东北师范大学《劳动法》20秋在线作业2【标准答案】
东北师范大学《劳动法》20秋在线作业2
单选题多选题判断题
一、单选题
共10题，30分
1
3分
国家采取措施建立（），县级以上地方人民政府对有就业要求的初高中毕业生实行一定期限的职业教育和培训，使其取得相应的职业资格或者掌握一定的职业技能
A劳动预备制度
B中等职业教育制度
C岗前培训制度
D集中教育制度
我的得分：3分
我的答案：A
正确答案：A
解析：
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2
3分
我国现阶段的用人单位不包括（）
A企业
B事业单位
C国家机关
D外国领事馆
我的得分：3分
我的答案：D
正确答案：D
解析：
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3
3分
《日本民法典》第627条规定，当事人于未定雇佣期间时，各当事人，无论何时均得为解约的声明。于此场合，雇佣在解约声明后，经过()而终止
A3天
B2周
C1个月
D半年
我的得分：3分
我的答案：B
正确答案：B
解析：
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4
3分
已婚职工探望父母的往返路费，在本人月标准工资（）以内的，由本人自理，超过部分由所在单位负担。
A10%
B20%
C30%
D40%
我的得分：3分
我的答案：C
正确答案：C
解析：
暂无内容
5
3分
根据《劳动合同法》第51条的规定，集体合同草案应当提交职工代表大会或者() 讨论通过A工会
B行业性工会联合会
C全体职工
D有关部门
我的得分：3分
我的答案：C
正确答案：C
解析：
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6
3分
劳动法律关系所确立的某些特定的权利义务（）
A劳动合同的解除或终止，丧失其法律效力
B不因劳动合同的解除或终止丧失其法律效力
C根据劳动部门的解释是否丧失其法律效力
D根据雇主的意愿是否丧失其法律效力
我的得分：3分
我的答案：B
正确答案：B
解析：
暂无内容
7
3分
★离散数学 东北师范大学离线作业与答案
离线考核 《离散数学》 满分100分 一、计算题（共25分） 1. 设集合{}c b a A , , =，R 是A 上的二元关系，{}b c c a b a a a R , , , , , , , =， 试求： (1) ()A P ； （8分） (2) R 的关系图与关系矩阵R M ； （8分） (3) ()R r 、()R s 、()R t 。（9分） 设集合{}c b a A , , =，R 是A 上的二元关系，{b c a b a a a R , , , , , , , =，试求： (1) ()A P ； (2) R 的关系图与关系矩阵R M ； (3)()R r 、()R s 、()R t 。 解：(1) (){}{}{}{}{}{}{} {}c b a c b c a b a c b a A P ,,,,,,,,,,,,Φ= (2) ???? ? ??=010000111R M 关系图为：
(3) (){}b c c a b a c c b b a a R r ,,,,,,,,,,,= (){}c b c a c c a a b b a a a R s ,,,,,,,,,,,= (){} R b c a b a a a R t ==,,,,,, 二、证明题（每小题15分，共75分。） 1.证明等价式 ：()()()()C Q P A C Q P A C A Q P →?∧=∨∨→∧→∧∧。 证明等价式： ()()()()C Q P A C Q P A C A Q P →?∧=∨∨→∧→∧∧ 证明： ()() ()()() ()() ()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()C Q P A C Q P Q P A C Q P Q P A C Q P Q P A C Q P Q P A C Q P A Q P A C Q P A C Q P A C Q P A C A Q P C Q P A C A Q P →?∧=→?∧?∨∧∧=→∨∧?∨??∧=→∨∧?∨?∨??=∨∨∧?∨?∨?=∨∨∨?∧?∨?∨?=∨∨∨?∧∨?∨?∨?=∨∨∨?∧∨∧∧?=∨∨→∧→∧∧ 2. 证明：树是一个偶图。 证明：树是一个偶图。 证明：设E V T ,=是一棵树，对任意的V u ∈，令 {}为奇数之间的基本通路的长度与u v V v V ∈=1 {}为偶数之间的基本通路的长度与u v V v V ∈=2 (1) 因为T 是连通的，所以对任意的V v ∈，必有1V v ∈或2V v ∈，因此V V V =?21，(2) 因为T 是树，v 与u 之间的基本通路有且只有一条，所以Φ=?21V V ， (3) 因为T 是树，T 中无回路，所以1V 或2V 中的任意的两个顶点不可能是相邻的。 综上，T 是一个偶图。
劳动合同法作业
劳动合同法作业
劳动合同法作业 1.劳动合同法的立法背景是什么？ 答：与劳动合同制度有关的法规政策体系已初步形成。 由于城镇新增就业人口、下岗人员再就业、农村富余劳动力转移，形成了我国劳动力供大于求的基本格局。劳动者合法权益受到侵害的现象频繁发生。 1、劳动合同签订率低、期限短、内容不规范 2、最低工资保障制度没有得到全面执行，拖欠工资现象严重，工资正常增长机制尚未形成 3、超时加班现象比较普遍，劳动条件差（47） 4、社会保险覆盖面窄、统筹层次低，欠缴保险费现象严重 5、劳动保障监察力度不足，劳动争议处理周期长、效率低 6、劳动安全生产事故不断，劳动者生命健康权受到严重侵害 2.劳动关系与劳务关系有什么区别 答：、从合同的主体上看。劳动关系的一方必须是用人单位。即机关、企事业单位、社会团体或个体经济组织，另一方是劳动者个人。劳务关系
的双方可能都是个人，或者都是单位，也可能一方是单位，一方是个人。2、从用工双方的关系上看。劳动关系中的劳动者与用人单位有隶属关系，接受用人单位的管理，遵守用人单位的规章制度（如考勤、考核等），从事用人单位分配的工作和服从用人单位的人事安排。而劳务关系的双方则是一种平等主体之3、从支付报酬的形式上看。劳动关系支付报酬的方式多以工资的方式定期支付（一般是按月支付），有规律性。劳务关系多为一次性的即时清结或按阶段按批次支付，没有一定的规律。4、从法律的适用上来看。劳动关系中产生的纠纷是用人单位与劳动者之 间的纠纷，应由劳动法来调整。劳务关系中产生的纠纷是平等主体的双方在履行合同中所产生 的纠纷，应由民法来调整解决间的关系。 3.简述劳动合同生效的条件。无效劳动合同该如何处理？ 答：1、劳动合同的双方当事人必须具备法定的资格；行为能力是签订合同的任何一方必须有法律上认可的签订劳动合同的资格。 2、劳动合同的内容和形式必须合法，不得违反法律的强制性规定或者社会公共利益。
劳动法3套作业及答案
劳动法第一套 ．限制延长工作时间和加强对童工的保护 ．限制延长工作时间和限制最高工资 ．接受延长工作时间， ．加强劳动安全与卫生保障 法国的《工厂法》 前苏联的《苏俄劳动法典》 美国的《劳动关系法》 ．英国的《学徒健康与道德法》 ．清朝末年 ．北洋政府时期 ．广州、武汉民国政府时期 ．南京国民政府时期
．《企业劳动争议处理条例》 ．《劳动争议仲裁委员会办案规则》 ．《国营企业劳动争议处理暂行规定》 ．《企业劳动争议调解委员会组织及工作规则》 日 日 日 日 年 年 年 年
世纪初期的欧洲 世纪下半叶的欧洲 世纪初期的欧洲 世纪末期的美洲 ．英国 ．瑞士 ．法国 ．德国 ．它是普遍的、官方的国际组织 ．它是普遍的、民间的国际组织 ．它是实行“三方性原则”的国际组织．它是属于联合国专门机构的国际组织 ．《国际劳动宪章》
．《关于禁止工厂女工夜间工作公约》．《费城宣言》 磷会议》 ．《劳动争议处理法》 ．《团体协约法》 ．《劳动契约法》 ．《劳动基准法》 ．保护劳动者原则 ．较有利原则 ．传统制度优先原则 ．平等原则 ．劳工代表 ．雇主代表
．劳工组织 ．政府代表 ．公约需被会员国批准 ．建议书需被会员国批准 ．建议书不需被会员国批准，只作为制定法律的参考 ．公约不需被会员国批准，只作为制定法律的参考 ．国际劳动立法有利于劳动力的国际流动 ．国际劳动立法对改善各国工人的劳动状况产生了一定影响．国际劳动立法很难适应各种不同类型国家的具体条件．国际劳动立法就其性质而言，属于资本主义劳动立法范畴 ．所有与劳动有关系的社会关系 ．劳动关系 ．与劳动关系有密切联系的其他社会关系
东北师范大学离线作业考核-2020认知心理学
离线作业考核 《认知心理学》 满分100分 一、分析判断（每题5分，共25分） 1、平行分布处理模型的基本思想是，通过使用一个处理单元或处理器，在同一时间内实现众多的信息处理。 答：错。平行分布处理模型的基本思想是，通过使用数量众多且独立的处理单元或处理器，在同一时间内实现众多的信息处理。它的特点主要有：（1）处理单元间的联结强度不一样，其大小可以用权重来表示，一个单元得到的总输入量是其他各单元输入量乘以各自权重的和；（2）知识的表征是分布式的储存在单元与单元的联结上；（3）联结的强度可以因学习而加强；（4）一个单元受到破坏，整个知识却可以仍然保持，信息处理仍可继续进行；（5）网络是一种层次结构，同一层次的单元间互相抑制，不同层次的单元间互相兴奋。 2、我们上课或看电视时的聚精会神属于持续性注意。 答：正确。持续性注意也称注意的持久性、注意的稳定性，它是指在一段时间内将注意保持在某个目标或活动上的过程。持续性注意指向的对象可以是经常出现的、可以预期的，也可以是那些偶发的、难以预测的事件。 3、模式识别是将刺激模式与头脑中已有的表征进行匹配的过程。 答：正确。模式识别是指将刺激模式与头脑中已有的表征进行匹配，从而达到确认一个模式的过程，或者说是运用记忆中已经贮存的信息对当前出现的刺激模式进行有效解释的过程。 4、外显记忆测验要求材料驱动加工。 答：错误。外显记忆测验是指直接测验方式，如再认、自由回忆、语义线索回忆等，要求概念驱动加工。概念驱动加工指通过对刺激项目的意义和语义信息的加工来完成测验的过程，要求进行有意义的加工、精细编码和心理映象等过程。内隐记忆测验是指间接测验方式，如知
劳动合同法大作业
课程名称：劳动合同法课程性质：公选任课老师：徐江萍 1、王某于2011年10月9日与某电脑公司签订劳动合同，被聘为技术员，聘期两年。双方当事人在劳动合同中约定了竞业禁止：合同解除或终止后，王某三年内不得在本地区从事与该公司相同性质的工作，如违约，王某须一次性赔偿电脑公司经济损失10万元。因电脑公司拖欠王某2012年9月、10月两个月的工资，2012年11月15日，王某向区劳动争议仲裁委员会申请仲裁，要求解除劳动合同；补发两个月工资，给付经济补偿金；确认劳动合同中的竞业禁止约定条款无效。 你认为该案件应当如何处理？请具体说明理由。 2、公司派王某到美国接受为期6个月的专业技术培训，培训费用为3万6千元，公司和王某签订一个服务期协议，王某接受培训后必须为公司服务3年，否则，要向公司支付违约金。如果王某培训后在公司工作满2年后想解除合同，那么王某应该支付多少违约金？请具体说明理由。 3、某制药厂与王某于2010年10月15日签订了为期十年的劳动合同。同时，该厂选派王某去国外学习一项制药工艺技术，共花费人民币十万多元。劳动合同约定，在合同期内，王某不得调离本企业，如违约给企业造成经济损失时，应负全部赔偿责任。2012年11月10日某合资企业以高薪聘用王某，签订了两年的劳动合同。王某擅自离开该制药厂后，由于其他技术人员尚未掌握这种制药技术，使产品质量下降，在半年时间内造成大量产品积压，直接经济损失达300多万元人民币。为此，该制药厂向当地劳动争议仲裁委员会提出申请，要求王某及合资企业赔偿其全部经济损失，并要求王某回厂履行劳动合同。 试分析（1）该制药厂的要求是否合理？为什么？ （2）本案应如何处理？依据是什么？ 4、以下是某中外合资企业发给劳动者的经济性裁减人员的通知书，请依据劳动法的规定，说明该通知书的错误。 裁员通知书：本公司遭到4月24日特大火灾，四车间在相当长的时期内无法恢复生产。公司董事会于5月2日进行了讨论，工会主席也列席了会议。根据本公司个人劳动合同第三章第五条的规定"企业因生产经营或者技术条件发生变化而人员有多余的，可以解除劳动合同。"现已决定：解除四车间全体员工的劳动合同。请您接通知后，于本月25日，随带户口薄、工作证、劳保卡、会员证等前来办理解除合同的手续。公司将统一发给相当于1个月工资的裁员补偿金，待保险公司理赔后，再发相当1个月的工资补偿金。希望各位员工体谅公司的困难。祝您另行择业顺利。此致 ××公司人事部（章） 5、简述劳动者解除劳动合同的具体情形。 6、简述劳动合同的订立。
北大16秋劳动法在线作业
一、单选题(共15题，每题1分，共15分) 1. 劳动法律关系主体双方为（）。（教材第一章第五节） A. 劳动者与劳动行政部门 B. 劳动者与用人单位 C. 工会与企业行政 D. 工会与劳动行政部门 2. 劳务派遣最主要的法律特征是（）。（教材第五章第一节） A. 非全日制工作形式 B. 用人单位不对劳动者承担任何责任 C. 劳动雇佣和劳动使用相分离 D. 劳务派遣工工作的临时性 3. 根据我国劳动法律规定，劳动合同中的劳动报酬标准，应该（）。（教材第五章第四节） A. 参考集体合同中的标准 B. 不需要考虑集体合同中的标准 C. 相当于集体合同中的标准 D. 不得低于集体合同中的标准 4. 根据我国《劳动合同法》第40条规定，劳动者（）情况下，用人单位提前30日以书面形式通知劳动者本人或者额外支付劳动者一个月工资后，可以解除劳动合同。（教材第五章第六节） A. 在试用期间被证明不符合录用条件的 B. 患病或者非因工负伤，在规定的医疗期内的 C. 严重违反用人单位的规章制度的 D. 不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位仍不能胜任工作的 5. 集体合同的内容侧重于（）。（教材第六章第二节） A. 确保工会履行自身职能 B. 维护职工权益 C. 规范合同订立程序 D. 确保合同有效实施 6. 工资分配应当遵循（）原则，实行同工同酬。（教材第七章第一节） A. 按劳分配 B. 与经济发展适应 C. 宏观调控 D. 用人单位自主决定工资分配方式和工资水平 7. 按照计时工资的形式向劳动者支付报酬，必须考虑的因素不包括（）。（教材第七章第
A. 劳动者的技术熟练程度 B. 劳动繁重程度 C. 工作时间的长短 D. 劳动成果的多少 8. 对职工应休未休的年休假天数，单位应支付给职工工资报酬的标准是（）。（教材第八章第二节） A. 该职工日工资收入的100％ B. 该职工日工资收入的150％ C. 该职工日工资收入的200％ D. 该职工日工资收入的300％ 9. 我国《劳动法》第59条规定，禁止安排女职工从事矿山井下、国家规定的（）体力劳动强度的劳动和其他禁忌从事的劳动。（教材第九章第三节） A. 第二级 B. 第三级 C. 第四级 D. 第五级 10. 我国劳动法律规定的最低就业年龄是（）周岁。（教材第九章第三节） A. 18 B. 17 C. 16 D. 15 11. 我国《劳动法》第72条规定，用人单位和劳动者（）依法参加社会保险，缴纳社会保险费。（教材第十章第一节） A. 可以 B. 应当 C. 必须 D. 能够 12. 《关于建立城镇职工基本医疗保险制度的决定》规定，国有企业下岗职工的基本医疗保险费，包括单位缴费和个人缴费，均由再就业服务中心按照当地上年度职工平均工资的（）为基数缴纳。（教材第十章第三节） A. 60％ B. 70% C. 80% D. 100% 13. 我国《社会保险法》第46条规定，失业人员失业前用人单位和本人累计缴费满1年不足5年的，领取失业保险金的期限最长为（）。（教材第十章第五节） A. 6个月
秋劳动法规和劳动法平时作业
秋劳动法规和劳动法平 时作业 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-
1．第1题下列对劳动法地位的表述 , 正确的是 A.劳动法是民商法的一个组成部分，不具有独立的部门法地位 B.劳动法是经济法的一个组成部分，不是一个独立的法律部门 C.劳动法有其独特的调整对象和调整方法，是一个独立的法律部门 D.劳动法不是一个独立的法律部门，仅具有独立学科的研究价值答案:C 您的答案：C 题目分数： 此题得分： 2．第2题 我国狭义上的《劳动法》指的是（） A.《中华人民共和国劳动法》 B.调整劳动关系以及与劳动关系有密切联系的其他社会关系的法律规范的总称 C.调整劳动关系的法律规范的总和 D.调整劳动关系以及劳动附随关系的法律规范的总和答案:A 您的答案：A 题目分数： 此题得分： 3．第3题 按照劳动者人数 , 可以将劳动关系划分为。 A.集体所有制单位的法律关系和个体经营单位的劳动法律关系 B.工人劳动法律关系和管理人员劳动法律关系 C.兼职劳动法律关系和全职劳动法律关系 D.集体劳动关系和个别劳动关系答案:D 您的答案：D 题目分数： 此题得分： 4．第4题 用人单位依照法律规定裁减人员，在（）内录用人员的，应当优先录用被裁减的人员。 个月 个月 个月 年答案:B 您的答案：B
题目分数： 此题得分： 5．第5题 用人单位招用尚未解除劳动合同的劳动者，对原用人单位造成经济损失的，应按以下哪种方式处理（） A.用人单位承担直接赔偿责任 B.用人单位承担连带赔偿责任 C.用人单位不承担赔偿责任 D.先由劳动者赔偿，不足部分由用人单位承担答案:B 您的答案：B 题目分数： 此题得分： 6．第6题 《中华人民共和国妇女权益保障法》的施行日期（） 年7月1日 年10月1日 年7月1日 年7月1日答案:B 您的答案：B 题目分数： 此题得分： 7．第7题 《劳动法》规定，用人单位违反本法对女职王和未成年工的保护规定，侵害其合法权益的，由劳动行政部门责令改正，处以罚款；对女职工或未成年工造成损害的，应当承担（） A.行政责任 B.经济责任 C.刑事责任 D.赔偿责任答案:D 您的答案：D 题目分数： 此题得分： 8．第8题 在下列法定节日属于政治性的节日是（） A.国庆节 B.圣诞节 C.春节 D.情人节答案:A 您的答案：A 题目分数： 此题得分： 9．第9题 《劳动法》规定，安排劳动者延长工作时间的，支付的工资报酬不低于其标准工资的（）
东北师范大学离线作业《计算机应用基础》
2014年春季期末作业考核 《计算机应用基础》 一、计算题（每题10分，共20分） 1．一个文件大小为10G，这个文件为多少MB、KB、B？ 答：10GB=10240NB=10485760MB=10737418240B 。 2．将十进制数45转换成对应的二进制数、八进制数、十六进制数各是多少？ 答：二进制101101，八进制55，十六进制2D。 二、简答题（每题10分，共50分） 1．请画出冯诺依曼型计算机的基本构成框图。 2．怎样将d盘“作业”文件夹中的文件扩展名是“doc”的文件复制到e盘的“练习一”文件夹中，写出操作步骤。 答：打开d盘“作业”文件夹搜索文件名为“*. doc”，就显示全部doc的文件，全选复制，然后打开e盘的“练习一”文件夹中，全部粘贴。 3．“PowerPoint”的超级链接通常在什么情况下使用，在哪个菜单选项中进行，提供了几种链接方式？ 答：PowerPoint2000中的超级链有“单击鼠标”和“鼠标移过”两种形式实现。当需要从幻灯片的一页转换到另一页时或其他文件时，使用超链接。超链接在“插入”菜单下的“超级链接”子菜单，有两种链接形式。 4．在哪个菜单的哪个选项中添加Word分页符和分节符？分节符和分页符有什么作用？答：在插入菜单分隔符选项可以添加分页符和分节符。“分页符”与“分节符”的功能不同：“分页符”的作用只是分页，它不影响页眉页脚页码等格式设置。“分节符”的作用除了具有分页的功能外，还可以对每一节内的页眉页脚页码等格式进行独立设置，且还有分节不分页的功能，它比分页符的功能要强得多。要不要实现页面独立设置的关键就是工具栏的一个按钮“链接到前一条页眉”是否被选中，选中后，前后节的设置就是一样的，修改其中的一节就会影响到另外的节；不选中，就可以独立设置了，前后节之间不受影响。 5．在Excel中自动填充“数据序列”应怎样进行操作？
《劳动法》第一次作业答案
你的得分：99.0 完成日期：2015年06月12日12点59分 说明：每道小题括号里的答案是您最高分那次所选的答案，标准答案将在本次作业结束(即2015年09月17日)后显示在题目旁边。 一、单项选择题。本大题共4个小题，每小题2.0 分，共8.0分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.受理工伤认定申请的权限单位是（）。 ( B ) A.劳动争议仲裁委员会 B.劳动和社会保障部门 C.人民法院 D.劳动能力鉴定委员会 2.工资不包括 ( D ) A.奖金 B.津贴 C.补贴 D.红利 3.社会保险不包括 ( D ) A.养老保险 B.医疗保险 C.工伤保险 D.住房公积金 4.用人单位不承担举证责任的情形 ( C ) A.开除 B.除名 C.辞职 D.辞退 二、多项选择题。本大题共16个小题，每小题2.0 分，共32.0分。在每小题给出的选项中，有一项或多项是符合题目要求的。 1.劳动合同可以约定（）。 ( ABC ) A.签字生效 B.鉴证生效 C.公证生效 D.批准生效
2.工资包括以下部分（）。 ( ABD ) A.奖金 B.加班工资 C.内部股 D.有毒有害津贴 3.《劳动法》适用于以下人员（）。 ( CD ) A.大学教授 B.企业党委书记 C.农民工 D.清洁公司人员 4.可以领取失业金的有（）。 ( ABCD ) A.缴费满一年 B.非本人自愿失业 C.被单位除名的职工 D.缓刑的罪犯 5.女职工不能享受生育保险的条件（）。 ( AB ) A.非法同居 B.事实重婚 C.三胞胎 D.单位未缴社保 6.职工与社保局之间的养老金争议寻求的法律救济的途径有（）。 ( ABC ) A.行政复议 B.行政诉讼 C.行政复查 D.劳动仲裁 7.用人单位不得单方解除劳动合同的情形（）。 ( ABC ) A.劳动者患病在医疗期 B.单位效益不好 C.劳动者不能胜任工作 D.劳动者严重违纪
东北师范大学离线作业考核-2020学校管理
离线作业考核 《学校管理》 满分100分 一、综合论述题（每题15分，计60分。） 1. 请结合实际谈谈人际关系理论对学校管理的影响。 答:权变理论对学校管理的影响表现于许多方面。比较突出的是用“有组织的无序状态”和“松散结合”来分析学校组织行为的选择。“有组织的无序状态”是指教育处于有组织的无序状态，其特点是:有问题的偏好、模糊的技术和流动的参与。“有问题的偏好”是指有组织的无序状态的目的是不清楚的，即教育机构的目的是不清楚的，其目标往往是委婉地陈述的，对清晰的决策提供不了什么指导。 2.请结合实际谈谈教师自身应具备哪些素质。 答:身心素质、道德素质、教学素质、研究素质、交往素质。 3.请结合实际谈谈学生激励的方式有哪些，在现实中应如何运用。 答：目标激励、典型激励、信任激励。 4.结合实际，谈谈学校教学管理的意义是什么。 答：有利于促进学生的发展、有利于提升教师的教学水平、有利于保障学校工作的有序进行。 二、材料分析题（本题20分，计40分。） 1．阅读材料，按要求回答问题。 2014年4月28日上午，湖北咸宁市实验小学沸腾了。升旗仪式后，分管学生德育方面工作的副校长洪耀明当着4000余位师生的面，兑现一个月前的承诺，“只要学生们不乱扔垃圾，我就和猪亲嘴”。亲嘴的照片被发到网上，网友称他为“个性校长”。。 阅读材料，请你谈谈校长应如何做好学校管理工作。 答：校长作为学校管理的核心力量，自身具备良好素质至关重要。深思熟虑，制定明确的目标及政策，使成员为其后果负责，并提供合适的技术支持，以计划、协调及实施学校的政策和工作。支持成员，鼓励合作，提高成员的责任感及满足感，并肯定正面的人际关系。能说服有关人士互相团结及支持，并能有效地解决他们之间的冲突。具有信心和魅
北大秋《劳动法》在线作业
北大16秋《劳动法》在线作业
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一、单选题(共15题，每题1分，共15分) 1. 劳动法律关系主体双方为（）。（教材第一章第五节） A. 劳动者与劳动行政部门 B. 劳动者与用人单位 C. 工会与企业行政 D. 工会与劳动行政部门 2. 劳务派遣最主要的法律特征是（）。（教材第五章第一节） A. 非全日制工作形式 B. 用人单位不对劳动者承担任何责任 C. 劳动雇佣和劳动使用相分离 D. 劳务派遣工工作的临时性 3. 根据我国劳动法律规定，劳动合同中的劳动报酬标准，应该（）。（教材第五章第四节） A. 参考集体合同中的标准 B. 不需要考虑集体合同中的标准 C. 相当于集体合同中的标准 D. 不得低于集体合同中的标准 4. 根据我国《劳动合同法》第40条规定，劳动者（）情况下，用人单位提前30日以书面形式通知劳动者本人或者额外支付劳动者一个月工资后，可以解除劳动合同。（教材第五章第六节） A. 在试用期间被证明不符合录用条件的 B. 患病或者非因工负伤，在规定的医疗期内的 C. 严重违反用人单位的规章制度的 D. 不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位仍不能胜任工作的 5. 集体合同的内容侧重于（）。（教材第六章第二节） A. 确保工会履行自身职能 B. 维护职工权益 C. 规范合同订立程序 D. 确保合同有效实施 6. 工资分配应当遵循（）原则，实行同工同酬。（教材第七章第一节） A. 按劳分配 B. 与经济发展适应 C. 宏观调控 D. 用人单位自主决定工资分配方式和工资水平 7. 按照计时工资的形式向劳动者支付报酬，必须考虑的因素不包括（）。（教材第七章第
劳动合同法练习题
劳动合同法练习题 一，填空题： 1、《中华人民共和国劳动合同法》将于_2008年1月1日—正式施行。主席令65 号 2、订立劳动合同，应当遵循合法、公平、—平等自愿—、协商一致、诚实信用的原则。第三条 3、劳务派遣单位应当依照公司法有关规定设立，注册资本不得少于_50_万元。第五十七条 4、已建立劳动关系，未同时订立书面劳动合同的应当自用工之日起_一个月内订立书面劳动合同。第十条 5、用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面合同的应当 向劳动者每月支付_二倍—的工资。第八十二条 &劳动者在试用期的工资不得低于本单位相同岗位最低档工资或者劳动合同约定工资的百分之八十并不得低于用人单位所在地的最低工资标准。第二十条 7、集体合同中劳动报酬和劳动条件等标准不得低于当地人民政府规定的_最低标准_ ;用人单位与劳动者订立的劳动合同中劳动报酬和劳动条件等标准不得低 于集体合同规定的标准。第五十五条 8、劳动合同被确认无效，劳动者已付出劳动的，用人单位应当向劳动者支付劳动报酬_。其数额，参照本单位相同或者相近岗位劳动者的劳动报酬确定。第二十八条 9、用人单位违反本法规定与劳动者约定试用期的，由劳动行政部门_责令改正_ ；违法约定的试用期已经履行的，由用人单位以劳动者试用期满月工资为标准，按已经履行的超过法定试用期的期间向劳动者支付赔偿金。第八十三条 10、用人单位招用与其他用人单位尚未解除或者终止劳动合同的劳动者，给其他用人单位造成损失的，应当承担_连带赔偿责任_。第九^一条 二、判断题 1、因用人单位作出的开除、除名、辞退、解除劳动合同、减少劳动报酬、计算 劳动者工作年限等决定而发生的劳动争议，用人单位负举证责任。（V）最高人民法院关于审理劳动争议案件适用法律若干问题的解释第十三条 2、劳动合同可以约定试用期。试用期最长不得超过一年。（X）劳动法第二十一条 3、在试用期间被证明不符合录用条件的，用人单位应提前30日通知劳动者，解除劳动合同。（X）劳动法第25条 4、劳动者患病或者非因工负伤，医疗期满后，不能从事原工作也不能从事由用人单位另行
北大19秋《劳动法》在线作业
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 一、单选题(共15题，每题2分，共30分) 1. 劳动法律关系的主体双方是（）。（教材第一章第五节） A. 劳动者与劳动行政部门 B. 劳动者与用人单位 C. 工会与用人单位 D. 工会与劳动行政部门 2. 劳务派遣最主要的法律特征是（）。（教材第五章第一节） A. 非全日制工作形式 B. 劳务派遣单位履行用人单位对劳动者的义务 C. 劳动雇佣和劳动使用相分离 D. 劳务派遣用工只能在临时性、辅助性或替代性的工作岗位上实施 3. 劳动合同中的劳动报酬标准（）。（教材第五章第四节） A. 应当参考集体合同中的标准 B. 不需考虑集体合同中的标准 C. 应相当于集体合同中的标准 D. 不得低于集体合同中的标准 4. 我国《劳动合同法》第40条规定，劳动者（）情况下，用人单位提前30日以书面形式通知劳动者本人或者额外支付劳动者一个月工资后，可以解除劳动合同。（教材第五章第六节） A. 在试用期间被证明不符合录用条件的 B. 患病或者非因工负伤，在规定的医疗期内的 C. 严重违反用人单位的规章制度的 D. 不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位仍不能胜任工作的 5. 集体合同的内容侧重于（）。（教材第六章第二节） A. 确保工会履行职能 B. 维护职工合法权益 C. 规范合同订立程序 D. 确保合同有效实施 6. 工资分配应当遵循（）原则，实行同工同酬。（教材第七章第一节） A. 按劳分配 B. 工资水平在经济发展的基础上逐步提高 C. 宏观调控 D. 用人单位自主决定工资分配方式和工资水平 7. 最低工资标准的确定要遵循三方原则，所谓三方是指（）。（教材第七章第三节） A. 劳动者、工会、企业 B. 政府、工会、企业 C. 劳动者、企业、独立第三方 D. 劳动者、政府、独立第三方 8. 对职工应休未休的年休假天数，单位应当按照该职工日工资收入的（）支付年休假工资报酬。（教材第八章第二节） A. 100％ B. 150％ C. 200％
20春东财《劳动法》单元作业一答案16829
(单选题)1: 劳动争议案件由用人单位所在地或者劳动合同履行地的基层人民法院管辖，当事人双方就同一仲裁裁决分别向有管辖权的人民法院起诉的，应当 A: 由用人单位所在地基层人民法院管辖 B: 由劳动合同履行地基层人民法院管辖 C: 共同的上级人民法院管辖 D: 先受理的人民法院管辖 正确答案: D (单选题)2: 依据《劳动法》的规定，下列各项表述正确的是 A: 用人单位可以依法建立和完善规章制度，保障劳动者享有劳动权利和履行劳动义务 B: 用人单位必须依法建立和完善规章制度，保障劳动者享有劳动权利和履行劳动义务 C: 用人单位应当依法建立和完善规章制度，保障劳动者享有劳动权利和履行劳动义务 D: 用人单位应该依法建立和完善规章制度，保障劳动者享有劳动权利和履行劳动义务 正确答案: C (单选题)3: 集体合同生效的标志是 A: 合同文书经过职工代表大会讨论通过 B: 集体合同双方首席代表在合同文书上签字 C: 集体合同文书报送当地劳动行政主管部门审查备案 D: 劳动行政主管部门自收到集体合同文本之日起15日内未提出异议 正确答案: D (单选题)4: 我国《劳动法》规定，劳动合同应当以书面形式订立，用人单位未与劳动者签订书面形式的劳动合同，将对用人单位产生不利的后果。用人单位自用工之日起满一年不与劳动者订立书面劳动合同的，其产生的后果为 A: 立即订立劳动合同 B: 向劳动者每月支付二倍的工资 C: 视为不存在劳动关系 D: 视为用人单位与劳动者已订立无固定期限劳动合同 正确答案: D (单选题)5: 劳动者不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的，用人单位可以依法采取的处理方式是 A: 解除合同 B: 终止合同 C: 变更合同 D: 续订合同 正确答案: A (单选题)6: 根据法律规定，仲裁庭裁决劳动争议案件时，其中一部分事实已经清楚，可以就该部分先行裁决，下列有关裁决先予执行的表述错误的是 A: 裁决先予执行仅限于追索劳动报酬、工伤医疗费、经济补偿或者赔偿金的案件 B: 裁决先予执行职能依当事人的申请 C: 劳动者申请先予执行的，必须提供担保
奥鹏平台 东北师范大学 计算机应用基础离线作业 满分答案
期末作业考核 《计算机应用基础》 满分 100分 一、计算题（每题10分，共20分） 1．一个文件大小为10G，这个文件为多少MB、KB、B？ 答：10GB=10240MB=10485760KB=10737418240B 2．将十进制数45转换成对应的二进制数、八进制数、十六进制数各是多少？ 答：二进制是101101，八进制是55，十六进制是2D 二、简答题（每题10分，共50分） 1．请画出冯诺依曼型计算机的基本构成框图。 答： 2.怎样将d盘“作业”文件夹中的文件扩展名是“doc”的文件复制到e盘的“练习一”文件夹中，写出操作步骤。 答：打开D盘“作业”文件夹搜索文件名为“*.doc”,就显示全部doc文件，全选复制，然后打开e盘的“练习—”文件夹，全部粘贴。 3．“PowerPoint”的超级链接通常在什么情况下使用，在哪个菜单选项中进行，提供了几种链接方式？ 答：本质上是一个跳转装置，只要触发它，跳转装置可以让你在任何状态下无条件转向目的地，所以通常情况下，需要跳转时使用级链接。在菜单“动作设置”选项中进行。 三种方法：
（1）利用“动作设置”创建超链接， （2）利用“超链接”按钮创建超链接， （3）利用“动作”按钮来创建超链接 4．在哪个菜单的哪个选项中添加Word分页符和分节符？分节符和分页符有什么作用？ 答：在插入菜单分隔符选项可以添加分页符和分节符，“分页符”的作用只是分页，它不影响页眉页脚页码等格式设置。“分节符”的作用出来具有分页的功能外，还可以对每一节内的页眉页脚页码等格式进行独立设置，且还有分节不分页的功能，它比分页符的功能要强得多。 5．在Excel中自动填充“数据序列”应怎样进行操作？ 答：（1）若起始数据中含有半角阿拉伯数字，则填充的效果是字符复制，而其中的数字向下或向右拖动为递增，向上或向左拖动为递减。 （2）若起始数据为字符型、逻辑型或其他不含有数字的字符型数据，填充的效果是复制起始单元格的数据；若字符与数字混杂，同字符型数据的填充情形一样；若全为数字，与字符型数据不同的是，若整数部分数字位数不超过15位，都能实现序列填充。 （3）若起始数据为日期型，则填充的效果是日期按天数递增或递减，如 2004-3-14、2004-3-15、2004-3-16. （4）若起始数据为时间型，则填充的效果是单元格的时间型数据按小时数递增或递减，如3:34、4:34、5:34. （5）若起始数据为已定义的“自定义序列”中的数据，则填充的效果是按自定义的特殊序列中的顺序循环填入. 三、论述题（每题15分，共30分） 1．请详细介绍一个你所熟悉的软件的功能和基本使用方法，谈谈学习本课程的收获。 答；例如excel，是一个功能强大的工具，可用于创建电子表格并设置其格式，分析和共享信息以做出更加明智的决策。使用、丰富的直观数据以及数据透视表视图，可以更加轻松地创建和使用专业水准的图表。它能够方便的制作出各种电子表格，使用公式和函数对数据进行复杂的运算；用各种图表来表示数据直观明了；利用超级链接功能，用户可以快速打
劳动合同法练习题
劳动合同法练习题
劳动合同法练习题 一、单项选择题 1．劳动法属于下列哪个法律部门？（） A.民法商法 B.行政法 C.经济法 D.社会法 2.关于劳动法的性质，表述正确的是（） A.劳动法以劳动者个人利益为本位 B.劳动法属于私法 C.劳动法属于公法 D.劳动法是具有公法私法兼容性质的法3．劳动法产生最早的国家是（） A．英国B．美国 C．法国D．德国 4．劳动法中的“劳动”含义，不具有（）A．人格从属性B．双方合意性 C．持续性D．无偿性 5.5．禁止歧视和特权，体现了劳动法的（）原则 A．劳动权平等原则 B．劳动自由原则 C．倾斜保护原则
D．劳动者权利受保护原则 6．下列不属于劳动法规定的劳动权的是（）A．劳动者取得劳动报酬的权利 B．劳动者对所在单位领导的批评权 C．劳动者享受社会保险和福利的权利 D．劳动者接受职业技能培训的权利 7．对劳动权表述不正确的是（） A．劳动权是法定权利 B．劳动权是公民基本权利 C．劳动权的主体是劳动者，不包括劳动者团体D．劳动权涉及人权的各个层次，是一种综合权利 8.中国劳动法规定，国家对女职工实行特殊劳动保护。国务院的《女职工劳动保护特别规定》作了具体规定，下面的做法不符合这一规定的是（）A．某砖厂女职工董某怀孕期间，厂里安排她简单打扫清洁卫生，不再做搬运工 B．某企业为完成全年生产任务，便要求每个职工每天加班1个小时，怀孕达6个月的女职工刘某也不例外 C．某公司通知其女职工周某，鉴于她的孩子已满13个月，公司决定恢复她“三班倒”的工作
制 D．某矿山女职工肖某被安排到井下工作 9.国务院的《女职工劳动保护规定》第三条规定：“凡适合妇女从事劳动的单位，不得拒绝招收女职工。”体现了劳动法的（）原则 A．劳动权平等原则 B．劳动自由原则 C．倾斜保护原则 D．劳动者权利受保护原则 10.不属于《劳动合同法》明确规定的用人单位范围的是（） A．个体经济组织B．民办非企业单位 C．企业D．依法成立的合伙组织和基金会11．下列属于《劳动合同法》规定的劳动者范围的是（） A．志愿者 B．企业停薪留职人员 C．兼职的在校大学生 D．家政公司的保洁员 12．下列属于《劳动合同法》主体的是（）A．民主党派机关工作人员 B．宾馆大堂经理
东北师范大学离线作业考核-2020教育心理学
离线作业考核 《教育心理学》 满分100分 一、简答题（每题10分，共40分） 1、什么是遗忘？遗忘的原因是什么？ 答：遗忘是指记忆信息的消失或不能提取。一种观点认为，遗忘是由于干扰造成的。干扰是指在学习之前或之后学习的别的东西分散了对当前学习的注意力从而造成了信息丧失。实验研究表明，干扰有两种，一种叫前摄抑制，是指先前学习对后继学习的干扰。另一种是后继学习对先前学习的干扰，叫倒摄抑制。在学习和回忆系列材料时，中间部分遗忘最多，称为系列位置效应。系列位置效应的产生原因是由于系列材料的中间部分同时受到前摄抑制和倒摄抑制的影响，因而遗忘最多。另一种观点认为遗忘和提取失败有关。许多研究者认为，当遗忘发生时，学习者并非真的“失去”了信息，而是学习者不能提取信息。在试图提取信息时，人们常常意识到他们在长时记忆中贮存了一些东西，但是他们无法准确地说出这些东西到底是什么。研究者把这种现象称之为“舌尖现象”。出现这种情况的原因是贮存时没有做适当的加工或者找不到适当的回忆线索。 2、如何增强学业自我效能感？ 答：1.让学生在学习活动中体验到更多的成功。 2.为学生提供适当的榜样示范。 首先，教师自已在课堂教学中要为学生提供良好的榜样示范；其次，为学生提供多个不同水平、不同层次的同伴榜样。 3.指导学生树立适当的学习目标和作业目标。 4.给学生以积极的归因反馈，并指导学生学会适当的自我归因。 5.给学生以适当奖励。当学生取得进步时，对学生进行奖励，奖励便成为学生进步的标志，学生从中获得自己进步的信息，会增强自我效能。 6.给学生以学习策略的指导，使学生学会自我监控。 3、简述抗拒诱惑实验，它说明什么？ 答：该实验为沃尔斯特等人1963年所做。被试为5岁儿童，实验分为三个阶段。第一阶段，将儿童带入 放有玩具的房间，让他们参观，并告诉儿童说：“这些玩具禁止玩，但可以翻字典。第二阶段，让儿
劳动合同法作业考核参考答案(部分)
劳动合同法作业考核参考答案(部分) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
《劳动合同法》作业考核 《劳动合同法》规定，建立劳动关系，（）订立书面合同。（2分） C. 应当 单选题第 2 题 被派遣劳动者在无工作期间，劳务派遣单位应当按照所在地人民政府规定的最低工资标准，向其按（）支付报酬。（2分） C. 月 单选题第 3 题 用人单位变更名称、法定代表人、主要负责人或者投资人等事项，（）劳动合同的履行。（2分） D. 不影响 单选题第 4 题 劳动行政部门自收到集体合同文本之日起（）日内未提出异议的，集体合同即行生效。（2分） C. 十五 单选题第 5 题 劳动者“在解除或终止劳动合同前十二个月的平均工资”高于用人单位所在直辖市、设区的市级人民政府公布的上年度职工月平均工资三倍的，向其支付经济补偿的标准按职工月平均工资（）倍的数额支付，向其支付经济补偿的年限最高不超过（）年。（2分） D. 三十二 单选题第 6 题 变更后的劳动合同文本，（）。（2分） C. 由用人单位和劳动者各执一份 单选题第 7 题 集体合同立法最早的国家是（）。（2分） B. 新西兰 单选题第 8 题 用人单位自（）起即与劳动者建立劳动关系。（2分） C. 用工之日 单选题第 9 题 收藏 《中华人民共和国劳动合同法》于（）年6月29日通过，（）年1月1日起施行。（2分） A. 2007 2008 单选题第 10 题 竞业限制的人员限于用人单位的（）、高级技术人员和其他负有保密义务的人员。（2分） B. 高级管理人员 多选题第 11 题 有权对违反劳动法的行为依法予以处罚的主体包括（）。（4分） A. 劳动行政部门 B. 工商行政部门 D. 公安机关
20春东财《劳动法》单元作业一答案2381
(单选题)1: 劳动法所调整的劳动关系和民法调整的劳务关系不同，最本质的的区别是 A: 主体不同 B: 劳动主体的待遇不同 C: 适用的法律不同 D: 性质不同 正确答案: D (单选题)2: 劳动争议仲裁委员会是依法成立的通过仲裁方式处理劳动争议的专门机构，独立行使劳动争议仲裁权，下列不属于劳动争议仲裁委员会设立原则的是 A: 统筹规划 B: 合理布局 C: 适应实际需要 D: 方便人民群众 正确答案: D (单选题)3: 依据《劳动法》的规定，下列各项表述正确的是 A: 用人单位可以依法建立和完善规章制度，保障劳动者享有劳动权利和履行劳动义务 B: 用人单位必须依法建立和完善规章制度，保障劳动者享有劳动权利和履行劳动义务 C: 用人单位应当依法建立和完善规章制度，保障劳动者享有劳动权利和履行劳动义务 D: 用人单位应该依法建立和完善规章制度，保障劳动者享有劳动权利和履行劳动义务 正确答案: C (单选题)4: 集体合同生效的标志是 A: 合同文书经过职工代表大会讨论通过 B: 集体合同双方首席代表在合同文书上签字 C: 集体合同文书报送当地劳动行政主管部门审查备案 D: 劳动行政主管部门自收到集体合同文本之日起15日内未提出异议 正确答案: D (单选题)5: 依据我国现行法律规定，以下纠纷属于劳动争议的是 A: 劳动者请求社会保险经办机构发放社会保险金的纠纷 B: 劳动者与用人单位因住房制度改革产生的公有住房转让纠纷 C: 企业开除、除名、辞退违纪职工或职工辞职、自动离职发生的纠纷 D: 家庭或者个人与家政服务人员之间的纠纷 正确答案: C (单选题)6: 《劳动合同法》在《劳动法》的基础上，扩大了适用范围，具体体现在 A: 将事业单位和与其建立劳动关系的劳动者纳入《劳动合同法》调整 B: 将社会团体和与其建立劳动关系的劳动者纳入《劳动合同法》调整 C: 增加了民办非企业单位等组织作为用人单位 D: 增加了个体经济组织作为用人单位 正确答案: C (单选题)7: 根据我国《劳动法》对其适用范围的规定，下列人员适用《劳动法》的是
东北师范大学离线作业考核-2020现代教育技术
离线作业考核 《现代教育技术》 满分100分 一、简答题（每题10分，共50分） 1、简述教学传播过程的基本阶段。 答： 2、举例说明多媒体素材的获取方式。 答;在多媒体创作过程中，素材的采集往往要花费大量的时间。素材有相当一部分要事先准备好，如文字、图像、声音、动画、视频等原始材料，需要通过一定的方法采集或制作，有些还需要预处理和编辑加工。多媒体素材的获取，主要有以下几种方式。（1）利用Internet上现有的多媒体素材可以在课件中连接、引用已获取网址的网上素材，亦可以先下载素材，再导入到课件中。（2）对现有的常规多媒体素材进行数字化处理学校和教师本人在日常教学中往往积累了大量的多媒体素材资源，这些资源大多数是以文字、图片或音视频形式存在。可以对这些资源进行数字化处理，使其满足一定的教学与学习需要。（3）交流与共享近年来，国家和地方都在大力提倡“三通两平台”的建设与使用，强调人与人、班与班、校与校之间的资源交流与共享。该种方式获取的多媒体素材针对性与实用性较强。 3、学习管理系统的功能模块有哪些 答：（1）内容资源管理（2）在线交流工具（3）在线考核功能（4）管理、统计功能 4、简述翻转课堂的优缺点。 答;翻转课堂教学活动包括两部分，即开展课前活动和组织课堂活动。开展课前活动包括（1）教师自行创建教学视频（视频微课）（2）教师针对视频制定课前练习题（3）学生自主观看教学视频（4）学生进行课前针对性练习（5）利用社交媒体进行交流；组织课堂活动包括（1）师生共同确定探究问题（2）学生独立解决问题（3）开展协作探究式活动（4）学生进行成果展示与交流（5）进行教学评价与反馈。 4、信息化教学评价的方法。 答：教学的评价虽然方法多种多样，但无外乎从定性和定量两个方面入手，定性的方法常用的有评议法，