参考机关工作运行不规范工作效率不高难题破解方案

参考机关工作运行不规范工作效率不高难题破解方案
参考机关工作运行不规范工作效率不高难题破解方案

机关工作运行不规范、工作效率不高难题破解方案根据《临夏州开展“破解难题年”活动实施方案》和《关于分解落实开展“破解难题年”活动全局性难题的通知》,制定机关工作运行不规范、工作效率不高难题破解方案。

一、表现形式及原因分析

一是制度执行不力,工作运行不规范。一些部门单位的制度仍不够完善,或比较粗糙,操作性不强,特别是州委强调的首问责任制、限时办结制、工作记实制、责任追究制等制度还没有真正建立起来;已有制度执行不力,部分部门单位存在制度写在纸上、挂在墙上、讲在口头上,没有落实在行动上的问题。一些部门单位决策程序不规范,民主集中制坚持得不够好。主要原因是没有充分认识到制度的重要性、根本性和严肃性,没有把制度建设作为一项干部管理的基础性工作来抓,形同虚设,发挥不了应用的作用,导致制度执行不力,工作运行不规范。

二是政策意识、服务意识不强。一些县市、部门单位和党员干部不按政策办事,办事效率低下,推诿扯皮,作风拖沓,存在着不作为、乱作为、不按政策办事的问题,矛盾纠纷没有得到及时化解。主要原因是工作作风不实,制度落实不力,群众观念淡薄,服务理念、服务方式不能适应形势发展的需要,部分干部缺乏自觉按政策按法规办事的意识和习惯,不能做到依法办事,依法行政。

三是工作作风浮躁,纪律散漫。有些班子和领导干部大局意识不强,执行党的政治纪律、组织纪律、群众纪律、财经纪律不力,有令不行、有禁不止,工作中急功近利,热衷于搞形式主义,做表面文章。有的干部自由散漫,各行其是,迟到早退,串岗溜岗,甚至上班时间玩游戏、打麻将、逛茶园,纪律松驰。主要原因是不学习、不思考、不研究,学习态度不正,致使一些干部理想信念淡薄,

思想僵化、知识老化、能力退化,对待工作没有热情,缺乏应有的事业心和责任感,缺乏开拓创新的精神。

四是工作标准不高,效率低下。有的党员干部把自己混同于一般群众,有时比较散漫、松懈、不够严谨,降低了对自己的要求和标准。从机关内部管理来看,对一些已不能适应新任务要求的制度机制,没有及时和有效地加以改进完善,缺少严格的标准流程。主要原因是责任不强,怕担风险,缺乏迎难而上、破解难题的勇气。“老好人”思想严重,怕得罪人,对一些不良现象不愿管,不敢管。

二、目标任务及预期效果

以创先争优活动为契机,在州直各部门、各单位及省属在临单位深入开展“规范化机关”创建工作,进一步建立健全机关工作规范运行的长效机制,切实激发机关单位加强自身建设的内在动力和党员干部创先争优的热情,不断提高机关单位服务基层、服务群众、服务社会的水平,把各级机关建设成为政治坚定、行为规范、依法行政、清正廉洁、与时俱进的战斗集体,把机关干部塑造成为党性强、业务精、服务优、作风硬的优良队伍,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,促进机关单位各项工作的制度化、规范化、科学化,为实现全州经济社会跨越式发展奠定坚实的政治基础、组织基础、群众基础和工作基础。

三、具体措施及标准要求

(一)领导班子坚强有力。

1、注重班子建设。班子每年两次专题研究党建工作(有记录),提出具体意见,单位党组(党委)主要负责人履行党建工作第一责任人的责任,班子成员全面履行党建工作职责。党员经常开展活动,“三会一课”制度落实。重视学习

型党组织和学习型班子建设,及时学习党的最新理论成果和现代化建设所需要的各方面知识,中心组学习每年不少于10次。

2、注重调研思考。经常性开展调查研究,班子成员每年下基层调研指导不少于60天,每人每年撰写具有较强针对性和指导性的调研报告1—2篇,帮助基层解决实际困难和问题1—2件,运用学习调研成果解决实际问题的效果显著。

3、工作措施得力。认真分析研究本部门、本单位、本系统工作中的优势和劣势,提出年度工作和阶段性工作的思路及措施。工作思路及措施与州委、州政府及本县(市)的总体发展思路结合紧密,责任明确,任务细化,责任制度落实,职工对工作思路、措施及抓落实情况的满意率不低于90%。

4、议事决策程序规范。党组(党委)会、局务会、办公会制度健全,重大决策集体研究决定,领导干部带头执行集体决定。班子成员分工合理,责任明确,主要领导不直接分管人事、财务等工作,“一把手”末位表态制落实。

5、注重干部队伍教育。制定干部年度学习教育计划,充分利用举办报告会、演讲会、知识竞赛、观摩交流等多种方式,组织开展教育活动,参学率达到100%。单位领导作学习辅导不少于一次。对新进干部和新任职干部全部开展上岗前培训。

6、党风廉政建设责任制落实。定期分析研究职责范围内的党风廉政状况,落实党风廉政建设“一岗双责”制度。实行党内情况通报制度,及时公开党内信息。与各下属单位签订《党风廉政建设责任书》,将党风廉政建设纳入各单位年度规划和领导班子、领导干部岗位目标管理。

7、干部职工无违法违纪行为。单位干部职工没有受到党纪政纪处分,干部职工没有违反计划生育政策,政策内生育率达到100%。

(二)干部队伍充满活力。

8、服务意识强。牢固树立宗旨意识,认真履行各项职责,真心实意为群众办实事、办好事。窗口单位全面实行挂牌上岗,积极开展“四个一”(问一声好、让一个座、倒一杯茶、给一个满意的答复)服务,干部群众对服务工作满意度明显提升。

9、业务能力强。干部职工积极主动学习业务知识,每年集中学习时间不少于30个工作日,熟练掌握履行本职工作所需的法律法规知识和业务知识,依法行政意识强,能够自觉按法律、按政策、按制度、按程序、按规矩办事。

10、团结意识强。深入推进民族团结进步创建活动,经常性开展党的民族宗教政策的宣传,牢固树立“三个离不开”思想,干部职工不参与矛盾纠纷,比团结、比干事、比奉献的氛围浓厚。

11、工作作风实。干部职工具有较强的政策意识、服务意识、责任意识、公正意识和效率意识,精神状态好,事业心强,能圆满完成组织交付的工作任务,不存在推、拖、卡、不作为等现象。

(三)各项工作务实高效。

12、办事公开透明、及时高效。积极推进党务、政务公开,在门户网站、党务政务公开栏及时公开办事依据、办事内容、办事程序、办事标准、办事结果,实行阳光操作,接受群众监督。全面推行公开承诺制、限时办结制、工作记实制、一站式服务,工作环节清楚,办理及时高效,无群众或服务对象投诉或不良反映。

13、工作实绩突出。高质量完成组织交办的工作任务,日常工作和年度工作目标全面完成,部分工作有创新、有特色,综合或单项工作受到上级表彰奖励。

与省、州签订责任书的部门单位全面完成目标任务,工作排名有提升。高度重视各类来信来访,严格按程序及时办理,信访工作被州上综合考核评定为全面达标。

14、发展难题得到破解。积极查找梳理影响和制约科学发展的重大难题,逐项制定具体的解决措施,明确责任领导和责任单位,并按进度安排完成目标任务。

(四)内部管理规范有序。

15、权责明确。实行以绩效考核为主的目标管理,层层签订工作目标责任制,内设机构、人员职责明确,各项工作细化量化到每个岗位、每个干部职工,工作完成情况有监督、有考核、有奖罚。

16、制度完善。结合部门、单位职能和业务特点,建立健全办公制度、考勤制度、服务承诺制度、首问责任制度、工作记实制度、责任追究制度等各项制度,形成比较完善的机关制度体系,各项工作运行规范。

17、注重机关文化建设。加强机关文化硬件建设,设立文化室、活动室,积极开展丰富多彩的机关文化生活,在打造“心齐、气顺、风正、劲足、严肃、活泼”的机关文化等方面效果显著,办公、活动场所整洁有序,工作环境优美。

18、综合治理措施落实。定期召开治安工作会议,研究分析本单位的治安问题,有安排、有落实、有记录;单位干部职工无打架斗殴、参与偷盗、参与“黄、赌、毒”、参与非法邪教等社会丑恶行为;单位内部未发生治安责任事故,责任区域未发生失窃、侵占、伤害等案件。

(五)干部群众反映良好。

19、热心公益事业。涉及本单位负责的各项惠民政策能够全面、公开、公正地落实到位,惠民项目扶持措施进一步完善,对帮扶联系点的扶持力度大、措施实、效果好。

20、群众满意度高。以群众满意为标准,不断改进工作措施和工作方法,群众对干部工作作风和工作实绩的满意率在95%以上。

提高效率的十个方法

(转)提高效率的十个方法 怎么提高工作效率?怎么提高学习效率?如何进行时间管理?怎么自我充电,不断提高自己?这都是我们所关心的问题。而除了学习快速阅读方法,学习记忆方法外,还有什么可以提高我们的效率呢?下面为大家介绍提高工作效率的十个方法。1.确定方向不走冤枉路 俗话说:“马壮车好不如方向对”,这句话的典故来自春秋战国时期,有位夫子准备了很多行李,准备去南方的楚国,就向路人问路。路人说:“此路非很楚国”这位夫子说:“我的马很壮,没有关系。”路人又再强调这不是去楚国的方向,夫子还是固执地说:“我的车很坚固”。路人只好叹息:“这不是去楚国的方向呀!”方向错了,再怎么努力也是枉然的。 仔细想想做这项工作的重点是什么,目标是什么,希望通过这项工作得到什么成果。按目前的方向是不是真的能得到想要的结果,与你的主管和上下流流程的同事一起讨论,再决定整个方向和流程。 提醒:光忙是不够的。关键是:我们到底在忙什么。 2.做行事历和项目执行计划 事先做好计划表可以帮助你理清想做完的事。你可以利用以下的工具: * 电脑软件,比如计划表、日程表和日历

* 日历或是商务日志 * 自己设计的简单表格 以一天的计划表来说,首先列出你必须做的事。这些是你今天的首要工作;然后列出应该做的事,以及可做但不急的事。然后评估各项工作所需的时间,最后决定如何把时间分配到这些工作上。记住,应该把最重要的事情放在一天中状态最好的时间去做。一天的时间规划完成后,可以延伸成一周的计划,决定一周内最重要及必须做的事。每天确认行程是否按计划推进。 提醒:知道计划何时开始,就开始列进度,但不要让计划的时间取代了执行的时间。 3.运用系统思考,工作分类进行。 养成把握重点,循序渐进,集中力量的习惯,决定次序,从最重要的事情着手。我们必须先决定哪一个工作比较重要,优先去做;哪些不重要,可以缓办。不考虑优先顺序所产生的另一个结果会是一事无所。而且被拖延或耽误的事情,等以后再提出来的时候已经为时过晚了。 ●按工作的重要性决定完成工作的优先顺序 ●按工作的重要性决定投入工作的时间 ●同性质、同种类、类似性高的工作一次解决 ●不断思考是否有更有效率的工作方法 ●避免用过大的手段达成较小的目的以造成浪费,如杀鸡用牛刀

浅谈提高工作效率

浅谈提高工作效率 概念 工作效率,一般指工作投入与产出之比,通俗地讲就是在进行某任务时,取得的成绩与所用时间、精力、金钱等的比值。产出大于投入,就是正效率;产出小于投入,就是负效率。工作效率是评定工作能力的重要指标。提高工作效率就是要求正效率值不断增大。一个人的工作能力如何,很大程度上看工作效率的高低。 意义 1、提高工作效率可以增加二者利益。即有利于单位的劳动生产率和经济效益的提高,增加活力;有利于工作人员个人实现多劳多得,增加收入。 2、提高工作效率以后,就可缩短工作时间,从而有更多的时间让员工自行支配,去从事学习、娱乐、旅游、社交和休息。 3、提高工作效率以后,可以克服机构臃肿,人浮于事,浪费时间的现象。 4、提高工作效率之后,在优化劳动组合中,具有更大的竞争优势。 提高工作效率的方法 1、保持最佳的工作激情。工作激情也可以说是工作意愿,就是想不想做,想不想又好又快的做,是积极主动、认真负责的工作,还是敷衍了事、拖拖拉拉的工作,两种截然不同的心态,使得工作效率的具体表现也大相径庭,因此工作激情成为提高工作效率的首要,就是说提高和保持工作激情是提高工作效率的前提。 2、选择正确的工作方向。工作方向就是工作目标或工作目的,是一切工作的源头和指导,我们可以选择不同的工作方向,但是正确的工作方向只有一个,一旦选错了工作方向,工作效率将无从谈起,或者说劳民伤财、徒劳无功,对企业、对个人带来的只有损失,因此工作之前,一定要慎重选择、辨认正确。 3、选择最好的工作方法。做任何工作都有各种方法可以选择,也许也都可以殊途同归。就像解数学题,方法有多种,既然同样可以得出答案,那么你会选择什么方法呢?自然是最简便的。这样,才可以有更多的时间解其他难题,才能保证试卷的质量。同理,找到最好的方法就能为我们节约不必要的时间的浪费。所以,在工作前,请认真思考什么才是最好的方法,“磨刀不费砍柴工”说的就是这个。 4、工具的选择和使用。“工欲善其事,必先利其器”,选择好的工具能使得事半功倍,而工具的使用就要求我们不懂莫装懂,能够虚心请教他人。自己懂的,也能不因自己的私利而无视工作同伴的求教,毕竟,每个工作都不是仅凭个人能力就能完成的。工作本是一个集体项目,愉快的合作才能提高效率。 5、懂得劳逸结合。无论学习还是工作,劳逸结合是很重要的,它能使人事半功倍。如果为工作操劳过度,影响的不仅仅是身体的健康,也会伴随工作效率的降

“三实三提升”活动公司第二阶段工作方案

XX公司第二阶段管理提升工作方案 根据国务院国资委《关于中央企业开展管理提升活动的指导意见》(国资发改革〔2012〕23号),按照《上级YY公司开展管理提升活动实施方案》的统一部署和要求,XX 公司(以下简称“公司”)结合实际,精心组织,广泛动员,认真查找自身问题,已完成管理提升活动第一阶段的相关任务,为了巩固和拓展第一阶段的工作成果,顺利推进第二阶段工作,现就公司管理提升活动第二阶段提出如下工作方案。 一. 目标任务 管理提升第二阶段时间从2012年9月至2013年8月,为期1年,主要包括制定调整优化方案、细化管理措施和专项提升、全面整改四个环节,要努力实现以下目标: 1. 科学谋划,构建以战略管控为核心的战略管理体系。进一步完善建立涵盖战略制定、战略分解、战略执行、战略评估xxxx的公司战略管理体系,完善各项分规划、公司所属单位子规划的制定,实现各项分规划、子规划与公司总体发展规划的有效衔接,推进母子公司之间的战略协同,有效发挥战略管理的整体推动作用。 2. 完善法人治理结构,构建高效组织机构体系。要进

一步完善公司及所属单位法人治理结构,加强出资者股东事务的管理和董事、监事的委派管理,提高董事监事的履职能力,参与企业重大活动决策与监督。积极推进所属相关单位股权结构调整,逐步提高企业经营决策速度和提升经营管理效率。应对公司本部及所属单位未来的功能定位和发展愿景,积极推进组织机构的调整,以适应企业未来发展的需求。 3. 夯实基础管理,在规范管理制度、提升综合管理水平。完善和健全公司本部及所属单位基础管理规章制度;积极构建涵盖所属单位在内的全面计划管理体系,强化计划管理过程控制与考核;完善财务管理制度及流程体系,采用先进的财务管理手段,提升财务管理信息化水平,加大全面预算管理的执行力度,强化财务分析、成本控制、资本营运、投资回报及对所属单位的财务管控职能;完善以制度流程为核心的内控机制建设,建立健全公司全面风险防范机制;加强安全生产管理,推进安全生产长效机制建设。 4.优化人才结构,在“四大职能”人才队伍建设。进一步健全公司人力资源工作体制机制,使人才队伍总量略有提高、结构明显优化,人才队伍基本满足公司发展需要。根据公司四项职能建设战略,加快引进民机配套项目专业人才、物流服务专业人才、物业服务专业人才、科普展示专业人才。积极构建分层次、全方位、多元化的培训体系,采用内部培训与外部培训相结合的方式,推进骨干人才的培养,并逐步形成

提高工作效率方案

提高工作效率方案 提高工作效率方案,下面是的关于提高工作效率方案相关资料,欢迎阅读。 提高工作效率方案【1】 【提高工作效率的好方法】 为了能够提高工作效率,我曾经混迹于各类时间管理、GTD网站、论坛,购买了多本书籍,并结合自身情况反复实验各类方法,终于在经历一年多的时间后,找到了一种提高工作效率的好方法-养成每天写“工作日志”的习惯。 工作日志简单的说就是把你每天做了哪些事情都记录下来,以下是我的工作日志表。 在每天下班前我都要安排好下一个工作日的工作计划,并要求细化到小时。 工作日志-提高工作效率的好方法 每天的工作计划 等一天的工作完毕后,以上的表格就变成了下面的样子: 工作日志-提高工作效率的好方法 每天的工作总结 解释一下表格填写要求: 1、按照PDCA循环(戴明环),将工作日志分为4个部分:计划、完成、检查、总结;

1、在“今日计划”里,标红的工作项目是当日重要的工作任务,必须优先完成; 2、每完成一项工作,就在“今日计划”里将该项工作上划删除线,同时在“今日完成”区进行填写,表示该项工作完成; 3、在“今日完成”区里的“[临]”代表临时的工作任务,不在“今日计划”中; 4、如果某项工作当日未完成,就用红字标注,下班后统一放置在后期的工作计划里; 5、每天在“检查”区里给自己打分,A为优秀,完成全部工作任务;B为良好,完成大部分工作任务;C为合格;D为最差。 定期汇总分析,如果发现近期打分较低,就要考虑是否工作任务过重还是临时任务过多等原因,找到原因后就要想办法解决,免得压垮自己不说,工作任务也完成不了。 6、每天在“总结”区对今天的工作进行总结,成功的经验要加以记录并在后期的工作里推行,失败的教训要加以总结,避免以后再犯。 仅仅做每日工作记录是不够的,每周每月都要进行计划和总结。 原理大同小异,都是在月初、周初的时候,对本期的工作目标、内容作总体的计划安排,设置优先级,然后每天记录。 到月末、周末的时候,再进行总结,看看计划的工作是否完成,效果如何等等。

效率效能提升年活动方案

姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 效率效能提升年活动方案

效率效能提升年活动方案 各村、社区、机关各部门: 为认真贯彻落实《中共县委县人民政府关于深化作风建设和“效率效能提升年”活动实施意见》的要求,结合街道工作实际,制定本实施方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观和党的十七大、十七届四中全会精神,以巩固“群众满意机关”和“五型机关”创建成果为目标,以建设服务型机关为载体,以“勤政廉政、提高效率、优化环境、促进发展”为主要内容,着力解决机关及工作人员中存在的工作不实、干劲不足、落实不力、管理不严、效率不高等突出问题,使广大党员干部的事业心和责任感明显增强,服务科学发展的水平和人民群众的满意度不断提高,在全街道上下进一步形成干事业、抓落实、促发展的良好氛围,为我街道软环境持续改善和经济社会转型发展提供坚强保证。 二、工作目标和总体要求 1、工作目标:通过深化作风建设和效率效能建设,达到工作作风明显转变、服务质量明显增强、办事效率明显提高、发展环境明显改善、群众满意度明显提升的目标。 2、总体要求:做到“三五”:一是解决五大问题:着力解决工作不实、干劲不足、落实不力、管理不严、效率不高等五个突出问题;二 第 2 页共 10 页

是强化五大建设:着力强化效能理念建设、效能机制建设、工作作风建设、工作制度建设和民主法制环境建设;三是构建五型机关:着力构建学习型机关、创新型机关、服务型机关、效能型机关和廉洁型机关。 三、工作重点 按照县委、县政府的要求,这次加强作风和效能建设工作范围是街道机关各部门,重点抓好以下几个方面的工作: (一)强化勤廉教育。坚持把勤政廉政教育贯穿于整个作风和效能建设活动的始终,进一步加强理想信念宗旨和党性党风党纪教育,深入开展“提高办事效率,提升工作效能”主题活动,切实解决好为谁用权、为谁服务的问题,筑牢立党为公、执政为民的思想根基。深化“群众满意机关”和五型机关创建成果,增强全体机关干部履行岗位职责的本领,形成奋发进取、干净干事的良好氛围。 (二)优化政务环境。要进一步完善政务公开制度,严格执行首问(办)责任制和责任追究制,广泛开展优质窗口服务活动。坚决查处吃拿卡要、不作为、乱作为等行为。进一步完善公车管理长效机制;加强公务接待管理,严格控制接待标准;加强对公有房产统一拍租规定落实情况的检查,对铺张浪费、奢靡享受、挥霍公款的行为严肃处理。严格控制发文、会议的数量和范围,力争XX年发文数比XX年下降10%以上,实现会议数量、经费零增长。 (三)完善体制机制。坚持把制度建设贯穿于作风建设和效能建设的各个环节,要认真落实县委《关于建立健全作风建设长效机制的意 第 3 页共 10 页

劳动效率提升方案(最新)

劳动效率提升方案(最新)

两年劳动效率提升方案 第一部分:统计分析方法及相关说明 【统计周期】 2010、2011、2012、2013四年数据 【统计范围】 **公司在岗人数、产量、销售收入、利润总额(仅统计**公司,不包含子公司) 【数据口径】人数以年末数为准,按照在哪里工作,纳入哪里统计原则,例如公司外派人员,统计在各子公司。 【分析结构】基于统计结果进行劳动效率提升情况分析。 劳动效率:单位劳动投入的产出水平。它反映一定量劳 动投 入所得的有效成果数量。 劳动效率的计算公式:劳动效率=产出成果数量/劳动者人数 ●本次分析重点在分析在岗人数的变化,不涉及人均利润、人均化产品等指标。

一、人力资源现状整体盘点 1、人员岗位分布 管理、技术业务、操作岗位人员比例大约1:2.8:6.2,一般制造型企业约为1:2:7,考虑公司不是传统的密集型制造企业,该比例基本合理。 2、员工司龄 根据上表,可以看出,公司司龄5年以下的员工接近40%,工作经验相对缺乏,尤其是3年以下新近员工,占公司员工总数的1/5,经验基础较为薄弱,突发情况处理能力较差,很难形成真正战斗力;另一方面,5-10年工龄的员工比例不到30%,5-10年司龄员工是公司中坚力量,因为该部分员工业务水平、技能水平熟练,对公司情况了解,能够有效解决一些难题,该部分员工比例偏低。 3、文化程度

根据统计可以看出,公司员工的文化水平整体偏低,高中及以下学历占公司总人数的55%,受教育情况有待进一步提高。 二、各岗位序列人员情况盘点分析 1、管理人员 管理队伍优势劣势都较明显,优势是大部分管理人员从生产一线培养出来,能吃苦,生产经验也较丰富;劣势是管理知识和理念比较缺乏,管理能力一般,综合性管理人员少,同时因为从一线培养,往往只看部门利益,而忽视部门间的协同。 所以下一步应当继续加大对管理人员各种形式领导力的培训力度,能提高管理人员的综合素质。 2、技术、业务人员 根据统计,公司技术业务共有89人,35岁以下有67人,本科以上学历48人,其余也基本为大专及以上(具体见下图)。技术业务人员的优势是队伍较为年轻,发展空间大。受教育程度相对较高,有一定的专业功底,可塑性较强。劣势是技术人员经验不足,实践较少;同时研发创新经验不丰富,缺乏拔尖人才和后备领军人物;业务人员学习热情不高。 员工忠诚度不够,年轻员工在薪资分配、个人职业发展等方面不满,思想不稳定,

课题实验第一阶段实施方案

“实施尊重平等教育,促进学生个性发展” 课题实验第一阶段实施方案 (2000年2月至2001年7月) (一)教师方面 一、教师教育观念的转变 这是本阶段最重要的干预措施,组织实验班教师学习陈会昌教授有关本实验的材料,领会课题组提出的具体要求,转变教育观念,掌握先进的教育理论,把“尊重平等30条”落实到教育教学工作中去。 二、提高教师的职业素质 1、以“教师素质的6条要求和100个项目”为标准,参照此标准衡量自己,寻找自己的不足,不断提高自身素质。 2、组织对教师职业素质问题的讨论,明确努力方向,召开实验班学生座谈会,发动学生给老师提建议和希望。 3、组织全体实验教师认真学习、领悟《德育忧思——转型期学生个性心理研究》一书的思

想、内容,并结合《学生心目中的教师形象》一文内容,比照学生喜欢和不喜欢的老师形象,对自己的“形象”进行反思,扬长避短。 4、印制“师生对话卡”,“学校——家庭联系卡”,了解学生和家长对实验教师在日常行为、学生管理及学校管理方面的意见。 三、学习指导 实验教师要结合本学科的特点,联系自己的学习实践和教学情况,有计划、有步骤的对学生进行学法指导,使学生逐渐掌握科学的学习方法,增强学习兴趣和自信心。 四、教师由经验型向理论型转化 实验教师要认真学习先进的教育教研理论,掌握一般的心理学知识,做好实验记录,并注意个案的搜集和整理,积极撰写教研、教学论文,不断积累教学和管理经验。 (二)学生方面 一、安排实验班学生进行各项心理测试,建立 学生心理档案。

二、培养学生的积极学习态度 1、知识价值观的教育 根据“学生积极学习态度的心理模式”,积极学习态度中包括认知、动机、情意、行为和反馈五个子系统。本学期工作的重点是认知系统,强调知识价值观的教育。举办四次系列性主题班会,题目分别是《天生我才必有用》、《向科学家学习》、《我的学习态度》、《知识的价值》。其中第一次为教师按实验组预先准备好的提纲做演讲,第二、三次为学生报告会,第四次为家长报告会,目的是提高学生对学习重要性的认识,建立正确的学习价值观念,增强学生的学习动机强度,提高他们的抱负水平。 2、激发学生的“能力培养动机” 反复的通过班会、主题活动等激发学生的“能力培养”动机,明确学习的最主要目的是培养自己的能力,促进学生学习自觉性的提高。 3、学习责任心和良好学习习惯的培养 责任感、责任心是品德的重要内容,它在中学生

关于提升行政工作效率的方案

关于提升行政工作效率的方案行政部门作为我们单位的中枢神经,工作效率高低直接关系运行的好坏,与行政质量有着密切关系。其内部运转是否顺畅和无误,直接影响到整个单位工作效率的发挥和行政目标的实现。行政管理工作是我们单位的核心工作。通过办文、办会、办事三种主要工作形式,开展管理、服务、协调。肩负着上情下达、下情上报、对外联系等工作,成为协调内外部单位、连接领导和基层的枢纽。是信息中心、服务中心和运转中心,具有参谋、助手、协调、把关、督办和服务等重要职能。 我们单位在行政部门工作效率方面存在的一些问题: 1、日常考核过于形式化,未能引起重视。当前我们单位考核制度存在的一个问题就是考核内容和做法有欠科学。考核方式不因人而异,因岗位而异,难分上下和优劣,没有实现具体岗位具体分析,对每个职员都是一个标准,指标体系粗放性明显,这将导致考核失真,考核结果不具备参考性。目前的考核标准和内容过于抽象,可操作性不强。每个人对考核指标的理解也不尽相同,评价时容易带入个人感情,主观臆断,缺乏规范性和监督力度。 2、奖励过于注重物质。随着人们生活水平的提高,对工资水平的期待也越来越高,对于工作积极性采用精神激励手段已经达不到预期效果,于是把发放奖金作为物质激励的重要部分。但是奖金 发放又不够公平,标准不合理,导致两种激励方式始终不能有机

结合在一起,达不到预期效果,物质奖励和精神激励不能共同发挥激励作用。 3、平均主义日趋严重。单位在日常事务性工作中轮流坐庄,今天你做,明天我做。这样的难以提高干部的工作积极性,也没法使真正有能力的干部脱颖而出。在平均主义下,最大的影响就是创新意识的减弱,任何人为创新产生的收益都不能得到有效保证,结果严重打击创新者的积极性。平均主义滋生了懒惰思想的正当性,从而使人们个个平庸。弱平均主义泛滥的地方,很难出现杰出的干部。 提高工作效率的途径和方法 (一)制度角度的改进 1、建立有效的考核评估方法。坚持公正、客观、科学的原则,建立以工作业绩为核心的考核指标体系。根据单位不同部门股室管理范围和职责的不同,吸收和借鉴科学的理论和方法,合理安排自己的考核制度。增强科学性,减少主观性,使管理工作更加精细化,人性化,也有利于充分调动职工积极性。 2、制定有效的激励措施,物质激励与精神激励相结合。根据马斯洛需求层次理论,物质是人的第一需要,是人们从事一切社会活动的保证,对人具有永恒的意义。物质激励的主要表现形式有发放工资,奖金,福利等正激励,也有罚款等负激励。但是在实施过程中定要注意避免平均主义。随着人们的思想观念发生的巨大变化,对职业满意度的追求越来越重视,从工作中获得满足感

结合工作实际谈如何改进工作作风、提高工作效率、改进工作方法

结合工作实际谈如何改进工作作风、提高工作效 率、改进工作方法 如何改进工作作风,提高工作效率,改进工作方法我个人认为有以下几点。 一、端正自己的工作态度。工作当中必须要对自己所从事的工作要有足够的重视态度,当然,前提也是你必须热爱自己目前所从事 的工作,如果你选择了自己从事的这份工作,你就应该在这份工作 中找到自己的发光点,如果不热爱自己的本职工作,你就干脆不要 去选择他,就像俗话说的那样:今日不努力工作,明日努力找工作,如果连这种态度都没有,那势必会被工作所淘汰。 三、提高工作技能,掌握正确的适合自己的工作方法。工作技能的提高,一方面来源于知识的积累,一方面来源于自己的经验,一 方面来源于行业技术的追踪。活到老学到老,做了这一行,就要喜 欢和钻研这一行。每个人,都需要在自己的工作岗位上不断深入, 不断钻研,不断发展,这样,才不至于做事时被知识和业务技能的 溃乏所束缚,才不至于因解决不了问题而困步不前 四、为工作制定规范、流程。所谓无规矩不成方圆,规范、流程,是工作很好的规矩。尤其在大型定检前制订工艺流程,就会在工作时,条理清晰,阶段明确,工作流畅,工作中不会在不同专业工作 中又互相影响的冲突。如果将分工明确到一定程度,使得工作流程 呈现为流水线的形式,每个人便能将精力集中于一件事上,整体效 率便会提高。定检和大型工作前,前期如何准备,如何做工作准备 前的交流,如何确定工作流程方案,形成一个工作流程。 六、明确的分工、精诚的合作。工作需要一个团队,在这个团队中,只有进行明确的分工,人员间精诚的合作,才能提高整个团队 的工作效率。在合作中,领导者要承担好分工协调的任务,发挥各 人的最大优势,使每个人都能心情愉悦、高效率地工作。而对于团 队中的每一个人来讲,要认真对等自己的工作,明白自己在团队中

浙师大附中新课程实验第一阶段工作方案

浙师大附中新课程实验第一阶段工作方案.浙师大附中新课程实验第一阶段工作方案 一、新课程实验工作的指导思想

积极稳妥合理有序两线推进 学校的新课程实验工作以“三个面向”和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,认真贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》精神、教育部《普通高中课程方案(实验)和学科课程标准(实验)》和《浙江省普通高中新课程实验第一阶段工作方案》,提出的改革目标、任务和要求,按照普通高中新课程实验要积极稳妥、合理有序、逐步推进的原则,结合我校实际,围绕学校办学理念和发展规划,以课程实验为契机,更新教育观念,优化教育资源,提升学校文化品位,全面提高教育教学质量。采用普通班与直升班两线推进模式,广泛深入开展素质教育,促进我校尽快走上以内涵发展为主的可持续发展道路,实现学生学习方式和教师教学方式的转变,培养学生终身学习的愿望和主动探究的意识,发展学生的创新精神和实践能力。 二、学校基本校情

1.硬件设施 浙江师范大学附属中学是浙江省教育厅直属的省一级重点中学。学校创建于1953年,曾被国务院授予“全国文教战线群英单位”称号,被教育家叶圣陶誉为“集美第二”。1996年认定为浙江省一级重点中学,同年9月被评为浙江省文明学校。1998年面向全省招生。2001年学校迁址,今天的浙师大附中校园气势恢宏,校园绿树成荫,师资力量雄厚,教学设施一流,占地370亩,总建筑面积10万平米。拥有教学大楼、科技实验中心、行政大楼、餐饮中心、学生公寓、标准塑胶田径场、塑胶篮排球场、高规格图书馆、大会堂、体育馆等基础设施的新校园。 2.师资结构 近年来,学校通过在职进修、校本培训、全国招聘、外派交流、新老帮带等多种途径,构建了一支实力强劲的师资队伍。拥有一批以特级教师、省“5522”头带科学和秀新教坛级市、省选人名名师程”工1155选、市“人长校名师名程工. 人的骨干教师,毕业和在读教育硕士22人。教师队伍中高级职称73人,中级职称70人,中高级职称教师占教师总数68%。 3.技术优势 拥有信息技术应用为主导的高度现代化的教育教学手段和设施。有丰富的教

关于提高工作效率的计划方案

关于如何提高工作效率及减少劳动力的计划方案方案一 实行工作定量制: ①、制定合适的标准工作量:计算出老员工日均最大工作量和新员工的日均最大工作量,取两者的平均值作为日均标准工作量; ②、给新员工制定合理的实习期限: 建议给新员工30天的实习期,使其尽快熟悉和掌握各个工序的操作规程及技术要求;库房负责人要做好新员工实习时间的安排,以下以出菇房为例说明: 出菇房大体分为挑毛菇、割袋、剪毛菇、套袋、采菇、打包装六大工序;具体的时间安排如下(建议): 1、每个工序1天的熟悉时间。 2、熟悉完毕后,再在每个工序轮流工作4天以便进一步掌握和提高该工序技巧、速度。 3、月底后必须掌握每道工序的具体操作方法和技术要求。 ③、工作量的考核:管理人员必须安排和监督好工作的进展情况。老员工完成的日均工作量必须在日均标准工作量以上,新员工的日均工作量保持在日均标准工作量(两个月以后日均工作量必须在日均标准工作量以上) ④、加大质量技术监督力度;

⑤、对未完成工作量的给予一定的罚款;对超额完成月均最大工作量的员工每月给予200元的奖励; (二)在定出标准工作量的基础上对各工序实行定员定工制: ①、对个人进行定岗政策譬如有两个人负责从催蕾室入棒到吹枯,由四个人负责出菇室内的工作,在完成本职工作的基础上可以提前下班或自愿帮忙,以后坚决杜绝加班!! ②、若有部分人员有不满情绪可以实行轮班制; 方案二 实行计件工资制: 如果按合同规定每库每天入棒1300包: 按以下的计算方法进行计算: 1、1300包×0.22元=286元/天,每库按6人计算则47.7元/人/天即1430元/人/月; 单包产量必须在290g以上即每月出菇11310kg; 每天污染菌包数不得超过10包; 2、1300包×0.23元=299元/天,每库按6人计算则49.8元/人/月即1495元/人/月; 单包产量必须在300g以上即每月11700kg; 每天污染菌包数不得超过5包; 方案三 对实行承包制(以下以出菇房为例): ①、针对个人承包: 出菇房理论人员的分配为7人:催蕾室2人,出菇室5人;个人承包的人员分配为催蕾室2人,出菇室4人: 若不对外承包出菇房的月工资为1200元/人/月; 两者在人员上相差1人,公司可以找一个负责人把这1200元的工资给他(她)让其合理分配,但前提是每天必须完成该库房当天的工作量。 ②、针对岗位承包: 根据岗位劳动量的大小决定人员的分配和工资的多少。譬如相应降低工作量小的岗位工资,然后将其中的一部分增添到工作量较大的岗位上

百日安全生产竞赛第一阶段工作计划

百日安全生产竞赛第一阶段工作计划 集团企业公司编码:(LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-

百日安全生产竞赛第一阶段工作计划 一、第一阶段(8月1日-8月20日)的特点: 1、据气象部门预报,在阶段内主要以晴天为主,气温较高,降雨量较少,但8月初第九号台风“苏拉”可能影响东南沿海。 2、在暑季高温天气,驾驶员易出现疲劳现象,特别是农村班线由于发班密度大,午间不能得到充分休息,导致疲劳驾驶。 3、农忙期间,路面情况复杂,农用机车、畜力车、摩托车的行驶量增加;时有农民在公路上晾晒谷物。 4、路况反馈:(1)目前桂平大桥进行维护,车辆绕行金田、江口、平南,该路段流量较大,沿途村庄密集、路口多,转弯及急转弯路段较多。机动车突然从路口驶出、突然转弯的现象比较突出;(2)藤县至苍梧的南安、赤水、祥圣厂等路段正在维修,石渣路面,雨天泥泞,经常出现堵车现象。 5、上一个月GPS车辆监控分析统计显示:主要的超速路段是郁南高速公路,占违章总数75.6%。

二、工作要求: (一)各单位成立竞赛活动的安全领导小组,根据本单位实际情况制定具体活动方案,召开2012年度百日安全生产竞赛活动的动员会,明确活动的各项要求,同时将各项防范措施落实到位;加强宣传,通过挂横幅、出板报加大对百日安全行车竞赛的宣传力度,迎造竞赛活动氛围。安全部将组员在8月上旬前对各单位的竞赛活动准备工作及防范措施落实情况进行督查。 (二)运输单位 1、继续重点整治超速、超载、超时驾驶行为,严格按《营运车辆驾驶员安全管理规定》、《责任承包车辆驾驶员安全管理规定》有关规定的上限处理,对交通违法记分有满分记录的,以及有酒后驾驶、超员20%、超速50%或12个月内有三次以上超速违法记录的驾驶人的驾驶员注销其《驾驶员综合技术考核合格证》。 2、各单位要开展一次如何避免客车与摩托车、电动车、自行车及行人发生碰撞的专题研讨和教育活动,避免类似事故发生,并将具体的防范措施印制成宣传资料发放到每一台车、每一个驾驶员手上;再次对金田、藤县路段的情况进行通报,提醒驾驶员勿超速行驶,要密切注意路面状况,防止发生事故。

第一阶段集中学习专题安排计划方案

第一阶段集中学习专题安排—计划方案 根据市委先进性教育工作领导小组部署要求,第一阶段的集中学习要分三个专题进行。现将专题内容和讨论题印发给你们,请结合实际,组织安排好本单位党员的集中学习。 第一专题:要充分认识开展保持共产党员先进性教育活动的重大意义。 讨论题: (1)为什么要在全党开展保持共产党员先进性教育活动。 (2)如何正确理解和把握中央关于开展保持共产党员先进性教育活动的指导思想、H标要求和指导原则。 (3)开展保持共产党员先进性教育活动重要意义和本单位党员队伍建设需要解决的主要问题是什么。 第二专题:要圉绕实施科教兴市主战略,圉绕杨浦加快知识创新区建设,深刻理解和准确把握新时期共产党员保持先进性的基本要求。 讨论题: 1>如何深刻理解和准确把握新时期共产党员保持先进性的六个基本要求。

胡锦涛在保持党员先进性专题报告会上指出,要深刻理解和准确把握新时期共产党员保持先进性的基本要求:一是要坚持理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗。二是要坚持勤奋学习,扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领。三是要坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公、执政为民。四是要坚持勤奋工作,兢兢业业地创造一流的工作业绩。五是要坚持遵守党的纪律,身体力行地维护党的团结统一。六是要坚持“两个务必”,永葆共产党人的政治本色。。 2、如何自觉坚持立党为公,执政为民的宗旨,密切党和人民群众的血肉联系。 3、如何增强党的意识,坚定理想信念。 第三专题:要提炼出具有本部门特色,符合岗位实际的保持共产党员先进 性的具体要求。 讨论题: 1、如何理解保持党的先进性的时代要求和基本内涵。 2、如何结合本单位实际,特别是党员队伍建设存在的“不适应、不符合”的问题,加强党的先进性教育。 3、体现党员领导干部、党员干部、一般干部不同层次保持先进性的具体要求是什么。

提高工作效率的有效方法分析

提高工作效率的有效方法分析 在我们周围,有这么一些人,他们不经常加班,却能很好的完成工作,获得领导和同事的一致认可,升职加薪也比一般人要快。 还有那么一部分人,天天努力工作,别人下班了还在忙碌,甚至节假日也要抽出一部分时间来完成任务,但是呢,任务完成率却很低,经常受到领导批评。 上面两种人的本质区别就在于工作效率的不同,工作效率高的人自然能够又快又好的完成任务,工作效率低的人只能靠加班来弥补。 今天我们就来聊聊如何提高职场人的工作效率。工作效率,是指工作投入与产出之比,通俗地讲就是在进行某任务时,取得的成绩与所用时间、精力、金钱等的比值。产出大于投入,就是正效率;产出小于投入,就是负效率。 工作效率是评定工作能力的重要指标,一个人的工作能力如何,很大程度上看工作效率的高低。 而且,工作效率的高低也直接影响着我们的生活质量。对单位来说,团队能否高效的工作,决定着公司能否盈利,是否具有市场竞争力。 总结起来,提高工作效率有下面4个好处:在这里,给你提供3种方法:一:利用“二八法则”,将主要精力放在重要的事情上,提高时间利用率1897年,意大利经济学家帕累托通过对19世纪英国各社会阶层的财富和收益统计研究发现:社会上有80%的财富掌握在20%的人手里,而另外80%的人却只拥有社会财富的20%,这就是最初的“二八法则”。 “二八法则”反映了一种不平衡性,在社会、经济及生活中这一平衡性普遍存在。没有任何一种活动不受“二八法则”的影响,“二八法则”认为:原因和结果、投入和产出、努力和报酬之间也存在着无法解释的不平衡性。

这就告诉我们,提高工作效率就要避免将时间和精力花费在琐事上,要学会抓主要矛盾。 我们经常听到周围的同事抱怨,说每天有干不完的事,一周有一半以上的时间在加班,没有时间去运动,身体处于亚健康状态。也有人说,社会变化太快,因为工作都没时间充电了。其实,大家缺少的不是时间,而是没有有效的利用时间。 美国麻省理工学院的研究者在调查了3000名职业经理人后发现,那些成功的经理人有两个特点:一是对自己的工作范围有设定,不会把手伸的太长,尽最大努力做好自己的工作;二是对自己时间每一分每一秒都合理安排,最大限度的节约时间。 休格·布莱克进入美国议会前,并未受过高等教育。他平时工作也很忙,但是他每天还要挤出一小时到国会图书馆去博览群书,包括政治、历史、哲学、诗歌等方面的书。如此数十年如一日,就是在议会工作最忙的日子里也从未间断过。 后来他被任命为美国最高法院的法官,他也是最高法院中知识最渊博的人士之一。 马思纯是时下当红演员,漂亮的外表加上完美的身形让她圈粉无数,但是大家是否知道,她以前是一个体重120斤,高高壮壮的女孩,她就是通过高效的利用时间才达到现在的完美身形的。 在拍摄电影《左耳》的时候,条件很艰苦,平时拍摄任务也非常重,其他人一般完成拍摄就会躺在床上休息,或者跟朋友聚餐。但是,她依然坚持每天一小时的训练,如果白天有时间她就去跑步,晚上有时间她就在房间里做瑜伽。

课题第一阶段个人计划

课题研究第一阶段个人计划 2016-2017学年第一学期 本学期进行课题第一阶段的申报,针对语文部编版教材的特点,采取相应的方法,提高学习语文的能力。特定本学期的实施计划如下:一、指导思想 在当前素质教育的研讨下,发展一年级学生创造思维的过程,显得尤为重要。教育家叶圣陶先生曾经说过:“教师教任何功课,教都是为了达到不教。”作文教学同样如此。我们教学生作文是为了达到将来即使没人教,他们自己也能写文章。几年来,我们在作文教学中培养写作兴趣,开拓写作思路,让学生在多种题材的写作过程中锻炼写作兴趣,发展写作的创造力。结合教改的新思路,扩大好作文的范围,张扬学生个性,培养学生的写作兴趣。 二、工作要点 1、深入学习新课标、学习本课题有关方面的理论,在其指导下,通过研究,形成有利于培养学生语文综合素养的作文教学新观点、新理念及生活化的作文教学目标体系和模式。 2、在进行理论研究的同时,加强作文教学改革的实践,使理论研究和实践探索密切结合,更新观念,形成新的生活化的作文教学模式,激发学生的写作热情、写作兴趣,让学生的个性在作文中张扬,不断提高学生习作的水平。 三、研究内容 1、着力于学生习作兴趣的培养,养成习作习惯。 (1)兴趣是最好的老师,兴趣是最直接的学习动力,兴趣是健康美好的情感。学生对写作训练有浓厚的兴趣是教学的最大成功。教师要带领学生走出课堂,亲近大自然、亲近生活和活动的场所,增加作文的素材,发挥潜能,陶冶情操,增进学识,锻炼能力。教师要注重课堂教学的研究,在课堂作文训练中,教师根据各年级学生的主导活动,

找准小学生生活的热点、焦点,创设一定的生活情景,缩小作文和生活的距离,实现“生活向作文的转化”,让作文成为儿童生活的有趣部分。作文内容要让学生想表达,要让学生写他们感兴趣的作文,让学生渐渐喜欢习作。教师要改变传统的习作评价方式,如取消不及格分,作文实在不行的暂不打分等方式,实行自批互批,家长批,社会批,面批,重批等。让所有的学生在各自的基础上都不同程度地获得成功,这是我们的习作教学所要追求的。 (2)在培养良好的读写习惯上下功夫。良好的习惯有赖于长时间的培养,但一旦习惯养成就会接响一生。为了儿童一生的发展着想,在我们小学作文教学改革的实践过程中,要把培养良好的读写习惯作为一个重要的教学策略。着重培养下列习惯:独立主动地读书看报,听广播看电视的习惯;重谈、跳读、精读、猜读的习惯;将观察到的情况用一句话记录,作素材笔记的习惯;做资料卡式剪报等词句段积累的习惯;认真读题审题的习惯;限时作文、快速作文的习惯;让耳朵做“老师”,自己当堂修改,请别人修改的习惯;保存作文本重读整理的习惯;主动应用语言实践的习惯。 2、着力于学生习作能力的提高,发展学生语言。 (1)教师的习作指导课要研究一些新训练:如口语交际的训练、大胆的想象创作训练、序列作文的训练、实践应用的训练等。特别要注意因材施教,多层次训练。 (2)小学作文教学语言训练的中心任务是发展儿童的语言。因此,根据儿童语言发展的实际,不要强求儿童选材典型,结构独特严谨;不要希望全体学生的作文文句生动优美,但是必须要求学生作文文句具体通顺。具体通顺是小学生学习语言合理合适的要求,字正句顺,把事情写得比较具体清楚,学生应该也可以通过努力做到。只有做得到的要求,才有意义;让学生用自己的语言作文,是作文教学语言文字训练的关键要求,也只有训练和发展儿童自己的语言,作文教学才有价值,学生对作文产生兴趣才有可能。用儿童语言表达儿童生活和情

论提高工作效率的重要性及方法

论提高工作效率的重要性及方法

论提高工作效率的重要性及方法 摘要:企业生存靠的是利润,如果没有了利润,一个企业是无法存活下来的。提高企业利润的方法多种多样,总结为一句话即为“提高工作效率”,只有工作效率上去了,企业才能以最小的投入获得最大的产出,既实现利润最大化。 关键词:工作效率团队精神执行力 1.工作效率 什么是工作效率,工作效率一般指工作投入与产出之比,通俗地讲就是在进行某任务时,取得的成绩与所用时间、精力、金钱等的比值。产出大于投入,就是正效率;产出小于投入,就是负效率。工作效率是评定工作能力的重要指标。提高工作效率就是要求正效率值不断增大。一个人的工作能力如何,很大程度上看工作效率的高低。如果一个人的工作效率低下不但影响自己的工作进程,会更大范围的影响他人。前段时间有件很火的新闻,或许大家都有所耳闻,讲的是一个北漂的小伙子小周回家办因私护照来回六次才把证件办下来的事件。小周从北京到老家大约是300公里的路程,往返六次既3600余公里的路程,折腾这么多次需要耽误多少时间,影响多少正常的工作及又会搭上多少路费,这是一个工作效率严重低下的表现,我们回顾一下小周办因私护照的整个过程,思考下为什么工作效率会这么低,又造成了哪些影响,怎样提高工作效率。 案例:小周家在外地,目前在北京工作。去年10月份公司要派他出国,需要办因私护照,由于在北京缴纳社保不足一年,按规定他必须回户口所在地办理。按说现在办因私护照也不是什么难事,可小周说为了办护照他回距北京三百多公里外的老家多次,跑了大半年一直没有办下来,每次去都还要看办事人员的脸色,想想都打怵。不久前,央视记者和小周一起来到了他们县公安局出入境科。 出入境科的办公室面对面坐着两位办事人员,两人都没有穿警服,其中一位一直看着报纸,头始终没有抬一下。这位看报纸的女士就是前几次接待小周

论提高工作效率的重要性及方法.

论提高工作效率的重要性及方法 摘要:企业生存靠的是利润,如果没有了利润,一个企业是无法存活下来的。提高企业利润的方法多种多样,总结为一句话即为“提高工作效率”,只有工作效率上去了,企业才能以最小的投入获得最大的产出,既实现利润最大化。 关键词:工作效率团队精神执行力 1.工作效率 什么是工作效率,工作效率一般指工作投入与产出之比,通俗地讲就是在进行某任务时,取得的成绩与所用时间、精力、金钱等的比值。产出大于投入,就是正效率;产出小于投入,就是负效率。工作效率是评定工作能力的重要指标。提高工作效率就是要求正效率值不断增大。一个人的工作能力如何,很大程度上看工作效率的高低。如果一个人的工作效率低下不但影响自己的工作进程,会更大范围的影响他人。前段时间有件很火的新闻,或许大家都有所耳闻,讲的是一个北漂的小伙子小周回家办因私护照来回六次才把证件办下来的事件。小周从北京到老家大约是300公里的路程,往返六次既3600余公里的路程,折腾这么多次需要耽误多少时间,影响多少正常的工作及又会搭上多少路费,这是一个工作效率严重低下的表现,我们回顾一下小周办因私护照的整个过程,思考下为什么工作效率会这么低,又造成了哪些影响,怎样提高工作效率。 案例:小周家在外地,目前在北京工作。去年10月份公司要派他出国,需要办因私护照,由于在北京缴纳社保不足一年,按规定他必须回户口所在地办理。按说现在办因私护照也不是什么难事,可小周说为了办护照他回距北京三百多公里外的老家多次,跑了大半年一直没有办下来,每次去都还要看办事人员的脸色,想想都打怵。不久前,央视记者和小周一起来到了他们县公安局出入境科。 出入境科的办公室面对面坐着两位办事人员,两人都没有穿警服,其中一位一直看着报纸,头始终没有抬一下。这位看报纸的女士就是前几次接待小周的办事人员,她报纸看得很专注,直到对面的同事叫她,她才如梦方醒般抬起了头。她似乎对小周的来访打扰了她读报有些不满意,不过显然她还记得小周。 小周这已经是第五次来办护照了,前几次他都是无功而返,原因是材料不齐。而这次他自认为让准备的材料都备齐了,应该没有问题了,结果这位办事

浙师大附中新课程实验第一阶段工作方案

浙师大附中新课程实验第一阶段工作 方案 浙师大附中新课程实验第一阶段工作方案 新课程实验工作的指导思想 积极稳妥合理有序两线推进 学校的新课程实验工作以“三个面向”和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,认真贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》精神、教育部《普通高中课程方案(实验)和学科课程标准(实验)》和《浙江省普通高中新课程实验第一阶段工作方案》,提出的改革目标、任务和要求,按照普通高中新课程实验要积极稳妥、合理有序、逐步推进的原则,结合我校实际,围绕学校办学理念和发展规划,以课程实验为契机,更新教育观念,优化教育资源, 提升学校文化品位,全面提高教育教学质量。采用普通班与直升班两线推进模式,广泛深入开展素质教育,促进我校尽快走上以内涵发展为主的可持续发展道路, 实现学生学习方式和教师教学方式的转变,培养学生终身学习的愿望和主动探究的意识,发展学生的创新精神和实践能力。 二、学校基本校情 1.硬件设施 浙江师范大学附属中学是浙江省教育厅直属的省一级重点中学。学校创建于1953年,曾被国务院授予全国文教战线群英单位”

称号,被教育家叶圣陶誉为集美第二”。1996年认定为浙江省一级重点中学,同年9月被评为浙江省文明学校。1998年面向全省招生。2001年学校迁址,今天的浙师大附中校园气势恢宏,校园绿树成荫,师资力量雄厚,教学设施一流,占地370亩,总建筑面积10万平米。拥有教学大楼、科技实验中心、行政大楼、餐饮中心、学生公寓、标准塑胶田径场、塑胶篮排球场、高规格图书馆、大会堂、体育馆等基础设施的新校园。 2.师资结构 近年来,学校通过在职进修、校本培训、全国招聘、外派交流、新老帮带等多种途径,构建了一支实力强劲的师资队伍。拥有一批以特级教师、省“ 5522 ” 工程名师名校长人选、市“1155 ”工程名师名人选、省市级教坛新秀和学科带头人的骨干教师,毕业和在读教育硕士22人。教师队伍中高级职称73人,中级职称70人,中高级职称教师占教师总数68%。 3.技术优势 拥有信息技术应用为主导的高度现代化的教育教学手段和设施。有丰富的教学资源,依托浙师大内部资源网和求索资源网形成了上规模的资源库,校园网设施齐全,功能强大,为教学活动提供丰富资源和技术保障。信息学奥赛、电脑制作作品大赛中硕果累累,多人次获全国、省市一等奖。 4 .科研实力 本校专设科研副校长主管学校教科研,拥有一支以特、高级教师领衔的科研型教师队伍,近五年来,有四十余项课题获省、市一、二等奖。2002年被评为浙江省科研兴校200强”,2003 —2005连续三年被评为浙江省教育科研先进集体”,学校在教学质量、师资力量、现代信息化教育和教学科研诸方面走在全省前列。 5.办学特色 学校创办50多年来,坚持贯彻党的教育方针,坚持“以学生的发展为本,一切面向学生,面向学生一切”的办学理念,不断深化教育教学改革,促使学生全面、主动、健康、和谐地发展。2000年创办中国第一班一一浙师大直升班。在浙师大直升班、青海班等办班形式,和教学管理、教育科研、现代教育技术应用、外语教学、心理辅导等方面构建成鲜明的办学特色。2001年被教育部基教司授予“全国学科‘四结合’教改试验学校”,2005年被国家体育总局、教育部授予“国家级体育传统项目学校”,2006年被授予“国家基础教育实验中心外语教研中心实验学校”。办学50多年来,学校以提高学生的全面素质,为国家输送高层次的人才为办学宗旨,培养了一大批博士、教授、专家及党政领导人。

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