黑龙江省伊春市友好区八年级下学期语文期中考试试卷

黑龙江省伊春市友好区八年级下学期语文期中考试试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、句子默写 (共1题；共5分)

1. （5分）(2019·金华) 古诗文名句默写。

春去春回几番景，花开花落总关情。春水初生，白居易信马踏春钱塘湖畔，“①________，浅草才能没马蹄”，一个紫嫣红的春天款款而至；夏花绚烂，周敦颐流连荷池。“予独爱②________，濯清涟而不妖”，君子之风盈盈其间；秋风萧瑟，秋瑾小住京华，“③________，秋容如拭”，知音难觅的孤独涌上心头；北风卷地，冬雪骤降，岑参戌守边塞，“④________，________”，以想象化冬为春，奇情逸发。而当落花时节，好友王昌龄左迁龙标，即便潇洒如李白，也不免在“⑥________”时生出几分伤感；然而，也总有人能跳出落英伤怀的窠臼，龚自珍就以“⑦________，⑧________”赋予了落花别样的情意。

二、诗歌鉴赏 (共1题；共3分)

2. （3分）(2014·黄冈) 阅读下面这首古诗，回答下题。

不见

杜甫

不见李生久，佯狂真可哀！

世人①皆欲杀，吾意独怜才。

敏捷诗千首，飘零酒一杯。

匡山②读书处，头白好归来。

【注释】这首诗写于客居成都初期，杜甫此时辗转得悉李白已在流放夜郎途中获释，遂有感而作。①世人：指统治集团的人。②匡山：李白少时读书的大匡山，在今四川北部。

（1）结合具体诗句，分析诗中李白的形象。

（2）阅读全诗，品析作者在诗歌中所表达的思想感情。

三、文言文阅读 (共2题；共11分)

3. （7分）阅读下文，回答相关问题

【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

子谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。 (周敦颐《爱莲说》)

【乙】风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。（毛泽东《卜算子·咏梅》）

（1）解释下列句中的加线字。

①濯清涟而不妖 ____________ ②晋陶渊明独爱菊_________

③陶后鲜有闻 ____________ ④待到山花烂漫时________

（2）翻译句子。

莲，花之君子者也。

（3）甲文表现了周敦颐的__________、 ___________的品质。

（4）作者独爱莲的原因是什么？

（5）甲文用_______ 、 ________衬托了莲花的形象，乙文用_______、 _______、 _______等自然环境来烘托梅花的形象。

（6）两文所歌颂的对象在精神品质上有什么相似之处？

4. （4分）(2017·广安) 阅读文言文，回答问题

【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泄出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

（节选自欧阳修《醉翁亭记》）

【乙】修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。

夫宣上恩德以与民共乐刺史之事也。遂书以名其亭焉。

（节选自欧阳修《丰月亭记》）

（1）请用“/”为下面句子断句（标两处）

夫宣上恩德以与民共乐刺史之事也。

（2）解释下列句子中划线词的含义

①林壑尤美________

②有冀然临于泉者________

③既得斯泉于山谷之间________

④掇幽芳而荫乔木________

（3）下列各组句子划线词语意思相同的一项是（）

A . 山行六七里山之僧智仙也

B . 望之蔚然而深秀者修之来此

C . 名之者谁？遂书以名其亭焉

D . 山水之乐乐其地僻而事件

（4）用现代汉语翻译下列句子。

①山水之乐，得之心而寓之酒也。

②修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。

（5）【乙】段中________和________（用原文语句回答）交代了作者为亭子取名“丰乐亭”的原因。甲段所在文章和乙段都表现出作者________（提取【乙】段中四字短语回答）的高尚情怀。

四、现代文阅读 (共2题；共18分)

5. （8分） (2018八上·廉江月考) 阅读下文，完成下列小题。

哭泣的水果

①这是一篇很感人的故事，在我生活的这个城市，曾发生这样一桩案子。

②一天中午，一个捡破烂的妇女，把捡来的破烂物品送到废吕收购站卖掉后，骑着三轮车往回走，经过一条偏僻的小巷时，突然从小巷的拐角处，猛地窜出一个歹徒来。这歹徒手里拿着一把刀，他把刀抵住妇女的胸部，凶狠地命令妇女将身上的钱全部交出来。妇女吓傻了，站在那儿一动不动。

③歹徒便开始搜身，他从妇女的衣袋里搜出一个塑料袋，塑料袋里包着一沓钞票。歹徒拿着那沓钞票，转身就走。这时，那位妇女反应过来，立即扑上前去，劈手夺下了塑料袋。歹徒用刀对着妇女，作势要捅她，威胁她放手。妇女却双手紧紧地攥住袋子，死活不松手。

④妇女一面死死地护住袋子，一面拼命呼救。呼救声惊动了小巷子里的居民，人们闻声赶来，合力逮住了歹徒。

⑤众人押着歹徒搀着妇女走进了附近的派出所，一位民警接待了他们。审讯时，歹徒对抢劫一事供认不讳。而那位妇女则站在那儿直哆嗦，脸上冷汗直冒。民警便安慰她：“你不必害怕。”妇女回答说：“我好疼，我的手指被他掰断了。”说着抬起右手。人们这才发现，她右手的食指软绵绵地耷拉着。

⑥宁可手指被掰断也不松手放掉钱袋子，可见那钱袋里所装钱数目一定不少。但当民警打开那包着钞票的塑料袋时，在场的人都惊呆了——那袋子里总共有8块5毛钱，全是一毛和两毛的零钞。

⑦为8块5毛钱，一个断了手指，一个沦为罪犯，真是太不值得了。一时，小城哗然。民警迷惘了：是什么力量在支撑关这位妇女，使她能在折断手指的剧痛中仍不放弃这区区的8块5毛钱呢？他决定探个究竟。所以，将妇女送进医院治疗以后，他就尾随在妇女的身后，以期找到问题的答案。

⑧但令人惊讶的是，妇女走出医院大门不久，就在一个水果摊上挑起了水果，而且挑得那么认真。她用8块5毛钱买了一个梨子、一个苹果、一个橘子、一个香蕉、一节甘蔗、一枚草莓……凡是水果摊儿上有的水果，她每样都挑一个，直到将8块5毛钱花得一分不剩。

⑨民警吃惊地张大了嘴巴：难道，不惜牺牲一根手指才保住的8块5毛钱，竟是为了买一点水果尝尝？

⑩妇女提了一袋子水果，径直出了城，来到郊外的公墓。民警发现，妇女走到一个僻静处，那里有座新墓，喃喃自语：“儿啊，妈妈对不起你。妈没本事，没办法治好你的病，竟让你刚13岁时就早早地离开了人世。还记得吗？你临去的照人此夜凄凉，妈问你最大的心愿是什么，你说你从来不吃过完好的水果，要是能吃一个好水果该多好呀。妈愧对你呀，竟连最后的愿望都不能满足，为了给你治病，家里已经连买一个水果的钱都没有了。可是，孩子，到昨天，妈妈终于将为你治病借直的债都还清了。妈今天又挣了8块5毛钱，孩子，妈可以买到水果了，你看，

有橘子、有梨、有苹果，还有香蕉……都是好的，都是妈花钱给你买的完好的水果，一点都没烂，妈一个一个仔细挑过的，你吃吧，孩子，你尝尝吧……”

（1）用简洁的语言概括故事内容。

（2）句子“这时，那位妇女反应过来，立即扑上前去，劈手夺下了塑料袋。”中，这几个划线词用得好不好，为什么？

（3）请结合具体情节，概括文中妇女的形象。

（4）那位妇女不惜被拧断手指，也要夺回八块五毛钱，你认为这样做值不值得？请结合文章以及现实生活说说理由。

6. （10分）阅读下文，回答相关问题。

父亲的眼神

一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终身悚然汗下……

那是在我上中学时，因为有“瘸腿科”，加上当时传说文理不分科，所以，尽管我的语文、英语成绩始终居班里前几名，但是数理化成绩却出奇的差。这样的情况下，肯定高考无望。因此，高一期末考试前，我彻底失望，回到家里。

因自觉惭愧，回到家听说父亲在田里拔草，我赶紧戴上草帽，到田里帮忙。学业上不好，再不勤快一点，会被人骂为“二流子”的。顶着烈日，到了田里，我告诉父亲，不想再上学，反正学不好了，还不如回家种田。

我以为父亲会勃然大怒，他对我寄予了很大的希望，当了一辈子的“睁眼瞎”，他不想我走他的老路。但是，父亲始终埋着头，并不理会我。好像并没有听进去我的话，我不怕父亲发火，却怕父亲沉默。我不敢再说话了，只好随着他卖力地拔草，近晌午的太阳很毒，汗水在身上像虫一样爬，衣服贴在身上，抬起头，父亲仍然在埋头拔草，我怎好意思停下来……

中午，回家吃过饭，父亲仍然没有就我退学的事发表意见，让我说什么好？情况很不妙，我知道，越是在闷热干燥的夏日午后，越会有突如其来的狂风暴雨，这沉默，让我忐忑不安。

吃过饭，父亲说：“走吧，去地里把瓜秧翻一下，要不然今年地瓜就收不到了。” 我拿起锄头就走，我就不信，父亲能干，我就不行。

夏日午后的太阳实在太厉害，汗水把我弄得睁不开眼，要在学校，现在正是午睡的时候，我早已呵欠连天了——看父亲，光着黑黝黝的脊梁，仍在埋头翻秧——趁着父亲不注意，我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。

好像没过多大一会儿，我就被父亲推醒，睁开眼，我看到父亲冷冷的眼神，那眼神很复杂，既有不屑、鄙夷，也有悲哀、绝望，还有许多我一下子说不出来的内容……

“当庄稼人你也不够格，躺在地头睡觉庄稼就会长出来？看你那个样，二流子都比你强。你哄庄稼一天，庄稼就哄你一年，赶快起来！”

父亲的眼神让我受不了，我的后背已经有汗流下来了，不是热汗，是冷汗。

当天晚上，回到家。我觉得浑身骨头都散了，摸着胳膊上已经晒脱了皮的地方，我的心乱成了一锅粥。

第二天早上，天刚蒙蒙亮，父亲又把我推起来。一睁眼，又是那眼神……我坐起来，恶狠狠地说了句：“我要上学！”

后来的事情就变得很简单，高考后，我上了大学中文系，再后来，到电视台当上了一名记者。

尽管我远离了家乡，远离了父亲，但那眼神始终占据了我的记忆，回想起来就让我不安。

时至今日，我最喜欢的歌还是蔡琴的《你的眼神》。这首歌的旋律很美，很忧郁，很悠远，父亲的眼神不这样。走到院子里，望着满天的繁星，我不由喃喃自语：“山一样沉默的父亲，我忘不了你的眼神！”

（1）请结合语境，解释文中加点词语的含义。

瘸腿科：

睁眼瞎：

（2）“我坐起来，恶狠狠地说了句：‘我要上学！’”“恶狠狠”体现了“我”怎样的心理？

（3）“你哄庄稼一天，庄稼就哄你一年”，“父亲”用朴素的话道出了一个深刻的生活哲理，从中你感悟到什么？

（4）“一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终生悚然汗下。”从全文看，这句话有什么作用？

（5）人们常说“父爱如山”，请你依据本文的内容解读这句话。

五、综合性学习 (共1题；共6分)

7. （6分）(2015·莆田) 今年三月份，国务院首次把“全民阅读”写进政府工作报告，一时间，全国掀起了一股阅读热潮。学校决定开展以“尚阅读?扬正气”为主题的系列活动，请完成以下任务。

（1）班级举行“全民阅读”主题班会，为做好发言，某同学搜集了以下两则材料，请根据材料写出你的探究结论。

材料一：近几年，我们欣喜地看到众多民间阅览室、图书馆建成，阅读推广公益组织成长起来了，自动借书机、流动借书车、流动图书角和24小时书店在各地出现了……全国国民阅读调查数据显示，我国国民阅读率和阅读量开始持续上升。

材料二：我们也必须看到，我国的全民阅读仍处于起步阶段。截至2013年，我国共有县以上公共图书馆3112个，人均拥有公共图书馆藏书0.55册，这和国际标准相比，存在显著差距。“读书无用论”等错误思潮依旧蔓延，一些书店生存艰难。

（2）学校准备举行读书报告会，会场上要悬挂一副对联，上联已拟好，请你补写出下联，使之与上联构成对偶。

上联：学习成就人生路

下联：阅读________

（3）下面是某同学在学校贴吧上发的帖子，请你跟帖。（要求：提出自己的观点并至少用一个例子加以阐述，字数60字左右。）

某同学的帖子：读书可以养气。腹有诗书气自华，宋濂遍观群书，则有儒雅之气；苏轼饱读诗书，则有豪放之气。故多读则气足，气足则文华。

你的帖子： ________。

六、命题作文 (共1题；共5分)

8. （5分） (2017七上·启东期中) 在我们成长过程中，有过许多撩拨心弦的记忆：亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶……这些记忆如同呵护的春风，关爱的雨露，友善的阳光，滋养着我们心灵的成长和心智的成熟。请根据上述文字的理解，结合你的生活经历和体验，以“成长路上的阳光”为题写一篇文章。

要求：（1）不得出现真实的姓名、学校名、班级名和老师名。（2）字数要求不得少于600字。（3）文体不限，诗歌除外。（4）能写出真人真事、真情实感。

参考答案

一、句子默写 (共1题；共5分)

1-1、

二、诗歌鉴赏 (共1题；共3分)

2-1、

2-2、

三、文言文阅读 (共2题；共11分)

3-1、

3-2、

3-3、

3-4、

3-5、

3-6、

4-1、

4-2、

4-3、

4-4、

4-5、

四、现代文阅读 (共2题；共18分)

5-1、

5-2、

5-3、

5-4、

6-1、

6-2、

6-3、

6-4、

6-5、

五、综合性学习 (共1题；共6分)

7-1、

7-2、

7-3、

六、命题作文 (共1题；共5分)

8-1、