想飞的大象读后感
读《想飞的大象》有感
宽甸镇中心小学一年三班
姓名冯帅霖
指导教师卞凤霞大象有一个梦想，他想飞翔。他找到了魔法师和女巫，但是大家都认为这是不可能的事。但是大象觉得，只要有恒心，有毅力，他是可以飞起来的。于是，有一天，大象看见了一张海报，他萌生了一个想法，他认为气球能让他飞起来，于是他带走了全部的气球，结果因为自己太重，没能飞起来。于是他气急败坏的找到气球店主算账，结果大象一个喷嚏，让店主飞上了天空。
这个故事说明，做事情光有恒心和毅力是不够的，还要找准自己的定位，认清自己的能力，寻找正确的途径，发挥自己的优势，这样才能到达成功的彼岸。
给大象拔刺读后感100字_二年级作文
给大象拔刺读后感100字_二年级作文 篇一：《给大象拔刺》读后感 我们借的书，第一章是给大象拔刺。 作者在森林里被一头大象给带走了，原来，那头大公象是个爸爸，它让“我”给他的儿子拔刺。 作者以为快死了，原来大象让他给小象拔刺。 当他在走哪一条路时，突然，前面掉下了一窝蜂蜜，表达象一家对作者的感激之情。 篇二：《给大象拔刺》读后感 今天我看了给大象拔刺，题目很吸引我。 《给大象拔刺》，读完这个故事我体会到，象和人一样也拥有聪明的大脑和丰富的情感。象爸爸和象妈妈多疼爱自己的孩子啊，给它找吃的，孩子受伤时还知道找人类给它治伤，在它痛苦时不停的安慰它。故事里的主人公也靠着自己的聪明才智既给小象治好了病又保住了自己的性命。是啊！我们人和动物就应该互相帮助，和平共处，共同爱护我们这个美丽的世界。 篇三：《给大象拔刺》读后感 今天我读了《最后一头战象》里的给大象拔刺。 讲的是：一天，有一位赤脚大仙去巡诊，被一头大公象把他抓到了一颗榕树下的小象身边让赤脚大仙把小象治好，赤脚大仙费尽周折，终于把小象治好了。一个多月后的一天下午，赤脚大仙又走过那，突然有一只野蜂窝掉在他面前，他看见了原来是它们付给他的医药费，他还跟小象握手。 这个故事告诉了我：大家要学会知恩图报。 篇四：《给大象拔刺》读后感 《给大象拔刺》选自《最后一头战象》出自被称为“动物小说大王”——沈石溪。 这一章，用幽默风趣的语气将一个个生动形象的生命跃然纸上，把大象人性化。表现了大象爸爸和大象妈妈对小象baby无微不至的照顾，更反衬出人性的爱。刻画了大象夫妻懂得知恩图报。 总的来说，沈石溪的作品多用动物来反衬人。笔调风趣幽默。 篇五：《给大象拔刺》读后感 今天，我看了我们刚刚借的一本书，《最后一头战象》的第一篇《给大象拔刺》，我深受启示。 是一位医生，在丛林的时候，一对大象拦住了他。原来，它们的孩子脚上有
《塔顶上的猫》读后感小学生作文10篇
《塔顶上的猫》读后感小学生作文10篇读了《塔顶上的猫》我觉得笑猫说得对，就像我们的学习一样，我们应该向学习好的人学习，而不是嫉妒别人。下面是橙子为大家整理的《塔顶上的猫》读后感小学生作文10篇，以供大家参考借鉴! 《塔顶上的猫》读后感范文一 《塔顶上的猫》是著名儿童文学作家杨红樱阿姨写的《笑猫日记》中的一部分，由明天出版社出版。写了一只高傲的虎皮猫整天呆在塔顶仰望天空，以及发生在塔下面的一系列故事。 很久以前，虎皮猫的爸爸妈妈就一直想爬到那座白塔的塔顶上，但是他们不像以前一样那样年轻，没有能力爬上去，他们就让自己的孩子虎皮猫练习爬。她白天睡觉，晚上练习轻功，经过一次次的失败，她终于练成了。每天都要爬上高高的塔顶，望着天空幸福地发呆。她的姿态非常优美。 有一天，地包天和笑猫去看云彩，发现塔顶上有一只虎皮猫望着天空，这件事传到了所有猫的耳朵里。他们非常愤怒，因为这座白塔的塔壁是用汉白玉做成的，他们都没有能力爬上去。他们每天都在森林里开会，他们忌妒得不得了，还愤怒地游行。 这个故事告诉我们，不要嫉妒别人，不要自己觉得自己了不起，过于自负。嫉妒别人对自己没有好处，只有坏处，这就叫损人不利己;自负就容易做出错误的选择，是自己前进道路上的绊脚石。 《塔顶上的猫》读后感范文二 今天，我妈妈让我整理书柜，我突然发现了【塔顶上的猫】这本
书。我想起了这本书我没有写过读后感。所以在这里当做博客写了。 翠湖公园有一座美丽的白塔。伴着第一缕春风，一只美丽的虎皮猫突然出现在塔顶。这惹怒了一群著名的“资格猫”，他们都上不去的地方，决不允许别的猫爬上去!他们开会咒骂，愤怒地游行……这些疯狂的行为，受到了老老鼠的嘲弄，让公园里的老鼠们乐翻了天。这真是一个热闹又好笑而又令笑猫忧伤的春天…… 这些从严冬写到金秋的故事，犹如温暖童年的“心灵鸡汤”，犹如陪伴你成长的“心情宝典”。相信你将会在幽默好玩、美妙温暖的文字中，发现一条连通现实和幻想的秘密通道，相信你会感动，会流泪，会哈哈大笑，会开始生命中最初的思考……用梦想温暖童年，用智慧点亮童年。 我非常喜欢这本书。 《塔顶上的猫》读后感范文三 我今天读一篇故事，名字叫《塔顶上跳下一条鱼》。故事的主要内容是：一座塔顶上跳下一条鱼，，人们都好奇的跑过来看，有两个人立刻跪在地上磕头，诚惶诚恐，认为这是神仙显灵。有一位科学家，并没有盲目的相信别人，而是仔细观察，弄清了这条鱼是一只小鸟把它叼到之后，衔着鱼在塔顶暂时休息，可是不小心把鱼弄掉了。弄清事情原因后，周围的人才恍然大悟。 从这个故事中，我明白了干什么事都要细心观察，多去思考，找出事情的真相，不能盲目下结论。这个故事中如果不是科学家说出了原因，人们甚至认为它是一条神鱼，放在庙里给它烧香。
2020最新关于大象的脚印读后感范文三篇
2020最新关于大象的脚印读后感范文三篇 2020最新关于大象的脚印读后感范文三篇 导语：读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，或者一段视频后，把具体感受和得到的启示写成的文章。下面了2020最新关于大象的脚印读后感范文三篇，欢迎参考借鉴！ “阳光透过树叶照射在我身上，在温暖的笼罩中，我遇见了童年时的自己……”这是谁说的话？啊，原来是王一梅阿姨说的。 在里我买了这本《大象的脚印》，也是王一梅阿姨写的。这本书看似很普通，但内容很精彩。书里的故事都是由一个个童话组成的，书中每一个小故事都闪着智慧的光芒，我很喜欢。 最令我记忆深刻的故事是《兔子萝里》。故事是这样的：一只兔子叫萝里，因为他的耳朵比其他兔子的耳朵短许多，这让他非常吃惊。他认为自己的耳朵太短，大家会认为他是鼠类，所以他决定不当兔子了，他要当狗。他认为狗的耳朵比兔子短，把自己装成一只狗。第二天，狗啃骨头，萝里去一边吃青草。狗和兔子不同，他们会去长椅上读报。但狗读报时都竖起了长长的尾巴，只有萝里不是。萝里又决定不当狗了，他要当熊。最后熊冬眠了，萝里怀念和兔子们在一起吃青草的日子，萝里又回来了。后来，他知道了大家没有看不起他，
更没有把他当成鼠类。萝里竖起有些短的耳朵和兔子们一起堆雪人、打雪仗。他觉得自己是世界上最快乐的兔子。这个故事告诉我们，每个人都有自己的长处和短处，不要因为自己没有别人好就去做别人，做自己才是最棒的。 读书是一件快乐的事情，读书可以开阔我们的思维，让我们知道远在天边和古老的`故事。小朋友们要多读书，读好书，让我们一起健康成长吧！ 勇敢承认错误，勇于承担责任，是一种良好的思想品德，也是每个人应该遵守的行为准则。《大象的脚印》这则故事就给我们讲述了这则道理。 故事讲述了一只大象因讨厌一只飞虫趴在耳朵上，生气地重重跺了几下脚，虽然赶走了飞虫，却在蚂蚁家的门前留下了四个深深的脚印。一场大雨过后，蚂蚁家门口出现了四条大河。蚂蚁想尽办法，也没法越过这四个水坑。胆小的蚂蚁不敢去找大象理论，就和飞虫吵起架来。大象听到争吵的声音，勇敢地走向前承认错误，并且把水坑里的水吸干，把坑用土填满。 大象并没有因为自己的强大而拒绝认错，推懈责任，甚至欺负那些小动物，他为自己的错误感到后悔，并且用行动来弥补错误。故
三年级作文：母鸡飞上天想象作文300字
母鸡飞上天 【母鸡飞上天】 三年级提高篇上王梓旭 从前有一只母鸡，它的梦想是飞上天，周游世界。 它从小就在一座山上练习飞行，每次都摔下去，渐渐地，它的骨头发生了变化，慢慢地它终于会飞起来了。母鸡心想：功夫不负有心人，我要实施“周游世界”的计划。有一天，它在飞行的时候，感到疲倦，不小心摔了下来，摔到了一棵杨树上，这里飞了好多小鸟，可都没发现这只受伤的母鸡。就在母鸡奄奄一息之时，一只善良的老鹰把它带回了家，给它敷上膏药，让它躺到自己的床上，每天照顾它，慢慢地母鸡好了起来。一天，母鸡告诉了老鹰想周游世界的梦想，然后独自一人继续踏上了周游世界的旅程。 母鸡又旅行了一段时间，忽然听到了一只羊和一头牛在说话。羊说：“听说最近有一只老鹰被人类抓了。”母鸡听到了心里想：老鹰竟然被抓了，我要去救它。母鸡找呀找，终于找到了人们抓老鹰的地方，母鸡趁人们不注意，用尖尖的嘴啄开了锁。把老鹰救了出来，母鸡把老鹰送回了家。老鹰对母鸡说：“真的太感谢你了，要是没有你，我就可能回不来了。” 母鸡不慌不忙地说：“朋友嘛，要互相帮助。”母鸡又踏上了周游世界的旅程。 母鸡知恩图报，老鹰非常感动，决定陪伴母鸡周游世界，一路上它们互帮互助，游玩了许多地方。
【母鸡飞行记】 三年级提高篇金子一 从前有一只美丽的、追求完美的、骄傲的母鸡。每当母鸡到湖边洗澡的时候看着那美丽的、洁白的、天鹅的翅膀，她多么希望自己也有像天鹅一样的翅膀。再看着自己的小翅膀，既小又扁，最多只能“扑棱”几下，也飞不起来，简直一点用也没有。 因此它做了一个梦，梦见自己长出了和天鹅一样的翅膀，在天空中飞行。这时她觉得非常的快乐，看着周围一片片洁白的云朵和无边无际的天空，它不由得感叹：啊，天上的风景果然非同一般呀！可是好景不长，母鸡刚飞了一会儿，就因为体力消耗巨大饿了。一旁的天鹅说：“你快点飞，可别落队了。”说完那些天鹅就继续向前飞了。尊敬不如从命，母鸡只好继续飞。 可是，又飞了一会儿，母鸡真的饿坏了，心里非常想吃地上的虫子，可这一望无际的天空中，除了鸟，就是飞机，哪里能找到一只虫子？母鸡实在忍无可忍，就自作主张地向下飞去，心想：我再也不去羡慕天鹅能在天空生活了，我再也不去羡慕天鹅会飞的翅膀了，我要回到地上，过属于我自己的生活。这时一大群天鹅飞过来，用嘴啄它。 母鸡大叫一声“啊！”然后从梦中醒来…… 【母鸡飞行记】 三年级提高篇马欣颖 从前，有一只总是被欺负的母鸡，有一天晚上它对着流星说：“请给我一对神奇的翅膀吧！”
最后的一头战象读后感
最后的一头战象读后感 最后的一头战象读后感象性格温顺，是人们的伙伴，但它只是动物。不过，在读了《最后一头战象》这本书后却让我感受到，动物身上也有着人类的情感。 课文讲述了在战争中幸存下来的一头大象——嘎羧。它自知生命大限以至，便重披象鞍，到江滩缅怀往事，凭吊战场。最后，它来到埋葬自己战友们的“百象冢”旁挖了一个坑，庄重地把自己掩埋的故事。 这是一头“怀旧”的战象。嘎羧原本是得去祖祖辈辈留下的象冢长眠的，但它没有。我想它一定是无法割舍战争时光，无法忘记战友们。它告诉我们历史不能重演，而历史也不能忘记。 这是一头“纯洁”的战象。嘎羧的心里，不是对功名的渴望，不是对自己战绩的骄傲自豪，而是并肩作战的战友，是慈爱的波农丁，是善良的乡亲们，是它久久渴望的和平与安宁。的确，没有什么可以做到永恒，但是，我们必须要守护自己最珍惜的，只有这样，我们才能拥有心灵的净土。嘎羧比我们更早懂得这一点，因此，它二十六年来一直怀有纯洁的心。在它那为所有人动容的壮举面前，我们都是那么渺小。 这也是一头“忠诚”的战象。“忠诚”是因为它临死时
重披象鞍，它希望自己是最后一头战象，希望这个世界永远和平。当我读到课文中的这句话，“二十六个春秋过去，象鞍已经破旧了，仍显出凝重华贵，嘎羧披上象鞍，平添了一股英武豪迈的气概。”从中我读懂了象鞍上记载着凝重的历史，记载着嘎羧的忠诚，垂暮的英雄，博大的胸怀仍在！ 读了这篇课文，令人回味无穷，促人深省，动物尚且有如此的高尚情怀，我们人类是否应该有更深的感悟呢？《最后一头战象》这本书讲的是：作者沈石溪在西双版纳打仗时，是当象骑兵，当时全部象骑兵全体阵亡，只剩下他与他的象，他们离开战场，他的象是他最知心的朋友。找到了一座村寨，在里面发生许多有趣的事——有时关乎生命，也有时只关乎自己的脾气，但最后战象死了。 读了这本书我的感触很深，我知道能交一个知心朋友，多么不容易，这个朋友与他出生入死，一起过了许多磨难，才终究在一起。我明白了自己努力得到的东西一定要珍惜。我还明白了，天下没有不散的宴席，不管什么人，什么东西，也是终究要离开你的。 《最后一头战象》更让我知道了动物虽然不会说人话，但他们却是是有感情的东西，从这本书中我对动物的看法也有些改变，特别是象，我对象的感觉是，它有思维，特别聪明，所以我现在开始喜欢象了。 读了《最后一头战象》，我的感触很多。
读《仰望天空的猫》有感
读《仰望天空的猫》有感 最近，我看了曹文轩《我的儿子皮卡》系列小说，其中，我最喜爱的是《仰望天空的猫》这本书。 《仰望天空的猫》这本书的主要内容是：皮卡在乡下奶奶家的日子是自由而快乐的，陪伴他的有天上的鸽子，地上的猫，还有飞来飞去的蜻蜓和一头叫皮三的牛。皮卡和它们之间有着无数精彩的故事；他可以捉住任何一只他够得着的蜻蜓；他喜欢和一只橘色的猫同吃同睡；皮卡为了帮助鸽子建巢，他把奶奶床上的芦苇撕成芦苇条、撒在鸽子经过的地方；还有一只叫皮三的小白牛，他们好得像亲兄弟，爷爷说皮卡是皮二，小白牛是皮三…… 读完这本书，我好羡慕皮卡能养这么多小动物，从中也看出了皮卡是一位十分有爱心的小男孩；母鸡钻进蜻蜓房里吃了很多蜻蜓，皮卡可以说是伤心欲绝，赶走了母鸡，后来，为了蜻蜓更好的活着，皮卡便把捉来的蜻蜓全都放走了；捡来的橘色猫生病了，他日夜守护，最后终于把橘色猫病给治好了；为了帮助鸽子搭窝，皮卡把奶奶的床上的芦苇撕成了条，放在鸽子经常经过的地方；一头小牛走失了皮卡天天喂养它，和它成了亲密无间的好朋友。皮卡对每一个小动物都照顾得那么周到，充满了爱心，我真崇拜他啊！ 以前我家是在农村，所以时常可以出去，有一天在外面发现了一只小狗，我便把它抱回家，可是好景不长，我家又在小区六楼，父母不让把小动物养在家中，我说那可以把它养在车库里呀！父母说：“你已经三年级了，不能成天与小狗玩，应该学习了！”我心想：可等我做完作业再和它玩呀！不论如何，父母终于把小白送了，唉！我真羡慕他呀！ 读了这本书，我被皮卡乡下的生活深深地吸引了，在乡下，孩子们完全可以自由自在的玩耍，干自己想干的事情，生活多么开心呀！不像我们这些城里的孩子，很少有机会接触大自然，在田野中奔野、打滚、捉迷藏，记得有一次我外出找伙伴玩，好不容易有人和我玩，可惜没玩多久就被妈妈叫去了，我们现在一两天去一次公园散散步就是我的希望了。 这本书里有许多值得回味的小故事，这些故事告诉我们，别人的东西不能随便占有，不能有私心，要主动地帮助别人，这样才能让大家生活得更快乐，我们的社会才能更和谐，也告诉我们动物是人类的朋友，让我们一起保护动物吧！让我们都拥有一颗爱心！
《给大象拔刺》的读后感
《给大象拔刺》的读后感 今天我读了《给大象拔刺》这篇文章，文章主要讲了，在作者的年代时兴赤脚医生。赤脚医生就是挑一些有文化的青年，到医院培训三、五个月，发一个药箱，边劳动边行医。作者当时就是一名赤脚医生，一天作者出门巡诊，结果被一头大象抓去给小象拔刺了，拔刺的时候只要把小象给恁疼了，小象的父母就不高兴，最后终于把刺拔了出来。作者这才被放走。一个月后作者又从哪条路上走过。突然，“咚”的一声，一只比冬瓜还大、里头蓄满蜂蜜的蜂窝掉在了作者面前，作者抬头一看，是那一家子象。 从这篇文章中我看出了人与动物之间的友谊 和大象对小象的关心。 这本书的主要内容是：作者曾经是一名边疆农村的赤脚医生，一天他背着药箱到橡胶林区巡诊，忽然碰到了一头公象拦住了他的去路，吓得他魂飞魄散，在逃出五六米远背后又闪出了一头成年母象，公象和母象把他带到了它们的`儿子身边。原来小象的右脚里插进了一根钉子，在救治小象的过程中，小象的每一个痛苦的表情都让它父母感到非常担心，生怕小象有什么三长两短，后来作者想出了一个好办法，小象痛苦的时候作者也装作很痛苦，就这样趁机治好了小象的病。 过了一个月作者又来到那片山林，上次劫持他的那对象一家子，送给作者一个比冬瓜还大的蜜蜂窝，里面全是蜂蜜。 这个故事告诉我：我们的妈妈都非常爱我们，而且我们要知道知恩图报！ 大千世界，无奇不有，事物的种类数不胜数。虽然每一种生物都不相同，但是他们对子女的爱却是相同的。 我认为这家大象是很聪明的，在孩子受伤时没有发泄或是干着急，而是选择了最正确的一种方法——向最聪明的人类求助。虽然大象采取的方法不太友好，但是那是爱子心切的一种表现，再说了，最后大象送了作者一大窝蜂蜜作为酬谢，这也说明了大象是懂得感恩的动物。 我认为，人要向大象学习，学习大象那颗感恩的心。现在的孩子，大多数都生活在蜜罐里，认为自己所得的一切都是应该的，渐渐地，丧失了那一颗感恩的心，而现在，我们要重新拾回那一颗感恩的心！ 【《给大象拔刺》的读后感】
《鸡毛飞上天》观后感
《鸡毛飞上天》观后感 《鸡毛飞上天》以陈江河和妻子骆玉珠的感情和创业故事为线索，讲述了义乌改革发展30多年曲折而又辉煌的历程。以下是小编为你整理的观后感，欢迎阅读。 《鸡毛飞上天》观后感一本来很少看电视剧，今年不知为何心血来潮，集中看了两部励志创业剧《鸡毛飞上天》和《北方大地》，有些感触，就信笔写几句。 《鸡毛飞上天》基本是以陈江河和骆玉珠的情感历程为主线展开的，主要以两人相识相知到历经坎坷结成夫妻并共同创业，来作为整个故事发展的主推手。这个在前二十集中表现得非常明显。真是不得不叹服张译和殷桃的杰出演技，将两人情感演化的曲折过程演绎得丝丝入扣、真切感人。尤其是陈江河四处苦寻玉珠，在火车上邂逅骆玉珠的一段表演，真是神来之笔!当然，殷桃的表现也不差。通过眼神的变化，将人物的内心情感表现得非常有层次。 可能是导演的理念不同。《北方大地》不是以王中天和萨日娜的情感发展作为主，而是以第七乳品厂的改革发展过程作为主线。塑造的人物比《鸡毛飞上天》要纷繁一些。这样在人物的塑造上就显得不够丰满，感染力也不及《鸡毛飞上天》。但张国强和颜丹晨的表演仍有可圈可点之处。张的表演一如既往的松弛自然，颜丹晨的演技也越来越成熟了。 《鸡毛飞上天》观后感二正在浙江卫视、江苏卫视
同步上映的“浙商”创业题材电视剧《鸡毛飞上天》开播不久就引发了热烈反响。该剧讲述的是主人公“鸡毛”，一个爱做梦，愿意带着大家一起做梦的义乌人，如何成就了一段商业传奇的故事，网友直呼“老感人，追到天荒地老”、“看个剧，虐心，烟都抽了很多”、“以‘义商’为代表的浙江商人不愧是东方犹太人”、“真的是大陆之狼，生存能力让人震撼”，同时生动展现了改革开放近40年来“中国梦”在浙江的成功实践和丰硕果实。 改革开放初期商品还不能流通的年代，“鸡毛换糖”被称作投机倒把，成为政府严厉打击的对象，可贫瘠的小县里住着一群有梦想有思想的义乌人，他们不等不靠不退缩，一手挑着货郎担，一手摇着拨浪鼓，行走大街小巷，走南闯北，不怕苦不怕累，最终开辟了属于自己的“丝绸之路”。“鸡毛鸭毛鹅毛来换糖啰”，清脆的吆喝声里体现了老一辈义乌人骨子里的乐观向上。鸡毛换糖虽已成历史，但其精神却不断地在延续，传承! 一个时代的变革，一个地区的成长同样少不了政府的“有为”和钢铁般的队伍。1982年，以时任县委书记谢高华为首的县委、县政府领导班子解放思想，敢破敢立，敢为人先，冲破种种禁令，作出了正式开放义乌小商品市场的决定，首创了“兴商建市”的发展战略，“资本主义尾巴”摇身变成了“改革旗帜”，在一大批“邱英杰”、“小蒋”式的精英
《最后一头战象》读后感400字5篇
《最后一头战象》读后感400字5篇 《最后一头战象》，这本书是擅长写动物小说的沈石溪写的。这本书里有滑稽的话语，有悲凉的环境；有贪婪的笑容，有失去的悲哀。下面是收集推荐的《最后一头战象》读后感400字，仅供参考，欢迎阅读参考。 《最后一头战象》读后感400字（一） 我今天读了一本名叫《最后一头战象》的书感受很深。 作者在十六岁时刚好遇到知识青年上山下乡运动，城里的青少年通通被赶到农村安家落户，她也在母亲和姐妹的哭泣中告别上海，来到云南西双版纳一个叫曼广弄的傣族寨子。亲眼目睹了许多感人肺腑的动物故事。 有一次，我爬到树上掏鸟窝一不小心却碰落了马蜂窝，愤怒的大马蜂追的我无处躲藏。我忠实的猎狗奋不顾身的冲上去，朝空中吠叫扑咬，使得我能趁机逃脱，而我的猎狗却被马蜂蛰死了。 还有一次，我被一群别名红狼的豺狗围困在一棵孤零零的大树上，整整两天滴水未进。粒米未沾；饿得快虚脱了，最后，村长领人把我救了出来。
我读完这本书后发现自己过去对动物的理解很肤浅。动物并不是仅为人类活在地球上的，它们还有一个属于自己的弱肉强食的生活圈。完全可以在丛林法则的舞台上塑造动物的本体形象。 动物小说更有吸引力是因为这个题材最容易刺破人类文化的外壳和文明社会的种种虚伪的表现，可以毫无遮掩的直接表现丑陋与美丽融为一体的原生态生命。这是我读完这本书的最大感受。 《最后一头战象》读后感400字（二） 今年暑假，我读了一本书，是著名的动物小说大王---沈石溪写的《最后一头战象》。它是一本散文集，里面有很多个故事，但我最喜欢的是“最后一头战象”和“死亡游戏”这两个故事。 “最后一头战象”主要讲的是在战场上唯一一头没有战死的 大象---嘎羧。它是一个象兵，战争结束后，好心的村民们治好了它，嘎羧不用去拉车，整天在村子里闲逛，到东家喝桶泉水，到西家要串香蕉，而这些只因为它是一头战象，非常受人们喜爱。就在嘎羧要死了的时候，它没有走到遥远而又神秘的象冢里去，而是带上它的象鞍，回到了当年曾经浴血搏杀的战场，并把自己埋在了那里，和它曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起，因为它一直没有忘记自己战士的身份。
《让大象飞》读后感300字
《让大象飞》读后感300字 导读：读书笔记《让大象飞》读后感300字，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 《让大象飞》读后感300字： 霍夫曼说：“这个世界是在我们的头脑中构建出来的。”很类似于《人类简史》的观点，我目前也比较认同这种说法。我们有点像“盲人摸象”故事中的“盲人”，每个人都摸到了真实的象的某一个局部，每个“盲人”以此构建出来的世界都是真实的，但真实不等于真相（真理）。我们所知道的东西正是我们所想象的东西，但是在外面还有很多我们无法看到的东西。我们的大脑会过滤掉很多我们不想或者不愿意看到的东西，而这个过滤器的原则就是我们的世界观。基于我们的世界观，我们会选择接受、重塑或者放弃一条新的信息。而我们犯的错就是把真实理解成真相。 《让大象飞》读后感300字： 我认识到CEO必须要认真对待融资这个问题，一个公司没有了资金，就可以宣告失败了。那么，融资是否越早越好呢？作者给出的答案是否定的。因为过早地融资，容易让创业团队，误以为自己的方向正确，哪怕市场已经证明是不明朗，他们很可能还会一意孤行，为什么呢？因为商业设计书是这样写的。当一个创业团队拿到了融资后，其实就是告诉投资人，他们已经找到了创业的方向，现在是把生意做大的时候了。其实，这些都是错误的，开始的时候，很可能方向是错
误的，但拿到融资的团队，他们是不会相信你说的话。 《让大象飞》读后感300字： 他是一个非常成功的投资人，这本书实际上是写给创业者的。我理解他所谓的让大象飞，并不是让一个巨大的公司获得更大的成功，而是告诉一个创业者在商业残酷的竞争中，我们到底有什么样的办法，和大象级别的企业一起来竞争，一起来飞舞。概括了他在做投资运营的过程中给创业者方方面面的建议，我觉得这个建议既包括怎么样组建团队，又包括怎么打造产品，特别是还跟用户画像以及在企业内部运营过程中持续创新，保持竞争优势，贯穿了一个创业型公司从起步阶段，到最后的发展壮大阶段的全生命周期这么一个过程。 大公司因为KPI考核压力，是无法承受价格战，因为会导致自己的股票业绩下滑，这会让股东董事会不满意，导致经理人走人。但是一个初创者如果能通过低价策略抢占市场，对大公司而言是扰乱市场，但对创业者而言等于是通过让利不花钱做广告，扩大自己的市场影响力和占有率，反而有机会获得做大的可能，只要有这种机会，怎么做都是赢，完全值得去赌，这个观点就值得玩味。 感谢阅读，希望能帮助您！
给大象拔刺读后感
给大象拔刺读后感 本文是关于读后感的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 给大象拔刺读后感（一） 当我看到《最后一头战象》这本书后，我兴奋地对妈妈说道：“妈妈，我要买沈石溪写的《最后一头战象》。”要知道，我可是十分喜欢看沈石溪叔叔写的动物小说的。 一到家，我便津津有味地阅读这本生动、有趣的新书了。这本书里全是短篇小说，而且都很精彩。我首先看了一篇《给大象拔刺》的短篇小说，觉得十分好看。大概内容是：作者以前是一名赤脚医生。一天，作者去橡胶林巡诊，忽然被一公一母两头大象挡去了他的去路。把他押着来到小象面前，让他给小象治疗腿伤。在治疗过程中，小象时不时会发出杀猪似的嚎叫，这时，公象就会用长鼻子攻击他。终于，小象一瘸一拐地站了起来，两只大象这才扔下他，簇拥着小象进了森林。过来几十天，那一家子象送来了“医疗费”—野蜂窝。 一口气读完后，我觉得大象真聪明啊，竟知道作者是一名赤脚医生。看来动物也知道回报啊，而且小象还欢快地用柔软的鼻子伸到他的鼻子上，可惜他的鼻子不长。我还感受到了公象母象对小象的爱，就像父母对我们一样亲切、关爱。是永远报答不完的。 给大象拔刺读后感（二） 《给大象拔刺》是动物小说大王沈石溪写的，沈石溪是位着名的儿童文学作家。《给大象拔刺》主要讲了有关象的各种趣事。其中，
令我印象最深刻的是《给大象拔刺》这篇文章。 文中的“我”年轻时是一个赤脚医生，又一次“我”背着药箱到橡胶林去巡诊，走着走着，背后突然有一根长长的柱子横在“我”面前。哦！原来是一头大象，大象用长鼻子钩住了“我”的衣服，把“我”带到了森林深处。在我睁开眼睛时，我发现眼前有一只受伤的小象，它的脚上有个钉子，“我”连忙拿出钳子、酒精，帮小象拔出了钉子。从此，小象和“我”成了好朋友。现在社会中，有好多人都在伤害动物，有的把它们当成美味佳肴；有的把它们的皮毛做成衣服鞋子，导致很多动物都濒临灭绝，我们应该像文中的“我”一样，保护动物，珍惜动物，与动物成为好朋友。 “啊！多善良的赤脚医生，多可爱的小象！” 这是我在暑假里，阅读了《给大象拔刺》这个童话故事，给我留下的最深刻的印象。《给大象拔刺》是着名的动物小说大王沈石溪以自己在西双版纳亲身生活经历为素材，描写的一个感人的故事。我深深地被故事中的象群和赤脚医生感动着。 一位赤脚医生为了救一头小象的生命来到深山，在没有任何医疗设备的情况下，给年幼的小象拔掉了扎在脚上的一个铁钉。而大象家族为了感谢赤脚医生的救命之恩，送给他一罐蜂蜜。赤脚医生与大象的情景在我的脑海里挥之不去。是啊！动物也和人类一样有灵性的，原来人和动物也能这样和-谐的相处。 当动物需要我们人类帮助的时候，我们就应该像那位赤脚医生一样，尽自己所能去帮助它们。小鸟找不到回家的路了，我们就送它回
给大象拔刺读后感_三年级作文
给大象拔刺读后感_三年级作文 篇一：《给大象拔刺》读后感 昨天，我们班把之前的课外书换了，换成一个叫《最后一头战象》 翻开后，第一个故事是《给大象拔刺》，这个故事大概讲的是：“我”是个赤脚医生，是农村的一个青年，被医院培训了几个月，又发了个小药箱去边劳动边行医。一次，“我”被一家大象“捉”住了，去要给那家的小象看病。在赤脚医生中，我技术最差，给小象拔钉时，小象“欧欧”地叫，“我”脏话破口而出，小象静了下来……最后，因为我治好了小象，那家的公、母象送了我一个冬瓜大的野蜂窝，里有许多蜂蜜来感谢我。 从中我懂得：动物也有生命，那些猎人们请不要猎杀动物，也不能破骂动物。 篇二：《给大象拔刺》读后感 今天我看了一本书名叫《最后一只战象》，我看了这本书的第一篇！ 讲的是——我‘曾经是一位边疆农村的赤脚医生，所谓赤脚医生就是在缺少药物的农村专门挑出一些有文化的知识少年，到医院里培训三五个月，然后发一个药箱，边劳动边行医为农民治病。在一个早晨，——我’背着药箱去橡胶林巡诊，突然从树林中伸出一根又粗又壮的白柱子，拦住了我去的路，不看不知道，一看吓一跳，是一只大象，原来这对大象夫妇是想让我为她们的小象行医，一直到我把小象医治好才离去。又过了几个月，我又来到了橡胶林，突然咚的一声，蜂蜜的蜂窝掉在了我的面前，原来是那一家象给——我‘的医药费！ 篇三：《给大象拔刺》读后感 《给大象拔刺》是著名的动物小说，是沈石溪写的，我最喜欢看关于动物的书，也很崇拜沈石溪。 文中的“我”是赤脚医生，“我”为了救一头小象的生命来到深山，在没有任何医疗设备的情况下，给年幼的小象拔掉了扎在脚上的一个铁钉。而大象家族为了感谢“我”的救命之恩，送给“我”一罐蜂蜜。“我”与大象的情景在我的脑海里闪现着。动物也和人类一样有灵性的，人和动物也能这样和谐相处。 当动物需要我们人类帮助的时候，我们就应该像沈石溪一样，尽自己最大的力量去帮助它们。小鸟找不到回家的路了，我们就送它回家；鱼儿掉到岸上了了，我们送它们回到河里；小狗病了，我们想办法医治……虽然它们听不懂我们人类的语言，但是我们的实际行动，动物们会明白的，会很感动的，它们会知道，人类也很爱它们，而它们就不会再去伤害我们，只有在它们受伤的时候，我们还想着把它捕猎回去，那样他们才会伤害我们，就是因为要保护自己。 只有人与动物和谐相处，世界就会更美好！ 篇四：《给大象拔刺》读后感
小白兔想飞上天小学想象作文
小白兔想飞上天小学想象作文 一天，小白兔晶晶躺在软软的绿草地上，抬头望着蓝蓝的天空，白云悠悠闲闲的在天上飘着。晶晶问：“白云姐姐，天上好玩吗？”白云姐姐笑着回答：“好玩，好玩极了，天上白天有太阳公公，晚上有月亮阿姨和星星妹妹，他们都会陪我玩，我在天上生活得很快乐。你也想上来玩吗？”到了晚上，晶晶躺在床上，透过窗户看星星，心里想：“如果我有一双翅膀，就可以在天上自由自在地飞翔，无忧无虑，那多好啊！”在梦中，晶晶梦到了太阳公公送她一双翅膀，让她在白云中穿梭，自由自在，可以跟小鸟们玩游戏，跟大雁阿姨打招呼，坐在白云姐姐身上往下观赏陆地的美景。 第二天早上，晶晶决定要向太阳公公要一双翅膀。晶晶跑到草地上，太阳公公刚起床，太阳公公问：“晶晶有什么事吗？”晶晶撒娇的说：“太阳公公，我想飞上天，能不能给我一双翅膀呀？太阳公公您肯定会有的，对吧？”太阳公公说：“翅膀我是没有，但我可以让你飞上天，但是你上了天，就不能下来了。”晶晶兴奋地说：“没问题，快让我上去吧！”太阳公公把一小瓶药丸扔了下来，说：“吃一粒。”晶晶拿出一粒药丸，吃了下去。突然晶晶觉得自己变得轻飘飘的，过了一会儿，晶晶一直往上飘，飘呀飘呀，最后飘到了一朵白云上，晶晶梦想成真了。晶晶在天上自由自在地飞
翔，快乐无比。但过了几天，晶晶渐渐开始想自己的爸爸、妈妈和小伙伴了。晶晶坐在一朵白云上想：“现在爸爸、妈妈一定在着急地找我，小伙伴们一定想好了新游戏等着我玩。”太阳公公看见了说：“怎么了，我不是给了你上天了吗？”“可我想回家了。”晶晶哭着说，太阳公公笑了，说：“跳下去吧，你会安全着地的。”晶晶听了欢乐地跳了下去。 从此晶晶在陆地上快乐生活着！
沈石溪最后一头战象读书心得
沈石溪最后一头战象读书心得 沈石溪的《最后一头战象》道出了动物和人一样也爱子心切。那我们的心得如何写?下面是精心为你整理沈石溪最后一头战象读书心得，一起来看看。 沈石溪最后一头战象读书心得篇1我读了《最后一头战象》一文。当合上书之后，心里难以平静。 《最后一头战象》讲述的是：一九六九年的春天，沈石溪到西双版纳的一个寨子插队时，见到了曾经与日寇作战的最后一头战象;;已经五十多岁的大象嘎羧。沈石溪与它成了好朋友。两年后的一个早晨，嘎羧突然非常精神起来，它向养象人波农丁要回一直废弃的象鞍，让沈石溪和波农丁帮它装上。在和寨子告别后，嘎羧独自上路去迎接死亡。沈石溪和波农丁悄悄地跟在后面，嘎羧没有到祖先留下的象冢，而是去了几十年前作战的地方;;那里埋了八十多头当年在抗战中死去的战象。嘎羧挖了一夜的坑。黎明时，它静静地躺在坑中，和它的战友们永远地聚在一起。 “它没有到祖宗留下的象冢，它和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起。”这句话太感人了!象竟有如此灵感，它都知道忠诚和责任是生命中最美好的东西。我们虽然不能到它心里看个明白，但我们能体会到，它那种跟同伴永恒的友谊。此时，痛苦、怜悯、敬佩、感动等种种复杂而凌乱的心情交织在一起，我有一种说不出的味道。那头象的
一幕幕真情在我脑海中不停地回荡着…… 我们应该善待这些大自然送给我们的朋友。我希望所有的人都能明白大自然的安排，抛去贪婪的想法，共同保护我们在大自然中的朋友。 沈石溪最后一头战象读书心得篇2上学期，老师在课堂上无意中提到了一套沈石溪的动物小说，因为我特别喜欢动物，我就迫不及待地让妈妈帮我买了下来。这些动物小说把我深深地吸引住了，《最后一头战象》是我这套小说里最先看完的一本! 读了这本书后，我知道了不光是天下的父母会不顾一切地爱护自己的孩子，就连动物也是这样。在给大象拔刺的那个故事里：有一只牛犊大的小象的腿受伤了，小象的父母为了让小象早点好起来，减轻腿疼，便想到路上劫持一个路人来替小象看看伤。但如果谁因为替小象来看病时，弄痛了小象，公象和母象就会采取最强的措施来对付你。看到这里的时候，我感觉自己好幸福，好想亲一下爸爸妈妈。在自己的家里，爸爸妈妈爱我，我也爱爸爸妈妈! 读了愤怒的象群这篇故事，让我懂得了：象群也是一个整体，如果有人伤害了其中的一只象，象群就会“以其人之道还治其人之身”来报复我们。故事里的岩温扁为了满足自己小小的愿望，去杀害和自己村寨和睦相处的友好“邻居”，遭到了象群的报复。动物是我们人的好朋友，不能伤害它们，要保护它们，你帮了动物，动物也会帮你的。 我从《野猪跳板》体会到，野猪真聪明呀，竟会想到让人来做它
让大象飞_读后感
让大象飞_读后感 当我开始潜心阅读时发现，这的确是本讲创新的书。所以，如果你处于职场、或处于创业阶段、或是商学院的学生，无疑这对你来说是本好书。 书的作者史蒂文*霍夫曼创办了三家风投基金，在硅谷被称为创新创业的船长。他本科读的是计算机工程，研究生阶段读的却完全是另一个专业—电影电视制作。令我感到不可思议的是，他从事过的职业非常丰富：连续创业者、风险投资人、天使投资人、移动工作室负责人、计算机工程师、电影制片人、好莱坞电视剧执行人、出版作家、程序员、游戏设计师、日本漫画改编人、动画设计师以及配音演员。 霍夫曼大多数时间奔波于世界各地去拜访初创企业、投资人以及初创孵化器。近年来他每年有40%的时间呆在中国，其中上海是他在中国常去的地方。 我曾认为创新主要是在技术层面的，然而阅读中发现这的确是一种错觉，创新的第一要义是设计，重视用户体验和商业模式的设计，同时设计与技术应结合。 霍夫曼理解的创新，是保持开放的头脑、尝试新的可能性、找出死胡同、从错误中学习，并在未知的森林中漫步以期有所发现。 创新之本是为客户创造价值。创新历程贵在人的价值，越是艰难的创新，就
必须更加尊重客户、员工、股东还有自己，懂得尊重彼此的不同。因此，创新生态需要大家共同营造，而具有一个宽泛的背景和知识是建立一个真正的创新生态系统的重要基础。 霍夫曼认为硅谷取得成功很大的一个原因是人才知识背景的多样性。就这一点，我觉得一家公司的人才库、智库的知识背景必须是开放多样的，而且将来的我们，也会朝这个方向去走。 我来说说这本书带给我的认知有哪些。 第一个认知：创新之前能模仿就模仿，在模仿的基础上进行创新。 就像毕加索曾说过的那样：“巧匠摹形，大师窃意。” 第二个认知：在真实的创新过程中，你不能从大处着眼，你必须从小处着手，并且要先在一个小的预算上进行创新。伟大的创意一般并不来自大的愿景，而是源于一些小实验或者偶然的发现。 第三个认知：将初创团队成员控制在5人之内。 是的，5人!为什么要控制人数呢?有没有发现一支特种部队往往人数也会控制在10人之内?因为群体越大，人们就会愈加谨小慎微，也正是在这样的场景中，
《骆驼的脚印》读后感600字
《骆驼的脚印》读后感600字 走自己的路，让别人去说——读《骆驼的脚印》有感 假期，我读了一本有趣的书——《骆驼的脚印》，这本书有10篇童话，其中我最喜欢的是《大象的耳朵》 这篇童话讲了这么一个耐人寻味的故事：大象有一对耷拉着的大耳朵，动物们看见了，都说大象的耳朵有毛病，大象不安了起来，于是想尽办法，要把耳朵竖起来。耳朵终于竖了起来，可麻烦也来了，好多虫子都飞到大象的耳朵里跳舞，把大象的耳朵当作舞厅，吵得大象又头疼又心烦。没办法他又把耳朵放了下来，虫子再也困扰不了他了。 文中最后写到：大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧！别人是别人，我就是我。”简简单单的一句话却道出了一个真理，走自己的路，让别人去说吧。 的确，每个生命都是独一无二的，都是与众不同的，大公鸡清早打鸣，猫头鹰却在夜晚工作；猴子喜欢在树上荡来荡去，鱼儿却习惯在水里游来游去；如果要他们互相换过来，恐怕都不适应，都不习惯，也不可能。其实，人与人也有很多不同，我们不能用一把尺子衡量所有人，要求所有人。有的人性格开朗，有的人天性内敛；的有的同学擅长写作文，有的同学偏爱做手工，有的同学跑步跑得快，有的同学唱歌唱得妙……正是因为大家各不相同，生活才更丰富多彩。如果每个人都是一样的，就像花园里只有一种花，哪怕是国色天香的牡丹，那该多无趣，多单调。 从另一个方面，每一个人都要保持自己的独立性，不要轻易人云亦云，更不能不根据实际，盲目效仿别人。以前有一个东施效颦的故事不就充分说明了这点吗？我们是要取长补短，博采众长，但是更要冷静思考，辨别，哪些是符合自己，哪些是可以为我所用的。比方说有的同学天生体质弱，不能看到别人跑几千米没事，就头脑发热跟着猛跑，结果可能适得其反。就像大象，为了和大家一样，把耳朵竖起来，结果呢，各种麻烦接踵而至。所以，别人的意见也好，别人的做法也好，在准备采纳之前，在准备拿来之前，要好好问问自己：适合我吗？ 掩上书，我轻轻对自己说：要做一个有主见的孩子。
《最后一头战象》读书笔记7篇
《最后一头战象》读书笔记7篇 今天，我看了著名作家沈石溪写的小说《最后一头战象》。在书里，他给我们讲述了一头叫嘎羧的老象在它生命中最后一段历程。下面是收集的《最后一头战象》，欢迎阅读。 《最后一头战象》这本书一共写了三种动物分别是：象、猪、熊，其中我最喜欢熊这一部分。 熊这一部分共分三个故事，分别是：与狗熊比举重、智取双熊、棕熊的故事。棕熊的故事最让我感动。故事主要讲了作者和向导强巴在打猎时捡到一只小棕熊，他们把小熊带到观察站，养了起来了。当熊妈妈来找孩子时，小棕熊怎么也不走，最后还是被熊妈妈带走了。又过了几个月，熊妈妈来到观察站，把作者领到山上，把孩子给了作者。原来母熊受到了豹子的攻击，他和豹子大的两败俱伤。母熊又忍着痛，到观察站来找作者，让她来照顾孩子。 这个故事又让我感动又让我佩服棕熊妈妈，在孩子生存上只有两条路，一条是让孩子自己生存，但孩子太小，会饿死；另一条路是给人类，如果给了人类，孩子有可能会被人类杀了，也有可能活着。熊妈妈知道，只有给人类，虽然很担心，但是只有这样孩子才能有生存的可能。 熊在人的心目中是笨拙的，其实熊非常聪明，训练过的熊会表演杂技，我要对猎人们说：“不要在捕捉熊，要不然总有一天熊会灭绝。
暑假，我读了一本好书，书名叫《最后一头战象》。这本书是著名动物作家”沈石溪“。 书讲的是，解放前的西双版纳，人们都使用当象骑兵来打仗，因为象既可以踩敌人，又可以用鼻子甩人，那种象就叫战象。 再一次大战斗中，战象几乎全部 __，但还有一头象坚强的活了下来，他趴在地上，极力用脚撑着地面，使自己站起来，嘴里还不时的发出”哎“”哎“的声音，好让别人发现，这头坚强的象叫”嘎俊“，是头很老练的战象。因为伤势很重，所以被接到曼广弄寨进行治疗。经过一段时间的治疗，他很快康复了。有一天，嘎俊非要小阁楼上面的象鞍，并且他的眼睛湿润了。原来他是回忆并肩作战的牺牲的战友，带着象鞍，去百象□看他们去。 这本书，我感觉到嘎俊非常的坚强。身受重伤，忍着痛，坚强的等待被人所救治。这种精神太让我感动了。我们在生活中，遇到困难和挫折时要坚强的面对，不要自暴自弃。在学校里要珍惜同学之间的友谊，不要因为同学之间发生点鸡毛蒜皮的小事就失去友情，这样很不值得。 伴随着人们的叹息，伴随着落日的余晖，垂暮的老英雄嘎羧，要走了。 男女老少都来为嘎羧送行，他们多想把嘎羧留下来啊！村长不忍心看它那泪光闪闪的眼睛，饱含热泪的依偎在嘎羧身上，慢慢的，用颤抖的手系好了白纱巾，动作轻柔的像是怕惊醒一个熟睡的婴儿。他亲昵的拍拍嘎羧的脊背，想说些什么，可当他看见嘎羧那苍老的背
一只想飞的猫读后感
导读: 一只想飞的猫读后感（一） 暑假里，我看完了陈伯吹的作品《一只想飞的猫》作品写的很有意义，浅而易懂，寓教于乐，深深地烙在了我的脑海里。书中主要讲的是一只有幻想，有抱负，但又自大的猫。 首先，这本书的书名让我觉得非常的好笑，猫天生就不会飞，但这只猫非常渴望能飞，于是发生了许多有趣的故事：文中的猫砸碎了花盆非但不道歉，还说：“那算了什么，我是猫！”更吹牛的说：“昨晚，我伸手就抓了十三只耗子。”高傲的猫为了抓蝴蝶而压坏了凤仙花，被伙伴们笑话，为了能像蝴蝶一样飞，它试过好多方法都不能飞，便试着向鸡、鸭、鹅请教学飞，但它们都不会飞，后来它找来了乌鸦，它想让乌鸦教会它怎样飞，可是猫天生没翅膀无论怎么学始终也飞不起来，只能垂头丧气的回去了…… 经过这本书让我明白：人不能自大。 每个人都有自己的优点和缺点，都需要不断学习，其实，在学习的道路上要扬长避短，找准学习方法，方法错了，付出再多的努力也是白费功夫。在我们生活中，也有许多这样的人，很骄傲自大，自以为是很了不起，结果一考试，一问三不知，考不及格，还不知道学习错在哪，更有一些自大的人明知道自己说大话了更不知悔改，还要一个尽的说下去。 自大使人后退，我们千万不能自大呀！ 一只想飞的猫读后感（二）
《一只想飞的猫》这本很好看，他的作者是陈伯吹。这本书的讲的是一只猫，他很爱吹牛，但是他想抓到蝴蝶，却一心想飞。它的梦想最终还是没有实现。 这本书上的好词好句特别多，每个都有一些意思。比如：“我是猫！我一伸爪子就逮住了十三只耗子！”就表现出了这只猫很骄傲。我们不要学这只猫骄傲。“袋鼠听了，惊得目瞪口呆，料不到一个小女孩脑子里的诗烂熟，真是了不起。这句话的意思是，袋鼠被这个小女孩的才艺惊呆了，而且称赞这个小女孩很了不起。优美的词有：焦灼、和善、苦力、怠慢、笔直、发抖、气愤愤、蓬松杂乱等等，都很美。 这本书内容写的很精彩，非常喜欢！ 一只想飞的猫读后感（三） 暑假里，我读了《一只想飞的猫》这本书。它是由”一只想飞的猫“和”阿丽思小姐“这两个故事组成的。 我想，一只想飞的猫，这只猫可真特别呀！原来，这是一只骄傲自大又懒惰的猫。一次，它从窗子里面猛的跳出来，把窗台上那一个可怜的蓝瓷花盆和仙人掌碰落砸碎了，也没有半句道歉的话。还有一次它在捉蝴蝶的时候，撞到了别人，不仅没道歉，还吹起牛来了。后来它又在鸭子、公鸡和鹅面前吹嘘：”我是猫，一伸爪子就逮住了十三只耗子。“大家不信，让它用实际行动来证明，可它根本就做不到。它还说自己是一名航空家，可它要飞的时候，却飞不起来了，还摔得四脚朝天。我觉得，这就叫自作自受，这一切都是因为猫的骄傲
《吃黑夜的大象》读后感.doc
《吃黑夜的大象》读后感 我读完了《吃黑夜的大象》这本书，我非常喜欢这本书，发现书里面有好多我不知道的知识，如：没有黑夜很可怕，没有黑夜动物、花草树木就无法休息，也不能正常学习、工作、生活等。 有时，黑夜也能给人、动物、植物带来一定的麻烦，如：书里所说的"矿井里、山洞里"。因此，通过故事让我明白了任何事物都有它的好坏之分，在学习中，遇到问题要多动脑筋思考，想办法去解决它；在生活中遇到困难也要想办法去克服它；我不仅自己要做一个强者，还要做一个愿意帮助别人的人，长大后做一个对社会有用的人。 我读完了《吃黑夜的大象》这本书，我非常喜欢这本书，发现书里面有好多我不知道的知识，如：没有黑夜很可怕，没有黑夜动物、花草树木就无法休息，也不能正常学习、工作、生活等。 有时，黑夜也能给人、动物、植物带来一定的麻烦，如：书里所说的"矿井里、山洞里"。因此，通过故事让我明白了任何事物都有它的好坏之分，在学习中，遇到问题要多动脑筋思考，想办法去解决它；在生活中遇到困难也要想办法去克服它；我不
仅自己要做一个强者，还要做一个愿意帮助别人的人，长大后做一个对社会有用的人。 我读完了《吃黑夜的大象》这本书，我非常喜欢这本书，发现书里面有好多我不知道的知识，如：没有黑夜很可怕，没有黑夜动物、花草树木就无法休息，也不能正常学习、工作、生活等。 有时，黑夜也能给人、动物、植物带来一定的麻烦，如：书里所说的"矿井里、山洞里"。因此，通过故事让我明白了任何事物都有它的好坏之分，在学习中，遇到问题要多动脑筋思考，想办法去解决它；在生活中遇到困难也要想办法去克服它；我不仅自己要做一个强者，还要做一个愿意帮助别人的人，长大后做一个对社会有用的人。 我读完了《吃黑夜的大象》这本书，我非常喜欢这本书，发现书里面有好多我不知道的知识，如：没有黑夜很可怕，没有黑夜动物、花草树木就无法休息，也不能正常学习、工作、生活等。 有时，黑夜也能给人、动物、植物带来一定的麻烦，如：书里所说的"矿井里、山洞里"。因此，通过故事让我明白了任何事物都有它的好坏之分，在学习中，遇到问题要多动脑筋思考，