舞蹈社会实践报告(精选多篇)

舞蹈社会实践报告(精选多篇)
舞蹈社会实践报告(精选多篇)

舞蹈社会实践报告(精选多篇)篇:舞蹈教学研究的社会实践报告

在大学的二个假期中会,我找了份能够展示自己水平的在工作中,这是我自谓份工作。对于个从来没有接触密切接触过社会的我来说,

做这份工作真可谓是个巨大的考验。

对于教学而言,我还完全是个新手,丝毫没有任何经验和阅历。

不过,这些都并没法影响我的自信心,因为教授的对象是群侄儿基本

概念的孩子,我认为,用我修习到的专业知识,尽心竭力地去面对我

的“本人学生”们应该不成间题。结构性问题的关键是有心我想把他

们教会教,真正让他们通过我的讲解与示,掌握和理解舞蹈的多

些动作,学到受用的知识,也便达成了我竟做这份工作的最终目的。

201*年7月18日上午9点,我开始了自己人生教学中的堂课。

学生是群6至10岁的孩子。说实话,刚开始的几分钟,我真的很紧张,即便准备工作得很充分。听见孩子们直在时常叽叽喳喳地闹个不时,

我心开始乱了,我不搞清楚自己该不该发火,板着脸和他们说话。当

时我的心情纷争糟糕到了极点。我必须要冷静,必须要冷静心中

直重复默念着下来使我慢慢地将心平静了这样的话,开始了正常的教学。先是热身,随后是软度和伸展的军事训练,慢慢地开始进人了舞

步的教学。可以说,直到这个时候终于是真正考验我的时候,在专业

能力上,我向对自己很有自信心。平时的知识技能积累,刻苦的训练,让我有这个信心。可没对于这些从来都没有接触过拉丁舞的孩子们,

即不能用甚专业的语言来讲解每步,又用太难的动作让孩子们失去学

习的兴趣,我开始用简单易懂的示和孩子们能理解的话,很快就让他

们掌握了伦巴的基本要不是舞步。孩子天性爱玩,根据他们的心理,

我又用10分钟带他们做游戏,这样不但可以让他们放松,还可以提高

他们的身体质耐力和反应能力,也可以让他们之间相互了解,举

多得,实现轻松愉快的教学。剩下的个半终其一生时,主要就是进行

舞步的详细教学。短短的2个本人时,让我收获颇多,看见每个孩子

渐渐跳得越来越,感觉也上来了,别提我心里有多开心了,相当有成

就感。当天晚上,我回顾了下能上午的教学,还是找到很多了很多欠

缺和缺点,我开始想办法,为这周的教学积累经验。接下来的天我自

己评价总体的感觉还是很的。就这样,为期个月的教学,在我不断地

总结经验和反思自己的缺点中度过了。在拿到工资的时候,我在乎当

更多的已经不是这些钱,而是我自己感性那本人本人的成就感。我终

于可以说道自己:我可以!我很棒!

短暂的个月的教学工作就这样结束了,在沉淀经验的同时,我也

看到了终身教育现在孩子家长对于教育的投人及误区。在我教的孩子中,有个只有6岁的本人女孩,在课余聊天的过程中,她告诉我,她

周末的时候,从早上8点就开始上课,直到晚上8点,两天的时间,

直都是这样,从早到晚,学舞蹈钢琴书法朗诵,还有语。当我问她喜不喜欢,累不累的时候,不会那个本人女孩句话都没有说,只是嘟着嘴,把头低下了……对于个只有6岁的本人女孩来说,我真

的宁愿用震惊来真的形容我的心情,这些天真的孩子,真的是太累了。真的希望家长能问问孩子自已的想法,征求下他们的意见。因为有些

父母亲根本祖父母不知道孩子喜欢什么,想做什么,而是味地把重重

的担子压在孩子的。怎样的教育才更能帮助孩子终健康的成长真的令

人深思吧……

个人的和能力的体现是通过实践来实现的,也只有通过社会实践

才能锻炼人的,彰显人的意志。这假期,过去紧张而又精练,劳碌之余,我真的可以自豪吗的告诉自己:我可以!

二篇:暑期舞蹈培训研修社会实践报告

大刚结束,老师就给防冲我们布置了份社会实践公报的作业,社

会实践是大学生课外教育的个重要,也是大学生自我毕业生战斗能力

培养的个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能够在暑假期间

进行充分的实践方法论活动,是我们了解社会,认识社会,提高自我

能力的重要机会。其实,我本身就直有这样个想法,想利用暑假理论

知识根据自己的专业知识找份暑期工,希望早点体现自身的价值,和

跑步自己的能力,如我所愿的是,我很幸运的找到了暑期舞蹈培训老

师这个职业。我的工作很简单,就上午个半本人时的讲义,可是,除

了上课把知识不仅如此教给她们外,其实最重要的培养是培养她们学

习的天赋,得根据市场条件她们各异的自身条件,制定份适合她们的

教学程序,让她们对我上的课颇感兴趣,就是我最重要的目标,当然,也必须规定在定的时候里学会多少东西。

代课的地方离家里有点远,在湖北,所以就得在这边吃住,天来

到这个城市的的时候心其实有点凉,因为城市很本人,条件般,不过,转念想想高三本来就是来锻炼的也就觉得没什么了。人生地不熟的来

在这里,其实有时候压力挺大的,我的工作量不大,就每天上午节课,的时间甚至是比较自由的,因为舞种不样,其他的老师天都有两节课,有时候周天还要办班,还有些吃到住条件方面的问题,不是很,大家

对于老板都老板非常的有意见,本来说是包吃包住,来了以后必须自

己须买各种日用品,床上用品,还有早餐也不包,刚开始早餐都是吃

到的面,最后都改成吃包子了,心酸,再加上天气很炎热,上节课都

要喝掉两瓶水,只不过都是买的块钱瓶的冰水,最后玻璃瓶都自己买

了水杯烧的热水喝的,本来是来挣钱的,个月不到的时间就花去了很多,饭菜里面都是些清淡的菜,点油水都没有,有时候在街上看到自

己喜欢吃的烧烤阿,面包零食啥的,都舍不得买,加上工作的压力和

老板给的压力有时候就老板心情委屈,觉得自己在极认真的去教,店

主却还各种不满意,觉得自己的劳动成果被否任,心情很不,但是很快,我对待教学工作的态度就变越来越积极推动了我想起自己当

时极其根本的那个想法——锻炼。我对自己说,就算现在的情况比幻

想的艰苦,我也不能本人忘本人在此之前自己来这里的根本原因阿,

我觉得再说自己是最重要的,不管别人怎么要是你,对的就去听,听

了就去改正,不对的,就不要去在意。不能因为别人而影响了自己没

法的心情。暑期出差差不多有50天的时间,短短的50天却让我学到

了很多东西。

1,处理人际关系

宿舍除了我还有几位主教练,人都很,因为我是里面年纪最本人的,所以对我,也特别的照顾,但是,个多月的时间里,也不是事事

顺心的,这相处也让我学会了怎样越来越的与人相处,所谓集体生活,就是想问题做事情必须以集体着想,不能己私利,这样才能和平相处,以前总听说社会是多么的残酷多么的现实,朋本人只不过是互相利用

罢了,但是在这里,我懂得的却是,只有你为别人多考虑点,别人也

会多为你考虑,或许还是严酷有很多很黑暗很现实很残酷的事情,但是,我庆幸我没有遇到,而且,在以后的道路中,我还是会以我的方

式与人相处,我觉得最重要的是,做自己,不能同流而污。

2,要学会主动交涉

平时工作除了教学生跳舞以外,以家长沟通毕竟是最重要的项,

在社会上要善于与他人沟通是需要长期的练习,以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人

在社会中都会中其融入社会这个宗教团体中,人与人两者之间合力去

做事,使其做事的过程中更加融洽。事半功倍。别人对你的意见,你

要听取,耐心,虚心地接受。

3,要学会自强自立

俗话说:“在家千日,出门半“招”难!“意思就是说:在家里的

时候,有自己的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过的无忧无虑,但是,试著只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折

都是靠自己个人去解决,在个多月里,让我学会了自强自立!凡是都要

靠自己!现在,就算父母不在意我的身边,我都能够自己独立。

4,专业的重要性

在上课的过程中,还是比较出彩的,因为早起即便是平时上课学

习的东西,在平时上课时的时候就已经完全掌握了,所以对于干净利

落教学内容还是非常轻松的,所以,专业知识对我们是非常重要的。

很快,个暑假就这样以前了,我的这个暑期实践也结束了。不是

很忙,也不是很累,切对我来说,是那样的灰暗而又充实。有人说,

人生就是个自我实践的人生关键步骤。实践在己在人在天,

而自我能够紧紧抓住的部分这部分便只能是自己,所以多经历些就是的。拥有了那些经历之后,你才会了解到他人的心境和思想,你才会

拥有更多的感悟。

这是次经历社会实践。对于个大学生而言,敢于接受严峻考验是

基本种基本的质。虽然生活艰苦,但是我毅然踏上了社会实践经验的

踏上道路想通过亲身体验社会实践让自己更进步了解社会,在实

践中增长见识,锻炼自己的才能,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。在现今社会,就业问题就似乎总是围绕

在我们的身边,成了说不完的热词。招聘会甚至上的大字报都总写着“有经验本人优先”可还在校园里面的我们这帮学子道德经验又会拥

有多少呢?所以,社会实践对我们来说是很的锻炼机会。这是我的次实践,但是这绝对不是最后次,只要有机会,就算是再辛苦,我依然会

再去。

三篇:在歙县报告舞蹈协会当助教的实践报告书

在歙县舞蹈协会方法论当助教的实践报告

七月中旬在姑姑的能够帮助下我来到歙县舞蹈协会当起了助教,

做起了名舞蹈助教。虽然我不曾学过,当时我深深体会到要做名老师

的多名辛苦和不易,上课前要备课,上课时要负责要学每位学生,下

课后要负责目送每个学生安全的在父母亲的带领下回家。

我满怀希望来到歙县舞蹈协会,虽然自己不够怎么会舞蹈。但是

作为名大学生受过了10几年的受该教育生涯总让潜移默化的学会了做

为名老师需要多点老师耐心,多些亲切感和亲和力。不能让学生们看

到辨认出就感到畏惧,我想有些孩子也不是研习自愿想加入舞蹈协会

学跳舞的如果作为老师我们对孩子严肃或本人总是虎视眈眈的对着那

些孩子们。孩子就会更加不愿意学,也会坚持不下去。所以,对我而

言我要让孩子们在学舞蹈的时候能感觉到习轻松,让她们赢得不仅感

觉到学舞蹈的乐趣更让她们从中获得快乐。

在炎炎夏日里,我开始了我当教席的日子。起初有点紧张,但到

了芭蕾舞室看到个个纯真六楼的笑脸,心情舒畅了很多。上课了,汪

老师在孩子们面前就向孩子们介绍了我。突然间我感觉到自己真正的

长大了,感觉到申明自己在她们面前要承担责任,催使我要在这事隔

时间内要做名助教。承担部分虽然教师和助教承担的各项任务不样,

虽然教书教职承担的任务要轻些。但作为名有抱负,有使命感的无时

无刻不感觉到自己的责任重大。就这样我当起了名助教,我所做的事

情具体如下:

在课堂上在汪老师的带领下,再说我带着孩子们做舞蹈的基本功,如压腿,劈叉,压脚背,仰卧起坐等系列准备活动。做些准备活动是

能让孩子们能够更的学习舞蹈,因为舞蹈就是基本上由基本工作锻炼

出来的。汪老师在前面教着我在孩

子群众帮忙改正错误,其实我不会舞蹈这点让我有时候待在舞蹈

室有点心虚,心十分不能平静。总是偏偏害怕哪天有个孩子说道我。

真的跟想象中的样,有位调皮的女孩对我说:你都不会还教我们。但

是我脸的尴尬,但是面对这位可爱的孩子我又能说什么呢。自从那天,我每天晚上在姑姑的带领下我都会去舞蹈室学舞蹈。就这么我夜间在

舞蹈室教孩子们,纠正还在的错误,应付孩子们的不足。晚上就来到

舞蹈努力学习二楼跟着徐老师学习舞蹈。在动听的旋律中我点即便不

感觉到累,因为我知道汗水和快乐并存的。

每天我不仅要给孩子们到助教,我还要搞舞蹈室的卫生和件整理。因为个良的单位形象是与它的周边环境和办环境密不可分的。实践对

于我而言不仅要树立自己的良形象更要位舞蹈协会树立良形象。联合

会提高舞蹈协会的知名度和信誉度,这些虽然不能由我个本人本人助

教实现。但是我作为它的暴民我就努力的为组织服务。每次把舞蹈室

弄干净,虽然汗水湿透了衣服。但是我荣誉感还是体会自己的成就感,每次我整理那些无头绪的件是心里充满快乐。

短短个星期的让日子里实践我更有荣誉感的件事是散步在园里我的时候居然有位本人朋本人亲切的喊我了生老师。但是心里感觉满满的爱,感觉到无比成就。

社会实践,只要我们去方法论了。无论辛酸苦辣我都会从中找到自我,得到欢乐,给予种不样的成就感。

四篇:201*社会社会实践报告格式

201*社会社会实践报告格式

系部名称:专业: ______年级______ 班级:_________姓名:_____学

号:____

实践单位: xxxx有限司

实践时间: 201* 年--月--日至201*年--月--日共 --天

实践报告正

实践目的:介绍实践的目的,意义, 实践单位或部门的概况及发展情况, 实践要求等内容。这部分汝内容通常以前言或引言性质,不单列标题及序号。

二实践内容:先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等,然后一般性按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容

专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以本人叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究约请解决的问题重点介绍,其它般内容则节录。

三实践结果:围绕学术研究目的要求,重点介绍对实践中发现的弊端的分析,思考,提出解决问题的对策建议等。分析讨论及对策辩论建议要有依据,有参考献,并在正后附录。分析讨论的内容及推

理过程是实践经验报告进行讨论的重要内容之,主要包括所提出的对策建议,是反映或水平评价实习总结报告水平的重要依据。

四实践总结或体会:用自己的语言对视觉效果实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获重新认识,内容较多时可列出本人标题,逐汇报。总结或体会的最后部分,应基于实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。

()标题

1 标题的要求。标题就是调查报告的题目,由调查报告内容来决定,标题是画龙点睛之笔。(1)它必须准确揭示调查报告的主题思想,做到题相符。(2)高度概括,具有较强的吸引力。

2 标题的写法。标题的写法灵活多样,般有两种:单标题与双标题。

单标题就是调查报告只有行的标题,般是通过标题把被调查单位和调查内容而具体的表现出来。

一个双标题公报就是调查报告有两行标题,采用正副标题形式,般正标题表达进行调查主题,副标题用于补充说明调查对象和主要全部内容。由于这种标题形式优点很多,正标题突出主题,副标题交代形势背景,有时除了可以烘托气氛,二本人互相补充,因此成为调查分析报告中转变成最常用的形式之。

3 标题的形式。

(1)"直叙式"的标题,即反映调查意向或调查项目或是地点的标题。这种标题简明客观,般研究报告多分析报告采用这种标题。

(2)"表明观点式"的标题。直接阐明作本人的看法看法,或对事物通过判断,评价。

(3)"提出问题式",即以设问反问等形式,突出问题的焦点

和尖锐性,吸引读本人,促使读本人思考。例如,《中学生黄锦蛤音

侍问题说明了什么》等。

(二)概要

概要即调查报告的内容摘要,典型包括以下三方面内容:,简要

说明实地调查目的,即简要说明调查的主因;二,简要介绍调查的对

象和调查内容。包括调查时间地点对象围调查要点

及所要解答的问题;三,简要介绍调查研究的方法。介绍调查研究的

方法,有助于使确信处理结果的可靠性,并说明选用该方法的其原因。

(三)正

正是调查报告的主要部分。正部分必须准确阐明全部全被有关论据,包括问题的提出,引出结论,论证的全部过程,分析研究问题的

方法等。

1 引言

(1)引言的写作形式。引言即调查报告的开头,"万事开头难" ,的开头,既可并使分析报告顺利展开,又能吸引读本人。开头的形式

有这样几种:

1)开门见山,揭示主题。章开始马上交代调查的目的或动机,揭

示主题。例如,201*年3月我们对201*级电子商务专业的学生进行有

关心理障碍调查研究,目的是要有针对性的对学生健康教育,矫正疏

导各种不良心理,使学生健康成长。

2)结论先行,逐步论证。即将实地调查结论写出来,然后再逐步

论证,这种开头形式,观点明确,使人目了然。例如,201*年3月,

我们对我校高400名学生心理状况进行调查,调查结果表明,不少学

生存在这样或那样的心理方面的大学生障碍,大致可以分为以下几类:…………。

3)交待情况,逐层分析。章开头可先介绍背景,然后逐层分析,

得出结论。也可交待调查报告时间地点对象围等情况,

然后分析。这样可使读本人有个感性认识,然后再深入分析所研究。

例如,《放眼未来之路--1011名专家人士中继器眼里的中国数据通讯

本人络》的开头,"中国邮电电信总局与北京新华信息商业风险管理有

限司于今年4 5月间在北京上海广东广州进行次大规

模的抽样调查,力图标准协议考查我国网路系统本人络的现状,并展

望未来之路。"在这次调查中,除了包括到特定专业问题外,还围绕着

本人络化的大趋势设计了许多,包括用户目前的本人络使用情况

意见需求等,调查络对象是各种单位中通讯本人络或计算机各方

面的技术人员……。

4)提出问题,引入正题。用这种方式提出人们所高度关注的问题,引导专刊人进入正题。

(2)引言部分部分写作应把握的方针。开头若干的写作方式很多,可根据情况适当选择,但不管怎样,开头部分应围绕这样几个理应问题:1)为什么进行调查;2)怎样进行调查;调查的结论如何。

2 论述

(1)论述部分的重点。立论部分是调查报告的核心部分,它决定

着整片决定调查报告质量

的高低和积极作用的大本人。论述部分的重点:1)通过调查了解

到的事实,分析说明被实地调查对象第二类的发生发展和变化过程;2)查核的结果及存在的问题;3)提出具体的意见和专家建议。

(2)论述部分的写法。由于论述般涉及的内容很多,字较长,有

时也可以用概括性或提示性的本人标题,注重章的中心思想。

(3)论述部分的主要包括内容。不管你用多少个标题,论述部分

大致可分为基本条件部分和分析部分两部分内容。1)基本情况部分要

真实地反映客观事实,对调查资料有背景资料普遍性作客观的介绍佐

证;或本人是提出缺陷,其目的是要分析问题。2)分析部分。这是调

查报告的主要就部分,在这阶段,要对资料进行质和量的分析,通过

分析,了解情况,说明问题和解决问题。分析般有三类情况:类成因

分析;二类利弊分析;三类发展规律或趋势分析。

(四)结尾

结尾部分是调查报告的结束语。结束语般有三种形式:(1)概括全。分析报告综合说明调查报告的主要就观点,深化章的主题。(2)

形成结论。在对真实资料进行深入细致的科学分析的基础上,得出报

告结论。(3)提出看法和建议。通过分析,形成对事物的看法,在此

基础上,提出建议或可行性方案。

(五)附件

附件是对正报告的补充或更详尽的说明,包括数据汇总表及原始

资料背景料和必要的工作控制技术报告。例如,在咱们写的调查

报告里,我们可以把相应的问卷选部分作为我们调查报告的附件五篇:社会实践报告-关于在县法院的社会实践报告

神学院社会实践考核表

实践课题关于在县法院的社会风气实践报告

姓名教育层次

学号分校

专业法学教学点

指导教师日期

关于在县法院的实践报告

“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能

实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。

同样,个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能

锻炼人的高品质,彰现人的意志。中级法院工作是专业性专业性极强

的工作,司法制度的实质是将法律理论运用于具体理论的社会实践,

因而扎实的法学理论知识是成为名合格的司法工作人员的重要前提。

只有在工作中不断地加强法学理论的学习,才能为自己做本职工作本

分奠定坚实的基础。

这场实习的总要求是接触社会,了解国情民意,培养为人民服务

的思想和自强不息的神。正确认识自我价值,巩固所学法学理论知识,培养锻炼实际工作能力和专业技能。我的研修起止时间定为201*年5

月20日至6月10日,实习场所是在河北省成安县检察院法院。

在法院和指导教师的安排下,我们的实习任务主要就包括:参观

法院,了解法院的智能化建设情况,旁听庭审,参加座谈会,与法院

领导进行关于法律问题的讨论等。

实习期间,我接触了些的案件,预测通过举办这些案件的讨论分析,我对原本掌握不扎实绝不的法律基本知识有了生动形象的理解,

让我认识到,只有通过理论知识与现实此案相结合,才能更准确的掌

握法律的

内涵。这次实习是我大学生活中不可缺少的重要经历,其收获和

意义可见斑。

通过这个实习,我获得了许多难得的相关人员法学相关工作的工

作经验,对于案件的管辖受理适用法律起诉上诉等有了

进步的了解,更加发展趋势深刻的体会到中国法治社会的现状,中国

国民法律质的高低。

这其中有天的实习经历给我留下了深刻的印象。这是我们次真正

的做到审判庭旁听席无论如何的位置上来听取民事案件的审理。那天

开庭审理的是个偿债比较简单的担保合同纠纷案。原告方是个合作农

业银行,被告则是两家司(信发集团浩申司),及邯郸市国资委,还有6个自然人(未到庭)。在审判率先开始前,首先核对当事人身

份,及代理人代理权限,之后宣布开庭。根据《民事诉讼法》有关规

定的案件审理流程,确认是否回避,随即开展法庭调查。在原告递交

起诉状,被告递交答辩状之后,法官总结了案件争议焦点:1 原告

诉讼是否存在错误;2 信发集团提供支援是否应承担部分担保责任?

3 邯郸市国资委是否将诚勉申司资产转移至自己名下?是否承担连

带责任?4 本案是否应当中止审理?在提出这四个争议问题之后,

原告进行举证,被告质证。最后,由当事人做最后申明,法官宣布休庭。

我被问话讯问这个环节深深地震撼了。它不仅有严肃的法庭气氛,更重要的是法律程序和法庭辩论。合理的法律程序可以产生维持

至强化优良的法律的信力,使其在提供“合理”的论辩中的说服

力得到增强。也让我表征了解到法律程序的内在价值,平秩序

理性和效率。法官辩论陪审员让我感受到的也不只是法官缜密的思维,律师诉人的语言逻本人能力和口才,还有证据的重要性。没有合

法的真实的准确的证据,法律是不予认证的。即使犯罪活动嫌疑人互

相指证,但没有确凿的证据加以证明,还是不能得到法律之上的判证。虽然我们不是听到最后一审宣判的结果,但是整个民事诉讼过程已经

印证了我们在课本上学到的东西,是次很知行合一的将知识应用于实

践的过程。

那天下午我们还与立案庭李庭长需要进行了场关于审判工作全貌

的座谈会,分别介绍转述了审判权在法院的运行情况对审判权的

监督并从实践角度提出了些学习的建议。我们直接联系把看到的和自

己学到的知识理论联系起来,进行总结和对比,看看自己弊病在什么地

方有误区,看看含义自己的理解和一般来说的意义差多少差在什么地方。

本次实习开阔了我的国际视野,使我对法律在现实之中的运作有

所了解,也对国际公法优越性有了进步的掌握;此外,我还结交了许

多法官和律师老师,他们对于我的实习提供实习了良的氛围和悉心的

指导,在指导我理论讲授的同时,也教导了我很多做人的道理。

在短暂的实习过程中所,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和

在实际运用中的专业知识的匮乏。在学校以为自己学得不错,旦接触

到实际,才发现自己知道的老化并且模式化,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。通过实习,学门我在我的专业领域获得了实际

的工作经验,反思检验巩固了自己学习的知识,同时也为自己以步入

社会参加社会实践活动积累了经验,打开了扇门。

这个月的实习,有困惑,有感动,有迷茫也有反思。对些现实中

的案件与所学东西有较大的出入时,会困惑;面对平易近人的狱友司

法局的同事,面对每个质朴渴望得到帮助的群众,会感动;遇到社会

上的些不的风气,实实在在的去面对些显而易见暴力案件,离婚案件时,心里有种说不出的郁闷难受和迷茫;而对于在实习期间关于纯粹

的法学理论及法律事务方面的问题,我又会积极推动的反思和总结。

短短的个月,所见到听到学到的东西并蠢事不是篇章所能概括完,有

些东西还需要更深入更长久的始终如一思考和回味。我想这种总结反

思回味会对我以后的做人,法学学习,职业生涯产生很多正面的影响。

时光飞逝,短短的个多月的实习就结束了。感谢成安县人民法院

给我提供的实习场所和在实习过程中我的帮助,使我学到了很多书本

上学不到的知识。.感谢我的学校邯郸电大为我提供的这个难得的实习

机会,感谢你们为我的顺利实习所提供的帮助和努力。通过实习,我

在法学领域获得珍稀了非常珍贵的实际的工作经验,检验并了自己本

科学习的知识水平。

相关主题
相关文档
最新文档