师提问从不见你小手高举。做事丢三落四,朗读低声细语。文静是女生的优点,可迟迟不上升的成绩,难道你就真的一点不着急?拿出你的干劲,亮出你的勇气,用实力证明杰出的你!两只大眼睛盛满好奇,一张巧嘴代表你的伶牙俐齿。帮助差生从不推辞,打扫卫生主动积极。可惜有个坏朋友跟着你,那就是粗心大意!没有什么比童年时光更宝贵,没有什么比知识更有价值。专心听讲,虚心好问,这是成功的秘密。 内容翔实的日记,总是受到老师的赞许。可是本子上的字迹,为什么就不能变得美丽?没有感情的朗读,也总是让大伙儿叹气。令老师头疼的,还有你排名靠后的成绩。和同学大胆讨论,勇于发表自己的见解,用勤奋改变平凡的你!8、赠陈凡同学: 一次次测验,你总是大红灯笼高高挂起。课间午间,追逐打闹的人影中,总是少不了你。学生的首要任务是学习,难道你就不能经常提醒自己?不要埋怨智商偏低,你的发言总给老师带来惊喜。收起

七年级优秀学生评语精选

七年级优秀学生评语精选 导读:本文是关于七年级优秀学生评语精选,希望能帮助到您! 七年级优秀学生评语【热门篇】 1. 你是个文静内秀的女孩,感情细腻而丰富。宽容善良好学上进是你最大的美德。你作业一丝不苟,也能争取发表观点,积极参加班队活动,值日工作十分负责。你在班队活动上表现出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你绿荫场上的飒爽英姿。虽然你从不炫耀自己,但大家已十分佩服你。张老师希望你再开朗大胆一些,学习上学会融会贯通举一反三,相信你一定会实现心中的梦想! 2. 你是个清纯善良外柔内刚的孩子,平时你是那么温文尔雅严守纪律,从不要老师操心。你能尽力参加各项活动,忘不了你为了准备足球赛和踢毽比赛流下的辛勤汗水,忘不了你在联欢会中的出色的表现,忘不了你默写本上令人羡慕的分和清秀的字迹……其实你还有许多优点,张老师希望你能抓住每个机会锻炼自己,让大家能看到你更多的闪光点,也期待你开朗些,像阳光一般灿烂! 3. 你是班中的一名优秀干部,敢于同不良行为作斗争,使我们班成为勤奋好学团结向上的班集体。你脑子灵活,性格爽朗,颇有豪气。可你有一个“坏朋友”,它常常使你考试时失去了得优秀的机会。不过,老师相信你很快与它绝交,会交上“认真细心”这个新朋友。你说是吗?这样“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵! 4. 你秀外慧中,温文尔雅,待人文明有礼。英语晨读由你主持真是有条不紊,令张老师一百个放心。你学习自觉踏实,作业工整清楚,默写总

是较好。你还能放弃休息时间积极参加学校的歌咏活动。希望你课堂发言更加热烈一些,争取各种机会锻炼自己的能力,且学会博览群书举一反三,张老师相信这样你会成长得更快,成为班中的佼佼者! 5. 本学期来,你还能遵守学校纪律,偶尔控制不住自己的行为,在班级上还能与同学和睦相处,还能服从班级的各种工作安排。但学习不够努力刻苦,学习不够主动发言不够积极,如果能认真,将能取得一定的进步。希望今后对自己进一步严格要求,能发扬优点,克服缺点,刻苦学习,希望你能在学习和品德都有大的进步。 6. 你活泼可爱,纯真大方,一笔工整清秀的字常常博得老师的赞赏。一个学期来,你一直在不断地进步着,但又一直未能达到老师的目标,别泄气,别松劲,仍需保持足够的信心,多一分勤苦,多一分专注,相信在新的学期里老师一定能够看到奇迹在你手中创造 7. 你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。上课时能积极思考老师提出的问题。能认真完成老师布置的作业。你的学习比较认真,成绩也在进步。做事善始善终,认真负责。老师看到你是努力的,不要气馁!相信你还会有更大的进步的。 8. 你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的学生;从你的学习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。课堂上,你独到的见解,不同凡响的思维给我留下了深刻的印象。老师希望你今后加强练字,早日让老师看到你写满漂亮整齐的作业 9. 你是个活泼可爱的女孩,踏实稳重有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。能遵守学校纪律,按时上学,你学习较勤奋,课堂上那双求知的眼睛总能把老师深深地感动!你学习上认真努力,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的

学生年终评语

你的确是个文静的女孩。在老师的心目中,也是一个知道用功的女孩。在过去的一个学期里,你能做到尊敬师长,团结同学,认真做好老师交给的每一项任务。在学习方面,学习态度端正,认真学习各门功课,遵守课堂纪律,及时完成各科作业,老师很欣赏你。真诚的希望你能注意发掘自己的优势,培养自己的特长,为自己的将来设计一个美好的前景。

你是一个可以让老师放心的女孩。虽然有时在学习上有所放松,但你能够及时发现,严格要求自己。平日,尊敬师长,团结同学,认真完成老师交给的每一项任务,尤其是英语课代表的工作,做得相当漂亮,在此老师向你道一声:辛苦了!在学习方面,能做到上课认真听讲,课后独立完成作业,有主动学习文化知识和技能的兴趣,但各科的发展并不均衡。

你是一个有责任感,有能力的男孩,在这一学期里,首先让我感谢你对我工作的支持。你平凡中有着一种不平凡的气息,质朴、沉稳。在学习上,你也能较好的认识到学习的重要性,并能认真的投入到学习中来,但有时会不自觉地放松对自己的要求。同样生活中的你也是多才多艺的,你具有良好的音乐基础,在各项文艺活动中,时常听到你那富有磁性的男低音。老师为你骄傲!

你有着鲜明的个性特点,活泼中不失稳重,幽默中不失恬静,经常会给大家带来意想不到的惊喜与欢乐,教室里时常回荡着你开朗活泼的笑声。你落落大方,与同学相处融洽。学习中也能较好的认识到其重要性,能够认真对待各项工作。我希望在新的一学年里,你能在此基础上,更加严格要求自己,取长补短,多听取别人的意见,相信你会做得更好。

生活中你时而沉着、稳重,时而风趣、幽默,时而妙语连珠,能为周围的同学带来无尽的欢乐。同样你也有着自己独特的一套学习方法和思维方式。你拥有较好的学习基础,只需合理安排时间,并适当注意提高学习效率,相信你会在沉默中爆发的。真诚的希望你能充分发挥你的潜能,潜入生活的海底,获取宝贵的知识和经验。

小学生诗意评语

竭诚为您提供优质文档/双击可除 小学生诗意评语 篇一:苏静老师诗意评语 老师心中的你 诗样语言,写意诗样童年,五年级五班“老师心中的你”是否能带给你与众不同的感觉呢?不妨一读。 老师心中的你 孙跃飞: “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”跃飞,你是一个让老师感到骄傲的孩子。你的善良,你的朴实,你的宽容,你对班级所做的一切一切,无时无刻不在震撼着苏老师的心。虽然你的成绩有待提高,但不要灰心,苏老师一定会帮助你寻找到合适的学习方法,同时自己也要抓紧时间。你这个学期的出色表现苏老师看在眼里,喜在心上。苏老师尤其不能忘记你在台风到来之前主动从家里拿来绳子,一个人汗流满面默默捆绑窗户的情景。努力吧,苏老师全力支持你! 曹一鸣: “不鸣则已,一鸣惊人。”一鸣,你不愧是人如其名,

课堂上的你总是独领风骚,满腹诗书的你是大家心目中不折不扣的小博士。你是那么善解人意,那么宽容朴实。你为班级所做的一切苏老师看在眼里,喜在心上。你的成绩总是遥遥领先,这与你扎实刻苦的学习精神密不可分。你在劳动中也是顶呱呱的先锋人物,有你的地方就有清洁一片。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在人生的旅途中,你已经迈出了潇洒的第一步,能不能永葆“英雄本色”呢?苏老师拭目以待。 唐雅文: “清水出芙蓉,天然去雕饰。”你人如其名,气质高雅,文采纵横,秀美如花,是个表里如一不可多得的好孩子,苏老师真为有你这样的学生而骄傲。你为班级所做的一切大家都看在眼里,记在心上。相信你一定能再接再励,带给老师和同学更多的惊喜。 赵述琛: “知人者智,自知者明。”你是个知错就改的好孩子,苏老师由衷地为你高兴。现在的你,已逐步成为老师和同学心目中的男子汉。你的诗作也经常博得大家的一致好评,这是你的天资,更是你勤于积累的结果。老师相信你一定能再接再厉,充分发挥你的聪明才智,成为班中的佼佼者。 苏帅: “苏门后代,苏家好男。”苏帅,还记得苏老师给你的

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