2016农大课程论文公共管理学题目

2016农大课程论文公共管理学题目
2016农大课程论文公共管理学题目

中国农业大学网络教育学院

2016年课程考试

《公共管理学》课程论文

(论文题目有效期:2015年12月23日至2016年11月13日)

题目:

一、农村公共物品供给研究综述

写作提示:

1. 研究综述是针对有关专题,通过对大量现有文献的调研,对相关专题的

研究背景、现状、发展趋势所进行的较为深入系统的述评(介绍与评价)。

2. 文献综述要比较全面地反映与本课题直接相关的国内外研究成果,尤其

是近年来的最新成果和发展趋势,指出该专题需要进一步解决的问题或

提出相关的评议。

二、关于地区农民养老问题的调查报告——以××县(乡镇)为例

写作提示:

1. 内容可围绕城乡对比、需求与供给、本地区好的经验或途径、养老机制研究等。

2. 写出进行调查的具体时间、地点。

3. 调查所采用的方法,如问卷调查共发出去多少?收回多少?回收率?并

将调查问卷样卷附在报告后。

4. 如果采用访谈法,要求学生写清楚什么时间、什么地点、访问了什么人

等并将访谈记录附在调查报告后。

三、社会安全与稳定的预警机制研究

写作提示:

1. 遵循网院论文规范,字数在3000字左右。

四、试论政府缺位、越位的成因与对策

写作提示:

1. 遵循网院论文规范,字数在3000字左右。

五、农村信贷问题调查——以××县(乡镇)为例

写作提示:

1. 写出进行调查的具体时间、地点。

2. 调查所采用的方法,如问卷调查共发出去多少?收回多少?回收率?并

将调查问卷样卷附在报告后。

3. 如果采用访谈法,要求学生写清楚什么时间、什么地点、访问了什么人

等并将访谈记录附在调查报告后。

具体要求:

1.从以上五个题目中任选一题进行写作,要切中题目。

2.论文字数3000字以上。(专科2500字以上)

3.论文要有充分的实证资料,避免空对空,提倡使用本人调查的第一手资料,亦可适当用二手资料。

4.理论联系实际,结合课程内容,联系农村实际,做到立论正确、主题明确、中心突出、论述有据。

5.论文要求规范化:

标题——内容提要(100—150字)——关键词——正文——参考文献

6.论文要求结构严密,语言流畅,富有哲理,要体现学术性,不能用文学语言,也不能公文化。

7.引用资料要注明出处,文章最后列出参考文献,否则扣分。

8.不在上述选题范围内写作,以及复制、抄袭别人论文,论文内容雷同者均以零分计。

附:

论文格式要求

1.论文开本及版芯

论文开本大小:A4纸;

正文页面设置:左边距:30mm,右边距:25mm;上边距:30mm,下边距:25mm。

2.层次和标题

一级标题:宋体、三号、加粗,段前段后间距为一行、左对齐、单列一行;

如:1 课程论文;

二级标题:宋体、四号、加粗,段前段后间距为一行、左对齐、单列一行;

如:1.1课程论文;

三级标题:宋体、小四号、加粗,段前段后间距为一行、左对齐、单列一行;

如:1.1.1课程论文;

3.摘要

摘要标题:宋体、三号,加粗,段前段后间距为一行、居中、单列一行宋体、小四号;

4.关键词

3~5个,宋体、小四号、各关键词间距3个空格;

5.目录

目录标题格式要求同摘要标题,目录内容中一级标题、后记、参考文献和附录为宋体、四号,二级标题为宋体、小四。

6.正文

必须从正面开始,并设置为第1页。

(1)正文字体:正文采用小四号宋体,行间距为20磅。

(2)图、表、公式:图形要精选,要具有自明性,切忌与表及文字表述重复。图形坐标比例不宜过大,同一图形中不同曲线的图标应采用不同的形状和不同颜色的连线。图中术语、符号、单位等应与正文中表述一致。图序、标题、图例说明居中置于图的下方。

表中参数应标明量和单位。表序、标题居中置于表的上方。表注置于表的下方。

图、表应与说明文字相配合,图形不能跨页显示,表格一般放在同一页内显示。

公式居中对齐,公式编号用小括号括起,右对齐,其间不加线条。

文中的图、表、公式、附注等一律用阿拉伯数字按章节(或连续)编号,例:如图1-1,表2-2,公式(3-10)等。

文中表格均采用标准表格形式(如三线表,可参照正式出版物中的表格形式),图表单位要统一为国际单位制(SI)。

图、表标题采用小五号加粗;表格中文字、图例说明采用小五号宋体;表注采用六号宋体

(3)量和单位:应严格执行GB3100~3102:93有关量和单位的规定(参阅《常用量和单位》.计量出版社,1996)。单位名称的书写,可采用国际通用符号,也可用中文名称,但全文应统一,不要两种混用。

7.参考文献

参考文献按顺序编码,即按文中引用的顺序编码。作者姓名写至第三位,余者写“,等”(中文参考文献)或“,et al.”(英文参考文献)。

几种主要参考文献著录表的格式:

(1)连续出版物:序号作者. 文题. 刊名,年,卷号(期号):起~止页码

(2)专(译)著:序号作者. 书名(译者). 出版地:出版者,出版年

(3)论文集:序号作者. 文题. 见(in):编者,编(eds). 文集名. 出版地:出版者,出版年,起~止页码

(4)学位论文:序号作者. 文题:[XX学位论文]. 授予单位所在地:授予单位,授予年(5)专利:序号申请者. 专利名. 国名,专利文献种类,专利号,出版日期

(6)技术标准:序号发布单位. 技术标准代号. 技术标准名称. 出版地:出版者,出版日期

(7)网文:序号作者. 文题. 网页链接地址.

举例如下:

[1]梅树立,陈奎孚,张森文,等. 两点边值问题的Shannon小波数值解法. 中国农业大学学报,2002,7(2):12~16

[2]朱文学. 粮食干燥原理及品质分析. 北京:高等教育出版社,2001,57~108

[3]Bettina G, Alexander S, Thompson G A. Translocation of structural P-proteins in the phloem. Plant cell,1999,11:127~140

[4]Dupont B.Bone marrow transplantation in severe combined immunodeficiency with an unrelated MLC compatible donor. In:White H J.,Smith R,eds. Proceedings of the Third Annual Meeting of the International Society for Experimental Hematology. Houston:International Society for Experimental Hematology, 1974,44~46

[5]欧阳忠. 中国股市及农业板块的弱市场有效性假设的分析和应用:[硕士学位论文]. 北京:中国农业大学,2002

[6]姜锡洲. 一种温热外敷药制备方法. 中国专利,881056073,1980-07-26

[7]中华人民共和国国家技术监督局. GB3100~3102. 中华人民共和国国家标准—量与单位. 北京:中国标准出版社,1994-11-01

8.图(表)

图(表)标题宋体、五号、加粗,内容宋体、五号,表注为宋体、五号。

目录(示例)

1 前言 (1)

1.1研究背景 (1)

1.2国内外研究现状 (3)

1.3研究目的和意义 (5)

2 ****** (6)

2.1****** (6)

2.2****** (7)

2.3****** (8)

3****** (9)

3.1****** (9)

3.2****** (10)

3.3****** (10)

4 结论与建议 (11)

参考文献 (12)

附录 (13)

2014网上农大网络学习指导答案

网络学习指导-在线作业_A 用户名:W650101141093最终成绩:95.0 一单项选择题 1. 中国农业大学是()、首批进入国家“211工程”并进入“985工程”建设的全国重点大学。科技部直属. 农业委员会直属 教育部直属 农业部直属 本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答:教育部直属 知识点: 1.1 中国农业大学介绍 2. 中农大网院的()是:以质量为中心,改革创新、规范管理、适度发展、办出特色。 办学方针 工作指导 教育思想 办学理念 本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答:办学方针 知识点: 1.2 中农大网院介绍 3. 现代远程教育与传统学校教育的不同之一是:学习活动是()进行的。 学校安排 领导安排 自主安排 老师安排 本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答:自主安排 知识点: 1.3 远程教育介绍 4. 新生入学后需预付不少于()学分的学费。 80 40 20 60 本题分值: 5.0

用户得分: 5.0 用户解答: 40 知识点: 2.1 缴费 5. 专业教学计划中的课程分为()个类别,即通识课、专业教育课和任选课。一般先选修通识课,尤其是与本专业密切相关的基础课,再选修专业教育课,选修课可以根据自己的学习计划自行安排。 三 四 五 二 本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答:三 知识点: 2.2 选课 6. 教材一般通过各校外学习中心统一向中农大网院订购,学生根据校外学习中心的通知,及时到()进行领取。 学院 指定地点 书店 当地校外学习中心 本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答:当地校外学习中心 知识点: 2.3 订购和领取学习资料 7. “我的课堂”的用户名和密码() 用户名可以修改、密码不可修改 都不可以修改 都可以修改 密码可以修改、用户名不可修改 本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答:密码可以修改、用户名不可修改 知识点: 2.4.1 网络课程学习 8. 在线作业包括客观题和主观题,必须在()完成。 开课半个月内 考试后

2016.秋华师英语在线作业答案讲述

1.第1题 I’ll ask Mr. Smith to ring you up ( ) he comes back to the office. A. when B.where C.because D.although 答案:A 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0 2.第2题 You never told us why you were one hour late for the last meeting,()? A.weren’t you B.didn’t you C.have you D.did you 答案:D 您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 3.第3题 Students sometimes support themselves by()of evening jobs. A.. ways B.offers C.means D.helps 答案:C 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 4.第4题 alice received an invitation from her boss,()came as a surprise.

A.it B.that C.which D.he 答案:C 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 5.第5题 The computer center,()last year, is very popular among the students in this school. A.open B.opening C.having opened D.opened 答案:D 您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 6.第6题 the americans and the british not only speak the same language but also ()a large number of social customs. A.share B.join C.take D.make 答案:A 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0 7.第7题 I carry only enough money to make change for a()bill. A.tens-dollar B.ten-dollar C.ten-dollars

201307自考课程与教学论真题

全国2013年7月高等教育自学考试 课程与教学论试题 课程代码:00467 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项: 1. 答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2. 每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.奥苏伯尔认为,学生为得到师长的认可和表扬而学习的动机是 A.内在驱力B.自我提高驱力 C.认可驱力D.附属驱力 2.“连续性、序列性、整合性”是 A.有效组织学习经验的三个标准B.课程目标的三个来源 C.课程评价的三个特点D.课程内容选择的三个取向 3.“非指导性教学”的理论基础是 A.行为主义心理学B.人本主义心理学 C.认知心理学D.精神分析心理学 4.目标模式的主要代表人物是 A.塔巴B.惠勒 C.泰勒D.坦纳 5.布卢姆等人的“教育目标分类学”把课程与教学目标分为三大领域,即 A.知识、技能、技巧B.认知、情感、动作技能 C.知、行、意D.德、智、体 6.“体现不同性质的教育和不同阶段的教育的价值,如基础教育、高等教育、职业教育等”,指的是 A.课程目标B.教育目标 C.教育目的D.教学目标 7.在学生的学习活动中,人们期望的不是学生反应的一致性,而是反应的多样性、个体性。这一特点说的是 A.生成性目标的特点B.表现性目标的特点

免费在线作业答案奥鹏东师婚姻家庭法15秋在线作业1试卷及答案(2)

奥鹏东师婚姻家庭法15秋在线作业1试卷及答案(2) 一、单选题(共20道试题,共60分。) 1.李军于1990年与孙静结婚,1991年李军以个人名义向其弟借款10万元购买商品房一套,夫妻共同居住。2003年,李军与孙静离婚。李军向其弟所借的钱,离婚时应如何处理( ) A. 主要由李军偿还 B. 全部由李军偿还 C. 由孙静偿还 D. 以夫妻共同财产偿还 正确答案:D 2.某人同岳父母的关系属于()。 A. 旁系血亲 B. 拟制血亲 2015奥鹏作业答案 C. 直系姻亲 D. 旁系姻亲 正确答案:C 3.同母异父的兄弟属于()。 A. 直系血亲 B. 旁系血亲 C. 拟制血亲 D. 姻亲 正确答案:B 4.婚姻家庭的本质属性是( )。 A. 自然属性 B. 社会属性 C. 自然属性与社会属性的有机结合 D. 人口的再生产 正确答案:B 5.某甲与某乙已登记结婚,但未同居,也未举行婚礼。之后某甲后悔与某乙结婚,进行下列哪种行为后,婚姻关系才能解除( ) A. 调解 B. 宣布婚姻无效 C. 离婚 D. 分居二年以上 正确答案:C 6.我国婚姻法中调整的财产关系以()。 A. 社会关系为基础 B. 思想关系为基础 C. 经济关系为基础 D. 人身关系为基础的 正确答案:D 7.夫妻一方或者双方死亡后一年内,生存一方或者利害关系人依据我国《婚姻法》 第十条的规定申请宣告婚姻无效的,人民法院( )。

A. 不予受理 B. 应当受理 C. 责成婚姻登记机关处理 D. 责成公安机关处理 正确答案:B 8.王华是杨玉妻子的哥哥的妻子;王华是杨玉的( )。 A. 血亲的配偶 B. 配偶的血亲 C. 配偶的血亲的配偶 D. 血亲的配偶的 正确答案:C 9.婚姻家庭的本质属性是()。 A. 经济因素 B. 自然属性 C. 社会属性 D. 社会属性和自然属性 正确答案:C 10.外祖父和外孙子女是( )。 A. 直系血亲 B. 旁系血亲 C. 直系姻亲 D. 旁系姻亲 正确答案:A 11.依据我国现行《婚姻法》的规定,下列()不属婚姻无效的情形。 A. 未达法定婚龄的 B. 因胁迫结婚的 C. 重婚的 D. 有禁止结婚的近亲 正确答案:B 12.我国某解放军战士甲男与澳籍华人乙男相爱三年,现俩人要求在我国境内结婚,根据有关规定应()处理。 A. 经部队批准,可准予结婚 B. 经我国外交部批准,可准予结婚 C. 不准结婚 D. 准予结婚 正确答案:C 13.收养是()。 A. 民事法律行为 B. 刑事法律行为 C. 行政法律行为 D. 诉讼法律行为 正确答案:A 14.在我国封建社会,离婚的主要方式是()。 A. 和离

2016春季华师《行政管理学》在线作业答案

1.第1题 政府应主动公开的信息,一般应当该信息形成或者变更之日起多少天内予以公开 A.10个工作日 B.15个工作日 C.20个工作日 D.25个工作日 答案:C 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 2.第2题 人们常说的“上下热中间冷”、“上下通中梗阻”、“门难进、脸难看、话难听、事难办”,指的是何种现象() A.处长治国 B.局长治国 C.科长现象 D.厅长现象 答案:C 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 3.第3题 “行政管理的范围涉及国家和社会生活的方方面面”这句话指的是行政职能的( ) A.执行性 B.多样性 C.共同性 D.动态性 答案:B 您的答案:B 题目分数:2 此题得分:2.0 4.第4题 “上情下达,下情上传”指的是类行政组织的何种功能() A.维利功能 B.维稳功能 C.维权功能 D.协调功能 答案:B 您的答案:B 题目分数:2 此题得分:2.0 5.第5题

政府审计中,从全部的会计资料中抽取一部分进行审查,并根据审查的结果推断总体可依赖程度的方法是 A.顺查法 B.逆查法 C.抽查法 D.详查法 答案:C 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 6.第6题 在我国,专门行政监督机关主要指() A.行政监察机关和审计机关 B.纪委和检察院 C.人大和政协 D.人民法院和公安部门 答案:A 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0 7.第7题 ()是实现法治的内驱力,是司法独立的思想基础,是依法行政的思想保障。 A.道德观念 B.法律制度 C.法律意识 D.民主意识 答案:C 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 8.第8题 下面不属于中国政府人力资源管理的变革的是() A.政府雇员制 B.绩效考核创新 C.培育公共伦理 D.区分政务官与事务官 答案:D 您的答案:D 题目分数:2 此题得分:2.0 9.第9题 被誉为“科学管理之父”的是()

课程与教学论历年真题必过

一、填空(每空1分,共10分) 1.课程与教学目标是(培养目标)的分解,是师生行动的依据。布卢姆长期从事教学目标研究,他把教学目标分成三个方面,即“认知领域”、“(情感领域)”和“技能领域”。 2.必修课程的本质特点就是,(强制性)它是社会权威在课程中的体现。 3.根据各学科知识综合程度的不同,可以把综合课程划分为、(相关课程)融合课程和(广域课程)三种形态。 4.校本课程开发的主体是教师,教师的水平高低、素质优劣直接影响校本课程开发的质量。因此要完善教师(教育)体系,促进教师(专业)成长。 5.课堂管理是指教师为了保证课堂教学的秩序和效益,协调课堂中人与事、(时间与空间)等各种因素及其关系的过程。 6.教学过程是一个教育信息传播的过程,传播过程中有四个要素:传播者(信息媒体)和受传者。 二、选择题(每小题2分。共10分) 1. 研究课程与教学的理论基础一般需要考虑三个方面的问题,即课程与教学的心理学基 础;课程与教学的_ 基础;课程与教学的社会与文化学基础。( D哲学 2.总结出学习的四条规律:习得律、条件强化、泛化作用和消退作用。(D斯金纳 3.课程内容的活动取向特别注重(B课程与社会生活的联系,强调学生在学习中的主动性 4.课堂问题行为产生的原因主要包括、和环境因素。( A教师的因素、学生身心的因素) 5.下面不属于教学语言艺术特点的是( D正规性 三、简答题(每小题5分.共20分) 1.当代课程设计表现出哪些趋势? 答:(1) 多种取向的综合。(2) 课程内容选择的基础性和时代性。(3) 学习活动的探索性与实践性。(4 )评价的过程性和发展性。 2.校本课程开发的特征有哪些? 答:(1 )体现教育的服务性。(2 )促进教育民主化的进程。(3 )表现反思性的行动研究过程。(4) 促进课程资源与权力的重新分配。5)是对国家课程的补充。6>要求教师转变鱼色。 3.简述课堂问题行为管理策略的主要内容。 答:(1)运用先行控制策略,事先预防问题行为。(2)运用行为控制策略,及时终止问题行为(3)运用行为矫正策略,有效转变问题行为。 4。课程评价模式主要有哪些? 答:<1 )目标评价模式。<2 )外观评价模式。(3) C IPP 评价模式。<4 )自然评价模式。 四、论述题(每小题15分,共30分》 结合工作体验,谈谈你对基础教育新课程目标的认识。 答:(一 )培养目标具有明确的指导思想。(二 )培养目标体现了培养21世纪新人的时代特征。 (1) 继承传统与面向未来。(2) 国际的视野和中国的特色。(3)全瞻社会又关爱个体。(三 )培养目标与课程标准中的具体课程目标形成体系。(1 )基础知识、基本技能。<2 )过程与方法。(3 )情感、态度、价值观。 结合实际阐述现代教学媒体的选择与应用应遵循怎样的原则? 答:选择与应用现代教学媒体时,需要遵循以下几条原则: (1) 依据教学目标。(2 )依据教学内容。(3) 根据学生变量。(4)依据教学媒体自身的特性。 五、实例分析题(共30分) 某校地理教研组教师对本校地理课课程资源进行了评价,答:1.课程实施所需要的资源统称为课程资源,它既包括教材、教具、仪器设备等有形的物质资源,也包括学生已有的知识和经验、家长的支持态度和能力等无的资源。课程资源是决定课程目标能否有效达成的重要因素。充分利用现有的课程资源,积极开发新的课程资源,是深化教学改革、提高教学效益的重要途径。对于课程资源的评价,主要从以下几个方面进行:一是课程资源的丰富性。二是课程资源的适合性。三是课程资源的有效利用。四是课程资源的可持续发展性。 2. 课程资源对学生的发展具有独特的价值,与传统教科书相比,课程资源是丰富的、大量的、具有开放性的,它以其具体形象、生动活泼和学生能够亲自参与等特点,激发学生兴趣,在愉悦中增长知识,培养能力,陶冶情操,这是传统教科书所无法代替的。 3. 该校教师对课程资源认识不够全面,有教育意义的自然和社会资源未纳人教育资源范畴,其教育的功能和意义没有被充分地认识和利用。 4.教师不仅应当成为课程资源的开发者和利用者,充分挖掘各种资源的潜力和深层次价值,提高利用率。还要成为学生利用课程资源的引导者。 一、填空题{每空1分,共1 0分) 1.复式教学是把两个或两个以上年级的学生编在一个班里,由一位教师分别用不同程度的教材,在同一节课里对不同的学生,采取直接教学和自动作业交替的办法进行教学的组织形式。(.年级) 2. 课程设计的定义可以分为两类: 一为层面上的课程设计。(价值、技术) 3. 课程内容的组织要遵循(连续性、顺序性、整合性) 4. CIPP 模式中的评价,即要决策者决定课程方案是否应该终止、修正或继续。(成果、测量、评判) 5. 新课程改革要注重学生发展,贴近满生命力的生活方式。(生活) 二、选择题(每题2分,共1 0分} 1.分组教学制中对学生的分组主要有(A能力分组、作业分组 2. "课程注重教学的内容,强调传统文化的传递与继承,通常以逻辑组织严密的分科课程的面貌出现",这是哪一种课程取向? (B 学术理性主义取向 3. 将课程的实施看作一个连续的动态过程,人们可以从不同的层次来认识和研究课程实施过程中的调适,使课程在实施过程中达到最佳效果。这是: ( B课程实施的互动调适观 4. 引导一发现教学模式的操作程序为

(奥鹏)东北师范大学知识产权法15秋在线作业2满分答案

(奥鹏)东北师范大学知识产权法15秋在线作业2满分答案 一、单选题 1.使用注册商标,其商品粗制滥造、以次充好,欺骗消费者的,商标局 A.可以撤销其注册商标 B.不可以撤销其注册商标 C.可以停止其经营 D.可以对其警告 正确答案 : A 2015奥鹏作业答案 2. 李某的一项发明专利权因保护期届满而终止,此后,张某在其制造、销售的产品上标注该发明专利权的专利号。张某的行为属于 A.侵犯专利的行为 B.假冒专利 C.冒充专利 D.对专利的合法使用 正确答案 : C 3. 根据著作权取得的方式,可以将著作权的主体分为 A.原始主体和继受主体 B.公民、法人、其他组织、集体所有制组织和国家 C.国内主体和国外主体 D.完整的著作权主体和部分著作权主体 正确答案 : A 4. 我国规定发明专利权的有效保护期限是. A.20年 B.10年 C.15年 D.30年 正确答案 : A 5. 商标专用权的取得是在 A.申请商标注册之后 B.初步审定之后

C.公告之后 D.核准注册之后 正确答案 : D 6. 依照我国商标法,对初步审定的商标,任何人均可提出异议的三个月的起算日期为 A.申请日 B.公告日 C.注册日 D.使用日 正确答案 : B 7. 商标权人向人民法院申请诉前证据保全措施,人民法院接受申请后,必须在()内作出裁定。 A.12小时 B.24小时 C.48小时 D.7天 正确答案 : C 8. 知识产权的最根本特征是 . A.无体性 B.专有性 C.时间性 正确答案 : A 9. 下列关于演绎作品的表述正确的有 . A.演绎作品的独创性体现在对原作品内容和原作者观点的改变上 B.演绎人可以完全根据自己的意愿行使演绎作品的著作权 C.只要对原作品的表现形式作出了改变而产生的作品都是演绎作品 D.演绎作品的著作权人行使著作权时不得侵犯原作品的著作权 正确答案 : D 10. "广西金嗓子喉宝含片"中,属于商标的部分是 A.广西 B.金嗓子

华师满分在线作业

华师满分在线作业《中小学班主任工作》 1.第1题 教师职业的最大特点是职业角色的 A.合理化 B.示范化 C.多样化 D.个别化 您的答案:B 题目分数: 此题得分: 2.第2题 “学生中没有差生,只有智力结构的差异,智力是多元的,智力不是某种能力,而是一组能力,它不是以整合的方式存在,而是以相互独立的方式存在”,这些观点属于()理论 A.多元智能理论 B.冰山理论 C.建构主义理论 D.结构主义理论 您的答案:A 题目分数: 此题得分: 3.第3题 班级建设新的发展目标是 A.创建充满活力的民主集体 B.维持良好的班级秩序 C.形成集体学习气氛 D.形成团结精神和统一意志 您的答案:A 题目分数: 此题得分: 4.第4题

要使学生爱学,从内在因素来看,就是要保护和激发学生学习的 A.创造力和动力 B.兴趣和动力 C.热情和兴趣 D.信心和创造力 您的答案:B 题目分数: 此题得分: 5.第5题 要教育学生努力学习、立志成才,最关键的是要培养学生 A.对自己的责任感 B.对家长的责任感 C.对国家的责任感 D.对社会的责任感 您的答案:A 题目分数: 此题得分: 6.第6题 现代社会形势下,亲和力成为一位教师非常重要的素质,这种亲和力的本质是 A.活泼开朗的性格 B.风趣、幽默 C.大方、不拘小节 D.对学生的爱 您的答案:D 题目分数: 此题得分: 7.第7题 一位优秀的重点高中学生,在即将上课时,不小心将老师的电脑从桌上碰跌下地面,造成电脑屏幕与主机间连接处断裂,电脑死机黑屏。那位学生说了一声“对不起!”,就上课去了。老师只好临时放弃使用电脑,凑合着上课。一个上午过去了,那位学生没有找老师。这种情况,表明该学生缺失的是主要是

(整理)0467课程与教学论年7月份历年真题.

2008年7月高等教育自学考试全国统一命题考试 课程与教学论试卷 课程代码0467 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.范例教学的三个基本特征是( ) A.基本性、基础性、范例性B.个体性、基础性、范例性 C.全员性、基本性、范例性D.基本性、全面性、范例性 2.“确定教育目标、选择教育经验、组织教育经验、评价教育计划”,这四个基本问题构成了( ) A.塔巴目标模式的基本内容B.惠勒目标模式的基本内容 C.泰勒原理的基本内容D.坦纳目标模式的基本内容 3.奥苏伯尔讲解式教学的设计原则是( ) A.包摄性较广的原则与包摄性较弱的原则 B.说明性组织者原则与比较性组织者原则 C.上位学习原则与下位学习原则 D.逐渐分化原则与综合贯通原则 4.布卢姆认为,“教育目标分类学”应包括认知领域、动作技能领域和( ) A.情感领域B.思维领域 C.意志领域D.思想领域 5.“生成性目标”取向本质上是( ) A.对“解放理性”的追求B.对“普遍主义”价值观的体现 C.对“实践理性”的追求D.对“科技理性”的追求 6.选择社会生活经验的根本问题是如何认识( ) A.学校课程与社会生活的关系问题B.学校课程的价值问题 C.社会生活的价值问题D.学校课程与社会生活各自的价值问题 7.教师与学生交往的主渠道是( ) A.课外活动B.课堂 C.游戏D.提问 8.提出形成性评价和总结性评价的是课程评价专家( ) A.斯克里文B.斯太克 C.普罗沃斯D.莱斯 9.教材中介绍了四种典型的评价模式,其中“以所有与方案有利害关系或切身利益的人所关心的问题为中心的一种评价”是( ) A.差别模式B.回应模式 C.外貌模式D.目标达成模式 10.情境教学认为测验不应独立于问题解决的过程,而应采用与教学过程、与教学情境融为一体的评估,称为( ) A.总结性评价B.目标游离评价 C.场合驱动评价D.内在评价

奥鹏东师教师专业发展期末考核作业答案

期末作业考核 《教师专业发展》 满分100分 一、简答题(每小题10分,共40分) 1.合作对于促进教师专业发展有何重要意义? 答:合作对教师专业发展的意义:(1)合作有助于教师发展意愿的激发与强化。(2)合作有助于教师个体反思能力的提高;(3)合作有助于促进学校组织学习。合作有助于教师的个人知识、实践知识的总结和推广;合作有助于学校组织文化的形成、传授与变革。 2.新型的师生关系有哪些基本模式? 答:(1)民主型师生关系。在民主型的师生关系中,学生较为愉快,并表现出较高的独立性。教育实践表明:民主型的师生关系是师生和谐、融洽的基础,而民主型师生关系有赖于民主型的教师去创造。(2)友爱型师生关系。其中心是强调师生之间相互尊重,互敬互爱。(3)对话型师生关系。在对话型师生关系中,教师和学生完全以平等的身份出现,双方都敞开自己的心扉,接纳对方的信息,并获得理解和沟通。(4)期待型师生关系。这是一种因教师对学生含有某种期待而影响学生的学业和行为的师生关系。(5)合作型师生关系。这是师生之间彼此配合,互相协作而产生的关系。 3.根据舒尔曼的论述,教师的知识结构应包括哪些组成部分? 答:舒尔曼认为教师必备的知识至少应该包括如下七个方面:①学科内容知识;②一般教学法知识,指超越具体学科之上的有关课堂组织和管理的一般原理和策略;③课程知识,指对作为教师“职业工具”的教材和教学计划的掌握;④学科教学法知识(教学的内容知识),指对所教的学科内容和教育学原理有机融合而形成的对具体课题、文体如何组织、表达和调整以适应学习者的不同兴趣和能力以及进行教学的理解,可以说是学科内容知识与教育专业知识的混合物;⑤有关学生及其特性的知识(即关于教育对象的知识);⑥有关教育脉络(或背景)的知识,包括班级或小组的运转、学区的管理与财政、社区与文化的特征等;⑦有关教育的目的目标、价值、哲学与历史渊源的知识。 4.适应新课程的教学,教师当前应着重发展哪些方面的能力? 答:适应新课程的教学,教师特别需要强化或开发以下几个方面的能力:①强化教师的教育科研能力;②立足于新型人际关系,发展教师的交往与合作能力;③课程资源开发和整合能力的培养;④发展教师的信息技术与学科教学整合技能。 二、辨析题(每小题15分,共30分) 1.教师的心理健康就是指教师没有心理疾病。 答:这种说法是错误的。从广义上讲,心理健康是指一种高效而满意的、持续的心理状态。从狭义上讲,心理健康是指人的基本心理活动的过程内容完整、协调一致,即认识、情感、意志、行为、人格完整和协调,能适应社会,与社会保持同步。心理健康的标准:心理学家认为,人的心理健康包括以下七个方面:智力正常、情绪健康、意志健全、行为协调、人间关系适应、反应适度、心理特点符合年龄。心理疾病,是指一个人由于精神上的紧张,干扰,而使自己思维上、情感上和行为上,发生了偏离社会生活规范轨道和现象。心理和行为上偏离社会生活规范程度越厉害,心理疾病也就愈严重。

2016春季华师计算机基础在线作业答案

1.第1题 下列叙述中错误的是____。 A.计算机不要长期闲置不用 B.为了延长计算机的寿命,应避免频繁开关机 C.计算机使用几小时后,应关机一会儿再用 D.在计算机附近应避免磁场干扰 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 2.第2题 在Excel 2010中,若首先在单元格C2中输入的一个计算公式为=B$2,接着拖曳此单元格填充C3:C8,则在C8单元格中得到的公式为____。 A.=B8 B.=B2 C.=B$2 D.=B$8 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 3.第3题

在Windows中,Alt+Tab键的作用是____。 A.关闭应用程序 B.打开应用程序的控制菜单 C.应用程序之间相互切换 D.打开“开始”菜单 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 4.第4题 中国的顶级域名是____。 https://www.360docs.net/doc/338297061.html, B.ch C.chn D.china 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0 5.第5题 在Excel 2010的图表中,能反映出数据变化趋势的图表类型是____。 A.柱形图

. B.折线图 C.饼图 D.气泡图 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 6.第6题 下列不属于信息的是____。 A.报上登载举办商品展销的消息 B.电视中计算机产品广告 C.计算机 D.各班各科成绩 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 7.第7题 十进制数512转换成二进制数是____。 A.111011101B B.1111111111B C.100000000B

D.1000000000B 您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 8.第8题 访问控制中的“授权”是用来____。 A.限制用户对资源的访问权限 B.控制用户可否上网 C.控制操作系统是否可以启动 D.控制是否有收发邮件的权限 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0 9.第9题 在一个单元格的三维地址中,工作表名与列标之间的字符为____。 A.! B.# C.$ D.% 您的答案:A

【真题】2015年贵州师范大学823中小学课程与教学论试题

更多最新考研咨询关注微信公众号 renrenkaoyan 【真题】2015年贵州师范大学823中小学课程与教学论试题 一、 名词解释(6题×5分=30分) 1、隐性课程 2、课程标准 3、表现目标 4、班级授课制 5、形成性评价 6、教学设计 二、简答题(5题×10分=50分) 1、请谈谈你是如何理解“课程内容即学习者的经验”。 2、请简述布鲁姆的教学目标分类。 3、请简述问题解决的教学模式。 4、什么是教学手段化?对教学的影响是如何的? 5、请简述教学评价改革的发展趋势。 三、分析和论述题(第一题20分,第二、三题25分,共70分) 1、请结合课例,谈一谈教学工作的基本环节。 2、材料:某校地理教研组教师对本校地理课课程资源进行了评价,认为地理教具只有挂图和地球仪两类,而 且全校地球仪只有六个,与新课程标准要求的距离较大,课程资源缺乏,课程开发困难较大。 问题:请结合校本课程开发与利用谈一谈对以上材料的认识和理解。 3、材料:笔者曾观摩了一些全国性的语文教学大比武活动,参赛选手共上了14节课,其中有11节课都采用 了分组讨论的形式,而且,大都用得非常不适宜。可见,从一定意义说,不适宜的分组讨论已经成为新课程下课堂教学的“流弊”。同时,在课堂中,满堂问也是一种普遍现象,以为多问就体现出了新的理念。学生被教师纷繁芜杂的“问”搞得迷迷瞪瞪、晕头转向。笔者曾统计过,某个老师上公开课从开始一直“问”到底,总共设计了60多个“问”,课堂被“问”得乱七八糟。 问题:①这反映了什么问题?(6分)②如何把握教学方法取舍的实质?(7分)③如何进行教学方法的选择? (12分) 更多最新考研资讯请扫描上方二维码 爱考机构https://www.360docs.net/doc/338297061.html, 中国保过保录高端考研第一品牌! 每年每校每专业限招1‐3人 报名电话010‐51283340 QQ:744569778

奥鹏中石油北京16春《现代应用文写作》第二阶段在线作业答案

第二阶段在线作业 单选题 (共20道题) 1.( 2.5分)下列表述正确的一句是()。 ? A、决定可以用来变更下级机关不适当的决定。 ? B、决定不可以用来变更下级机关不适当的决定。 ? C、决定和命令都可以用来变更下级机关不适当的决定。 ? D、决定和命令都不可以用来变更下级机关的不适当的决定。我的答案:A 此题得分:2.5分 2.(2.5分)下列表述正确的一句是()。 ? A、决定的缘由要充分、准确、合理。 ? B、决定的缘由要明确、简洁。 ? C、决定的缘由要及时、有预见性。 ? D、决定的缘由要有政策性。 我的答案:A 此题得分:2.5分 3.(2.5分)下列表述正确的一句是()。 ? A、表彰决定要写明表彰决定、表彰人员、表彰方法。 ? B、表彰决定要写明表彰决定、表彰项目、表彰方法。 ? C、表彰决定要写明表彰决定、表彰项目、表彰金额。 ? D、表彰决定要写明表彰决定、表彰项目、表彰时间。

我的答案:B 此题得分:2.5分 4.(2.5分)下列表述正确的一句是()。 ? A、通知适用于传达需要有关单位周知或执行的事项。 ? B、通知只适用于传达需要有关单位周知的事项,但不适用于传达需要有关单位执行的事项. ? C、通知只适用于传达需要有关单位执行的事项,但不适用于传达需要有关单位周知的事项。 ? D、通知既不适用于传达需要有关单位周知的事项,也不适用于传达需要有关单位执行的事项。 我的答案:A 此题得分:2.5分 5.(2.5分)下列表述正确的一句是()。 ? A、如果通报可以用来表彰先进,那么所表彰的必须是先进集体。 ? B、如果通报可以用来表彰先进,那么所表彰的必须是先进个人。 ? C、通报既可以用来表彰先进集体,又可以用来表彰先进个人。 ? D、通报既不可以用来表彰先进集体,也不可以用来表彰先进个人。 我的答案:C 此题得分:2.5分 6.(2.5分)下列表述正确的一句是()。 ? A、议案就是提案,在一般场合叫提案,在正式场合叫议案。 ? B、议案与提案都是国家正式公文,性质和作用完全一样。 ? C、议案适用于各级人民政府向各级人民代表大会提请审议事项。

农大电子商务在线作业A-B答案

在线作业A 一单项选择题 1. 网上产品的成本削减法有() (5.0 分) 自助服务 促销 广告 降价 知识点: 用户解答:自助服务 2. 以下哪个属于电子商务安全管理?()(5.0 分) 信息传输的保密性 病毒防范制度 交易者身份的真实性 交易文件的完整性 知识点: 用户解答:病毒防范制度 3. 以下不是物流构成要素的是() (5.0 分) 搬运 生产加工 运输 储存

知识点: 用户解答:生产加工 4. 在线服务是指() (5.0 分) 在线服务商借助于互联网向互联网用户赠送软件产品 在线服务商免费向消费者或用户提供信息的在线服务 在线经营商通过每月向消费者收取固定的费用而提供各种形式的在线信息服务 在线经营商通过网页安排向消费者提供计次收费性的网上信息下载服务 知识点: 用户解答:在线经营商通过每月向消费者收取固定的费用而提供各种形式的在线信息服务 5. 下列说法哪个是错误的?() (5.0 分) 物流是电子商务所具有优势正常发挥的保证 物流是电子商务中实现“以顾客为中心”理念的最终保证 物流是电子商务的辅助补充部分 物流是电子商务的支点 知识点: 用户解答:物流是电子商务的辅助补充部分 6. 下列说法哪个是正确的?() (5.0 分) 运输过程改变产品的实物形态 储存改变了商品空间状态 在物流活动中,装卸活动是频繁发生的 包装既是生产的起点,也是物流的起点

知识点: 用户解答:在物流活动中,装卸活动是频繁发生的 7. 卖方面临的安全问题有() (5.0 分) 信息传递过程中的破坏 机密性丧失 竞争对手检索商品递送状况 付款后不能收到商品 知识点: 用户解答:竞争对手检索商品递送状况 8. 垂直交易所最重要的因素是() (5.0 分) 广告 界面吸引人 开放性 专业技能 知识点: 用户解答:专业技能 9. 电子商务安全体系包括() (5.0 分) 用户管理 硬件的日常管理和维护 电子商务安全立法 保密制度

2016华师在线春《人员素质测评》在线作业

1.第1题 具有“孤僻、行动迟缓,善于观察细小事物,情感发生较慢且持续很久、体验深刻,具有内倾性”特征的人属于 ()气质类型。 A.胆汁质 B.多血质 C.粘液质 D.抑郁质 答案:D 您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 2.第2题 从狭义上说,人员素质测评的内核就是()测评。 A.举止相貌 B.身体状况 C.智慧才能 D.人员素质 答案:D 您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 3.第3题 由主管人员通过日常的管理权力来记录所管理人员的工作活动的工作分析方法,方法叫做()。 A.观察法 B.工作日志法 C.主管人员分析法 D.访谈法 答案:C 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 4.第4题

以下哪种形式不是工作分析在测评内容标准化过程中的具体表现形式()。 A.工作目标因素分析法 B.工作形式因素分析法 C.工作内容因素分析法 D.工作行为特征分析法 答案:B 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:0.0 5.第5题 面试中,声音占行为传递信息的()。 A.7% B.38% C.55% D.67% 答案:B 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 6.第6题 具有“活泼、好动、敏感、反应迅速,喜欢与人交往,注意力容易转移,兴趣容易变换,具有外倾性”特征的人属于()气质类型。 A.胆汁质 B.多血质 C.粘液质 D.抑郁质 答案:B 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 7.第12题 对公司员工的能力进行量化测评,从第1个开始依照间隔一个难度等级赋值,排列第1位的赋值“1”,与第1位相差1

自学考试:课程与教学论试题及答案(6)

. 2002年4月自考课程与教学论试题 课程代码:00467 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1.把教学过程分为明了、联想、系统、方法四个阶段的教育家是( ) A.杜威 B.洛克 C.凯洛夫 D.赫尔巴特 2."泰勒原理"的实践基础是( ) A.活动分析 B.解放兴趣 C.八年研究 D.泰罗主义 3.提出"最近发展区"理论假设的是( ) A.赞科夫 B.巴班斯基 C.维果茨基 D.列昂节夫

4.确定学习者需要的过程本质上是( ) A.教师提供选择的过程 B.家长提供选择的过程 C.学习者自由选择的过程 D.学校提供选择的过程 5.( )是指向于特定课程与教学目标、受特定课程内容所制约、为师生所共同遵循的教与学的操作规范和步骤。 A.教学过程 B.教学原则 C.教学方法 D.教学设计 6."精神助产术"的确立者是() A.苏格拉底 B.亚里士多德 C.柏拉图 D.黑格尔 7.( )提出,课程开发的任务之一,是要提供实施的"过程原则"。 A.斯腾豪斯 B.泰勒 C.塔巴 D.奥利沃 8."副学习"概念的提出者是( ) A.克伯屈 B.杰克逊 C.巴罗 D.杜威

9.被誉为"现代课程理论的圣经"的著作是(《》)。 A.课程 B.课程编制 C.课程与教学的基本原理 D.怎样编制课程 10.施瓦布主张,课程开发的基本方法应是( ) A.工作分析 B.课程审议 C.活动分析 D.职业分析 11.五六十年代出现了所谓的"三大新教学论流派",( )是其中之一。 A.行为主义教学论 B.人本主义教学论 C.尝试教学论 D.发展性教学论 12.杜威实现课程与教学一体化的具体途径是( ) A.从做中学 B.反省思维 C.主动作业 D.问题教学 13.被看作是课程开发的经典模式、传统模式的是( ) A.情境模式 B.目标模式 C.批判模式 D.过程模式

奥鹏东师公共事业管理15秋在线作业3满分答案(3)

奥鹏东师公共事业管理15秋在线作业3满分答案(3) 一、单选题(共10道试题,共30分。) 1.现代社会的公益性体育事业活动,主要通过()方式进行。 A.建立体育场所 B.设立公共体育设施 C.开展体育知识宣传活动 D.举行体育比赛 答案:B满分:3分 2.民办非企业单位区别于事业单位的最大特征是() A.公益性 B.民间性 2015奥鹏作业答案 C.非营利性 D.服务性 答案:B满分:3分 3.公共事务的特征是() A.公共性、政治性、劳务性、非营利性 B.公共性、劳务性、阶级性、非营利性 C.公共性、劳务性、发展性、非营利性 D.公共性、服务性、劳务性、非营利性 答案:B满分:3分 4.德国教育管理体制的特点主要是() A.层次少、社会监督力度大 B.机构少而精、法制化水平高 C.中央统一领导下的分级管理,地方负责制度 D.集权与分权相结合 E.州政府享有充分的自治和自主权 答案:E满分:3分 5.有些体育事业产品事专门针对不同层次和不同形式文化需求的公众进行生产的,下列属于这种体育事业产品的是() A.篮球 B.足球 C.游泳 答案:D满分:3分 6.公共事业管理最本质的特点是()

A.政治性 B.阶级性 C.公共性 D.经济性 答案:C满分:3分 7.随着学生数量的增加,教师数量、教学设施等也就必须相应增加,从而使教育的总成本增加,即边际教育成本不为零,并且学生数量超过教育的容纳程度时,就会产生消费拥挤现象。这一现象表明教育事业产品具有() A.外部收益性 B.市场营利性 C.非排他性 D.消费竞争性 答案:D满分:3分 8.在教育管理体制的制约因素中,对教育管理体制的影响和制约最大的是() A.国家的政治体制 B.社会的经济状况和科技发展水平 C.本国教育和文化传统 D.整个国家的全民教育水平 答案:A满分:3分 9.事业单位与社会团体得以区别的基本特征() A. B.服务性 C.公益性 D.实体性 E.公有性 答案:D满分:3分 10.事业单位与社会团体得以区别的基本特征() A. B.服务性 D. 实体性 E. 公有性 答案:D满分:3分 二、多选题(共10道试题,共30分。)0 1.对行政管理型事业单位的改革() A.对完全行使行政职能的事业单位转为行政机构 B.对承担部分行政职能的事业单位与有关单位的职能和机构进行整合

网上农大计算机应用基础(第2版)6套在线作业满分答案

计算机应用基础(第2版)-在线作业_A 一 单项选择题 1. 插入点后面所有的字符 插入点前面所有的字符 插入点后面的一个字符 插入点前面的一个字符 本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答: 插入点后面的一个字符 知识点: 2. 多媒体数据压缩编码技术 多媒体数据压缩解码技术 网络包分发技术 视频音频数据的输出技术 本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答: 网络包分发技术 知识点: 3. 给不认识的人发电子邮件 利用博客发布广告 利用博客转发未经核实的攻击他人的文章 利用博客发表对某件事情的看法 本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答: 利用博客转发未经核实的攻击他人的文章 知识点: 4. 在Word 中,按Del 键,可删除____。 把一台普通的计算机变成多媒体计算机,要解决的关键技术不包括______。 下面,不符合网络道德的做法是______。

Alt + F4 Shift + F8 F8 Alt + F8 本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答: F8 知识点: 5. 图像 文字 音视频 汇款 本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答: 汇款 知识点: 6. 为主机自动命名 合理分配IP 地址 解析主机的IP 地址 查询主机的MAC 地址 本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答: 解析主机的IP 地址 知识点: 7. 以上都不是 企业接入 住宅接入 无线接入 本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 启动windows 操作系统时,要进入安全模式应按的键或组合键是______。 电子邮件E-mail 不可以传递____。 域名服务DNS 的主要功能是____。 家庭接入Internet 属于哪种类型的网络接入________。

课程与教学论真题历年简答论述题

简答论述题 1、学前儿童心理健康的内容 11.1 10.1 08.10 07.1 06.1 2、简述拉扎鲁斯理论中的对儿童进行心理辅导的最佳时机。10.10 09.10 07.1 3、心理辅导过程中首次接触碰到问题后的应对方法有哪些? 06.1 05.10 04.10 4、简述目标蕴藏的儿童行为的类型11.1 08.10 5、简述人本主义观点的局限性10.10 07.1 6、简述情绪和行为异常儿童的主要表现10.10 05.10 7、幼儿学习经验有哪十三项?10.1 06.10 8、简述祛除非理性信念系统的策略10.1 07.10 9、来访者中心学派的辅导者使用的基本技巧有哪些10.1 08.10 10、完整辅导中增进自信心的活动有哪些09.10 06.1 11、简述问题儿童的家庭病理09.1 05.10 12、学前儿童精神压力的根源08.1 05.10 13、适合于标准智力测试的评估工具有哪些07.1 06.1 14、简述沙箱疗法的方法。05.10 04,10 1、影响学前儿童心理健康的生物学因素 11.1 2、学前儿童心理健康的标志10.10 3、与品行有关的儿童心理健康问题有哪些10.1 4、人本主义关于学前儿童心理健康的10条标准。08.1 5、如何理解生物-心理-社会模式的三个维度对儿童心理健康的影响?06.1 6、弗洛伊德精神分析疗法的主要特征。11.1 7、简述精神分析疗法中对早期经验的重视 08.1 8、简述波纳生活脚本的成分11.1 9、论述学前儿童行为治疗的内容08.10 10、论述避免用“为什么”提问的理由。11.1 11、情绪和行为异常儿童的主要心理问题是什么 06.10 12、简述完整学派的辅导理论中,心理问题产生的五个层面10.10 13、论述心理辅导中的两种限制10.10 14、简述游戏在心理辅导中的价值 09.10 15、心理辅导与心理治疗的区别07.10 16、学前儿童心理辅导的特征06.1 17、简述对学前特殊儿童进行心理辅导的基本思路。05.10 18、“来访者中心”心理辅导中,辅导者应该有什么样的态度05.10 19、简述托幼机构心理辅导的基本途径。04.10 20、简述学前特殊儿童家长的心理路程。10,1 21、试述精神动力学理论关于游戏治疗的目标10.1 22、亚瑟兰(Axline)非指导性游戏治疗中,治疗者必须遵循哪些原则?05.10 23、与来访者首次接触,如何应对来访者的焦虑 09.10 24、简述建构良好的师生关系的要点09.10 25、托幼机构中建立良好的师生关系,教师要注意的问题是什么 07.10 26、如何预防和治疗儿童口吃09.10 27、如何使用阳性强化法09.10 28、简述结构分析中人格三种独立的自我状态09.1 29、写出布鲁姆(H.L.Blum)的健康公式,并说明它的涵义09.1 30、如何预防和治疗儿童吮吸手指的行为09.1

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