《汉字应用水平测试题》练习试卷及其参考答案 (1)
汉字应用水平测试练习卷1
第一部分
(30题)
在下列各题中找出注音错误的一项：
1.A芋（yú） B囵（lún） C邑（yì） D辗（zhǎn）
2. A庇（bì） B填（tián） C酵（xiào） D膝（xī）
3. A帆（fān） B栈（jiàn） C轱（gū） D飓（jù）
4. A掣（chè） B瞠（chēnɡ） C骋（chěnɡ） D秽（suì）
5. A秸（jí） B匕（bǐ） C毋（wú） D甫（f?）
6. A癖（pǐ） B熹（xī） C滂（pánɡ） D苋（xiàn）
7. A蛟（jiāo) B谏(jiàn) C硌（luò)） D咀（j?)
8. A涎（xián ） B溯（sù） C刹（chà） D哺（p?）
9. A佼（jiǎo） B蟆（mò） C舷（xián） D隅（yú）
10.A砾（yuè） B劣（liè） C漱（shù） D煦（xù）
11.A舆（yú） B械（xiè） C垠（yín） D挟（jiā）
12.A敷（fū） B扉（fēi） C蔼（ǎi） D踱（dù）
13.A胴（dònɡ） B蜷（quán） C麾（huī） D吮(y?n)
14. A慨(kǎi) B沁(xīn) C悖(bèi) D浣(huàn)
第15题四个选项中的加点字都用作地名
．．．．
15.A砀．（dànɡ）山 B儋．（zhān）州 C临汾．（fén） D涪．（fú）陵
在下列各题中找出读音不同
．．的一项:
16. A嫉—汲 B镊—蹑 C蹒—磐 D狞—泞
17. A廿—念 B亘—横 C戊—物 D冈—刚
18. A畀—痹 B爻—驳 C圭—硅 D弗—氟
19. A帛—勃 B侈—尺 C舀—咬 D 拈—瞻
20. A僻—譬 B偏—翩 C璞—圃 D粕—破
21. A讪—煽 B卅—飒 C仕—恃 D冉—染
22. A袂—妹 B佚—市 C搽—茬 D刎—稳
23. A立—莅 B靠—犒 C杵—楚 D佞—妄
24. A铭—酩 B弑—舐 C痊—诠 D殇——墒
25. A筵—谚 B撂—瞭 C昵—腻 D峭—撬
26. A匍—菩 B沏—戚 C迂—逾 D祈—歧
27. A韧—纫 B胚—坯 C虔—乾 D诣—绎
28. A琦—崎 B嗣—饲 C痪—焕 D剽—膘
29. A膻—檀 B羁—讥 C塑—素 D聆—伶
30. A讧—工 B靛—淀 C纨—丸 D悻—幸
第二部分
(30题)
在下列各题中找出用字错误的一项：
31.A撇嘴B启齿C襁褓D请贴
32.A龋齿B脚癣C隼眼D锁骨
33.A婉转B萎糜C猥琐D雪耻
34.A眼睑B窈窕C邂逅D总缆
35.A融恰B旋律C装帧 D颔首
36.A仓黄B驰骋C彷徨D弱冠
37.A制肘B吮吸C污秽D雏鸡
38.A狭隘B背论C驰骋D河畔
39.A炽热B卑女C遏制D赣江
40.A明信片B螺蛳钉C水龙头D 煞风景
41.A哀兵必胜B爱屋及乌C按步就班D白驹过隙
42.A稗官野史B毕路蓝缕C沧海横流D洞若观火
43.A激浊扬清B鲍鱼之肆C暴珍天物D独具慧眼
44.A暴虎冯河B惮精竭虑C 差强人意D踌躇满志
45.A不可向迩B讳莫如深C伐功矜能D繁文褥节
46.A出其制胜B不刊之论C匪夷所思D焚膏继晷
47.A风声鹤唳B附庸风雅C改旋易辙D沆瀣一气
48.A错落有致B不孚众望C 涸辙之鲋D沽恶不悛
49.A不肖子孙B陈言务去C毫发不爽D浩首穷经
50.A处心积虑B得陇望蜀C囤集居奇D含英咀华
在下列各题中找出加点字使用错误的一项：
51.Ａ书籍装帧虽然华丽，但并未冲淡主题的色彩。
Ｂ如发现印刷、装钉质量有问题的，请到检验科掉换。
Ｃ海伦不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。
Ｄ在清香的碧螺春茶汤里，我看到了江南明媚的春光。
52. Ａ我可以对曾经叱咤风云的先躯们立下誓言：我一定能胜利。
Ｂ他在雨季也披着蓑戴着笠出外捕鱼。
Ｃ那随风起伏的阵阵林涛声，仿佛是大自然奏响的妙曼的交响乐。.
Ｄ系好小舟，拄着拐杖，踏着青青的苔藓,来到老友家作客。
53. Ａ浙江嵊县是中国第二大剧种越剧的发祥地。
Ｂ河南睢县袁家山是全国罕见的明代船形建筑群。
Ｃ滁州的琅琊山和醉翁亭，都因欧阳修的《醉翁亭记》而闻名。
Ｄ库车古称龟兹，历来以地处丝绸之路要道而著称于世。
54.Ａ他年纪还小，常用一种朦懂的眼光看待一切。
Ｂ千里送鹅毛，礼轻情义重。
Ｃ阳春之曲，和者必寡；盛名之下，其实难副。
Ｄ业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
55.Ａ有一种罄香叫宽容。
Ｂ操千曲而后晓声，观千剑而后识器。
Ｃ树欲静而风不止，子欲养而亲不待。
Ｄ宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
56.Ａ海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。
B 强弩之末，力不能穿鲁蒿。
Ｃ老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
Ｄ惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
57.Ａ当两条雄鱼碰到一块时，双方就要展开一场撕杀。
Ｂ这是一幅人物命运起伏跌宕的生动画卷。
Ｃ“你干吗？”她吓了一跳，面有愠色。
Ｄ杜甫《饮中八仙歌》酷似一幅栩栩如生的群像图。
58.Ａ对违反禁令、包庇坦护的，依法追究有关领导的责任。
Ｄ袁世凯下令通缉孙中山，孙中山被迫流亡国外。
C 园中出现了整型修剪的树木与绿篱。
D 平凡的客观天地和斑斓的理想世界会奇异的交汇。
59.A 咸潮上溯属于沿海地区一种特有的季候性自然现象。
B 每个专业都有它有趣的地方，等学多了自然能够品出个中三味。
C 后来由于时代政治思潮的需求不同，随笔遂逐渐式微。
D 华北出现百年未遇大旱，大地龟裂，禾苗枯萎。
60.A 这些信徒的理想是通过苦修身心最终达到神秘的涅槃境界。
B 他无论是战争年代亦或和平时期，都能意气风发地投身于教育事业。 C农村女人生孩子坐月子，都是娘家母亲或婆婆侍候。
D著名数学家陈景润先生因久病不愈，溘然长逝。
第三部分
（30题）
在下列各题的选项中找出能够正确填入词语括号中的一项：
61.（）峰
A颠 B癫 C滇 D巅
62.（ )耋
A毛 B茂 C髦 D耄
63．批( )
A剥 B驳 C搏 D悖
64. 憔( )
A 萃 B粹 C瘁 D悴
65. 抗( )
A 炬 B拒 C据 D矩
66. 色厉内（）
A忍 B韧 C稔 D荏
67. 鞭（）入里
A辟 B僻 C睥 D譬
68，（）以自慰
A了 B聊 C廖 D寥
69. 深（）众望
A负 B服 C符 D孚
70. 矫（）造作
A柔 B蹂 C揉 D糅
在下列各题的选项中找出能够正确填入句子括号中的一项：
71. 她在小区门口贴出了“寻狗启（）”。
A事 B示 C是 D 失
72.过马路要走（）马线。
A班 B扳 C版 D 斑
73.今夏以来肉价涨（）很大。
A 幅 B伏 C副 D赴
74. 因盗窃罪，小丽被判三年有期徒（）。
A 行 B型 C刑 D形
75.中秋节前，王芳给父母送去了两（）月饼。
A 合 B盒 C颌 D饸
76.暑假里，他参加了古诗词（）读比赛。
A颂 B 忪 C诵 D讼
77.技不如人，老张只好甘（）下风。
A拜 B败 C北 D 稗
78.今夏再次上黄山，使老摄影家（）愿得偿。
A 素 B诉 C塑 D夙
79.这部小说情节一波三折，跌（）起伏。
A珰 B砀 C档 D宕
80.古诗创作是要求讲究平（）相谐。
A折 B辙 C 仄 D 则
在下列各题的选项中找出能够正确填入句子括号中的一项：
81.胜利日阅兵之后，北京天气晴好，连续（）现出“阅兵（）”。 A呈蓝 B逞蓝 C呈兰 D逞兰
82.他在平凡的岗位上忠于职（），取得了不（）的成绩。
A手俗 B守输 C守俗 D手输
83.比赛进行到一半（）止了5分钟，引起观众的不满和（）怨。 A中瞒 B中埋 C终瞒 D终埋
84.拍卖师提醒说：“举牌必（）谨慎”引起台下（）然大笑。
A需哄 B需轰 C须哄 D须轰
85.他不仅继承了宋代牡丹画作的传统，有雍（）华贵之气，还吸收了现代技法，对牡丹
的（）体刻画更为细腻。
A容整 B容正 C荣整 D荣正
86.他凭借的是真（）夫，绝不会为（）取暴利而不择手段。
A功牟 B工牟 C功谋 D工谋
87.语文是色彩缤纷的花园，让人流连（）返，让人浮想联（）。
A忘翩 B忘篇 C往翩 D往篇
88.他一个（）步冲进河里，要不是抓住桥桩，他和被救女孩肯定被洪水（）没。
A箭湮 B健淹 C箭淹 D健湮
89.人生的历程，就像一架凌空（）翔的飞机，不仅要快速起飞，还要平安着（）。 A遨陆 B遨落 C翱陆 D翱落
90.唐朝废（）了北周仿（）《周礼》创立的六官制度，改三省六部制。
A黜造 B黜照 C除造 D除照
第四部分
（30题）
根据注音填写正确的汉字:
91. ＿（ǒu）荷
92. 卫＿（miǎn）
93. ＿（huī）章
94. 抽＿(tái)
95. ＿ (zhuàn) 稿
96. 人＿ (huán)
97. 干＿( biě)
98. 平＿(tiān)
99. ＿(yán)席
100.保＿(shāng)
101.坦＿(shuài)
102.＿ (ruì)智
103. 打喷＿(tì)
104.草莓＿( jiàng)
105.雪里＿(hóng)
106. ＿(dōu) 圈子
107.＿（nián）糊糊
108.开车换＿(dǎng) 要小心。
109.孩子别＿(xián )父母啰唆。
110.着凉后容易咳＿ (sou)。
填写正确汉字，把成语等固定结构补充完整: 111.时乖命＿
112.＿肌浃髓
113.阮＿羞涩
114.不＿之誉
115. ＿官野史
116.＿指气使
117. ＿光养晦
118.卖官＿爵
119.利欲＿心
120. ＿枉过正
练习卷1 答案
第一部分
1-5 A CB D A
6-10 C C D B A
11-15 D D D B B
16-20 D B D D C
21-25 A B D A A
26-30 C B D A A
第二部分
31-35 D帖C榫B靡D揽A洽
36-40 A皇A掣B悖B婢B丝
41-45 C部B筚 C 殄B殚D缛
46-50 A奇C弦D怙D皓C积
51-55 B订A驱B雎A懵Ａ馨
56-60 B缟Ａ厮A袒B昧B抑
第三部分
61-65 D D B D B
66-70 D A B D C
71-75 A D A C B
76-80 C A D D C
81-85 A C B C C
86-90 A A C C D
第四部分
91藕，92冕，93徽，94薹，95撰，96寰，97瘪，98添，99筵，100墒，
101率，102睿，103嚏，104酱，105蕻，106兜，107黏，108挡，109嫌，110漱111蹇，112沦，113囊，114虞，115稗，116颐，117韬，118鬻，119薰，120矫
考试试题1及答案
土力学及地基基础模拟考试试题1及答案 一、填空题（10分） 1、土（区别于其它工程材料）主要工程特性是__________、__________和渗透性大。 2、直接剪切试验按排水条件不同，划分为__________、固结不排水剪（固结快剪）、__________。 3、由土的自重在地基内所产生的应力称为__________；由建筑物的荷载或其他外载在地基内所产生的应力称为__________。 4、建筑物地基变形的特征有沉降量、__________、__________和局部倾斜四种类型。 5、浅基础主要的类型有__________、__________、十字交叉基础、筏板基础、壳体基础和箱形基础。 二、选择题（20分） 1、土的三相比例指标包括：土粒比重、含水率、重度、孔隙比、孔隙率和饱和度等，其中哪些为直接试验指标？（ ） （A ）、含水率、孔隙比、饱和度（B ）、重度、含水率、孔隙比 （C ）、土粒比重、含水率、重度 2、土的变形主要是由于土中哪一部份应力引起的？（ ） （A ）、总应力（B ）、有效应力（C ）、孔隙应力 3、荷载试验的中心曲线形态上，从线性开始变成非线性关系的界限荷载称为（ ）。 （A ）、允许荷载（B ）、临界荷载（C ）、临塑荷载 4、已知土层的饱和重度 sat γ，干重度为d γ，水的重度为w γ，在计算地基沉降时，采用以下 哪一项计算地下水位以下的自重应力？（ ） （A ）、 sat γ（B ）、d γ（C ）、（sat γ-w γ） 5、土的体积压缩是由下述变形造成的（ ）。 （A ）、土孔隙的体积压缩变形（B ）、土颗粒的体积压缩变形 （C ）、土孔隙和土颗粒的体积压缩变形之和 6、如果墙推土而使挡土墙发生一定的位移，使土体达到极限平衡状态，这时作用在墙背上的土压力是何种土压力？（ ） （A ）、静止土压力（B ）、主动土压力（C ）、被动土压力 7、已知柱下扩展基础，基础长度l ＝3.0m ，宽度b ＝2.0m ，沿长边方向荷载偏心作用，基础底面压力最小值Pmin ＝30kPa ，最大值Pmax ＝160kPa ，指出作用于基础底面上的竖向力和力矩最接近以下哪一种组合。（ ） （A ）、竖向力370kN ，力矩159kN ·m （B ）、竖向力540kN ，力矩150kN ·m （C ）、竖向力490kN ，力矩175kN ·m （D ）、竖向力570kN ，力矩195kN ·m 8、对于框架结构，地基变形一般由什么控制？（ ） （A ）、沉降量（B ）、沉降差（C ）、局部倾斜 9、属于非挤土桩的是（ ）。 （A ）、实心的混凝土预制桩（B ）、钻孔桩（C ）、沉管灌注桩 10、一般端承桩基础的总竖向承载力与各单桩的竖向承载力之和的比值为（ ）。 （A ）、>1（B ）、=1（C ）、<1 三、判断题（10分） 1、根据有效应力原理，总应力必然引起土体变形。（ ）
小升初语文基础训练试卷(一到二十四套)
语文基础训练试卷（一） 基础知识（36分） 一、看拼音，写汉字。（10分） 1.根据音节“xiè”填出对应的汉字。（5分） 机（）（）货（）露一（）千里不（）一顾 2.根据拼音，填出相应的字词。（5分） bān bó yùn jié jìn （）布反（）（）含（）（）全力 二、在加点字的正确读音下面画上横线。（4分） 纤维（xiān qiān）颤栗（chàn zhàn ） 侮辱（wǔ wū）顷刻（qīng qǐng） 三、成语运用。（6分） 1.填动物名，组成成语。（4分） A.（）死狐悲 B.虎头（）尾 C.鸡（）升天 D.龙（）精神 2.将上面四个成语的字母序号填写到下面对应的解释后面。（2分） ①比喻做事有始无终，起初声势很大，后来劲头很小。（） ②比喻健旺的精神。（） ③比喻因同类的灭亡而感到悲伤。（） ④比喻一个人得势，同他有关系的人也跟着沾光。（） 四、按要求默写诗句。（8分） 1.独在异乡为异客，。（1分） 2. ，唯见长江天际流。（1分） 3.默写朝诗人的《江雪》（6分） 五、句子的理解与运用。（8分） 1.写出下列句子所用的修辞手法。（2分） ①大漠沙如雪，燕山月似钩。（）②我从外地到双流，一转眼已经六年了。（） 2.改写下列句子。（4分） ①作业没做完，不能去打球（改为反问句，2分） 答： ②高大挺拔、叶子油绿闪亮的白杨树，像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁（缩写句子，2分）答： 3.张三匆匆走进教室，习惯性地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸团扔在地上，同学李四看见后说道：“你很讲个人卫生哩。”张三听后不好意思地笑着说了句话，随即将纸团拾起来，扔进教室外面的垃圾桶里。（2分） ①李四的话言外之意是： ②张三该怎样说才得体： 阅读理解（20分） 六、阅读文章，完成文后的题目。（20分） 火柴天堂 那天，妈妈看到我在玩游戏，站了很久，轻轻地说：“东东，游戏……还是少玩些吧。”妈妈是在家上班的自由职业者，对我一向还算理解，可能与她这时尚的职业有关吧。 为了躲妈妈，我开始转战网吧。其实，玩久了也有些厌倦，但还是不愿下线，哪怕只待在安全区看热闹也觉得踏实。一天，一行字跳入眼帘：“火柴天堂：出售最可爱女孩一名，愿意收徒的‘密’！” 多么独特的拜师启事！我点了她的名字，就这样，火柴天堂成了我的徒弟。
2018年中考数学专题训练试卷及答案
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小学生普通话训练
小学生普通话训练过程 普通话语音 一、语音的性质 语音是语言的声音，它是人的发音器官发出的有一定意义的声音 （一）语音的社会属性 （二）语音的物理属性 语音是语言的物质外壳，它是一种声音，所以它同样具有音高、音强、音长、音色这四种物理特征 （1）音高。音高就是声音的高低。它主要决定于发音体振动的快慢，同一个发音体在单位时间内振动快，次数多，声音就高，反之则低。 声音的高低与发音体本身有密切关系，发音体的大小、长短、粗细、松紧，会直接影响声音的音高。汉语声调的变化，主要是音高的变 化。 （2）音长。音长就是声音的长短。它取决于发音体振动时间的长短，发音体持续振动时间长，声音就长，反之则短。汉语的声调、轻声与 音长都有一定关系 （3）音强。音强就是声音的强弱。音强与发音体振动幅度的大小和用力大小都有关系，用力大，振幅大，声音就强，反之，声音则弱。音 强和声音的响度有关，但声音强未必就响度大，因为响度与音高、 音长都有关系。音强也有区别意义的作用。普通话的重音主要是由 音强决定的。 （4）音色。音色也叫音质，它是声音的个性和特色。音色的不同，决定
于发音体的差异、共鸣器的形状和发音方法的不同。锣音不同于鼓音，虽然发音方法都是敲击。同一个人发出的“n”,‘‘l”音色有别，这是因为发音方法不同，共鸣的方式也有差异所致。 二、普通话语音系统 普通话的声母、韵母、声调及其组合关系就构成了普通话的语音系统。（一）音节、音素和音位 （1）音节。音节是听觉上最容易分辨出来的语音的自然单位，是语音最基本的单位。汉语普通话中，一个汉字就是一个音节，如“人”—“ren”。 音节在听觉上很容易分辨，但它不是最小的语音单位。音节再继续划分，就会得出语音中最小的单位—音素。 音素是从音色角度划分出来的最小的语音单位。比如“shu”（书）是个音节，继续划分就得出“sh”“u”两个音素。 （2）音素。音素是音节的构成单位，一个音节可以由一个音素构成，也可以由几个音素构成。 （3）音位。音位是一种语言中能区别意义的最小的语音单位。 （二）声母、韵母和声调 （1）声母。声母是一个音节开头的辅音 （2）韵母。韵母是一个音节声母后边的部分 （3）声调。声调是一个音节高低升降的变化形式。普通话有四个声调，即阴平，阳平，上声，去声。
试卷1及答案
一、选择题 ( 每小题 2 分，共 20 分 ) 1．下列程序段的时间复杂度为（）。 i=0，s=0； while (s
六年级基础训练试题
六年级英语增加试题 第四单元 一．阅读句子，将其排序，组成一段对话。（A部分第五题后） （）What about you? ( ) I like, too. Let us go to the stamp show. ( ) What is your hobby? ( ) I like collecting stamps. ( ) Can he go with us? ( ) Sure. ( ) I have a friend. He likes collecting stamps, too. 二.仿照例句写句子（A部分的最后一题） Name hobby I swimming Mike playing sports We watching TV Tom and Sarah playing chess Lily listening to music You singing 例：I like swimming. 1. 2 3 4 5 三．听录音，选出所听到的单词,短语和句子。（A部分的第一题后） （）1. A.diving B. swimming C.singing ( ) 2. A.riding a bike B.ride a bike C.riding bikes ( ) 3. A.playing chess B.playing football C. playing the voilin ( ) 4.A. What is your hobby? B. What is her hobby? C.W hat is his hobby? ( ) 5. A.I like making kites. B. He likes making kites. C. I like listening to music. 四．选择最佳答案.（B部分第三题后） ( )1.你想知道对方的爱好,应该问: A. What is your hobby？ B. What do you do？ （) 2. 当有人询问你的爱好时，你可回答：
2020中考数学专题训练试题(含答案)
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2020中考数学专题训练试题（含答案） 目录 实数专题训练 (5) 实数专题训练答案 (9) 代数式、整式及因式分解专题训练 (11) 代数式、整式及因式分解专题训练答案 (15) 分式和二次根式专题训练 (16)
分式和二次根式专题训练答案 (21) 一次方程及方程组专题训练 (22) 一次方程及方程组专题训练答案 (27) 一元二次方程及分式方程专题训练 (28) 一元二次方程及分式方程专题训练答案 (33) 一元一次不等式及不等式组专题训练 (34) 一元一次不等式及不等式组专题训练答案 (38) 一次函数及反比例函数专题训练 (39) 一次函数及反比例函数专题训练答案 (45) 二次函数及其应用专题训练 (46) 二次函数及其应用专题训练答案 (53) 立体图形的认识及角、相交线与平行线专题训练 (55) 立体图形的认识及角、相交线与平行线专题训练答案 (62) 三角形专题训练 (64) 三角形专题训练答案 (71) 多边形及四边形专题训练 (72) 多边形及四边形专题训练答案 (78) 圆及尺规作图专题训练 (79)
圆及尺规作图专题训练答案 (85) 轴对称专题训练 (87) 轴对称专题训练答案 (94) 平移与旋转专题训练 (95) 平移与旋转专题训练答案 (104) 相似图形专题训练 (106) 相似图形专题训练答案 (113) 图形与坐标专题训练 (114) 图形与坐标专题训练答案 (123) 图形与证明专题训练 (125) 图形与证明专题训练答案 (131) 概率专题训练 (132) 概率专题训练答案 (140) 统计专题训练 (141) 统计专题训练答案 (148)
小学生普通话演讲稿
小学生普通话演讲稿 演讲稿一：五年级刘浩然敬爱的老师、亲爱的同学们： 我们天天与语言、文字打交道。你可曾因为写作文有错别字而被扣掉分数，你可曾因为饭店菜单上的字太潦草，而看不懂菜名。你可曾因为在出去旅游时使用方言，而让别人误解你所表达的意思不清楚。有时我们会赞叹某位同学一口标准而流利的普通话，或是感慨某位同学的文章不仅文采出众，还文面干净，没有错别字。其实想要获得这些优异并不难，只要我们平时多多留神、多多注意，我们也可以做得同样好。所以，同学们，让我们行动起来，为我们体育路小学的荣誉、更为我们自身文化素质的提高，说普通话、写规范字，做一名合格的小学生。 说好普通话，朋友遍天下，沟通你我他，全靠普通话。普通话是人与人之间交往的重要工具。我们不仅在课堂上要讲普通话，而且在课间、家庭都要坚持讲普通话，从自身做起，时时处处给同学们、家长树立榜样。其实，我校大多数同学都能在学校的各种场合讲普通话，只有少数同学存在着不和谐的方言。如果同学们之间相互督促，互相鼓励，只要敢于讲，我相信大家一定会越说越好的。 在这里，我还要倡导大家把汉字写规范。在学习中，许多同学书写糊涂，写字不规范，没有依照正确的笔划笔顺进行书写，这导致了考试的严重失分，影响学习成绩的提高。俗语说“字如其人”，可见写字还关系到一个人的形象。自觉写好字对良好学习习惯的养成是大
有益处的，希望每个同学都能下定决心，刻苦练习，持之以恒，养成 良好的写字习惯，自觉写规范字，努力塑造自身良好形象。为了营造 规范的语言文字环境，我希望大家认真查找作业中的错别字，把字写 的端正、美观，写出汉字的外形美。 做文明人还要做文明事!路上相遇要面带笑容相互问好，与人交 谈要亲切，见到老师要问好，撞倒对方要说“对不起”，地上有垃圾 要拾起，这些耳熟能详的好习惯，我们千万不要忘记。亲爱的老师、 同学们，让我们从现在起，从自己做起，说好普通话，写好规范字， 树立“说普通话，写规范字，做文明人”的形象，使我们校园内形成 说普通话，写规范字的良好风气，是普通话和规范字成为我们的校园 语言。我相信通过我们全体师生的共同努力，每位同学都会成为推广 普通话的文明小使者，那么请大家跟我一起振臂高呼：说普通话，写 规范字，做文明人，为体育路小学的明天贡献自己的力量吧! 我的发言完毕，谢谢大家! 演讲稿二：六年级廖兵 老师们，同学们： 大家好!今天我演讲的主题是《讲普通话，写规范字，做文明人》。 在我们身边，经常可以看到这样一幕：写作业不认真，写字歪三 别扭;讲话南腔北调，以致于别人都听不出什么来;课上总是跟同桌嘀
普通化学试卷1及答案
化学试题 一、填空题（每空2分，共30分） 1.反应2MnO4-(aq) + 10Cl-(aq) + 16H+(aq) = 2Mn2+(aq) + 5Cl2 +8H2O(l)的标准 平衡常数表达式为K?＝________________________________________。 2.已知反应2NO+Cl2→2NOCl为基元反应，其速率方程式为______________， 总反应是_____________级反应。 3. 有下列原电池: (-)Pt|Fe2+(1mol/dm3),Fe3+(0.01mol/dm3)||Fe2+(1mol/dm3),Fe3+(1mol/dm3)|Pt(+), 该原电池的负极反应为___________________,正极反应为__________________。 4. 对下列几种水溶液,按其凝固点由低到高的顺序是___________________。 A. 0.1mol.Kg-1C6H12O6 B. 1mol.Kg-1C6H12O6 C. 0.1mol.Kg-1NaCl D. 1mol.Kg-1NaCl E. 0.1mol.Kg-1CaCl2 F. 0.1mol.Kg-1HAc 5.熵减小的反应在低温下可自动进行，此反应的?r H m_______(>或<或=0)。 6.根据酸碱质子理论，在H2S、HC2O4-、CN -、HCN、H2O、CH4、H2PO4- 、 Ac-、NH4+、OH -、HCO3- 等物质中，仅属于碱的有_____________________， 仅属于酸的有__________________________。 7. 40cm30.1mol.dm-3氨水与40cm30.1mol.dm-3盐酸混合，溶液的pH值为____； 40cm30.1mol.dm-3氨水与20cm30.1mol.dm-3盐酸混合，溶液的pH值为____。 已知K a(NH4+)=5.65×10-10 8. 设AgCl在水中，在0.01 mol·dm-3的CaCl2中，在0.01 mol·dm-3的NaCl中以及在 0.05 mol.dm-3的AgNO3中的溶解度分别为S0,S1,S2和S3，这些量之间的大小排列顺序 是_______________________。 9. 已知反应：C(石墨) + O2(g) = CO2(g)的Δr H m? (298.15K)= -394 kJ· mol－1和反应 C(金刚石) + O2(g) = CO2(g)的Δr H m?(298.15K) = -396 kJ·mol－1，则金刚石的Δf H m?
中考数学基础训练19-中考数学试题、初中数学中考试卷、模拟题-初中数学试卷
中考数学基础训练19-中考数学试题、初中数学中考试卷、模拟题、复习资料-初中数学试卷 -试卷下载 中考基础训练（19） 时间:30分钟 你实际使用分钟 班级姓名学号 成绩 一、精心选一选 1．如图1，在平面直角坐标系中，点的坐标是（） Ａ．Ｂ．Ｃ．Ｄ． 2．在中，，，则的值是（） Ａ．Ｂ．Ｃ．Ｄ． 3．如图2，，则的度数为（） Ａ．Ｂ． Ｃ．Ｄ． 4．下列各式运算结果为的是（） Ａ．Ｂ． Ｃ．Ｄ． 5．小伟五次数学考试成绩分别为：86分，78分，80分，85分，92分，李老师想了解小伟数学学习变化情况，则李老师最关注小伟数学成绩的（） Ａ．平均数Ｂ．众数Ｃ．中位数Ｄ．方差
6．如图3，数轴上点表示的数可能是（） Ａ．Ｂ． Ｃ．Ｄ． 二、填空题 7．的绝对值等于． 8．某水井水位最低时低于水平面5米，记为米，最高时低于水平面1米，则水井水位米中的取值范围是． 9．已知两圆的圆心距为3，的半径为1， 的半径为2，则与的位置关系为． 10．如图6，点是外一点，切于点， ，则度数为． 11．大连某小区准备在每两幢楼房之间，开辟面积为300平方米的 一块长方形绿地，并且长比宽多10米，设长方形绿地的宽为米，则可列方程为． 12．如图7，双曲线与直线相交于两点， 点坐标为，则点坐标为． 13．图8是二次函数的图象， 则的值是．
三、解答题 14．已知方程的解是，求关于的方程的解． 答案: 一、选择题 1．Ａ；2．Ｂ；3．Ｃ；4．Ａ；5．Ｄ；6．Ｂ； 二、填空题 7．2； 8．； 9．外切； 10．； 11．； 12．； 13．1． 三、解答题 14．解：． 方程两边同时乘以，得． 解得． 经检验，是原方程的解，所以原方程的解为 即．
水浒传专题训练试题及答案
《水浒传》测试题资料大集合 1、《水浒传》的作者_______,朝代_______,它是我国第一部___________小说。（施耐庵、元末明初、章回体长篇白话） 2、下面的对联各是哪部章回小说的目录？请在括号里写出这部小说的名称。 及时雨神行太保，黑旋风展浪里白条。《______________》（《水浒传》） 3、郑振铎先生在他的《中国文学研究》中曾以一条弧线表示《水浒传》的结构。这条弧线以____________为起点，步步上升，至梁山英雄排座次到达顶点，此后便逐渐下降，至____________降至终点。（误走妖魔、魂聚蓼儿。） 4、“景阳岗打虎”“醉打蒋门神”等说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。这位英雄是____________。“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”其中“豹子头”指的是____________。（武松、林冲） 5、《水浒》中“智取生辰纲”的组织领导者是＿＿＿＿＿＿。（晁盖） 6、在《水浒传》中，绰号为“智多星”的人是______________，也被称为“赛诸葛”。他与一伙好汉在“黄冈泥上巧施功”，干了一件大事是______________。（吴用、智取生辰纲――花石纲） 7、梁山一百单八将中第一个出场的是__________，他的绰号是__________。（史进、九纹龙） 8、《水浒》主要人物有及时雨____________，行者______________，花和尚___________。（宋江、武松、鲁智深） 9、《水浒传》中的“智多星”是指哪一个人物？（吴用） 10、《水浒传》中共有_______将,天罡是_____人,地煞星________人。（一百零八、三十六、七十二） 11、《水浒传》中冒充李逵拦路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是_________________。（李鬼） 12、补全回目： （1）、史大郎夜走华阴县,______拳打镇关西（鲁提辖）
小学生普通话学习与培训材料
小学生普通话学习与培训材料 一、声调——基础训练 普通话是我们国家通用语言，青少年朋友们能用准确、清晰、规范的普通话表达与交流，那可是非常自豪的事情呢！随着中国的强盛和国际地位的提高，现在好多外国人都在学习汉语普通话！ 大家都学习过汉语拼音，知道普通话有：声母21 个（含y、w 23个），韵母39 个，声调4 类。一个汉字就是一个音节，声母是音节开头的辅音，韵母是音节中声母后面的部分。声调是构成音节非常重要的成分，即使声母韵母相同，如果它们的声调不同，就成了不同的音节，代表不同的意义。 1、声调4 类，分别： （1）阴平（如ā），念高平调55。 （2）阳平（如á），念高升调35。 （3）上（shǎnɡ）声（如ǎ），念低降升调214。 （4）去声（如à），念高降调51。 声调是音节的高低升降形式，它主要由音高决定的，而音高的变化取决于声带的松紧。声调有区别意义的作用。汉语普通话有四个声调：阴平（第一声），阳平（第二声），上声（第三声），去声（第四声）。 2、通过五度声调调型图使学生对汉语四声调的音高有了认识以后，我们也可以结合手势法，显示音高的变化，进一步加强学生对音高的认识。 具体做法是：用手指按照四声调的符号划动的同时，随音高的变化发音。如发第一声时，手指由口部向外平摊，表示高平调55；教第四声时，手指由高向下划，表示下降调51。 二、汉语拼音声调歌 1、一声高高平又平，二声就像上山坡， 三声下坡又上坡，四声就像下山坡。 汉语的声调有四种，还有轻声 2、配合动作展示的《声调歌》 一二三四，伸出手， 我将声音做成球儿， 一声平平左到右， 二声向上爬山头， 三声先下拐向上， 四声一路往下溜。
六年级下册语文试卷—文言文基础训练(二)全国通用
小升初常见文言文基础训练（二）全国通用 （一）矛与盾 楚人有鬻盾与矛者①，誉②之日：“吾盾之坚③，物莫能陷④也。”又誉其矛日：“吾矛之利，于物无不陷也。”或⑤日：“以子之矛⑥，陷子之盾，何如⑦?”其人弗能应⑧也。 ——选自《韩非子》【注释】 ①鬻(yù)：卖。盾：盾牌，古代作战时遮挡刀箭用。矛：古代一种兵器，在长柄的一端装有枪头。②誉：夸耀。③吾：我的。坚：坚固。④陷：这里是穿透的意思。⑤或：有人。⑥以：用。子：您，对人的尊称。⑦何如：怎么样。⑧应：回答。 【阅读训练】 1.解释下列加点的字词。 ： (1)物莫能陷．也：(2)何如 ．． 2.楚人卖矛和盾的“广告词”是什么?请在文中用波浪线画出。 3.楚人由刚开始夸耀自己的矛与盾，到后来哑口无言，说明他已经意识到自己的“愚蠢”，请揣摩他此时可能在想： 4.成语““就出自这则寓言故事。
（二）吾腰千钱 永之氓咸善游①。一日，水暴②甚，有五六氓，乘小船绝湘水③。中济，船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常④。其侣⑤日：“汝善游最也，今何后为?”曰：“吾腰千钱，重，是以后。”日：“何不去⑥之?”不应，摇其首。有顷益怠⑦。已济者立岸上呼且号日：“汝愚之甚，蔽之甚⑧，身且⑨死，何以货为?”又摇其首。遂⑩溺死。 ——选自《哀溺文序》【注释】 ①永：即永州。氓(méng)：古代指百姓。咸：都。善：同“擅”，擅长。②暴：突然。③绝：渡过。湘水：即湖南境内的湘江。④寻常：古代八尺为寻，再加倍为常，意为几尺远。⑤侣：同伴。⑥去：丢弃，放弃。⑦有顷：一会儿。益：更。息：疲乏。⑧蔽：昏聩，不明是非，愚昧。⑨且：将，将要。⑩遂：于是、就。 【阅读训练】 1.解释下面句中加点字的意思。 (1)乘小船绝．湘水绝：(2)今何后．为后： (3)遂．溺死遂：(4)何不去．之去： 2.用现代汉语翻译下面的句子。 (1)吾腰千钱，重，是以后。 (2)汝愚之甚，蔽之甚，身且死，何以货为?
三国演义专题训练试题和答案
三国演义专题训练试题和答案 一、填空。 1. 作者是________，名_______，号__________，______小说家。《三国演义》，是我国古代成就最高的_________小说。 2. 小说的思想倾向是_________。表现出封建的正统观念，对_________有所诋毁，把______、______、______、_______当作小说的中心人物来描写。 3. 刘备，字_____，人称_______，_______是他主要的性格特点，最能突出他这一特点的情节是__________。此外他还具有________、_________等性格特点。 4. 关羽，字_____、______，被曹操封为__________，使一把__________，骑______马，_______、_______是他的主要特点，________、________等情节表现其勇，_____________表现其“义”。 5. 张飞，字______，使用的兵器是______，被吕布称为__________。 6. 周瑜，字_________，东吴_________(官名)，有勇有谋，有儒将风度，但与诸葛亮较量却屡屡失败，故死时长叹“________，_________。” 7. 曹操，字_________，小字_________，自封汉相，是_________形象，为人_______，惯用________，他信奉的人生格言是______________，_________________。 8. “血染征袍透甲红，当阳谁敢与争锋”称赞的是_______，他的字是________，主要的性格特点是__________，___________。 9. 奠定三国鼎立格局的基础的那次战役是___________。 10. 被称“三绝”的分别是：_____绝________，____绝________，___绝_________。 二、写出与下列情节有关的人物 ⒈桃园三结义：_____________ ⒉怒鞭督邮：_________________ ⒊千里走单骑：_____________ ⒋过五关斩六将：______________ ⒌跃马过檀溪：_____________ ⒍草船借箭：__________________ ⒎群英会：_________________ ⒏巧授连环计：________________ ⒐三气周瑜：_______________ ⒑割须弃袍：__________________ ⒒七擒孟获：_______________ ⒓木牛流马：__________________ ⒔辕门射戟：_______________ ⒕智料华容道：________________ ⒖单骑救主：_______________ ⒗义释严颜：__________________ ⒘智取瓦口隘：_____________ ⒙拔箭啖睛：__________________ ⒚舌战群儒：_______________ ⒛挂印封金：__________________ 21.火烧连营七百里：________ 三、下面描写的人物分别是谁？用两三个词概括其主要性格特点。 1.身长七尺五寸，两耳垂肩，目能自顾其耳。 人物：________，性格特点：_________________________ 2.面如重枣，唇若涂丹，丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。 人物：_________，性格特点：________________________ 3.纶巾羽扇，身衣鹤氅，素履皂绦，面如冠玉，唇若抹朱，眉清目朗，身长八尺，飘飘然有神仙之概。 人物：_________，性格特点：________________________ 4.身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马。 人物：_________，性格特点：________________________
普通话发音训练绕口令小学版
第一关：双唇音b 和p 1. 发音方法 双唇音b 的发音:发音时，双唇紧闭，然后突然打开，气流爆发出来，声带不振动。双唇音p 的发音:发音方法与b 基本相同,不同之处是冲出的气流比b 要强一些。 2. 词语练习 b 奔bēn 波bō 摆bǎi 布bù 八bā拜bài 之zhī交jiāo p 乒pīng 乓 pāng 批pī评píng 旁páng 若ruò无wú人rén b -p 被bèi 迫pò 爆bào 破pò 编biān 排pái 3. 绕口令练习 买mǎi 饽饽 bō bo (b 、p ) 白伯伯bái bó bo ，彭 伯伯péng bó bo ，饽bō饽bo 铺pù里lǐ买mǎi 饽bō饽bo 。 白伯伯bái bó bo 买mǎi 的de 饽饽bō bo 大dà，彭伯伯péng bó bo 买mǎi 的de 大dà饽饽bō bo 。 拿ná到dào 家jiā里lǐ给gěi 婆pó婆po ，婆pó婆po 又yòu 去qù比bǐ饽bō饽bo 。 不bù知zhī白bái 伯bó伯bo 买mǎi 的de 饽bō饽bo 大dà ， 还hái 是shì彭péng 伯bó伯bo 买mǎi 了le 个gè大dà饽bō饽bo 。
第二关：唇齿音f 和舌根音h 1. 发音方法 虽然这两个声母发音时差别比较大，但仍有--些小朋友无法正确区分。最主要的原因是在读字词、短句的过程中,无法立刻转换发音部位而造成的。发f 时是上齿和下唇接触发出,而h 是舌根和软腭接触发出。 2. 词语练习 f 仿fǎn g 佛fú 反fǎn 复fù 发fā人rén 深shēn 省 xǐng h 呼hū唤huàn 黄huáng 昏hūn 海hǎi 纳nà百bǎi 川chuān h -f 话huà费fèi 凤fèng 凰 huáng 发fā挥huī 3. 绕口令练习 买mǎi 混纺 hùn fǎng (h 、f ) 丰fēng 风 fēng 和hé芳fāng 芳 fāng ，上 街shàng jiē买mǎi 混纺 hùn fǎng 。 粉红fěn hóng 混纺 hùn fǎng ，黄huáng 混纺 hùn fǎng ，灰huī混纺hùn fǎng 。 红hóng 花 huā混 hùn 纺 fǎng 做zuò裙子qún zi ，粉fěn 花huā混纺hùn fǎng 做zuò衣裳 yī shang 。 红hóng 、粉fěn 、灰huī、黄huáng 花 huā样 yàng 多 d uō ， 五wǔ颜yán 六liù色sè好hǎo 混hùn 纺fǎng 。
2020《训练》试卷1操作题参考答案
《数据库及其应用》机考训练 操作题参考答案 在《数据库机考训练》中，目前一共提供给学生2套练习题，其中每套4道操作题，为方便任课教师和学生进行操作和答题，特给出题目中难点的解题标答（非难点部分答案略）。本套标答对应的试卷提交后能在评分信息中看到操作题的试题序号如下图所示，其4道操作题相关解题操作如下： 1-7295 ................................................................................................................错误!未定义书签。2-7292 ................................................................................................................错误!未定义书签。3-7302 ................................................................................................................错误!未定义书签。4-7296 ................................................................................................................错误!未定义书签。 1-7295操作题： 一、基本操作 1.为"tStock"表的字段"单位"设置查阅列表，列表中显示"只"、"箱"两个值；(说明：查阅列表请按照"只"、"箱"出现。) 字段的设计视图答案如下： 2.删除"tStock"表中的"备注"字段；添加"照片"字段，类型为"OLE"型；（答案略） 3.针对下列要求设置"tStock"表的相关属性： （1）"出厂价"只能输入3位整数和2位小数(整数部分可以不足3位，小数部分也可以不足2位)； 字段设计视图答案如下： （2）"单位"字段的默认值为"只"。（答案略） （3）"产品名称"不得取空值(null)。（答案略） 4.分析"tStock"表的字段构成，判断并设置其主键,建立"tQuota"与"tStock"表之间的关系,并实施参照完整性、级联删除； 答案： 5.设置在某个表中删除某种产品的记录时连带将另一个表中的相关记录一起删除。 二、简单应用 1.创建一个查询（如图），查找每种"产品名称"的规格种类数，并且要求该产品名称的库存数量应高于1000，查询结果显示"产品名称"和"规格种类数"字段，所
一次函数基础训练试题
1、阿依扎达：这名学生是我们班的学习标兵、德育标兵，各科成绩优异，品学兼优，各科 老师都喜欢，担任班里团支书一职，工作认真负责，出色完成各种工作，是老师的好助手。但是不善于展现自己，缺乏勤学好问精神，历史和生物成绩还有很大的上升空间。 今后要努力的方向是全面发展，争做三好标兵，带动大家学习，加强和同学交流。 2、赵欣怡这名学生是我们班的班长，是一名优秀班干部，是我们班的进步之心，学习 标兵、德育标兵，严格要求自己，积极进取，一直在进步。不足之处在于缺乏勤学好问和钻研精神，虽然不偏科，但是各科成绩还有很大进步空间。今后要努力的方向是弱的科目要多问，尤其是数学，缺乏钻研精神，带动大家学习。 3、景治奇成绩一直上不去，成绩一直处于这个位置，缺乏上进心，没有目标，比较懒。 英语下滑很大，各科成绩都不理想。今后要改进的是做一个有上进心的人，有奋斗目标的人，多在学习上表现自己，各科权衡学习。 4、姜东东上个学习成绩名列前茅，是我们班的学习标兵，这个学期成绩下滑很大，各 科成绩和以前相比全部下滑，缺乏勤学好问精神，作业完成质量差，本学期对待学习没有上个学期认真，上进心不足。今后要努力 5、孙慧杰这名学生是我们班的德育标兵、文雅之星。能够严格要求自己，很文静。但 是成绩一直上不来，缺乏上进心，心中没奋斗目标，重来没有主动找过老师问题，缺乏勤学好问精神和认真劲。今后要努力 6、热比提该生一直偏科，偏理科，语文、英语、生物有进步，上进心很强，但是成绩 不稳定，学习不扎实，一门科目进步，一门科目下滑，尤其是政史地生，进步空间很大，今后要多背，多记，家长督促孩子各科均衡学习。 7、张杨劳动标兵，劳动积极，责任心极强，关心集体，善于思考，上进心强，听课认 真，不足之处在于成绩一直上不去，课后学习效率不高，粗心大意，马马虎虎，缺乏勤学好问精神，严格要求方面不够。英语要多背单词、多读课文，各科还有很大的提升空间。 8、牛慧杰优秀班干部，担任班级卫生委员和劳动委员，工作认真负责，关心集体，乐 于助人，不足之处在于学习不够认真，上进心不足，对待学习思想上有所转变，上课爱说话，听课效果不好，从来不主动问老师，缺乏目标，没有复习计划，今后要努力的方向是转变学习思想，把思想转移到学习上来，多问老师，多问同学，多背、多记 9、马瑞瑞民族团结标兵，担任班级副班长，管理班级纪律。责任心强，关系集体，尊 敬师长，团结同学，不足之处在于学习马虎，不认真，懒，背的少，记得少，上进心不强，缺乏持之以恒精神和吃苦耐劳精神，自我约束力不足。今后要加强英语、政治、历史的学习，要多背、多记、多复习巩固，把成绩提上来。
【数学】培优易错试卷相似辅导专题训练含详细答案
一、相似真题与模拟题分类汇编（难题易错题） 1．如图，在△ABC中，∠C＝90°，AC＝8，BC＝6。P是AB边上的一个动点（异于A、B两点），过点P分别作AC、BC边的垂线，垂足为M、N设AP=x. （1）在△ABC中，AB＝ ________； （2）当x＝________时，矩形PMCN的周长是14； （3）是否存在x的值，使得△PAM的面积、△PBN的面积与矩形PMCN的面积同时相等？请说出你的判断，并加以说明。 【答案】（1）10 （2）5 （3）解：∵PM⊥AC，PN⊥BC， ∴∠AMP=∠PNB=∠C=90o. ∴AC∥PN，∠A=∠NPB. ∴△AMP∽△PNB∽△ABC. 当P为AB中点时，可得△AMP≌△PNB 此时S△AMP=S△PNB= ×4×3=6 而S矩形PMCN=PM·MC=3×4=12. 所以不存在x的值，能使△AMP的面积、△PNB的面积与矩形PMCN面积同时相等. 【解析】【解答】（1）∵△ABC为直角三角形，且AC=8，BC=6， （ 2 ）∵PM⊥AC PN⊥BC ∴MP∥BC，AC∥PN（垂直于同一条直线的两条直线平行）， ∴， ∵AP=x，AB=10，BC=6，AC=8，BP=10-x， ∴矩形PMCN周长=2（PM+PN）=2（ x+8- x）=14，解得x=5； 【分析】在△ABC中，∠C=90°，AC=8，BC=6根据勾股定理，可求出AB的长；AP=x，可以得到矩形PMCN的周长的表达式，构造方程，解方程得到x值.可以证明
△AMP∽△PNB∽△ABC，只有当P为AB中点时，可得△AMP≌△PNB，此时S△AMP=S△PNB，分别求出当P为AB中点时△PAM的面积、△PBN的面积与矩形PMCN的面积比较即可. 2．如图,在一间黑屋子里用一盏白炽灯照一个球. （1）球在地面上的影子是什么形状? （2）当把白炽灯向上平移时,影子的大小会怎样变化? （3）若白炽灯到球心的距离是1 m,到地面的距离是3 m,球的半径是0.2 m,则球在地面上影子的面积是多少? 【答案】（1）解：球在地面上的影子的形状是圆. （2）解：当把白炽灯向上平移时,影子会变小. （3）解：由已知可作轴截面，如图所示： 依题可得：OE=1 m，AE=0.2 m，OF=3 m，AB⊥OF于H， 在Rt△OAE中， ∴OA= = = (m)， ∵∠AOH=∠EOA，∠AHO=∠EAO=90°， ∴△OAH∽△OEA， ∴， ∴OH= == (m)， 又∵∠OAE=∠AHE=90°，∠AEO=∠HEA， ∴△OAE∽△AHE， ∴ = ， ∴AH= ==2625 (m). 依题可得：△AHO∽△CFO， ∴ AHCF=OHOF ， ∴CF= AH?OFOH = 2625×32425=64 (m)，
如何提高小学生的普通话水平
如何提高小学生的普通话水平 普通话是我国的通用语言，是我们的全民共同语，是全世界华人进行交际的工具。普通话对于每个人而言，它都是一种非常有用的语言，它在促进全社会树立语言文字规范意识，推动语言文字工作方面发挥了重要的作用。普通话的最大特性就是交流方便。它是我们生活中必不可少的东西。如果，你到外地去，大家对你说的都是方言，你一句也听不懂，这时，普通话就该挺身而出了，用它来解决沟通上的问题是再好不过的了。用普通话与大家交流，彼此间建立了深厚的友谊，那么普通话就是我们友谊的桥梁。我们经常听到因为语言隔阂闹笑话的事，那真是轻者造成误会，重者耽误大事。随着改革开放和社会主义市场经济体制的建立，我国境内开始了大规模的人口流动，为响应国家推广普通话的号召，营造和谐、文明、活泼的校园气氛，怎样才能提高小学生的普通话水平呢？我觉得应从以下方面入手： 一、营造一个人人都说普通话的语言环境。 小孩子一生下来听到的、说的都是本地方言，已经养成一出口就是家乡话的习惯。江山易改，本性难移，想要他们说好普通话就得为他们创造一个让其更感兴趣的、更容易适应的良好环境。首先,教师无论在课内、课外都要坚持讲普通话，其次，学校举办故事会、演讲比赛、辩论会等，激发学生讲好普通话的热情；这些做法，都可大大激发学生学说普通话的兴趣，在班级中成功营造“人人学说普通话”的良好氛围。 二、抓住课堂这一主阵地，面向全体学生设计多种形式的训练方法。 朗读是培养学生良好语感最重要、最直接的方法之一，因而学生学说普通话，朗读训练可谓是一条捷径。为了让学生在课堂上都有充分的说话时间、空间，较好的组织形式应该是小组讨论。因为它没有教师的压力，只是小伙伴们之间自由、