初中生满分作文:中国梦—我的梦

初中生满分作文:中国梦—我的梦
初中生满分作文:中国梦—我的梦

中国梦—我的梦

梦想是一个很模糊的词,它远在天边,可有时却近在眼前,它像不切实际的泡影,又像是触手可及的累累果实。其实,梦想,只要你用心去追逐,去寻找,你会发现,梦想就在你用信念编织的花篮里,它咧着嘴巴,开心的看着你在追逐它的道路上留下的一串串凝聚着汗水与奋斗的脚印,当你在追梦的路上,跑到了终点,蓦然回首,你会发现,梦想就在你身后,就在你每一个脚印里,在追梦的路上,你所留下的每一个脚印,都是梦想的印证。

梦想是会变化的,它会随着时间的推移而改变,但唯一不变的,就是我的中国梦。

中国梦是展翅翱翔在神州大地上的雄鹰,是飞舞穿梭于崇山峻岭之间的巨龙,是开在芊芊细枝上明艳的牡丹,更是那颗炙热的追梦赤子心!

我现在的中国梦,不算大,也不能说小,就是建设好我的家乡——龙袍。听到这个名字,也许你会觉得陌生,不过每个人,都是那么热烈深沉的爱着自己的家乡。我也是。

说到龙袍,就不能不提蟹黄汤包,它是龙袍的美食一绝,龙袍蟹黄汤包已有140年历史,相传曾为朝廷贡品。以其用料讲究、配方独特、制作精良、难以仿制而着称,仅制作工序就多达33道。长期以来龙袍蟹黄汤包绝技传人恪守“不外传”的祖训,使其更添了几分神秘的色彩。每年菊黄蟹肥时节,都要吸引大江南北数十万食客前来一饱口福。据《六合县志》记载,“龙袍蟹黄汤包清末即负有盛名,以皮薄、馅嫩、味鲜、不腻而着称。吃蟹黄汤包还有口诀:,“轻轻提,慢慢移。先开窗,后吸汤“这也让蟹黄汤包更添了情趣。

汤、做馅、擀皮、捏包、火蒸等工序均有严格要求,看起来似秋菊吐艳,吃起来鲜而不腻。”汤清不腻,稠而不油、味道鲜美“的蟹黄汤包,让人们在丹桂飘香、鳜肥蟹黄的秋季念念不忘,呼朋唤友,非美美地品尝数遍不可。每年的8月至次年3月,是品尝“蟹黄

汤包”的最佳时节。

在这里,我的中国梦是把蟹黄汤包继承下去。让它走出中国,走向世界。“日啖汤包逾百个,不辞长作龙袍人。”

龙袍除了有诱人的美食,更有迷人的风景,龙袍的江边景色宜人,傍晚时分,去江边走上两圈,那便最是惬意。江边最美的景色有两处,一便是临江的洼地,生机勃勃,柳树枝纵横交错,杂乱之中彰显出一种美感,水牛在哞哞地叫,像城里工厂拉响的汽笛。树林中还有许些池塘,映照着叶影,百鸟穿梭于林中,发出悦耳的脆鸣,让人心旷神怡,傍晚,残阳在树梢闪动,微微的照着林子,不免让人想起这样的诗句:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。”总体的说,这洼地是一种杂乱的美,清新脱俗,看似无章,其实有情,给予人一种高洁,深远的心境,韵味无穷。

另一处美景自然是芦苇荡与浩浩大江了,芦苇荡在浅江之中,星罗棋布,错落有致,在初夏,芦苇已经长出长剑一般的叶子,满眼的绿。我曾经去看过大海。在这里,我见到了另一片大海,一片翻动着绿色波涛的大海。这片大海散发着怡人的清香。起风了,芦苇荡好像忽然变成了战场,成千上万的武士,挥舞着绿色的长剑,在天空下有板有眼地劈杀起来,四下里发出沙拉沙拉的声音。另一阵风吹来,芦苇荡又汹涌的涌向天边,白鹭呼啦啦的飞起……不过,最美的芦苇荡,还是洒满月光的芦苇荡,此时的芦苇荡,通常很安静,偶尔有小风吹来,它们会轻轻在空气中摇曳,慢慢的,静静的,他们重复着这样的游戏,没有汹涌澎湃,只有芦苇与风之间的绵绵细语,真是如诗如画的意境。

夜晚的大江,平静地流淌着。月亮挂在天空,水面上犹如洒满了细碎的银子。几只停泊水上过夜的渔船,晃动着渔火。你看着那渔火,看着看着,渔火不再晃动,却觉得天与地、芦荡与大江在晃动。这时的夜晚,很梦幻。

不过,只要有风吹过,大江就会在芦苇的遮挡下肆意起着大浪,像是放肆宣泄心中的不满,汹涌的浪花拍击着岸边的石头,发出声

响,此时的大江,是瑰丽的大江,仿佛它,也有吞吐天地的宏图大志,在看着它的人们,也会受到这景象的感染,变得充满活力——去实现自己梦想的活力。

此时,我的中国梦是建设这一个个美丽的景区,让它们比往日更添魅力与激情。

最后我要说的,就是宏伟的长江四桥。

它是我们龙袍人的骄傲,南京长江四桥为越江公路桥,远看四桥,有如横跨长江的巨龙,四座桥塔高耸入云,巍峨壮丽。置身于四桥之上,虽不能说有腾云驾雾之感,但在俯瞰大地的同时,也会有些许的豪心壮志,让人萌生凌驾大地之感,夜晚,四桥亮起了美丽的霓虹灯,白昼的巨龙顿时变成了炫丽的彩虹,那变幻无穷的灯光宛如夜空中的点点繁星,照亮了龙袍的梦幻月夜……

此时,我的中国梦是借着长江四桥更好的建设我的家乡,让它更加美丽,现代化。

中国梦,梦未来,凭着我对未来无限的憧憬,与对实现梦想的信念,相信,我会在不久的未来与我的梦想紧紧相拥!让家乡,让中国,为我而骄傲!

书香梦-少年梦-中国梦朗诵稿

《书香梦少年梦中国梦》 旁白:清晨,我们迎着来到书香校园,这里有敬爱的老师,亲爱的同学,这里是我们放飞梦想的起飞坪。(书香梦)个人诵读 可爱的蜻蜓属于池塘 美丽的蝴蝶属于森林 金色的童年属于书香 沁润书香味道, 品唐诗宋词元曲,启迪智慧 书香校园伴随我成长 窗外普照 是一片湛空 书香梦想也许遥远 但 有了梦想,有了书香, 就有了迈向成功的阶梯 梦想跟希望成长起来 旁白:金色的童年,少年的梦想! (少年梦)分小组诵读 少年梦,一梦千里策马玉门关; 少年志,拿云揽月契阔饮冰蟾。 少年胆,乳犊纠纠奋威景阳巅; 少年气,吞吐九洲四海兴鲸澜。 少年叹,青锋三尺久炼待若冠; 少年恨,吴钩锈了胡膻仍关山。 少年痴,百炼钢化纤柔绕指尖; 少年恋,郁郁心事付与瑶琴弦。 少年路,路长漫漫我辈正少年! 旁白:少年中国说—— (集体齐诵《少年中国说》) 少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步;红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆 (中国梦) 男:这是我的梦 女:这也是我的梦

大合:这是我们共同的中国梦 (一) 女:今夜你入我梦来带着女娲补天的彩石 男:今夜你入我梦来携着伏羲老祖的故事 女:你用最轻柔的话语呼唤,呼唤! 男:漫天黄沙的丝绸之路走向你 女:泰山一览众山小的巍峨 长城一去万里的雄浑 男:江南水乡的柔情, 北国雪野的无垠 女:令我心醉神迷的一切, 你看见了么? 女:你听,那是什么声音? 男:这是铁木真驰骋草原战马的嘶鸣声 是和下西洋的船楫声 合:那是赤壁的惊涛拍岸/ 是长白山的松涛林海 是涌入我们灵魂的五千年的光辉 (二)男:今夜/你又一次入我梦来 我却分明听到你的啜泣 女:是列强瓜分的铁蹄践踏神圣的土地 是割地求和给万里河山留下伤害 是破碎的卢沟晓月、 八年风霜、山河失色 合:中国,中国,屈辱的中国! 女:我的心同你一样啊! 痛到了极致,无法割舍! 男:把痛苦深深地埋在心底 不屈的信念在磨炼中孕育 多灾多难的母亲啊! 我用泣血的心祈盼你醒的一刻! (三) 男:俱往矣,数风流人物, 还看今朝 合:伟大的祖国, 圆了民族独立梦 圆了中华自强梦 圆了奥运梦 中国,中国,英雄的中国! 女:中国人民的艰辛奋斗, 让千年古国焕发了青春的容颜 中国人民的不懈追求

“我的中国梦”主题征文活动总结

白桑中学关于“中国梦我的梦”读书演讲活动总结 为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,围绕立德树人根本任务,引导广大学生继承光荣传统,增强心向党的意识,激发从小立志投身为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗,根据我县相关文件精神,我校在从九月份开始组织开展“中国梦我的梦”读书演讲活动。 本次活动参赛同学为七、八、九年级学生。我校在开学初期主要组织学生通过开展“中国梦我的梦”主题班会,阅读《中国梦》读本等系列活动使“中国梦”这一时代主题深入人心,使学生逐渐明白只有努力实现自己的梦想,“中国梦”的实现就指日可待了。 活动内容: 1、大力推进“中国梦我的梦”主题校园文化建设。 2、开展“中国梦我的梦”主题演讲比赛和书信文化活动。 3、各班开展“中国梦我的梦”主题班会活动。 4、通过国旗下的演讲等形式展开“积聚正能量共筑中国梦”活动,从思想上教育学生学生认同中国梦,践行中国梦,从身边的小事做起,努力打造中国梦。 5、以班级为单位组织学生开展以“中国梦我的梦”为主题的征文比赛,为我校的文明建设添上精彩的一笔。 这一主题教育活动的开展,涌现出了许多的优秀学生,并带动了一大批的学生参与到活动中来,展现出我校学生积极进取、昂扬向上

的蓬勃朝气,培养了学生们的创造力及想象力,加深了广大师生对“中国梦”的认识和理解,进一步激发了师生们为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗的爱国之情。 这次活动因为有各位老师的辛勤付出和全校学生的积极参与才得以顺利有序的开展,为丰富校园文化增添了一抹亮色,在丰富学生学习生活的同时,进一步推进了校园文化建设的进程,更好地营造了“文化校园,书香校园”的艺术氛围。

少年梦中国梦朗诵稿

《少年梦中国梦》朗诵稿 安居梦 男主:我是中国人,学了中国史,我才知道,像《诗经》、《硕鼠》中写的,祖先们一直在梦想着今天这样的幸福生活。这是中国人几千年来的安居乐业之梦。 齐唱:硕鼠硕鼠,无食我黍!三岁贯女,莫我肯顾。逝将去女,适彼乐土。乐土乐土,爰得我所? 硕鼠硕鼠,无食我苗!三岁贯汝,莫我肯劳。逝将去汝,适彼乐郊。乐郊乐郊,谁之永号? 卫国梦 男主:祖先们的向往引领着我,我渐渐知道了泱泱大国五千年的历史就是中华民族的追梦史。让我们先把目光投向战国,为了实现保家卫国的梦想,爱国诗人屈原用悲愤壮烈的笔调写就了千古传诵的名篇——《国殇》。 师:诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄。 生齐:身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄。 进取梦 男主:到了唐朝,这个历史上国力最强盛的朝代之一,它用自己的历史写就了中国人的集体开拓进取之梦。 生1:宁为百夫长,胜作一书生。 生2:大笑向文士,一经何足穷。

左边生齐:长风破浪 右边生齐:长风破浪 生合:会有时,直挂云帆济沧海。 强国梦 男主:时间转眼就流淌到了清朝末期,梁启超先生以昂扬的改革精神和深切的爱国情怀,写下了振聋发聩、令人奋发的《少年中国说》。生3:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。 女生齐:少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步, 男生齐:少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。 生4:美哉,我少年中国,与天不老! 生齐:美哉,我少年中国,与天不老! 生5:壮哉,我中国少年,与国无疆! 生齐:壮哉,我中国少年,与国无疆! 复兴梦 男主:中国梦浓缩了中华民族的苦难和辉煌,但大国的气象就从这探索里走出来,复兴的气概就从这跋涉里走出来。一个中华民族近代以来最伟大的梦想诞生了。 生齐:到中国共产党成立100年时,全面建成小康社会,到新中国成立100年时,建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。男主:小梦连着大梦,安居梦,卫国梦,进取梦,强国梦,复兴梦,我明白了: 生齐:中国梦就是我们的梦,我们的梦就是中国梦。 男主:肩负着祖国未来的我们,始终相信: 生6:少年强,则国强;

初中生满分作文:中国梦—我的梦

中国梦—我的梦 梦想是一个很模糊的词,它远在天边,可有时却近在眼前,它像不切实际的泡影,又像是触手可及的累累果实。其实,梦想,只要你用心去追逐,去寻找,你会发现,梦想就在你用信念编织的花篮里,它咧着嘴巴,开心的看着你在追逐它的道路上留下的一串串凝聚着汗水与奋斗的脚印,当你在追梦的路上,跑到了终点,蓦然回首,你会发现,梦想就在你身后,就在你每一个脚印里,在追梦的路上,你所留下的每一个脚印,都是梦想的印证。 梦想是会变化的,它会随着时间的推移而改变,但唯一不变的,就是我的中国梦。 中国梦是展翅翱翔在神州大地上的雄鹰,是飞舞穿梭于崇山峻岭之间的巨龙,是开在芊芊细枝上明艳的牡丹,更是那颗炙热的追梦赤子心! 我现在的中国梦,不算大,也不能说小,就是建设好我的家乡——龙袍。听到这个名字,也许你会觉得陌生,不过每个人,都是那么热烈深沉的爱着自己的家乡。我也是。 说到龙袍,就不能不提蟹黄汤包,它是龙袍的美食一绝,龙袍蟹黄汤包已有140年历史,相传曾为朝廷贡品。以其用料讲究、配方独特、制作精良、难以仿制而着称,仅制作工序就多达33道。长期以来龙袍蟹黄汤包绝技传人恪守“不外传”的祖训,使其更添了几分神秘的色彩。每年菊黄蟹肥时节,都要吸引大江南北数十万食客前来一饱口福。据《六合县志》记载,“龙袍蟹黄汤包清末即负有盛名,以皮薄、馅嫩、味鲜、不腻而着称。吃蟹黄汤包还有口诀:,“轻轻提,慢慢移。先开窗,后吸汤“这也让蟹黄汤包更添了情趣。 汤、做馅、擀皮、捏包、火蒸等工序均有严格要求,看起来似秋菊吐艳,吃起来鲜而不腻。”汤清不腻,稠而不油、味道鲜美“的蟹黄汤包,让人们在丹桂飘香、鳜肥蟹黄的秋季念念不忘,呼朋唤友,非美美地品尝数遍不可。每年的8月至次年3月,是品尝“蟹黄

中国梦 少年梦 我的梦

《中国梦少年梦我的梦》德育教案 教学目标: 1.了解祖国日新月异的发展以及在世界上的重要地位,激发学生民族自豪感,责任感和使命感。 2.让学生从小怀抱梦想,树立目标,用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。 3.体会自己的未来也是祖国的未来,个人的梦想与国家的发展息息相关。 教学重难点: 1.重点帮助学生确立正确的梦想。 2.难点是如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。 教学准备:课件、祖国发展的图片和资料,名人儿时树立理想的小故事 教学形式:听故事、看图片、听音乐、谈梦想、诵诗歌等。 教学过程: 一、介绍班会主题内容 师:有梦想就有希望,有希望就有未来,我们每一个人都拥有自已的梦想,今天我们班级的“我的梦,中国梦”主题班队会现在开始。 师:你们知道“梦想”是什么意思?让学生自己创所欲言,说说梦想的意思。 师:梦想就是人们对于美好事物的一种憧憬和渴望,是人类最天真最无邪最美丽最可爱的一种愿望。 二、中国梦我的梦 1.名人故事引入 师:有梦想才能有进步,我们一起来听一个故事。 “莱特兄弟的飞翔之梦”的故事吧。 一百多年前,一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。有一天,他们赶着羊来到一个山坡上,一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过,并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲:“大雁要往哪里飞?”牧羊人说:“它们要去一个温暖的地方,在那里安家,度过寒

冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说:“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说:“要是能做一只会飞的大雁该多好啊!”牧羊人沉默了一会儿,然后对两个儿子说:“只要你们想,你们也能飞起来。”两个儿子试了试,都没能飞起来,他们用怀疑的眼神看着父亲,牧羊人说:“让我飞给你们看。”于是他张开双臂,但也没能飞起来。可是,牧羊人肯定地说:“我因为年纪大了才飞不起来,你们还小,只要不断努力,将来就一定能飞起来,去想去的地方。” 师:有时“梦想”是不切实际的,虽然美好,但在常人看来是不可能的。可是,现实中有很多事情的发生就是从梦想开始的。你们猜:“莱特兄弟的飞翔之梦”能实现吗? 师展示课件:实现了,因为兄弟俩牢牢记住了父亲的话,并一直努力着,等他们长大——哥哥36岁,弟弟32岁时——他们果然飞起来了,因为他们发明了飞机。这两个人就是美国的莱特兄弟。 2.知识竞答 师:要有智慧,我们的梦想才会成真,那么作为祖国的花朵的我们,要想有梦想,必须这个梦想要符合实际,你对祖国了解多少呢? (1)请问是谁在哪一年在哪里宣布成立中华人民共和国?哪里被定为中国的首都?(毛泽东、1949年10月1日、天安门城楼、北京) (2)我国地大物博,疆域辽阔,是个多民族的国家。请问我国的面积是多少?(960万平方公里) (3)中国人把自己看做是什么的传人?(龙) (4)我国现任国家主席是谁?(习近平) (5)我国国旗的名称是什么?(五星红旗) (6)我国国歌的名称是什么?(《义勇军进行曲》) (7)我国国徽的内容是什么?(国旗、天安门、齿轮、麦穗) (8)有多少各少数民族?(55个) (9)世界最高峰(珠穆朗玛峰) (10)人最多的民族是什么族?(汉族) (11)我国的国花什么花?(牡丹) (12)什么动物是我国的国宝?(熊猫)

教师梦中国梦演讲稿

教师梦中国梦演讲稿 篇一:教师中国梦演讲稿. 中国梦教师情 梦,一个多么美好的字眼!当他从我们的笔尖流淌而出,我们仿佛听见了幽幽响起的华美乐章;当它从我们的唇齿间吐出,我们仿佛闻见了鲜花盛开的芳香;当它在我们的脑海里闪现,我们仿佛看见了一双双迎风抗击的翅膀!梦,它就是这个世界绿色的希望,它就是我们前进的力量! 我的梦在校园,守望那些花蕾一样美丽的面孔,璞玉一样无瑕的心灵,让他们得到阳光雨露的普照、浇灌,让他们更加阳光快乐的成长。 因为我深深地知道,我的职责不但是让孩子们取得好的学习成绩,更重要的是让他们学会做事做人,我希望他们懂得诚实守信;希望他们懂得付出,懂得感恩;希望他们懂得团结协作,懂得在传统中创新······太多太多的期望,让我感到了肩上的责任;太美太美的梦想,让我拥有了不断前行的力量! 每当上课,千百双眼睛盯着我们的举手投足,像是接受着世界上最严格的检阅,教学上的玉中微瑕,都会使自己茶饭无味,彻夜无眠。因为我知道老师生产着世界上独一无二的产品,每一个灵魂的雕塑绝不会是全部的复制。每当回家,加班加点备课批作业。此时我的丈夫就得为妻子做晚餐

拖地板,为孩子盖被子,家务就成了丈夫的专利。因为我知道,教书育人,让这些孩子一个个成为对社会有用的人,是每位教师的梦想。望着丈夫忙碌的身影,我深深地内疚着,真想对他说声:“对不起。”可谁叫你娶了一个当老师的妻子呢? 每逢佳节,有祖国四面八方雪片般的贺卡,无论走到天涯海角,常有一个熟悉而陌生的朋友问候,叙几番离情,道几声珍重。老师的别名让我们自豪一生。 总有人认为老师每天只是张张嘴巴,打打红钩,却不知“传道、授业、解惑”的丰富内涵。老师少商人味,多书卷气,古道热肠,人送雅号——书呆子。呆得可敬,呆得可赞,呆得可叹!因为我们是老师,不读书,不学呆,何以有摘取德巴赫王冠明珠之旷世壮举?不读书,不是呆,何以有人造出地球卫星火箭导弹电子时代的道道彩虹?不读书,不成呆,何以有文学巨匠,一代宗师,何以有国际金奖,奥运金牌? 我们自尊自重、自爱自惜、自立自强。面对三尺讲台,初衷不改,对下一代一往情深,任凭多少“风吹雨打。”老师,就该似青松、若野草,不择地势,不求豪华舒适,我们植根僻壤,为的是默默追求心中的梦。老师,只知道开采那煤海的乌金给人以温暖,只知道开发那林海碧蓝给人以富有,只知道开通那沙海的蛮荒给人以绿荫。只知道默默无闻坚韧地建造一座又一座的知识金字塔的地基。

《我的梦 中国梦》主题班会活动设计

《我的梦中国梦》班会活动设计 活动目标: 1. 通过小组同学交流畅谈,让学生明晰自己的少年梦想。 2. 讲述纯美梦想,思考实现梦想需要如何行动? 3. 同学们要体会自己的未来也是祖国的未来,个人的梦想与国家的发展息息相 关。 活动准备: 1. 推选三位主持人,准备好自由发言材料,不过分讲究形式,注重随意开放活泼。 2.布置班会黑板。 3.同学们都要准备有关梦想的故事,并在小组交流讨论后发言。 4.老师准备“我的理想”材料,注意利用在中央电视台1套播出的《开学第一课》材料,如“我的梦”“坚持梦想”“探索梦想”“中国梦”四个篇章结构,袁隆平院士、试飞英雄李中华、马云、李连杰、成龙等知名人士的故事,和当代优秀少年的故事。 5.学生准备一张32开纸做记录,准备积累总结设计开学第一期板报。 活动过程: 一、老师准备“我的理想”材料, 师:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”著名诗人流沙河对理想的描述诠释了理想对于人生的重要作用。许许多多的伟大人物在年幼时就树立了伟大的理想。让我们从他们身上来汲取精神力量吧!“大家能说说自己的梦想,现在的和将来的都可以”? (学生合作交流,最好能说出梦想的纯美境界) 师:你们都准备好了吗?现在,我们开展一次讨论,大家想一想:(1)你准备从哪些方面演讲? (2)注意怎样才能让自己的表达得更精彩,更出色?,内容要充实,实在,最好是真情实感,4人一组,每组可选择一个问题重点讨论。 二、畅谈理想 1、学生自由讨论 2、请部分代表同学发言,注意平时不爱出头的同学,多让他们发言,提高他们的自信心 三、老师小结: 是的,我们有今天的梦想,也有长大后想做什么的理想,我们与祖国共成长,祖国的明天的强大也是我们的希望,因此我们的远大理想就是从现在开始去一步一步实现,也就是中国梦的高尚,是从现在开始的。 理想也是人都应该有的,有了远大而美好的理想,我们的人生才有明确的方向,才有为之努力奋斗的坚定信念。那么,你的理想又是什么呢?今天,我们开展一次有意义的主题活动。让大家感受“理想”一词的丰富蕴含有所了解和感受,体会到理想对人生的“指航”作用。 四、让学生了解一些梦想成真的故事 1. 袁隆平院士的故事(材料附后)

最新中国梦、我的梦主题教育活动总结

“中国梦、我的梦”主题教育活动工作总结 -----三窑完小 为深化未成年人“中国梦”学习教育,培育和践行社会主义核心价值观,全面贯彻党的教育方针,围绕“立德树人”的根本任务,引导我校学生理解实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”内涵,灌输和培养其对社会主义祖国的朴素感情。我校根据教育局《关于运用重要节日开展深化“我的中国梦”主题教育实践活动的通知》安排,积极制定活动方案,以“我的中国梦”为教育主题,并结合学校实际,以各班为依托,开展了一系列教育活动,旨在通过此次活动,教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。现将我校开展活动总结如下: 1、开展“我的中国梦”主题升旗仪式。我校利用升旗仪式向全校师生做活动动员,让师生了解“我的中国梦”主题教育活动内容及本校的活动安排,启动本校主题教育活动。利用校园广播、宣传栏等形式,宣传“中国梦”提出的背景及内涵等,营造活动氛围。 2、开展“我的中国梦”大讨论活动。我校要利用校会、班会集中开展“我的中国梦”大讨论,师生明确了“中国梦”的实质内涵,树立属于自己的“中国梦”。在此基础上,开展“我的中国梦”主题班会课的评选。

我校德育处组织学生代表、教师开展“我的中国梦”座谈会,通过活动树立为实现伟大复兴的“中国梦”而认真学习,创先争优的理想和信念。 3、开展“中国梦,我的梦”征文大赛。组织学生围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,改革开放以来国家取得的辉煌成就以及家乡巨变,学生用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。同时组织进行“我的中国梦”主题演讲比赛。 4、开展“我的中国梦”主题宣讲。各班围绕深入学习贯彻党的十八大精神,解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,向青少年宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向,教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。 5、推进“我的中国梦”主题校园文化建设。结合纪念五四运动98周年、新中国成立68周年,举办“诵读中华经典,放飞中国梦想”经典诵读展示赛。通过诵读经典诗歌,讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族,集中展现我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。组织开展了“放飞梦想、励志青春”青春励志电影展播、青春励志书籍推荐、青春励志歌曲传唱等活动,充分利用校园网络平台、图书馆等组织学生观

少年梦中国梦的演讲稿

少年梦中国梦的演讲稿 少年强则国强。古往今来,少年总是担着国强的责任。那少年的梦,就是中国的梦!下面是小编为你整理的几篇少年梦中国梦演讲稿,快来收藏吧。 少年梦中国梦演讲稿篇一中国梦少年梦梦想是什么?对于卖火柴的小女孩来说,梦想是一只飘香的烧鹅,是一堆驱赶严寒的篝火;对于身患艾滋病的恩科西来说,梦想是一剂包医百病的良方,是能够与其他孩子一样高高兴兴地上学;对于卡通人物奥特曼来说,梦想是能够打败宿敌——怪兽,是成为天下第一的英雄。中国梦,是每一个中国人的梦。那我的梦想是什么呢? 我的梦想是优美的坏境。我们生活的城市不再到处拥堵,不再有刺鼻的气味和刺耳的噪音,不再有高高的pm2.5指标。时时是蓝天白云,处处是鸟语花香,美丽中国,景色宜人。我的梦想是优质的教育。再也没有择校的压力,再也没有抢课的老师,再也没有家长的责骂。欢乐重新还给童年,我们在学校快乐地学习,快乐地成长。 我的梦想是发达的科技。家家都有一个安全的小型核电站,能源取之不竭,用之不尽。家家都有直升飞机,我们开着飞机去上学,安全、快捷。人人可以到月亮上去旅游,同嫦娥交流,与外星人对话。这是我的梦,也是每个中国人的梦。少年梦圆,中国梦圆。 少年梦中国梦演讲稿篇二尊敬的各位老师,同学们: 大家上午好!很荣幸站在这里演讲。

“每个人都曾拥有青春——无论是迷茫的青春、自信的青春、甜美的青春、伤痛的青春、还是荷尔蒙沸腾的青春,但我们的青春只有一次。当伤痛和欢笑远去,我们是否感到逝去的韶光,已不再是自己?青春是如此的美丽,连为成熟付出的惨痛都是那么的辉煌无比。那些骄傲的向阳花朵,高贵的散落,那一袭青春的华服,曾多次被人羡慕。青春不只是经过,于是我们思忖,假如青春可以重过,我们该拥有怎样的收获?那些不可复制的青春,那些不会再犯的错,从此—别而过。”——这是著名导演赵宝刚对青春的解读。没错,青春只是一场短暂的美梦,然而当我们梦醒之后,梦境里的一切已幻化为美丽的泡沫。但青春不只是经过,当这场“梦”醒之后,我们还需反思,在这场短暂的美梦过后,我们有过怎样的的收获,然而我们又失去些什么。 长辈们总是说我们这群80末90初的孩子是——目光千里之外,两手屁股之后。看得上的够不着,够得着的看不上,想得多,做得少,是浮躁轻狂的一代,但是我想说——80末90初的我们是敢想的一代,是怀揣着各自的梦想成长的一代; 80末90初的我们不是随意绽放的花朵,因为我们是为了理想而绽放的一代;80末90初的我们是为了理想而一次次的撞了南墙不回头,想尽各种方法,努力跨越困难,是向理想的征程奋进的一代;80末90初的我们是一群渺小的蚁族,终日为了理想而忙碌奔波的一代;80末90初的我们是…… 当我们把抽象的梦想变成一件件具体的事情的时候,我们却发觉我们离梦想是那么的遥远,但是我们却不放弃,不抛弃我们的梦想,通过自己的努力,一步一个脚印,踏踏实实的做好每一件事。虽然我

中国梦 我的梦教师演讲稿 精华版

中国梦·我们的梦 女士们,先生们,大家下午好, 很高兴能站在这里,和大家一起,来畅想我的中国梦。中国梦是什么?它很抽象也很具体,它很远大也很渺小,它是一个国家的复兴之梦,它是一个民族的幸福之梦,它承载着千千万万人的梦,也就是这千千万万人的梦,共同铸成了,我们今天的---中国梦。 在漫长的历史进程中,中国人民依靠自己的勤劳、勇敢和智慧,开创了各民族和睦共处的美好家园,培育了历久弥新的优秀文化。 然而就在近代,我们的国家遭受前所未有的浩劫,山河破碎,日月无光,百姓流离失所,生活在水深火热之中,这是为什么呢?是因为我们真的落后了,落后就要挨打,这是铁的定律。就是因为落后,才让我们的尊严任人践踏,就是因为落后,才让我们的国土任人分割,就是因为落后,才让我们的同胞任人宰割。腐朽的统治不可能让我们的民族昂起头颅,人民的命运应该掌握在自己的手中。经过几代人的前赴后继,浴血奋战,我们又创造了一个崭新的国家---新中国,她的名字是如此的响亮,她的步伐是如此的铿锵。 在新中国成立60多年来,特别是改革开放30多年来,中国共产党领导中国人民成功开辟出中国特色社会主义道路,中国发展取得了历史性进步,经济总量已经跃升到世界第二位,综合国力显著增强,人民生活明显改善。作为有着13亿多人口的国家,中国用几十年的时间走完了发达国家几百年走过的发展历程,这其中的艰辛和

曲折是可想而知的。 中国人民热爱生活,我们期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件和更优美的环境。实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最根本的梦想。我们正在为实现自己的梦想而努力奋斗。 我们在座的都是人民教师,我们的职业是崇高而又神圣的。我们都有着共同的理想和信念,那就是为千万个家庭培植希望,为每一个学生创造未来。我们也有着共同的承诺:为人师表,行为示范。我们要积极投身于教育事业,不断提升自己的综合实力,努力为教育事业作出更大的贡献。 我们的舞台虽然只有三尺之宽,但是我们却在做着一件惊天动地的事情,那就是培养我们的下一代,孩子是祖国的希望,民族的未来。作为教师,我们要用微笑去面对学生,用真诚去对待学生,用爱心去温暖学生,用魅力去感染学生,用灵魂去净化学生。我们要努力让我们的学生明白,不管他们曾今如何,只要抓住今天,将来定有发展,他们拥有无穷的潜力有待于挖掘,幸福的明天正等待着他们去创造。 同僚们,朋友们,为了我们祖国的梦想,为了我们教育的梦想,更为了我们自己的梦想,我们要不断奋进,我们的学校也要不断奋进,我们的教育更要不断奋进。

“我的中国梦”主题教育活动总结

“我的中国梦”主题教育活动总结 XXX中学根据XCX市教育局部署,结合学校实际制定了专项活动方案,正式启动了“我的中国梦”主题教育系列活动。活动期间,该校将结合实际积极开展形式多样的“我的中国梦”教育活动。 1、“点亮中国梦”——畅谈“人生理想”,开展《我的梦·中国梦》的主题班会和“网上寄英烈”网上签名寄语活动,引导学生缅怀先辈,加倍珍惜今天的幸福生活,鼓励学生树立正确的理想和信念,立志为实现中华民族伟大复兴“我的中国梦”而努力学习、成长成材。 2、“放飞中国梦”——畅想“美丽中国”,围绕“重走复兴路,共圆中国梦,创造新辉煌”内容,进行征文活动,让学生根据所见所闻抒发自己的情感。3、“激扬中国梦”——诠释“青春力量”,持续开展学雷锋志愿服务活动,引导学生在学雷锋志愿服务中追寻和实践“我的中国梦”;举办“我的中国梦”校园文化节,集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌;寻找身边的道德榜样,推动同伴教育,激发学生的正能量。 通过丰富多彩的系列活动,教育和引导广大师生深刻领会到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连,空谈误国,实干兴邦。“我的中国梦”主题教育活动必将引导广大师生坚定理想信念,励志刻苦学习,为实现“中国梦”而努力奋斗 白沙埠小学师生怀揣梦想,认真落实“四个一”活动,即打扫好第一次卫生、举行好第一次升旗仪式、上好第一节课、开好第一次主题队会。学生入校后,由班主任组织学生对校园进行卫生大清理;升旗仪式上,学校领导刘淑才校长的开学致词点燃了学生们心中希望的火种,并就师生形象、安全、心态转变等方面对全校师生提出了新的要求;全体教师精心准备、信心十足地走进课堂,上好了第一节课;班主任组织学生以“新学期,新希望”为主题召开了主题班队会;同时启动了“新学期,新希望,我的中国梦”和“文明守纪”主题活动。开学第一天“四个一”活动是我校常年坚持的做法,旨在让全体师生从开学第一天起就规范地走进新学期的生活,为教师工作、学生学习树立了坚定的信心,让心中的希望更加明亮。 两次校会让学生的梦想沐春风 二、为梦想护航,“彩虹伞”下学自护 学校举行了“珍爱生命、远离危险”彩虹伞自护教育系列比赛活动。全镇各个大队整理国旗下演讲稿,辅导员整理安全教育教学设计,少先队员整理安全小论

主题班会--我的梦,中国梦

主题班会--我的梦,中国梦 【活动目的】 1. 通过小组同学交流畅谈,让学生明晰自己的少年梦想. 2. 讲述纯美梦想,思考实现梦想需要如何行动. 3. 同学们要体会自己的未来也是祖国的未来,个人的梦想与国家的发展息息相关. 【活动时间】班会活动日 【活动地点】班级教室 【活动准备】PPT课件 【活动过程】 主持人上场 (一)活动导入: 主持人1:尊敬的老师! 主持人2:亲爱的同学们! 主持人1:新学期伊始,我们要仰望天空,要有梦想.有了梦想,才有创新进取的人生,才有健康向上的美好心灵. 主持人2:下面我宣布,“我的梦,中国梦”主题班会现在开始! (二)活动一:梦想是什么?(出示幻灯片) 主持人1:梦想提供了创造力和想象力的动力,梦想提供了信念 .有梦就有未来.每一个孩子的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦. 那么,什么是梦想呢?指名回答. 主持人1: 在生活中,梦想伴随着我们每一个人.下面请听朗诵《梦想》. 梦想是美丽的,它是心底最美的期望, 所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰. 梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实, 由彷徨走向坚定,并走向成功. 梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源; 高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能. 主持人2:梦想就是生命的一双无形的翅膀,惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命,摆脱平庸和低俗,克服人性的弱点,走向优秀和杰出.请欣赏歌曲《隐形的翅膀》. (三)活动二:你的梦想是什么?(出示幻灯片) 主持人1:下面我们就来听听同学们的梦想是什么. 学生畅谈梦想. (三)活动一:你的梦想是什么?(出示幻灯片) 主持人2:确定梦想后,怎样来实现梦想?让我们一起来听一听发生在生活中的真实事例吧. 指名回答. 主持人1:事实证明,只要坚持不懈,你就一定会实现梦想.正如英国第一位盲人内阁大臣所说的,你若能将当总统的梦想坚持

中学生满分作文:我的梦,中国梦 (1)

我的梦,中国梦(1) 有一种东西,它像一条小船,承载着人们的希望;有一种东西,它像一个发动机,给予人们前进的动力;有一种东西,它像一座灯塔,照亮人们前进的道路,它,就是梦想。我们一个人都有自己的梦想,而这些梦想聚集在一起,便形成了中国梦。 追溯历史的长河,伟大的中华民族曾经也经历了百年多年的苦难折磨。鸦片战争后,帝国主义用枪炮打开了祖国的神圣大门,从此祖国不断地遭受欺凌,不断地被签订条约,丧失了很多的主权和领土。而出现这样的情况的根本原因就在于,中国太落后!于是,实现民族复兴,中华腾飞,国富民强便成为了我们的中国梦。如今,祖国已日益强大起来,已经摘去了“东亚病夫”的帽子,但人们仍在为实现中国梦而努力。于是就涌现出了一个有一个为实现自己的小梦想,进而铸就中国梦而坚持不懈的感人故事。在今年9月份的《开学第一课》上,我们就看到了许多为梦想而坚持,为梦想而奋斗的人。曾在太空中为我们授课的王亚平阿姨在十多年前还是一名飞行学员,在那时她就希望自己能成为一名宇航员。十年来,她一直没有放弃这个梦想,历尽坎坷。当她知道自己将要乘坐“神舟九号”飞船升入太空,高兴地不得了。面对升空前那成百上千次的艰苦训练,她毫不退缩。功夫不负有心人,她终于成为了一名真正的航天员。她不仅用实际行动实现了自己的航天梦,还成为了中国首位太空教师。廖智廖老师原本是一位舞蹈老师。但是一场突如其来的大地震夺去了她的双腿。她曾因为失去了双腿不能跳舞而极度伤心,而绝望,不听任何人劝导,只活在一片痛苦之中。可她很快就想清楚了:既然自己忘不了舞蹈,为什么不安上假肢,试一试呢?于是,她便安上了假肢,经过好长时间的刻苦训练,终于重新造就了舞台上的辉煌。这些故事让我感动,也给了我很大的启发。我也有一个航天梦,也想成为像王亚平那样的航天员。可以乘着飞船去太空中探索奥秘,可以在月球上做实验,可以在船舱中授课,把自

教师诗朗诵中国梦

教师诗朗诵中国梦 当浦江的浪花摇落满天繁星, 点亮我们身后中国馆敞开的大门, 我们在流光溢彩的世博园内, 为迎来开学第一课的开讲。 我的梦在长城生长, 这梦想的长城, 正在延伸祖先的荣光; 长城的脚下, 是五千年文明的土壤; 长城的天界, 是一个名叫未来的地方。 下一个百年, 我的梦中国梦,花开何方? 来吧,同学们 请打开心中最美丽的翅膀。 这一刻让我们一起飞向北京, 在那万里长城之上对话星空, 和世界一起分享。 今夜当世博园的灯光, 相逢长城的目光,

我们要在这里, 集合起所有属于未来的梦想,哪怕只是一道稍纵即逝的流星,也请关注它, 也许哪一天就能触发出, 新世界的曙光 请未来登上长城吧, 一起收获, 中国少年永无止境的梦想! 少年智则中国智, 少年强则中国强! 我的梦是中国梦, 中国的梦是我们的梦。 中国我美丽的家园 是我生长的地方 中国梦流淌在岁月里 五千年民族魂生生不息 世代炎黄子孙风雨同行 朝阳下 国歌奏响 五星红旗冉冉升起 我似那白鸽飞越蓝天 我看到

江南水乡的秀美 北国雪野的无垠 泰山一览重山小的巍峨 长城一去万里的雄伟 我看到 涛涛长江蜿蜒流淌 滚滚黄河沸腾咆哮 中国在困惑中崛起 中国在灾难中强盛 我的梦中国梦 九十二年前, 山河动荡,列强肆虐, 迷茫的中国人啊, 在那三座大山的压迫下艰难喘息。在那昏暗的日子里, 我听见了黄河的怒吼, 仿佛愤怒的诉说着什么; 我听见了长江的啼哭, 仿佛悲伤望着孩儿的慈母。 就是这样一个暗无天日的时刻,遥远的东方忽然出现了丝丝曙光。那是什么? 那是救赎的福祉吗?

那是慈母的目光吗? 那是带领我们走向富强的希望吗? 是的, 就是她! 那是中国共产党!那是我们的黎明! 今天, 九十二年后的今天, 但是我们不敢忘记那用鲜血染成的路, 我们永远记得弱国无外交的卑微, 我们很庆幸我们的坚信, 是中国共产党带领我们走出了黑暗, 是中国共产党带领我们走向了富强, 是中国共产党带领我们屹立于世界! 我们在党的领导下不断地追寻着梦的脚步,我们的梦想在鲜艳的党旗里不断飞扬, 我们在实现中国梦的道路上不曾退缩! 中国梦, 崛起的中国将要实现的共同梦! 教师诗朗诵中国梦相关:

中学生满分作文:中国梦,我的梦!

中国梦,我的梦! 中国梦,是中华民族的复兴之梦,是无数华夏子女共同拥有的梦。 沧海桑田,雨雪风霜,华夏子女的中国梦却未曾动摇。 周总理为中华之崛起而读书;鲁迅弃医从文,唤醒了一代代沉睡的心灵;一代领袖毛主席,以他的才情,用他的斗志,成立了新中国;无数的革命先烈,用他们的鲜血,换来了今日中国的辉煌,让五星红旗得以骄傲地迎风飘扬,让中国终于卸下了“东亚病夫”这个沉重的担子!先烈的中国梦,谱写了新时代的赞歌,多年以后,任然鼓舞人心,长久不息!而我,一个平凡的人,却有一个不平凡的梦想--教师! 教师,一种崇高而伟大的职业,曾孕育了无数代“中国的希望”,造就了无数国家的栋梁!教师,一个平凡而无私的奉献者,曾着无数代“中国的希望”之梦的一臂之力,每个圆梦者的背后,都有一位出色的教师,可又有谁能说,教师,不是他们追梦过程中的一位重要角色呢?难道不值得我们向往吗?一代一代的追梦人在时光中日月奔跑。今日,生机勃勃的校园里,四处都弥漫了梦的气息。梦的气息中,总有些气味,是苦涩的:家庭的困难,知识的缺乏,困住我的,那一座又一座的大山。但,我有种力量,叫“自强不息”,能够把这些苦涩的味道潜移默化为成功的自豪!“国无梦则不强,人无梦则无望”只有蓬勃向上的心灵,坚定的梦想,才会把梦转化为惊人的毅力,抛却追梦的苦与泪,最终登上成功的舞台,享受那份成功的喜悦!“ 少年智,则中国智;少年强,则中国强”在这个青春旺盛的豆蔻年华,好好学习,天天向上,用知识强化自己,不仅是我们的责任,而且是我们的义务。只有少年智,中国才会智,也只有少年强,中国才会强!“妙笔书就中国梦”把我们的才情,我们的斗志,全都凝聚在“马良的神笔”上,用这支神笔,书就一个完美的中国

中国梦与少年梦之间的联系

中国梦与少年梦 姓名:谭妮 学号:14140133 有梦的人才能撑起一片蔚蓝的天空,有梦的人才有前进的一份斗志,有梦的人才能对生活充满激情。每个人应该要有梦,这个梦或大或小。我也有一个梦,一个我的中国梦。 “少年强,则中国强。”现在的中国,有许多因为经济原因,家庭原因而读不了书的孩子,他们都有一颗渴望上学的心,一个想闯出大山去外面的世界去看看的梦。我的梦便是希望他们每个人都能读书认字,都能上学。让每个孩子都可以高高兴兴上学,不需要因为昂贵的学费而胆怯,不需要被某些制度而强制。现在身处象牙塔的我们可能不理解那些偏远地区的小孩那一颗想读书的热情,说白了可能确实有些人身在福中不知福,读书的权利属于每个人,如果我们能把自己买几个糖的钱存下来,把少吃几顿麦当劳肯德基的钱存下来,买几本书捐给那些渴望读书的人,我相信他们都能够用知识武装自己,都变得强大。大一的我,也曾满腔热血,想去那些偏远地区做一名志愿者,但每每因为一些事而耽搁,看着身边同样满腔热血的同学去往那些形形色色的希望小学支教,心中不禁满是羡慕。此刻的我是一名18岁的少女,我有一个“梦想”,我想去做一名能够帮得了那些贫困地区的小孩的默默无闻的志愿者,去用我的热情,带领那些也渴望得到知识洗礼的学生走向知识的殿堂。因为我们都知道“少年强,才能中国强”。 “少年智,则中国智。”我们很幸运能坐在窗明几净的教室里,源源不断地汲取知识。在冬天里,坐在暖乎乎的教室里安心的学习,不用担心狂风暴雪的袭击,在夏天里,能坐在“呼呼”叫的风扇下,享受一片清凉,不用害怕炎炎烈日的烘烤。但是有多少幸运的我们,在好好学习,一丝不苟的履行着自己的义务?非常幸运的我们却不曾有多少人,在认真地读书,此刻敲着键盘的我也会感到羞愧,我也曾反省过自己到底有花多少的心思在学习上。一个人的成就百分之一靠

"中国梦"学习活动总结

"中国梦"学习活动总结 "中国梦"学习活动总结 日前,xx省委决定,从5月开始,用两个月左右时间,在全省广泛开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐xx”主题教育活动,共分为“中国梦”学习教育、“科学发展、加快发展”、“团结和谐、维护稳定”、“抗震救灾精神和感恩奋进”四个专题。把学习安排在了整个主题教育活动的第一位,说明省委非常重视全省党员干部对“中国梦”的学习教育,也体现了学习的重要价值和意义。 学习是立身之本,百业之魂,万事之基。把学习放在第一位,是因为学习是前提、是基础,只有学习好才能在思想上、行动上与党中央保持高度一致,做到知行统一;只有学习好才能服务好、工作好,才有可能进行创新创造。党员干部特别是领导干部都担负着党和人民交付的职责,在实现“中国梦”的历史性关口,更要学会善于提高自己、丰富自己、磨砺自己,踏踏实实地学习、兢兢业业地工作,不断提高自己的能力和水平。从这个角度讲,学习不仅仅是自己的事情,本领强弱也不仅仅是个人的素养,而是关乎党、国家、人民和历史事业发展的大事情。因此,要从思想深处务必警醒起来,[莲山课件 ]认认真真地抓好学习。 “学者非必为仕,而仕者必为学”。党员干部加强学习,才能统一思想、凝聚力量,做到同频共振、步调一致、方向

同向,才能充分认识理解中央、省委的精神、要求和部署,从而知道自己的差距在哪里,今后的努力方向在哪里;加强学习,才能增强工作的科学性、预见性、主动性,使领导和决策体现时代性、把握规律性、富有创造性,避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境,才能克服本领不足、能力恐慌、思想落后的问题。 学习不要走过场。每位领导干部都要带头学习、率先垂范、以身作则,要先学一步把书读起来,坚持集中学与分散学、辅导学与自我学等多种形式相结合,在工作之余多看书,相互交流多谈书,引导学习多荐书,用自身的言行树读书榜样,兴学习之风气;要先思一步把体会写起来,带头撰写学习“中国梦”精神的笔记、体会,把感性的认识上升到理性的思维;要先用一步把能力提起来,坚持工作学习化、学习工作化,善于带着问题学习,利用知识的积累来洞察规律,更好地解决实际问题,使持续增长的学习力转化为开展工作的创新力、创造力。 “实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐xx”任重而道远、历久而弥坚,学习也是全面的、系统的、长远的事情,非一朝一夕、一蹴而就的事情,需要坚持不懈、常抓不放。既要抓住学习重点,也要注意拓展学习领域;既要向书本学习,也要向实践学习;既要向人民学习,向专家学习,也要向国外有益经验学习。让善于学习、用心学习成为实现“中国梦”

中学生满分作文:我的梦,中国梦

我的梦,中国梦 梦想是我们每一个人都拥有的东西。梦想,周而复始,梦想,锲而不舍。中华五千年的历史,几经辗转,几经沉浮。没有梦想的人生是不完美的,没有梦想的人是不幸福的。 那么,梦想到底是什么?有人说,梦想是漂浮在天空中的朵朵白云;有人说,梦想是依偎在山岗的几片残雪;还有人说,梦想是不真实的存在。其实,梦想就是一个理想中的存在,它可以是一曲美妙的钢琴曲,它可以是一个孩子脸上灿烂的笑容,它还可以是雨后最美丽的彩虹。 人生需要梦想,梦想的实现需要我们的努力。你还记得吗?《开学第一课》中,那几位让我们感动落泪的人,他们的梦想,不也是靠自己的努力做到的吗?我的梦想是什么呢?我的梦想是当一名服装设计师。也许你会说,这有什么好的,挣的钱又不多。难道我们梦想是为了金钱吗?现在的梦想,有一些已经变味了。小时候,梦想承载着多彩多样的童年。现在的我们,再也不会简简单单的说出“我将来要干什么”了。因为,现在的人都认为,你将来要做什么,一定要挑一个挣得钱多的职业,一个好一点的办公大楼里,女人们身上都穿着几千块的名牌,喷着浓郁的香水,谁还会穿那种便宜衣服,把自己的脸画的不一样了,把自己的心变了,各自呵护着那个叫做“脸面”的东西,真的很累。 在人生的每个阶段,我们都有不同的梦想。虽然我们的梦想不同,但是追求梦想的信念,却从没有改变过。当我们在追求梦想的时候失败了,请不要伤心,就像杨孟衡说的那样“用行动去疗伤”。梦想需要脚踏实地的实现,一步一个脚印,直到成功。我们承载着祖国美好的未来,所以现在要为梦想的实现而奋斗! 亲爱的同学们,让我们如夸父逐日般上路,让我们跟随梦之翼勇往直前,不论在未来遇到多少困难,我们都不会放弃。我的梦,加油!中国,加油!我的梦,中国梦!

教师我的梦,中国梦演讲稿

我们来自不同的地方,不同的专业,我们每个人都不同,姓名、相貌、性格、经历;但我们每个人又相同,因为我们拥有同一样重要的东西-梦想。“梦想”这个话题早已变得老生常谈,但却永不过时,永葆活力。任何人在人生的任何阶段都需要怀有梦想。梦想是人的生活的目标、前进的动力,更像一个人对自己一生的承诺。对于我来说,像其他人一样,小时候有过许多大大的梦想:科学家、舞蹈家、医生、警察...奇思妙想,天马行空,内容丰富却模糊。浅浅地,梦想的轮廓开始清晰,最终定格在“老师”这个美好的词语上。曾经无数次幻想自己站在讲台上的场景,如今已经迈出了实现梦想的第一步。当踏上讲台的那一刻,我就意识到“教师”这个词语承担的责任与分量。为人师者,励志当先。教师成长需要智慧,需要机遇,需要锲而不舍的毅力和求真务实,勇于创新的精神。教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西,关于学习、关于做人。作为一名老师,需要一颗鲜活灵动的心,一颗热爱学生的心。法国的思想家罗曼罗兰曾经说过:想要散步阳光在别人心里,自己心里必须要有阳光。所以,一名老师不仅要有渊博的知识,还要有高尚的道德品质,做到白问不厌,诲人不倦,将美好的东西带给学生--知识,思想,笑容,鼓励。在这里,在学生们身上,我看到了知识的延伸,智慧的扩展;在这里,在学生身上,我领悟到了“教师”这个词语的真正含义。顶岗实习对我来说意义非凡,它不仅是我人生的一种特别重要的经历,也是我的教师梦的开端。通过短短两个月的时间,我明白了对待教育事业要保持一如既往的热爱,无时无刻地用真情智慧去启迪颗颗心灵,用满腔的热情去点燃学生心中的梦想之火,用知识的钥匙帮助学生打开科学的大门。 虽然我的梦很普通,但它足够给我心灵的慰藉。虽然我的梦很平凡,但在今后的人生之旅中,它将伴我一路前行。我将继续播种我的梦想,我的希望,并让我的梦想与希望伴随我的学生健康快乐地成长,为他们插上梦想的翅膀,让他们去实现梦想。 这就是我的教师梦,我的中国梦。 我的梦中国梦 服工艺111 闫佳丽 我相信每个人都拥有自己的梦想,或小或大,或高或低,或远或近。开始它只是一个梦,一种欲望,当一经想,就有了行动,这样梦想才能成为了一个动力、一种指引…… 我的梦想走到现在已经变得很现实,似乎是与语文概念上的幻想划清了界线。我只想幸福的生活,幸福地,可以有份稳定的工作,和我爱的人与爱我的人们,慢慢的去领悟生活,去懂生活;可以做一个有能力幸福生活的人,该疯狂时自由的疯狂,该拼的时候不顾一切的拼。在现在我们安逸的国家中,梦想的发展已经变得很自由。并且,慢慢的可以发现我的梦想与我们日益强大的国家的梦想紧密契合着,国家从关心民生幸福感已经开始转移到关心到人民梦想上,让我不

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