部编版新三年级语文上册第三单元教案设计

2018---2019第一学期正安一小集体备课教案

科目：语文

年级：三年级

主备：叶昌慧

副备：

2018年9月

第三单元

教材分析：

花儿会跳舞，星星在歌唱，童话的王国真奇妙。本单元以“童话”为主题，编排了两篇精读课文，两篇略读课文，一篇编童话的习作，一个《语文园地》和一个《快乐读书吧》。《去年的树》讲述了一个关于“信守诺言，珍惜友情”的故事。《那一定会很好》写了一粒种子成为一棵大树、一辆手推车、一把椅子、木地板的生命历程。《在牛肚子里旅行》讲述了蟋蟀青头和红头这一对好朋友之间的动人故事。《一块奶酪》则通过蚂蚁队长处理一丁点儿奶酪残渣，让我们看到了一位以身作则、严于律己的蚂蚁队长。围绕本单元的体裁，本单元的习作安排为编童话，通过一些词语的提示，引导学生展开想象，编写属于自己的故事。《快乐读书吧》编排了世界著名的童话集《安徒生童话》，引导学生阅读更多的童话故事。

学习目标：

1．会认、会写本单元中的重点生字、词语。

2．分角色朗读课文，读出不同的语气，体会人物心情，感受童话中的人物形象。

3．能表演童话，根据词语编童话。

4．能和同学交流自己学习童话的收获。

5．学习三种常用的修改符号，能用修改符号修改自己的习作。6．有阅读童话书的兴趣，能完整阅读《安徒生童话》《格林童话》等童话书。

教学重难点：

重点：

1．分角色朗读课文，读出不同的语气，体会人物的心情。

2．感受童话中的人物形象，能和同学交流自己学习童话的收获。难点：

根据给出的词语自编童话。

单元课时分配：

《去年的树》-----------------------------------------2--3课时

课时-----------------------------------1--2《那一定会很好》

《在牛肚子里旅行》--------------------------------2--3课时

《一块奶酪》-----------------------------------------1--2课时

《习作：我来编童话》-----------------------------2--3课时

《语文园地》-----------------------------------------2--3课时

《快乐读书吧》--------------------------------------1---2课时

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第周第节年月日

叶昌慧三年级语文主备年级学科副备

课型8、去年的树课题1．会认6个生字，掌握1个多音字，会写13个生字，能正确读写重点词语。学教目标2．分角色朗读课文，注意读出鸟儿心情的变化。

3．能联系课文展开想象，走进鸟儿的内心世界。．能把这个故事讲给家人听，并能和家人交流自己的感受识记生字，分角色朗读课文，读联系课文展开想象难重进鸟儿的内心世界课文课教师生字卡片多媒体课件课安学生：预习课文

第一课

一、谈话激导入新

课题质疑：看到课题你想知道什么

二、初读课感知内

请同学们默读课思考：课文主要了一个什么故事？小组交流指导生字的练读

指名有感情地朗读课文

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