生产实习心得体会_1

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生产实习心得体会

生产实习心得体会1

我在xx公司实习的xx星期期间,在学校老师、企业领导的指导和帮助下,顺利地完成了这个十分有意义课程并且收获很大。

通过这段时间的生产实习,我从无知到认知,到深入了解了公司和社会,从开始的磕磕碰碰到后来的工作起来还算顺利。在整个实习过程中,我每天都有很多的新的体会,想说的很多,我总结下来主要有以下几点:

1、严格遵守公司章制度

在学校里学习生活,虽然有一些校园纪律在约束自己的行为,但相对于在公司里工作,还是非常懒散和不受控制的。因为这校园纪律大都是警告性质的,不会对自己的发展有多大的影响。在公司里工作,在方方面面都有详细的规章制度,这些制度就像高压电线一样,如果触犯它们,就会受到惩罚,这些影响可

能会对你以后的发展带来很坏的影响。同时,要成为一个非常职业、非常有素质的职业者,必须积极地去面对自己的工作,认真刻苦的来把工作做好,想尽一切办法把自己的工作做的完美。而作为一个职业者,认真负责、积极进取的态度会是自己发奋工作的原动力。所以,要成功地进行实习,必须首先树立去认真负责、刻苦、积极进取的职业操守,像一个真正的职业者一样要求自己。

2、多听、多看、多想、多做、少说

我们到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度。态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好,我刚到这个岗位工作,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校读的专业没有必然的联系,刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,光用嘴巴去说是不行的,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。

3、少埋怨

有的人会觉得公司这里不好那里不好,同事也不好相处工作也不如愿,经常埋怨,这样只会影响自己的工作情绪,不但做

不好工作,还增加了自己的压力,所以,我们应该少埋怨,要看到公司好的一面,对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨,这样才能保持工作的激情。

4、虚心学习

在这次实习过程中,我们碰到很多问题,有的是我们懂得的,也有很多是我们不懂的,不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心的接受,不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。

5、错不可怕,就怕一错再错

每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,公司领导会纠正并原谅你,但下次你还在同一个问题上犯错误,那你就享受不到第一次犯错时的待遇了。

以上是我的实习工作总结,经过这次实习,我从中学到了很多课本没有的东西,在就业心态上我也有很大改变,以前我总想找一份适合自己爱好,专业对口的工作,可现在我知道找工作很难,要专业对口更难,很多东西我们初到社会才接触。所以我现在不能再像以前那样等待更好机会的到来,要建立起先就业再择业的就业观。应尽快丢掉对学校的依赖心理,学会在社会上独立,敢于参加与社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长。再就是时常要保持一颗学习、思考的心。作为一

位大学生,最重要的就是自己学习和思考的能力。在企业这样一个新环境中,由我们很多值得学习、值得思考的地方,这就需要自己保持一颗学习、思考的心。首先在技术方面,要刻苦的补充自己的不足,认真地对待工作,时时刻刻的思考和学习。同时,在企业的环境中,更要注重学习企业先进的管理和人文文化,以丰富自己的社会知识和管理文化知识。这样,可以为自己日后的职业生涯打下良好的基础。

生产实习心得体会2

今天,生产实习在历经8次的外出调查和参观后终于圆满的画上了句号。现在我就这次实习做一个总结。

实习目的:了解交通工程将来可能需要面对的一些事件,通过这次实习把自己在学校学习的到理论知识运用到社会的实践中去。一方面巩固所学知识,令一方面提高处理实际问题的能力。了解交通管理部门的用作,和监控措施,以及所取得的成就,对路面施工,桥梁施工有一定的认识。

实习项目:1。观察威海典型交叉口的渠化效果并绘制出来。2。BRT公交专用车道设计规划。3。到沥青路面施工现场参观。4。观看路基路面施工教学录像。5。到山东高速集团威海客服分中心参观。6。到威海市交通警察分局参观。7。绕滨海旅游公路参观学习。

交通渠化:在前两天的实习中,我们主要考察了威海典型交叉口比如青年路与昆明路交叉口,海滨路与文化东路及其周围路段,世昌大道与海滨路,新威路交叉口,通过对这些交叉口交通状况的了解,进行粗略的渠化。通过课本的学习知道渠化原则为1、分离原则:渠化设计应尽可能减少不同交通流之间的干扰,通过交通标志标线引导交通参与者按照车道分离、机非分离、人车分离的通行方式,促使各行其道。2、疏导原则:明确不同交通流的行驶轨迹,通过单向交通、变向交通、专用道、禁止左转等措施疏导交通流。对于信号配时我们没有做设计,因为在考察时发现交通状况良好,交通井然有序。

BRT:对文化路实行BRT,我们通过对文化路路段的了解发现路幅不够宽,在实行BRT时可能由于专用车道的占用使路面交通更加拥堵,但是我们可以用良好的服务诱导人们多使用BRT,从而达到控制机动车保有量的增加,减少环境污染,节约路面。同时在BRT实施前做好宣传工作,得到广大人民群众的支持。BRT 是一种高品质、高效率、低能耗、低污染、低成本的公共交通形式,充分体现了以人为本,构建和谐社会的发展理念()。快速公交系统采用先进的公交交通车辆和高品质的服务设施,通过专用道路空间来实现快捷、准时、舒适和安全的服务。我相信在不久的将来威海会成为一个令人向往的世界级旅游城市。

沥青路面施工:通过对拌料场,实验室,施工现场的观看和技术人员的讲解我们了解到了很多课本以外的知识,沥青采用导热油加热至160-170℃,五种热料及矿粉和沥青用料经生产配合比设计确定,最后吹入矿粉进行拌和,直到沥青混合料均匀一致,所有矿料颗粒全部裹覆沥青,结合料无花料,无结团或块或严重粗料细料离析现象为止。沥青砼的拌和时间由试拌确定,出厂的沥青混合料温度严格控制在155-170℃之间。碾压后温度不低于80℃。施工完成后最好等路面温度下降到30-40℃时之后再通车。

山东高速集团青威路段监控中心:那天当我们来到这里时,工作人员正在忙碌的接打电话。他们的领导刘科长向我们介绍了一下那里的情况,这里技术很先进,设备齐全,完善。之后主要参观了一下收费系统。这里收费分为人工发卡和无人值守发卡机,当车辆进入高速公路时需要领取一张卡,之后再高速路上行驶不用停车直至下高速时结算缴费,大大的减少了行车延误,为高速路的服务更添亮丽一笔。在这里我们看到的智能交通的实施,ETC的应用,电子不停车收费系统(ETC)是目前世界上最先进的收费系统,是智能交通系统的服务功能之一,过往车辆通过道口时无须停车,即能够实现自动收费。刘科长还告诉我们在山东省内,高速公路收费联网,只要在高速路上行驶,只需在进

高速停一次车,下高速停一次车就可以了,我相信这是未来高速公路收费的趋向,在将来一定能在全国联网,使收费系统更加全面,完善。

威海市交通警察监控中心:在这里我们看到了路口的视频监控器记录的画面,这里仪器先进,能自动拍照,判断你的车是否违章,自动记录违章信息的闯红灯,超速等。同时工作人员实时的对道路上的车辆进行监督,观察着道路运行情况,并通过FM等发布公布违章信息,违章情况。很大程度上减少了工作量和劳动力。

绕滨海旅游公路:在威海公路设计院院长,罗老师,于老师的带领下我们延滨海旅游公路前行,在旅途中刘院长向我们介绍了实际中路面设计注意事项,和他当年设计时的经历,经验,我们总过两座桥,其中第二座桥,长会口大桥深深的吸引了我,桥全长20xx米,主桥桥下净空32米,主桥宽20。1米,引桥宽16米,桥梁设计荷载为公路—Ⅱ级标准。通航标准为20xx吨级单孔双向通航,3000吨级单孔单向通航。该大桥主桥为三跨,结构型式为双塔双索面斜拉桥,“H”型桥塔,塔高108米。主桥施工技术难度大,建设周期较长,仅主塔建设就需要一年的时间。大桥的设计使用寿命是100年,采用防腐、耐久的高性能混凝土。这不仅仅是座桥,更是个艺术品,在全方位观察了这座桥

之后我是这么认为的。通过刘院长在之后的讲座,我了解到更多关于威海市公路设计的历程,和规划目标。感触到要让美付诸于每一个设计中。使路面的设计与环境相结合,把美融入到每一个作品中。

经过这次生产实习,我了解到很多很多,实习中的点点滴滴,快乐欢笑,每时每刻在我的心头萦绕。实习中学到的东西,在将来的生活和工作中定会有很大的帮助。虽然只有短暂的八次,但是我们了解到与专业相关的很多很多,设计,施工,管理,规划……

再见了,生产实习……

生产实习心得体会3

我们在学校进行了电厂模拟仿真实习,这一次我们亲自接触了DCS系统。经过五天的学习和操作,我们逐步认识了DCS,其间并手绘了锅炉烟风系统图和给水系统图。所谓DCS,即(DistributedControlSystem)分散控制系统的简称,国内一般习惯称之为集散控制系统。DCS的骨架—系统网络,它是DCS的基础和核心。由于网络对于DCS整个系统的实时性、可靠性和扩充性,起着决定性的作用。DCS是一个由过程控制级和过程监控级组成的以通信网络为纽带的多级计算机系统,综合了计算机,通信、显示和控制等4C技术,其基本思想是分散控制、集中操作、

分级管理、配置灵活以及组态方便。我们了解和熟练以后,老师给我们分为不同的组,让我们来进行操作比赛,我们都有明确的分工,和电厂的环境一样,真正的有现场的感觉,同时告诉我们,这个是团体的操作,不是我们一个人能完成的,在模拟仿真上可以出现问题,但是到了真正的现场,如果出现问题,有可以带来巨大的经济损失。

我们来到包头第二热电厂开始了为期一周的现场实习,真正的体会现场。厂内工人向我们简单介绍了一下电厂的基本历史,还有就是发电的基本原理,同时告诉我们电厂的安全规则,电力生产必须贯彻“安全第一,预防为主”的方针,安全生产,人人有责。然后我们就在一位师傅的带领下参观了电厂的锅炉车间、汽机车间、化学车间(水处理)及输煤车间(煤的输入)。电厂给人的第一感觉就是嘈杂,对于师傅的介绍,讲解,如果站在一米外几乎就听不到说什么,不过中央集控室,在整体的12.6米处,这里可以说是电厂里面环境最好的工作场地,没有房外的灰飞烟饶,没有机器的轰轰隆隆,而且没有外面的酷热。热电厂的生产过程实质上是四个能量形态的转换过程,首先化石燃料的化学能经过燃烧转变为热能,这个过程在蒸汽锅炉或燃汽机的燃烧室内完成;再是热能转变为机械能,这个过程在蒸汽机或燃汽轮机完成;最后通过发电机将机械能转变成电能。

我们在师傅的导引之下,我们先看见了脱硫装置,电厂燃用高硫煤,则烟气经脱硫装置的净化后在排入大气中,脱下的硫经过反应生成了石膏,但是不是咱们看见医院的那么白,有辆大车正运出,老师告诉我们,电厂的东西全部是宝。煤燃烧后生成的灰渣,其中大的灰子会因自重从气流中分离出来,沉降到炉膛底部的冷灰斗中形成固态渣,最后由排渣装置排入灰渣沟,再由灰渣泵送到灰渣场。大量的细小的灰粒(飞灰)则随烟气带走,经除尘器分离后也送到灰渣沟,灰渣卖给了水泥厂生产水泥。

燃料燃烧所需要的热空气由送风机送入锅炉的空气预热器中加热,预热后的热空气,经过风道一部分送入磨煤机作干燥以及送粉之外,另一部分直接引至燃烧器进入炉膛。燃烧生成的高温烟气,在引风机的作用下先沿着锅炉的倒“U”形烟道依次流过炉膛,水冷壁管,过热器,省煤器,空气预热器,同时逐步将烟气的热能传给工质以及空气,自身变成低温烟气,经除尘器净化后的烟气由引风机抽出,经烟囱排入大气。我们进入车间,看见的是管子和机器,机器声音嘈杂,师傅说锅炉给水先进入省煤器预热到接近饱和温度,后经蒸发器受热面加热为饱和蒸汽,再经过热器被加热为过热蒸汽,此蒸汽又称为主蒸汽。锅炉机组的产品就是高温高压的蒸汽。在锅炉机组中的能量转换包括三个过程:燃料的燃烧过程、传热过程和水的汽化过程。燃料和空气中

的氧,在锅炉燃烧室中混合,氧化燃烧,生成高温烟气,这个过程就是燃烧过程。高温烟气通过锅炉的各个受热面传热,将热能传给锅炉的工质——水。我们坐电梯去了63.8米的高度,看见了锅炉汽包,左右都有摄像头,信号传到中央集控室,有那里的人员直接观看,不用跑上跑下了。汽包周围有许多水管,是水冷壁。师傅问我们,如此巨大的东西为何要吊着?其实原因很简单,就是为了应付锅炉的热胀冷缩。在中央集控室,我们看见炉膛的火在视频中播放,还有各个电脑控制锅炉的不同部位,它们联系到一起,完成水吸热后汽化变成饱和蒸汽,饱和蒸汽进一步吸热变成高温的过热蒸汽,这就是传热与水的汽化过程。

我们又看了汽轮机,我们不能直接看到了汽轮机的内部结构,只能见到外壳,师傅首先介绍是叶片,只有三十厘米左右长,宽度也只有十多厘米,然后介绍是转子,是个一个长长的,中间缠着钢铁的东西,中间的钢铁还有六个对称的槽,下一个就是定子,定子很大,直径大约三米,外面很光滑,里面是密密麻麻的小小的片状东西是磁铁,外面还有些玻璃窗,是供观察或维修所需。

出来生产车间,我们看到了冷却系统,这个电厂主要用的冷却方法是空冷,用的是空冷岛,就和换气扇一样,把大量的蒸汽冷却成一点点水,一往电厂都是用的是水冷,师傅告诉我们,

那样即浪费水,同时又浪费能量,没有空冷好。

我们参观输煤车间(煤的输入),热电厂的原料就是原煤。原煤一般用火车运送到发电厂的储煤场,第二热电厂也用汽车来运输,再用输煤皮带输送到煤斗,我们从外面沿着输煤皮带走,了解了其输煤过程。原煤从煤斗落下由给煤机送入磨煤机磨成煤粉,并同时送入热空气来干燥和输送煤粉。形成的煤粉空气混合物经分离器分离后,合格的煤粉经过排粉机送入输粉管,通过燃烧器喷入锅炉的炉膛中燃烧。

我们参观热电厂水处理车间,锅炉用水对水质要求极其严格,需要极为纯净的水。经工人师傅的讲解,我们了解到水处理车间的组成和设备,工作流程和工作原理,了解了各个处理过程的作用和目的

自来水中或多或少都含有各种杂质。固态杂质,它包括有悬浮固体、胶溶固体、溶解于水的盐类及有机物等。气体杂质,对锅炉影响较大的有二氧化碳和氧气。液态杂质,主要有油类、酸等。水处理系统就是为了产出电导率

生产实习心得体会全文结束。

《同上一堂课》观后感500字五篇

《同上一堂课》观后感500字五篇 价值观实际上就是信仰,信仰实际上就是世界观和人生观。以下是给大家的20XX《同上一堂课》观后感500字,希望可以帮到大家 雷锋精神永不褪色,日久弥新,如何弘扬和传承雷锋精神的时代价值?3月2日,第54个学雷锋纪念日来临之际,由湖北省委宣传部、湖北省教育厅、共青团湖北省委、湖北广播电视台共同主办,湖北广播电视台教育频道承办的湖北省校园思想政治教育电视课堂《同上一堂课:我们的价值观》在湖北大学“开课”。 网红名师、85后教授、华科“梦之队”代表,三位同学们身边的典型人物,用他们的奋斗故事,诠释新时期雷锋精神的时代内涵,引领同学们如何追求和实现自己的人生价值。全省700多万大学生和中小学生首次通过网络直播同上一堂课,以此弘扬雷锋精神,用社会主义核心价值观,点染同学们的青春底色。 “有人说赚很多很多钱就是信仰,有人说当很大很大官就是信仰,有人说正义道德才是信仰,有人说共产主义就是信仰……那信仰到底是什么呢?”知名网红、南京航空航天大学徐川副教授直白、接地气的开场直切主题,由浅入深,深刻阐述雷锋精神以共产主义信仰为核心和灵魂,所以历经半个多世纪仍熠熠生辉。信仰有什么用?我们今天该怎样靠近信仰?在平实的追问和答疑中,“川

哥”用一个个“段子”告诉我们,青春本无所谓意义,只是有了信仰,才拥有了价值坐标,才找到人生的意义。像雷锋一样,一心向着党、坚定信念跟党走的精神,才是当代大学生核心价值观的灵魂所在。 《同上一堂课:我们的价值观》主讲嘉宾中前二位都是正能量网红,他们励志故事,通过湖北电视教育频道全媒体传播平台能成为正能量舆论场上的一股清流,引领时代。 85后教授科研创新启示人生价值实现路径 在雷锋精神时代价值的引领下,我们又该如何具体走好人生路,不负大好青春年华呢?十八岁走进大学、四年完成硕博连读、三次参与完成美国能源部重大项目,两度以第一作者身份在《科学》发表文章,28岁一跃成为湖北最年轻的大学正教授和青年学科带头人,武汉大学化学与分子科学学院85后教授邓鹤翔用自己的经历告诉同学们:无论学习还是工作,都是发挥自身才能、实现人生价值的平台。我们要像雷锋一样,干一行爱一行、专一行精一行,造福于国家人民,这是年轻一代应有的担当。 三代“机械人”锐意进取践行核心价值的无悔青春

安全心得体会-安全事故案例心得体会

安全事故案例心得体会 安全的话语磁铁有吸引力,是它有磁性;不锈钢受人欢迎,是它不腐蚀;保险丝被称赞,是它勇于担危险用自我牺牲换 取人身安全,安全是绝对不能忽视的,下面为大家分享了安全事故案例的心得体会,一起来看看吧! 近期,接连发生了几起安全事故,楚雄市供电有限职责 公司“6?”人身触电事故,昭通供电局“6?4”恶性误操作事故,楚雄州电力工业公司“69”人身触电事故,曲靖供电局 110KV富源变电站“6?4”人身触电事故。针对这几起事故, 各级领导、各部门高度重视,对事故通报进行了层层传达落实,并要求深刻领会,反思深层次原因,落实安全生产职责制。曲靖供电局要求在全局员工中开展了“把好安全关,守住生命线”为主题的安全大讨论活动。 我在学习了事故通报后,心里十分震动,进行了深刻的 反思。我在想这些事故为什么会发生呢?是人的原因还是制度 的原因?公司经过这么多年的发展,各项规章制度及操作规程 已十分完善,发生事故的原因主要是人的原因,是“违章、麻痹、不负职责”的具体体现。 “违章、麻痹、不负职责”充分诠释了事故发生的原因。“违章”就是不按规章制度,不按操作规程来做事,凭自己的个人主观意识来做事,久而久之就变成了习惯性违章;“麻痹”则是进一步违章,未认真分析工作过程中的所有环节,不认真履行工作流程和规程,总认为自己这么做没什么大不了,自己是对的,图方便、图省事,从而导致了事故的发生;“不负职

责”就表此刻多方面,管理上的不负职责,监督上的不负职责,具体工作者的不负职责,即管理不到位、监督不到位、执行不到位。 安全工作天天抓、天天讲,为什么还会出安全事故 呢?“违章、麻痹、不负职责”充分体现了事故发生的原因。 我们有的人思想麻痹,开小差,放松了安全意识,就进行了违章作业。这是一种十分不负职责的行为,是对自己,对同事,对领导,对公司的不负职责,更是对家人的不负职责。你有没有想过,如果正因你的不负职责,导致了安全事故发生,会给同事、领导、家人带来多大的伤害,会给公司的财产带来多大的损失。 因此,我们在工作时,必须要牢记安全,坚决与“违章、麻痹、不负职责”三大安全敌人作斗争,“常怀职责之心,常行职责之事”做安全生产明白人,认真遵守规章制度,严格执行操作规程,强化安全监督,不放过任何细节和小事。安全无小事,用我们认真的职责心来换取持续的安全无事故。 我们煤矿工作与大自然做斗争,其的特殊属性决定了有 时事故又难以回避。从全国各地的矿难事故及安全事故不难看出,安全就是煤矿的“天”,“天”塌下来就没有煤矿的安全发展,就没有矿区的安全稳定。每一齐事故的发生,都破坏了整体安全环境,同时也打乱了矿井的正常工作秩序,给矿干部、职工造成了巨大的心理压力,也给死者家庭带来顷刻间的破碎,事故造成了不可想象、不可挽回的后果。 事故发生后,我们就应怎样想?出了事故我们就应如何 应对?我们煤矿战友以血的教训是否能换回我们的良知?从每

2020年最新《同上一堂课国家安全教育课》心得体会范文

《同上一堂课国家安全教育课》心得体会一 《同上一堂课国家安全教育课》电视课堂,该节目将同步在长江云、湖北日报网(荆楚网)、湖北日报新闻客户端进行网络直播。次活动的主题是能“以人民安全为宗旨”,活动采取收看网络直播的方式,其目的在于教育引导学生们牢固树立国家安全意识,提升维护国家安全的能力,营造一个国家安全人人有责、人人可为的浓厚氛围。国家希望以此种方式来对全国学生们进行国家安全教育。 在《国家安全法》宣传教育中,中学生中进行国家安全知识教育的目的,旨在使广大中学生从小树立“国家安全”、“国家荣誉”、“国家利益高于一切”、“国家安全,人人有责”的观念。国家安全是中学生必备的知识、必备的素质。青少年是21世纪的主人,将在新世纪肩负起建设社会主义祖国的重任,要求同学们从现在起就要树立国家观念、国防观念,热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义,刻苦学习科学文化知识, 把培养起来的爱国之情、报国之志,贯穿到我们的思想意识中,贯彻于我们的日常生活中,从我做起,从现在做起,为把伟大祖国建设得更美好,为中华民族能自立于世界民族之林而学习,学习,再学习。 国家安全牢不可破了,个人安全就有了稳定的大环境,我们对人生的筹划,以及个人成就的积累,就不会轻易被突如其来的社会及国家变故颠覆。近年国家安全的内外负面元素实际在增多,正面力量的成长不断在对付、抵消它们,应当说整体形势还是紧巴巴的。 通过学习我深有体会,要使自己在思想上牢固树立国家安全意识。 《同上一堂课国家安全教育课》心得体会二 4月14日下午3时,《同上一堂课国家安全教育课》通过湖北卫视播放,湖北教育信息网同步播出。 目前,中国正在变成一个大国、强国,在国际体系中的位置日益从边缘向中心移动。国际地位的变化给国家安全带来了全新的挑战。例如,西方国家利用网络对我国青少年思想进行侵蚀、对我国的社会主义制度进行诋毁,以及对英雄模范故意抹黑等。 安全挑战日益增多的同时,国民对国家安全的认识并没有得到有效提高,这就需要进行国家安全教育。所以,我国设立全民国家安全教育日是一种客观需要。今天的中国迫切需要建立一套理性的、符合时代特征和国家需求的教育框架,让民众准确、全面认识国家安全问题。在推进国家安全教育时,要着力解决民众存在的两个问题。第一,不能变成国家安全的虚无主义者,认为在全球化时代,国家安全已经过时。第二,要避免阴谋论和被迫害妄想症,不能凭借想象放大一些威胁。 国家安全教育的核心任务是树立正确的国家利益观。当集体利益与个人利益相冲突的时候,如何界定适当的边界是一个值得探讨的问题。需要指出的是,这个边界是有弹性的,是一个互动、探索的过程。以美国为例,在11之后的两年半到三年里,美国国民愿意用言论自由去换取国内安全,认为监听能够保护国民安全。但随着威胁的过去,情况发生了变化。“棱

大学生同上一堂课观后感

大学生同上一堂课观后感 大学生同上一堂课观后感同上一堂有关信念的课,雷锋告诉我们:信念是远方的灯塔,把远航的迷途照耀得金黄;同上一堂有关大爱的课,雷锋告诉我们:大爱是无形的养分,在生活的每分每秒都不可或缺;同上一堂有关坚持的课,雷锋告诉我们:坚持是不败的宝剑,斩断遥遥征途上羁绊的荆棘。 雷锋不只是一个名字,更是一种精神;雷锋精神不止是一种奉献,更是一种责任。 在第53个学雷锋纪念日之际,为贯彻落实上级通知精神,秉承雷锋精神,净化校园环境,创建文明校园,推动学雷锋活动的深入开展,华泰中学3月7日下午在王校长的主持下,由政教处牵头,以班级为单位组织全校4000多名师生一起收看了由省委宣传部、省文明办、省教育厅、省广电台联合推出的《同上一堂课:雷锋伴我成长》专题电视课堂节目。 节目在《学习雷锋好榜样》的旋律中响起,整个节目一共分三个版块:第一个版块为雷锋精神永不过时,讲述了当代我们身边的雷锋,以雷锋精神在哪里为线,讲述了许多的荆楚雷锋,尤其是陈忠贵救人的那一幕,深深的感动了在座的每一位同学,我们身边那些干着普通工作的普通人,在危难来临时,就是一个个的活雷锋。第二个版块为坚守心中的

梦想。董宏猷老师讲述了自己造梦、追梦、实现梦的经历,告诉我们要做一个有抱负的人,就应该从当下开始努力,起到了极大的鼓舞作用。第三个版块是人人学雷锋,人人做雷锋。讲述了身边的同龄人陈鹏、毛晓羽的感人事迹。这些学雷锋的先进榜样让同学们明白了学雷锋不是一个口号,而是身边实实在在的事。他们用行动告诉我们雷锋精神是一种坚守和坚持;雷锋精神是一种奉献和责任;雷锋精神是一种传承和接力。 很多同学都被节目中的人物事迹感动得留下了眼泪。观看后,各班进行了以学雷锋为主题的周激励会。周激励会上通过教师的讲解、学生的小组讨论,让学生进一步明确了雷锋精神是什么?学生要向雷锋学习什么?有的班级还组织学生写参加“同上一堂课,雷锋伴我成长”实践教育活动的观后感,从多方面让学生了解雷锋故事、理解雷锋精神、认识身边雷锋式的先进榜样,引导学生以学雷锋为切入点,从自己做起、从身边做起,从点滴做起,追忆雷锋故事,传承雷锋精神,在校园中形成“人人学雷锋”的社会道德新风尚。大学生同上一堂课观后感在第54个学雷锋纪念日到来之际,按照省委宣传部、团省委文件精神,3月2日上午,我校宣传部、校团委相关负责人,各学院分团委书记及青年代表齐聚大学生创新创业中心,共同收看了由省委宣传部、省教育厅、团省委、湖北广播电视台主办的《同上一堂课:

总结范文-2020同上一堂课观后感学习心得体会范文5篇

2020同上一堂课观后感学习心得体会范文5篇在这样一个特殊时期,通过这种形式同上一堂课,仿佛给全体师生打了一针强心剂,大家的心更齐、更定了,对于下一步的工作和学习也有了更明确的目标。下面小 编整理同上一堂课观后感学习心得体会范文,欢迎阅读。 同上一堂课观后感学习心得体会范文1 为加强在家学生心理疏导和教育服务,配合防疫工作的要求,指导学生在家期间 的学习和生活,北京市委教育工委、北京市教委联合北京电视台推出了《老师请回答》大中小学生同上一堂课特别节目。目前节目最高收视率已达到0.64,全网视频播放量 接近一亿,微博相关话题累计阅读量达四亿。 北京电视台节目中心副主任,《老师请回答》监制、总制片人邵晶介绍,目前 《老师请回答》系列节目已就延期开学、儿童防疫、疫情下的逆行者、疫情中的心理 疏导四个方面进行科普。 2月10日晚,由中共北京市委教育工委、北京市教委、北京电视台录制的《老师 请回答》大中小学生同上一堂课第三期节目疫情当前谁在逆行播出。节目中,中央民 族大学历史系教授蒙曼、北京大学医学部医院管理处处长张骞、北京大学第一医院副 院长李海潮、北师大二附中高三班主任何杰和首都医科大学附属北京地坛医院护理部 主任张志云等专家围绕疫情中的逆行者展开讨论,为大中小学生上了一堂生动的班会课。 北京市委教工委副书记狄涛介绍,大中小学生同上一堂课活动也是北京市委教育 工委、北京市教委开展的众志成城、共克时艰大学生在行动网络主题教育活动的一部分。 活动开展以来,北京市各高校师生通过微信小程序、H5、网络直播、群聊等形式,开展众志成城、共克时艰主题班会、党团日活动,积极传播正确防护方式、身边正能 量等。有专业背景的学生直接参与到疫情防控工作,部分学生立足当地防疫工作,通 过志愿服务、献血、募集物资等贡献自己的力量,更多的学生积极响应不离家、不返 校的要求,在家中用自己的切身体会,创作了大量原创歌曲、动漫、书画等艺术作品,普及科学防疫知识,传播疫情防控感人故事,为抗击疫情贡献自己的力量。 同上一堂课观后感学习心得体会范文2

安全事故反思心得体会

安全事故反思心得体会 心得体会是指1种读书、实践后所写的感受性文字。是指将学习的东西应用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。本站今天为大家精心准备了安全事故反思心得体会,希望对大家有所帮助!安全事故反思心得体会通过这次几起事故案例的观看和学习,作为农电保护3队的1名安全员,应认真做好安全工作,时刻把安全放在首位,为了能进1步把好安全关,切实做好安全工作,结合本身实际,下面就几起事故案例来谈谈自己的心得体会: 1、牢固建立“安全第1”思想通过这次几起事故案例的观看和学习,应加大安全宣扬教育力度,履行严格的安全考核制度,使职工牢固建立“安全第1”思想,提高安全意识,把安全工作放在重中之重,使安全工作在全部农电工作中置于首位。 2、完善和落实各项安全管理制度 通过这次几起事故案例的学习,应建立健全符合本所实际的、切实可行的安全管理制度,严格履行电力系统多年以来行之有效的规程、制度,大力展开安全分析会、安全日活动、班前班后会、安全检查活动等安全生产例行工作,规范供电所安全管理,切实把安全措施和安全工作落实到位,提高供电所整体安全管理水平。 3、加强安全教育培训,提高职工安全意识和技能通过这次几起事故案例的学习,在安全生产中,事故产生的直接缘由常常是人的不安全行动,人为失误占较大的比例,因此,加强安全生产教育培训,提高员工安全意识和安全素质,是避免产生不安全行动,减少人为失误造成事故的重要途径。要提高我所安全水平,就必须加强安

全教育和培训,通过各种安全知识的培训、考试和考核,职业道德和安全责任心教育,安全活动日学习等方法,帮助供我所职工正确认识和掌握安全生产规律,提高职工的安全素质,使职工熟习出国留学必要的安全技术知识,熟练掌握本岗位所需的安全操作技能,把安全生产的理念融入职工的思想,变“要我安全”为“我要安全,我会安全”,将安全潜移默化为自觉行动和良好习惯,使职工构成良好的安全意识,自觉贯彻履行党和国家的安全生产方针、政策和法律法规,遵照企业有关安全的规章制度,杜绝背章指挥、背章作业和违背劳动纪律的行动,从根本上保证生产安全。 4、完善并落实安全生产责任制和安全考核制度 通过这次几起事故案例的学习,如:安全生产赏罚力度不够,没有严格的考核;安全工作制度落实机制薄弱,安全监督、安全保证和安全鼓励机制不到位,以制度束缚人、鼓励人的良好机制没有很好地构成等。安全生产,人人有责,要提高我所安全生产水平就必须在落实安全生产责任制上下工夫,建立健全安全生产工作机制,制定全面、完善、公道的安全生产责任制,并应用相应的考核制度来保证责任制的严格履行,使每一个专责、每一个专职电工都能明确知道本职责、本岗位应负的安全责任并且认真地实行。 5、展开安全性评价、危险点分析工作 通过这次几起事故案例的观看和学习,事故的产生是由于生产场所和装备存在安全隐患和危险点,要杜绝事故,提高安全生产水平,就要在控制安全隐患、消灭危险点上下工夫。安全隐患和危险点无处不在,必须应用科学的管理方法和手段提高安全水平,关口前移,突出重点,控制安全隐患和危险点。首先要了解出国留学安全隐患和危险点的存在位置,进行安全性评价、危险点分析是发现安全隐

2020同上一堂课观后感学习心得体会范文5篇

2020同上一堂课观后感学习心得体会范文5篇 在这样一个特殊时期,通过这种形式同上一堂课,仿佛给全体 师生打了一针‘强心剂’,大家的心更齐、更定了,对于下一步的工作和学习也有了更明确的目标。下面同上一堂课观后感学习心得体会范文,欢迎阅读。 为加强在家学生心理疏导和教育服务,配合防疫工作的要求, 指导学生在家期间的学习和生活,北京市委教育工委、北京市教委联合北京电视台推出了《老师请回答》大中小学生同上一堂课特别节目。目前节目最高收视率已达到0.64,全网视频播放量接近一亿,微博 相关话题累计阅读量达四亿。 北京电视台节目中心副主任,《老师请回答》监制、总制片人 邵晶介绍,目前《老师请回答》系列节目已就延期开学、儿童防疫、疫情下的逆行者、疫情中的心理疏导四个方面进行科普。 2月10日晚,由中共北京市委教育工委、北京市教委、北京电视台录制的《老师请回答》大中小学生同上一堂课第三期节目“疫情当前谁在逆行”播出。节目中,中央民族大学历史系教授蒙曼、北 京大学医学部医院管理处处长张骞、北京大学第一医院副院长李海潮、北师大二附中高三班主任何杰和首都医科大学附属北京地坛医院护

理部主任张志云等专家围绕“疫情中的逆行者”展开讨论,为大中小学生上了一堂生动的“班会课”。 北京市委教工委副书记狄涛介绍,大中小学生同上一堂课活动也是北京市委教育工委、北京市教委开展的“众志成城、共克时艰——大学生在行动”网络 ___活动的一部分。 活动开展以来,北京市各高校师生通过微信小程序、H5、网络直播、群聊等形式,开展“众志成城、共克时艰”主题班会、党团日活动,积极传播正确防护方式、身边正能量等。有专业背景的学生直接参与到疫情防控工作,部分学生立足当地防疫工作,通过志愿服务、献血、募集物资等贡献自己的力量,更多的学生积极响应“不离家、不返校”的要求,在家中用自己的切身体会,创作了大量原创歌曲、动漫、书画等艺术作品,普及科学防疫知识,传播疫情防控感人故事,为抗击疫情贡献自己的力量。 在当下抗击疫情的日子里,是哪样一些人舍小家、为大家,不顾个人安危,勇敢“逆行”,冲在最前,与病毒“抢”时间,与死神“抢”生命?是什么令他们如此勇敢无畏?当代大中小学生应当怎样学习弘扬这种崇高精神,以实际行动致敬疫情下的“逆行者”们?

同上一堂课观后感——清华附小听课随笔

《同上一堂课》观后感 ——“清华附小教师课堂听课随笔” 2020年3月3日下午,在电脑上中国教育台cetv4频道观摩了来自清华附小优秀老师的四节课。感受到了国家级媒体和国际顶级教师团队的超高水平,给我印象很深刻,特记录如下: 一、教态和语言 亲切、自然、大方的教态和生动、富有感染力的语言体现了名师们内在深厚的文学素养。如一年级语文焦玫老师的沉稳、儒者风范;六年级语文王峰老师的轻松敏捷、亲切感;六年级数学邢颖老师的深入浅出、简洁笃定;三年级英语谢天老师的声情并茂、绘声绘色...每名老师都给我留下了深刻印象。他们的课堂既生动有趣、又轻松易懂。 二、与学生互动,给学生充足的活动时间 疫情期间,网上授课,尽管台下没有学生,但老师们依然在讲课时给学生留下了思考、发言、讲解等活动空间,注重了与学生的互动。如焦玫老师先让学生说出自己识字过程中的困惑,“容易混淆、容易遗忘”等,然后再及时鼓励和因材施教;王峰老师名著教学中整节课与学生互动不断,让学生快速浏览、提取信息、归纳感受、说出看法等;邢颖老师在讲授圆锥体积时,结合“乡下小麦堆”生活中的例子,先让学生说思路和困惑。圆柱圆锥倒水实验后,又让学生说发现和思考;谢天老师英语教学中,借助图片、动画视频等激发兴趣,围绕“Why does Tim waht to go to school on Friday morning?”问题,全程启发思考,引导学生理解故事内容。总之,每名老师的课堂都给学生留下了充足的活动时间和空间,从而培养学生观察、思考、发现、归纳、表达等能力。 三、教学过程设计巧妙,使课堂内容深入浅出,轻松易懂。 1、小学生的课堂无疑首先应是生动有趣的课堂。 我所听的四节课,不同的教学内容、方法,但都同样生动有趣、

安全事故心得体会_1

( 安全心得体会) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-017632 安全事故心得体会Experience of safety accident

安全事故心得体会 安全事故心得体会一 近期,接连发生了几起安全事故,楚雄市供电有限责任公司——人身触电事故,昭通供电局——恶性误操作事故,楚雄州电力工业公司——人身触电事故,曲靖供电局110KV富源变电站——人身触电事故。针对这几起事故,各级领导、各部门高度重视,对事故通报进行了层层传达落实,并要求深刻领会,反思深层次原因,落实安全生产责任制。曲靖供电局要求在全局员工中开展了“把好安全关,守住生命线”为主题的安全大讨论活动。 我在学习了事故通报后,心里非常震动,进行了深刻的反思。我在想这些事故为什么会发生呢?是人的原因还是制度的原因?公司经过这么多年的发展,各项规章制度及操作规程已非常完善,发生事故的原因主要是人的原因,是“违章、麻痹、不负责任”的具体体现。 “违章、麻痹、不负责任”充分诠释了事故发生的原因。“违章”就是不按规章制度,不按操作规程来做事,凭自己的个人主观意识来做事,久而久之就变成了习惯性违章;“麻痹”则是进一步违章,未认真分析工作过程中的所有环节,不认真履行工作流程和规程,总认为自己这么做没什么大不了,自己是对的,图方便、图省事,从而导致了事故的发生;“不负责任”就表现在多方面,管理上

的不负责任,监督上的不负责任,具体工作者的不负责任,即管理不到位、监督不到位、执行不到位。 安全工作天天抓、天天讲,为什么还会出安全事故呢?“违章、麻痹、不负责任”充分体现了事故发生的原因。我们有的人思想麻痹,开小差,放松了安全意识,就进行了违章作业。这是一种非常不负责任的行为,是对自己,对同事,对领导,对公司的不负责任,更是对家人的不负责任。你有没有想过,如果因为你的不负责任,导致了安全事故发生,会给同事、领导、家人带来多大的伤害,会给公司的财产带来多大的损失。 所以,我们在工作时,一定要牢记安全,坚决与“违章、麻痹、不负责任”三大安全敌人作斗争,“常怀责任之心,常行责任之事”做安全生产明白人,认真遵守规章制度,严格执行操作规程,强化安全监督,不放过任何细节和小事。安全无小事,用我们认真的责任心来换取持续的安全无事故。 安全事故心得体会二 当前形势严峻,一次次的安全事故向我们每一名铁路职工敲响了安全警钟。部、局相继召开了安全紧急电话会议,我公司也召开了安全大反思、大检查动员大会。 本人按照集团公司的安排部署,认真学习了路局、集团公司安全会议上重要领导的讲话,通知及一些相关的事故案例,对当前的安全形势有了较清醒的认识,同时也对自己的安全工作的表现进行了深刻的反思。对照自己在安全方面存在的问题进行了深入查找和分析,使自己深感自身的安全行为存在的问题,结合分管工作实际、岗位的责任,对日常工作进行分析,我认为自己还存在以下问题: 1、在思想认识上还存差距。安全意识薄弱,主动参加安全教育积极性不高,

安全事故心得体会

安全事故心得体会 安全事故心得体会(一): 事故已然发生,伤者正在理解着痛苦的治疗,这次事故又一次给我们敲响了警钟,让我们从事故对当事人所造成严重深切感受到它的无情和残酷,他的人生因此而改变,他今后的路不知该如何的走下去。 透过事故的学习,我在为他感到惋惜和同情的同时不仅仅在想,造成事故的原因是什么,我们该吸取什么教训,从而避免重蹈他的覆辙呢?从本次及历次事故来看,事故现象虽有不一样,但导致事故都与当事人的主观因素有着较大联系,说白了,就是“三大敌人”在做怪。纵观人们的实际工作中,“违章、麻痹、不负职责”现象确实存在,当上级来检查或是要求严格些,下边就收敛些,否则,风头一过就又放松了警惕。些次事故主观上即当事人安全意识淡泊,麻痹大意所致;客观的原因诸如:工作负责人不负责、许可人许可随意,监护不到位,危险点分析不足等等。 保证安全,首先就是要严格遵守各项规章制度,这是保证安全的首要前提,如果我们的每一项工作都做到有章可循,有章可依的话,事故发生几率必然会大大减小,如在一项具体工作中,工作前,认真进行危险点的分析,办理工作票,做好安全措施,开好班前会,将各项制度履行到位,也就是把环境的不确定因素、物的不安全状态、人的不安全行为造成事故的可能性隆到最低。搞笑签名档 其次要提高思想意识,这是保证安全的根本。此事故中当事人的工作经验不可谓不丰富,技术水平不可谓不高(听说是位高级技师),但还是出了问题,就是正因他思想上有了松懈,才犯了这样的低级错误,阴沟翻船。提高思想意识,即:开展形式多样的安全思想教育,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,把“三不伤害”确实贯彻到工作当中,变“要我安全”为“我要安全”,使安全深入人心,平时工作提高警惕,多注意观察员工的精神状态,发现不利因素及时调整。 另外,加强对规章制度及业务知识的学习,发奋提高业务技能,这是安全的重要保证,《安规》、《两票三制》这些都是保障我们工作安全顺利开展的法宝,对此无论是管理者,还是我们员工自身都应自觉的认真学习,掌握。业务知识的重要性,不言而喻,没有它,我们工作就好比初生的孩子不会走路,难免碰壁、摔倒。为了使我们的工作更得心应手,不致于盲人摸象,我们务必不断的学习,以适应变化更快的知识需求。[由https://www.360docs.net/doc/3417041038.html,整理] 还有就是营造良好的工作氛围。工作中相互关心、相互帮忙,人人为工作着想,为安全把关。 总之,我们就应把各自好的想法落实下去,不应只流于形式,停留在口头上。提示语大全 安全事故心得体会(二):

观看同上一堂战疫课江西专场心得体会5篇

观看同上一堂战疫课江西专场心得体会5篇 场心得体会5篇,希望对大家有所帮助。 观看同上一堂战疫课江西专场心得体会1 今天上完关于疫情防控思政课,收获良多。虽然2020年开篇迎来突如其来的疫情,但在这种情况下更能体现“患难见真情”、“团结就是力量”的真实力量。冬天虽然来了,那春天还会远吗? 首先,我看到了无与伦比的凝聚力。如果不是中国人面对困境的凝聚,哪来数天建成的雷神山医院?如果不是这强大的凝聚力,哪来除夕夜飒爽英姿奋战在一线的白衣天使?如果不是这坚不可摧的凝聚力,又哪来众志成城默默奉献的基层员工?凝聚的是人心,驱散的是病毒。 其次,我感受到了沁人心脾的温暖。当武汉出现疫情状况后,虽然不乏有人在网上声称“远离武汉人”、“武汉人走开”。但我们没有忘记你们,纷飞的樱花是你们的忧丝、屹立的黄鹤楼记挂着我们的牵挂、门可罗雀的现在不是控诉那万人空巷的过往,而是心系你们安慰的佐证。正如日本援助物资上所写:“青山一道同风雨,明月何曾是两乡。”我们隔离病毒不隔离爱! 第三,我意识到了保护意识的重要性。这里说的保护不仅仅指对自身安全的保护,在此基础上更是对自然的保护。敬畏自然,顺应自然,保护自然。如果没有善待自然,那后果可想而知。同时我们青年大学生也应该做到自觉抵制野生动物工艺品、力所能

及的为野生动物生存做出贡献。我们要明白:焚林而田、竭泽而渔的典故不只是典故。 这次课程,加强了我们的防控安全意识。不仅仅是为了自己,更是为了身处前线的千万万战士。虽未能披甲上阵,但甘为疫情而战! 观看同上一堂战疫课江西专场心得体会2 始于疫情,情系武汉,从疫情爆发的那一刻起,我们的心就被武汉的“一举一动”所牵动。在关注疫情消息的同时,我们也常常看到在一线作战的医护人员的无私大爱与坚持奋斗,在感叹敬佩与赞美声中,我们还看到了疫情下的人间百态。 有些百姓因此次疫情的突然来临而受到了前所未有的生活冲击,疫情下的人间百态是艰难且艰辛的,但能被压倒的是疫情,压不倒的是我们14亿国人团结的心,疫情从武汉到全国,支援却从全国到武汉,疫情虽寒冷,但人间有真爱。 面对全球蔓延的重大疫情,置身事外,独善其身是行不通的。世界各国携手战“疫”,打一场全球阻击战是不二选择。中国对此采取坚决有力的防控措施,集中领导、积极应对、组织动员、贯彻执行,为世界防御赢得时间,提供了经验,树立了典范。 疫情需要财力物力,疫情需要人力,疫情需要医疗设施,疫情防控需要专业医疗队伍,疫情防控告诉我们:中国特色社会主义制度优势是完全可以转换为治理效能的。实现中华民族伟大复兴,必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。面对疫情我们

2020同上一堂课观后感作文怎么写5篇

2020同上一堂课观后感作文怎么写5篇 同上一堂课观后感(一) 为进一步做好疫情防控工作,凝聚全校师生员工科学防控、共克时艰正能量,保障疫情防控及延迟开学期间人才培养等工作质量,为新学期开学做好准备,学校定于2020年2月7日(星期五)10:00,通过网络平台,全校师生员工同上一堂课。 一、课程主题 做好防控、保障秩序、努力工作、提效保质 2020同上一堂课观后感作文怎么写5篇 二、课程主要内容 报告学校疫情防控工作情况,介绍疫情防控期间及新学期阶段总体工作及教学、科研、管理、服务等工作安排。 三、听课人员 全体师生员工。 四、听课方式 1. 在西安交大主页点击“同上一堂课”链接。 2. 用统一身份账号登录成功后,选择任一观看地址,点击观看即可。 五、课程通知 请学工部、研工部、国际教育学院分别负责通知全体本

科生、研究生、留学生,各单位负责通知本单位全体教职员工按时听课。 同上一堂课观后感(二) 2020年2月3日上午,立春在即,5万余名清华师生通过雨课堂等平台,同上2019~2020学年度春季学期第一堂课。为时90分钟的课程中,校党委书记陈旭和校长邱勇分别介绍我校防控疫情工作开展情况、疫情防控期间教学安排调整及相关工作。 人文学院师生通过电脑和手机等移动端进入课堂,在校内外观看直播。“师生同心战疫情,从我做起卫家国”“自强的清华人永远保持奋进的姿态”,陈旭和邱勇代表学校的讲话激起我院师生的热烈反响和高度共鸣,大家在课后纷纷发表感言,畅论作为一名清华人应有的责任与担当。 院党委副书记马银琴表示,上课伊始杨斌副校长的一声“全体起立,唱国歌”,让她不由得精神一振,从书记、校长富于庄严仪式感的宣讲中,深切地感受到了清华人的担当与力量,延期开学、如期开课,和西南联大时期敌人轰炸机下的课堂一样,“都将会成为百年清华校史上光辉的一页!” 院党委副书记吴霞课后马上和部分同学讨论了下学期的课程教学和研读计划,“大家欢欣鼓舞,在疫情的阴霾中看到了阳光。学校传递的必胜信心,踏踏实实的工作安排,都让大家更加坚定和从容”。

安全事故案例学习心得体会五篇

安全事故案例学习心得体会五篇 【安全事故案例学习心得体会一】 2月日下午,检修工段针对春节检修临近,在班组安全活动时间,组织员工学习了近期水泥企业发生的几起安全事故,对事故中的经验,教训进行了讨论和总结。 我在学习了事故通报后,心里非常震动,进行了深刻的反思。我在想这些事故为什么会发生呢?是人的原因还是制度的原因? 安全工作天天抓、天天讲,为什么还会出安全事故呢?“违章、麻痹、不负责任”充分体现了事故发生的原因。我们有的人思想麻痹,开小差,放松了安全意识,就进行了违章作业。这是一种非常不负责任的行为,是对自己,对同事,对领导,对公司的不负责任,更是对家人的不负责任。你有没有想过,如果因为你的不负责任,导致了安全事故发生,会给同事、领导、家人带来多大的伤害,会给公司的财产带来多大的损失。所以,我们在工作时,一定要牢记安全,坚决与“违章、麻痹、不负责任”三大安全敌人作斗争,“常怀责任之心,常行责任之事”做安全生产明白人,认真遵守规章制度,严格执行操作规程,强化安全监督,不放过任何细节和小事。安全无小事,用我们认真的责任心来换取持续的安全无事故。 【安全事故案例学习心得体会二】 安全是企业兴亡的基石,是企业的生命线,效益的前提,安全生产事关职工生命和企业财产安全,事关社会稳定,因此作为一名开磷化工装备工程公司的员工,更应该加强安全技术培训学习,增强自身的安全意识。 通过这次公司下发的《安全生产事故案例通报》的学习,使我意识到在工作中要强化“超前意识”,“预防为主”的理念。通过《安全生产事故案例通报》里的几个案例我知道,生产安全事故一旦发生,将会带来一系列的社会问题和不可挽回的经济损失,即使多加几个“不放过”也时为晚矣。在贯彻“安全第一”工作中必须遵循“预防为主”的原则,通过对设备的状态,检修管理,有效防止设备维修过或又维修,从而保证设备的正常运行,提高设备利用率。再者,要加强个人安全技术培训,提高自身安全防范意识。提高自身素质不仅仅是安全生产管理的要求,也是企业发展的需要,在班组绩效考核中要把自身的安全知识,安

同上一堂课心得体会

同上一堂课心得体会-标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

“同上一堂课”听课有感 二数李霁 在满城桂花飘香的金秋十月,作为广大数学教师队伍一份子的我,很幸运有机会参与由东南教科院主办,长沙市芙蓉区育英学校承办的小学数学全国名师“同上一节课”观摩交流活动,聚五湖精英,集四海文明,来自全国各地的数学老师“同上一节课”共同探讨课堂艺术。 “同课异构”即同一教学内容,不同的教师根据自己的实际、已有的教学经验、学生状况、教学风格及教学技能进行不同的教学设计,上出自己的教学风格和特色。使教师在教学设计与实施方面做到“八仙过海,各显其能”。这就形成了同一内容不同结构的课。“同课异构”让我们清楚地看到不同的教师对同一教材内容的不同处理,不同的教学策略所产生的不同教学效果,并由此打开了教师的教学思路,彰显教师教学个性,真正体现了资源共享,优势互补。真“同课异构”的教研方式,可以引发参与者智慧的碰撞,可以长善救失,取长补短,明显提高教教学效果。同时也提高了教师的专业化发展。 最让我回味的当属活动最后一天的最后两堂课---抽屉原理。为我们精彩呈现的是长沙市雨花区砂子塘泰禹小学的黄晶老师以及深圳市福田区上步小学校长胡爱民老师。授课内容同是六年级人教版P70数学广角——抽屉原理例1 ,教学目标都是经历“抽屉原理”的探究过程,初步了解“抽屉原理”,会用“抽屉原理”解决一些简单

实际问题并通过猜测、验证、观察、分析等数学活动,建立数学模型,发现规律,发展学生的类推能力,形成比较抽象的数学思维。通过介绍德国数学家狄利克雷及对“抽屉原理”的实际应用,感受数学的魅力。而作为数学广角内容的真正难点在于经历了“抽屉原理”的探索过程之后,理解"抽屉原理",并对一些简单实际问题加以"模型化"。 虽然课程的实质相同但两位老师所呈现的探索方式却各不相同。黄晶老师以自己的年龄入题,引出“至少”概念,在通过“将铅笔如何放入笔筒”这一具体情境开启对“抽屉原理”的探索之旅,整个教学过程环环相扣、层层递进,让学生经历发现探索的过程,最终生成出抽屉原理公式,并且引导学生在理解的基础上灵活运用,整堂课老师运用智慧与幽默把握着大方向带领着学生前向迈进,并且在很多细节之处也足够细致。可在精彩之余我的心中却生出了一丝疑惑,探索过程的确完整地经历了,公式结论也顺利地总结出来并参与运用了,但当学生仍不能完整表达抽屉原理含义却已能用公式做题时,不禁感慨,学生真的能将所谓的最终公式与之前一系列的探索过程充分融会贯通加以理解运用吗不得不感叹这是容量多大的一堂课,短短四十分钟不仅让学生从未知到已知,并且能用准确的数学语言表达出“总有一个抽屉至少..”这样的逻辑关系,一方面感慨老师对课程设计的不易也感慨学生的素质是如此之高。 和黄老师环环相扣形成对比的是深圳胡校长的慢工出细活,这一课只出现了一个大的情境便是“放苹果”,或许已记不清这堂课的每

同上一堂课观后感100字

同上一堂课观后感100字 同上一堂课观后感100字又是一个3月5日,又到了毛主席号召全国人民“向雷锋同志学习”的日子。今年是学习雷锋的第52个年头,在观看了由省委宣传部、省文明办、省教育厅、省广播电视台、武汉市委宣传部等单位联合主办,在武汉洪山高中雷锋馆举办,由湖北教育频道播出的《同上一堂课,雷锋告诉我》一课后,我沉默了良久,这一堂课,勾起了我对雷锋同志的记忆,眼前仿佛又浮现出雷锋他光辉而又伟大的身影…… 雷锋,这位伟大的战士,并没有什么惊天动地的壮举,他所做过的每一件事情都是平凡的,然而正是这无数的平凡构成了他的伟大,他将自己那些平凡的脚印,一个个清晰地刻在人们的心中。 同上一堂课观后感100字3月9日上午8时,我们全班同学观看了专题教育片《同上一堂课:雷锋告诉我》,使我深受感动。 课堂上奥运冠军、体育明星杨威作为第一位演讲“老师”率先登台,以不惧挑战、为祖国荣誉拼搏的经历为主线,用简单朴素而又风趣的语言作了一场激情洋溢的的励志演讲,赢得了全场阵阵热烈的掌声。他还与同学们亲密互动,首次在全省中小学生面前展示奥运金牌,鼓励我们在困难面

前坚持梦想、砥砺不屈践行雷锋精神。 同上一堂课观后感100字3月3日下午我校组织学生收看了由湖北省委宣传部、省教育厅、团省委、湖北广播电视台联合推出的《同上一堂课:我们的价值观》专题电视课堂节目。 在观看过程中,同学们聚精会神,认真聆听。他们时而被节目中的故事吸引,掌声雷动,时而被雷锋精神所感染,仿佛若有思。七年级(5)班的黄缇莹同学表示:“这是一堂非常生动的德育教育课,为同学们提供了一顿丰富的精神大餐,同学们也会把雷锋精神转化到平时的学习和生活中,将学雷锋活动常态化,长期化”。

安全事故心得体会感言3篇

安全事故心得体会感言3篇 通过安全教育,不断强化安全意识,才能为安全生产奠定坚实的思想基础。一起来看看我为大家精心整理的"关于安全事故心得体会",欢迎大家阅读。 关于安全事故心得体会1 日前,我们组织学习了《锅炉车间8号炉停炉》和《燃料车间烧毁碎煤机电机》两起事故的安全事故通报,事故主要原因是作业人员未认真执行安全操作规程,不按章作业,工作负责人职责心不强、业务不熟练造成的。此次事故的发生,暴露了工作负责人安全职责不清,作业人员缺乏基本的安全技能,不能正确的处理问题。事实再次证明,如果对业务不熟悉、缺少职责心、不按规定操作,那么,在必须条件下,它就可能演变为事故,后果不堪设想。透过学习,再次强化了大家的安全生产意识。安全生产要坚持"安全第一,预防为主"的思想,并切实落到日常行动中。 透过学习,现体会如下: 重视安全生产,加强职责心需要做到以下几个方面: 一是,所有的安全事故是能够防止的。安全事故是能够防止和避免的,每次事故的发生都有它的原因,我们从事故的根源入手,釜底抽薪,切断事故发生的条件,这样我们就能够防止事故的发生。这样就需要企业建立安全事故数据库,对各类安全事故进行分析总结,举一反三,将他人的事故作为我们的事故,从中吸取教训,避免事故发生。 二是,各级管理层对各自的安全直接负责。安全要引起足够的重视,就务必建立一把手的负责制度,奖罚分明,他务必对自己管辖范围内的安全生产负责,这样就会给他们足够的压力和动力。 三是,所有安全操作隐患是能够控制的。每种设备都有其操作规程,违反了其操作规程就可能对设备造成损坏甚至发生安全事故,也就是发生了违章行为。因此,在操作中务必按照操作规程进行。操作规程不能是一纸空文,务必有监督机制使其贯彻实施。 四是,员工务必理解严格的安全培训。安全培训是使员工了解和掌握安全知识的重要途径,首先你要让你的员工知道怎样做是安全的,怎样做是不安全的,

2020同上一堂国家安全教育课观后感心得体会5篇

2020同上一堂国家安全教育课观后感心得体会5篇2020年4月15日是第5个全民国家安全教育日,教育部通知要求各地各校开展“同上一堂国家安全教育课”活动。当你看完影片后,会有什么感悟呢?以下是我整理了关于2020同上一堂国家安全教育课观后感心得体会5篇,希望你喜欢。 同上一堂国家安全教育课观后感心得体会篇一 为进一步推进大学生社会主义核心价值观教育,根据《中共湖北省委宣传部等关于在全省高校开展“我们的价值观”主题教育实践活动的通知》精神和湖北省教育厅的有关安排,3月2日上午10点到11点,我院组织60余名学生在科技楼814开展了“同上一堂课:我们的价值观”的活动,聆听了南京航空航天大学能源与动力学院党委副书记徐川,武汉大学化学与分子科学学院教授邓鹤翔,以及华中科技大学机械科学与工程学院教授史铁林讲授“价值观的力量”。 为了确保此次教学活动的有效开展,学校团委充分重视,相关部门密切配合,指派专人负责,明确任务分工,确保活动按时、高质量进行。活动组织全体学生观看了《同上一堂课:我们的价值观》的视频。视频中,首先由南京航空航天大学能源与动力学院党委副书记徐川的“信仰=人生价值,信仰=力量”人生信仰,再到邓鹤翔教授的“兴趣是实现理想的催化剂”扎实根基,最后是史铁林教授的“人心齐泰山移”团队精神,详细为我们解读了核心价值观及发挥的独特作用,重点分析了社会主义核心价值观内涵及当代青年大学生如何弘扬、践行社会主义核心价值观。深入浅出的现场讲解,生动鲜明的历史画面,感染了在座的每一个

人。 视频观看完毕后,学生代表团围绕“我们的价值观”的内容开展了互动,畅谈观后感。三位教授旁征博引、立意高远、视野开阔,就社会主义核心价值观与青年大学生责任担当这一主题进行了很有说服力的阐述,使我们明白价值观不是外在于我们的、与我们无关的宏大叙事,而是与我们每个人成长发展紧密相关的事情,我们每个人不是践行社会主义价值观的旁观者,而是当事者,收益者,我们要承担起自己应该承担的责任,在践行社会主义核心价值观的实践中实现自己的人生价值,在国家、民族振兴的进程中,实现自己的幸福!参加活动的学生表示此次教学活动形式新颖有效,内容贴合实际,讲解深入透彻,印象深刻。 同上一堂国家安全教育课观后感心得体会篇二 人最宝贵的是生命。只有生命才会创造奇迹。没有生命,一切无从谈起。安全责任,就是生命的保护神!家庭需要责任,责任让家庭宁静安全、爱意盈盈!企业需要责任,责任让企业更有战斗力和竞争力!社会需要责任,责任让社会平安稳健发展!安全工作需要责任,责任让美丽的生命健康永恒!让我们手牵着手共建安全堡垒,肩并着肩共铸钢铁长城! 责任心的缺失往往从第一扇“窗户”被打破开始,要落实安全措施首先要有责任心。几乎每一个优秀企业都非常强调责任的力量。“责任”是最基本的职业精神和商业精神,它可以让一个人在所有的员工中脱颖而出。一个人的成功,与一个企业和公司的成功一样,都来自地他们追求卓越的精神和不断超越自身的努力。责任胜于能力,没有做不好的工作,只有不负责任的人。责任承载着能力,一个充满责任感的人才有机会充分展现自己的能力。责任是一种能力,又远胜于能力,责任是一种精神,更是一种品格;责任就是对自己不喜欢的工作,毫无怨

同上一堂课观后感(精选3篇)

同上一堂课观后感(精选3篇) 同上一堂课观后感 当认真看完一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,不妨坐下来好好写写观后感吧。那么你真的懂得怎么写观后感吗?下面是为大家收集的同上一堂课观后感,仅供参考,欢迎大家阅读。 同上一堂课观后感1 《同上一堂课》视频出现的这些人物都是些助人为乐,雷锋式的好榜样,我们把他们叫做活雷锋。 看了《同上一堂课》这个视频,我感动不已,这些人物我给留下了深刻的印象,特别是陈鹏、毛小雨让我久久不能忘怀。陈鹏实在网上看到一条消息:有很多山区的孩子在大冬天没有厚的衣服穿,请好心的人们为我们捐些衣服吧!陈鹏看到这个消息,一放学回家就对妈妈说:“妈妈,快把我的旧衣服找出来,我要捐给贫困山区的小朋友。”他还动员左领右舍,亲朋好友捐衣服。第二天,陈鹏亲手将这些衣服寄往贫困山区,他才安心。 毛小雨在读小学的时候,有一个叫易江龙的同学瘫痪了。毛小雨就每天推着易江龙上学,放学了,又推着回家,节假日还推着他散步。在学校帮易江龙打饭打菜,也就是说易江龙的在学校的生活都由毛小雨全程护理。毛小雨就是这样一直帮助易江龙到中学毕业。毛小雨的这种持之以恒的助人为乐精神,真令我感动至极。

我相信,在我们身边像这样的活雷锋也应该屡见不鲜。生活中不缺少美,只是缺少了发现美得眼睛。我们要发现美,更要去创造美。 我很欣赏雷锋说的话:人的生命是有限的,为人民服是却是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。我会将这句话当着我人生的座右铭。 同上一堂课观后感2 昨天我们看了《同上一堂课》,我的感受很深。 谁说雷锋距离我们太远?谁说雷锋已经消失?不!雷锋永远活在我们的心中!每当有人谈起助人为乐的时候,你第一个想起的是谁?没错,就是雷锋!虽然他没有出色的外表,没有实力雄厚的背景,没有富可敌国的钱财,只是一个平平凡凡的`士兵。可是,又有谁说平凡的人不可以伟大? 在滚滚东流的长江边生活着这样一群人:他们太过平凡,平凡到我们常常忽视他们的存在,可却在人们落水的第一时间,是他们勇敢地跳入水中,毅然救起一个个落水者,人被救上岸了,可其中有一位六十几岁的老人——陈忠贵,永远的留在了江中,献出他宝贵的生命。长江,是他们儿时的游乐场,是他们成年后的运动场,如今却成为埋葬他们生命的“战场”。 用自己的生命换取别人的新生无疑是伟大的,但并不是牺牲自己的生命才叫做雷锋,在我的身边就有许许多多平凡的雷锋。 以前我的英语很差,单词记不住,课文也不能背诵。当时,我已经放弃学它了,但我的同学没有放弃我。她主动帮我补习,教我学习

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