java幸运抽奖系统

java幸运抽奖系统
java幸运抽奖系统

package cssl.css;

import java.util.Scanner;

publicclass login {

/**

* 注册

* 登录

* 抽奖

*/

publicstaticvoid main(String[] args) {

String answer="";

Scanner input=new Scanner(System.in);

int choice=0;

String username;

String password;

int cardNo;

boolean isReg=false;

do{

System.out.println("*******欢迎进入英雄联盟抽奖系统*******");

System.out.println("\t\t1.注册");

System.out.println("\t\t2.登录");

System.out.println("\t\t3.抽奖");

System.out.println("*************************************");

System.out.println("请选择你要进入的界面");

choice=input.nextInt();

switch(choice)

{

case 1:System.out.println("英雄联盟抽奖系统》注册");

System.out.println("请输入您的个人信息");

System.out.println("请输入您的用户名");

username=input.next();

System.out.println("请输入您的密码");

password=input.next();

cardNo=(int )(Math.random()*8999)+1000;

isReg=true;

System.out.println("注册成功\n您的用户名"+username+"\t密码

"+password+"\t卡号"+cardNo+"");

break;

case 2:System.out.println("英雄联盟抽奖系统》登录");

break;

case 3:System.out.println("英雄联盟抽奖系统》抽奖");break;

default:System.out.println("您的输入有误");

}

System.out.println("是否继续?(y/n)");

answer=input.next();

}while(answer.equals("y"));

System.out.println("退出系统");

}

}

幸运抽奖java代码-个人编程

幸运抽奖java代码-个人编程 import java.util.*; public class 实现登录功能{ public static void main(String[] args) { //注册成功后,用户选择"登录"菜单,进入登录功能,输入注册时用的用户名和密码,登录成功。 //系统提示欢迎信息,如果用户名和密码输入错误,提示用户继续输入,最多有3次输入机会 Scanner input =new Scanner(System.in); String jixu; String user=""; //登录用户名 String password=""; //登录密码 String user1=""; //登录用户名 String mima=""; //登录密码 boolean isLogin = false; boolean isRegister=false; do{ System.out.println("*****欢迎进入奖客富翁系统*****"); System.out.println("\t1.注册"); System.out.println("\t2.登陆"); System.out.println("\t3.抽奖"); System.out.println("*************************"); System.out.println("请输入菜单:"); int menu =input.nextInt(); for (int i = 0; i 注册]"); System.out.println("请填写个人注册信息:"); System.out.println("用户名:"); user =input.next(); System.out.println("密码:"); password =input.next(); System.out.println("注册成功,请记好您的会员卡号。"); int max =9999; int min =1000; int cardNumber; cardNumber =(int)(Math.random()*(max-min))+min; System.out.println("用户名\t密码\t会员卡号");

学生信息管理系统(Java)+代码

学生信息管理系统设计 1、系统简介 本系统提供了学生信息管理中常见的基本功能,主要包括管理员和学生两大模块。 管理员的主要功能有对学生信息和课程信息进行增加、删除、修改、查找等操作,对选课信息进行管理,对成绩信息和用户信息进行修改、查找等操作。学生的主要功能有对学生信息和成绩信息进行查看,对个人的密码信息进行修改等。 2、功能设计 2.1 需求分析 本系统需要实现的功能: (1)、管理员对学生信息和课程信息进行增加、删除、修改、查找等操作,对选课信息进行管理,对成绩信息和用户信息进行修改、查找等操作。 (2)、学生对学生信息和成绩信息进行查看,对个人的密码信息进行修改等。 2.2 总体设计 学生信息管理系统主要包括管理员和学生两大模块。管理员模块包括:学生信息管理、课程信息管理、选课信息管理、成绩信息管理、用户信息管理等。用户模块包括:学生信息查看、成绩信息查看、个人信息管理等。系统总体结构如图所示。 总体结构图 2.3 模块详细设计 1、学生信息管理模块 学生信息管理模块包括增加、删除、修改、查询、显示全部等。具体的结构图如图所示。

学生信息管理模块结构图 2、课程信息管理模块 课程信息管理模块包括增加、删除、修改、查询、显示全部等。具体的结构图如图所示。 课程信息管理模块结构图 3、选课信息管理模块 选课信息管理模块包括查询、显示全部等。具体的结构图如图所示。 选课信息管理模块结构图 4、成绩信息管理模块 成绩信息管理模块包括修改成绩、查询、显示全部等。具体的结构图如图所示。

成绩信息管理模块结构图 5、用户信息管理模块 用户信息管理模块包括修改、查询、显示全部等。具体的结构图如图所示。 用户信息管理模块结构图 3、数据库设计 在数据库student中共有4张数据表:s(学生信息表)、c(课程信息表)、sc(选课信息表)、unpw(用户信息表),下面定义每张表的字段名称和数据类型。

java课程设计报告书封面格式

存档资料成绩: 广西师范大学漓江学院 课程设计报告书 课程名称:面向对象程序设计课程设计 设计题目:多功能计算器 所在系部:理学系 班级:11计算机 学号: 学生姓名: 指导教师: 2012年12 月25 日

课程设计(论文)评阅意见 序号项目 等级 优秀良好中等及格不及格 1 课程设计态度及出勤情况 2 任务完成程度 3 设计中创新性 4 论文书写规范化 综合评定等级 课程设计软件演示及答辩成绩 序号项目 等级 优秀良好中等及格不及格 1 演示过程完成情况 2 对软件代码熟悉情况 3 回答问题准确性和逻辑性 综合评定等级 课程设计软件界面及功能设计成绩 序号项目 等级 优秀良好中等及格不及格 1 界面美观及可操作性 2 功能实现情况及创新性 3 代码的可读性和可维护性 综合评定等级 评阅人 年月日

课程设计任务书 一、本课程设计的目的 1.使学生能够更好地掌握Java程序设计语言和理解面向对象程序设计的基本概念与方法; 2.掌握类和对象的创建和使用,理解面向对象的封装性、继承性、多态性和面向接口编程的程序设计思想,学会利用Java语言和面向对象编程方法解决一般应用问题; 3.从实践中累积经验、培养学生分析、解决问题的能力; 4.提高学生实践论文撰写能力。 二、课程设计的教学过程与考核方法 1.课程设计以小项目的方式开展,以分组(1-2人一组)的形式进行。 2.第一次实验课时,任课教师下达课程设计题目任务,讲解课程设计的题目要求和注意事项,并要求学生根据题目要求进行界面的设计和功能代码编写工作,完成课程设计报告。 3.课程设计实验进行过程中,教师根据实验的进度分模块讲述课程设计题目的设计要点。教师给予技术和方法上的指导,让每个学生自己动手完成项目,并要求学生积极开展逻辑思维,充分发挥自己的创意,设计出优秀的课程设计作品。 4.课程设计结束后,要求学生完成课程设计报告,课程设计报告需包括目录、设计目标、实现思路、实现步骤、总结、参考文献、附录等; 5.最后需上交课程设计报告和设计的软件作品,并进行软件设计作品的演示和答辩。

学生信息管理系统java课程设计(含源代码)

JAVA程序设计课程设计报告 课题: 学生信息管理系统 姓名: 学号: 同组姓名: 专业班级: 指导教师: 设计时间: 评阅意见: 评定成绩:

目录 一、系统描述 (2) 1、需要实现的功能 (3) 2、设计目的 (3) 二、分析与设计 (3) 1、功能模块划分 (3) 2、数据库结构描述 (4) 3、系统详细设计文档 (6) 4、各个模块的实现方法描述 (9) 5、测试数据及期望结果 (11) 三、系统测试 (16) 四、心得体会 (23) 五、参考文献 (24) 六、附录 (24)

一、系统描述 1、需求实现的功能 、录入学生基本信息的功能 学生基本信息主要包括:学号、姓名、年龄、出生地、专业、班级总学分,在插入时,如果数据库已经存在该学号,则不能再插入该学号。 、修改学生基本信息的功能 在管理员模式下,只要在表格中选中某个学生,就可以对该学生信息进行修改。 、查询学生基本信息的功能 可使用“姓名”对已存有的学生资料进行查询。 、删除学生基本信息的功能 在管理员模式下,只要选择表格中的某个学生,就可以删除该学生。 、用户登陆 用不同的登录权限可以进入不同的后台界面,从而实现权限操作。 、用户登陆信息设置 可以修改用户登陆密码 2、设计目的 学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分。一个功能齐全、简单易用的信息管理系统不但能有效地减轻学校相关工作人员的工作负担,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要。所以学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案、统计和查询数据,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差、人工的大量浪费;另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少困难。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,

java课程设计报告

《Java程序设计》课程设计报告 题目:万年历 学院:数学与统计 专业:信计 学生姓名:梦超然 学号:101428717522 指导教师:李志新 2017年7月9 日

1需求分析 1.1需求分析 本程序的要求为: (1)能够显示实现1800-2100年的日期,包括公历、农历、星期、二十四节气。 (2)能够按照月份格式显示,或按照星期格式显示。 (3)能够显示系统时间。 (4)能够设置闹钟。 (5)能够查询若干国际大城市(分布在不同时区)的时间。 1.2功能设计 本程序要构建的万年历程序,其功能有以下几个方面: 一、设计程序运行界面,具有显示各种功能的面板模块,并对各功能按钮就行时间监听; 二、程序需要显示1800年到2100年的日历,包括公历、农历、时间所对应的星期。要求系统能够从界面上的操作获取公历日期,计算其所对应的星期和相应的农历并显示到界面上; 三、程序要求显示系统时间,并能设置闹铃。要求可以自己设置一个时间点,在这一时间点做出相应的响应; 四、查询显示若干国际城市不同时区的时间,这里只需要调用Java的系统里就可以解决。 五、对时间的更新,日历显示要求关联系统时间,能在进入程序时显示系统时间对应的日历,并能返回当天日历; 六、程序界面的美观设计和人性化结构,要求具有良好的人机交互,容易理解界面内容,易操作; 七、就现在的水平来说,功能1、2、3、5是可以实现,功能4 有待研究,可能遇到的问题是按钮对时间的监听处理可能难度较大,还有就是在公历转农历中可能比较难获取相应的公历变化日期。 2.概要设计 2.1程序设计思路 1. 总天数的算法:首先用if语句判断定义年到输入年之间每一年是否为闰年,是 闰年,该年的总天数为366,否则,为365。然后判断输入的年是否为定义年,若是,令

抽奖系统需求分析

抽奖系统需求分析 1引言 1.1编写目的 我们希望编写需求规格说明书来了解此次抽奖的程序,抽出中奖号码并打印此中奖号码,交给主持人,以此更好的来完成抽奖的游戏。 1.2术语介绍 图形用户界面(GUI),记录员(Recorder),抽奖者(Chooser),奖票(Ticket),中奖信息(Records),公证人(Checking),查询员(Searching),打印员(Printing),抽奖规则(Rule) 1.3抽奖规则 活动前,制定抽奖规则,准备奖票,准备奖品,发放奖票给所有的参与者,一般一人一票。活动进行时由主持人自己或者邀请一位代表抽出一个中奖号码。公证人进行公证,确认抽奖有效。记录员纪录中奖信息。如果中奖人员足够,抽奖完成,否则,继续抽出下一组中奖号码。 抽奖规则具体内容如下: 共设几个中奖等级,每个等级中奖人数,奖品。以今年的安排为例,一般设为五个等级:特等奖,一等奖,二等奖,三等奖,鼓励奖。每个等级获奖人数:特等奖2名、一等奖20名、二等奖50名、三等奖100名,剩下的是鼓励奖。 1.4参考资料 一些书面现有的资料:软件工程与UML课本·上课课件·网上资料 实际的实践:通过市场调查和一些有关人员的谈论

2任务概述 2.1目标 通过抽奖程序的介绍了解抽奖这个游戏,以更好的进行抽奖。而且要能通过测试来让这个需求规划更好的体现,完成它能够做到的关于这个游戏的一切。 2.2用户的特点 现在市面上出现的一些奖票: 每个用户都可以参与抽奖,机会均等,并且这些用户能重复的来抽奖,没有限制一直到这个游戏的结束。 特定场所一次性的奖票: 如果这个游戏是一些学校或公司在庆祝一些活动的有奖趣味的抽奖,那就不能重复的抽取,要一次性的,在编程的时候就要在里面设置不能重复的抽取。 2.3分析属性 在设计的时候要用到一些类和属性:Ticket类只有一个属性,即票号(Number)。Records类是Ticket类的继承类,增加一个属性,即中奖等级(Lever);还有中奖记录的方法(AddRecord),打印中奖记录的方法(Printing),中奖情况的方法(Searching),删除(Checking)。 3总体分析 3.1系统功能划分 3.1.1抽奖程序的UML图 下面两幅图是基本用例图和细化图: 描述了大体的基本的流程.

基于java学生信息管理系统设计与实现

基于java的学生信息管理系统设计与实现

基于java的学生信息管理系统设计与实现 摘要:利用计算机进行学生信息管理,不仅能够保证准确、无误、快速输出,而且还可以利用计算机对有关信息进行查询,检索迅速、查找便、可靠性高、存储量大、保密性好。本设计就是一个为实现信息化管理而开发的信息管理系统,能够进行信息存储、查询、修改等能功。该系统由六个模块构成,包括学生管理系统的主界面模块、学生信息管理模块、课程信息管理模块、成绩信息管理模块、信息查询模块和数据库操作模块。通过这些模块的有机结合,能便的对学生信息进行综合管理,从而实现了信息化管理的目的。由于本人的能力有限,设计过程中难免有不足之处,设计中的存在问题本人将在日后进一步修改,以便让程序的设计更加完善。 关键词:oracle; 异常处理;关系模型

目录 1 引言 0 1.1背景及意义 (3) 1.2 实验技术选择 (4) 1.3 课题实现技术的简要说明 (7) 1.4可行性分析 (8) 2系统需求分析 (9) 3 学生信息管理系统设计 (10) 3.1数据模型分析与设计 (10) 3.2 结构设计与结构功能图 (13) 3.2.1 结构设计 (13) 3.2.2 功能结构图 (13) 4 系统实现 (15) 5 系统调试与测试 (20) 5.1系统功能测试 (20) 5.2系统调试常见错误 (20) 6 实验小结 (22) 参考文献 (22)

1 引言 1.1背景及意义 学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分。一个功能齐全、简单易用的信息管理系统不但能有效地减轻学校相关工作人员的工作负担,它的容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要。所以学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的式管理文件档案、统计和查询数据,这种管理式存在着多缺点,如:效率低、保密性差、人工的大量浪费;另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少困难。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。 作为计算机应用的一部分,使用计算机对学校的各类信息进行管理,具有手工管理无法比拟的优点。例如:检索迅速、查询便、效率高、可靠性好、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。利用计算机进行学生信息管理,不仅能够保证准确、无误、快速输出,而且还可以利用计算机对有关信息进行查询,检索迅速、查找便、可靠性高、存储量大、保密性好。要科学地实现信息化管理,开发一个适合学校的,能够进行信息存储、查询、修改等功能的信息管理系统是十分重要的。这些优点能够极大地提高学校信息管理的效率,也是一个单位科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。 本系统是将现代化的计算机技术和传统的教学、教务工作相结合,按照学院的工作流程设计完成的。通过一个简化的学生信息管理系统,使学生信息管理工作系统化、规化、自动化,从而达到提高学生信息管理效率的目的。本课题就是针对便于学生信息管理的问题而设计的一个管理系统。

java课程设计报告材料-俄罗斯方块

JAVA程序设计课程设计 之 俄罗斯方块 年级:13级 班级:T412 网络工程 指导老师:朱林 小组成员: 20138346021 许浩洋

时间:2015年11月11日 目录 摘要................................................................. 第一章课程设计要求.................................................. 第二章设计概要...................................................... 2.1 功能设计...................................................... 2.2 功能分析...................................................... 2.2.1 系统操作界面............................................... 2.2.2 程序主要功能说明........................................... 第三章调试分析与测试结果............................................ 3.1 游戏运行界面.................................................. 3.2 测试项目...................................................... 3.2.1 功能区按键测试............................................ 3.2.2 键盘功能测试.............................................. 3.2.3 游戏结束测试.............................................. 第四章设计总结...................................................... 4.1 改进意见...................................................... 4.2 《Java课程设计》心得体会 ......................................

年会抽奖活动方案

年会抽奖活动方案 抽奖是很多企业公司年会比不可少的环节,以下是为大家分享的年会抽奖活动方案,供大家参考借鉴,欢迎浏览! 1、摘红包 把个人的电话号码写于纸上放在红包里,年会上领导随机摘取一个,然后打电话给获奖人.悬念十足,气氛紧张. 2、电脑随机 安装了一个抽奖软件,需要将全体员工的名字清单导入到软件系统里,播放随机闪烁,抽奖时投影在大屏幕上,领导喊停,有人在电脑上操作按暂停,屏幕上显示的名字为中奖者.还可以优化一下,将员工的照片和名字一起投到大屏幕上,这样方便大家认识.这个软件还有一个好处是,已中奖的名字会自动在系统中删除,并且还可以查到中奖___. 3、手机号码抢夺 现场公布一个手机号码,主持人含开始以后大家同时拨打,看谁先打通即可获奖;

4、气球 将一,二,三,四,五等奖和其他的奖项分别放入气球内并充上气,使之吊在或者悬浮在空中,然后每人选择一个气球并扎破取出里面的奖券,幸运者中奖.为了增加现场观赏气氛,可在里面增加一些彩纸片, 另外为了增加获奖难度,可在系气球的线上挂一些谜语、灯谜、一些要求抽奖人做的动作等. 5、飞镖 飞镖制作成飞机的模样,没人的号码用黄色标签做成云朵模样黏贴在背景板上,年会背景板缓缓移动,扎中的名字得奖寓意"飞黄腾达". 6、摇奖机摇奖 摇奖机使箱内号码球转动,电控模块按照时间设置定时开启出球阀,依次选出规定数量的摇奖球,摇奖结束后电源自动关闭.使用选号机开奖,是当今世界公认最公平公正的方式,该设备全透明的设计,开奖时一目了然,不怕被怀疑黑箱操作,体现出绝对的公平公正摇奖开 奖方式.

7、藏宝图 在开party前将具有奖品的小纸粘在杯碟椅子等地方上,一张藏宝图分2份对开的,上边写着礼品的号码(分2份的就是个号码有2分的,其中一分是真的,一分是假的)当他们找好藏宝图后必然要找另一半藏宝图才可以对奖的,在找藏宝图时就可以互动作用了,不过号码里的礼品一定要放点好玩的.东西的(奶瓶,尿不湿),也要放点大奖,当同一张小纸合起来,就可以上换奖了,也可以拿了藏宝图的一对人交换藏宝图的.那时就会闹出很多笑话,例如有人的藏宝图只找到半张纸时,他就只能会看领导的杯杯碟碟了.强调团队合作的重要性. 8、砸金蛋 定制金蛋时事先放入需要的奖项,将其吊在空中,然后每人选择一个金蛋砸碎,幸运者中奖. 9、福利彩票机 年会入场嘉宾人手一张自制彩票,模仿一场彩票现场开奖的紧张刺激.福彩-有福又有才. 10、转盘抽奖

基于java的学生信息管理系统设计与实现

基于java的学生信息管理系统设计与实现 基于java的学生信息管理系统设计与实现摘要:利用计算机进行学生信息管理,不仅能够保证准确、无误、快速输出,而且还可以利用计算机对有关信息进行查询,检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好。本设计就是一个为实现信息化管理而开发的信息管理系统,能够进行信息存储、查询、修改等能功。该系统由六个模块构成,包括学生管理系统的主界面模块、学生信息管理模块、课程信息管理模块、成绩信息管理模块、信息查询模块和数据库操作模块。通过这些模块的有机结合,能方便的对学生信息进行综合管理,从而实现了信息化管理的目的。由于本人的能力有限,设计过程中难免有不足之处,设计中的存在问题本人将在日后进一步修改,以便让程序的设计更加完善。 关键词:oracle;异常处理;关系模型 目录

1 引言 1.1背景及意义 学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分。一个功能齐全、简单易用的信息管理系统不但能有效地减轻学校相关工作人员的工作负担,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要。所以学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案、统计和查询数据,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差、人工的大量浪费;另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少困难。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。 作为计算机应用的一部分,使用计算机对学校的各类信息进行管理,具有手工管理无法比拟的优点。例如:检索迅速、查询方便、效率高、可靠性好、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。利用计算机进行学生信息管理,不仅能够保证准确、无误、快速输出,而且还可以利用计算机对有关信息进行查询,检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好。要科学地实现信息化管理,开发一个适合学校的,能够进行信息存储、查询、修改等功能的信息管理系统是十分重要的。这些优点能够极大地提高学校信息管理的效率,也是一个单位科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。 本系统是将现代化的计算机技术和传统的教学、教务工作相结合,按照学院的工作流程设计完成的。通过一个简化的学生信息管理系统,使学生信息管理工作系统化、规范化、自动化,从而达到提高学生信息管理效率的目的。本课题就是针对便于学生信息管理的问题而设计的一个管理系统。 1.2 实验技术选择 本课题设计主要运用的技术有两个:java项目开发和oracle对数据库的操作。这里主要介绍本课题为什么选用这两个开发技术: ⑴首先了解一下Java语言特点

javaEE课程设计报告35858

课程设计 课程名称:JAVAEE/.NET课程设计设计题目:校园超市商品信息管理系统学院:信息工程与自动化学院 专业:计算机科学与技术 年级:2011年级 学生姓名: 指导教师: 日期:2014-6-30——2014-7-11 教务处制

课程设计任务书 信息工程与自动化学院计算机科学与技术专业2011 年级学生姓名:张建兴 课程设计题目:校园超市商品信息管理系统 课程设计主要内容: 本次课程设计自主完成一个系统,题目学生自定。我设计的是一个校园超市商品信息管理系统,是一个小型系统,适用于一些小型超市,对库存商品,售出商品,日常业务进行管理。主要采用jsp+servlet+数据库配合的方式工作。Jsp 负责页面显示,servlet处理逻辑业务,后台数据库采用mysql数据库。用到连接数据库,对数据库的操作,servlet跳转,实现部件之间的合作,前台(jsp)获取并显示后台(数据库)数据,或者后台(数据库)获取并存储前台数据。 设计指导教师(签字): 教学基层组织负责人(签字): 年月日

摘要 本次课程设计题目有学生自定,学生可以受日常学习生活启发来设计一个系统。这次课程设计主要要求学生掌握javaEE网络编程,老师要求学生自主完成规模不限的系统,自定题目,自主设计。对于这次课程设计,我把它当做一次实践的机会,设计过程中希望通过跟同学讨论,提问老师等方式使自己得到提升,毕竟平时自己一个人琢磨很难解决一些问题,也很难提高技巧。之前对于MVC 编程方法的逻辑不是那么清晰,很难衔接好各个层之间的接口。如果时间足够,希望这一次通过各种方法,在采用MVC的编程思想的前提下,自己完成一个完整的系统。这一次我自主设计并完成了校园超市商品信息管理系统,旨在复习javaEE/.net的知识,并从这一次实践中获得技术的提升。熟练编程中的一些技巧和编程中常见的错误 每个校园内都会有好几个小型的超市,虽然说是小型,但也提供了上万学生日常所需的任何商品,在我印象中在校园里的超市能找到你所需要的一切。超市的商品肯定很多,零零碎碎很繁杂,难管理,所以一个管理超市商品信息和业务的系统根由必要。可以减轻店员的工作量,提高效率。 超市商品信息管理系统是一个规划管理超市商品的价格,库存,利润和日常的一些业务的一个小型系统,适用于一些小型超市。它包括三个主要功能:库存商品管理,售出商品管理和日常业务管理。在这三大功能下又各自包括对商品的添加,查询和删除等功能。是一个小型,便捷地系统。

企业年会:十大新鲜的年会抽奖方式

企业年会:十大新鲜的年会抽奖方式 明阳天下会议 十大新鲜的年会抽奖方式: 不知道大家有没有感觉,一般年会在抽奖或者说是有一些创意的节目的时候大家是最活跃的,也不是为了一定要拿到那些奖品,奖品是什么不重要,只是觉得获奖就是一种幸运,能带来无穷的喜悦.公司年会是企业文化的象征,也是一年一度对公司作出贡献的文员的表彰和对公司一年的总结.为了让公司员工能活跃分享奋进,年会上的抽奖形式起着决定性作用.那么年会上的抽奖形式有哪些呢? 1、转盘抽奖 数字,转动三次构成一组百位数,号码对应者获奖.随着号码的逐一产生,现场配合音响效果能创造处激人心的效果. 2、福利彩票机 年会入场嘉宾人手一张自制彩票,模仿一场彩票现场开奖的紧张刺激.福彩--有福又有才. 3、飞镖 飞镖制作成飞机的模样,每人的号码用黄色标签做成云朵模样黏贴在背景板上,年会背景板缓缓移动,扎中的名字得奖寓意"飞黄腾达". 4、手机号码抢夺 现场公布一个手机号码,主持人喊开始以后大家同时拨打,看谁先打通即可获奖;

5、电脑随机 安装了一个抽奖软件,需要将全体员工的名字清单导入到软件系统里,播放随机闪烁,抽奖时投影在大屏幕上,领导喊停,有人在电脑上操作按暂停,屏幕上显示的名字为中奖者.还可以优化一下,将员工的照片和名字一起投到大屏幕上,这样方便大家认识.这个软件还有一个好处是,已中奖的名字会自动在系统中删除,并且还可以查到中奖名单. 6、摘红包 把个人的电话号码写于纸上放在红包里,年会上领导随机摘取一个,然后打电话给获奖人.悬念十足,气氛紧张. 7、藏宝图 在开party前将具有奖品的小纸粘在杯碟椅子等地方上,一张藏宝图分2份对开的,上边写着礼品的号码(分2份的就是个号码有2分的,其中一分是真的,一分是假的)当他们找好藏宝图后必然要找另一半藏宝图才可以对奖的,在找藏宝图时就可以互动作用了,不过号码里的礼品一定要放点好玩的东西的(奶瓶,尿不湿),也要放点大奖,当同一张小纸合起来,就可以上换奖了,也可以拿了藏宝图的一对人交换藏宝图的.那时就会闹出很多笑话,例如有人的藏宝图只找到半张纸时,他就只能会看领导的杯杯碟碟了.强调团队合作的重要性. 8、气球 将一,二,三,四,五等奖和其他的奖项分别放入气球内并充上气,使之吊在或者悬浮在空中,然后每人选择一个气球并扎破取出里面的

(完整版)JAVA学生管理系统源代码

JA V A学生管理系统源代码 一、程序 import java.util.*; public class Test {//主程序 public static void main(String[] args){ Scanner in = new Scanner(System.in); System.out.println("------请定义学生的人数:------"); Student[] stuArr = new Student[in.nextInt()]; Admin adminStu = new Admin(); while(true){ System.out.println("-----请选择你要执行的功能-----"); System.out.println("10:添加一个学生"); System.out.println("11:查找一个学生"); System.out.println("12:根据学生编号更新学生基本信息"); System.out.println("13:根据学生编号删除学生"); System.out.println("14:根据编号输入学生各门成绩"); System.out.println("15:根据某门成绩进行排序"); System.out.println("16:根据总分进行排序"); System.out.println("99:退出系统"); String number = in.next(); if(number.equals("10")){ System.out.println("请输入学生的编号:"); int num = in.nextInt(); System.out.println("请输入学生的姓名:"); String name = in.next(); System.out.println("请输入学生的年龄:"); int age = in.nextInt(); adminStu.Create(num,name,age,stuArr);//添加学生}else if(number.equals("11")){ System.out.println("执行查找学生基本信息的操作"); System.out.println("请输入学生的编号进行查找:"); int num = in.nextInt(); adminStu.find(num,stuArr);//查找学生 }else if(number.equals("12")){ System.out.println("执行更新学员的基本信息操作"); System.out.println("请输入学生的编号:"); int num = in.nextInt(); System.out.println("请输入学生的姓名:"); String name = in.next();

javaEE课程设计报告

课程设计 课程名称: JAVAEE/.NET课程设计 设计题目:校园超市商品信息管理系统 学院:信息工程与自动化学院 专业:计算机科学与技术 年级: 2011年级 学生姓名: 指导教师: 日期: 2014-6-30——2014-7-11 教务处制

课程设计任务书 信息工程与自动化学院计算机科学与技术专业 2011 年级学生姓名:张建兴 课程设计题目:校园超市商品信息管理系统 课程设计主要内容: 本次课程设计自主完成一个系统,题目学生自定。我设计的是一个校园超市商品信息管理系统,是一个小型系统,适用于一些小型超市,对库存商品,售出商品,日常业务进行管理。主要采用jsp+servlet+数据库配合的方式工作。Jsp 负责页面显示,servlet处理逻辑业务,后台数据库采用mysql数据库。用到连接数据库,对数据库的操作,servlet跳转,实现部件之间的合作,前台(jsp)获取并显示后台(数据库)数据,或者后台(数据库)获取并存储前台数据。 设计指导教师(签字): 教学基层组织负责人(签字): 年月日

摘要 本次课程设计题目有学生自定,学生可以受日常学习生活启发来设计一个系统。这次课程设计主要要求学生掌握javaEE网络编程,老师要求学生自主完成规模不限的系统,自定题目,自主设计。对于这次课程设计,我把它当做一次实践的机会,设计过程中希望通过跟同学讨论,提问老师等方式使自己得到提升,毕竟平时自己一个人琢磨很难解决一些问题,也很难提高技巧。之前对于MVC 编程方法的逻辑不是那么清晰,很难衔接好各个层之间的接口。如果时间足够,希望这一次通过各种方法,在采用MVC的编程思想的前提下,自己完成一个完整的系统。这一次我自主设计并完成了校园超市商品信息管理系统,旨在复习javaEE/.net的知识,并从这一次实践中获得技术的提升。熟练编程中的一些技巧和编程中常见的错误 每个校园内都会有好几个小型的超市,虽然说是小型,但也提供了上万学生日常所需的任何商品,在我印象中在校园里的超市能找到你所需要的一切。超市的商品肯定很多,零零碎碎很繁杂,难管理,所以一个管理超市商品信息和业务的系统根由必要。可以减轻店员的工作量,提高效率。 超市商品信息管理系统是一个规划管理超市商品的价格,库存,利润和日常的一些业务的一个小型系统,适用于一些小型超市。它包括三个主要功能:库存商品管理,售出商品管理和日常业务管理。在这三大功能下又各自包括对商品的添加,查询和删除等功能。是一个小型,便捷地系统。 关键字:超市,管理商品,业务,功能

抽奖程序编写示范文本.doc

抽奖程序 编辑本段基本介绍 软件大小:2373KB 软件语言:简体中文 软件类别:国产软件 / 编程工具 应用平台: Win2003/XP/2000/9X/ 抽奖程序(Gift)是一个杰出的用于抽奖的工具软件,可以应用于庆典、晚会、促销等一切需要抽奖的地方。 编辑本段特点 抽奖程序能够识别数字、字母等所有符号。当然,如果您的奖号中有字母或其它特别的符号,您也许需要自定义翻滚动画符号 或者直接从我们的网站上下载。 抽奖程序使用先进的平均分布随机数生成算法,可保证其公平可靠。 抽奖程序使用排除算法开奖,因此同一号码不可能出现两次。 抽奖程序所有的界面元素均可更改,包括背景、翻滚动画符号、声音等。 抽奖程序支持多奖级抽奖,且每一奖级可单独设定其界面元素,当一个奖级完成时,其会自动切换到下一个奖级。 抽奖程序十分易于使用,由于其完全是根据实际的抽奖过程设计,因此您可轻松的设定各种选项。 抽奖程序的界面元素可使用鼠标轻松调节位置和大小。 抽奖程序十分稳定可靠,稳定性是其着重考虑的因素,实践也证实了这一点。 您可设置不同的开奖方式以烘托气氛。 您可随意设定屏蔽位以保护客户的隐私。 您可设定自已的控制方式。

编辑本段幸运转盘 各种不同的转盘(3张) 幸运转盘一般是用于一些抽奖活动,幸运转盘也有很多不同的风格设计,可以通过查看图册浏览相关的不同风格。幸运转盘现在已经被广泛使用。 编辑本段转盘抽奖 程序大小:268KB 程序语言:简体中文 软件类别:国产软件 / 编程工具 应用平台: Win/Liu 乐乐幸运转盘程序是一款用Flash为主要制作工具设计制作而成的抽奖程序,其界面多风格化,奖项分类多样式。 编辑本段大富翁抽奖

学生管理系统Java

实现一个简单的学生管理系统,能支持学生数据(Student)的显示、增加、修改和删除等操作,学生信息包括学号、姓名、性别、专业等。具体要求如下: 学生数据按对象序列化写入文件 程序启动后,从文件读取学生对象存入ArrayList中; 增加学生数据时将学生对象Student存入ArrayList,按保存后再写入; 删除学生必须输入学生的学号; 修改学生必须输入学号,然后输入姓名、性别和专业进行修改; 保存时将当前ArrayList中的所有学生对象写入; 退出前也要将当前ArrayList中的所有学生对象写入; 设计一个操作菜单,包括“增加”、“修改”、“删除”、“显示”、“保存”、“退出”等6个选项。import ; import ; import ; import ; import ; import ; import ; import ; import ; class Student implements Serializable { int id; String name; String sex; String zuanYe; public Student() { id = 0; name = "wu"; sex = "男"; zuanYe = "English"; } public Student(int id, String name, String sex, String zuanYe) { = id; = name; = sex; = zuanYe; } public void output() { ("学号:" + id); (",姓名:" + name); (",性别:" + sex); (",专业:" + zuanYe); } } public class StuInfoSystem {

基于JAVA学生信息管理系统

基于J A V A学生信息管理 系统 Prepared on 22 November 2020

江西科技师范大学毕业设计(论文) 学生姓名: 题目(中文):基于Java的学生信息管理系统 (外文):Student Information Management System based on Java 院(系):数学与计算机科学学院 专业:计算机科学与技术 年级:学号: 指导教师: 时间:2016 年 4 月 2016年 4月 20日 目录

基于Java的学生信息管理系统摘要:基于Java的学生信息管理系统分为五大模块:登录管理、学生基本信息管理、成绩管理、课程管理和班级管理。本文详细介绍了前台界面的操作及后台数据库的链接,根据模块制定各个功能的所需界面的实现方法。该系统具有十分清晰友好的界面,操作界面简洁,便于使用。 关键字:学生信息管理;MYSQL;JA VA 1.引言 项目开发背景和意义 随着科学技术的快速发展和不断提高,尤其是计算机科学技术的日渐普及,其功能的强大以及运行速度已经被人们深刻地了解。近几年来高校的办学模式多元化和学校规模的扩大,为了实现对学生信息进行科学管理,因此开发一个简单快速规范的平台。学生的信息管理是教务管理的一个至关重要的部分,传统的方法不仅费人力和时间,而且效率低。如学生发生班级调动,传统的方法需要人工及时更改信息,十分复杂,使得该学生信息不能合理地配置。而使用计算机技术对学生档案信息进行管理的优点具有便于查找、检索快速、统计科学、保密性强、管理规范、节约成本等优点。 国内外的研究现状 学生信息管理工作是各大高校必不可少的管理工作之一,在学校占据重要的地位,它涉及到学生、老师和管理员等多方面。由于各大高校学生人数日益增长,因此研发出一款具有操作灵活且人性化的管理系统成为了迫切需要。 从国外看来许多高校一般是由技术强大稳定的队伍来完成该系统程序的设计与研制,或者是本校的某个院系。在西方电子管理系统的概念早已被学生引入,他们可以通过网络浏览学校的管理系统网站,以及学校的学术信息等。可以查看个人信息、考试成绩和课程,这种方式大大地减轻了人力和时间。

java课程设计报告书

《Java程序设计》课程设计报告2015—2016学年第二学期 设计题目:《数字连连看》 学生:黄杰 学号: 2 专业班级:软件工程1402 指导教师:国权 2016 年7 月2 日

目录 1.JAVA程序设计书 3 1.1《简易连连看》 3 1.1.1具体要求 3 1.2本系统设计的知识点 3 2.功能设计 3 2.1算法设计 3 2.2部分模块流程图 4 3.代码设计 5 4.界面及运行效果,测试工具与测试效果14 5.设计总结 16 5.1.程序调试情况:16 5.2.本人在程序设计中感想: 16 6.致 16 主要参考文献16

: 1.1Java程序课程设计任务书 1.1《简易连连看游戏》 本程序基本实现了小游戏连连看的功能,玩家找出游戏中2个相同图案的方块,如果它们之间的连接线不多于3根直线,则将其连接起来,就可以成功将图案相同的方块消除,否则不会消失,当游戏中已没有满足条件的图案时,点击重列,可重新排序,游戏结束会跳出所得分数,该游戏的特点是与自己竞争,超过自己之前所创纪录。 1.1.1具体要求(包括技术要求等): <1>. 该游戏界面为方格类型,由纵6横7的直线平行垂直交叉组成,分别是6行5列方块拼接,共有30格小方块。方块上随机分布一些数字,数字的要至少两两相同,位置随机打乱。 <2>. 当将相同数字的方块连接,但要满足只能至少单边无阻碍呈直线趋势连接,否则无效,若连接一对成功就消失于界面,继续游戏,直到游戏结束,并能返回所得分数。 <3>. 重列按钮(帮助)的功能:游戏过程中,遇到困难难以寻找下一符合要求的一对数字,可按左下按钮重置重新排列方可继续游戏。 <4>. 退出按钮:击左下方的“退出游戏”按钮,即可结束游戏。 1.2本系统涉及的知识点: 循环,javaGUI组件,函数,数组,分支等 2.功能设计 2.1算法设计 本系统需要实现的功能要求: 图一,数字按钮功能模块 图二,三个功能按钮模块

抽奖活动方案4篇(最新)

【精华】抽奖活动方案4篇 一、活动时间:11月9日-11月11日 二、活动背景: 自20xx年始,联华泉山湖走过了十余载岁月。十年,只是历史长河一瞬;十年,我们携手阔步向前!联华泉山湖公司的发展,不单单是一个企业壮大的过程,而是十年来,联华泉山湖与广大新老客户一路随行、风雨同舟、共同成长的精彩写照。十周年对于我公司来说也是非常重要和意味深长的一个点,它联接着过去的成就和未来的希望。所以本次微信抽奖活动本着“答谢客户”、“感恩母亲节”的宗旨来进行活动开展! 在时光和岁月的成长中,历经时间的洗礼,联华泉山湖在淮南经济开发区开发了淮南国际汽配城(改成联华泉山湖)项目,汽配城项目不断演绎出一幕又一幕的出奇的精彩。这样的精彩离不开广大新老客户的支持和厚爱。多年来,联华泉山湖与您的信赖相伴成长。如今,联华泉山湖公司再次满载感恩,激情出发。 三、参与方式 从20xx年5月8日-20xx年5月11日通过微信关注联华泉山湖官方微信hngjqpc,发送关键词“刮刮乐”即可参与抽奖。 四、奖品设置 1、一等奖5名:价值100元毛巾礼盒 2、二等奖10名:价值50元抱枕一个 3、三等奖20名:价值横店观影劵一张 五、活动细则 1、关注联华泉山湖官方微信并发送“刮刮卡” 2、中奖后发送的姓名和联系方式必须为真实信息 3、抽奖环节将在20xx年5月8日——20xx年5月11日 4、抽奖结果将在三日内,通过“联华泉山湖”微信发送到中奖客户手机 5、中奖客户随时到联华泉山湖营销部领取,领取时间为5月12日上午9 点整即止。

【篇四:旅游网抽奖活动方案】 一、活动主题 上网逛三湘,得奖游湖南 二、活动时间 11月5日——11月4日 三、组织机构 湖南省旅游局 四、活动简介 本次活动是全国首次运用数字化呈现技术,并有公众互动参与的大规模旅游营销活动。活动以互联网为主要平台,大量运用视频、音频、动画等手段,使游客达到身临其境的感受,从而提高对旅游目的地的感性认识。同时为增强活动的趣味性和互动性,活动设置趣味游戏及抽奖环节,吸引公众参与,有效提高旅游目的地营销效果。活动共分为4个阶段,三个月为一个阶段,每个阶段将设置不同主题,步步推进,不断拓宽活动受众面,并配合大规模媒体宣传报道,提高活动知名度及影响力。 五、活动流程 整个抽奖活动分为四个季度进行,每个季度的抽奖规则提前一个月在湖南旅游网上公布。 第一季度抽奖规则是: 1、每月从本月有抽奖资格的游客中由电脑随机抽取40名幸运游客,颁发“好客湖南”幸运奖。 2、从本季度有抽奖资格的游客中由电脑随机抽取30名幸运游客,颁发“好客湖南”奖。 3、游客可以重复参加抽奖,重复获奖。 六、奖项设置:

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