第六单元自我评价

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第六单元自我评价

第六单元自我评价

姓名成绩

一、看拼音,写词语

jiān dìnɡɡèkèdīchén sīháo bǔshācōnɡlǜtèyìtífánɡ

()()()()()()()()chuán rǎn xuèpōcíài fǔmōrùshén fùzáqīzuǐbāshé

()()()()()()()

yè mù chū chuízhǎn dìnɡjiétiě

( ) ( )

二、组词

钓()拖()未()毫()捕()饥()

钩()托()末()豪()哺()肌()

惨()陶()蝇()构()提tí()泊pō()

掺()淘()绳()沟()dī()bó()三、填字成词

小心()()生机()()青烟()()坐观成()()兵不动

()之过急轻举()动兴风()浪蠢蠢()动雷()风行()风而动()面()方

四、造句

1、允许——

2、慈爱——

五、选词填空

居然果然当然

1、天气预报说,今天有雨,傍晚时,()下起了小雨。

2、我家的仙人掌已经一个月没浇水了,它()然活着。

3、你已经答应帮他的忙了,()要有实际行动。

要求请求

1、老师()大家上课时不要做小动作。

2、妈妈微笑着答应了我的()。

赞赏欣赏

1、爸爸在一旁微笑着投来()的目光。

2、他正在()着一首经典的钢琴曲。

六、根据课文内容填空

1、“有没有人看见,我们应该。”从爸爸的的口气中,汤姆知道已经没有的余地了。

2、一百多年前,凯巴伯森林一片,。小鸟在枝头,

而的鹿在林间。但鹿群的后面,常常跟着而的狼。

3、它的眼睛,结构很,是由小眼睛构成的,可以看清

的虫子。

4、树木成阴,。绿了大地,。治山治水不栽树,

。植树造林镇风沙,。

七、阅读

(一)

人们做梦也不会想到,他们捕杀的狼,()是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿,使鹿群不会发展得太快,森林也就不会被()得这么惨;同时狼吃掉的多半是病鹿,反倒()了传染病对鹿群的()。而人们()要保护的鹿,()在森林中过多地繁殖,倒成了()森林,()自己的“祸首”。

1、在括号中填上恰当的词语。

2、“功臣”指,它是功臣的原因是。“祸首”指,它是祸首的原因是。

3、这个故事告诫人们。

(二)老办法不管用了

一个炎热的夏天,乌鸦出门去旅行。路上,火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。它决定休息一下,找口水喝,歇歇脚,于是就收起翅膀,在路旁的一个村口停了下来。

说来奇怪,乌鸦从村前找到村后,竟找不到一滴水。村后的一条小溪,由于天气干旱,已经干了。

这时,迎面飞来一只喜鹊。乌鸦问□喜鹊老兄□这儿有水吗□花喜鹊回答□这儿用的水是井水□只是井底很深□乌鸦说:“这个我有经验。”它想:“以前我喝水喝不着,瓶子很深,丢些小石子,水就涨上来啦……”

它来到井边一看,水井果然很深,于是就衔来石子,一块一块填进井里。它一直忙到太阳下山,也没见井水涨上来。

又渴又累的乌鸦回到村口,始终没喝上一滴水,它叹息着:“唉!

啦?”

1、选择文中的词语填空

()的夏天()的太阳()的乌鸦()的瓶子

2、根据内容,给下列小标题排序,并以此为线索,用“∥”给短文分段。

()没找到水;()想找水喝;()没喝上水;()用老办法喝水。

3、给□内加上恰当的标点符号。

4、给第5小节横线上填上合适的内容。

5、“乌鸦忙活了半天,一口水都没有喝着。”使我不由得想起一句歇后语“

。”

6、正在乌鸦唉声叹气的时候,喜鹊说:“我有办法喝到水了!”只见喜鹊

7、读了短文,你受到了什么启发,把它写下来

八、习作

是人类的朋友

1、补全题目。

2、写你看到的、听到的或亲身经历的一件事。

3、说说这个小动物为什么是人类的朋友。

初一学生期末自我评价范文(精选3篇)

初一学生期末自我评价范文(精选3篇) 初一学生期末自我评价1 珍贵的初一生活,已经向我挥手告别,往前的生活正向我展露微笑,回顾我之前走过的路,对自己做个评定: 一、日常生活 我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。严格要求自己,搞好师生关系,搞好同学关系,搞好朋友关系,以一个团员的标准严格要求自己。 二、学习方面 我努力认真地学好每门功课,掌握了基本的法理。但学习成绩还不优秀,我力求更高。一步一个脚印的不断努力,很好的分配自己的时间了,什么时间做什么事情,事先都会有个计划,这样自己的学习才慢慢走上正轨。 三、课余时间 在课余时间,我积极参加社会实践活动,参加各级各项竞赛,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。荣获省XX竞赛XX赛区XX等奖,曾在XX书法比赛和XX比赛中获XX奖。 经过一年的学习,我在德、智、体诸方面都取得了进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在初考中发挥自己的最好水平,向祖国汇报。初一学生期末自我评价2 我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现。 在德育方面。一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的.道理?尊敬师长,团结同学,关系集体?坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响?认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动?在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。 在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强

学期学生自我评价

学期学生自我评价 学期学生自我评价 学期学生自我评价1 这整整一个学期即将结束了,本学期我的发展不平衡,在前半学期自我感觉良好,后半学期则有退步。 问题最严重的时间是在11月份,上课禁不住要讲话了,有些副科就更不用说了。至于学习上面,最严重的还是阅读,每次做阅读题总会毛骨悚然,不敢落笔写下来,不仅这样,思考时不全面,有事还出现漏做等严重错误。不仅在这方面,作为体委的我,也没有进到一定责任,每次带队吃饭,总还有好多人落在教室。路队凌乱,到了食堂门口,整一下队伍过过关。在复习阶段,虽然心里想的是要去复习,可怎么也过不了电脑的诱惑,看了下语文书,背了几篇课文,忍不住要去玩电脑,就算是碰一下也行,玩下去玩腻了,在坐下看看书,这样的效率会明显下降 当然优缺点已经有优点,虽然作业的成绩不能够确定是否ok,但整洁度一定是得到优的。老师交给我的跑腿工作我是百分百完成,渐渐地,我也喜欢跑腿了,愿意为老师效劳。 本学期也马上要结束了,期末即将来临,要打好期末这张冲刺大战,为下学期,加油! 学期学生自我评价2 又是学期期末时,虽然一个假期又将到来,但一个学期下来自己

收获与失去并存,感觉有必要做个自我评价,为接下来的学期做更好的准备。以下就是我的学习的自我评价: 在我的学习成绩上,一直并不优秀,上学总是在伪装,在发呆,因为,当时在我的思想里完全找不到认真读书的念头,也没有意识到读书的.得益与不学习的后果。直到面临严峻的期末考试的前段时间,"无知"的我才意识到学习的重要性,我所意识的重要并不是为考试而学习、为老师为家长而学习,而是为自己为未来为今后的我而学习,学习就是我未来的基矗 虽然我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度,我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学,直到弄懂为止。即使是对待很差成绩的人我也是这样,其道理就在孔夫子说过“三人行,必有我师”,但是,觉得我常常都是“得过扯过”马马虎虎的混日子。 在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德————最我觉得自豪的是,光明2年期间,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。 纵上所述,虽然我在这个学期没有了一定的进步,而且还一落千

期末的个人自我评价

期末的个人自我评价 一个学期这么快就结束了,真有些怀念。从去年的9月份开始,我就步入了中学,开学的第一天我就认识了准备和我朝夕相处3年的同学,并且通过军训和同学产生了许多感情。我很高兴也很荣幸。但我因此也明白中学是一个充满竞争和挑战的地方,不能有放松自己的任何念头。于是为了给新的老师同学留下一个好印象,我充分发挥自己的长处,很快成为了班长。成为班长后,我就更加严格要求自己,用“班长”二字,时刻提醒自己。果然,通过努力,在开学第一次的全年级数学第一但与单元测试中,我取得了全班第一的好成绩,但我并没有骄傲,我知道以后等待我的路还很长。“十一”过后,语文又进行了一次测验,这次我排在了班级第二。当时,确实有点后怕,一想到自己在班吉班级第二,在学校就可能排在二十,那我的梦想——锦州中学就会离我越来越远。于是我更加努力的学习。从此的各种测试都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考试时,尽管我已经很努力了,可成绩还是不理想,虽然在班级第一,可在学校却是第二十四。考试后老师找我谈了话,她说期末考试一定要进全校前十名,因为我入学考试是全校第三。于是带着老师的期望,我有继续努力,并在自己的桌布上写下自己的目标。之后不久在学校的数学大赛中我取得了一等奖的好成绩。我一直坚信“有努力,就一定会有

成功!” 现在期末考试结束,成绩还没有发下来,但听老师说我考得很好,不但又是全班第一,在学校可能还是好成绩。我完成了我的目标!!!大学排名 在这个学期,我拿到了三张奖状,两张社会实践报告奖励表,收获是真的不少,但也有许多地方需要加强——积极锻炼身体。相信我,通过我的努力,我一定会成功的。下个学期,我一定会以更好的精神面貌去迎接的, 加油!!

【自我评价范文】本学期自我评价200字

本学期自我评价200字 本学期200字自我评价篇一 初二的上半学期很快就要过去了,在这个学期里,我学会了许多东西,我认真过,拼搏过,但也有很多不足的地方。 我在我们班是一个很平凡的人,在班级里的成绩也不是很突出,反而 还在后面的名次里,能很突出我对班级做出的贡献的事也就是在运动 会上,我以二百米第一,一百米第二的成绩为班级拿得了分数。我是 我们班级的总务主任,一旦有什么班级里的东西损坏了我就要及时向 老师汇报。我们班级里的同学都很乖,基本是不会弄坏什么东西的, 这让我很欣慰,但我也就没什么事做了。我感觉我在礼貌上做得不错,我很尊敬阿姨,每次晚自习结束回去后,我都会跟阿姨打招呼,平时 也不怎么给阿姨惹事。 我的优点不多,缺点不少,这学期来,上课的时候我经常开小差,人 在教室里,但心却不知道跑哪去了,尤其是在副科上。老师说我写的 字不好,但我却没有毅力把它改过来,在作业方面,我只当它是一个 任务,完成就好了,导致一些不该错的题错了。我对英语没什么兴趣,看到那些长长的英文字母我就头疼,于老师不止一次地让我把英语搞 上去。我其他功课都不错,但就是英语这门,考试考个七八十,甚至 是六十,导致我的名次一直都不怎么理想。我也仔细想过要努力,但 终究是懒,没毅力,这可能跟我贪玩的性格分不开吧。 我要在下个学期好好努力,争取把英语成绩弄上去,改正以前的坏习惯,学习同学们的长处,做一个好的中学生。 本学期200字自我评价篇二 初二上半学期即将结束,离中考更近一步了。这学期似乎没什么进步 反而好像又退步了。连我自己也感觉到了。刚开始接触物理的时候似 乎不怎么入门,后来经过同学的帮助以及自己的努力而好了一点,现 在也只能靠自己努力与最后的冲刺了。

自我评价 学生期末自我评价300字

学生期末自我评价300字 表现性评价是在20世纪90年代,美国兴起的一种评价方式。它是在学生学习完一定的知识后,通过让学生完成某一实际任务来评价学生的学习状况,包括表现性任务和对表现的评价。它的评价方式有别于传统的纸笔测验评价,是对学生能力行为进行直接的评价。下面由小编为大家精心收集的学生期末自我评价5篇,希望可以帮到大家! 【学生期末自我评价300字一】 在老师的教导下,我在德、智、体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。我是一个性格开朗的学生。对老师分配的任务认真负责,能积极向上,经常参加班级学校组织的各种课内外活动;能与同学和睦相处,尊敬师长,自觉锻炼身体,能迅速的适应各种环境,并融合其中。初中三年我学到了很多知识,后在学习和生活中,能摸索出适合自己高效的学习方法。自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面较好。有强烈的集体荣誉感,坚持实事求是的原则。思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标。在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。热爱集体,尊敬师长,团结同学,乐于助人,对班级交给的任务都能认真及时完成。 【学生期末自我评价300字二】 一个学期这么快就结束了,真有些怀念。从去年的9月份开始,我就步入了中学,开学的第一天我就认识了准备和我朝夕相处3年的

同学,并且通过军训和同学产生了许多感情。我很高兴也很荣幸。但我因此也明白中学是一个充满竞争和挑战的地方,不能有放松自己的任何念头。于是为了给新的老师同学留下一个好印象,我充分发挥自己的长处,很快成为了班长。成为班长后,我就更加严格要求自己,用“班长”二字,时刻提醒自己。果然,通过努力,在开学第一次的全年级数学第一但与单元测试中,我取得了全班第一的好成绩,但我并没有骄傲,我知道以后等待我的路还很长。“十一”过后,语文又进行了一次测验,这次我排在了班级第二。当时,确实有点后怕,一想到自己在班吉班级第二,在学校就可能排在二十,那我的梦想——锦州中学就会离我越来越远。于是我更加努力的学习。从此的各种测试都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考试时,尽管我已经很努力了,可成绩还是不理想,虽然在班级第一,可在学校却是第二十四。考试后老师找我谈了话,她说期末考试一定要进全校前十名,因为我入学考试是全校第三。于是带着老师的期望,我有继续努力,并在自己的桌布上写下自己的目标。之后不久在学校的数学大赛中我取得了一等奖的好成绩。我一直坚信“有努力,就一定会有成功!” 现在期末考试结束,成绩还没有发下来,但听老师说我考得很好,不但又是全班第一,在学校可能还是好成绩。我完成了我的目标!!! 在这个学期,我拿到了三张奖状,两张社会实践报告奖励表,收获是真的不少,但也有许多地方需要加强——积极锻炼身体。相信我,通过我的努力,我一定会成功的。下个学期,我一定会以更好的精神面貌去迎接的,

六年级学生的自我评价应该怎么写

六年级学生的自我评价应该怎么写 自我评价是自我意识的一种形式,是自我意识发展的产物。主体对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。正确的自我评价是帮助人们作出正确的奋斗方向的条件。自我评价不仅具有独特的自我功能,而且具有重要的社会功能。下面为大家整理的自我评价范文,希望对大家有所帮助! 自我评价范文精选 在学校里,我乐意当老师的小助手,因为我是语文课代表,在别人遇到困难时,我非常愿意帮助同学,所以我有不少好朋友,她们都非常喜欢和我一起玩耍。 我有许多优点,如在英语方面,我的英语成绩比较好,每天回家我都会在家里复习英语,而且还参加过校外举办的一次星星火炬英语大赛,得到了两张奖状呢! 每个人都有优点和缺点。我也有许多缺点。比如,上课时我经常不敢大胆举手,生怕回答错了被同学们嘲笑;有时上课也会东张西望,思想开小差,没有认真听讲。在语文阅读能力方面我也有待提高,考试经常错在这方面。在美术方面,我画画和做手工的能力都很差,但是我会努力改进的。 总之,我品学兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我的目标是:将来要做一名有知识、对社会有用的人。 这学期结束了,我对自己有一些总结评价,以便在以后的学习生活中做到不仅学习要好,品德卫生也要好。我的总结如下: 1、上课能够认真听讲,老师布置的作业能够认真完成。 2、遵守学校的规章制度。

3、自己能够做到讲究卫生,勤洗澡、洗手,勤换衣。 4、在家能帮妈妈做家务,是爸爸妈妈的好帮手。在学校积极参加各种课内外活动。 5、懂礼貌,乐于助人为乐,团结同学。 缺点是:上课不能主动举手发言,写字有时不认真,易犯粗心的毛玻经常被老师、妈妈批评。 (二)我很诚实,尊敬老师,团结同学,积极参加班级活动。不足的是上课不积极发言,做作业时粗心大意,老师都叫我粗心鬼。我的反应有点慢,但我学过笨鸟先飞,勤奋可以弥补先天不足,所以我每天放学回家就忙着做作业。总是提前预习第二天的课程,勤奋给我取得了好成绩。下学期要加倍努力,这学期我想参评“三好学生”和“书写之星”。 (三)在这个学期中,我不打人,不骂人。卫生也不错,学习也挺好的, 纪律也不错。我认为我可以当“友爱之星”,因为我和同学很友爱。 (四)在这学期里,我尊师爱幼,团结同学,遵守纪律;学习认真,上课积极发言;热爱班级,爱护公共设施,期望自己再接再厉,争取更大的进步。 (五)我的纪律很好,因为我不会打人,不会骂人,我的学习也还可以,我的书写很好,书本不脏也不烂。我很文明,见到老师会问好,不随地吐痰不随地大小便。我的卫生也好,不会乱丢东西在地上,会把东西丢垃圾桶里。我想参加“三好学生”,“文明之星”“优秀班干部”“书写之星评眩因为这些我表现得很好! 自我评价范文参考 我是一个活泼开朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、钢琴、唱歌等很多爱好。

六年级上学期自我评价

六年级上学期自我评价 六年级上学期自我评价 六年级已经过去一个学期了,明年就要升初中了,有些紧张。这个学期,学习我是很努力的,上课认真听讲,回家认真做作业,但是成绩还是不理想,总是考不到父母想要的分数,我尽力了,我也很难过。 我非常喜欢弹钢琴,今年我的钢琴过了6级,我喜欢弹钢琴,但是我不喜欢家里逼我弹,我爸爸妈妈很严格,我有些怕他们。 我不喜欢热闹,其实不是我不喜欢,而是我没有办法使自己溶入进去,很多时候我也很笨,我不知道怎么和别人相处,我只有几个朋友,那最是从幼儿园开始的朋友,我真希望我可以有很多朋友,然后可以和朋友们一起玩。 六年级上学期自我评价 1.我自认为我这学期还是有所进步的,在各科,各方面上都有一些进步,各成绩名列前茅,特别是数学这一科。我还是有一些缺点。在以后的初中生活中,我一定会再接再厉,努力学习,扬长补短,为自己的目标而奋斗! 2.这学期,我自我感觉不错,和同学们都能友好相处,作业能按时完成。上课发言还是不积极,我负责班级里的午休管理,我能做好这份工作,我这学期学习更加认真了,每次都努力做到最好。我不可以骄傲,要继续努力啊!

3.我是个活泼开朗、懂事乖巧的阳光女孩。我兴趣爱好广泛、善于交朋友。我又是一个懂得合理安排时间的女孩,能把自己的学习生活安排得有条不紊。在这一学期中,我渐渐战胜了胆小,变得自信、坚强,因为我努力过了,奋斗过了,耕耘过了。我一直向着自己的目标自信的人最美丽向前进,在各科老师的细心辅导下,我逐渐向完美女孩进军,我相信自己一定能给自己六年的小学生活画上一个完美的句号。我希望自己尽早适应初中生活,成为一名优秀的中学生。 4.生活的历练让我不断地成长,六年的小学生活让我渐渐告别初涩的童年,走入属于自己五彩缤斓的大舞台。我慢慢习惯各种镁光灯的关注,也知悉他们为我成长路上所付诸的艰辛,我暗自决定,要学习不懈的精神,因为,六年的成长已让我成熟,做一个乐观开朗,努力奋进的勤劳的人,用双手创造自己的将来! 5.我是一个学习认真,热爱运动的女生,我在校担任大队干部,也是校女子篮球队中的一员。在课堂上,我认真学习、专心听讲;在训练中,我不怕辛苦、不怕累,积极参加;在工作时,我认真负责、任劳任怨,我是老师的好助手,同学们的好伙伴。我的各科成绩都比较优异,尤其是数学,进步很大。这学期,我的胆量明显变大,变得更加自信开朗,希望我能继续发扬我的优点,改正我的缺点,来年更上一层楼。

期末自我评价怎么写.doc

期末自我评价怎么写 本人自入学以为,向来遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的日子作风,乐于助人,关怀国家大事。在课余时刻,本人积极参加体育锻炼,增强躯体素养,也热爱劳动, 积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰难奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余日子,使自己在各方面都得到了相应的提高 人在校热爱祖国,恭敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。 我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决咨询题,经常参加班级学校组织的各种课内 外活动。 在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好模范。 初中三年我学到了不少知识,思想比往常有了很大的提高,希翼未来能做一具有理想, 有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 固然我也深刻认识到自己的别脚,字写的别是很好,有时候做情况会惟独三分钟热情, 我相信只要克服这些咨询题,我就能做的更好。 本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,恭敬师长,与同学和睦相处,关怀热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼躯体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内 外活动。 本运气德兼优、性格开朗、热爱日子,有较强的实践能力和组织能力 学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与别同的人相处,让自己近距离地 接触社会,感觉人一辈子,品味日子的酸甜苦辣。 写作办法 :首先,确信个人的成绩 (从学习、美术、体育、劳动等方面 ),能够说自己怎么做的好,也能够说自己获得了什么成绩。 然后,指出自己存在的别脚。比如:上课别用心、劳动别仔细、做事粗枝大叶等。 最后,写一下你将来的目标每个方面都有三句话左右,字数就很乐观了。

高中学生期末自我评价五篇

高中学生期末自我评价五篇 作为一个合格的高中学生,在道德与素养方面,我诚实守信,待人真诚,孝敬父母,信守诺言,言行一致,不做损人利己的事,考试不作弊;下面是为大家推荐的高中学生期末自我评价,供大家参考,希望大家喜欢。 精选高中学生期末自我评价篇一 逝者如斯,不舍昼夜”弹指间时间已匆匆而过。岁月的脚步匆匆走过,眨眼我们就即将迎来高中的第学二学期。回想自己在这学期在学习、生活和班级工作中有很多值得总结的地方,现在在这里我对自己在这学期中的各方面做一个总结,向大家做一个汇报,我觉得一个人只有不断的发现自我,扬长避短才能有所进步。 一.在学习上,比起上学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。这个学期由于是刚来到崭新的班级,对这里的情况很不熟悉,经过这个学期的适应,我想下个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两篇英语短文以上,还坚持每次看完之后就写下阅读笔记,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写作文的作业就借助课外资料,

希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的自习时间,抓紧时间阅读书本知识,以求提高自己的知识,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是”得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过”三人行,必有我师”,我想道理就在这里。 二.在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,我在这个学期请假比较多,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说,高中的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具体包括这几点: (1)不是特别重要的事情允许自己请假,而且一个学期的请假节数不超过5节;

小学六年级学生自我评价

小学六年级学生自我评价 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 小学六年级学生自我评价篇 1 我是一个活泼开朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、钢琴、唱歌等很多爱好。在家里,我经常帮助爸爸妈妈干活,帮他们拖地、扫地、擦桌子、洗碗、盛饭......爸爸妈妈经常夸我能干,是他们的好帮手,我很高兴! 在学校里,我乐意当老师的小助手,因为我是语文课代表,在别人遇到困难时,我非常愿意帮助同学,所以我有不少好朋友,她们都非常喜欢和我一起玩耍。 我有许多优点,如在英语方面,我的英语成绩比较好,每天回家我都会在家里复习英语,而且还参加过校外举办的一次星星火炬英语大赛,得到了两张奖状呢! 每个人都有优点和缺点。我也有许多缺点。比如,上课时我经常不敢大胆举手,生怕回答错了被同学们嘲笑;有时上课也会东张西望,思想开小差,没有认真听讲。在语文阅读能力方面我也有待提高,考试经常错在这方面。在美术方面,我画画和做手工的能力都很差,但是我会努力改进的。 本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。 小学几年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,学习不是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。 本人能自觉遵守小学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

【自我评价范文】期末自我评价五篇

期末自我评价五篇 期末自我评价一 在这个学期里面,我觉得有做不好,做得好的地方。在品德方面,我 觉得自己做得不错,我在这学期没有说过一句粗言烂语,也没有随地 乱仍垃圾和随地吐痰。 在能力方面,我觉得自己没有竭尽全力,因为我很少复习英语的单词,更加没有背过课文。 在勤学方面,我上数学有认真听课,回家能自觉背要背的部分,和一 些公式,而且都是很认真地背诵。但是英语就不行了,我做英语作业 10个有9个不会做,但我不会问别人,因为每次都不会,所以我最不 喜欢英语。 我想我以后会自觉复习英语单词,背课文,并认真做好笔记,争取好 成绩。 期末自我评价二 在这个学期里我觉得我做得比以前好了许多。 这个学期我做得好的有许多,而我做得好的有英语成绩现在比以前好 了许多,数学成绩也能保持拿到九十分以上了,体育的跳远也拿了一 个很好的成绩一百九十八厘米。 有一次去综合实践活动当中我是做舍长的我还帮我们那个组的同学拿 迷彩服和被套回来,拿去综合楼。 我做的不好的是我现在有时后也会说粗言烂语,我还是有些个别的科 目成绩不是那么理想。 我希望以后能够继续努力,把成绩提高并改正说粗言烂语的坏习惯。。 期末自我评价三

在这个学期里,我的成绩也比上个学期好了很多,我的数学成绩也终 于有了九字头了,数学的分数而且还是九十八点五加五分呢! 我的语文成绩也有了一点的进步了,我也不用每一次的测验都测的那 么的低分,也不用每次测验都要重测了。我的英语成绩也没什么两样,和上学期的分数也差不多,根本没什么提高过,在英语测验之前,我 也会做好充分的准备,可是成绩还不能够比以前的成绩好。 但我的语文和数学的成绩有提高过,这样也挺好的,因为能够比以前 的分数高,也就是说比以前强了很多。 我也有不好的时候,有一次,我和陈嘉宝,还有宋杰用纸写陈伟亮是 乌龟王八蛋,我觉得我这样做是很不对的,所以我觉得我以后不应该 这样子来针对陈伟亮,因为这样就像在欺负一些五岁以下的小孩子一样。我觉得我以后不应该再做这样的事情了。

学生期末自我评价

学生期末自我评价 学生期末自我评价 在日常学习、工作或生活中,我们都有过写自我评价的经历吧,自我评价在很大程度上还会自我督促,促使我们维持自我的一致性。你写自我评价时总是无从下笔?以下是小编收集整理的学生期末自我评价,欢迎阅读与收藏。 学生期末自我评价1 光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了。我从xx年进入某学校就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到老师和同学们的一致好评。在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦

学期末学生个人自我评价范文6篇

学期末学生个人自我评价范文6篇 自我评价对于一个人的成长,有着重要的意义。自我评价的基础是从各种途径所获得的信息,比较被认为是最普遍的信息来源。本文是小编整理的学期末自我评价范文,仅供参考。 学期末自我评价范文1时间飞逝,转眼又到了期末,为此为自己在这学期作自我评价,本文是小编提供的自我评价范文,欢迎大家阅读借鉴。 在这短短的几个月里,我们又送走了一个学期,这意味着大家又要迎来新的一学期。在这已经过去的一个学期里,大家各有收获,而有的同学却颗粒无收。“一份耕耘一份收获”,这句话说的不错,只有辛苦的劳动、工作和学习,才会得来粮食,才会领到工资,才会得到知识的收获。 在这学期里,我能够做到尊重老师,但在与同学团结方面还有点欠缺。老师按排的值日,我可以用心的去做好,老师交待的事情,我也可以尽力去完成。在学习方面,我做得还可以,我能够按时完成作业,做到诚实守信。考试、测验不弄虚作假,可以做到以真实的水平来应对考试。另外,我觉得自己在学习方面还算很积极。在数学课上,我可以认真听老师讲课,积极回答问题,课间,中午时我也会抓紧时间去郭老师办公室请教老师。一学期以来,几乎都是如此。但是,这回考试我却考得不好,才考了81分。古丽平时还没我的数学学得好,

其中考试她才考了60多,我考了70多,但她这回却超过了我,考了97,真是厉害。同时,我也总结了自己的原因,可能是我在最后的复习阶段没有太认真吧。 通过这一学期的学习,我又有了新的认识。从初一开始,六五四的学期倒计时般已过去了。在剩下的三二一中我会用自己的努力将知识留下。人们常说“笨鸟先飞,早起的鸟儿有虫吃”。那么,我就要做一只笨鸟,我就要先飞。这个寒假是一个我人生的转折点。它会把我引向另一个光明的高度,同时也会让我掉入那无底的深渊。而这只在于我的是否努力的行动。我会好好利用这个寒假,因为我还没有玩的资格。我要好好预习初二下册的内容。提前预习上一遍,等开学后老师再讲课时,我相信自己一定可以学得更好 “爱拼才会赢”,只有拼搏了才可能有成功的收获。我一定不会放弃去拼一把。因为如果不去拼一把,那么连一点希望也不会有。现在我唯一的任务就是努力学习,当我看到别人爬上一座座小山坡得到胜利的喜悦时,我不会去羡慕,只会继续做我自己的事。因为我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄伟高峰。我会朝着这个目标去努力,去拼搏。我不需要任何人来相信我,也不希望谁会来相信我。我会用自己的行动来证明我所说的一切。要做了再说,而不是说了再做,要做了也不一定说,而不是说了也不一定做。 学期末自我评价范文2转眼间,一学期就快过去了,在这一学期中,我多次参加学校组织的集体活动和雏鹰小队校外活动,在课内更加努力地学习功课,与同学们团结友爱、互相帮助,自己各方面能力

期末学生自我评价

篇一:《大学生期末自我评价》 大学在校生期末自我评价 回顾这一学期,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我基本上掌握了所学的专业知识, 并在期末取得了良好的成绩,也养成了认真对待学习和做人的好习惯。 在思想修养上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。本人热爱祖国,热爱人民, 坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并 以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。做事认真踏实,遵从一切从实 际出发的世界观。 在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,

对时间观 念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐 劳将伴随我迎接未来新挑战。一致受到大家的好评。 在这一学期我努力刻苦的学习,对各门功课都产生了浓厚的兴趣,学到了很多专业知识, 充实了自己的大脑,得到了丰富的锻炼,使自己能更快的适应社会打下了坚定的基础。我除 了上课认真学习课本知识外,课余时间我还积极参加各社团活动,提高自身素质;积极参加社 会实践活动,增加社会经验,为将来步入社会做好准备。 作为积极乐观二十一世纪新时代的青年,对于急需人才的这个社会,我们时刻不能放松 自己,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我。且我相信用心一定能赢得精

彩。没有什么事情是做不到的,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会,尽自己一份力量。篇 二大学生学期自我评价 大学生学期自我评价 光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了。这一年中我一直一严谨的态度和积极的热情投 身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我 充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断 奋斗、不断完善自我的一年。在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国 共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢, 于xx年xx月向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;

小学生六年级自我评价范本

小学生六年级自我评价范本 小学生六年级就快要升初中了,那么我们为何不在升初中之前去写一篇自我评价,今天就给大家分享一下学生自我评价的,欢迎大家借鉴 我是一个活泼开朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、钢琴、唱歌等很多爱好。在家里,我经常帮助爸爸妈妈干活,帮他们拖地、扫地、擦桌子、洗碗、盛饭爸爸妈妈经常夸我能干,是他们的好帮手,我很高兴! 在学校里,我乐意当老师的小助手,因为我是语文课代表,在别人遇到困难时,我非常愿意帮助同学,所以我有不少好朋友,她们都非常喜欢和我一起玩耍。 我有许多优点,如在英语方面,我的英语成绩比较好,每天回家我都会在家里复习英语,而且还参加过校外举办的一次星星火炬英语大赛,得到了两张奖状呢! 每个人都有优点和缺点。我也有许多缺点。比如,上课时我经常不敢大胆举手,生怕回答错了被同学们嘲笑;有时上课也会东张西望,思想开小差,没有认真听讲。在语文阅读能力方面我也有待提高,考试经常错在这方面。在美术方面,我画画和做手工的能力都很差,但是我会努力改进的。 本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。 本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。 在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。 在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。 本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好

六年级的基本自我评价怎么写

六年级的基本自我评价怎么写 对于自己在过去一学期的学习表现是怎么样的呢,做个自我评价吧。以下是小编给大家带来的小学生自我评价范文,欢迎大家参考借鉴! 小学生自我评价范文1 我认为本学期的表现良好,虽然不是非常突出,但我有了积极回答和提问的信心和勇气。记得三年级时老师向我们提问,虽然我会,但也不敢举手回答,害怕答错挨骂。所以,经常默默不语,可现在我有了信心和勇气,我坚信我会在五年级更上一层楼,在体育方面我虽然身体弱,但如果让我跑我会拼了命也要跑下来。只要是老师给我任务,我一定想方设法地搞好。 在三年级的时候,我的数学作业时常记不对,总写错作业,英语作业由于上课没有认真听讲,所以英语作业总是做不对,问同学,一天的英语作业难以及时完成,做语练时我粗心大意极不认真,导致我每次作业都得优或良,弄得我极没有面子。 从这学期开始,我便找来一个小本子每天仔仔细细地将作业抄在本子上,所以我的数学时常得A,我上课认真听讲,英语作

业终于有了十五个笑脸。做语练时我仔细读题,认真思考,终于功夫不负有心人,我得到了二十二个星星,我好自豪。 在本学期,我跟同学相处的并不好,因为各种原因我经常自私自利,所以五年级我要努力争取更上一层楼。 小学生自我评价范文2 我对本学期以来,对我自己有许多的不满,但也有许多的欣慰之处。 在这一学期中,我明确地认识到了自己身上的许多不足之处,如我发现这学期开始,我变了,变得不听话了,变的在学校里不爱与同学一起玩了。有时,在学校里,上课时偶尔会不注意。在家里,不像以前那样听话了,如老会弄的使妈妈生气,像妈妈晚上让我听英语磁带、做卷子、复习等,我都变的不自觉了,老让妈妈喊了才去做,有时也会和妈妈顶嘴,或和爸爸顶嘴,不愿意干什么,去根本不去做,在父母面前有点横。在家中有一种硬生生的感觉,变得不勤快、爱玩了。但我那积极向上,乐于进取的品质可一点儿都没有变。 小学生自我评价范文3 在学校里,我认为我没有落后,一点儿也没变,但在上课,我认为我并没有百分之百的集中精神在看,有点精神不集中。但

小学期末自我评价简短范文5篇

小学期末自我评价简短范文5篇 这是为大家搜集的五篇关于小学期末自我评价的范文,供您参考借鉴,希望可以帮助 到您! 每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是绝不打无准备的仗。在备课过程中认 真分析教材,吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论,科学的教学方法及 先进的现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流,自主探究,勇于 创新等能力。另外,在搞好教学工作的同时,我还很注重教学经验的积累,有了心得体会 就及时记下来与同事交流。 篇一 在本学期中,我能遵守学校的各项规章制度,在副科中我不太认真,马马虎虎,对学 校各项运动不积极参与,在学习上错别字太多。不积极思考,在学上态度不好,学习效率 不高,在课堂不专心不回答问题,每天都能坚持学习,我会在这些缺点上改正,我在学校 很乖巧,家里也是,跟同学非常好,经常在家里打扫卫生,在学习上努力向前,这些优点 我会保留。 篇二 四年级马上就要过去,一学期又结束了。我对这一学期的表现不满。尤其是前半学期。 在我觉得,这一学期里我上课时总是默默不语,不爱发言,即使有些问题我明白,也 会做,但仍然不发言。在上课变得内向,不爱说出自己的想法。并且在前半学期,上课注 意力不集中。上课爱搞一些小动作。而且前半学期的成绩也不好,还考过一个78.5的成绩,就连简单的期中考试都考了八十几分,让父母难堪,给班级拉分。所以我觉得表现真 的不好。 四年级的成绩还算可以,但是,只要我一疏忽大意,成绩就会掉下来,有时候,甚至 会为一次的“马失前蹄”而独自在家里发起脾气。也就是四年级,我的脾气坏到了极致, 整天为一些鸡毛蒜皮的小事发火。也不知为什么。 到了后半学期,学习情况好了一些,几乎每次成绩都在90分以上。虽然我在成绩上 有了改变,但是字迹仍然不变,还是很难看。对此,我觉得在字迹上用点心,自己并不是 写不好,而是写东西太急躁了。 本人凭着“一分耕耘,一分收获”的信念,在大学三年中拼搏进取。思想上要求上进,积极向党组织靠拢,自觉学习先进理论知识武装头脑,关心时事,以主人翁姿态把握时代 脉搏。

6年级学生自我评价怎么写

6年级学生自我评价怎么写 6年级学生自我评价范文一:六年时间转瞬即逝,我就要从小学毕业了。我谨在此对自己六年来的学习生活作如下总结: 我能遵守小学生日常行为规范,在校尊敬老师,团结并帮助同学;在家能尊敬长辈,有礼貌。我的学习成绩较好,能保持良好的学习习惯,积极向上的心态。我上课认真听讲,积极举手发言。学习能举一反三,积极思考,学习轻松愉快;按时完成作业,并做到卷面整洁,字迹工整。我也爱运动,会游泳,体育达标成绩良好。我在家里经常帮家长做一些力所能及的家务活,自己的是自己做,所以生活自理能力强,曾在学农活动中活动获得社会实践活动积极分子的称号。我的动手能力也较强,有良好的生活习惯。 我曾担任过少先队大队部副大队长,中队宣传委员、学习委员等职务。我曾在20xx学年的弘扬民族精神,立志报效祖国征文活动中获区二等奖、校三好学生;20xx学年区级先进个人;20xx学年少先队火炬银奖,小小数学家竞赛区二等奖,第十一届华罗庚金杯赛决赛二等奖。还曾经在《每日商报》新生代版上发表《永远的安妮》。 当然我也有许多不足之处,如:参加社会活动不够积极,锻炼次数不够等,但我会努力改正的。 进入中学后,我要更加努力地学习,积极锻炼身体,弥补不足,争取德智体美劳全面发展,做一个优秀的中学生。

6年级学生自我评价范文二:又一个学期即将过去,今天,在这美好而又弥足珍贵的时光里,我很乐意和大家谈谈我的学习和经验。 提前预习,认真听课。课前预习要巩固旧知识,标出听课的重点。课上专心听讲,积极思考并参与问答,随时记录重难点,充分利用课堂深化对知识的理解和掌握。 做好作业,及时总结。做作业前,先回顾一下老师所讲的内容,看自己是否完全掌握了。把新知识都理解以后,再完成作业。每单元结束后,用你自己便于记忆的方法来归纳和总结这部分的内容,比如,简图、表格、提纲,用这种简易明白的形式总结知识,可以提高我们的学习效果。 科学训练,举一反三。训练要有针对性,即要重数量,更要重质量。练习中习题解答的准确性是第一位的,速度是在熟练中逐渐形成的,不要舍本逐末。 这就是我一学期以来的心得体会,不当之处,不吝赐教。6年级学生自我评价范文三:1) 品德:从小学1~6年级以来,我在品德评价方面都是优。 (2) 学习:我在学习方面还是比较不错的,1~6年级以来语文期末总评和期末考试总是优,但在数学方面我还欠努力,平时数学考试成绩几乎都在80分左右,为此,父母和老师不少教育我,我也为此感到难过,于是下决心在这学期取得优异的成绩,为自己的小学生涯画上一个完美的句号。 (3) 体育锻炼:平时积极参加体育锻炼,增强体质。班级里有什么体育活动,我总是积极参加。看,操场上无时无

怎么写简短的期末自我评价

怎么写简短的期末自我评价 在学期结束的时候,相信大家都是需要对自己做比较简单的自我评价。以下是小编给大家带来的学生自我评价五篇,欢迎大家参考借鉴! 学生自我评价1 我自毕业以来曾在手机专卖店担任营业员、收银以及店长,曾在安利中国公司担任营销员,曾在安踏专卖店担任营销员、收银工作。我热爱工作,不畏艰辛,任劳任怨,在学习与工作之畲能努力学习各种知识包括理财、营销、市场管理、与人员交流等等。我熟悉电脑操作。 学生自我评价2 学习上,我学习目的明确,基础知识扎实,并努力做到各方面的均衡发展,在学习过程中,我注重理论与实际相结合,虽然实践不够,但是我定会在以后的工作和学习中努力增加。生活上,我严格要求自己,生活朴素,生活作风严谨,积极参加各种有益的社会活动,认真投入到学校的各项组织活动中,踊跃参加班集体活动。

学生自我评价3 在校两年,我除了学习专业课程外,还积极参加学校组织的各种活动提高自己的能力。课余时间我习惯用文字记录生活表达思想,并且猎取大量的书籍学到很多知识使我有充足的自信。时刻充满激情、做好拼搏的准备和不断追求向上是我引以为荣的“三大法宝”。 学生自我评价4 通过四年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱国家,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍,并参加了一些计算机水平的资

学生期末自我评价800字_期末自我评价

学生期末自我评价800字_期末自我评价 a;自我评价是生活中必不可少的非常重要的一部分,虽然看起来很简单,但是很能体现出一个人的能力如何,所以对于求职应聘者来说也是需要额外重视的。下面是收集推荐的学生期末自我评价800字,仅供参考,欢迎阅读参考。 学生期末自我评价800字 悄然溜走的岁月,转瞬即逝的年华。曾有的美好,今朝的梦。怀想是因为离别的钟声已经敲响。大学,我以拼搏的汗水洗净知识的尘埃,却忘记已走到作别的长亭,离去的码头。暮然回首,得失之间,惆怅与欢悦羁绊着前行的心。惟有追忆,方觉拥有的永恒!收获是对奋斗的馈赠,四年的点点汇集,四个春夏秋冬的孜孜以求,日以夜继的孤身书海,心领神会的倾听慧语,兢兢业业的投身事业,我学会了珍惜,懂得了追求。 如果再给我一个上大学的机会,我会更珍惜,让她更精彩。因为我体会到了大学对人生的重要性,在我离开学校后,我又将开始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!回想匆匆四年过往,临别感想总结如下: 经过四年不断学习,我具备了良好的专业知识。大学期间攻读英语师范学位,学习并掌握了英语专业知识,且认真参与心理教育训练课程,了解学生的心理状况,具备一定的心理知识,善于观察,善于倾听。

我具有良好的专业技能和教师教育工作经验。大学期间我参加过多次讲课比赛,同时利用暑假做英语家教,辅导高一、高二学生,并到教育培训机构任教,担任小学1-3年级、小学升初中、初一升初二、初二升初三年级英语老师,从课程安排到试卷设计全程负责;大三下期在重庆第四十八中学高一年级进行了三个月的教育实习,同时担任英语教师及班主任,每天坐班,也协助原班主任的管理工作,且筹备并成功举行三次班级主题班会,为我播下了教师的种子。 我积极竞选干部并获得宝贵工作经验。曾担任班级宣传委员、寝室长、“微格教室”讲课练习小组组长及多次学习小组组长等职务,组织协作能力得以锻炼。 我具备良好的个人形象和综合素质。在校期间因良好表现荣获西南大学优秀共青团员、精神文明先进个人、青年志愿者先进个人等称号;在校期间积极参加各项竞赛,并荣获相应的荣誉;多次参与学校组织的一系列活动,如接新生、校运动会闭幕式广播体操表演、校园歌手大赛、学院外语歌曲大赛、建党90周年海报设计大赛、素质拓展培训等,获得了丰富的体验。 临表涕零,感慨不已,岁月荏苒,无悔无憾。失去,是因时间的无情而酸楚,时光已逝,良晨难在,获取超于失去;憧憬,是因为新的梦想在开启斗士的豪情! 学生期末自我评价800字 时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首一年学习生活,历历在目。

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