护理外勤人员工作职责

护理外勤人员工作职责

根据我院护理部制订的“护理外勤人员管理规定”,特制订“护理外勤人员工作职责”:

1、在科主任、护士长的领导下进行工作。

2、负责陪同不能行走的、活动不便的、不明去向的一般病人外出检

查,并保证患者的安全。护送病人前应持检查单认真核对患者的床号、姓名,认真履行“护理外勤人员陪检工作流程”。

3、负责送检各种检查化验标本,按照“护理外勤人员送检工作流程”

执行,并做好签收工作。

4、负责领取长期、临时药品,核对药品的名称、数量等,按照“护

理外勤人员取药工作流程”执行。

5、负责将出院病历送至住院部,做好签收登记工作。

6、负责为入院、转科、转院、出院患者办理相关的手续,给患者提

供便民服务。

7、负责为患者预约检查及排号等工作。

8、负责做好每日的送检、陪检、取药等工作量的记录。

8、做好运输工具的保养、清洁、消毒,避免损坏、丢失。

9、听从护士长的工作安排,做好其他临时性的外送工作。

拜城县人民医院护理部2013年6月25制订

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护理_人员值班管理制度

护理人员值班管理制度 一、临床科室和急诊科室实行24小时值班制度,门诊和医技科室的护理人员可 实行白班制。 二、值班护士必须立足本职,服从护士长排班,坚守岗位,旅行职责,在岗期间 不能做与工作无关的事,不得随意换班,擅自脱岗或请人代班,特殊情况报告病区护士长妥善安排。 三、护士值班时,应按规定规范着装,热情、礼貌的接待病人或家属。 四、准时交接班,接班者一般提前15分钟到岗,在接班人员未到之前,交班人 员不得离开岗位,交班者必须交接清楚方可离去。 五、值班人员应严格遵照医嘱和各班工作职责,按疾病护理常规对病人进行护理 工作,认真执行交接班制度,查对制度及操作规程,完成当班职责。 六、值班护士按分级护理要求,主动巡视病人,动态观察病人的病情变化,发现 异常情况,及时报告医生,配合处理。 七、值班者应全面负责病房的整洁及安全保卫工作,严禁收留外来人员在值班室 住宿。 八、如果重大抢救及特殊事件时,应按抢救及特殊事件报告处理制度执行。 查对制度 各项医嘱的正确执行和实施关系着病人的治疗和护理的效果及安全。因此,各项操作前、中、后均应严格地执行护理查对制度。 医嘱查对制度

1、医生开出医嘱后,护士应及时、准确地核对。 2、每天查对医嘱2次,由1人口诵医嘱内容,1-2人核对,并有记录。 3、执行医嘱应严格“三查十对”,查对无误方可执行,发现问题及时补救。 4、下一班护士负责对上一班新入院、转入、术后病人医嘱的处理情况。 5、转抄或重整医嘱时,须经2人核对无误后,方可执行。 6、护士执行临时医嘱,应认真填写执行时间并签名。 7、护士一般不执行口头医嘱,如遇特殊抢救情况执行口头医嘱时,需口诵医嘱 2次,并保留安瓿至抢救结束,做好记录。抢救结束6个小时内督促医生据实补齐医嘱并签字。 服药、注射、输液查对制度 1、严格执行“三查十对”; 2、严格执行操作规程,领取和使用药品前,仔细检查药品质量、标签名称、有 效期及批号,有无变质、过期; 3、多种药液同时应用时,注意配伍禁忌。 护理缺陷管理制度 为了认真贯彻执行《医疗事故处理条例》。规范护理行为,保障护理安全,杜绝护理差错事故的发生,特制定护理缺陷管理制度: 一、组织领导: 负责对所发生的护理差错、事故进行调查核实、组织讨论,向家属答疑,需

17病室各级各类护士岗位职责、工作流程、工作标准

各级各类护士岗位职责、工作流程、工作标准 17 病室 2015 年 一、各班工作职责 (一)责任护士A 班工作职责( 8:00-16 :00 ) 1、在护士长的指导下进行工作,认真履行本岗位职责,保证科室工作正常 运行。 2、晨会交班,与夜班护士(N 班)床头交接班,了解病室动态。 3、完成本组患者的晨晚间护理,保持病室及床单位的整齐、清洁、舒适。 全麻病人准备麻醉床及输氧装置,每周二清理指甲胡须,星期三开陪护会(1、4 组负责)。 4、完成本组专科治疗(雾化、洗耳、洗眼、口腔护理) 5、核对并执行本组肌注、静脉注射、静脉输液治疗,并进行药物宣教,注 意观察用药后反应,执行卡签字。 6、按等级巡视病房,更换液体,了解病人需求,协助病人进餐,点眼药及 鼻药,做好心理护理、饮食指导、用药指导、安全指导、活动指导。 7、完成本组新病人的入院宣教、卫生处置、治疗用药、特检单及口服药的 发放。并告知留取大小便标本、抽血及特殊检查的注意事项。 8、完成本组手术病人的术前准备,术后交接及手术前后健康宣教,发放腕 带及病服。 9、完成本组患者护理级别及饮食更改,悬挂隔离,阳性,防跌倒坠床标志。 10、完成本组转出患者病历质控,护送患者出病房并与转出科室做好交接 工作。 11、完成本组出院病人的出院指导,发放连心卡及进行意见征询,负责床 单位的终末处理和消毒,根据需要合理安排转床。 12、负责本组会诊单的递送,负责核对下午治疗,负责中午医嘱的处理及 分解拿药。 13、完成本组患者生命体征监测及记录、完成本组危、重症患者的护理记 录,白内障患者的临床路径表的填写,指导本组唇腭裂患者照相。 14、完成本组病历质控,掌握病室动态及一级护理21 知道。 15、2 组负责清点被服, 3 组负责午间处置室、治疗室、更衣室卫生。1、4 组参加医嘱核对和午间医嘱处理。

护理人员岗位职责及工作标准

护理人员岗位职责及工作标准

护士管理规定 护理行政岗位职责 一、总护士长岗位职责 二、总护士长工作标准 三、病区护士长岗位职责 四、病区护士长工作标准 五、急诊科护士长岗位职责 六、急诊科护士长工作标准 护理技术职称岗位职责 一、主管护师资质要求、技术能力要求、岗位职责、工作标准 二、护师资质要求、技术能力要求、岗位职责、工作标准 三、护士资质要求、技术能力要求、岗位职责、工作标准 临床护理岗位职责 一、急诊室护士技能要求、岗位职责、工作标准 二、手术室护士技能要求、岗位职责、工作标准 三、病房护士技能要求、岗位职责、工作标准 四、主班护士岗位职责、工作标准 五、治疗班护士岗位职责、工作标准 六、护理班护士岗位职责、工作标准 七、夜班护士岗位职责、工作标准 八、供应室消毒员岗位职责、工作标准 九、导诊护士岗位职责、工作标准(二〇一四年七月修订)

10、遇有自然灾害、传染病流行、突发重大伤亡事故及其他严重威胁人群生命健康的紧急情况,护士必须服从卫生行政部门的调遣,参加医疗救护和预防保健工作。 11、护士依法履行职责的权利受法律保护,任何单位和个人不得侵犯。 12、护士执业违反医疗护理规章制度及技术规范的,由医院护理部门视情节予以警告、责令改正、中止在本院执业,并上报卫生行政部门中止其注册直至取消其注册。

1、在院长及主管副院长的领导下全面负责医院护理工作。 2、围绕医院发展规划,提出护理工作目标,制定医院整体护理工作计划并组织实施。 3、根据相关法律法规和护理专业要求,制定各项护理管理制度、操作规程与护理常规等,并组织落实。 4、建立和完善护理质量控制体系,负责制定和修改护理质量标准,注重护理质量持续改进,保障护理安全,提升护理服务品质。 5、参与并指导临床危重及疑难病人护理查房。 6、负责护理人力资源调配与管理,尤其在突发公共事件中积极组织和合理调配护理人员参与救护。保证医疗工作正常运转,协助人事部门做好护理人员选留、调配、培训、奖励、晋升、聘任,参与全院护理人员劳务绩效考核和分配等工作。 7、负责护理教育管理,制定护理人员在职教育培训和梯队建设规划并组织实施。 8、负责护理人员的思想品德教育,关心护士的思想、工作和生活,维护护士的合法权益,协助解决实际问题,充分调动护理人员的工作积极性。 9、组织领导全院护理科研工作及护理新技术、新业务推广,收集国内外护理专业发展动态,注意信息分析和利用,提高护理专业水平,促进护理学科发展。 10、参加医院感染管理委员会、事故鉴定委员会等组织活动。

医院各级护理人员岗位职责

医院各级护理人员岗位职责 一、主任、副主任护师职责 一、在护理部主任领导下,负责本专科护理业务技术、科研和教学工作。 二、负责指导本科室护士制定重症、疑难病例的护理计划、护理会诊及抢救工作。 三、主持本科室的护理查房及主管护师查房,不断提高专科护理业务水平。 四、对院内发生的护理差错、事故提出技术鉴定意见,整改防范建议。 五、负责制订本专科主管护师、护师、护士、进修护士的业务学习计划,并负责指导实施、负责讲授。 六、参与临床实习教学安排工作,担任部分课程的讲授,并指导总带教老师完成此项工作。 七、了解国内外专科护理发展动态,并根据具体情况积极引进和开展新业务、新技术,以提高护理质量及护理学科水平。 八、制订本专科护理科研计划,并负责指导实施,参与审定、评价护理论文和科研成果。积极撰写护理论文,要求每年必须在护理杂志(issn)上发表论文一篇以上。 九、负责组织本专科护理学术讲座和护理病案讨论。 十、协助护理部进行主管护师、护师晋级和业务考核工作,承担对专科护士的培养工作。 十一、对全院的护理队伍建设、业务技术管理和组织管理提出意见,协助护理部加强对全院护理工作的管理。 二、主管护师岗位职责

一、在科护士长、护士长领导下和本科室主任护师指导下进行工作。 二、负责监督检查本科室护理工作的质量,发现问题,及时解决,把好护理质量关。 三、检查指导重危患者护理计划的制订和实施,解决本科室护理业务上的疑难问题。 四、负责指导本科室各病区的护理查房和护理会诊,对护理业务给予具体指导。 五、对本科室及病区发生的护理差错、事故进行分析、鉴定,并提出整改防范措施。 六、组织本科室护师、护士进行业务培训,拟订培训计划,选编教材,负责讲课。 七、负责带教护理专业学生的临床见习和实习,负责讲课和评定成绩。 八、了解国内外本专科护理进展情况,根据具体情况积极引进和开展新业务、新技术,制订本专科护理科研工作计划,并组织实施,指导全科护师、护士开展科研工作,指导撰写护理论文,要求每年必须在护理杂志(issn)上发表论文一篇。 九、协助科护士长做好行政管理工作。 三、护师岗位职责 一、护师在科护士长、病区护士长领导下和本科室主管护师指导下进行工作。 二、完成临床各班护理工作,并达到质量标准要求,执行并指导护士正确执行各项规章制度及技术操作规范,发现护士工作质量问题,及时进行解决或报告。

各级各类护士岗位职责和工作标准

优质护理服务各级护理人员职责及工作标准 护理管理岗位 护理部主任职责及工作标准 护理部主任职责 一、在院长、分管院长领导下负责全院护理工作。 二、围绕医院发展规划、上级部门要求及护理发展现状,制定全院护理工作规划、 年度计划,并组织实施。 三、根据上级行政部门要求及现代护理服务理念,制定、修订各项护理管理制度、 护理常规、护理技术操作常规及护理质量标准,督促落实。 四、负责护理服务质量与安全管理工作,实现质量持续改进,提高患者对护理服 务的满意度,保障患者安全。 五、负责优质护理服务工作的统筹安排和落实。 六、负责院内护士岗位管理,包括护理人员聘用、分层管理、配置、培训、考核、 晋升等。负责护理人员的动态调配。 七、负责各项教学管理工作;做好各级各类护理人员的培训,加强护理队伍梯队 建设。 八、负责护理科研管理工作,提高医院护理学术水平。 九、负责临床护理重点专科建设。 十、每周向主管领导汇报工作,重要事情及时汇报。完成领导交给的各项任务。十一、负责与各相关部门的联系与协作,积极获取相关部门的支持。负责对外交流。 十二、主持召开护理部、科护士长会和全院护士长等层面的会议,传达精神,。 十三、定期或不定期深入临床,了解护理工作现状,给予指导。 十四、定期与各级各类护理人员沟通,了解护理人员的心声,关心护理人员的生活、思想、工作等情况,征求护理人员的意见和建议,尽力保障护理人员的权益。 十五、督导所分管片区的优质护理服务工作。

护理部主任工作标准 一、有效落实优质护理服务示范工程活动方案的各项工作,保证工作进度和工作 效果。 二、在全国及省市级护理学术团体担任职务。通过学术讲座、发表论文等形式传 播护理信息,扩大影响,本院护理学科得到良性发展。 三、护理工作有完善系统的年度计划并能认真落实。医院各项护理管理体现出科 学性、人文性和有效性;护理部具有较强的凝聚力,各级护理人员能良好地履行其职责。 四、护理部有系统、完善的护理质量管理体系、切实可行的目标、适合护理发展 和病人需求的标准、质控的实施和反馈。护理质量管理各项指标达标,且护理质量不断改进,病人对护理服务满意度达96%。有良好的病人安全事件报告系统,病人安全得到有效保障。 五、有完备的护理人才培养计划和合理的人才梯队结构。护理人员的选留、聘任、 培训、调配等能满足医院临床护理工作与学科发展的需要。 六、全院各项护理教学工作计划有序并能按计划完成。个人承担1-2门课程的授 课任务,效果优良。指导硕士研究生1-2名、博士研究生0-1名。 七、医院护理人员每年承担省级科研课题2-3项、校院级课题若干项;每3-5 年有省级科研成果;护理人员每年发表论文率 30%(其中SCI 1-2篇)。护理部每年出版书籍2-3部。个人每三年主持省级课题一项,每年在核心期刊发表论文2篇以上,每三年主编出版教材或书籍一部。 八、医院护理工作中各种突发事件和重大事件的得到有效处理,事件的后果控制 到最低程度。 九、与上级领导及相关部门沟通良好,获得领导和相关部门的支持与协作。 十、医院护理工作每年有创新。 十一、每年参加国外培训进修1-2次,国内培训2次以上。 护理部副主任职责(分管护理质量与护理安全) 一、在护理部主任领导下负责护理质量及护理安全管理工作。

各级各类护理人员岗位职责

各级各类护理人员岗位职责 1.病区护士长任职资格与岗位职责 (1)任职资格 1)护理专业毕业,具有主管护师或护师3年以上技术职称。 2)经护士长管理岗位培训,取得培训合格证书。 3)德才兼备。 (2)岗位职责 1)在护理部主任和科护士长的领导及科主任的业务指导下,负责病区的护理行政和业务管理工作。 2)根据护理部工作计划,制定科室工作计划并组织实施。及时布置和完成各项工作,定期向科护士长或护理部汇报。 3)坚持“以患者为中心”的服务理念,合理安排本病区护理人力,实施连续、无缝隙的护理责任包干制。 4)掌握病区动态,对病区工作全面了解,做到“九知道”(当日住院患者总数、入院患者、出院患者、危重患者、当日手术患者、次日手术患者、特殊检查与治疗患者、情绪不稳定患者及需要特殊护理患者的情况)。有计划参加各组护理工作,亲自参加、指导危重患者护理及复杂护理技术操作。 5)负责病区护理质量管理,把好护理环节及终末质量关。主持核心小组会议每月一次,组织质控小组进行质量检查,每月对病区自查结果进行讲评、分析,促进护理工作持续改进。 6)组织病区护理业务查房和护理会诊,积极开展新业务、新技术及护理科研。参加科主任和/或主治医师查房每周1次,参加疑难病例会诊、特殊手术术前及死亡病例的讨论。 7)制订、实施本病区护理人员培训计划,与护理部护士规范化培训及层级培训计划相衔接。负责安排护生在本病区的见习和实习,指定有经验和教学能力的护师以上职称人员承担教学工作。 8)每月召开护患沟通会一次,主动收集意见,对意见进行整改和反馈。与相关部门做好沟通协调工作。

9)根据护理工作量、难易程度、护理质量、患者满意度等要素对护士进行绩效考核。 10)指定专人保管和定期检查本病区药品、仪器、设备、器材、被服和办公用品,遇有损坏或遗失应查明原因,提出处理意见。 11)督促卫生员、外勤人员做好相关工 各层级(各类)护理人员任职资格与岗位职责 (一)副主任护师(含主任护师)任职资格与岗位职责 1.任职资格 获得副主任护师(主任护师)资格并接受单位聘任。 2.岗位职责 (1)在护理部主任与护士长领导下,负责指导本病区(部门)护理业务、教学和科研工作,协助护士长进行科室管理。 (2)根据科室分工,负责分管床位患者的一切治疗与护理工作,包括密切观察患者病情,正确实施治疗和护理措施并观察、了解患者的反应,为患者提供康复和健康指导,对不能自理的患者提供生活护理和帮助等。指导低年资护士工作。 (3)指导和参与危重患者的抢救、疑难病例护理会诊等;协助护士长组织护理查房、业务学习、学术讲座和护理疑难病例讨论。 (4)指导和参与修订本病区(部门)护理常规及健康教育计划。 (5)协助护士长对本病区(部门)护理缺陷进行讨论、分析,提出整改意见。 (6)参与临床教学,指导带教老师完成带教工作。 (7)了解本专业国内外最新动态,积极开展护理新业务、新技术,撰写科研论文。 (8)对全院、特别是本病区(部门)护理质量管理、护士在职培训及护理业务技术水平的提高提出建设性意见。 (二)主管护师任职资格与岗位职责 1.任职资格 获得主管护师资格并接受单位聘任。 2.岗位职责 (1)在护士长领导和指导下工作。

各级各类护士职责

护理人员职责

目录 一、各级护理人员职责 病区护士长职责 (3) 副主任护师职责 (4) 主管护师职责 (4) 护师职责 (5) 护士职责 (5) 二、各班层级护理人员职责 护士长职责 (6) 责护组长职责 (6) 责护职责 (7) 助理护士职责 (7) 临床各级护理人员分层次使用岗位职责的详细内容 (7)

一、各级护理人员职责 病区护士长职责 一、在护理部主任和科护士长领导下负责病区护理行政及业务管理。 二、根据护理部及科内工作计划,制定本病区工作计划并组织实施。 三、负责病区护士的排班及工作任务的分配,做到科学、合理;制定各级、各岗位护理人员的工作职责、各班工作流程、专科疾病护理常规、专科疾病护理质量标准和健康教育内容 四、主持病区晨会,每日进行查房,检查新入院病人、危重病人、手术病人的护理落实情况,并作具体指导。 五、成立科内质控小组,按照护理质量考核标准进行质量自查,并及时分析,提出整改,使护理质量得到持续控制、并不断提高。 六、教育护士加强工作责任心,认真执行护理核心制度和技术操作规程,严防差错事故的发生,确保护理工作安全。 七、随同科主任和主治医师查房,参加科内会诊、重大手术和新开展手术术前讨论、疑难病历讨论、死亡病历讨论 八、组织本病房护理查房、护理疑难危重病历、死亡病历讨论,协助组织科内病人全院护理会诊。 九、组织开展护理新技术新业务及护理科研工作。 十、组织护理人员学习护理理论,定期安排技术培训与考核,认真落实各级护理人员规范化培训与继续教育计划。 十一、安排护理专业学生及护理进修人员的临床教学、临床实习工作。 十二、定期召开工休座谈会,经常征求患者意见,及时了解本病区患者的病情、思想及生活需求,制定整改措施,指导护理改进工作,提高病人对护理工作的满意度。 十三、解决护士存在的思想问题和困难,增强凝聚力,提高工作效率。 十四、做好病区环境的管理及探视、陪护病人、卫生员的组织管理工作;负责病区仪器设备、器材、药品、被服等物质管理,并做好请领、使用、维护、保养和管理工作。

最全护士各班岗位职责(新)

办公室班工作职责 (1)负责办公室的日常工作,负责医嘱及时准确的处理、核对、打印工作,掌握患者的病情,督导各班护理人员及时、准确的执行医嘱。 (2)负责患者的会诊、检查、转科安排及督促各种检查单的外送工作。 (3)协助副护士长检查各班执行医嘱情况。 (4)负责各种特殊化验、检查的联系、药品请领和保管,药品无过期、失效、潮湿、变质等。 (5)协助副护士长解决护理工作中出现的紧急情况,并参加危重患者的抢救工作。 (6)负责新入院患者的接待工作,填写病员信息一览卡和床尾卡,通知责任护士妥善安置患者,并通知医师。 (7)负责病区各类药品的清点与检查(包括毒、麻、限剧药、贵重药物), (8)负责口服药车的管理。 (9)负责运行病历的管理,防丢失,负责出院病人病历的质量检查及整改。 (10)负责掌握病人费用的动态情况,并及时对病人或家属、主管医师沟通,负责对病人及家属做好相关问题的解释工作。 (11)保持办公室及护士站的整齐、清洁、物品到位以及表格的齐备。 (12)了解病房病人动态情况,书写病房动态交班报告,每日下班前负责统计当日的工作量。 (13)护士长不在时,代替护士长行使管理职能。 总务工作职责 (1)负责治疗室、处置室、库房的日常管理,保持清洁、整齐,物品放置有序,物品无过期、失效、潮湿、变质等。(查治疗室的碘伏、戊二醛等有无过期,处置室消毒液浓度的检测,空针、输液器的毁行,浸泡的物品有无及时捞出,压脉带与湿化瓶有没有取走)

(2)负责物品的请领与保管,保证物品的充足使用。 (3)每日清点物品,负责与供应室交换消毒物品。(早上首先检查无菌物品有无过期,下夜是否清理玩,用后的包有哪些,负责与供应室调换) (4)负责气管插管车、除颤车处于完备状态。 (5)负责病区冰箱的日常管理和清洁,保持冰箱内物品放置整齐,冰箱无异味。(及时除霜,温度适宜) (6)负责病区病人费用信息的录入。 (7)负责提取血液制品。 治疗班(中班)工作职责 (1)负责本病区病人的湿化瓶、湿化液、吸氧管及引流袋的更换。(更换的引流袋要注明时间) (2)负责8点得肌肉注射,治疗液体的配置与更换。(空针、输液器的毁行) (3)负责治疗室管理,保持清洁、整齐,物品放置有序,药品、物品无过期、失效、潮湿、变质等。 (4)负责实习学生及进修护士的带教工作。 责任护士工作职责 (1)在护士长、副护士长、责任组长的领导下负责分管患者的各项护理工作。 (2)按整体护理要求,对所管患者做到八知道:姓名、诊断、主要病情(症状和体征、目前主要阳性检查结果、睡眠、排泄等)、心理状况、治疗(手术名称、主要用药的名称、目的、注意事项)、饮食、护理措施(护理要点、观察要点、康复要点)、潜在危险及预防措施。 (3)对新入院患者做好安排和介绍,评估患者、制定护理计划及护理措施,并认真书写护理记录。 (4)负责整理床单位,保持病区清洁、整齐。 (5)执行医嘱,认真核对,负责患者服药、各种注射、治疗及临

各级护理人员岗位职责护理人员岗位职责

各级护理人员岗位职责 一、总护士长岗位职责 1.在院长领导下负责全院的护理工作,领导和协助各科护士长搞好病室和各科护理单元的科学管理。 2.围绕医院宗旨,拟订护理部门的管理、方针、目标、制定医院整体的策略性的护理工作计划,经业务院长审批后组织实施,定期进行检查总结,并向院领导汇报。 3.负责组织、指导、督促全院护理人员提供高质量的护理服务。 4.负责组织制定全院护理工作制度和各级护理人员职责、护理操作常规、护理质量指标,并严格督促执行、检查和考核。 5.负责拟定全院护理人员培训计划,定期组织业务学习及考核。 6.负责领导全院护理新技术新项目的推广,及时总结经验,撰写论文。 7.对护理人员发生的差错事故,及时与有关科室共同分析原因并提出改进及处理意见,杜绝差错事故的再发生。 8.主持如开全院护士长会议,传达上级有关文件和会议精神,布置安排护理工作,定期组织护士长相互检查、学习和交流,不断提高护理质量。 9.负责全院护理人员的调配,并会同有关部门做好晋升、奖惩与任免工作。 10.预算年度人才培养经费,审核各科室提出的有关护理设备、 仪器等申报计划,定期检查使用情况。

二、病房护士长岗位职责 1.在护理部的领导及科主任的业务指导下进行工作,根据护理部工作计划,根据护理部工作计划,制定本病区具体计划并组织实施,负责本病区的护理行政、业务、教学管理及病房内外的联系工作。 2.合理排班,注重人力搭配,保证节假日的护理工作质量。安排工作体现“以病人为中心”,做到日有安排,周有重点,月有计划。 3.负责、检查本病区的护理工作,亲自参加并指导危重抢救病人、大手术病人的护理及复杂技术操作,并做好传、帮、带。 4.督促护理人员严格执行各项规章制度和技术操作规程,护士长坚持每日巡视病房,检查危重病人的护理及各项制度的落实。 5.积极防范差错事故的发生,一旦发生应及时汇报并作出相应的处理。 6.随同科主任及主治医师查房,参加科内疑难病例会诊、死亡病例及大手术或新手术的讨论,加强医护配合。 7.组织领导护理查房,护理业务学习,不断提高护士业务水平。 8.指导并定期评价病区护士工作情况,给予反馈并有记录, 不断提高所理质量和护士自身素质。 9.制定并落实病区护理人员培训计划。 10.定期召开工休座谈会,征求意见,改进工作。 11.评价护理管理、教学、科研等方面的成绩和问题,做好护理工作月、季度、年讲划和工作总结。

医院护理人员管理制度

医院护理人员管理制度 一、目的 规范护理人员行为.确保护理质量。 二、依据 卫医政发[2012]30号:卫生部关于实施医院护士岗位管理的指导意见。 三、适用范围 全院护理人员。 四、责任人 护理管理者制定要求:护理人员具体执行;各级护理管理人员监督执行情况。 五、内容 (一)护理人员行为规范 1.忠于职守、患者第一:热爱本职,尊重患者的生命价值和人格,尊重患者平等就医的权利。一视同仁,任何情况下。不以各种手段轻视和侮辱患者。 2.勤奋学习、精益求精:勤奋学习、对技术精益求精.及时更新知识结构.在不断开阔医护专业知识的基础上,积极应用心理学、社会学、美学、伦理学等相关学科知识,做好护理工作。 3.仪表端庄、慎独守密:服装整洁。主动热情;工作期间始终保持良好的职业状态,护士应尊重护理对象的个人信仰.价值观和风俗习

惯,尊重并保护其隐私。 4.互尊互助、团结协作:同事间相互尊重、互帮互助,主动与医、技、工等人员建立良好的职业关系.协调完成各项医疗任务。 5.护士履行职责时.应遵守国家法律、法规。并诚信、慎独、自觉遵循医务人员职业道德,一切以患者的健康为中心,充分利用现有资源,提供优质护理。 6.护士执行各项操作.实施护理措施时.应以指南、行业标准,护理常规、循证证据等作为依据。解决患者的健康问题。 7.护士应接受终身教育,刻苦钻研业务,精益求精.积极开展科研.为护理事业的发展做出贡献。 (二)护理人员技术规范 1.努力学习理论知识,熟练掌握专业护理操作技术,刻苦钻研新技术,新业务。 2.严格执行操作规程,做到护理技术操作标准化、程序化。 3.实施护理技术操作前必领评估患者的病情、心理。精神状况;技术操作熟练、规范,减少患者痛苦。 4.观察病情细致.判断病情准确。熟练掌握抢救程序及抢救器械的使用.抢救时动作娴熟敏捷,为患者贏得抢救时机。 5.认真执行三查七对严防差错事故发生要做到:上班时精神高度集中:人少事多要有条不素;单独值班思想不松懈:人多事少思想不麻痹:遇抢救患者沉着敏捷;业务不熟多请教不蛮干。在执行临时或口头医嘱时做到:①讲:要求医生要讲清楚:②重:护士听后要重述一遍;③

各层级护理人员岗位职责

副主任护师岗位职责 一、在护理部主任(总护士长)的领导下,指导本科业务技术、科研和教学工作。 二、检查指导本科急、重、疑难病人的护理计划、护理会诊及抢救危重病人的护理。 三、了解国内外本科护理发展动态,并根据本院具体条件努力引进先进技术,提高护理质量,发展护理学科。 四、主持本科的护理大查房,指导主管护师的查房,不断提高护理业务水平。 五、对本科护理差错、事故提出技术鉴定意见。 六、组织在职主管护师、护师及进修护师的业务学习,拟定教学计划,编写教材,并负责讲授。 七、带教护理系和护理专科学生的临床实习,担任部分课程的讲授,并指导主管护师完成此项工作。 八、协助护理部做好主管护师、护师晋级的业务考核工作,承担对高级护理人员的培养。 九、制定本科护理科研、技术革新计划,并负责指导实施。参与审定、评价护理论文和科研、技术革新成果。 十、负责组织本科护理学术讲座和护理病案讨论。

十一、对全院的护理队伍建设、业务技术管理和组织管理提出意见,协助护理部加强对全院护理工作的领导。

主管护师岗位职责 一、在本科护士长领导和主任护师指导下进行工作。 二、负责本科护理质量检查与技术指导。协助护士长做好质量控制工作,把好护理质量关。 三、掌握护理理论基础,参与和指导护师运用护理程序。制定具有护理特色的护理计划,对患者实施整体护理。 四、解决本科护理业务上的疑难问题。指导并参与制定重危、疑难患者的护理计划,组织实施。 五、协助拟定本科业务培训计划,参与教材的编写和讲授。协助组织本科护理人员学习护理知识,修订本科护理常规,加强护理基本功的训练。六、参与组织护理查房,护理会诊等业务活动。对本科发生的护理差错、事故进行分析、鉴定,并提出防范措施。 七、做好护理系学生、中专生、进修护师的临床带教组织工作,并负责讲课和评定成绩。 八、制订本科护理科研、新业务、新技术的开展计划医I学教育网搜集整理,并组织实施。不断总结经验,撰写辨证施护论文。 九、协助本科护士长做好行政管理和护理队伍的建设工作。

护理人员培训管理制度

护士培训管理制度 一、制定培训计划 (1)护理部根据医院护理单元专科发展及护理人员的结构,制定全院护理人员年度业务学习讲课计划,并组织实施;对指派学习、进修人员做 好计划,报科教科及主管院长审批。 (2)病房护士长每月制定出本病房业务学习计划及护理业务查房安排。二、培训的主要内容 (3)对各级护理人员培训:国家法律、法规,护理工作制度、工作规范、专业技术知识、具体上岗操作技能等。 (4)对心上岗及转科护士应进行岗前培训、新岗位职责、岗位技能及工作规范的培训。 2、培训方式 (1)外出进修、学习、考察,参加学习班及学术会议等。 (2)院内组织业务学习、护理查房,技术操作示教,岗前教育等。 3、培训考核 (1)科室每个月对护士进行业务技能培训考核。 (2)护理部每年组织2次业务知识考核并抽考护士护理技能。 (3)对新上岗、转正及合同期满的护士进行业务技能及相关理论考核。 4、培训记录 (1)护理部负责组织实施的培训,做好记录。各病房业务学习计划及护理业务查房应于当月5日前上交护理部存档。 (2)各病房业务学习和护理查房应做好记录。 (3)护理部应对外出进修学习的护理人员做好记录,年底汇报。 护士轮转制度 为提高年轻护士的专业护理水平,增强观察问题、解决问题的能力,进一步开阔思路及眼界,熟悉各专科护理方法及程序,特制订护士轮转制度。 1、新护士全科轮转,每病房工作半年。

2、轮转时携带轮转表,交由所到科室带教老师,根据轮转表如实填写。 轮转结束后科室对该同志进行综合评价。 新护士入院教育制度 1、新护士或新学生办理报到手续后,领取“入院教育安排表”,按规定时间 和地点接受入院教育。 2、入院教育由护理部统一安排,时间一般为一周。 3、入院教育内容主要包括:瓦房店第三医院护理发展史及概况、护士素质 要求、入院工作安排及要求、国家法律、法规,临床护理工作常规及制度、消毒隔离制度、护理安全教育及复苏与急救等。

各级护理人员岗位职责培训资料

各级护理人员岗位职 责

护士长职责 1、病房管理:落实医疗和护理工作核心制度、岗位职责、工作标准等,修订和完善护理常规、健康宣教等护理工作资料,做好病房环境管理、安全管理。做好药品管理,对器械、仪器设备进行安全使用、维护和保养。 2、患者管理:善危重症患者的护理质量管理,避免护理并发症。落实二级护理查房,解决患者疑难护理问题,及时发现患者潜在的护理风险。 3、护理人力资源管理:据临床专科需要制定明确的护理岗位职责。按照床护比、护理工作量和护士业务能力等合理配置当班护士,及时有效调配人力。 4、建立长效的科室业务学习制度临床教育方法和途径的多样化。 5、建立持续护理质量改进系统。逐步将质量检查标准转化为常态的工作职责和工作标准。建立非处罚性不良事件报告制度,确定持续改进目标。建立缺陷分享文化。 6、实施业务管理,保证专科护理质量。逐步建立以专科护士为主导的专科业务管理队伍。积极推行临床护士管床的责任制护理模式,逐步扩大管床群体。 7、实施经济核算和管理,控制科室运行成本 8、提供优质护理服务,提高患者满意度。及时处理投诉,化解护患医患矛盾。建立护患(家属)主动沟通制度。

责任护士职责 1、责任护士对病人进行入院介绍及指导,全面评估病人。 2、执行当日所负责病人的医嘱并正确实施。并做到“十知道”:姓名、床号、年龄、职业、家庭情况、病情(临床表现、饮食、睡眠、大小便、活动情况、辅助检查阳性结果)、诊断、治疗、护理、心理。 3、正确执行治疗、基础护理及专科护理。为病人提供全面的、专业化的、人性化的护理服务。 4、按病人护理级别和病情巡视病房,密切观察,发现病情变化报告医师及时处理。与病人及家属沟通交流时发现问题及时解决。病人如需找主管医生,护士要及时联系所在科室的主管医生,对于患者突发情况做好抢救及应急准备。保证病人安全。 5、按要求对患者进行治疗期,康复期指导及出院指导。为患者提供全程的健康指导。 6、及时准确客观的书写护理记录单、各种交班本等。 7、告知病人采血、各种检查的注意事项、时间及地点。 8、完成下级护士带教工作。 9、保证病房环境卫生清洁、整齐。维护病房秩序

护理人员岗位管理规定(1)

护理人员岗位管理规定 1、医院应当实行护理岗位管理,按照科学管理、按需设岗、保 障患者安全和临床护理质量的原则,合理设置护理岗位,明确岗位职责、任职条件,健全管理制度,提高管理效率。 2、医院护理岗位设置分为护理管理岗位、临床护理岗位和其他护理岗位。 3、护理管理岗位是注册护士从事医院护理管理工作的岗位,一般包括:护理部岗位和护士长岗位。 4、医院当根据规模、任务及管理幅度将管理人员分为护理部、病房两级管理岗位,确保管理工作效率。 5、临床护理岗位是注册护士为患者提供直接护理服务的岗位,主要包括:病房、门诊、急诊科、手术室、产房、放射检查室、放射治疗室等直接服务于患者的岗位。 6、其他护理岗位是注册护士为患者提供非直接护理服务的岗位,主要包括:消毒供应中心、医院感染管理部门、医疗保险管理部门、病案室等间接服务于患者的岗位。 7、医院应当根据临床实际工作需要,制定护理岗位目录、岗位职责和任职条件,岗位的任职条件与护士的工作经验、能力、技术水 平、学历、职称等相结合,建立岗位责任制度。 8、医院应当根据临床护理岗位的技术和专业要求,对注册护士

进行分层级管理,并根据注册护士的工作经验、技术能力和专业技术职称,在相应技术难度和专业要求的护理岗位工作,体现能级对应。 9、医院应当每年进行护士离职率、离岗率的调查,并进行分析,加强护士队伍的科学管理,提高临床一线护士的稳定性。 10、临床护理岗位的人员配置应当根据临床护理岗位的分类,结合岗位的工作量、技术难度、专业要求、工作风险等要素合理配置、动态调整。 护理人员绩效考核制度 为调动护理人员工作的积极性和主动性,保证优质护理服务的可持续进行,促进医院分配制度改革,以充分调动护士的工作积极性和创造性。根据护理工作量、工作质量、技术难易程度及患者满意度等指标。特制定护士绩效考核方案,具体内容如下: 一、考核办法 护士绩效考核总分为100分,其中包括科室护士的综合考评、护理部专项考核、住院患者满意度、加分/减分项目等。 1、科室考核(满分100分,占绩效总分30%):各科室依据护理工作量、工作质量、技术难易程度及患者满意度等指标。建立护士工作量统计表,科室护士长每月对本科室护理人员的工作进行考核评价一次。

护理人员岗位职责及工作标准

护理行政岗位职责 一、总护士长岗位职责 二、总护士长工作标准 三、病区护士长岗位职责 四、病区护士长工作标准 五、急诊科护士长岗位职责 六、急诊科护士长工作标准 护理技术职称岗位职责 一、主管护师资质要求、技术能力要求、岗位职责、工作标准 二、护师资质要求、技术能力要求、岗位职责、工作标准 三、护士资质要求、技术能力要求、岗位职责、工作标准 临床护理岗位职责 一、急诊室护士技能要求、岗位职责、工作标准 二、手术室护士技能要求、岗位职责、工作标准 三、病房护士技能要求、岗位职责、工作标准 四、主班护士岗位职责、工作标准 五、治疗班护士岗位职责、工作标准 六、护理班护士岗位职责、工作标准 七、夜班护士岗位职责、工作标准 八、供应室消毒员岗位职责、工作标准 九、导诊护士岗位职责、工作标准(二〇一四年七月修订)

1、本规定是依据2008年1月23日国务院第206次常务会议通过,自2008年5月12日起施行的《护士条例》制定。 2、本规定所称护士,是指经执业注册取得《中华人民共和国护士执业证书》,依照《护士条例》规定从事护理活动,履行保护生命、减轻痛苦、增进健康职责的本院护理专业技术人员。 3、凡在本院工作的护士,必须通过卫生部统一执业考试,取得《中华人民共和国护士执业证书》。未经护士执业注册者不得单独从事护士工作。 4、从业护士必须按期注册,护士执业注册有效期为5年。 5、进修护士、实(见)习生必须执行本院《护理人员从业资质规定》,助理护士必须在护士的指导下协助护士从事临床生活护理和部分基础护理工作。 6、护士在执业中应当正确执行医嘱,观察病人的身心状态,对病人进行科学的管理,遇紧急情况应及时通知医生并配合抢救,医生不在场时,护士应当采取力所能及的急救措施。 7、护士有承担预防保健工作、宣传防病治病知识、进行康复指导、开展健康教育、提供卫生咨询的义务。 8、护士执业必须遵守职业道德和医疗护理工作的规章制度及技术规范。 9、护士在执业中不得泄露就医者的隐私,但法律另有规定者除外。

护理人员分层级管理制度

护理人员分层级管理制度 护理人员以业务能力为主要评价指标,结合护士职称、工作年限与学历等要求,分为N0-N4五个技术级。 一. N0-N4分级 N0级(培养期):从事护理工作一-二年以内的护士,或新进医院试用期护士,上级护士的指导下从事临床护理工作。助理护士。 N1级(成长期):从事护理工作三年以内的护士,具备独立分管情绪稳定患者的能力。 N2级(熟练期):从事护理工作六年以内的护士,是具有大专级以上学历的护士及护师,具备独立分管病情较重患者的能力,参与临床教学和管理工作。 N3级(骨干期):从事护理工作十年以内,具有本科及以上学历、护师及以上职称的人员,具备独立分管危急重症患者的能力,能承担临床教学和专科指导工作。 N4级(护理专家):从事临床护理工作十年以上,具有本科及以上学历、医院聘用的具有高级职称的护士或专科护士,能负责疑难危重病人专科护理,承担护理咨询、全院护理会诊以及专科指导护理研究等工作,有条件的可以开设专科护理门诊。规范的新护士岗前培训 时间:一个月第一周:集中授课 第二、三、四周操作培训第四周末理论操作考核N0(培养期护士)培训目标 1、巩固专业思想,进一步强化以患者为中心的服务理念。 2、熟练掌握医院的规章制度及相关医疗法律法规 3、新护士岗前培训,基础理论、基本知识、基本技能等三基三严培训(包括相关法律法规、医院规章制度、服务理念、医德医风、医患沟通、工作流程、应急预案、护理常规等)。 4、熟练掌握各项基础护理操作及基本理论。做好患者的基础护理工作。 5、参加病区的护理业务查房以及通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习 6、熟练掌握消毒隔离知识,加强个人防护 7、通过培训、临床实践及病区轮转,拓宽护士专业理论知识和技能水平,经过考核达到全科护士Ⅰ水平。 二. 培训目标 N1(全科护士Ⅰ)培训目标 熟练掌握医院的规章制度及相关医疗法律法规。

各级护理.人员岗位职责说明

各级护理人员岗位职责

总护士长岗位职责 1、在院长领导下负责全院的护理工作,领导和协助各科护士长搞好病室和各科护理单元的科学管理。 2、围绕医院宗旨,拟订护理部门的管理、方针、目标、制定医院整体的策略性的护理工作计划,经业务院长审批后组织实施,定期进行检查总结,并向院领导汇报。 3、负责组织、指导、督促全院护理人员提供高质量的护理服务。 4、负责组织制定全院护理工作制度和各级护理人员职责、护理操作常规、护理质量指标,并严格督促执行、检查和考核。 5、负责拟定全院护理人员培训计划,定期组织业务学习及考核。 6、负责领导全院护理新技术新项目的推广,及时总结经验,撰写论文。 7、对护理人员发生的差错事故,及时与有关科室共同分析原因并提出改进及处理意见,杜绝差错事故的再发生。 8、主持如开全院护士长会议,传达上级有关文件和会议精神,布置安排护理工作,定期组织护士长相互检查、学习和交流,不断提高护理质量。 9、负责全院护理人员的调配,并会同有关部门做好晋升、奖惩与任免工作。 10、预算年度人才培养经费,审核各科室提出的有关护理设

备、仪器等申报计划,定期检查使用情况。 病房护士长岗位职责 1、在护理部的领导及科主任的业务指导下进行工作,根据护理部工作计划,根据护理部工作计划,制定本病区具体计划并组织实施,负责本病区的护理行政、业务、教学管理及病房外的联系工作。 2、合理排班,注重人力搭配,保证节假日的护理工作质量。安排工作体现“以病人为中心”,做到日有安排,周有重点,月有计划。 3、负责、检查本病区的护理工作,亲自参加并指导危重抢救病人、大手术病人的护理及复杂技术操作,并做好传、帮、带。 4、督促护理人员严格执行各项规章制度和技术操作规程,护士长坚持每日巡视病房,检查危重病人的护理及各项制度的落实。 5、积极防差错事故的发生,一旦发生应及时汇报并作出相应的处理。 6、随同科主任及主治医师查房,参加科疑难病例会诊、死亡病例及大手术或新手术的讨论,加强医护配合。 7、组织领导护理查房,护理业务学习,不断提高护士业务水平。 8、指导并定期评价病区护士工作情况,给予反馈并有记录,

护理人员管理规定

护理人员管理规定 一、护士管理规定 ㈠本规定所称护士,是指经执业注册取得《中华人民共和国护士执业证书》(简称《执业证书》),依照《护士条例》规定从事护理活动。本规定所称护士,是指经执业注册取得履行保护生命、减轻痛苦,增进健康的本院护理专业技术人员。 ㈡护士执业注册有效期为5年,护士必须按规定及时完成延续注册,未经护士执业注册者不得单独从事护士工作。 ㈢护士执业过程中必须遵守卫生法律法规、规章制度、技术规范、掼和职业首先。 ㈣护士必须按照《护理人员定期考核管理办法》完成培训及考核。 ㈤护士应接受在职培训、完成规范化培训和继续教育有关规定。护士应通过实践、教育、管理、学习等方式,努力提高专业技术水平。 ㈥护士应对其护理行为负责,热情工作,尊重每位病人,努力为病人提供优质护理服务。 ㈦护士应养成诚实、正直、慎独、上进的品格和沉着、严谨、机敏的工作作风。 ㈧护士在执业中应当加强责任心,正确执行医嘱,观察病人的身心状态,对病人进行科学的护理。遇紧急情况应及时通知医生并配合抢救,医生不在场时,护士应当采取力所能及的急救措施。

㈨护士有承担预防保健工作、宣传防病治病知识、进行康复指导、开展健康教育、提供卫生咨询的义务。 ㈩护士依法履行职责的权利受法律保护,任何单位和个人不得侵犯。护士在执业中应保护患者的隐私,但法律另有规定的除外。 (十一)、遇有自然灾害、传染病流行、突发重大伤亡事故及其他严重威胁人群生命健康的紧急情况,护士必须服从卫生行政部门的调遣,参加医疗救护和预防保健工作。 (十二)、充分调动护理人员的工作积极性,完善护理人员调配制度,保证优质护理服务的开展。强化“以病人为中心”的服务理念,提供安全、优质、高效、便捷的护理服务。(十三)、护士执业违反医疗护理规章制度及技术规范的,由医院护理部门视情节,予以警告、责令改正、终止在本院执业,并上报卫生行政部门终止其注册直至取消其注册。(十四)护士因个原因要求调离时,必须本人提出申请,报护理部、人事科后上报分管院长,院领导审批,方可调动。 二、进修护士管理规定 ㈠进修人员须凭《医院护理人员进修手册》、《执业证书》复印件、身份证复印件、小一寸照片一张,在规定时间内到护理部输报到手续。 ㈡进修护士由护理部与科室管理,由护士长确定专人负责带教,不得单独值班。 ㈢进修护士自学遵守医院、科室规章制度,服从管理,严格遵守劳动纪律。

各类护士的岗位职责

主管护师任职资格及岗位职责 【任职资格】 通过全国卫生专业技术资格(护理学中级)考试 【岗位职责】 1、在护士长指导和领导下进行工作。 2、根据科室分工,负责分管床位患者的一切治疗与护理操作,包括密切观察患者病情,正确实施治疗和护理措施并观察了解患者的反应,为患者提供康复和健康指导,对不能自理的患者提供生活护理和帮助等。指导低年资护士工作。 3、指导和参与危重患者抢救、疑难病例护理会诊等。 4、参与分析、讨论护理缺陷,提出防范措施。 5、协助护士长对护士进行业务培训,参与临床教学,负责小讲课和护生考核评价工作。 6、协助护士长进行技术与行政管理工作。 护师任职资格及岗位职责 【任职资格】 通过全国卫生专业技术资格(护理学初级师)考试 【岗位职责】 1、在护士长领导和指导下进行工作。 2、严格执行各项规章制度,正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,准确、及时完成各项护理工作。 3、根据科室分工,负责分管床位患者的一切治疗和护理,包括密切观察患者病情,正确实施治疗和护理措施并观察、了解患者反应,为患者提供康复和健康指导,对不能自理的患者提供生活护理和帮助等,指导低年资护士工作。 4、参与科室危重患者抢救、护理查房、护理会诊和病例讨论等。 5、参与对护士和进修护士的业务培训。 6、参加科室护理缺陷分析,提出防范措施。 7、参与科室护理管理工作。 护士任职资格及岗位职责 【任职资格】 通过全国护士执业资格考试 【岗位职责】 1、在护士长领导和护师以上职称人员指导下进行工作。 2、严格执行各项护理制度和技术操作规程,正确执行医嘱,准确、及时完成各项护理任务,防止缺陷事故发生。 3、根据科室分工,负责分管床位患者的一切治疗和护理,包括密切观察患者病情变化,正确实施治疗和护理措施,并观察、了解患者反应,对不能自理的患者提供生活护理和帮助,提供康复和健康指导等。 4、认真做好危重患者的抢救及各种抢救物品、药品的准备和保管工作。 5、参与护理查房和病例讨论。 6、积极参加业务学习、技术培训和专题讨论,不断提高专科技术水平。 7、指导护生工作。

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