《赖世雄教你轻松说英语》详细文档

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一、Who's that for?这是给谁的?

It's for you. 它是给你的.

Who's the watch for? 这个手表是给谁的?

Who's it for? 它是给谁的?

It's for you. 它是给你的.

Who's the pen for? 这个钢笔是给谁的?

Who's it for? 它是给谁的? It's for you. 它是给你的.

cake 蛋糕

watch 手表

pen 钢笔

phone 电话

二、unit 2

How's it going?你好吗?

Great!很好!

How's it going?你近来好吗?

Wonderful.极好,很棒.

Fine, thank you.好的,我很好

And you?你呢?

Unit3

How much does this cost? 这个多少钱?

60 dallors.60元。

Thar's a little bit too much.这有点太贵了吧。

That's too much.这有点太贵了吧。

It's a bargain.这个东西很划算。

How much is that car?这辆小汽车多少钱?

2 dollars.2元

It's a bargain.这辆小汽车太划算了。

How much is it?这个东西多少钱?

How much?这个东西多少钱?

One dallar.1元

Two dollars.2元

60 dollars.60元Unit 4

Do you have the time?几点了?

It's 10:30(ten thirty).10:30了.

Do you have the time?几点了?

Do you have time?你有没有空?

What time is it?现在几点钟了?

Have you got the time?几点钟了?

It's 10:30.(ten thirty)现在10:30分了?

It's fifteen after three.3:15分了.

It's 3:15.3:15分了.

It's fifteen past three.3:15分了.

It's 9:30(nine thirty).9:30了

What's time is it?几点钟了?

Have you got the time?几点钟了?

It's 10:30.10:30了.

Do you have time?你有没有空?

Maybe.也许

If you are nice.如果你好的话.

Unit 5

Excuse me, may I come in?抱歉我可以进来吗?Sure, come on in.当然可以进来吧。

Excuse me, can I come in?抱歉我可以进来吗?Teacher, excuse me.老师对不起。

Please go away.请让开。

Step aside.避开。

Excuse me.借过。

Excuse me, may I come in?抱歉我可以进来吗?Sure, come on in.当然可以进来吧。

Join us in eating.一起来吃吧。

Sure, come on in. 当然可以进来吧。当然可以进来吧。、

Excuse me,but where is the toilet.对不起请问厕所在哪。Excuse me,where is the toilet?对不起请问厕所在哪。I'm sorry. 对不起。

Sorry.对不起。

I'm sorry, but I did't mean it. 对不起我不是有意的。、

Unit 6

Where's the toilet?请问厕所在哪?

Over there.在那里。

Where's the department store?请问百货公司在哪?Where's the post office?请问邮局在哪?

Where's the toilet?请问厕所在哪?

Over there.在那里。

Where's my father?请问我爸爸在哪里?

Over there.在那里。toilet 梳洗

lavatory 马桶;厕所

restroom 休息室WC 厕所

water closet 厕所bathroom 浴

Unit 7

May I use your phone?我能用你的电话吗?

Go ahead.请便。

May I use your telephone.我能用你的电话吗?Forget it.算了吧。

May I use your car?我能用你的车吗?

Forget it.算了吧。

Caroline,can you lend me some money?卡罗琳能借我一些钱吗?Forget it.算了吧。

May I use your phone/ car/ watch?我能用你的电话/车/手表吗?Go ahead.请便。

May I use your cup?我能用你的车吗?

Forget it.算了吧。May I use your phone/telephone?我能用你的电话吗?

I'd like to make a local call.我想打本地电话。

I'd like to make a long distance call.我想打长途电话。I'd like to make an over sea's call.我想打国际电话。I'd like to make an international call. 我想打国际电话。

Unit 8

Thanks for your help.谢谢你的帮忙。

No problem.没什么了。

Many thanks for your help.谢谢你的帮助?Thanks for your help.谢谢你的帮忙。

No problem.没什么了。No sweat.没什么了。

You are welcome.欢迎你来找我帮忙?

Not at all.没什么的。You bet.没什么的。

You bet that next time you ask me to help you, I'll help you.没什么的。

It's the least I could do. 没什么。Unit 9

Could you do me a favor?你可以帮我一个忙吗?It depends.依形式而定。

I'm a miser.我是个小气鬼。

Could you do me a favor?你可以帮我一个忙吗?It depends.依形式而定。

Could you do me a favor?你可以帮我一个忙吗?Could you give me a hand?你可以帮我一个忙吗?Could you help me?你可以帮我一个忙吗?Sure, no problem.好的我帮你的忙。

It depends.依形式而定。

Unit 10

Where's the nearest bank?最近的银行在哪?

It's just around the corner.在拐角处。

Where is Peter?彼得在哪?

Where is the department store?百货公司在哪?Where is the post office?邮局在哪?

Where is the nearest bank?最近的银行在哪?Where is the nearest post office?最近的邮局在哪?Where is the nearest department store?最近的百货公司在哪?It's just around the corner.在拐角处。

For example:例如:

Where's the school,please?请问学校在哪?

Where is the post office,please?请问邮局在哪?

It's right over there.就在那里。

It's just over there.就在那里。

It's two blocks further down.过两条街就到了。

Y ou can't miss it. 你一定会找到它的。

Unit11

Would you like some more rice?你想要一些饭吗?No, thanks. I'm full.不用了谢谢。我饱了。

Would you like to see a movie with me?我想请你看电影?

Would you like to do it?你想要一些它吗?

Would you like some more rice?你想要一些饭吗?No, thanks. I'm full.不用了谢谢。我饱了。

Would you like some steamed bread? 你想要一些馒头吗?

Unit 12

What would you like to drink?你想要喝什么呢?

I'll just have water.开水就可以了?

Would you like to dance?你想要跳舞吗?

What would you like to drink?(eat)你想要喝(吃)什么呢?

I'll just have water.开水就可以了?

What would you like to eat?你想要吃什么呢?Nothing. I don't feel like eating anything. Thanks you very much.我什么都不要谢谢?

I don't feel like dancing.Thank you very much.我不想跳舞谢谢?

I don't feel like drinking anything.我不想喝如何东西?

What would you like to drink?你想要喝什么呢?

Unit 13

What's today's date?今天几号啊?

It's January 13,2002.2002年1月13日。

What's today's date?今天几号啊?

What's the date today?今天几号啊?

All the time. I use the second one.所有的时间。我用的是第二个。

What's the date today?今天几号啊?

It's January 13,2002. 2002年1月13日。

Unit14

What day is it today?今天礼拜几?

It's Friday.是星期五。

What day is it today?今天礼拜几?

Well, It's January 1.哦今天元月1号。

It's Friday.是星期五。

It's Monday.是星期一。

What time is it?现在几点钟?

What day is it today?今天礼拜几?

It's

Friday./Monday/Tuesday/Wednesday/Thursday/Saturd ay/Sunday

是星期五/星期一/星期二/星期三/星期四/星期六/星期天(Today we'll learn unit 15)

Where are you from?你来自哪里?

I'm from Canada.我来自加拿大。

Where are you from?你来自哪里?

Where do you come from?你来自哪里?

Where do you live?你住哪里啊?

Where do you sing?你在哪里唱歌啊?

Where do you sleep?你在哪里睡觉啊?

What's your nationality?你是哪国人啊?

Y ou speak very beautiful English.Y ou speak very good English.你的英语说的真好。

Where are you from? What's your nationality?你来自哪里?

I'm from China.I'm chinese.我来自中国,我是中国人。

I'm from Canada. 我来自加拿大。

Unit 16

When's your birthday?你的生日是什么时候?

It's just around the corner.它就快到了?

I need to buy my friend a present.我想买礼物给我的朋友。

Her birthday is just around the corner.他的生日快到了。

Her birthday is coming soon. 他的生日快到了。Her birthday is fast approaching.他的生日快到了。Her birthday is near at hand. 他的生日快到了。

Unit 17

take it easy.别紧张。

Can I borrow some money from you?能借我一些钱吗?

No way.不行。

Fair-weather friend.酒肉朋友。

Bosom friend.知心朋友。

He is just a fair-weather friend.他是个酒肉朋友。

Y ou are my bosom friend.你是我的知心朋友。

No way.Fat chance.不行。连点机会都没有。

Can I borrow you car?能把你的车借我吗?

No way. Fat chance. 不行。连点机会都没有。

What brings you to Beijing?你来北京做什么的?

I'm here on business.我来做生意的。

What brings you to

Beijing/Shanghai/Chongqing/Nanning?你来北京/上海/重庆/南宁做什么的?

What brings you to Beijing?你来北京做什么的?

I'm here on business.我来做生意的。

I'm here for pleasure.我来玩的。

Are you on business or for pleasure?你是来做生意来玩的?

Look me, what can I like?你看我是来做什么的?Pidgin english.洋泾滨英语。

I'm here on vacation.我是来度假的。

Unit 19

Where's your hometown?你老家在哪?

My hometown is Xi'an.我老家在西安。

My hometown is Minnesota.明尼苏达州。

My hometown is Xinmin.我老家在新林。

Where are you from?你来自哪里?

Where's your hometown? 你老家在哪?

Unit 20

Is this seat taken?这个座位有人坐吗?

No, have a seat.没有你请坐吧。

This seat is not taken.这个座位有人坐吗?

Y es, it is, I'm sorry.抱歉这个座位有人坐了。

No, you may have a seat.没有你请坐吧。

May I open the window?我能把窗户打开吗?

May I go?我可以走了?

May I use your car?我可以用你的车子吗?

No, have a seat.没有你请坐吧。I'm feeling a little under the weather. 今天我感觉不舒服。

What's the matter? 你怎么了?

I'm feeling a little under the weather. 今天我感觉不舒服。

What's wrong with you? 你怎么了?

What's the matter with you? 你怎么了?

I'm feeling a little under the weather. 今天我感觉不舒服。

Y ou don't look well, what's the matter? 你看起来身体不太好,你怎么了?

Y ou don't look well, what's the matter with you? 你看起来身体不太好,你怎么了?

I'm not feeling well. 我感觉身体不太好。

I'm feeling dizzy. 我感觉有的头痛。

I'm feeling a little dizzy. 我感觉有的头痛。

Unit 22

I'm really mad at Bob! 我真的生气了鲍勃!

What for? 为什么嘛?

What for? /Why? 为什么嘛?

I'm really mad at him! 我很生他的气!

I'm really mad at her! 我很生她的气!

I'm really mad at Peter! 我很生彼得的气!

I'm really mad at Mary! 我很生玛丽的气!

Don't be mad at me. 不要生我的气嘛。

I'm mad about that singer. 那位歌手令我疯狂。

I'm crazy about that singer. 那位歌手令我疯狂。Not that one, though. 不过不是那个人。

Unit 23

Y ou are so rude. 你太粗鲁了。

Can I give you a hand? 我能帮你一个忙吗?Thanks.谢谢

Can I give you my hand? 你要不要我牵你的手?Can I help you? 我能帮你吗?

Thanks. 谢谢。

Thanks a lot. 非常感谢。

Thank you very much. 非常感谢。

Thanks a million. 非常感谢。

Many thanks. 谢谢。

Can you give me your hand? 能拉我一把吗?

What's on TV tonight? 今天电视有什么节目啊?Nothing special. 没有什么特别的。

TV=television 电视=电视

something special about him. 这个人很特别。There is nothing special about him. 这个人没什么特别的。

There is a great variety-show on CCTV at 8. 中央电

视台8:00有很棒的综艺节目。

Unit 25

Congratulations! Is it a boy or a girl? 恭喜啊!生是男孩还是女孩?

It's a boy.是个男孩。

Congratulations!恭喜啊!

Congratulations on your promotion. 恭喜您升迁了。Congratulations on your success.恭喜您成功了。Give my regards to your parents. 带我向你父母问好

Unit 26

Happy birthday! 生日快乐!

Many happy returns. Thanks. 我祝你过许多生日。谢谢。

I wish you a happy birthday. 我祝你生日快乐。Many happy returns. 我祝你过许多生日。

Many happy returns of the day. 祝你寿比南山。

I wish you many happy returns of the day. 祝你寿比南山。

I wish you success. 我祝你成功。

I wish you longevity. 我祝你长寿。

Unit 27

A: I just got sacked. 我刚刚被解雇了。

B: I'm sorry to hear that. 很遗憾听你这么说。

I just got sacked/fired.

=I was just fired. 我刚刚被解雇了。

fire ⑴n.火;⑵v.解雇

make a fire 生个火(fire当n.

Hi, I'm Karen. We are on A: I'm sorry, but I can't come to your party. 很抱歉,我不能来参加你的宴会了。

B: What a shame! 真可惜!

I'm sorry, but you're wrong. 很抱歉,你错了。That's better. 那很好。

shame ⑴可惜=pity; ⑵耻辱。

pity ⑴可惜=shame; ⑵可怜,同情。

What a shame/pity! 真可惜!

Shame on you!你真丢脸!你不要脸!

Pity me, Karen. 凯伦,可怜我。(pity当v.)

Have pity on me, Kare. 凯伦,可怜我。(pity当n.) See you next time. Bye-bye.

Unit 29

Do you have these shoes in a size nine? 有没有9号的鞋?

Y es, let me get you a pair. 有让我拿一双给你。She has big feet. 她有一双大脚。

I'm not telling. 无可奉告。

A pair of shoes of size nine. 一双9号的鞋。

Do you have these shoes in a size nine? 有没有9号的鞋?

Y es, let me get you a pair.有让我拿一双给你。

Do you have the shirt in a size 44? 有没有44号的衬衫?

Do you have a large? 你有没有大号衬衫?

Do you have a large size shirt?你有没有大号衬衫?Do you have the shirt in a large size? 你有没有大号衬衫?

Do you have the shirt in a small size? 你有没有小号

Unit 30

Let's take a coffee break. 让我们休息一下,喝一杯咖啡。Why not. 好啊。

Let's take a break.让我们休息一下。

Let's take a tea break.让我们休息一下,喝一杯茶。It's time for tea. 喝茶的时间到了。

I'm tired, let's take a rest. 我们很累让我们休息一下I'm pooted。我累坏了。

Good idea.好啊。

Sounds good./It sounds good.好啊。

Sounds great.好啊。

How do you like my new sports car? 你觉得我的新跑车怎样啊?It's cool. 很酷。Cool.酷。

How do you like me? 你觉得我怎样啊?

How do you like Mary? 你觉得玛丽怎样啊?

It's great/ good/ beautiful.很好/很好/很漂亮。

How do you like this movie? 你觉得这部电影怎样啊?How do you feel about this movie?你觉得这部

电影怎样啊?

What do you think of this movie?你觉得这部电影怎样啊?It's cool/ great/ wonderful. 很酷/还好/很好。It's so-so.很烂。It's awful. 很烂。

Unit 32

(Hi, I'm Caroline, and we're on unit32 today, and finally it's so weekend.)

Have a nice weekend. Same to you.

I hope that you may have a nice weekend.

I wish you a nice weekend.

Have a nie weekend.

Same to you.

I hope that you may have a nice weekend. Have a nice vacation.

Have a nice trip.

Have a nice vacation.

Same to you.

I hope the same thing will happen to you. You too.

You are mean.

Have a nice weekend.

Same to you.

Have a nice vacation. Have a nice trip.

unit33.

What a coincidence seeing you here!在这遇见你真巧啊!

It is ,isn't it.可不是吗?

What a coincidence!真巧啊!

We're born on january first.我们在1月1号出生的。

I didn't expect to meet you here!没想到会在这遇见你!

It is a coincidence,isn't it. 是啊可不是吗。Native speaker.以英语为母语的人。

What do you do?你是干什么的?

I’m a teacher.我是老师。

I’m a student.我是学生。

I’m a taxi driver.我是出租车司机。

I’m a flight attendant.我是飞行服务员。

What line of work are you in?你是干什么的?

What do you do for a living?你是干什么的?

What do you do?你是干什么的?

I’m a teacher. 我是老师。

Unit 35

What are you doing this weekend?你这个周末要干什么?

I don’t have any plans.我没有任何计划。

I’m singing.我正在唱歌。

What are you doing this weekend?你这个周末要干什么?

I don’t have any plans.我没有任何计划。

What are you going to do this weekend?你这个周末

要干什么?

What are you going to do next Friday?你下个星期五

准备个什么?

What are you going to do next month?你下个月准备

干什么?

Well , I 'm planning to take a trip to Beijing.嗯,我准

备去北京。

Unit 36

I’m so angry at papa for buying a new bike. 我爸爸买了一辆摩托车我非常生气。What’s the big deal?!这有什么大不了?!It’s no big deal. 这有什么大不了。

Beak鸟嘴

I don’t know how to deal with it. 我不知道如何处理。

I don’t know how to deal with the problem. 我不知道如何处理。

I’m so angry at papa for sing。他在唱

歌我非常生气。

Unit 37

Excuse me Nature calls. 打扰了我内急。

If you gotta go, you gotta go.如果你非要去的话那你去吧。

Please excuse me.请原谅我。

Excuse me.打扰了。

Please get out my way.请让我过去。

Nature calls. 内急。

If you have to go, you have to go.如果你非要走的话那你走吧。

Nature is beautiful. 大自然很美。

I have to go pee. 我得撒泡尿。

I have to go poop. 我要上大号。

Unit 38

That’ll be 8dallars, please. 麻烦你8块钱。

Here is ten, keep the change. 10块钱不用找了。Please give me money, or you should stay here. 请给我零钱,你应该留在这儿。

Here is a ten dollar bill. 这是一张10块钱的纸钞。Keep the change. 不用找零钱了。

How much change do you have? 你有多少零钱?How much do you have in change? 你有多少零钱?How much cash do you have? 你有多少零钱?How much do you have in cash? 你有多少零钱?That’ll be 8dallars, please. 麻烦你8块钱。

Here is ten, keep the change. 10块钱不用找了。

Unit 39

That’s for sure. 那是当然。

Do you have a light? 借个火好吗? Sorry, I don’t smoke. 对不起我从不抽烟。He is a smoker. 他是个抽烟的人. He is a chain smoker. 他是个抽烟抽的很狠的人。

He is a heavy smoker. 他是个抽烟抽的很狠的人。

Do you have a light? 借个打火机好吗?Excuse me, do you have a light? 借个打火机好吗?

Excuse me, do you have a lighter?借个打火机好吗?40

I’d like to book a table for two. 我想要定一个餐桌共2个人坐。

For what time? 你是什么时候预定啊?

I like to sing. 我喜欢唱歌。

I would like to … 我想要…

I’d like to sing. 我想要唱歌

This is a book. 这是一本书。

I’d like to book a single room. 我想要一间单人房。I’d like to book a double room. 我想要一间双人房。Make a reservation for. 预定一个。

I’d like to make a reservation for a single room. 我想要一间单人房。

I’d like to make a reservation for a double room. 我想要一间双人房。

For what time? 你是什么时候预定啊

41

Have you got change for a thousand? 你有一千元的零钱吗?

Let me see. 让我看看。

Do you have change for a thousand? 你要多少的零钱?

A thousand dollars. 一千元。

Do you have change for a thousand dollars?你有一千元的零钱吗?

Do you have change for a ten?你有十元的零钱吗?Do you have change for a ten-dollar bill?你有十元纸钞的零钱吗?

Do you have change for ten dollars?你有十元的零钱吗?

Let me see.让我看看。

Have you got change for a thousand?你有一千元的零钱吗?

Let me see. 让我看看。

42

What’s a good place for sightseeing?有什么好地方

可参观?

Don’t ask me. 我也不知道。

Well, in Beijing, you can go to many good places. For example, you can go to Yiheyuan, you can go to some other place. 恩,到了北京你可以到很多好的地方去。比如:颐和园,你还可以到某个地方去。Let’s go sight seeing. 让我们去光观去吧。

I’ve heard New Y ork is very beauti ful, so I hope I can go sight seeing there someday. 听说纽约很美,我希望有一天去光观。

Don’t ask me.我不知道。

I have no idea.我不知道。

I don’t know. 我不知道。

43

What are you doing? 你在干什么呢?

I’m surfing the net. 我正在上网?

What are you doing? 你在干什么呢?

What are you up to? 你在干什么呢?

I’m surfin g the net. 我正在上网?

PC=Personal Computer 电脑

The net = the internet 互联网

44

I’m hungry.) 我饿了.

Can I have the menu, please? 我可以有菜单吗?Sure, here you are. 好啊,当然没问题.

Of course. 当然

There you are. 原来你在这.

Here we are. 我们到了.

Check, please. 账单.

Give me the check. 把账单给我.

Unit 44

(I’m hungry.) 我饿了,

Can I have the menu, please? 麻烦你给我菜单好吗?

Sure,/ Of course. here you are. 可以,这是你的菜单。Check, please. 麻烦买单,

Here we are. 我们到了(坐车)Unit 45 (It’s salty.) 这个很鹹

Could you please pass me the salt?/

Could you pass me the salt, please?

麻烦你递给我盐好吗?

Here you go/are. 这是你的东西。(给你) There you are./go这是你的东西。(给你)

Unit 46

I’m sorry I’m late 抱歉,、我迟到了。

Better late than never. 迟到总比不到好。

A traffic jam 塞车

Unit 47

Excuse me, could you please tell me where the train station is?

对不起,你能告诉我火车站在哪儿吗?

It’s two blocks down the road.

沿着这条路走过了个街区就到了。

Unit 48 I’m hungry for your love.

我好渴望得到你的爱。

Get lost! 滚蛋

I feel hungry. 我感到饿了。

What’s for breakfast /lunch/ supper/ dinner?

早/午/晚/晚餐吃什么?

Pork chops. 猪排。

What’s for dessert ? 甜点吃什么?Cake What did you have for supper yesterday?

昨天晚餐你吃得什么?

What would you like for dessert? 你想吃什么甜点?

Unit 49

May I sit here? 我可以坐这儿吗?

By all means./ Of course.当然可以。

Could you give me a ride to the supper market?

你能让我搭个便车到超级市场吗?

By all means. /Of course. 当然可以。

(And I want to ask another question,

Peter. Are you free tonight?)

Are you free tonight? 你今晚有空吗?

I think so. 我想有吧。

Are you free / available now? 你现在有空吗?Do you have time now? 你现在有空吗?

Do you think we can success? 我们能成功吗?

Y es, I think so.我想会的。

Unit 51

Do you have a minute/ second/ sec/? 你现在有空/ Sure, what’s up? 有啊,有什么事吗?

Are you free/ available 你有空吗?

What’s up/ the matter? 有什么事吗?

What’s the matter with you? 有什么事吗?

2、What’s up? 近况如何?

Nothing much. 没什么啦,还不是老样子。

Unit 52

Would you like a lift/ride home?

你要搭便车回家吗?

That would be great. Thanks.太棒了,谢谢。

I need a ride / lift to the supper market.

我需要搭便车去超级市场。

The box is too heavy for me to lift.

这个箱子太重了我举不起来。

Unit 53

(Oh, come on, don’t go,

please. Stay here, Then I will say:

See you later, alligator. 待会儿见。

After while, crocodile. 待会儿见。

I’ll see you after a while. 待会儿见。

He has bad breath. 你口臭。

And alligator has bad breath, I hear.

我听说鳄鱼有口臭。

Unit 54 Bye. Take care. 再见,保重。

Y ou, too. 你也是。

I wish you success.我希望你成功。

The poor old man has no one to take care of him. 没人照顾这位老先生。(Y ou a terrible host.) 你真是好差劲的主人啊. Come on in. make yourself at home.

进来吧,请不要客/请不要拘束。

Thanks a lot./ Thank you very much. 谢谢。Thanks for your hospitality.[h3spi`t1liti]

谢谢你的款待/招待。

Unit 56

He just has nothing but party everyday.

他整天玩儿乐什么事都不做。

My son parties everyday. 我儿子整天玩乐

How was the party? 那场聚会如何?

I had a fantastic/ good / wonderful time.

我玩的十分愉快。

I had a fantastic time singing/.我唱歌唱的好愉快呀。

I had a fantastic time driving. 我开车开的好愉快呀

Unit 57

(Who’s your favorite singer?

Myself. So Pat Peter is your favorite singer. )

Who’s your favorite singer?

你最喜欢的歌手是谁?

My mother. 我妈妈。

This is my favorite novel/ fruit.

这是我最喜欢的小说/水果

English is my favorite. 英语是我的最爱。

Unit 58

Where’s your better half?

你的那一半(爱人、丈夫、妻子)在哪儿啦?She is at home. 在家里。

He is at home cooking. 他在家做饭。

He is on business in Shanghai. 他在上海出差。

Unit 59

(This is your favorite topic.

这是你最喜欢的话题)

May I try on this dress? 我可试穿这件衣服吗

By all means./ Of course. 当然可以。

Can I try on this pair of ear rings? 我可以试戴这副耳环吗?

We’d better leave now. 我们最好现在离开。

We’d better stay here. 我们最好留在这儿。

I beg your pardon/ Pardon me./ Pardon?

对不起,请再说一边号吗?

I can’t hear you.我听不清你说的。

Unit 61

(What’s so funny? I can’t help laughing.

太有趣了,我实在忍不住笑。)

Why are you laughing? 你为什么在笑呢?

I can’t help it? 我实在忍不住。

Can you help me (to) write a love letter?

你可以帮我写封情书吗?

Each time I hear the joke, I can’t help laughing.

每次我听到那则笑话都忍不住笑。

Each time I hear the joke, I can’t help but laugh.

每次我听到那则笑话都忍不住笑。

Unit 62

What’s time is y our flight? 你搭几点的班机?

It’s at 7:30 p.m.? 晚上7:30

Flight stairs This is going to be a long flight. 这趟飞行会很久。

I’m going to see him./ I’ll go to see him. 我回去看他的。

My flight leaves tomorrow morning,

so I will not be able to attend the meeting.

我的班级明早起飞,所以我不能去开会了。

so I’m not going to be able to attend the meeting.

所以我不能去开会了。

Unit63 Could I have the check/bill please?

麻烦给我账单号码?

May I have the check/ bill, please? 麻烦给我账单号码?

Check, please? 麻烦买单

Ok, I’ll just be a minute. 好的,一会儿就拿来。Ok, I’ll just be here in a minute. 好的,一会儿就拿来。

It’s your turn to pay / foot the bill. 轮到你付账了。Thanks a million./thank you very much/ thanks a lot/ many thanks非常感谢。

My pleasure. 这是我的荣幸。

Unit 65

How are we going to get there?

我们怎样去那里?

Let’s take cab/taxi. 坐出租车吧。.

Let’s t ake that underpass.咱们走地下通道吧。

Unit 66

How is the weather? 天气怎么样啊?

It’s fine today. 今天天气很不错

It’s awfully hot. 热死了

Y ou can say that again. 你说的没错。

Y ou are telling me. 还用你说吗?/ 我也这么认为。

Unit 67

I’ll be seeing you around

.=See you around.=See you later.

=See you.= Bye 再见

Okay, take care.(of yourself.)好的,保重

Unit 68(打电话用语)

Is Tom there? 汤姆在吗?

Speaking. 我就是。

Hello, who is this?喂,你是哪位?

Hello, who is this, please? (更客气的)

It’s Cathy I want to speak to George.

我是卡西,我想和乔治说话》

Unit 69

(It smells good. That’s r ight. Smells good.)

Looks like the dinner is ready .

看样子晚餐准备好了。

Just about 就快好了。

Looks like it’s going to rain this afternoon

看样子今天下午要下雨。Looks like he is getting angry .

看起来他开始生气了。

It looks like + that + 从句

Most of time I bully them.大部分时间我欺负他们。He is a bully. 他是个小霸王。

I made my little brother cry. 我令小弟哭了。Shame on you. 你真丢脸。

I made my little brother laugh.我是我小弟弟笑。It’s a shame/ pity that he can’t go to the movies with us.

真可惜他不能和我们一起去看电影。

Unit 71

That’s two for me, and one for you. 我两个你一个。That’s not fair. 那不公平。

That’s one for me, and none for you.

我一个,你一个也没有。

He gives me a piece of candy.

他给我一块(颗)糖果,

Give me a piece of your candy please.

你的糖果给我一颗好吗

I’m sorry. I have to eat that all.

抱歉,我全要自己吃掉。

he is not a real friend of mine.

他不是我真正的朋友,

He is just a fair-weather friend.

他只是一个酒肉朋友。

Unit 72

The teacher just cancelled the test.

老师刚刚取消了考试。

Are you kidding (me)? / Are you joking

你在开玩笑吧。

April Fool. 骗你呢。

Y ou must be kidding/ joking.你一定是在开玩笑,He likes to kid me. / He likes to play jokes on me.

他喜欢开我的玩笑。

time to go,bye-bye。没时间了,再见。(Peter, freeze, your money or your life?

皮特,不许动,要钱还是要命?

My money. 我要命) Freeze! 不许动。

Don’t shot. I give up! 不要开枪,我投降。

I’m freezing to death. 我冷淡要死。

It’s freezing cold today. 今天冷的发冻。

It’s terribly hot. / It’s awfully hot./ It’s boiling hot.

今天热的要死。

I don’t enjoy frozen food. 不不喜欢冷冻食品。

Unit 74

Help! Help! 救命!救命!

What’s the matter? 怎么啦?

=What’s wrong? =What’s the matter with you?

你怎么回事?What’s up? 什么事啊?

Could you help me handle the problem?

你能帮我处理这个问题吗?

Help! Somebody is robbing me.

救命,有人抢劫我了

He robbed me. 我被抢了。

He robbed me of my money. 他抢了我的钱。

Unit 75 Let’s eat out. 咱们去吃馆子吧。

Good idea. 好主意Let’s eat in. 咱们在家里吃吧。They put too much MSG in the food.

他在食物里放了太多的味精。

(MSG)=monosodium glutamate

[m3n4u's4udi3m 'glu:t4meit]谷胺酸钠,味精. (It)sounds like a good idea. .听起来像是个好主Let’s not bother. Let’s eat at home.

咱们不要麻烦了,咱们在家里吃吧。

Unit 76 I’m tired 我累了。

I’m tired of this job. 我已经厌倦这份工作了。

So am I. /I am too./ Me too.我也是。

That’s what I was thinking. I’m tired of cooking

我做菜做烦了。

I work very hard. 我工作和努力。

So do I. 我也是。

I can sing. 我能唱歌。

So can I. / Me too.我也能。

He is not happy. 她不快乐。

No am I. Me either. 我也是。

Peter, I have the news for you.

皮特,我有消息告诉你,

What’s the news? 什么消息?

I’m quitting我要辞职。

Why are you quitting? 你为什么要辞职?

I’ve had enough. 我受够了。

I’ve had enough of this job.我受够了这个工作。

I don’t like this boring job.

In fact, I decided to quit./ resign

我不喜欢这个令人讨厌/乏味的工作,

事实上,我已决定辞职了。

Y ou should quit/ give up smoking as soon as possible, Peter.

皮特,你该趁早戒烟。

Unit 78

I’m getting a tattoo tomorrow. 我明天要去纹身。Are you nuts/ crazy/ bananas? 你疯了吗?

It’s freezing cold today,

it’s awfully cold today, but still I will go swimming.

今天太冷了,今天太冷了,但是,我仍然要去游泳。He went bananas/ crazy/ bananas.

when he heard that his girlfriend had

run away with another man.

他听到女友跟另一个男人跑了时就疯了。

Unit 79

I lost my wallet/ coin purse. 我的钱包不见了。

I’m sorry. That’s bad luck. 我很遗憾,那太不行了。Well, if you need some money. I can lend you some.

如果你需要钱,我可借你一些。

As luck would have it.=Fortunately

所幸的是/幸好+S+V I forgot to bring money with me,

as luck would have it, our boss treated us to lunch for today,

and I didn’t have to spend any today. 我忘了带钱,幸好,

老板今天请我们吃饭,而我就不必花钱了。(Easy to get along with. 容易相处)

I’ve got a job interview today.我今天要去面试。Good luck. 祝你好运。

I’ve got a chance to see him.我有机会见他。

I’ve got a story to tell you.我有故事告诉你。

I wish you good luck. 祝你好运。

I wish you longevity. 祝你寿比南山。

I wish you success. 祝你成功。

I wish you a pleasant trip.祝你旅途愉快。

She is very pleasant.他使人愉快/

跟这个人在一起令人愉快.

She is happy. 他很快乐。

Unit 81

My wife gives birth to our first child today.

我太太今天生了我们的第一个孩子。

Well, I’m so happy for you.哇,我真替你高兴。

My husband/my wife/ my better half I'm so excited.我真兴奋。

My mother has given birth to 8 children in all.

我妈妈一共生了8个小孩。

I have 10 dollars in all. 我一共有10快钱。

She is fertile.[f4tail肥沃] 她真能生。

Unit 82

My uncle had passed away last night.

我叔叔/舅舅昨晚过世了,

I’ve very sad for you.我非常为你悲伤。

My condolences. 请代我吊慰之意。

Please give your father my best regards.

请代我向你爸爸问好。

Please give my best regards to your father.

请代我向你爸爸问好

It’s sad to learn that his father passed away last night.得知他父亲昨晚过时的消息真是令人难过。Birth, old age ,sickness ,death 生、老、病、死。

Unit 83 I’m going to the pub tonight.

我今晚要去酒吧。Don’t get drunk. 别喝醉了。I’m going to t he movies tonight.

我今天要去看电影

Will you take me? 带我去吗?

Sure, if everything is on you.

当然可以,如果一切都由你付。

He got / was hurt in the accident..

他在那场事故中受了伤。

He got killed./ He was killed.他被杀了。

He drinks like a fish. 他好酒量、

He is mad as a bear.他气得发疯了,像熊一样。She is busy as a bee. 他忙的像蜜蜂。

Unit 84 We have a class outing today.

我们今天有校外教学。

Have fun. 祝你愉快。

We [went for an outing ] yesterday.

我们昨天去[郊游/远足]了

Have fun, everybody. 祝你们玩的愉快。

Unit 85 Why do you go fishing so often?

你为什么那么频繁的去钓鱼呢?

It’s fine.钓鱼很有趣呀。

Why do you go bowling so often?

你为什么那么频繁的去打保龄球呢?

It’s dangerous to go swimming alone.

单独一个人去游泳是很危险的。

I want to go shopping with my mother this weekend. 这个周末我要和我妈妈去购物。

Tomorrow I’m going to ski with John.

明天我要和约翰去滑雪。

Unit 86

(Peter, I have a problem. 皮特,我有一个问题。And what’s the problem? 什么问题?

I need your help. 我需要你帮助。

Ok, what’s the help then? 好吧,帮什么?

Do you think you can fix my computer?

你觉得你可以修好我的电脑吗?

Well, that’s beyond me.

那已超出了我的能力/这是我能力所不及的。

I guess I ask the wrong person .

我想我问错了人。)

Do you think you can fix / repair my computer? 你觉得你可以修好我的电脑吗?

I’ll give it a try/shot. 我会试试看。

Mum, you should fix supper now.

妈妈,你现在该准备晚餐了。

I know this job is difficult,

but don’t give up so quickly.

At least you should give it a try.

我知道这份工作很难,但别那么快就放弃,

你至少要试一试。

Unit 87 (Peter, I want some fun. Ok,

do whatever you think is right.

I want to ask you, is sailing fun?

Definitely, sailing is fun.

As so is shopping. I know you are crazy about shopping.

No Id rather go sailing. Ok.) Is sailing fun? 航海好玩吗?

Y ou bet/ Of course.. 当然!

Are you sure that you are coming tomorrow.

你确定明天要来吗?

Unit 88 (Peter, you look especially happy today.

皮特,你今天看上去特别高兴。

Y es, because I just came back from a very good place called Paris.

是的,因为我刚从一个叫做巴黎的很棒的地方回来。

How was your vacation in Paris? 你在巴黎的假期如何?It was exciting. 很刺激呢!

Go on vacation/ holiday. 去度假

Bobber went on vacation in Shanghai for three weeks. 鲍勃去上海度了三个礼拜的假。

Unit 89

today I have some good news.

今天我有一些好消息,

What’s the good news? 什么好消息?

My daughter said something to me yesterday.

我女儿昨天给我说了一些事情,

She said: I passed all the tests, mum.

And I said: Well done.

她说:妈妈,我通过了所有的考试,我说:做得好!) I passed all the test, mum.

妈妈,我所有的考试都及格了。

I won first place/ prize in the

English speech contest yesterday.

我昨天英语演讲比赛得了第一名。\

Well done./ Great/ bravo/fantastic/wonderful/.

干得好!

The college enters examination. 高考

Unit 90

I’m looking for forward to summer vacation.

我期待着暑假的到来。

Me, too. 我也是。

I’m looking forward to seeing you again soon.

我期待着尽快再次见到你。

I expect to see you again soon.

我期待着尽快再次见到你。

Now I’m going to ask you a question.

Y ou just said: you are looking forward

to summer vacation, why is it so?

现在我问你一个问题,

你刚才说你期待着假期的到了,为什么这样。Well, because then I’ll be free. 因为那时我就自由了。

Y ou will be free, you can do many things you like.

你即将自由,你可做很多你喜欢的事情。

Unit 91

(And today, we’ll talk about food.) 今天谈论食物。

I can’t finish this steak. 我吃不完这块牛排。That’s )all right./ ok. 没关系。It’s all right没关系。

I can’t do the work.我不能做这个工作,

I can’t finish this work. 我做不完这个工作。

Will you marry me? 你能嫁给我吗?

Of course not. 当然不能。

The woman says:

This is too heavy for me to move it the 6 floor.

女的说:这个对我来说太重了,我搬不到6楼。The man says: That’s all right, let me do it.

男的说:没关系,我来搬好啦。Unit 92

(Peter, please wait a minute.

I have to look for something.

皮特,请等一下,我得找东西,

What are you looking for? 你找什么?

Peter, I can’t find the keys. 我找不到我的钥匙了。Where did you see them last?

你最后一次见到它是什么时候?)

=Where did you last see them?

I lost the key to my room. 我丢了房间的钥匙,

I lost the key to my car. 我丢了车钥匙。

Hard work is the key to success.

努力是成功的秘诀。

Unit 93

(And Peter, I heard you lost some money.

皮特,我听说你都了一些钱,

I lost some money, but I didn’t buy any lottery tickets.我丢了一些钱,但是我并没有买彩票。

I gambled.我赌博哎。Don’t gamble.不要赌博。)

I lost all my lottery winnings playing the stock market.

我在股票市场赔掉了我全部彩金。

Easy come easy go.

来的容易,去的快。

It’s too bad that we lost so much money at the casino. 真是太遗憾了,我在赌场输了那么多钱。

Easy come easy go. 来的容易,去的快。

It’s too bad that she can’t come today.

真是太遗憾了他不能来。

Unit 94

(Something bad happen, Peter.)

I fail/flun k the exam, because I didn’t study.

因为我没学习所以考试不及格。

Serves you right 你活该。

I got a goose egg on the English exam

我英语考试得了个0分

It serves you right./ Serves you right.

/She asked for it./ He deserved/ deserves it. 活该。Dan has always been rude to his girlfriend,

so she finally left him.丹对他的女朋友一直很粗鲁,所以最后她离开了他。

It serves him right. 他活该。

Unit 95 Should I ask Sara /t invite o the party

?我是不是邀请赛若去晚会。

Y ou only, nobody else. 只有你不要有别人。

I would if I were you. 如果我是你我会请他。What would you do, if you were me?

如果你是我,你会怎么做?

I’d like to ask Bill to the wedding.

我想邀请比尔参加婚礼,

What did you do on the wedding night?

洞房花烛夜你做些什么?

None of your business! 管你什么事?

Unit 96

Time flies.光阴似箭

Ouch! Y ou stepped on my foot.

哎吆,你踩到我的脚了,S

orry, I didn’t mean to. 抱歉,我不是有意的。Step on it! 快点。=Step on it. =All right.

=Step on the gas. =Make it snappy. =Hurry up.

Unit 97

Man/ Boy, that car almost hit me!

哇,那辆车差点撞到我,

Y es, that was close.(Call)/what a close call

是啊,好险。He is going to hit me. 他要撞我

Unit 98

My girlfriend dumped / ditched me.

我的女朋友甩了我。

Well, that’s life. 嗯,这就是人生。

Don’t dump garbage here.

不要把垃圾倒在这里

So your girlfriend thinks you were garbage.

我女朋友认为你是垃圾。

Being a student can be very hard,

you’ve got to take one test after another.

当学生真苦,要应付接踵而来的考试。Being a teacher can be very hard.

Y ou have to take the bad as the good.

作为一个老师真苦,你必须接受逆来顺受。Unit 99

How is your girlfriend? 你女朋友怎么样啊?

We broke up. 我们分手了。

I just broke up with my girlfriend. /boyfriend

我刚和我的女/男朋友分手了。

Don’t dump garbage here. 不要把垃圾倒在这。Unit 100

I’m very c ontent. 我很满足。

We are broke. 我们破产了。

I can’t believe it. 我真不敢相信。

He broke the glass. 他打破了这只玻璃杯。

He is broke now. / He is penniless now.他身无分文。

Unit 101

(Peter, I forgot my umbrella. I guess it’s raining.

皮特,我忘了带雨伞,我猜在下雨呢。

That’s right. 是的)

Y ou were ri ght, it’s raining again.你是对的,又下雨了。

I told you so. 我早就跟你说了。

I hate rain. 我讨厌下雨。It’s raining. 下雨了。It’s drizzling. 下毛毛雨了。

It’s raining hard./ It’s pouring./ It’s raining cats and dogs.

下大雨了. Don’t forget your umbrella.

别忘了你的雨伞。

Unit 102

(Oh, Peter, something terrible happened.

欧,皮特,糟糕的事情发生了,

Oh, what’s that? 什么事?

I broke mum’s vase. 我打破了妈妈的花瓶。Don’t worry. I know that you still have money,

you can buy a new one. 不用急,我知道你还有钱,你可以再买一个新的。

Oh, that’s terrible. 欧,太糟糕了。

I broke mum’s vase. 我打破了妈妈的花瓶。

She is going to kill you. 她会杀了你。

She is going to yell at you 她会骂你的。

She is going to chew you out. 她会臭骂你一顿的。She is going to scold and even punish you.

她会骂你甚至处罚你。

Unit 103

Who broke my chair? 睡把我的椅子弄坏了。

It wasn’t me. It was Peter.不是我。是皮特。

Who is going to chair the meeting?

谁将主持这个会议?

Who is going to preside over the meeting?

谁将主持这个会议?

Unit 104

(Please call the repairman.) 请叫修理匠。

The washing machine isn’t working again./

The washing machine is broken again.洗衣机又坏了。It’s not my fault. 这不是我的错。

The baby knows how to pass the buck/

bother to others.这个小孩子知道把麻烦丢给别人。Don’t pass the buck/ bother to me.不要把麻烦踢给我。

Nobody likes one who loves to find fault with others. 没人喜欢和爱挑剔的别人的人在一起。

Unit105 (I’m a miser.)我是小气鬼。

I’ll treat you to dinner. 我请你吃饭。

Don’t be silly. Let’s go Dutch.别傻了,咱们各付各的吧。

He is a miser.他是一个小气鬼。

Don’t be so stingy. 不要那么小气嘛。

He is generous with his money. 他花钱大方。

Unit 106

(Please turn to unit 106.)

How much do you make a month?

你一个月挣多少钱?

Mind your own business. /

It’s none of your business.少管闲事。

I make/ earn 2000 yuan a month. 我一月挣2000元。

Unit 107

Thanks for your hospitality. 谢谢你的款待。

Y ou are welcome./ Y ou bet./ Not at all.不用谢。

John is really hospitable. 约翰很好客。

Marry is hospitable, too.玛丽也很好客。

Hospital医院Unit 108

What do you think of the new mayor?

你觉得新市长如何?

No comment. 不予置评/无可奉告

What do you think of the book?

你觉得这本书怎么样?

How do you feel about/ like this movie?

你觉得这个电影怎么样?

Unit 109

Where can I get a good novel?

我可在哪儿买到一本好的小说?

There’s a book store just cross the street.

街对面有一个书店。

I live across the street from the post office

我住在邮局的街对面。

I live opposite the post office. 我住在邮局的对面。

Unit 110

We are on unit one ten. How have you been?

你近来如何?

Fine, thanks. How about you? / And you?

很好,谢谢,你呢?

How about having dinner together?

一块儿吃晚饭如何?

Y ou pay, ok.你付钱,好的。

How about seeing a movie together?

一块儿看电影如何?

See you at the movies, bye-bye. 电影院见,再见。

Unit 111

Are you going abroad to study? 你要出国念书吗?I’ll have to think about it. 我得考虑考虑。

Are you going abroad to get married?

你要到国外去结婚吗?

I’m p lanning to study aboard in the

Unite 112

States next year.我计划明年到美国去读书。Would you like to go to the movies tonight?

今晚你要去看电影吗?

(Sword / a big knife/ white radish)

Where did this come from? 这是从哪儿来的?

I have no idea. 我不知道。

I haven’t the slight est idea. 我一点也不知道

I haven’t the foggiest (idea). 我一点也不知道

I have no idea where he lives.我不知道他住哪儿。

I have no idea when he is coming.

我不知道他什么时候来。

Unit 113

This is how you turn on/ off the computer.

这就是你如何打开/关掉这部电脑的方法。

I see. 我明白了。

Each time I see you, you turn me on.

每次见到你的时候都使我兴奋。

That boy really turns me off.

那个男孩真是我倒胃口。

Unit 114

(Today’s lesson is a cinch. 今天的课很容易。

It’s a cinch. 这很容易

It’s 9 o’clock, let’s go. 9点了,咱们走吧。Where to?去哪儿呀?

Take me the train station./The station, please.

带我到车站去。

Unit 115

Y ou hurt Ben’s feelings.你伤了本的感情。

So. 那又怎样? He has no feeling. 他没有感觉。He has no feelings. 他没有感情。

Alto failed the exam again. 奥图考试又没及格。He flunked the exam/test again. 他考试又没及格。

I have a feeling that Peter will come today

.我有一种感觉,今天皮特要来。Michel Jackson’s coming to town.

迈克尔,杰克逊要来镇上了。

I couldn’t care less. 我一点也不在意/呼。

=I don’t care at all. =I could care less.

I couldn’t agree with you more. 我十分同意你的看法。

=I quite agree with you.

Unit 117

I hate doing the damn laundry.

我讨厌洗这该死的衣服。

Watch your language! 注意你的用语。

I hate to do the laundry. 我讨厌洗衣服。

I help my mother do the l every weekend. Damn it

他妈的。/ 该死的。Darn it! 讨厌

Did you talk that damn guy.

你同那个该死的家伙谈话吗?

Don’t use dirty/foul language. 别说脏话。

Unit 118

Do you mind if I smoke ? 你介意我抽烟吗?

Go (right )ahead. 请便。

Y es, I mind. Please don’t smoke here..

是的,我介意,请不要在这里抽烟。

He is a chain / heavy smoker.他抽烟抽的很凶,(他是个烟鬼) Quit smoking. 戒烟

Unit 119

Where are you going?/ Where to?

你要到哪儿去呀?

To the office. I’ll be right back.

到办公室,我很快就回来。

I’ll be back. 我就回来。

I’ll be back soon. 我很快就回来。

Mary is right in the room. 玛丽就在那个房间里。

Could you baby-sit for me tonight?

你今晚能给我带照顾/料小孩吗?

I’d be glad to. 我和乐意。

Could you baby-sit me tonight?

你今晚能照顾/料我吗?

I hate to baby-sit Jason. Because he is very naughty. 我讨厌做张森的保姆,因为他非常调皮

Unit 121

Let’s go in. 咱们进去吧。After you.你先请。There’ an elevator there,

they are waiting for the door to open.

哪儿有一台电梯,他们在等门打开。

Ladies first.女士优先

Y ou first.你先请。

Unit 122

How’ the chicken?鸡肉怎么样?

It’s delic ious/ tasty.. 很好吃。

=The food is really good. =The food is inviting.

这食物秀色可餐

Unit 123

Would you pour me some of that tea, please?

请你帮我倒些茶号吗?

Ok, say when.好的,够了就说一声。

Stop/ok/enough That wine is very good,

could I have some more?

这个酒非常不错,我能再来一杯吗?

Unit 124

(Peter, you are thirsty. I’m thirty years old.)

Would you care for a drink?/

Would you like a drink?你想喝点饮料吗?

No, thanks. I’m fine. 不,谢谢,我不渴。Nobody cared for / looked after him when he was sick.

他生病的时候没人照顾他。What happened?/ What’s going on?/What’s up

发生什么事啦?

It was just a misunderstanding.只是一场误会。

I hope we have no misunderstandings between us.

我希望我们之间没有误会。

Unit 126 Guess what!猜猜看是什么事情?

What?什么事?Tell you later.以后告诉你。

Can you guess what happened? 猜猜看是什么事情?

May I have my allowance please?

我可以拿我的零用钱吗?

Who is going to win the prize?谁会得奖?T

ake/ Make a guess!猜一猜?

Unit 127 (And you look familiar.你看起来很面熟啊?

Haven’t we met before?难道我们以前没见过面吗?

I don’t think so.我想没有。

I guess so.我想有

Get lost!滚

Unit 128

I must be going.我得走了。

Ok, keep in touch./ Keep in contact.

好吧,保持联系。Sure.当然了。

Hope we meet again soon.

希望我们很快再次见面。

Though we haven’t seen each other

for quite a long time, we still keep in touch by mail.

我们虽然已经很久没有和对方见面,

但仍以信件保持联系。

Unit 129

Welcome back!欢迎回来。

It’s good to be home.在家真好。

There’s no place like home.

没有任何和家一样好的地方。

Home, sweat home.。家,温暖的家。

Unit 130

(Who lets him in?) Y ou are looking great!

你真好看。Y ou, too.你也是。

Bella looks fantastic/ wonderful/

great in that white gown.

贝蒂穿那件白色的礼服真漂亮极了。

That shirt looks great on you.

那件衬衫穿在你身上真好看。

Unit 131

(What happened? 怎么了?

Oh, nothing. Same old stuff.

们什么,还是老样子。

To sigh/ I sighed. 叹了口气。

What’s going on? 怎么了?

I have a lot of stuff to do.我有好多事情要做。=I have a lot of things to do.) How’s work?

工作如何?

Same as usual. 和往常一样/老样子。

How is your plan coming along?

你的计划进行的怎么样?

How’s work coming along?

你的工作、进行的怎么样?

How’s going?近况怎么样?S

ame as usual. 老样子。

Unit 132

(It’s good to be back. We are on unit 132.) How’s the business?生意怎么样?Couldn’t be better.好的不得了。

Y ou are hard to get along with?

你很难和人相处。

Telling a white lie.

你在说白色的谎言(不伤害人的谎言)Don’t tell me white lies.

不要告诉我白色谎言。

Unit 133

Where did the time go?

时间到哪儿去了?)

Time flies.时间飞逝/光阴似箭

Y ou are telling me.用不着你说/还用你说吗?Y ou should make good use of your time. 你要好好利用时间/你要把握光阴。

Don’t fool around.不要鬼混/不要混时间。

I agree with you.我同意你的看法。

Y ou can say that again.你说的太对了。

Y ou are telling me.还用你说,我早就知道。

Unit 134

The good news: I got a raise.

好消息,我升职了/加薪了

The bad news: Y ou are paying for it

坏消息,你要付这笔钱。.)

I got raises.我升职(加薪)了。

I’m glad to hear that.很高兴你这么说。

I got promotion. 我升职了。(没有加薪)

I made a fortune/ Wealth.我发财了。

I made a big fortune.我发大财了。

Let’s share with me.咱们分享吧。

Glad to hear that.很高兴你这么说。Congratulations! 恭喜!恭喜!

Unit135

(It’s been a long day. ) I’m exhausted.我累坏了。Ok, let’s go home.好吧,咱们回家吧。

That job will exhaust you.

这个工作会使你筋疲力尽

I’m a workaholic.我是个工作狂,

/我是废寝忘食工作的人。

I’m exhausted./I’m beat.(疲乏的, 颓废的)/

I’m tired out./ I’m worn out.我累坏了。

Unit136

I’ve moved.我搬家了。

Where to?般的哪儿啦?

I’m moving to Shanghai.我正要搬到上海。

I’m moving tomorrow.我明天搬家。

I’m moved. He is moved. Y ou are moved. 很感动

I was moved when she acted.当她表演时我很感动。I’m moved by her story.他的故事令我感到。

Unit 137

(I’m so excited.我好兴奋。

What are you excited about? 你激动什么?)

Have you heard the news?你听过这个消息吗?

No, what happened?没有,发生什么事了?What’s the news you want to let us know?

什么消息你想要我们知道。

Actually, you already know the news.

实际上,你已经知道这个消息了。

Peter has a new baby grand daughter.

皮特新添了个孙女。

And I’ll tell you the truth.我告诉你的是真的。

It’s so exciting.真让人很兴奋。L

ousy差劲的

That’s a good piece of news.那是一则好消息。

Unit 138

(And I want to ask something, Peter.

皮特,我要问你一个事情。

Would you ever go bungee jumping?

你去过高空弹跳吗?

I’ve never try it. I’m chicken/ I’m yellow.).

我从未试过。我很胆小。

I went bungee jumping yesterday.我昨天去蹦极。That sounds like fun听起来很好玩的样子。

That sounds like fine.听起来不错。

That sounds like a good idea.听起来像是个好主意。That sounds fishy, 听起来像是让人可疑的。

Unit 139

(Y ou feel so down today., what’s wrong?/

What’s the matter?)

你今天感觉这么低沉/忧郁/闷闷不乐,

发生什么事了?

I had an accident.我出事了。

That’s terrible.真是糟糕。

What do you think of this movie?

你觉得这个电影怎么样?

It’s terrible.糟透了It’s terrific.太棒了。Unit 140

(When in Rome, do as the Romans do.

入境随俗/入乡随俗)

Have you eaten?你吃饭了吗?

Not yet.还没有。

What’s eating/ bother you?你在烦什么?What’s eating / bother John, he seems to be sad. 约翰在烦什么?他好像很难过。

Don’t bother./ It’s no bother.不麻烦

Unit 141

Give me a (phone) call tomorrow.

明天给我打电话。Ok.好的

Give me a ring tomorrow. 明天给我打电话。Give me a ring, and I will go to pawn it.

给我一个戒指,我把它当掉。

Give me a (phone) call when you have time

.你有时间的时候给我打电话。

Cell phone 手机Time’s up. 时间到了。

Unit142

Somebody please answer the phone./ ring.

请谁接一下电话

I’ve got it.我已经接了。P

lease answer the door./bell请去应门。

Hi, somebody is knocking on the door,

go answer it.嗨,有人在敲门,快去应门。

Go see him. 去见他。

Go buy me a newspaper.去买一份报纸。I thought a pack of cigarettes.

原来还以为是一包烟呢。

The phone is ringing, go answer it.

电话铃响了,去接一下。

Unit 143

(Why so nervous?为什么紧张?

I have to sing in front of a big crowd tonight.

今晚我要在一大群人前面唱歌。

That sounds pretty good. 听起来很好吗。

I’m terribly nervous.我很紧张。

Calm down./ Cool down./ Cool off.冷静下来。It’s terribly hot today.今天很热。

She is terribly ugly.他太丑了。

He doesn’t have the nerve / guts to pursue that girl.

物业管理系统(设计文档)

物业管理系统(设计文档) 3.1 系统功能设计 根据系统功能的要求,小区物业系统分为五个主要模块。即住户资料管理、投诉管理、住户报修管理、物业缴费管理、住户停车车位管理。可以将系统分解成为几个功能模块来分别设计,功能模块间的关系如图3.1.1所示。 图3.1.1基本模块图 对于小区物业系统,根据系统功能分析,仅有一个单一的流程化页面。所以从欢迎页面到登录页面,如果登录成功,则进入相应的功能页。 整个系统的页面逻辑结构示意图如图3.1.2所示。

图3.1.2系统页面图 3.2物业业主服务子系统功能模块图 该系统主要是针对系统管理员的小区物业管理系统,没有设置其他用户登录,该系统有六个主要的功能模块构成其中有: (1)基本设置:主要是对系统管理员的登陆密码进行修改和管理,管理员身份admin,初始密码:admin,登录后才能对起进行修改。 (2)住户资料管理:包括业主基本资料添加和管理模块。 (3)投诉管理:包括投诉添加和投诉管理,主要是内容上投诉的基本事项和处理详细内容。 (4)报修管理:报修添加和报修管理两个子模块,添加信息有报修事项和报修处理结果及产生的费用内容。 (5)缴费管理:是该系统的最重要组成模块,包括主要收费项目和缴费业主信息,包括指定业主的主要产生费用项目管理。 (6)停车车位管理:包括停车车位管理和信息管理,主要是车位基本信息方面 的添加与查看。 图3.2系统功能模块图

图3-3系统业务流程图 流程说明: (1)用户填写基本信息交给系统管理员,有系统管理员将用户信息添加到用户信息库。 (2)用户将投诉单交给系统管理员,待投诉处理后,给用户处理回执结果。(3)业主提交报修单给维修人员,维修人员处理后将处理信息给系统管理员,管理员向用户提供回执和将维修信息报维修总计。 (4)系统管理员通过业主基本信息库向用户提交缴费清单,用户缴费到财务,财务回复用户缴费收据给用户和向系统管理员提供缴费信息。 (5)用户查看停车位信息,缴费有管理员确定车位信息,修改剩余车位信息。

软件项目详细设计文档示例模版

XXX软件/项目/系统 详细设计说明书 拟制日期 评审人日期 批准日期 编写单位或个人

修订历史

目录 XXX软件详细设计说明书 (1) Revision Record 修订记录 (2) 1引言 (1) 1.1编写目的 (1) 1.2背景 (1) 1.3参考资料 (1) 1.4术语定义及说明 (1) 2设计概述 (1) 2.1任务和目标 (1) 2.1.1需求概述 (1) 2.1.2运行环境概述 (1) 2.1.3条件与限制 (1) 2.1.4详细设计方法和工具 (1) 3系统详细需求分析 (1) 3.1详细需求分析 (2) 3.2详细系统运行环境及限制条件分析接口需求分析 (2) 4总体方案确认 (2) 4.1系统总体结构确认 (2) 4.2系统详细界面划分 (2) 4.2.1应用系统与支撑系统的详细界面划分 (2) 4.2.2系统内部详细界面划分 (2) 5系统详细设计 (2) 5.1系统结构设计及子系统划分 (3) 5.2系统功能模块详细设计 (3) 5.3系统界面详细设计 (3) 5.3.1外部界面设计 (3) 5.3.2内部界面设计 (3) 5.3.3用户界面设计 (3) 6、数据库系统设计 (4) 6.1设计要求 (4) 6.2 信息模型设计 (4) 6.3数据库设计 (4) 6.3.1设计依据 (4) 6.3.2数据库种类及特点 (4) 6.3.3数据库逻辑结构 (4) 6.3.4物理结构设计 (4) 6.3.5数据库安全 (4) 6.3.6数据字典 (4) 7非功能性设计 (4) 8 (5) 9环境配置 (5)

1引言 1.1编写目的 说明编制的目的是,大体上介绍一下软件系统中各层次中模块或子程序、以及数据库系统的设计考虑,表明此文档是主要是为编码人员提供服务,并且其他类型的项目参与人员也可以通过此文档对软件/项目有更深入了解。 1.2背景 说明此软件或系统的项目背景、需求背景、开发目的等,还可以列出参与人员等相关信息。 1.3参考资料 列出本文档中引用的文献、资料、标准等相关信息(一般是具有出版或版权性质的文件)。 1.4术语定义及说明 列出文档中用到的和开发有关,或与行业、业务、需求有关的专业术语,并进行解释。 2设计概述 2.1任务和目标 说明详细设计的任务及详细设计所要达到的目标。 2.1.1需求概述 对所开发软件的概要描述, 包括主要的业务需求、输入、输出、主要功能、性能等,尤其需要描述系统性能需求。 2.1.2运行环境概述 对本系统所依赖于运行的硬件,包括操作系统、数据库系统、运行库、中间件、接口软件、可能的性能监控与分析等软件环境的描述,及配置要求。 2.1.3条件与限制 详细描述系统所受的内部和外部条件的约束和限制说明。包括业务和技术方面的条件与限制以及进度、管理等方面的限制。 2.1.4详细设计方法和工具 简要说明详细设计所采用的方法和使用的工具,如数据库设计工具、界面设计工具、原型设计工具等。 3系统详细需求分析 主要对系统级的需求进行分析。首先应对需求分析提出的企业需求进一步确认,并对由于情况变化而带来的需求变化进行较为详细的分析。

(完整版)软件详细设计说明书模板

软件详细设计说明书 v1.0 200X年月XX日 修订历史记录

编制 审查 审核 批准 文档评审负责人:参加评审人员:

目录 1引言 (4) 1.1编写目的 (4) 1.2背景 (4) 1.3定义 (4) 1.4设计依据 (4) 2软件系统结构 (4) 2.1功能需求 (4) 2.2子模块划分 (4) 2.3子模块间关系 (4) 3公共数据结构 (4) 4程序设计说明 (5) 4.1程序1设计说明 (5) 4.1.1程序描述 (5) 4.1.2功能 (5) 4.1.3性能 (5) 4.1.4输入 (5) 4.1.5输出 (5) 4.1.6算法 (5) 4.1.7流程 (5) 4.2程序2设计说明 (5) 5模块重用说明 (5)

1引言 1.1编写目的 〖说明编写这份软件详细设计说明书的目的〗 1.2背景 〖说明待开发软件(子)系统的名称和此软件(子)系统所属大系统的名称; 说明任务的来源(开发背景和市场背景)等;该软件(子)系统与大系统中其他子系统的关系。〗 1.3定义 〖列出本文档中所用到的专门术语的定义和缩写词的原意〗 1.4设计依据 〖列出本文档所引用的有关设计依据(标题、文件编号、版本号、作者、发布日期、出版单位),包括本项目内部已编写的有效文档、出版刊物和国家标准或规范〗2软件系统结构 2.1功能需求 2.2子模块划分 〖说明本软件系统(或模块)的实现,即其内部的子模块划分(给出程序的名称和标识符)。建议以图形说明。〗 1.XXXXXXXX 2.XXXXXXXX 3.XXXXXXXX 4.XXXXXXXX 5.XXXXXXXX 6.XXXXXXXX 2.3子模块间关系 〖说明各子模块间的控制、顺序等耦合关系。〗 3公共数据结构 〖给出本软件系统使用的每一个公共数据结构的类型定义、存储方式,公共数据结构内各元素项的类型定义、初始取值、可能取值的范围及相应的物理含义。建议以类似C语言的数据说明格式来描述。〗

理发店管理系统设计文档

理发店管理系统设计说明书

目录 一、文档简介 (3) 1.1 文档目的 (3) 1.2 背景 (3) 1.3 读者对象 (3) 1.4 定义 (4) 1.5 参考文献 (4) 1.6 术语与缩写解释 (4) 二、总体设计 (4) 2.1 需求规定 (4) 2.2 运行环境 (4) 2.3 物理结构示意图 (5) 2.4 总体结构图 (5) 2.5 客户端程序组成 (5) 2.6 基本设计概念和处理流程 (6) 三、接口设计 (7) 3.1 用户接口 (7) 3.2 外部接口 (8) 3.3 部接口 (8) 四、系统数据库设计 (10) 4.1 数据库环境说明 (10) 4.2 数据库的命名规则 (11) 4.3 逻辑结构设计 (11) 4.4 物理结构设计 (12) 五、系统出错处理设计 (13) 5.1 出错信息 (13) 5.2 补救措施 (14) 5.3 系统维护设计 (14)

一、文档简介 1.1 文档目的 1.编写本说明书的目的在于: (1)将系统划分成物理元素,即程序、文件、数据库、文档等。 (2)设计软件结构,即将需求规格转换为体系结构,划分出程序的基本模块组成,确定模块间的相互关系,并确定系统的数据结构。 2.本说明书的用途在于寻找实现目标系统的各种不同方案,分析员从这些可供选择的方案中选取若干个合理的方案,为每个合理的方案都准备一份系统流程图,列出组成系统的物理元素,进行成本\效益分析,从中选出一个最佳方案向用户和使用部门负责推荐。如果用户和使用部门负责人接受了推荐的方案,分析员应该进一步为这个最佳方案设计软件结构。通常,设计出初步的软件结构后还要进一步改进,从而得到更合理的结构,进行必要的数据库设计,确定测试要求并且制定测试计划。 3.本说明书的主要读者为系统分析员和用户和使用部门的有关人员,为后面的系统开发提供依据。 作为BSS理发店管理系统设计文档的重要组成部分,本文档主要对软件后台数据库的概念模型设计和物理模型设计做出了统一的规定,同时确定了每个表的数据字典结构。本文档是开发人员实际建立BSS数据库及其数据库对象的重要参考依据。同时本文档对软件的整个系统的结构关系进行了详细的描述,并对相关容作出了统一的规定。 1.2 背景 理发店是人们日常生活中不可缺少的一部分,有一定规模的理发店具有多名理发师和众多顾客,一般情况下,当忙碌起来以后,很难记清楚每名理发师的工作量,不便于日后考核;同时大量的会员如果仅适用传统的纸质和卡片记录管理,容易出错,而且不方便统计。计算机应用技术迅猛发展,开发一套理发店的理发师和会员管理系统具有很强的现实意义。 1.3 读者对象 本文档的主要读者包括: 1.本系统的设计人员:包括模块设计人员。 2.本系统的系统开发人员:包括数据库开发、编码人员。 3.本系统的测试人员。

软件详细设计报告文档

软件详细设计报告文档 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】

软件详细设计报告文档模板 1. 引言 引言是对这份软件系统详细设计报告的概览,是为了帮助阅读者了解这份文档如何编写的,并且应该如何阅读、理解和解释这份文档。 1.1 编写目的 说明这份软件系统详细设计报告是基于哪份软件产品需求分析报告、哪份软件产品概要设计报告和哪份软件产品数据库设计说明书(如果该软件产品需要数据库支持)编写的,开发这个软件产品意义、作用、以及最终要达到的意图。通过这份软件系统详细设计报告详尽说明了该软件产品的编码结构,从而对该软件产品的物理组成进行准确的描述。

如果这份软件系统详细设计报告只与整个系统的某一部分有关系,那么只定义软件系统详细设计报告中说明的那个部分或子系统。 1.2 项目风险 具体说明本软件开发项目的全部风险承担者,以及各自在本阶段所需要承担的主要风险,首要风险承担者包括: ●任务提出者; ●软件开发者; ●产品使用者。 1.3 文档约定 描述编写文档时所采用的标准(如果有标准的话),或者各种编写约定。编写约定应该包括: ●部件编号方式; ●界面编号方式; ●命名规范: ●等等。 1.4 预期读者和阅读建议 列举本软件系统详细设计报告所针对的各种不同的预期读者,例如,可能的读者包括: ●开发人员; ●项目经理;

●测试人员; ●文档编写人员; ●等等。 描述文档中,其余部分的内容及其组织结构,并且针对每一类读者提出最适合的文档阅读建议。 1.5 参考资料 列举编写软件系统详细设计报告时所用到的参考文献及资料,可能包括: ●本项目的合同书; ●上级机关有关本项目的批文; ●本项目已经批准的计划任务书; ●用户界面风格指导; ●开发本项目时所要用到的标难; ●系统规格需求说明; ●使用实例文档; ●属于本项目的其它己发表文件; ●本软件系统详细设计报告中所引用的文件、资料; ●相关软件系统详细设计报告; ●等等。 为了方便读者查阅,所有参考资料应该按一定顺序排列。如果可能,每份资料都应该给出: ●标题名称; ●作者或者合同签约者;

软件详细设计说明书

软件详细设计说明书 1 引言 1.1 编写目的 提示:说明编写这份详细设计说明书的目的,指出预期的读者范围。 1.2 背景 提示:应具体说明以下基本内容: ①待开发的软件系统的名称; ②列出本项目的任务提出者、开发者、用户以及将运行该项软件的单位。 1.3 定义 提示:列出本文件中用到的专门术语的定义和缩写词的原词组。 1.4 参考资料 提示:列出要用到的参考资料,如: ①本项目的经核准的计划任务书或合同、上级机关的批文; ②属于本项目的其他已发表的文件; ③本文件中各处引用的文件、资料,包括所要用到的软件开发标准。 列出这些文件的标题、文件编号、发表日期和出版单位,说明能够得到这些文件资料的来源。 2 程序系统的结构 提示:用一系列图表列出本程序系统内的每个程序(包括每个模块和子程序)的名称、标识符和它们之间的层次结构关系。 3 程序1(标识符)设计说明 提示:从本章开始,逐个地给出各个层次中的每个程序的设计考虑。以下给出的提纲是

针对一般情况的。对于一个具体的模块,尤其是层次比较低的模块或子程序,其很多条目的内容往往与它所隶属的上一层模块的对应条目的内容相同,在这种情况下,只要简单地说明这一点即可。 3.1 程序描述 提示:给出对该程序的简要描述,主要说明安排设计本程序的目的意义,并且,还要说明本程序的特点(如是常驻内存还是非常驻?是否子程序?是可重入的还是不可重入的?有无覆盖要求?是顺序处理还是并发处理?.....等)。 3.2 功能 提示:说明该程序应具有的功能,可采用IPO图(即输入-处理-输出图)的形式。 3.3 性能 提示:说明对该程序的全部性能要求,包括对精度、灵活性和时间特性的要求。 3.4 输入项 提示:给出对每一个输入项的特性,包括名称、标识、数据的类型和格式、数据值的有效范围、输入的方式、数量和频度、输入媒体、输入数据的来源和安全保密条件等等。 3.5 输出项 提示:给出对每一个输出项的特性,包括名称、标识、数据的类型和格式、数据值的有效范围、输出的形式、数量和频度、输出媒体、对输出图形及符号的说明、安全保密条件等等。 3.6 算法 提示:详细说明本程序所选用的算法,具体的计算公式和计算步骤。 3.7 流程逻辑 提示:用图表(例如流程流程图、判定表等)辅以必要的说明来表示本程序的逻辑流程。

学生成绩管理系统详细设计文档

详细设计说明书 1、引言 1.1编写目的 学生成绩管理系统的详细设计是设计的第二阶段,该阶段的根本目标是在概要设计的基础之上确定应该怎样具体地实现所要求的系统,也就是说,经过这个阶段的设计工作,应该得出对目标系统的精确描述,从而在编码阶段可以把这个描述直接翻译成用某种设计语言书写的程序。本说明书提供出一个程序的“蓝图”,以便更好的完成编码任务。学校的现代化管理中,学生的成绩管理是必不可少的一部分。成绩管理的容对于学校的管理是关重要的,所以,成绩管理系统必须要为用户提供必要的信息和快捷的查询功能。 1.2项目背景 该项目充分利用现代化技术来提高学生成绩查询的效率,使得原始的办公系统更加方便,工作效率也得到提高。 1.3使用工具 1)eclipse:开发工具 2)Mysql:数据库管理软件 3)Navicat Premium:第三方软件显示mysql数据库 4)Tomcat: 使用服务器 5)window7:硬件环境 6)JSP:软件开发语言 2、总体设计 2.1需求概述

学生成绩管理系统是对学校教务和教学活动进行综合管理的平台系统,是一个学校和地区教育信息化的基础信息平台。满足学校管理层、学生、教师的日常工作、学习、查询、管理等工作。目的是共享学校各种信息。提高学校的工作效率、规学校的工作流程、便利学校与学生及教师的交流。 2.2项目任务围 学生成绩管理系统共分为三个大的模块:学生成绩查询模块、教师成绩录入模块及管理员对各项信息管理模块。 学生:查询学生个人信息,包括个人成绩查询和修改密码。 教师:查询教师个人信息,包括学生成绩录入和修改密码。 管理员:学生管理(对学生进行增删改查);教师管理(对教师进行增删改查);班级管理(对班级进行增删改查);成绩管理(对学生成绩 的增删改查)所有人的密码管理;个人密码修改。 2.3系统模块结构图

题库管理系统设计文档

(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!) 华南农业大学 软件开发技术实践 课程设计实验报告 小组成员: 教师:林毅申 提交日期: 2013年11月30日

华南农业大学信息学院 课程设计

1、基本信息 1.1 小组基本信息 1.2 项目基本信息 这次我们小组开发的是一个面向一所大学内的任课老师以及在校学生的题库管理系统。作为数字化校园的一部分,该系统的主要的功能包括为教师用户提供的查阅题库,新组试卷功能和面向学生的在线考试功能。题库分为两部分,一部分是之前教师利用组卷功能得到并保存的试卷,一部分是不同类型的题目。题目范围为学校内各门课程期末考试的试题,包括公共基础课以及各学院开设的不同课程。题目不仅包括普通的文字类题目,还包括一些包含复杂元素如图片,特殊公式等的题目,做到基本兼容现在学校内能看到的题目。 考虑到小组成员的技术水平以及项目的实际需要,该系统是采用C/S模式。为提高效能,服务器方面采用IOCP模型,客户端采用WPF技术来改善Winform在界面上的劣势。 1.3 项目技术信息

2、系统架构图 注:实线表示数据传输方向,虚线表示模块间调用关系,由被调用者指向调用者 服务器程序: 数据加密模块: 采用一种加密算法,(具体哪种算法等系统实现时,再进行确定),将即将发送的数据进行加密。保证数据再传输过程中的安全性。与客户端中的数据加密模块原理一样。 数据解密模块: 采用与加密算法相对应的解密算法,将接受到数据,进行解密,还原得到原始的数据。与客户端中的数据解密模块原理一样。 消息队列: 为了能实现同时让尽量多的客户连接到服务器,所以不使用一线程处理一客户模型的服务器。这里的消息队列是将所有用户对服务器的各种请求按照先进先出的规则排列起来。等待处理。如果实现是使用windows io完成端口和对应的SOCKET进行绑定,这个消息队列是由系统生成和维护的。 工作者线程池: 线程池用于维护和管理服务器中所有以工作者身份存在的线程,工作者线程就是用来处理客户请求的线程。线程池的线程会互斥的到消息队列中取出对应的客户请求进行处理。没有请求时候,所有线程都处于阻塞状态等待消息队列中出现客户请求。当工作者线程获得客户请求的时候会按顺序去调用数据解密模块,数据传输格式解析模块,业务逻辑处理模块,加密发送数据模块。 数据传输格式解析模块: 数据在网络传输的过程中,我们给它规定特定的格式。通过该模块,服务器可以清楚的知道,客户需要服务器为他实现哪些功能。但是这里解析的数据需要通过解密之后,才能解析。对应的客户端想要与服务器进行交互,就需要使用这个特定的格式发送数据。 业务逻辑处理模块: 这个模块就是服务器具体工作的模块,模块中包含服务器能够为客户端提供的所有服务。工作者线程通过解析数据格式,知道客户的需求,再从这个模块中调用指定的服务。这个模块也是直接和数据库进行交互的模块。 数据发送加密模块: 业务逻辑模块处理完客户的请求的服务之后,需要为客户返回处理后的结果。可能是简单的操作成功和失败的返回结果,也可能是直接数据的传输。和加密模块结合在一起,说明数据发送前需要进行加密。 数据库模块: 采用sql server做数据库管理,https://www.360docs.net/doc/333537903.html,技术实现面向业务层的接口。

软件详细设计文档模板(最全面)

研发生产中心文档编号版本A1 密级商密A 项目名称Xx系统 项目来源 Xxx系统 详细设计说明书 (内部资料请勿外传) 编写:日期:检查:日期:审核:日期:批准:日期: XX公司 版权所有不得复制 文档变更记录

序号变更(+/-)说明作者版本号日期批准1 2

目录 1. 引言 (5) 1.1 编写目的和范围 (5) 1.2 术语表 (5) 1.3 参考资料 (5) 1.4 使用的文字处理和绘图工具 (5) 2. 全局数据结构说明 (7) 2.1 常量 (7) 2.2 变量 (8) 2.3 数据结构 (8) 3. 模块设计 (9) 3.1 用例图 (9) 3.2 功能设计说明 (10) 3.2.1 模块1 (10) 3.2.2 模块2 (11) 4. 接口设计 (12) 4.1 内部接口 (12) 4.2 外部接口 (12) 4.2.1 接口说明 (12) 4.2.2 调用方式 (12) 5. 数据库设计 (12) 6. 系统安全保密设计 (12) 6.1 说明 (12) 6.2 设计 (12) 6.2.1 数据传输部分 (12) 6.2.2 IP过滤分部 (13) 6.2.3 身份验证部分 (13) 7. 系统性能设计 (13) 8. 系统出错处理 (13)

1.引言 1.1背景 此文档的背景 1.2编写目的和范围 说明写这份详细设计说明书的目的。 本详细设计说明书编写的目的是说明程序模块的设计考虑,包括程序描述、输入/输出、算法和流程逻辑等,为软件编程和系统维护提供基础。本说明书的预期读者为系统设计人员、软件开发人员、软件测试人员和项目评审人员。 1.3术语表 定义系统或产品中涉及的重要术语,为读者在阅读文档时提供必要的参考信息。 序号术语或缩略语说明性定义 1 PM Project Manager,项目经理 2 1.4参考资料 列出有关资料的名称、作者、文件编号或版本等。参考资料包括: a.需求说明书、架构设计说明书等; b.本项目的其他已发表的文件; c.引用文件、资料、软件开发标准等。 资料名称作者文件编号、版本资料存放地点 1.5使用的文字处理和绘图工具 文字处理软件:[编写设计文档使用的文字处理软件,如RedOffice ] 绘图工具:[使用的UML工具,如Rose、Jude、Visio]

医院管理系统详细设计文档

工程学院信电学院课题设计报告 医院管理系统详细设计文档 班级13软嵌2班 组长王凯 组员王维可夏辉徐洋洋专业13软嵌2 指导教师周宏生

2016 5月20日年

1 引言 1.1 编写目的(Purpose) 根据概要设计说明书中的设计容,编写详细设计说明书,为开发过程提供系统处理过程的详细说明,使系统开发各类技术人员对整个系统所需实现的功能以及系统的功能模块的划分、实现和数据库的表结构清楚的认识,为整个系统的开发、测试、评定和移交的提供基础,本报告一旦确认后将成为系统开发各类技术人员共同遵守的准则,并为以后的编程工作提供依据。 1.2 读者对象(Reader) 本说明书的预期读者为本项目负责人以及负责项目开发的各类技术人员、管理人员、项目评审人员。 1.3 编写目标(Goal) 以先进成熟的数据库管理技术、计算机技术和通信技术为主要手段,结合用户业务需求,在医院以C/S作为开发平台的企业信息网上建立一个覆盖医院的高质、高效、实用的管理信息系统;从系统层到应用层具有严密的安全控制机制。系统能够适应医院组织机构和结构的调整。采用构件化技术,使应用系统具有相应的独立性,使各子系统能具有通用性,又能适应医院某些机构的个性化要求;系统具有较长的生命周期,并保证从现有业务管理模式向更加优

化的领导决策和管理模式平稳过渡。 1.4 项目背景(Background of Project) 项目名称:医院信息管理系统 项目简称:医院系统 委托单位:某医院 开发单位:本公司主管部门:本公司 1.5 定义(Definitions) 本详细说明书中涉及的专门术语、容易引起歧义的概念、关键词缩写及相应的解释容包括(有关医疗术语关键词不在此列表中):门诊:CN 住院:IH 病案:PA 药库:MC 医技:所有检验、检查项目、手术项目等药品:中草药、西药、试剂 2 系统总体描述 2.1 业务处理总流程 2.1.1 总体业务流程图

软件开发详细设计说明书

编号:_________________ 版本:_________________ <系统名称> 详细设计说明书 委托单位: 承办单位: 编写:(签名)_________________年月日 复查:(签名)_________________年月日 批准:(签名)_________________ 年月日

目录 第1章引言 (1) 1.1编写目的 (1) 1.2系统说明 (1) 1.3术语 (1) 1.4参考资料 (1) 第2章软件结构 (2) 2.1软件结构图 (2) 2.2模块子结构图 (2) 2.3模块清单 (2) 第3章模块设计 (3) 3.1模块1 (标识符) (3) 3.1.1模块概述 (3) 3.1.2功能和性能(1、功能 2、性能) (3) 3.1.2.1(标识符)功能(IPO图) (3) 3.1.2.2性能 (3) 3.1.3输入/输出项 (3) 3.1.3.1输入项 (3) 3.1.3.2输出项 (3) 3.1.4数据结构 (3) 3.1.4.1全局数据结构 (4) 3.1.4.2局部数据结构 (4) 3.1.5算法 (4) 3.1.6限制条件 (4) 3.1.7测试计划 (4) 3.2模块2 (4)

第1章引言 1.1编写目的 软件详细设计说明书的一般编写目的可直接引用下面一段话:“说明一个软件系统各个层次中的每个程序(每个模块或子程序)的设计考虑。”当然,作者可包含一些与问题相关的特殊目的,附于上述一段话的尾部 1.2系统说明 任务提出单位: 开发单位: 预期用户: 1.3术语 序号术语说明性定义 ____________________ 1.4参考资料 1

文件管理系统设计方案和对策

文件管理系统设计方案 传统的管理和保存文件的方式是人工生成和保管文件(包括:生成、传阅、审批、进入受控状态等),文件通常是保存在文件柜中的。 由于文件数量多,版本复杂,在实际使用中经常出现问题,例如:文件版本不一致、文件查找困难、文件管理处理历史记录报表工作量过大等。本方案旨在解决单位对大量工程和技术文件的管理,达到并确保工作人员手中文件版本的一致性、文件更改的可追溯性,同时以实现电子公告、电子通知、电子邮件、公文收发等功能来提高单位日常办公及管理的自动化。 一、文件管理系统的建设目标和意义 目标: 满足企业对文件信息进行集中管理、查询的需要 通过文件的集中管理,使企业实现资料共享,资料同步更新 企业重要文档的使用权限设置,一方面节约了资本,另一方面自动化管理,保证了资料的保密性和安全性 简化了员工查找和使用资料的工作步骤,使员工把时间放在其他更有价值的工作上,减少重复劳动,提高工作效率,为企业争取更多 利润 把无纸化办公和自动化办公结合起来,实现了无纸化和物理化文档管理的有机组合 把先进的数据库技术运用于文档管理,促进企业信息化管理的进步文件管理系统建设意义: 1、分类、管理企业文件 文件管理系统通过数据库管理,对企业纷杂的文件内容进行分门别类的管理,按照不同的介质(图片、影音、word、excel、ppt、pdf等)进行存放管理。 文件管理系统通过权限管理,对不同的员工开放不同级别的文件库,最大程

度保证企业的文件安全。 2、共享、学习企业文件 文件管理系统通过内部网络将文件资本进行共享,让更多的人分享到企业文件资本,拓宽部门和员工的知识范围。 3、应用、增值文件资本 文件管理平台构建面向企业业务流程的文件管理系统,使得工作过程中显形知识结构化,隐形知识显形化。 通过文件的不断重复应用,实现文件增值。有效的规避了人员升迁流动所造成了关键业务领域的损失,让业务运行不辍。 4、提升企业竞争力 创造企业新竞争价值,增加企业利润,降低企业成本,提高企业效率。建立企业新文化,鼓励思想自由,培育创新精神。 通过减少反应时间来提高为客户服务的水平,通过快速向市场提供产品和服务来增加收入。 二、文件管理系统的建设要求 首先是支持的文件内容要全面,从文件管理的内容角度,至少应该包括: ?对信息的发布,比如直接发布各种内容 ?对文档的管理,如各类DOC、XLS、PPT等文件 ?对数据信息的管理,如各类报表等等 有利于充分利用文件: ?对链接的处理:在内容中可以互相链接,它是有效利用文件的非常重要的环节 ?强有力的索引能力,特别是全文检索 ?对于动态数据的强有力查询能力,比如可以根据各种条件进行查询

信息管理系统设计文档1

超市营销管理系统的计划和开发 摘要:随着我国成功加入WTO及信息化浪潮的日益临近,超市经营管理机制正在发生着根本性的变化,商场要想在激烈的市场竞争环境下求得生存,就必须有效地利用人才、时间、信息结合的优势,进行有效的超市内部改革和加强收银管理。借助现代信息技术和管理理论,建立超市收银管理信息系统势在必行。 本系统针对商品管理的业务范围及工作特点,设计了收银登记、收银管理、业务管理、会员管理、统计分析等几个部分,这几个部分可以全面实现对商品的进货、付款、销货、收款和库存等业务的计算机管理,大大减轻了超市工作人员的工作量,全面提高了超市收银管理的管理效率以及服务质量,使管理水平和业务水平跃上了一个新的台阶。 本系统是根据现代超市收银管理的需要而开发的,操作方便及美观的界面给用户节省了不少宝贵的时间,全面实现了对商品的进货、付款、销售、收款和库存统计等业务的计算机管理,大大减轻了商店工作人员的工作量,全面提高了商店的管理效率及服务质量。系统采用Microsoft Office中的Access 2003来设计数据库,并使用VB 6.0为开发工具。 我们主要介绍了本课题的开发背景,所要完成的功能和开发的过程。在系统分析的前提下,本文重点说明了总体设计,数据库的设计以及系统详细的设计和实现过程。 关键词:超市管理系统,数据,信息,系统开发

目录 1超市管理研究背景...................................................... 错误!未定义书签。 1.1手工记账的弊端.................................................................... 错误!未定义书签。 1.2管理信息系统的重要性 (3) 2超市管理系统软件介绍 (4) 2.1本系统研究方案的确定与说明 (4) 2.2开发工具与环境 (5) 2.3数据库介绍 (3) 3超市管理系统软件模块规划 (7) 3.1模块页面功能描述:............................................................ 错误!未定义书签。 3.2模板结构功能及软件数据流程图 (6) 4代码设计...................................................................... 错误!未定义书签。 4.1主窗口模板的设计................................................................ 错误!未定义书签。 4.2用户注册登陆界面功能的描述............................................ 错误!未定义书签。 4.3用户资料管理功能的描述.................................................... 错误!未定义书签。 4.4管理功能的描述.................................................................... 错误!未定义书签。 4.5工具功能的描述.................................................................... 错误!未定义书签。5程序的调试 6 系统开发过程中的心得体会

软件详细设计说明书(例)

案卷号00001 日期 软件详细设计说明书(例) 作者: 完成日期: 签收人: 签收日期: 修改情况记录: 版本号修改批准人修改人安装日期签收人

目录 1 引言 (3) 1.1 编写目的 (3) 1.2 范围 (4) 1.3 定义 (4) 1.4 参考资料 (4) 2 总体设计 (5) 2.1 需求规定 (5) 2.2 运行环境 (5) 2.3 基本设计概念和处理流程 (6) 2.4 结构 (8) 2.5 功能需求与程序的关系 (11) 2.6 人工处理过程 (13) 2.7 尚未解决的问题 (13) 3 接口设计 (13) 3.1 用户接口 (13) 3.2 外部接口 (14) 3.3 内部接口 (14) 4 运行设计 (18) 4.1 运行模块组合 (18) 4.2 运行控制 (18) 4.3 运行时间 (18) 5 系统数据结构设计 (19) 5.1 逻辑结构设计要点 (19) 5.2 物理结构设计要点 (1) 5.3 数据结构与程序的关系 (4) 6 系统出错处理设计 (4) 6.1 出错信息 (4) 6.2 补救措施 (5) 6.3 系统维护设计 (5)

1 引言 1.1 编写目的 随着证券交易电子化程度的不断提高,券商对于各种业务提出了新的要求,为了满足券商的发展需求,更好的为客户提供服务,现结合原有各版本的证券交易软件的优点和特点,开发一套采用Client/Server结构的证券交易软件管理系统(SQL版)。本系统从底层予以优化,使整个系统的运行速度得到较大提高,通过重新优化数据库内部结构,使系统的可扩充性得到极大提高。 本说明书给出SQL版证券交易系统的设计说明,包括最终实现的软件必须满足的功能、性能、接口和用户界面、附属工具程序的功能以及设计约束等。 目的在于: ?为编码人员提供依据; ?为修改、维护提供条件; ?项目负责人将按计划书的要求布置和控制开发工作全过程; ?项目质量保证组将按此计划书做阶段性和总结性的质量验证和确认。 本说明书的预期读者包括: ?项目开发人员,特别是编码人员; ?软件维护人员; ?技术管理人员; ?执行软件质量保证计划的专门人员; ?参与本项目开发进程各阶段验证、确认以及负责为最后项目验收、鉴定提供相应报告的有关人员。 ?合作各方有关部门的复杂人;项目负责人和全体参加人员。

酒店管理系统详细设计文档

详细设计文档——酒店管理系统 学院:信电工程学院 班级: 12软嵌2班 小组成员:施爽杨冉冉夏善勇吴玉林指导老师:王小磊

详细设计文档 (1) 一.引言 (3) 1.1 编写目的 (3) 1.2 项目背景 (3) 1.3 定义 (3) 1.4 参考资料 (3) 1.5 版本信息 (4) 二.总体设计 (4) 2.1 需求概述 (4) 2.2 软件结构 (4) 三.程序描述 (5) 3.1 模块基本信息 (5) 3.2 算法 (7) 3.3 程序逻辑 (7) 3.4 接口 (8) 3.5 测试要点 (8) 四.源程序 (9)

一.引言 1.1 编写目的 编写本说明书的目的是说明对程序系统的设计考虑,包括程序系统的基本处理流程、程序系统的组织结构、功能分配、模块化粉、接口设计、运行设计、数据结构设计等,为实现这个系统做最后的准备。 预期读者为:软件开发的人员,项目评审人员,及软件测试人员。 1.2 项目背景 随着计算机技术的不断应用和提高,计算机已经深入到社会生活的各个角落。而现在的酒店餐饮管理已经步入高速时代,相对于以前,不仅效率低、易出错、繁琐,而且耗费大量的人力。为了满足其管理人员对酒店的管理,以及酒店餐饮理念进行高效的管理,在工作人员具备一定的计算机操作能力的前提下,此酒店系统软件力求提高其管理效率。 1.3 定义 1)房态:客房房态也就是客房的一个情况,为了随时掌握酒店客房房态的变化,因此在酒店客房管理中,设计了一个客房的情况图。 2)前台:主要指宾馆中负责接待,登记,接听来电,解决顾客基本问题的职员。 3)POS机:刷信用卡和储蓄卡的仪器; 4)身份证读卡器:读取个人身份证里的基本信息的仪器。 1.4 参考资料

学生管理系统设计文档

学生管理系统设计文档 1.系统概述 本学生信息管理系统可以说是一个综合性的学校学生管理系统,这它集成了学生学籍管理系统、学生成绩管理系统、学生档案管理系统等多种功能,因而具有较强的实用性和先进性。 1.1 系统及需求分析 1.1.1 系统需求 通过调查,要求系统需要有以下功能: ⑴由于操作人员的计算机知识普遍较差,要求有良好的人机界面; ⑵由于该系统的使用对象多,要求有较好的权限管理; ⑶原始数据修改简单方便,支持多条件修改 ⑷方便的数据查询,支持多条件查询; ⑸在相应的权限下,删除数据方便简单,数据稳定性好; ⑹数据计算自动完成,尽量减少人工干预; 1.1.2可行性分析 由于本系统管理的对象单一,都是在校学生,且每个数据内容具有较强的关联性,涉及的计算过程不是很复杂。因此,比较适合于采用数据库管理。且学校用于学生管理的微机都是以上的机器,在存储量、速度方面都能满足数据库运行的要求。在技术难度方面,由于有指导老师的指导和相关参考文献,特别是网上资料,特别是参考其它程序的功能,因此完全可以实现。 本系统的设计是在中文版操作系统环境下,使用 6.0开发的。数据库是中的重要支持技术,在开发过程中,如何选择数据库管理是一个重要的问题,目前,数据库产品较多,每种产品都具有各自的特点和适用范围,因此,在选择数据库时,应考虑数据库

应用的特点及适用范围。本系统选用的开发语言:语言,用的,它是一种可视化的、面对对象和条用事件驱动方式的结构化高级程序设计,可用于开发环境下的种类应用程序。它效率高,且功能强大,可以与的专业开发工具相媲美。在环境下,利用事件驱动的编程机制、新颖易用的可视化设计工具,使用内部的应用程序接口()函数,以及动态链接库()、动态数据交换()、对象的链接与嵌入()、开放式数据访问()等技术,可以高效、快速地开发出环境下功能强大、图形界面丰富的应用软件系统。 1.2系统的功能简介 本系统主要可以实现以下的管理功能:班级管理、学生档案管理、学生交费管理、课程管理、成绩管理等等。 1.3.1 项目规划 学生信息管理系统是一个典型的数据库应用程序,由系统、设置、录入、查询、帮助等模块组成,特规划如下: 1.3.2系统模块 该模块的主要任务是维护系统的正常运行和安全性设置,包括系统登录、退出登录、用户管理、退出系统等等。 1.3.3设置模块: 该模块的功能是实现设置功能,包括:专业、课程、班级的设置,这三个功能模块各自独立,完成学生管理必需的设置。 1.3.4录入模块: 该模块的主要功能是实现录入功能,包括学生档案、学生成绩的录入,完成学生管理数据的录入功能。 1.3.5查询模块: 该模块主要功能是实现查询功能,包括学生档案和成绩的查询以及成绩统计,都有打印报表的功能。 1.3.6帮助模块: 本系统的使用说明和关于。

系统软件详细设计说明书

系统软件详细设计说明书 1.引言 1.1编写目的 本详细设计说明书是针对网络信息体系结构的课程作业而编写。目的是对该项目进行详 细设计,在概要设计的基础上进一步明确系统结构,详细地介绍系统的各个模块,为进行后面的实现和测试作准备。本详细设计说明书的预期读者为本项目小组的成员以及对该系统感兴趣,在以后想对系统进行扩展和维护的人员。 2.系统的结构 ui :系统界面部分,负责接受用户输入,显示系统输出,负责其他模块功能的协调调用,并含有站内搜索功能,即在用户指定的已打开的ftp站点中搜索用户需要的资源。ui 部分调用common部分的功能读取xml文件中保存的界面元素属性信息,用户最近访问过的10个ftp信息,用户选择的下载的ftp内容列表及其他需要通过xml文件保存的信息。 client :实现ftp客户端的功能,ftp连接,ftp上传及下载:上传或下载用户指定的

资源,并返回相应的信息。 search: 资源实时检索部分,根据用户输入的资源名称关键字,资源类型和选择的检索方式检索用户需要的资源,并验证资源的可用性,返回可用资源及其大小,速度等相关信息。 preview :资源预览部分,显示用户选择的资源的部分内容,以使用户决定是否需要该资源。 preview部分调用comm on部分读取属性文件的内容亦显示预览资源内容的显示格式。 3.模块1(ui )设计说明 3.1 模块描述实现用户界面的包,含有11个文件51 个类,是本系统中最复杂的代码。 3.2 功能负责接受用户输入,显示系统输出,其他模块功能的协调调用,并含有站内搜索功能,即在用户指定的已打开的ftp 站点中搜索用户需要的资源。 3.3 交互的模块 client ,search ,preview ,common。 3.4 模块设计该模块中的主要文件,文件中包含的主要类及其功能和与其它包的交互如下: MainFrame.java :MainFrame 是含有主函数的类,也是lyra 客户端开始执行的类,它先后进行资源的初始化,显示主界面等工作,根据屏幕大小设置界面大小,设置界面的观感。 FtpFrame_AboutBox.java: 显示关于窗口的类,当用户点击帮助菜单中的关于菜单项时会 弹出关于对话框。 Tools.java :FileTools 是文件操作辅助类,可以实现文件的递归删除等。 XMLController.java: JDOMTes是操作xml文件的类,用JDOM来操作xml文件, 实现的功能有: (1)保存ftp 服务器的文件列表(站内搜索时使用),递归的从ftp 服务器读取列表,并存入一个xml文件中(文件的命名方法是:ip+用户名.xml);以目录树的形式保存。 (2)根据文件名在文件中查找文件,站内搜索时使用。 (3)保存ftp 服务器的信息:ip ,端口(默认端口21 不保存),用户名(默认anonymous 不保存),密码,最多存10 个;存在resource\settings\ serversinfor.xml 文件中。 (4)读取已存储的ftp 服务器信息。 (5)从type.xml 读取搜索的类型。 Constants.java: 放置系统运行时使用的一些常量,initcontent ()函数对所有常量进行初始化,这个函数在MainFrame 中被调用一次。iconHashMap 是hash 表,用于存放文件的系统图标。 CustomizedController.java :包含自定义的控件类,java 中的控件可能不能满足需求,需要自己定义某些属性。这些控件会在创建界面时使用。其中含有的类有: (1)CustomizedJTable 是表格类,设置表格的某些属性,如字体等。 (2)CustomizedTableCellRenderer 是表格单元格绘制器类,主要用于显示文件的系统图标,和文件名。 (3)LeftPanel类的父类是JTabbedPane,用户显示主窗口左边的面板。 (4)RightPanel 类的父类是JPanel ,用户显示右边的主题部分,包括右上边的搜索及服务 器选项,和中间的显示服务器文件的TabbedPane。. (5)BottomPanel 类是右下放显示下载和服务器信息的JTabbedPane。 (6)CustomizedJButton 是定义按钮类,更改了按钮的字体,java 本身默认的字体不好看。 (7)CustomizedTableModel 是表格类,实现单元格的不可编辑。 (8 )CustomizedTableCellRenderer_Remote 类是表格绘制器,在远程文件浏览 器RemoteFilesPanel 使用,用于显示文件名和文件图标。

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