毕业综合能力考核任务书

训练及考核的主要任务及目标

项目一：进行秘书职业调查，撰写市场调查分析报告。考核信息收集整理能力、写作能力、分析能力、excel表格的使用能力。

项目二：进行市场调查分析汇报。考核ppt文稿制作能力、语言表达能力和基本礼仪。

项目三：撰写大型大型活动策划方案，考核全面考虑问题和统筹安排能力。

项目四：大型活动策划方案模拟演示，考核组织协调能力、实践操作能力、沟通协调能力、团队合作能力和创新能力。

项目五：现场记录办公文本并写出应用文，考核速记能力、应用写作能力、文字录入和排版能力。

训练及考核的主要内容、成果形式及要求

项目一：进行秘书职业调查并撰写调查报告。

成果形式：xx字左右调查报告和调查原始材料，内容是——关于秘书职业道德的调查。

要求：按照格式要求撰写。

项目二：用ppt形式汇报调查报告。

成果形式：ppt汇报材料。现场汇报10分钟并回答评委问题。

要求：见《文秘专业毕业综合能力考核方案》中“秘书职业调查分析报告评分标准”。

项目三：撰写大型活动策划方案。

成果形式：策划方案。内容自拟。

要求：内容学生自定。格式完全按照应用文写作规范进行。详细要求见《文秘专业毕业综合能力考核方案》中“大型活动策划方案及情景模拟演示评分标准”。

项目四：情景模拟演示。

成果形式：现场选择片断情景模拟演示。

要求：场景布置要符合所演示情景。演示时间为20分钟。其它要求见《文秘专业毕业综合能力考核方案》中“大型活动策划方案及情景模拟演示评分标准”。

项目五：现场记录办公文本并写出应用文。

成果形式：打印稿应用文及速记文档。

要求：50分钟听记一篇现场办公案例并打印成稿。详细要求见《文秘专业毕业综合能力考核方案》中“办公文本记录与应用文写作能力评分标准”。

工作进度

第1-3周（2月27日— 3月18日）完成项目一，于第3周末交回“成果形式”要求材料。

第4周（3月19日—3月25日）完成项目二ppt的制作并

准备汇报。

第5-7周（3月26日—4月15日）完成大型活动策划方案，于第7周末交回成稿后的策划方案。

第8-9周（4月16日—4月29日）准备项目二、项目四及项目五。

第10-11周（4月30日—5月13日）进行项目二、四及五的考核。

大学生毕业设计任务书.

大学生毕业设计任务书 (建筑装饰工程技术专业题目: 院(系: 专业: 学生姓名: 班级: 学号: xx职业技术学院建筑装饰系一、任务性质与目的毕业设计是专科教育中的最后一个教学环节。建筑装饰专业的毕业环节由顶岗实习、毕业设计、毕业答辩三个部分组成。是此前各个教学环节的继续、深化和扩展,是最后完成室内设计的基本训练、由学习阶段走向工作岗位、直接参加社会生产实践与国家建设的一个重要过渡。学生通过毕业设计,应达到以下能力要求: 1知识要求: a.掌握岗位工作流程和岗位职责要求。

.整合所学专业知识,掌握室内设计程序和相关规范要求。 c.熟悉材料和工艺,充分认识图纸设计与现场施工的关系。 2技能要求: a.设计方法正确,设计表达规范。 .具有与设计师、业主沟通交流能力。 c.熟练绘制施工图、表现图。 3素质要求: a.具有良好的职业道德和行为规范。 .适应岗位能力要求,服从企业管理。 c.具有认真负责的学习态度和一丝不苟的工作作风。二、设计题目题目:1、住宅室内设计 2、办公空间设计 3、餐饮空间设计 4. 客房空间设计选题说明:从装饰企业实际项目选题,原则上应与企业接单同步。三、设计任务和要求。 1、设计具有明显的风格个性。 2、材料选择适宜,并要求结合灯光照明的艺术处理,渲染环境气氛。

3、方案施工图以满足施工和指导为原则,效果图以满足视觉的直观感受为原则。 4、图纸一律用统一图幅,电脑打印出图(手绘除外 5、正确运用制图方法、把握好比例尺度。设计文件有: 1.手绘方案表现图:2张 .2.电脑效果图:3张 3.施工图: (1原始结构平面图; (2平面布置图; (3地花平面图; (4顶棚布置图; (5全部立面图; (8必要的剖面图和详图。 4.设计说明:工程概况,设计思路和理念、风格等。 5.材料清单。 6.图纸封面、目录表。图面要求:

体育馆毕业设计开题报告

你如果认识从前的我，也许会原谅现在的我。附件2 毕业设计（论文）开题报告填表日期：2012年月日年级专业：学生姓名：学号：指导教师：毕业设计（论文）题目：某高校体育馆建筑设计研究目标与内容（包括基本内容、方案论证、设计思路等）选题的目的和意义这次的毕业设计的学习过程中着重检验和培养建筑学本科毕业生的专业素质和综合应用实践能力并且在这一阶段检验和复习本科阶段所接触到的相关知识随着社会的发展和进步人民生活水平的提高对体育的认识也有了改观体育馆建筑属于大型公共建筑建筑规模大、内部功能要求较高只有在设计前期进行详尽的结构概念设计才能保证结构设计的合理性、安全性和经济性体育馆是室内进行体育比赛和体育锻炼的建筑在交通疏散上要求规划布点要合理充分考虑人流以及车流的影响并且要保证大量观众的安全疏散在平面布置上应严格按照各项国际标准观众席要安排在最佳视觉范围内比赛场地和练习场地应联系方便主席台位置应按比赛仪式要求选择地位适中、视线最佳的地段主席台人员、观众和运动员的进出路线和房间应分开运动员入口宜设在主席台对面裁判席、记分牌、计时装置、广播、电视和电气控制室的位置均应合理安排以使比赛顺利进行在剖面设计上观众席看台的剖面设计直接影响观赏质量看台多设计成阶梯形坡度一般不超过30度台阶高度一般不大于45厘米在剖面设计中对于场地高程的确定应根据交通疏散、机械运输、建筑造价综合考虑一般体育馆场地高程宜接近天然地坪和场外地坪在屋顶结构上

体育馆跨度大屋顶结构在整个建筑设计中占重要地位对建筑造型起决定性的作用因此在此南方高校体育馆的设计上如何满足建筑的多功能使用性以及如何是体育场地和辅助用房有一定的适应性和灵活性使之成为一座现代化多功能人性化的高品质校园体育建筑是此次设计的重要任务本课题所涉及的问题在国内（外）的研究现状综述 1、设计问题：体育馆要求使用简便功能齐全其建筑形式和结构存在多样性在设计上容易追求建筑的外观形式而忽略了实用性对周边环境缺乏考察调研容易造成建筑的孤立无法达到建筑与环境的和谐统一 2、环境影响： 2．1、采光：体育馆的侧界面采光、顶界面采光在照度、照度分布、眩光控制、阴影控制等方面都有不同的要求体育馆建筑结构选型与内部材料选择不合理造成反光、眩光、光线过暗、光线过亮等问题容易对"观"与"赛"的功能造成影响 2．2、通风：体育馆室内空间大、体积大、人员灯光密集对室内热环境要求较高空气不流通常常造成热量散发不及时增加空调系统能耗空气流速过快或者气流组织不合理会对比赛的进行造成影响 2．3、声学：体育馆内声音容易产生混响、回声容易对比赛产生影响而且由于体育馆的使用需要常常需要使用到扩声器声音传到场外对附近地区造成噪声干扰 2．4、视觉：在高校中体育馆可能是一个学校的标志或者背景在设计上一味地追求体育馆的外观形式不充分考虑环境因素以及地域特点

毕业设计任务书说明

基于JAVA开发网域通连互联网飞速发展，互联网的使用也越来越普遍，网络与互联网不但成为企业内容沟通桥梁，也是企业和外部进行各类业务往来的重要管道。对企业内部的网络及电脑进行监管和控制，充分利用机器的硬件资源，节省时间，充分利用员工时间和精力在企业的工作上有重要的意义。本软件指针对局域网内的计算机进行监视和控制；针对内部的电脑上互联网以及内部行为与资产等过程管理；包含了上网监控（上网行为监视和控制、上网行为安全审计）和内网监控（内网行为监视、控制、软硬件资产管理、数据与信息安全）。基于JAVA开发中介房屋管理系统房屋中介行业是房地产业的重要组成部分，其在房地产为经济运作的全过程之中起着至关重要的作用，为房地产业的生产、流通和消费提供了多元化的中介服务。房屋中介行业做一个管理房屋信息的石景山区，其对信息的管理应该准确，无误。学生能够利用学过的软件开发的设计思想，编程的知识和技术，设计与实现一款房屋中介管理的软件，能够提高中介机构的工作效率。房产中介管理系统设计并实现了对出租，出售房屋信息的管理，对求租求购客户信息，需求的记录，并及时提供准确的信息，其

中主要内容包括如下：对房屋信息管理，对客户信息管理，发布相关房屋信息，后台数据管理等功能模块基于JAVA开发抽奖系统在诸多企事业单位的各种庆典、宴会等活动中，为活跃现场气氛穿插了许多抽奖过程。电子抽奖即是摆脱了传统人工收集名片或抽奖券而进行人手抽奖的繁杂程序，节约各种资源，而采用电脑智能电子抽奖的方式。电子抽奖的优点：1.简便、高效、时尚、环保 2.公开、公平、公正3.有趣、互动、添气氛4.提升专业、领先的企业形象本抽奖软件需要多个用户注册使用，并能够大量存储客户的详细信息，为了保证提交的公平性，软件在随机及智能处理应优化算法。基于JAVA开发选课系统随着教育改革的不断深化，建立一套能够适应这些改变的行政管理方案也就显得尤为重要。在高等院校的日常工作中，每个学期都要面临学生的选课工作。以往在选课工作的各个阶段都是手工操作，不但效率低下、工作繁琐，而且容易出错，于是开发一套适合校情的网上选课系统便成为了教务处的迫切需求。本设计是根据部分学校的实际情况，JAVA语言和相关数据库等技术开发了网上在线选课系统。在设计中完成了院系、专业、

毕业设计任务书

任务书 1、本毕业设计课题应达到的目的：本课题是基于资源丰富（environmentally abundant）的碳基氧化镍超级电容电极优化设计研究。要求学生了解超级电容器的发展和研究背景，重点掌握氧化镍电极材料材料、碳基氧化镍复合电极材料的制备、改性处理及分析、测试方法，对新能源材料的研究进行初步了解，提高学生的实验操作能力，发现和解决问题的能力，培养学生的团队协作能力，激发学生对新能源材料的研究兴趣，为科研工作做好充分准备。 2、本毕业设计（论文）课题任务的内容和要求（包括原始数据、技术要求、工作要求等）：内容： ⑴氧化镍制备及其性能研究 ①通过水热法合成氧化镍：通过大量实验，采用控制变量法，设定不同水热反应参数（pH、表面剂、不同水热反应温度和时间、热处理温度和时间），制备的样品不少于12组； ②研究氧化镍微观形貌的控制手段，并结合至少4组SEM图像进行分析； ③对氧化镍进行物相、形貌分析和相关电化学性能测试，比较不同的水热反应条件对氧化镍形貌和性能的影响，确定最佳的水热反应参数。 ⑵复合电极制备及其性能研究 ①选择电化学性能较好的氧化镍与碳源复合（石墨烯、碳纳米管、生物碳荷叶、椰壳），研究复合方法，制备的样品不少于4组; ②对复合材料进行形貌分析和电化学性能测试，比较不同碳基材料对于氧化镍的形貌改变，及电化学性能的改善作用。技术和工作要求； ⑴原始数据要求：要求学生学会记录并分析在样品制备、样品改性、性能表征、测试时的一系列实验变量和实验数据，尤其是在电化学性能测

试时对恒流充放电测试曲线以及阻抗曲线分析；学会使用正交设计助手安排实验进展、寻求最佳实验参数；学会使用Origin 等软件分析大量实验数据和作图，及时总结规律； ⑵技术要求：要求学生掌握样品制备、样品改性、性能表征及测试过程中相关实验方法、基本操作步骤和实验仪器的使用维护，并能指出并改进在这过程中出现的技术问题，提高实验精准度，优化相关工艺参数; ⑶工作要求：要求学生严格按照任务进度表开展毕业设计工作，秉着严谨大胆、虚心踏实的工作态度完成毕业设计的全部任务，并独立撰写毕业设计说明书一份。实验用品与仪器如下：名称/化学式生产厂商纯度 Ni(NO3)2·6H2O 国药集团化学试剂有限公司分析纯 AR CO(NH2）2 国药集团化学试剂有限公司分析纯 AR C2H5OH 国药集团化学试剂有限公司分析纯 AR NMP 国药集团化学试剂有限公司分析纯 AR 十二烷基硫酸钠（SDS）国药集团化学试剂有限公司分析纯 AR 乙炔黑太原迎泽力之源电池销售部电池级聚偏氟乙烯（PVDF）- 电池级泡沫镍梧州三和新材料有限公司- 名称生产商型号水热反应釜天合科研协作中心250 度 F4 内衬 250mL 电子天平赛多利斯科学仪器有限公司SQP 磁力搅拌器江苏省金坛荣华仪器制造有限公司HJ-6 型真空干燥箱上海索谱仪器有限公司DZF6020 真空管式烧结炉合肥科晶材料技术有限公司OTF-1200X-S 真空石英管式炉合肥科晶材料技术有限公司SWGL-1400X 砂芯过滤装置建湖县近湖镇亚东玻璃仪器厂100ml 油压式压片机- - 电化学工作站上海辰华仪器有限公司CHI660C X 射线衍射仪德国 BRUKER-AXS 公司Bruker-AXS D8 Advance 扫描电子显微镜美国 FEI 公司FEI Quanta 250FEG

毕业设计任务书及范本

2008级毕业设计任务书专业名称：模具设计与制造指导老师：班级名称：教研室：模具教研室系（部）：机械制造工程系二O 一O 年十月日

一、目的与要求：毕业设计是在模具设计与制造专业理论教学之后进行的实践性教学环节。是对所学知识的综合应用能力检验： 1．培养学生认真负责、实事求是的科学态度和严谨求实作风。 2．培养学生综合运用所学职业基础知识、职业专业知识和职业技能，提高解决实际问题的能力，从而达到巩固、深化所学的知识与技能。 3．培养学生调查研究，收集资料，熟悉有关技术文件，运用国家标准、手册、资料等工具书进行模具相关设计计算的能力、编写技术文件等独立工作能力。 4．培养学生熟悉工厂设计流程，为从事相关工作奠定基础。二、选题： 1．选题要求设计题目一般由指导老师根据教学计划、教学大纲和专业培养目标确定。机械制造与自动化专业选题原则：（1）课题要具有真实性；（2）围绕模具设计与制造的培养，可以选择典型零件模具设计。（3）对已从事专业相关岗位的学生，设计的题目可结合从事的工作考虑。（4）每1-2人为一课题组，每人课题设计的内容不允许雷同。允许一大课题下分若干小课题，但必须说明每人所承担的部分。多人合写一份论文应为不合格；（8）毕业设计课题一经确认，不得更改。 2．自主选题根据学生本人实践实习所在单位的具体情况，尽可能结合生产实际，学生可自主选题，自主选题必须通过指导教师审查认可。 3、参考选题根据企业生产实际情况、专业培养目标和专业教学计划特点，拟定以下课题作为毕业设计参考课题：冲压模具设计课题如下：（1）压线卡冲压模具设计（2）保护罩冲压模具设计（3）支架冲压模具设计（4）电极板冲压模具设计（5）托架冲压模具设计（6）靠板冲压模具设计

本科毕业设计任务书(范本)

（说明：请把红色字体部分根据个人题目的不同进行更改）广州大学华软软件学院本科毕业设计任务书设计题目浅析计算机病毒的免杀技术系别网络技术系专业网络工程班级10网络设计与管理（1）班学号1040217901 学生姓名郑天骄指导教师田宏政下发时间：2014年10月28日

毕业设计须知 1、认真学习和执行广州大学华软软件学院学生毕业论文（设计）工作管理规程； 2、努力学习、勤于实践、勇于创新，保质保量地完成任务书规定的任务； 3、遵守纪律，保证出勤，因事、因病离岗，应事先向指导教师请假，否则作为缺席处理。凡随机抽查三次不到，总分降低10分。累计缺席时间达到全过程l／4者，取消答辩资格，成绩按不及格处理； 4、独立完成规定的工作任务，不弄虚作假，不抄袭和拷贝别人的工作内容。否则毕业设计成绩按不及格处理； 5、毕业设计必须符合《广州大学华软软件学院普通本科生毕业论文（设计）规范化要求》，否则不能取得参加答辩的资格； 6、实验时，爱护仪器设备，节约材料，严格遵守操作规程及实验室有关制度。 7、妥善保存《广州大学华软软件学院本科毕业设计任务书》。 8、定期打扫卫生，保持良好的学习和工作环境。 9、毕业设计成果、资料按规定要求装订好后交指导教师。凡涉及到国家机密、知识产权、技术专利、商业利益的成果，学生不得擅自带离学校。如需发表，必须在保守国家秘密的前提下，经指导教师推荐和院领导批准。

课题名称浅析计算机病毒的免杀技术完成日期：2015年4月30日一、题目来源及原始数据资料：随着计算机技术的飞速发展，信息网络已经成为社会发展的重要保证。有很多是敏感信息，甚至是国家机密。所以难免会吸引来自世界各地的各种人为攻击，窃取、篡改、删添等。随着时代的发展，网络已经成为了一个我们生活的必需品。而Web站点已经随处可见，其应用也是遍及各个领域，并已和我们日常生活息息相关。但是针对站点的渗透攻击也是缕缕出现，给我们带来了很大的危胁。因此我们必须展开对Web站点渗透技术的研究。教师根据学生对站点的内部结构研究结果，分析可能成功的渗透技术，通过模拟攻击过程展示渗透成功之后的效果并寻求解决办法，进而提出一套行之有效的防护措施，顺利完成本次毕业设计任务。二、毕业设计要求：要求：详细的Web站点渗透技术的研究。大致可分为以下七部分: 1、网络安全现状的分析； 2、常见的站点结构组成； 3、常见的渗透技术分析； 4、模拟主要的攻击技术； 5、提出防范思路并设计解决方案； 6、必要的实现过程展示； 7、总结与未来工作的展望；具体要求如下： 1、分析国内、国外的网络安全现状，了解网络安全方面主要存在的问题。 2、了解常见的Web站点结构、机制和原理。 3、了解针对站点的渗透技术。 4、分析主流的渗透攻击技术； a、文件与内存特征码定位； b、压缩整容，加壳免杀；

教学楼毕业设计

第1章设计依据与工程概况 1.1设计依据 1.《中小学设计规》（GB50099-2011） 2.《建筑设计防火规》（GB50016-2014） 3.《建筑抗震设计规》（GB50011-2010） 4.《混凝土结构设计规》（GB50010-2010） 5.《建筑结构荷载规》（GB50009-2012） 6.《混凝土结构施工图》（11G101-1） 7. 颁布相关的结构设计文件和地方政府的有关规定 1.2工程概况 1.2.1 建筑设计概况： 1. 工程名称：潍坊市南苑小学教学楼 2．地点：潍坊市坊子区 3. 建筑面积：约5300m 2 4. 总层数：地上四层 5. 高度：17.7m 每层层高3.6m 6. 耐火等级：二级 7. 屋面防水等级：二级 8. 设计使用年限：50年 1.2.2 结构设计概况： 1. 主要风向：夏季主导风向为东南风，冬季主导风向为西北风；基本风压： ω0=0.4kN ∕m 2地面粗糙度为B 类； 2. 结构类型：钢筋混凝土框架结构； 3. 抗震等级：三级； 4. 地震基本烈度：7度，设计基本地震加速度值为0.15g ，设计地震分组为第二组，场地类别为Ⅰ类； 5. 基本雪压：200.35kN /m S ； 6. 材料：梁、板混凝土均采用C30，柱混凝土采用C35，基础垫层混凝土采用C15，梁、柱、板和基础受力筋均为HRB400级钢筋，箍筋采用HRB335级钢筋。

第2章建筑设计本建筑依据“土木工程学院土木工程专业本科毕业设计任务书”设计，为驻潍坊市南苑小学教学楼。为满足功能使用要求，本建筑采用现浇钢筋混凝土框架结构体系，主体共四层，现浇钢筋混凝土楼盖，填充墙采用200mm加气混凝土砌块。为与周围已有建筑色调一致，主体刷黄色乳胶漆，并于出口处设置无障碍坡道。 2.1 设计原始资料 2.1.1 建筑环境和地点：拟建建筑物位于潍坊市坊子区，基本风压为0.4kN/m2；地面粗糙度为B类；基本雪压0.35kN/m2；夏季主导风向为东南风，冬季主导风为西北风；全年降水量634m，日最大降雨量92mm，每小时最大降水量56mm。雨季施工起止日期：7月1日—9月30日。冬季施工起止日期：12月15日—3月1日。抗震设防烈度为7度，二级抗震，设计地震分组为第二组，；建筑物场地类别为Ⅰ类。 2.1.2建筑使用功能需求：拟建建筑物总面积约为5300m2，层数：地上4层，每层层高3.6m，室外高差设置为0.46m，主体结构高17.1m。采用上人屋面，设置上人屋面楼梯突出间，突出间高度2.7m。预设计房间类别及数量汇总见表2.1。

体育馆任务书

体育馆建筑设计任务书（建筑学专业课程设计）一、教学要求 ⑴、了解体育馆建筑的空间组合与结构选型规律。 ⑵、训练和培养处理大空间、建筑与结构有机结合的能力。 ⑶、了解和掌握观演类建筑的设计原理及体育竞技对建筑的要求。 ⑷、学习综合处理建筑与有关工种（结构、空调、声学等）的配合的能力。二、设计规模及面积指标分配 ⑴、此馆为乙级中型体育馆，按举行篮球、排球等小型运动项目的练习和比赛为主设计，兼做文艺表演、集会、展览等多功能用途。看台座位为排椅，3000至4000座，球场一侧设主席台，设条桌及软坐椅。比赛场地设弹力木地板。建筑面积约10000 m2。 ⑵、建筑面积分配： 1、比赛大厅：（3000 m2） ①、比赛区（以手球场为准）：40×20㎡（不包括缓冲带） ②、观众看台面积（0.5 m2/座） ③、裁判席：面积自定 2、服务用房： ①、观众用房： Ⅰ、观众休息厅：800 m2 Ⅱ、门厅、饮水、衣帽、小卖、电话间、卫生间、吸烟室等：面积自定 ②、贵宾用房（休息室、接待室、卫生间）：150～200 m2 ③、运动员用房： Ⅰ、休息室：2～4间，40～60 m2/间 Ⅱ、更衣室：≥2套，60 m2/套 Ⅲ、厕所、淋浴：面积自定 Ⅳ、健身房：100～150 m2 Ⅴ、医务急救：30 m2 Ⅵ、检录厅：120 m2 Ⅶ、兴奋剂检查室（工作室、侯检室、厕所等）：50 m2 ④、新闻媒介用房： Ⅰ、新闻官办公室：20m2

Ⅱ、记者工作区（休息、采编、公告等）：120 m2 Ⅲ、邮电（营业、机房等）：50 m2 3、管理及设备用房： ①、竞赛管理用房： Ⅰ、组委会办公室：5间，15 m2/间 Ⅱ、管理人员办公室：5间，15 m2/间 Ⅲ、会议室：30～40 m2 Ⅳ、仲裁录放：15 m2 Ⅴ、编辑文印：30 m2 Ⅵ、数据处理：80 m2 Ⅶ、裁判员休息室：5套，50 m2/套 Ⅷ、赛后控制中心：20 m2 ②、工作人员用房： Ⅰ、馆长室、办公室若干、更衣、卫生间：面积自定 Ⅱ、会议室（可与竞赛部分合用）：面积自定 Ⅲ、更衣、卫生间：面积自定 ③、其他 Ⅰ、广播电视用房 ⅰ、广播和电视转播系统（播音室、评论员室、声控室等）：面积自定 ⅱ、内场广播：10 m2 ⅲ、电视发送室：30 m2 ⅳ、摄像间、音响系统等：面积自定 Ⅱ、计时计分系统（包括计时控制、显示屏幕控制、数据处理等）：面积自定 Ⅲ、技术设备用房 ⅰ、灯光控制：20 m2 ⅱ、消防控制：20 m2 ⅲ、器材库：300 m2 ⅳ、电话系统、变电室、空调机房等：面积自定 4、练习馆（以手球馆为准） ⑶、其他要求 1、体育馆要求进行视线设计，同时馆内要求吸声措施。 2、比赛场地上方设灯光照明，走廊门厅、贵宾室设各种装饰灯具，各安全出口设安全灯，人流疏散等满足消防要求. 3、馆外环境要求精心布置停车场、绿化、雕塑等，绿化率﹥25%。三、图纸要求

毕业设计论文任务书范文仅供格式

梧州学院毕业设计（论文）任务书课题名称教学楼智能灯光控制系统设计系部指导教师（签名） __________________ 教研室主任（签名） ________________ 一、课题的内容和要求: 设计并制作一个以MCS-51系列单片机为核心，由主机单元和从机单元组成，通过指令的方式实现教学楼照明的一套智能教学灯光控制系统。其中从机单元包括控制器、光线采集电路、人数采集电路、显示模块、通信接口模块，主机单元包括液晶显示模块、键盘模模块、实时时钟模块等模块。二、设计的技术要求与数据（或论文主要内容）：论文的主要内容：设计一套关于教学楼灯光控制的系统，可实现对教学楼灯光的总体控制，不需要人工职守，能根据教室的光线情况、使用情况和设定的要求，自动分析各种状态给出照明控制信号，对教学楼的灯光进行自动控制。并能根据需要将每个教室的光线、当前教室人数、灯光使用情况反馈到中央控制单元，经过中央控制单元再反馈到学校的后勤管理灯光控制中心。三、设计（论文）工作起始日期: 自2009 年1月20_日起，至2009 年_4—月20_ 日止四、进度计划与应完成的工作： 1. 2009年1月23日至2009年1月31日：查阅资料，做出设计方案； 2. 2009年2月1日至2009年2月15日：模块电路的设计与实践，完成电路设计; 3. 2009年2月16日至2009年3月10日：完成作品设计、制作与调试； 4. 2009年3月11日至2009年3月31日：完成毕业设计论文初稿； 5. 2009年4月1日至2009年4月20日：完成毕业设计的全部工作

五、主要参考文献、资料： [1] 赵广林.Protel DXP 电路设计与制作[M] ?电子工业出版社，2005.8 , 15-342 [2] 冯耀辉等.PowerPCB 5.0入门与提高[M].人民邮电出版社，2004.6 , 17-48 [3] 康华光等.电子技术基础（模拟部分第五版）[M].高等教育出版社，2006.1 [4] 康华光等.电子技术基础（数字部分第四版）[M].高等教育出版社，1998.11 ⑸戴佳，戴卫恒.51单片机C语言应用程序设计实例精讲[M].电子工业出版社，2007.11 ⑹周荷琴，吴秀清.微型计算机原理与接口技术-3版[M].合肥：中国科学技术大学出版社,2004.12 [7] 胡汉才.单片机原理极其接口技术-2版[M].北京：清华大学出版社，2004.2 [8] 王建校51系列单片机及C51程序设计.北京：科学出版社,2002 [9] 王士元.C高级实用程序设计[M].北京：清华大学出版社,2000. 3. [10] 李华.MCS - 51系列单片机实用接口技术[M].北京:北京航空航天大学出版社,1996. [11] E18-D80NK红外蔽障传感器使用说明书..2009-3-12 [12] 王护利等.基于计算机与单片机通信的灯光控制系统[J].自动化与仪器仪表.2006-2 :54-55 [13] 李林，赵国库.基于单片机的教室灯光控制系统设计机械与电子论文[J].江苏冶金.2004-6 : 9-11 [14] ATMEL Compa ny. AT89S52 DATASHEET[Z],2001 梧州学院本科生毕业设计（论文）开题报告

毕业设计任务书(教学楼)

衢州学院建筑设计技术专业09级某中学教学楼建筑设计毕业设计任务书（补考）衢州学院建筑工程系 2012年06月

目录一、毕业设计的目的和要求二、设计依据三、设计程序及任务四、进度安排五、附件六、学生名单、指导教师名单七、附图

一、毕业设计的目的和要求本毕业设计来源于工程实践，目的是通过毕业设计这一时间较长的专门环节，培养建筑设计技术专业学生综合应用所学基础课、技术基础课及专业课知识的相关技能，在指导老师的引导下，解决具体工程设计实践中存在的一些问题，提高学生利用所学知识在工程应用中的综合能力和创新能力。和其他教学环节所不同，毕业设计要求学生在指导教师的指导下，独立系统地完成一项（或部分）工程设计，解决与之相关的所有问题，熟悉相关设计规范、手册、标准图及工程实践中常用的方法，具有实践性、综合性强的显著特点。因而对培养学生的综合素质、增强工程意识和创新能力具有其他教学环节无法代替的重要作用。二、设计依据：（1）设计课题的具体要求（见附件）（2）场地条件红线范围（见附图）（3）材料供应及施工条件：可选用现行各种建筑及装潢材料，并设想有专业施工队伍负责施工。（皆可认为条件理想）三、设计程序及任务： a)开题报告阶段； b)准备阶段：熟悉设计课题，明确基地条件，深入了解建筑功能要求，酝酿初步的设计方案；大量查阅相关设计规范、图文资料，作好摘录、资料整理工作，继续充实开题报告； c)参观实习：参观相关的建筑室内外使用环境，了解它们的设计、使用及施工情况。如功能分区，交通联系组织，平、立、剖面的设计，结构方案和构件尺寸等，并能使自己的方案从中受益。 d)建筑方案设计阶段：要求完成方案系列草图、设计正图、效果图等，达到方案设计深度；能结合基地环境，进行场地设计，确定建筑物的平面位置、形状、大小、朝向及道路、绿化的布置等； e)建筑施工图设计阶段：

体育运动馆设计任务书

XXXXXX 体育馆项目设计任务书 XXXXXX 2017年10月

XXXXXX： XXXXXX体育馆项目的总体规划、单体方案已获得批准，现委托贵公司对其进行规划、建筑、结构、水道、暖通空调、电气、弱电、室外管网等各专业的初步设计及施工图设计，具体要求如下：一、工程概况该项目拟建于XXXXXX内，西校区总占地面积约67.2万平方米。利用西校区原总体规划体育馆的建设场地上新建体育馆。本次规划的总用地面积为积27698.78平方米（41.55亩）。总建筑面积为22498.29平方米，其中地上建筑面积19098.59平方米，地下建筑面积3399.70平方米（含人防工程2490.00平方米）。建筑高度23.90米，建筑地上三层，地下一层。其中主场馆地上一层，局部地上三层。热身场馆及多功能体育厅为地上两层，局部地上三层。局部地下一层位于多功能厅下。主要功能包括：主场馆（固定坐席2500个）、热身场馆、多功能厅、地下室（含人防工程）等主要功能空间。二、规划专业机动车道为车行混凝土路面，新建建筑物周围其余广场均为有停车人行透水砖路面，雨水经过雨水井收集后排入校园市政管道，场地内绿化，其它未表之处满足相关规范要求。建筑设计任务书 1.建筑专业：

1.1 建筑层数及层高 1）层数：地上3层、地下1层。 2）建筑高度：23.90米。 3）建筑层高：地下一层层高有覆土处为4.5米，一层～三层层高5.4 米。 1.2平面使用功能： -1层：车库、人防相关房间、变电所、风机房、水泵房。 1层：主场馆、多功能厅、赛会用房及其它辅助用房。 2层：主场馆看台、观众厅、热身馆及其它辅助用房。 3层：主场馆看台、设备用房、热身活动及其它辅助用房。屋顶：水箱间、电梯机房。 1.3 室内装修 A、日常入口花岗石地面、不锈钢踢脚、石膏抹灰砂浆白色乳胶漆，铝合金条板吊顶。 B、门厅、走廊、过厅防滑陶瓷地砖地面、不锈钢踢脚、石膏抹灰砂浆白色乳胶漆，铝合金条板吊顶。 C、休息室、淋浴间、卫生间、热水间防滑地砖防水地面、粘贴釉面砖墙面，铝扣板吊顶。 D、室外走廊、室外楼梯火烧花岗石防水地面、10厚花岗石踢脚、浅灰色釉面真石漆墙面、聚合物水泥抹灰砂浆顶棚白色乳胶漆。

毕业设计任务书-教学楼

毕业设计（论文）选题论证书

毕业设计（论文）任务书题目沈阳市曙光中学教学楼设计学号：080101237 学生姓名唐擎宇院（系）土木工程专业班级2班指导教师张海霞职称副教授指导教师单位沈阳建筑大学土木工程学院设计地点起止日期2011 年12 月7 日至2012 年 6 月17 日

一、毕业设计（论文）任务及要求毕业设计的目的，使学生在教师指导下，通过一个单位工程的三阶段设计（建筑、结构、施工），综合运用所学过的基础理论和专业知识，以提高分析和解决工程实际问题的能力，熟悉工程设计的内容和程序，要求达到如下目的： 1、熟悉建筑设计的内容和步骤，掌握中小型民用建筑设计的原则和方法，掌握建筑施工图设计的深度要求及图纸的绘制表达方法。 2、掌握一般中小型民用建筑结构选型的原则，掌握结构计算及结构施工图绘制的方法。二、设计（论文）的原始资料及依据 A、一般条件：（一）拟建地区：沈阳市浑南新区，由市规划局批准拟建基地平面图见附图一：注：1）建筑红线距主干道10m；2）建筑用地150×120 m2 B、建筑条件：（一）建筑规模本工程在沈阳市浑南新区新建教学楼一栋。建筑面积为4500-5500 m2，建筑总平面设计要考虑办公楼建筑与周围环境的协调一致，行政办公区道路与城市交通主干道的关系；建筑平面设计要考虑使用功能以及建筑防火规范的要求；立面设计要简洁大方、赋有现代特色。房间要求如表1所示。

表1 房间使用要求（二）设计条件 1）、本工程结构型式采用现浇钢筋混凝土框架结构。 2）、本工程抗震设防类别为丙类，沈阳市的抗震设防烈度为7度（本设计要求按7度设防，设计基本地震加速度值为0.1g，设计地震分组为第一组）。 3）、工程地质资料：根据地质勘探结果，给定地质情况如下表：地质条件表

毕业设计任务书-博物馆设计任务书

毕业设计指导书设计题目：青岛开发区博物馆方案设计专业班级：学生姓名：学号：指导教师：土建学院建筑系

毕业设计指导书一、建设单位：青岛开发区区委二、工程地点及要求：该工程位于青岛经济技术开发区区委广场前侧，临珠江路与滨海大道。本着个性与艺术性相融合的设计思想，以协调环境、设备先进、功能健全为原则，该馆建设既要满足城市功能发展的需要，又要成为科学技术和历史文化、时代气息和造型艺术相结合的社会公益性文化设施；既要满足自身陈列展示、收藏保管、学术研究、文化娱乐的功能要求，又要建成与周边环境完美融合的文化艺术殿堂，充分反映开发区的文化特色。三、主要经济技术指标 1、用地：规划用地面积10.0ha左右。 2、建筑退红线：见图示。 3、总建筑面积：28000㎡（地上20000㎡＋地下8000㎡） 4、建筑层数：主体部分9层，辅楼部分高度低于30米，地下层一层。 5．地下层含地下停车场、设备用房、库房等，地下机动车车位按不少于0.8辆/100㎡地上建筑面积考虑。四、建筑设计内容和要求博物馆组成部分分为展区、会议中心、配套服务区（含娱乐餐饮区、后勤服务区）、地下室（地下停车场、设备用房）等。（一）、展厅：15000㎡ 1、序厅：2000㎡（含休息区、接待厅及成都概况介绍） 2、总展厅：6000㎡（含多媒体展示、3D影院、配套库房）（1）全域展厅：3000㎡（2）中心展厅：3000㎡ 3、展厅：5000㎡（共20个展厅，每个展厅使用面积约200-300） 4、规划建设成果专项展厅：2000㎡（二）、会议中心：2500㎡可供举办大型学术交流活动使用。 1、多功能报告厅：面积约800㎡。（含服务准备间、音响设备间、化妆间、厕所、休息

大学艺术设计毕业设计任务书

大学XX届艺术设计毕业设计任务书大学XX届毕业设计任务书填表须知： [1]本任务书所列各项由指导教师详细填写，以便学生全面了解和正确执行。本任务书经学院、系审定后发给学生，电子稿送交至学院，由学院统一报送至教学科。 [2]学生接到任务书后，应制订好工作计划，填写开题报告，认真进行毕业设计，并按规定时间完成。任务书所列各项内容不得涂改，因特殊情况需要变动的必须经系负责人、教学院长审核同意。 [3]本任务书中“[]”内容为填表解释。毕业设计完成后，本任务书装订在设计前面，交学院存档。一、基本情况、学院专业：艺术设计学院环境艺术设计专业。 2、选题名称：南林大南方学院校园设计—校园中心区景观设计。 3、指导教师：

金晓雯；指导教师职称：讲师。 4、协助指导教师：无；协助指导教师职称：无。、学生学号： 071002103 ；学生姓名：杜芳霞。 6、导师团成员：无。[助教及助教以下职称的指导教师需导师团成员指导] 7、作业期限： XX 年 3 月

日至 XX 年月日。 8、作业地点： xx大学。 9、选题性质：科研生产其它√ 。 0、选题出处：[填写毕业设计选题的具体，例如科研项目名称、生产项目名称等] xx大学。二、审批情况、系意见：

经论证，该毕业设计任务书 [填“符合/不符合”]人才培养方案要求。系负责人：年月日 2、学院审批意见：经审核， [填“同意/不同意”]下发该任务书。教学院长签字或学院盖章：年月日三、毕业设计任务、总体要求进行毕业设计的时间为16周。学生依据导师给定的选题，能编写符合要求的设计说明书，独立进行资料的收集、

教学楼设计开题报告

教学楼设计开题报告 1(结合毕业设计(论文)课题情况，根据所查阅的文献资料，每人撰写1500字左右的文献综述(包括研究进展，选题依据、目的、意义) 文献综述 (一)主要内容 1、工程概况该建筑拟建于长沙市香樟路沿街地段，地势平坦，总建筑面积面积4000, 220000m，框架结构，层数主体5层，层高3.6,4.2m; 2、建筑设计 1) 普通教室:50人普通班50,100个，1.1,1.2m2/生; 2) 教师休息室每层1,2个，每层4间教师办公室; 3) 其它:卫生间、楼梯间等按有关规定计算其数量与尺度，并设底层大厅; 4) 屋面为上人屋面; 3、结构设计 1) 气象条件:全年为偏南风，夏季为西南风，基本风压W0=0.35kN/m2;基本雪压W0=0.4kN/m2; 2) 建筑场地类别:场地为II类;浅基:f=240KPa，η=0.3，η=1.5。深akbd 基础(桩基):粉质粘土q=25kPa;圆砾q=2500KPa，q=55KPa;sapapa 强风化泥质板岩q=3000KPa q=60 KPa。中分化岩石q=2000 KPa，pasapa 微分化岩石q=3500 KPa; pa 3) 相对湿度:最热月平均73%; 4) 温度:最热月平均30.1?，最冷月平均4.2?，夏季极端最高39.8?，

冬季极端最低-8.5?; 5) 地震设防烈度:抗震设防烈度为7(8)度，设计基本地震加速度值为0.15 (0.30)g; 6) 地下水位浅基地表以下3.0m;桩基地表下4.0m。无侵蚀性; 7) 场地地质资料:根据对建筑基地的勘察结果，地质情况见任务书附表; 8) 建筑物耐久年限为50年，耐火等级为二级; (二)目的和意义毕业设计是教学计划中最后一个综合性实践教学环节，是学生在教师的指导下，独立从事设计工作的初步尝试，其基本目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识、基本技能应对和处理问题的能力。是学生对四年所学知识和技能进行系统化、综合化运用、总结和深化的过程。通过选题、调研、收集分析资料、方案设计、结构计算等过程，检查学生的思维能力、创造能力、实践能力。通过毕业设计、毕业答辩，来考核教学质量，对深化教学改革，提高人才培养工作水平具有重要的意义。毕业设计是整个本科阶段专业知识的综合运用过程，在这次毕业设计中，锻炼我们分析和解决实际问题的能力、创新能力、调查研究能力和查阅资料的能力，运用各种设计规范和通用图集以及国家、地方标准，完成建筑设计和结构计算，绘制施工图，并通过计算机绘图、计算等环节，提高对计算机的应用能力。让自身向着一个合格工程师的方向去发展和努力。此次毕业设计我的做的课题为“长沙第一育人中学教学楼5号楼”设计，我要在设计过程中运用大学期间学到的各项知识，并利用CAD、天正、PKPM等相关软件进行机算，并手算其中部分框架，并用计算机进行验算。通过这个过程我不仅能学到设计相关的知识，发现自身的不足，还能了解框架结构的特点和设计方法等，使我对建筑结构有了更深一层的了解。这对我以后的工作学习有很大的帮助。

毕业设计任务书模板三篇

毕业设计任务书模板三篇毕业设计是每一个大学生都要完成的一门作业，能够很好的提升学生们的各方面能力。下面是整理收集的毕业设计任务书模板三篇，欢迎阅读参考！毕业生毕业设计任务书模板（一）一、课题名称：基于S7-200PLC的液位控制系统二、指导老师：周莹三、设计内容与要求 1、课题概述针对某厂的液位控制过程与要求实现模拟控制，其工艺过程如下：用泵作为原动力，把水从低液位池抽到高液位池，实现对高液位池液位高度的自动控制，毕业生毕业设计任务书模板。具体设计内容是利用西门子S7-200PLC作为控制器，实现对单容水箱液位高度的定值控制，同时利用Wincc组态软件建立单容水箱液位控制系统的监控界面，实现实时监控的目的。 2、设计内容与要求 1）设计内容： 1,一个系统是否能达到预期的控制效果，其系统的数学模型相当的重要，直接关系到控制结果的正确与否。 2,在液位控制系统中液位泵是否能够实现精确的控制，

直接影响到控制结果。 3,控制、方案的选取，一个适当的控制方案会让系统更加完美，所以方案的选取也非常的重要。 4,控制参数的整定，一个系统有既定的方案，但是如果参数的整定错误也将会功亏一篑。 2）设计要求： 1,以我院实训楼407的PCS4000过程及楼宇综合控制装置中的水箱作为被控对象、PLC作为控制器、静压式压力表作为检测元件、电动调节阀作为执行器构成一个单容水箱单闭环控制系统，实现对水箱液位的恒值控制。 2,PLC控制器采用PID算法，各项控制性能满足要求；超调量20%,稳态误差≤±0.1;调节时间ts≤60s; 3,组态测控界面上，实时设定并显示液位给定值、测量值及控制器输出值；实时显示液位给定值实时曲线、液位测量值实时曲线和PID输出值实时曲线； 4,选择合适的整定方法确定PID参数，并能在组态测控界面上实时改变PID参数；四、设计参考书：《电气控制与PLC应用》《工厂电气控制设备》《电工手册》《计算机监控系统的设计与调试-组态控制技术》《西门子PLC使用手册》《可编程控制器应用技术》五、设计说明书内容

体育馆设计任务书2012..

广东工业大学建筑和城市规划学院《建筑设计》课程体育中心建筑设计任务书一.教学目的：通过本课程学习，使学生掌握体育中心建筑设计的一般原理、手法及相关知识，培养对体育中心建筑设计的功能布置、造型能力、技术设备等复杂问题的能力。二.设计任务：中型体育馆设计一、总纲 1、目的及意义随着我国体育事业的迅速发展和全民健身运动的广泛开展，人民群众对城市体育建筑的要求越来越高。现代城市体育设施是广大群众进行体育观赏、健身娱乐和社交的场所，反映了现代城市人民文化体育生活的重要一面。该类型的建筑，从建筑外部形态到内部空间处理，都有鲜明的特征,强烈地展现了城市建筑的面貌。通过本课题的设计，使学生了解当今体育建筑的发展动向，掌握体育馆建筑的基本设计方法及理论，了解体育馆建筑的结构选型，了解体育建筑的设备要求，掌握体育馆建筑的构造设计，为今后走向社会,从事体育建筑设计打下基础。 2、基本要求：建筑外部形象是城市整体形象的一部分，建筑设计必须考虑与城市道路、周边环境之间的关系。建筑方案应满足学校体育教学的基本要求，同时应考虑对外接待比赛、演出、展览和对城市群众开放的要求，满足设计任务书提出的面积指标、用地

指标等要求。 3、学会对建筑人文环境的考虑，把握地域特点及城市空间形态构成。较好地处理建筑布局、造型等与环境的关系。 4、掌握体育建筑的消防、疏散设计规范，采用合理设备配置。 5、体育馆应采用合理结构形式，完成富有时代气息的建筑。利用结构形式构成建筑造型，同时表达出清晰的建筑逻辑体系。二、设计条件 1、本设计的建筑基地位于广东某行政中心区内，占地10014平方米，总建筑面积控制在10000平方米以内。基地北为城市主干道，东南为城市文化区，西为400米标准跑道体育场。电力电信、给排水均从西侧出入。 2、满足消防安全要求，建筑内部考虑集中结合分散空调系统。 3、座位数:3500座左右。三、设计内容： 1、座位数:3500座左右（500活动位。 2、辅助用房：《1》、观众用房 .观众休息区500-800平方米 .贵宾区〈含接待、服务、贵宾休息等〉150――200平方米.观众及贵宾卫生间〈按规范设置〉。