关于童年 的文章

关于童年 的文章
关于童年 的文章

1

.每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光

,

散发着五颜

六色的光彩,数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳

,

那也正是我最难忘的一件童年趣事

.

2

.童年,是欢乐的海洋。在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事;有灿烂的,使人

想起童年趣事。我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了……

3

.童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美

的,就像山溪中清亮的泉水。说起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。

4

“童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。

”这首歌是否能让

你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮。我的童年是美好的,

有许多事值得回忆……

5

.童年,是无比美好的。童年的趣事就像是记忆银河中最亮、最永恒的那颗星星,让人难以忘怀。

6

童年

,

像一条络绎不绝的小溪

,

缓缓地流在我的心里

.

在这条小溪里

,

既有欢乐的笑声

,

也有伤心的眼泪

,

但记

得最深的

,

要数童年时我做过的一件傻事。

7

.

童年的生活既漫长又短暂,那闪动在我记忆海洋中的浪花究竟有多少啊!其中有一朵使我最难忘,因为

它是我童年里最有趣、最调皮的一朵浪花。

8

.童年,是一朵芳香四溢的花,是装着小秘密的五彩缤纷的宝盒,又是一条色彩斑斓的彩虹,也是一个荡着

欢笑的梦。而童年的记忆,却忧如一颗颗闪闪发光的珍珠,从我的心窝子里滚出来。不信,那我就给你们讲讲这

么一件有趣的事吧!

9

.童年是什么?是树上的蝉,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏……

..

总之,童年是无忧无虑的,

幸福美好的。每当我绘声绘色的回想起童年时代的趣事时,脸上总泛器红润的光彩。毕竟,那往事就像潺潺的流

水声在我心中旋绕,一旦迸发就是那么滔滔不绝……

..

10

.记得有人说过,如果明天是藏在盒子里的巧克力,神秘而值的期待;那昨天就是一杯苦涩的咖啡,香醇

而令人回味!是啊,昨天是美好的,童年更是快乐的。小时候的我懵懂无知,还做了不傻事呢

!

11

.童年,是一个美好的回忆,它记录着我们的喜怒哀乐。在我的童年里,经历了许许多多十分有趣的事。

有的已经忘记,有的变得模糊了,其中有一件事仍让我记忆犹新。

12

.童年趣事

童年是什么呢?童年是无边无际的大海,那么童年中的趣事就是那五彩的贝壳,给童年增添无

限乐趣;童年是一个装着小秘密的瓶子,童年的趣事就是那一个个小秘密,偶然取出一个小秘密与好朋友一起分

享。

13

.童年是一首歌,歌里有我们欢乐的生活;童年是一幅画,画里有我们的幸福;童年是一个梦,梦里有我

们的想象和憧憬。童年的许多事已经忘却,唯有那件事让我记忆犹新。

14

.我的童年是一条金色的长河,那里腾出的朵朵浪花便是一件又一件快乐的趣事。今天,我将舀起河中的

一瓢水,让你也尝尝那快乐的味道……

15

.打开记忆的闸门,在我五彩缤纷的童年里,发生过许多有趣的事。有些我已经完全忘记了,有些模模糊

糊了,只有一件事我现在还记忆犹新,它深深地印在我的脑海里怎么也抹不去。

16

.童年是一串七彩的珍珠,里面充满童真与童趣;童年是一道五彩缤纷的彩虹,编织着无数天真与快乐;

童年是一曲动听的歌曲,跳动有趣的音符

1.童年趣事,件件都像一枚五彩的贝壳,这些五彩的贝壳,托起了我五彩的童年!2.童年的有趣故事,是我的生命中一个动人的音符。3.这件事已经过去很久了,但在我记忆的海洋中,却常常卷起这种美丽、动人的浪花。我的童年真像一个五彩缤纷的盒子呀!4.童年是多么快乐啊,童年的事又是多么有趣啊。我爱我的童年,因为它给了我美好的回忆!5.童年的事让我开心,让我回味无穷,让我难已忘怀。它在我的记忆大门里留下了一道美好的回忆。6.哈哈!有趣吧!我的童年就是这

样,傻事趣事一箩筐。也正是那么多趣事,傻事组成那七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆7.现在,时光老人已经来临,把童年匆匆带走了。我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较,更不会大哭一场。感谢时光老人,因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里8.直到现在,每当想起这件事,我都忍俊不禁笑出声来。在我的脑海里,有一座美丽的小岛,岛上有一棵非常漂亮的树,叫做回忆树,树上有两颗最大最甜的果子,我将小心翼翼地摘下来送给您。对了,这可是高度机密,严禁外泄,我只告诉你一个人。来,把耳朵凑过来,我告诉你。9.童年是天真幼稚的,童年的趣事有时会让人捧腹。但是,童年的趣事却记载了我们的成长,留下了我们美好的回忆10.每个人的童年颜色是不同的,有的是金色,有的是红色,还有的是绿色……我的童年是金色的,你的童年是什么颜色的呢?11.童年是多么快乐啊,童年的事又是多么有趣啊。我爱我的童年,因为它给了我美好的回忆12.童年的往事就像五光十色的贝壳,只要你打开它,就会发现它是那么可爱,有趣,让你回味无穷13.虽然这件事过去很久了,虽然那里我还年幼无知,但这件事一直鞭策着我,让我勇往直前,永不后退。14.记忆是一张张相片,每一张都印在我的脑海里。每次翻相册的时候都回有一些趣事从脑海深处显现出来。15.那时的我是幼稚的,是可爱的,是活泼的,同时做的事也是幼稚的。在众多群星中,挑一颗明亮的星星,它使我记忆犹新。16.说起童年趣事,那就像沙滩上的贝壳,多的数不过来。然而最使人哈哈大笑的,则是沙滩上最美丽的一颗。17.童年的生活透露着欢乐与分享,孩子们总能彼此敞开心扉畅想自己内心的梦想,一个个脸上悬挂着天真、浪漫、童贞的笑容总是荡漾在我的心头……

3 18.啊!一件趣事代表一颗星,让我们凝聚更多的趣事,让这些星星们把天空装扮得更加漂亮。19.童年的许多趣事都是来自他人的"煽风点火",那么多的朋友和我一起制造童年的趣事,让我快乐地度过了每一天,这是因为我们每一个人的身体里都有那么一颗心,它叫做童心. 20.童年,宛若星空,又蓝又美;童趣,宛若星辰,照亮了星空,使原本漆黑的星空透出点点亮光。 1.童年的往事就像五光十色的贝壳,只要你打开它,就会发现它是那么可爱,有趣,让你回味无穷。 2.现在回想起来,每一件事就像一颗颗晶莹剔透的珍珠,连在一起就像一条美丽耀眼的项链,闪亮在记忆的长河…… 3.每个人的童年颜色是不同的,有的是金色,有的是红色,还有的是绿色……我的童年是金色的,你的童年是什么颜色的呢? 4.童年的事就像天上的彩虹,短暂而美丽,但它却永远印在我的记忆深处。 5.这见事我至今还记得,我的童年真是丰富多彩,就像一个万花筒一样! 6.童年是多么快乐啊,童年的事又是多么有趣啊。我爱我的童年,因为它给了我美好的回忆 7.哈哈!有趣吧!我的童年就是这样,傻事趣事一箩筐。像给雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事组成那七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。 8.这件事已经过去很久了,但在我记忆的海洋中,却常常卷起这种美丽、动人的浪花。 9. 回忆起童年往事,真使我开心.我会把这颗最美丽的贝壳永远保存着。 10. 童年的往事就像五光十色的贝壳,只要你打开它,就会发现它是那么可爱,有趣,让你回味无穷。11.这有趣的一幕我永远不会忘记,它将在我的记忆长河里永

存! 12.童年真是一个五彩缤纷的百宝盒呀!想起来真是回味无穷啊! 13.童年是天真幼稚的,童年的趣事有时会让人捧腹。但是,童年的趣事却记载了我们的成长,

留下了我们美好的回忆。14.童年是一段令人难以忘怀的历史。童年是一本永远也翻不完的书,这本书里包含着很多很多有趣、快乐、伤心、难忘的事情。

o补充:猜字谜,你们玩过猜字谜活动吗?那可是一项既有趣又长知识的游戏。

那一天,放学回家,我就迫不及待的把爷爷奶奶,爸爸妈妈都召集在一起,大声宣布:我们要进行猜字谜游戏啦!大家听了都露出惊奇的目光,妈妈说:“不做饭,不吃饭了?”“等会再说吧!”我应声答道。我脑海里闪现出

今天在教室里猜字谜的热烈场面,赶紧说:“我先出题!画时圆,写时方,

冬时长,夏时……”我的话音未落,“日!”爸爸抢先回答,“这太简单了。”“那

我给你们出一道难题:上有二十万大军,下有四个小兵,打开北边城门,中

间一口大井。”大家听完,马上用手指在桌子上比划起来。过了一会儿,他

们说:“这字还真难猜。”一分钟过去了,两分钟过去了,这时我感到很得意,因为我挖空心思找来的难题终于难倒了他们,我刚想提示他们,只听爷爷不

紧不慢地说:“是燕子的…燕?吧?”我一愣,大声说:“Bingo!你真棒!”妈

妈赶紧把…燕?字写出来,大家才恍然大悟。这时,妈妈说:“该轮到我

了!需要一半,留下一半……”“雷!”我脱口而出,大家还没反应过来,“你

怎么猜的这么快?”妈妈问,我不肖一顾地说:“哎呀,在学校都猜过了,而

且还是我出的呢!”“怪不得。”妈妈笑着说。奶奶说:“我让你们猜一个字吧:差一点六斤。”这是什么字呀?我们又开始用手指在桌子上比划起来,然后,你看看我,我看看你,一脸茫然,不知所措。时间一分一秒的过去了,我们

还没猜出来。奶奶看看我那沮丧的脸说:“当兵的…兵?啊!”我立刻把…兵?字

写出来,原来如此啊。爸爸想了想说:“我让你们猜一个字,据说硕士

生都费很大劲。一个孩子叫白方,站在河边看文章。”我赶紧凑到奶奶身边,和她一起写。不一会儿,奶奶说:“应该是激励的…激?。”“对呀!奶奶你真

厉害。”我兴奋的说。“快别猜了,吃饭吧!”爷爷催促着。在饭桌上,大家还在七嘴八舌的出题,猜得不亦乐乎,笑声在房间里回荡着。这

次猜谜游戏让我体会到了,字谜的独特有趣和汉字的神奇。

《童年》各章节概括

《童年》各章节概括 第一章 父亲得了霍乱症而去世。就在这时,母亲又生下了一个小弟弟。弟弟出生后,“我”,外祖母,母亲一起去埋葬父亲,可“我”并没有对父亲的死感到一点点的伤心,而是对随着父亲一起被埋葬的两只青蛙表示悲哀。后来弟弟也死了,在坐船去外祖父家的路上,母亲与外祖母便把小弟弟带去埋了。当时“我”以为他们不要我了,便难过地睡过去。醒来后,“我”发现外祖母坐在我旁边。过了好几天,我们才到尼日尼,刚到,母亲便激动起来了,热情地向“我”介绍了她们一家人。可是我却不太喜欢“我”的外祖父和他的院子。 点评:中心人物是外祖母。她善良、聪明、能干、充满爱心,是千千万万俄罗斯女性的优秀代表,年过花甲的外婆跟三、四岁的“我”见面时的第一次“对话“生动活泼,风趣盎然。从译者加的标题就可以大体知道本章内容:一、“外祖母的出现”;二、“父亲的去世和弟弟的降生”;三、“父亲的安葬”;四、“伏尔加河上的风光”。 第二章 两个舅舅为了分家而打起架来。米哈伊尔舅舅穷极无聊,指使小侄子把顶针拿去拷红,然后放到老工人格里戈里的手边,本想烫老工人,没想到却烫伤了外祖父。雅科夫舅舅的儿子萨沙虽然年纪小,但也学会了干坏事:他怂恿“我”把一块白桌布拿到染缸染成蓝色,结果“我”遭到了外祖父的痛打。痛打之后“我”失去了知觉还大病了一场,在此期间外祖父带来礼物来病床前看“我”,他给“我”讲他年轻时的故事。之后伊凡也来看“我”,教“我”如何减轻被打时的疼痛。 点评:可以分三大块,分别标题为:“兄弟斗殴”、“凶残的外祖父”、“外祖父来病床看我”。本章的中心人物是外祖父。小说写外祖父毒打外孙们的凶残,令人惨不忍睹,毛骨悚然。后来他来病床看“我”的情景,又令人觉得此老头儿的身世值得同情,他的精明令人佩服,虽然他的凶狠不能原谅,但也就多少可以理解,特别是在读了第五章他在病中教阿廖沙“我”识字和讲人生哲理以后。 第三章 外祖父和舅舅们都想拉拢小茨冈,因为舅舅们将来都要开染房,想把小茨冈拉过去做事。舅舅们总是变着花样捉弄格里戈里老师傅。小茨冈的身世:小茨冈是个弃婴,外祖母在一个下雨的夜里在家门口捡到他,小茨冈给我讲的一系列好玩的事。热闹的家庭舞会上雅科夫舅舅快乐的弹着吉他,小茨冈忘情地跳着舞,外祖母的舞蹈很吸引人。我有些怕老师傅那双可以看透一切的眼睛,但小茨冈告诉我老师傅是好人,不用怕他。小茨冈经常去市场购物时偷东西替外祖父省钱,两个舅舅总是称赞小茨冈的能干,认为他是干活的能手,所以外祖父和舅舅们都想讨好小茨冈。小茨冈因背十字架而惨死:当时小茨冈背十字架是摔了一跤,两个舅舅怕伤到自己,赶忙扔掉十字架,导致十字架砸死了小茨冈,小茨冈的死和自私卑鄙的舅舅们有直接关系。 点评:第三章分四大块,有明确的标题。一、“一双金不换的手”。伊凡是一把干活的能手,去市场购物时也会替外祖父省钱当小偷;二、“热闹的家庭舞会”,主角是伊凡和外婆; 三、“雅科夫的吉他”。他当然也是舞会的核心;四、“小茨冈的惨死”。别号“小茨冈”的伊凡是本章的中心人物,是外婆的养子,从他生下来被遗弃到他的惨死,写得有血有肉,有情有爱。小茨冈是个良善、勤劳、能干的小伙子,是“我”童年时最好的朋友。他的惨死,跟自私卑鄙的兄弟两人直接有关,但根原还在于造成自私卑鄙等劣根性的社会顽症。

校园十大歌手方案(刘敏)

广州开发区第二小学2016-2017学年第二学期校园艺术节 “校园十大歌手”比赛方案 一、活动组织: 总策划:德育处、艺术组、刘敏 牵头:一至六年级长、年级主管行政 负责人:一至六年级各班班主任、副班主任、家委 二、活动对象:一至六年级全体师生(已获得过“校园十大歌手”称号的同学不参加本次活动) 三、活动内容及形式: 1、每位学生演唱一首歌曲,歌曲演唱时间限制在5分钟以内,自备伴奏。 2、歌曲选择必须是校园歌曲、健康向上、主题明朗,台风及服装端庄大方,符合小学生的身心特点,展现当代小学生的精神风貌。 3、演唱形式为独唱。 四、活动时间、地点: 此次十佳歌手活动分预赛与决赛,预赛由各年年级负责,每个年级推选2—4名同学参加决赛。 1、预赛时间:3月1日——3月17日结束。 预赛地点:各年级选定 2、决赛时间:3月21日(周二)下午14:30—17:00 决赛地点:学校体操房

3月20日大课间音乐1进行决赛顺序的抽签。请各班主任在3月17日下午放学前,在资料上传90刘敏“校园十大歌手”文件夹报名登记表中填好本班选手的各项资料,并把伴奏复制在“十大歌手歌曲伴奏”文件夹中。 三、活动地点:学校体操房 四、活动评委:校领导、王唱、李韵、矫琦 五、活动分工: 节目辅导:班主任、级长、音乐老师、家长 音响:莫师傅(音响、手持麦四个、耳麦一个)、刘敏(放音乐) 麦克风:李慧勤 节目串词:胡杰 主持人训练:胡杰 主持人:李慕言等 评委台准备:矫琦 舞台PPT展示:刘明恩 校门口电子屏幕展示:刘明恩 评委邀请:刘敏 各班伴奏MP3、照片、新闻收集:刘敏 奖状:刘敏(领、印)刘明恩、黄嘉雯(写) 催场:黄嘉雯(场外) 评委前期工作准备:刘敏(笔、评分表格打印、分发) 开场讲话、结束讲话:艺术组主管行政(董校长)

[声音,记忆]寻访80后的声音记忆

寻访80后的声音记忆 对于喜爱和关注配音的人们来说,在记忆中都会有自己熟悉的配音演员和声音,我们似乎已习惯于经过他们二次创作的影视作品,因为对于我们来说,似乎只有通过他们的演绎,才能更加表现出作品所富有的魅力。就好比许多喜爱上海电影译制厂的译制电影的观众来说,在他们心目中,上译就是一个无法替代的印记,因为上译的配音曾与他们的青春年华岁月相伴,滋润着那个年代里他们的精神世界,所以在他们心目中,那就是一个时代的符号;而对于我们这批80、90 后出生的人群来说,同样也有着属于我们所难忘的声音回忆;他们也许不像上译配音那样为人所广泛关注,可是却在无形中陪伴了我们整整一个完整的童年。 为何说完整?是因为打记事起,他们的声音就出现在属于我们这代人的荧屏上,虽然当时年幼的我们并不能清楚地了解他们的工作,可是他们的好声音却早已和他们作品里的那些人物融为一体,成为我们这代人成长的记忆。而他们,便是来自东北沈阳的这支配音队伍,一支被称为辽艺(辽宁人民艺术剧院)的配音团体。而今天谈到的这位配音演员,便是在当年由辽宁电视台聘请到辽宁人民艺术剧院的录音棚里,以一名军人的身份活跃在辽艺配音队伍当中的配音演员――刘艺。 配音的起步,初入行的“坎坷” 说起刘艺踏入配音这个行当的处女之作,源于上世纪80 年代末期的那部墨西哥电视连续剧《坎坷》,剧中的女主角玛利娅娜是她接触配音的第一个人物,在2014 年一次与刘艺老师的访谈活动中,我们了解到:最初,该片的引进方已经选定了一位为剧中女主角玛利亚娜配音的演员,但因为配音效果并没有达到译制片方的预期,于是决定再次为女主角玛丽娅娜寻找更为合适的配音人选,机缘巧合下片方人员在一部来自辽宁电台的广播剧中第一次听到了刘艺的声音,而正是因为刘艺在这部广播剧中的表现让片方感到,这正是他们一直在寻找的那个声音,于是便辗转联系到了刘艺本人,在经过了试音等各个方面的观察,刘艺便被选入了这部电视剧的配音队伍当中,由此成为了一名配音演员。 虽然有先前广播剧的演播经验,但是配音相较于广播剧又有着很大的不同。首先广播剧是允许演员用自己的声音去塑造角色的,有较多自主创作空间,而配音则不同,你必须在原片基调规定的氛围下去进行创作,同时还得兼顾到原声人物的语境和状态。其次配音是一种声画结合的艺术形式,不同于广播剧只在声音方面进行表现,允许演播者在录音时根据自己的感觉和对全片脉络的把握去及时进行调整,配音时还得根据片子的结构去对上口型,这使得配音演员无论是情感的把握还是语速都得受到原片的限制,同时还需要配音演员对片子类型风格具备一定的了解。而在当时的环境下,国内看到的译制片几乎都是由长春电影译制厂和上海电影译制厂这两家译制单位来完成的,因此对于译制配音,对于当时从来都没有接触过译制配音的刘艺来说完全是一个陌生的领域。用刘艺老师的话来说,配音就是一个新鲜的玩意儿,没有经验,只能在摸索中慢慢前行。“其实我当时最大的困惑,一个是声音,因为我是话剧演员,在舞台剧的演出过程中,语言是比较大线条,比较放大的,然后在话筒面前呢,你就得收,这得有一个过程,当时来说对我是有点困难的”。 除了得改变自己原先演绎舞台剧的工作模式,在对于配音角色的音色定位上,也让当时初入配音行当的刘艺感到为难:“因为我们那时听到的基本上是上译、长春电影译制厂配的这些东西,所以当时就会存在一个误区,认为配这种很漂亮的外国片子中的女主角,就是需要

关于记忆中的童年作文(精选3篇)

关于记忆中的童年作文(精选3篇) 记忆中的童年作文1 那是外婆澎湖湾啊白浪逐沙滩,那是在海边玩耍的童年。在海边的日子里,每一天的阳光都格外明媚,每一天的笑容都灿烂得像是向日葵,每一天的奔跑都带着笑声。风吹起华美的花瓣落下,就像是一串串的笑声。音乐弹响叮铃叮铃的声音,伴着我甜蜜地入睡。 那是小时候我唱小白船,生活没眼泪。童年的回忆多美,藏在梦里,躲在记忆的摇篮里,唱响了所有的快乐,记忆在纷飞,生活在继续。那些珍贵的友谊和难忘的深情,是一生的祝福,是长久的希望。 那是我的小时候,吵闹任性的时候,我的外婆总会唱歌给我。外婆的歌声里早已经教会了我道理。一点一点扎根在我的心中,在我遇到问题的时候我就会想起,并充满了感激。 一天一天我慢慢长大,尝便辛酸苦辣。可是不管怎么样,都有童年美好的回忆陪伴着我,鼓励我勇敢地走下去。 记忆中的童年作文2 那大概是我读幼儿园的时候,我对糖果有一种没有原因的热爱,只要我一天不吃糖就会觉得牙疼,那天,同样的,我一看见妈妈就向妈妈要糖吃,妈妈说:你今天都吃了不下五颗糖了,在吃的话,小心虫子把你的牙齿全吃了!我听了妈妈这样说,分明就是不肯给我糖吃,

我只好拿出我的第一个杀手锏地滚式,妈妈不给我糖吃,我就不起来,我就认定了妈妈一定会给我糖吃,可是,人算不如天算,那天不管我在地上怎么滚,妈妈就是不给我糖吃,害的我只好使出第二个杀手锏装牙疼,哎哟哎哟,妈妈,我牙疼!你只要给我一粒糖吃,我的牙就不会疼了!妈妈说:就你那点小把戏还能唬我,没门!妈妈说完这句话后,我彻底绝望了,我的两个杀手锏都是出来了还是没用,没办法,我只好安安分分的坐在沙发上看电视,一边看电视嘴里还一边嘀咕着:坏妈妈,吃一粒糖有什么关系,哼,再也不理你了!现在想想,每次都说再也不理妈妈了,可每次都是还不到五分钟,就和妈妈说笑起来。 童年,是美好的;童年,是快乐的;童年,是永存的! 记忆中的童年作文3 在我的记忆中,童年是多姿多彩的。有喜有悲,就想多变的娃娃脸,很多趣事回想起来到现在还历历在目。 记得小学时,爸爸带回一条哈士奇犬,长得像极了狼,一身灰白的`绒毛,一口森森白牙,样子让我很是害怕。不过很快便发现它不但很温顺,简直就是没脾气。没多久,我们便以朋友相待了。 一天傍晚,我牵它出门溜达。以为我完全可以驾驭这条大犬,可是我却忽略了一个问题:哈士奇可是被人们叫做“狗遛人”,在冰天雪地中拉几百公斤的雪橇车也不在话下。它一步一回头,好像在对我说:“瞧你走的像乌龟,有损我堂堂雪橇犬的名声!”哼,你也太小看我了,我明白了它的意思,拽起狗链跑了起来。没几步便被它拉的扑

名家散文中的童年情节

名家散文中的童年情节 散文是反映作家亲身体验与心灵感悟,融入了作者个人情感、审美情趣,具有鲜明的“自我”的文体。名家的散文创作,多为记景抒情、闲情轶事、读书札记、怀人念旧之文。 名家已然是成人,每个成人曾经都是孩子们,在他们的笔下,总有割舍不断的“赤子之心”情怀。念童年喜乐,忆儿时趣事,许多名家在散文作品中缓缓地抒发着他们对过去美好时光的感怀与念想。 赤子之心:周作人 周作人的自编文集《自己的园地》中有几篇散文,虽带有文艺批评的性质,但其中流露出的童年情结令人动容。他的情结,不仅仅是对自己童年的回忆,而有更深的对于孩子们的关爱和对儿童文学未来发展的思量。 第十四篇中,周作人欣喜于对赵元任翻译的《阿丽思漫游奇境记》的阅读,并给予了很高的评价:“又是一部‘绝妙之文’,就是大人——曾经做过小孩子们的大人,也不可不看,看了必定使他得到一种快乐。”他感叹“世上太多的大人虽然都亲自做过小孩子们,却早失了‘赤子之心’”,周作人站在一个童心尚存的成人角度,对那些忘却了自己儿童时代的成人发出了悲悯的慨叹、呼吁童心的回归。 “我近来很感到儿童剧的必要。”周作人深深体会到儿童游乐中,文学熏陶美育的重要性,“这个理由,只要回想自己儿时的经验

便可明白了。”他在《儿童剧》一文中回忆起十二岁时往三味书屋读书时候的事情。周作人的家到私塾隔着的十户人家中,有个养着一只山羊的头大身矮的主人,私塾里有个身长头小比例不和谐的同学,还有一个吸**的耸着两肩的长辈。他们都是些身体有异样、不协调的人,孩子们对于异常的形象是很敏感、好奇的,于是周作人和玩伴们便把他们拿来戏剧化,在院子里扮演日常的童话剧。虽然是随意的嬉戏,但却“使幼稚的心能够建筑起空想的世界来,慰藉那忧患寂寞的童年”,很令人怀念。周作人在回忆自己的童年游戏中,深感缺憾,他希望“有美而健全的儿童剧本出现于中国”,能使现在的孩子们在院子里扮演浪漫的故事,享受他们应得的快乐。 周作人也关注儿童的玩具,在他的个人回忆中,“不曾弄过什么好的玩具”。他认为:“玩具本来是儿童本位的,是儿童在‘自然’这学校里所用的教科书与用具。”他的儿童观在当时无疑是很先进的,“儿童本位”的提出,对儿童的发现作了最好的注解。而童心的驱动,更让他欢悦,“我们如能对一件玩具发起一种近乎那顽童所有的心情,我们的生活便可以丰富许多。”玩具做给孩子们玩乐,然而大人也不是不可以玩的。他倡导成人也怀着童心去接近玩具,增添生活的乐趣。 童年是需要阅读的,阅读经典的故事,让想象力飞扬。可是在周作人童年时代,给孩子们阅读的书多是些教条式的经论。据他《儿童的书》里回忆的经验,他幼时念的都是些“圣贤之书”,完全不曾和文学接触。“中国向来以为儿童只应该念那经书的,以外并不给预

阳光花朵童歌

《阳光花朵童歌》1——20集曲目 《第一集》 1 摘星星周期 2 好妈妈毛沙韵 3 蒲公英尚紫嫣 4 数鸭子陈德睿 5 祖国,祖国我爱你贺淑静 6 好孩子要诚实贾泽珊 7 小乌鸦爱妈妈伊春晓 8 我爱雪莲花董文君 9 老水牛角弯弯李盈 10小小猴,真淘气高姝 11鲜花开王剑赫 12小伞花付睿 13小小雨点王青青 14小小摇篮曲湛怡丹 15拜年刘明俊 16小鸭嘎嘎沈周繁星 17水龙头王冉 18我来当老师宋亚捷 19小酒窝张婉纯 20鸭妈妈和鸡阿姨何佳奕 21各族小朋友在一起胡瑛辉 22早离妈妈长大郭梦缘 23一年级的小男生王靖鑫 24小鸡出壳陈永庆 25小麻雀李思捷 26小虾变小罗锅周放 27妈妈的金项链高然 28摇篮张思雨 29九九归一拍手歌阎瑾 30小种子杨维嘉 31小船和大船张天琪 32小姑娘,小花伞王慧莹 33我是苗山画眉鸟伊春晓 34太阳小鸟夸奖我令狐歆汀 35春雨娃娃栾笑 36造月亮李嘉桢 37石榴娃娃张思雨 38春天的孩子李颖玥 《第二集》

2 我是草原小骑手石峰 3 小螺号刘晓蝉 4 小巴郎,童年的太阳杨泽堃 5 我多想看看袁征 6 妈妈格桑拉杨迦雁 7 猜猜我是谁黄林丹琪 8 月儿弯弯蔻瑾妍 9 水母鸡杨雅薇 10嘎子嘎易智力 11黑眼睛陈玥 12萤火虫盘莎莎 13荷塘边的歌谣宁涛 14踩雨刘思思 15圆圆和方方李嘉璇 16童心是小鸟胡瑛辉、阎瑾、艾静、秦凯17太阳月亮不如我秦凯 18山里的小姐姐杨晓璐 19乡下的阳光杨叶红 20小水滴周昕悦 21小贝壳吕莎 22嘎妞妞宋楚楚 23风儿和雪花袁征 《第三集》 1 小桥流水罗琴英格 2 记住江边的大树刘晓蝉 3 阳光下的孩子宗鹏 4 快乐的哆来咪张美辰 5 拨浪鼓宋秋雨 6 放学吹起"笛哩噜" 洪晨颖 7 祖国最亲,妈妈最好秦凯 8 亲爱的祖国像妈妈孙浩源 9 彩桥架到台湾岛张金嫣 10梦中的星星卢姣 11献给妈妈的爱张辛 12小河话,回老家王佩 13读唐诗陈思瑀 14童年像只快乐鸟杨观心 15去远方杨泽堃 16海那边方媛 17春天的风铃候候、代诗琪 《第四集》

有关童年的优美散文:童年

有关童年的优美散文:童年 梦回童年,我独枕一轮孤月,仰头凝视着满天闪烁的星辰,似笑,似是在向我招手。微风吹过,凌乱了我的长发,轻理发梢,我梦回童年;下面是有有关童年的优美散文,欢迎参阅。 有关童年的优美散文:童年我的童年很美丽,像一幅美丽的油画。可是油画始终是油画,它不是真的。就算去过那美丽的地方,可是也成了回忆。记得幼时,我们几个好朋友常常约在一起,去一个花园中。那个花园没有人,也没有人愿意去。只有我们这帮黄毛丫头和黄毛小子们是里面的常客。那个美丽的花园却有个丑陋的名字:狗屎基地!为什么会取这么一个名字呢?你一定猜不到!因为有一次我尿急了,所以找了个地方准备“解决”。“解决”完后,我发现里面很美丽,所以我慢慢走进去。后来发现了这个儿童天堂!现在我常常用梦带我去这个“儿童天堂”。 记得一进门,发现里面有几个石凳,上面有一个用干草搭的棚子。我们疯累就在里面坐坐。再往里面走就会看见有条小溪,小溪叫“鸳鸯溪”。“鸳鸯溪”不宽,我们一步就可以跨过去。水很清,可以看见我们的人影。偶尔会有一两只野鸭在里面戏水,而我们则认为它是鸳鸯!看见野鸭就上前去“问候”它:“你是哪里的鸳鸯啊?你的朋友呢?鸳鸯不是成双成对的吗?:”当我们还没“炮轰”完“鸳鸯”,“鸳鸯”就飞走了。如果沿着“鸳鸯溪”的上方走,走一会就会看见一个很大的“草原”(我们总是叫它草原)。上面的草很扎人,而且在上面滚上一圈时,身上就粘满了草。可

是我们还是喜欢在上面嬉戏,追逐。回家的时候像个“稻草人”,妈妈们总是一边骂我们,一边心痛。而“草原”的上面有3块岩石。我们喜欢在上面铺上青苔,然后打个小盹,然后回家。在往上面走就是“蜜桃林”。“蜜桃林”只有3棵桃树。上面的桃子没熟就被馋嘴的我们吃光光了。虽然酸的要命,可是大家都说好吃。桃子个头不大,一周就可以吃完了。现在桃子太甜,已经没有那个美好的感觉了。“蜜桃林”下面是个很大的坡,上面的草一点也不温柔,坐着的感觉就像爸爸没刮的胡子。所以我们叫它“胡子坡”。我们常常是滚下“胡子坡”的。刺刺的草粘在我们身上,很痒很痛。可是我们玩的兴致依然没有减。最底下有个阴沟,它叫“野草沟”,因为里面有很多鱼腥草。我们总是用衣兜装一兜,然后交给妈妈。让妈妈做凉拌鱼腥草。那个气味很香,甜咸的味道,而且脆脆的,很好吃!我们可以吃一大碗!最后,我们就原路返回。我们总是飞奔回去,因为鱼腥草晒久了就不好吃了。回去后,妈妈就帮我们换衣服。打水洗澡。洗玩后就舒舒服服的吃饭。那种感觉我一辈子也不会忘! 现在我喜欢把这段记忆锁在一个心灵小盒子里,那样它就不会被无休止学习,成绩的压力所污染。它依然纯洁。像那时侯我们的心。 有关童年的优美散文:童年童年是一朵芳香四溢的花,一个装着小秘密的五彩缤纷的宝盒;又是一条清澈透明的小河,一个色彩缤纷的梦,童年趣事。童年的故事就像那葡萄架上的葡萄那样多,数也数不清,说也说不完,就让我摘下那个紫红的、闪闪发光的故事说给大家听一听吧! 记得有一次我去三姨家玩,可

【人教部编版】五年级下册语文教案-开学第一课

2020年春统编版语文五年级下册 开学第一课 【教学要求】 1.和同学分享寒假里的喜、怒、哀、乐及新发现、新收获。 2.交流展览寒假作业,对寒假工作做个总结。 3.了解高年级语文课本的结构,每单元特色,明确学习任务,激发学习兴趣。 4.对本学期的语文成绩拟定目标,制订计划,并交流怎样落实。 【教学重难点】 1.了解本学期语文课本的特色,明确学习方向。 2.端正自己的学习态度。 【教学过程】 一、谈话导入,轻松入课。 1.师谈话:愉快的寒假结束了,恭喜同学们长大了,现在老师就送给同学们一首歌曲《童年在长大》,同学们要认真听,听后谈感受哟! 2.(课件出示)我长大了,并配背景音乐《童年在长大》。 3.师:听后你们有什么感受呢?能结合自己的实际谈谈自己的感受吗?(引导学生谈出又长大一岁,应该承担更多的东西) 二、重温寒假,其乐融融。 1.师:这个春节,大家一定过得很开心吧,你能将你最想说的话给同学们分享一下吗?可以是自己亲身经历的,也可以是自己看到的或听到的,大家一定要畅所欲言呀! 2.小组内交流。 3.全班交流。 三、作业展览,取长补短。 1.大显身手。 从同学们的交流中,老师感受到你们的寒假过得愉快而有意义,现在,又到了我们大显身手的时候了,把最能代表你寒假成长的、你认为最有创新和意义的作业摆到桌子上,我们来个作业秀大比拼。 2.互动交流。

每位同学现在请携带自己的笔、本,走出自己的座位,去欣赏参观其他同学的作业,对于有深刻印象和感受的,随即记录下来。 3.学生参观。 4.全班交流。 (1)指名谈谈自己认为最出色的作业,并说出出色在哪里。 ①优秀对联的集锦。 ②优秀书法的心得。 ③出色的手工制作。 …… (2)优秀学生谈自己的经验。 (3)以不点名的形式给没有完成作业的同学提个醒儿:不能一放假就忘记自己学生的身份。 5.教师小结:凡是被选作“黑马”的同学,一定是怀揣着伟大的理想,目标明确,为了实现自己的目标能一步一个脚印地走下去的人。 四、语文课本,新的朋友。 1.给语文课本这个“新朋友”起个亲切的名字。 同学们,请拿起你的语文书,轻轻地摸摸,仔细地闻闻,谈谈自己的感觉。你能给这位“新朋友”起个好听的名字吗? 2.浏览目录,了解书的基本内容。 (1)请你数一数本册书共有几个单元,每个单元的主题是什么,每个单元有几篇课文。 (2)教师介绍本册书的构成。(课件出示) 第一组“永远的童年”。 第二组“中国古典名著之旅”。 第三组“遨游汉字王国”。 第四组“他们让我感动”。 第五组“作家笔下的人”。 第六组“思维的火花”。 第七组“异域风情”。 第八组“语言的艺术”。

80后儿时美好回忆

做为80后的一代人,有时回想起自己的童年,是那么的记忆尤新,有时几个朋友坐在一起端起酒杯,唾沫星子乱飞,神侃起小时的那些事,那个个神采奕奕的,侃起来儿时还是那么的幸福!有时做梦又做起小时那时逗乐的事情! 从小生活在农村,有点野,呵呵,美好的童年呀! 本人写这些,一,纯属是对童年的美好回忆。二,看着小伙伴们一个个都抱起了小宝宝,绝对是对儿时的一种感慨和怀念。 总得分为三部分吧:学前班--三年级。三年级--五年级。初中阶段。要是以后有时间再跟大伙分享我的中专以及进入社会吧。 为什么这么分呢,也许是跟国家的教育阶段作出的想法了,也跟不同的年龄段我们玩不同的玩意有关了。 三年级以前玩的比较多的就是:假结婚来弹珠炸翻机 学前班: 先说刚上学那会吧,刚上学前班那会,完全是不懂事的捣蛋孩子,比较的淘气,鼻子邋遢的背着家人给缝的布书包装着俩本卷的不行的书就开始了校院生活,呵呵,这里给我印象最深的就是每个同学的书包,那时流行的就是家人给缝的布书包,一般都是闲的衣服不穿的,一般家里都有缝纫机,酬和两块布就是一属于自己的布囊,手艺要是好点的还给绣上俩大花,那时还都买不起书包,在我们农村那时还不时兴现在小朋友们背的精美书包。也从小培养了我们艰苦奋斗的作风了。 本人家离小学校比较近,也就200米,那时家人比较忙,也没时间看我,所以就过早的把我送进了学校,用我妈的话:先把他给圈起来。这也与本人以后比较调皮有关系,家人关心少,成绩自然就不好。刚入学的那会,就和邻居家的‘赖蛋’一起去上学,‘懒蛋’比我大一岁,由于从小比较坏,大家都叫‘赖蛋’,也与我们老家风俗有关系,是个男孩都比较疼爱,也是昵称的习惯吧。什么‘坏蛋’‘二蛋’‘臭孩’。。。都冒出来了。 不过本人提起这个‘懒蛋’确实的比较赖,最赖时我记得是在课间休息时,一个小朋友撒尿不小心洒他裤子上了,估计也没撒上,他把那小朋友记得叫李xx的打的掉尿池里,哭着回家。还不敢说是被人打,原因是说了更要挨打。还有次几个伙伴玩弹珠,那时候我们喜欢我‘定’就是一说‘定’你就不能动,要是懂了就不行,完事那次有个哥们输了N多个,就让他定那不让动,动了就毁孩子,结果那哥们从下午站到晚上,家长来找,才敢回家。‘赖蛋’的坏事还多着呢,在这里就不一一说了!估计我要是一样一样写出来的话,不写一年也差不多!从小的坏习惯,害的长大后来还进过所里。 刚进学前班,就让他当大班长,原因是他在班里打架第一,自然我也就成了他的手下小兵,那时的小孩子就有拉帮接派的天性,看来历史的中国和今天中国的现状也与人的天性有关系。‘赖蛋’是我们班的头,自然大家一般都听他的,谁带什么好吃的了,先让他尝尝,谁带什么好玩的先让他玩两天。。。,他是我们邻居自然也有了保护伞了。 那时我们的班主任是我们学校对门的一个小卖铺的老板的妹妹杨老师,杨老师脾气可不好了,习惯穿个潮绿色军大衣,一双黑色尖尖皮鞋,走起路来嘎嘎嘎嘎的,她不在班时,我们在班里乱,老远一听见皮鞋嘎嘎声音,利马静的连掉根针的声音都能听到。 有次我们在班里玩娶媳妇,也是我们最爱玩的游戏,要不现在的孩子都早熟呢!5,6岁都知道咋回事!书归正传,大王是赖蛋,演皇后是自然是我们班里认为最漂亮的王XX,假结婚,我们用俩长板凳当轿子驾着皇后,旁边一群小朋友欢喜的呐喊助威,不用说自然策划人非本人莫属了,我在前面喊号子,起轿,四个小朋友抬着新娘子在众人的簇拥下‘滴洼地哇’的就启程了,那班里给烧开水是的,沸腾了!正好玩的起劲拜天地呢,靠。探子回报{我们在上课时玩时要找个看人的一般都是离门口最近的那人},杨老师来了,哈哈,一时间乱了套了,

有关于童年的作文范文10篇

有关于童年的作文范文10篇 有关于童年的作文范文10篇 在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的有关于童年的作文范文,欢迎阅读与收藏。 有关于童年的作文范文1童年,是一盏明灯,帮你照明你要走的路;童年,是一把小伞,帮你挡避风沙。我们离不开童年,童年也离不开我们。每当回忆起童年的那段时光,嘴角总会挂起一丝微笑;每当想起童年的那些酸甜苦辣就觉得,那时候的我很傻很傻。 上幼儿园的时候,我和一个小女孩玩得很好。有一次,她手里拿了一个棒棒糖。那时候的我很贪吃,总想让她给我可是她就是不给我,无论我说什么她就不给。正好她的棒棒糖掉了,我赶忙帮她捡,就希望她能给我,可她不给。她准备去厕所,让我帮她拿住。我赶忙拆开包张纸舔一舔在给她装进去。 每当想起这件事我的嘴角总会挂起一丝微笑,因为那时

的我,就为了吃做事做得那么积极。 那时的我真傻。真是天真的傻。 有关于童年的作文范文2每个人的童年都会发现一些有趣的事或物,有的发现是对的,而有的发现是不对的,还会闹出一些笑话呢! 小时候,我经常听爷爷奶奶说“种瓜得瓜,种豆得豆”当时我非常喜欢吃糖,我心想:既然种瓜得瓜,种豆得豆,那我如果中下糖果,就一定会结出许许多多的糖果来,我说干就干,我拿出我的小铁锹,在地上挖了一个小坑,把糖果小心翼翼的放了进去,把土填上后浇了一点水,便若无其事的走开了,以后每天放学后我都会跑到哪里去看一下他,爷爷问我在干什么,我把事情的来龙去脉告诉了爷爷,爷爷笑得直不起腰来,爷爷告诉我:种子是有生命的,而糖果没有生命的。 通过这件事,我发现生命的力量是无穷的:一颗小草可以顶起巨石,几袋黄豆可以挤破一艘小船……童年的发祥使我感觉到生命是宝贵的、更是可贵的! 有关于童年的作文范文3夜里下了一场大雨,天还没亮,睡意全无,打开窗户,重新回到床上,闭目静思,任凭一阵阵凉清的风,从窗口流入,浸染整个房间,触凉我有些闷热的肌肤。 明显感到凉气里带着一些雨水的潮湿,耳朵里也传来了

小学生[关于童年的作文]关于童年的作文(1500字)

小学生[关于童年的作文]关于童年的作文(1500字) 关于童年的作文 一生中最听话的时候是童年,最调皮的时候也是童年;一生中最难忘的日子是童年,最幼稚的日子也是童年,最有趣的日子更是童年。身处童年的我们每天都在编织着有趣的故事,有件事让我一想起来就笑逐颜开。我两岁生日那天,爸爸、妈妈给我买了大包小包好吃的和一个布娃娃,并且还包铰子。我抱着新布娃娃傻乎乎地看妈妈像变魔术一样把小面块擀成了饺子皮,我心里也很想擀,于是把布娃娃随手一扔,一边夺妈妈手里的擀面杖一边奶声奶气地说:“妈妈让我擀,让我擀,自己的事情自己做,我今天也要吃饺子,一定要让我擀!”妈妈不想让我生气只好把擀面杖给我自己又拿了一个。我学着妈妈的样子把一块面放在擀面杖下,一只手捏着面一只手拿着擀面杖在上面滚来滚去,擀了几分钟,我把面片从擀面杖上拿下来,只见我的面片上面有一个小洞,是我用手捏出来的,中间很厚而边上薄得能当镜片了。我生气地说:“面片不听我的话只听妈妈的话,我打你打你打你。”我对着一大堆面狠狠地拍了几下,总算出气了,爸爸、妈妈也快笑掉了大牙。不一会开始吃饭了,我看见桌子上有一盘变蛋,闻着都香,我看着这些变蛋好像一些大眼睛,就对妈妈嚷嚷:“我要吃眼睛,我要吃眼睛。”妈妈一边笑一边不解地问:“什么是眼睛啊?”我只好趴在桌子上,用胖乎乎的手指指着被我更改了名字的变蛋。爸爸妈妈又一次笑得合不拢嘴。我的生日就这样在欢笑声中过完了。

童年趣事每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完.而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事. 记得小时侯,我家院子里种着一棵和我出生时一起种的桔树,我经常拿小刀在树干上刻了个记号,天天去测量自己是否长高.看着一条条横线,我真盼望快快长高.有一天,我忽然发现自己比那记号矮了。天啊!难道我倒着长了?我心里害怕极了,连忙跑去问妈妈:"妈妈,为什么别的小伙伴都长高了,我怎么变矮了?"妈妈忙放下身边的活,把我放在椅子上问:"为什么这么说啊!"我忙跳下椅子,拉住妈妈的手,把她拉到院子里指着说:"我天天用小刀在树上刻我的身高,可是我今天来刻却在以前刻的横线下面了."我边说边在树上指出那两条横线.妈妈听了我的话,又看了看树,沉默了两分钟后就莫名其妙的大笑起来,笑得都直不起腰来,眼泪都出来,拍了拍傻呆呆看着她的我的头说:"傻瓜,不是你矮了,是树高了,以后可别做这种傻事喽。”我恍然大悟,原来不是我矮了,而是树高了.之后我又高高兴兴去找小鸡玩耍,真不知道自己又会对小鸡干出什么傻事....... 哈哈!有趣吧!我的童年 __,傻事趣事一箩筐.像给雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事组成那七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆. 小山鸡

有关童年生活的文章

有关童年生活的文章 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 有关童年生活的文章:我的童年生活童年的梦,七彩的梦;童年的美妙的歌声,欢乐动人的歌声;童年的脚印一串串,童年的故事一摞摞。这又让我回忆起童年的美好生活。在五彩缤纷的岁月中,发生过许许多多的事情。我的童年是美好的,许多事情值得我去回忆...... 几年前的一天,我独自躺在床上,觉得很无聊,这时我看到“电子字典”脏了,我想:我的玩具脏了都会被洗得干干净净,今天我再做一次清洁工,把它洗一洗。 我从桌子上把电子字典拿到了洗手间,打开水龙头,用手指在有污点的地方搓来搓去,费了九牛二虎之力才把一些污点擦去,可还有污点,我又用手使劲地搓,一会儿又用指甲在污点上抠来抠去,还是下不去。我想:这可怎么办呢?关了水龙头,我把电子字典放在了水池上,着急地想着,却怎么也想不出来,我急得就在屋里溜达,突然看见了厨房里的钢丝球,我想:如果用钢丝球,会不会像刷碗一样,变个魔术,把污点变走?于是我高兴地把钢丝球从架子上摘了下来,来到洗手间,把水龙头打开,哪钢丝球一下一下地搓着,美起太大作用,我又把洗洁精挤上,拿布在污点上擦来擦去。终于外壳上的污点

被我洗没了。 “啊!终于完成了一大半,太累了,我是一个天才呀!” 我休息了一会儿,又开始工作了。我想:字典呀,你可要为我好好服务呀! 洗了一会儿,爷爷突然推门而入,大吃一惊:“你在干什么?” 我漫不经心地回答说:“嗨,只不过是我怕有病毒欺负它,给他洗个澡,让它舒服舒服罢了!” “傻宝贝,这个电子元件不能着水,真是的,你这小子就会搞破坏,你......”爷爷边说边把字典从我手中抢走,甩了甩水,又用干布擦了擦。接着,从衣柜里拿出吹风机把它吹干。 我好奇地问:“人脏了要洗澡,玩具脏了要洗澡,衣服脏了也要洗澡,字典脏了为什么不能洗?” 爷爷给我讲了道理,我才明白为什么不能洗,爷爷又把它晒了晒。过了一会儿,字典还是不出字,但是不湿了,我垂头丧气地说:“不但没做成好事,反而帮了倒忙。”本以为做了件天大的好事,内想到却...... 哈哈!有趣吧!这就是我童年里记忆犹新的一件事。 有关童年生活的文章:我的童年生活童年想一首美妙的谱不完的曲子,让你如痴如醉;童年也像绽放在夜空的烟花,让你欢呼雀跃。我的童年里充满了快乐、天真、浪漫。我的童年虽然短暂,但快乐无边。展开童年的画卷,细细品味,便觉得快乐无穷。 到了冬天,外面的天气很冷,所以我和我的好朋友想了一个即好

第一届到第九届所有参赛歌曲的VCD 资料(原唱 歌谱 伴奏)

全套1-26辑53VCD (26VCD范唱+26VCD伴唱) +送1CD乐谱聚集了第一届到第九届所有参赛歌曲的VCD 资料(原唱歌谱伴奏)其中第1-6辑属(第一至四届歌曲精选)以下为目录: 第一辑 1摘星星周期 2好妈妈毛沙韵 3蒲公英尚紫嫣 4数鸭子陈德睿 5祖国,祖国我爱你贺淑静 6好孩子要诚实贾泽珊 7小乌鸦爱妈妈伊春晓 8我爱雪莲花董文君 9老水牛角弯弯李盈 10小小猴,真淘气高姝 11鲜花开王剑赫 12小伞花付睿 13小小雨点王青青 14小小摇篮曲湛怡丹 15拜年刘明俊 16小鸭嘎嘎沈周繁星 17水龙头王冉 18我来当老师宋亚捷 19小酒窝张婉纯 20鸭妈妈和鸡阿姨何佳奕 21各族小朋友在一起胡瑛辉 22早离妈妈长大郭梦缘 23一年级的小男生王靖鑫 24小鸡出壳陈永庆 25小麻雀李思捷 26小虾变小罗锅周放 27妈妈的金项链高然 28摇篮张思雨 29九九归一拍手歌阎瑾 30小种子杨维嘉 31小船和大船张天琪 32小姑娘,小花伞王慧莹 33我是苗山画眉鸟伊春晓 34太阳小鸟夸奖我令狐歆汀 35春雨娃娃栾笑 36造月亮李嘉桢 37石榴娃娃张思雨 38春天的孩子李颖玥 第二辑

1种太阳李剑源 2我是草原小骑手石峰 3小螺号刘晓蝉 4小巴郎,童年的太阳杨泽堃 5我多想看看袁征 6妈妈格桑拉杨迦雁 7猜猜我是谁黄林丹琪 8月儿弯弯蔻瑾妍 9水母鸡杨雅薇 10嘎子嘎易智力 11黑眼睛陈玥 12萤火虫盘莎莎 13荷塘边的歌谣宁涛 14踩雨刘思思 15圆圆和方方李嘉璇 16童心是小鸟胡瑛辉、阎瑾、艾静、秦凯17太阳月亮不如我秦凯 18山里的小姐姐杨晓璐 19乡下的阳光杨叶红 20小水滴周昕悦 21小贝壳吕莎 22嘎妞妞宋楚楚 23风儿和雪花袁征 第三辑 1小桥流水罗琴英格 2记住江边的大树刘晓蝉 3阳光下的孩子宗鹏 4快乐的哆来咪张美辰 5拨浪鼓宋秋雨 6放学吹起"笛哩噜"洪晨颖 7祖国最亲,妈妈最好秦凯 8亲爱的祖国像妈妈孙浩源 9彩桥架到台湾岛张金嫣 10梦中的星星卢姣 11献给妈妈的爱张辛 12小河话,回老家王佩 13读唐诗陈思瑀 14童年像只快乐鸟杨观心 15去远方杨泽堃 16海那边方媛 17春天的风铃候候、代诗琪 第四辑

80后的童年趣事

80后的童年趣事 时光荏苒,岁月如梭,昔日的80后小伙伴,现在都已成家立业。相夫教子的时候,我们也会想起快乐的童年,一个让现在孩子羡慕不已的快乐童年。 1.打玻璃弹珠 几乎每个小男孩都会打弹珠,只是命中率有好差而已。在门口平整一点的泥地上,挖出一个啤酒瓶盖大小的浅洞,美其名曰“老虎洞”。右手拇指和食指夹住弹珠,用大拇指弹出去,如果弹珠进洞,战斗力就升级,成为“老虎”,如果击中了别的小伙伴的弹珠,就可以占为己有。虽然有点赌博的性质,但这个无疑是绍兴80后孩子们最流行的游戏。那些打弹珠很准的小男孩摆出的姿势也是五花八门,有些趴在地上,有些撅着屁股,瞪大眼睛,只是衣服肯定是一团脏,回家免不了挨骂。 2.拍洋画 80后的零花钱除了买5分一颗的弹珠外,基本都用在买洋画上了。所谓“洋画”,就是一些印着动画片、电视剧人物的卡片纸,买来以后,一张一张裁好,放在地上,谁能一掌扇下去让洋画全部背面朝上,谁就赢得这些“战利品”。 有些小伙伴很痴迷,洋画收藏一摞一摞的,用橡皮筋捆好,要是幼儿园期末考试差了,惹火了爸妈,这些宝贵的“洋画”就卖给收破烂的了。

3.看社戏 农村里要演戏了,小孩子当仁不让是“主角”,一米多高的毛竹木板大戏台刚搭好,一群“小猴子”就哧溜哧溜爬上去了。戏开演了,小孩们台前台后乱串,这可乐坏了卖零食的老头,有的拉着一箱汽水,有的架着一箱棒冰,有的扛着一扎葫芦,还有卖“辣子”鞭炮的,这些小贩迅速占领有利地形,或者跟在小孩子的屁股后面,谁都不想错过这个丰收的好日子。长达一个下午的社戏,也不知道依依呀呀地在唱些什么,也不知道戏台上那个拉二胡的累不累,那个敲锣的有没有打瞌睡。唯独不消停的就是我们这些小伙伴了,一会儿爬到台前角,一会儿跑到台后,一会用水枪射台板缝上的后台演员,一会又跑到偏僻的角落推到了谁家的稻草堆。社戏唱了一个下午,晚饭时间暂停后,晚上的戏台前更是人头攒动,戏台对面则是红烛高照,一个竹篷下,贴着各路神仙的排位,香烟缭绕,不断有善男信女前来参拜,只是我们这些小孩子,全然没有大人的恭敬样子,心里还在想着:真有这么多神仙吗?晚上的戏对大人来说更精彩,对于小孩子来说更无聊,到十来点的时候,有些大爷大娘被台上的落难状元感动得稀里哗啦,心甘情愿地把一些“念佛铜钿” 扔到了台板上,而我们这些“小猴子”们,很多已经在父母的怀里睡着了。

关于童年趣事的作文精选

关于童年趣事的作文精选 童年趣事(一) 我以最快的速度从小柜子里拿出爸爸的烟盒,取出一支烟,拿起打火机点了起来。咦!我点了半天,烟一点儿反应也没有,我又想起爸爸抽烟时的情景。对了,我把烟放在嘴里,用力一吸,哇!着了,我看见小小的烟头上飘着一缕缕青烟,又吸了一口,“唉呀!呛死了。”我大叫一声,不叫还好,一叫烟又从鼻孔里冒了出来,弄得我“泪流满面”。屋里到处都是烟味。 我的童年中,发生过一件有趣的事,至今想起来都觉得好笑。 五岁那年的一天,我发现爸爸抽烟很好玩,每抽一口,嘴里就会冒出烟,烟的形状也是各种各样:有的像小鸟,有的像鲜花,还有的像一匹奔驰的骏马……出于好奇,我决定自己也来试一试。 一天,我趁爸爸、妈妈都在厨房里,便找来一根吸管,往里面放上一些纸片和干花叶,用爸爸吸烟时必备的打火机点着后,猛猛地吸了一口。我被呛得“咳咳咳、咳咳咳……”咳起来,咳得我满床打滚,眼泪也流了下来。 爸爸、妈妈还以为我出了什么事,连忙跑过来,问我:

“你怎么了,怎么哭了?”“没……没有,烟……烟呛……呛的。”我一字一句吞吞吐吐地说。“烟,什么烟?”爸爸莫名其妙地问我,我指指桌上的烟盒说:“就是这个东西。”爸爸听了批评我说:“小孩子怎么能抽烟,真是不懂事。”可这也并没有动摇我的“吸烟计划”,我仍在千方百计寻找机会。 终于,在一个星期六的下午,爸爸和妈妈去买菜,让我一个人呆在家里,临走前,妈妈特意嘱咐道:“一定不能动电源插孔(小时候我经常拿东西往电源插孔里塞),我们一会儿就回来。”说完只听门“哐”一声,就走了。 我以最快的速度从小柜子里拿出爸爸的烟盒,取出一支烟,拿起打火机点了起来。咦!我点了半天,烟一点儿反应也没有,我又想起爸爸抽烟时的情景。对了,我把烟放在嘴里,用力一吸,哇!着了,我看见小小的烟头上飘着一缕缕青烟,又吸了一口,“唉呀!呛死了。”我大叫一声,不叫还好,一叫烟又从鼻孔里冒了出来,弄得我“泪流满面”。屋里到处都是烟味。 一会儿,爸爸妈妈回来了,一进门,他俩就失声叫起来:“毛中,这是怎么了,你没事吧!”我低着头走了出来,小声对爸爸说:“爸爸,对不起,我本来想学您从嘴里冒一下烟,可没想到……”爸爸听了说:“你怎么不学好的,学起抽烟了,你没听科学家说过吗?抽烟就等于慢性自杀,烟把肺熏黑了,破坏了肺功能,人的寿命会缩短的。”我听了爸爸的话点了点

关于童年生活的文章:我的童年生活

关于童年生活的文章:我的童年生活 关于童年生活的文章:我的童年生活童年的梦,七彩的梦;童年的美妙的歌声,欢乐动人的歌声;童年的脚印一串串,童年的故事一摞摞。这又让我回忆起童年的美好生活。在五彩缤纷的岁月中,发生过许许多多的事情。我的童年是美好的,许多事情值得我去回忆…… 几年前的一天,我独自躺在床上,觉得很无聊,这时我看到“电子字典”脏了,我想:我的玩具脏了都会被洗得干干净净,今天我再做一次清洁工,把它洗一洗。 我从桌子上把电子字典拿到了洗手间,打开水龙头,用手指在有污点的地方搓来搓去,费了九牛二虎之力才把一些污点擦去,可还有污点,我又用手使劲地搓,一会儿又用指甲在污点上抠来抠去,还是下不去。我想:这可怎么办呢?关了水龙头,我把电子字典放在了水池上,着急地想着,却怎么也想不出来,我急得就在屋里溜达,突然看见了厨房里的钢丝球,我想:如果用钢丝球,会不会像刷碗一样,变个魔术,把污点变走?于是我高兴地把钢丝球从架子上摘了下来,来到洗手间,把水龙头打开,哪钢丝球一下一下地搓着,美起太大作用,我又把洗洁精挤上,拿布在污点上擦来擦去。终于外壳上的污点被我洗没了。 “啊!终于完成了一大半,太累了,我是一个天才呀!” 我休息了一会儿,又开始工作了。我想:字典呀,你可要为

我好好服务呀! 洗了一会儿,爷爷突然推门而入,大吃一惊:“你在干什么?” 我漫不经心地回答说:“嗨,只不过是我怕有病毒欺负它,给他洗个澡,让它舒服舒服罢了!” “傻宝贝,这个电子元件不能着水,真是的,你这小子就会搞破坏,你……”爷爷边说边把字典从我手中抢走,甩了甩水,又用干布擦了擦。接着,从衣柜里拿出吹风机把它吹干。 我好奇地问:“人脏了要洗澡,玩具脏了要洗澡,衣服脏了也要洗澡,字典脏了为什么不能洗?” 爷爷给我讲了道理,我才明白为什么不能洗,爷爷又把它晒了晒。过了一会儿,字典还是不出字,但是不湿了,我垂头丧气地说:“不但没做成好事,反而帮了倒忙。”本以为做了件天大的好事,内想到却…… 哈哈!有趣吧!这就是我童年里记忆犹新的一件事。 关于童年生活的文章:我的童年生活童年想一首美妙的谱不完的曲子,让你如痴如醉;童年也像绽放在夜空的烟花,让你欢呼雀跃。我的童年里充满了快乐、天真、浪漫。我的童年虽然短暂,但快乐无边。展开童年的画卷,细细品味,便觉得快乐无穷。 到了冬天,外面的天气很冷,所以我和我的好朋友想了一个即好玩又实用的好办法“烤地瓜”这个看起来很普通,外面的烤地瓜也很便宜。但要想弄好它还真不容易。光点火,就用了好长时间,好不容易把火点着了把地瓜插在棍子上,手拿另一头,放在火上烤,烤了不大一会儿,闻到了香味,但拿起来一看,是把

部编版小学五年级下册语文第一单元全单元教案

开学第一课 【教学要求】 1.和同学分享寒假里的喜、怒、哀、乐及新发现、新收获。 2.交流展览寒假作业,对寒假工作做个总结。 3.了解高年级语文课本的结构,每单元特色,明确学习任务,激发学习兴趣。 4.对本学期的语文成绩拟定目标,制订计划,并交流怎样落实。 【教学重难点】 1.了解本学期语文课本的特色,明确学习方向。 2.端正自己的学习态度。 【教学过程】 一、谈话导入,轻松入课。 1.师谈话:愉快的寒假结束了,恭喜同学们长大了,现在老师就送给同学们一首歌曲《童年在长大》,同学们要认真听,听后谈感受哟! 2.(课件出示)我长大了,并配背景音乐《童年在长大》。 3.师:听后你们有什么感受呢?能结合自己的实际谈谈自己的感受吗?(引导学生谈出又长大一岁,应该承担更多的东西) 二、重温寒假,其乐融融。 1.师:这个春节,大家一定过得很开心吧,你能将你最想说的话给同学们分享一下吗?可以是自己亲身经历的,也可以是自己看到的或听到的,大家一定要畅所欲言呀! 2.小组内交流。 3.全班交流。 三、作业展览,取长补短。 1.大显身手。 从同学们的交流中,老师感受到你们的寒假过得愉快而有意义,现在,又到了我们大显身手的时候了,把最能代表你寒假成长的、你认为最有创新和意义的作业摆到桌子上,我们来个作业秀大比拼。 2.互动交流。

每位同学现在请携带自己的笔、本,走出自己的座位,去欣赏参观其他同学的作业,对于有深刻印象和感受的,随即记录下来。 3.学生参观。 4.全班交流。 (1)指名谈谈自己认为最出色的作业,并说出出色在哪里。 ①优秀对联的集锦。 ②优秀书法的心得。 ③出色的手工制作。 …… (2)优秀学生谈自己的经验。 (3)以不点名的形式给没有完成作业的同学提个醒儿:不能一放假就忘记自己学生的身份。 5.教师小结:凡是被选作“黑马”的同学,一定是怀揣着伟大的理想,目标明确,为了实现自己的目标能一步一个脚印地走下去的人。 四、语文课本,新的朋友。 1.给语文课本这个“新朋友”起个亲切的名字。 同学们,请拿起你的语文书,轻轻地摸摸,仔细地闻闻,谈谈自己的感觉。你能给这位“新朋友”起个好听的名字吗? 2.浏览目录,了解书的基本内容。 (1)请你数一数本册书共有几个单元,每个单元的主题是什么,每个单元有几篇课文。 (2)教师介绍本册书的构成。(课件出示) 第一组“永远的童年”。 第二组“中国古典名著之旅”。 第三组“遨游汉字王国”。 第四组“他们让我感动”。 第五组“作家笔下的人”。 第六组“思维的火花”。 第七组“异域风情”。 第八组“语言的艺术”。 (3)教师介绍这本书上新增的内容。(课件出示) 古文名著

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