外公是棵樱桃树

外公是棵樱桃树
外公是棵樱桃树

《外公是棵樱桃树》阅读指导教学设计

教学目标:

1回顾故事内容,赏析精彩片段;

2.通过畅谈深刻的人物形象和故事片段体味世代之间的情谊、生命和死亡的本质,人和自然的关系;

3.通过交流,初步感知一些读书的方法;

教学准备:学生每人带好一本书——《外公是棵樱桃树》

教学过程:

一、以平时读书照片导入

同学们,前段时间我们共同阅读了一本书——《外公是棵樱桃树》,同学们都很开心地告诉老师,这是一本很好看的书。看(出示相关照片),同学们看得多投入,今天让我们来重温那段共读的美好时光,一同来说说读后的感受,并一同来学习一些读书的方法。

二、出示封面

常言道:看书看皮,看报看题。读书要先看书的封面。书的封面是书的眼睛;题目是文章的凝炼。

板书

1读封面

2出示封面:告诉大家,通过看封面,你从中获得了什么信息?

作者:安琪拉?那涅第,意大利安徒生奖

丹麦作家安徒生是著名的童话大师,你知道他写的什么童话故事?为了纪念这位童话大师,1955年开始,设立了国际安徒生奖,每两年颁发一次,专门颁发给儿童文学作家。而每个国家又有自己最高的儿童文学奖。“意大利安徒生奖”就是意大利儿童文学界最高荣誉。“安徒生?巴雅童话故事奖”。国际大奖小说:“国际大奖小说”系列丛书是新蕾出版社为青少年读者倾心奉献的一座世界儿童文学经典宝库。该丛书中的作品均为获得国际儿童文学知名奖项的优秀佳作。这些作品题材广泛、内容丰富、格调健康、品位出众,是青少年读者成长过程中的良师益友。

3其他发现:封面上的许多内容书脊上也有。这是为什么?(便于在书架上找书)

4高明的封面的设计是书的内容的概括延伸,让人一眼就爱上了他。这个故事到底讲了什么呢?请大家翻开书本第一页,读一读这几段话。

出示故事梗概:托尼诺是个普通的小孩儿,他有天真顽皮的时候,也有善解人意的一面,但和其他小孩子不同的是,他有一个特立独行的外公……

这就是故事大致的内容,我们把它叫做“梗概”(板书),买书时读梗概有什么好处?可以大致了解书的内容,帮助我们选择书本。

三、出示目录,概括主要内容

1.这是《外公是棵樱桃树》的目录,目录可以体现作者的思路,通过看目录可以了解所读之书的大概内容。所以我们看书,还要学会看目录。

板书

2目录

师小结:通过读封面、目录,我们对书有了一个大概的印象,同学们如果留意一下,许多书还有前言和后记,通过前言和后记我们还可以知道其他作家看书和

作者写书的一些感受,可以进一步增加我们对这本书的整体印象。应该说,读封面、目录、前言和后记,是我们初次接触一本书时,常用的一种略读的读书方法。板书

前言后记略读

3.出示书评

这本书没有后记,如果让我们同学写一个后记,相信大家会把告诉给老师的“好看”“感人”写上去。没错,这是一个妙趣横生的童话故事,这部作品一问世就受到了少年儿童的欢迎,还获得了意大利儿童文学界最高荣誉“安徒生?巴雅童话故事”,佳评如潮。(师边介绍边出示书评)

四、赏析人物形象,重温精彩片段

那么现在就让我们一起走进《外公是棵樱桃树》,赏析人物形象,重温精彩片段。

1.出示:

“我”托尼诺

福乐皮

福乐皮是什么呢?(一只小狗)

这是一只什么样的狗呢?自读——出示描写福乐皮样子的句子

2.师讲述情节,引出我的外公、外婆。

出示:外婆阿凤

师:这是一个怎样的外婆?怎么办?出示描写外婆的片段

指名读

你看到了一个怎样的外婆?

3.读读想想,哪儿最好玩儿。看完这本书,哪个片段给你留下了深刻的印象?开心:外公教我爬树P29 ,伤心:樱桃树出新芽,外公怕它冻坏,自己反而得了肺炎;

气愤:外公为了保护樱桃树而上了新闻

被同学讥笑

感动:我竭力保护樱桃树

相机抓住某个片段,

4作精读指导,

让学生感悟第二种读书方法——精读。

板书:品读

5.相关片段引导学生再回到故事中去,让学生读出情感、读出感受。板书:朗诵适时小结:刚刚我们同学已经在不经意中用到了“默读与朗读”相结合的方法。

6.我们同学平时读书笔记本上的摘录、

写体会等方法其实也是一种精读的方法。

板书:摘录、写体会

7.对照板书小结阅读方法

五、总结,推荐怀特的其他著作,童话书有很多,写给我们看的书都堆满了许多书架子,老师为什么选择了这一本书和大家一起分享呢?原因是,“国际大奖小说”是一套好书。我国著名的儿童文学作家梅子涵老师在前言中引用了美国诗人惠特曼的一首诗《有一个孩子向前走去》(课件出示)

如果我们看见最初的东西是优秀和经典的书籍,那这些优秀和经典的书籍就能变成我们的一部分。接下来,老师再给你们推荐几本“国际大奖小说”(出示推

外公是棵樱桃树读后感成全一棵树读后感

外公是棵樱桃树读后感-成全一棵树 读后感 读《成全一棵树》有感 通过课本我学习了《成全一棵树》这篇文章,这篇文章让我为之震慑,故事中的母亲对自己儿子的坚持和小男孩对那棵树的坚持,不禁使我深深的震惊了。这种坚持不懈的精神有多么可贵啊! 这篇文章写了小男孩种一棵树的故事。这个小男孩虽然残疾了,但他的母亲仍不放弃这个孩子,而孩子却不放弃与他“同是天涯沦落人”的小树。小男孩坚持不懈、勤劳的精神使我深有感触,和小男孩一样也先天不足的小树,在小男孩的细心照料下也长成了一棵粗壮的参天大树。

当然,我们也要学习小男孩的坚持不懈的精神,身体的残疾与缺陷并不代表我们的精神也有缺陷。这种可贵的精神,不仅仅值得我们去学习,更应该让我们去崇尚,不管达到自己的目的究竟有多困难,会让我们累的精疲力尽还是绞尽脑汁,都要达到自己的目的,像小男孩一样,为着自己的信念而努力,为着自己的目的而付出。 后来,这个孩子不仅成全了那棵树,也成全了自己,小男孩与小树同命相怜,小男孩像母亲一样,既然母亲不放弃自己,那自己就不会放弃一个渺小的生命,成全一个人、一个物,就等于成全了一个生命。 这个小男孩就像一面映着阳光与坚持的闪亮的镜子,反射出我们这些条件优越的孩子们的懦弱与不堪。我读完这篇文章后很是惭愧,我们不好好珍惜这段美好的学习时光,反而埋怨这,埋怨那。以后,我一定要改掉这个坏毛病。 六年级:心怡喵喵兔读《站成一棵

树》有感 读《站成一棵树》有感 每天都是一个新的开始,每一个新开始中,阅读总是陪伴着我,陪伴我在那知识的海洋探索;在那浩瀚书世界中遨游,在那浩瀚的书的蓝天中,我就仿佛是一只羽翼刚刚丰满的雏鹰,扶摇直上…… 高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”是啊,在书中我们能学到做人的道理,懂得生活的真谛。读了《站成一棵树》,我就仿佛长大了很多。 这本书里汇集了许多著名作家的文章。例如:席慕容的《没有见过的家乡》、泰戈尔的《最后的买卖》、林清玄的《梅香》还有左拉的《猫的天堂》……他们都用心在描画这个世界,把最美的画面送给我们。其中《老人的黑帽子》使我印象最深,故事讲述了一位退休的老人,没儿没女,她总想帮别人点什么,可又总是遭到别人的呵斥。老人觉得自己很没用,可就因为一个孩子,老人看到了

《外公是棵樱桃树》读后感精选范文5篇400字

《外公是棵樱桃树》读后感精选范文5篇400字《外公是棵樱桃树》讲述主人公托尼诺为了捍卫樱桃树“菲丽丝”而在树上“住”了好几 个小时。在消防员、市长、同学等人的双重诱惑下,他从未屈服。反而更坚持自己的信念。那么外公是棵樱桃树读后感怎么去写呢,以下是小编整理的外公是棵樱桃树读后感400字范文5篇,希望可以分享大家进行阅读和参考。 周末,我和姐姐一起去图书馆看书,一本书成功地引起了我的注意,书名叫《外公是 棵樱桃树》。我迫不及待地拿起书看起来,书中的情节让我感动万分。 书中的小主人公托尼诺天真顽皮,还有一些倔强,似乎与其他孩子没有什么不一样, 但他又有些不同,因为他有一个在外人看来有点“疯”的外公。是的,他的外公有点“疯”, 因为外公教他听山雀妈妈喂宝宝时的叽喳声、蜜蜂采蜜后精神饱满的嗡嗡声,教他爬树……而这样的一个外公,是托尼诺最喜欢的人。 托尼诺的妈妈出生时,外公种下了一棵樱桃树,并为它取名“菲丽丝”。“菲丽丝”记录 了妈妈的成长,记录了外婆的笑语,也见证着他们一家的幸福生活。 所以,外公非常爱这棵樱桃树,几乎与它形影不离。寒冷的冬天,外公怕樱桃树的嫩 芽冻坏,于是整夜烤火,因为这样,外公得了肺炎。后来樱桃树因道路拓宽要被砍掉,使 得外公伤心过度,最后病逝了。 托尼诺的外公说过:“人是不会死的,只要他爱着谁,他就会变成谁。”所以托尼诺相 信外公并没有死,而是变成了樱桃树,樱桃树就是他最喜欢的外公,所以当樱桃树要被砍时,托尼诺爬到树上,坚决不让砍树,并与市长谈判,最后终于保住了这棵樱桃树。 樱桃树得救了,外公的生命也因托尼诺的勇敢而延续着…… 托尼诺是个普通的小孩儿,他有天真顽皮的时候,也有善解人意的一面,但和其他小 孩子不同的是,他有一个特立独行的外公。 托尼诺具有丰富的想象力,也善于观察与思考,在外公耐心的引领下,他学会倾听自 然的声音——樱桃树的呼吸声、山雀妈妈喂饱山雀宝宝的叽喳声、蜜蜂吸饱花蜜的嗡嗡声……这些平常不易发觉的声音,在闭上眼睛注意倾听下,竟是如此清晰动人。外公还教 托尼诺如何与动物相处。

外公是棵樱桃树知识题演示教学

《外公是棵樱桃树》知识题 一、基本资料: 作者——安琪拉·那涅第(意大利著名儿童文学作家) 樱桃树——菲丽丝(种下时大约3岁妈妈四颗牙时长出四片叶子) 外公——欧塔维也纳(感染肺炎 9月28日去世) 外婆——琳达(心脏病) 鹅——阿凤公鹅——欧仔 我——托尼诺妹妹——柯林娜 妈妈——菲丽丝塔爸爸——皮洛 爷爷——鲁吉奶奶——安东尼亚狗——福乐皮 外公的爸爸——文森特外公的爷爷——吉欧瓦尼 卖蛋农夫——艾米利欧(养五六头牛) 1、外公家传的职业是园丁。他小时候想当马戏团演员。 2、外公参加生日会带了2个篮子,一只装了蔬菜,一只装了阿凤和它的小鹅们。 3、我和外公在河里游泳,是玛丽亚女士报了警。 4、狂欢节那天,我穿了超人装去看外公,妈妈做甜饼,外公拉手风琴,超人装染上了洗不掉的酒渍。 二、单选题: 1、外公种的樱桃树的名字叫( B ) A 菲丽丝塔 B 菲丽丝 C 托尼诺 2、外婆特别偏爱的一只鹅,名字叫( C ) A 福乐皮 B 柯林娜 C 阿凤 3、外公家传的职业是( A ) A 园丁 B 医生 C 老师 4、托尼诺和外公都认为外婆没有死,她化身成为( A ) A 阿凤 B 欧仔 C 福乐皮 5、妈妈反对外公给我吃“查巴欧”是因为它( B ) A 是营养品 B 其中加了酒 C 是鸡蛋 6、教会我爬树的是( C ) A 妈妈 B 外婆 C 外公 7、外公心中的那根刺是指( A ) A 市政府要征用外公的地 B 外公吃的海胆的刺 C 栗子的壳子 8、外公到托尼诺的学校是装扮成( C ) A 小丑 B 其他同学的家长 C 圣诞老人 9、外公出院后,被接到( B ) A 外公自己家 B 托尼诺家 C 邻居家 10、托尼诺为了保护樱桃树,爬到树上,天气很冷他穿的很少,他的精神支柱来自于( A ) A 外公 B外婆 C 阿凤 11、外公买东西从来不拿( A ) A 袋子 B钱 C衣服 12、外公出院后被接到( B ) A 外公自己家 B 托尼诺家 C 邻居家 13、外婆死后外公住在了哪里?( C ) A 托尼诺家 B 邻居家 C 原来的房子里

《外公是棵樱桃树》读后感400字_400字读后感

《外公是棵樱桃树》读后感500字_500字读后感 寒假一开始,我读了一本《外公是棵樱桃树》,题目很有趣,一下吸引了我。 这本书讲了这样一个故事:托尼诺是个天真顽皮的小男孩,有着丰富的想象力。他有一个很特别的外公,因为他的外公种了一棵樱桃树,并给这棵树取名“菲丽丝”,从种下那天起,就开始记录“菲丽丝”成长的点点滴滴,直到外公的去世。书里还写了很多有趣的故事。 看完这本书,托尼诺的外公给我留下了深刻的印象,他是一个善于观察和思考的老人,他告诉托尼诺大自然就是一个奏乐师,而自己就是听众,他教会托尼诺怎样去倾听大自然的声音,从中听出美好和幸福。 外公喜爱植物,也喜爱动物,他的院子里养了许多的鸡、鸭、牛,把它们照顾的很好,喜欢跟它们在一起,托尼诺在外公的带领下,渐渐也喜欢上了家里的这些动物。 讲讲外公的特别吧,有一次,因为害怕“菲丽丝”的新芽被冻坏,外公整夜守在树下烤火,因此得了肺炎,他对动植物的这种热爱深深地感动了我。 故事的最后,外公去世了,而这个樱桃树因为要修路面临着被砍掉,托尼诺成了保护樱桃树的“小英雄”,他保护的不仅是一棵树,对托尼诺来讲,那棵樱桃树就是“外公”。 这是一个温暖的故事,我在故事中看到外公对托尼诺的爱,对“菲丽丝”的爱护,对家里动物的爱护。这份爱,也深深温暖着我。 《外公是棵樱桃树》读后感400字_400字读后感 认识托尼诺和他的外公,很偶然。 假期里的一天,金黄色的光芒从窗户的细缝中透出来,在空中挥洒着美丽的图案。我无意中翻阅了意大利作家安琪拉.那涅第写的《外公是棵樱桃树》这本书,竟不知不觉地被书中的情节所深深地吸引了。 托尼诺是个普通的小孩儿,他有天真顽皮的时候,也有善解人意的一面,但和其他小孩子不同的是,他有一个特立独行的外公。托尼诺具有丰富的想象力,也善于观察与思考,在外公耐心的引领下,他学会倾听自然的声音,在闭上眼睛注意倾听下,竟是如此清晰动人。外公还教托尼若如何与动物相处。托尼诺在普通孩子的外表下,深藏着一颗坚强的心。政府因修路而要砍倒樱桃树时,他成了捍卫樱桃树的小英雄。因为樱桃树不仅仅是棵树,他是家庭与生命延续的象征,更代表了外公的精神! 以樱桃树为轴心的家庭,会因为岁月的流逝而改变,但是维系家庭的亲情力量,却是永远都不会改变的,就像托尼诺外公所说的,“如果有人爱着你,你就永远不会死去。”外公、外婆永远活在托尼诺的爱中,也因此给了他勇气,让他成为一个英雄,让他有勇气面对一切的困难! 我也下决心,要想托尼诺一样有坚定地意志、坚强的心和永不放弃的恒心,努力

读书心得体会 外公是棵樱桃树读后感

外公是棵樱桃树读后感 小编为你们准备了一些500字左右的读后感,欢迎来阅读借鉴~ 外公是棵樱桃树读后感 今天,我为大家介绍一本好书,名叫《外公是棵樱桃树》,它是由安琪拉·那涅弟写的。 这本书主要讲了一个普通的小孩叫托尼诺,他十分勇敢而又极富家庭感,但与其他人不同的是,他有一个顽固的外公。他在外公家呆的一个月里,是他感觉最美好的一段时光:他与外公嬉戏、玩耍,更有趣的是他还爬上了与他妈妈一起长大的那棵樱桃树。最后,外公不幸去世,家里的所有人全改变了…… 在这本书中,我最喜欢的人物是托尼诺,因为他有一颗坚强而富有感情的心:在政府因修路而要砍倒那棵樱桃树时,他成了保护樱桃树的小英雄。因为那棵樱桃树不仅是一棵树,更是家庭与生命延续的象征!这让我想起了妈妈上班时的一次经历。 那天是星期五。就在星期四晚上,妈妈突然发了高烧,连抬脚的力气都没有了,我和爸爸扶着她上床睡觉,可她上床后,说让我帮她订闹钟。我疑惑地问:"订时干吗?" "我明天还要上班。没关系,睡一觉就好了。" "不行,你身体要紧。身体第一,工作第二!"我焦急地说。 "好吧!"但妈妈早晨依然很早起床开始做饭,我吃惊地望着妈妈,妈妈对我笑笑,表示她很好。我摸摸她的头,还是烫手,妈妈对我说:"今天有许多事,我要不去,谁来处理啊?"晚上,妈妈还加班了一个

小时。这一天,妈妈都没闲着,东跑跑,西跑跑,见完这个客户又见那个客户,一天都在奔波,可是她十分坚强! 阅读《外公是棵樱桃树》这本书,时而让你泪流满面,时而让你开怀大笑,并且还会牵引着你的心让你突然思绪万千,真的很值得我们去细细品味。 外公是棵樱桃树读后感 愉快的寒假生活开始啦,假期里我读了一本国际大奖小说外公是棵樱桃树,这本书是意大利作家安琪拉那涅第写的,它构思新颖,内容丰富,品味出众,是我们青少年读者的良师益友。 这本书主要讲的是外公和男孩托尼诺的故事,托尼诺是一个普通的男孩,他天真可爱,活泼好动,勇敢坚强,还是一个善解人意的孩子。与其他人不同的是,他有一个不平凡的外公。托尼诺还具有丰富的想象力且善于观察和思考。在他外公的悉心教导下,他学会了听樱桃树的呼吸声、蜜蜂吸饱花蜜的嗡嗡声……外公还教托尼诺如何与动物相处。托尼诺看是一个普通的孩子,但他却很坚强勇敢。随着时间的流逝,外公一天天年迈,有一次,当地政府修路要砍倒他们家樱桃树的时候,托尼诺挺身而出成了捍卫樱桃树的小英雄。 读了这本书后我不仅喜欢书中托尼诺的勇敢、坚强,还喜欢充满智慧的外公,他向往自由宁静的生活,不顾托尼诺妈妈的反对,搬离城市而住在乡村,住在乡村他就和能他心爱的动植物们在一起,过着简单的生活。我希望将来有一天也能有这样一种美好自由无拘无束的生活。

阅读指导设计—《外公是棵樱桃树》

导读书目:意大利作家安琪拉.那涅第写的《外公是棵樱桃树》 教学目标: 1.回顾故事内容,赏析精彩片段; 2.通过畅谈深刻的人物形象和故事片段,世代之间的情谊、生命和死亡的本质, 人和自然的关系; 3.通过交流,初步感知一些读书的方法; 教学准备:学生每人带好一本书——《外公是棵樱桃树》 教学过程: 一、以平时读书照片导入 同学们,前段时间我们共同阅读了一本书——《外公是棵樱桃树》,同学们都很开心地告诉老师,这是一本很好看的书。看(出示相关照片),同学们看得多投入,今天让我们来重温那段共读的美好时光,一同来说说读后的感受,并一同来学习一些读书的方法。 二、出示封面 1、常言道:看书看皮,看报看题。读书要先看书的封面。书的封面是书的眼睛;题目是文章的凝炼。板书:读封面 出示封面: ①告诉大家,通过看封面,你从中获得了什么信息? 作者:安琪拉·那涅第 意大利安徒生奖: 丹麦作家安徒生是著名的童话大师,你知道他写的什么童话故事?为了纪念这位童话大师,1955年开始,设立了国际安徒生奖,每两年颁发一次,专门颁发给儿童文学作家。而每个国家又有自己最高的儿童文学奖。 “意大利安徒生奖”就是意大利儿童文学界最高荣誉“安徒生·巴雅童话故事奖”。 国际大奖小说:“国际大奖小说”系列丛书是新蕾出版社为青少年读者倾心奉献的一座世界儿童文学经典宝库。该丛书中的作品均为获得国际儿童文学知名奖项的优秀佳作。这些作品题材广泛、内容丰富、格调健康、品位出众,是青少年读者成长过程中的良师益友。 其他发现:封面上的许多内容书脊上也有。这是为什么?(便于在书架上找书) 2、高明的封面的设计是书的内容的概括延伸,让人一眼就爱上了他。这个故事到底讲了什么呢?请大家翻开书本第一页,读一读这几段话。

外公是棵樱桃树

今天我要分享的是安琪拉·那涅第的作品《外公是棵樱桃树》。 安琪拉·那涅第是意大利著名的儿童文学家,她的许多书籍,在儿童与青少年中引起热烈的反响,获得了广大好评。在《外公是棵樱桃树》中,安琪拉以感性的笔触描述几代人之间的情谊、人和自然的关系以及生命和死亡的本质,引起读者深深的共鸣,获得了意大利最重要的儿童文学奖项——“安徒生·巴雅童话故事奖“。 《外公是颗樱桃树》,这本书中主要的两个人物是“我”——托尼诺和外公——欧塔维也纳。 托尼诺,他具有丰富的想象力,也善于观察与思考,在外公的引领下,学会倾听自然的声音,那些不易被发现的声音,像山雀妈妈喂食的叽喳声、蜜蜂饱餐之后的嗡嗡声等等;还学会如何与动物相处,如与母鹅阿凤之间的友谊。托尼诺虽然是一个普通的孩子,但他有着一颗坚强的心,当外公一天天老迈,政府因为修路要砍倒樱桃树的时候,他成了捍卫樱桃树的小英雄。 另一个主要人物托尼诺的外公,他是一个特立独行的人,他带托尼诺去爬樱桃树,并教会托尼诺爬树;还会做有酒的“查巴欧”给小托尼诺吃;祖孙俩到河里抓鱼却引来了消防车;将外婆说成一个“泼妇”;装成圣诞老人,去托尼诺的学校送同学们礼物;为了给托尼诺一个大惊喜,把樱桃树装饰成一棵圣诞树·····这些都是外公特立独行的表现。 本书有一个很重要的精神象征——外公庭院里的樱桃树,我将以这棵樱桃树的成长以及命运作为线索,对祖孙俩之间深厚的感情进行重点分享。 樱桃树名叫“菲丽丝”,是外公为了庆祝女儿的出生而种下的。菲丽丝这个名字也来源于托尼诺母亲的名字——菲丽丝塔。从此,妈妈就和这棵樱桃树一起长大。 后来菲丽丝塔嫁做人妇,小外孙托尼诺也慢慢长大。托尼诺还小的时候,外公会背着托尼诺爬上樱桃树;当托尼诺长大一点的时候,外公教会了他爬树。书中外公是这样教托尼诺爬树的。“你要把自己想成一直小鸟,或者一只猫咪,对自己说,树是你的好朋友,是你的家。让自己舒服点、高兴点,把鞋子脱了,不要害怕,慢慢移动。菲丽丝会抓着你的。”这里可以看出外公教托尼诺学会与自然做朋友,感受自然的温暖。把自己当成小鸟或小猫,把树当成朋友、当成家,不要害怕,慢慢接近它们。最后一句话更透着一股相信菲丽丝会保护好托尼诺的意味。 后来外公教我倾听菲丽丝的声音,书中是这样写的,“外公把手从我的脸上移开,问道:懂不懂?你会看到很多东西,比睁开眼睛看到的还多。现在来听樱桃树的呼吸声吧。”/我再次闭上眼睛,感觉一阵微风轻抚我的脸颊,樱桃树的叶子轻柔地摆动着。/“真的,外公,菲丽丝在呼吸。”我肯定地说。/这几段话突出有时候眼睛看到的并不是最多的,外公教托尼诺学会专注地听,让托尼诺通过触感去“听”自然的声音,微风吹过,抚过托尼诺的脸颊,叶子的摆动发出的声音,这样的组合好似是樱桃树的呼吸声一般。更深一步地说,其实是让托尼诺用心去感受,在心上开一扇门,看到的可能比肉眼更丰富。 在一次圣诞节时,外公为了给托尼诺一份惊喜,将菲丽丝装饰成一棵无比漂亮的圣诞树,上面装饰着许多灯泡和无数的蝴蝶结。每当这些灯泡闪烁的时候最高的枝头上还会显出耀眼的文字:圣诞快乐! 这些是祖孙俩之间最美好的回忆,是托尼诺最幸福的时刻。但幸福总是短暂的,樱桃树的命运开始发生转变,这也成了外公心里的一根刺,外公也在这一过程中不断老去,那根刺是什么呢?政府因为修路要征收部分菜地并且要砍到樱桃树,这使外公非常气愤并且忧心。而这件事在多方奔走没有起色的情况下成了外公心中的一根刺,外公明显老去。一天夜里,外公为了保住树的新芽,在树下生火取暖,守护一整夜,最后整个人都冻僵,病倒了。

外公是棵樱桃树的读后感

外公是棵樱桃树的读后感 今天我看了一本书,它的名字叫《外公是棵樱桃树》,下面我就为大家说一说吧!可要认真听呀! 从前有个普通的小孩子,他的名字叫托尼诺,他可顽皮了。他和别的小朋友不一样,因为他有一个特立独行的外公。托尼诺还有善解人意的一面。 它有丰富的想象力,他也善于思考与观察。他的外公教他倾听大自然的声音,比如:樱桃树的呼吸,山雀宝宝的叽喳声,和一些平常不易发觉声等。 现在托尼诺会听各种各样的动物的声音,他还会老虎的声意呢! 日子一天天的过去,外公教托尼诺如何与动物们认真的相处。 现在的`外公一天天的老迈。政府因为修路而要把外公家的樱桃树砍掉。小小的托尼诺成为了小小的勇士,也成了樱桃树的保护小英雄。 《外公是棵樱桃树》教会了我感知亲情,我非常喜欢这本书。 我在寒假里看了一本书,叫《外公是棵樱桃树》,我喜欢它是因为它有趣。 我最喜欢它的一篇文章,是托尔诺救樱桃树。我来讲一

下。 政府要用外公的地筑路,另外也要把樱桃树砍了。樱桃树如果没有了,托尼诺一家也就没了。于是托尼诺尽力保护树,樱桃树叫菲儿丝,因为妈妈叫菲儿丝塔。 到政府、市长来砍樱桃树时,托尔诺一下子爬上树,不让他们砍,托尔诺的手掌里都是血。救护人马上来了,让托尔诺下来,托尔诺不下,说要让市长发誓不砍樱桃树,市长只好答应,托尔诺才下来。 看了这个勇敢托尔诺的故事,一定感动了吧,那就要要快点买来看呀! 《外公是棵樱桃树》这本书是围绕着樱桃树来写的。它重点写了外公的朴实、热爱生活、热爱大自然,写了外婆的勤劳、善良,写了托尼诺做了一件了不起的事,他爬到树上去保护了樱桃树不让工人把樱桃树砍掉。其中我最喜欢的句子是外公对托尼诺说的:“当你闭上眼睛专注地听,你会听到许多东西比睁开眼睛看到的还要多。现在来听樱桃树的呼吸声吧。”还喜欢一句也是外公对托尼诺说的:“你就是想象自己是一只小鸟或是一只小猫在树上跳来跳去。” 我要向托尼诺学习,用实际行动爱护花草树木,保护大自然。我要做个朴实、勤劳、善良的孩子。 《外公是棵樱桃树》这本书是围绕着樱桃树来写的。它着重写了外公的朴实、热爱生活,热爱大自然;写了外婆的

《外公是棵樱桃树》读书笔记(精选多篇)

《外公是棵樱桃树》读书笔记(精选多篇) 《外公是棵樱桃树》读后感 郑州市中原区郑上路小学何向从 班上的李连升借给我一本书《外公是棵樱桃树》,我利用周末的时间读完了,这本书的作者是安琪拉?那涅第,和我是同行,也是一名教育工作者,她一直利用教书之余从事写作。安琪拉在《外公是棵樱桃树》中,以感性的笔触描述世代之间的情谊生命和死亡的本质,人和自然的关系,引起我的深深共鸣。让我也想到了我的外公。 我的外公已经去世8年了,和托尼诺的外公一样,我的外公也生活在乡下,喜欢种菜种花种果树,外公家的后院种了两棵枣树,是外婆生妈妈的时候种下的,现在都已经有50多年的历史了,春节回去还吃到了她结出的甜甜的枣子。关于我的外公,记忆深处总有这样几件事记忆犹新。小的时候妈妈太忙,我几乎是在外婆家里长大的,晚上和外公睡,外公总是给我讲一些故事,有时还教我背唐诗,我总是把家里的情况如数的汇报给外公,比如妈妈和爸爸又吵架了,爸爸搬到学校里去住了,我奶奶不帮妈妈带孩子等等,外公总是一边听一边叹气一边摸着我的脑袋,他一摸我的脑袋我很快就睡着了。每次要回我家时外公总是担当起护送我的任务,那时家里没有自行车更别提汽车了,外公就一只手牵着我,一只手挎着篮子,一直把我送到我们村头,看着我消失在他的视野里他才慢慢的往回走,在回家的路上还要给家里的老黄牛割 一篮青草。 外公是个地道的庄稼汉,是种庄稼的行家里手,在外公去世的前一年他还一个人种着外公和外婆两个人的地,那时他已经72岁了,因为他的儿女们反对的厉害他才把地分给了大舅和小舅种,闲来无事的外公就批发鸡蛋用竹篮挑着到集市上去买,一斤鸡蛋赚2角钱。后来我妈妈听说了此事心里很是难过,就派我和爸爸到集市上找外公并劝他回家,我和爸爸在蔡店的集市上转了好半天才在买鸡蛋的人群里找到了外公,外公见到我们后像个小孩似的脸红了,爸爸帮助外公挑上装鸡蛋的挑子,我跟着外公一起回家,从那以后外公再也没有卖过鸡蛋。我想他不是不想去卖而是怕给儿女们丢脸罢了! 第三件让我记忆很深的事是:在外公去世前的那年春天我家盖楼房,妈妈就把外公接来住在我家给我们看满院的建筑材料,外公非常喜欢吃肉,妈妈每天都会买肉回来做着吃,我们都笑着说跟着外公真有口福,天天可以吃到。外公是个闲不住的人,他在我们家住着时总是自己找来很多活来做,把我们家能够修的东西统统修整一遍,时间过得飞快,外公在我们家住了整整一个月,家里的楼房

《外公是棵樱桃树》读后感3篇

《外公是棵樱桃树》读后感3篇 我读了《外公是棵樱桃树》,书中的托尼诺是个普通的小男孩儿,他天真顽皮,也很善解人意,但和我们不同的是,他有一位 特立独行的外公。 托尼诺外公家的院子里有一棵樱桃树是他妈妈小时候的玩伴。一有空外公就带托尼诺爬树玩。托尼诺有丰富的想像力,还善于 观察与思考,在外公地耐心引导下,他学会了倾听大自然的声音,这些声音在闭上眼睛注意倾听下,竟如此清晰动人,外公还教他 如何与动物相处。托尼诺深藏着一颗坚强的心。当因为修路而要 砍掉樱桃树时,他成了保护树的小英雄。这棵树代表了外公的精神。 我的外公也住在乡下,我不会经常回去,只有过节才会回去。可外公要上班没有时间和我玩,但他总会给我买好多好吃的,也 很疼爱我,我也很喜欢外公。外公利用下班时间种了一块菜地, 每次回去第一件事就是下地摘蔬菜,尝尝外公亲手种得各种各样 的蔬菜,即新鲜又环保,回家还能带上一大包蔬菜。我也想有一 位像托尼诺外公一样的人做我的外公,能和我一起爬树,教我倾 听大自然的声音,教我和小动物相处,成为好朋友。但我的外公 会给我买我最喜欢吃的东西,我想要什么他都会尽量满足我。 虽然我很喜欢托尼诺的外公,但我更加喜欢我亲爱的外公。

我要努力学习,不能辜负外公对我的希望,以后我会更加懂事, 听家长的话,我要在我温馨的家庭中快乐成长!让我去感受外公 给我带来的幸福吧! 今天老师讲了一个故事,名叫《外公是棵樱桃树》。我印象最深的是托尼诺保护樱桃树。因为政府要修路,樱桃树挡住了道路,他快速地爬上樱桃树,在树上待了四个多小时,最后市长给他写 了一份保证书,保证不砍菲莉丝,托尼诺才让工作人员把自己接 下来。我从他的身上学到了坚强和勇敢,托尼诺有颗坚强的心。 托尼诺的妹妹叫柯琳娜,她是一个调皮的小女孩,她经常揪 奶奶的头发,把糖果弄得奶奶身上脏兮兮的,把口水弄得奶奶满 脸都是,奶奶都不生气。但是觉得这样对长辈很不尊敬。 再来说说托尼诺和外公的事吧。还记得有一次,在圣诞节的 时候,外公扮成圣诞老人给托尼诺班上的每一个人都发了一个小 礼物,只有托尼诺的礼物特别——阿凤,一只鹅。阿凤那天显得 特别漂亮,脖子上系着崭新的红领带。老师都给弄糊涂了。然后 外公脱掉圣诞老人的衣服,说:“我是托尼诺的外公!”我觉得 外公这个想法是蛮不错的,我真羡慕托尼诺能有这样的外公。 最近,我读了一本题为《外公是棵樱桃树》的书,书中讲述了少年托尼诺和他外公的亲情故事,一个个动人的小故事,带着芬芳,透着温馨,让我不知不觉受之感染,从中体会到了亲情在我 们的生命中是多么可贵! 托尼诺是个天真顽皮的小孩,与众不同的是,他有一个和蔼

外公是棵樱桃树读后感500字优秀作文

外公是棵樱桃树读后感500字 篇一:外公是棵樱桃树读后感 《外公是棵樱桃树》是一本安徒生奖的书。它写了托尼诺是个普通的小孩,他有天真顽皮的时候,也有善解人意的一面。他有一个特立独行的外公。在外公的耐心指导下,他学会倾听自然的声音,山雀妈妈喂山雀宝宝的声音,蜜蜂吸饱花蜜时的嗡嗡声这些平常不易发觉的声音,在闭上眼睛注意倾听下,竟是如此清晰动人。托尼诺在普通孩子的外表下深藏着一颗坚强的心。 在亲情面前,外公和蔼可亲、滑稽搞笑的一面展现得淋漓尽致,甚至让我感觉有些可爱。他十分爱自己的外孙托尼诺。他十分细心、悉心、耐心地照顾他,但这不是溺爱,而是一种十分真切、感人的爱。外公给了他做好的照顾,正是这些照顾,促使托尼诺快快成长! 现实生活中,亲情第一。一个孩子叫做苏珊,她家里很有钱,她一点儿都不懂得去珍惜身边的情感。一次,家里着火了,爸爸妈妈为了救她出去,想尽一切办法。最后虽然苏珊被救了出来,而父母却送了命。父母双亡的马欣被送往孤儿院。在孤儿院里没人照顾的苏珊,感觉十分孤僻,因为她不再有父母的爱了,这时,她懂得了去珍惜。后来,一对夫妻领养了她,这时的她,更懂得去珍惜这份唯有的亲情 亲情就像一股力量,在后面支撑着你,不停的推动着你;它又像一条鞭子,在激励着你,让你不停地往前冲! 这本书给我的启示很大。虽然它没有刻意的教化,没有深奥的哲理。樱桃树象征家庭与生命的延续,智慧与勇气的传承!这本书每一个字中,都焕发着动人的亲情,就像一颗颗樱桃一样,甜蜜多汁! 篇二:《外公是棵樱桃树》读后感 自从语文课上,老师介绍并阅读了这本书的一部分,我就很想很想知道外公心里的刺到底是什么?当我第二遍读完这本书,我终于明白了,外公心里的刺就是有人要占领他心爱的菜园,还有可能拔掉樱桃树。让我高兴的是托尼诺保护了樱桃树,让它可以一直生活在全家人的身边。 这本书里讲了一个叫托尼诺的小男孩,虽然大多数时间里住在城里的爷爷奶奶家,但是他最快乐的时光却是和外公住在乡下的生活。他们一起去买鸡蛋,到河里捉鱼,学习爬树,这里面发生了很多有趣的事情,让读者忍不住笑出声来。可是由于外婆去世,市里修路要占用外公的菜园,外公的心里非常难过,身体也越来越差,最后也去世了。托尼诺看到樱桃树就想起和外公在一起的日子,到了挖土机来修路的那一天,他勇敢的爬到了树上,直到市长答应一定保护好樱桃树,才下来。从此以后,他和爸爸妈妈就住在了外公外婆的房子里,和樱桃树永远生活在一起。 看完这本书,我的心里有很多感受,有难过有温暖。难过是因为外公外婆都离开了托尼诺,再也不能像从前那样一起快乐的生活,温暖是因为托尼诺长大了,可以保护外公最喜爱的樱桃树,还可以教妹妹爬树,本领越来越大了。在课堂上老师让我们把一句话读了很多遍没有人能陪伴我们一生,有些事,有些人,却值得我们用一生去守护!,刚开始我有点不明白,但是现在我懂了,没有人可以一直陪伴着我们,但是回忆可以,所以我们要珍惜身边的

《外公是棵樱桃树》练习题

四年级课外阅《外公是棵樱桃树》练习题 一、单选题: 1.外公种的樱桃树的名字叫() A 菲丽丝塔 B 菲丽丝 C 托尼诺 2.外婆特别偏爱的一只鹅,名字叫() A 福乐皮 B 柯林娜 C 阿凤 3.外公家传的职业是() A 园丁 B 医生 C 老师 4.托尼诺和外公都认为外婆没有死,她化身成为() A 阿凤 B 欧仔 C 福乐皮 5.妈妈反对外公给我吃“查巴欧”是因为它() A 是营养品 B 其中加了酒 C 是鸡蛋 6.教会我爬树的是() A 妈妈 B 外婆 C 外公 7.外公心中的那根刺是指() A 市政府要征用外公的地 B 外公吃的海胆的刺 C 栗子的壳子 8.外公到托尼诺的学校是装扮成() A 小丑 B 其他同学的家长 C 圣诞老人 9.外公出院后,被接到() A 外公自己家 B 托尼诺家 C 邻居家 10.托尼诺为了保护樱桃树,爬到树上,天气很冷他穿的很少,他的精神支柱来自于() A 外公B外婆 C 阿凤 二、多选题: 1.外公带了两个篮子来参加托尼诺的生日会,他们装的是() A 蔬菜 B 阿凤 C 阿凤的小鹅们 2.故事的最后居住在外公外婆家的人有() A 爷爷奶奶和他们的狗 B 爸爸妈妈

C托尼诺和他的妹妹,还有阿凤和欧仔 3.托尼诺和他的外公不惜爬到樱桃树上来抗争市政府的砍伐和征收,是因为() A 樱桃树能结好多樱桃 B 樱桃树象征着家庭与生命的延续,他们都深深地爱着它 C 樱桃树对他们来说,都是亲人们生命的延续,所以最后托尼诺一家都搬回农村守护在它的身边 4.《外公是棵樱桃树》的樱桃树() A 是家庭的生命延续,智慧与勇气的传承 B 是外公的一种精神 C 是外公种的樱桃树 5.《外公是棵樱桃树》是本好书,好就好在() A 外公种的樱桃树,外婆养的鹅;爷爷带着福乐皮去散步,奶奶带着福乐皮去买菜 B 没有刻意的教化,没有深奥的哲理,却能教会你很多道理。 C 字里行间焕发着亲情,就像一颗颗樱桃甜蜜多汁。 三、填空题 1.外公种的樱桃树叫______________。 2.外公带了两个篮子参加托尼诺的生日会,一个装满了蔬菜,另一个___________装着和它的小鹅。 3.托尼诺认为外婆其实没有死而是变身了,变成_________。 三、判断题 1、外婆最终去世了。() 2、外公家传的职业是园丁。() 3、外公参加完我的生日会就把我待会他家了。() 四、问答题 1、妈妈不喜欢让我吃“查巴欧”是为什么? _____________________________________________ _____________________________________________ 2、外公心中的刺是什么? _________________________________________________ _________________________________________________ 3、外公的樱桃树最终被砍了吗? ________________________________________________

外公是棵樱桃树

《外公是棵樱桃树》阅读指导教学设计 教学目标: 1回顾故事内容,赏析精彩片段; 2.通过畅谈深刻的人物形象和故事片段体味世代之间的情谊、生命和死亡的本质,人和自然的关系; 3.通过交流,初步感知一些读书的方法; 教学准备:学生每人带好一本书——《外公是棵樱桃树》 教学过程: 一、以平时读书照片导入 同学们,前段时间我们共同阅读了一本书——《外公是棵樱桃树》,同学们都很开心地告诉老师,这是一本很好看的书。看(出示相关照片),同学们看得多投入,今天让我们来重温那段共读的美好时光,一同来说说读后的感受,并一同来学习一些读书的方法。 二、出示封面 常言道:看书看皮,看报看题。读书要先看书的封面。书的封面是书的眼睛;题目是文章的凝炼。 板书 1读封面 2出示封面:告诉大家,通过看封面,你从中获得了什么信息? 作者:安琪拉?那涅第,意大利安徒生奖 丹麦作家安徒生是著名的童话大师,你知道他写的什么童话故事?为了纪念这位童话大师,1955年开始,设立了国际安徒生奖,每两年颁发一次,专门颁发给儿童文学作家。而每个国家又有自己最高的儿童文学奖。“意大利安徒生奖”就是意大利儿童文学界最高荣誉。“安徒生?巴雅童话故事奖”。国际大奖小说:“国际大奖小说”系列丛书是新蕾出版社为青少年读者倾心奉献的一座世界儿童文学经典宝库。该丛书中的作品均为获得国际儿童文学知名奖项的优秀佳作。这些作品题材广泛、内容丰富、格调健康、品位出众,是青少年读者成长过程中的良师益友。 3其他发现:封面上的许多内容书脊上也有。这是为什么?(便于在书架上找书) 4高明的封面的设计是书的内容的概括延伸,让人一眼就爱上了他。这个故事到底讲了什么呢?请大家翻开书本第一页,读一读这几段话。 出示故事梗概:托尼诺是个普通的小孩儿,他有天真顽皮的时候,也有善解人意的一面,但和其他小孩子不同的是,他有一个特立独行的外公…… 这就是故事大致的内容,我们把它叫做“梗概”(板书),买书时读梗概有什么好处?可以大致了解书的内容,帮助我们选择书本。 三、出示目录,概括主要内容 1.这是《外公是棵樱桃树》的目录,目录可以体现作者的思路,通过看目录可以了解所读之书的大概内容。所以我们看书,还要学会看目录。 板书 2目录 师小结:通过读封面、目录,我们对书有了一个大概的印象,同学们如果留意一下,许多书还有前言和后记,通过前言和后记我们还可以知道其他作家看书和

外公是棵樱桃树知识题

10、托尼诺为了保护樱桃树,A外公B 外婆11、外公买东西从来不拿( A袋子B钱C衣服12、外公出院后被接到(B A外公自己家B托尼诺家 13、外婆死后外公住在了哪里A 托尼诺家B 爬到树上,天气很冷他穿的很少, C 阿凤 A ) ) C邻居家 邻居家C原来的房子里他的精神支柱来自于(A) 《外公是棵樱桃树》知识题 、基本资料: 作者——-安琪拉?那涅第;(意大利著名儿童文学作家) 樱桃树一- -菲丽丝(种下时大约3岁妈妈四颗牙时长出四片叶子) 外公——-欧塔维也纳(感染肺炎9 月28日去世) 外婆——-琳达(心脏病) 鹅-阿凤公鹅- -一欧仔 我「托尼诺妹妹-柯林娜 妈妈——-菲丽丝塔爸爸-一皮洛 爷爷——-鲁吉奶奶- -一安东尼亚狗一一福乐皮 外公的爸爸文森特外公的爷爷一一吉欧瓦尼 卖蛋农夫-一艾米利欧(养五六头牛) 1外公家传的职业是园丁。他小时候想当马戏团演员。 2、外公参加生日会带了2个篮子,一只装了蔬菜,一只装了阿凤和它的小鹅们。 3、我和外公在河里游泳,是玛丽亚女士报了警。 4、狂欢节那天,我穿了超人装去看外公,妈妈做甜饼,外公拉手风琴,超人装染上了洗不掉的酒渍。 二、单选题: 1、外公种的樱桃树的名字叫( B ) A菲丽丝塔 B 菲丽丝C托尼诺 2、外婆特别偏爱的一只鹅,名字叫( C ) A福乐皮 B 柯林娜C阿凤 3、外公家传的职业是(A ) A园丁 B 医生C老师 4、托尼诺和外公都认为外婆没有死,她化身成为(A ) A阿凤B欧仔C福乐皮 5、妈妈反对外公给我吃“查巴欧”是因为它( B ) A是营养品B其中加了酒C是鸡蛋 6、教会我爬树的是( C ) A妈妈B外婆C夕卜公 7、外公心中的那根刺是指(A) A市政府要征用外公的地 B 外公吃的海胆的刺 C 栗子的壳子8、外公到托尼诺的学校是装扮成(C) A小丑B 其他同学的家长C 圣诞老人 9、外公出院后,被接到(B) A外公自己家B 托尼诺家C 邻居家

《外公是棵樱桃树》读书笔记

《外公是棵樱桃树》读书笔记 第一篇:《外公是棵樱桃树》读后感 《外公是棵樱桃树》读后感 郑州市中原区郑上路小学何向从 班上的李连升借给我一本书《外公是棵樱桃树》,我利用周末的时间读完了,这本书的作者是安琪拉?那涅第,和我是同行,也是一名教育工作者,她一直利用教书之余从事写作。安琪拉在《外公是棵樱桃树》中,以感性的笔触描述世代之间的情谊生命和死亡的本质,人和自然的关系,引起我的深深共鸣。让我也想到了我的外公。 我的外公已经去世8年了,和托尼诺的外公一样,我的外公也生活在乡下,喜欢种菜种花种果树,外公家的后院种了两棵枣树,是外婆生妈妈的时候种下的,现在都已经有50多年的历史了,春节回去还吃到了她结出的甜甜的枣子。关于我的外公,记忆深处总有这样几件事记忆犹新。小的时候妈妈太忙,我几乎是在外婆家里长大的,晚上和外公睡,外公总是给我讲一些故事,有时还教我背唐诗,我总是把家里的情况如数的汇报给外公,比如妈妈和爸爸又吵架了,爸爸搬到学校里去住了,我奶奶不帮妈妈带孩子等等,外公总是一边听一边叹气一边摸着我的脑袋,他一摸我的脑袋我很快就睡着了。每次要回我家时外公总是担当起护送我的任务,

那时家里没有自行车更别提汽车了,外公就一只手牵着我,一只手挎着篮子,一直把我送到我们村头,看着我消失在他的视野里他才慢慢的往回走,在回家的路上还要给家里的老黄牛割 一篮青草。 外公是个地道的庄稼汉,是种庄稼的行家里手,在外公去世的前一年他还一个人种着外公和外婆两个人的地,那时他已经72岁了,因为他的儿女们反对的厉害他才把地分给了大舅和小舅种,闲来无事的外公就批发鸡蛋用竹篮挑着到集市上去买,一斤鸡蛋赚2角钱。后来我妈妈听说了此事心里很是难过,就派我和爸爸到集市上找外公并劝他回家,我和爸爸在蔡店的集市上转了好半天才在买鸡蛋的人群里找到了外公,外公见到我们后像个小孩似的脸红了,爸爸帮助外公挑上装鸡蛋的挑子,我跟着外公一起回家,从那以后外公再也没有卖过鸡蛋。我想他不是不想去卖而是怕给儿女们丢脸罢了! 第三件让我记忆很深的事是:在外公去世前的那年春天我家盖楼房,妈妈就把外公接来住在我家给我们看满院的建筑材料,外公非常喜欢吃肉,妈妈每天都会买肉回来做着吃,我们都笑着说跟着外公真有口福,天天可以吃到。外公是个闲不住的人,他在我们家住着时总是自己找来很多活来做,把我们家能够修的东西统统修整一遍,时间过得飞快,外公

外公是棵樱桃树-精品

外公是棵樱桃树-精品 2020-12-12 【关键字】目录、思路、方法、整体、健康、发现、了解、关系、丰富、保护、引导、指导、帮助 教学目标: 1回顾故事内容,赏析精彩片段; 2.通过畅谈深刻的人物形象和故事片段体味世代之间的情谊、生命和死亡的本质,人和自然的关系; 3.通过交流,初步感知一些读书的方法; 教学准备:学生每人带好一本书——《外公是棵樱桃树》 教学过程: 一、以平时读书照片导入 同学们,前段时间我们共同阅读了一本书——《外公是棵樱桃树》,同学们都很开心地告诉老师,这是一本很好看的书。看(出示相关照片),同学们看得多投入,今天让我们来重温那段共读的美好时光,一同来说说读后的感受,并一同来学习一些读书的方法。 二、出示封面 常言道:看书看皮,看报看题。读书要先看书的封面。书的封面是书的眼睛;题目是文章的凝炼。 板书 1读封面 2出示封面:告诉大家,通过看封面,你从中获得了什么信息? 作者:安琪拉?那涅第,意大利安徒生奖 丹麦作家安徒生是著名的童话大师,你知道他写的什么童话故事?为了纪念这位童话大师,1955年开始,设立了国际安徒生奖,每两年颁发一次,专门颁发给儿童文学作家。而每个国家又有自己最高的儿童文学奖。“意大利安徒生奖”就是意大利儿童文学界最高荣誉。“安徒生?巴雅童话故事奖”。国际大奖小说:“国际大奖小说”系列丛书是新蕾出版社为青少年读者倾心奉献的一座世界儿童文学经典宝库。该丛书中的作品均为获得国际儿童文学知名奖项的优秀佳作。这些作品题材广泛、内容丰富、格调健康、品位出众,是青少年读者成长过程中的良师益友。 3其他发现:封面上的许多内容书脊上也有。这是为什么?(便于在书架上找书) 4高明的封面的设计是书的内容的概括延伸,让人一眼就爱上了他。这个故事到底讲了什么呢?请大家翻开书本第一页,读一读这几段话。 出示故事梗概:托尼诺是个普通的小孩儿,他有天真顽皮的时候,也有善解人意的一面,但和其他小孩子不同的是,他有一个特立独行的外公…… 这就是故事大致的内容,我们把它叫做“梗概”(板书),买书时读梗概有什么好处?可以大致了解书的内容,帮助我们选择书本。 三、出示目录,概括主要内容 1.这是《外公是棵樱桃树》的目录,目录可以体现作者的思路,通过看目录可以了解所读之书的大概内容。所以我们看书,还要学会看目录。

读《外公是棵樱桃树》有感

读《外公是棵樱桃树》有感 作者:暂无 来源:《新教育·校园版》 2017年第5期 勇敢和爱是我读了本书最大的收获。 托尼诺是个普通的小孩,可在那普通的外表下,却有颗勇敢的心。当政府因为要修路而要砍倒樱桃树时候,他爬上了樱桃树,不顾自己冷、饿,一直坐在樱桃树上。因为这是爷爷的心血啊!他怎么舍得呢? 这证明了他是多么勇敢,为了保护爷爷的心血,不顾一切地爬上树,当然这也带着他对爷爷的爱。生活中,我们也要勇敢追求完美自我,追求我们心中所向往的那个梦,理想的道路并不是一路平坦、宽畅,途中不免出现你意想不到的障碍,使你无法跨越,但请你坚持继续走下去,在你放弃梦想的那刻往往是快达到目标的时候,那时候只要你再勇敢地向前跨出一步,推开挡在你眼前的这一扇门,或许推开那一扇门的背后,呈现在眼前的事物会是你不惜一切也要得到的东西,所以请勇敢继续坚持自己所追求的,不要被眼前的困难所吓倒。 除了勇敢,还有爱。“如果有人爱着你,你就永远不会死去。”这句话是托尼诺的外公说的。 书中许多爱的情景深深让我感动、震撼:当外婆生病时,外公变得不常在院子里工作,而常去照料鸡舍,或者做些家务,难道这不是爱吗?当圣诞节前夕,外公扮成圣诞老人,给托尼诺和他的同学们送去温暖和欢乐时,难道这不是爱吗?当外公死去,托尼诺奋不顾身,为了保护樱桃树,而在树梢上疲惫不堪,手上全部都是伤痕,血迹斑斑,可他仍然要市长给他一个明确的答案,难道这不是爱吗?生命在延续,亲情在延伸…… 是啊,在人生的旅途中,爱永远是第一位,如果没有了爱,那么这世界会变得多么枯燥乏味呀!这本书上传递的爱,字里行间焕发出来的爱,就像一颗颗甜蜜多汁的樱桃,令人回味无穷。 爱是无私的,爱是珍贵的,让我们在爱的道路上传递爱,永远生活在勇敢和爱的世界里。

外公是棵樱桃树读书心得五篇

外公是棵樱桃树读书心得五篇 篇一当我放下这本书时,终于吐出了一口气。这是一本获得“国际大奖”的书,是意大利安琪拉·那涅第所写。书中的主人公是一个小男孩,他的名字叫托尼诺。他是普通的孩子,与所有孩子都一样,但是他却有一个特立独行的外公。在外公的引导下,他学会了如何听大自然的声音。当政府因为修路而要砍倒樱桃树时,他保护了樱桃树。读着这本书时,让我想到了我的外公。我的外公已经去世了,这让我明白主人公的妈妈当得知自己父亲去世时那种伤心。在外公去世的早上,妈妈接到电话,当听到这个消息,妈妈就哭了。当我醒来,我看见妈妈在整理行李,便问妈妈怎么了,可是妈妈没有回答我,而是把门大开,走了。后来还是奶奶告诉我,外公去世了,妈妈在早上就把飞机票给买好了,外公去世了,妈妈在早上就把飞机票给买好了,要去参加外公的追悼会。虽然我和外公在一起玩的时间很少,但也能知道自己妈妈心痛。这本书告诉了我一定要珍惜,就像作者一样爱惜这棵“菲丽丝”樱桃树外公是棵樱桃树读书心得篇二最近一段时间,我读了一本关于写外公的书,这本书就是《外公是棵樱桃树》。整本书用简练的语言描写了一个小男孩儿对他外公的

爱还有外公和他一起的幸福生活与故事。外公有一个菜园,男孩儿托尼诺很喜欢外公,他很普通、也其他小孩子一样天真顽皮,唯一一个和别人不一样的地方就是——他有一个特立独行的外公。托尼诺具有丰富的想象力,也善于观察与思考,这点与外公十分相像,外公也十分喜爱他,在外公的耐心引领下,他认识了一个名叫菲丽丝的樱桃树,外公对待这颗樱桃树就像对待自己的孩子,他在樱桃成熟的季节上树采摘,在树上穿梭自如,像那个人猿泰山,因为在外公的心里,菲丽丝会牢牢地抓住他。啊!这个外公是多么地喜爱这颗樱桃树啊!随着时间,在外公的感染下,托尼诺也开始学会倾听自然的声音——樱桃树的呼吸声、山雀妈妈喂山雀宝宝的叽喳声……这些平常而不易发觉的声音,在闭上眼睛的倾听下,竟是如此清晰动人。所以托尼诺在普通孩子的外表下,隐藏着一颗坚强的心。所以,我对这本书感触非常的深。外公是棵樱桃树读书心得篇三勇气,可以在许多地方呈现,比如像抓捕罪犯、与歹徒搏斗的人民卫士,再比如奔波在火海的消防官兵,或者是抗震救灾的子弟兵,再或者——是一本书,一本名叫《外公是棵樱桃树》的书。书中讲述了一个又一个小小的连续故事,从《我的外公》到《相片》……每

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