党风廉政剖析材料

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根据车站党委下发的郑北站党〔20xx〕22号关于开展《增强干部自律意识争做廉洁勤政模范》活动的要求,连日来,自己又认真学习了胡锦涛关于树立“八个方面的良好风气”和增强“三种意识”的讲话精神,以及《党章》、《党内监督条例》、《党纪处分条例》、《党员权力保障条例》、《述职述廉暂行规定》《廉政准则》、《刑法》、《路局八条禁令》、《郑州铁路局贯彻落实“国有企业领导人员廉洁从业若干规定(试行)”实施办法》、《郑州北站领导班子集体决策“三重一大”问题实施细则(试行)》、《郑州北站车间(中间站)领导班子集体决策重要问题的规定(试行)》等内容,还观看了警示片《廉洁自律》、《慎交友》、《忏悔录》。对照各种会议上领导提出的要求,根据职工群众提出的问题,自己深刻反省了在思想作风、学风、工作作风、领导作风和改变生活作风方面存在的突出问题,通过认真的查找,深入细致的剖析,现特在这次民主生活会上认真开展批评和自我批评。一、存在问题及根源1、没有真正用理论联系实际的方法把学习的新知识用来进行调查研究和指导实际工作。由于经营方面的日常事务较多,虽然支部每月都能制定学习计划,自己和其他班子成员也能坚持每周进行政治理论学习,同时每天坚持读书、看报、看电视新闻,但总的来说,学习方法还比较单一,在政治理论学习方面有时只求形式上完成上级布置的任务,对于学习的内容针对性和实效性不强。自己也有满足现状的思想,认为干政工工作已经很多年了,不必学习更多的新理论、新知识就能应付日常的工作,对个人的学习和实践有放松的现象。2、自己的思想认识同当前形势的发展还存在差距,与时俱进、开拓进取的创新精神不够。思想上缺乏创新意识,工作上缺乏创新精神,具体问题上缺乏创新思维。认为公司经营网点多、作业场所多、党员分布广、事务繁杂,经营工作困难重重,问题较多,涉及到方方面面的事务。因此日常的工作中,只求完成上级要求的工作,保证不出问题就行,在深入实际、调查研究,为经营工作出谋划策、想点子、出实招方面做得不够。3、对党性修养缺乏应有的意识和自觉性。加强党性锻炼和党性修养方面要求不严,标准不高。总认为在现在这样的社会环境下,自己做的还算不错了。这与党员干部的要求是不相称的,任其发展,其危害是严重的。通过反复学习党章和“三个代表”重要思想,越觉得有差距,深感自己对自己降低了党员标准,自己原谅自己,自己放松了自己,作为一名党员干部,只有自己公正无私、清正廉洁,才能心胸坦荡,一身正气,职工群众对领导干部不但听其言,更要观其行。只有不断地自觉加强党性修养,对自己对工作才能有高标准、严要求,才能适应新形势,职工群众才能满意。4、为人民服务的宗旨意识有所淡化。由于对社会上存在的对群众疾苦莫不关心,贪图享受,挥霍浪费,以权谋私,行贿受贿等现象,听得多了,看出得多了,就见怪不怪,认为为人民服务只能作为思想道德来提倡和宣传,与社会实际不符。没有从思想上真正认识到全心全意为职工群众服务是工作的出发点和落脚点,是否把职工群众的利益看得高于一切,重于一切,是衡量一个党员干部党性观念强不强的重要标志。对待职工群众的意见,缺乏服务意识,不能深入实际解决问题,对职工提出的问题和建议重视不够,某些问题解决的不彻底。只是做到了公司能解决的立即解决,不能解决的就不管不问,造成了部分群众有意见、不理解的现象。5、工作责任心,进取心和敢于负责的精神有所淡化。随着年龄增长,感到差不多了,也产生了松懈情绪。认为工作、学习放松一下无碍大局,无形中产生懒散思想,工作热情也不是那么高了,责任心也不是那么强了。工作流于形式,作风不实,浮在表面,不能真正沉下去,与职工打成一片。工作中不讲实效,只求搞一些形式,长此以往,就会失去群众的信任。工作作风不转变,不能把日常工作的重点放在一线职工身上,也就不能有针对性地做好思想政治工作,对职工的工作情况,思想状况就不能正确把握。二、整改措施和今后努力方向1、要切实加强“三个代表”重要思想的不断学习,加强党性锻炼,坚定理想信念。按照江泽民总书记“学习学习再学习”的要求,进一步提高班子成员对理论学习的认识,端正学习态度,重点加强邓小平理论和江总书记“三个代表”重要思想学习,深刻领会,把握精神实质。要紧密联系思想实际,在提高思想政治觉悟上下功夫;要紧密联系工作实际,在理论与实践相结合上下功夫,

把理论学习的过程转化为指导工作实践的过程,增强解决实际问题的能力。

廉洁自律个人剖析材料

廉洁自律个人剖析材料 廉洁自律自我剖析材料 为推动深入学习实践科学发展观活动,进一步加强广大党员干部 群众大力学习和全面落实科学发展观,深入推进反腐倡廉建设,通过自我剖析、与同事交心谈心等方式,认真地审视自己在学风、思想作风、工作作风、廉洁自律等方面存在许多的不足,现做自我剖析如下,恳请同志们予以批评指正。 一、自我剖析 (一)学风方面:学习不够主动,自觉性不高,紧迫感不强。在 工作中,充分认识到了学习的深远意义,也做了大量的读书笔记,认真思考自己,虽然自己喜欢学习一些东西,但是没有完全实现学习理论与具体实践相结合的有机统一,在实际工作中应用理论把握不准确。自学能力有待加强,要多从书本上、标准上找自己工作上存在的不足,不断改正工作存在的问题,不断充实自己。 (二)思想作风方面:心态还没有完全适应紧迫繁重的工作,工 作存在被动应付,主动超前意识较差,争先创优劲头不足,缺乏大胆负责、敢于创新的勇气,与科学发展观的要求相比,工作的全局性、前瞻性、创新性不够。

(三)工作作风方面:工作中的吃苦精神有待进一步加强,工作标准不够高、要求不够严,对环保各项水质标准掌握不够,不能很好掌握水的类型,因此有时不能及时发现各类水的超标问题;实验不够细致,存在一些习惯性的小毛病;工作安排有时存在不合理,经常是干了,但是效率不高,效果不好,缺乏总结,以至于有时候在同一问题上会经常出错。 (四)廉洁自律方面:能认真学习党风廉政方面的文件精神,能正确处理自己生活与社交圈问题,从大局出发,努力规范自己的行言。 二、存在问题的根源 考虑自身存在的这些问题,有着诸多方面的思想根源,其中有客观的因素,但更重要的是主观因素造成的。 一是对政治学习“走过场”。停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,

最新整理廉洁自律自我剖析材料(精选多篇)

廉洁自律自我剖析材料(精选多篇) 第一篇:党员保持廉洁自律自我剖析材料 保持廉洁自律,争当先锋模范 河北容城中学曹平君 学高为师,德高为范。教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面,师德直接影响着学生们的成长。教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部活的教科书,需要我们教师转变教育思想和观念、更新知识结构、提高教育教学水平,更需要教师有良好的思想素质和高尚的师德,并在与时俱进的伟大实践中不断提高师德水平。 为了使自己进一步提高了对师德师风建设的认识,并转化为个人的实际行动,进一步增强廉洁自律,争当先锋模范的意思,意识到自己在教育工作中的存在许多不足和问题。 一、存在问题

1、思想政治观念淡薄,理想信念出现滑坡,政治学习不够抓紧,特别是系统的政治理论学习及业务理论都不够注重,造成对党的教育方针政策把握不准,单凭着主观臆断的思想去进行教育教学工作。 2、对学生的思想品德的状况关心不够,缺少爱心,学生德育工作开展不力,对学生进行思想教育方式简单粗暴,缺乏足够的耐心细致。 3、工作责任心不强,对教学工作精力投入不足,敬业精神不够, 缺乏奉献精神。 4、对工作时冷时热,不是始终如一,工作受个人情绪影响较大,缺少耐心。 5、缺乏进取精神,不注重获取新知识、不钻研业务、不求上进、得过且过,满足现状的现象。 二、产生问题的根源 经过分析以上缺点,在深入自我解剖之后,让我认识到了问题的

六大纪律执行情况汇报

执行六大纪律自查报告 -----六大纪律执行情况汇报在全市纪律作风整顿活动中,我认真学习了书记在全市纪律作风整顿活动的重要讲话,学习了新的党员干部纪律作风条例,52不准,学习了市委下发的纪律作风整顿活动读本,学习了五条禁令和六项纪律,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,并为此做了详细的学习笔记,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人意见,认识到自己在思想、工作、纪律作风建设等方面存在的严重不足,现就这些问题进行自我剖析如下: 一、存在的问题 1、在开展整顿纪律作风活动中,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,没有什么问题需要自查自纠。对此次活动认识片面,存有偏差,态度不够端正。 2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对宣传思想文化工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。

3、自身建设要求不严。没有严格按照党员干部纪律作风整顿活动中提出的标准要求自己,廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。加强思想修养,提高工作能力。严格要求自己,做到不参与不健康的娱乐活动,不出入与自己身份不相符的场所,始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身素质修养建设,努力提高自己的业务素质,做践行严守党员干部作风纪律的表率。 4、对工作责任心还不够强。在工作中,不严格要求自己。 二、存在问题的主要原因 上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面: 1、理论学习不够,政治素养不高。对邓--理论、“三个代表”的重要思想缺乏系统的学习,对科学发展观没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

党风廉政建设个人剖析材料

党风廉政建设个人剖析材料 为了进一步加强党风廉政建设活动的有关要求,切实解决警察队伍中存在的突出问题,教育引导广大民警进一步解放思想、与时俱进、开拓创新,大力弘扬求真务实精神,打造一支作风过硬的警察队伍。上级党委决定开展“ 党风廉政建设”活动。自开展此次活动以来,本人按照党风廉政建设活动的总体部署,根据分局党委的党风廉政建设动员会会议精神,对照自我,重点从思想意识、纪律作风、工作能力等方面进行了检查剖析自身存在的问题,认真学习了有关党风廉政建设活动教育材料,对深入开展党风廉政建设活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识,各方面有了很大的收获和提高。总体来讲,在党组织的培养下,在同志们的关心和帮助下,能够坚持政治理论学习,不断提高政治素养,在思想和行动上与党中央保持高度一致,保持了政治上的鉴别力和敏锐性;能够认真学习和贯彻“三个代表”重要思想,树立和落实科学的发展观,立足本职积极开展工作;能够忠于职守,顾全大局,坚持原则,比较认真地完成各项工作和任务;能够遵守党组织关于廉洁勤政的各项管理规定,加强自我监督和管理。本人重点从思想、作风、纪律、能力等方面,认真对照先进党员的模范事迹,对照党员先进性标准和不合格党员的表现,认真检查和剖析自身存在的问题,剖析如下:

一存在的主要问题和不足: (一)业务知识不足,理论业务学习不够。参加工作以来,本人虽然一直比较重视学习,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未达到新时期人民警察的要求。认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了,满足现状,对业务知识的掌握求精求深不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度。比如对《中国人民共和国治安管理处罚法》等法律法规的学习还很肤浅,一些新的业务技能还没有完全掌握。同时,我对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学甚至不学。学习停留一般化,学习专题不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少,虽然能完成读书笔记,但不够主动认真。平时虽然经常学习一些马列主义、毛泽东思想及邓小平理论的书籍,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,使自己的理论知识与实际脱钩,理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践有机联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。

党风廉政建设自我剖析材料

党风廉政建设自我剖析材料 为了进一步加强党风廉政建设活动的有关要求,切实解决警察队伍中存在的突出问题,教育引导广大民警进一步解放思想、与时俱进、开拓创新,大力弘扬求真务实精神,打造一支作风过硬的警察队伍。上级党委决定开展“党风廉政建设”活动。自开展此次活动以来,本人按照党风廉政建设活动的总体部署,根据分局党委的党风廉政建设动员会会议精神,对照自我,重点从思想意识、纪律作风、工作能力等方面进行了检查剖析自身存在的问题,认真学习了有关党风廉政建设活动教育材料,对深入开展党风廉政建设活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识,各方面有了很大的收获和提高。总体来讲,在党组织的培养下,在同志们的关心和帮助下,能够坚持政治理论学习,不断提高政治素养,在思想和行动上与党中央保持高度一致,保持了政治上的鉴别力和敏锐性;能够认真学习和贯彻“三个代表”重要思想,树立和落实科学的发展观,立足本职积极开展工作;能够忠于职守,顾全大局,坚持原则,比较认真地完成各项工作和任务;能够遵守党组织关于廉洁勤政的各项管理规定,加强自我监督和管理。本人重点从思想、作风、纪律、能力等方面,认真对照先进党员的模范事迹,对照党员先进性标准和不合格党员的表现,认真检查和剖析自身存

在的问题,剖析如下: 一存在的主要问题和不足: (一)业务知识不足,理论业务学习不够。参加工作以来,本人虽然一直比较重视学习,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未达到新时期人民警察的要求。认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了,满足现状,对业务知识的掌握求精求深不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度。比如对《中国人民共和国治安管理处罚法》等法律法规的学习还很肤浅,一些新的业务技能还没有完全掌握。同时,我对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学甚至不学。学习停留一般化,学习专题不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少,虽然能完成读书笔记,但不够主动认真。平时虽然经常学习一些马列主义、毛泽东思想及邓小平理论的书籍,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,使自己的理论知识与实际脱钩,理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践有机联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提

个人六大纪律自查报告

个人六大纪律自查报告 导读:本文个人六大纪律自查报告,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 个人六大纪律自查报告 《中国共产党纪律处分条例》中明确界定了党员不得违背的政治、组织、廉洁、群众、工作、生活"六大纪律".以下是小编整理的关于六大纪律的自查报告范文,欢迎参考。 个人六大纪律自查报告(一) 根据省、市局《关于开展两项法规贯彻执行情况专项检查的通知》文件精神,本人认真学习了《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》、《党员领导干部廉洁从政若干准则》(以下简称两项法规)和《关于领导干部报告个人有关事项的规定》等文件,围绕遵守"八个严禁"、"52个不准"和"39个不得"等重点内容,全面检查、反思和剖析了个人在贯彻落实《两项法规》方面的情况。现将自我检查情况汇报如下。 一、贯彻落实《两项法规》情况 《两项法规》的颁布实施,明确规定了"五个必须""八个禁止"、"52个不准"和"39个不得",对党员领导干部在履职、生活、家庭、作风、干部任用等各个方面作出明确规定,是党员干部积极履职、廉洁从政的行动指引,更是党员干部勤政廉政的标杆。《两项法规》的颁布实施,再次体现了中央反腐倡廉毫不动摇与坚强坚决的信心,同时也体现出我党加强党的制度建设的严密性和科学性。《两项法规》的

内容具体,要求严格,操作性强。作为刚刚履任新职的党员干部,在工作中能够把贯彻落实《两项法规》作为当前和今后一个时期首要的政治任务贯彻到思想深处,落实到行动中去。个人始终坚持先学一步,多学一点,学深一层,通过原文研读、撰写体会文章、记录学习笔记等多种形式,力求学透、学深、学细,全面把握《两项法规》的精神实质和具体要求,坚持每天抽出一定时间上政府网和国家局内部网站,浏览学习相关条款的解读,逐条对照检查,不断深化学习和加深理解,不断加强作风锤炼和党性修养,个人作风得到进一步改进。 二、自查自纠情况 本人在工作和生活中能够坚持讲党性、讲原则、讲真理,以身作则、身体力行,能够始终严格遵守党的政治纪律、组织纪律和经济工作纪律,认真执行中央和行业关于领导干部廉洁自律的"四大纪律、八项要求",严格执行党风廉政建设责任制,自觉接受党组织和广大干部职工的监督,自觉按照五项规定、八条纪律要求规范自身行为。严格遵守《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的各项规定。基本不存在"八个禁止"、"52个不准"和"39个不得"的行为。工作中严格依法依纪办事、不循私情,坚持秉公办事、不谋私利。坚持精打细算、厉行节约,坚决反对铺张浪费和大手大脚现象。作为一名党员,在日常生活中,始终牢记党员领导干部的身份,讲操守、重品行,正派做人、公正处事,发扬谦虚谨慎,戒骄戒躁,勤俭节约,艰苦奋斗的作风,能够保持良好的心态,淡泊名利、淡泊官位,做到知足常乐。遵照"律己者足以服

廉政建设个人剖析材料

学习《廉政准则》个人剖析材料最近,我学习了廉政准则的文件,对照“52个不准”和工作纪律。本人重点从思想、作风、理想、信念、党性、党风等方面,认真反省反思和剖析自身存在的问题,现将个人自查分析如下: 1、存在的问题 (一)理论学习、思考不够。主要表现在学习的广度不够、研究的深度不够、思考的程度不够。学习在党员干部成长进步中的作用不可替代,要一名合格的干部,就注重学习,持续地用新知识、新技能来武装,是面对知识经济的时代,学习显得更为和紧迫。工作三年来在平时业余学习中,学习内容不全面,有时甚至是蜻蜓点水,浅尝辄止,不求甚解,领会精神实质和融会贯通的能力还有待提高。平时思考的问题和范围也都局限在自己的本质工作上,局限在自己的一亩三分地上,缺乏立足长远、放眼周边的见识,视野较狭窄。在处理问题上,前瞻性不够,不够有远见。 (二)工作方法简单。工作经验不足是客观原因,处理问题不够老道。主观上是个人综合素质还需要进一步提高,适应环境的能力需要进一步增强。工作中有时看问题不准确,不全面,不客观,在某一些问题上有时易犯急躁情绪,灵活性不足。每个青年党员都会遇到成长的打磨期,如何尽快缩短打磨期,迅速适应各个不同阶段的工作期,成为一名成熟得体的优秀党员是我接下来的奋斗目标。 (三)工作不够大胆。一方面主动性和灵活性不够。另一方面处理问题

比较保守、不够大胆果断。工作中有时畏手畏脚,不敢放开手去干去抓,缺乏坚持原则的勇气,缺乏一抓到底的狠劲。 二、今后努力的方向 (一)加强思考研究,提高理论水平。把理论学习作为一种习惯根植到每日的工作生活中。通过学习,不断提高个人政治理论修养,增强分析问题解决问题的能力,提高运动马克思主义理论研究成果指导工作的能力,增强政治敏锐性和政策领悟力,更好的更到位的为人民服务。(二)主动积极锻炼,增加实践能力。平时的工作中,多做有心人,多看、多悟、多实践,注重向党政领导们学习为人处事的方法、艺术。在埋头做事的同时,随时掌握最新的动态,准确分析形势,善于借鉴前人的工作经验,多跟同事沟通交流,勇于尝试新的方法,提高处理问题的水平与艺术。 (三)加强自我修养,提高服务能力。把年轻人应有的朝气、锐气、勇气贯穿到工作中来,敢于突破常规思维,破除因怕犯错误而不敢去尝试的枷锁,想别人之所没想的,做别人说没做的。要更加主动、大胆的开展工作,从实践锻炼中增强工作的信心,靠工作成绩来展示个人的能力,来树立个人的形象,抛开顾虑,放开手脚,奋力作为。在业务上,更加努力的钻研,更加刻苦的学习,更加勤奋的工作;在生活中,更加注重细节更加完善自我,更加坚定理想,形成自己的人格魅力,创造工作前进的动力。

党风廉政建设剖析材料

党风廉政建设剖析材料 党风廉政建设剖析材料 据上级关于对领导干部廉政建设情况考核的要求,我对自己今年来党风廉政建设工作情况进行了自查和总结,现将本人一年来党风廉政的情况述职如下: 一、认真学习,加强修养,增强党风廉政建设重要性、紧迫性的认识 党员领导干部廉洁从政是新时期从严治党、端正党风的重要前提,是贯彻落实党的路线、方针、政策,促进改革开放和经济建设,维护政治、社会稳定的重要保证。端正党风,反腐倡廉,是一项长期而又艰巨的任务。作为一名党员领导干部,我能高度重视学习,不断加强思想修养,努力提高对党风廉政建设的认识。一是认真学习好“两个条例”、党纪条规和廉洁自律手册,学习中央有关党风廉政建设的文件精神和领导同志关于党风廉政建设的重要讲话。二是积极参加领导班子学习组学习。在学习中认真准备,主动发言,畅谈体会,提高认识。作为班子成员,自觉接受马克思主义理论教育和“三个代表”重

要思想教育。三是认真贯彻落实中央关于利用重大典型案件对党员干部进行警示教育的精神,带头参加警示案例教育学习,并结合实际情况,开展警示教育活动。四是认真学习党的基本理论和基础知识,做“三个代表”的忠实实践者。 通过以上学习活动,自己在党风廉政建设方面的认识有了很大的提高。自己更加自重、自盛自警、自励,树立了更加牢固的马克思主义的世界观、人生观、价值观,真正从思想上筑起了一道永不倒塌的拒腐防变的坚固防线。 二、严查细找,认真对照,狠抓落实 坚持“两个务必”,认真执行领导干部“五不允许”和“四大纪律、八项要求”,从严要求自己。每一个共产党员和领导干部,都要廉洁奉公,艰苦奋斗,在拜金主义、享乐主义、极端个人主义和酒绿灯红的侵蚀面前,一尘不染,始终保持高尚的道德情操,自觉锻炼意志品质,真正养成共产党人的高风亮节。认真对照有关文件规定,自己在落实党风廉政建设责任制方面做到了以下几点: 一是对照《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》中“廉洁从政行为规范”六大条三十小条,自己均无违纪情况。

党风廉政建设自我剖析材料

党风廉政建设自我剖析材料 蕨溪镇初级中学李斌根据上级组织安排,本人在党风廉政建设活动中,认真学习党的十七届三中全会精神和各级纪委有关文件,深刻领会其内涵,在对照检查自己近年的工作、学习和生活等方面后,现主要从以下几个方面进行自我剖析: 1、思想上存在一定的惰性,缺乏与时俱进的先进性和创新意识,不 主动积极学习,缺乏“居安思危”的危机意识,总认为年龄大了,有混天过日,得过且过的守旧思想,造成管理水平不高;领导能力不强;教育教学知识陈旧,方法老套,不能适应新形势的发展需要。 2、个性强,性情过于耿直、刚烈。对教职工的不足之处未做耐心细 致的工作,而是说话口快,做事心直,不利于凝聚力的增强和工作的开展,甚至带来些不应的误会。 3、关心、帮助教职工不够;为群众办事少;听取群众意见不够;了 解群众疾苦不够;没真心理解教职工们的需求,没有真心把党的温暖送与群众,使学校党组织在群众中应有的作用未得到充分发挥。 4、自律意识不强,易受不良风气影响。如曾经参与过本单位的打牌 赌博,以及陪客喝酒等,给单位师德师风等行风建设带来负面影响。 5、作为学校党组织负责人,思想工作者,没有更好的为校行政当好 参谋、护好航。使学校在部分范围,不同程度存在:宗旨观念淡薄,奉献精神不够;自律意识较差,师德师风不佳等现象,不利于学校工作的顺利开展。

一个人缺点和错误难免的,但只有正视自己的缺点和错误,并不断加强学习,才能不断的提高和完善自己,为此特拟定如下整改措施: 1、认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和“科学发展观” 及党的各项方针政策,特别是十七大以来的一系列文件精神,结合党风廉政活动有关要求,严格以党员标准要求、衡量自己。 2、改变工作作风,求真务实,脚踏实地工作,广泛听取群众意见, 增强民主意识,推进民主管理,实行党务公开,使本校党组织内部民主化。 3、强化宗旨观念,增强服务意识。关注教职工的切身利益,关心教 职工工作、生活,配合校行政解决教职工的实际困难。 4、密切配合校行政,上下协调,做好全校教职工的思想工作,强化师 德师风建设,建立稳定和谐的校园,促进中心工作平稳顺利开展,为打造蕨溪教育品牌尽一份微薄之力。

最新对照检视问题个人剖析材料整改措施-遵守纪律方面11条

遵守纪律方面11条 1.强化反腐倡廉,确保风清气正。坚持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,养成良好的生活作风,自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀,时刻以《党章》和《中国共产党廉洁自律准则》从严要求自己,进一步规范自身从政行为,自觉拒腐防变,增强慎独意识和自律意识,做到勤政务实、勤俭节约、秉公用权、生活正派。管住自己及身边人,守住小节,防微杜渐,以实际行动维护党纪政纪的权威性和严肃性。 2.加强纪律修养。“加强纪律性,革命无不胜”。将严肃政治纪律、组织纪律、经济纪律、群众纪律,尊崇党章党规党纪,把纪律规矩挺在前面,不断增强自己的纪律意识和纪律自觉。 3.加强作风修养,增强忧患意识,以锲而不舍的决心、驰而不息的劲头紧抓严抓作风建设,认真落实“八项规定”及各项“禁令”,自觉抵制“四风”,同时加强家风建设,练好“看家”本领,用良好家风引导积极向上的党风正气。 3.筑牢思想防线,切实增强纪律观念,自觉遵守国家法律法规,常思贪欲之害,常怀律己之心,时刻树牢纪律高压线、警戒线,筑牢拒腐防变的思想红线,做到令行禁止,确保在工作生活中不触线,不越线。 4.做廉洁自律的表率。严格落实中央八项规定,坚决反

对“四风”特别是形式主义、官僚主义的新表现,主动报告个人有关事项,管住自己、把住小节,在任何时候、任何情况下都不越轨、不越界,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,培养清廉理念,做到廉洁自律,让廉洁从政内化于心、外化于行,努力做到自重、 自省、自警、自励,自觉做到“忠诚干净担当”,永葆共产党员清正廉洁本色。 5.严格约束自己从现在做起,从规范办公室环境做起,认真贯彻各项工作纪律和制度,时刻严格要求自己,切实发挥带头表率作用,营造良好的办公环境。 6.进一步保持清正廉洁。严格落实中央八项规定精神要求,坚持讲操守、重品行,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。严格执行中央八项规定和实施细则精神,牢固树立纪律和规矩意识,遵从纪律和规矩,不违纪,不越规。要严于律己、廉洁奉公,严格执行《廉政准则条例》和《党内监督条例》,自觉接受群众监督,树立清正廉洁的好形象。 7.保持清正廉洁。增强拒腐防变能力严格遵守关于加强党风廉政建设的各项规定要求,把政治纪律、政治规矩、组织纪律作为红线,严格要求,自觉遵守。牢记“两个务必”,正确对待权力、金钱、名利,自觉做到防微杜渐,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受,坚持做到自重、自警、自省,始终保持一身正气。同时管住家属亲戚

党风廉政建设活动自我剖析材料

党风廉政建设活动自我剖析材料 2008年05月30日07:43:04 来源:湖北省咸丰县民族中学 党风廉政建设活动自我剖析材料 咸丰县民族中学邢祖锐 自我校2008年5月以来按照县纪委、县监察局、县教育局的统一部署开展“党风廉政建设宣传教育月”活动以来,我们在校总支、学校理科党支部的组织下开展了学习中央和省、州关于反腐倡廉有关文件、规定以及勤政廉政典型的先进事迹、胡锦涛总书记党风廉政有关重要讲话,以从自身工作出发,大力开展办实事、重实效活动为具体活动内容积极开展活动。通过这次活动,听了相关的报告和讲座,看了警示教育片、警示教育图片展览,通过支部学习和自学,使我在思想上又一次受到很深的教育,尤其是2008年5月12日汶川地震发生以来,通过大量鲜活的事例使我更加深刻的认识到党的先进性,认识到没有中国共产党,就没有中国人民幸福美好的生活,关键时候更加体现了党的执政爱民,关键时候是广大共产党员冲锋在前,是广大共产党员挺身而出。也是我加倍认识到自己要在今后的学习生活中更加注重学习,要始终保持一个共产党员的先进本色永不变色,作为一位基层的党员要踏踏实实的做好本职工作,为学校谋发展,为同学们、老师们服务。 根据学校支部要求,围绕加强领导干部作风建设这一主题,结合思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风方面的情况,本人认真对照,查找了自身存在的问题和不足,明确了今后努力的方向。现将自查情况报告如下: 一、可取之处和今后应该保持、发扬的方面 1、一直以来我能够按照校党总支关于党风廉政建设和反腐败斗争的部署和要求认真学习,在实际工作中十分重视个人的廉政建设,并能始终把它放在重要位置。积极参加了校党委布置的思想教育和组织的相关活动,从而进一步增强思想政治素质,具有一定的拒腐防变意识和能力,能始终保持清正廉洁的自觉性,自觉遵守党纪国法,在思想上筑起党风廉政建设防线和思想道德防线,能经受市场经济的考验。 2、在工作作风方面。始终恪守工作之责,明确自己的职责,尽己所能,积极协助校长开展各项工作、积极做好自己分管的各项工作。 3、在领导作风方面。本人始终把贯彻执行民主集中制原则作为提高自身政治素质的一件大事抓紧抓好,全面落实集体领导下的个人分工负责制,自觉维护班子的团结,时刻摆正自己的位置,遇事主动与班子成员商量、相互沟通。能自觉地开展批评与自我批评,认真查摆和剖析在思想上、工作中存在的问题和不足,努力加以整改。 4、在廉洁自律方面。本人自觉遵守《党员领导干部廉洁从政若干准则》及中央、省、市、县关于领导干部廉洁自律、保持清正廉洁的各项规定,廉洁奉公、忠于职守。在工作中始终以党员

个人廉洁自律自我检查材料

个人廉洁自律自我检查材料 为推动深入学习实践科学发展观活动,进一步加强广大党员干部群众大力学习和全面落实科学发展观,深入推进反腐倡廉建设,通过自我剖析、与同事交心谈心等方式,认真地审视自己在学风、思想作风、工作作风、廉洁自律等方面存在许多的不足,现做自我剖析检查如下,恳请同志们予以批评指正。 一、自我剖析 (一)学风方面:学习不够主动,自觉性不高,紧迫感不强。在工作中,充分认识到了学习的深远意义,也做了大量的读书笔记,认真思考自己,虽然自己喜欢学习一些东西,但是没有完全实现学习理论与具体实践相结合的有机统一,在实际工作中应用理论把握不准确。自学能力有待加强,要多从书本上、标准上找自己工作上存在的不足,不断改正工作存在的问题,不断充实自己。 (二)思想作风方面:心态还没有完全适应紧迫繁重的工作,工作存在被动应付,主动超前意识较差,争先创优劲头不足,缺乏大胆负责、敢于创新的勇气,与科学发展观的要求相比,工作的全局性、前瞻性、创新性不够。 (三)工作作风方面:工作中的吃苦精神有待进一步加强,工作标准不够高、要求不够严;工作安排有时存在不合理,经常是干了,但是效率不高,效果不好,缺乏总结,以至于有时候在同一问题上会

经常出错。 (四)廉洁自律方面:能认真学习党风廉政方面的文件精神,能正确处理自己生活与社交圈问题,从大局出发,努力规范自己的行言。 二、存在问题的根源 考虑自身存在的这些问题,有着诸多方面的思想根源,其中有客观的因素,但更重要的是主观因素造成的。一是对政治学习“走过场”。停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,使学习变得形式化、教条化。自己学习的自觉性不高,主动性不强,满足于一知半解,在系统学、深入学、广泛学和联系实际学方面还不够。正是因为这样,才使自己在思想修养上做的不够,在工作的开拓进取上也就存在着差距,这是自身存在诸多问题和差距的一个重要根源。二是工作方法简单,创新意识不够。只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。习惯用老办法、老经验来处理工作,不能勇于打破老框框、老套路,胆子不够大。思维方式、工作作风还不适应当前经济社会发展的新形势,创新意识和其他同志相比还有差距,思想还不够解放,工作思路不够开阔。

党风廉政剖析材料

根据车站党委下发的郑北站党〔20xx〕22号关于开展《增强干部自律意识争做廉洁勤政模范》活动的要求,连日来,自己又认真学习了胡锦涛关于树立“八个方面的良好风气”和增强“三种意识”的讲话精神,以及《党章》、《党内监督条例》、《党纪处分条例》、《党员权力保障条例》、《述职述廉暂行规定》《廉政准则》、《刑法》、《路局八条禁令》、《郑州铁路局贯彻落实“国有企业领导人员廉洁从业若干规定(试行)”实施办法》、《郑州北站领导班子集体决策“三重一大”问题实施细则(试行)》、《郑州北站车间(中间站)领导班子集体决策重要问题的规定(试行)》等内容,还观看了警示片《廉洁自律》、《慎交友》、《忏悔录》。对照各种会议上领导提出的要求,根据职工群众提出的问题,自己深刻反省了在思想作风、学风、工作作风、领导作风和改变生活作风方面存在的突出问题,通过认真的查找,深入细致的剖析,现特在这次民主生活会上认真开展批评和自我批评。一、存在问题及根源1、没有真正用理论联系实际的方法把学习的新知识用来进行调查研究和指导实际工作。由于经营方面的日常事务较多,虽然支部每月都能制定学习计划,自己和其他班子成员也能坚持每周进行政治理论学习,同时每天坚持读书、看报、看电视新闻,但总的来说,学习方法还比较单一,在政治理论学习方面有时只求形式上完成上级布置的任务,对于学习的内容针对性和实效性不强。自己也有满足现状的思想,认为干政工工作已经很多年了,不必学习更多的新理论、新知识就能应付日常的工作,对个人的学习和实践有放松的现象。2、自己的思想认识同当前形势的发展还存在差距,与时俱进、开拓进取的创新精神不够。思想上缺乏创新意识,工作上缺乏创新精神,具体问题上缺乏创新思维。认为公司经营网点多、作业场所多、党员分布广、事务繁杂,经营工作困难重重,问题较多,涉及到方方面面的事务。因此日常的工作中,只求完成上级要求的工作,保证不出问题就行,在深入实际、调查研究,为经营工作出谋划策、想点子、出实招方面做得不够。3、对党性修养缺乏应有的意识和自觉性。加强党性锻炼和党性修养方面要求不严,标准不高。总认为在现在这样的社会环境下,自己做的还算不错了。这与党员干部的要求是不相称的,任其发展,其危害是严重的。通过反复学习党章和“三个代表”重要思想,越觉得有差距,深感自己对自己降低了党员标准,自己原谅自己,自己放松了自己,作为一名党员干部,只有自己公正无私、清正廉洁,才能心胸坦荡,一身正气,职工群众对领导干部不但听其言,更要观其行。只有不断地自觉加强党性修养,对自己对工作才能有高标准、严要求,才能适应新形势,职工群众才能满意。4、为人民服务的宗旨意识有所淡化。由于对社会上存在的对群众疾苦莫不关心,贪图享受,挥霍浪费,以权谋私,行贿受贿等现象,听得多了,看出得多了,就见怪不怪,认为为人民服务只能作为思想道德来提倡和宣传,与社会实际不符。没有从思想上真正认识到全心全意为职工群众服务是工作的出发点和落脚点,是否把职工群众的利益看得高于一切,重于一切,是衡量一个党员干部党性观念强不强的重要标志。对待职工群众的意见,缺乏服务意识,不能深入实际解决问题,对职工提出的问题和建议重视不够,某些问题解决的不彻底。只是做到了公司能解决的立即解决,不能解决的就不管不问,造成了部分群众有意见、不理解的现象。5、工作责任心,进取心和敢于负责的精神有所淡化。随着年龄增长,感到差不多了,也产生了松懈情绪。认为工作、学习放松一下无碍大局,无形中产生懒散思想,工作热情也不是那么高了,责任心也不是那么强了。工作流于形式,作风不实,浮在表面,不能真正沉下去,与职工打成一片。工作中不讲实效,只求搞一些形式,长此以往,就会失去群众的信任。工作作风不转变,不能把日常工作的重点放在一线职工身上,也就不能有针对性地做好思想政治工作,对职工的工作情况,思想状况就不能正确把握。二、整改措施和今后努力方向1、要切实加强“三个代表”重要思想的不断学习,加强党性锻炼,坚定理想信念。按照江泽民总书记“学习学习再学习”的要求,进一步提高班子成员对理论学习的认识,端正学习态度,重点加强邓小平理论和江总书记“三个代表”重要思想学习,深刻领会,把握精神实质。要紧密联系思想实际,在提高思想政治觉悟上下功夫;要紧密联系工作实际,在理论与实践相结合上下功夫,

廉洁自律对照检查材料六篇

廉洁自律对照检查材料六篇 【一】 为推动深入学习实践科学发展观活动,进一步加强领导干部作风建设,省委要求全省各级党组织和广大党员干部群众大力学习和弘扬 “右玉精神”,是全面落实科学发展观、推进我省转型跨越发展的迫切需要,是维护社会稳定、促进社会和谐的迫切需要,是加强党的执政能力建设和先进性建设的迫切需要,是深入推进反腐倡廉建设的迫切需要。根据党发[2019]号《关于召开民主生活会的通知》精神,对照《干部选拔任用条例》、《领导干部廉洁从政若干准则》、《党内监督条例》等有关规定,结合人大工作和个人思想实际,通过广泛征求各方面意见,经过自我剖析、与同事交心谈心等方式,认真地审视自己在学风、思想作风、工作作风、廉洁自律等方面存在许多的不足,现做自我剖析如下,恳请同志们予以批评指正。 一、自我剖析 (一)学风方面:学习不够主动,自觉性不高,紧迫感不强。学习问题,关系到干部自身进步,关系到国家、民族的兴衰和社会主义现代化事业的成败,关系到中华民族不断壮大而振兴,做为一个普普通通的共产党员,充分认识到了学习的深远意义,也做了大量的读书笔记,

认真思考自己,虽然自己喜欢学习一些东西,但是没有完全实现学习理论与具体实践相结合的有机统一,在实际工作中应用理论把握不准确;尤其是到人大工作以后,对人大理论、工作制度等认识只是在使用中学习,与工作关系密切的多学,与工作关系不大的少学,存在现用现学的现象,而没有真正有计划、系统地加以学习,导致工作中时而出现模糊概念,归根到底,学习不扎实,有时学习制度坚持的不够好;对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习,只是从表面上学习,没有从更深层次上去学习、去研究、去指导工作,思考研究问题不深入、不系统、不透彻,在理论联系实际上还有差距。 (二)思想作风方面:由于到人大工作时间较短,位置还没有完全摆正,心态还没有完全适应,工作被动应付多,积极主动参与全县的中心工作还有差距,主动超前意识较差,争先创优劲头不足,缺乏大胆负责、敢于创新的勇气,与科学发展观的要求相比,工作的全局性、前瞻性、创新性不够。 (三)工作作风方面:工作中的吃苦精神有待进一步加强,工作标准不够高、要求不够严,执法监督没有经常化,跟踪监督缺乏力度。在个案监督问题上缺乏决心和勇气,存在怕问题多了影响党委形象,怕影响司法机关独立办案,怕影响政府集中精力干工作等,对来信来访中反映的问题,督促主管部门办理,但是对办理情况跟踪监督不够。

党风廉政建设查摆剖析材料

党风廉政建设查摆剖析材料 根据上级文件精神,在党风廉政建设中,本人规范自己的言行,牢记“既要勤政又要廉政,既要干事又要干净”是最基本的为政之道,堂堂正正做人,清清白白为“官”,踏踏实实干事,公私分明讲原则,以清廉的为政风范教育人。切实采取措施严格贯彻落实“五条禁令”、“四个严禁”、“三条铁规”。本人充分认识执行以上规定的严肃性,带头做到不违规收送礼金,不办人情事、金钱案。从服务经济建设的出发点,正确认识和处理手中的权力,坚持杜绝执法犯法行为的发生。并健全中队廉政建设监督制约机制,认真执行廉政监督制度,主动接受群众监督,切实提高工作透明度,努力在工作实绩和廉政建设两方面,都能向党和人民交出一份合格的答卷。现按照“四个严禁”、“五条禁令”的要求对照自身工作自查报告如下: 一、自查情况 1、履行“四个严禁”的自查情况。 本人切实贯彻执行“四个严禁”,本人亲属没有从事消防工程施工、检测、消防产品生产、销售等经营性活动;本人没有参与或干预消防工程的招标评标活动和指定或变相指定建筑工程的消防施工企业、消防产品销售单位和品牌;没有利用消防监督执法职权乱收费、乱罚款或向有关单位或个人拉赞助以及强行征订消防杂志、征集广告以及利用消防

监督执法职权吃、拿、卡、要和干预消防监督执法工作等行为。 2、履行“五条禁令”的自查情况。 本人能够高度重视“五条禁令”的执行工作,以“车、酒、赌”为治理重点,加强个人约束和自我管理。充分认识到做好“五条禁令”的的必要性和重要性,在实际工作、生活中从可能出现违反禁令现象的环节入手,在执行“五条禁令”上态度坚决,一招不让,防止碰到“高压线”,坚决消除了麻痹思想,从根本上杜绝了违反“五条禁令”的现象。经自查,本人无违禁行为。 二、下一步努力方向 1、加强党性修养,不断提高拒腐抗变的能力。深入坚持学习党员先进性的有关文件和教材,同党的理论知识武装自己的头脑,牢固树立为人民服务的宗旨,自觉践行“三个代表”的重要思想,使自己的拒腐抗变的能力得到进一步提高和巩固。 2、吸取教训,引以为戒。要经常学习一些反面典型案例,深刻吸取教训,总结拒腐抗变的经验,使自己的警钟常鸣。 3、严格执行党风廉政建设的各项规定。公平、公正、公开的履行职责,进一步增强工作的透明度,自觉接受内部、外部的监督。

廉洁自律剖析材料(完整版)

廉洁自律剖析材料 廉洁自律剖析材料 : 长怀在心修之于身 为推动深入学习实践科学发展观活动,进一步加强领导干部作风建设,省委要求全省各级党组织和广大党员干部群众大力学习和弘扬“右玉精神”,是全面落实科学发展观、推进我省转型跨越发展的迫切需要,是维护社会稳定、促进社会和谐的迫切需要,是加强党的执政能力建设和先进性建设的迫切需要,是深入推进反腐倡廉建设的迫切需要。根据党发号《关于召开民主生活会的通知》精神,对照《干部选拔任用条例》、《领导干部廉洁从政若干准则》、《党内监督条例》等有关规定,结合人大工作和个人思想实际,通过广泛征求各方面意见,经过自我剖析、与同事交心谈心等方式,认真地审视自己在学风、思想作风、工作作风、廉洁自律等方面存在许多的不足,现做自我剖析如下,恳请同志们予以批评指正。 一、自我剖析 一)学风方面: 学习不够主动,自觉性不高,紧迫感不强。学习问题,关系到干部自身进步,关系到国家、民族的兴衰和社会主义现代化事业的成败,关系到中华民族不断壮大而振兴,做为一个普普通通的共产党员,充分认识到了学习的深远意义,也做了大量的读书笔记,认真思考自己,虽然自己喜欢学习一些东西,但是没有完全实现学习理论与具体实践相结合的有机统一,在实际工作中应用理论把握不准确;尤

其是到人大工作以后,对人大理论、工作制度等认识只是在使用中学习,与工作关系密切的多学,与工作关系不大的少学,存在现用现学的现象,而没有真正有计划、系统地加以学习,导致工作中时而出现模糊概念,归根到底,学习不扎实,有时学习制度坚持的不够好;对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习,只是从表面上学习,没有从更深层次上去学习、去研究、去指导工作,思考研究问题不深入、不系统、不透彻,在理论联系实际上还有差距。 二)思想作风方面: 由于到人大工作时间较短,位置还没有完全摆正,心态还没有完全适应,工作被动应付多,积极主动参与全县的中心工作还有差距,主动超前意识较差,争先创优劲头不足,缺乏大胆负责、敢于创新的勇气,与科学发展观的要求相比,工作的全局性、前瞻性、创新性不够。 三)工作作风方面: 工作中的吃苦精神有待进一步加强,工作标准不够高、要求不够严,执法监督没有经常化,跟踪监督缺乏力度。在个案监督问题上缺乏决心和勇气,存在怕问题多了影响党委形象,怕影响司法机关独立办案,怕影响政府集中精力干工作等,对来信来访中反映的问题,督促主管部门办理,但是对办理情况跟踪监督不够。到基层真正铺下身子开展调查研究较少。遇到难题有时有畏难情绪,缺乏一抓到底、敢闯敢干的魄力。 (四)领导作风方面:

个人八项规定自查报告和个人六大纪律自查报告汇编

个人八项规定自查报告和个人六大纪律自查报告汇编 个人八项规定自查报告 个人八项规定自查报告(一) 通过前阶段纪律作风整顿活动动员、集中学习,通过征求基层民警、群众和民主生活会同志们给我提出的意见和建议,我从思想、作风、纪律、工作各个方面认真反思,深刻查摆自身存在的问题,发现自身存在许多不足之处,现剖析如下: 一、自身存在的问题 政治思想意识不够强。表现在:对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。在运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑还存在差距,在培养自己从的角度来观察、分析问题,认识事物上还有些停留在表面,未透过现象看本质,对事物的理解不深刻、不全面。 宗旨观念不够牢固。从思想上来看,自己对立党为公,执政为民的认识还不够深入,有时对待来访群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,就嫌麻烦,性子就有些急燥,态度不够好,有时过多考虑个人得失,存有“主观为自己,客观为别人”和“事不关己,高高挂起”的思想,以致自己为民服务的公仆意识淡化,未切实做到为群众所想,急群众所急。 对业务知识不够钻研。表现在:对待作不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,只要还过得去就可以了。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,涂个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺

党风廉政建设个人剖析材料

党风廉政建设个人剖析材料 根据进一步加强整治不正之风促进人民满意”党风廉政建设主题活动的有关要求,切实解决干部职工队伍中存在的突出问题,教育引导广大干部职工进一步解放思想、与时俱进、开拓创新,大力弘扬求真务实精神,打造一支作风过硬的干部职工队伍,上级党委决定开展“党风廉政建设”主题活动。自开展此次活动以来,本人按照“党风廉政建设活动”的总体部署,对照自我,重点从思想意识、纪律作风、工作能力等方面进行了检查剖析自身存在的问题,认真学习了有关 党风廉政建设活动教育材料,对深入开展“党风廉政建设活动”的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识,各方面有了很大的收获和提高。总体来讲,在党组织的培养下,在同志们的关心和帮助下,我能够坚持政治理论学习,不断提高政治素养,在思想和行动上与党中央保持高度一致,保持了政治上的鉴别力和敏锐性;能够认真学习和贯彻“三个代表”重要思想,树立和落实科学的发展观,立足本职积极开展工作;能够忠于职守,顾全大局,坚持原则,比较认真地完成各项工作和任务;能够遵守党组织关于廉洁勤政的各项管理规定,加强自我监督和管理。本人重点从思想、作风、纪律、能力等方面,认真对照先进党员的模范事迹,对照党员先进性标准和不合格党员的表现,认真检查和剖析自身存在的问题,剖析如下: 一、存在的主要问题和不足: (一)业务知识不足,理论业务学习不够。参加工作以来,本人虽然

一直比较重视学习,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未达到新时期人事工作的要求。认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了,满足现状,对业务知识的掌握求精求深不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度。比如对法律法规的学习还很肤浅,一些新的业务技能还没有完全掌握。同时,我对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学甚至不学。学习停留于一般化,学习专题不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少,虽然能完成读书笔记,但不够主动认真。平时虽然经常学习一些马列主义、毛泽东思想及邓小平理论的书籍,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,使自己的理论知识与实际脱钩,理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践有机联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。 (二)为人民服务宗旨意识不够牢固。没有把为人民服务作为最高的价值标准和人生追求。认为共产党人要为人民服务,但不可能全心全意,更不会是最高的价值标准和人生追求,认为自己虽然是一名共产党员,但能力有限,职位有限,只能过一种平平静静、平平安安、平平淡淡的日子,只能是既没有大作为,也不会轰轰烈烈。因而,世界观的改造也就不能及时与党的理论要求相结合,存在的私心杂念也

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