高三语文如何复习

1、掌握好高考语文的术语系统

语文的术语系统就像数学公式一样，是答一切题型的基础。不同模块有不同的术语系统，如诗歌鉴赏，在意象意境方面要总结常用的用于概括画面的词语和基本答题模板（这首诗通过……意象，描绘出了（时间）（地点）（概括性词语）图，突出了（客观环境的特质），表达了作者（浅层次心情），蕴含了作者（深层次的哲理、感悟）），在题材方面要总结八大常见题材和不同题材的基本感情要素和变体，了解常见诗人的生平经历，在此基础上总结情感题、内容题、手法题等题型的答题规律。现代文阅读同理。只有整个术语系统和知识脉络清晰之后，答语文主观题才能像数学题一样容易（对绝大多数理科生）。

2、利用休息时间积累基础知识

语文的基础知识十分琐碎。而基础知识单纯刷题不积累也容易忘。因此成语、标点、病句类型、（字音字形）、近义词、文学常识等建议利用小本子进行记录并时常看一看。后期记得不错之后利用一些题目来巩固一下这类题型的常见技巧，在高考中便可以做到这个板块0失分。基础知识0失分是高考语文130分的必要条件~

3、作文模式化、理性化

为了应试作文高分，高三要做的就是把作文完全模式化。不要追求任何标新立异式的表达，而是把功夫放在思想内容的深刻和素材的多样化。我高三总结的作文基本模板是这样的（仅供参考）第一段：解释材料中的文字，并直接引出观点。

第二段：针对材料中的关键词，解释“是什么”，通过与一个近义词进行辨析或通过一个例子来解释。

第三段：分析关键词在这个材料中的地位（要素），并就小的方面引申一些其它的材料来论证原材料。

第四段：扩大材料的普适性，涉及其它领域，或者从个人上升到集体和社会，引用另一个例子（此处论证方法要与前一个不同，如对比论证）。

第五段：扣题，并引入上位概念（也就是这则材料核心揭示的人的某种特性、社会的某种特性），并论述为什么会产生这种现象。

第六段：提出可以进行解决的方法（任务驱动）或者进行思辨（材料），体现公民意识。

第七段：结尾扣题目扣主题。

把基本结构定好之后，每一篇文章所需要做的就只是寻找材料和寻找上位概念了。那么作文的备考也就会轻松很多。高三一年我的作文一直是52分左右，最高有过56、57分，限制原因主要是我的素养一般，因此文字功底并不扎实。对于那些高中好好上语文课的同学来说，利用这种方法作文保持55基本没有问题。

4、练字

重要性无需多说。效果就是作文之前的题要行楷，既快又好，作文要用楷书，公整（尽量美观）。优秀的书写可以让语文整体分数提高5分。

5、刷题

以上四点基础性工作做好之后，大量刷题找考试感觉才是有效的。刷题要定时刷，不要贪多。刷完之后要做的事情：1、基础题不会的

部分放在积累本上。2、文言文全文翻译！（坚持翻译50篇课外文言文可以保证高考文言文扣分2分以内）独立翻译然后看答案的翻译，并标注不会的实词虚词。3、诗歌鉴赏查鉴赏辞典，认真阅读鉴赏辞

典内的分析。4、现代文大阅读，补充答题方式，然后分段归纳段意（一定要多练）。5、作文，最好找老师面批，及时修改，把好的部

分铭记于心。

语文刷题的另一件事情就是：一定要刷高考题，尤其是本地高考题要刷3遍以上。模拟题的现代文小阅读和语言文字应用很偏很怪，基础题也很偏，很容易把握错方向。而高考题质量很高，因此一定要珍惜（珍惜不等于不做！）。