月球城镇作文500字(高分作文)
月球城镇作文500字
我是未来世界的空中科学家D博士，为了解决地球的负担，我们将在月球上建造移民基地。当然生活在月球上，需要提供和我们地球一样的生活环境，大家不要担心，我已经规划好了，接下来我将带领我的世界建筑团队为大家创造出属于我们大家的月球城镇。
我和团队坐着飞船来到了月球，我们首先将要建四座最重要的供应站，水站、电站、氧气站和食物站，可以解决我们这个城镇所需要的一切。
接下来建公路，将路的大小、长短、宽窄详细的在图纸中标注，然后把图纸放入空中建路机中，它会根据图纸认真读取，很快就仔仔细细地铺了出来。接下来我们将钻石油放入油机，油机精准地将钻石油铺在路面上，四通八达的星际公路很快就完成了。
然后是建房子。我和教授研究出了两种新材料，我们加入了WSD悬浮技术和SY坚不可摧技术，这样即使在空中也能建房子，可以节约空间。我们这里最豪华的大楼分为四大方块，由金块、钻石块、青金石块和绿宝石块建成，你知道有多高吗？告诉你们有2000层高，配备了五百台高速电梯，从一层坐到顶层只需五分钟，里面有学校、银行、书店、电影院、游乐场、商场、医院等等一应俱全，全空调配置，自动循环换气调节温度，这里最多可容纳五亿人，是所有人最喜欢呆的地方。难道这不是世界最高和最豪华的大厦吗？
怎么样？喜欢这里吗？欢迎来到我们的月球城镇。随时欢迎大家游玩。
夏天的味道优秀作文650字
夏天的味道优秀作文650字 “还记得昨天，那个夏天，微风吹过的一瞬间，似乎吹走一切，只剩寂寞肯沉淀……我们相识在夏天”，初三，留给我的印象恰似这夏，炎炎酷暑，很苦、很累，但又不乏亮点，正如微风吹过一瞬间，一丝新鲜伴着清凉走入心房，很美。从柳絮纷飞，到荷塘的青蛙，从飞舞的落叶，到一场大雪，我经历了，闭上眼，走过的路又浮现在眼前，想起那被风吹过的夏天，那生活中的亮点。 昨日的风景 好久没有躺在校园的草坪上了，我放下一切，只闭上眼，使劲地呼吸，是草的清香，是太阳的味道，醇香、浓郁走入心间，耳畔能听见池塘里传来的呱呱声，充满生机。睁开眼，我能看见飞翔的鸟儿，碧蓝如洗的天空，我忽然间好想拥有一双翅膀，不再受繁重的学习任务的折磨，远离这累人的毕业班，飞向那属于自己的天空。可是却留恋起这儿的景色来。我想这一定能成了我心中永远的画面，成了初三的亮点，为我们枯燥的生活带来色彩，多么难忘。 我明白，撷取一道风景，放入心中，让亮点照亮明天。 尘封的感动 上了初三，不知怎么，便莫名地多了几分惆怅，为学习？为失败？或许为了明天。时常面无表情地走进书房，把书包扔一边，呆呆地望着窗外许久。又一次回家，偌大的房子，又是我一个人。我知道妈妈很爱我，但她总说忙，很少陪我复习。走进厨房又看见那字条：“锅里有排骨汤，快趁热喝吧，喝完复习复习，别太累了，早点休息…”几句话，瞬间打开了我尘封已久的心，让我感动得快流泪。也许正是这份母爱，处处牵挂我，我为艰苦奋斗中的亮点，叫我拥有希望，拥有力量。 我读懂了，撷取一丝感动，放入心中，让亮点给我力量。 自信的微笑 或许成功离我不远，只是我不够自信。在学校里，我能看见老师对我微笑，朋友对我微笑，我也读懂了他们的爱，懂得自信，善待他人，明天会更好。 我领悟了，撷取一缕自信，放入心中，让亮点，伴我成功。这一个个亮点下，我长大了，学会了珍惜，学会了感悟，学会了自信。依旧是夏天，微风吹过，我真的长大了。
知识的重要性作文500字
知识的重要性作文500字 本文是关于知识的话题作文，仅供大家参考！ 知识是重要的，是改变这个世界的力量，是值得尊敬和崇拜的。小编收集了知识的重要性作文，欢迎阅读。 书籍给了我知识书籍是人类进步的阶梯。大家都知道要多读书，读好书。我也不例外，因为---书是知识的海洋。在书中，我获得了许多知识，在书中，我打开了心灵的天窗。 下面，我来把我与书之间的故事一一道来： 几年前，我在一篇数学日记中统计道：‘我看过的书约有100-200本。那时妈妈怕我在写作业时看书，影响学习，就让我在当时书架上的不属于学习用书的书中挑了两本，剩下的就收起来了，一直到搬家之后才给我。 我前几年都是读书小博士，而今年却落选了，我想您们一定认为我和刘玉杰一样私下里失声痛哭。我很伤心，但我不是一个软弱的人我仍然天天读书，和以前一样坚持着，因为我知道，我在书中能收获知识。 我不喜欢写作文，不是因为读书太少，是因为一个字太懒!我在三年级写的几篇作文，我觉得很棒，《色彩艳丽的春天》是我最得意的作品。四年级的作文，没有一篇出色，对比十分--不，是十二分的强烈。 前几天，我在书架上发现多了一套《三国演义》的漫画，便如饥
似渴地读起来。有二十本，结果不到一个星期就看完了。时间长了，我似乎把他当成了我的历史老师。 是的，我一直把书当成不会说话的老师，从易懂的故事书、漫画到深奥的古文、名着，我无书不看，无书不读。它不仅是我的老师，还是我的朋友。 我亲爱的书啊，我从你那里获得了多少知识，也许你我都数不清。不过，我已明白，书是我最好的朋友。 崇拜知识世界着名球星马拉多纳说：“告诉孩子们，让他们崇拜有学问的人，不要崇拜我。我只读过小学，只读过小学的人是一头驴子。” 马拉多纳确实是谦虚的，他同时也是清醒的，因为他并没有沉醉于他在足球上的成就，而是意识到了他没有多少文化知识，会成为众多青少年的模仿对象，而且有可能会因为他只读过小学的学历而辍学成为不良少年，不利于他们的成长和社会上的发展。我认为，他的清醒是有道理的：足球是刺激人心的，但整个社会的发展靠的还是科学、文化、知识。 回眸历史，以哈格里夫斯的珍妮纺织机为源头的西方工业革命正在迅猛发展的时候，以中国为代表的东方正在封建社会的汪洋大海中缓缓前进。渐渐地这艘船触礁了，两种文明开始了碰撞……翻开中国的近代史，我们有的不仅是耻辱，更多的应该是思考：四千多年的农业文明如此不堪一击?是知识，是科学技术让两百年的工业文化拥有了对几千年农业文化抨击的力量。
家乡的田野作文500字优秀作文
家乡的田野作文500字 篇一：家乡的田野 家乡的田野非常美丽，家乡的空气非常新鲜，家乡的万物四季都有各自的特点。 春天，田野里的小草从土里偷偷地钻了出来，嫩嫩的，绿绿的。田野里的许多花草树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去，给田野里带来了一片勃勃生机。夏天，火辣辣的太阳让万物得到更多的营养，走进田野里，向日葵正迎着夏姑娘开放，把她那最美笑脸献给夏姑娘。在地下奋斗了四。五年的金蝉也不放过这大好时机，脱去她的那一身金衣，飞到树上知了，知了地叫，向夏姑娘展示它那动听的歌声，青蛙也躲在草丛里，呱呱地叫个不停，正向夏姑娘合奏一曲夏天的赞歌呢！ 秋天，田野里是一片金黄色，农民伯伯们正在收割着丰收，翡翠的松树穿上了金色的衣裳，火红火红的高梁涨红了脸。一望无边的玉米，连绵起伏，非常壮观。秋天有果实累累的果树，给人们带来丰收的喜悦，到处都是瓜果遍地。 冬天，大雪纷飞，六角形的雪花各式各样：有的像银针，有的像落叶，还有的像碎纸片真是好看。落在田野里，仿佛给田野里的小麦盖上了一层厚厚的棉被，今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。远处，几位农民伯伯站在田地边，畅想着来年的收成，笑声传遍了整个乡村。 家乡的田野真美啊！ 篇二：家乡的田野 田野是美丽的，一年四季变化无穷，好像一副神奇美丽的画卷。现在就让我们一起来领略一下它们的风采吧！ 春天的田野是充满希望的。春天是万物复苏的季节，你们看，那边是一片刚发芽的草地，远远望去好像有一点点绿色，可是走近一看，又什么也看不到了，这可真应了那句诗草色遥看近却无啊。这边，一棵大树刚抽出了新芽，好像婴儿在伸懒腰似的，走过去好像能听见嘻嘻的笑声。农民伯伯也播种下一颗颗希望的种子，期待着秋季能有一个好收成。 夏天的田野是热情的。你看，那边的秧苗长的多旺盛，农民伯伯洒下的汗水没有白费。知了在旁边的大树上兴高采烈的知了、知了的叫着，好像在夸奖农民伯伯。 秋天的田野是丰收的。你瞧，玉米乐歪了嘴，大豆小的满地都是，高粱也涨红了脸，农民伯伯可高兴了，又是唱歌又是跳舞，庆祝又是一个丰收年。 冬天的田野是静谧的。田野里光秃秃的，好煞风景，但一下雪就不一样了，到处是一片白茫茫的。孩子们此时也出来玩了，堆雪人，打雪仗，到处洋溢着欢快的笑声，此时的田野成了孩子们的乐园，孩子的天堂。 这就是我家乡的田野，美丽富饶的田野。 篇三：家乡的田野 我的家乡在七里港，这里物产丰富，有金灿灿的油菜花和沉甸甸的稻谷，其中我最喜欢的是那片金色的稻田。 清晨，东方的天空泛起了鱼肚白，不远处的山上升起了红彤彤的太阳，渐渐地给田野蒙上了一层金色的面纱。现在正是初秋时节，远远望去，田野像砌上了一块块金砖。那稻谷迎
有关秋天的田野400字小学精选作文
有关秋天的田野400字小学精选作文 在这遍地金黄的九月里，农民开始收割庄稼，田野是最热闹的地方了。现在小编 为大家收集整理优秀的作文，如果喜欢这篇文章可以参考学习。欢迎持续关注我们的 后续更新。 秋天的田野话题范文一 金秋十月，田野里丰收在望。 稻谷成熟了，黄澄澄的，就像铺了一层金黄色的地毯。沉甸甸的稻穗垂下来，稻 杆都被压弯了腰。农民伯伯来到农田里，手握着镰刀，发出“唰唰”的响声;联合收割机 更加忙碌，边收割边发出“隆隆”的声音，仿佛演奏着一首丰收的交响曲。大豆叶子黄了，落了，只留下枝头饱满的豆荚。秋风吹过，豆荚相互碰撞，发出“丁铃铃”的响声。高粱像一个个士兵举着火把，地里仿佛变成一片火海。 瞧，那一块棉花地，白茫茫的一片，像刚下了一场雪。哦，原来是棉桃都裂开了，露出了轻纱般的棉花。后面还有一片玉米地，黄灿灿的玉米好可爱啊!它们脱下绿色的 外衣，露出了金锥棒。南瓜也成熟了，胖嘟嘟的，金灿灿的，像一个个大金瓜，为人 们献上又软又糯的香甜。 秋天的田野真令人陶醉呀! 秋天的田野话题范文二 你看，这遍地金黄的九月，远远望去田野里到处金光闪闪，像沙漠，又像金的海洋。 我走近一看。哇!这一片片熟透的稻谷，犹如一片片金灿灿的宝物，从天而降。只 见农民伯伯们舞动着镰刀在收割稻子，发出了“唰唰唰”的声音，伴随着人们的欢笑声，多像是演凑着美妙又动听的“丰收进行曲”呀!农民伯伯们，喜欢用“大豆摇铃千里金”来 赞美这里的大豆。有时，一阵秋风吹来，那黄豆的豆荚左摇右摆，像是发出清脆的笑声。火红的高粱扬起了黑红黑红的脸庞，就像熊熊燃烧的火焰，把人们的心也给燃烧 起来了。 玉米脱下外衣，捋着胡子，真像一个英俊十足的大叔。它那饱满的金颗粒，就像 是满口的金牙，多可爱! 秋天的田野就是这么热闹、这么喜庆! 秋天的田野话题范文三
夏天的味道作文1000字
夏天的味道作文1000字 夏天的味道，繁而不杂，有友情有亲情，有爱有成长。小编收集了夏天的味道作文，欢迎阅读。 第一篇：夏天的味道 我们曾在风雨中共进，也曾在彩虹里微笑;我们一起闯过困难，尝着夏天的味道…… ——题记 一、毕业前味道：淡雅中包藏着甜蜜 夏风吹拂着校园，一切都略显幽静，然而在我们的教室里，确实一片忙碌。
女生们在教室里走来走去，捧着一本同学录，为以后的回忆奠下基础，仿佛这一切都是上天早已安排好的，让我们彼此记住对方。男生则帮女生填着同学录，偶尔也在背后说些小话。看不出我们的一丝紧张，反而有些淡雅，笼罩在一片浓浓的友谊之中。当然，也不会忘了敬爱的老师，在教室里打闹一番后，恭敬地递上同学录，让老师提笔。显得那么甜蜜。 夏天，毕业前，6.1节到来，当我们沉浸在欢乐的儿童时代时，想不到毕业考试会马上来临。不过没关系，总之只要过好这小学的最后一个6.1就一切都好——始终忘不了，夏天里的最后一次欢乐，伴着清凉的夏风，竟越飞越远，淡雅中包藏着甜蜜，也只能期盼初中的第一个，也是最后一个6.1了。 二、毕业时味道：忧郁里夹着几分紧张 夏雨来得那么迟，在下午6：00以后，如期而至，我们正好放学，沉沉的书包压在肩上，那上面背着六年以来所有的努力。回到家中，一个劲地做老师布置的作业。第二天早上又早早到起床，来到学校，开始了一天的魔鬼训练。
做着太多的练习，听着老师太多的嘱咐，背着太多的压力。教室里，仍是忙碌一片。夏雨嘀嘀嗒嗒地下着，松树上亮晶晶的一片，校园里水茫茫的一片，然而我们的无心观赏，呆在教室里，埋头苦练，苦练。偶尔停下笔，也只是忧郁一下，又开始工作。 生活，夏天。一切都井然有序，终于——毕业考试的一刻，集中精力，答好试卷，紧张一下，忧郁几分，交卷，把心放下。 几分紧张不再有，忧郁倒是常常，等待我们的，就会是毕业后的分离。 三、毕业后味道：轻松内包含着伤感 毕业了，轻松了，夏日的阳光灿烂了。可是，结束了，离别了，灿烂中更多的是伤感。
田野即景作文500字精选五篇
田野即景作文500字精选五篇 我放心大胆地光顾起了田野。田野很干净，除了大片野生疯长的油菜花，连一只麻雀也没有。它们几对几对地相依在一起，像一对对要私奔的情侣。下面是给大家带来的以田野为话题的作文，欢迎大家阅读! 田野即景作文500字篇1 秋风送爽，丹桂飘香，秋天的田野一派丰收的景象。 走进果园里，一眼就看见一个个大黄梨在树上挂着，就像一盏盏吊灯，温暖人心。梨树旁边有一棵葡萄树，上面挂着一串串水汪汪的紫葡萄，像一串串紫宝石。石榴看到了秋天美丽的景象，高兴的咧开了小嘴，好像在欢迎秋天的到来。剥开石榴皮，里面的石榴籽像一颗颗水晶，一个挨着一个，好像有说不完的悄悄话，只有你放一粒在嘴里就会感到神清气爽。 果园的旁边有一个菜园，走进菜园，首先看到的就是妈妈最吃的茄子，它的身体大大的，就像一个个穿着紫袍的胖娃娃，那里还有各式各样的丝瓜，有的像老爷爷乐弯了腰，有想坚强地士兵笔直的站立着，在秋风的吹拂下轻轻地摇晃着。我继续往前走，突然看见了冬瓜，又大又圆的冬瓜披上了洁白的面纱，用它们神秘的眼神探望秋的硕果。
再往前走，便来到了庄稼地，庄稼地里有一样东西我最喜欢吃，想知道是什么吗?那我就出一个谜语考考你，“一个老头子头顶长胡子，撕开绿袍子，全身黄珠子。”猜猜看是什么?没错，它就是玉米。它穿着绿色的衣裳，头上的胡子又细又长，撕开绿衣裳，里面还有金黄的颗粒，像黄金一样闪闪发光。我在前进时发现，农民伯伯们都往一个方向走，走过去一看，原来是去收高粱。那一棵棵高粱像一个个士兵举着火把迎接我们的到来。我又继续往前走，看见了人们在拔花生，花生破土而出，在阳光的照射下闪闪发光，与农民脸上的笑容相互辉映，成了田野了一道亮丽的风景。 田野里丰收的果实是农民伯伯用汗水换来的，我们也要努力学习，洒下汗水，才能收获自己的硕果。 田野即景作文500字篇2 “丁零零――”闹钟声扰乱了我甜甜的美梦，我迷迷糊糊起了床，妈妈走过来：“今天回老家，你不回去吗?”我一听连忙穿好衣服，和妈妈收拾好东西，起程回了老家。 一路上，我望着路旁的田地，感叹道：“我还没见到收麦子，玉米苗就已经长出30厘米高了。”到了家中，妈妈问爷爷，地里的玉米长得怎么样?爷爷埋怨道：“天气预报说有雨有雨，可就是不下，玉米苗都旱得卷叶了!”妈妈听后就说干脆浇地。
关于秋天的田野优秀作文400字
关于秋天的田野优秀作文400字 我爱秋天的田野 当夏姑娘漫步离去后，秋姑娘以朴实无华的笑容和无私的给予为人类默默奉献。 我慢慢的在田野上走着，前面出现了一片果园。苹果树上结满了红彤彤的苹果，像一个个孩子的笑脸，苹果树的腰都被苹果压得弯 弯的。石榴高兴得笑破肚皮，露出一颗颗晶莹的核儿。梨树上结满 了黄澄澄的梨。 远看，农民伯伯使用机器收割，一下子把原本是金黄色的稻谷变得无影无踪。近看，秋风吹来，一些未收割的稻谷被秋风吹的像一 层层波浪。小草还坚强地站在田基上，昂首挺胸。田野上还种了各 种各样的蔬菜，有白菜、油菜、菜花……白菜的茎像牛奶一样白， 油菜花黄黄的，很漂亮。菜花一排排地种在田里，远看，像一片棉花。这就是人民培育的无公害蔬菜，我想：吃起来一定很鲜美。玉 米亭亭玉立地站在那里，农民把玉米摘下来，堆成一堆堆，像一座 座黄色的小山坡。大人们忙着摘，孩子们忙着装，青年们忙着抬， 个个都面带笑容，好一副繁忙热闹的景象在我眼前。 我爱秋天，更爱秋天的田野。 秋天的田野 秋天到了，秋高气爽，大雁要北飞了，它们一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，似乎在向人们告别似的。走在通向田野的林 荫道上，只见路边的树木已经枯萎了，树上的时子随风飘舞，纷纷 扬扬地飘落下来。地上铺了一层层落叶，踩上去软绵绵的，发出 “咯吱咯吱”的声音。 路边的小草也已经枯萎了，不禁让我想起：“野火烧不尽，春风吹又生”的诗句。不一会儿，我来到了田野上。“哇”，田野早已
脱了绿衬衣，换上黄毛衣。高梁举起了燃烧的火把，一阵微风拂过，大片的叶子随风舞动，姿态优美极了。一人多高的玉米，怀里抱着 一个个金黄的胖娃娃，有的还是“双胞胎”呢! 紫色的玉米穗像娃娃的头发，有的娃娃笑裂了嘴，露出金灿灿的牙齿，真逗人喜爱!稻谷也熟了，一片片黄澄澄的稻田就像无边无际 的海洋，在微风中，稻海翻起金色的波浪。农民们正在田野里割谷子，他们笑得都合不拢嘴啦!在田间小路上，盛开着五颜六色的野菊花，红的、黄的、紫的、深红的……朵朵都那么美，那么艳。阵阵 清香扑鼻而来，沁人心脾。 这就是秋天的田野，金色的田野，丰收的田野! 走进秋天的田野 秋天是一副多彩的画，秋天是一首动听的歌，秋天是一个甜甜蜜的梦。 秋天飘过田野，远处稻田一片金灿灿的像一片金色的大海，一阵秋风吹过，稻穗随风摇摆，好像泛起了金色的波浪。玉米举着红缨 乐了，忘了一个夏天的。高梁乐红了脸，像喝醉了酒，在风中跳起 了忧美的舞蹈。不远处，成熟的向日葵低着圆圆的头，舒展着金黄 色的花瓣，绽放着灿烂的笑容。瞧，那边还有桂花树呢，书上的花 朵就像一颗颗小星星向我们眨着眼睛。田埂边的野菊花开了，这里 一丛那里一簇，有白的，有黄的，还散发着淡淡的清香。路边的梧 桐树高大挺拔，一阵秋风吹过，树上许多叶子飘飘悠悠地落到了地上，像铺了一层金黄的地毯。 看，那边稻田里农民伯伯正在收割稻子呢。他们手中拿着镰刀，左一下，右一下，是那么的熟练，还不是擦着头上的汗，神态是多 么的专著，个个脸上洋溢着笑容。远处还有几台收割机，他们也在 收割稻子呢!仿佛是几只小船在金色的海洋中航行。机器的“隆隆” 声好像是唱起了欢快的歌。那边田埂上来了一群少先队员，他们有 的送水，有的帮忙收割，还有的干脆跑到稻田里捉起了小虫。少先 队员的欢笑声久久回荡在田野上空。
【作文范文】夏季作文800字初中优秀作文范文5篇
夏季作文800字初中优秀作文范文5篇 夏季作文800字初中优秀作文范文1：五彩的夏天 夏天虽然闷热，但它却是五彩缤纷的，只要你用心去感受，就会觉得 它也是十分迷人的。 夏天是红色的。唐朝诗人杨万里在诗中写道：“毕竟西湖六月中，风 光不与四时同;接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”你瞧，那一朵朵 粉红色的荷花犹如披着轻纱的仙女在湖中沐浴。娇羞欲语，盈盈欲滴，随风飘来清香阵阵，沁人心脾。有的蓓蕾初绽;有的含苞欲放，花骨朵 像火炬似的高高伸出;有的竞相开放，露出娇嫩的小莲蓬。 夏天是绿色的。不信你走进我们的学校看看，你会发现校园被一片绿 色笼罩了：大树小树绿绿的，草地也是绿绿的。榕树高大挺拔，抬头 仰望，一树鲜绿的叶子在阳光下闪着光，展现出无穷的生机。法国梧 桐和榕树一样高大，也是一树碧绿，它们向四周伸展的树枝上，手掌 似的绿叶密密麻麻，给校园留下一片片的荫凉。如果说榕树是校园里 威武的卫士，那么梧桐树则是绿色的大伞。还有其他许多的树木，都 褪尽了冬天留下的枯黄，展现出一树的翠绿。 夏天是白色的。唐宋八大家之一的苏东坡，曾在《赤壁怀古》中写道：“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”大海里的浪花简直就像刚刚 裂桃的大片棉田，白花花的一望无际。一些顽皮的孩子，不管三七二 十一，甩掉鞋子，从妈妈手里抢过救生圈，光着脚丫欢呼着扑向大海 的怀抱。 夏天是黄色的。稻田里一片金黄，远看真像铺了一层金色的地毯。稻 谷颗粒饱满，压得茎杆都弯下了腰，忽然一阵微风吹过，稻穗仿佛和 人点头致意。不用说今年的早稻肯定又是一个大丰收。 夏天是蓝色的。雷雨过后，雨水在静静地流淌。我抬头仰望，碧空如洗，天蓝得使人心醉，蓝得使我想起少年军校的小海军们的刻苦训练 情景。
关于小学活动的作文500字集合10篇
关于小学活动的作文500字集合10篇 关于小学活动的作文500字集合10篇 无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的小学活动的作文500字10篇，欢迎大家分享。 小学活动的作文500字篇1 一、比赛目的: 通过比赛，激发学生读书和写作的兴趣，养成学生爱读、爱写的习惯，促进学生课外阅读，提高他们的写作能力；同时，促使我校把作文教学工作抓紧抓实，不断提高作文教学效果，推进我校作文教学工作发展。 二、参赛对象： 全校三至六年级学生 三、比赛时间： 四、比赛地点： 各班教室。
五、比赛规则： １、比赛主题：“我们的学校” 本次作文比赛,以“我们的学校”为主题，以亲身经历的人和事儿为素材，再现学校的美丽时光，抒发自己的真情实感，也可以展开想象的翅膀，表达自己对学校的美好期望。 ２、比赛形式： 校内一次性决赛： 全校三至六年级学生于２０１３年1１月１３日星期三下午第一节课在各班内进行比赛。 要求： ①学生按命题作文写作。 ②作文语句流畅、优美，描写生动、形象。 ③主题鲜明，感情真挚，内容健康向上。 ④字迹清楚，不写错别字，卷面整洁。 ⑤形式多样，题材不限，可以选择用记叙文、散文。 ⑥字数：三、四年级300字以上；五、六年级500字以上。⑦作品必须为原创作品，不得抄袭、转载他人的作品。 ３、赛后由评委负责评分，统计好成绩后公布获奖学生名单。全校精选１名优秀学生参加教管中心的比赛。 六、评委： 学校行政及语文老师。 七、评卷要求：
1、语句流畅、优美20分。 2、描写生动、形象20分。 3、结构完整，层次清楚20分。 4、主题鲜明30分。 5、书写工整，卷面整洁5分。 6、与众不同，新颖，有特色5分。 7、错一个字扣1分（没学过的字可用拼音代替）。 8、三至六年级作文字数不合要求，每少50字扣5分。 八、奖项设置： 全校分中、高年段，按总分高低各评出一等奖１名、二等奖２名、三等奖３名。所有获奖者将颁发荣誉证书及奖品。小学活动的作文500字篇2 在这个学期里，我觉得学校就像吸铁石一样吸引着我的心。每天我背着书包像欢快的小鸟一样飞到自己的美丽家园——学校。呦!是因为增设了大课间!大课间给了我无穷的快乐与收获。 大课间的铃声一响，同学们就像五彩缤纷的花蝴蝶在校园里翩翩起舞。比如，跳校园集体舞，学皮球操，踢毽子，摇呼啦圈等多种娱乐活动。不过我最感兴趣的是做皮球操。 在大课间里，我有时候去做皮球操。皮球操是先用左手抱住球在身体左侧，脚跟着优美的音乐节拍踏步走，再用双手捧着球向前伸退回来，向上举退回来，向左伸退回来，向
写家乡的秋天作文400字
写家乡的秋天作文400字 秋天真的是一幅美丽天成的画卷。下面我们来看看写家乡的秋天作文400字，欢迎阅读借鉴。 篇一：家乡的秋天秋是来了，虽然轻轻地、柔柔地，你几乎闻不到她的一丝气息，但她是的的确确的来了，只要细心的留意，总能捕捉到她的芳影的。 秋终于来了，带着它的清凉、带着它的成熟来了。天气不再那么的闷热，变得渐渐爽朗起来。天也似乎变得高了、变得蓝了，秋风卷走了夏空中残存几朵云翳，仅留一片清澈的碧空。雁儿随着秋的脚步，也成行成群的飞回家乡，游子的高吭不时的在空中回响。 不知从什么时候起，天气已渐渐变得不再那么的炎热，你若走在无风的山谷间、走在水门汀上，也不再有被烈日炙烤的感觉。若于夜阑人寂的晚上，轻轻推开一扇窗户，一轮弯弯的眉月高悬在漆黑的夜空，散发出皎洁的清辉。当一缕清风拂来，树叶一片片的簌簌飘落，窗下的几丛翠竹发出莎莎的响声，伴着那冷月的清辉，心底里便不由得产生一种莫名的寒意。若有人一定要问，秋是什么时候来的？我也答不上来，秋在不经意间便来了。秋在还没送走夏时，秋就已经来了，秋本就连着夏天的，秋就隐匿在夏的影子里。 秋在那里都是有的，只是不同的地方，秋的感觉是不同的罢了。北方的秋天就不同于南方的秋天。在北方，秋自然也是有的，只是平淡了些，也太短了些，在你还没有听清它的脚步声时，它却像风一样， ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
已匆匆离你远去。南方的秋天则不然，你不但能感受到秋天悄悄来临时的身影，还能细细品味秋的韵致，再目送秋的渐渐离去。我以为南方的秋天是最有韵味的。 我的家乡在浙江楚门，是典型的南方小镇，那里山清水秀，物产丰富。一到秋天，瓜果飘香，到处洋溢着丰收的喜悦。这便是我喜欢家乡的秋天缘由。 篇二：家乡的秋天夏天悄悄地走了，秋天在声声雁啼，飘飘落叶在不知不觉中来了。秋天是丰收的季节。家乡的秋天美不胜收。 清晨，太阳在不知不觉中升了起来，一阵风拂过我的脸颊，原来是秋天到了。秋风在吹拂着。走进家乡的果园里，让人映入眼帘的是那些又大又红而又可口的水果，果子都成熟了，梨子，桃子，柿子……看着口水都要留下来了。 近处，树叶都由绿转黄色的树叶，落叶飘落下来，就像一只翩翩起舞的蝴蝶，这些金黄的叶子仿佛给大自然新增了一件金黄的外衣，也给大地增添了几分色彩。 经过田野，真是美不胜收啊！金黄的田野显现出一派丰收的景象，地里的人们几乎都在喊，丰收了，丰收了。向不远处望去，我看见稻子笑弯了腰，高粱涨红了脸……此时的场景让人闻到一股‘忙’的气息。 秋天的草坪上，小草也都黄了，草坪上有许多的人，可能是因为秋天的来临，所以在外玩耍着，天上的风筝不计其数，这些风筝几乎要把天空笼盖住。秋天真是一个快乐的季节啊！处处充满着欢乐的气息，不论是大人还是小朋友，都在嬉戏着。秋天真好啊，不过冬季就
2020最新关于夏天的味道作文范文三篇
2020最新关于夏天的味道作文范文三篇 2020最新关于夏天的味道作文范文三篇 导语：今年真正的夏天要来了，随着凉爽的风带来大片大片的绿色，同时我也真真正正地感到你已经刻进我的生命年轮之中再也没办法抹去，记忆里的你好像很喜欢哦。下面了2020最新关于夏天的味道范文三篇，欢迎参考借鉴！ 夏天的味道，很甜，很清香，纯纯的，没有杂味…… 真的很奇怪，自从进入中学以后，我很喜欢夏天的味道，喜欢那种一只手拿着雪糕，一只手拿着超辣的臭豆腐，脑袋瓜子里却想着：如果被妈妈看见，我应该扎个说？而，此时，我却被臭豆腐辣的眼泪花儿流，然后，呼呼地吹着大气，满脸通红…… 回到家中，书包一甩，躺在沙发上，悄悄地溜进厨房，在，小心翼翼地‘偷’一个苹果或一根雪糕，边做作业，边吃；结果，弄的本子上全是脏东西…… 晚上，就在躺下床的时候，慢慢的回忆着，今天所发生的事，想到好事儿的时候，会的甜甜的笑一笑，想到伤心事儿的时候，会瘪
瘪小嘴。就在这时，才想起，还有一篇课文没背，又，马上，拿出语文书，又，叽里呱啦的，背…… 第二天，躺在床上，不想起来，心里偷偷的想，如果今天是星期六就好了，可，不是这样。又要上学，在静悄悄的上学路上，幻想着，一切一切美好的事，幻想着，自己考上100分，今天受到老师的赞扬…… 可是现在，却不是这样……果如《童年》哪首歌：一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年！的却，当童年纵然荡过，才想起去寻找它，在，无边无垠的天空下，穿着白裙子，奔跑着，寻找着，那个可爱的童年，却不知，那，最后的夏天的味道，就是，童年给我们的纪念，一个可恨又可爱的味道…… 一阵夏季的风吹来，我才猛然醒悟自己已经在家闷了一个暑假了，是该出去走走了，呼吸呼吸夏天的味道。 一个人漫无目的的走在人影稀疏的街道上，因为是盛夏的原因，太阳就像是一个火球在炙烤着大地，让人喘不过气来，所以在这种时候难得会看到行人，就算有也只是为了谋生不得不在酷热的天气下出来摆摊的小贩们。那还会有人像我这样的傻乎乎的在这种天气下出来啊。我自嘲的笑了笑。
风雨作文500字_1
风雨作文500字 导读：风雨作文500字篇1 人生中，每个人都会经历许许多多的风雨，所谓“风雨”，就是在生活中经历的一些不确定的事儿，突发的事儿。 记得有一年夏天，我们学校下午刚放学，天空就下起了瓢泼大雨，整个校园陷入了“恐慌”。同学们七嘴八舌地议论：有的说“坏了！我没带伞。”有的说“我没带伞，又没人接我，怎么办啊？”有的说“我给妈妈打电话，让她来接我。”…… 我在心里想：哈哈，幸亏有人接我，而且我家的电动车上还安装了雨伞。正当我幸灾乐祸的时候，一个电话打了过来，啊！是妈妈的电话，她一定是要安慰我别着急。“儿子啊，我在加班，接不了你啦，等雨小一些，自己回家吧！”我想：妈妈接不了我，还有老爸呢！我又打了个电话给爸爸：“喂，老爸，你能接我吗？”“不行，单位收购粮食，我正在做统计文件呢！你自己回家吧！”我顿时觉得自己是那样无助。 我转念一想：自己回去就回去，作为一个男子汉，这点风雨算什么？正准备冲入雨中，顿时一大堆想法又涌了出来：不行！估计到家之后就成“落汤鸡”了。在学校一直等，等到老爸老妈下班来接，不行，不知要等到猴年马月。搭同学的便车，不行！大家都在焦急地等待。这时，一个同学兴奋地喊：“我可以骑自行车回家了，我早就想在大雨里飙车了！”突然在我脑子里闪过一个既疯狂又大胆的决定—
—也骑自行车回去。 说做就做，我冲出学校，骑上自行车就往家里赶，车轮边水花四溅，把我的裤子都弄湿了，我全然不顾，只想快点到家。到家之后，我浑身上下没有一点干的。赶紧洗了个热水澡，换了一身干衣服。 后来爸爸对我说了几句耐人寻味的话“经历了这次考验，你是否懂得一些深奥的道理呢？这正如你们刚学的一篇课文《桃花心木》中的一个道理：在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。你也要像桃花心木一样独立自主，这样的话，你长大以后，就不用太依赖我们了。”我听了之后，感触十分深刻，是啊，只有能经得住风雨的人，才能养成一颗独立自主的心，才能坚强勇敢！ 风雨作文500字篇2 下雨了。炎炎烈日刚刚还在灼烧着大地，这一会儿又下起了雨。倾盆大雨散落在地上，让夏日的人们感到凉爽与惬意，让夏日不仅炎热，还神奇。雨很快就停了。人们纷纷走出家门，体会雨后的清新。“看啊!彩虹!”小女孩惊奇地喊了起来，人们停下手中的活儿，一齐凝望那短暂而又美好的彩虹。 不知不觉中，天边的建筑物上一大片云层渐渐地亮了起来，象宣纸上的水渍向四周扩散，那中心的亮光是五彩纷呈的：一道赤，一道橙，还有一道是绿色的，是赤橙黄绿青蓝紫七色的!突然中心部位以条状伸展开，色彩陡然更加绚丽，这是彩虹结束前的骚动!树梢上的
秋天的田野精选作文400字_1
秋天的田野精选作文400字 秋天的田野 悄悄地，悄悄地，秋姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来，来到了田野之间。天气渐渐凉爽了，湛蓝的天空像洗过的蓝玻璃。一群大雁朝南飞，一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，仿佛在说：“秋天来了！”我和几个小伙伴冲出家门，奔向山野，去寻找秋天。秋天像一位画家，画出了五彩缤纷的图画。秋天像一位留着金胡子的老人，给我们带来累累果实。 你看，树林叠翠流金。有的树脱去绿色的衣服，换上金色的沙裙。一阵秋风吹过，一片片叶子落在树妈妈的脚下，铺成了地毯。银杏树的叶子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。梧桐树的叶子像我们张开的手掌，而枫树的叶子又像一枚枚邮票…… 田野里，高梁举起燃烧的火把，玉米露出金黄的牙齿，稻田变成金色的海洋，农民伯伯笑的眼睛都眯成了一条线。 走进果园，苹果像一个个红灯笼，梨子像一个个美丽的葫芦，而葡萄又像一颗颗紫宝石，逗得我们口水直流。 我爱秋天，秋天给我带来快乐，带来很多美丽的景色。 我喜欢美丽的秋天。 【写作指导：得当拟制精选作文小题目】 题目式精选作文是一种较常见的写作构造，即围绕话习题把一篇文章划分为几个相对独立的部分，再给它们加上一个简洁、得当的小
题目。这种构造的优势在于可以使文章的脉络清晰可见，有几大部分材料组成一目了然，同时也省去了过度写不好的同学之烦恼，因为彼此间是独立的，所以同学们没必要在过度上多下功夫，而关键在于如何把小题目拟出彩，并把几个色彩各异的小故事能组合在一起去突出一个鲜明的主旨。做到这一点，还需要大家多开动脑筋，在小题目的拟制上有这样几方面需要注意： ⑴突出中心，明晰思路 题目就好比一篇文章的眼睛，看到它就明白文章的大致意思和所要表达的观点。因此，每一个小题目在拟制上要能抓住该片段的中心或重点，以此来突出本段的内容和特色。同时为下文题目的拟制做好铺垫，保持上下文的连接性。（next88）如20XX年高考精选作文要求围绕着“心灵的选择”这一话习题来阐述，一篇优秀的考场精选作文就以《选择一片快乐的晴空》为习题，文中分列了三个小题目，“选择意味着放弃”、“选择是意志的较量”、“选择也可以很温暖”，鲜明的突出了主旨，同时以放弃--较量--温暖的过程，保持了思路的连接性。 ⑵格式相近，善用标点 小题目的出现能够使行文看上去整齐优美，关键就在于各个题目之间构造的相似性，给人视觉上的美感，同时在构造整齐的基础上如若能够得当的运用标点符号，可以使题目整齐而不呆板，规矩而又富有趣味。如：以“兴趣”为话习题，有篇文章的三个小题目是：古韵之“趣”、风雅之“趣”、水墨之“趣”，以引号强调趣味所在。再如：
夏天的味道满分作文
夏天的味道满分作文 夏天，是个轰轰烈烈的季节，在这个属于我的季节，我也要造就的我好像夏天一样的美好。下面我们来看看夏天的味道满分作文，欢迎阅读借鉴。 【篇一：夏天的味道】“轰隆隆……”随着一场熟悉的雷阵雨，便预示着夏天的脚步已悄悄到来。夏天的味道变得越来越浓。 那是一个夏日的中午，正是炎炎的夏日在施展自己无限的散热本领的时候，骄阳似火，使人汗流浃背。我正从外面赶回家中。“这老天爷真是的，晒死人啊！”我不禁抱怨道。等到了公交车，车上黑压压的人群好似一张密布的网，将我紧紧的包裹在内，动弹不得。 我被挤在前门的护手旁，本想将两元钱放入投币箱里，可手被前面的胖叔叔挡住了。只见那位胖叔叔手中有一支正散发着冷气的棒冰，他时不时地咬上一口。我心里痒痒的，摸了摸口袋，里面空空如也。“反正车上人多拥挤，不投币也不会被别人发现的，省下钱来可以买棒冰。夏日里吃棒冰的味道有多么的甜美啊！”心中不知不觉地打起了这样一个念头。我手中握着的两元钱便轻轻地放入了口袋，此时的心跳比刚刚要加快了许多。豆大似的汗顺着我的脸颊，一滴一滴地落了下来，浑身泛起了酸酸的味道。我斜眼瞟了瞟那看似美味的棒冰，心中有种想抢来吃的冲动。但是脑海里却不停地泛出各种画面：平时老师叫我们遵守规范，父母教育我怎么为人……当我还在纠结是不是应该把硬 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
币放入投币箱时。突然，公交车停下了，我向四处张望了一番，“哎呀，到站了！”正在我还在犹豫不决时，迅速做出了决定，将手毅然放入了口袋，赶忙奔下了车。 我头上顶着火辣辣的太阳，来到了超市，以迅雷不及掩耳之势买下了一支棒冰。我迅速地咬了一口，那冰凉甜美的味道一直滑到心里，这便是夏天最舒适的味道，突然，一只陌生大手抓住了我的后背，我心里一颤，以为是刚才的事情暴露了，公交司机追回来找我了。我心中的血液猛然涌上了头顶，脸颊滚烫滚烫的。当我慢慢地转过身时，看到的却是超市老板的笑脸。他伸出手来向我一摊，里面躺着5毛钱。“这是你刚才的找零。”老板沙哑的嗓音进入了我的耳朵“哦，谢谢。”我拿过钱转身就急忙离开，带着老板找给我被手心焐热了的一枚5毛硬币，我的内心在无法停止地颤动着，夏日里的热浪似乎升到了最高点，火辣辣的，汗从全身的毛孔中一并涌出。 我吃着那手中原本好吃无比的棒冰，可今天这块棒冰的味道已经与往常截然不同。清凉的感觉仿佛已不复存在，取而代之的是无法挽回的愧疚，舌尖上油然而生的则是一种难以形容的，酸酸的又涩涩的味道……这时，我追悔莫及，如果时光能够倒退，我便会果断地将硬币放进投币箱，而不是超市的收钱箱。可，这已成为现实，再也改变不了了。心中很不是滋味，无时无刻都是心惊胆战的，生怕自己免费坐车的事情被别人发现。 那天，我感受到了夏日别样的味道，那味道是涩的，是酸的，是辣的，又是甜的。每当那火光四射的阳光透过汽车的前置玻璃，照在
关于健康的征文作文500字5篇
关于健康的征文作文500字5篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 俗话说的好，身体是革命的本钱。没有好的身体我们什么事情也做不了，对于这句话我是深有体会。 前几天因为天气的原因，原本身体就不是很好的我就感冒了。虽然是个小感冒，但是整个人都不舒服，脑袋沉沉的，鼻子老是不听话的流出来，一大卷纸都用光了还是止不住那烦人的鼻涕。即使是吃了一些药，效果还是不大，上课总是昏昏欲睡。没有办法，妈妈就请了一天的假带我到医院打针。 到了打针室才发现每天有那么多人生病，老人小孩，叔叔阿姨，什么人都有，大家有的人精神看起来还不错，但有的人就看起来面色发黄，病泱泱的歪坐在椅子上，任凭点滴一点点输入自己的体内。 我被一个面无表情的护士阿姨领到靠里边的一个座位上。她利索的为我扎皮筋，抹酒精和碘酒消毒，把针扎入我的的手背上之后就离开了。吊针打的真是慢啊，不一会我就感到了深深地困意，还好妈妈在一边陪着我，她轻轻拍了我，说了句乖，你睡会儿吧，妈妈在旁边陪着你。我点点头，很快入睡了。 不知过了多久，妈妈把我叫醒了。我低头看了看手臂，针头不知何时就已经拔掉了。我站了起来，不知道是睡了一觉还是打了一针的缘故，顿时觉得整个人都精神了好多。 经过这次生病，我更加明白了健康对人来说是多么重要。我今后要好好加强体育锻炼，保持一个健康的身体! 关于健康的征文作文500字二： 什么是健康?健康只是做到没有疾病就可以吗?不对，健康还包括心理健康。如果你做到以上这两项，就说明你是个完美的人。 我曾在报纸上看到过这样一条新闻：一个小学生，因下课追跑，把同学撞到了医院，被老师批了一顿，心里很不高兴，回家了，家在5楼，他却直接到了30楼，从上往下跳。他多次在语文书上写下了不敢跳，想跳却又退回来了之类的话。在此，我想问，既然你有往下跳的勇气，那么老师批评你了，你还会连接
九年级关于秋天的作文500字
九年级关于秋天的作文500字 这又是一个“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的季节，绕过熙熙攘攘的人流，穿过繁华喧闹的城市，秋风把我带到了一个人间仙境，一个落叶满天的世界。下面就是给大家带来的九年级描写秋天的作文，希望能帮助到大家! 九年级写秋天的作文1 那百花齐放的春天，我不喜欢，因为他太娇艳，那荷花飘香的夏天，我不喜欢，因为它太炎热，那粉妆玉砌的冬天，我不喜欢，因为它太寒冷。但我最喜欢的还是那落叶纷纷的秋天。 俗话说：“一叶便知秋。”瞧!那一片片的落叶被秋姑凉染成了五颜六色的。有的是金色的，就像涂上了金粉，有的是半红半绿，好像是一个粗心的画家把颜色画掉了，有的是红色的好像一个小姑娘羞红了脸……让人眼花缭乱，秋风吹来了，树叶便离开了大树妈妈，陆续的落了下来，有的像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞，有的像一个跳水运动员在空中来了几个360度大转弯，有的像以舞蹈家在地人跳着一段优美的舞蹈……这多么富有诗情画意呀! 最吸引的还是那美丽的梧桐树叶。有的叶片是金黄的，已经失去了生命力，有的是半黄半绿，好像六十岁的老人。有的还是
绿色的，犹如一位美丽的女士……秋风吹过梧桐林，梧桐树发出“沙沙-----”的声音，犹如一位音乐家在演奏一曲《树叶交响曲》。梧桐树叶有的正告别了大树妈妈，在空中飞舞，有的已经落在大树妈妈的怀抱里睡着了还有的还依依不舍的挂在树上。我捡起一片树叶，拿起来仔细的看着。只见他的叶纹就像人的血管一样给他输入营养。有的树叶也十分爱美，在手指涂上红色的指甲油。叶柄就像一根长尾巴一样摸上去十分粗糙，就像老人的皮肤。 正当我陶醉在梧桐林的美景中，一阵风吹来，只见一片银杏树叶随风而来，仔细一看，他像一把精美的小扇子，把他倒过来，又像一条小鱼的尾巴，更像一把小扫帚。我把银杏叶放在地上已经铺满了落叶鼻子前闻一闻，一股淡淡的清香扑鼻而来，让我神清气爽。 地上已经铺满了落叶，好像给大地换了一件美丽的新衣服。踩在上面发出“沙沙-----”的声音，好像音乐大师在弹奏一曲交响乐。软软的落叶好像是踩在棉被上。这些落叶，都变成了大地的肥料，营养进入了土里，供给了大地妈妈养分。真是：“落红不是无情物，化作春泥更护花。” 啊!落叶!谢谢你，谢谢你在春天给我们带来了勃勃生机，谢谢你在夏天给我们遮阴，更谢谢你把秋天打扮的巡礼多彩让我们欣赏。 九年级写秋天的作文2
关于夏天的味道作文400字
关于夏天的味道作文400字 篇一：快乐的夏天作文400字 夏天，一个炎热有欢乐的季节。 早上，晴空万里，云霞满天。太阳公公把一切都镀上了一层金黄色。一群群美丽的小鸟，在绿树枝头欢蹦乱跳，叽叽喳喳的唱歌。空气清新凉爽，而且散发着一种难以形容的芳香，每吸一口都令人振奋。 下午，天空一片青灰色，暴烈的太阳把地面烤得滚滚烫烫的；一阵南风吹来，卷起一股热浪。蝉在树上叫着，声音低沉而缓慢，像在诉说着一个古老的故事。老人们坐在树荫下，耐心的摇着扇子，嘴里一边诅咒炎热，一边高兴地议论着天气怎样有利于稻谷抽穗。那些林中小鸟，都懒懒的歇在树上，似乎正在做着“丰收”的梦。 傍晚，晚霞烧红了天空。海边沙滩上人来人往。人们有的在游泳，有的在捡贝壳，有的在嬉戏，欢声笑语像海浪一样一阵高过一阵。清凉的海水洗去了人们一身疲劳，一身炎热，使人感到轻松爽快。 夜晚，人们不约而同的到公路上去散步。一阵阵凉风迎面拂来，好清爽啊！人们在公路上谈天说地，讲古论今，一会娓娓而谈，一会激烈争论，一会儿又打闹欢笑。 夏天，是炎热的，但也是欢乐的、充满活力的啊！ 篇二：快乐的夏天作文400字 有人喜欢温暖的春天，有人喜欢果实累累的秋天，还有人喜欢雪花飘舞的冬天，但是我最喜欢的那就是炎热的夏天。 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
放暑假了。爸爸妈妈带着我去老家。哇！我尖叫起来，好一片美丽的果园啊！我忽然间看见了一个大大的、红红的桃子，我连忙叫爸爸去摘下来，我尝了一口，哇！真甜呀！我吃了一口就看见不远处有一棵挂满了梨子的梨树，远远望去一片都是黄色的梨。在山间，地上还有那美丽的小花，红的，蓝的，黄的，白的，粉的，真是引人注目。 在夏天我还可以和小伙伴一起去池塘里游泳，在岸边，我先运动身子，“扑通”一身跳下池里去，我像鱼儿一样游来游去，有蛙泳，仰泳，自由泳，狗刨花样各异，真快乐！游完了泳，就回到家里吃起西瓜来，甜甜的，凉凉的，舒服极了！ 夏天是我最喜欢的季节，在夏天里有许多好玩的游戏，能让我快乐无比。 我喜欢这炎热的夏天，让我过的很充实。 篇三：快乐的夏天作文400字 天渐渐地热起来，夏天来了。 太阳刚出来，就扫进了清晨晶莹的露珠。随之地面就像着了火。河边垂柳像病了似的，一动不动，蒙着一层尘土的叶子蔫蔫的打了卷，无精打采的低垂着。 候鸟耷拉着双翅在浓密的枝叶中栖息，只有那无知的知了，在树梢上拼命地叫着。柏油马路被烤得泛着油光，偶尔有几辆疾驶的汽车逃避酷热似的一晃就没了影子。商店里传出的绍兴莲花落“知了喳喳叫，石板两头翘”的唱词，让人听了特别刺耳。 午后，太阳晃得人真不开眼睛。只听得几声隐约的雷声从天边传
《统计》1913172
《统计》 教学目标： 1、通过创设学习情景,培养学生学习数学的兴趣。 2、让学生在活动中初步掌握统计的方法，明确可以“用1格表示2个单位”，能看图发现、解决问题，并初步进行简单的预测。 3、初步渗透统计的思想和方法，提高学生解决问题的能力，培养学生的合作意识和创新能力。 教学重点：以一当二，制作统计图。 教学难点：分析统计图、表，了解统计的意义，形成一定的统计观念，解决简单的生活问题。 教学准备：多媒体、统计图、表 教学过程： 课前谈话：小朋友们，很高兴又见到大家。喜欢童老师的请举手？ 老师数一数人数：真开心，有这么多小朋友喜欢我，我也特别喜欢你们。 猜猜我平时喜欢做什么？ 童老师平时喜欢看书、看童心撞地球、超级英雄这一类的电视节目，你们喜欢看什么节目？ 一、了解统计过程，探究以一当二 老师课前对你们班38名小朋友进行了“最喜欢的电视节目”调查。课件出示：超级小英雄、超级大头脑、童心撞地球：猜猜这三个节目谁最受小朋友的欢迎？（问二个学生）
师：这是38名同学投票的经过，你能将每个节目所获的票数记录下来吗？ 生：能。 师：拿出练习纸1，赶快做好准备，开始。 学生开始记录，老师注意观察。 师：谁能说说你记录的结果？ 学生都不做声，师故意问：你们有什么问题吗？ 生：放的太快，我记不下来？ 师：你是不是也遇到这样的难题了？ 生：是的。 老师：播放的速度太快，一个人记录不下来那怎么办？ 学生：找别人帮忙，一个人记录一个节目。 师；他的提议怎么样？（好） 师评价——你是个会想办法的孩子。奖你一颗智慧星。现在小组分好工，每人负责记录一个节目，看哪个小组最快分完？ 师：这个小组分的最快，你们说说每个人记录什么节目？ 师评价——你们合作精神真强！奖励你们一颗合作星。其他小组也分好了吗？ 师：刚才记录时我发现有些同学是画正字，有些是打勾，还有的是直接数的，你觉得在这里那种方法更合适？ 生：数。 师：为什么？