小学四年级班规
小学四年级班规
(一)学习纪律
1.课间即做好下堂课准备，桌面放好有关教材及学习用品；上课音乐一响即保持绝对安静，回忆上节课内容，预习新课。除负责纪律的干部外，任何同学不得以任何理由下座位，找同学说话和讨论问题，也不能问问题。违者扣2分。此项由纪律委员监督执行。
2.早读课提前十分钟为读书时间，所有同学必须听从老师或科代表的要求。违者扣2分。此项由纪律委员和科代表监督执行。
3.上课不得说小话，不得做与当堂课无关的事，违者扣2分。此项由纪律委员监督执行。
4．上课时不得下座位去书柜取学习资料。违者扣2分。此项由纪律委员监督执行。
5.课堂上必须坐端正，违者扣2分。此项由纪律委员监督执行。
6.早晨到校后不得在教室外逗留，应立即进教室作学习准备，并不得说话。违者扣2分。此项由纪律委员和科代表监督执行。
7.早晨进教室即将有关作业放在自己课桌上，由组长来收；预备铃一响，不再收作业，违者扣2分。此项由纪律委员监督执行。
8.不得抄作业和赶作业，违者扣４分；超过三次通报家长配合教育。对有关责任人的处罚同此。此项由学习委员监督执行。
9. 上课、自习无故迟到全期不超过2次，违者扣2分，并写一篇不少于500字的文字，记述迟到经过及心理活动。此项由纪律委员监督执行。
10.课堂上被老师点名批评者，扣4分；并写一篇不少于500字的文字，向同学和老师表示歉意。此项由纪律委员监督执行。
11．上课、自习说话影响他人学习者，扣2分，经提醒一次后仍然说话，罚其做一天清洁。此项由纪律委员监督执行。
12．上课、自习无正当理由睡觉者，扣2分，罚其做一天清洁。此项由纪律委员监督执行。
(二)清洁卫生
13．在教学区内不得吃任何零食，也不许把任何饮料和面包带进教室。违者扣2分。此项由生活委员监督执行责。
14 .每人负责自己座位周围的纸屑脏物，负责周围的保洁。违者扣2分。此项由生活委员监督执行。
15．课堂和课间均不得向垃圾桶远距离扔垃圾。违者扣2分。此项由生活委员监督执行。
16.按时按要求高质量完成所承担的清洁任务，违者扣2分，并重做卫生。此项由劳动委员监督执行。
17．乱扔纸屑脏物、粉笔、墙上乱画、随地吐痰者，一经发现，罚其扫教室。此项由劳动委员监督执行。
18．打扫教室卫生小组，不得被通报，如被通报批评，罚该组重扫一周。此项由劳动委员监督执行。
19．打扫教室卫生脱逃者，罚其独自打扫教室一天。扣4分。此项由劳动委员监督执行。
20．打扫公区清洁，若不合格被通报者，罚其重扫一周。此项由劳动委员监督执行。
(三)体育锻炼
21.认真上好体育课，违纪者（如课前集合不认真、逃课、活动期间到教室，不按老师要求训练等），扣2分，罚跑400米。此项由体育委员监督执行。
22.认真做好课间操。做课间操不认真者，扣2分，并重做课间操。无故不做课间操者，扣4分，罚跑800米。此项由体育委员监督执行。
23.做眼保健操必须认真，动作标准，违者扣2分，并重做。此项由体育委员监督执行。
24．无故不出早操、课间操者，扣2分，罚其跑操场4圈。此项由体育委员监督执行。
25．无故早操、课间操迟到者，扣2分，罚其跑操场2圈。此项由体育委员监督执行。
(四) 班队干部
26.班长应严格执行《班规》，管理升旗仪式时的队列，负责安排值日生，抓班级纪律；协助其他班委搞好工作。每周向全班作一次总结，平时代表全班同学向班主任反映意愿。保管教室钥匙一把。班主任不在班上时，代行班主任职权。若有失职，视情况严重程度，分别予以在班上作书面检查，留职察看或撤职等处罚。
27.学习委员平时应认真打考勤，组织各类学习交流活动。负责统计班级每次考试的相关数据。若有失职，分别予以在班上作书面检查，留职察看或撤职等处罚。
28.生活委员负责管理教室的电灯等其他电器，在生活方面为同学提供各种力所能及的服务。若有失职，处罚同上。
29.文娱宣传委员应积极组织各种文娱活动，每月至少负责办以黑板报，写各种班级文书。若有失职，处罚同上。
30.体育委员负责早操和体育课整队，管理纪律。记载体育课违纪情况，组织并监督课间操与罚跑。组织班内班级间各项体育活动。若有失职，处罚同上。
31．纪律委员负责课堂纪律和自习纪律，提醒并监督同学们遵守课堂纪律，记载违纪情况。若有失职，处罚同上。
32．副班长协助班长做好学生纪律管理；负责有关文书写作。若有失职，处罚同上。
33.劳动委员负责安排每周教室、公区劳动分组，负责安排检查清洁卫生并监督同学做好清洁，记载没做好清洁情况。若有失职，处罚同上。
34. 班干部随时听取同学的意见和建议，一个月接受全班同学一次评议。特别不称职的可以中途撤换（十名以上同学集体签名上交班主任可即时罢免）。班干部必须接受监督同学的监督。对徇私舞弊者罚其独自扫教室一天；对执行不严者对应相关处罚。
(五) 小组长
34.小组长负责维持本组课堂纪律，按时收交本组作业，认真组织本组清洁扫除，搞好各项活动。若有失职，向全班作书面检查，直至撤职。此项由班长监督执行。
35.小组长违犯《班级法规》其它条款，应加倍处罚。另外，每组每周有100分，每周要对每个组作统计，每四周评选一个最佳小组和一个最差小组。最佳小组组长为最佳组长，最差小组组长为最差组长。此项由班长监督执行。
(六) 值日生
36.值日班长应及时认真擦黑板，负责当天的教室保洁，按时填写《班级日记》。若有失职，在违者扣2分，并重当一天值日班长。此项由班长监督执行。
37.值日班长在值日当天违纪，加倍扣分。此项由班长监督执行。
(七) 科代表
38.每天原则上应至少在早读课后把作业交到老师办公室，把未交者名单交给学习委员。协助老师做相关辅助工作；负责统计同学在该科课堂上主动发言次数。此项由学习委员负责监督执行。
39．语文、外语课代表带领早读和安排自习。此项由学习委员负责监督执行。
(八) 其它
40．升旗仪式不得说笑，升旗时必须肃立，两眼向国旗、校旗行注目礼。违者课间在国旗下肃立五分钟，并扣2分。此项由班长监督执行。
41.考试、测验以及平时听写不得有任何作弊行为。违者通报其家长，情节严重者按学校规定处分。此项由学习委员监督执行。
41.不小心损坏公物者，如主动承认并赔偿，不予追究；若有意损坏公物而且不诚实甚至抵赖，则扣4分，并按照原价加倍赔偿。此项由生活委员监督执行。
42.每人负责自己桌椅的维护，不得乱画乱刻或有其他损坏。违者按有意损坏公物论处。此项由生活委员监督执行。
43.不得吵架、打架或与同学呕气。违者互写道歉信并当全班同学面念。此项由班长监督执行。
44.不得在黑板、桌面、墙壁或其它地方乱写乱画。违者应消除其后果并扣2分。此项由生活委员监督执行。
45.不得说脏话，不得叫别人侮辱性绰号。违者扣2分。此项由班长监督执行。
46.不得在教室里高声喧哗或狂打。违者扣2分。此项由班长监督执行。
60.不得在教学区内从事大型球类活动，违者扣2分。此项由班长监督执行。
47.不能带手机、任何玩具和其他非学习用品到教室，违者扣2分，并没收有关物品。此项由班长和班主任共同监督执行。
48.不服从管理或与有关同学顶撞，在全班做书面检查，扣4分。此项由班长和班主任共同监督执行。
49.班委和其他执法人有意冤枉、报复同学者，一经核实，扣4分，并向有关同学当众道歉。此项由同学们监督并由班主任执行。
50.如遇突发违纪事件，班委会可视具体情况对有关同学予以处理。
51.《班级法规》在实施过程可根据大多数同学的意见随时予以修改完善。这份班规凝聚了全班同学的心血，虽然还不完善，但毕竟走出了第一步。以后会逐步修改，以适应我班的情况。
现在，关键在于执行！！
四年级小学生班规(细则)
四年级班纪班规 为积极配合学校管理,树立良好班级形象,酿造优良班风,保 持良好的学习风气,创建合适学习环境,实行奖罚分明制度,现拟 定以下班规。 一、学习纪律： 1、每天按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假。参加活动守时，不能参加事先请假。 2、晨读时间要服从班干部的管理，不得随意离开教室自由行动。 3、上课前预备铃不喧哗、不吵闹，课前做好学习准备，上课后认真听讲，及时做好课堂笔记，积极思考回答老师的问题，不开小差、不做小动作、不插话、更不得随意交谈。遇到特殊情况，如身体不适，举手告知老师。课上禁止交头接耳、嬉笑同学、顶撞老师，禁止做小动作。 4、自习课上不做与学习无关的事情，要和正课一样保持安静，完成当天的作业，掌握、复习学过的知识，或是阅读有益的课外书籍，不得讲话或是下位游戏。 5、每天的课堂作业和家庭作业要按时按量认真的完成，书写要工整，不懂的问题主动问老师和同学，坚决禁止抄袭作业。 6、禁止在教室、走廊、校园内追赶打闹，玩危险的游戏。 二、安全文明纪律：
1、在校期间，不得做任何危险性的游戏，也不得带任何与学习无关的具有危险性的用品，在同学间的交往活动中，要文明有礼，自己的举动要顾及到他人的安全。违者当面作出检讨并做保证。 2、爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划。保持个人卫生，不得随意扔弃废物，遇到垃圾主动捡拾。每天按时积极参加值日，保持教室整洁。（清理抽屉杂物、排齐桌凳、关好门窗、）离校时，关好灯，关好教室门窗。损坏公物照价赔偿。 3、尊敬父母，长辈，老师。听从老师的教导，校内校外看见老师要主动问好，与老师说话要谦逊有礼；孝敬长辈、体谅父母。 4、尊重他人私隐，不随意动别人的东西。尊重班干部，不阻碍班干部的正常行使职权。不取笑、辱骂同学，同学间有矛盾时要向老师报告，积极沟通交流。 本班级规则由各组组长负责计分，班干部和组长负责安排和管理，全体同学共同互相监督，做好每周一评一月一奖励工作，及时进行自我自主评价。
20xx学年第一学期四年级班级管理计划正式版
Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation. 20xx学年第一学期四年级班级管理计划正式版
20xx学年第一学期四年级班级管理计 划正式版 下载提示：此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，目的为完成某事项而进行的活动而制定，是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 班级情况分析 优势和劣势： 本班共有学生51人，其中男生25人，女生26人。 本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。大部分学生上课专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。 班内大多数干部都能起到模范带头作用，对待工作积极热情，愿为集体服务，为同学服务，责任心比较强，但能力上还
缺乏锻炼培养，不够主动，需要继续培养。 如何快速、有效地建立一个团结、合作、积极进取、有凝聚力的班集体，是一个长期而艰巨的任务。 班级奋斗目标 争做文明中队，打造优秀集体。 落实月训练措施 1、开展“二文明”教育，打造文明教室、文明学生。 2、进行文明守纪教育，促进学风建设，争创文明班级，珍惜集体荣誉。 3、加强文明行为教育，净化学生心灵。教育学生不破坏学校、街道、社区、机关单位等地方的公共设施。
八年级班规班训大全
八年级班规班训大全
C138八年级班规 （一）宗旨 争创优秀班集体。为了创建一个积极向上、温暖和谐的优秀班集体，增强班级凝聚力，为每位同学营造一个良好的学习、生活环境，特制定以下班规班约，所有班级成员必须遵守。望各位同学认真遵守并相互监督。 （二）班级誓词 我庄严宣誓：铭记自己的追求和理想，用最响亮的声音迎接朝阳，用最积极的心态走向课堂。不做怯懦的退缩，不做无益的彷徨，带着顽强的微笑，我要迎接更高的挑战。 （三）班级口号 C138迎风破浪，披荆斩棘，把握关键，初战告捷！ 细节决定成败，自信决定未来！ （四）班级精神 自信、团结、务实、奋进 自信：自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的信心。 团结：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参予，加强合作，要认识到集体的力量和团结的重要性。 务实：脚踏实地，一步一层;积极肯干，苦干加巧干;不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。 奋进：胸怀大志，理想永存;锐意进取，刻苦勤奋;鞭策自身，激励他人。（五）班级目标 一个中心、两个基本点、三个学会 一个中心是：以学习为中心，争分夺秒，超量学习，培养良好学习习惯，争做特优生 两个基本点是：纪律和卫生，自主管理、自我约束； 三个学会是：学会生活、学会做人、学会处世。 学会生活：自立自强，勤俭节约，珍惜时间，珍爱生命 学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人。 学会处世：知书达礼，和而不同。学会处理与老师、同学、父母的关系，尊敬师长，尊重同学，孝敬父母，以礼待人，待人处事态度端正。 （六）班规班纪 学习：
3、值日生每日扫两次教室，各组组长及卫生委员检查，检查结果由卫生委员交到班主任。（此项由卫生委员负责） 4、组长和卫生委员检查打分时，不可私自做手脚，一经发现罚拖地一周。（此项由全体同学负责并报于班主任） 5、班主任将每次检查结果统计，评出每星期分数最高和最低，最高组下周不用值日，最低组下周值两天。（此项由班主任负责）体育： 1、开会,升旗等活动的队列由体委负责整理,不按要求排队,迟到,中途早退,说笑等违纪行为罚跑两圈. ( 此项由班长负责执行). 2、每周跑操考核，如果班级排名，未在前四名，全体同学各写500反思总结. 3、早操迟到，跑操不认真，队列不整齐的同学罚跑两圈. (此项由体育委员负责执行). 4、未经允许不上体育课的同学，取消当天课外活动休息时间用来背英语单词或古诗词。 7、两操有病有事必须向班主任或体育老师请假,没有请假做旷操处理,罚跑5圈,并写500字反思总结.( 此项由体委负责执行) 6、无故不出操者,罚跑5圈,并写500字反思总结. (此项由体育委员负责执行). 文明礼仪 1．不给同学和老师起外号，发现者书面道歉，并面向全班同学读出来。( 此项由班长负责执行) 2.在教室内语言要文明,不能讲粗口话,否则讲一句粗口话写50字反思总结. ( 此项由值副班长负责执行) 3.男生不留长发,不喷香水，不打摩丝，经发现拖地一周。. ( 此项由班长负责执行). 4.见到老师,领导,客人要有礼貌并问好,不讲礼貌被老师领导抓一次写500字反思总结. ( 此项由副班长负责执行) 5.男生，女生不能染发，如有发现必须马上染黑，并写1000字反思总结。( 此项由班长负责执行) 其它 1.凡破坏公物者(包括桌椅板凳,门窗,电视,电条,水龙头，粉笔，黑板，墙上挂件等)一律照价赔偿损失。 ( 此项由班长及班主任负责执行) 2、课间大声喧哗、闹玩或追逐打闹影响他人学习者，向全班同学道歉，并口头保证，情节严重者请家长一起反省。（此项由班主任负责） 3.有打架斗殴，外出上网，玩游戏，拿手机在教室玩等严重性违纪行为的，直接回家反省，并报学校处理。( 此项由班主任负责执行) 4、如有事需外出者，写请假条，向班主任请假，未经允许私自外出者，报学校按校规处置。 ( 此项由班主任负责执行)
最新-小学班规班约
小学班规管理制度 四年级（1）班 班规班约 为把本班建设成为一个良好的集体而努力，特制定此班规。 一、进校: 穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到； 进校说声老师好，相互问候有礼貌。 二、早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高； 语数英语同重要，书声琅琅气氛好。 三、升旗：升旗仪式要搞好，热爱祖国第一条； 齐唱国歌感情深，肃立致敬要做到。 四、两操：出操集队快静齐，动作规范做好操； 每天眼操做两次，持之以恒视力保。 五、上课：铃声一响教室静，专心听讲勤思考； 举手发言敢提问，尊敬师长听教导。 六、课间：课间休息不吵闹，文明整洁要做到； 勤俭节约爱公物，遵循公德要重要。 七、学习：各门功课要学好，遵守纪律最重要； 预习复习要自觉，环环扣紧才生效。
四年级（1）班 违规处理条例 1、早、午自习迟到者罚下午扫地，并倒垃圾。 2、早、午自习讲话打闹，经制止无效者罚下午扫地，并倒垃圾。 3、作业不做、不交者，由科任老师处理，累计满三次者，罚扫地一 周并请家长。 4、课堂未举手讲话严重者，罚下午扫地并倒垃圾。屡教不改者请家 长。 5、课间活动追赶打闹、造成伤害者需请家长，若需付医药费按实际 情况予以支付。 6、损坏公物者需予以修复或照价赔偿，并处罚金5元（作为班费）。 7、在墙上乱写乱画者，罚下午扫地，若所画痕迹不能消除，加罚5 元（作为班费）。 8、扫地不认真对待者罚一个人扫地一天；扫地逃跑者罚扫地一周。 9、升旗、课间操入场、在场时嬉闹者，罚下午扫地并倒垃圾。 10、两操不按要求做，被值周教师或学生发现者，罚下午扫地并倒垃 圾。 11、私自下河、塘、堰、水库等洗澡者将严肃处理，并请家长，造成 伤害事故者后果自负。 12、翻越学校围墙、攀爬校门者将严肃处理，造成伤害事故者，后果 自负。
六年级毕业备考计划
六年级毕业备考计划 尊敬的各位领导、老师： 大家好！今天，学校领导召集毕业班老师进行集中交流、研讨, 是对毕业班的重视，我们非常感谢！同时也带来毕业复习的压力和紧张。大家都知道，复习时间非常有限，而复习的知识体系非常庞大。那么怎样在有限的时间内，帮助学生进一步理解、掌握、巩固和运用所学的六年系统的语文知识，使学生学有所成呢？我想“磨刀不误砍柴工”打有准备的战，总能获益。 下面我就毕业复习计划方面，提一些自己的建议： 二、学情分析 1、从这次调研情况来看，整个六年级的语文测试中，学生的阅读和作文有了大幅度的提高，得分率趋于90分，可见我们语文老师平时教学中能认真钻研教材，扎实教学，努力提高学生学习的兴趣，适时渗透阅读方法，重视阅读习惯的培养。作文教学方面，老师们注重语文实践活动，活动中促使学生语文素质的提高。注意语言表达基本功的训练，说真话，诉真情。平时带领学生广泛阅读课外书。 忧的是： １、学生的双基练习出现了薄弱点。主要是学生课外知识的积累，新题型的灵活应变运用，不得要领。 ２、部份学生学习态度不端正。主要表现在学文不细致，明明是课堂上拓展的知识点，而学生的答卷令人啼笑皆非，可见这些学生上课注意力不够集中，开小差，做小动作。平时作业只求完成任务，不
求精益求精。这虽然是小部分，但小部份人的学习风气不端正会极大的影响全班的学习氛围。 3、有些学生学习方法不够正确。通过前阶段的教学，我发现学生不知道怎样去理解和识记重要的知识内容。 三、具体办法和措施 针对以上的学情，下面我谈一谈自已的具体做法： １、狠抓教学常规，把握教学进度 认真钻研复习教材，充分利用好课堂主阵地的一分一秒，在课堂教学过程中对学生基本知识和基本技能训练到位，强化学生牢固掌握基础知识。并采取灵活多样的课堂教学方法和教学手段，注重学法的指导。特别是学困生，在课堂教学、课后辅导、作业布置等方面要注重帮扶差生，进行分类指导，跟踪辅导，并拟定好培优辅差的计划和措施，并认真落到实处，努力培养尖子生，转化学困生，提高中等生成绩，整体提高平均分。 ２、营造良好的班风 营造一个良好的班风对抓好毕业班是至关重要的，优良的班风是一种无形的教育力量，可以潜移默化地影响学生的思想和行动，对提高教学成绩起重要作用。尤其是六年级学生，心理正处于一个叛逆的时期，加强班级管理尤为重要。在开学初，我就有意识地结合本班学生的具体情况，向学生讲清树立良好班风的重要性，提高认识，增强自觉性。并制定目标，抓好班级常规工作。通过校规校纪，班规班约，使班风形成有规可循，有章可依，实行学生自管化，充分发挥班干部
小学四年级班规细则
四年级一班班规细则 建此班规目的在于提醒同学们在日常学习和生活中应注意的事项，让同学们养成自觉学习、遵规守纪、文明礼貌等好习惯。希望所有同学之间相互监督实行实施。 一、安全： 1、在校园内不爬栏杆、窗台、围墙、旗杆、篮球架等，在教室内不准将身子探出窗外。 2、上下楼梯、在校园内行走、上学放学路上靠右边走，不得两人并肩行进，不跑、不推、不拥、不挤，遇到人多时要礼让，不得争抢。 3、课间不在教室、走廊、楼梯间等地追逐打闹，大声喧哗。 4、不玩危险的游戏，自觉遵守纪律，服从班干部管理。 5、回家路上不逗留，不进游戏室、网吧。 二、学习： 1、早上到校就进教室，交作业、早读，不在教室打闹、走动。 2、上课前准备好上课用品，上课认真听讲，不搞小动作，积极思考，积极参与讨论，大胆答问质疑。 3、按时按量保质完成作业，不得抄袭作业，按时上交作业，并即时改正错误。不得以任何理由拒绝组长及班干部的检查和抽查。 4、无论什么作业，要保持书本的整洁，不在书本上乱写乱画，爱惜本子，不能把本子撕烂弄脏。 5、有不会的问题即时质疑解惑，不能将疑惑留到第二天，养成勤学好问的习惯。 6、有自己的短期、长期目标，并为之而付出努力，树立积极向上的学习态度。 7、持续实行反思总结自己的学习情况，并虚心接受小组长的协助和监督。 三、纪律： 1、不迟到、不早退、不旷课，有事要向老师请假。 2、做操、做眼保健操时做到又静又齐，动作要到位、舒展。 3、遵守公德，不经允许，不准拿别人财物。 4、像爱护自己家的东西一样去爱惜学校公物。损坏公物照价赔偿。 5、放学后以班级为单位迅速离开教室，到教室前集合，不得拖拉，不得喧哗，站好后有序出校门。 6、课前准备好上课用的东西，铃响后迅速做好，不得手忙脚乱。 四、卫生： 1、值日生认真打扫教室和清洁区，搞好卫生，保持干净卫生。
四年级班规及加扣分细则
四年级班规班约及加、扣分明细 1、严格执行班主任及班干部命令，有违者，扣2分。 2、上课认真听讲，不插话，不随意下位，不做与本堂课无关的事情，不随意讲话，老师让讨论交流方可交流。有问题先举手，待批准后方可发言，坐姿端正。以上如有违反者扣2分。被老师点名批评者扣5分。 3、不乱扔垃圾，看到地上有垃圾要拾起来丢到垃圾桶里。乱扔垃圾者扣1分，不认真打扫卫生者扣2分。 4、课间做健康安全的游戏，不做危险的游戏，不追赶。做危险游戏或追赶者扣2分。 5、同学之间和睦相处，互帮互助，不打架，打架者扣5分，情节严重者，扣10分。 6、爱护学校的公共设施和花草树木。损坏学校公物和花草者，照价赔偿，并扣5分。在桌椅墙面上乱刻乱画者，扣2分。 7、不带零食来学校吃，一旦发现没收零食，并扣2分。 8、不爬围墙、校门、窗户，没有老师的允许不爬体育健身器材，不去食堂和幼儿园游乐设备场所，如有违反者扣3分。 9、认真、工整的完成各项作业、对于做错的题当天改正。没有做作业带作业者扣3分。作业未做完者扣2分。 10、认真完成老师布置的各项工作，履行自己作为值日生或班干部的职责。未尽到自己的职责，工作马虎者，扣2分。 11、早午自习认真学习或看书，早自习到校不进教室读书，在外
面玩耍者扣2分，午睡不认真、讲小话、弄出声响、看书者扣2分。 12、爱惜粮食和学习生活用品。发现随意撕书撕本子者扣2分。 13、抽屉不整者扣1分。 14、坚持锻炼身体，认真做好眼保健操和广播体操，做操不认真者扣2分。 15、中午排队打饭，不插队，不替别人打，插队者，替人打饭者扣2分，不坐在教室吃饭者扣2分。 16、上学时间八点过五分到校，未按时到校者扣2分。 17、讲文明，有礼貌。出恶语伤人者扣2分。 18、5.1劳动节之前，每天坚持佩戴好红领巾。未按要求佩戴者，扣2分。 19、老师放在教室的东西不乱拿。乱拿老师东西者，扣2分。 加分细则： 1、上课积极举手回答问题者回答一个加1分，答两个加2分，依次类推。 2、作业认真得优加者加3分，得优者加2分，得优减者加1分。 3、学校各项活动积极参与者加3分，在学校获得比赛荣誉者加5分。 4、在校会提出表扬者加3分，在班级获得表扬者加2分。 5、考试成绩80分以上者得2分，90分以上者得3分，成绩进步明显者得3分。
六年级学生班规班约
六年级学生班规班约 新学期开始，新教学楼投入使用……根据学校的实际，给同学们提出一些要求，希望同学认真听、认真记，遵守纪律，爱护公共财物，让学校更加美丽，让我们更健康地成长。 一、安全要求 1、学生在校必须遵守校规校纪、班规班约； 2、学生在与他人发生矛盾和纠纷时,要及时向值班老师、班主任反映,不要用极端手段解决问题，将矛盾激化； 3、禁止使用、收藏管制刀具，禁止将有安全隐患的玩具等带进校园，学校一旦发现将立即收缴； 4、学生会防溺水、防触电、防暑、防寒、防火、防盗、道路交通、校内校外安全等常识； 5、学生在走廊、通道、教室内等场所不打闹、不追逐、不做有安全隐患的游戏或活动，保持良好的学习氛围。 二、爱护公物 1、学生要保管好自己的财物,谨防被盗或遗失；爱护公物,不侵占、不损害他人的生命财产安全； 2、保护好学校一切财物，特别是新教学楼的各项设施设备的爱护。 三、卫生要求 1、养成良好的卫生习惯，校内校外不乱丢乱扔，不乱购买零食，不将零食带进校园，预防传染病蔓延流行；
2、讲究个人卫生，保持教室整洁干净。值日生擦干净黑板、讲桌，物品摆放整齐； 3、管好用好自己的餐具； 4、按时打扫教室、清洁区卫生。 四、校园秩序 1、校园行走讲秩序，互相谦让，大同学主动让小同学。 2、上下楼梯靠右行。 五、作业要求 1、作业本封面上要写明科目、学生姓名，字迹工整，排列匀称。作业本应整洁，角无皱折； 2、按时、按质、按量完成作业；不准照抄；不懂的要问。 3、作业内容、按老师的要求认真完成。字迹工整，匀称，整洁不出格。写错了或不要的字用一条斜线或用框框上。 六、时间要求 1、每天按时到校，有事或生病，必须向班主任书面请假；在家时，可由家长电话请假；课间中途生病必须向任课老师请假； 2、不迟到，不早退，不旷课。 七、纪律要求 1、上课过程中（包括自习课）要保持安静，专心听讲； 2、早晨提前到教室练习大声朗读，中午提前到教室后认真完成作业，不影响他人学习。 八、处事习惯
小学班级班规
三（7）班班规 班规第一条：与大人应对，要有礼貌，有分寸，要带礼貌用语，比如：请、您、谢谢等。 班规第二条：与人说话，眼睛要看着对方的眼睛。如果有别的人发表意见，则要转过身去，正对着那个人。 班规第三条：别人有好表现，要替他高兴；别人获得荣誉，要向他表示祝贺。鼓掌至少持续三秒钟，两个手掌充分接触，以便掌声足够响。班规第四条：尊重别人的发言与想法，在讨论问题的时候，要对其他同学的评论、观点和想法表示尊重。 班规第五条：自己有什么好表现，不要炫耀，输给别人也不要生气。：班规第六条：打喷嚏、咳嗽都要说对不起。 班规第七条：不可以有不礼貌的小动作：不要咂（zā）嘴、发啧啧声、转眼珠，或做出对人不敬的手势。 班规第八条：别人送你任何东西，都要说谢谢。接到奖品和礼物，不可以嫌弃。 班规第九条：课前准备动作要快、安静、守秩序；要像比赛一样地换书、换本。 班规第十条：每天都要做完作业，不漏带作业。 班规是十一条：老师在指定作业的时候，不要叫苦，如果谁违反了，就必须做两倍的作业。 班规十二条：别的老师来代课，也要守班规。做到老师不在家，也能
管好自己。 班规十三条：不可以上课上一半，起身去倒水、拿餐巾纸。 班规十四条：见到每一位老师，都要说某某老师好。 班规十五条：注意洗手间的卫生，饭前便后要洗手。 班规十六条：有谁欺负你，让老师知道。 班规十七条：列队行进时不要说话，不可以插队，但看到别人插队时不要大呼小叫，让老师知道就好。 班规十八条：同学受罚的时候，不要看着他、笑他；不做落井下石、幸灾乐祸的事。 班规十九条：不要主动讨奖品，要明白我们尽力做好每件事不是为了奖品，而是为了我们自己。 班规二十条：做什么事都要有条理，不慌乱。 班规二十一条：自己的理想自己要坚持。 班规二十二条：保持乐观的态度，尽情享受生活。 班规二十三条：既然想做一件事，就只管去做。凡事想好了就勇往直前地去做，全力以赴，这样到什么时候都不会后悔。 班规二十四条：不管如何，一定要诚实。 班规十二五条：最后请记住！抓住今天，在你的能力范围内，做最好、最好的人。
(精校版)四年级小学生班规(细则)
(完整word版)四年级小学生班规(细则) 编辑整理： 尊敬的读者朋友们： 这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(完整word版)四年级小学生班规(细则)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。 本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为(完整word版)四年级小学生班规(细则)的全部内容。
四年级班纪班规 为积极配合学校管理,树立良好班级形象，酿造优良班风，保持良好的学习风气,创建合适学习环境,实行奖罚分明制度,现拟定以下班规。 一、学习纪律： 1、每天按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假。参加活动守时，不能参加事先请假. 2、晨读时间要服从班干部的管理，不得随意离开教室自由行动。 3、上课前预备铃不喧哗、不吵闹，课前做好学习准备，上课后认真听讲，及时做好课堂笔记，积极思考回答老师的问题,不开小差、不做小动作、不插话、更不得随意交谈。遇到特殊情况，如身体不适，举手告知老师。课上禁止交头接耳、嬉笑同学、顶撞老师,禁止做小动作. 4、自习课上不做与学习无关的事情，要和正课一样保持安静，完成当天的作业，掌握、复习学过的知识，或是阅读有益的课外书籍，不得讲话或是下位游戏。 5、每天的课堂作业和家庭作业要按时按量认真的完成，书写要工整,不懂的问题主动问老师和同学，坚决禁止抄袭作业。 6、禁止在教室、走廊、校园内追赶打闹，玩危险的游戏。 二、安全文明纪律： 1、在校期间，不得做任何危险性的游戏，也不得带任何与学习无关的具有危险性的用品，在同学间的交往活动中,要文明有礼，自己的举动要顾及到他人的安全。违者当面作出检讨并做保证。
小学班规班约
四年级（1）班 班规班约 为把本班建设成为一个良好的集体而努力，特制定此班规。 一、进校: 穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到； 进校说声老师好，相互问候有礼貌。 二、早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高； 语数英语同重要，书声琅琅气氛好。 三、升旗：升旗仪式要搞好，热爱祖国第一条； 齐唱国歌感情深，肃立致敬要做到。 四、两操：出操集队快静齐，动作规范做好操； 每天眼操做两次，持之以恒视力保。 五、上课：铃声一响教室静，专心听讲勤思考； 举手发言敢提问，尊敬师长听教导。 六、课间：课间休息不吵闹，文明整洁要做到； 勤俭节约爱公物，遵循公德要重要。 七、学习：各门功课要学好，遵守纪律最重要； 预习复习要自觉，环环扣紧才生效。
四年级（1）班 违规处理条例 1、早、午自习迟到者罚下午扫地，并倒垃圾。 2、早、午自习讲话打闹，经制止无效者罚下午 扫地，并倒垃圾。 3、作业不做、不交者，由科任老师处理，累计 满三次者，罚扫地一周并请家长。 4、课堂未举手讲话严重者，罚下午扫地并倒垃 圾。屡教不改者请家长。 5、课间活动追赶打闹、造成伤害者需请家长， 若需付医药费按实际情况予以支付。 6、损坏公物者需予以修复或照价赔偿，并处罚 金5元（作为班费）。 7、在墙上乱写乱画者，罚下午扫地，若所画痕 迹不能消除，加罚5元（作为班费）。 8、扫地不认真对待者罚一个人扫地一天；扫地 逃跑者罚扫地一周。 9、升旗、课间操入场、在场时嬉闹者，罚下午 扫地并倒垃圾。 10、两操不按要求做，被值周教师或学生发现 者，罚下午扫地并倒垃圾。 11、私自下河、塘、堰、水库等洗澡者将严肃处 理，并请家长，造成伤害事故者后果自负。 12、翻越学校围墙、攀爬校门者将严肃处理，造 成伤害事故者，后果自负。
六年级语文备考计划
六年级语文备考计划 一、指导思想 为了迎接我校六月份毕业班毕业水平测试，使我校今年的教学质量再创新高，做为毕业班的教师深感压力之大，就如何扎实地抓好教学管理，切实加强毕业班的备考工作，努力提高教学质量，争取达到校领导下达的教学任务和目标。下面我谈一谈个人的几点看法和措施： 二、学情分析 本学期我担任六年级的语文教学和思品教学工作。本班现有学生人。上学期我就担任这个班的语文教学工作，可以说对班上每一个学生的学习情况了如指掌。对于他们的学习习惯，知识掌握情况我分析如下： １、学习基础太薄弱。语文基础很差，虽然经过两年多的培优补差，班上平均语文水平有所提升，但由于学生流动性强，使得班上学生的语文能力一直是参差不起，很难从整体上提高。再加上班上尖子生才三四个，大部份处中等水平，学习带动能力较弱，帮辅学习的方法很难实施。 ２、部份学生学习态度不端正。主要表现在上课注意力不够集中，开小差，做小动作，睡觉，作业不按时完成且偷工减料等。小部份人的学习风气不端正会极大的影响全班的学习氛围。 3、学生学习方法不够正确。通过前阶段的教学，我发现学生不懂得怎么去学习，不知道怎样去理解和识记重要的知识内容，甚至有部分学生抄袭他人作业，应付老师检查。针对这种情况对于我们老师在教学方法上提出更高的要求，即在教学过程中注重对学生学习方法的指导，从而更有利于教学质量的提高。 三、具体办法和措施 针对以上的学情，下面我谈一谈自已的具体做法： １、狠抓教学常规，把握教学进度 新授课阶段，认真钻研教材，抓好课堂教学，在教学过程中对学生基本知识和基本技能训练到位，强化学生牢固掌握基础知识。并采取灵活多样的课堂教学方法和教学手段，注重学法的指导。我班学生基础普遍较差，特别是学困生面大，因此在课堂教学、课后辅导、作业布置等方面要注重帮扶差生，进行分类指导，跟踪辅导，并拟定好培优辅差的计划和措施，并认真落到实处，努力培养尖子生，
(完整版)小学一年级班规细则
小学一年级一班班规细则 一、安全方面 1、上学、放学、课间做操进出教室须排队。 2、上下楼梯不拥挤、排队靠右行。 3、课间自由活动不疯打、不玩闹。 4、公路上靠边走，过马路两边看，不乱穿不乱跑。 5、放学后直接回家，不准私自走亲串友，不准私自到河、塘边玩耍，更不准下河、塘洗澡。 6、路队长负责监督学生在路上的情况，有不遵守交通规则的向老师报告。 二、学习方面 1、每天早上到校后直接进教室读书、交家庭作业，不允许在走廊和校园中玩耍打闹。 2、每节课铃声一响，要快速坐好，安静地等老师来上课。 3、课堂上不做小动作，不与同桌说悄悄话，认真思考，积极回答问题。 4、养成学前预习、学后复习的好习惯。每天按时完成作业，保证字迹工整，卷面整洁。 5、考试时做到认真审题，不交头接耳，不抄袭，独立完成答卷。 三、路队和两操方面 1、中午和下午放学时，要快速排队出教室，安静整齐地排队走出校门，路队长负责监督、提醒本组学生情况。 2、大课间活动时快速地排队到操场站好队，做操时认真守纪、动作准确到位，美观大方。
3、眼保健操时须闭眼、不讲话，安安静静做好操。 四、劳动卫生方面 1、每组清洁员早晨7：30到校做清洁，做完后立即进教室读书。 2、劳动卫生要积极、不偷懒，打扫时要迅速彻底，打扫完毕劳动工具要摆放整齐。 3、每组小组长要按时到岗，除负责自己的值日工作，还要做好清洁记录。 五、一日常规 1、每天学生到齐后，班长要检查红领巾。 2、劳动委员检查卫生，课间提醒清洁员保洁，放学时提醒全班同学放好桌凳并把垃圾捡干净。 3、学习委员每天负责领读，督促学生学习并按时完成作业。 4、纪律委员每天监督管理好课上和课下的纪律。 4、按要求做好两操。 5、放学回家先做作业，再帮家长至少做一件家务事。 6、如果有人违反班规，班干部要及时报告并请违反班规的同学到老师处说明原因。 班训： 坐如钟站如松快如风静无声 班规： 小学生，要记牢，文明礼貌进学校。 铃声响，进课堂，学习用品摆放好。 不说话，静息好，等待老师来上课。
【小学教育】道德与法治四年级上册：2我们的班规我们订教案-2019人教版部编道法
部编版四上道德与法治第2课我们的班规我们订教案 第2课我们的班规我们订 教学目标： 1.尝试自己定班规，体会班规是建立在班级需要的基础上。 2.结合定班规的过程，让学生在生活中学会善于发现问题，并共同讨论解决问题。 3.能自觉遵守社会生活中的共同规则。 教学重点：尝试自己制定切实可行的班规。 教学难点：如何制定我们的班规 教学准备；课前观察班上有哪些不良现象。 学前分析：规则对四年级学生来讲，是一个枯燥而又乏味的话题，要让学生自己定班规，并自觉遵守，的确存在一定难度，于是我就从学生熟悉的图书角入手，引导学生发现图书角中的问题，并探讨解决问题，这样就为定班规打下了基础。设计理念：我利用“我们班的图书角，规则大家定，规则要遵守”三个学习讨论活动，让学生自主体验规则制定的初步过程，并产生要自觉遵守规则的主体意愿。 教学过程； 一激趣导入。 1.在生活中，你知道哪些地方有规则？ 2.这些规则有什么作用？举例说明。 3.小结；生活中处处有规则，为了规范我们的言行，让我们班集体越来越好，今天我们就一起来当小医生，诊断班级病情，并对症开方制定我们的班规。（设计意图；从复习旧知识导入，注重了新旧知识的联系。）
二.下面我们先来看看我们班的图书角吧! 1.你发现图书角里有什么问题存在吗？书越来越少，书弄脏弄坏，我想看的书被别人拿走了…… 2.小结；这么多的问题，你们想怎么解决呢？ 3.学生交流。 4.小结；是呀，在集体生活中，每个人都有自己的需要，可是当我们的需要和别人的需要发生冲突时就要互相协商，制定出大家都能接受的规则。为了方便同学们借书，我们来制定图书管理规则。学生讨论交流。小结学生的交流，并写出学生说的图书管理规则。（设计意图；从学生熟悉的图书角入手，让学生先学会发现图书角的问题，再引导学生共同去讨论解决问题，共同制定出图书管理规则，图书管理规则的制定为下面制定班规打下坚实的基础。） 规则大家定。 1.从制定图书管理规则中，你知道规则该如何制定吗？ 2.小结补充；规则要大家协商，要简单明白，切实可行，这样才便于大家遵守。 3.除了图书规则外，你觉得我们班还有哪些地方要定规则呢？请你们当一回小医生为我们班诊断一下。 4.学生交流。（上课,发言，课间，乱扔.........） 5.同学们的诊断很准确，很会发现问题，那我们又怎样解决这些问题呢？ 6.既然同学们同意定规则，那我请同学们继续做小医生，对症开方。 7.分组讨论，制定班规。（设计意图；结合图书管理规则让学生知道要定班规，先要知道班级问题所在，借此引导学生当小医生诊断班上问题，并对症开方，制定出我们的班规。）
小学班级班规
小学班级班规 (一)、学习纪律(此项由学习委员及班长监督执行) 1、课间做好上课准备，上课音乐一响即保持安静。违者扣1分，表演节目一个。 2、上课不做与当堂课无关的事，违者扣2分。 3、早读课开始后，不再收、交作业，违者扣1分。 4、抄作业者扣2分;超过三次通知家长配合教育。 6、课堂上被老师点名批评者，扣2分;并写一篇不少于300字的反思，向全班同学表示歉意。 7、上课、自习说话影响他人学习者，提醒-次后仍然说话，扣2分，负责一天的班级卫生打扫。 (二)、清洁卫生(此项由生活委员、劳动委员监督执行) 1、在教学区内不得吃零食，违者扣2分，担当义务卫生监督员一周。 2、每人负责自己周围直径一米范围的保洁。违者扣1分。 3、向垃圾桶远距离投扔垃圾者扣2分，负责倾倒垃圾桶-周。 4、按时按要求完成所承担的清洁任务，违者扣1分，并负责班级一周卫生。 5、乱扔纸屑脏物、随地吐痰者，-经发现，扣1分，罚其扫教室一周。 6、打扫教室卫生脱逃者，罚其独自打扫教室一天并在一周内负责提醒其他1日同学按时打扫。扣2分。 7、打扫寝室卫生，若不合格被通报者，罚其打扫一周。 (三)、文明礼仪(此项由文娱委员、宜传委员监督执行) 1、升旗仪式不得说笑，升旗时必须肃立，两眼向国旗行注目礼。违者课间在
国旗下肃立默思五分钟，并扣2分。 2、不得吵架、打架。违者互写道歉信并在全班同学面前朗读。 3、不得在黑板、桌面、墙壁或其它地方乱写乱画。违者扣2分，罚扫教室-次。 4、说脏话者扣2分，表演节目一个， 5、在教室里高声喧哗或吵闹者扣2分，并罚在全体同学面前朗读班级纪律制度一周一次每天。 6、不服从管理或与有关同学顶撞，在全班做300字书面检查。 7、好人好事一次加5分，优先评为文明之星。 (四)、小组长(此项由班长、学习委员监督执行) 小组长负责维持本组纪律，按时收交本组作业，若有失职，扣1分，表演节目一个。 4、每四周评选两个最佳小组，组长为班级最佳组长，获加分5分。 (六)、班干部(此项由同学们监督并由班主任执行) 1、班干部加倍扣分，教室一天。 2班干部必须接受监督同学的监督。对徇私舞弊或执行不严者罚其独自扫
小学五年级班规大全
五年级班规 （一）学习纪律 1.课间即做好下一堂课准备，桌面放好教科书和有关材料及学习用品，与本堂课无关的书籍不能摆放在课桌上；上课铃一响迅速回到座位。除负责纪律的干部外，任何同学不得以任何理由离开座位或找同学说话和讨论问题，也不能问问题。违者扣1分。 2.早读提前五分钟进行晨读，所有同学必须听从老师的要求。违者扣1分。 3.上课、午休说话影响他人学习者，扣1分；经提醒一次后仍然说话，罚其加入打扫卫生两天。 4.上课、自习无正当理由睡觉者，扣1分；罚其放学后打扫教室卫生。 5.上课不得说闲话，不得做与当堂课无关的事，违者扣1分。 6.上课、自习无故迟到，违者扣2分；写一篇200字的文字，记述迟到经过及心理活动。 7.课堂上被老师点名批评者，扣2分；并写一篇不少于300字的文字，向同学和老师表示歉意。 8.早晨到校后不得在教室外逗留，应立即进教室作学习准备，检查作业，并不得说话。违者扣1分。 9.早晨进教室即将有关作业放在组长的课桌上，由组长统一收齐交科代表；预备铃一响，不再收作业。违者扣1分。 10.不得抄作业和赶作业（前一天的家庭作业没有完成第二天来学校补）。违者扣2分；超过3次通报家长配合教育。对有关责任人的处罚同此。 11.午休期间上厕所或有事需要起立走动，必须小声和值日生请假，经同意后方能去，违者扣1分。不得因为任何原因大声喧哗吵闹，违者扣1分。 （二）清洁卫生 1.清洁每天做2次，分早晨、放学。 2.在教学区内不得乱扔零食或零食包装，违者扣1分。 3.打扫教室卫生脱逃者，罚其独自打扫教室一天。扣2分。 4.每人负责自己座位周围的纸屑脏物，负责周围的保洁。违者扣1分。 5.课堂和课间均不得向垃圾桶远距离扔垃圾。违者扣1分。 6.乱扔纸屑、脏物、粉笔，墙上乱画，随地吐痰者，一经发现，罚其扫教室。 7.按时按要求高质量完成所承担的清洁任务。违者扣1分；并重做卫生。 （三）其他 1.不服从管理或与有关同学顶撞，在全班做书面检查，扣2分。 2.班委和其他执法人有意冤枉、报复同学者，一经核实，扣2分，并向有关同学当众道歉。 3.放学路队整齐，不追打，服从体育委员及路队长指挥。 4.升旗仪式不得说笑，升旗时必须肃立，两眼向国旗、校旗行注目礼。违者课间在国旗下肃立五分钟，并扣1分。 5.考试、测验以及平时听写不得有任何作弊行为。违者通报家长，情节严重者按学校规定处分。 6.每人负责自己桌椅的维护，不得乱画乱刻或有其他损坏。不得在黑板、桌面、墙壁上乱写乱画，违者应消除其痕迹并扣1分。违者按有意损坏公物论处。不小心损坏公物者，如主动承认并赔偿，不予追究；若有意损坏公物而且不诚实甚至抵赖，则扣2分，并按照原价加倍赔偿。 7.如遇突发违纪事件，班委会可视具体情况对有关同学予以处理。 8.《班级法规》在实施过程中可根据大多数同学的意见随时予以修改完善。 9.未列出其他违纪处理办法，可按《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等执行。 10.不得吵架、打架或与同学怄气。违者互写道歉信并当全班同学面念。 11.不得说脏话，不得叫别人侮辱性绰号。违者扣1分。 12.不得在教室里高声喧哗或打闹，违者扣1分。
六年级语文备考计划
六年级语文备考复习计划 一、指导思想 为了迎接六年级毕业水平测试，使我校今年的教学质量进一步提高，做为毕业班的教师深感压力之大，就如何扎实地抓好教学管理，切实加强毕业班的备考工作，努力提高教学质量，争取达到校领导下达的教学任务和目标。下面我谈一谈个人的几点看法和措施。 二、学情分析 本学期我担任六年级语文教学和思品教学工作。六年级现有学生34人。上学期我就担任这两个班的语文及思品教学工作，对于他们的学习习惯，知识掌握情况我分析如下： 1、学习基础太薄弱。语文基础差，虽然经过一个多学期的培优补差，班上平均语文水平有所提升，但整体成绩仍然不够乐观。再加上班上尖子生才三四个，大部份处中等水平，学习带动能力较弱，帮辅学习的方法很难实施。 2、部份学生学习态度不端正。主要表现在上课注意力不够集中，开小差，做小动作，作业不按时完成且偷工减料等。小部份人的学习风气不端正会极大的影响全班的学习氛围。 3、学生学习方法不够正确。通过前阶段的教学，我发现学生不懂得怎么去学习，不知道怎样去理解和识记重要的知识内容，甚至有部分学生抄袭他人作业，应付老师检查。针对这种情况对于我们老师在教学方法上提出更高的要求，即在教学过程中注重对学生学习方法的指导，从而更有利于教学质量的提高。 三、具体办法和措施 针对以上的学情，下面我谈一谈自已的具体做法： 1、狠抓教学常规，把握教学进度 新授课阶段，认真钻研教材，抓好课堂教学，在教学过程中对学生基本知识和基本技能训练到位，强化学生牢固掌握基础知识。并采取灵活多样的课堂教学方法和教学手段，注重学法的指导。我班学生基础普遍较差，特别是学困生面大，因此在课堂教学、课后辅导、作业布置等方面要注重帮扶差生，进行分类指导，跟踪辅导，并拟定好培优辅差的计划和措施，并认真落到实处，努力培养尖子生，
小学四年级班规
小学四年级班规 (一)学习纪律 1.课间即做好下堂课准备，桌面放好有关教材及学习用品；上课音乐一响即保持绝对安静，回忆上节课内容，预习新课。除负责纪律的干部外，任何同学不得以任何理由下座位，找同学说话和讨论问题，也不能问问题。违者扣2分。此项由纪律委员监督执行。 2.早读课提前十分钟为读书时间，所有同学必须听从老师或科代表的要求。违者扣2分。此项由纪律委员和科代表监督执行。 3.上课不得说小话，不得做与当堂课无关的事，违者扣2分。此项由纪律委员监督执行。 4．上课时不得下座位去书柜取学习资料。违者扣2分。此项由纪律委员监督执行。 5.课堂上必须坐端正，违者扣2分。此项由纪律委员监督执行。 6.早晨到校后不得在教室外逗留，应立即进教室作学习准备，并不得说话。违者扣2分。此项由纪律委员和科代表监督执行。 7.早晨进教室即将有关作业放在自己课桌上，由组长来收；预备铃一响，不再收作业，违者扣2分。此项由纪律委员监督执行。 8.不得抄作业和赶作业，违者扣４分；超过三次通报家长配合教育。对有关责任人的处罚同此。此项由学习委员监督执行。 9. 上课、自习无故迟到全期不超过2次，违者扣2分，并写一篇不少于500字的文字，记述迟到经过及心理活动。此项由纪律委员监督执行。 10.课堂上被老师点名批评者，扣4分；并写一篇不少于500字的文字，向同学和老师表示歉意。此项由纪律委员监督执行。 11．上课、自习说话影响他人学习者，扣2分，经提醒一次后仍然说话，罚其做一天清洁。此项由纪律委员监督执行。
12．上课、自习无正当理由睡觉者，扣2分，罚其做一天清洁。此项由纪律委员监督执行。 (二)清洁卫生 13．在教学区内不得吃任何零食，也不许把任何饮料和面包带进教室。违者扣2分。此项由生活委员监督执行责。 14 .每人负责自己座位周围的纸屑脏物，负责周围的保洁。违者扣2分。此项由生活委员监督执行。 15．课堂和课间均不得向垃圾桶远距离扔垃圾。违者扣2分。此项由生活委员监督执行。 16.按时按要求高质量完成所承担的清洁任务，违者扣2分，并重做卫生。此项由劳动委员监督执行。 17．乱扔纸屑脏物、粉笔、墙上乱画、随地吐痰者，一经发现，罚其扫教室。此项由劳动委员监督执行。 18．打扫教室卫生小组，不得被通报，如被通报批评，罚该组重扫一周。此项由劳动委员监督执行。 19．打扫教室卫生脱逃者，罚其独自打扫教室一天。扣4分。此项由劳动委员监督执行。 20．打扫公区清洁，若不合格被通报者，罚其重扫一周。此项由劳动委员监督执行。 (三)体育锻炼 21.认真上好体育课，违纪者（如课前集合不认真、逃课、活动期间到教室，不按老师要求训练等），扣2分，罚跑400米。此项由体育委员监督执行。 22.认真做好课间操。做课间操不认真者，扣2分，并重做课间操。无故不做课间操者，扣4分，罚跑800米。此项由体育委员监督执行。 23.做眼保健操必须认真，动作标准，违者扣2分，并重做。此项由体育委员监督执行。 24．无故不出早操、课间操者，扣2分，罚其跑操场4圈。此项由体育委员监督执行。
六年级新班规班纪(1)
六年级3班班规班纪为共建一个遵规守纪、团结友爱、积极向上、和谐民主的优秀班集体,针对以前出现的各种不良现象,特重新制定本班班规班纪,希望全体同学能有则改之,无则加勉,遵守班规班纪,并积极监督举报不良现象,向表现好的同学学习,对于严重违反班规班纪的同学,将予以相应惩戒! 1.要按时上学上课,增强时间观念,珍惜时间,上课铃响起后应立即 返回教室准备上课.不准无故旷课早退,铃响后拖拖拉拉,打完后还没进教室. 2.要认真听讲,积极思考,做到眼到手到耳到.不准讲小话、开小差、 发呆、走神、走位、借东借西、做与当堂课无关的事情. 3.要独立认真完成作业,按时上交.不准马虎应付了事,抄袭他人,请 人做作业,更不允许无故不交. 4.要勤学好问,好思.不准不懂装懂,做到不耻下问,知之为知之,不 知为不知,举一反三,懂的同学尽心帮助不懂的同学. 5.要团结友爱,热爱集体,为班级争光添彩.不准以大欺小,持强凌弱, 逞强斗狠,打架斗殴,搞小团体,排挤他人,分裂集体,抹黑班级. 6.要实事求是,眼见为实. 耳听为虚,不准背地讲他人坏话或传播不 实言论,故意诬陷中伤他人. 7.要讲文明礼仪.不准出口成“脏”,骂人,说粗话、流氓话.
8.要诚实守信.犯了错误要敢于承认并改正.借东西要按时归还,损 坏要积极赔偿,不准有错不认,推卸责任,还找借口,有借无还. 9.要讲究卫生.爱护环境,保持校园教室干净整洁.不准随意吐痰,丢 垃圾果皮零食包装带,凡是吃后能产生垃圾的东西就不准带进教学区(包括教室),更不允许在教室吃.同学们要特别注意保持自己个人课桌内和下面的卫生,坚决不准把纸屑丢在课桌下,如果是别人丢的话,能找到丢的人就要求他捡干净,不能找到就要自己捡. 10.要注意个人仪容仪表,保持身体干净整洁,按时刷牙洗漱,经常 洗澡.不准邋邋遢遢、衣裳不整、染发长指甲. 11.要注意自我保护,提高安全防范意识.不准在校玩危险游戏,课 间休息、体育课、上下楼梯时不能相互间推搡、拉扯、挤压、狂奔、追赶.在路上行走时注意观察周围车辆,注意出行安全.在家注意用火用电,谨防各种火灾.夏天禁止私自下河洗澡,谨防溺水事故发生. 12.要注意个人身体健康.多参加各种体育运动,积极锻炼.注意防 寒保暖,讲究饮食卫生,不挑食,少吃垃圾食品.在学校生病感冒发烧了一定要及时告诉老师,不能隐瞒硬撑. 13.要进行有利身心健康的娱乐休闲活动.不准私自去网吧,沉迷 网络.严禁吸烟、赌博.