优秀少先队员自我介绍

优秀少先队员自我介绍
优秀少先队员自我介绍

优秀少先队员自我介绍

于家宁,大连市西岗区新石路小学四年一班的学生,现任学校副大队长,曾任班级的

中队长,她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着,有毅力,学习刻苦,

成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。一个文静且聪慧的女孩。四年来,在众多园丁的辛勤培育下,她通过不懈的努力,成长为全面发展的优秀少先队员。

一、品学兼优,屡获佳绩。

于家宁同学自入学以来,学习成绩一直名列前茅,这都与她严以律己,刻苦勤奋是分

不开的。在课堂上她专心听讲,思维活跃,积极发言,按照老师的要求认真做好课前准备,找好学习的素材。她找到了适合自己的科学的学习方法,尽管课外活动很多,但学习成绩

非常优秀。

她曾经获得过许多奖项和荣誉称号:

20XX-20XX年度,被评为校级优秀学生干部

20XX-20XX年度,被评为区级“百名诚信好少年”、校级优秀学生干部、“我心中的

祖国”演讲比赛获二等奖。

20XX-20XX年度,被评为区级十爱标兵、校级三好学生、“道德辩论台”演讲比赛获

一等奖、智慧星、艺术星等,蒲公英第八届青少年优秀艺术新人选拔活动中“拉丁舞”获

辽宁赛区儿童组十佳,全国总决赛中获金奖。

20XX-20XX年度,被评为好习惯星、学校第一届英语比赛中获银奖、“中国舞蹈家协

会第16届教学成果展演”中荣获表演一等奖二等奖。

二、老师的小助手,同学的好榜样。

无论在家里还是在学校,她都受到正确思想的教育和熏陶。因此,她像一棵充满生命

力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。她从小就懂礼貌,守纪律,热爱集体,助

人为乐,心地善良、追求纯真、无私无邪。作为班干部她以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织能力,把班级工作组织的井井有条,是老师的得力助手。在少先队活动中,她是带头人,是组织者。

在父母心中,她是一个自立能力强,懂事乖巧的好孩子,经常做一些力所能及的家务活,能够体谅父母的艰辛,关注亲人的冷暖;在老师眼里,她不仅品学兼优,而且是个小

助手,老师交给的任务她都乐意接受,以班级荣誉为重,积极配合老师,勤勤恳恳地为班

级为同学服务,做事一丝不苟,认真负责,有始有终;在同学眼里,她随和大方,乐于助人,不但自己学习突出,还处处以身作则,积极和同学们合作学习,当有同学在学习上遇

到疑难问题时,她总是会耐心地帮助他们讲解;对于生活上有困难的同学,她总是乐于伸

出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。四川汶川大地震期间,她带头拿出自己的零花钱,

积极为灾区的同学捐款。就这样,她以自己的真诚,赢得了老师和同学的称赞,同学们都

习惯地把她当成学习的榜样了。

三、兴趣广泛,全面发展。

她追求全面发展,兴趣广泛,多才多艺,她把自己的作息时间安排的十分合理,除认

真学习课本知识外,业余时间她还很喜欢阅读,大量的课外阅读拓宽了她的知识面,也丰

富了她多彩的生活。她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班

级的一个亮点。还积极参与组织学校的各项活动,是学校舞蹈队的主力人员,排球队的队长,……而且游泳、绘画、声乐、拉丁舞、电脑制作、主持等样样都感兴趣,也都取得了

不菲的成绩。这些兴趣爱好,丰富了她的人生,她像一块海绵一样快乐地汲取着、学习着;像羽翼渐丰的小鸟一样快乐地成长着、翱翔着。

于家宁同学一直以一个优秀少先队员的标准严格要求自己,是新一代优秀少年的代表,她一直以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个同学。我们相信这位聪明伶俐、勤奋好学、富有爱心、全面发展的阳光女孩,一定会飞得更高、飞得更远。

xxx,女,20XX年6月出生,是xxx市xxx县桃城镇第一小学六年级031班的学生。

她是品学兼优的孩子,在老师的关怀呵护下,在家长的熏陶影响下,她的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的发展,成了一名学校的好学生,社区的好公民,家庭的好孩子。

五年来历任学习委员,学校广播室播音员,连续五年被评为“三好学生”,“优秀学

生干部”。学习上,她是佼佼者,有良好的学习习惯,各科学习成绩一直是年级前茅。尤

其是语文更加优异,令人敬佩,先后荣获过“广西中小学语文知识竞赛一等奖”、“广西

青少年‘心系祖国健康成长’读书活动优秀奖”、“第八届‘语文报杯’全国小学生作

文大赛二等奖”、“中国—东盟中小学生作文大赛一等奖”、“全国首届‘思维训练杯’

数学竞赛二等奖”……她的所得与她的付出是划等号的,她从小就博览群书,犹如一棵茁

壮成长的小树苗,贪婪地吸取知识的甘露。

xxx酷爱学习,成绩一直名列年级里前茅,语文,数学,英语每次单元测试都在95分以上,每次期末文化素质检测,成绩也高居榜首。各科作业都能认真完成,字迹工整,书

写清洁。这些与她有良好的学习习惯分不开的,她从小就接受良好教育,进入幼儿园就能

写100多字的日记;从一年级起学会读书笔记,所写的读书笔记本一摞又一摞的,到了二

年级,老师教会预习。从此以后,上课,她认真听讲,积极思考,勇于发言,充分利用课

堂时间将当天所学知识消化掌握;课后,她认真做好作业,自觉写读书笔记、做读书卡片,并提前预习好次日要上的新功课。预习时,她课本里的每一篇课文空白处写满了她从课外书、从电脑上查来的资料,有时比老师的备课还要密,还要齐。由于xxx的学习方法灵活,尤其是她写读书笔记、做读书卡片的习惯取得了明显的成效,因此她的“学习经”在班里

广为“流行”,使全中队同学形成了“乐学、勤学、会学、助学”的良好学习氛围。

xxx自己学得好,但她没有只注重自己的成绩。在班里她主动帮助几名学困生,只要

一有空就会给差生讲题,帮助差生提高学习的兴趣。在她的帮助下,班级里的几名学困生

成绩都有明显好转,学习劲头也更足了。同学们有不明白的地方,也都喜欢问她,她总是

很耐心地讲解,直到对方完全明白。有一次,一位同学打电话来问一道题,因为是阅读问题,比较繁琐,电话里不好讲清楚,碰巧这位同学和xxx家住得很近,于是她就直接到这

名同学家里去,耐心地讲解。她是全班同学的知心朋友,无论哪个同学有了烦恼、伤心事,都愿与她诉说,跟她聊天,交流自己的看法。她总是能解开同学心中的疙瘩和疑团,抚慰

他们的忧伤,分享他们的快乐。有同学问她这样累不累?她总是说:“我们要做一名健康

快乐的儿童,让我们的童年没有遗憾”。她总是那么健康向上。她就是这样关心同学、帮

助同学,得到老师和同学的一致好评。

xxx是个关心班集体,热心参与班集活动的好同学。她勤勤恳恳地为班级为同学服务,在班里威信很高,是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信服她,成了老师的小助手,每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等情况,对老师交给的任务,她

总是做得有条不紊。她处处以身作则,上课专心听讲,认真思考,积极同同学合作学习,

认真完成各科作业。与所有的不文明行为告别,从不讲脏话,不买零食,不乱扔乱吐,并

能帮助同学们改正一些缺点或不良行为。班里有几个调皮的淘气包,老师拿他们没辙,很

头痛。可xxx对付他们却有一套。学习基础差的就叫到身边挨着座,只要有空就给他们讲解,补课;课堂上有不听课搞小动作的,只要她瞪一眼,就会乖乖坐好;纪律差、爱上游戏

厅的同学,她就经常让他们参加学校的各种活动。这些同学在她的帮助下都慢慢改掉了坏

习惯。

出黑板报是班级中最累的活,既要绘画,还要书写。每次要出黑板报,同学们都是张

飞穿针——大眼瞪小眼。而每次,xxx都主动请缨,经老师准许后,她就会马上组织几位

同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给

自己去完成。黑板报是她展现才华的园地。

在家里,她是个勤快、懂事的好孩子,是爸爸的好帮手。放学回家总是完成自己作业

的前提下再帮家里做些力所能及的家务,帮爸爸摘菜、扫地、擦地、刷碗、洗衣服。懂事

的她为了不给父母在金钱上增加任何负担,她似乎没有自己最喜欢的衣服,也没有最喜欢

的礼物,但她说她很幸福,除了缺知识,什么也不缺。放假了,她就会象一只快乐的小鸟,飞到老祖家去陪伴90多岁的太祖母,跟她说说话,讲学校的事给她听,想办法让老人开心。有一回,太祖母到地里摘菜,不小心摔了一跤,扭伤了手腕。xxx听说了,立即央求

父母在周末带她回去看看,还给太祖母换药、上药,有说有笑的,象一对好朋友。xxx在

假期里还喜欢往农村外公外婆家跑,那里更有她的乐趣。在外婆家里,可有她忙的。早晨,把大人们从地里收割回来的粮食搬到晒场去晒,然而还学会了在雨季看天气的变化,运用

了她在书上学到的知识告诉不识字的外公外婆,天气的谚语“朝霞不出门,晚霞行千里”

等等。然后把栏里的一群鸭子赶到村口的小溪,把鸭子圈在那里;傍晚又把鸭子赶回来,

再把晒场的粮食搬回屋里,引得外公外婆对社区居民说:“外孙女是我们家的一名劳动力,而且也是我们的新闻解说员,把大山外我们没见到的、没听到的见闻告诉了我们。”此外,还教外公、外婆怎样看到有用的电视节目,比如在晚上7点整看新闻联播,能了解世界各

国的重xxx闻,真正做到“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事关心。”7时30

优秀少先队员主要事迹及获奖情况

优秀少先队员主要事迹及获奖情况 七年四班高雅婷我是九十三中学七年四班一个品学兼优的好学生。我总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。我从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;我热爱劳动,积极和同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,我勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以我的成绩在全班总是名列前茅。不止这些,我还不断的充实自己的课外知识,经常让爸爸说一些童年趣事和历史典故,每到双休日,我就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间,我还积极学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题。 无论在家还是在学校,我都受到正确思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,我是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家我总是帮妈妈洗菜、扫地……在学校里,我整天乐呵呵的,同学找我办事总是尽力而为。 几年来,我勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助辅导员老师研究做好少先队的工作,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全,配合班主任做好班级工作。我处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。 我学习认真,成绩优秀。但我并没有因此而满足,因为我懂得“祖

国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。”于是,我经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难,我总是十分耐心地讲解,有些问题,我已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,我并不灰心,帮他们反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这一年来,班上的几名差生在我的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。 乐于助人是我的一大特点。班上有一些外地生生活较为贫困,因而当她们在生活上有什么困难时,我都能鼎力相助。平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,我总是第一个帮助解决。 我还荣幸的被评为“区级优秀班干部”“校级文明学生”!还通过了“天津市初等英语水平等级考试三级”的考试;在学校的艺术节比赛中获得了“演讲比赛二等奖”“书法比赛三等奖”;还获得了“全国绘画比赛二等奖”“文艺展演优秀奖”“社会实践活动奖状”“夏季运动会短绳比赛二等奖”“脸谱绘画比赛三等奖”! 人的一生,学无止境,我深知,在以后的学习生涯中,我还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材!

初中生自我评价报告

初中生自我评价报告 通过自我评价,作为一名初中生要能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德。下面是小编整理初中生自我评价报告的范文,欢迎阅读! 初中生自我评价报告篇一 光阴似箭,日月如梭,转眼间一学期已经过去了,现将我上一学年的总结如下: 一、在学习,学习是一个学生的基本,我知道一个初中生最起码的就是要学习好,所以,我始终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,基本上好每一堂课。在课余时间,我却没有充分利用自己身边有限的资源,巩固自己新学的知识,回家后没有做到及时预习复习。但在老师的辅导和帮助下,我的学习有很大的提高。 二、在纪律,在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;基本能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明等。

纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。 但我身上还有各种各样的问题,如:有时上课会开小差,不认真听讲,大课间时会与同学交头接耳等缺点,但我会牢记班级与学校的纪律,时时刻刻想着班级与学校的纪律,努力改正这些缺点。 三、在卫生,我做到了认真干值日,不乱扔垃圾,作为一个值日组长,我认真领导组员干好每一次值日。 四、在集体荣誉方面,我做得并不太好,所以我会努力改正,积极参加班级活动,为班级做贡献。 展望新学期,我会扬长避短,认真总结经验,虚心向老师请教,争取有更大的进步。 初中生自我评价报告篇二 光阴似箭,日月如梭,转眼到了期末,我为什么不为自己在这个学期里的表现做一个期末总结呢? 本学期我整体表现还不错,成绩达到优,遵规守纪等方面还算稳定,但却没有被评为三好学生,这说明我还有一些方面有着明显的不足之处,到底是哪些呢?噢,我想起来了,主要是纪律和爱惜时间方面,有时自制力也不好,我决定坚决改正,就从暑假开始!但我还有许多优点,我为班集体夺过许多朗诵奖项,

优秀少先队员自我介绍

优秀少先队员自我介绍 自我介绍是学习生活中非常重要且必不可少的一个环节,对于优秀少先队员而言更是如此。以下是小编为你整理的优秀少先队员自我介绍,希望大家喜欢。 优秀少先队员自我介绍篇1 于家宁,大连市西岗区新石路小学四年一班的学生,现任学校副大队长,曾任班级的中队长,她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着,有毅力,学习刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。一个文静且聪慧的女孩。四年来,在众多园丁的辛勤培育下,她通过不懈的努力,成长为全面发展的优秀少先队员。 一、品学兼优,屡获佳绩。 于家宁同学自入学以来,学习成绩一直名列前茅,这都与她严以律己,刻苦勤奋是分不开的。在课堂上她专心听讲,思维活跃,积极发言,按照老师的要求认真做好课前准备,找好学习的素材。她找到了适合自己的科学的学习方法,尽管课外活动很多,但学习成绩非常优秀。

她曾经获得过许多奖项和荣誉称号: 20XX-20XX年度,被评为校级优秀学生干部 20XX-20XX年度,被评为区级“百名诚信好少年”、校级优秀学生干部、“我心中的祖国”演讲比赛获二等奖。 20XX-20XX年度,被评为区级十爱标兵、校级三好学生、“道德辩论台”演讲比赛获一等奖、智慧星、艺术星等,蒲公英第八届青少年优秀艺术新人选拔活动中“拉丁舞”获辽宁赛区儿童组 十佳,全国总决赛中获金奖。 20XX-20XX年度,被评为好习惯星、学校第一届英语比赛中获银奖、“中国舞蹈家协会第16届教学成果展演”中荣获表演一等奖二等奖。 二、老师的小助手,同学的好榜样。 无论在家里还是在学校,她都受到正确思想的教育和熏陶。因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。她从小就懂礼貌,守纪律,热爱集体,助人为乐,心地善良、追求纯真、无私无邪。作为班干部她以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织能力,把班级工作组织的井井有条,是老师的得力助手。在少先队活动中,她是带头人,是组织者。 在父母心中,她是一个自立能力强,懂事乖巧的好孩子,经常做一些力所能及的家务活,能够体谅父母的艰辛,关注亲人的

少先队员自我介绍文档9篇

少先队员自我介绍文档9篇Self introduction document of Young Pioneers 编订:JinTai College

少先队员自我介绍文档9篇 前言:自我介绍是向别人展示你自己,直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否,也是认识自我的手段。自我介绍是每个人都必然要经历的一件事情,日常学习、工作、生活中与陌生人建立关系、打开局面的一种非常重要的手段,通过自我介绍获得到对方的认识甚至认可,是一种非常重要的技巧。本文档根据自我介绍内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:少先队员自我介绍文档 2、篇章2:少先队员自我介绍文档 3、篇章3:少先队员自我介绍文档 4、篇章4:十佳少先队员简短自我介绍范文 5、篇章5:十佳少先队员简短自我介绍范文 6、篇章6:十佳少先队员简短自我介绍范文 7、篇章7:十佳少先队员简短自我介绍范文 8、篇章8:十佳少先队员简短自我介绍范文

9、篇章9:十佳少先队员简短自我介绍范文 自我介绍是学习生活中非常重要且必不可少的一个环节,对于优秀少先队员而言更是如此。以下是小泰为你整理的优秀少先队员自我介绍,希望大家喜欢。 篇章1:少先队员自我介绍文档 于家宁,大连市xxx小学四年一班的学生,现任学校副大队长,曾任班级的中队长,她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着,有毅力,学习刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。一个文静且聪慧的女孩。四年来,在众多园丁的辛勤培育下,她通过不懈的努力,成长为全面发展的优秀少先队员。 一、品学兼优,屡获佳绩。 于家宁同学自入学以来,学习成绩一直名列前茅,这都与她严以律己,刻苦勤奋是分不开的。在课堂上她专心听讲,思维活跃,积极发言,按照老师的要求认真做好课前准备,找好学习的素材。她找到了适合自己的科学的学习方法,尽管课外活动很多,但学习成绩非常优秀。 她曾经获得过许多奖项和荣誉称号:

优秀少先队员主要事迹材料

优秀少先队员主要事迹材料 毛秀梅,女,现年12岁。锡城镇芹菜塘小学六年级班学生,学习委员,小队长。在这所学校里,每逢有人提起她,人们总要翘起大拇指称赞。 一、品学兼优,屡获佳绩。 毛秀梅同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。一年级,她光荣地加入了少先队,心里就多增加了一份责任感。下定决心为队争光,当一个优秀的少先队员,让胸前的红领巾绽放光彩。一直以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,求知欲强,课堂上,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。 功夫不负有心人,付出的辛勤劳动,终于获得了丰硕的成果。她从一年级至今学习成绩均能保持在年级的前茅。几年来,毛秀梅同学多次获得表彰,自一年级以来,每学期都荣获三好生的称号,还获得了学校优秀队干部的称号。此外,她还多次在校级的征文、演讲、手抄报等比赛中获得好成绩。在成绩面前,毛秀梅同学从不骄傲,她说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更

高的标准。 二、老师的助手,同学的榜样。 毛秀梅同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶。因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,为了锻炼自己的能力,她常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动;在同学中,她是一名挺懂事的小大人,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任他。 几年来,她勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。上学从不迟到或早退,上课专心听课,积极思考,认真完成各科作业。学校开展与不文明行为告别的活动,平时从不吃零食的她主动劝阻周围的同学不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些同学之间要团结、大事化小、小事化了的道理。她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。 在学校里,毛秀梅同学是个优秀的组织者。经常扮演小演员、小广播员、小主持等角色。班上的黑板报、手抄报,都是她带领同学自行设计、编写、组织的。几年来,多次主持学校的升旗仪式,勇于将此项工作视为快乐并认真的对待。认真负责的工作态度获得老师和同学们的一致好评。

个人总结及自我评价

个人总结及自我评价 自己评价自己,自己总结自己,必须力求客观,避免成一家之言,要全面、立体地解剖自己。下面是小编整理的个人总结及自我评价,欢迎大家阅读! 一、2015年工作回顾 015年9月25日加入太行机电团队,实习期间在销售部担任销售文员,从这岗位中初步了解到公司基本结构和运营、经营产品和销售部流程,不断学习和进步,是我最期待的。实习期满调任为人事专员,更为深入了解到公司运营,以及学到很多的人力资源知识,现将工作总结如下: (一)销售文员工作 1、记录客户、业务员报单要货情况,并在系统上做出销售单据,协调仓储部送货; 、记录客户来电反映的问题,主要处理配送慢、货源问题以及质量保证的测压方面问题,能够及时解决的现场给予解决方案,不能解决的及时反映到上级寻求帮助; 、每周客户应收明细报表制作; 、按时整理仓库交接过来的单据并做好记录; 、每周电话回访客户; 、每周、每月合作客户数量及客户明细的统计报表; 、每月家装部月结客户在公司的信用额度报表; 、销售部门一个月的销售额统计报表。

、协助业务员打印对账单和对账; 10、协助文员组组长完成部门工作。 (二)人事专员工作 1、每月公司员工考勤表制作; 、员工绩效考核表发放和回收; 、销售部业务员、销售文员、司机招聘网上招聘; 、员工社保业务办理以及每月的社保数据拷贝; 、对员工花名册、员工档案、员工离职档案、劳动合同等保管和整理; 、员工生日补贴申请; 、新员工入职培训,其中包括日常考勤、系统使用、公司OA使用等培训; 、公司制度、绩效考核表的修改和编制; 、公司转正业务员、仓储部门平安意外险办理; 10、员工矛盾和上岗面谈,解决员工对公司或工作上的问题; 11、随时了解公司动态,发布公司通知; 12、年度核算和报表工作; 13、协助领导完成行政工作。 二、2016年工作计划 016年的工作重心主要是在人事工作上,2015年做了1个月零6天的人事工作,都是比较基础的工作,在2016年

十佳少先队员自我介绍_自我介绍

十佳少先队员自我介绍_自我介绍 十佳少先队员自我介绍_自我介绍 十佳少先队员自我介绍 十佳少先队员自我介绍是我为大家精心选集的。我给大家整理了这篇关于优秀少先队员的自我介绍范文。供大家参考。有需要帮助的朋友一起来看看。本文十佳少先队员自我介绍由管理资料下载网编辑整理,望大家喜欢。 十佳少先队员自我介绍一: 各位老师: 大家早上好,我来自盐城大丰。我是大丰市小海镇第二中心小学四(1)班学生,我叫单叶。 与其他的哥哥、姐姐相比我实在是没有做什么大事,如果非要说有,也仅仅是支持、协助爸爸、妈妈办好小海镇江北村校外辅导站。小海镇江北村青少年校外辅导站是小海镇唯一一个设在居民家中的辅导站,而这个家就是我的家。为什么这个辅导站设在我们家呢?因为,爸爸妈妈是小学老师,有能力辅导学生家庭作业;因为,我们家房子大,房间多,不但有楼房,而且有平房;因为,我们家有藏书上千册,其中适合小孩子看的就有大约300多本,书房中还有一架古色古香的古筝,两台笔记本电脑;因为,我们家有花园,花园里还有秋千;因为,我们家有健身房,里面既有爸爸的拳击不倒翁,又有他*的健腹器,更有我的溜冰鞋、滑板、篮球、足球、皮球、羽毛球、小哑铃等各种器械。爸爸还把车库改成乒乓球室,球桌是红双喜的,比

学校的水泥球台好多了。当初,村领导到我家商量办辅导站时,我还不太高兴,因为这一切都是我的,我可不想别的小孩碰。后来,还是在等村干部走了之后,妈妈耐心地教育我,告诉我什么叫留守儿童,他们是多么需要别人的帮助;教育我:帮助别人,可以快乐自己;教导我说:与人分享的快乐才是最大的快乐。最终,我同意了爸爸妈妈举办辅导站。并且,我积极参加辅导站的各类活动。因为妈妈说,我的积极参与就是对她的最大支持。我帮助妈妈分发图书,组织他们阅读;我帮助妈妈分发器械,示范、指导他们正确使用各种器械;我帮助妈妈组织比赛,充当裁判;我陪其他小朋友一起打乒乓球;有时候,我就在笔记本电脑上播放儿童电影给他们看,我家的电脑里有70多部经典的儿童电影。正是在我的帮助下,妈妈才先后被小海镇政府评为小海镇校外辅导先进个人、被盐城市教育局、盐城市妇联、盐城市关工委联合表彰为我心中的好母亲。村长说我是一名优秀的编外辅导员;妈妈说她的军功章里有我的一半。 在学校我就更忙了:我是四(1)班的班长,我要协助老师管理好班级;星期一的国旗下讲话我是第一宣讲人;六一儿童节快到了,我又要去主持节目;全市的中小学生乒乓球比赛马上就要开始了,校长给我的任务是乡镇组冠军。俗话说赠人玫瑰,手有余香,今后,我将以帮助别人,快乐自己为自己的座右铭,努力做一个对社会有用的人。 我的介绍完了,谢谢! 十佳少先队员自我介绍二: 尊敬的各位评委、老师、同学们:大家好! 我一直在思考这样的问题:最不能等待的是什么?最不可能第二

优秀少先队员主要事迹简介

优秀少先队员主要事迹简介我叫xxxxx,今年xxxx岁,xxxx小学学生,我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 一、品学兼优,屡获佳绩。 我热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,可见,决定自己命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。xx能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。 功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级“三好学生”的称号。是乐队的主力成员,是少先大队委的核心力量,班级的中流砥柱,面对成绩xx同学从不骄傲,她说:这算不了什么,俗话说“山外有山,楼外有楼”,我还必须不断努力,追求更高的标准。 二、老师的助手,同学的榜样。 无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,在家里,我虽然是独生女,但是一点都不娇惯自己,总是抢着做家务;在同学中,是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任;在学校看见谁有了困难我会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,同学的好朋友。 三、善待差生,乐于助人。 自己学习成绩优秀,但更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难,总是十分耐心地讲解,有些问题,已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,并不灰心,反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在我的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。 四、勤学苦练、全面发展。 作为一名少先队员,我能够珍惜这份荣耀,时刻牢记自己少先队员的时代使命感,努力自强自立,自觉培养自己各方面能力,培养各种兴趣爱好。参加了绘画、舞蹈、英语班的学习,我积极参加各类竞赛并获得各种奖项。 优秀少先队员先进事迹材料 xxxxx,xxxxx小学五年级的学生,现任五年级学习委员。她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,领悟刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。一个文静且聪慧的女孩,五年以来,在众多园丁的辛勤培育下,她透过不懈的发奋,成为一个全面发展的优秀少先队员。 一、品学兼优,屡获佳绩。 xxxxx同学自入学以来,领悟成绩一向名列前茅,这都与她严以律己,刻苦勤奋是分不开的。在课堂上她专心听讲,思维活跃,用心发言,按照老师的要求认真做好课前准备,

个人简历优秀少先队员自我介绍

三一文库(https://www.360docs.net/doc/331421555.html,)/求职离职/个人简历 优秀少先队员自我介绍 我叫,女,今年12岁,目前就读于一小,是四年级二班的学生。现任班上语文科代表、语文小组长、英语小组长,是一名品学兼优,深受老师及同学欢迎的好孩子。 思想上:我热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,我总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。我从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;我热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。 学习上:功夫不负有心人,我付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——我从一年级至今学习成绩一直名列前茅。几年来,我多次获得表彰,自一年级以来,每学期都荣获学校“三好学生”的称号。在成绩面前,我从不骄傲,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。对待师长,我发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了我知识,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我取得的众多成绩,因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。对待同学,我从来都是尽力帮助,以善

待人,帮助同学解答难题,我以一颗真诚的心,得到了大家的认可。 工作上:几年来,我勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手。对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。我处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。我在学校带头不买零食,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。并且拿出自己平时的零花钱捐献给遭受雪灾和地震的地方。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。我和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。 生活上:在家里,我虽然是独生女,但是为了锻炼自己的能力,我常常抢着整理房间、拖地板等家务活;在同学中,我自认为是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,我总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任我。我就像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。我从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,我也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。 “小荷才露尖尖角”,我相信,凭着自己对知识

优秀少先队员主要事迹25篇

优秀少先队员主要事迹25篇 优秀少先队员主要事迹(一): xx,xx中学八年级六班学生。在几年的学校生活之中,该同学做到了勤奋好学,工作负责,乐于助人,进取进取,团结向上,努力做一个全面发展的好队员,孝敬老人的好孩子,教师心目中品学兼优的好学生,父母眼中的乖孩子,也是同学们学习的好榜样。 在生活、学习等各方面她都给自我提出了高标准,能够从严要求自我,虚心理解教师的教育、帮忙。在课堂上,守纪律,认真听讲,勤学好问;在学校里,讲礼貌,热爱团体,尊师爱友,乐于助人;在家中,听话懂事,尊老爱幼,帮忙父母做自我力所能及的家务事。良好的行为习惯,促使她在德、智、体、美、劳等方面得到不断发展与成长。 xx同学能学好书本知识,充分利用了课堂上45分钟,认真听教师讲课,进取大胆发言,认真做好笔记,不懂的问题勇于提出来,对教师所讲的资料及时理解、消化和吸收,课后会把上课时的笔记复习复习,回忆教师讲的重要资料。在学习中,她求知欲强,勇气于质疑,对所学的并不只是能理解的掌握,课外方面,也习惯阅读一些有益的书报,以开阔自我的视野,增长知识。 在日常生活中,她讲礼貌懂礼貌,她会时刻注意自我的言行举止,谈吐礼貌。不仅仅如此,她还从小事做起,表现出礼貌礼貌的良好品

质。同学在学习或生活中遇到了困难,她都会伸出热情之手给予力所能及的帮忙。 xx同学时刻记住自我是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自我行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。 优秀少先队员主要事迹(二): xx,男,12岁。黑龙江省青龙山农场学校六年级一班学生。他是父母眼中的乖孩子、教师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。是一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。 一、品学兼优 xx同学年纪不大的他却十分懂事,在人们眼中,他已经是个小大人了。他总是在各方面严格要求自我,虚心理解教师的教育、帮忙。他从小就懂得遵守纪律,讲礼貌,热爱团体,助人为乐;他热爱劳动,进取和同学们参加学校组织的各项体育的活动,并取得了优异的成绩。学习上,他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、进取发言,时刻跟着教师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问教师,正是因为从一年级坚持到此刻,所以他的成绩在全班总是名列前茅。课外,他不满足于课堂上所学到的知识,很多阅读一些有益的书报,以开阔自我的视野、增长知识,碰到难题就向教师请教或自我查阅资料解决,从而赢得了小博士的美名。 功夫不负有心人。他从一年级至今学习成绩均能坚持在年级的前茅。几年来,xx同学多次获得表彰,每学期都荣获学校三好生的称号,还获得了学校优秀队干部的称号。此外,他还多次在学校组织的

事迹材料:优秀少先队员个人简介

优秀少先队员个人简介 每当仰望天空,湛蓝的天空广阔无边,矫健有力的雄鹰在天空中自由地翱翔,我的心也不由自主地灵动起来,像雄鹰一样在碧空中一样高飞,成为了我的梦想,成了我追求的目标。我经常在想,我怎样才能成为一只真正的雄鹰呢? 一、当一名品德高尚的人 当我读到《狼牙山五壮士》《飞夺沪定桥》《丰碑》等文章,我心潮起伏,我总是想,如果没有烈士的抛头颅,洒热血,能有我们今天的好生活吗?作为新时代的我们,应该怎样做,才能让我们的国家永远繁荣昌盛呢? 我时刻谨记着我是一名少先队员,多做好事是我的本职。每当放学后,我总会到一年级的教室里,帮小同学们关窗户,有时我还会教他们布置教室后面的黑板报;每当夏天,坐在窗边的同学总是喊热,那我会带领班干部们糊窗户。每当放学的时候,一位年迈的老爷爷总会带着一个空粮袋,来到我们的学校捡饮料瓶、废纸,他饱经风霜的脸上带笑容,调皮的同学会在旁边取笑他,但他依然宽厚一笑。我和他交谈中了解到他生活困难,只能捡废品来补贴家用。于是,我发动班上的同学,在自己喝完的饮料瓶存放在教室后面,废纸也不能乱扔,放学后,我带着同学各个教室收集,然后送到老爷爷的手中。老爷爷非常高兴,直夸我们是懂事的孩子。不仅这样,在三年级的时候,班上的争攀同学和黄航同学先后生病做手术,而他们的家境又很一般,我向老师建议,让同学们捐一些钱,然后去看望他,我还带头捐了10块钱。后来,我又和学习委员商量,成立了学习小组,主要负责给他们补课。五年级,同学不幸染病,在医院住了一个多月,可是家里又很困难,我们的同学又纷纷伸出援手,现在,他已经生龙活虎,投入到这个温暖的集体中了。

●二、当老师的助手,做同学的榜样 我是六年级二班的学生,短头发,在班里最矮。可是,怪的是,班里的每个同学都很听我的话,即使老师不在,我也能把纪律维持好呢?老师曾打趣她说:“看来你是小辣椒啊!班上的同学都怕你。”我一本正经地说:“老师,我是班长,要想同学听我的,就得积极积极再积极,无私无私再无私!”这句话,惹得老师哈哈大笑。 我从一年级开始,就当了班长。老师对我说:“当班长,就是各个方面都要比其他同学强,又要和同学关系融洽,这样才是真正的好班长。”妈妈跟我说,当班长学习成绩必须是最好的,同学样都会服从我管理。从一年能起,我的学习就非常认真。课堂上,我专心听讲,回答问题积极,如果有不懂的,我就会“打破沙锅问到底”,每次考试,我都名列前茅。多次得到学校的奖励,在三、四年级时,全镇的质量统测中,我就取得了第一名的好成绩。在参加劳动方面,我也常常起带头作用,最苦最脏的地方,我冲在最前面,其他的同学看到了,也毫无的怨言地跟着干。我还是学校舞蹈队、仪仗队的骨干队员,每次训练都是累得骨头散架了,可是我没有退却,我总是想:一个真正的少先队员怎能被小小的困难打倒呢?有同学问我:“你的精力怎么那么好呢?”我微微一笑,说:“因为雄鹰是经过磨炼才能飞起来的啊,我也要不断地努力,才能成为一个真正的队员。”因此,我连续几年都被学校评为“三好学生”“优秀少先队员”“镇百佳少先队员”获县二级雏奖章。 ●三、继续前进,追求梦想

优秀少先队员先进事迹材料

优秀少先队员先进事迹材料 王一宁,男,现年10岁。米峪镇寄宿制小学三年级学习委员。他是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。他勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的赞赏。 一、品学兼优 王一宁同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的他却非常懂事,在人们眼中,他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以他的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些,王一宁同学还不断的充实自己的课外知识,每到双休日,他就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间,他还积极学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,从而赢得了“电脑通”的美名。同时,他还积极参加一些知识竞赛,多次获校级奖。 二、老师、家长的好助手 王一宁同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里,他和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请他办事总是尽力而为。 几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助各科老师研究做好转差的工作,积极参加帮助学困生活动,检查监督课外学习活动,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动,有一次为了出好班级的黑板报,王一宁与其他两位同学一直坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。 他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,他上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中,他敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。 三、乐于助人

小学生经典自我评价100字

小学生经典自我评价100字 小学生自我评价范文1 在这个学期里面,我觉得有做不好,做得好的地方。 在品德方面,我觉得自己做得不错,我在这学期没有说过一句粗言烂语,也没有随地乱仍垃圾和随地吐痰。 我想我以后会自觉复习英语单词,背课文,并认真做好笔记,争取好成绩。 小学生自我评价范文2 在这个学期里我觉得我做得比以前好了许多。 这个学期我做得好的有许多,而我做得好的有英语成绩现在比以前好了许多,数学成绩也能保持拿到九十分以上了,体育的跳远也拿了一个很好的成绩一百九十八厘米。 我还是有些个别的科目成绩不是那么理想。 我希望以后能够继续努力,把成绩提高并改正说粗言烂语的坏习惯。 小学生自我评价范文3 在这个学期里,我的成绩也比上个学期好了很多,我的数学成绩也终于有了九字头了,数学的分数而且还是九十八点五加五分呢!但我的语文和数学的成绩有提高过,这样也挺好的,因为能够比以前的分数高,也就是说比以前强了很多。 小学生自我评价范文4 我这个学期以来,思想品德好,学习、卫生较上个学期

有所好转,纪律性差,自我控制能力还不够,活跃,课堂发言好。 我想参加发言评比。 小学生自我评价范文5 我这个学期以来,思想品德好,学习积极性高,严格遵守学习的各项规章制度,服从学校及老师的安排,讲究卫生,助人为乐,团结同学,我想参加学习及卫生的评比。 小学生自我评价范文6 这个学期,我在学校见到老师就问好。 上课偶尔会讲小话,做作业三心二意,常常考不到100分。 学习一般,老师喜欢的人不是我,而是赵茜岚。 我的卫生也不是很好,有时垃圾都懒得去丢,都是放在抽屉里,放学再去丢。 我想参评书写之星发言之星和朗读之星因为我字写得漂亮,上课发言积极,朗读好听,所以想参选这些! 今年我已经上小学六年级了,马上就是一名初中生不再是小学生了也是一名大孩子了。我要更加听父母的话,帮助他们解决一些烦恼。如果不能帮上忙,我也要尽量不给他们惹麻烦。我也要更加努力的去学习,上了初中学业就会更加繁重学的东西也会特别多。所以我要有计划的去学习,不让父母失望。做一名优秀的小学生。 小学生自我评价范文7 作为一名少先队员,今天我正式的戴上了红领巾!我特

十佳少先队员竞选稿(精选多篇)

十佳少先队员竞选稿(精选多篇) 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!今天我有幸站在这里,参加十佳少先队员竞选,感到十分高兴,首先请允许我向大家作个自我介绍。 我叫xxx,是六年级一班的班长。我是一个上进心特别强,任何事情“不做则已,做则一定尽力做好”的学生。俗话说:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。所以我非常乐于为大家服务,我深深认识到,“一花独放不是春,万紫千红春满园”。我渴望成为洛东小学的十佳少先队员,通过自己的努力,为大家的共同进步而贡献自己的一份力量。 在学习上,我脚踏实地,不求一步登天,只求一步一个脚印的走得更远。每年我都被评为三好学生和优秀少先队员,考试成绩也都名列前茅。在生活中,我也是老师的小助手,出色完成老师派给我的任务,积极布置教室,改善同学们的学习氛围,使教室的书香气息更浓郁。但作为班长,我更有义务管理好班级,六年的班长生活不仅锻炼了我的能力,也培养了我的责任心和集体荣誉感。在开展班会上,我也积极主持,并得到老师的好评。在学习的空闲之余,我也有广泛的兴趣爱好,在现场绘画比赛中,曾荣获过二等奖、三等奖和优秀奖;手抄报活动中获二等奖、三等奖;科技小制作获二等奖;故事大王比赛荣获二等奖等。这些荣誉不仅没有放慢我学习的脚步,更督促我认真学习,戒骄戒躁。 在家里,我是个勤快、懂事的孩子,。放学回家时常收拾碗筷,周末打扫卫生。为家人减少负担。 我非常热爱少先队组织,积极参加队里组织的各项活动,具有少先队员的光荣感和使命感,把集体的荣誉、少先队的荣誉看得极为重要。作为一名大队委,我严格要求自己,自我做起、以身作则,对工作认真负责,将班级的各项事务管理的井井有条。对同学热情帮助、团结友爱。如果我这次我有幸竞选成功十佳少先队员,我会全心全意地为同学们服务,以身作则,决不辜负老师和同学们对我的殷切期望。 是雄鹰就要展翅高翔,是海燕就要飞跃瀚海,也许我并不是最优秀的,但我一定会是最努力的。泰戈尔曾说过:“天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过”。而现在,我想说:“天空中没有鸟的痕迹,但我正在飞翔。” 我热爱学习。无论听课,还是作业,我都认为是件非常让人愉悦的事情。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,不是吗?每一天,每一堂课都让我学到了我原来所不知道的、新的东西,而每一次作业都是一份我满意的作品的展示。因此,除了每天一丝不苟完成老师所规定的学习任务外,我还在课外阅读丰富的课外书,增长见识,开阔眼界。

区优秀少先队员候选人自我介绍

在本次区优秀少先队员的竞选中,我很荣幸为大家所信赖,当选为区优秀少先队员的候选人。 我是一个有着坚强毅力的女生。“咬定青山不放松,立根原在破岩中”是我四年来的座右铭。从进入青中开始,为了提高自己薄弱的英语科目,我每天做完回家作业后,不论再晚也会坚持做一套英语阅读,尤其是进入九年级后,我又将题量提升到一套模拟试卷。当有同学问我“你不累么?”我总是笑着摇摇头,反问:“怎么会累呢?”每天做题时,我都在不断检测自己学习上的漏洞,给自己补充能量。大文豪苏轼曾说过“古有成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,这些努力让我取得了今日的辉煌。四年来,我的学习成绩始终名列前茅,迄今为止连续三次获得校奖学金。在九年级一模考中,我以561的高分荣获年级第一的好成绩。 我是一个热爱集体的女生。身兼语文、数学、物理课代表和中队劳动委员的我,时刻穿梭在教室与老师办公室之间,收查作业、分发练习本、将老师布置的作业工工整整地抄在黑板上,每一样工作我都能一丝不苟地完成。闲暇时间,我还会主动帮助班上学习有困难的同学一起进步,耐心细致地为他们讲解题目,直到他们听懂了为止。 我也是一个多才多艺的女生。我从九岁开始学习拉丁舞,目前已取得国际体育标准舞金星一级的证书,更有两次获得全国大赛14岁A组第二名的荣誉。我经常参加学校组织的活动,英语节、六一集会、十四岁生日晚会,主持、朗诵、舞蹈,我总是尽全力用自己的一技之长使活动圆满落幕。我也非常热爱体育活动,排球、长跑都是我的最爱,此外,我还每天坚持做仰卧起坐,努力提高自己的体质。在放假期间,历史读物是我扩展视野的不二选择,尤其是明、清两代的史书。 辉煌只属于过去,我将继续不懈地努力,为自己的学习生涯点缀上一颗颗绚烂夺目的七彩宝石!

优秀少先队员主要事迹

优秀少先队员主要事迹 【第1篇】优秀少先队员主要事迹 五(1)中队有一名小巧玲珑,精明能干的女生,她性格活泼开朗,乐于帮助朋友,常常给同学们带来欢声笑语,她就是朱xx。 朱xx是个学习认真的好学生,她上课专心听讲,积极发言,作业一丝不苟,成绩优秀,当然她从不骄傲自大,因为她觉得班级中还有很多同学值得她好好学习,因为只有虚心学习才能有更大的进步。 她关心班级集体,一直都尽心尽力做工作,经常为班级出黑板报和布置教室,每当看到一次次黑板报的分数在年级里名列前茅,她都会有一种自豪感!她喜欢帮助同学,有同学忘了带课本,她会主动帮他借书;有同学在体育课上被球打到了,她便一边扶他坐下,一边安慰他;她也经常帮老师发本子,查作业;每当大队部要举行什么比赛,她也会第一时间在同学们中进行宣传和动员。除了班级工作,作为大队部宣传部部长,她要检查全校黑板报与图书角,为了做到公平公正,她要求委员们在检查到自己的班级时回避(包括她自己)。她还给低年级的小朋友上团课和队课,学校的广播台还时常响起她甜美的声音。一直以来,她都是同学们的好朋友,老师的好帮手。 小学几年中她也获得了不少奖项(通过通用英语三星口试;曾获四次“校尽心尽力好学生”,一次“好队员”,一次“上师大一附小

优秀少先队员”,第22届上海头脑奥林匹克创新大赛二等奖)当然这些荣誉离不开老师的悉心指导与同学们的热情帮助,在小学生活的最后半年内,她将尽力做得更好,因为她相信只要是尽了最大的努力,就充分体现了自己,就是最棒的!希望大家能对她的努力给予肯定,投她一票,谢谢! 【第2篇】优秀少先队员主要事迹 庆xx,xx区实验学校三(2)中队的学生,一个文静、聪明的女孩,尊敬师长,团结同学,爱好广泛,成绩优秀,做事执着,有毅力。三年来,通过自身不断的努力,逐步成长为一位品学兼优的少先队员。 一、幸福生活,品质优秀 庆xx同学生活在一个自由、平等、和谐,充满着爱的幸福家庭。这造就了她活泼开朗、乐观向上、积极进取的优秀品质。年纪不大,却非常懂事,尊敬师长,团结同学,勤俭节约,爱护公共财物,遵守公共秩序。 在家里,长辈们都宠爱着她,什么事都依着她,但她从不娇惯自己。尊敬长辈、孝敬父母,勤快、懂事,总是争着去做一些力所能及的事。闲暇时间,乐于将自己的趣闻轶事、生活体验同爸爸妈妈分享,也正因为有她,家里充满了欢歌笑语。 在班里,身材娇小的她总是积极主动为同学们服务,用自己的行动影响着周围的每个人,与同学们在互相帮助中茁壮成长。她热爱

小学三好学生自我评价

小学三好学生自我评价 【篇一:三好标兵自我评价进入小学以来】 三好标兵自我评价进入小学以来,我严格要求自己,刻苦勤奋,团结同学、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人,积极上进,曾多次担任班长,能兢兢业业干好本职工作,出色地完成老师交给的各项任务。在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面发展,学习成绩在班级始终名列前茅。自入学以来年年被评为校三好学生。下面从以下几个方面介绍:德育标兵、示范全班在两年的学习生活中,养成了良好的道德品质。热爱祖国,热爱人民,团结同学,始终不忘自己是一名少先队员,在班集体中时时起着先锋表率作用。 李哲 二、老师的得力助手我是老师得力的小助手。因为有很强的组织能力和管理能力,凡是老师交给他的任务,我都会积极努力地去做,出色地完成任务,因此得到了老师的信任和同学们的普遍认可。平常见到同学违反了学校规定或有做错的地方,能敢于上前指正。班里同学遇到困难时我总是会给予无私的帮助,在老师眼里,不仅仅是一个学习优异的好干部,还是一个乐于助人的好学生。学校、班级组织的任何活动都会积极参加,都会给活动增色不少。三、同学们的好榜样我不仅是老师得力的小助手,还是同学们的好榜样。两年来,作为班干部,我处处以身作则,上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。平时课前认真预习,课后认真复习的好习惯,勤奋刻苦,认真踏实,掌握了一套行之有效的、适合自己的学习方法,我学习效率高,因此学习成绩始终保持名列前茅,多次获得学校“优秀学生”、“三好学生”等荣誉称号。此外,我还积极参加各种比赛,取得了一系列的成绩。2011,2012年在校国庆文艺汇演中以一首英文歌曲获得一致好评。2011年参加第五届中小学钢笔书法作品初中组一等奖,同年参加“金太阳杯”第七届中国少年儿童绘画书法大赛,获得银奖。2012 年参加“香樟杯”作文比赛三等奖,2011,2012连续两年获“校三好生”,2011年获“校优秀班干部”.在成绩面前,我从不骄傲,因为知道必须不断努力,才能追求更高的目标。 相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

十佳少先队员自我介绍及简介

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 十佳少先队员自我介绍及简介 十佳少先队员自我介绍及简介 尊敬的各位评委、老师、同学们:大家好! 我一直在思考这样的问题:最不能等待的是什么?最不可能第二次前来敲门的是什么?最需要抓住的又是什么?是的,答案是――千载难逢的机会!这也是我今天来,并站在这个舞台上的全部理由。我叫王舒绮,来自五年九班。 在父母的心中,我是个能说会道的阳光女孩;在老师的眼里,我是个能歌善舞的乖巧女生;而我自认为,是一个能写会画的幸运女孩。我幸运有爱我的父母,有疼我的师长,还有关心、帮助我,并和我一起成长的同学伙伴。于是,爱学习、勤动手、求上进成了我的日常习惯。忘不了,校运会上同学们的阵阵加油声,那时我收获的是纯真友情;忘不了,美术赛场上取得的张张荣誉证书,那时我收获的是课余爱好成果;更忘不了,卡拉OK、English赛场上评委老师赞许的目光,那时我收获的是鼓舞与鞭策。我知道任何事情的成功,得之于人者太多,出之于己者太少十佳少先队员自我介绍及简介。因此,我更想做个感恩的女孩! 1 / 6

于是,在劳动实践中我向累活、极限挑战;在为班级服务中我向时间、能力挑战;在校园里,我成功挑战播音主持,架起一座沟通的桥梁;走出校园,我成功挑战慈善募捐,把我们的爱传到灾区小朋友的心坎上。今天,站在这个舞台上,对我来说,是一种自信、自立的挑战,更是一次综合素质的检验。十佳少先队员一直是我努力的方向和奋斗的目标,我清楚地知道,明年的今天我将告别母校,错过了这次机会,将是我人生的一大遗憾;多么希望,今天能实现自己多年的追求和愿望,为小学生活画上圆满的句号,带着母校老师的殷切期望,踏上新的征程不管结果如何,我已经说出了自己的心里话,再次证明自己的勇敢,也已经做好迎接更大挑战的准备!相信我能行!!! 谢谢大家! 延伸阅读: 十佳少先队员自我介绍 大家好!我是一(5)班的XXX。我是一位活泼可爱,能歌善舞的阳光女孩,我有一头乌黑亮丽的长发,一双透着灵气的大眼睛,我喜欢笑,我的笑容里总是装着满满的自信。 去年九月我进入XX中心小学读书以来一直勤奋学习,热爱集体,助人为乐十佳少先队员自我介绍及简

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