比喻句、排比、拟人句例句

比喻句、排比、拟人句例句
比喻句、排比、拟人句例句

比喻句

1、细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。

2、弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。

3、茫茫的草原像一张无边无际的地毯。

4、圆圆的池塘就好像一面大镜子。

5、弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。

6、天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。

7、太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。

8、大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。

9、树上的苹果像灯笼似的又大又红。

10、字典就好像一个不开口的老师一样。

11、夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。

12、柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。

13、美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。

14、刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。

15、弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去。

16、这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,抚慰了我受伤的、幼小的心灵。

17、书是智慧的钥匙。

18、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

19、这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样。

20、邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。

21、那个人骨瘦如柴。

22、这个人壮硕如牛。

23、在图书馆扒着睡觉的时候流口水,就象晚年石钟乳一样。

24、钱钟书围城里说:打呼噜像放长线的风筝。

25、西湖象一块碧玉,一面镜子。

26、棉花象雪架一样。

27、只看一个人的著作,结果是不在好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。

28、天上的云像绵延的峰峦,像奔腾的河流,像威武的雄狮,像奔驰的骏马。、

29、夜幕四合,周围的群山,像高大的山神,像神秘的古堡,像沮丧的巨人,像一条连绵不断的地毯。

30、远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云。

31、我的心像刀绞一般,泪水迷糊了我的眼睛。

32、太阳会发光,会发热,是个大火球。

33、人潮卷来卷去,地坝变成了露天舞台。

34、诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字儿摆开。(暗喻)

35、炕沿上坐着的那个鬼子军官,两眼红红的,像刚吃过死人的野狗。”

36、他打破了一块玻璃,吓得像妖怪一样逃跑了、

37、春天到了,大地变成了一片绿毯。

38、一艘银灰色的气垫船,像一匹纯种烈马,在金波粼粼的海面上飞掠而过。

39、她的文章写得很好。结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密。40、小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的,看上去真像一个可爱的大苹果,我真想去咬上一口。

41、远远望去,泰山峰上的松树连成一片,浓浓的,看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。

42、食堂开饭时,全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。

43、敌机逃窜了,我们的飞机紧紧追在后面,像豺狗追小白兔一样,一前一后。

44、像鹅毛,像芦花,像棉絮的大雪降落下来。

45、火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。

46、运动员像离弦的箭一般向终点跑去。

47、北极星橡盏指路灯一样挂在天空。

48、梦像一条小鱼,在水里游来游去,想捉他,他已经跑了。

49、梦像一片雪花 ,在空中飘舞,想抓住他,他已经融化了。

50、我像风筝一样, 不能远走高飞 ,痛苦无奈像秋千一般, 荡了出去又回来、

排比句

1、关爱是一个眼神,给学生无声的祝福;关爱是一缕青风,给学生身心的舒畅;关爱是一场春雨,给学生心田的滋润;关爱是一句问侯,给学生春天的温暖。

2、如果说爱是三月淅沥的春风,感恩就是小草吐露的新绿;如果说爱是初夏生机的日光,感恩就是材木成长的浓绿;如果说爱是冬日洁白的雪花,感恩就是颗粒饱满的小麦;

3、您不是雨露,却带来了新生的希望;您不是泉水,却带来了生命的甘甜;您不是太阳,却带来了人间的温暖。

4、您如同溪流,没有江河奔腾的浪花,也没有大海壮阔的波澜,但山石间的那点叮咚,是您欢快的旋律。您如同星星,没有太阳耀眼的光芒,也没有月亮迷人的浪漫,但夜空中的那点光亮,是您生命价值的闪现。您如同沙砾,没有大山的伟岸,也没有溪流的悠闲,但山水间的那点铺垫,是您默默的奉献。

5、您的笑容是世界上最和煦的春风,您的眼泪是世界上最名贵的珍珠,您的皱纹是辛苦岁月霜雪雨的刻痕;您的画像是勇敢和坚韧的象征;您的关怀,让我们感受到长辈的慈爱;您的鼓励,让我们扬起了奋斗的风帆;您的渊博,让我们沐浴了知识的阳光;您的奉献,让我领略了师德的风范。

6、您好比一架穿梭机,能带我们穿越历史长河;您好比一把钥匙,能帮我们打开迷惘的心锁;您好比一颗启明星,带领我们走向洒满阳光的天堂。

7、如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是一棵小草,就增添一分绿意。如果你是一朵鲜花,就点缀一角夜空。

如果你是一片白云,就装扮一方晴空。如果你是一只蜜蜂,就酿造一份甜蜜;如果你是一缕阳光,就照亮所有黑暗。如果你是一丝清风,就吹走世间的尘埃。如果你是一阵春风,就吹绿田野的庄稼。

8、从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换;从归雁的行列中,我读出了集体的力量;

从冰雪的消融中,我们读出了春天的脚步;从穿石的滴水中,我们读出了坚持的可贵;

从蜂蜜的浓香中,我们读出了勤劳的甜美。

9、朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。

朋友是成功道路上的一位良师,热情的将你引向阳光的地带;朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。

10、书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂,书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。

11、时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程,时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量,时间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步。

经典拟人句

1、风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

3、船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。

4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。

6、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

8、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是瞌睡人的眼。

9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

10、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。

11、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

12、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。

13、荷塘里的荷花都羞涩地打着盹儿。

14、落叶随着风高低起舞。

15、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

16、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

17、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

18、仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。

19、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

20、当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水。21、家就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖、

22、人生如一次长长的旅行,旅行中有坦途也有弯路,你得以平静的心态面队每一天,挑战自我,执着向前,一如既往地朝着目的地走下去。当你到达终点站顾却来径时,才发现人生的旅途有喜有忧,有笑有泪,甚至得少失多,而这一切已构成了你生命旅程的全部。

23、梦像一片雪花在空中飘舞想抓住他,他已经融化了。

24、大海是如此的变换莫测,平静却又很凶猛,温柔的但又很激烈,像光滑的穿衣镜,像肆虐的猛兽,像母亲的抚慰,像父亲的鞭打。

25、这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

26、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

27、山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

28、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。

29、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

30、秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

31、花儿在风中笑弯了腰、

32、夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑、

33、向日葵不断地面向太阳公公做运动.

34、春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

35、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿,娇小可爱;

36、春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;

37、春天就像健壮的青年,充满朝气;

38、春天就像健康的老人,另人回味。

39、鸣蝉在树叶里长吟

40、风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。

41、水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了

42、小树摆动着枝叶,向我们点头笑

43、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

44、月亮一露面,满天的星星惊散了。

45、宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。

拟人句和比喻句的大全

三一文库(https://www.360docs.net/doc/318748091.html,) 〔拟人句和比喻句的大全〕 导语:下面是小编整理的一些拟人句和比喻句,希望能帮到大家! 1、城河边,每隔三五步便有棵红叶榈傲然挺立着。红叶榈的树冠挨挤着,繁密的花儿好似胭脂中掺了雪般美丽。 2、哦,晚霞就像是俊俏的舞女,在云雾飘渺之中展现她的风采;晚霞就像是奢享的皇帝,在金碧辉煌之中聆听优美的旋律;晚霞就像是光洁的玉盘,在云海之中放射它的光芒;晚霞就像是飘逸的丝巾,在风雨之中随意游动…… 3、海淀公园的乡村一角也非常怡人,今秋时节,那里长出了金黄的稻谷,像一片金海,沉甸甸的穗子压得稻秸抬不起头。一阵风吹过,掀起起伏的绿海,美丽极了。 4、奔放的雨,如刚出世的婴儿,哇哇大哭,将对世界的美好,一股脑全洒了出来;温柔的雨,如一位沉默的学者,无声胜有声;纯洁的雨,嗒嗒地下着,倾诉着自己的小秘密;狂暴的雨,吐露出心里所有的不满,任闪电如银蛇挥舞着,吞噬着那酷辣的太阳。 5、忽然,天边的一丝云彩遮住了太阳的一部分,仿佛给它披上了一件随风飘逸的披风。但是它似乎不要,努力挣

脱掉身上那件‘碍手碍脚’的衣裳。 6、风吹过,花儿徐徐飘落,翩翩飞舞,如同一场小雪,微笑着撒下,透着活泼的美。 7、花儿密的,从树枝缀到树梢,一点不留缝隙,宛如一座喷花的飞泉;有的虽没有多少盛开的花,一颗颗粉嫩的小苞儿,还有那艳红的叶儿,好像燃烧的火焰,却有着几分婉柔,火树胜霞。 8、霞光只剩下了一小半了,就像是天狗吃月亮一般,一点一点的消失在西方的天空。 9、轻细的雨花,像飘忽的雾,白茫茫的,轻吻着人的脸,微微觉着痒,又轻轻濡湿着衣裳。雨伞仿佛是风帆,在雨色中载浮载沉;也像一只只大翅膀,东南西北,无边无垠,因风四处飘航。 10、不光树上粉嘟嘟的,就连原本属于芳草的地方,也盖上了一层厚厚的粉毯,真不愧是遍地红。 11、火烧云上来了,大地被夕阳的余辉披上了一层薄薄的轻纱,周围的一切就像一张张发黄的照片,别有一番滋味。 12、清澈的湖水中有一群群鱼儿自由自在地畅游着。它们有的三五成群,追逐嬉戏,好像顽皮的孩童;有的二鱼结伴,碰碰头再碰碰尾,好像一对对情侣卿卿我我;有的独自一人,好像遇到了什么伤心事…… 13、盛夏,清风徐来,月升东山。老槐树上虽然没有小

把物比做人的比喻句和拟人句很容易搞错

小学语文知识 把物比做人的比喻句和拟人句很容易搞错,我特意把相似的两句放在一起,让孩子看,再跟他们一起分析两者的相同与不同,这样就不大会搞错了 大草坪的假山旁,美人蕉像举着火把的运动员(比喻),多精神!而那些头上扎着红头巾,身上穿着绿裙子的一串红围着金鱼池,跳起了欢乐的集体舞(拟人)。 村前村后的稻子,低头弯腰,在秋风中默默地等待着人们去收割。(拟人) 一只只不知从哪里来的不速之客——蛐蛐儿,像一位位绅士舞动长须在树下、草丛、花间歌唱(比喻)…… 我家的电脑已经替我们工作了八年了,最近经常生病。(拟人) 今天天气很冷,小树也在寒风中乱抖。(拟人) 北风呼呼地刮着,小树被刮弯了,像个在寒风中瑟瑟发抖的病人。(比喻)

电线杆的小鸟唧唧喳喳地叫着,好象是欢乐的歌唱家在进行着歌咏比赛。(比喻) 电线杆上的小鸟放开了歌喉,唧唧喳喳地唱起了一首奇妙的歌。(拟人) 秋天来了,田野里是另一番景象。玉米可高兴了,它特意换了一束金缨,咧开嘴笑了,露出满口金灿灿的牙;大豆也许太兴奋了,有的竟笑破了肚皮;稻子却特别有礼貌,弯着腰,迎接那久别的“故乡”——秋;高粱向来是怕见生人的,这不,秋来了,还不好意思低着头呢!(拟人) 一进莲花山公园,出现在我们眼前的就是一块绿地,绿地映着阳光,绿得鲜亮。在这大片的绿地上有十来棵棕榈树,像卫士一样(比喻)守卫着他们的领地。远处有一座山,山上有许多树木,树木把山装饰成一个巨大的绿气球。 (1)几只小鹿在溪边散步,欣赏它们映在水里的影子。 (2)太阳公公还没有起床,天空一片昏暗。 (3)不知名的小虫“丝丝”地叫着,好像在说:“热啊,热啊!”(4)水田里绿油油的禾苗在微风的吹拂下点头微笑。

比喻句,拟人句,造句

1、山上的白雪化了,苍翠的树木露了出来 改拟人句:雪姑娘将白色的毯子披在山上,苍翠的树木也舞动起来。 2、雨下得很大。 改成打比方的句子:雨像断了线的珠子似子往下落。 拟人句:天生气了,不停地流眼泪。 3、星星在天上一闪一闪的。(天上的星星非常美丽。) 比喻句:(1)星星像眼睛似的,在天上一眨一眨的。星星像一颗颗钻石似的挂在天上。 拟人句:星星像一双明亮的眼睛在夜空中闪耀。拟人句:星星在天上眨眼睛。 星星顽皮地眨着眼睛。

4、小河清澈见底。 改比喻句:小河清澈见底,如同一条透明的玉带。 5、老师不辞辛苦,用心培育我们。 改比喻句:老师像辛勤的园丁,用心培育我们这些祖国的花朵。 6、秋天到了,山上的枫叶红了,就像一团火焰。 7、母亲像明亮的太阳,让我心中温暖。 8、春天是一首美妙的乐曲,让世界充满生机。 9、春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出。

10、雨后,天空中出现了一道彩虹,好像一座彩桥悬在上空。 11、母亲的爱像一座山,父亲的爱像大海。 12、圆圆的月亮像一个大玉盘。 洁白的月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。中秋的圆月就像一个大玉盘挂在天空。 13、云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的漂浮在空中。 14、西湖像一块碧玉,也像一面铜镜。 15、柳枝随风摆动。 改比喻句:柳枝像一条条绿带子似的随风摆动。

改拟人句:柳枝在风中梳理自己的长辫子。 16、红红的柿子挂在枝头。 红红的柿子就像一个个小灯笼挂在枝头。 17、天冷极了,寒风刮在脸上很疼。 比喻句:天冷极了,寒风刮在脸上就像刀割一样。 18、孩子们飞快地跑下山去。 孩子们像一窝蜂似的跑下山去。 19、听了这个消息,他非常着急。 听了这个消息,他急得像热锅上的蚂蚁。 20、这条公路很长很长,一直伸向远方。 这条公路很长很长,就像一条长长的玉带一直伸向

比喻句和拟人句

比喻句与拟人句的区别“比喻”与“拟人”这两种修辞格,在文章中的应用极为广泛,它们的使用往往会增强文章的感染力,渲染文章的表达感情氛I羽,达到妙笔生辉的效果。那么如何 去识别“比喻”和“拟人”句呢? 笔者谈点个人经验:“比喻句”通常是把某一事物比作期一事物去写,识别的重点应当体现 在“比”上,即把甲事物比作乙事物,所抓住的共同点是两事物间的相似点,一般有三种表达 形式,即“明喻”、“暗喻”和“借喻”。 同时出现“明喻”是说甲事物像乙事物,通常“本体”、“喻体”和“比喻词”同时出现,其典型的标志是出现代表性的“比喻词”“像”。如,《桂林山水》中的比喻句极多,“像老人,像巨象......像翠绿的屏障,像新生的竹笋......”它们分别把“山”比作“老人、巨象......屏障、竹笋......” 再如,《索溪峪的野》中的“索溪像一个从深山中蹦跳而岀的野孩子......”是把“索溪”比作“野孩子”。当然,比喻还有其它表示形式,如,“......宛如......”“......似的。”“犹如......”等都是明喻的表示形式。明喻的典型特征是能把比喻句改写成“......像......”的形式进行表述。如,《第一场雪》中的“玉屑似的雪末儿随风飘扬”可以改写成“雪末儿像玉屑似的随风飘扬”。 “暗喻”是直接“把甲事物说成乙事物S典型的表达形式是“甲是乙”。如,“产党是太阳”。 英它标志形式有“......变成......”,“......化成......”“......构成了......”等。如“万里江山变成了粉装 玉砌的世界”。(《第一场雪》) “借喻”是直接用“乙事物”来把“甲事物”替代。通常只出现“喻体”,“本体”和“比喻词”都不 岀现。如,“落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿”“冬天麦盖三层被,来 年枕着馒头睡。”(《第一场雪》)直接用“银条儿”、“棉被”来替代“雪”。抓住了事物间的相 似点进行表述。 而“拟人句”是耙某事物当作人来写,使它富有人的行为、表情、动作、思维等特征。重点是抓住事物间的相关点,如,“它尤其爱跟山哥哥闹着玩:一会儿牵着手,并肩而行;一会儿横铲一脚,将山路拦腰截断。”(《索溪峪的野》)“天空撒满了快活地眨着眼的星星......”(《凡卡》)再如,“小河一路欢笑,一路歌......小树招手,乐呵呵。”都是拟人句式。拟人句的识别,主要看句中是否是把物当作人来写,给它赋予了人的行为、表情、动作、思维等特征, 只要所描写的事物具有了人的这些特征,那么这个句子就是拟人句。

如何改写拟人句

陈述句改为反问句的方法: 1、将肯定句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等)。 2、将否定句中的否定词(不是、不能、不会等)改为肯定词(是、能、会等)。 3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。 4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号改为问号。 如:雷锋叔叔是我们学习的榜样。 1、在改反问句时,将肯定词“是”改为否定词“不是”。 2、在句首加上“难道”,句尾加上“吗”。 3、句末的句号改为问号。 改后:难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗? 又如:我们不能浪费时间。 1 在改反问句时,将否定词“不能”改为肯定词“能”, 2 再在“能”前加上“怎么”,句尾加上“呢”, 3 句号改为问号。 改成的反问句是:我们怎么能浪费时间呢? 反问句改成陈述句的方法 一、方法:把陈述句改为反问句练习可以分成四个步骤,按着步骤去 做,那肯定不会出错。下面就试试吧。 (太阳)这么远,箭哪能射得到呢? 先完成第一步:有“不”去“不”,没“不”加“不”。这样一改,句子就变成了“这么远,箭哪能射(不)到呢?”这时的句子根本就不通顺,但还没有完成,我不去管它。 接着做第二步:去除疑问词。这句句子里的疑问词是“哪能……呢”,我把它们都用删除记号删去,句子就变成了“这么远,箭射(不)到?” 第三步:把问号改成句号。句号表示一句话的结束,句子已经说完了,当然得加句号。到这一步,句子已经基本通顺了。

第四步,也就是最重要的一步:把句子整理通顺。一般来说,反问句在文章中起到的是一个强调的作用,那么把反问句改成陈述句时,最好也要加入一些表示强调的词语,这样,句子就可以变成“这么远,箭肯定射不到。” 经过这样的四步,反问句就成了陈述句。掌握了这个方法,改句子就不难了。 如何改写拟人句、夸张句和比喻句 小学中高年级几乎每次考试试卷都会出现修改句子的题目。 每一个句子都有主谓宾三种成份(或主谓两种成分)组成,主语由名词担任,谓语由动词或“是”、“在”等担任,宾语由形容词担任。只要找准要修改的万分就很容易了。 一、改写拟人句:先找准句子中的谓语也就是动词,在谓语上下工夫,改成人的行为。 如:春天来了,小草发芽了。谓语是“发芽了”,也是动词,把“发芽了”改成人的行为,如“钻出(地面)来了”,最后句子改成拟人句:春天来了,小草钻出地面来了。 再如:秋天来了,树上的叶子一片一片落下来了。谓语是“落下来了”,改成人的行为“离开了妈妈的怀抱”,最后句子改成拟人句:秋天来了,树上的叶子一片一片离开了妈妈的怀抱。 二、改写比喻句:先找准句子中的名词,再把句子比作合适的对象。 如:邱少云趴在火堆里,一动也不动。名词是“邱少云”,我们可以把邱少云比喻成“一座雕像”或“千斤巨石”,最后句子改成比喻句:邱少云像一座雕像一样趴在火堆里,一动也不动。或;邱少云像千斤巨石一样趴在火堆里,一动也不动。 三:改写成夸张句:先找准句子中的宾语也就是形容词,再在形容词上夸大说法。 如:这个哨卡封锁森严。句子中的形容词是“森严”,再夸大说法:森严到什么程度,连一只蚊子也飞不进去。最后句子改成夸张句:这个哨卡封锁森严,连一只蚊子也飞不进去。 再如:夏日的荷花开了,很远就能闻到香味。句子中的形容词是“很远”,有多远?可以是十里飘香。最后句子改成夸张句:夏日的荷花开了,十里飘香。 什么是夸张句? 为了表达强烈的思想感情,突出某种事物的本质特征,运用丰富的想象力,对事物的某些方面着意夸大或缩小,作艺术上的渲染,这种修辞手法叫做夸张。 夸张句的作用主要是深刻、生动地揭示事物的本质,增强语言的感染力,给人以深刻的印象。 夸张句是一种由夸张的修辞手法组成的句子。这种句子虽然比较夸张,但还是比

五年级上句子练习(改拟人句、比喻句、合二为一、缩句、扩句)

一、把下面的句子改为拟人句。 1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。 2、小草儿发芽了。 3、春天来了。 4、百灵鸟在树枝叫。 5、太阳慢慢地从东边升起来了。 6、一排排柳树倒映在水中。 7、果园里,麻雀叽叽叫。 8、当四周很安静的时候,蟋蟀就开始叫起来。 二、把下面的句子改为比喻句。 1、瀑布飞流直下。 2、鸟儿啼转起来。 3、金秋十月,桂花开了。 4、洞庭湖的水非常绿。 5、奔腾的湖水从大坝的进水口直冲下来。 6、他飞快地跑过来。 7、秋天,枫树的叶子红了。 8、排着队的游客走进展览厅。 9、那荷花随风飘动,十分好看。 10、入夜,远远望去,小山村灯火点点。 11、下课了,操场上热闹起来了。 12、雨下得真大,大雨犹如珠帘般倾泻而。 13、天空中有一颗星星一闪一闪的。 三、用适当的关联词,把下面每组两句话合成一句话。 1、A、我们永远保持艰苦奋斗的作风。?B、我们从胜利走向胜利。 2、A、星期天,李艳去外婆家。?B、星期天,李艳去奶奶家。 3、A、你答应和陈刚一起去看球赛。?B、你应该及时去找他。 4、A、明天不下雨。B、我们去参观菊展。 5、A、我这次考试没有取得好成绩。?B、我决不灰心。 6、A、我的成绩在班里名列前茅。?B、我不能骄傲。 7、A、这本书写得太精彩了。?B、我把这本书一连看了三遍。

8、A、董存瑞牺牲自己。?B、董存瑞要炸暗堡。 9、A、做个好猎手要枪法准。?B、做个好猎手要机智、勇敢。 10、A、你每天坚持早锻炼。?B、你的身体素质会提高。 11、A这次春游丰富了我们的课余生活。B这次春游使我们增长了不少知识。 12、A我们珍惜时间。B时间宝贵。 13、王晶同学学习成绩很好。王晶同学一点儿也不骄傲。虽 14、小红读书。小红思考。 15、你答应带他去买书。你应该准时去找他。 四、缩句。 1、可爱的小红在认真地看着有趣的新书。 2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。 3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。 4、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。 5、在农民们的辛勤劳动下,今年小麦的长势十分喜人。 6、生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。 7、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。 8、残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。 9、我常常怀念故乡的许多熟悉的朋友。 10、我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。 11、透过大衣的缝隙,我模模糊糊地看到了一个高大的背影。 12、喊我的是和蔼可亲、头发花白的房东大娘。 13、新开发的“绿色食品”受到广大人民群众的欢迎。 14、高大挺拔、叶子油绿闪亮的白杨树,像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。 15、9月的一个傍晚,我带着猎狗在镇外的葡萄园散步。 16、雅鲁藏布大峡谷的发现是我国几代科学家长期艰辛努力的结果。 17、德国的音乐家贝多芬谱写了许多著名的曲子。 18、五壮士胜利地完成了掩护群众和连队的转移任务。 19、他们把敌人引上了三面都是悬崖的狼牙山顶峰。 20、这是英雄中国人民坚强不屈的声音。 五、扩句。 1、天空布满乌云。 2、我们要遵守纪律。 3、比赛在进行。 4、雨下起来。 5、列车通过大桥。 6、心情激动。 7、学校开展活动。 8、老师批改作。

三年级比喻句和拟人句

三年级比喻句和拟人句 对于三年级的小学生而言,比喻句和拟人句是比较常用的。下面小编为大家搜索整理了三年级比喻句和拟人句,欢迎阅读借鉴。 三年级比喻句: 1、大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。 2、这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样。 3、这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,抚慰了我受伤的、幼小的心灵。 4、他的眼睛、眉毛乱动,得意得像是在他脸上跳舞。 5、火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。 6、运动员像离弦的箭一般向终点跑去。 7、北极星橡盏指路灯一样挂在天空。 8、梦像一条小鱼,在水里游来游去,想捉他,他已经跑了。 9、梦像一片雪花,在空中飘舞,想抓住他,他已经融化了。 10、我像风筝一样,不能远走高飞,痛苦无奈像秋千一般,荡了出去又回来。 11、荷叶像一把小伞。 12、顿时,我的泪水像断了线一样,夺眶而出。 13、花儿绽开了笑脸 14、太阳会发光,会发热,是个大火球。 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

15、人潮卷来卷去,地坝变成了露天舞台。 16、炕沿上坐着的那个鬼子军官,两眼红红的,像一只恶狼。 17、他打破了一块玻璃,吓得像受了惊的小鸟飞也似的逃跑了。 18、春天到了,大地变成了一片绿毯。 19、一艘银灰色的气垫船,像一匹纯种烈马,在金波粼粼的海面上飞掠而过。 20、她的文章写得很好。结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密。 21、小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的,看上去真像一个可爱的大苹果,我真想去咬上一口。 22、远远望去,泰山峰上的松树连成一片,浓浓的,看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。 23、食堂开饭时,全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。 24、敌机逃窜了,我们的飞机紧紧追在后面,像豺狗追小白兔一样,一前一后。 25、像鹅毛,像芦花,像棉絮的大雪降落下来。 26、刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。 27、近来,姐姐像吃过一枚“顺心丸”,脸上老漂着笑影。 28、春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。 29、她高兴得嘴角上翘,变成一弯月牙儿。 30、那姑娘脸上冷不丁地绽出了笑意,满脸绯红,像一朵醉了的

比喻句拟人句配套练习)

比喻句、拟人句配套练习 拟人:把事物当作人,把它写成和人一样有感情,有动作,有语言。如:枝条无精打采地低垂着。 比喻:也就是打比方,用某一事物或情节来比另一事物或情境。 一、照样子,写句子。 1、例:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。 这个句子中把()比作() 写句子: 蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。 这个句子中把()比作() 写句子: 2、例:翠鸟蹬开苇秆,很快地飞过去。 翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。 (1)熟透了的杨梅,非常甜。 (2)没有风浪的湖面,又平又静。 (3)一棵棵白杨树挺立在铁路两旁。 二、读句子,在比喻句后面画“∨”。 1、这件文具好象是小亮的。() 2、月亮像一个圆圆的大玉盘挂在夜空中。() 3、百米赛跑的运动员像离弦的箭一样奔向终点。() 4、妈妈今天脸色不好,好象有病了一样。() 5、咆哮的洪水像猛兽一样吞没了整个村庄。() 三、拟人句训练 1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。 2、小草儿发芽了。 3、春天来了 4、百灵鸟在树枝叫。 5、太阳慢慢地从东边升起来了。 6. 一排排柳树倒映在水中。 7.、果园里,麻雀叽叽叫。 8、当四周很安静的时候,蟋蟀就开始叫起来。 9、知了热得在枝头上叫着“知了,知了!”

10、天上的星星在闪烁。 11、柳树的枝条随风摆动。 12、蜜蜂在花丛中翩翩起舞,饱览春天的美丽。 13、桃花开了。 请判断以下哪些是比喻句,哪些是拟人句。 (1)风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。() (2)顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。() (3)笔直的公路上,一对对玉兰花灯柱,像等待检阅的仪仗队,整整齐齐地站着。()(4)海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。() (5)像绿毯一样的草地上,盛开着五颜六色的鲜花。() (6)船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。() (7)秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,() (8)鲜红的队旗像燃烧的火焰。() (9)小树摆动着枝叶,她在向着我们点头微笑。() (10)夜空的繁星,仿佛碧玉盘中撒满的宝石。() 2)请写出比喻句和拟人句. (1)降落伞,在天空飘荡。(写成比喻句) 一阵春风吹过,小草。(写成拟人句) (2)你自己也来试试造一句吧! 3)将下列句子改写成拟人句。 (1)高粱成熟了。 (2)河水哗哗地流着。 (3)窗外,风吹翠竹,飒飒作响。 4)将下列句子改写成比喻句 (1)特务很狡猾。 (2)天空中有一轮明月。 (3)太阳放射出刺眼的光芒。 5)造句:比喻句和拟人句各造两个。 拟人句练习 1.蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。蝴蝶、蜜蜂在花丛中(跳着迷人的舞姿)。 2.小草儿发芽了。小草儿(受到春雨的爱抚,乐得露出了绿色)。 3.春天来了。春天来了,(春姑娘迈着轻快的步子)来到人间。 4.百灵鸟在树枝叫。百灵鸟在树枝上(唱着动听的歌)。 5.太阳慢慢地从东边升起来了。太阳(忙碌地)慢慢地从东边升起来了。 6.一排排柳树倒映在水中。一排排柳树倒映在水中,(仿佛在欣赏自己的倩影)。 7.果园里,麻雀叽叽叫。果园里,麻雀(叽叽喳喳地争论着什么)。

比喻句、拟人句、排比句大全

优美比喻句 1、露似珍珠月似弓。 2、阳光下盛开的百合花就是您的笑容。 3、皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片明亮。 4、春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。 5、云像一朵朵洁白光亮的羽毛,轻轻地飘浮在空中。 6、水仙花很漂亮,像一位站在小河边,穿着白衣服的仙女。 7、春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出。 8、小河清澈见底,如同一面明亮的大镜子,静静地躺在大自然的怀抱里。 9、岸边的华灯倒映在湖中,宛如颗颗宝石缀在湖面之上。 10、花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。 11、西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。 12、幸福是染色的画笔,能染红鲜花,也能染绿树叶;能给清澈的湖水染上透明的质感,也能给纯洁的心灵涂抹一层辉煌。 13、这一朵朵菊花,远看像一个个色彩鲜艳的绣球,近抚好似一匹匹细腻的丝绸。 14、天上的云像连绵的峰峦,像湍急的河流,像威武的雄狮,像奔腾的骏马。 15、远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云。 16.、春天到了,大地变成了一片绿毯。 17、一艘银灰色的气垫船,像一匹纯种烈马,在金波粼粼的海面上飞掠而过。 18.、远远望去,泰山峰上的松树连成一片,看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。 19、鹅毛,像芦花,像棉絮的大雪降落下来。 20.北极星像盏指路灯一样挂在天空。 优美拟人句 1、风儿唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。 2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。 3、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。 4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。 5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。 6、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。 7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。 8、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。 9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。 10、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌! 11、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。 12、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。 13、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。 14、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。 15、落叶随着风高低起舞。 16、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。 17、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。 18、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

如何辨别比喻句和拟人句

如何辨别比喻句和拟人句 一、比喻,就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。 比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。 例:这只猴子像一个小男孩那样顽皮。 本体(猴子)、喻词(像)和喻体(小男孩)。 比喻句中常用的比喻词有:像、是、好像、好似、如、有如、如同、彷佛、成了、变为…… 例句 1.细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。 2.弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。 3.茫茫的草原像一张无边无际的地毯。 4.圆圆的池塘就好像一面大镜子。 5. 弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。 6.天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。 7.太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。 8.大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。 9.树上的苹果像灯笼似的又大又红。 10.字典就好像一个不开口的老师一样。 11.夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。

12.柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。 13.美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。 14.刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。 二、拟人,根据想象把事物当作人来写,赋予事物以人一样的思想和行为的一种修辞方法。 拟人是把物当作人来写——物的人格化。拟人句有三个特点:所写事物必须具有人的特点;不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语。拟人句的识别,主要看句中是否是把物当作人来写,给它赋予了人的行为、表情、动作、思维等特征,看看有没有人的喜怒哀乐?只要所描写的事物具有了人的这些特征,那么这个句子就是拟人句。例“菊花在秋雨里频频点头”中“菊花”怎么能“频频点头”呢?这里显然把菊花当作人来写,具有人的特点,其次,这句话中既没有出现比喻词,又没有出现表示人物的词语,这完全具有拟人句三个特点的,因此这句就是拟人句。 对于中低年级学生而言,判断一个句子是比喻句还是拟人句还是比较困难的。如“春天来了,柳条随风摆动,像少女的秀发。”很多同学可能不假思索地说,这是拟人句,把柳条当作少女来写了,这不是把物当作人来写了吗?她们说得好像有道理,其实答案都错了。其实,辨别一个句子是比喻句还是拟人句,关键要看这个句子有没有人物的动作或神情。有人物的动作、神情的一定是拟人句。 例句:

比喻句和拟人句练习

比喻句和拟人句区别 一、拟人句 1、不可和童话弄混。(例:叶子妹妹说:“太阳公公……”这并非拟人句) 2、什么是拟人句? 就是根据想象把物当做人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。一句话,拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。 3、拟人句的运用形式:①把动物拟人化。②把植物拟人化③把一般的事物拟人化。 4、例句: 1.秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。 2. 翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。 3. 花儿在风中笑弯了腰. 4. 秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。 5.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑. 6.向日葵不断地面向太阳公公做运动. 7. 女人手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子,苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。 8、月亮一露面,满天的星星惊散了。9. 春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。 10 .风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。11.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。 12.船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。 13.秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。 14.海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。 15..一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。 16.一个个红石榴绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。 17.树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。 18.巨浪伸出双臂把我猛地托起。 19.好宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语. 20.绿油油的草被风吹弯了腰。22.油蛉在低唱,蟋蟀们在弹琴。 23.初春,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。 24.微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。 25.荷塘里的荷花都羞涩地打着朵儿。 26.落叶随着风高低起舞。 27.我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角。 28.阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。 29.它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 30.仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。 31.蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。 32. 小树摆动着枝叶,向我们点头笑。33.天空中的星星眼睛一眨一眨的。 34.鸣蝉在树叶里长吟。 35.风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。 36.水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着 屁股,赌着气又自个儿闹去了

部编版小学语文比喻句拟人句练习

比喻句拟人句练习 1、这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,抚慰了我受伤的、幼小的心灵。这句话把()比作() 2、是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?这句话把()比作(),把()比作() 3、三月的桃花水,是春天的竖琴。这句话把()比作() 4、每一条波纹,都是一根轻柔的弦。这句话把()比作() 5、三月的桃花水,是春天的明镜。这句话把()比作() 6、银粒儿一般的种子撒下去以后,天天有人俯下身子瞅它,盼它。这句话把()比作() 7、新出的芽儿,细得像针,红得像血。这句话把()比作()和() 8、乍开的花儿,像彩霞那么艳丽,像宝石那么夺目。这句话把()比作()和()9、乡村大道啊,好像一座座无始无终的长桥!这句话把()比作() 10、哦,乡村大道,又好像一根根金光四射的丝绦!这句话把()比作()

11、乡村大道啊,也好像一条条险峻的黄河!这句话把()比作() 12、乡村大道啊,又好像一道道干涸的沟壑!这句话把()比作() 13、掌面像鼓皮一样硬,老茧布满每人角落,手指肥圆。这句话把()比作() 14、一个手指似三节老干蘑。这句话把()比作() 拟人句练习。 1.蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。 2、小草儿发芽了。 3、春天来了。 4、百灵鸟在树枝叫。 5、太阳慢慢地从东边升起来了。 6. 一排排柳树倒映在水中。 7.、果园里,麻雀叽叽叫。 8、当四周很安静的时候,蟋蟀就开始叫起来。 9、知了热得在枝头上叫着“知了,知了!” 10、天上的星星在闪烁。 11、柳树的枝条随风摆动。

请写出比喻句和拟人句. (1)降落伞,在天空飘荡。(写成比喻句) 一阵春风吹过,小草。(写成拟人句)(2)你自己也来试试造一句吧! 3)将下列句子改写成拟人句。 (1)高粱成熟了。 (2)河水哗哗地流着。 (3)窗外,风吹翠竹,飒飒作响。 4)将下列句子改写成比喻句 (1)特务很狡猾。 (2)天空中有一轮明月。 (3)太阳放射出刺眼的光芒。 比喻句练习 特务很狡猾。(特务像狐狸一样的狡猾。) 师:我们反过来还可以说用()来比喻()。生:用狐狸来比喻特务。 在这里特务是本体,狐狸是喻体,它们之间用比喻词“像……一样”

小学生如何正确区分比喻句和拟人句

小学生如何正确区分比喻句和拟人句 对于小学生来说,比喻句和拟人句的区别是一个普遍的难题,两种句型很容易混淆。那么如何区别呢? 小学生如何正确区分比喻句和拟人句 首先我们弄明白什么是比喻句。比喻句就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。 例如:雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。这句话中把雨来比作小泥鳅。表示比喻关系的词语是“像”,本体是“雨来”,喻体是“小泥鳅”。常用的表示比喻的词有:好像、仿佛、似的、好似、宛如、如、像、一般等。 那么什么是拟人句?拟人,是根据想象把事物当作人来写,赋予事物以人一样的思想和行为的一种修辞方法。拟人是把物当作人来写——物的人格化。拟人句有三个特点:所写事物必须具有人的特点;不能出现比喻词;不能出现表示人物名称的词语。 拟人句的识别,主要看句中是否是把物当作人来写,给它赋予了人的行为、表情、动作、思维等特征,看看有没有写人的动作、神态、心情的词语。如:不光是我一朵,满池的荷花都在舞蹈。句中的“舞蹈”本来是写人的动作,这里用在写荷花这种物上了,把荷花当做人来写,赋予人的动作。 不难看出,比喻句和拟人句有相似之处,当把一种物比作人的时候,就容易将比喻句误认为拟人句了。如:河边的一棵棵婀娜多姿的柳树多像梳着长发的少女啊!这里是把“柳树”比喻成了“梳着长发的少女”,而有的同学一看到有“少女”,就误认为拟人句了。其实拟人句应不出现人物名称。上面的句子如改成“河边的一棵棵

婀娜多姿的柳树正在梳着自己美丽的长发呢!”句中没有了“少女” 一词,但从“梳着自己美丽的长发”可以看出,这是把柳树当作人 来写了,赋予柳树以人的动作,是拟人句。 比喻句 1、太阳西沉,天空出现粉红的绸丝缎,那是晚霞。天上的云彩,有的像山峰,有的像奔马,有的像狮子……鲜红、粉红、橘红…… 形态万千,颜色各异,好看极了! 2、水街的另一边是一排翠绿的柳树,一阵风吹来,柳树那翠绿 的衣裙像仙女一般翩翩起舞。 3、那一朵朵雪花就像一个个身穿白衣的天使。把房子染白了, 把草地染白了,把高山染白了……仿佛是一个白色的童话世界。 4、那溪水是那么清,溪水映着蓝天、白云,仿佛又是一片天空。小溪里的水草,被水推着摇着,悠闲地扭动着纤细的腰肢。偶尔有 几朵野花飘落在水面上,一荡一漾,整条小溪都散发着花的馨香。 5、每当夜幕降临的时候,喷泉喷出的水珠,有的像仙女散花一 样美丽,有的像火树银花般灿烂,有的像一把把美丽的小扇子,还 有的像一把把花雨伞……真是千姿百态,五彩缤纷! 拟人句 1.太阳出来月亮就回家了。 2.月亮一露面,满天的星星惊散了。 3.夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。 4.宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。 5.太阳是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。 6.今天,太阳好害羞,躲在厚厚的云层后面,迟迟不肯露面。 7.蜡炬成灰泪始干。 8.蜡烛默默地哭泣着。

比喻句和拟人句的区分

比喻句和拟人句的区别 【学情分析】 比喻和拟人是学生在阅读和习作中最常见的两种修辞手法,是三年级学生学习的一个重点,也是一个难点。比喻和拟人可以使句子更加生动形象,给文章增加文采,但是学生容易将比喻和拟人两种修辞手法混淆。 【学习目标】 1、了解比喻句和拟人句的特点,会写比喻句和拟人句。 2、了解比喻句和拟人句的区别,能够判断句子是比喻句还是拟人句。 3、理解比喻句和拟人句的句意,能够对比喻句和拟人句做一个分析评价。 【学习重难点】 1、了解比喻句和拟人句的区别,能够判断句子是比喻句还是拟人句。 2、理解比喻句和拟人句的句意,能够对比喻句和拟人句做一个分析评价。 【学习流程】 一、质疑导入 同学们好!今天老师要和大家一起学习《比喻句和拟人句的区别》。比喻和拟人是同学们在阅读和习作中最常见的两种修辞手法。那么怎样区分比喻句和拟人句呢? 二、比喻句 1、概念:比喻是根据事物之间的相似点,把某一事物比作另一事物,把抽象的事物变得具体,把深奥的道理变得浅显。 2、比喻句在文辞上分为三个成份,即:本体,喻体和比喻词。本体是被比喻的事物或情境,喻体是比作的事物或情境,比喻词表示比喻关系的词语。常见的比喻词有像、好像、是、好似、如、如同、宛如、仿佛等。 3、判断标准:判断比喻句的标准就是有没有将一种事物或情境比作另一种事物或情境,也就是本体和喻体。 相似点 4、例句分析 ①荷叶上的露珠晶莹透亮,宛如一颗颗美丽的珍珠。这句话是一个比喻句,比喻词是宛如,本体是露珠,喻体是珍珠。把露珠比作珍珠,抓住了两者的相似之处,形象生动地表现了露珠晶莹剔透的特点 ②这一朵朵菊花,远看像一个个色彩鲜艳的绣球,近抚好似一匹匹细腻的丝绸。这句话是一个比喻句比喻词是像,好似本体是菊花喻体是绣球,丝绸把菊花比作绣球和丝绸,形象生动的表现了菊花从远处看的形状和摸起来细腻丝滑的感觉。 ③小明长得像他爸爸。这句话不是比喻句,不能只看比喻词,虽然小明和爸爸长相有相似之处,但二者都是人,本质相同。 三、拟人句 就是根据想象把物当做人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。一句话,拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。这是锤炼语言、把语言写生动的又一重要方法。 1、判断标准:判断拟人句的唯一标准是有没有赋予事物以人一样的思想、情感、语言、行为,即在句子中能不能找到事物身上有人的思想、情感、语言、行为的词语。 2、举例分析 例句一,天上的星星在夜空中眨着眼睛。这里把星星当做人来写,让星星有人一样的动作,眨眼睛,所以这句话是拟人句。 例句二,海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑,把海棠果当做人来写,说他冲你

改为比喻句拟人句夸张句

改为拟人句 1、垂柳在风中摇曳。(改为比喻句) 2、海风吹来,绿叶摇摆。(改为拟人句) 3、鸟儿飞翔。(改为拟人句) 4、小明家的房屋很小。(改为夸张句) 5、当四周很安静的时候,蟋蟀就像歌唱家一样高声鸣唱。(改成拟人句) 6、鹅毛般的雪花铺天盖地地飘落下来。(改成拟人句) 。 7、星星在天上闪烁 。 8、雪松的树枝被厚厚的积雪压弯了。 。 9、鸟在枝头鸣叫。 。 改为:鸟在枝头歌唱春天.. 10、海底的动物常常发出声音。 。 改为比喻句 1、

改为:海底的动物常常在一起说话. 小鹿在河边喝水。改为:小鹿站在河边喝水. 拟人句:海底的动物常常聚在一起窃窃私语。 陈述:海底的动物常常发出声音。拟人句:春天来了,花儿张开了笑脸,尽情欢笑:小鸟放开歌喉,尽情歌唱。陈述句:春天来了,花儿开了,小鸟唧唧喳喳叫着。 蜜蜂在花间飞改为蜜蜂在花的海洋中翩翩起舞一头大狮子蹲着改为一头大狮子盘腿坐着. 小木船划走了改为小木船高兴地游走了 花儿随风摇摆花儿在风中舞蹈 小溪哗啦啦地流小溪唱着欢快的各儿往前跑去雨水淋在树上,树叶沙沙作响调皮的雨滴搔大树的痒痒,使大树乐得浑身颤抖啄木鸟在啄树皮里的虫 啄木鸟医生在为大树看病蝴蝶在花丛中飞来飞去. 蝴蝶在花丛中翩翩起舞. 月亮挂在天空;眉毛似的月亮挂在天空。 .小河哗啦啦地流。小河快乐的游着,哗啦啦得响 、当四周很安静的时候,蟋蟀就唱起了欢乐的歌。 垂柳的柳条想小姑娘的头发一样在风中飘扬。 海风吹来,绿叶就为它而翩翩起舞。 鸟儿一边飞翔一边欣赏着地面上的景色。 小明家的房子小得像鸟笼。 鹅毛般的雪花扭着腰身铺天盖地地飘落下来 星星在天空眨眼睛 改为:调皮的雪娃娃飘到雪松爷爷的身上,雪松爷爷被逗得笑弯了腰。改为:鸟在枝头歌唱春天..

比喻句和拟人句

比喻和拟人容易混淆,是因为它们有相同点,即都是两事(人)物相比。比喻和拟人除了有相似点外还有不同点,因此要区分比喻和拟人首先要弄清楚两者之间的特点。 一、比喻句,就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。 例:这只猴子像一个小男孩那样顽皮。 本体(猴子)、喻词(像)和喻体(小男孩)。 比喻句中常用的比喻词有: 像、是、好像、好似、如、有如、如同、彷佛、成了、变为…… 那么如何判断句式是否是比喻句呢?我们可以用“三看一比法”,一看有没有“本体”,二看有没有“比喻词”,三看有没有“喻体”。“一比”就是把本体和喻体相比,看本质是否相同。本质不同,那就是比喻句。 二、拟人,根据想象把事物当作人来写,赋予事物以人一样的思想和行为的一种修辞方法。拟人是把物当作人来写——物的人格化。拟人句有三个特点:所写事物必须具有人的特点;不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语。拟人句的识别,主要看句中是否是把物当作人来写,给它赋予了人的行为、表情、动作、思维等特征,看看有没有人的喜怒哀乐?只要所描写的事物具有了人的这些特征,那么这个句子就是拟人句。 例“春姑娘翩翩起舞来到了人间”中“春天”怎么能“翩翩起舞”呢?这里显然把春天当作人来写,具有人的特点,其次,这句话中既没有出现比喻词,又没有出现表示人物的词语,这完全具有拟人句三个特点的,因此这句就是拟人句。 总之,只要弄清了以上区别,就不难区分比喻和拟人了,也不至于一见到有“人”的句子就断定为拟人了。三.排比句: 他是一个高尚的人,一个脱离低级趣味的人,一个有益于人民的人。 地上是纸屑,桌子上是果皮,凳子上是汽水罐,教室里一片狼藉。 我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,我是建设祖国的生力军。 下课了,有的同学踢毽子,有的同学捉迷藏,有的同学在看书。 枝头的叶子绿了,田野里的小花开了,小溪里的冰花了,美丽的春天已经来了。 比喻句: 她的脸红的像盛开的鲜花。 他的脸就像一个红苹果。 勤劳是我们打开成功的钥匙。 摆动的柳枝,就像小姑娘们的辫子。 他发起怒来,像一头咆哮的狮子。 拟人句: 小河唱着歌,欢快的流淌着。 春天已经悄悄的向我们走来。 花儿张开笑脸欢迎我们。

常见的比喻句和拟人句

常见的比喻句和拟人句 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

常见的比喻句和拟人句 比喻句 1.细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。 2.弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。 3.茫茫的草原像一张无边无际的地毯。 4.圆圆的池塘就好像一面大镜子。 5. 弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。 6.天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。 7.太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。 8.大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。 9.树上的苹果像灯笼似的又大又红。 10.字典就好像一个不开口的老师一样。 11.夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。 12.柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。 13.美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。 14.刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。 15. 弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去。 16、火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。 17、.运动员像离弦的箭一般向终点跑去。 18、北极星橡盏指路灯一样挂在天空。 拟人句 1、秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。 2、梦像一片雪花在空中飘舞想抓住他,他已经融化了。

3、蟋蟋们在草丛里弹琴。 4、夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。 5、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。 6、溪水唱着歌,欢快地向前奔跑。 7、微风柔和地爱抚我的面孔。 8、落叶随着风翩翩起舞。 9、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。 10、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。 11、向日葵不断地面向太阳公公做运动。 12、小草从土里探出头来。 13、溪水中的金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。 14、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌! 15、人行道两旁的树笔直地站在路边守卫着。 16、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 17、太阳出来月亮就回家了。 18、鸣蝉在树叶里吟唱。 19、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。 20、一个个红苹果害羞地躲在树枝间。

改为比喻句拟人句学生

一、把下列句子改为比喻句。 姓名:________________ 班级:______________ 1.秋天到了,树叶纷纷往下落。 _______________________________ 本体:________ 喻体:_______ 2.蓝天上布满了星星。 _______________________________ 本体:________ 喻体:_______ 3.弯弯的月亮挂在天上。 _______________________________ 本体:________ 喻体:_______ 4.池塘里的荷叶在微风中摇动着. _______________________________ 本体:________ 喻体:_______ 5.老师亲切的教导滋润了同学们的心田。 _______________________________ 本体:________ 喻体:_______ 6.李刚跑得很快,一路领先,夺得了冠军。 _______________________________ 本体:________ 喻体:_______ 7.看,田野一片金色。 _______________________________ 本体:________ 喻体:_______ 8.战士们挺着胸膛站在战车上。 _______________________________ 本体:________ 喻体:_______ 9.树上挂满了大柿子。 _______________________________ 本体:________ 喻体:_______ 10.池塘里的荷叶又大又绿。 _______________________________ 本体:________ 喻体:_______ 11.一棵柳树挺立在池塘边。 _______________________________ 本体:________ 喻体:_______ 12.那荷花随风飘动,十分好看。 _______________________________ 本体:________ 喻体:_______ 13、十五的月亮圆。 _______________________________ 本体:________ 喻体:_______ 14、夏天,金黄的麦子在风中起伏着。 _______________________________ 本体:________ 喻体:_______ 15、一道闪电划破了天空,紧接着,轰隆隆的春雷响起来了。 _______________________________ 本体:________ 喻体:_______

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