六年级作文之小学生续写作文题目

六年级作文之小学生续写作文题目
六年级作文之小学生续写作文题目

六年级作文之小学生续写作文题目

小学生续写作文题目

【篇一:六年级续写作文训练题】

六年级续写作文训练题

1、开头:下课了,同学们三三两两走出教室。“啪……”突然,身后传来一阵声音,我回头一看……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。

2、开头:晚上,我躺在床上,翻来覆去睡不着。白天的一幕又浮现在我眼前……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。

3、开头:我喜欢星期天,爸爸、妈妈、姐姐全家在,一块聊天,看电视或去看电影,上公园,真带劲!可今天与往常不同……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。

4、开头:一天早晨,在六(2)班的教室里,同学们都在教室里认真地早自修。突然,丁丁妈妈风风火火地来到教室,同学们都看着丁丁妈妈……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。

5、开头:“啪”的一声,门被推开了,我满头大汗地走了进来。突然看见桌上有张纸条,上面写着:“宝贝,今天妈妈要晚些回家。”我抬头一看,都6点了!我摸了摸肚

子。这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。

6、开头:“哗……”我们的教室一片嘈杂……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。

7、开头:今天,天气晴朗,阳光灿烂。早晨,我穿了一件漂亮的新衬衫去上学,心里乐滋滋的。可是,意想不到的事情发生了……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。

8、开头:路口,一个虎背熊腰的大汗和一位戴眼镜穿着西服的中年人相撞了。唉!一场脸红脖子粗的争吵又免不了……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。

9、开头:在美丽的大森林里,生活着许多动物,,其中有一只叫皮皮的猴子特别爱动脑筋。有一天……

这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。

10、开头:每当妈妈说起那件有趣的事,我们全家总会捧腹大笑……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。

11、开头:在我们家,每个双休日的晚上都是那样欢乐有趣……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。

12、开头:夜幕降临,爸爸还没回家。我急得像热锅上的蚂蚁。突然,门铃响了。我刚要开门,又想:爸爸有钥匙的呀,难道……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。

13、开头:今天是小明的十岁生日。放学回到家,他推开门一看,眼前的一幕让他惊呆了。这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。

14、开头:今天是小明12岁生日。下午一放学,小明背着书包兴冲冲赶回家。一开门,小明惊呆了……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。

15、开头:在一个风雨交加的傍晚,我穿着雨衣,拎着雨伞和雨鞋,来到了32路汽车站,等待妈妈。这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。

16、开头:母亲节到了,同学们都为妈妈准备了精美的礼品,小名也向送妈妈一束康乃馨,但他摸摸口袋,徘徊在花店门口……

这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。

17、海边的大森林里住着猴妈妈一家人。猴妈妈有三个孩子。老大叫猴听话,老实本分;老二叫猴机灵,很爱动脑筋;老三是个女孩,叫猴美丽,长得很漂亮。有一天,猴妈妈把三个孩子叫到跟前,给了每人100元钱,叫它们离开家去独立生活,看谁能过上富足的日子。要求把这个故事续接完整,题目自拟。

18、这是一个炎热暑假的晚上,夜随着家家户户的点点灯光的暗去逐渐寂静。此时,路比看完心爱的动画片,刚躺上床准备入睡,突然,从自己的房间传出一阵吵闹声。路比在黑夜中竖起耳朵,睁大眼睛寻找声音的来源,

发现那阵吵闹声音原来是从自己的书包传来。路比蹑手蹑脚走到书桌旁,好奇地打开书包盖……

要求:合理想象,有内容,有中心。题目自拟,450字左右。

19、题目:校门口

放学了,我迅速理好书包走出教学大楼,才发现已经下雨了。我只好找个地方避雨,等爸爸给我送伞来。这时,校门口已挤满了来接同学的家长……

提示:

1、请你以等在校门口的一位学生的身份,展开合理想象,写完整一件事。

2、注意人物的神态、环境的描写,适当运用对话形式

【篇二:六年级作文续写题目】

六年级续写作文训练题

1、开头:下课了,同学们三三两两走出教室。“啪??”突然,身后传来一阵声音,我回头一看??这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。

2、开头:晚上,我躺在床上,翻来覆去睡不着。白天的一幕又浮现在我眼前??这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。

3、开头:我喜欢星期天,爸爸、妈妈、姐姐全家在,一块聊天,看电视或去看电影,上公园,真带劲!可今天与往常不同??这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。

4、开头:一天早晨,在六(2)班的教室里,同学们都在教室里认真地早自修。突然,丁丁妈妈风风火火地来到教室,同学们都看着丁丁妈妈??这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。

5、开头:“啪”的一声,门被推开了,我满头大汗地走了进来。突然看见桌上有张纸条,上面写着:“宝贝,今天妈妈要晚些回家。”我抬头一看,都6点了!我摸了摸肚子。这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。

6、开头:“哗??”我们的教室一片嘈杂??这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。

7、开头:今天,天气晴朗,阳光灿烂。早晨,我穿了一件漂亮的新衬衫去上学,心里乐滋滋的。可是,意想不到的事情发生了??这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。

8、开头:路口,一个虎背熊腰的大汗和一位戴眼镜穿着西服的中年人相撞了。

唉!一场脸红脖子粗的争吵又免不了??这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。

9、开头:在美丽的大森林里,生活着许多动物,,其中有一只叫皮皮的猴子特别爱动脑筋。有一天??

这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。

10、开头:每当妈妈说起那件有趣的事,我们全家总会捧腹大笑??这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。

11、开头:在我们家,每个双休日的晚上都是那样欢乐有趣??这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。

12、开头:夜幕降临,爸爸还没回家。我急得像热锅上的蚂蚁。突然,门铃响了。

我刚要开门,又想:爸爸有钥匙的呀,难道??这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。

13、开头:今天是小明的十岁生日。放学回到家,他推开门一看,眼前的一幕让他惊呆了。这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。

14、开头:今天是小明12岁生日。下午一放学,小明背着书包兴冲冲赶回家。一开门,小明惊呆了??这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。

15、开头:在一个风雨交加的傍晚,我穿着雨衣,拎着雨伞和雨鞋,来到了32路汽车站,等待妈妈。这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。

16、开头:母亲节到了,同学们都为妈妈准备了精美的礼品,小名也向送妈妈一

束康乃馨,但他摸摸口袋,徘徊在花店门口??

这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。

17、海边的大森林里住着猴妈妈一家人。猴妈妈有三个孩子。老大叫猴听话,老实本分;老二叫猴机灵,很爱动脑筋;老三是个女孩,叫猴美丽,长得很漂亮。有一天,猴妈妈把三个孩子叫到跟前,给了每人100元钱,叫它们离开家去独立生活,看谁能过上富足的日子。要求把这个故事续接完整,题目自拟。

18、这是一个炎热暑假的晚上,夜随着家家户户的点点灯光的暗去逐渐寂静。此时,路比看完心爱的动画片,刚躺上床准备入睡,突然,从自己的房间传出一阵吵闹声。路比在黑夜中竖起耳朵,睁大眼睛寻找声音的来源,发现那阵吵闹声音原来是从自己的书包传来。路比蹑手蹑脚走到书桌旁,好奇地打开书包盖?? 要求:合理想象,有内容,有中心。题目自拟,450字左右。

19、题目:校门口

放学了,我迅速理好书包走出教学大楼,才发现已经下雨了。我只好找个地方避雨,等爸爸给我送伞来。这时,校门口已挤满了来接同学的家长?? 提示:

1、请你以等在校门口的一位学生的身份,展开合理想象,写完整一件事。

2、注意人物的神态、环境的描写,适当运用对话形式

【篇三:小学生扩写作文训练】

扩写作文训练

一、扩写句子

例句:天上下起了雨:天上突然下起了蒙蒙细雨。

1、花儿开了。

2、小白兔起来了。

3、小花在跳绳。

二、扩写段落

例:晚饭后,赵芳认真地完成了作业。她真是一个爱学习的好孩子。扩写:

晚饭后,赵芳开始专心地预习第六课《喇叭花》。她一会儿小声地朗读课文,时不时地在课文上划些道道;一会儿在老师发的预习本上作笔记;一会儿翻开身边的字典,查找生字的准确含义。

突然,她的目光停在字典的某一页上,两道弯弯的眉毛皱在一起。过了好一会儿,她两眉一抬,眼睛一亮,又拿起笔写起来。她每天都这样认真地学习。邻居们都夸她是个爱学习的好孩子。

示例】在放假前的十五分钟,教室里的学生们“身在曹营心在汉”,纷纷偷偷收拾东西,眼睛不时地望望窗外。于是就有了“五分钟”片段作文《放假前奏曲》。

【学生习作】快放学了,环顾四周,所有的人都已蠢蠢欲动,看着手表指针一秒一秒的过去,我们都已做好冲出教室的准备,就等那一声神圣的下课铃声。五秒、四秒、三秒、两秒……我的心跳在加快,热血在澎湃。当期待中的下课铃响起时,我们定会蜂拥着冲出教室,挤过道儿,跨门槛儿,下楼梯……铃声未落时,教室里早已空无一人了。我们的“放学速跑”几乎可以赶超刘翔的110米栏的速度。

练习:

1、我弟弟非常喜欢画画。每天一写完作业,他就迫不及待拿起画笔。家里全是他画的画。他说将来要成为赫赫有名的大画家。

2、今天操场真热闹。

三、根据情景写一段话

【题型示例】用以下给出的四个词语中的任意三个写一段话:窗扉,容颜,柔软,疲倦。

【学生习作】阳光透过窗帘偷偷地落在地板上,窗扉也被映得红亮。突然,一抹亮绿映入我的眼帘,原来是小草醒了,它正伸展着柔软的腰肢向我们问好。太阳也洗了一把脸,微笑着向我们展示它慈爱的容颜。

根据所给情景,以“感情”为重点,扩写一为段话.不少于30字

情景1). 第一次独自远行车站上我感情情景

2). 在课堂上老师突然点名表扬感情我

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