2019年12月2020届浙江省“七彩阳光”新高考研究联盟2017级高三12月适应性考试英语参考答案
浙江省“七彩阳光”新高考研究联盟高考适应性考试
高三英语参考答案
第一部分: 听力(共20小题：每小题1.5分，满分30分）
1-5 ABAAC 6-10 ACBCB 11-15 BACAC 16-20 BBCAB
第二部分: 阅读理解
第一节: (共10小题：每小题25分，满分25分)
21-23 DBB 24-26 ACC 27-30 BACD
第二节: (共5小题：每小题2分，满分10分)
31-35 DFGAC
第三部分: 语言运用
第一节: 完形填空(共20小题：每小题1.5分，满分30分)
36-40 CADAB 41-45 BCADB 46-50 CDACB 51-55 DABCD
第二节: 语法填空(共10小题：每小题1.5分，满分15分)
56. gathered 57. entertainment 58. a 59. to 60. spreading 61. truly 62. recorded 63. that 64. was considered 65. events
第四部分: 写作（共两节，满分40分）
第一节: 应用文写作(满分15分)
（一）评分原则
1. 本题总分为15分，按5个档次给分。
2. 评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次，最后给分。
3. 词数少于60和多余100的，从总分中减去2分。
4. 评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。
5. 拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。
6. 如书写较差，以致影响交际，将分数降低一个档次。
Possible version:
Dear Alex,
I’m delighted to learn that you’ve won the champion of the 1000-meter race in the school staff games, so I’m writing to extend my heartfelt congratulations on behalf of our class.
My class is going to have an autumn outing in Lu Feng Mountain next Saturday. I sincerely invite you to join us. As scheduled, we are to gather at the school gate at 8:00 am. We’ll climb the mountain and have a barbecue there.
If you’re available, please confirm it at your earliest convenience. Your attendance is greatly expected.
Yours,
Li Hua
(95 words) 第二节：读后续写满分25分）
一、评分原则
（一）题型考查的能力
1. 想象力和创新表达能力；
2. 理解与产出紧密结合的能力；
3. 创造性地模仿与使用语言的能力；
4. 用特定的划线词汇创意表达的能力
（二）读后续写的高考评分标准
1. 与所给短文及段落开头语的衔接程度；
2. 内容的丰富性和对所标出关键词语的应用情况；
3. 应用语法结构和词汇的丰富性和准确性；
4. 上下文的连贯性
5. 拼写与标点符号是语言准确性的一个重要方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑；
6. 如书写较差以致影响交际，可将分数降低一个档次。
（三）各档次的给分范围和要求。
第五档（21-25分）
与所给短文融洽度高，与所提供各段落开头语衔接合理；
内容丰富，应用了5个以上短文中标出的关键词语；
所使用语法结构和词汇丰富、准确，可能有些许错误，但完全不影响意义表达；
有效地使用了语句间的连接成分，使所续写短文结构紧凑。
第四档（16-20分）
与所给短文融洽度较高，与所提供各段落开头语衔接较为合理；
内容比较丰富，应用了5个以上短文中标出的关键词语；
所使用语法结构和词汇较为丰富、准确，可能有些许错误，但完全不影响意义表达；
比较有效地使用了语句间的连接成分，使所续写短文结构紧凑。
第三档（11-15分）
与所给短文关系较为密切，与所提供各段落开头语有一定程度的衔接；
写出了若干有关内容，应用了4个以上短文中标出的关键词语；
应用的语法结构和词汇能满足任务的要求，虽有一些错误，但不影响意义的表达；
第二档（6-10分）
与所给短文有一定的关系，与所提供各段落开头语有一定程度的衔接；
写出了一些有关内容，应用了3个以上短文中标出的关键词语；
语法结构单调、词汇项目有限，有些语法结构和词汇方面的错误，影响了意义的表达；
较少使用语句间的连接成分，全文内容缺少连贯性。
第一档（1-5分）
与所给短文和开头语的衔接较差；
产出内容太少，很少使用短文中标出的关键词语；
语法结构单调、词汇项目很有限，有较多语法结构和词汇方面的错误，严重影响了意义的表达；
缺乏语句间的连接成分，全文内容不连贯。
0分
白卷、内容太少无法判断或所写内容与所提供内容无关。
(Possible Version 1)
Para 1:
The bird dropped like a rock, one wing flopping behind as it fell. I heard it thump into the dirt. Before lowering the gun, I realized what I’d done ― I’d killed my first animal. “Oh no,” My stomach was tied in knots and I prayed, “Oh God, please don’t let it be dead.” The bird lay there with blood streaming from its beak, feathers large and small scattered about. I reached out and rolled it over, but its head drooped lifelessly to the side. After burying it, I hurried home, hiding my BB gun in the closet. (87 words)
Para 2:
When my dad got home that evening, he asked me how my day was. I hesitated, and was momentarily uneasy that guilt crossed my face. My dad, a man of keen perception, quickly went into confrontation mode, asking what really happened. I replied, as if I had to choke the words out
of my throat, tears stream ing down my face. He didn’t say anything but just looked at me, hand resting on my shoulder. That evening, my dad made me vow to never kill a thing again, explaining that once I got bored of animals, the next target could be something even more priceless.
(91 words)
(Possible Version 2)
Para 1:
The bird dropped like a rock, one wing flopping behind as it fell. A surge of excitement ran through me, as if I were the king. Lowering the BB gun, I came up to check my target. It was still alive, with only one wing bleeding. “Why not take it home so that I can play with it?” I picked up the little creature and went home. When I placed it on the desk, it was struggling to stand up but in vain. At the sight, I began to feel a little uneasy. With the night falling, I was on pins and needles.
(90 words)
Para 2:
When my dad got home that evening, he asked me how my day was. I was dead silent. Dad merely rested his hand upon me and waited with a soft look in his eye. “I…” my voice cracked and I cleared my throat. “I shot a bird.” “Oh?” he replied, his expression unchanging. “Where is the bird now?” I led him to the desk. Seeing the bird, dad smoothed its feathers with his gentle fingers and fixed the broken wing with a bandage. Several days later, the bird was fully recovered. Seeing it fly away, I realized I should use the real power to protect rather than hurt lives.
(95 words)
阅读理解语篇解读
A 篇导读：该篇主要介绍美国乡村歌手富勒成名原因及成名后加入公益组织“天鹅之歌”为即将去世的人们及其家人带来慰藉。
21.D 细节理解题。从第2段第1句可知。
22.B 细节理解题。根据第5段最后一句和第6段第1句话可知。
23.B 细节理解题。根据最后一段首句It was a gift for us可知。
B 篇导读: 该篇介绍了一款类似人造皮肤充当界面的手机。
24.A细节理解题。根据第2段首句... in an effort to create more effective methods of use input. 可知。
25.C 推理判断题。根据最后一段首句No words on when these devices will be available for purchase.可知。
26.C 主旨大意题。根据全文可知。
C篇导读：该篇介绍科特兰的莺即将从濒危物种名单中移除，接着说明该物种被除名的原因及专家对此事件的评价。
27.B文体解读。根据第1段末句可知。
28.A词义猜测。该句后半句needed to support a survivable bird populations是说杰克松是维持鸟类生存所必需的，而种植杰克松需要成本，木材收入抵消了重新种植杰克松的成本。只有答案A. reduce减少，符合题意。
29.C 细节理解题。根据第3、4 两段排除法，和科特兰的莺回复原生状态相关的有partnership, sufficient funding, wildfire suppression (扑灭) practices, 可知C 为干扰项。
30. D 推理判断题。根据第2段第1句可知。
阅读七选五语篇导读: 该篇介绍如何养成积极的阅读习惯。
31. D通读全文，可知本文是“总—分”结构。结合文章标题和后面的小标题，可知这篇文章讲的是养成积极阅读习惯的建议。
32. F此段小标题中的favorites 和re-read与选项F里的re-reading favorite books形成词语复现。
33. G此段小标题中的new与选项G中的new形成词语复现。后句的that为代词，指代上文。后句中的times, places和people与选项中的time, region和character相对应。
34. A此题为小标题。观察选项发现只有A和B符合标题的特征。通读全段，讲的是加入一个读书俱乐部和朋友一起分享读书心得，而不是创建一个读书俱乐部，故排除B选项。35. C前一句讲到积极阅读意味着允许你自己合上一本不能让你保持兴趣或灵感的书。选项C意为“毕竟，我们有无限的选择。”前后为顺承逻辑关系。
完形填空
语篇导读：作者分享了她父亲跟她说的一句话，这句话教会了她信仰和自信的重要性。
36. C 根据第4段可知。
37. A 词义辨析题。A有意义；B还清，获得回报；C跟上，保持，继续；D出来，出版。
38. D爸爸会让我想象自己在门口停止恐惧等破坏性的事情，却对信仰、爱和信心说“进来”。get sb to do sth. 让某人做某事。
39. A词义辨析题。A破坏性的；B可靠的，可信赖的；C多产的，富有成效的；D合适的，根据破折号后面的fear，可知应该选A。
40. B根据下一段第一行的confidence可知。
41. B词义辨析题。根据上一段的最后一句话和该空前面的stayed out可知。A走开；B进来；C发生；D上升。
42. C作为一个母亲，当我担心我的孩子们的时候，我会尽量不让担心进来，但我会对他们充满信任。
43. A 同上句分析。
44. D 根据后文，这句是说有时候我会忘记那些话。
45. B 词义辨析题。A相反地；B尤其；C总的来说；D徒劳地。
46. C 根据后文提到的hotel可知。
47. D 词义辨析题。A刺激的，有冒险精神的；B值得做的、有益的、报酬高的；C合适的、恰当的；D要求高的。本句意为：这对我们来说是一次新的商业冒险，比我们想象的还要要求高。
48. A 通过后面几句话，可知事情总是出错。
49. C 根据后面汽油价格翻倍了，可知是能源危机。
50. B 前一句讲汽油价格翻倍，and表并列关系，应该也讲旅游业萧条的方面。A停止，太过了些；故选B下降。
51. D 前面提到作者遇到各种各样的问题。作者开始自我怀疑，如果我们继续赔钱呢？
52. A根据下一句，我站在心门前，把恐惧打包。说明我不是忽略恐惧和害怕，而是抓住了它们。本句意为：我在酒店的前台，那些不请自来的老客人——害怕和恐惧，正偷偷地进来，但我及时抓住了他们。
53. B 同上一句分析。sent fear packing 驱逐恐惧。
54. C本句意为：这些天来，在这家酒店，每当恐惧想登记入住时，我就会微笑着指着一个
写着“客满”的牌子。
55. D 同上一句分析。
听力录音原文
听力考试正式开始。
停顿00′5″
请看听力部分第一节。
第一节
听下面5 段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
例如，现在, 你有5秒钟的时间看试卷上的例题，
你将听到以下内容：
M: Excuse me, can you tell me how much the shirt is?
W: Yes, it’s nine fifteen.
你将有5秒钟的时间将正确答案标在试卷上。衬衫的价格为9镑15便士。所以，你选择B项，并将其划在试卷上。
现在, 你有5秒钟的时间阅读第1小题的有关内容。
(Text 1)
M: What floor would you like me to press?
W: Thirty-six, please.
M: We’re on the same floor. I’m in the Williams Company.
W: Me too. I’m new here.
(Text 2)
M: Jane, suppose you lost all your money while taking a vacation overseas, what would you do?
W: Well, I guess I’d sell my watch or computer or do some odd jobs till I could afford a return plane ticket.
(Text 3)
W: If I were you, I’d take the bus to work. Driving in that rush-hour is terrible.
M: But by the time the bus gets to my stop, there aren’t any seats left.
(Text 4)
M: Now remember. We’d like the master bedroom to open onto the garden and the pool area.
W: Don’t worry. I have everything written down. I’ll have your plan ready in two weeks, and I’m sure you’ll be please d with the design I have in mind.
(Text 5)
M: Why was the office door locked yesterday when I came back for an important document that I had asked you to prepare?
W: Sorry, Mr. Lawson. You know, my daughter had a bad cold, so I had to take her to the doctor. (Text 6)
W: Sir, may I help you?
M: I’d like a ticket to Chicago.
W: For today?
M: No, early Monday morning.
W: We have a flight that will put there at 9 am, is that OK?
M: Nothing earlier? I have an appointment at 8:30.
W: I’m afraid not, unless you want a night flight.
M: A night flight?
W: Yes. It will get you there bright and early, at 6:45 am in fact. Is that too early?
M: I guess that will be OK. What’s the difference in price?
W: Better price. Night flight is cheaper. One way or round trip?
M: One way.
W: Well. The flight number is 302 at Gate Five.
M: Thank you. I’ll be there on time.
(Text 7)
W: Peter, you’re learning to drive, aren’t you? Do you go to the AA Driving School?
M: Actually it’s called the ABC Driving School.
W: Is it expensive?
M: I’ve had ten lessons already and each one is fourteen dollars.
W: I see. And is the teacher’s car new?
M: Yes, and it’s not a big car, so parking is easy.
W: When are you going to take your driving test?
M: I failed it last week.
W: Did you hit something or…
M: The traffic lights were red but I didn’t see them and I couldn’t brake in time.
W: Never mind. You can take the test again. Tell me about your teacher. Is he friendly?
M: He’s OK. He’s quite young and interesting to talk to, but my father will give me my next lessons. He’s cheaper.
(Text 8)
W: What’s wrong with you?
M: I get the blues. I always feel sad and worthless.
W: Well, we all get the blues now and again. However, if the blues last for a long time and lead to difficulty in thinking and make your daily life in chaos, it can be a mental problem. How long have you been like this?
M: For quite a long time.
W: You may have a mental problem. It can be caused by over-use of drugs. Those who have a family history of mental illness usually have a greater risk of this problem. Sometimes the worrying changes in life can also lead to it.
M: I see. I really had a breakup of a love relationship. What should I do?
W: You should do some physical exercise regularly. How are your meals? Do you eat well? M: Yes, I think so.
W: Good. Then find positive activities to take part in. I know it’s difficult for you, though.
(Text 9)
M: Hello. How may I help you?
W: I can’t believe this is happening. I called and ordered a pair of sports shoes last Monday, but today I found you sent me a different pair of shoes.
M: What do you mean?
W: Neither the color nor the size of the shoes is right. I ordered a purple pair but the shoes you sent to me are yellow. Even if I can stand the color, the size of the shoes makes me upset. I can’t even put my feet in!
M: I’m really sorry, madam. I will have a check right away. Would you please tell me your order number?
W: It is X25061.
M: Oh, just a minute. I do apologize, madam. I do see a big mistake. I will be happy to correct the size and the color and send a new pair to you by express mail right away. Does it seem ok?
W: Oh, well, but I’m losi ng confidence in you. I want my money back.
M: Well, madam. I do apologize for our mistake. We can give you a discount if you don’t return the shoes.
W: Sorry, I insist.
M: OK, then. You’ll get your money three days after we receive the shoes.
(Text 10)
W: Congratulations, everybody. Welcome to our college.The starting of college can be both exciting and worrying.No matter what you are going to learn, you have to make some plans. In the first few months, you’re supposed to spend some time walking around the campus and find out what it is like. Try your best to get accustomed to the life here and get to know your teachers and classmates. Trying to understand what our college expects from you will help you clearly set up your own goals. During this time, you’r e supposed to work hard to pass the exams to get your credits. But you should always bear in mind that the most important thing for you is to put some energy into learning how to learn. Thinking about what you want from the college and how you can reach your goals will help you. You will encounter some difficulties in your studies and learning is not always a pleasant journey. Some of you may find your studies are not exciting and are thinking of stopping learning. In this case, just think it over before you make the decision. Learning is so important that it will affect your future life and work. Our college can answer your real learning needs if you can make up your mind to go through with it. This is what I’d like to say to you at the moment. If you still have any questions, please raise your hand. Thank you.
浙江省七彩阳光联盟2018届高三8月联考(返校考)政治参考答案
2018学年第一学期浙江“七彩阳光”联盟期初联考 高三年级政治试题参考答案 选择题部分 一、判断题 1．F 鹿皮用来做商品交换的媒介，只是临时起意，且不能长期固定地充当一般等价物，故此处的白鹿币并不是典型的货币，只是短暂使用的特殊的交换媒介。 2．推动实现高质量就业，需要国家建设知识性、技能型、创新型劳动者大军。2．T 这一表述正确，推动实现高质量就业，本就需要劳动者提升自身素质，特别是知识、技能、创新素质。 3．F 中广核收购瑞典北极风电项目75%的股权，这是资本全球化的直接体现，而不是贸易全球化的直接体现。 4．T 阶级性是社会的根本属性，任何国家的法律都只对统治阶级有利，我国法律在立法时同样如此，立法只会对统治阶级有利，故这一表述正确。 5．T 这一表述正确。 6．F 这一表述不妥。书籍能成为“大海中的灯塔”，是因为通过阅读，优秀文化能为个人、社会发展提供方向保证而不是不竭的精神动力。题意强调的是“灯塔”（即方向的保证），故题中表述不妥。 7．T 中华文化的独特性和区域性，都是中华文化博大精深的体现，故这一表述正确。 8．F 心境是人的心理状态，属于意识的范畴，“三岁之翁”与“百岁之童”确实能凸显心境对人的心理年龄的影响，但“心境”也是对外在人类社会的能动反映，也是由客观存在所决定，因此追本溯源，并不是心境决定青春韶华的“变异”，而是客观存在决定。故这一表述不妥。 9．F 这一表述错误。题中的话强调量变积累到一定程度就会有质变，但质变不一定就是发展，发展是事物向上向前的运动变化，故题中“发展是量变的必然结果”表述不妥。 10．T “求名心切”、“求利心重”体现了人内在的价值观，“求名心切”、“求利心重”导致“作伪”和“趋邪”，这正是价值观影响人们改造世界的表现，故这一表述正确。 二、选择题I 11．B【解析】本题考查影响居民消费的因素。根据2018年上半年GDP及增速，比对全国居民人均消费及增速和全国居民人均可支配收入可知，生产发展夯实了居民消费的物质基础，我国居民收入能与经济发展同步增长，故①④正确。生产力发展水平是影响居民消费的根本因素，②表示错误。从表格信息并不能看出我国城乡居民收入差距正在不断扩大，故③不选。 12．A【解析】本题考查大力发展生产力、市场调节的优点。题意强调要加快推进电力市场化交易，并深化电力体制改革，完善直接交易机制，这意在发挥市场对资源配置的决定作用，同时通过完善生产关系以解放和发展生产力，故①②符合题意。生产电力产品所耗费的社会必要劳动时间（价值）决定电力资源价格，③表述错误。市场化交易如果政府监管不力，反而有可能会扰乱市场秩序，故④表述不妥。 13．A【解析】本题考查投资理财的方式。央行定向降准，这使得商业银行可用于贷款的资金绝对额度增加，商业银行将有更多资金可以用于贷款，故④符合题意而③与题意无关。“债转股”是指“债权”转为“股权”，在这一模式下，债权人变成了债务公司的资产所有人，这显然会导致部分企业的资产所有权结构发生改变，故①符合题意。得益于央行这一政策，小微企业将有
浙江省七彩阳光联盟等比数列测试题
一、等比数列选择题 1．已知q 为等比数列{}n a 的公比，且1212a a =-，31 4a =，则q =（ ） A ．1- B ．4 C ．12- D ．12 ± 2．已知{}n a 是正项等比数列且1a ，312a ，22a 成等差数列，则91078 a a a a +=+（ ） A 1 B 1 C ．3- D ．3+3．已知等比数列{}n a 的前n 项和为S n ，则下列命题一定正确的是（ ） A ．若S 2021＞0，则a 3+a 1＞0 B ．若S 2020＞0，则a 3+a 1＞0 C ．若S 2021＞0，则a 2+a 4＞0 D ．若S 2020＞0，则a 2+a 4＞0 4．设n S 为等比数列{}n a 的前n 项和，若11 0,,22 n n a a S >=<，则等比数列{}n a 的公比的取值范围是（ ） A ．30,4 ?? ?? ? B ．20,3 ?? ?? ? C ．30,4?? ??? D ．20,3?? ??? 5．已知等比数列{}n a 满足12234,12a a a a +=+=，则5S 等于（ ） A ．40 B ．81 C ．121 D ．242 6．已知各项均为正数的等比数列{}n a 的前4项和为30，且53134a a a =+，则3a =（ ） A ．2 B ．4 C ．8 D ．16 7．等比数列{}n a 的各项均为正数，且101010113a a =.则313232020log log log a a a +++= （ ） A ．3 B ．505 C ．1010 D ．2020 8．设等比数列{}n a 的公比为q ，其前n 项和为n S ，前n 项积为n T ，并且满足条件 11a >，66771 1, 01 a a a a -><-，则下列结论正确的是（ ） A ．681a a > B ．01q << C ．n S 的最大值为7S D ．n T 的最大值为7T 9．已知各项均为正数的等比数列{}n a ，若543264328a a a a +--=，则7696a a +的最小值为（ ） A ．12 B ．18 C ．24 D ．32 10．设数列{}n a 的前n 项和为n S ，且()* 2n n S a n n N =+∈，则3 a =（ ）
浙江高考改革新方案2017-浙江省高考改革试点方案解读
浙江高考改革新方案2017 为深入贯彻党的十八届三中全会精神，根据《国务院关于深化考 试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）要求，结合我省实际，特制定本方案。 一、指导思想和工作原则 （一）指导思想。全面贯彻党的教育方针，适应经济社会发展对 多样化高素质人才的需要，从有利于促进学生健康发展、科学选拔各类人才和维护社会公平出发，实施高校考试招生制度综合改革，构建更加公平公正、科学高效和灵活多样的高校考试招生制度。 （二）工作原则。遵循教育规律和人才成长规律，把促进学生健 康成长和全面而有个性的发展作为改革着力点，深入推进素质教育。 强化分类考试、综合评价和多元录取机制，增加学生的选择性，分散 学生的考试压力。加强政府宏观管理，健全社会监督机制，确保高校 考试招生公平公正。 二、基本内容
全面深化统一高考招生改革，进一步完善高职提前招生、单独考 试招生和“三位一体”招生改革，加快建立多类型、多元化考试招生制度。 （一）统一高考招生。 实行统一高考和高中学业水平考试（以下简称高中学考）相结合，考生自主确定选考科目，高校确定专业选考科目及其他选拔条件要 求，综合评价，择优录取。 1.科目与分值。 必考科目：语文、数学、外语3门。外语分为英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语。 选考科目：考生根据本人兴趣特长和拟报考学校及专业的要求， 从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术（含通用技术和 信息技术）等7门设有加试题的高中学考科目中，选择3门作为高考选考科目。 语文、数学、外语每门满分150分，得分计入考生总成绩；选考 科目按等级赋分，每门满分100分，以高中学考成绩合格为赋分前提，根据事先公布的比例确定等级，每个等级分差为3分，起点赋分40分。考生总成绩满分750分。
2019年12月浙江省学考选考浙江省高2020届高2017级七彩阳光联盟高三第三次联考化学试题
绝密★考试结束前 浙江省“七彩阳光”新高考研究联盟高考适应性考试 高三年级化学试卷 考生须知： 1.本试题卷分选择题和非选择题两部分，共8 页，满分100 分，考试时间90 分钟。 2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号。 3.所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效。 4.考试结束后，只需上交答题卷。 可能用到的相对原子质量： H 1 Li 7 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 Si 28 S 32 Cl 35.5 K 39 Ca 40 Fe 56 Ni 58.7 Cu 64 Ba 137 选择题部分 一、选择题（本大题共14 小题，每小题3 分，共42 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符 合题目要求的，不选，多选，错选均不得分） 1.化学和健康息息相关，下列说法正确的是 A.铝虽然在体内积累对人体有害，但铝易形成致密的氧化膜，所以可以用铝制品来盛放腌制品。 B.缺铁性贫血时服用的药物主要是补充二价铁，和维生素C 一起服用能促进铁的吸收。 C.加碘盐是在食盐中添加KI，可以防治缺碘性疾病。 D.碳酸氢钠和氢氧化铝都可用于治疗胃溃疡。 2.N A 表示阿伏加德罗常数，下列说法中正确的是 A.1mol 明矾如果完全水解，产生N A 个Al(OH)3 胶粒 B.0.1mol 羟基中含0.9N A 个电子 C.1.8g 重水（D2O）中含N A 个氧原子 D.标准状况下11.2L CCl4 中含4mol 氯原子 3.下列说法正确的是 A.葡萄糖在一定条件下可以水解生成乙醇和二氧化碳 B.进行淀粉水解实验时，为检验水解产物和水解是否完全，加液顺序通常如下：淀粉溶液→H2SO4 溶液 →NaOH 溶液→碘水→新制Cu(OH)2 悬浊液 C.制备乙酸乙酯时，向乙醇中缓慢加入浓硫酸和冰醋酸，加热；将导气管插入饱和Na2CO3 溶液中 以便于除去乙醇和乙酸 D.等质量的甲醛、乙酸、葡萄糖充分燃烧，消耗氧气的质量相等 4.下列对应的离子方程式正确的是 A.酸性高锰酸钾溶液和草酸溶液反应：2MnO4- + 16H+ + 5C2O42- = 2Mn2+ + 10CO2↑ + 8H2O B.向氯化铁溶液中通入过量二氧化硫：2Fe3+ + 3SO2 + 6H2O = 2Fe + 3SO42- + 12H+ C.银和稀硝酸反应：3Ag + 4H+ + NO3- = 3Ag+ + 2H?O + NO↑ D.向氯水中加入碳酸钠：Cl2 + CO32- = Cl- + ClO- + CO2↑ 5.该装置为锂钒氧化物二次电池，其成本较低，对环境无污染：V2O5 + xLi Li x V2O5；在下图 中用该电池电解含镍酸性废水可得到单质镍(已知：Ni + 2H+ = Ni2+ + H2)。下列说法不．正．确．的是 高三化学试题第1页（共8 页）
浙江省2017年11月新高考英语试题
浙江省2017年11月新高考英语试题 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。例：How much is the shirt? A. ￡19.15 B. ￡9.18 C. ￡9.15 答案是C 1. What is the man looking for? A. His pen B. His book C. His phone 2. What does Carol’s father ask her to do? A. Talk with her friends B. Go out with him C. Put on warm clothes 3. How many members are there in Alice’s group now? A. Two B. Four C. Six 4. What are the speakers talking about? A. Ways of cooking B. Healthy food for kids C. Kids helping in the kitchen 5. What is the woman? A. She’s a shop assistant B. She’s a receptionist C. She’s a secretary 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。 6. Why does the man sound surprised? A. Lily rejected a job offer B. Lily was absent from school C. Lily turned down a scholarship 7. What has Lily decided to do? A. Travel to Dubai B. Stay with her mom C. Start a business 听第7段材料，回答第8至10题。 8.What is the probable relationship between the speakers? A. Colleagues B. Relatives C. Classmates 9. What is Sabrina’s sister doing? A. Touring in Africa B. Teaching in a village C. Working in a company 10. How can Sabrina reach her sister now? A. By phone B. By email C. By letter 听第8段材料，回答第11至13题。 11. What does Maria think of the soup? A. Tasteless B. Just fine C. Thick 12. What does Karl say can be added to the soup? A. Salt B. Onions C. Pepper 13. Where are the speakers? A. At home B. At a restaurant C. At a friend’s house
2018-2019学年第二学期浙江省七彩阳光联盟第三次联考高三年级数学试题答案
2018学年第二学期浙江七彩阳光联盟第三次联考 高三年级 数学参考答案 1-5 CDBAD 6-10 BCCAD 11.2 - ,－i 12.－1,3 13.1或 2,2 14.35 15.1,[0,1) 16.53 18.（Ⅰ）由已知得tan 2α= ………2分 所以，2222 2 222cos sin 1tan 3 cos 2cos sin cos sin 1tan 5ααααααααα--=-===-++ ………7分 （Ⅱ）由（Ⅰ）知22tan 4 tan 21tan 3 ααα= =--， ………10分 而4 1 tan 2tan(2)3tan tan[2(2)]741tan 2tan(2)1()13 ααββααβααβ----=--===+-+-?.……14分 19. （Ⅰ）∵ BC ⊥平面PCD ， ∴ BC PD ⊥， 又 PD AB ⊥， ∴ PD ⊥平面ABCD ， ………3分 ∴ PD DC ⊥， ∴ PDC ?是直角三角形， 由已知1PC CD = =， ∴ 1PD =. ………6分 （Ⅱ）解法1： ∵ BC ⊥平面PCD ， ∴ BC CD ⊥，BC PC ⊥ 在四边形ABCD 中，由于//AB CD ，2,1AB BC CD == =， 可以求得AD = ………7分 设D 到平面PAB 的距离为d ，直线AD 与平面PAB 所成的角为θ， 则sin d AD θ= =， ………9分 ∵ //AB CD ∴ //CD 平面PAB ， ∴ C 到平面PAB 的距离也为d ， 在三棱锥B PAC -中，P ABC C PAB V V --=， A
浙江省七彩阳光联盟上册运动的描述达标检测(Word版 含解析)
一、第一章运动的描述易错题培优（难） 1．质点做直线运动的v-t 图象如图所示，则（） A．3 ~ 4 s 内质点做匀减速直线运动 B．3 s 末质点的速度为零，且运动方向改变 C．0 ~ 2 s 内质点做匀加速直线运动，4 ~ 6 s 内质点做匀减速直线运动，加速度大小均为 2 m/s2 D．6 s内质点发生的位移为 8 m 【答案】BC 【解析】 试题分析：矢量的负号，只表示物体运动的方向，不参与大小的比较，所以3 s～4 s内质点的速度负方向增大，所以做加速运动，A错误，3s质点的速度为零，之后开始向负方向运动，运动方向发生变化，B错误，图线的斜率表示物体运动的加速度，所以0～2 s内质点做匀加速直线运动，4 s～6 s内质点做匀减速直线运动，加速度大小均为2 m/s2，C正确，v-t图像围成的面积表示物体的位移，所以6 s内质点发生的位移为0，D错误， 考点：考查了对v-t图像的理解 点评：做本题的关键是理解v-t图像的斜率表示运动的加速度，围成的面积表示运动的位移，负面积表示负方向位移， 2．雨滴从高空由静止开始下落，由于空气阻力作用，其加速度逐渐减小，直到变为零（整个过程其加速度方向不变），在此过程中雨滴的运动情况是（） A．速度一直保持不变 B．速度不断增大，加速度为零时，速度最大 C．速度不断减小，加速度为零时，速度最小 D．速度的变化率越来越小 【答案】BD 【解析】 【分析】 根据加速度的方向与速度方向的关系，判断雨滴的速度是增大还是减小，速度的变化率等于加速度，结合加速度的变化判断速度的变化率变化. 【详解】 A、B、C、雨滴下落过程中，加速度方向与速度方向相同，加速度减小，速度仍然增大，当加速度减小为零，雨滴做匀速直线运动，此时速度达到最大，故A错误，B正确，C错
2019年10月浙江省学考选考七彩阳光联盟二联期中高2020届高2017级高三化学试题
高三化学学科试题第1页共8页绝密★考试结束前 高三年级化学学科试题 考生须知： 1．本卷共8页满分100分，考试时间90分钟； 2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。 3．所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效； 4．考试结束后，只需上交答题纸。 5．本试卷可能用到数据：H －1；C －12；N －14；O －16；Na －23；Mg －24；S －32；Fe －56；Cu －64；Ag －108 第I 卷选择题（50分） 一、单项选择题（请在给定的选项中选择一个最佳答案，每题3分，10小题，共30分） 1．2019年4月22日是第50个“世界地球日”，我国确定的活动主题为“珍爱美丽地球，守护自然资源”。下列行为不符合这一活动主题的是 A ．加快化石燃料的开采与使用，促进社会可持续发展 B ．开发太阳能，利用水和二氧化碳合成甲醇 C ．用CO 2合成聚碳酸酯可降解塑料，实现碳的循环利用 D ．将“地沟油”制成肥皂，可以提高资源的利用率 2．已知N A 是阿伏加德罗常数的值，下列说法错误．． 的是A ．0.1mol H 2和0.1mol I 2(g)于密闭容器中充分反应，其分子总数为0.2N A B ．1L0.1mol·L -1NaHCO 3溶液中HCO 3-和CO 32-离子数之和为0.1N A C ．将2g H 2与足量的N 2混合，充分反应后转移的电子数小于2N A D ．7.8gNa 2S 和Na 2O 2的混合物中所含阴离子的数目等于0.1N A 3．下列有关化学用语的叙述中，最为合理的是 A.次氯酸的电子式： B.水分子的比例模型： C.Mg 5(Si 4O 10)2(OH)2·4H 2O 的氧化物形式：5MgO·8SiO 2·5H 2O D.中子数为8的氧原子： 4．侯氏制碱法开创了我国制碱工业大幕，是我国化学工业的重要基石，其制备原理是依据反应：NH 3+CO 2+H 2O+NaCl=NaHCO 3↓+NH 4Cl 析出碳酸氢钠。下列实验装置及原理设计说法不合理的是 2019学年第一学期浙江“七彩阳光”新高考研究联盟期中联考 七彩阳光二联
浙江省七彩阳光联盟(完整版)全反射单元测试题
浙江省七彩阳光联盟(完整版)全反射单元测试题 一、全反射选择题 1．如图所示，一束光从空气中射向折射率为n＝2的某种玻璃的表面，θ1表示入射角，则下列说法中正确的是() A．当θ1>45°时会发生全反射现象 B．只有当θ1＝90°时才会发生全反射 C．无论入射角θ1是多大，折射角θ2都不会超过45° D．欲使折射角θ2＝30°，应以θ1＝45°的角度入射 E.当入射角的正切tan θ1＝2时，反射光线和折射光线恰好互相垂直 2．水下一点光源，发出a、b两单色光。人在水面上方向下看，水面中心I区域有a光、b 光射出，Ⅱ区域只有a光射出，如图所示。下列判断不正确的是（） A．a、b光从I区域某点倾斜射出时，a光的折射角小 B．在真空中，a光的波长大于b光的波长 C．水对a光的折射率大于对b光的折射率 D．水下a、b光能射到图中I区域以外区域 3．如图所示，在等边三棱镜截面ABC内，有一束单色光从空气射向其边界上的E点，已知该单色光入射方向与三棱镜边界AB的夹角为θ=30o，该三棱镜对该单色光的折射率为3，则下列说法中正确的是（） A．该单色光在AB边界发生全反射 B．该单色光从空气进入棱镜，波长变长 C．该单色光在三棱镜中的传播光线与底边BC平行 D．该单色光在AC边界发生全反射 4．a、b两种单色光以相同的入射角从空气斜射向平行玻璃砖，界面MN与PQ平行，光路如图所示．关于a、b两种单色光，下列说法正确的是( )
A．该玻璃砖中a光的传播速度小于b光的传播速度 B．a、b两种单色光从玻璃砖射向空气时，两单色光可能不平行 C．若增大从空气射入玻璃时的入射角，a、b两种单色光在PQ界面可能发生全反射D．该玻璃砖对a光的折射率小于b光的折射率 5．如图所示，扇形AOB为透明柱状介质的横截面，圆心角∠AOB＝60°，一束平行于角平分线OM的单色光由OA射入介质，经OA折射的光线恰平行于OB，以下对该介质的折射率值及折射光线中恰好射到M点的光线能不能发生全反射的说法正确的是( ) A．3，不能发生全反射B．3，能发生全反射 C．23 ，不能发生全反射D． 23 ，能发生全反射 6．如图所示，圆心为O、半径为R的半圆形玻璃砖置于水平桌面上，光线从P点垂直界面入射后，恰好在玻璃砖圆形表面发生全反射；当入射角60 θ=?时，光线从玻璃砖圆形表面出射后恰好与入射光平行。已知真空中的光速为c，则（） A．玻璃砖的折射率为1.5
浙江省2017年11月新高考英语试题[附答案]
浙江省2017年11月新高考英语试题[附答案]
浙江省2017年11月新高考英语试题 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例：How much is the shirt? A. ￡19.15 B. ￡9.18 C. ￡9.15 答案是C 1. What is the man looking for? A. His pen B. His book C. His phone 2. What does Carol’s father ask her to do? A. Talk with her friends B. Go out with him C. Put on warm clothes 3. How many members are there in Alice’s group now? A. Two B. Four C. Six
4. What are the speakers talking about? A. Ways of cooking B. Healthy food for kids C. Kids helping in the kitchen 5. What is the woman? A. She’s a shop assistant B. She’s a receptionist C. She’s a secretary 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。 6. Why does the man sound surprised? A. Lily rejected a job offer B. Lily was absent from school C. Lily turned down a scholarship 7. What has Lily decided to do? A. Travel to Dubai B. Stay with her mom C. Start a business 听第7段材料，回答第8至10题。 8.What is the probable relationship between the
浙江省新高考学业水平考试数学试卷
2017年11月浙江省新高考学业水平考试数学试卷 一、选择题：本大题共18小题，每小题3分，共54分．在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的． 1．（3分）（2017?浙江学业考试）已知集合A={1，2，3}，B={1，3，4}，则A ∪B=（） A．{1，3}B．{1，2，3}C．{1，3，4}D．{1，2，3，4} 2．（3分）（2017?浙江学业考试）已知向量=（4，3），则||=（） A．3 B．4 C．5 D．7 3．（3分）（2017?浙江学业考试）设θ为锐角，sinθ=，则cosθ=（）A．B．C．D． 4．（3分）（2017?浙江学业考试）log2=（） A．﹣2 B．﹣ C．D．2 5．（3分）（2017?浙江学业考试）下列函数中，最小正周期为π的是（）A．y=sinx B．y=cosx C．y=tanx D．y=sin 6．（3分）（2017?浙江学业考试）函数y=的定义域是（）A．（﹣1，2]B．[﹣1，2]C．（﹣1，2）D．[﹣1，2） 7．（3分）（2017?浙江学业考试）点（0，0）到直线x+y﹣1=0的距离是（）A．B．C．1 D． 8．（3分）（2017?浙江学业考试）设不等式组所表示的平面区域为M， 则点（1，0），（3，2），（﹣1，1）中在M内的个数为（） A．0 B．1 C．2 D．3 9．（3分）（2017?浙江学业考试）函数f（x）=x?ln|x|的图象可能是（）A．B．
C．D． 10．（3分）（2017?浙江学业考试）若直线l不平行于平面α，且l?α，则（）A．α内的所有直线与l异面 B．α内只存在有限条直线与l共面 C．α内存在唯一直线与l平行 D．α内存在无数条直线与l相交 11．（3分）（2017?浙江学业考试）图（1）是棱长为1的正方体ABCD﹣A1B1C1D1截去三棱锥A1﹣AB1D1后的几何体，将其绕着棱DD1逆时针旋转45°，得到如图（2）的几何体的正视图为（） A．B．C． D． 12．（3分）（2017?浙江学业考试）过圆x2+y2﹣2x﹣8=0的圆心，且与直线x+2y=0垂直的直线方程是（） A．2x﹣y+2=0 B．x+2y﹣1=0 C．2x+y﹣2=0 D．2x﹣y﹣2=0 13．（3分）（2017?浙江学业考试）已知a，b是实数，则“|a|＜1且|b|＜1”是“a2+b2＜1”的（）
浙江省七彩阳光联盟2020届高三上学期期初考试数学试题
浙江省“七彩阳光”联盟2020届高三上期初联考 数学 考生须知： 1.本试题卷分选择题和非选择题两部分，共4页，满分150分，考试时间120分钟。 2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号。 3.所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效。 4.考试结束后，只需上交答题卷。 参考公式： 球的表面积公式 锥体的体积公式 球的体积公式 其中S 表示棱锥的底面面积，h 表示棱锥的高 台体的体积公式 其中R 表示球的半径 柱体的体积公式 其中Sa,Sb 分别表示台体的上、下底面积 V ＝Sh h 表示台体的高 其中S 表示棱柱的底面面积，h 表示棱柱的高 选择题部分（共40分） 一、选择题：大题共10小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1、 已知集合A ＝｛－1，0，1，2｝，B ＝｛22x y x =-｝，则A ∩B ＝（ ） A 、｛－1， 1｝ B 、｛0｝ C 、｛－1，0，1｝ D 、｛－1，0，1，2｝ 2、双曲线2213x y =－与22 13 y x =－有相同的（ ） A 、离心率 B 、渐近线 C 、实轴长 D 、焦点 3、设变量x ，y 满足约束条件，则目标函数z ＝2x ＋y 的最大值为（ ）
A 、6 B 、5 C 、 7 2 D 、0 4、某柱体的三视图如图所示（单位：cm ），则该柱体的体积（单位：3cm ）是（ ） A 、6 B 、2 C 、3 D 、1 5、若a ＋b ＞0，则（ ） 6、“点(),a b 在圆221x y +=内”是“直线10ax by ++=与圆221x y +=相离”的（ ） A 、充分不必要条件 B 、必要不充分条件 C 、充分必要条件 D 、既不充分也不必要条件 7、函数 的图象大致为（ ）
2019年10月浙江省学考选考七彩阳光联盟二联期中高2020届高2017级高三英语试题原稿
2019学年第一学期浙江“七彩阳光”新高考研究联盟期中联考 高三年级英语试题 命题：杭州市富阳二中 考生须知： 1.本卷共8页，满分150分，考试时间120分钟； 2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号； 3.所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效； 4.考试结束后，只需上交答题卷。 第I卷 第一部分：听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结朿后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共 5 小题；每小题 1.5 分，满分7.5 分) 听下面5 段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项, 并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. Why did the man get a new phone? A. His old one was broken. B. He wanted to take good photos. C. He gave his old one to his nephew. 2. What is the woman best at? A. Cooking. B. Gardening. C. Doing magic. 3. What does the woman want for her birthday? A. Time with her loved ones. B. Something cheap. C. A new car. 4. What’s the probable relationship between the speakers? A. Bus driver and passenger. B. Co-workers. C. A couple. 5. Why is the speakers’ cl ass size smaller this semester? A. It was broken up into two classes. B. Some students failed the first class. C. There were too many kids last year. 第二节(共15小题；每小题1.5分，满分22.5分) 听下面5 段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5 秒钟；听完后，各小题给出5 秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6 段材料，回答第6、7 题。 6. What’s wrong with the woman’s gloves? A. They don’t fit. B. They are too thin. C. They have holes in them. 7. What will the speakers do first? A. Go skating. B. Have a drink. C. Buy something. 听第7段材料，回答第8至10题。 高三年级英语试题第1页（共8页）
2017年浙江省新高考录取方案解读
2017年浙江省新高考录取方案解读 目前，《2018年浙江省高考录取工作方案》已经公布，为帮助考生们更好地了解相关的录取信息，以下是小编搜索整理的关于浙江2018年新高考录取方案解读，供参考阅读，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们考试网! 1.录取方案是怎样形成的? 答：2014年我省高考改革方案公布后，在教育部的指导下，省考试院就着手研究起草2018年招生录取办法。在广泛调研、多次召开座谈会征求高校、中学、家长和学生意见的基础上，于2015年上半年形成初稿;2017年上半年在全省教育系统全面征求意见，进行专题讨论完善;同时与教育部相关司局、国家教育咨询委和考试指导委专家组以及同为首批试点的上海多次沟通与交流研讨;根据2017年11月中旬教育部在杭召开的高考综合改革试点工作推进会要求作进一步完善，并再次在全省教育系统征求意见后形成该方案;12月下旬，录取方案经省政府常务会议专题研究通过。因此方案是在反复研讨、反复征求意见、反复分析的基础上形成的。 2.录取方案遵循了哪些基本原则? 答：录取方案是对我省高考综合改革方案的具体落实，关系到改革平稳推进，关系到考生切身利益。方案遵循的基本原则是坚持公平公正，确保规则公平、简明、刚性;坚持以生为本，以学生需求为
导向，在扩大考生选择权的同时，尽可能降低考生风险，维护考生利益;坚持平稳过渡，在体现改革精神的同时，尽可能保持与原有办法的衔接，有利于考生、家长理解。 3.录取办法主要有哪些变化? 答：录取工作分普通类、艺术类、体育类三类进行。普通类专业主要有4个变化：改原来分批为不分批次;改按批次分批填报志愿、分批录取为按考生成绩分段填报志愿、分段录取;改学校平行志愿为专业平行志愿;改分批设提前录取为只设一个提前录取。艺术类、体育类主要有3个变化：艺术类改三批录取为两批录取，分别为第一批——以校考为主的专业和第二批——省统考专业;体育类改两批录取为一批录取;艺术类省统考专业和体育类全部专业均实行专业平行志愿，分段填报志愿，分段录取。 4.为什么平行志愿到专业? 答：一是切实解决长期以来一直困扰考生不能录取到自己喜欢专业的纠结问题，扩大考生在录取环节的选择权，让考生“录其所愿”;二是有利于倒逼高校优化专业结构、加强专业内涵建设、办出专业特色，有利于改变高等学校专业设置的同质化现象;三是实行选考后，各专业对学生选考科目的要求不一致，传统以院校为单位的投档模式实际也已无法实施。 5.为什么取消录取批次? 答：取消录取批次，是《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确的导向之一。同时打破了人为给招生院校专业分批分
上海、浙江高考改革方案出炉：2017年实施(全文)
上海、浙江高考改革方案出炉：2017年实施(全文) 【#上海高考改革# 3+3模式不分文理外语可考两次】①不分文理②外语有两次考试机会③除语数外再从物理、化学、生物、政治、历史、地理6门中选考3门，选考5月考试④语数外每门150分；选考科目分等级打分，每门最高70分，最低40分，总分660分⑤取消一二本等批次区别⑥2014级高一开始实施。 【#浙江高考改革# 3+3模式外语和选考均可考两次】①不分文理②除语数外再从物理、化学、生物、政治、历史、地理、技术7门中选3门③外语和选考有两次考试机会，成绩两年有效④语数外每门150分，选考科目分等级打分，每门最高100分，总分750分⑤取消一二本等批次区别⑥2014级高一开始实施。 浙江试点方案与现行高考有哪些区别 第一页：上海高考改革方案(全文) 第二页：浙江高考改革方案(全文) 浙江高考改革方案解读 原标题：市政府关于印发《上海市深化高等学校考试招生综合改革实施方案》的通知
上海市人民政府关于印发《上海市深化高等学校考试招生综合改革实施方案》的通知 各区、县人民政府，市政府各委、办、局： 现将《上海市深化高等学校考试招生综合改革实施方案》印发给你们，请认真按照执行。 上海市人民政府 2014年9月18日 上海市深化高等学校考试招生综合改革实施方案 为贯彻落实党的十八届三中全会精神，深化考试招生制度改革，深入实施素质教育，支撑服务国家和上海市创新驱动发展战略，根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》，结合上海实际，现就深化高等学校考试招生综合改革制订本实施方案。 一、总体要求 改革开放以来，我国考试招生制度不断改进完善，为提高教育质量、提升国民素质、促进社会纵向流动、服务国家现代化建设发挥了重要作用，为学生成长、国家选才和社会公平作出了历史性贡献，其权威性、公正性得到了社会的普遍认可。在此过程中，本市按照国家总体部署，进行了积极探索。 当前，经济社会发展对培养多样化高素质人才提出更高要求，人民群众对接受优质、公平和多样的教育提出更高期盼。本市现行高等学校考试招生制度在评价标准、选拔方式等方面存在的不足，一定程度上导致了唯分数论、一考定终身、学生选择性不够和过度偏科等问题，影响了学生的全面发展和创新实践能力的培养，迫切需要进一步深化改革。 （一）指导思想 全面贯彻党的教育方针，践行社会主义核心价值观，坚持立德树人，以有利于促进每一个学生的终身发展、有利于科学选拔和培养人才、有利于维护社会公平公正为基本出发点，按照国家总体要求，通过深化改革，构建更加公平公正、更加科学合理的高等学校考试招生制度，为率先实现教育现代化提供支撑服务。 （二）基本原则
2020届浙江省七彩阳光联盟高三上学期开学联考理科综合物理试卷及答案
2020届浙江省七彩阳光联盟高三上学期开学联考 物理试卷 考生须知： 1.本试题卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分100分，考试时间90分钟。 2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号。 3.所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效。 4.考试结束后，只需上交答题卷。 选择题部分 一、选择题Ⅰ(本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。) 1.用国际单位制的基本单位表示磁感应强度的单位，下列正确的是 A.N/(A·m) B.kg/(A·s2) C.N·s/(C·m) D.kg/(C·s) 2.如图所示，港珠澳大桥(HongKong－Zhuhai－MacaoBridge)是中国境内一座连接香港、珠海和澳门的桥隧工程，位于中国广东省伶仃洋区域内，为珠江三角洲地区环线高速公路南环段。港珠澳大桥全长55千米，于2018年10月23日进行开通仪式，24日上午9时正式营运，则由上述图文信息可得 A.“大桥全长55千米”是指位移大小 B.“24日上午9时”是指时间间隔 C.大桥的桥面受到斜拉索的压力作用 D.大桥的桥墩处于受力平衡状态 3.如图所示为儿童蹦床时的情景，若儿童每次与弹性床相碰后都能回到相同的高度，并重复上述运动，取每次与弹性床的刚接触的点为原点建立坐标系，竖直向上为正方向，下列儿童位置(即坐标y)和其速度v的关系图象中，能大体描述该过程的是
4.在研究各类物理问题时，有许多物理思想方法，下列有关物理学思想方法的叙述正确的有 A.探究求合力的方法时运用了控制变量法 B.力学中将物体看成质点运用了极限的思想方法 C.电学中电场强度和电势的定义都运用了比值法 D.当物体的运动时间Δt趋近于0时，Δt时间内的平均速度可看成瞬时速度运用了等效替代法 5.嘉兴某高中开设了糕点制作的选修课，小明同学在体验糕点制作“裱花”环节时，他在绕中心匀速转动的圆盘上放了一块直径8英寸(20cm)的蛋糕，在蛋糕上每隔4s 均匀“点”一次奶油，蛋糕一周均匀“点”上15个奶油，则下列说法正确的是 A.圆盘转动的转速约为2π r/min B.圆盘转动的角速度大小为 30 rad/s
2017年浙江省高考数学试卷
6． 4 分）已知等差数列{a n }的公差为 d ，前 n 项和为 S n ， 则“d ＞0”是“S 4+S 6＞2S 5” 2017 年浙江省高考数学试卷 一、选择题（共 10 小题，每小题 4 分，满分 40 分） 1． （4 分）已知集合 P={x |﹣1＜x ＜1}，Q={x |0＜x ＜2}，那么 P ∪Q=（ ） A ． （﹣1，2） B ．（0，1） C ．（﹣1，0） D ． （1，2） 2． （4 分）椭圆 A ． B ． + =1 的离心率是（ ） C ． D ． 3．（4 分）某几何体的三视图如图所示（单位：cm ），则该几何体的体积（单位： cm 3）是（ ） A ． +1 B ． +3 C ． +1 D ． +3 4． （4 分）若 x 、y 满足约束条件 ，则 z=x +2y 的取值范围是（ ） A ．[0，6] B ．[0，4] C ．[6，+∞） D ．[4，+∞） 5．（4 分）若函数 f （x ）=x 2+ax +b 在区间[0，1]上的最大值是 M ，最小值是 m ， 则 M ﹣m （ ） A ．与 a 有关，且与 b 有关 B ．与 a 有关，但与 b 无关 C ．与 a 无关，且与 b 无关 D ．与 a 无关，但与 b 有关 （ 的（ ） A ．充分不必要条件 B ．必要不充分条件 C ．充分必要条件 D ．既不充分也不必要条件
7． （4 分）函数 y=f （x ）的导函数 y=f′（x ）的图象如图所示，则函数 y=f （x ）的 图象可能是（ ） A ． B ． C ． D ． 8． （4 分）已知随机变量 ξi 满足 P （ξi =1）=p i ，P （ξi =0）=1﹣p i ，i=1，2．若 0＜ p 1＜p 2＜ ，则（ ） A ．E （ξ1）＜E （ξ2） ，D （ξ1）＜D （ξ2） B ．E （ξ1）＜E （ξ2），D （ξ1）＞D （ξ2） C ．E （ξ1）＞E （ξ2） ，D （ξ1）＜D （ξ2） D ．E （ξ1）＞E （ξ2），D （ξ1）＞D （ξ2） 9． （4 分）如图，已知正四面体 D ﹣ABC （所有棱长均相等的三棱锥），P 、Q 、R 分别为 AB 、BC 、CA 上的点，AP=PB ， = =2，分别记二面角 D ﹣PR ﹣Q ，D ﹣ PQ ﹣R ，D ﹣QR ﹣P 的平面角为 α、β、γ，则（ ） A ．γ＜α＜β B ．α＜γ＜β C ．α＜β＜γ D ．β＜γ＜α 10． （4 分）如图，已知平面四边形 ABCD ，AB ⊥BC ，AB=BC=AD=2，CD=3，AC 与 BD 交于点 O ，记 I 1= ? ，I 2= ? ，I 3= ? ，则（ ） A ．I 1＜I 2＜I 3 B ．I 1＜I 3＜I 2 C ．I 3＜I 1＜I 2 D ．I 2＜I 1＜I 3