2018年开展民族团结进步模范创建工作总结

2018年开展民族团结进步模范创建工作总结

2018年开展民族团结进步模范创建工作总结

2018年,**局在县委、县人民政府的领导下,以创建**民族团结进步模范单位为主题,加快经济建设,创建和谐单位,认真开展民族团结进步模范创建工作,进一步深化民族团结宣传教育,营造各族干部职工勤劳互助团结奋斗的工作氛围,夯实各族干部职工共同团结奋斗、共同繁荣发展的基础,为促进社会安定和谐、巩固和发展各民族大团结提供强大的精神动力和思想保证。

一、基本概况

***局现有在职职工**人,男职工79人,女职工30人,汉族80人,少数民族55人,退休职工61人。

二、组织机构健全,分工落实到位

我局把民族团结进步模范创建工作作为宣传创建工作的一项重要任务来抓,3月18日成立了以我局书记为组长的民族团结进步模范创建工作领导小组,制定了实施方案,对责任目标进行分解,召开研究民族团结进步模范创建工作会议5次,把创建工作作为提高机关凝聚力、战斗力的有效手段,高度重视民族团结进步模范创建工作。

三、深入学习贯彻党的民族理论和政策

小学开展民族团结教育工作总结

小学开展民族团结教育工作总结根据上级关于学校民族团结教育指导意见的通知精神,我校召开班子会,德育处具体负责落实开展民族团结教育工作,做到落实有序。现将我校民族团结教育工作做以下总结: 一、加强领导,提高认识 为了把民族团结教育这项工作做好,我校成立了校长为组长,大队辅导员为副组长,班主任为成员的“民族团结教育领导小组”,形成了分管领导主要抓,主管部门直接抓,全体师生共同受教育,使民族团结教育活动落到了实处。 我校的民族团结教育活动做到了“三个到位”:一是思想认识到位,学校领导坚持把民族团结工作作为头等大事来抓,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织。二是学习宣传到位,在全校广泛开展党的民族政策教育,激发学生的爱国情感。三是活动落实到位,通过民族教育以活动为载体,使全校师生积极参与,各项活动丰富多彩 二、加大宣传力度,营造学习氛围 学校在师生中切实加强民族团结宣传教育,通过教师政治学习活动,组织教师专题培训,通过班会时间,组织学生集中学习,深刻认识各民族共同团结奋斗共同繁荣发

展的主题对促进民族关系和谐的重要作用。通过电子屏幕、黑板报、宣传栏加强宣传,营造“平等、团结、互助、和谐”的良好氛围。 三、设置课程,强化教学 1.利用地方课程的时间,学校发挥了课堂教学主渠道的作用,确保教学时间和教学质量。 2.教材使用规范,教师能根据教学内容组织学生开展各项文化教育活动。能按时上课,每个学期都能认真完成学时,任课教师每学期至少上一节民族团结教育汇报课。教师根据教学内容给学生留适当作业,并适时对学生进行了测试。 3.学校在民族团结教育工作中,认真组织学生开展丰富多彩的活动,通过活动的开展,使学生真正了解到我国是多民族的货架;懂得各民族之间应当平等相待以及各民族人民需要和谐相处,共同进步。 4.教学中,教师能够认真备课,精心准备教学内容,指导学生收集相关资料,并结合时势开展教育教学活动。 四、开展主题活动,提高民族意识。 了解民族,学习民族的历史文化,其目的是让学生在了解学习中增强民族的自豪感,提高民族团结意识。丰富

民族团结进步工作总结

民族团结进步工作总结 民族团结进步工作总结范文,以下是XX精心整理 的相关内容,希望对大家有所帮助! 为认真贯彻落实国家民委《关于进一步开展民族团结进 步创建活动的意见》(民委发R22;20XXR23;18号文),按照省、县民委的安排,现就我县进一步开展民族团结进步创建 活动工作总结汇报如下: 一、建立民族团结进步创建活动组织机构 为深入开展好全县民族团结进步创建活动,使创建活动 有序开展,环保局成立了以局长孙炳为组长,副局长陈习福 为副组长,办公室、监理、监测、等站室负责人为成员的环 保局民族团结进步创建活动工作领导小组,具体负责全局创 建活动的组织协调工作。为有序开展创建活动提供了组织保 证。 二、制订创建活动规划,落实创建活动目标考核 环保局根据国家民委《关于进一步开展民族团结进步创 建活动的意见》,结合我县散杂居少数民族工作实际,制订 了《环保局进一步开展创建民族团结进步创建活动的安排》 下发到各站室。一是将创建活动列入了全局年终目标考核;二是制订了创建活动具体工作措施;三是将创建活动的重点放在了少数民族灾后重建,发展经济、增加收入的工作之中,使创建活动在维护民族团结与进步中得到了更加有效的升 华。 三、开展创建活动宣传,提高全民认识 我局为认真开展好民族团结进步创建活动,加大了对创 建活动的宣传力度。一是利用县广播、电视台大力宣传了党 和政府的民族工作方针政策,宣传了开展民族团结进步创建 活动的重大意义和目标任务,使全县各级干部、各单位主动 参与到创建活动之中。二是宣传了全县表彰在维护民族团结 与进步的先进单位2个,少数民族在发展经济、走勤劳致富 的先进典型5人,使全县人民形成了“三个离不开”的良好 共识。三是利用党校、会议对各镇、各单位干部进行了民族

民族团结进步工作总结

弘扬民族精神活动总结 民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。青少年是祖国未来的建设者和社会主义事业的接班人,弘扬和培育民族精神对于加强青少年的思想道德建设具有积极作用。为了在学生中广泛兴起弘扬和培育民族精神的热潮,全面提高少年儿童的思想道德素养,新学期开始以来,本校以铭记历史、传承文明、弘扬民族精神为主题的系列活动。现将活动能够成果总结如下: 一、以“学习优秀民族文化”为主,将有些课程扩展化 发扬民族精神,首先必须要了解民族精神,中华民族悠久的历史文化。从学习的实际出发,结合学生的基本情况,我们在保证完成新课程标准内容、任务的基础上,与各任课教师相协调,适当增加民族的优秀文化知识的渗透教学。这样,拓展了学生的知识面,了解中国的优秀历史文化,并感受到中国了不起,中国人了不起,激励他们做一个了不起的中国人。 二、主题明确,精心设计,开展各种活动 以“民族精神代代传”为主线,选择学生易于理解的鲜活的教育材料,精心设计教育活动方案,扎实的开展感恩教师节“四个一”活动。1、把全校学生组织起来讲《民族英雄郑成功》、《航天英雄杨立伟》等故事以及今年“5.12”地震中的英雄事迹和观看2008北京奥运会上奋力拼搏的运动健儿记录片等,营造了良好的学习氛围,从而激发了少年儿童奋发向上的精神。在此基础上,通过说感受、写读后感、演讲等形式将民族精神进一步强化深入到每一个学生的内心深处。2、推荐学生读好书,学唱优秀的革命歌曲(九月份教会学生了),进一步了解我们中华民族的悠久历史及传统美德,增强他们热爱祖国的情感。3、召开“自豪,我是中国人”的主题班会。学生自己找资料,做调查,收集一些有关的格言,通过各种丰富多彩的班会使学生了解和感受到中华民族的丰富内涵,也更加激励他们要珍惜大好时光,抓紧时间勤奋学习,争做了不起的中国人。4、经过一系列的活动,学生对于民族精神已有一定的了解和感受。利用这些资料,让学生自己精挑细选,出了一期“弘扬和培育民族精神”的黑板报,并进行了评比,有助于学生将所收集到的知识内化,激励自己不断进取。 三、注重体验,增强教育的实效性

扫黄打非个人工作总结600字

扫黄打非个人工作总结600字 总结的写作过程,既是对自身社会实践活动的回顾过程,又是人们思想认识提高的过程。《扫黄打非个人工作总结600字》是无忧考网为大家准备的,希望对大家有帮助。 篇一: 根据省、市“扫黄打非”有关文件精神,结合我县实际,围绕“扫黄打非”的工作重点和任务,各相关单位齐抓共管,集中时间、集中力量,有目的地对文化市场进行了全面的整顿,总结如下: 一、堵源头,严把市场主体准入关 1、严把端口源头,筑好文化市场门槛。严格审查行政许可申请,对申请人进行有效的文化市场法律法规宣传,对包括文娱演出、娱乐场所、电子出版物、音像制品、书报刊等在内的文化市场主体严格审查和把关。

2、遏制流通咽喉,对文化市场经营活动进行全面检查。文化市场稽查队严格按照要求,组织人员开展专项行动和集中行动,对我县书店、复印店、音像制品店等场所进行严密查处,清缴整治,从源头控制非法出版物的流通。 二、重宣传,构建和-谐文化市场 1、为防止专项检查行动形成“盲区”,并在全社会形成良好的文化市场舆-论氛围,我局利用“315”、“426”等活动主题日,在人口集中度较高的场所开展各种类型的宣传活动,提倡民众形成健康积极的文化娱乐生活。20XX年3月14日上午,文化市场稽查队对城关的网吧经营场所进行突击检查,检查的内容主要包括:是否存在含有暴-力、血腥、色情等非法内容的单机游戏,是否存在盗版光碟。 2、构建舆-论监督体系,形成社会文化安。公开文化市场投诉电话,做到有报必查,有查必果,通过增强民众作为文化市场监督主体的形象感,加强文化市场主体、文化市场监督者、文化市场主管部门之间的互动,构建和谐文化市场。 3、积极召开经营者大会,宣传有关法律法规和政策方针。组织经营者开展自查自纠,向消费者承诺经营正版产品,“假一罚十”等活动。对合法经营的模范单位和个人授牌表彰,积极树立经营正版光

小学民族团结教育工作总结

小学2016年民族团结活动月总结 我国是一个多民族的国家,每个民族的历史、文化、宗教、风俗习惯都犹如一 颗颗璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒,要让学生了解我国56个民族的历史文化,让它们历史文化的夺目光彩唤醒学生的民族自豪感。 为了响应上级教育部门发出要求各级各类学校深入开展“民族团结教育”主 题活动通知,进一步加强学校民族团结教育工作,引导学生牢固树立正确的国家观, 民族观,牢固树立中华民族大家庭的思想,培养德智体美全面发展的中国特色社会主 义合格建设者和可靠接班人。 我校针对学生的年龄特点,积极开展民族团结主题系列活动,让广大师生在了 解学习中增强民族的自豪感,提高民族团结意识。 九月初,学校制定了“民族团结教育”教学实施方案,成立了民族团结教育工 作领导小组。根据上级文件精神,结合学校实际加强宣传氛围,组织开展了以下活动: 1、利用国旗下讲话、少先队活动,宣传板报等舆论宣传工具,对全校师生进行 深入宣传“民族团结教育”,在全校形成了一股“民族团结”的浓郁教育氛围。 2、在业务学习上,组织全体老师们学习《中华人民共和国民族区域自治 法》、《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》,学习有关民族政策和民族英 雄事迹,了解掌握民族团结教育的目标和任务。 3、组织学校召开“座谈会”,以少数民族教师为代表,就如何加强学校的教育 教学管理提出了合理的建议,并表示以实际行动做好本职工作,为营造团结和谐的校园,尽自己的一份力量。 4、组织相关任课老师,学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则,丰富 相关业务知识,使之具备课堂教学能力,并能够在课堂教学中做到有机渗透。

5、组织各班主任教师,认真学习文件,领会活动精神,在学习的基础上,指导学生开展丰富多彩的主题活动。 6、在学生中开展民族团结教育系列活动。 组织开展了“民族团结主题教育”班队会。各班围绕主题精心组织开展了形式多样的民族团结教育活动,让学生从中感受到中华大家庭的繁荣昌盛、团结和睦。例如:有些班级通过紧张激烈的知识问答增加对各民族语言文字和生活习俗的了解;有些班级则以有趣的民族团结小故事让学生认识到各民族之间应平等相待,和谐相处。学生们通过活动了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家,知道自己所属民族的分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等。此次活动寓教于乐,使学生形成了民族团结的基本意识,增强广大学生的爱国情怀。 总之,民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣,是关系国家前途命运的重大问题,让我国各民族大团结的优良传统代代相传,让尊重民族、团结民族意识在少年儿童的心底扎下根成为学校的艰巨任务,我校在以后的工作中,将不断总结工作经验,认真组织开展民族团结教育活动,让56个民族的灿烂文化在他们的心灵中播下“中华民族是一家”的种子。 小学少先队 2016年10月30日

民族团结工作总结doc

民族团结工作总结 民族团结工作总结 今年5月,是自治区第25个民族团结教育月。为在和田市人民法院掀起民族团结的宣传教育热潮,切实唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”的主旋律,我院以抓学习,求团结,思稳定,求发展为主题,全面贯彻党的民族政策,大力实施“得民心工程”,使民族团结进步事业进一步巩固,各项工作更具特色,名类活动丰富多彩。现将此项工作总结如下: 一、精心组织,周密安排 为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动,和田市人民法院领导十分重视此项工作,根据自治区、地委宣传部的安排意见,结合我院实际制定了开展第25个民族团结教育活动的计划安排,并认真组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导,精心组织实施,周密安排部署,使教育月活动早计划、早安排、早部署,扎扎实实,富有成效。结合第25个民族团结教育月活动开展深入学习贯彻实施《民族区域自治法》活动,大力开展向艾买尔依明学习活动,组织全体干部学习艾买尔依明舍身救人、爱党爱国、民族团结、克己奉公、忠于职守、助人为乐、敬老爱幼的先进事迹。办公室党总支和党支部结合实际,通过动员会座谈会、讨论会、板报、专栏等多种形式,学习宣传党的民族宗教政策,学习

中央和自治区党委关于维护稳定的一系列重要指示精神,大力开展“学英雄,见行动”活动,在全院上下形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。举办了“五观”教育、民族团结和公民道德建设为主要内容的学习教育活动,办公室主任亲自组织安排,党支部书记亲自带队,全体党员干部积极参与,使教育月活动高潮迭起。开辟“民族团结教育”专栏、出版报、悬挂横幅标语,形成了强有力的宣传声势。 二、以群众性活动为载体,不断把教育月活动推向高潮 民族团结教育月期间,我院以活动为载体,寓民族团结教育于生动活泼,丰富多彩的活动之中。举办了民族团结专题学习动员会,由办公室主任孙斌同志向全体干部进行马克思主义“五观”教育和党的民族宗教政策教育,宣讲新疆发展的历史及民族发展和宗教演变的历史,引导干部进一步认清民族分裂主义本质和危害,分清是非界限和敌我界限,使广大干部进一步统一思想,全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。组织开展了学习艾买尔依明同志先进事迹活动,引导干部职工学习英雄临危不惧、舍己救人、不怕牺牲的英雄气概;学习英雄一心为公,无私奉献,忠诚党和人民事业的高尚情操;学习英雄忠于职守、爱岗敬业,对工作精益求精的优良作风;学习英雄乐于助人,尊老爱幼、全心

民族团结教育主题活动总结

“民族团结教育”主题活动总结 根据教育局关于开展《开展第个民族团结教育月活动》的通知精神,结合我校的实际情况,我校开展了一系列民族团结教育活动,达到了预期的目的,收到了明显的效果,现将有关工作总结如下: 一、学校党支部先后2次召开会议,研究民族团结教育工作,就有关工作提出安排意见,并确定了民族团结工作领导小组成员,制定了 民族团结月活动计划。 二、深入开展“三个离不开”、“四个认同”、马克思主义“五观”主题教育,继续大力倡导以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。通过多种形式广泛组织开展学习讨论,深入理解社会主义荣辱观的重大意义、深刻内涵与基本要求,从贯彻落实科学发展观、加强党的执政能力建设、构建与谐社会建设的战略高度,把树立社会主义荣辱观教育作为民族团结教育的重要内容,切实抓紧抓好。 三、为了加强教职工的思想教育,加强民族团结、反对民族分裂。我校首先于5月8日召开教职工民族团结月动员大会,认真学习了有关民族团结的上级文件,向全体教职工下发了部分宣传材料,学校党 支部办公室办了一期板报,学校教务、政教处召开班主任会议,对班级民族团结工作做出了具体安排,各班级利用周一班会召开了“民族团结教育”主题班会。据统计,全校召开主题班会21班次。班级内建立了民族团结公约,并把民族团结工作作为评选文明单位与文明个人的必要条件。

四、学校开展民族团结主题班会。我校就是民族小学,在5月19日与克州实验小学开展民汉学生“手拉手”活动。 五、本学期开展结对子活动,党员与班级,学校与外校,学生与学生结对子,效果良好。 六、大力开展爱国主义教育,主题班会在周一进行,教职工大会在周三召开。 七、我校组织学生开展了丰富多彩的教育活动,学校积极组织学生参加教育局组织的青少年民族团结画展。 八、在加强爱国主义、民族团结与反分裂教育方面,我们的做法就是十分有效的。一就是领导重视,二就是制度健全,三就是责任明确,四就是班级落实,五就是宣传广泛,六就是检查到位,七就是奖惩明确。 当然也存在不足之处: 一就是个别师生还不重视,参与意识不强,二就是个别班级的主 题班会组织准备不太充分,效果不就是很好,三就是学校树立的先进 典型的事迹宣传还不够广泛。 总而言之,这次民族团结教育月活动组织得力,内容丰富,措施到位,效果良好。我们将深入持久地开展好这项活动,使民族团结之花开遍校园内外。

学校扫黄打非工作总结(精选3篇)

学校扫黄打非工作总结(精选3篇) 【第1篇】学校扫黄打非工作总结 我校根据《xx自治县教育委员会20xx年“扫黄打非”集中行动的通知》的文件精神,结合本校实际对学校教材教辅及校园周边环境进行了认真自查,特别是对在校学生及教师的学习用书、教学用书、课外读物进行了全面清查整顿,同时加大了宣传力度,净化了校园环境,营造了有利于青少年健康成长的文化氛围。概括起来主要做了以下几方面的工作: 一、高度重视,明确责任 “扫黄打非”工作是净化未成年人成长环境的重要途径,是推进未成年人思想道德建设的重要举措。我校充分认识这项工作的重要意义。把它和我校的综合治理、精神文明创建、和提高教师职业道德等项工作结合起来抓。成立了工作领导小组,校长副校长分别为组长和副组长,各班主任为组员负责具体落实。具体工作领导小组如下:组长:成伟 副组长:熊东华 组员:各班主任 二、全面检查,认真清理 为防止有害的出版物、有害卡通画册和淫秽“口袋书”等对青少年学生的侵蚀。我校在开学初对全校学生的课外读物进行了一次大

检查,清理不健康的图书。同时要求各班召开主题班会,让学生认清不良图书的危害,要远离不良读物。 我校又对学生用书及教师用书进行认真检查,全面清理。对学生自已购买的图书进行仔细检查,发现有错印,漏印、字迹不清等现象及时清理,并且要求班主任教学生辨别这些盗版用书的基本特点,认识盗版的危害,以防上当受骗。鼓励学生抵制购买盗版用书,对不法商贩进行举报。 我校还把减负工作和扫黄打非结合起来严禁老师给学生订教辅资料。在检查中,特别细查了是否有教师私自给学生征订教辅材料,告诫全体教师要自律,否则一经查实学校将会严肃处理。 三、打造校园文化,提升学生品味 开展多项活动,丰富了校园文化建设。我校除积极参加上级组织的各项文体活动之外,还开展各类兴趣小组活动和丰富多彩课余文化娱乐活动,如开展手工制作表演,文明歌曲进校园,校本课程展示等活动。这些活动的开展,极大的丰富了校园文化建设。班级建立了图书角,各班积极开展课外读书活动,引导学生读好书,读整本书。使学生可以随时与经典同行,开阔了师生的视野,陶冶了师生情操。学校还把传统文化纳入校本课程,让经典名篇进课堂,如我们校本教材《校园卷》编写的《学子规》、《孝经》,每学期全校开展的“经典诗文诵读”,让孩子们徜徉在经典诗文里,把一种神圣的精神和思想传递给学生,起着育人、凝聚、驱动和熏陶的教育作用,使学生的品味逐步提高,具有抵制不良文化的能力。

202年民族团结进步宣传月工作总结

202年民族团结进步宣传月工作总结 202*年民族团结进步宣传月工作总结 漳墩民族中学202*年民族团结进步宣传月工作总结 根据南平市委宣传部、统战部、民宗局《关于印发南平市开展民族团结进步创建活动实施方案》的通知精神,切实加强民族团结教育工作,提高学校领导、教职员工、学生的思想认识,我校全体师生与九月份扎实开展了民族团结进步宣传教育活动。现在工作总结: 一、精心组织,周密安排 为扎实有效地开展好今年的民族团结进步宣传月活动,我校十分重视此项工作,及时成立了民族团结进步宣传活动领导小组。根据安排意见,结合我校实际制定了开展民族团结进步宣传月活动的实施方案,并认真组织开展了民族团结进步宣传月系列活动。认真加强领导,精心组织实施,周密安排部署,使宣传月活动早计划、早安排、早部署,扎扎实实,富有成效。 二、丰富多彩的各项活动,不断把教育月活动推向高潮 民族团结进步宣传月期间,我校以活动为载体,寓民族团结进步教育于生动活泼、丰富多彩的活动之中。 1、开展“民族团结进步征文”活动。积极倡导学生阅读一本民族团结题材的好书、好文章,并结合自己体会写一篇读后感,让民族团结在自己心中长存,在自己笔下升华。 2、举办以民族团结进步为主题的歌咏比赛。融入多民族文化元素,唱响民族团结的主旋律。 3、班级举办民族团结进步宣传教育为内容的黑板报。让师生在潜移默化中凝聚和谐力量,升华爱国情感。

4、开展“民族宗教政策及理论知识”上街宣传活动。大力宣传民族政策法律法规,进一步增强各族人民共同维护民族团结、和谐民族关系和社会稳定的政治责任感。 今年我校的民族团结进步宣传月活动做到了“三个到位”:一是思想认识到位,校领导坚持把民族团结进步工作作为头等大事来抓,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织。二是学习宣传到位,在全校师生中广泛开展党的民族政策教育,爱国主义教育,通过唱响“共产党好、社会主义好、民族团结好”主旋律,做到了个个通晓、人人皆知。三是活动落实到位,通过民族团结进步宣传月以活动为载体,使全校师生积极参与,各项活动丰富多彩。 今后,我们将一如继往地把民族团结进步宣传教育工作长期进行下去,以九月促全学年,不断为我校文明建设做出新的更大的贡献。 扩展阅读:民族团结进步宣传月活动工作总结 峪泉镇关于开展民族团结进步宣传月活动 工作总结 根据区委发[202*]50号文件精神要求,今年5月被确定为民族团结进步宣传月,结合我镇民族工作实际,峪泉镇党委、政府认真组织,精心安排,紧紧围绕“加强宣传教育、深化创建活动”的民族工作主题,突出民族工作在稳定中谋求发展,在发展中促进稳定的理念,在全镇干部、群众当中广泛深入的开展了民族团结进步宣传月活动,并取得了一定的成效。现将宣传月活动开展的情况总结如下: 一、基本情况

学校民族团结教育工作总结

民族团结教育工作总结 一、基本情况 我校拥有教职工、学生共计500多人,其中朝鲜族的教师2人,学生3人。 二、工作开展情况 我国是一个多民族的国家,每个民族的历史、文化、宗教、风俗习惯都犹如一颗颗璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒,要让学生了解我国56个民族的历史文化,让它们历史文化的夺目光彩唤醒学生的民族自豪感。 为了响应上级教育部门发出要求各级各类学校深入开展“民族团结教育”主题活动通知,进一步加强学校民族团结教育工作,引导学生牢固树立正确的国家观,民族观,牢固树立中华民族大家庭的思想,培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。 我校针对学生的年龄特点,积极开展民族团结主题系列活动,让广大师生在了解学习中增强民族的自豪感,提高民族团结意识。 2017年九月初,学校制定了“民族团结教育”教学实施方案,成立了民族团结教育工作领导小组。根据上级文件精神,结合学校实际加强宣传氛围,组织开展了以下活动: 1、利用国旗下讲话、少先队活动,宣传板报等舆论宣传工具,对全校师生进行深入宣传“民族团结教育”,在全校形成了一股“民族团结”的浓郁教育氛 围。

2、在业务学习上,组织全体老师们学习《中华人民共和国民族区域自治法》、《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》,学习有关民族政策和民族英雄事迹,了解掌握民族团结教育的目标和任务。 3、组织学校召开“座谈会”,以少数民族教师为代表,就如何加强学校的教育教学管理提出了合理的建议,并表示以实际行动做好本职工作,为营造团结和谐的校园,尽自己的一份力量。 4、组织相关任课老师,学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则,丰富相关业务知识,使之具备课堂教学能力,并能够在课堂教学中做到有机渗透。 5、组织各班主任教师,认真学习文件,领会活动精神,在学习的基础上, 指导学生开展丰富多彩的主题活动。(图为朝鲜族的学生在表演) 6、在学生中开展民族团结教育系列活动。 组织开展了“民族团结主题教育”班队会。各班围绕主题精心组织开展了形式多样的民族团结教育活动,让学生从中感受到中华大家庭的繁荣昌盛、团结和睦。例如:有些班级通过紧张激烈的知识问答增加对各民族语言文字和生活习俗的了解;有些班级则以有趣的民族团结小故事让学生认识到各民族之间

扫黄打非工作总结[五篇材料]

扫黄打非工作总结[五篇材料] 扫黄打非工作总结篇一 我校自从接到县教育局通知以后,学校高度重视,立即对在校学生及教师的学习用书、教学用书、课外读物进行了全面清查整顿,同时加大了宣传力度,净化了校园环境,营造了有利于青少年健康成长的文化氛围,概括起来主要做了以下几方面的工作: 一、高度重视,明确责任 “扫黄打非”工作是净化未成年人成长环境的重要途径,是推进未成年人思想道德建设的重要举措。我校充分认识这项工作的重要意义。把它和我校的综合治理、精神文明创建和提高教师职业道德等多项工作结合起来抓。成立了工作领导小组,具体工作领导小组如下: 组长:江林松 副组长:黄健郭洪朝 组员:郭柱贵郭陈靖邓日菊周燕宇黄婷丽郭爱丽梁永锋 二、全面检查,认真清理 为防止有害的出版物、有害卡通画册和淫秽”口袋书”等对青少年学生的侵蚀。我校在五月初对全校学生的课外读物进行了一次大检查,清理不健康的图书。同时要求各班召开主题班会,让学生认清不良图书的危害,要远离不良读物。我校又对学生用书及教师用书进行认真检查,全面清理。对学生自已购买的图书进行仔细检查,发现有错印,漏印、字迹不清等现象及时清理,并且要求班主任教学生辨别这些盗版用书的基本特点,认识盗版的危害,以防上当受骗。鼓励学生抵制购买盗版用书,对不法商贩进行举报。我校还把减负工作

和扫黄打非结合起来严禁老师给学生订教辅资料。在检查中,特别细查了是否有教师私自给学生征订教辅材料,告诫全体教师要自律,否则一经查实学校将会严肃处理。 三、打造校园文化,提升学生品味 构建书香校园引领学生阅读。学校新建图书阅览室,充实大量的书籍,配备适合于师生的传统经典文学书籍。各班积极开展课外读书活动,引导学生读好书,读整本书。使学生可以随时与经典同行,开阔了师生的视野,陶冶了师生情操。 四、营造氛围,净化环境 (一)学校开会时要求通过板报栏、校园网等宣传阵地,加强宣传。各年级也利用黑板报大力宣传扫黄打非,保护知识产权的内容,营造氛围,让学生,去阅读一些思想性、知识性、趣味性相统一的优秀图书,并着手开办校图书室、阅览室,引导学生了解相关的法律法规,提高自我保护意识。 (二)校长要求年级班主任、思德课老师都上好一节扫黄打非、保护知识产权的法制教育课,利用课堂这个阵地,向学生宣传这方面的知识。政教处联系信息课教师在学校的微机室中安装好“绿坝”软件,在技术上保证给学生一个绿色的上网环境,同时,在全校发动起文明上网公约签名活动,让学生通过签名,自觉遵守文明上网公约,科学文明上网,远离非法出版物,对学生进行宣传和监管双管齐下,促进学生快乐成长。 (三)教育学生远离网吧,上网做到健康、文明,自觉遵守法律法规活动,开发了家庭教育的潜能,有力地配合了学校的教育。 扫黄打非工作总结篇二 今年我县根据省、市”扫黄”办关于__年”扫黄打非”集中

开展民族团结教育工作情况总结性报告

开展民族团结教育工作情况汇报 ---让民族团结教育之花开遍校园 xx县第一小学创建于XX年9月,是一所县属小学。学校占地面积28亩,建筑面积4400平方米。现有教师61名,平均年龄35岁;教学班31个,学生2200多名,其中少数民族学生3人,分别为土家族、蒙古族、傈僳族。在近两年的办学历程中,学校先后获得国家级“语言文字规范化示范校”、省首批“平安校园示范校”、市“校讯通应用先进学校”、县“安全生产工作先进基层单位”等荣誉称号,并由省教育厅向教育部推荐申请“全国书写特色学校”。 xx县第一小学高度重视民族团结教育工作,始终把加强学校民族团结教育工作摆在重要位置,把民族团结教育贯穿于学校教育工作的各个环节,广泛开展丰富多彩的活动,切实提高师生民族团结意识,取得了一定的成效。 一、以管理为抓手,落实工作职责 开展民族团结教育政治性、政策性强。学校不断加强管理,强化领导,明确责任,完善运行机制。一是加强组织领导。为加强和规范民族团结教育工作,学校成立了以校长为组长的民族团结教育工作领导小组,每学期对民族团结教育工作进行了周密部署,加强全面协调,促进落实。二是健全工作制度。制定并完善了《教职工政治学习制度》、《学校维

护民族团结与稳定的责任追究制度》、《民族团结教育校本教研制度》等相关制度,形成了责任明确化、工作具体化、校长亲自抓、分管副校长具体抓的良好工作格局,有效促进了学校民族团结教育工作。三是认真组织实施。将民族团结教育工作纳入学校发展规划,列入学校计划,同时专门出台了《xx县第一小学开展民族团结教育活动实施方案》,明确了学校民族团结教育工作目标任务、主要内容、实施办法与途径,对开展民族团结教育工作进行统一安排。 二、以宣传为手段,营造浓厚氛围 为使民族团结教育活动深入开展,学校充分利用各种舆论宣传工具,大力宣传民族团结教育工作。一是在“看”上下功夫。学校专门制作了民族文化墙,共绘制了55个少数民族人物图,并配有民族知识简介,内容丰富,图文并茂,通俗易懂,生动形象地展示了各民族的民风、民情和民俗,营造出一个良好的民族团结氛围。同时,学校还制作了“民族团结教育”主题展板,每学期以“民族团结教育”为主题的板报是班级必不可少的工作之一。二是在“听”上下功夫。学校校园广播站开辟了“民族团结教育”专栏,每周一次,大力宣传各民族知识,宣传各族人民在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹。学校每学期举办一次民族团结教育专题讲座,让广大学生在了解民族知识中增强民族的自豪感,提高民族团结意识。充分利用升旗仪式、班队会

扫黄打非工作总结

扫黄打非工作总结 导读:本文是关于扫黄打非工作总结的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 【篇一:扫黄打非工作总结】 今年我县根据省、市“扫黄”办关于XX年“扫黄打非”集中行动方案的要求,结合我县实际情况,贯彻落实党的xx大精神,以“一手抓繁荣,一手抓管理,促进文化市场健康发展”的精神为指导,围绕XX年“扫黄打非”工作的重点和任务,针对我县存在的问题,集中时间、集中力量、有重点、有目的地对出版物市场和文化市场进行了集中整顿,主要做了以下几方面的工作: 1、元月上旬县“扫黄”办安排了XX年“扫黄打非”集中行动后,“扫黄”领导组立即召开会议,研究讨论了XX年“扫黄打非”集中行动方案,并制定了我县的实施方案和措施,成立了“扫黄打非”领导组,由县委常委、宣传部长**任组长,亲自抓此项工作,由文化、公安、工商、市容、教育等部门领导为成员,组成联合稽查队伍各司其职,落实责任,并设立了报告制度、通报制度、举报奖励制度和每天的检查记录制度,运用法律、行政、经济、舆论的手段,对出版物市场、印刷市场进行了综合治理。 2、确立了工作重点。将封堵和查缴非法出版物作为市场监管工作的重中之重,始终保持高压态势;集中整治淫秽色情等有害出版物,净化青少年健康成长环境;继续深入严打各类侵权盗版活动,切实保

护知识产权;深入开展取缔非法报刊等专项行动,切实规范出版物市场秩序;把网上“扫黄打非”列入总体部署,进一步加大打击力度今年“扫黄打非”的重点是清理整顿出版物市场,加强对印刷、复制企业的管理,我县检查的重点是城关地区、小河口地区、帽山矿区。重点是对国营、集体、个体书刊店和音像制品及电子出版物经营单位的零售市场。2月20日上午和3月23日上午我们分别对全县114家网吧和237户歌厅经营负责人进行了法律、法规培训,请市领导做了有关法律、法规宣传,提高了经营者懂法、守法的意识。 3、对出版物市场进行了全面细致的摸底检查,坚决取缔政治性非法出版物和“xx“xx组织宣传品,集中取缔淫秽色情出版物、特别是淫秽光盘和以青少年为读者对象的有害卡通画册及淫秽“口袋本”图书,主要以学校周边为检查重点。 4、集中力量,协同作战,解决难点,规范网络市场。长途汽车站内有20多家主营食品,兼营书刊、报纸店,每年图书、报刊年检办证,成了“老大难”问题,大部分属无证经营,每次检查经营者不是积极配合,反而态度十分蛮横。今年,局领导非常重视,把长途汽车站书报刊办证列入我们“扫黄打非”工作的重点,领导亲自带队进行了多次督促检查,在此期间我们还协同市“扫黄”办和市新闻稽查队及区公安分局对其进行了督促办证,我们稽查人员不厌其烦地给经营者做工作,对一些态度不好的经营户,我们始终坚持文明执法,按章办事,截止6月中旬绝大部分经营户都已办理了《出版物经营许可证》,合法经营,规范了我区出版物市场。

中心学校民族团结工作总结

中心学校民族团结工作总结 2011年度,我校党支部以科学发展观为统领,认真贯彻国家、省、市、县以及湟源县教育局关于民族团结进步工作政策、工作方案,以“团结、进步、发展”为主题,以开展民族团结进步创建活动为载体,积极探索新形势下开展民族团结进步工作的新途径、新方法,取得了显著成效,呈现出经济发展、社会稳定、民族团结的良好局面。我们的主要做法是: 一、加强领导,强化宣传,营造良好的工作氛围 学校党支部是各项工作开展的核心,是民族团结进步工作的领导者、组织者和实践者。近年来,我校党支部始终把民族团结进步工作作为教育教学工作的重中之重,加强对民族团结进步工作的领导,推动了学校工作的深入开展。 一是加强领导: 为切实做好民族团结进步工作,我校党支部成立了以党支部书记李增盛同志为组长,团委、政教、工会等部门人员为成员的工作领导小组,由党支部书记主抓此项工作,并明确支部领导小组各成员负责日常事务工作。工作中,认真贯彻执行党的民族政策,健全完善了走访、考核等工作制度。 二是强化宣传: 工作中,以上级党委为依托,充分利用板报、墙报、宣传栏等有效形式,切实加强对民族群众及广大党员干部进行党的民族政策宣传教育。仅2011年上半年,悬挂标语口号5余条,板报3期,使“三

个基本知识”(即民族理论、民族政策、民族常识)、“三个离不开”(即汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开)、“四个维护”(即维护人民利益、维护法律尊严、维护民族团结、维护国家统一)的理念深入人心,促进了民族团结和进步。 三是创新载体: 工作中,我们以“先进文化进基层”活动为载体,积极搭建民族团结进步工作协作和文明交流平台,组织开展民族传统体育文化活动,丰富民族的精神文化生活,使各民族同胞在增进了解,相互沟通的同时,交流文化,交流感情,消除民族之间隔阂,增进了友谊。 二、把握主题,落实政策,维护社会稳定 坚持把加强民族团结进步工作和维护稳定工作相结合,积极构建和谐的民族关系和社会环境,切实加大对影响民族团结因素的排查调处力度,确保了学校周边的社会稳定。 1、重视民族法制教育: 以“五、五”普法为工作重点,不断加强依法行政和基层民主政治工作,充分发挥工会、团委、等组织的作用,对全校师生开展各种法律、法规宣传教育活动。组织的法制讲座,深受师生欢迎。目前,师生法制观念得到了明显提高,形成了“学法、用法、守法、护法”的良好氛围。 2、重视处理民族问题: 坚持“团结、教育、疏导、化解”的方针,紧紧抓住民族工作中的热点、难点问题,妥善处理影响民族关系的问题以及突发事件,积

开展民族团结进步创建活动的工作总结

自来水公司民族团结进步 创建活动总结 为认真贯彻落实国家民委《关于进一步开展民族团结进步创建活动的意见》(民委发〔2010〕18号文),按照省、州民委的安排,现就我公司进一步开展民族团结进步创建活动工作总结汇报如下: 一、建立民族团结进步创建活动组织机构 为深入开展民族团结进步创建活动,使创建活动有序开展,我单位成立了以经理为组长,副经理为副组长,各班组员工为成员的民族团结进步创建活动工作领导小组,具体负责本单位创建活动的组织协调工作。为有序开展创建活动提供了组织保证。 二、制订创建活动规划,落实创建活动目标考核 根据国家民委《关于进一步开展民族团结进步创建活动的意见》,结合本单位少数民族职工工作实际,制订了《开展创建民族团结进步创建活动实施方案》。一是将创建活动列入了年终目标考核;二是制订了创建活动具体工作措施;三是将创建活动的重点放在了团结少数民族职工,发展经济、增加收入的工作之中,使创建活动在维护民族团结与进步中得到了更加有效的升华。 三、开展创建活动宣传,提高全民认识

认真开展民族团结进步创建活动,加大了对创建活动的宣传力度。一是大力宣传党和政府的民族工作方针政策,宣传开展民族团结进步创建活动的重大意义和目标任务,促使本单位各级干部主动参与到创建活动之中。二是宣传表彰在维护民族团结与进步的先进班组单位2个,先进典型个人5人,形成了“三个离不开”的良好共识。三是利用各种会议对职工进行了民族团结进步的培训,共举办创建活动培训班二期,参训人员25人余次,通过宣传报道、与会代训的方式,提高了职工开展创建活动的透明度,使创建活动有效地在本单位全局开展。 四、突出重点,抓创建 我单位在民族团结进步创建活动中以突出重点为根本,以注重实效为目标,重点抓好本单位少数民族职工团结,促进各民族间共同奋斗,共同繁荣发展。实效在引导少数民族职工走因地制宜发展经济的路子,使他们在创建活动中看得见、摸得着、有受益。一是在创建活动中,狠抓了发展经济、增收致富的工作,结合大部分少数民族职工文化素质、宗教信仰、生活习惯的差异,提出了走因地制宜、发展投资少、见效快的经济发展路子。二是在创建活动中抓典型,以点带面,促进少数民族职工共同发展。为使少数民族职工走共同奋斗、共同繁荣的致富道路,加大了少数民族勤劳致富的典型宣传力度,从而激发了少数民族职工发展经济勤劳致富的

扫黄打非工作总结

扫黄打非工作总结 篇一:扫黄打非工作总结 “扫黄打非”专项行动工作总结 根据省、市“扫黄打非”有关文件精神,结合我县实际,围绕“扫黄打非”的工作重点和任务,各相关单位齐抓共管,集中时间、集中力量,有目的地对文化市场进行了全面的整顿,总结如下: 一、堵源头,严把市场主体准入关 1、严把端口源头,筑好文化市场门槛。严格审查行政许可申请,对申请人进行有效的文化市场法律法规宣传,对包括文娱演出、娱乐场所、电子出版物、音像制品、书报刊等在内的文化市场主体严格审查和把关。 2、遏制流通咽喉,对文化市场经营活动进行全面检查。文化市场稽查队严格按照要求,组织人员开展专项行动和集中行动,对我县书店、复印店、音像制品店等场所进行严密查处,清缴整治,从源头控制非法出版物的流通。 二、重宣传,构建和谐文化市场 1、为防止专项检查行动形成“盲区”,并在全社会形成良好的文化市场舆论氛围,我局利用“315”、“426”等活动主题日,在人口集中度较高的场所开展各种类型的宣传活动,提倡民众形成健康积极的文化娱乐生活。2011年3月14日上午,文化市场稽查队对城关的网吧经营场所进行突击检查,检查的内容主要包括:是否存在含有暴力、血腥、色情等非法内容的单机游戏,是否存在盗版光碟。 2、构建舆论监督体系,形成社会文化安全网。公开文化市场投诉电话,做到有报必查,有查必果,通过增强民众作为文化市场监督主体的形象感,加强文化市场主体、文化市场监督者、文化市场主管部门之间的互动,构建和谐文化市场。 3、积极召开经营者大会,宣传有关法律法规和政策方针。组织经营者开展自查自纠,向消费者承诺经营正版产品,“假一罚十”等活动。对合法经营的模范单位和个人授牌表彰,积极树立经营正版光荣,经营盗版可耻的良好风尚,提高了经营遵纪守法的自觉性。 三、加强队伍建设,不断提高政治思想业务素质 文化市场稽查队是我县“扫黄打非”工作的主力军,建制以来,各有关部门领导都给予了高度的重视。在业务方面,稽查队工作人员采取以会代训的方式,集中学习和个人学习相结合,加强队伍自身学习教育。同时,积极向兄弟县、市稽查队学习,“他山之石可以攻玉”,通过不断学习的方式,不断提高自身的政治思想业务素质。 篇二:扫黄打非工作总结 南坝明德小学“扫黄打非”工作总结 南坝明德小学自接到教育局通知以来,及时制订了南坝明德小学“扫黄打非”工作方案。并按照工作方案的要求,加强领导,提高认识,对全镇学校学生及教师的学习用书、教学用书、课外读物进行了全面清查整顿,同时加大了宣传力度,净化了校园环境,营造了有利于青少年健康成长的文化氛围。概括起来主要做了以下几方面的工作: 一、高度重视,明确责任 “扫黄打非”工作是净化未成年人成长环境的重要途径,是推进未成年人思想道德建设

乡镇创建民族团结进步活动工作总结

乡镇创建民族团结进步活动工作总结 为进一步贯彻学习中央和我县实施民族团结进步创建工作的精神,更好地做好我乡民族工作,促进民族团结和社会稳定,确保我乡经济社会健康发展,按照《县委关于深入开展民族团结进步创建活动的实施意见》要求,我乡紧紧围绕民族团结进步创建活动的目标,狠抓民族团结创建活动工作,以《实施意见》为重点,不断提高全乡干部职工素质,认真开展民族团结创建工作。现将我乡XXXX年创建民族团结工作情况总结如下。 一、开展民族团结进步创建活动的指导思想 我乡以邓小平理论“三个代表”重要思想为指导,为实现把我州建设成为“全国民族团结进步模范州”这一荣誉称号为契机,深入学习宣传贯彻党的XX届XX全会精神,认真学习宣传民族团结进步创建活动的内容,深入开展保持共产党员先进性教育,广泛开展丰富多彩的学习宣传活动,开展唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”的主旋律,巩固和发展民族团结的局面,为我县经济建设和社会各项事业发展创造,团结稳定的社会环境为目标。在民族团结进步创建活动中,把民族团结教育同加强爱国主义教育、贯彻学习《公民道德建设实施纲要》结合起来,同当前开展共产党员先进性教育活动、实施加快我乡经济发展结合起来,同为各族群众办实事、办好事、扶贫帮困、努力构建社会主义和谐

社会结合起来。 二、开展民族团结教育月活动的主要内容 1、层层动员,广泛发动,为深入开展民族团结进步创建奠定了良好的基础。我乡认真贯彻落实《实施意见》精神,及时组织干部职工召开座谈会等,采取多种形式进行广泛动员,领导亲自作动员讲话,并作出周密安排部署,要求每位党员干部在实践中努力做到,民族团结进步创建活动中的带头人。在全站营造了浓厚的舆论氛围。 2、加强爱国主义教育、贯彻学习《公民道德建设实施纲要》紧密结合起来,同实施全民创业工程紧密结合起来,同为人民群众办实事、办好事结合起来,采取个人自学与单位组织学习,学后讨论、谈体会等多种形式和方法,开展了丰富多彩、形式多样的民族团结进步创建活,为做好民族团结进步创建活动奠定了良好的基础。 3、以活动为载体,积极开展多种行之有效的民族团结活动,不断开展民族团结的新局面,我乡以第5个法制宣传教育月活动为契机,认真贯彻“和谐社会”重要思想,想群众之所想,急群众之所急,结合我乡实际,以开展形式多样、内容丰富的民族团结进步创建活动,既陶冶各族群众的精神生活,又使广大人民群众受到很好的教育。通过典型引路,大力表彰先进,不断推动我乡民族团结进步创建活动工作向纵深发展。 4、以扶贫帮困为重点,切实为群众大办好事、实事,不断

民族团结个人总结

民族团结个人总结 百度最近发表了一篇名为《民族团结个人总结》的范文,感觉很有用处,重新了一下发到百度。 篇一:民族团结先进个人工作总结汇报民族团结先进个人汇报材料买买提江为了搞好教学工作、提高教学质量、本人在教学工作中、不断提高业务能力及思想觉悟,在教学工作、民族团结等方面得到了同行、学院广大教师及学生们的好评;具体情况简介如下:本人参加工作以来忠诚于党的教育事业,在年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,以一个共产党员的标准要求自己,努力学习政治知识,加强思想道德修养认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习、贯彻党的路线、方针、政策及决议,在工作中积极践行三个代表的重要思想和科学发展观,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评。 在理论实际一体化教学中起到了一等的带头作用。 在工作和生活中本着党和人民的利益高于一切,为人民服务的宗旨,坚定个人利益服从党和人民的利益信念,吃苦在前,享受在后,克己奉公,积极贡献。 作为党员教师,严格遵守党的纪律和国家的法律,严密保守党、范文国家和学院的秘密,认真执行党的决定,努力维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,服从组织分配,出色完成党的交给的

各项任务。 作为一名教师、一名共产党员,教师深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。 在多年的工作中,本人一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。 平时她注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。 在教学工作中,认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。 无论在任何岗位,都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。 作为一名富有经验的教师,在教学上她认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。 同学们都认为她是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。

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