山东省实验中学校庆展示课

部分教师情况简介

一、政治

1．杜书念：济南第九中学。

山东省优秀教师，山东省教学能手，全国优质课一等奖，山东省优质课一等奖，济南市学术技术带头人，济南名师建设工程人选。

2.马斯亮：山东省实验中学

济南市优质课一等奖,济南市教学设计一等奖，济南市课件评比一等奖。

(特邀专家: 黄万强，济南外国语学校。

山东省特级教师，山东省教学能手，济南市党代表，济南名师建设工程人选，济南市高中思想政治学科带头人。)

二、地理

1．杨伟滋：济南第一中学。

山东省教学能手，山东省优质课一等奖，济南市青年学术技术带头人，济南市建功立业先进个人，济南名

师建设工程人选，济南市高中地理学科带头人。

2.张兴卫：山东省实验中学

济南市地理说课一等奖，指导学生参加全国第一届地理竞赛获得全国一等奖，辅导学生参加全国水科技发明比赛获全国优秀指导老师。

三、历史

1.乌爱洁：山东省实验中学

山东省优秀课件评比一等奖，济南市说课一等奖，济南市优秀教学设计一等奖。

2.任杰：山东省实验中学

济南市历史学科教学设计评比一等奖，学校“优秀青年教师”。

四、物理

1.程慧明：山东省实验中学

济南市优质课一等奖，济南市说课一等奖，济南市三等功。

2.刘玉珊：山东省实验中学

济南市优质课一等奖。

五、化学

1.汲晓芳：山东省实验中学

“济南市教育系统青年岗位能手”，济南市优质课一等奖，济南市教育局“走青春路、做育花人”二等奖。

2.马晓霞：山东省实验中学

济南市优质课一等奖。

六、生物

亓艳青：山东省实验中学

济南市优质课一等奖，校十佳青年教师优秀奖。

七、语文

1.郭尚民：山东省实验中学

济南市优质课一等奖，济南市教育局“走青春路、做育花人”一等奖，济南市三等功，济南市教育工委“党员示范岗”先进个人。学校首届青年教师基本功大赛十佳第一名。

2.李满：山东省实验中学

济南市教育局“走青春路、做育花人”一等奖，济南市优质课二等奖。

八、英语

1.邱维礼：山东省实验中学

山东省骨干教师，济南市优质课一等奖。

2.王淑萍：山东省实验中学

山东省优质课一等奖，济南市优质课一等奖，济南市说课一等奖。

九、数学

1.张永花：山东省实验中学

全国优质课一等奖,山东省优质课一等奖 , 济南市优质课一等奖,济南市青年教师教学能力大赛一等奖 ,济南市教育局“走青春路、做育花人”一等奖。

2.王学红：山东省实验中学

济南市优质课一等奖，济南市教案设计一等奖，济南市课件设计一等奖，济南市三等功。

十、美术

周迎峰：山东省实验中学

济南市优质课一等奖，“第十届全国美术展”山东赛区优秀奖，“全国大中小学生公益广告设计大赛”优秀

指导教师奖。

十一、体育

郑丽：山东省实验中学

山东省第十一届大学生运动会“优秀道德风尚奖裁判员”，山东省“学校杯”中学生运动会“优秀教练员”，山东省第九届中学生运动会“优秀教练员”，山东省“学校杯”中学生运动会“先进个人”，全国中学生沙滩排球锦标赛“优秀裁判员”。

山东省实验中学2018-2019年高一第二学期数学期中试卷(无答案)

山东省实验中学2018-2019学年第二学期期中高一数学试题2019.4 说明:本试卷满分150分,分为第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分:第I 卷为第1页至第2页,选择题答案请用2B 铅笔填涂到答题卡上；第Ⅱ卷为第3页至第4页,第Ⅱ卷答案请用0.5mm 黑色签字笔书写在答题卡规定位置上,考试时间120分钟第I 卷 (共60分) 一、选择题(本题包括12小题,每小题5分,共60分,每小题只有一个选项符合题意) 1.11sin 3π?? - ??? =( ) A. B.12- C.1 2 2.已知sin 2 α=- ，则cos2α= ( ) A.12- B.1 C.1 2 D.2- 3.若()()4cos cos sin sin 5αββαββ---=- ，且α为第二象限角,则tan 4πα? ?+ ?? ?=( )B A.7 B. 17 C.-7 D.1 7- 4.函数()()sin 0,2f x x πω?ω??? =+>< ?? ? 的部分图象如图所示,则函数f(x)的解析式为( ) A.()sin 24f x x π?? =+ ?? ? B. ()sin 24f x x π?? =- ?? ? C.()sin 44f x x π?? =+ ?? ? D.()sin 44f x x π?? =- ?? ?

5已知函数()()()sin 20f x x ??π=+<<,若将函数f(x)的图象向左平移6 π 个单位长度后所得图象对应的函数为偶函数,则?=( ) A. 56π B.23π C.3π D.6 π 6设)22cos 16sin 16,sin15cos15,a b c = ?-?=?+?=则a,b,c 的关系为 ( )C A .c满足()()2,0,f f αβ=-=且αβ -的最小值为 2 π ,则函数f(x)的解析式为( ) A. ()2sin 3f x x π?? =+ ?? ? B. ()2sin 3f x x π?? =- ?? ? C. ()2sin 23f x x π?? =+ ?? ? D.()2sin 26f x x π?? =+ ?? ?

精选建校90周年校庆活动策划方案

建校90周年校庆活动策划方案 XX年是闻喜中学建校90周年，这是学校发展史上一个重要的里程碑。为隆重、热烈、简朴、务实办好90年校庆活动，特制定本方案。一、指导思想把握闻喜中学建校90周年的大好历史机遇，回顾辉煌办学历史，发掘深厚人文积淀，继承前辈优良传统，激励后人，促进发展；展示现实成果，突出办学特色，加强对外交流，挖掘教育资源，优化育人环境，扩大社会影响；联络校友感情，争取各界支持，谋划发展蓝图，加快学校发展，再创世纪辉煌；增强学校发展后劲，带动全县教育发展，推进教育强县建设。二、校庆领导组（由县委、县政府定）三、活动主题展九秩风采，创世纪辉煌。四、校庆时间 XX年十月5日——7日五、筹办校庆的现实意义和历史意义闻喜中学是山西省首批县立中学，曾开现代教育先河，领河东教育风骚。是闻喜教育的窗口，也是闻喜教育的一面旗帜。建校90年来，业绩辉煌。上世纪五十年代跻身河东五强，六十年

代位居晋南八强，被省政府命名为山西省重点中学。闻中作为民页 1 第主革命和思想的摇篮，曾为民族的独立自由解放做出了很大贡献。从闻喜中学走出的毕业生达40000人之多，早期毕业生中一大批热血青年走向抗日和解放疆场，为共和国的诞生建立了卓越的功勋。新中国诞生后人才辈出，他们有的走上了党和国家领导岗位，成为省部级、地处级干部；有的在科学教育方面卓有建树，成果丰硕；有的投身经济建设，为国家创造了大量财富；有的志在军警沙场，为国家的安宁默默地铸造着辉煌，更有千千万万的学子在所从事的农、工、商等各条战线上默默无闻地奉献着汗水和智慧。总之，在祖国的各行各业都有闻喜中学学子的身影，学子的辉煌事业成就也令闻喜中学为之骄傲。这不仅是闻喜中学的雄厚资源，更是我们闻喜一笔不可多得的宝贵财富。吸引有成就的校友参加闻喜中学90周年校庆，充分展示校友的风采，沟通校友间以及校友与母校的感情，发挥校友资源的最大能量，谋求闻喜中学的更大发展。同时，借庆典之机，为校友间交流以及校友与社会各界人士的交流提供广阔的平台和契机，为闻喜教育、经济发展寻找机遇、拓宽渠道。闻喜中学历经90年，其发展成就令人瞩目，尤其是近几年的跨越发展更是令人振奋。90华诞只是前进中的一个驿站，为了未来的发展，更应借此机会，扩大影响，为争创省示范高中加砖添瓦。由于历史原因，闻喜中学解放前档案毁于战乱，解放后

2020年山东省实验中学高一(下)期中数学试卷解析版

期中数学试卷题号一二三总分得分一、选择题（本大题共12小题，共60.0分） 1.sin（-）=（） A. B. C. D. 2.已知，则cos2α=（） A. B. 1 C. D. 3.若，且α为第二象限角，则=（） A. 7 B. C. -7 D. 4.函数f（x）=sin（ωx+φ）（x∈R，ω＞0，|φ|＜）的部分图象如图所示，则函数f（x）的解析式为（） A. f（x）=sin（2x-） B. f（x）=sin（2x+） C. f（x）=sin（4x+） D. f（x）=sin（4x-） 5.已知函数f（x）=sin（2x+φ）（0＜φ＜π），若将函数y=f（x）的图象向左平移个单位后所得图象对应的函数为偶函数，则实数φ=（） A. B. C. D. 6.设，b＝sin 15°+cos 15°，，则a，b，c 的大小关系为（） A. c＜b＜a B. b＜c＜a C. a＜b＜c D. b＜a＜c 7.已知f（x）=2sin2x+2sin x cosx，则f（x）的最小正周期和一个单调减区间分别为（） A. 2π，[，] B. π，[，] C. 2π，[-，] D. π，[-，] 8.若锐角α，β满足（1+tanα）（1+tanβ）=4，则α+β=（） A. B. C. D.

9.若函数满足f（α）=-2，f（β）=0，且|α-β|的最小值为，则函数f（x）的解析式为（） A. B. C. D. 10.已知函数，如果存在实数x0，使得对任意的实数x，都有f（x0）≤f（x）≤f（x0+2019π）成立，则ω的最小值为（） A. B. C. D. 11.已知sinα+cosα=，则tanα=（） A. B. C. - D. - 12.已知α∈（0，π）且sinα，cosα是关于x的方程x2-ax+a=0（a∈R）的两实根，下列命题正确的是（） A. B. C. D. |sinα|-|cosα|＞0 二、填空题（本大题共4小题，共20.0分） 13.定义运算：．若，则 β=______ 14.已知函数f(x)＝3sin(ωx－)(ω>0)和g(x)＝3cos(2x＋φ)的图象的对称中心完全相同，若x∈[0，]，则f(x)的取值范围是________． 15.一扇形的圆心角为60°，半径为R，则此扇形的面积与其内切圆的面积之比为______ 16.已知函数f（x）=A cos（ωx+φ）（A＞0，ω＞0，0＜φ ＜π）为奇函数，该函数的部分图象如图所示， △EFG（点G是图象的最高点）是边长为2的等边三角形，则ω=______，f（）=______．三、解答题（本大题共6小题，共70.0分） 17.已知角α的顶点在原点，始边与x轴的非负半轴重合，终边经过点P （1）求的值；（2）求tan2α及sin4α 18.已知函数（1）求函数f（x）的最小正周期和最大值，并求出f（x）取得最大值时的x的集合；

海明码的检错机制及程序实现

海明码的检错机制及程序实现浙江省慈溪实验中学张利波 315300 当数字信号在介质中传输时，由于信道热燥声或环境燥声干扰，导致传输错误，这就引出了两个问题：如何检测错误？如何纠正错误？这里将用程序的方法来模拟海明码实现纠错的编码方式。【海明码介绍】海明码是由R.Hammingy1950年提出的，是一种纠正一比特错的编码，其基本思想是：在k 比特信息上附加r 比特冗余信息(也称校验比特)，构成n=k+r 比特的码字，其中每个校验比特和某几个特定的信息比特构成偶校验的关系。校验比特数r 和信息比特k 满足条件：2^r ≥n+1=k+r+1。下面用具体例子说明海明码的构造方法。以k=4为例说明，要满足2^r ≥k+r+1，则有r ≥3，取r=3，则n=k+r=7，这7个比特中的2^k 位置用来放置校验比特R i ，其余为信息比特I i ，如图1所示。每个信息比特所在位置(下标)都可以表示成2的幂次之和的形式： 7=22+21+20，6=22+21，5=22+20，3=21+20，如图2所示，表格中“√”表示含该项，横向表示信息比特参与校验比特的生成，如信息比特I 4要参与校验比特R 2、 R 1、R 0的生成；纵向表示校验比特和信息比特构成的偶校验关系，如 R 2和I 4、I 3、I 2构成的偶校验关系。由此得到计算校验比特的公式： R 2=I 4+I 3+I 2，R 1=I 4+I 3+I 1，R 0=I 4+I 2+I 1。接收端对这r 个奇偶关系进行校验，将每个校验比特和与它相关联的信息比特执行相加(异或)，相加的结果称为校正因子，校正因子可以通过以下关系式对三个偶关系进行验证： S 2= R 2+I 4+I 3+I 2，S 1= R 1+I 4+I 3+I 1，S 0=R 0+I 4+I 2+I 1。如果没有错误，则这些校正因子都为0；反之，S 2、S 1、S 0不全为0，而发生错误的比特位置就在S=(S 2S 1S 0)2处，将该比特取反，就得到正确数据。【举例】对于信息1000，根据以上校验比特关系可得：R 2=1，R 1=1，R 0=1，根据图1关系，可得发送码字为1001011。如图3所示。现在假设接收到的码字为1011011，按校正因子计算公式可得：S 2=1，S 1=0，S 0=1，不全为0，说明码字有错误，错误位置为S=(S 2S 1S 0)2=(101)2=5，即第5比特有错(如图3中加粗显示)，将原来该位置上的信息取反，将1变为0，即纠正了错误。去掉校验比特，得到正确的信息为：1000。

中学百年校庆活动方案

中学百年校庆活动方案20XX年，宁都中学将迎来100周年华诞，筹划并认真组织好百年校庆，对总结我校办学经验，提升学校知名度，增强学校凝聚力，重振宁都中学雄风，具有深远的历史意义和深刻的现实意义。为更好地继承一百年来的办学传统，展示我校办学历史上的辉煌成就，共同开创宁都中学美好未来，特制订百年校庆筹备方案。一、校庆的目的、主题和原则目的：总结办学经验，弘扬优良传统，凝聚激励人心，加快学校发展。主题：传承、联络、发展原则：历史、现实与未来相结合热烈、俭朴与务实相统一二、百年校庆主要目标 1、以本次校庆活动为切入点，向社会各界展示学校的发展历程、教学成绩，以及在新的时代环境下，追随时代步伐，转教学模式，更新新教学理念的新思想、新办法，扩大本校在社会的影响力，提升社会的认知度与美誉度。 2、通过本次活动的规模效应，营造出浓厚的校园文化氛围。编撰学校校史、构建文化长廊，开辟“学子回音壁”，建立信息交流平台。加强在校学生对学校的了解与信任，凝聚人心，增强荣誉感与自豪感。

3、以本次活动为契机，完善校园的“软硬件工程”，建设学校地标建筑，完善学校教学设施，提升学校办学能力。 4、以本次活动为机遇，充分展现宁都中学的所取得的成就与荣誉，向与会的各级领导与师生进行汇报，并聆听相关的意见与建议，推动学校可持续发展。 5、借助本次活动，以“学子梦想的出发地”“心灵故里”为主题，加强本校与各届校友的联络。通过彼此关注、支持，营造“校园情怀”“师生情感”的氛围，并为日后的相关校园活动奠定基础。三、校庆工作机构本次校庆活动由县委、县政府主办，教育局和宁都中学承办。为做好校庆筹备的组织工作，特成立由县主要领导为负责人，各相关部门单位负责人为成员的校庆筹备委员会，部署校庆活动的各项工作任务，组织领导校庆活动。筹委会下设筹备工作小组，由宁都中学校长担任筹备小组组长，组织学校相关人员进行前期筹备的准备工作。包括组织召开校庆筹备各项工作会议，组织建立校友联系网络，在全国各大城市建立校友分会，督促校庆各工作组按计划开展工作，综合协调校庆筹备及校庆各项活动的开展。

2010年慈溪中学保送生选拔科学模拟试卷

2010年慈溪中学保送生选拔科学模拟试卷（考试时间120分钟，满分150分）本卷可能用到的相对原子质量：C-12，H-1，O-16，S-32，N-14，Cl-35.5，Mg-24，Fe-56，Na-23，Al-27，K-39，Zn-65，Cu-64，Ag-108，Ba-137。一、选择题（每小题3分，共10小题，共30分。每小题只有一个正确选项．．．．．．．．） 1、剪下一段旺盛生长的枝条，若进行以下两种不同的处理：①马上使它完全充分地燃烧； ②将它在暗箱中保鲜2小时后取出，再完全充分地燃烧。试回答，这两种处理中，产生的热量及二氧化碳质量的关系正确的是( ) (A)燃烧时生成的二氧化碳质量相等(B)燃烧时放出的热量相等 (C)两种处理中，产生的二氧化碳总质量相等(D)两种处理中，放出的总热量相等 2、如图，为得知空气中氧气的大致体积分数，用一只干冷的烧杯，沿水面罩住漂浮在水面燃烧的蜡烛。烧杯壁上很快出现小水珠，烧杯底变成黑色(即产生烟炱)。不一会儿，蜡烛自动熄灭，杯内水位上升。待冷却后，发现上升部分水的体积约占烧杯容积的1/5，关于该实验的说法错误的是( ) (A)现象的发生跟大气压强及气体的溶解性等有关 (B)化学能转化为光能和热能，有熔化、液化等现象发生 (C)实验说明，空气中氧气体积约占1/5 (D)通过该实验还可证明蜡烛中肯定含有碳、氢、氧三种元素 3、将猪精肉片分别放入A、B、C三只烧杯内的消化液中，A烧杯内有胃液，B烧杯内有胰液，C烧杯内是胃液和肠液的混合液。在适宜的温度下放置一段时间后，可能发生的现象及可说明的问题是：①A、B内的肉片被初步消化；②C杯内的肉片消化得最快；③说明酶的作用具有专一性；④说明酶的作用具有高效性；⑤说明酶的作用受pH影响( ) (A)①③④⑤(B)①②(C)②④(D)①②⑤ 4、将接种了红色细菌的培养皿置于紫外线下几天，结果培养皿中除长出了一个白色菌落外其余菌落都是红色的，据此，实验者应该( ) (A)断定这是由于紫外线产生了白色菌落 (B)如果不继续用紫外线照射，预期那个白色菌落将转变为红色 (C) 白色菌落不是由紫外线造成的变异 (D)暂不作结论 5、近年来时兴一种“蹦极跳”游乐项目，即脚部用弹性绳系着，然后头朝下从高空(高架或高的桥梁等)跳下，感受人体从高空自由坠落的刺激。(注意，此项活动只能在国家批准的场所进行。)如图所示，a是弹性绳原长的位置，c是人所到达的最低点，b是人静止地悬挂吊着时的平衡位置，不计空气阻力，则下列说法正确的是( ) (A)从P到b的过程中，人的速度不断增大 (B)从a到c的过程中，头部血压不断降低 (C)从c回升时，人体所能达到的最高点不会超过a点 (D)从c回到b的过程中，脑细胞容易缺氧 6、下面两图分别表示肺泡和组织中的气体交换，Po2和Pco2分别代表O2和CO2的分压，其下面括号中的数值单位是千帕（kPa）。根据图中数值的变化，判断甲、乙图中的血管分别是（） A、①肺静脉②肺动脉③体静脉④体动脉

山东省十大重点初中排名

山东省十大重点初中排名山东省实验中学山东省实验中学建校于1948年，是首批省级重点学校、省级规范化学校。在60多年的办学历程中，学校培养了数以万计的优秀学子，以聪明才智和卓越贡献为母校和泉城增光添彩，教育部领导多次高度评价学校的育人举措和办学成果，很多做法和经验被《中国教育报》、《光明日报》等媒体多次报道，成为全国新课程改革的典型和齐鲁素质教育的领跑者。近年来，学校一直努力体现“实验性”和“示范性”的办学特色，鲜明地提出“为每个学生创造主动发展的无限空间”的教育理念，以“高远、大气、宽松、求新”的学校文化作根基，以创建促进学生全面而有个性发展的课程体系作保障，努力创办“高境界、高品质，能够影响学生一生发展的教育”。青岛第二中学山东省青岛第二中学位于青岛高科园，背依崂山，南临黄海，风景秀丽。校园绿树掩映，芳草如茵，好鸟相鸣，锦鳞游泳，奇石错落相叠，名花应时绽放。晨昏交替，演奏优美旋律，四季更迭，上演动人交响。学校建于1925年，1953年被确定为山东省重点学校，曾获全国教育系统先进集体、全国德育先进校、全国绿色学校、体育传统项目学校、北京2008奥林匹克教育示范学校、山东省规范化学校等称号。发展到今天，学校十易校名，六迁校址，无论是在汇泉湾畔，还是在崂山脚下，二中人萃取了高山的宽厚与仁爱，汲取了大海的灵动与智慧，形成了以深厚的“仁智”文化。学校始终坚持育人为本，全校师生在继承优良的校风、学风的基础上始终坚持以培养学生素质为核心，着力实施素质教育。确立了“深化素质教育、优化教育资源、凸显办学特色、创建国际名校”的办学目标和“造就终身发展之生命主体”的育人目标，逐步形成了“开放·自主”的办学特色。山东师范大学附属中学山东师范大学附属中学位于山东省济南市，她处在蜿蜒奔腾的黄河岸边、碧水盈盈的大明湖畔、巍巍屹立的千佛山下、喷涌不息的趵突泉沿。学校占地5万多平方米，校园环境优美，春季樱花满枝，夏季荷香飘溢，秋季百菊争艳，冬季松柏青翠。假山流水相映成趣，壁雕石栏巧夺天工，是济南市花园式庭院学校的优秀典范。学校始建于1950年10月，其前身是山东省工农速成中学，之后曾分别改名为山东省第一工农速成中学、山东师范学院附设工农速成中学、山东师范学院附属中学、卫东中学、济南柴油机厂附中、济南三十中、山东师范学院附中等，于1981年改名为山东师范大学附属中学。沧海桑田一甲子，岁月峥嵘六十年。伴随着共和国蒸蒸日上的矫健步伐，山东师范大学附属中学在文化之乡、礼仪之邦的齐鲁大地上傲然走过了六十余载的漫漫征程。如今，在几代人筚路褴褛以启山林的拼搏之下，山东师大附中已经从一棵幼苗成长为参天大树，从一泓细流汇聚成滔滔江河，发展成为一所省内拔尖、国内一流、世界知名的学府。烟台第二中学烟台二中，是一所百年名校、省级重点中学。1959年被山东省政府命名为省级重点中学，1980年被山东省政府确定为首批办好的18所重点中学之一，1993年被山东省教委评为首批规范化学校。2007年光荣入选“中国百年名校”。追溯历史，我校于1866年(清，同治五年)，由美国传教士郭显德博士在烟台创建，是烟台1861年开埠后的第一所新式学校，距今已有143年的历史。一个多世纪以来，共有8万多学子走出校门，足迹遍布世界各地，他们为中国和世界经济、科技的发展做出了巨大贡献。

2021年中学百年庆典活动方案

中学百年庆典活动方案辉煌过去精彩未来百年肇中薪火传承中学百年庆典活动方案大纲一、组织机构安排（略）二、活动内容方案校庆活动的主要内容一般分为五种宴会会议、学术交流、体育赛事、文娱活动、其他活动；校庆活动的高潮主要是在“一头、一尾； “一头”就是在庆祝活动开始时候的“百年肇中薪火传承”火炬接力跑活动以及随后进行的“庆祝中学一百周年校庆大型典礼”；由极具象征意义、影响较大的火炬接力跑活动开始，校庆进入高潮。 “一尾”就是在庆祝活动的闭幕晚会“辉煌过去精彩未来百年肇中薪火传承”大型歌舞晚会上。闭幕晚会除了节目的安排、制作应该有相当的水平之外，还要争取和市电视台合作进行现场直播，扩大影响。原创.并在晚会开始前播放筹备工作委员会制作的“百年肇中”的记录片，向市民介绍中学的百年光辉历史。宴会会议庆祝宴会以及相关的会议等活动，注重的是学校和校友、学校和社会人士、校友和校友等双方以及各方的情感交流和联系，是每个庆祝活动必不可少的重要环节。 ①庆祝中学一百周年校庆大型典礼在庆典活动的第一天，学校在新校区的运动场组织举行大型的庆祝中学一百周年校庆典礼，学校领导、教职员工以及在校的学生一起，欢迎来自各地的各界校友和前来参加庆典活动的各界友好人士、政府单位等。大家欢聚一堂，共叙友情，从而正式掀开中学的系列校庆活动的序幕。在此之前，还举行了“百年肇中薪火传承”火炬接力跑活动（详见下文重点活动），当火炬在旧校区被点燃，并环绕了一圈，由个火炬手接力传递到新校区后，由现任中学的校长亲自点燃主会场的火炬台，宣告中学百年大庆典礼正式开幕。

会场上，首先进行奏国歌、升国旗的仪式和检阅学校仪仗队，然后学校领导、教师代表、社会各界代表、学生代表以及校友代表们先后上台发言，接着举行“百年肇中纪念章”颁发仪式，由学生代表们为关心和热爱中学的各界人士、各地校友颁发“中学百年纪念章”。 ②参观新校区、新设施的落成剪彩典礼以及植树活动主会场的庆典仪式结束后，学生代表和学校的教职员工陪同各位嘉宾，一起参观中学的新校园区，向他们介绍新校园区的建设和学校的发展情况，随后就举行新校区的一些新设施的落成剪彩典礼，并进行植树活动 ③欢迎宴会在庆祝活动的第一天的晚上，举行庆祝酒会，宴请来自各地的校友以及各界友好、政府单位等，对他们的莅临表达欢迎之意。 ④校友联谊茶话会举办校友联谊茶话会，学校领导、教师和各地校友欢聚一堂，畅谈有关学校的历史、发展和对做好学校工作的建议等。学术交流学术方面的交流活动可以从参与人群的不同、讨论主题的不同而分为三个不同的交流论坛 ①学生论坛主题“成长经历你我共历” 这个论坛强调的是学生之间的交流沟通，互相学习进步。让学生们自己安排，在完全自主的气氛下进行交流活动，畅所欲言，各说想法，交流各自在学习、成长中遇到的问题、烦恼或者经验，互相帮助，共同促进。 ②校友论坛主题“生活畅谈成长” 邀请热心校友与学生一起参与，大家促膝而谈，无拘无束，校友们以过来人的经验与学生们一起畅谈成长、学习和生活中所碰到点点滴滴。 ③专家论坛主题“新世纪的中学教育”

一等奖(24篇)-宁波中小学德育心育研究会

一等奖（24篇）娄丹娜等宁波市第一幼儿园在行为课程中开展幼儿养成性心理健康教育的研究王婷婷宁波市高塘小学学校家庭心理健康教育意识的调查与思索俞春燕宁波市机关一幼幼儿心理健康教育与一日活动融合的研究周雪萍海曙区镇明中心小学小学体育教学中学生逆反心理的初探李明艳江东中心小学优化品德课堂评价构建学生最佳心态蔡优红宁波市曙光小学以生为本，用“心”设计陈燕燕李惠利幼儿园以提高自我价值感为契机，培养幼儿的自信心林晓萍等江北区甬港幼儿园4—5岁幼儿分享教育的实验研究樊继红江北区广厦小学教师倾听是实施新课程不能忽视的命题张开君北仑区大碶小学野百合也有春天——校内外来民工子女心理健康研究董灿华北仑中学中学生班级归属感影响因素的研究鲍雪芬北仑区华山小学从小学生考试心理问题谈教育评价改革蒋小明等鄞州区钟公庙中心小学《中小学学生心理辅导策略》集粹邵巧蓓鄞州中学一例抑郁心境高中生的心理咨询报告姜文学余姚中学教师心理疲劳的成因及对策研究刘浩文余姚市第八中学农村学校主题式心育的模式与策略徐雁玲宁波市万里国际学校中学优生的心理健康状况及其影响研究李春开奉化实验小学让学生打开生命的保护伞—对青少年生命教育的思考周丹霞宁海县实验小学宁海县实验小学一年级感统能力的调查研究朱志敏等象山南庄小学小学生人际交往能力的调查与研究余也冰象山象山三中高中生父母教养方式与其同伴关系的相关研究蒋维国等慈溪慈吉小学小学生学习心理拓展的教学研究报告蒋亚梅慈溪第二实验小学浅谈学校因素对小学生攻击性行为的影响孙波等慈溪中学探析与潜能生结对帮扶中的辅导技巧

二等奖（51篇）赵琳宁波市翠柏小学浅谈素质教育中感恩心理与行为的培养戴朝霞宁波市机关二幼减缓幼儿入学的心理坡度——浅谈幼儿入学心理适应陈亦君宁波市机关一幼让“健康”的自信心在孩子心中滋长李静燕宁波市孝闻街小学尊重肯定激励自信——浅谈如何消除后进生心理障碍杨桦海曙区镇明中心小学当代学生心理状况之我见——学生心理交际与心理适应能力何丽萍江东区福明中心学校在教育关怀中提升学生的生命情感体验虞朝静江东区福明中心学校光环的背后——关于小学学优生的心理分析朱晓莉宁波市通途小学打开心扉，拨动心弦——小学语文教学中心理学的应用杨扬宁波市白鹤小学润物细无声，此时无声胜有声——谈对主题活动深化主题教育模式的几点尝试和思考卢丹江东区外国语实验小学感恩于人成长于己——感恩教育去“自我中心”案例一则阎晓洁宁波市朱雀小学还孩子一个安全的课堂——教师课堂行为对学生心理安全的影响和对策竺晶晶镇海区精英小学浅谈在语文教学中渗透心理健康教育刘波镇海区仁爱中学服务未成年人思想道德建设，不断开拓心育工作新境界应怡等江北区甬港幼儿园对新入园幼儿不良情绪反应及教育对策的研究陈平江北区慈城中心小学试析“心育”与“德育”之异同项红峰北仑区长江小学浅谈学校心理健康教育的途径和方法王张敏北仑区芦渎中学初中生自我意识的特点及辅导活动的构想林奭等北仑区长江小学潜能生的情感困惑与自我超越的研究林耕波北仑区明港中学学生心理健康教育与高中物理学科教学整合的策略研究宋传冰等鄞州区高桥中学中小学德育与心理健康教育关系及心理健康教育努力方向研究郑聪丽鄞州区邱隘镇中心小学大成教育实验与学生心理健康关系调查报告王春波鄞州区钟公庙中心小学生命如歌——小议小学生珍爱生命教育的策略崔锡斌鄞州区栎社小学农村小学学生心理发展现状及反思

【新】2019-2020山东淄博实验中学初升高自主招生数学【4套】模拟试卷【含解析】

第一套：满分120分 2020-2021年山东淄博实验中学初升高自主招生数学模拟卷一．选择题（共6小题，满分42分） 1. （7分）货车和小汽车同时从甲地出发，以各自的速度匀速向乙地行驶，小汽车到达乙地后，立即以相同的速度沿原路返回甲地，已知甲、乙两地相距180千米，货车的速度为60千米/小时，小汽车的速度为90千米/小时，则下图中能分别反映出货车、小汽车离乙地的距离y （千米）与各自行驶时间t （小时）之间的函数图象是【】 A. B. C. D. 2. （7分）在平面直角坐标系中，任意两点规定运算：①；②；③当x 1= x 2且y 1= y 2时，A =B. 有下列四个命题：（1）若A (1，2)，B (2，–1)，则，；（2）若，则A =C ；（3）若，则A =C ； ()()1122,,，A x y B x y ()1212,⊕=++A B x x y y 1212=?+A B x x y y (),31⊕= A B 0=?A B ⊕=⊕A B B C =??A B B C

（4）对任意点A 、B 、C ，均有成立. 其中正确命题的个数为（） A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 3．（7分）如图，AB 是半圆直径，半径OC ⊥AB 于点O ，AD 平分∠CAB 交弧BC 于点D ，连结CD 、OD ，给出以下四个结论：①AC ∥OD ；②CE=OE ；③△ODE ∽△ADO ；④2CD 2=CE ?AB ．正确结论序号是（） A ．①② B ．③④ C ．①③ D ．①④ 4. （7分）如图，在△ABC 中，∠ACB =90o，AC =BC =1， E 、 F 为线段AB 上两动点，且∠ECF =45°，过点E 、F 分别作BC 、AC 的垂线相交于点M ，垂足分别为H 、 G ．现有以下结论：①； ②当点E 与点B 重合时，；③；④MG ?MH =，其中正确结论为（） A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④ 5.（7分）在数学活动课上，同学们利用如图的程序进行计算，发现无论x 取任何正整数，结果都会进入循环，下面选项一定不是该循环的是（） A. 4，2，1 B. 2，1，4 C. 1，4，2 D. 2，4，1 6. （7分）如图，在矩形ABCD 中，AB =4，AD =5， AD 、AB 、BC 分别与⊙O 相切于E 、F 、G 三点，过点D ()()⊕⊕=⊕⊕A B C A B C 2AB =1 2 MH =AF BE EF +=12

2019年中学十周年校庆活动方案

中学十周年校庆活动方案
临海六中创建于 x 年，至 x 年已届 10 周年。经校长办公会议研究决定，学校将于 x 年 10 月举行建校 10 周年庆典活动。为此，特制订本筹备工作方案。一、指导思想通过举办 10 周年校庆，回顾历史，展示成就，扩大社会影响，提升办学理念，并以此为契机，激发全体教职员工的工作热情，凝聚人心，推动学校事业快速、健康，可持续发展。二、校庆主题弘扬传统凝聚力量彰显形象促进发展三、校庆宗旨以庆凝力以庆促建四、校庆原则简单热烈务实创新五、组织机构为了确保校庆准备工作的高效有序开展，特设立校庆筹备工作有关组织机构： 1、筹备工作领导小组组长：包彦敏副组长：林立先包建强林德清孙汝福王善都工作职责：（1）领导开展和组织实施校庆筹备工作；（2）审定校庆各工作小组的总体计划、方案；（3）决定校庆筹备工作过程的重大事项；（4）协调各工作小组之间的关系；b5E2RGbCAP （5）督促、检查校庆各筹备工作组的进度和工作成效。 2、筹备工作办公室主任：郑霄云成员：林清葛周兴冯国富徐友德杨崇正董吾达 3、资料准备组组长：王善都成员：郑霄云朱爱卿程三富李秀娟金士卫工作职责：p1EanqFDPw （1）负责校庆《建校十周年校志》修撰（负责：王善都）；（2）负责校庆全程资料的收集、整理和存档（负责：朱爱卿、李秀娟）；（3）负责校庆相关文字的准备、起草和审核（负责：郑霄云）。 4、形象宣传组组长：林德清成员：郑霄云朱爱卿马修强程辉黄敏惠熊灵夏艳工作职责：（1）负责校庆宣传小册子、指南的设计制作；（2）负责宣传标语等的拟订、制作；（3）负责学校宣传光盘的制作；（4）负责校庆活动期间的摄影、摄像。 5、文化活动组组长：葛周兴成员：林清张明清项音颖熊灵夏艳王冬平程辉 DXDiTa9E3d 工作职责：（1）负责制订校庆庆典文体活动总方案的征集、策划与组织实施；（2）负责校庆晚会的组织筹备工作；（3）负责校庆期间学生志愿者和迎宾司仪的选拔、培训工作；（4）落实并指导全校师生校庆前后的庆祝氛围的营造和各项相关文化活动的开展；（5）负责校歌的编写、制作。 6、公关外联组组长：包建强 RTCrpUDGiT 成员：徐友德杨崇正董吾达程三富史颖李秀娟马修强郭国撑工作职责：（1 ）负责制订校友联络具体工作实施方案；（2）承担校友名录的收集与编辑，收集历届高中毕业生生毕业照片；（3）摸清有成就的高中毕业生的基本情况并向他们索取有关资料；并向校友寄送邀请函，并落实好校友代表发言人选（4）在学校网站中协助建立有关校庆校友网页；（5）联系上级有关领导为校庆题辞；（6）拟定参加校庆的有关大专院校、中小学、各级领导、校友和企业界人士的名单；5PCzVD7HxA
（7）负责校庆请柬的设计、印制及送达（寄送）工作；（8）负责联络各新闻媒体单位，做好校庆前后对外宣传报道工作；（9）在庆典礼之日邀请有关媒体记者来校采访报道；（10）负责起草市领导以及有关院校的贺电、贺信。 7、后勤服务组组长：林立先成员：冯国富郭国撑管康友金锷杨丹工作职责：jLBHrnAILg （1）负责校园环境的整治、绿化和美化工作；（2）做好阶梯式主席台；（3）落实制作教师

2009年浙江省慈溪中学理科实验班提前招生考试科学试题

2009年浙江省慈溪中学理科实验班提前招生考试科学试题一、选择题（每小题4分，共24分，每小题只有一个选项符合题意） 1．10.某温度下，将饱和NaCl溶液取出5毫升和10毫升，分别装入甲、乙两只试管中，然后往两只试管中均加入1克NaCl固体，充分振荡，则此时甲、乙两只试管里的NaCl溶液中溶质的质量分数之比为 A.1:2 B.2:1 C.1:1 D.1:3 2.下列各组物质可以在给定的条件下共存的是 A.在PH=3的溶液中:NaCl Na2CO3 Na2SO4 B.在PH=1的溶液中:KCl Na2SO4 HNO3 C.在PH=13的溶液中:BaCL2 Na2CO3 NaOH D.在PH=7的溶液中:K2SO4 BaCL2 HNO3 3.“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这首诗写的是清明。在2011年的4月5日，是中国的传统节日——清明节，即农历约三月初三。则关于该节日的日期，下列说法正确的是 A.清明的日期在公历中是固定的，即在4月5日左右 B.清明的日期在农历中是固定的，即在三月初三左右 C.清明的日期在公历和农历中都是不固定的 D.清明的日期在公历和农历中都是固定的 4．现有与某种植物种子萌发有关的4组实验处理如下表。实验组ⅠⅡⅢⅣ 处理种皮完整， 25℃蒸馏水浸泡24h 机械破损种皮， 25℃蒸馏水浸泡24h 种皮完整，0．05％赤霉素水溶液25℃ 浸泡24h 机械破损种皮， 0．05％赤霉素水溶液25℃浸泡24h 下列组合不能达到相应目的的是 A．仅做Ⅰ组与Ⅱ组实验，可探究机械破损对该种子萌发的影响 B．仅做Ⅰ组与Ⅲ组实验，可探究种皮完整条件下赤霉素对该种子萌发的影响 C．仅做Ⅱ组与Ⅲ组实验，可探究赤霉素或机械破损对该种子萌发的影响 D．仅做Ⅱ组与Ⅳ组实验，可探究机械破损条件下赤霉素对该种子萌发的影响 5.下面某条食物链甲乙丙丁则下列说法正确的是 A.图中的食物链属于消费者的有乙、丙、丁 B.图中甲代表的是腐生细菌和真菌等微生物 C.甲可以进行呼吸作用和光合作用，所以它是食物链的最顶端 D.能量随着食物链的流动，在丁这一级生物体内积累最多 6．下列物理现象解释不正确的是 A．自行车踏板上有花纹是为了增大摩擦 B．铁锁下降时重力势能转化为动能 C．箱子没有被推动是因为所受的摩擦力大于推力

山东省实验中学2020

山东省实验中学2020-2021学年高三上学期第一次诊断语文试题注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）请点击修改第I卷的文字说明第II卷（非选择题）请点击修改第II卷的文字说明一、现代文阅读阅读下面的文字，完成下面小题。材料一: 整体而言，网络小说的典型形态和传统通俗文学是一脉相承的。互联网的作用体现在使小说创作者与读者之间建立新的联系，读者通过互联网推动创作者开发出更多新题材、新创作方式和新内容。创作者们在同一平台上相互竞争，也会推动内容进化，使得内容走向“多元化”。可以说，中国网络小说在全球都是走在前列的，对中国当代文化发展产生了很强的推动力。互联网传播和反馈速度更快，交流更直接。用户通过互联网贴出小说，瞬间就能到达读者手中。作家可以快速调整内容，写作水平也会快速提高。很多小说开头很一般，甚至漏洞百出，但写了几个月之后，作品渐入佳境，让人无法割舍。互联网对创作的提升帮助非常大。网络文学的面貌几年就会发生一次巨大变化，不断推陈出新。近20多年来，网络文学有三个最直观的变化:一是数量更加庞大。最早的时候，论坛上前一晚所有小说的更新内容，早上起来花一两个小时就可以看完。现在网络小说每天的更新量之大，无论你怎么翻页都翻不完。二是从模仿到原创。当时大部分内容，10部有9部是玄幻类作品，题材比较单一，而现在仅大类就有200多个，下面小流派更多，原创性大大提高。

三是质量大幅提高。当时作品大多模仿痕迹很重，语言和构思也比较稚嫩。现在很多作家文笔老练。今天，网络小说可以说聚集了通俗文学领域的很多优秀作家作品。在日本、韩国和东南亚各国，我们的网络小说已经大量进入，翻译后不存在接受障碍，国内的热门作品，在国外受欢迎程度也很高。在欧美，近两年也开始出现翻译中国网络小说的趋势，截至2019年初已翻译100多部，起点国际上线后，有了专业译者组的帮助，迄今翻译500多部。这是我们以前很难想象的，尤其是我们网络小说都很长，几百万字、上千万字的都有。有国外爱好者花如此大的精力和成本主动翻译，说明我们的网络文学有内容品质优势，成功走出去本身很能说明问题。在中国整个文化市场中，网络文学行业发展是超前的，广度大，种类丰富，内容质量过硬。但一个国家的文化实力不是单一文艺领域就能造就的，它是各行各业协作的结果。目前为止，除了孙悟空这样的传统经典形象之外，我们还没有一个全新创作的、在全球市场都广受欢迎的当代文化符号。如果我们能在网络文学作品中发掘出这样的资源，再通过下游改编把它放大，打造出一个代表新时代中国的文化符号，才算是中国流行文化真正的成功。（摘编自《互联网加速文学进化》）材料二: 网络文学，作为改革开放带来的文化成果，于20世纪90年代随着互联网进入中国而诞生。作为一种大众文字样式，网络文学在诞生之初，从技术上实现了普通文学青年的写作零准入，中时打破了传统文学通过印刷出版的高门槛，情感爆发力、创作想象力空前高涨，大批玄幻、仙侠、科幻、都市等类型作品纷纷登场，并得以迅速发展壮大。同时，在内容表现和手法运用上，网络作者自觉、自发、自愿地接续了中华优秀传统文化和西方文学经典的脉络，大量优秀作品随之产生。经过二十几年的发展，网络文学一路走来，逐渐进入主流视野，不断迈向经典化、精品化。时至今日，越来越多的作者、读者加入网络文学中来，这与网络文学的本体特征和属性有着内在的关联。网络小说作为互联网时代的产物，作为大众文化的果实，作为以青年为主体的广大作者抒发情感和想象的载体，也作为以青年为主体的广大读者寄予情感和梦想的阵地，随科技更新迭代，从PC到移动，从文字到IP，以文字为源头的主体性从没改变。创作与阅读的主体关系不仅互为表里，也伴随着网络文学的发展进程，成为以青年为主体的娱乐化的必然诉求。网络文学成为当代中国重要的文化现象，同时也成为创作与阅读双方的日常，陪伴着他们成长。网络文学的热血幻想不仅是一个“白日梦”，而且是基于人类社会的终极愿望，携带着人类文化基因密码，合乎人类情感的发生发展。如果说网络文学是专指在网络上发

中学60年校庆筹备工作方案范文

中学60年校庆筹备工作方案范文 20xx年是我校建校xx周年。这一年是我校回顾办学历史、总结经验、展示成果的重要时刻，也是我校凝聚各方力量、传承象中厚重文脉、弘扬象中精神、再创象中辉煌的又一个新起点。建校xx周年庆典日： 20xx年12月30日。一、校庆宗旨：回顾办学历史，展示办学成果，继承优良传统，展示学校特色，增进校友情谊，增强学校的凝聚力，激励全体师生员工和广大校友投身母校新一轮建设和发展。加强对外宣传，提高学校知名度，促进学校全面持续发展。二、校庆主题：传承、凝聚、发展、跨越三、校庆原则：参与、隆重、简朴、素雅四、主要筹备工作与任务：（一）校友联络与邀请：负责工作小组——校友联络组。 1、校友名册整理； 2、联络各届校友，增补校友名册，确定校友联络员和

各届别校友理事会，汇总校友通讯录； 3、知名校友推荐及材料汇总；在校生暑假开展走访老校友活动。 4、邀请各届校友在校庆日到校团聚叙旧。建议校庆日当天各届召开同学会，学校安排大小会议室、教室、实验室、食堂和体育馆等供同学会使用； 5、组织在外校友向母校发送祝福视频等。（二）校史汇编与校史馆建设：负责工作小组——校史编撰组。 1、校史史料征集与整理。向校友征集历届毕业生合影留念以及活动照片等；联系离退休老师，收集具有纪念意义的老照片、工作材料等； 2、校庆专题网站建设，开设校友登记等栏目； 3、汇编出版校庆纪念册或办学成果画册； 4、布置象中校史馆；（校史馆建设有后勤保障组负责） 5、汇编校友风采录。（三）校庆宣传与布展：负责工作小组——宣传文秘组。 1、拍摄一部学校微电影（宣传片），20xx年招生和校庆期间播出； 2、发布校庆公告等，负责各种媒体舆论宣传工作（校园网、电视台、日报等校庆专栏）；

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