我看“追星”现象初二议论文(最新)
我看“追星”现象初二议论文
“你偶像是谁？你有他的写真集吗？你看过他演唱会吗？……”我不屑一句，“我不追星。”现在社会，追星成为了很多人生活的一部分。可以说不追星在班里和同学们是没有共同话语的——比如我就是个很好的例子。
大部分追星的'人，都是因为明星长得帅、长得美，就盲目的追求他们的美貌，为他们神魂颠倒。看着他们为偶像的疯狂，我被震惊了。有人为了买到自己偶像演唱会的门票，不惜身体健康半夜带着黑眼圈坐在电脑前抢购门票；有人为了买到偶像穿过的衣服，用过的东西，不顾父母阻挠，不惜倾家荡产……我笑了，真的觉得他们好愚昧，明星，他也只是一个人，一个普普通通的人，只是名气大了点罢了。为他们寝食不安，为他们愿意放弃一切。作为一名学生，到头来，不都是什么也没得到。荒废了学业，浪费了青春。
不是不赞同追星，只是觉得作为一名学生，应该适可而止。而且追的明星不该是反面教材，那样会让自己误入歧途；追星不能只看到明星的外表，应该追求明星们的高尚精神，以他们为学习的目标，完善自己的个性。犹如我的哥哥，他曾经是一个成绩很差的学生。他很喜欢刘翔的坚持不懈，遇困难不退缩。于是他以刘翔为目标，经过自己的努力考上了大学，实现了自己的目标。
追星是一门学问，作为一名正处于求学阶段的学生，希望大家不要迷失了方向，误入了歧途。
初三语文优秀作文赏析版
初三语文优秀作文赏析 版 内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）
初三语文优秀作文赏析（范文版） 原题：一切都值得【引申题或成长的见证或感恩类】 ○1一切都值得我们去回味，都值得我们去反思。曾经年少的我们，不懂得珍惜学习时间、不懂得感恩父母的爱、不懂得去体会老师对我们的辛勤教导，这一切的一切都值得我们去用心体会。 【第○1段总写，相当于归纳部分，这样开门见山地入题写法，是为了留住阅卷老师的眼球(中考时开头结尾字迹一定要清晰、工整)，只有这样才有高分的可能；接下来很明显是用一个简单的过渡句联系一下上下文，再引出三件事所概括的排比句式○2○3○4段，这个阵势是用来诱惑阅卷老师将你的文章放到高分的行列，为作文拿到高分做充分准备，这样的指导希望对大家有帮助】○2我后悔当初的无知，现在再也没有办法回到从前，如果时光可以倒流：○3我愿回到初一年级开学的第一天，我会珍惜每一分、每一秒的学习时间，加倍努力的学习，不然也不至于现在学习的倍感焦急； ○4我愿以一颗赤子之心，乖巧地听父母的话，怀着感恩的心去为父母做力所能及的事，用更优异的成绩去回报父母对我深深地爱； ○5我愿回到初一的课堂，从第一节课就认认真真地去听老师讲课，端正学习态度，踏踏实完成各科老师布置的作业，不然也不至于现在奋起直追! ○6这一切都值得我们去回忆和总结，只有从中吸取教训、总结经验，我们才能成长、我们才会赢得中考的胜利。我们要用心去珍惜这一切，这一切都值得我们去深深的反思。 ○7现在回忆起初一那个时候，不禁感觉自己那时有点可笑，成天把学习当成附加任务，那个时候也没有什么方法，还是小学的那老一套：只把老师布置多
关于追星的议论文-作文
关于追星的议论文 现在学生追星成为了平常普遍的事情，有一部分同学因为追星因此更加努力，然而还有一部分同学却因为追星费钱又伤情，甚至付出了生命，在某个地区的岁女孩就是因为追星过度，不仅花光了家里的钱还因此厌学厌世，最后被她的生父杀死，那么我想问两个问题，现代学生追星是否正确？家长对于追星的态度是否正确？我认为对于追星不能采取片面的看法要全面的看待追星，所以对于追星我认为我们不能有局限性，要就事论事的处理问题。 对于追星我认为我们不能有局限性，要去结合实际的例子去做出合理的判断。 在现实紧张的生活中，人们需要音乐和电影来放松心情，陶冶情操，因此明星在银屏上出现的次数多，能够深入人心是正常的；有些人需要榜样和完人作为自己的目标来实现自己的梦想，就以明星作为自己的精神支柱；还有些人天生就喜欢潮流时尚的东西，喜欢跟风，因此爱上了追星……其实，追星也不仅仅只是针对现在的后，后，可能追星在任何一个年龄阶段都很常见，这只是再正常不过的人之常情，所以何必站在道德高地上如临大敌般痛斥疾呼呢？其实我认为作为家长不应该一味全盘的否定追星以及孩子的疯狂行为，我想如果孩子的青春如果没有幼稚和疯狂可回味，那就不能算是青春了吧！但是我可没有全盘肯定追星呢，我坚信不明智的追星是具有庸俗性的，那是对青春的践踏。
有些人不知取追星之精华而去追星之糟粕，一味的去模仿明星的一切行为——衣着，语言，甚至还有动作，并且为自己喜欢的明星在网上大打出手，在网上无聊发泄浪费自己的时间，这是否让自己的喜欢和崇拜带上了些许叛逆的冲动，自以为自己的骄傲和任性是自己个性和自我的解放而不顾一切地追随偶像，而从不去想是否这种行为会伤害到自己以及自己身边爱你的人。 有些人对明星花花绿绿的世界产生了向往，可能从此就会离开父母，直行天涯。 这种追星，何不是卑微，庸俗的代表，何不是空虚无聊的上瘾，对享乐世界的膜拜吗？怎么做简直毫无意义且荒唐可笑。 六年级:其实，追星在从前就有了。 从清末对京剧名角的追捧，到年代对毛泽东的膜拜，年代对周恩来的崇敬，年代对港台明星的痴迷，年代对叛逆摇滚的疯狂，再到现今对男神、女神们的爱慕……但是对于现在追星的迅速小龄化和发展的速度，我们也是始料不及的。 对于那些有着良好控制力的学生，追星是可以起到许多积极作用的。 比如说追星可以鼓励现代学生努力向前，以明星为榜样，让她们有拼搏的决心。 但这只是适可而止的表现，有些不能悬崖勒马的人就不是这样了，他们因为追星没日没夜的追剧，不仅冷淡了父母的情感还伤害了自己
初三语文议论文阅读
初三语文议论文阅读 （一）要学会关心自己 ①初看这个题目你也许会觉得奇怪：关心自己？谁不关心自己呢？其实你错了。也许正如你所说，每个人都关心自己，但不一定人人都会关心自己，其间难免有人走入误区，所以今天我强调：要学会关心自己。 ②关心自己的道理其实是浅显易懂，但如果仅仅是从“身体发肤，受之父母”的角度来考虑的话，未免肤浅。的确，关心自己的身体健康是很必要的，“身体是革命的本钱”嘛。但一个人的思想、道德、智力、学识、文化以及在社会上的地位、对社会的贡献等等，这些难道不值得关心吗？如果对这些问题都不关心，而只关心自己的身体健康，一个人又怎么能全面成长呢？可见，学会关心自己的确非常十分必要。 ③要学会关心自己首先要了解自己。了解自己除了要知道自己需要什么，还要知道自己“欠缺”什么。这里的欠缺不仅是指在物质生活方面的匮乏，还有精神生活、道德品质、为人处世、学识文化等等各方面的欠缺。一个人欠缺。一个人不可能十全十美，每个人欠缺的也各不相同，因此只有了解自己真正需要和欠缺的是什么，才能有的放矢地培养自己、完善自己。要知道“药到病除”的前提是“对症下药”。只有真正地了解自己，从自己的实际出发，才能说的上是关心自己，你才自己的关心才会有效果。 ④要学会关心自己还要注意客观地评价自己，有褒有贬。如果只看到自己的优点而看不到自己的缺点和不足，就会过高地估价自己，盲目自满，丧失进取的动力。反之，如果只看到自己的缺点和不足，就会过低地估价自己，妄自菲薄，动摇进取的信心。关心自己的目的是要使自己在不断地自我发现和反省中驱恶扬善，不断进步，而不是在孤芳自赏中不断后退。 ⑤同时，我们必须懂得学会关心自己和学会关心别人这两者之间的辩证关系。学会关心自己决不是自私自利，只关心自己，不关心别人。社会是个大家庭，是由许许多多的人组成的。我们要在社会上形成一个“我为人人，人人为我”的好风气，这样，我们的社会才能成为一个温暖、可亲的大家庭。目前，在市场经济大潮冲击下，人际关系似乎比以前“冷”了，这就更应提倡多关心别人，而我以为要关心自己都不懂得人会很好地关心别人。因此，我们要学会关心自己，才能更好地学会关心别人。 ⑥现在你明白关心自己并不是每人人与生俱来的能力了吧。当然要学会也并不是一件难事，只要你不断改正缺点，完善自己，使自己各方面都能得到健康的发展，那么你的人生道路一定会变得更加宽广，更加有意义。 1、解释第④段中加点的两个成语在文中的含义。 妄自菲薄： 孤芳自赏： 2、本文的中心论点是什么？ 3、第②段中加点的“这些问题”所指代的具体内容是什么？ 4、一个人怎样才能学会关心自己？ 5、文章第④段运用的论证方法是什么？有什么表达作用？ 6、第⑥段画线句子在全文中的作用是什么？ 7、学会关心自己与学会关心他人这两者之间是否矛盾？请谈谈你的看法。
初中议论文作文：盲目追星
盲目追星 On June 25th, 2009, the famous American singer Michael Jackson, who had been widely recognized as the King of Pop, passed away in his mansion in Los Angeles. Millions of fans worldwide are astonished at the news and 12 committed suicide to follow their idol. Jackson has been one of my favorite singers since young, I especially loved some of his hits such the Thriller. Therefore, I was really upset that a real legend like him passed away, but I felt especially sad to see other fans not treasuring their lives. Music is said to be the only universal language of mankind, it is able to raise one’s mood and when we listen to the music we love, it is easy for us to idolize the singer. However, I believe there is a limit to everything, for us secondary school students, it is alright to have an idol, but we should be conscious enough to see the boundary, and do not blindly follow the stars. 大意：2009年6月25日，美国著名歌手，摇滚之王，
初三语文 议论文阅读
初中语文议论文阅读 一、议论文阅读常识 1.议论文的概念 以议论为主要表达方式的文章叫议论文。这种文体有很高的实用价值，报纸杂志中的社论、评论、杂感，还有演讲、辩论等都属于这种文体。 具体地说，议论文是一种针对客观事物，运用逻辑思维表达作者的见解或主张，阐明事理、辨明是非、剖析事物、论述道理的文体。它重在以理服人，即通过阐述观点使读者受到教育和影响。议论文的内容具有理论性，透彻而又充分；结构具有逻辑性，严谨而有条理；语言具有概括性，严密而又鲜明。 2.议论文的三要素。 论点、论据、论证是议论文的三要素，是议论文阅读能力考查的重点，议论文阅读题大多渗透着三要素知识。只有对三要素知识点的内涵、外延及作用都烂熟于心，答题时才能避免答非所问。 3.议论文的论点。 （1）论点的含义：论点，是作者对议论的问题提出的见解和主张，主要是要解决“要证明什么”的问题。一篇文章有时可以有几个论点，其中一个论点是主要的，即中心论点；其余的论点就是分论点。 （2）中心论点和分论点的关系：中心论点统率着文章的分论点，分论点要服从中心论点，从几个方面来论证中心论点。有了分论点，可以使文章的层次更丰富，说理更充分，脉络更清晰。 （3）把握中心论点的方法：中心论点的把握是有规律可循的。从内容上看，它是作者对所议论的问题的见解和主张；从句式上看，它是一个完整而明确的判断句；从表现形式上看，活泼多样、一目了然，它常常在标题、文章的开头或结尾出现。当然也有的中心论点却比较隐蔽，不显山不露水，蕴藏于论述之中，需要读者通读全文后作综合分析、筛选提取、归纳概括、论证推理。 4.议论文的论据 （1）论据的含义：论据是支撑论点的材料，是作者用来证明论点的理由和依据，主要是要解决“用什么来证明”的问题。它被论点统率，为论点服务。 （2）论据的分类：常用的论据有两种类型——事实论据和道理论据。事实论据包括具有代表性的确凿的事例、史实、统计数字或亲身经历等。道理论据指经过人们的实践检验的、为社会所公认的正确理论，包括社会科学理论，如哲学理论；也包括自然科学的原理、定律、公式及广为流传的谚语、名言、警句等。 5.议论文的论证。 （1）论证的含义：论证就是用论据来证明论点的过程，主要是解决“如何进行论证”的问题。论证的目的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系。 （2）论证的方式：一般分为立论和驳论两种。立论是对一定的事件或问题从正面阐述作者的见解和主张。驳论是就一定的事件和问题发表议论，揭露和驳斥错误的、反动的见解或主张。因此根据论证方式的不同，议论文往往可以分为立论文和驳论文两种，我们初中生主要阅读以立论为主的文章。 （3）论证的方法。常见的有以下五种： ①举例论证：列举确凿、充分，有代表性的事例证明论点。这样能具体有力地论证观点，增强文章的说服力。 ②道理论证：用经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点。其作用是有力地论证观点，增强文章的权威性和说服力。 ③对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点。通过事实或道理上的正反对比论证，正确错误分明，是非曲直明确，给人印象深刻，从而鲜明地表达作者的观点，具有很强的说服力。 ④比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点。比喻论证可以生动形象地论证观点，使文章浅显易懂，易于理解和接受。 ⑤引用论证：引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人轶事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人轶事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者阅读。 6.议论文的论证过程。 （1）理清论证结构：议论文的论证结构一般为：明确论点是如何提出来的——明确论点是怎样被证明的（讲了哪
初中作文精选：我看“追星”现象
我看“追星”现象 当今社会，“追星”也成了一种时尚。“追星”，就像社会生活给青少年出的选择题，是随波逐流、人云亦云，还是独立思考、理性行动，需要我们找出正确答案。 其实，“追星”不一定是坏事，它也有好的一面。明星们哪个没有坚强的意志？没有优点？主要还是在于我们如何抉择。明星们对我们是有积极的促进作用的，有的人会梦想着将来能成为明星，这就需要有件事的文化功底。更何况，“台上一分钟，台下十年功”，明星的前提条件便是能吃苦耐劳、有坚强的意志。 看过这样一则故事： 刚刚卸任的联合国秘书长安南，在庄园举办了一场慈善晚宴，旨在为非洲贫困儿童募捐，应邀者都是富商和名流。晚宴即将开始时，小露西来到庄园门口，她手里捧着瓷罐。 “抱歉！除了工作人员，没有请柬的人不能进去。”保安说。 “叔叔，慈善不是钱是心，对吗？”小露西问保安，保安愣住了。 “我知道收到邀请得人有很多钱，他们会拿出很多钱，我没有那么多，但这是我所有的钱，如果我真的不能进去，请帮我把这个带进去吧！”说完，她把储蓄罐递给保安。 巴菲特被她深深感动了，把她带进了庄园。当晚，巴菲特捐出了300万美元，比尔·盖茨捐出800万美元，而仅捐出30美元25美分的小露西却成为了当晚的明星！ 显然，我们对明星的理解始终停留在华丽的外表、排场等方面。真正的明星，需要的更是一颗博爱之心，需要以自己的吸引力来感染其他人奉献出爱心。再如“壹基金”的创始人李连杰，他说“演戏是我的职业，而公益慈善是我终生的事业。”我
们真正应该崇拜的、追随的，应该是他们身上这种奉献精神，是他们无私的爱心。 “追星”，不应该用“盲目”之类的词来形容，只是得自己把握好分寸，寻找到适当的目标。这样的“追星”，才有意义、有价值，才是我们应推崇的！
我对追星现象的看法议论文作文范文10篇
我对追星现象的看法议论文作文范文10篇 都说粉丝行为，偶像买单，良好的行为氛围才能使得这个艺人更加红火更加受人 尊敬。真正的追星应是理智的，文明的，对于追星，我们当如此。下面是小编为大家 整理的我对追星现象的看法议论文作文范文10篇，以供大家参考借鉴! 我对追星现象的看法议论文范文一 最近，我的远房表妹因为沉迷于“追星”而受到父母的斥责，心里很烦闷。对此， 我想谈谈自己的看法。 追星，其实就是崇拜偶像。汪国真说：“谁也不崇拜的人，他不是太优秀，就是太 狂妄。”我认为，崇拜是一种正常的心理。自古以来的名人、伟人，在他们的少年时代 都有自己崇拜的偶像。文天祥从小崇拜苏武等民族英雄，以此为楷模，终成一代名臣，而他本人，后来也成为抗清英雄张煌言的崇拜偶像，鞭策后人永葆崇高的民族气节。 的确，崇拜能激起人们无穷的力量，催人奋发向上，当然这还要看崇拜什么，追 求谁了。现代青少年的“追星”，大多是“追”港台的歌星、影星，沉溺于他们的举止，容貌，歌声之中往往不能自拔，那“等待一昼夜，只为一个签名”的事常有所闻。固然这 些“星”也有青少年值得“追”的方面，但抛下一切不管、荒废学业、虚度光阴，到头来有 何益处呢?美国电视连续剧《成本的烦恼》中，本的故事发人深思：本十分崇拜一名星，全家人历尽艰辛为他搞到一张这名歌星的专场票。本偶然在幕后接触到生活中的这名 歌星，原来这人十分粗鲁无礼，令人大失所望。我们青少年如此狂热的追星，有不少 是和本开始时一样的心情，沉醉于一个被包装出来的工艺品，可一旦拆封，可就大吃 一惊了。 人有种种，“星”也如此。一代伟人，国之巨星，科技明星……这些不也是“星”吗? 我们应当用辩证的眼光来对待“追星”的问题，“追”那些值得崇拜的人，才能陶冶自己的 情操，激励自己的斗志。 中国是一个泱泱大国，古往今来，出了多少伟人，多少颗“星”!屈原，文天祥，孙 中山，刘胡兰，雷锋……这些“星”曾经激励了多少炎黄子孙力挽狂澜，为中华之崛起 建功立业。所幸在今天，有识之士重新呼唤雷锋他们，呼唤这些闪亮的“星”来照亮人 们的心灵。 我想，如果有一天人人都去追这样的“星”，那么，中国将会以更新的面貌突飞猛 进!
初三语文议论文阅读题.doc
初三语文议论文阅读题 议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。下面是我收集整理的目及其参考答案以供大家学习! (一) (1)自然界常会有些故事，让我们人类匪夷所思，却不能不为之动容。 (2)在北美阿拉斯加的茫茫荒野上，生长着一种老鼠，以植被为生，繁殖力极强。但当种群繁殖过盛以致会对植被造成严重危害的时候，其中一部分成员的皮毛就会自动变成鲜亮耀眼的黄色，以吸引天敌捕食的目光;倘若天敌的捕食仍不足以尽快使鼠群减少到适当的数量，老鼠们便会成群结队地奔向山崖，相拥相携投海自尽。 (3)这块土地上还生存着一种狐狸，以鼠为生，是这里老鼠的天敌。但它们对老鼠的捕食也并非无所节制，当鼠群减少、狐群增加而严重威胁鼠群的繁衍的时候，狐狸们便会采取行动，限制种群的发展：一部分成员会聚在一起，疯狂地、不间歇地舞蹈，夜以继日，直至力竭气绝而死。 (4)类似的故事也发生在中国的黄山。黄山猕猴每一族群一般维持在28只左右，这是族群最佳生活的临界点，族群成员以生命来维护这一状――每当族群数量超出，年纪较大的猴子就会毅然决然地选择坠崖而亡。 (5)这一幕一幕的故事，何其悲哉，何其壮哉，惊天地而泣鬼神。 (6)然而，动物界的这些行为又能赢得我们人类多少真正的理解、同情、尊重和敬意呢?我们的知识、我们的价值理念总使我们习惯于一言以蔽之：
本能使然。我们自居价值优位，常常以一种傲慢鄙夷甚至敌意的眼神打量着自然界的生命活动，更要紧的是，由于自身的私欲和利害，我们人类之间要达到理解、同情和尊重甚至难乎其难，遑论对自然界及运动界。 (7)人类曾为自己远离自然界的进化而荣耀，曾为自己成为这个星球上绽开的最灿烂最美丽的精神花朵而自得，更为自己以理性的铁蹄征服自然而豪情万丈，然而翻阅一下人类那充满金戈铁马、刀光剑影的史籍，想一想那足以把地球毁灭几十遍的核武库，望一望那在儿童记忆里不曾是蓝色的天空，数一数由于生态恶化而每天都在灭绝的物种，我们人类作为一种类存在，作为地球生物圈一个链环的存在，究竟比自然界的其他生物高明多少?这实在是一个令我们回答起来气短的问题。在上述动物的行为面前，我们人类应该感到汗颜和愧怍，应该有罪感、应该反躬自省。 (8)亡羊补牢，未为迟也。为了自身，为了这个哺育着珍贵的生命的蔚蓝色星球，我们人类自当走出"主人"、"中心"的自恋情结，低下那傲慢的理性的头颅，收勒征服的欲望的马缰，尊重自然，学习自然，回归自然，找回在自然中的应有位置，与自然和谐相处。而这首先是要实现人类的态度、立场、观念以及认知方式和生活方式的根本性革命。 (9)"哲学走向荒野"，当是人类生存智慧的趋向。 1、从结构上第一段与二、三、四段及第五段是什么关系? 2、阿拉斯加的老鼠、狐狸与黄山的猕猴分别采取什么方法来维持种群的平衡? 3、标题中的"生存智慧"有什么深刻含义? 4、文中第五自然段"何其悲哉，何其壮哉，何其伟哉，惊天地泣鬼神"，
初三九年级语文议论文阅读1(1)
议论文阅读 一、论点：是作者对要议论的问题所持的见解和主张。 （1）常见的考题样式： 1、选择题如：能够概括本文论点的一项是（） 2、填空题如：本段文字的论点是（） 3、判断分析题如：你同意本文的观点吗？请说明理由 （2）课本链接 《谈骨气》我们中国人是有骨气的开头 《事物的正确答案不止一个》事物的正确答案不止一个题目 《生于忧患，死于安乐》生于忧患，死于安乐题目、结尾 《中国人失掉自信力了吗》我们有并不失掉自信力的人在中间 辨析、判断、提取、归纳论点 位置：1、从标题中找中心论点2、从文章的开头找中心论点 3、从文章中间找中心论点 4、从篇末找中心论点 形式：表示肯定或否定判断的陈述句 作用：是全文（段）的中心、灵魂，统摄全篇 （3）疑惑点 论点：议论文论点的表述是一个较完整的、表判断的陈述句。不会是否定句，不会是疑问句，也不会是抒情句或描写句。抓住表明作者观点的陈述句，表判断的肯定句，就很容易和论题区分开 论题：是作者所要议论的问题，而不是作者对这个问题的观点和主张。它的范围比论点大 结论部分：起总结全文的作用，或再次重复论点，或提出号召(要怎么样\应该干什么)或提出解决问题的办法。 （4）方法总结 1、根据议论文论点的特点概括 2、找中心句（中心段）、议论性的句子（段落） 3、理解关键词的基础上进行概括 4、驳论文的论点是它们的相反的观点 二、论据 （1）常见的考题样式： ?1、概括文中的论据2、文章中的第几和第几自然段的顺序能否颠倒？ ?3、文中的某句/个名言/例子能否删去，为什么？ (文章某段中引用某人的事例/名言有什么作用？） ?4、根据论点来选择或补充论据 （2）什么是论据？ ?议论文的论点，要使人信服，就必须有充分的证据来证明，这些用来证明论点的材料就是论据。 ?根据材料的性质，论据可分为事实论据和道理论据两种。 ?事实论据包括确凿的事例、史实及统计数据等。 ?道理论据包括经过实践检验的精辟理论、名言警句、民间谚语及公认的事理等。 ?论据和论点之间的关系，是证明与被证明的关系。论点以论据为基础，依靠论据来证明； 论据以论点为统帅，始终为论点服务。 （3）根据不同的考题，如何答题 1、概括文中的论据 ①确定中心论点②论据是怎样（体现中心论点）的
高中优秀作文我看追星现象
高中优秀作文我看追星现象2019.3 如今这个时代，网络交织，信息纵横，许许多多披着耀眼光芒的“明星”走进我们的生活。因为他们拥有着出众的外貌以及那无与伦比的才艺，所以有跟多人都争先恐后地把他们作为自己的偶像，走上了“追星路”。 我认为“追星”并没有对错之分，只要不影响生活，适当的“追星”还是对我们有益的;但过于夸张或疯狂的“追星”不仅对我们的成长没有好处且对社会也无益。 那些“明星”也是人，并不是遥不可及的神。在镁光灯下闪闪发光，是他们的工作，与我们为了生活而工作并没有什么区别。但有的人为了“追星”却不惜一切代价。 近日，一段“女子因偶像入伍直播剃光头”的视频在网上传开。听闻自己的偶像马上就要入伍服兵役了，女生表示见不到偶像很难过，决定为自己的偶像剃头，以此来纪念今后没有偶像的生活。对于此事，大多数网友都表示：这位女子的行为是过激的，为了一个每天只是通过屏幕相见而未曾谋过面的偶像，牺牲了那么多，未免有些冲动和不值当。我也认为这种行为太过于荒唐，即使是这样又有什么用呢?他的偶像该入伍服兵役的计划还是要照常进行。而她的这些付出都是徒劳，并没有改变什么，还扰乱了社会的风气，也使家人增加了承受舆论的负担。 正是因为那些粉丝太过于疯狂的“追星”，使那些原本同我们一样是工作者的“星儿”渐渐忘却了自己存在而应有的价值。 如今，总能看到一些所谓的大牌明星在工作时耍大牌，欺负新人，给工作人员出难题等等一系列负面新闻。因为他们觉得自己拥有很多
粉丝，他们就是名副其实的“大牌”，而却早早忘记了他们站在聚光灯下身上肩负着的那份“扬正气，促和谐，树榜样”的责任。往往总是将不好的一面留在了人们心中。 “追星”并不是百害而无一利的。选择一个品行兼优的明星作为我们的偶像，可以使我们自身得到发展和升华。让我们有一种“星动力”，去朝着好的方向拼搏。所以，选择偶像，是同样需要谨慎的。 “追星”是一门学问，作为一名正处于求学阶段的我们，希望不要被明星的外表所迷惑。在选择偶像时，多一分理智与清醒，而不是一味地去盲目崇拜。要找到正确的方向，并在心中树立正确的目标，不要在这星光璀璨的娱乐圈中迷失自我。让我们手挽手，在“追星路”上找到属于自己的光明之路!
“追星”论作文1000字
“追星”论作文1000字 “追”——背后的崇拜者，“星”——心中的大明星。 ——题记 身处学生时代的我们，“追星”这个字眼对我们来说并不陌生，它是我们埋头于题海之后的热门话题。有人说追星是在虚度光阴，是在浪费学习的时间。可我认为“追星”是一种理性的敬仰与钦佩。 追星其本质不在于明星的样貌、身材、声音，着重的是“灵魂”的所在，关注的不是明星的绚丽，而是背后努力的汗水。追的是给予我们的正能量，不是一副好的皮囊。 当你有一为喜爱的明星时，你会被他身上的光芒感染，他的每一个举动都牵扯着你的心，总是会忍不住去追随他的脚步，努力变得更好，看似遥不可及的距离，其实近在咫尺。 生活中，有许许多多的追星者，虽然心中都有一位喜爱的明星，但事实上，每个人所追随的方向却截然不同，而作为一名普通高中生的她，喜欢上了当今内地最受欢迎的组合——TFBOYS，这个组合是由三个平均年龄15岁的少年组成，并以惊人的速度迅速走红。她以TFBOYS为目标，并且像他们一样的努力，她说：“一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚持，心若没有栖息的地方，到哪里都是流浪。他们教会我如果不想被否定，所以要更加努力，透过他们的目光，我看到了最好的自己。”只是轻描淡写的几句话，却是发自
内心、最真切的言语。 还有许多粉丝她们扮演着不一样的角色，她们以自家偶像的名义去传播正能量。植树节的时候，为自家偶像种下一片树林，积极的献爱心，做公益，不但保护了环境，帮助了他人，而且表达出了自己对所追随的人的喜欢。我想这也是明星所期望的吧。 然而，这种理性的追星并不是每个粉丝都能够做到的，不能排除生活中还存在一些盲目追星的行为。 相反，有的粉丝为了能进一步了解自己喜欢的明星，做出了不少令人匪夷所思的事情。逃掉学校的课，到机场去接机，花尽心思的了解明星的生活圈，殊不知这样的行为却是物极必反。还有更疯狂的粉丝幻想着与偶像会有一段美丽的邂逅，可幻想终究是幻想，像泡沫一样一触就破，结果得知自己追随多年的偶像找到另一半后，便一蹶不振，甚至几乎与死神擦肩而过。 其实每个粉丝的初衷都一样，都希望自家偶像变得更加夺目，只不过是用错了方式。“追星”从字面上理解是追随自己喜欢的明星，但仔细的想一下，是把自己喜欢的明星视作自己前进的动力。我想，这就是我眼中的“追星”。 追星的道路，时而疯狂，时而平淡，不光要看到偶像光鲜靓丽的一面，还要懂得每个明星成功的背后，有着数不清的汗水和泪水。
初三语文·议论文论据集
初三语文·议论文论据集 指立定志向。每个人对未来都有所希望和计划，立志是成功的起点，有了壮志和不懈的努力，就能向成功迈进。 1、立志多在少年，但宋朝文学家苏洵27岁开始发愤，立志就读，昼夜不息，结果大器晚成，终于成为唐宋八大家之一。 2、我国明代画家王冕，少年放牛时，立志要把荷花佳景惟妙惟肖地画出来。他不分昼夜地绘画，立志不移，后来成为当时著名的画家。 3、越王勾践被吴国军队打败，忍受奇耻大辱，给吴王夫差当奴仆。三年后，他被释放回国，立志洗雪国耻。他卧薪尝胆，发愤图强，终于打败了吴国。 4、有志者事竟成，百二秦关终归楚；苦心人天不负，三千越甲可吞吴。——蒲松龄 二、拼搏 指豁出性命，进行激烈的搏斗。比喻尽最大的力量，极度的努力，去实现自己的目标。
1、逆水行舟，不进则退。 2、人生能有几回搏，此时不搏何时搏。——容国团 3、生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照 4、贝多芬拼搏成长大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学，十七岁时患了伤寒和天花之后，肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等又接踵而至，二十六岁不幸失去了听觉，爱情上也屡遭挫折，在这种境遇下，贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉”。在与生命的顽强拼搏中，他的意志占了上风，在乐曲创作事业上，他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。 5、司马迁写《史记》汉朝司马迁继承父业，立志著述史书。他游历各地，阅读了大量书籍。不料正在他着手编写《史记》时，遭到了李陵之祸的株连。但他矢志不渝，忍辱负重，身受腐刑，幽而发愤，经过十余年的艰苦奋斗，终于写成了鸿篇巨著——《史记》 三、勤奋 业精于勤而荒于嬉，汗水是滋润灵魂的甘露，勤奋是实现理想的阶梯。
追星时代看追星作文800字
追星时代看追星作文800字 毫无疑问，这是个星光璀璨的年代，追星的风潮在世界各地刮起。娱乐产业的蓬勃发展，让男女老少都接触着明星这个词汇，但追星的现象始终存在着极大的争论。 追星这个现在已不算新潮的词语来自于1989年“小虎队”的巡回演出时粉丝们的追踪。时至今日，娱乐圈不断涌现出新的明星，更新换代的频率也是非常之快。小鲜肉们积攒了大量的人气与粉丝，人们都说这是一个崭新的娱乐时代，而事实也的确如此，但追星的利弊却没有那么完整的的被表现出来，大多数人还是随波逐流来看待追星。 任何事物都具有正反两面性，而追星也如此。盲目的追星族会将生活的全部中心和精力都放在偶像上，他们疯狂的去表达自己的喜爱，但有时却用错了方式。你或许知道杨丽娟事件，她痴迷香港歌手刘德华，16岁辍学后开始疯狂追星，父母的阻止无效，倾尽了家产帮她追星，甚至其父最后因此跳海身亡，这在网上一度引起了热议，人们纷纷斥责这种不孝之行。这是盲目追星的恶果，令人痛心疾首。 除她之外，也有人做出偏激的行为，或耗尽家产或离家出走，更有甚者放弃生命。我们为这种追星胆寒，也不希望存在这样的追星一族。但是仅靠部分人的作为就能判定追星一定是坏事吗？我看不然。 NBA巨星布莱恩特从小把乔丹看做自己的偶像，幻想着
自己能够成为篮球明星。凭着这份对偶像的崇拜和热爱，他苦练球技，终于在球场上闯下一片属于自己的天地，与大鲨鱼奥尼尔齐名。而美国总统克林顿，少年时受政治明星肯尼迪的影响，立志成为美国总统，由此定下了人生奋斗的目标，并成功在20年后走入白宫成为美国的领导人。对偶像拥有积极的态度能够促使我们更坚定地走向人生成功之道，对理智的追星者来说，明星是他们的动力，让他们向更好的方向发展。 偶像就像是一个标杆，追星则应该是一种信念。把偶像当做自己奋斗的目标和方向，当你疲惫时他会给你力量，当你倒下时他让你重新爬起，追星教会你追逐梦想，我想这样的追星才拥有它真正的意义。 明星的存在并无好坏之分，而让追星产生分歧的是追星的人的态度。偶像在我们心里具有很高的分量，而成为像他们一样优秀的人才应该是我们追星的原因。追星时代看追星，追星态度多用心。
中考议论文素材：关于“偶像”的典型论据
中考议论文素材：关于“偶像”的典型论据 周杰伦：从默默无闻到超级偶像 ——偶像付出的是艰辛与执著的努力 未成名前，周杰伦买不起缎质床单、 Ducati 摩托车，也没有追星族尖叫陶醉在他的演唱会上，更没有少女们像朝圣般，只为了摸一摸他坐过的钢琴座椅。他仅仅反复梦到旋律和歌词，当曲子的片段像梦游的声带般泉涌而来，他就会起身、踉跄地走向键盘，把如夜景般的旋律写成乐谱或录成示范带。 歌迷都认为我不帅 在这个重包装的偶像速成音乐圈中， 24 岁周杰伦的成功是个奇迹。周杰伦说：“我绝大部分的女歌迷都不会对我说，我很帅；相反，她们会告诉我，她们喜欢我的音乐，被我的音乐吸引。” 自从 2000 年 11 月，他所发行的周杰伦同名专辑，十首耐人寻味、好听又特别的曲子和抒情调，周杰伦的音乐已经引领、改造亚洲的乐坛。最近，他入选 MTV 台亚洲音乐奖欢迎的台湾歌手，为他在两年来所赢过的超过 30 座音乐娱乐奖项之上再添殊荣。香港媒体封他为“小天王” ( 周杰伦坚称讨厌这项封号 ) 。 老师认为我有学习障碍 年轻时的周杰伦，说来有点自闭、笨笨的。高中英文老师以为周杰伦有学习障碍。但周妈妈叶惠美，却注意到这个安静又害羞的小孩，从小就对西洋流行乐或古典音乐特别敏感。“他在学会走路前，就对音乐很敏感。” 但是你要记得，音乐是周杰伦生命中最重要的元素。音乐救了他，给他带来幸运。有一位学妹——周杰伦并不熟——帮他报名“超级新人王”这个台湾的偶像征选节目。该节目制作人后来和讶异不已的周杰伦联络上，要他参赛表演。但周杰伦不敢独唱。
你不知道《哈利·波特》和《流星花园》 ? ——偶像满足了人们渴望纯真、追求梦想的心理 假如你不想让人觉得落伍了，千万别说没看过《哈利·波特》；假如你不想让人觉得你不再年轻，千万别说不知道《流星花园》。 真可谓流行无国界，中国的“哈利·波特热”丝毫不亚于其原产地。那个身着白衬衫、黑西服，系红色小领带，戴黑边小眼镜的少年形象总在我们眼前晃悠。一位影院职员这样兴奋地描述：来看《哈利·波特》的人，就像一群蝗虫飞来似的，电影开映后，那些爱闹的孩子再也不跑去上厕所了。 当骑着扫帚的哈利·波特还没有从我们视线中消失的时候， F4 又来了，他们可不是什么战斗机，而是台湾电视剧《流星花园》中的 4 人组合。这部偶像剧在青少年中广为流传，剧中人物牧野杉菜、 F4 成了少男少女们聊天的话题。即使哈利和 F4 的生活环境不同，但他们都是沿着米老鼠、超人和蝙蝠侠的足迹，从童话世界进入大众文化名人殿堂的新偶像。《哈利·波特》通过巫术魔幻的超常规方式，制造了现实世界无法达到的想像空间。《流星花园》讲的是４个贵族男孩Ｆ４和一个平民女孩杉菜之间由恨到爱的爱情纠葛，它描写的校园纯真的爱情，是一个实足的现代版“灰姑娘”故事。 这两部影视都采用了一种讨巧的创作方式，利用偶像流行法则，用小说和漫画带出影视，再衍生出相关产品，在市场的撮合下，不但完成了艺术门类之间的融合，还创造了文化经济的奇迹。据说从“哈利·波特”身上流淌过的金钱数额直逼比尔·盖茨的财产总量，以前靠政府救济金度日的此书作者罗琳，所以成为英国排名第三的富人，这本身就像一个奇幻的童话。 童话的流行反衬出现实的需求，像 F4 所在的“超级白金”学校没有上课、考试、作业之类的压力负担，看着梦寐以求的“奇迹”在荧屏上实现，迎合了现代年轻人的心理渴求和梦想。哈利·波特手持魔法
初三语文议论文专题复习
专题考点检测试题9 版主导读 所谓“言为心声”，就是指人的内心思想情感要借助语言这一媒介载体来表达。而所说的语言能否正确有效地表达内心思想情感，这是我们任何人都无法回避的问题。你是否会因词不达意而困惑不已？是否会因一句话搜肠刮肚却毫无收获？……不要急，“心急吃不了热豆腐”，下面就随我一起踏上这次有趣的语言实践之旅吧！ 犀利哥：唉！我犀利哥语言水平不高，经常是“茶壶里煮饺子——有嘴道（倒）不出”，常会遭遇一些令人尴尬的事，让人十分纠结！有机会能跟随版主一同开启语言实践之旅，也许会有意想不到的收获呢！ 题型例说 （一）连词构段 例（2010·四川内江）用所给词语写一段话，介绍上海世博会的盛况，要求语意完整，句意通顺，字数在30~50之间。 络绎不绝国内外每天30万人次排队 解题策略：这类题主要考查考生的语言组织与表达能力。我们常说要根据上下文语境理解词语，眼前的这道题可谓“逆运算”：已知几个词语，要求“推导”语境。题目给出的几个词语都很常见，不存在难理解的问题；将所给词语与题目要求的主题——“上海世博会”联系起来，一幅人头攒动、比肩接踵的画面已然浮现眼前，用简洁得体的语言将其表述出来即可。在组织语言时，我们一要注意题目中的“介绍”二字，应当使用平实的语言说明；二要弄清所给词语之间的结构关系（成分、位置），然后积极调动思维组织语言，准确合理、完整有序地表达出来。 参考答案：（示例）上海世博会开园以来，前来参观的国内外游客络绎不绝，每天排队参观的游客超过30万人次。 （二）词语概括 例（2010·江苏苏州）阅读下面的文字，用三个词语分别概括苏州水、苏州话和昆曲表现形式的特点。 当年白居易做苏州刺史，曾写下“绿浪东西南北水，红栏三百九十桥”的诗句。苏州，这个自古以来的繁华之地，没有一处不是被水滋润的。那一条条河港水巷如丝带般飘逸着，水就在那里温柔地流进流出，带来满城的舞榭歌台和园林胜迹。渐渐地，这水也就浸润到人的
【精品】2017上海各区初三二模语文议论文阅读汇编
【闵行区】 （一）阅读下文，完成第15-19题（19分） 饶人 ①宋朝时，蔡州有一道人善棋。每与人对局，总是让对方先走一步。即便如此，他也 从没输过。道士有诗云：“烂柯真诀妙通神，一局曾经几度春。自出洞来无敌手，得饶人处 且饶人。” ②“饶人”即“让人一步棋”；后来慢慢演变成了“宽容、忍让”之意。 ③饶，在汉语里还有丰足的意思。丰足，是物质还是精神，需以前倾的姿势去进取，也需适当“退一步”来回味。一味向前、向前、向前，马不停蹄，无休无止，定有山 穷水尽时。略停停，退后一步，放开视野，让思想回旋一下，世界呈现给你的常常是多情和 惊喜。 ④饶，饶人，都贵在这退后一步。 ⑤饶人，不是一种姿态，而是一种自信的情怀。是那种立在高处，视野涵容八方，游刃 有余的从容淡定。就像那个宋朝道人，身有绝技，可骄矜，可放旷，可目中无人，藐视四野；但他宽落落地让人先行。这饶人处，便多了一重人格之美。 ⑥法国作家雨果有句话：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽 阔的是人的心灵。”人心，宽阔在哪？宽阔在其中有一个饶人处。 ⑦唐朝时，狄梁公与娄师德一同担任国相。狄仁杰刚直不阿，遇事敢言，娄师德却委曲求全，“唾面自干”。狄耻于与娄同列，屡屡明里暗里排挤他。有天，武则天问狄仁杰说： “朕重用你，你知其中原因吗？”狄说：“我文章出色，品行端正，不是无所作为依靠别人 的人。”武则天说：“我起初并不了解你，你受重用，是娄师德的功劳。”于是令侍从拿来 十几篇荐人奏折给狄仁杰看。狄仁杰读了之后，惭愧难当。 ⑧饶人，不是一种表演，而是一种宽宏的内在。饶人者，目光高远，思绪恒定，心无杂 念，因此心间可撑船，可奔马，可容得人性万千；宽了，就厚了，就暖了，自个儿暖和，拢 一块儿暖和，抱在一起更暖和。饶人，是一种人性之暖。
议论文：关于追星的议论文800字
我们因该怎么追星 追星在当今的少年之中早已成了普遍现象，大部分的青少年都会追星。就以笔者的姐姐为例（笔者还是一名初中生），笔者的姐姐每天打开手机的地一件事就是看看自己的爱豆有没有发微博。 有同学问过我的偶象是谁？笔者当时正在读培根的《培根随笔》，所以就答了一句：“弗兰西斯?培根” 那位同学说：“你没搞错吧？我问你的偶象是谁？弗兰西斯?培根都死多少年了。再说，他能有我的偶象陈立农帅！” “不是，你看这一段写的多好：‘当你孤独寂寞时，阅读可以消遣。当你高谈阔论时，知识可供装饰。当你孤独寂寞时，阅读可以消遣。当你高谈阔论时，知识可供装饰。有实际经验的人虽能够办理个别性的事务，但若要综观整体，运筹全局，却唯有掌握知识方能办到。’” “别说啦！我要告诉全班所有人，你这个傻瓜的偶像是弗兰西斯?培根。” 这段对话困扰了我很久——偶像难道只能是当红明星吗？ 青少年把当红明星当做自己的偶像，早就成为了一种现象。笔者的妈妈曾这样描述过她年少时班级里的“追星族”：“两个同学本来关系很好，是无话不谈的好朋友。却因为追的明星不同，‘偶像’不同，两个人反目成仇，大吵大闹，甚至大打出手。” 在我看来，因为追的明星不同而伤害了意义是完全不值得的。别人的兴趣爱好怎么可能与你的爱兴趣爱好完全相同呢？不要把自己的想法强加给别人，否则会因为两个人的观点不同而发生矛盾。
其实追星本没有错，学习明星身上的优点，比如胡歌的爱读书，杨洋自己和自己较劲，使自己超越自己，不输给自己的精神，黄晓明“努力是为了尊严”等；如果过度的追星，则会影响学业。 我曾看到这样一段新闻：一个女孩为了追星，买海报，买一些和自己‘偶像’同款的衣服，买自己‘偶像’的演唱会门票，竟把自己的爸爸逼到卖肾的地步！自己却全然不知。 如果盲目的追星，则会物极必反。不仅会浪费大好的青春年华，荒废学业，还会浪废钱财，给亲人带来伤害。 我认为，追星并没有错。青少年在学习之余可以去是当的追星，把它当作一种消遣。去学习明星身上的优秀的地方，改正自身的不足。
初三语文阅读训练(议论文)
初二语文阅读训练（议论文） 班级________姓名___________ (一)科学不怕挑战 ①挑战是针锋相对的竞争。“物竞天择，适者生存”，没有竞争，生物不会进化，至今地球上就只有原始生物。 ②科学发展史是不断接受挑战的历史。 ③量子力学理论刚提出时，由于它的基本概念与传统观念根本不同，有些科学家一时难以接受。爱因斯坦反对量子力学的几率解释，说:“我不相信上帝在掷骰(tóu)子。”他还多次提出“理想实验”进行挑战。玻尔是量子力学的创始人之一，他奋起应战，据理反驳。爱因斯坦屡败屡战，苦思冥想出一个特别刁钻的“理想实验”。玻尔彻夜未眠，苦思不得其解，直到清晨才豁然开朗，利用相对论以其人之道还治其人之身。但爱因斯坦仍然固执己见，以至另一位科学家厄伦费斯特都忍不住说:“爱因斯坦，你真不像话!你简直在批判你自己的相对论了。”爱因斯坦挑战量子力学，虽败犹荣，他提出的“理想实验”，促进了量子力学的发展，还对量子密码、量子计算机等新技术起到了催生作用。 ④进化论从诞生之日起就被挑战，从未停止过。创世说从信仰出发频频发难，甚至采用行政手段禁止进化论的传播。结果怎样呢？进化论身经百战，越战越勇，而创世说却破绽百出，只好以百万元大奖向科学家频送秋波求援。 ⑤科学不怕挑战，怕挑战的不是科学。 ⑥至今为止，仍不断有人为躲避挑战而打出“科学”旗号，把它当作挡箭牌。其实，这些人趁早收旗为好，否则，等到发现挡箭牌其实是箭靶子时，悔之晚矣。 ⑦大浪淘沙，沙不除金不现。直面挑战，意在求真求是。 1、本文的中心论点是什么? 2、第③④段运用了事例来论证，请分别概括这两个事例的内容。 3、第⑤段申两个句子的顺序能否颠倒?为什么? 4、第⑥段中"科学"一词为什么加上引号? 5、说说画线句子在文中的表达作用。 （二） ①什么是第一等学问?北宋哲学家程颐认为：“遇到事情肯替别人着想，这是第一等的学问。”这句很朴素的语言，不仅通俗地道出了深邃的哲理，而且点出了做人的第一要素。 ②遇事肯替别人着想，不单是一种博爱，更是一种境界。那些功利主义者，世俗之人，凡夫俗子是绝对做不到的，只有那些超尘拔俗，心慈好善，像白求恩、焦裕禄、孔繁森那样，毫不利己，专门利人，一事当前先替别人打算的人才真正算是掌握了程颐所讲的第一等学问。 ③当然这第一等的学问绝非只是高人雅士们的专利，只要具有一颗仁厚之心，一颗在为自己着想的同时，也为他人想一想的平常心，无名小卒、平头百姓也同样可以学得。学会辩证看问题，你就会发现，你为别人着想，别人同样也会为你着想。常言所说的“人人为我，我为人人”讲得就是这个理儿。有这样一个故事：有一个盲人在夜晚走路时，手里总是提着一个明亮的灯笼。别人看了很好奇，就问他：“你自己看不见，为什么还要提灯笼走路?”那盲人满心欢喜地说：“这个道理很简单，我提灯笼并不是给自己照路，而是提供别人光明，帮助别人。如此一来，别人也就容易看到我，不会误撞到我，这样就可以保护自己的安全，也等于帮助自己。”我们且不急于给这位盲人戴上顶高尚之人的高帽子，但他确实称得上有