毕业设计指导书和任务书

陕西铁路工程职业技术学院2012～2013学年第一学期

毕业设计

任

务

书

系别：铁道工程

专业：铁道工程技术

班级：铁工5082、4、6班

指导老师：李连生2012年8月28日

一、设计题目

千河特大桥150米预应力箱梁现浇支架检算

二、设计内容和目标

主要内容：

1、现浇梁组合支架施工方案制定

2、贝雷架强度、刚度检算

3、碗口满堂支架强度、刚度检算

4、组合支架稳定性检算

目标：

桥梁施工过程中的临时性结构对保证施工安全和质量具有重要的意义，也是施工过程中必须考虑的重要问题。施工临时结构除了考虑结构的使用性能外，还要考虑结构的受力性能。本设计在对架设方案制定的同时，考虑临时结构的受力性能，培养学生对临时结构强度、刚度和稳定性方面的检算能力。

三、设计要求

1、资料内容

千河特大桥150米预应力箱梁现浇支架检算书应包括：封面、评定表、目录、正文、图纸、总结。

2、书写格式

格式包括：页面设置（页边距设置、页眉）、字体及字号设置、章节格式等，按“毕业设计（论书）的书写格式”的具体要求打印并装订。

3、设计质量

能广泛查阅文献，综合归纳资料，有收集、加工各种信息及获取新知识的能力；能简练完整地提出施工方案，文字通顺，技术用语准确；能书写工整规范，符号统一，编号齐全，图表做到完备、整洁、正确。

四、进度安排

第一周：总体部署及施工阶段的划分；广泛收集组合支架的信息；

第二周：组合支架施工设计方案；

第三周：贝雷架、碗口满堂支架的强度检算；

第四周：贝雷架、碗口满堂支架的刚度检算；

第五周：贝雷架、碗口满堂支架的稳定性检算；

第六周：全面修改整理毕业设计文稿，打印装订并提交毕业设计。

编制：李连生

2012年8月28日

陕西铁路工程职业技术学院2011～2012学年第一学期

毕业设计

指

导

书

系别：铁道工程

专业：铁道工程技术

班级：铁工5082、4、6班

指导老师：李连生

教研室主任（签字）：

2011年8月28日

一、毕业设计的性质和目的

毕业设计阶段是在学生学完规定的全部课程的基础上进行的最后一个实践性教学环节，是学生全面、系统地掌握所学专业知识的重要组成部分。它具有综合性强、涉及面广和实践性强等显著特点。通过这一重要环节，培养学生具有综合运用所学的有关理论知识去独立分析、解决实际问题的能力，为其今后走上工作岗位从事有关实际工作打下一个良好的基础。

二、毕业设计题目

千河特大桥150米预应力箱梁现浇支架检算

三、毕业设计参考提纲

（一）工程概况（二）现浇支架方案 1．贝雷梁支架安装 2．碗扣式支架安装（三）材料参数（四）支架受力检算 1．荷载计算 2．面板及肋木检算 3．立杆检算

4．横桥向分配梁（方木）检算 5．纵桥向贝雷架检算

6．横桥向分配梁（双工字钢）检算 7．钢管立柱检算 8．贝雷架立柱检算

9．临时支墩桩基础承载力检算

四、主要技术指标：

1．竹胶合板：M P a 18][=σ，MPa 9000=E ，mm 15=d ；1m 宽板的

45mm 108125.2?=I ，34mm 1075.3?=W ；

2．φ48×3.5mm 钢管：2mm 489=A ，45mm 10219.1?=I ，3

3mm 1008.5?=W ，

mm 8.15=i ，MPa 1006.25?=E ，MPa 205=f ；

3．10×10方木：3

m 10667.1-?=W ，4

m 10333.8-?=I ，MPa 12][=σ、、

M P a 9000=E ；

4．15×15方木：3

m 10625.5-?=W ，4

m 10219.4-?=I ，MPa 12][=σ、

MPa 4.2][=τ、MPa 9000=E ；

5．45b 工字钢：=A 11144.6mm 2，4

mm 1038.3?=I ，3

mm 105.1?=W ，

mm 5.13=d ，mm 380/=S I ，MPa 1006.25?=E ；

6．609×16

钢管支墩：2

32.29792=A ，4

9mm

10311.1?=I ，

36mm 104.304?=W ，mm 7.209=i ，MPa 1006.25?=E ；

7．321型贝雷梁：16Mn 构件容许应力：MPa 273][=σ，MPa 208][=τ。其它参数见表1。

表1 桁架单元杆件性能

1）三排单层贝雷架：

mm 152********=??=A ，

42m m 7514916000)19830007001274(12=+??=I ，3mm 29.10735594=W ；

2）五排单层贝雷架：

2mm 25480541274=??=A ，410mm 10252486.1?=I ，3mm 14.17892657=W 。

五、应完成的设计文件

1、设计说明书

按照设计内容，详细说明设计依据，设计思想，施工方案及检算过程。 2、各类主要图表

（1）组合支架横断面及平面图；（2）组合支架施工场地布置图；（3）梁体横截面计算简图；（4）组合支架受力计算简图。

六、毕业设计参考书

[1] 中华人民共和国住房和城乡建设部.混凝土结构设计规范[S].北京:中国建筑工业出版社,2010.

[2] 中华人民共和国住房和城乡建设部.混凝土结构设计规范[S].北京:中国建筑工业出版社,2010.

[3] 中华人民共和国住房和城乡建设部.建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范[S].北京:中国建筑工业出版社,2011.

[4] 中华人民共和国住房和城乡建设部.建筑施工碗扣式钢管脚手架安全技术规范[S].北京:中国建筑工业出版社,2008.

[5] 中华人民共和国住房和城乡建设部.建筑施工模板安全技术规范[S].北京:中国建筑工业出版社,2008.

[6] 周水兴,何兆益,邹毅松等编著.路桥施工计算手册[M] .北京:人民交通出版社，2001.

[7] 余流.施工临时结构设计与应用[M].北京:中国建筑工业出版社,2010.

[8] 马瑞强.建筑工程施工临时结构设计指南[M].北京:人民交通出版社,2008.

[9] 交通部交通战备办公室.装配式公路钢桥使用手册[M].北京:人民交通出版社,1998.

[10] 杨文渊，桥梁施工工程师手册（第2版）[M].北京:人民交通出版社,2006.

七、考核方式及成绩评定：

成绩评定分为两部分：毕业设计成果和毕业答辩。

1、毕业设计成果：1、毕业设计成果；

2、毕业设计平时成绩。

2、毕业答辩：1、学生简述毕业设计；2、抽题提问；

3、自由提问。由答辩小组评分。

八、毕业设计时间及内容分配表

编制：李连生2012年8月28日

童年时，家是一声呼唤。那时的我似乎比今日的孩子拥有更多的自由。放学后，不会先在父母前露面，而是与左右相邻的小朋友聚在一起，天马行空，玩的天昏地暗，直至街上的人散去，

听见焦急的父母在四处：“回家了，吃饭了。” 这样的声音伴着我的童年，月复一月，迄今仍在我的耳畔回响。

我常常在思考“家”究竟是什么？有人说：家是酝酿爱与幸福的酒坊，是盛满温馨和感动等待品味的酒杯。是在疲惫时回到家后爱人真情的拥抱，是彼此相守默默注视的目光…… 还有

人说：家是风雨中的一间小屋，家是大雪天里的一杯热酒，家是一次次失败后的鼓励……

家是忙碌奔波疲惫时。最想回去好好休息的温床。家是在外面受委屈回来后，可以痛痛快快哭一场而没人笑你软弱的地方。家是日行千里夜走八百后。离你最远却始终与你记忆最近的

画面。无论你的人生是如何的辉煌或者是落魄。家。永远是你最牵挂的地方。太平时，家是一座博物馆，又是一个加油站。家里的一本书一封信一帧照片，都可以引出一段属于你们家的

故事，流传天南与地北；一把茶壶一顶帽子一把椅子，都储存着家的文化传统和信息，绵延一代又一代。

家，一个多么温馨的港湾，承载了多少人的梦。烦恼的时候，想到它，豁然开朗；忧郁的时候，想到它，微微一笑；沉闷的时候，想到它，如释重负。

家，简简单单的一个字，却包含了太多，只有亲情才是无法泯灭的永恒。自古以来，无数诗人咏唱过游子的思家之情。“渔灯暗，客梦回，一声声滴人心碎。孤舟五更家万里，是离人几行情泪。”家是游子梦魂萦绕的永远的岸。

童年时，家是一声呼唤。那时的我似乎比今日的孩子拥有更多的自由。放学后，不会先在父母前露面，而是与左右相邻的小朋友聚在一起，天马行空，玩的天昏地暗，直至街上的人散去，听见焦急的父母在四处：“回家了，吃饭了。” 这样的声音伴着我的童年，月复一月，迄今仍在我的耳畔回响。

我常常在思考“家”究竟是什么？有人说：家是酝酿爱与幸福的酒坊，是盛满温馨和感动等待品味的酒杯。是在疲惫时回到家后爱人真情的拥抱，是彼此相守默默注视的目光…… 还有人说：家是风雨中的一间小屋，家是大雪天里的一杯热酒，家是一次次失败后的鼓励……

家是忙碌奔波疲惫时。最想回去好好休息的温床。家是在外面受委屈回来后，可以痛痛快快哭一场而没人笑你软弱的地方。家是日行千里夜走八百后。离你最远却始终与你记忆最近的画面。无论你的人生是如何的辉煌或者是落魄。家。永远是你最牵挂的地方。太平时，家是一座博物馆，又是一个加油站。家里的一本书一封信一帧照片，都可以引出一段属于你们家的故事，流传天南与地北；一把茶壶一顶帽子一把椅子，都储存着家的文化传统和信息，绵延一代又一代。

家，一个多么温馨的港湾，承载了多少人的梦。烦恼的时候，想到它，豁然开朗；忧郁的时候，想到它，微微一笑；沉闷的时候，想到它，如释重负。